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初中物理电学电功率易错题

初中物理电学电功率易错题
初中物理电学电功率易错题

物理电学易错题:

1、额定电压为U、额定功率为40W的两盏电灯,串联后接在电压为U的电源上,则两灯的总功率是()

A.10W

B.20W

C.40W

D.80W

2、将两电热丝R1、R2串联起来,接在如图所示的电路中,若R1>R2,则先被点燃的是_____上的火柴.假设串联时通电时间为t,R1和R2共同产生的热量为Q1,把R1、R2改为并联接在同一电源上(电压恒定),通电时间也为t,R1和R2共同产生的热量为Q2,则Q1:Q2=______.

3、如图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具,用于材料涂胶.它的内部有两只相同的PTC(正温度系数)加热元件.其工作电路如图乙所示.扣动扳机能使固体胶条向前挤压,联动开关同时掷向A、B,枪口冒出胶液;松动扳机,联动开关同时掷向B、C.单只PTC元件的电阻随温度的变化

图象如图丙所示.求:

(1)热熔胶枪工作时,发生的能量转化为______转化为内能,当松动扳机时电路的连接方式是______.

(2)当松动扳机且温度为170℃时,0.5min电路产生的热量是______J.

(3)热熔胶枪工作时的最大功率是______W.

4、如图甲所示是家用电水壶及其铭牌如图甲,现用温度传感器测量壶中水温.电水壶装满水后,在加热和冷却过程中,水温随时间变化的图线如图乙所示,根据甲、乙两图的相关信息,求:

(1)加热时电水壶的工作电流是______A;(小数点后保留一位)

(2)整个加热过程中电水壶的效率是______%

5、有一定值电阻R,将它先后与两个电阻R1=4Ω和R2=9Ω分别串联,再接入一个电压不变的电源上,要使R1与R2在相等的时间内产生的热量相等,则定值电阻的阻值R=______Ω.

6、如图所示的电路中,电源电压U=6V,电阻R1=6Ω,电阻R2=4Ω,只闭合S2,通电10s的时间内电流通过R2产生的电热是______J;整个电路消耗的最大电功率和最小电功率之比为______:______.

7、标有“6V、3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中,则整个电路消耗的功率为

A. 3.2W

B. 2.4W

C. 2.1W

D. 3W

8、分别标有“110V,40W”和“110V,60W”的甲、乙两盏灯串联后接在220V电源上,较亮的是______,电阻大的是______;电阻之比______:_____,为了不损坏灯泡,串联时的最大电压是______V.(小数点后保留一位有效数字)

9、小聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考.一天,妈妈到超市买了一台家用豆浆机,如图,他仔细观察了豆浆机的构造,铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.(1)豆浆机的机头主要有一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成,制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮沸,即加热和打浆是交替进行的,由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______.

(2)豆浆机铭牌上的部分技术参数如下表,豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是_____A(小数点后保留两位数字)

(3)小聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热功率大约是多少,于是,他把100g大豆和1500g 清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃,豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃,设豆浆的比热容大约等于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了______J(用科学计数法表示)热量。豆浆机电热器的加热效率大约是______%

[c水=4.2×103103J/(kg·℃)].

10、如图为小颖同学设计的电热水器的原理图,该电热水器具有加热、保温功能.图1中电磁继电器(线圈电阻不计)、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路.当电磁铁线圈中的电流I<10mA时,继电器上方触点和触点c接通;当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时,电磁铁的衔铁被吸下,继电器下方触点和触点a、b接通.热敏电阻中允许通过的最大电流为15mA,其电阻R随温度变化的规律如图2,热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中.已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V.

(1)衔铁被吸下时,加热电路的总电阻是______欧姆

(2)保温状态下,若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的80%,10分钟内热水器散失的热量是______(用科学计数法表示)焦耳.

