初中英语语法状语从句
语法是英语考试中的重中之重，所占分值也多。提高英语能力的方法是多读多练多积累。小编在这里整理了初中英语语法状语从句供大家阅读，希望能帮助到您。
初中英语语法状语从句
1状语从句
在复合句中，修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较(或方式)和条件等类。
1.时间状语从句
引导连词有when，while，till，notuntil，since，after ,before ,as soon as
The bus wont start until everybody gets on.
公共汽车直到每人都上车为止，才开动。
When he knocked at the door I was cooking.
当他敲门时，我正在煮饭。
Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours.
昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。
After I went to church, I went shopping.
2.地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。有志者事竟成。
Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。留得青山在，不怕没柴烧。
Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you.
不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。
3.原因状语从句
引导连词有because，as, since。
He didnt see the film because he had seen it.
他没有看那部电影，因为他已经看过了。
They couldnt get on the train，for it was too crowed.
比较：because, since, as和for
1)because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或since。
I didnt go, because I was afraid.
Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey.
2)由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，
就只能用for。
He is absent today, because / for he is ill.
He must be ill, for he is absent today.
注意：because不能和so 连用。
4.目的状语从句
引导连词有that，so that，in order that。
He must get up early so that he can catch the first bus.
他必须早起，以便能赶上第一辆公共汽车。
He repainted the house so that he could welcome the guests.
Millions of trees are planted in North China so that the sand can be stopped from moving south.
The mother left work earlier in order that she could be at home when the children arrived.
So that 以便/以致
例如：
(1)They studied hard so that they could pass the exam.
(2)They started early so that they caught the early bus.
注意点：
在例句(1)中,是引导目的状语;在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。
5.结果状语从句
引导连词有that，sothat，such.that
The box is so heavy that I cant lift it.
这个盒子如此沉，以致我无法抬起来。
such+名词性词组+that
So+形容词/副词+that如此以致
例如：
(1)She is such a good teacher that we all love her.
(2)It was such a hot day that they didnt go out for a walk as usual.
注意点：
1.such+a+形容词+名词+that，可以改写成：so+形容词+a+名词+that
例句(1)可以改写成：She is so good a teacher that we all love her.
2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that，so+much/little+不可数名词+that
(1)There are so many people in the room that I cant get in.
(2)The man has so much money that he can buy a car.
6.让步状语从句
引导连词有though，although; even though/if; whatever; however
Although he is young，he knows a lot of things.
虽然他年龄小，但却认识许多事物。
Even though you dont like him, you still have to be polite.
Whatever you say, I will not change my mind.
注意：although，though不能和but连用。
7.比较(方式)状语从句以than为引导连词。
常见连词(as)as.., than; the, the
Jim is older than Lucy(is).
吉姆比路希年长。
Skiing is more exciting than running.
The more you practice, the more knowledge you will get.
注意：than 引导的比较状语从句中的谓语常省略。
8.条件状语从句以if, unless为引导连词。
If you eat bad food，you may be ill.
如果你吃到坏了的食物，就会生病。
If it doesnt rain tomorrow, we will have a sports meet.
注意：主句是将来时，从句用一般现在时。
状语从句中常见的误点
1) 时间状语从句和条件状语从句中的时态与主句的搭配：(俗称：主将从现)
2) 原因状语从句because与because of ;
Because+从句和because of +n./ pron
例如：
I was late because I didnt catch the bus.
I was late because of the rain.
初中英语语法学习建议
总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前最先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
追根溯源，寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
发散思维，养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。
语法的关键性是很重要的。对于初中生来说，这个时候才刚开始学习语法，要具备熟练的语法技巧，才能够把握住英语这门课程的成绩。语法怎样才能够运用自如。英孚英语告诉你，使用英孚英语提供的语法技巧，根据技巧去结合语法共同使用着。将语法举一反三的放在文章中去使用着。
本次整理就到这里啦，祝大家在考试中能金榜题名!
