《图像处理软件Photoshop》课程教学大纲
（基本职业素质模块课程）
开课系：经济信息管理系
适用专业：计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术
学时：72
学分：4
一、课程概述
1.课程性质、任务与目的
《图像处理软件Photoshop》这门课程是工业设计专业的职业技能课，第三学期开设，学分3，总学时为51。课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，进行各种版式设计、产品包装设计、工业产品模型制作、产品设计报告书制作，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会，并为以后独立的设计打下坚实的基础。
2.教学基本要求
(1)能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。
(2)熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、
打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。
(3)能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创
建、编辑路径的方法与技巧。
(4)熟练掌握图层的一些概念、基本操作。
(5)对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。
(6)掌握滤镜的一些基础的操作。
3.课程特点
《图像处理软件PHOTOSHOP》是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。
二、教学内容描述
第一章 Photoshop CS2 基础知识
(一) 教学内容
1.功能介绍
a)基本功能
b)新增功能
c)应用领域
2.图像处理基本知识
a)像素与分辨率
b)位图与矢量图
c)图像颜色模式
d)图像文件格式
3.工作环境：标题栏、菜单栏、工具栏、工具属性栏、工作区、状态栏、浮动面
板
4.基本操作
a)常用文件操作
b)图像的显示
c)辅助工具的应用
d)图像与画布尺寸的调整
e)前景色与背景色
(二) 教学重点
1.像素与分辨率、位图与矢量图、颜色模式、文件格式的概念
2.软件的基本操作
第二章工具编辑工具
(一)教学内容
1绘图工具：画笔工具、铅笔工具
2颜色填充工具：油漆桶工具、渐变工具
3修饰工具：图章工具、修复工具、图像修饰工具、色彩修饰工具
(二) 教学重点
画笔的设置和使用、抹除和填充工具组的使用以及图像的处理操作
（三）教学难点
画笔的创意应用、各种修饰修补工具的特点和使用
第三章选区的创建与编辑
(一)教学内容
1.选区工具
a)选框工具
b)套索工具
c)魔棒工具
2.编辑选区
a)移动和取消选区
b)修改选区
c)变换选区
d)存储和载入选区
e)羽化选区
3.填充和描边选区
(二) 教学重点
本章各章节均为重点。
（三）教学难点
创建、编辑和修饰选区。
第四章图层
(一) 教学内容
1.图层的基本概念：图层类型和图层面板
2.图层的基本操作
a)新建、复制和删除图层
b)显示和隐藏图层
c)锁定和链接合并图层
d)对齐和分布图层
3.编辑图层：智能对象、调整图层、编组图层
4.图层效果和样式
a)图层样式对话框
b)投影和外发光样式效果
c)斜面和浮雕与图案叠加样式效果
d)内阴影和颜色叠加样式效果
e)内发光和简便叠加样式效果
f)光泽和描边样式效果
5.图层的高级操作
a)复制和粘贴图层样式
b)缩放和清除图层样式
c)图层的混合模式
(二) 教学重点
本章各章节均为重点。
（三）教学难点
设置图层效果和样式以及图层混合模式。
第五章路径与文字工具
(一)教学内容
1路径在处理图像时的作用
2创建路径：路径面板与路径编辑工具
3编辑路径
a)选择路径和节点
b)存储/输出/复制/删除/填充/描边工作路径
c)路径与选区的转换
4文字的输入
a)横排文字和直排文字
