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幼儿园植树节亲子植树活动总结4篇

时间总是最快的,我们的植树节活动就这么结束了,我们现在要花点时间把

今天的活动总结给写好了。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并

在规律中解决问题。是的,这次的总结是不会被我们落下的!一个好的植树节活

动总结到底是什么样子的呢?收集并整理了“幼儿园植树节亲子植树活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇一】

阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一

年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动拉开了帷幕!

中大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们托小班的

孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树,宝贝们兴致极高,充

分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。

活动即将结束时,我们以“小手拉大手”的形式,让中班的哥哥姐姐领着我

们小托班的宝宝,一起参观了他们亲手种植的“木槿树”,宝宝们也体验到了成

功的喜悦,孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵,来装扮我们美丽

的校园。

活动结束后我们一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活

动室,结束了此次活动。

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动,培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感,通过课前渗透,让幼儿知道了植树节

的来历,认识了许多的树,知道绿化对于人类及整个地球的意义。

幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇二】

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为

了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了你来,我来,大

家来,共创绿色幼儿园的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植

树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还

是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的

还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。

2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名

称如爱心树心愿树成长树等)。

3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查绘画树木。

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好

的提高,我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过

和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇三】

早春三月,草长莺飞间,园外到处已是一片春意盎然之景,幼儿园里也洒满

了春的气息。在植树节当天,为了增强幼儿爱护花草植物的意识以及培养幼儿的

自主劳动技能,给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,我园在20xx年3月

12日上午组织开展了以“播种绿色,收获希望”为主题的植树节活动。

活动前,老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义,宣扬

了爱护花草保护环境的是小朋友应该具备的好品质,为即将到来的植树节系列活

动做好了准备。活动以班组为单位,分别开展了各具特色的种植活动,中班“小

花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草,大班小朋友亲手制作了“护树卡”,还

为小树挂上了小标签,写上了自己的名字,送上了对小树最真心的祝福,希望它

们借着春风茁壮成长。

本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了,我园孩子在此次活动中不仅仅

只是浇灌了花花草草,认领了一棵小树,而是在春天里播种下了爱的种子,承担

起了一份责任,在未来也一定会收获满满的爱与希望。

幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇四】

一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为

了进一步了解树木的作用,实验幼儿园在3月12日,在园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处。接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:部分大班幼儿和家长,以及十几名青年教师进行了爱绿护绿活动。活动地点在xx西边的山地,主要针对去年植树节时种植的果树进行松土,浇水等护理,以促进树木的生长。此外,中小班的孩子们在老师的引导下,也给园内的植物浇水,松土,个个争当“环保小卫士”!

通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

幼儿园小班植树节主题活动总结(6篇)

幼儿园小班植树节主题活动总结(6篇)幼儿园小班植树节主题活动总结1 3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培育从小爱惜植物,喜爱大自然的情感,为了调动家长主动参加幼儿教育相关主题活动的主动性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下: 1、小班在幼儿在家长的主动协作下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观看、记录,让孩子了解植株的生长过程。 2、通过主题教育活动,幼儿知道植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣扬植树节意义。 3、通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培育了幼儿爱惜植物,爱惜自己的劳动成果,喜爱大自然的情感,也培育了幼儿不挑食的意识。 此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参加植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿喜爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的校内,奉献自己的力气! 幼儿园小班植树节主题活动总结2 又一年,三月的春天,草长起来了,飞起来了,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们幼儿园小伴侣的热忱。

为了更好地满意孩子们的主动性,3月12日,一年一度的植树节,我们组织孩子们开展了“爱护一棵小树,绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和关心下,活动分组进行。下午两点,我们大团队的孩子们,在老师和家长的伴随下,来到绿化带,用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中,孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣,对样品烘干的热忱很高,布满期盼。 植树活动结束时,孩子们回忆起经典绘本《树真好》,将对树木的美妙赞美带入现实生活。孩子们说:每天来看看小树,让它们和自己一起成长吧! 这项活动使儿童能够主动与环境对话,主动参加与植树节相关的活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发儿童爱惜植物的情感,加深儿童对常见树木的理解,了解树木与人类的关系,激发儿童爱惜树木、喜爱自然的情感。 这次植树节活动的开展,让孩子们走进大自然,感受大自然,让绿色滋润他们幼小的心灵。孩子和父母一起种树,夏天孩子会收获绿色;我们,将收获孩子们心中的绿色。 幼儿园小班植树节主题活动总结3 春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱惜自然,更加爱惜绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“种植、爱护、喜爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不

幼儿园植树活动总结与反思6篇

幼儿园植树活动总结与反思6篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如演讲稿、作文大全、工作计划、工作总结、工作报告、条据文书、调研报告、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, essay compilations, work plans, work summaries, work reports, policy documents, research reports, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!