(3)为使控制电路正常工作,保护电阻R0R0的阻值至少为______欧姆。若R0为该值,衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是______度

11、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()

A.甲乙两次实验都用了控制变量法

B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内的空气吸收的热量更多

C.乙实验室为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D.乙实验通电一段时间后右侧U形管中液面高度差比左侧小

12、如表为一台电热水器的铭牌(有一项内容模糊不清,电热水器内部简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝)

(1)开关S1______(选填“断开”或“闭合”),S2接______(选填“a”或“b”)时,电热水器处于低温档;

(2)电热水器处于中温档工作时,消耗的电功率是______W,通电10min产生的热量是______J;

(3)若不考虑电热丝电阻随温度的变化,则电阻R1和R2阻值分别为______Ω和______Ω;

(4)高温档正常工作时的额定电流是______A.(小数点后保留两位)

13、在讨论“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”这个问题时,小明和小华提出了猜想:“电流通过导体产生热量与通过导体电流的大小、导体的电阻及通电时间有关”,他们决定通过实验对这个问题进行研究.

(1)怎样比较通电导体产生热量的多少呢?

他们决定将一段电阻丝浸没在液体中,用电阻丝通电产生热量给液体加热,如图1所示,可以通过比较来比较电阻丝发热量的多少,这是科学研究的一种常用方法.下列研究实例中也采用这种研究方法的是______

a.敲鼓时鼓面是否振动,我们可以通过在鼓面上撒一些纸屑

b.学习电压,我们可以通过对比水压来认识它;

c.电路中是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识.(2)如图2所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,已知乙电阻比较小,他们通过实验发现,在通电时间相同的情况下,温度计上升的示数大,从而得到结论

(3)爱动脑筋的小军受小明他们的启发设计了如图3所示的另一种实验装置,他将两段阻值不同的电阻丝(R1>R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连.

①让图3中甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球______(填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多.

②请对图2和图3所示的两种不同的实验装置进行评价,你认为较好的装置是图_____,理由是:

九年级电功率易错题(Word版 含答案)

九年级电功率易错题(Word版含答案) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。 (_______) (2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____。 (3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为_____V。 (4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是_____W。 (5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1) ①按电路图连接电路。 ②闭合开关_____,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。 ③闭合开关_____,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。 ④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)

【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额 2?21 12 I R I I 【解析】 【分析】 (1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析图甲的错误修改; (2)通过小灯泡不亮,两电表无示数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断路处; (3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数; (4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据P=UI计算额定电功率; (5)已知灯泡的额定电流,可通过R2等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电源不变计算出R2的阻值,由P=I2R计算额定功率。 【详解】 (1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,电路图如图所示: (2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联的滑动变阻器断路; (3)由图乙知,电压表使用0﹣3V量程,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V;(4)当U=2.5V时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A,所以灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (5)①按电路图连接电路。 ②闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。此时灯泡与R1串联; ③闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。

电功率易错题汇编

电功率易错题汇编1 1.小丽爸爸手机电池铭牌如图,由此知该手机待机时间为h,充足一次电总电能J,充电时它相当于一个(电源或用电器)。 2.如图所示,已知电阻R1>R2,用以下四种不同连接方式连接,然后分别接入同一电源上,则在相等的时间里消耗电能最少的连接方式是() 3.如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该 电阻的电功率变化了() A.4.0W B.3.4W C.1.6W D.0.4W 4.在如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由中点向右 移动的过程中,电流表的示数将,电压表示数将,相同时间内灯泡L 消耗的电能将,电路的电功率将。(填“变大”、“变小”或“不变”) 5.李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2发光较暗,灯L1接近正常发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)( ) A.R1>R2P1>P2 B.R1R2P1P2 6.如图所示电路,电源两端的电压一定,开关s1闭合,s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大,则下列操作一定可行的是() A.滑动变阻器的滑片P 向右移B.滑动变阻器的滑片P 向左移 C.滑动变阻器的滑片P 不动,闭合开关S2 D.滑动变阻器的滑片P 不动,断开开关S1