b)横排和直排文字蒙板
c)点文字和段落文字
d)创建路径文字效果
5文字的编辑与转换
a)通过“字符面板”编辑文字
b)通过“段落面板”编辑文字
c)将文字转换为路径
d)栅格化文字
e)编辑变形文字效果
(二) 教学重点
路径的创建和调整、形状工具组的使用、文字工具的使用和编辑（三）教学难点
路径的创建和调整、文字图层的编辑
第六章色彩与色调的调整
(一) 教学内容
1.色彩基本理论
2.色调调整命令：色阶、曲线、亮度/对比度
3.色彩调整
1)色彩平衡
2)色相/饱和度
3)替换颜色
4)可选颜色
5)通道混合器
6)变化
4.特殊色调控制
1)色彩反相
2)色调均化
3)阈值
4)色调分离
5)去色
6)渐变映射
7)匹配颜色
8)阴影高光
9)照片滤镜
(二) 教学重点
色彩调整、色调调整
（三）教学难点
各种调整命令的效果和运用技巧
照片处理
第七章通道和蒙板
(一) 教学内容
1.初步认识通道
2.通道的基本操作
a)通道面板
b)复制和删除通道
c)分离与合并通道
d)使用专色通道
3.蒙板
a)创建图层蒙板
b)创建通道蒙板
c)快速创建蒙板
d)关闭和删除蒙板
4.图像合成
a)利用应用图像命令合成图像
b)利用计算命令合成图像
(二) 教学重点
通道的创建和编辑、蒙板的创建和编辑
（三）教学难点
通道和蒙板的灵活应用
第八章滤镜
(一) 教学内容
1.滤镜基础知识：滤镜菜单命令、滤镜使用方法和技巧
2.工具滤镜
a)抽出滤镜
b)滤镜库
c)液化滤镜
d)图案生成器
e)消失点
3.一般滤镜
a)像素化滤镜组
b)扭曲滤镜组
c)杂色滤镜组
d)模糊滤镜组
e)渲染滤镜组
f)画笔描边滤镜组
g)素描滤镜组
h)纹理滤镜组
i)艺术效果滤镜组
j)视频滤镜组
k)锐化滤镜组
l)风格化滤镜组
m)其他滤镜组
n)Digimarc滤镜组
4.第三方滤镜工具：KPT 7.0
(二) 教学重点
滤镜概述以及其操作技巧。
（三）教学难点
滤镜的操作技巧。
第九章Photoshop CS2 高级功能
(一) 教学内容
1.混合滑块：本图层滑块、下一图层滑块、颜色通道
2.阴影：放射阴影、重构阴影、自然阴影
3.动作功能：动作面板的使用、录制/编辑动作、保存/载入动作、应用动作
4.自动命令
a)批处理
b)PDF演示文稿
c)创建快捷批处理
d)Web照片画廊
e)裁剪并修齐照片
f)联系表
g)条件模式更改
h)图片包
i)限制图像
j)Photomerge
5.制作动画ImageReady
(二) 教学重点
动作功能的使用、自动命令的应用
（三）教学难点
动作的录制、自动命令的使用技巧
第十章Photoshop CS2 经典应用综合实例
(一) 教学内容
实例1：运动畅想曲
实例2：雪痕字效
实例3：虎口补牙
实例4：婚礼相册
三、主要教学内容和课时分配：
本课程共51学时。面授15学时和实训36学时，具体学时分配如下表所示：
四、实践教学描述
五、本课程与该专业其他课程的关系
本课程的学习应该有计算机基础理论、色彩、素描、涉及构成作为基础，具备相关的计算机基础、美术基础、绘画基础知识。它与多门后继的《产品效果图》、《产品开发设计》、《展示设计》、《CI设计》、《产品包装设计》、《版式设计》课程联系紧密，是学生了解使用计算机处理图像的基本思路与基本方法的入门课程。
六、考试大纲（考核要求）
（一）考核说明
《图像处理软件Photoshop》是工业设计用专业学生的选修课课，通过该课程的学习，学生要掌握数字图像的基本概念以及对数字图像处理的一般方法，主要是通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在电视节目制作和创意过程中以及摄影作品
中使用完美的图像。本课程全面地介绍 Photoshop CS 的基本操作和色彩理论，说明各种工具和滤镜的使用方法，既介绍了入门级的图像处理技术，又讨论了中高级的滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧，并着重解释各种处理技术在现实生活中的应用。通过本课程的学习，使学生掌握图形图像处理软件的知识和技术，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。