状语从句 状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： When while as 的区别It was raining hard（rain hard 下大雨）when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along（沿着走）the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里 如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。 如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。 例如： The young man read till the light went out（熄灭）. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off（从下来）until the bus stops. 【。固定组合里from morning till night，till/until是不能替换的，】 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill. (3)“祈使句+ and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如： Hurry up, or you’ll be late. =If you don’t hurry up, you’ll be late. Study hard and you will pass the exam. =If you study hard, you will pass the exam. 3. 原因状语从句 (1)原因状语从句通常由because, since, as引导。例如： He didn’t come to school because he was ill. As it is raining, we shall not （不得；不应该）go the zoo. Since you can’t answer the question, I’ll ask someone else.
状语从句 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 知识梳理 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句： Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。 方式状语从句： Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。 比较状语从句： The work isn’t as easy as I thought.这项工作比我想象得难。 例题解析 1、易混引导词while, when, as的区别： （1）when既可以指“时间点”,与瞬间动词连用，也可以指“时间段”，与延续性动词连用（=while）。如： When he came in, his mother was cooking. When (While) we were at school, we went to the library every day. （2）While表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。如： Please don’t talk so loud while others are working. （3）As与when用法相似，但着重强调主句动作与从句动作同时发生，有“随着……”或“一边……一边……”之意。如： As you get older, you get more knowledge.随着年龄的增长，你获得的知识就越多。
初中英语语法--- 状语从句小结 状语从句是一种作状语用的从句，修饰主句的动词、形容词、副词或修饰全句，补充说明时间、地点、原因、条件、方式、程度、状态等。根据它表达的意思的不同，可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、比较状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句、原因状语从句都是中考的重点。 一、时间状语从句时间状语从句表示主句动作发生的时间，引导时间状语从句的连词有when, as, while, before, after, as soon as, till, until, sinc等。 until 用于肯定句中，表示句子的动作一直持续到until 短语所表示的时间为止，即表示动作的终点。一般可译为直到……时（为止）'或在……以前”在这种用法中，句子的谓语动词必须是持续动词（非瞬间动词），女口live, wait, last, love, like, stay, work, continue等。until 用于否定句中，表示句子的动作直到until 短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点。一般译为直到……才”或直到……之前（……还不）” eg. It may last until Friday. 这可能要延续到星期五。 用于否定句中： eg. The secret was never told until after the old man's death. 这个秘密在老人去世后才说出来。 连词until 以同样的方式分析作连词的until 的用法。作连词用的until 的英文释义是up to the time whe n（直到............. 时为止）。 作连词的until 用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“??…直到……为止”在这种用法中，主句的谓语动词必须是持续动词（非瞬 间动词），如live, wait , last, love, like, stay, work, continue 等。 eg. Heat can be conducted from a hot body to a cooler one until both are at the same temperature. 热可以从一个热的物体传到一个较冷的物体，直到两者温度相同为止。 作连词的until 用于否定句中, 表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“直到……才”。 eg. I hadn't realized she was foreign until she spoke. 她不说话我还一直不知道她是个外国人。 si nee作连词引导时间状语从句的用法： 一、若since 引导的状语从句的谓语动词是终止性的过去时，则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”。如： eg. He has studied very hard since he came to our school. 自从他来到我们学校，他学习就非常努力。 二、若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时时，则 从句表示的时间是“从那持续动作或状态结束时算起”。 eg. I haven't heard any noise since I slept. Sleep为持续性动词，sleep的动作结束时，即醒来”时，这句应译为我醒后还未听到任何声音”。 John is now with his parents in New York, it is already three years since he was a teacher. 约翰现在和父母一起住在纽约，他不当教师已经三年了。 while表示正当…… 时”（指同时）用于同时进行的两延续性动作相伴随而发生，常对 同类的两动作进行对比。 eg. Please write while I read. 我念的时候，请写下来。 when 表示“当……. 时：可表示瞬间、时间段，与主从句所述动作、事情可同时，也可有先后。例：eg. It was snowing when we got to the airport. 我们到达机场时，天正下着雪。（同时发生）。