7.有两个灯泡L1“6V、3W”和L2“3V、3W’’,将它们串联时,电路两端允许加的最大电压为______V,较亮的灯是____;将它们并联时,干路中允许通过的最大电流为______A,电路消耗的最大功率为_____W;把两灯接在12V的电源上,L1的实际功率是W。(不考虑温度对电阻的影响)。 8.小华家买了一个家用电吹风,如图甲所示。其简化电路如图乙所示,主要技术参数如右表。 请解答如下问题: (1)当电吹风吹冷风时,正常工作1min消耗的电能是多少? (2)当选择开关旋至何处时,电吹风正常工作功率最大?此时电路中的总电流是多大?(保留一位小数) (3)当电路供电电压为209V时,电吹风电热丝的实际电功率为多大?

深圳物理电功率易错题(Word版 含答案)

深圳物理电功率易错题(Word 版 含答案) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

九年级物理电功率易错题(Word版 含答案)

九年级物理电功率易错题(Word 版 含答案) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:2 2 2 21 212 ?L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

中考物理复习电路类问题专项易错题附详细答案

一、初中物理电路类问题 1.图甲是身高、体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重.电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R 的阻值随压力增大而增大,滑片P 随身高增高而上滑.下列分析正确的是() A.身高越高电压表示数大B.身高越高通过R0流越小 C.体重越大电流表示数越大D.体重越大压敏电阻两端电压越小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB.由电路图可知,R与R0并联,电压表测滑片P下方电阻丝两端的电压,电流表测压敏电阻R支路的电流,因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,人的身高变化即滑片移动时,R0接入电路中的电阻不变,因并联电路中各支路两端的电压相等,且各支路 独立工作、互不影响,所以,由I=U R 可知,通过R0的电流不变,故B错误;当身高越高 时,滑片上移,滑片P下方电阻丝的阻值变大,由U=IR可知,滑片P下方电阻丝两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A正确; C D.当体重越大时,压敏电阻受到的压力越大,由压敏电阻R的阻值随压力增大而增大可 知,R的阻值越大,由I=U R 可知,通过R的电流越小,即电流表的示数越小,故C错误; 压敏电阻R两端的电压不变,仍等于电源电压,故D错误. 2.如图所示,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1标有“10 Ω 0.4A”字样;R2为电阻箱(阻值范围0~999Ω,允许通过的最大电流为1A);电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。闭合开关S,调节电阻箱,在保证电路安全的情况下,则下列说法正确的是()

A .电路中电流的最大值可达到0.6A B .电压表的示数不能小于2V C .可以将电阻箱的阻值调到4Ω D .可以将电阻箱的阻值调到10Ω 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知定值电阻1R 与电阻箱2R 串联,电流表测电路中的电流,电压表与电阻箱2R 并联,测电阻箱2R 两端的电压,由题意知允许通过1R 最大电流是0.4A ,允许通过电阻箱2R 的最大电流为1A ,电流表量程为0~0.6A ,根据串联电路中电流处处相等,可得电路中电流最大为0.4A ,故A 错误; B .当电阻箱阻值最小,电路总电阻最小,电路中电流最大为0.4A 时,定值电阻1R 两端电压最大为 1U 大=1I R ?大=0.4A 10Ω?=4V 电源电压6V ,根据串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压可得,电阻箱2R 两端电压最小为 2U =小6V -4V=2V 即电压表的示数不能小于2V ,故B 正确; C D .电阻箱2R 两端电压最小为2V ,电路中电流最大为0.4A ,由I = U R 可得电阻箱2R 的最小阻值 2R 小=2U I 小 大=2V 0.4A =5Ω 电压表量程0~3V ,则电阻箱2R 两端电压最大为3V ,此时电路中电流最小为 I 小=11U R 小=6V 3V 10Ω -=0.3A 电阻箱2R 的最大阻值 2R 大=2U I 大 小=3V 0.3A =10Ω 即电阻箱2R 的阻值范围是5Ω~10Ω,所以不可以将电阻箱的阻值调到4Ω,可以将电阻箱的阻值调到10Ω,故C 错误,D 正确。 故选BD 。 3.关于如图所示的课堂小实验,下列说法中正确的是( )