根据教学大纲的要求，对本课程的考核说明如下：
现将有关考核的几个问题说明如下：
1．考核对象：工业设计专业学生。
2．命题依据：本考核说明以图像处理软件Photoshop教学大纲为依据编制，考核说明是考试命题的依据。
3．考核要求：考核的重点是考察学生对Photoshop软件的知识和技术的掌握，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。
具体考试要求分为几个层次：了解、理解、掌握。
4．命题原则：
* 在教学大纲和考核说明所规定的内容和要求之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题。
* 上机是考核学生实际动手能力，考核学生将各章节知识技能的综合应用。
* 试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：容易占20%，较易占40%，较难占20%，难占20%。题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。
5. 试题题型：
PhotoshopCS是一门实践性非常强的科目，所以考核的方式按上机操作的方式进行，总共5道上机题。上机操作题：给出原始图像和效果图像，让学生运用所学知识和技能进行设计处理。这类题目主要考察学生的实际动手能力。
6. 考核形式：
采用期末考核与平时成绩相结合的方式。其中平时性考核视平时上机和作业完成情况给分，占考核总成绩的20%。期末考核采用闭卷上机，它占总成绩的80%，答题时限120分钟。以上两个成绩累计60分以上（包括60分）考核通过。
二、考核内容和要求
注意：“#”号代表掌握，“*”代表重点掌握
第一章 Photoshop CS2 基础知识
5.功能介绍
a)基本功能
b)新增功能
c)应用领域
6.图像处理基本知识#
a)像素与分辨率
b)位图与矢量图
c)图像颜色模式
d)图像文件格式
7.工作环境：标题栏、菜单栏、工具栏、工具属性栏、工作区、状态栏、浮动面
板
8.基本操作*
a)常用文件操作
b)图像的显示
c)辅助工具的应用
d)图像与画布尺寸的调整
e)前景色与背景色
第二章工具编辑工具
4绘图工具：画笔工具、铅笔工具*
5颜色填充工具：油漆桶工具、渐变工具*
6修饰工具：图章工具、修复工具、图像修饰工具、色彩修饰工具*
第三章选区的创建与编辑
4.选区工具#
a)选框工具
b)套索工具
c)魔棒工具
5.编辑选区*
a)移动和取消选区
b)修改选区
c)变换选区
d)存储和载入选区
e)羽化选区
6.填充和描边选区*
第四章图层
6.图层的基本概念：图层类型和图层面板#
7.图层的基本操作#
a)新建、复制和删除图层
b)显示和隐藏图层
c)锁定和链接合并图层
d)对齐和分布图层
8.编辑图层：智能对象、调整图层、编组图层*
9.图层效果和样式*
a)图层样式对话框
b)投影和外发光样式效果
c)斜面和浮雕与图案叠加样式效果
d)内阴影和颜色叠加样式效果
e)内发光和简便叠加样式效果
f)光泽和描边样式效果
10.图层的高级操作#
a)复制和粘贴图层样式
b)缩放和清除图层样式
c)图层的混合模式*
第五章路径与文字工具
6路径在处理图像时的作用#
7创建路径：路径面板与路径编辑工具#
8编辑路径*
d)选择路径和节点
e)存储/输出/复制/删除/填充/描边工作路径
f)路径与选区的转换
9文字的输入#
横排文字和直排文字
横排和直排文字蒙板
点文字和段落文字
创建路径文字效果*
10文字的编辑与转换#
f)通过“字符面板”编辑文字#
g)通过“段落面板”编辑文字#
h)将文字转换为路径*
i)栅格化文字#
j)编辑变形文字效果#
第六章色彩与色调的调整
5.色彩基本理论#
6.色调调整命令：色阶、曲线、亮度/对比度*
7.色彩调整*
1)色彩平衡
2)色相/饱和度
3)替换颜色
4)可选颜色
5)通道混合器
6)变化
8.特殊色调控制#
1)色彩反相#
2)色调均化#