初中英语语法大全——状语从句在句中起状语作用的从句叫作状语从句。状语从句可以位于句前、向中成向居。位于句首时，常用迅号与主句隔开，位于句中时以句前后须用过号，位于句居时，从句的前面可以不用逗号。 状语从句主要包括时间状语从句地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句方式状语从句和比较状语从句。 一、时间状语从句 引导时间状语从句的从属连词主要有when( ..时候)，while( ...时候),as( ...时候), before(在...之 前),after(在....之后)，until/till（直到......），... since( ...以来),as soon as(一.......就......）等。在时间状语从句中，要注意时态一致。 1.when, while和as的用法 (1) when, while和as的共同用法 when, while和as都可以引导时间状语从句，意为“当......时候”。若表示主何中的动词和从句中的动作同时发生，而从句的谓语动词是延续性动词时，这三个词是等同的，可以互换。
eg: When/While/As we were dancing, a stranger came in. 当我们跳舞的时候，一个陌生人进来了。 eg: When/While/As I was taking a bath, the telephone rang. 我在洗澡的时候，电话响了。 (2) when, while和as的用法区别 ①when引导的时间状语从句的谓语动词既可以是延续性的,也可以是非延续性的，而while引导的时 间状语从句的谓语动词只能是延续性的。 eg: When you came in, I was talking with a few boys. 你进来时，我正在和几个男孩子谈话。 eg: While we were waiting for the bus, it was raining heavily. 我们等公交车时，天正下着大雨。 ②while和as常表示从句的动作与主句的动作同时发生，而when表示从句的动作发生在主句的动作 之前、之后，也可同时发生。 eg: They rushed in while/as we were discussing problems. 当我们正在讨论问题时，他们冲了进来。 eg: When he had finished his homework, he took a short rest. 他写完作业后，休息了一会儿。 eg: When I got to the airport, the guests had left. 当我到达机场时,客人们已经离开了。 ③while表示两个延续性动作同时发生而又有对比意义，主从句的时态通常是相同的。 eg: While she was making a phone call, I was writing a letter. 她打电话时,我正在写信。 eg: Eddie was sleeping while Millie was reading a magazine. 艾迪在睡觉而米莉在看杂志。 ④as意为“随..... .... 边....”常用于表示两个动作同时或者几乎同时发生;表示两个发展变化中的情况;表 示在某事发生的过程中另外一一件事发生;表示随着短暂动作的发生，另一动作立刻发生。 eg: As you older, you will know better and better about yourself. 随着年龄的增长，你会越来越了解自己。 eg: As he was reading , he was shaking his head. 他边读书边摇头。 2. as soon as的用法 as soon as意为“一....就 ...”，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生。 eg: Mom, I'm leaving for Beijing tomorrow. --- That's nice. You'd better ring me up as soon as you get there. 妈妈，明天我将去北京。--- 那很好。你最好一到那里就给我打个电话。 eg: As soon as he heard the news, he jumped with joy. 一听到这个消息，他高兴地跳了起来。
初中英语语法专题（状语从句）讲解 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 各类状语从句连接词（短语）一览表： 时间 when, while, as, as soon as, since, until, after, before 条件 If, unless 原因 As, because, since 地点 Where 目的 So that, in order that 结果So that, so…that, such…that 让步 though, although, even if, however 方式 As 比较 t han, (not)as…as, 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。 地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句：
Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn't say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。 方式状语从句： Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。 比较状语从句： The work isn't as easy as I thought.这项工作比我想象得难。 例题解析：举一反三，学的更轻松！ 1. 易混引导词while, when, as的区别： when既可以指"时间点",与瞬间动词连用，也可以指"时间段"，与延续性动词连用 （=while）。如： When he came in, his mother was cooking. When (While) we were at school, we went to the library every day. While表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。如： Please don't talk so loud while others are working. As与when用法相似，但着重强调主句动作与从句动作同时发生，有"随着……"或"一边……一边……"之意。如： As you get older, you get more knowledge.随着年龄的增长，你获得的知识就越多。 2．Because,as,since 的区别： Because用于表示直接原因,回答why提出的问题，语气最强；As用于说明原因, 着重点在主句，常译成"由于"；since表示显然的或已知的理由或事实，常译成"既然"。如： Water is very important because we can't live without it. He didn't come yesterday as his mother was ill. I'll do it for you since you are busy.