物理中考专题复习——电功率易错题

中考专题复习——电功率易错题 电功率是初中物理电学部分的重点和难点,它几乎涉及到电学的所有内容,所以也是中考考查的热点。由于同学们对这部分知识的概念和公式缺乏正确的认识和理解,所以解题时经常会犯一些错误。下面列举一些常见的错误,希望同学们在解题的时候要引以为戒。 例1. 有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是() A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量 B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多 D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少 正确答案:B 解析:本题考查对电功率意义、公式和定义的理解,解题关键是全面准确理解电功率的概念。电功率是用来表示消耗电能快慢的物理量,其大小只与单位时间内用电器消耗电能的多少有关,而与用电器中电流做功的多少无关。 例2. 在图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少0.2 A时,电压表的示数从6V变为5V,则该定值电阻所消耗的电功率变化 了W。

错解:电阻R两端的电压改变量是ΔU﹦6V-5V﹦1V,通过的电流改变量是0.2A。由P﹦UI得ΔP﹦ΔUΔI﹦1V×0.2A﹦0.2W。解析:错解原因是误造公式导致的。我们知道R=U1/I1=U2/I2=ΔU/ΔI是正确的,而模仿此公式得出ΔP﹦ΔUΔI却是错误的。由于电流、电压、电功率发生变化,但定值电阻R的阻值是不变的,所以正确解法是首先求得R=ΔU/ΔI=1V/0.2A=5Ω,再由P=U2/R算得先后的定值电阻消耗的电功率,求变化量就可以得到。 正确答案:2.2W 例3. 如图所示电路,阻值为6Ω的电阻与一个“6V 3W”的小灯泡串联后接到9V的电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V 3W”的小灯泡换成“6V 4.5W”的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率(设电源电压不变)() A.等于4.5W B.小于4.5W C.大于4.5W D.等于3W 错解:A 解析:错解的原因是认为后来换的小灯泡的和原来的小灯泡的额定电压一样也是6V,原来的灯泡能正常发光,实际功率等于额定功率3W,则后来接的灯泡的实际功率也等于其额定功率4.5W。之所以造成这样的认识,是因为没有注意到尽管更换后的小灯泡额定电

物理九年级下册 电功率易错题(Word版 含答案)

物理九年级下册电功率易错题(Word版含答案) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。 (_______) (2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____。 (3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为_____V。 (4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是_____W。 (5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1) ①按电路图连接电路。 ②闭合开关_____,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。 ③闭合开关_____,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。 ④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)

【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额 2?21 12 I R I I 【解析】 【分析】 (1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析图甲的错误修改; (2)通过小灯泡不亮,两电表无示数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断路处; (3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数; (4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据P=UI计算额定电功率; (5)已知灯泡的额定电流,可通过R2等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电源不变计算出R2的阻值,由P=I2R计算额定功率。 【详解】 (1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,电路图如图所示: (2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联的滑动变阻器断路; (3)由图乙知,电压表使用0﹣3V量程,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V;(4)当U=2.5V时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A,所以灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (5)①按电路图连接电路。 ②闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。此时灯泡与R1串联; ③闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。