3)阈值#
4)色调分离#
5)去色#
6)渐变映射#
7)匹配颜色*
8)阴影高光#
9)照片滤镜#
第七章通道和蒙板
5.初步认识通道#
6.通道的基本操作#
a)通道面板#
b)复制和删除通道#
c)分离与合并通道#
d)使用专色通道*
7.蒙板#
a)创建图层蒙板#
b)创建通道蒙板#
c)快速创建蒙板*
d)关闭和删除蒙板#
8.图像合成#
a)利用应用图像命令合成图像
b)利用计算命令合成图像
第八章滤镜
5.滤镜基础知识：滤镜菜单命令、滤镜使用方法和技巧#
6.工具滤镜#
a)抽出滤镜
b)滤镜库
c)液化滤镜
d)图案生成器
e)消失点
7.一般滤镜#
a)像素化滤镜组
b)扭曲滤镜组
c)杂色滤镜组
d)模糊滤镜组
e)渲染滤镜组
f)画笔描边滤镜组
g)素描滤镜组
h)纹理滤镜组
i)艺术效果滤镜组
j)视频滤镜组
k)锐化滤镜组
l)风格化滤镜组
m)其他滤镜组
n)Digimarc滤镜组
8.第三方滤镜工具：KPT 7.0#
第九章Photoshop CS2 高级功能
6.混合滑块：本图层滑块、下一图层滑块、颜色通道#
7.阴影：放射阴影、重构阴影、自然阴影#
8.动作功能：动作面板的使用、录制/编辑动作、保存/载入动作、应用动作
*
9.自动命令*
a)批处理
b)PDF演示文稿
c)创建快捷批处理
d)Web照片画廊
e)裁剪并修齐照片
f)联系表
g)条件模式更改
h)图片包
i)限制图像
j)Photomerge
10.制作动画ImageReady
第十章Photoshop CS2 经典应用综合实例#
实例1：运动畅想曲
实例2：雪痕字效
实例3：虎口补牙
实例4：婚礼相册
七、课程教材
1. 主教材
《Photoshop CS2图像处理教程》是全国高等职业教育规划教材，机械工业出版社出版，知识体系完整，结构层次分明，每章均有相配套实训题。
本教材通过实例，深入浅出地介绍了中文版Photoshop CS2的图像处理和编辑技巧，全书共分为十章，分别介绍了基本功能、绘图和编辑、图像选择、图层、路径、色彩调整、通道和蒙版等内容。本书在讲解过程中结合了大量来自广告设计、婚纱摄影、数码照片修饰、网页平面图像制作、电影海报等领域的实例，读者通过本书的学习，能够熟悉Photoshop CS2的各项基本操作，并掌握Photoshop不同应用领域的设计思想和技术要领。
2. 参考教材
《Photoshop CS图像处理标准教程》清华大学出版社，郝军启等编著
《大师之路--Photoshop 中文版完全解析》，人民邮电出版社，赵鹏编著
《中文版Photoshop CS平面设计实训教程》，中国林业出版社，唐蓉等编著
《Photoshop CS3中文版商业广告设计与应用精粹》，电子工业出版社，刘孟辉编著《PhotoshopCS3平面广告设计经典150例》，中国青年出版社，锐艺视觉编
《Photoshop卡通漫画技法》人民邮电出版社，UFO工作室编著
编写人：丁萃婷
审定人：刘绍勤
批准人：卓佰泉
数字图像处理 课程编码：3073009223 课程名称：数字图像处理 总学分： 2 总学时：32 (讲课28，实验4) 课程英文名称：Digital Image Processing 先修课程：概率论与数理统计、线性代数、C++程序设计 适用专业：自动化专业等 一、课程性质、地位和任务 数字图像处理课程是自动化专业的专业选修课。本课程着重于培养学生解决智能化检测与控制中应用问题的初步能力，为在计算机视觉、模式识别等领域从事研究与开发打下坚实的理论基础。主要任务是学习数字图像处理的基本概念、基本原理、实现方法和实用技术，并能应用这些基本方法开发数字图像处理系统，为学习图像处理新方法奠定理论基础。 二、教学目标及要求 1．了解图像处理的概念及图像处理系统组成。 2．掌握数字图像处理中的灰度变换和空间滤波的各种方法。 3．了解图像变换，主要是离散和快速傅里叶变换等的原理及性质。 4．理解图像复原与重建技术中空间域和频域滤波的各种方法。 5. 理解解彩色图像的基础概念、模型和处理方法。 6. 了解形态学图像处理技术。 7. 了解图像分割的基本概念和方法。 三、教学内容及安排 第一章：绪论（2学时） 教学目标：了解数字图像处理的基本概念，发展历史，应用领域和研究内容。通过大量的实例讲解数字图像处理的应用领域；了解数字图像处理的基本步骤；了解图像处理系统的组成。 重点难点：数字图像处理基本步骤和图像处理系统的各组成部分构成。 1.1 什么是数字图像处理 1.2 数字图像处理的起源