初中英语语法归纳：状语从句 为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill. (3)“祈使句+ and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如： Hurry up, or you’ll be late. =If you don’t hurry up, you’ll be late. Study hard and you will pass the exam. =If you study hard, you will pass the exam. 3. 原因状语从句
初中英语语法梳理和提高---状语从句总结与精讲（含答案） 状语从句 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句： Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。 方式状语从句： Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。 比较状语从句： The work isn’t as easy as I thought.这项工作比我想象得难。 例题解析：举一反三，学的更轻松！ 易混引导词while, when, as的区别： when既可以指“时间点”,与瞬间动词连用，也可以指“时间段”，与延续性动词连用（=while）。如： When he came in, his mother was cooking. When (While) we were at school, we went to the library every day. While表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。如：
初中英语语法状语从句 1.时间状语从句 引导连词有when，while，till，not…until，since， after ,before ,as soon as The bus won’t start until everybody gets on. 公共汽车直到每人都上车为止，才开动。 When he knocked at the door I was cooking. 当他敲门时，我正在煮饭。 Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours. 昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。 After I went to church, I went shopping. 2. 地点状语从句 地点状语从句通常由where, wherever 引导。 Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。有志者事竟成。 Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。留得青山在，不怕没柴烧。 Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you. 不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。
3.原因状语从句 引导连词有because，as, since。 He didn′t see the film because he had seen it. 他没有看那部电影，因为他已经看过了。 They couldn’t get on the train，for it was too crowed. 比较：because, since, as和for 1) because语势，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或 since。 I didn't go, because I was afraid. Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 2) 由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则能 够用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 He is absent today, because / for he is ill. He must be ill, for he is absent today. 注意 because不能和so 连用。
状语从句 一、定义：状语在句子中修饰动词、形容词、副词等。状语是用来说明谓语动作发生的时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步、伴随等。当状语由一个句子来充当时，这个主从复合句就是状语从句。 I get up at 7 o’clock.（时间状语） I get up when it is 7 o’clock.（时间状语从句） He plays football at school.（地点状语） He plays football where he studies（地点状语从句） She was happy to hear the news.（原因状语） She was happy because she heard the news.（原因状语从句） They get up early to catch up the bus.（目的状语） They get up early so that they can catch up the bus.（目的状语从句） He is too young to go to school.（结果状语） He is so yong that he can’t go to school.（结果状语从句） . . . 常见的状语从句：时间状语从句、条件状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。 时间状语从句 时间状语从句遵循“主将从现”原则 常用引导词when, as ,while, before, after, till, until, as soon as, the moment, the minute, the first time…. （名词性短语） 在时间状语从句中，要注意时态一致。根据意义和主从句之间的时间关系，可分类 一、表示同时性，即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。常见引导词：when（当...时），while（当...时），as（当...时）, as soon as（一...就）, once （一旦...）等 1、Strike while the iron is hot. 趁热打铁