中考物理经典易错题解析电学部分

中考物理经典易错题解析—电学部分 以下是2019中考物理经典错题解析: 例1.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( ) A.只可能带负电 B.只可能带正电 B.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电 [解析] 验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小,而金属球上的正电荷增加,显然这是导体的异种电荷吸引的结果。这说明导体是不可能带正电的,导体带负电是可能的。但如果导体不带电,靠近带正电的金属球时,由于静电感应,导体的近端会出现异种电荷──负电荷,远端会出现同种电荷──正电荷,这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用,使箔片上的正电荷减小,所以完整的答案是:带负电或不带电都可能。正确答案为C。 例2.一个灯泡的铭牌上标着PZ220──100,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于( ) A.前一次测得的阻值必定是错的 B.后一次测得的阻值是错的 C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体 D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大 [解析] 此题是分析判断实验结果的正误,主要是让学生通过了解灯丝在不同条件(温度)下的电阻值不同,加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关,大部分导体的电阻值随温度的升高而增大(个别除外)。灯泡正常发光时灯丝的电阻欧,灯泡不发光时灯丝电阻很小,所以正确的说法是C。 例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( ) A. 2安 B. 3.5安 C. 2.67安 D. 2.31安 [解析] 本题将用电器消耗功率P限定为8瓦,其所加电压U、通过电流I和自身电阻R 均不知,用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的,通过用电器的电流和整个电路中的电流相同,I1=I2,即,解得用电器的电阻分别为R=2欧和R=1.125欧,代入可得电流强度的可能值为I=2安和I=2.67安。正确选项为A、C。 例4. 一盏电灯接到220V的电源上使用时,功率为100W,如果将这个电源连上长导线, 再接这盏灯使用,它的功率为81W,求导线上消耗的电功率? [解析] 灯光电压U=220V时的功率P=100W,功率为时的电压为U,且灯泡电阻不变。根据P=U2/R,得:P/P=U2/U1,所以 。这时,灯泡两端的电压U灯=I灯R灯=4849/22=198V。这时,加在导线上的电压为:U导=U-U灯=220V-198V=22V。则导线上消耗的电功率是P导/P=IU导/IU(灯

初中物理欧姆定律、电功率易错题集锦

《欧姆定律、电功率》易错题集锦 一、选择题 1、某段金属丝两端加6V 电压时,通过它电流是0.2A ,若将它两端的电压变为2V 时,则它 的电阻值是( ) A .10Ω B .20Ω C .30Ω D .40Ω 2、一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端的电压减少到原来的一半,则导体的电阻和 通过它的电流将( ) A .都减少到原来的一半 B .都保持不变 C .电阻不变,电流是原来的一半 D .电阻不变,电流是原来的2倍 3、教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( ) A .总电阻增大 B .总电压增大 C .总电流增大 D .总电压、总电流都不变 4、两只电阻组成串联电路,R 1与R 2两端电压之比是4:1,若将这两只电阻并联,其电流之比: ( ) A . 4:1 B .3:1 C .1:3 D .1:4 5、如图所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串 联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( ) A. AB BC U U ,AB BC I I B.AB BC U U ,AB BC I I C .AB BC U U ,AB BC I I D .AB BC U U ,AB BC I I 5题图 6题图 7题图 6、如图所示,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 1都发光。一段时间后,其中一灯突然 熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) A. 灯L 1短路 B 、灯L 2短路 C 、灯L 1断路 D 、灯L 2断路 7、如图所示,已知电阻R 1=3Ω、R 2=6Ω,电流表A 的示数是0.6A ,则电流表A 1的示数( ) A .0.6A B .0.4A C .0.2A D .0.1A 8、如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S 后,当滑动变阻器的滑片P 向左移动时, 下列判断正确的是( ) A 、电流表示数变大,电压表示数变小 B 、电流表示数变大,电压表示数变大 C 、电流表示数变小,电压表示数变大 D 、电流表示数变小,电压表示数变小 B A C

初中物理电学易错题个人

初中物理电学易错题个 人 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

初中物理经典错题100例及分析---电学部分 一.选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定() A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电,乙不带电或带正电 D甲带正电,乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3.三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是() A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是() A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零 、L2两灯额定电压相同,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1P2 C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2 D.并联使用时两灯消耗的总功P总

电功率易错题分析(奥物班)