1.3.1 伽马射线成像 1.3.2 X射线成像 1.3.3 紫外波段成像 1.3.4 可见光及红外波段成像 1.3.5 微波波段成像 1.3.6 无线电波成像 1.3.7 使用其他成像方式的例子 1.4 数字图像处理的基本步骤 1.5 图像处理系统的组成 第二章：数字图像基础（4学时） 教学目标：了解视觉感知要素；了解几种常用的图像获取方法；掌握图像的数字化过程及其图像分辨率之间的关系；掌握像素间的联系的概念；了解数字图像处理中的常用数学工具。 重点难点：要求重点掌握图像数字化过程及图像中像素的联系。 2.1 视觉感知要素（1学时） 2.1.1 人眼的构造 2.1.2 眼镜中图像的形成 2.1.3 亮度适应和辨别 2.2 光和电磁波谱 2.3 图像感知和获取（1学时） 2.3.1 用单个传感器获取图像 2.3.2 用条带传感器获取图像 2.3.3 用传感器阵列获取图像 2.3.4 简单的图像形成模型 2.4 图像取样和量化（1学时） 2.4.1 取样和量化的基本概念 2.4.2 数字图像表示 2.4.3 空间和灰度级分辨率 2.4.4 图像内插 2.5 像素间的一些基本关系（1学时） 2.5.1 相邻像素 2.5.2 临接性、连通性、区域和边界 2.5.3 距离度量 2.6 数字图像处理中所用数学工具的介绍 2.6.1 阵列与矩阵操作
Photoshop 教学大纲 一、课程概述 1.课程性质、任务与目的 课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS3版工作界面，图像设计基本操作，选区的创建、编辑与应用，图像的填充、绘制与修饰，路径、形状的绘制与应用，色彩艺术，文字魅力，图层的应用，蒙版与通道的应用，神奇滤镜，动作和输入、输出等，最后通过综合实战演练的方式进行案例实训。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，进行各种公益广告设计、商业广告设计、商业包装设计、网页设计，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会，并为以后独立的设计打下坚实的基础。 2.教学基本要求 (1)能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。 (2)熟练掌握PHOTOSHOP CS3的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像 文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助 工具等。 (3)" (4)能够熟练利用PHOTOSHOP CS3中的工具和命令创建、编辑和保存选区； 熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。 (5)熟练掌握图层的一些概念、基本操作。 (6)对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方 法与技巧。 (7)掌握滤镜的一些基础的操作。 3.课程特点 《计算机图形图像处理Photoshop CS3实用教程》是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。 ` 二、教学内容和要求 1、教学内容 项目一Photoshop CS3快速入门 项目二制作滑稽小狗 项目三制作圣诞电子卡片 项目四制作完美婚纱照 项目五制作时尚皮包宣传页 项目六制作舞会门票 ； 项目七制作时尚照片 项目八制作室内装饰效果图 项目九制作学院网站首页