一，状语从句 状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等，起副词的作用。状语从句由从属连词引导，从属连词在从句中不担任任何句子成分。状语从句可位于主句之前，也可位于主句之后。位于主句之前，一般要加逗号与主句分开；位于句末则不需要。状语从句根据它所表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、比较，让步、方式和条件状语从句等类。 （一），时间状语从句引导时间状语从句的从属连词有：when, while, as soon as, before, after, since , till, until 等 【注】1，until (till) 直到，在用until 表达时间状语的句子中，主句中的动词是要十分小心去选择。如动词是持续性动词，它要用肯定句，如：I studied hard until 12 o'clock last night. 如果动词是瞬间截止性动词，则要用否定句，即，not---until “直到…才”。如：He didn't go to bed until his mother came back.They didn’t stop until they finished t he work . 2，时间状语从句中的谓语动词不能用,将来时，终能用一般现在时表示一般将来时，即“主将从现”原则。如， When he comes, I’ll tell him about it. I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就将给你打电话 (二)，条件状语从句通常由从属连词if，unless等引导 【注】1，条件状语从句与时间状语从句一样，从句中不能用将来时态，要用一般现在时态表示一般将来时态，也符合“主将从现”原则。如， If it snows tomorrow, we will build a snowman. If it rains, they won't go to the park on Sunday I won’t go to his party unless I am invited . ,2，要区别是条件、时间状语从句还是宾语从句，因为在宾语从句中该用什么时态用什么时态，如： I want to know if he will come here tomorrow I want to know if it will rain tomorrow. If it doesn’t rain, I will go hiking. I don’t know when he will come, When he comes, I’ll tell him about it. （三），让步状语从句通常由从属连词though（although）（虽然，尽管），even if（even though）（即使）等引导注：翻译是后半句带有转折的意味，但不能由but连接。 有although或though就不能有but，如， Although they are poor, they are happy. Although he didn’t pass the exam ,his father didn’t get angry with him . （四），目的状语从句通常由从属 so that，in order that等引导，意为“以便，为了”并且这种从句中的谓语一般有情态动词may，might，can，could等如， Speak clearly so that they may understand you. He got up very early so that he could catch the early bus （五），结果状语从句由so…that…、such….that…（如此…..以致于…）引导结果状语从句。其区别为：so+形容词/副词+that（如此…以至于），such+（a/an）+形 容词+名词+that（如此…以至于）如， It was raining so hard that we couldn’t see the road . She is such a beautiful girl that everyone likes her （六）原因状语从句由because 、since 、as（因为、既然、由于）引导的原因状语从句。如，Because it was wet, he took a taxi.
状语从句 一、考点解读 今天我们复习状语从句，英语中状语与中文的状语大致相同，分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件 状语、方式状语等等。如果一个主从复合句中的从句是用来表示时 间，原因等等时，那就称为状语从句。 在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词等的从句叫做状语从句，又由于其功能与副词非常相近，又称做副词性从句。 状语从句一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比 较状语从句和方式状语从句九种。 这节课我们主要复习如下的内容： 1．时间状语从句 2．地点状语从句 3．原因状语从句 4．目的状语从句 5．结果状语从句 6．条件状语从句 7．让步状语从句 8．比较状语从句 9．方式状语从句 二、专题梳理 （一）时间状语从句 在句子中起时间状语作用的句子称为时间状语从句。时间状语从句可以放在句首、句中和句尾。 常用来引导时间状语从句的引导词有： when 当……时候
while 当……时候 as 当……时候、一边 after 在……之后 before 在……之前 since 自从 ever since 自从 once 一……就…… whenever 不管什么时候 by the time 到…… as long as 长达…… as soon as 一……就…… till/until 直到…… 1．when，while，as的用法 从属连词when，while，as都可用来引导时间状语从句，意为“在……时候”。但在具体用法上又不尽相同。 （1）这三个连词中，when用得最广，常可代替while与as。与while相比，when引导的从句动词既可是延续性的，也可是终止性的。as在这一点上与when相同，while所引导的从句中，动词只能是延续性的。在初中阶段，我们几乎很少讲as引导时间状语从句。是因为as在初中阶段是一种供了解性的内容。 e.g.When the fire broke out, all the students were sleeping soundly.（终止性的） 当火灾发生时，所有的学生正在熟睡 中。 The telephone rang while I was taking a bath.（延续性的） 我在洗澡时电话响了。