电功率易错题分析(奥物班) 例1.有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是() A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少 解析:本题考查对电功率意义、公式和定义的理解,解题关键是全面准确理解电功率的概念。电功率是用来表示消耗电能快慢的物理量,其大小只与单位时间内用电器消耗电能的多少有关,而与用电器中电流做功的多少无关。 正确答案:B 例2.在图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少0.2 A时,电压表 的示数从6V变为5V,则该定值电阻所消耗的电功率变化了W。 错解:电阻R两端的电压改变量是ΔU﹦6V-5V﹦1V,通过的电流改变量是0.2A。由P﹦UI得ΔP﹦ΔUΔI﹦1V×0.2A﹦0.2W。 解析:错解原因是误造公式导致的。我们知道R=U1/I1=U2/I2=ΔU/ΔI是正确的,而模仿此公式得出ΔP﹦ΔUΔI却是错误的。由于电流、电压、电功率发生变化,但定值电阻R的阻值是不变的,所以正确解法是首先求得R=ΔU/ΔI=1V/0.2A=5Ω,再由P=U2/R算得先后的定值电阻消耗的电功率,再求变化量就可以得到。 正确答案:2.2W。 例3.如图所示电路,阻值为6Ω的电阻与一个“6V 3W”的小灯泡串联后接到9V的 电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V 3W”的小灯泡换成“6V 4.5W” 的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率(设电源电压不变)() A.等于4.5W B.小于4.5W C.大于4.5W D.等于3W 解析:错解的原因是认为后来换的小灯泡的和原来的小灯泡的额定电压一样也是6V,原来的灯泡能正常发光,实际功率等于额定功率3W,则后来接的灯泡的实际功率也等于其额定功率4.5W。之所以造成这样的认识,是因为没有注意到尽管更换后的小灯泡额定电压不变,但额定功率变化了,所以两只灯泡的电阻肯定不同了,接入到原来的电路中,电路中的电流也会发生变化,6Ω的定值电阻分得的电压会变化,所以导致灯泡两端的电压也不再是6V了!我们应该先求得两个灯泡的电阻各是12Ω和8Ω,再运用后来灯泡电阻变小分得电压也变小的规律知道灯泡两端电压小于6V,实际电压小于额定电压所以实际功率也小于额定功率4.5W. 正确答案:B 例4.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,滑动变阻器上标 有“50Ω2A”,小灯泡的额定电流为0.3A.该同学将滑动变阻器置于最大阻值后, 闭合开关,电流表、电压表读数分别为2V和0.2A,接着移动滑动变阻器直至小灯 () 泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点,则小灯泡的额定功率为: A.0.9W B.0.4W C.1.35W D.无法确定 解析:选B,题目直接给出实际电流与实际电压,以此为假象,掩盖了灯泡正常工作时消耗的功率才是额定功率这一事实,不少学生直接由P=UI=2V×0.2A=0.4W就得出了错误的结果.选A,理由是:因为灯泡电阻R L=U/I=2V/0.2A=10Ω.又因为小灯泡正常工作时,电流已知为0.3A,所以得到P=I2R=(0.3A)2×10Ω=0.9W,粗一看好像是正确的,大多数的学生犯的也就是这个错!之所以错误就是因为没有考虑到通过小灯泡的电流发生了变化导致温度发生了变化,所以电阻也发生了变化的缘故!并且本题也没有告诉你不考虑温度对小灯泡电阻的影响!假如不考虑温度对电阻的影响的话,题目一般会也交代的,这点特别请学生注意。 正确解答:刚开始时将滑动变阻器置于最大阻值后,闭合开关,电流表、电压表读数分别为2V和0.2A,可以得出电源的电压为此时灯泡两端的电压与滑动变阻器两端的电压之和:U=U灯+U ab=2V+0.2A×50Ω=12V。后来移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光时,这时电路中的电流为0.3A,又因为滑动变阻器的滑片恰好在中点,意味着其接入电路的电阻为25Ω,所以很容易得到此时滑动变阻器两端的电压为:U滑=0.3A×25Ω=7.5V,所

九年级物理下册 电功率易错题(Word版 含答案)