图像处理基础知识点 1、Ps的作用：调色、修复图片、艺术创作等等 2、Ps的启动：开始>>所有程序>>ps 3、Ps的退出：关闭按钮、文件>>退出、ctrl+q 4、图像间的显示关系：窗口>>排列（层叠、水平平铺、垂直平铺、排列图标） 5、Ps：标题栏、菜单栏、属性栏、工具条（左侧可移、过去单列工具条，现在ps3单双列）、图像编辑窗口、面板组合窗口（右侧可移）、状态栏 6、1）位图图像：图像由一个一个带有颜色值的小点组成的。称这些小点为像素。图像由像素组成横向*纵向 2）矢量图像：不是由像素点组成的，例如：flash等等 7、新建文件： 1）快捷键——ctrl+n>>名称（保存的默认名称）、预设（可以将设置保存为日后使用：存储预设）、宽度（单位：像素（图像最小单位）、高度、分辨率（单位面积上像素的多少，像素越多图像越精细）、颜色模式、背景内容（背景颜色：白色、背景色、透明））>>确定2）文件>>新建 3）Ctrl并在空白处双击 8、打开文件： （资源管理器：我的电脑右键资源管理器寻找素材）1）将图像往PS中拖（可以拖动多张）2）文件>>打开 3）在空白位置双击4）ctrl+o 9、存储：文件>>存储ctrl+s 文件>>另存储为ctrl+shit+s 10、关闭图像文件：文件>>关闭Ctrl+w或ctrl+F4 窗口右上角的关闭按钮 窗口>>文档>>关闭全部：可关闭全部打开的图像 11、工具箱按Tab可以打开和关闭（右下角有黑三角证明为一个工具组）：第一组：选择、移动、裁切等第二组：修复、绘画、模糊、加深、减淡等第三组：路径的设置、文字的操作等第四组：附注工具等 12、Alt+delete:用前景色填充Ctrl+delete：用背景色填充 13、Ctrl+d:取消选区选择>>取消选区右键>>取消选区
photoshop图像处理第五次作业 1 试卷总分：100 得分100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完 成后提交。 第1大题 第2大题一、单项选择题（总分80.00） 1.画笔工具的用法和喷枪工具的用法基本相同，唯一不同的是以下 哪个选项（）（4.00分） A. 模式 B. 不透明度 C. 湿边 D. 笔触 2.对一个图像文件的像素更改的比原来高时，则选 项说法是不正确的。( )（4.00分） A. 图像文件比原来大了 B. 在同一台电脑上处理起来速度比原来要慢 C. 图像的尺寸没有发生改变 D. 图像的质量比原来要高 3.下列关于背景层的描述哪个是正确的?( )（ 4.00 分） A. 背景层不能转换为其它类型的图层 B. 在图层调板上背景层是不能上下移动的，只能是最下面一层 C. 背景层不可以执行滤镜效果 D. 背景层可以设置图层蒙板 4.下面对 Airbrush （喷枪工具）描述正确的是？ （）（4.00分）
A. 喷枪工具喷出的颜色为工具箱中的背景色 B. 喷枪工具隐藏在笔刷工具的选项栏中 C. 喷枪工具是不能调整不透明度值的 D. 喷枪工具是不能用于图层蒙板中的 5.下列说法中，哪些是不正确的( )。（4.00分） A. 用户不能改变动作中命令的执行方式 B. 用户可在动作中的指定位置手动插入想要执行的菜单命令 C. 在录制动作时不能录制绘制路径的操作 D. 如果“动作”调板中的复选框中出现了红色图标，表示该动作中的部分命令包含了暂停操作 6.只删除当前图象的所有历史记录，应当用下列哪个操作 （）（4.00分） A. 按住shift键并选择清除历史记录 B. 按住ctrl键并选择清除历史记 C. 选择历史记录面板上的清除历史记录 D. 按住alt键并选择清除历史记录 7.在色彩范围对话框中为了调整颜色的范围，应当调整哪一个数值（）（4.00分） A. 羽化 B. 反相 C. 颜色容差