初中英语语法专题—状语从句讲解 一、状语从句概述 状语从句的本质就是把一个句子变成“大的副词”，用来表达单词作状语和介词短语作状语表达不了的内容。用一个句子做状语，这个句子就叫状语从句。要想了解状语从句，那么首先得知道什么是状语。 我们先来学习一下状语是什么？简单的说，状语通常由副词充当或相当于副词的短语和句子充当，除修饰名词之外的词（动词，形容词，副词等）都称为“状语”。 eg：He did the work carefully. 他认真地做这项工作。（副词作方式状语） They want to see her very badly. 他们很想见到她。（副词作程度状语） He is playing football happily. 他高兴地踢着足球。（副词作状语） Without his help,we couldn't work out the problem in time.（介词短语作条件状语） 如果没有他的帮助，我们不可能及时解决这个问题。 In order to catch up with my classmates.I must study harder.（不定式作目的状语） 为了赶上我的同班同学，我必须更努力地习。 He came yesterday. 他昨天来了。（副词作时间状语） We eat at the restaurant. 我们在餐馆吃饭。（介词短语作地点状语） I go to work by car. 我开车去上班。（介词短语作方式状语） He is running fast. 他正在快速的奔跑。（副词作程度状语） I usually play football in the afternoon. 我通常下午踢足球（介词短语作地点状语） ◆用一个句子做状语，这个句子就叫状语从句。 eg：when she came into my room, I was reading a book. (时间状语从句) 当她走进我的房间时，我正在看书。 We must camp where we can get water. (地点状语从句) 我们必须在能找到水的地方露营。 We couldn't go out because it was too cold. (原因状语从句) 因为天气太冷了，我们不能出去。 We must do as the teacher tells us. (方式状语从句)
初中英语语法状语从句 引导连词有when，while，till，not…until，since，after ,before ,as soon as The bus won’t start until everybody gets on. 公共汽车直到每人都上车为止，才开动。 When he knocked at the door I was cooking. 当他敲门时，我正在煮饭。 Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours. 昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。 After I went to church, I went shopping. 2. 地点状语从句 地点状语从句通常由where, wherever 引导。 Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。有志者事竟成。 Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有盼望。留得青山在，不怕没柴烧。
Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you. 不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。 3.缘由状语从句 引导连词有because，as, since。 He didn′t see the film because he had seen it. 他没有看那部电影，由于他已经看过了。 They couldn’t get on the train，for it was too crowed. 比拟：because, since, as和for 1) because语势，用来说明人所不知的缘由，答复why提出的问题。当缘由是显而易见的或已为人们所知，就用as或 since。 I didn”t go, because I was afraid. Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 2) 由because引导的从句假如放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但假如不是说明直接缘由，而是多种状况加以推断，就只能用for。 He is absent today, because / for he is ill. He must be ill, for he is absent today. 留意 because不能和so 连用。
初中英语语法知识点：状语从句 为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状 语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间 状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 ?? 时间状语从句通常由连接词引导，如when、as、while、before、after、since、till、until和assoonas。例如： ??itwasraininghardwhengottoschoolyesterday.??whilehewasdoinghishomework,th etelephonerang.??ashewalkedalongthelake,hesanghappily. ?? 他以前在中国学过一点汉语。？？他完成了中学学业后，就去工厂工作了。 ??在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： 在这种情况下，如果主句使用肯定形式，其含义是“直到……”，谓语动词只能使用 进行动词。如果主句使用否定形式，其含义是“直到……”，“以前没有……”，谓语动 词可以是瞬时动词。例如： ??条件状语从句通常由if,unless引导。例 如：??whatshallwedoifitsnowstomorrow？??don’tleavethebuildingunlessitellyouto. ?? 在条件状语从句中，谓语动词通常使用现在时来表示将来的动作或状态。例如： ??i’llhelpyouwithyourenglishifamfreetomorrow.??hewon’tbelateunlessheisil l. ?? “祈使句+陈述句”相当于一个有条件状语从句的复合句。例如：？？快点，不然 就迟到了。 ??=ifyoudon’thurryup,you’llbelate.??studyhardandyouwillpasstheexam.??=if youstudyhard,youwillpasstheexam. ?? 原因状语从句通常由because、because、as引导。例如： ??sinceyoucan’tanswerthequestion,i’llasksomeoneelse. ?? 因为代表直接原因，语气最强烈。原因状语从句通常放在主句之后。要回答“为 什么”提出的问题，只能使用“因为”。As和since是弱的，通常用来表示明显的原因。as和since引导的原因状语大多放在句首。例如：-----为什么要来这里因为艾登的吐温托。