五年级语文下《晏子使楚》练习题《晏子使楚》练习题
一.基础知识及运用。
1.给下列字注音。
晏缚曷枳熙
2.解释加点的字。
楚王赐晏子酒缚者曷为者也楚王闻之
王曰：“何坐?” 吏二缚一人诣王晏子将使楚
齐人固善盗乎? 圣人非所与熙也寡人反取病焉
3.写出下列句中加点字的古今意义
①.谓左右曰古义：，今义：。
②.其实味不同古义：，今义：。
③.寡人反取病焉古义：，今义：。
4.下列句子中与“何以也”句式相同的是( )
A.晏婴，齐之习辞者
B.缚者曷为者也
C.圣人非所与熙也
D.为其来也
5.下列句子中没有通假字的一句是( )
A.齐人固善盗乎
B.缚者曷为者也
C.圣人非所与熙也
D.略无阙处
二.阅读理解、分析。
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来
也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
6.下面哪两组加点词的意思相同?( )( )
齐之习辞者也所以然者何?
得无楚之水土使民善盗耶庞然大物也《幼时记趣》
生于淮北则为枳为其来也
今民生长于齐不盗缚者曷为者也
对曰：“齐人也，坐盗。”
坐窥井邑,俯拍云烟《黄鹤楼》
7.①翻译“为其来也，臣请缚一人过王而行”
答：
②翻译“叶徒相似，其实味不同”
答：
8.王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”楚王的“笑“应该是什么样的笑?表现出楚王当时什么样的心
态?
答：
9.“寡人反取病焉”的结果可用一句成语来概括，那就是。
10.文中晏子与楚王形成鲜明的对比，试分析这两个人物形象。(分别用两个以上成语概括 )
晏子：
楚王：
11.晏婴保护了自己也保全了国家的尊严，靠的是什么?你能从课文中找到相应的根据吗?
答：
三.探究、写作
12.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南“比为，把“淮北”比为 ;把“橘”比为 ,把“枳”比为。
你知道吗，从现代植物学看，橘和枳是不同种的，因此“橘化为枳”的说法是不科学的了。那么你能用其他的方法反驳楚王吗?
答：
13.课文讲晏子使楚受辱，请你结合下面材料，谈谈你的启示。
2019年7月26日，数百名中国游客在马来西亚吉隆坡