《数字图像处理》研研究生课程教学大纲 （课程编号S009108 学分-学时-上机 3-54-12） 东南大学计算机科学与工程学院 一、课程的性质与目的 本课程为计算机科学与技术一级学科中图像处理与科学可视化方向的重要专业课，包含了该专业方向学生必须掌握的专业知识。 通过课程学习，学生除了掌握必须的专业技术知识外，还需要了解该方向的研究前沿，提高阅读专业学术资料和解决实际问题的能力。 二、课程内容的教学要求 本课程采用讲课+自学+讨论的教学模式。其中，讲课环节以综述为主，重点介绍各知识点的问题提出、解决思路、主要算法、评估；自学环节需要学生阅读专业论文并进行实验，得出结论；讨论环节由学生进行论文阅读及实验结论的交流，加深理解，并由此了解研究前沿。 讲课课时安排（24课时）： 1.数字图像处理概述（3）：数字图像处理技术的发展历史，包含的主要内容，应 用，相关的学科方向 2.线性系统分析方法、傅里叶变换（3）：复习线性系统基本知识，复习一维傅里 叶变换，掌握二维傅氏变换及性质，线性滤波器设计。 3.图像几何变换及插值（3）：图像几何变换应用，重点插值方法 4.图像增强综述（6）：图像增强的目的，算法分类，各类算法的基本原理及性能 5.图像分割综述（6）：图像分割的目的，算法分类，各类算法的基本原理及性能 6.图像压缩综述（3）：图像压缩的目的，算法分类，各类算法的基本原理及性能， JPEG标准简介 实验及讨论课时安排（30课时）： 1.图像插值（实验3 +讨论3） 2.图像增强（实验3 +讨论3） 3.图像分割（实验3 +讨论3） 4.图像压缩（实验3+讨论3） 5.课程论文（讨论6） 三、上机实验要求 实现选择算法，并给出实验结果及算法性能评估数据。 四、能力培养的要求 1.自学能力的培养：提高学生自学及查阅学术文献的能力。 2.分析能力和实验能力的培养：要求学生能够实现文献提供的算法，并能自主给出算 法性能的评价。 3.科研和创新能力的培养：培养独立思考、深入钻研问题的习惯，提高学术交流能力。
《Photoshop 图像处理》模拟试卷1 一、单项选择题（每个2分，共40分） 1.下面的三幅图片从左到右分别为一个图像中的两个图层以及对该图像的处理结果，那么使用（ ）的方法可以在不破坏图层1的情况下进行这样处理。 背景图层 图层1 处理结果 A ．使用矩形选区工具,在其选项栏对羽化进行设置，然后选取图层1的适当区域并进行删除。 B ．使用历史记录画笔工具，将背景图层进行显示并建立一个快照，调整历史记录画笔工具记录源到该快照中，然后使用历史记录画笔在图层1中进行涂抹。 C ．在图层1中建立图层蒙版，然后使用画笔工具并将前景色设置为黑色，在图层1中进行涂抹。 D ．使用橡皮擦工具对图层1进行擦拭。 2．如图所示，在图像1中是一个选区，那么在选区工具的选项栏中选择（ ）可以添加至图像2 的选区效果。 图像1 图像2 A ． B ． C ． D ． 3．我们在网页中可以看到许多精美的图片，那么这些图片不可能是（ ）格式。 A ．JPG B ．TIF C ．GIF D ．PNG 4．直方图是很重要的，在不少数码相机等设备中都可以对直方图进行观察。那么就直方图1和直方图2下列解析错误的一项是（ ）。 姓名：______________ 学号：______________ 分数：______________ 教师：______________
直方图1 直方图2 A．直方图1说明了该图像中没有包含一部分灰度的颜色信息。 B．直方图1说明了该图像的左边有图像信息，而右边没有图像信息。 C．直方图2说明了该图像中包含了绝大部分灰度的颜色信息。 D．直方图2说明了该图像中可能包含一部分的空白图像。 5．在Photoshop中，几乎所有对话框中的“取消”按钮在键盘中按下（）键后都会变成“复位”按钮，如“亮度/对比度”对话框的前后对比。 图像1 图像2 A．
《图形图像处理》理论教学大纲 开课院( 部) ：工程技术学院 撰写时间：2012年3 月 课程名称：图形图像处理 英文名称：Graphic image processing 课程所属层面: ①公共基础②学科基础③专业知识④工作技能 课程性质：①必修②限选③任选 课堂讲授学时：32 实践学时：32 总学时：64 总学分：4 周学时：4 开课学期：第2 学期 一、课程目的与要求 1、基础知识目标：本课程全面细致地介绍了AdobePhotoshop CS 的各项功能，包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法，选区的创建，蒙板、通道和图层的应用，如何扫描图像、打印图像以及图像 的色彩调节，滤镜特殊效果的使用。 2、能力目标：具有熟练使用Photoshop CS软件的能力；具有对平面图像进行熟练处理的能力以及使用图像输入、输出及打印的能力。