九年级物理下册电功率易错题(Word版含答案) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1. 22 max (3V) 0.45W 445Ω U P R === ? 在探究电路的实验中,几个小伙伴将电阻R、标有“2.5V”字样的小灯泡L和滑动变阻器串联接入电路,并把变阻器的滑片移到了连入阻值最大端,电源为6V稳压直流输出,如图所示。请完成下列问题: 实验次数电阻两端电压U1/V灯两端电压U2/V电流I/A小灯泡亮度 1 1.00.50.10不亮 2 2.2 1.50.22偏暗 3 2.8 2.50.28正常 4 3.0 2.80.30极亮 (1)如果用电压表分别测量R与L的电压,请用笔面线将电路连接完整______; (2)闭合开关,移动变阻器的滑片,记录4组测量数据在表格中。分析U2与I的值,可发现的实验结论是:①小灯泡的电阻是变化的,当通过电流增大使灯丝的温度升高时其电阻会变______;②小灯泡的亮度决定于______;(选填代号:A.通过灯的电流、B.灯两端的电压、C.灯的实际功率) (3)通过大量的实验研究,我们必须养成一定的科学态度。比如,通过移动变阻器的滑片,获得多次实验数据很重要;小敏认为对于灯泡的意义是便于求出平均功率达到减小测量误差的目的。你对小敏此观点的评价是______。(需说明理由) 【答案】或 变大 C 错误的,小灯泡在不同电压下电功率是不同的,不能取平均值减小误差

【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]用电压表分别测量R 与L 的电压,如图所示电压表V 2已经并联在灯泡L 两端,想在只需将电压表V 1按照电流正极进、负极出的原则并联在定值电阻R 两端,可将电压表V 1的负接线柱与定值电阻R 的右接线柱或者灯泡L 的左接线柱连接即可,如图所示 或 (2)[2]四次实验灯泡L 两端的电阻分别为 21L110.5V 5Ω0.10A U R I === 22L22 1.5V 6.8Ω0.22A U R I ==≈ 23L33 2.5V 8.9Ω0.28A U R I ==≈ 24L44 2.8V 9.3Ω0.30A U R I = =≈ 可知,当通过电流增大使灯丝的温度升高时,灯泡的电阻会变大。 [3]四次实验灯泡L 的实际功率分别为 L1110.5V 0.10A 0.05W P U I ==?=实 L22 1.5V 0.22A 0.33W P U I ==?=实2 L33 2.5V 0.28A 0.7W P U I ==?=实3 L44 2.8V 0.30A 0.84W P U I ==?=实4 随着通过电流变大,灯泡的实际功率变大,亮度也变亮,可知小灯泡的亮度决定于灯的实际功率,故应该选择C 。 2.21 1 =U U P UI U R -=小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时,实验室提供了如下器材:电源(电压恒为8V ),一个电流表,一个电压表,滑动变阻器“20Ω 2A ”,小灯泡(额定电压2.5V ,额定功率小于1.2W ),一个阻值已知的定值电阻R 0,开关及导线若干。

初中物理电学经典易错题个人整理

历年中考物理经典错题---电学部分 一.选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电,乙不带电或带正电 D甲带正电,乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3.三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是() A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是() A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零 6.L1、L2两灯额定电压相同,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1P2 C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2 D.并联使用时两灯消耗的总功P总