3、素质目标：通过实践环节的训练，树立理论联系实际的观点，培养实践能力、创新意识和创新能力、培养高技能人才奠定必要的基础。 二、与其它相关学科的衔接 《Photoshop CS 图形图像处理》属于一门专业必修课，在后继 的《Dreamever 网页设计》，《Flash MX设计》等课程中，都有图形图像，动画的制作和处理，因此，本课程在大纲的编写和今后的教学实 施过程中，都应该格外重视它的应用性。 三、教学内容与要求 第一章开始Photoshop CS 之旅 本章教学目标与要求：掌握Photoshop CS 基本术语及相关概念；了解Photoshop CS界面；了解Photoshop CS的各种功能；了解历史面板的作用和使用方法，掌握Photoshop CS 基本操作。 本章重点：矢量图与位图解、图像的分辨率和尺寸Photoshop CS 的新增功能。 本章难点：矢量图与位图解 本章内容： 第一节基本概念 1、位图图像与矢量图形 2 、分辨率 3 、颜色模型和模式 第二节文件操作
Photoshop图像处理模拟试题及答案解析（13） (1/20)不定项选择题 第1题 如果用户对滤镜的效果不是十分熟悉，可以先将滤镜的参数设置的少一点，然后再使用（）快捷键，进行多次的滤镜效果应用。 A.Ctrl+Z B.Ctrl+Shift+F C.Ctrl+F D.Alt+F 下一题 (2/20)不定项选择题 第2题 利用“应用图像”方式对两个不同图像文件中的通道进行混合时，要求两图像文件必须具有（）。 A.相同的图像大小 B.相同的分辨率 C.相同的文件大小 D.相同的图像大小与分辨率 上一题下一题 (3/20)不定项选择题 第3题 在Photoshop中当我们使用画笔工具时，按什么键可以对画笔的图标进行切换？( ) A.Ctrl B.Alt C.Tab D.CapsLock 上一题下一题 (4/20)不定项选择题 第4题 下面对模糊工具功能的描述哪些是正确的? （） A.模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊 B.模糊工具的强度是不能调整的 C.模糊工具可降低相邻像素的对比度 D.如果在有图层的图像上使用模糊工具，只有所选中的图层才会起变化 上一题下一题 (5/20)不定项选择题 第5题 默认情况下，用户在使用形状工具绘制形状时，形状图层的内容均以（）填充。 A.当前背景色 B.当前前景色 C.透明区域 D.自定义图案 上一题下一题 (6/20)不定项选择题
第6题 在Brushes Dynamics（画笔淡出设定）对话框中可以进行哪些设定? （） A.Size（淡出画笔大小） B.Opacity（淡出不透明度） C.Color（颜色） D.Styles（样式） 上一题下一题 (7/20)不定项选择题 第7题 下列哪个色彩模式的图像不能执行可选颜色命令：（） https://www.doczj.com/doc/ed18208250.html,b模式 B.rgb模式 C.cmyk模式 D.多通道模式 上一题下一题 (8/20)不定项选择题 第8题 如何设定图象的白点：（） A.选择工具箱中的吸管工具在图象的高光处单击 B.选择工具箱中颜色取样器工具在图象的高光处单击 C.在色阶对话框中选择白色吸管工具并在图象的高光处单击 D.在颜色范围对话框选择白色吸管工具并在图象的高光处单击 上一题下一题 (9/20)不定项选择题 第9题 在PHOTOSHOP中,选区的修改操作主要包括（） A.扩边 B.平滑 C.扩展 D.收缩 上一题下一题 (10/20)不定项选择题 第10题 Photoshop中利用橡皮擦工具擦除背景层中的对象，被擦除区域填充什么颜色？( ) A.黑色 B.白色 C.透明 D.背景色 上一题下一题 (11/20)不定项选择题 第11题 在WEB上使用的图象格式有以下哪几种：（） A.PSD,TIF,GIF B.JPEG,GIF,SWF