中考电功率易错题及答案

电功率易错题 1、如图所示,当开关S闭合后滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,电压表V的示数________,电流表的示数__________,电压表V________的示数,电灯的亮度_________ 1题2题3题 2、在图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少0.2 A时,电压表的示数从6V变为5V,则该定值电阻所消耗的电功率变化了 W。 3、如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A。则下列说法中错误的是: A.电压表示数仍为9V ; B.R1的阻值为18Ω; C.R2的阻值为45Ω ; D.R2消耗的功率为6.75W. 4、灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U 的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是: A.8V ; B.12V ; C.16V; D.20V. 5、一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10ΩlA”、“50ΩO 5A'’和“1kΩIA"的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V)。 (1)小明设汁了如图10所示电路图,通过分析认为小明应选用规格为——的滑动变阻器。 (2)图Il已连接了部分电路。请你根据图10所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (3)小明正确选择了滑动变阻器,将图ll的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是 (4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为6V时.电流表的示数(如图12所示)为——A,小灯泡的额定功率是 W。 (5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:(写出一个即可)。6、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6 伏特的范围。 7、下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1kW·h的是: A.电子表; B.手电筒 ; C.电视机; D.空调机. 8、如图所示电路,阻值为6Ω的电阻与一个“6V 3W”的小灯泡串联后 接到9V的电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V 3W”的 小灯泡换成“6V 4.5W”的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率:(设电源 电压不变) A、等于4.5W; B、小于4.5W; C、大于4.5W; D、等于3W. 9、有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是: A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量; B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量; C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多; D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少 10、两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 Ω和20 Ω,允许通过的电流分别为1 A和 0.5 A,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是: A.加在它们两端的电压最大值为20 V; B.通过电路的电流最大值为1 A; C.通过电路的电流最大值为0.5 A; D.他们的总功率最大值是15 W. 11、一只“10V,5W”的甲灯和一只“6V,1.8W”的乙灯串联后接在电路中,两灯均能发光,比较它们的实际功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化): A.甲灯大些; B.乙灯大些; C.两灯一样大; D.无法确定. 12、如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V,通过的电流相应地变化了0.3A,那么该定值电阻消耗的电功率减小了:A.0.9W ; B.1.8W; C.3.6W; D.4.5W. 13、如图所示,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。当滑片P向b端移动时,下列说法正确的是: ①电流表的示数变大; ②电压表的示数变大; ③灯的实际功率大于3W;

电功率易错题总汇

电功率易错选填题汇总(中考复习) 一、选择题 1.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向 上滑动时,观察到的现象是() A.灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 2.家用的手电筒.用干电池作电源.正常发光时电流为O.32A.小灯泡的电功率接近(): A.1W B.10W C.0.1KW D.1KW 3.如图所示为一环境温度监控电路,R1为定值电阻,R2为 用半导体材料制成的热敏电阻(电阻随温度的升高而变小)。 当环境温度升高时,电流表的示数I和电路的总功率P 的变 化情况分别是() A. I变大,P 变大 B. I 变小,P 变小 C. I变小,P变大 D. I 变大,P 变小 4.如图所示电路.闭合开关s.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是() A.电流表的示数变大B.电压表的示数不变 C.电路的总电阻变小D.电路的总功率变小

5..关于家庭电路的说法不正确的是() A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B.电灯的开关装再火线或零线上都可以 C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 6.下列做法中符合安全用电原则的是( ) 7.下列做法不符合节约用电原则的是() A.离开房间时随手关灯 B.使用空调时不关闭门窗 C.使用电子高效节能灯 D.使用冰箱时尽量少开冰箱门 8.我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是() A.导线的电阻小B.电炉丝的电阻小 C.通过导线的电流大D.通过电炉丝的电流大 9.如图为一条刚装好的民用照明电路, 在未装保险丝之前,先将规格为 “220V40W”的白炽灯L 接在火线上 要装保险丝的两个接线柱上,当只闭合

历年中考物理易错题汇编-家庭电路故障练习题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在 () A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段 【答案】D 【解析】 【详解】 A.假设AC段断路,用测电笔测试C后,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以AC段不会断路,故障不可能发生在AC段,A项不合题意; BC.假设CD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C,氖管能够发光,但是用测电笔测试D,没有电流流过氖管,氖管不会发光,这与题意不符合,所以CD段不会断路;假设CD段短路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,这两处都能使氖管发光,这与题意不符合,所以CD段不会短路,即电灯R 不会短路;综上所述,故障不会发生在CD段,电灯R也不会短路,B、C项不合题意;D.假设BD段断路,那么电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,这两处都能使氖管发光,测试A、B两点时,A点氖管能发光,B点氖管不能发光,这与题意相符合,所以故障可能是BD段断路;选项D符合题意; 故选D。 2.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是() A.“儿童安全插座”上的开关接在火线上 B.“儿童安全插座”白色保护门属于导体 C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通 D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作 【答案】A 【解析】

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