年幼儿园植树节活动总结10篇

年幼儿园植树节活动总结10篇 年幼儿园植树节活动总结 (1) 又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色 的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我 们幼儿园孩子们心中的热情。 为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我 们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活 动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们 大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种 下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的 热情高涨、充满期待。 植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美 好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己 共同成长! 这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活 动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感, 加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热 爱大自然的情感。 本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小 的心田。孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的 心中收获葱茏。 年幼儿园植树节活动总结 (2) 在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育之恩,培养孩 子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的爱意,20--年5月12日 上午,建兰丽苑幼儿园开展了以"感恩母亲,分享快乐"为主题的亲子系列活动。

幼儿园植树节亲子植树活动总结4篇

时间总是最快的,我们的植树节活动就这么结束了,我们现在要花点时间把 今天的活动总结给写好了。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并 在规律中解决问题。是的,这次的总结是不会被我们落下的!一个好的植树节活 动总结到底是什么样子的呢?收集并整理了“幼儿园植树节亲子植树活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。 幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇一】 阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一 年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动拉开了帷幕! 中大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们托小班的 孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树,宝贝们兴致极高,充 分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。 活动即将结束时,我们以“小手拉大手”的形式,让中班的哥哥姐姐领着我 们小托班的宝宝,一起参观了他们亲手种植的“木槿树”,宝宝们也体验到了成 功的喜悦,孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵,来装扮我们美丽 的校园。 活动结束后我们一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活 动室,结束了此次活动。 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动,培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感,通过课前渗透,让幼儿知道了植树节 的来历,认识了许多的树,知道绿化对于人类及整个地球的意义。 幼儿园植树节亲子植树活动总结【篇二】 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为 了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了你来,我来,大 家来,共创绿色幼儿园的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植 树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还 是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的 还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

幼儿园植树节活动总结范文(6篇)

幼儿园植树节活动总结范文(6篇) 幼儿园植树节活动总结范文1 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。 接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的.教育: 1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。 通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位

孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。幼儿园植树节活动总结范文2 又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。 为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。 植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长! 这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的`意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。 本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿

2021幼儿园植树节活动总结(精选5篇)

幼儿园植树节活动总结 2021幼儿园植树节活动总结(精选5篇) 经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的经验,不如让我们总结经验,展望未来。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的2021幼儿园植树节活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。 幼儿园植树节活动总结1 春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“3。12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家: 1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。 4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。 5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行

幼儿园种植活动总结5篇

幼儿园种植活动总结5篇 幼儿园种植活动总结范文1 植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草,俨然成了小大人。祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长! 幼儿园种植活动总结范文2 又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。 幼儿园种植活动总结范文3 一、活动的背景及意义: 随着农村城市化进程步伐的加快,农村孩子对现代化的东西越来越熟悉,而对于生活中常见的葱蒜却分不清,特别缺乏对自然的洞察力。加之农村幼儿园办园条件有限,活动场地窄小,功能室不全,区角活动开展得不够到位,种植区的创设对农村幼儿园显得尤为必要。种植区不仅能美化室内环境,而且能丰富孩子们的活动内容。由于种植区陈列物品的多样性、变化性、具体性,给孩子带来的是直接刺激感官的经验,为孩子提供的是自由的随机观察和探索的机会。种植区弥补了集体活动中观察、探究不足的缺憾,为孩子们提供的是感性经验,在摸、看、说、养等过程中,能为孩子的科学探索提供良好的机会,有利于激发孩子的探索欲望,培养探索精神。在种植区,教师还可引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重,激发幼儿爱父母、爱家乡的情感。

二、活动目标: 1、培养幼儿种植的兴趣,启迪幼儿智慧,陶冶幼儿性情,促进幼儿全面发展。 2、为幼儿提供天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会,通过幼儿的双手和感官,使孩子对自然界的事物得到正确的认识,开阔视野。 3、让幼儿接触自然,关注植物,感受生命的成长,从而珍惜生命,爱护生命。 4、通过观察、管理等活动,培养幼儿的责任心,培养孩子热爱劳动的美好情感及合作意识和团队精神。 三、参与活动的人员:聪聪猫班全体师生。 四、主要方法: 1、调查法。带领幼儿多方查阅种植的有关的理论与经验资料,向有经验的农民了解种植技术。 2、行动研究法。在研究过程中开设“种植区活动”、举办“自种蔬菜展览会”等,让幼儿享受种植区的快乐。 3、参与观察法。为幼儿创设绿色种植活动环境,努力营造浓厚的种植文化氛围,通过参与观察法,了解植物的生长过程、生长特点。 4、经验总结法。对在实践中搜集的材料全面进行归纳整理,总结种植活动对幼儿发展的作用,将有普遍意义和推广价值的方法用于指导今后的种植活动。 五、活动的主要过程:

幼儿园植树节活动总结通用15篇

幼儿园植树节活动总结通用15篇 幼儿园植树节活动总结1 (1)紧锣密鼓 升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让幼儿们在活动中体验到了胜利的欢乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。 (2)发出倡议 为提高学生爱惜植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李园长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱惜环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。 努力做到从身边的小事做起,爱惜一草一木,捡起身边的纸屑,爱惜校园,保护环境!在讲话中李园长还特意表扬了大班的学生,每天清晨都不辞辛苦地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。 (3)活动小结 通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱惜树木,保护环境的重要性。建立起用自己的双手照看自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。 幼儿园植树节活动总结2 在一年一度的植树节来临之际,为使幼儿能够乐观参与社区环境“对话”,为进一步增加幼儿的绿色环保意识,倡导乐观绿色工作、

生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组织下,开展了一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力气。 首先由保教处主任进行工作安排,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发放环保宣传单,倡议大家爱惜树木,保护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起进行活动。幼儿和家长乐观参与,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事,幼儿没有参与此次活动,留在教室,由老师讲解关于植树节学问的课,使幼儿对植树节有了肯定的了解。 春意暖暖,绿意浓浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与秀丽。本次活动,不仅是绿化了幼儿园周边环境,更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍树,节省用纸等于每天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的影响也是微乎其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节省,绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有3月12日这一天! 幼儿园植树节活动总结3 和煦的微风吹走了寒冷,带来了温暖,也带来了期望,点点的绿意不断地消失在我们的眼中,身边的草木也越来越茂密。在这样一个春暖花开的季节,植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边,这是

幼儿园植树节活动总结(集锦15篇)

幼儿园植树节活动总结(集锦15篇) 幼儿园植树节活动总结1 春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱护自然,更加爱护绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不可推卸的责任。 为了让孩子充分了解有关树木的知识,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木花草的责任感;为了增强爱护树木的能力,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树讲解树木知识,号召大家: 1.关爱绿色生命,自觉保护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,不折花木。 2.选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。 3.领养一棵小树和水,定期修剪。 4.积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动,及时劝阻不文明行为,使我们的生活环境更加绿色和温暖。 5.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。 在老师的带领下,我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。

这个植树节活动加深了我们的园丁 生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们__镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量! 幼儿园植树节活动总结2 阳春三月,春风拂面。又逢一年植树节,为了培养幼儿树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱护树木,从小做起”的植树节爱树护绿活动。 活动前,老师们通过各种形式向幼儿介绍“植树节”的来历,植树的意义及爱护小树苗的常识,他们个个都听得聚精会神,纷纷表示要加入植树的行列。下午3:00,孩子们在周园长及老师的带领下,走进了幼儿园的种植园地,瞧!大班的孩子们挽起袖子为植物清除垃圾,有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子,为幼儿园的护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕经验的爷爷一起种植;小班的宝贝们纷纷拿起手中的水杯,在老师的指导下,轻轻蹲在小树身旁,为小树喝水,锄草,施肥,小心呵护,……欢声笑语在幼儿园里荡漾,孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增添了一片绿色。 通过本次活动,用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,更激发了孩子们爱护树木的感情,增强了保护环境的责任感和光荣感。相信孩子们定能与小树一样茁壮成长。 植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。 幼儿园植树节活动总结3

幼儿园植树节活动总结(精选15篇)

幼儿园植树节活动总结(精选15篇) 幼儿园植树节活动总结1 一年一度的植树节即将到来,水清路幼儿园结合园本绿色课程,为让孩子们与自然“对话”、亲近自然,于3月9日至11日,组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美好”植树节系列活动。 活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动,普及植树节知识,增进幼儿对植物的认识,理解人与树的联系,激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。并利散步的时间,在各园部内认领一棵“爱心树”,挂上“爱心卡”,写上班级、树名和对幼儿园的美好愿望。11日当天,小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆,共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片,在操场以班级为单位布置展台和展板进行展示,相互交流。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,在各班老师的带领下到就近小区,向小区内的居民发放宣传单,倡议共同绿化我们美丽的家园。此次植树节活动是全员总动员,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,体验融入自然的乐趣,激发了爱社区、爱自然的情感。 幼儿园植树节活动总结2 阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动

拉开了帷幕! 大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树,宝贝们兴致极高,充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。 活动即将结束时,我们以“小手拉大手”的形式,让大班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝,一起参观了他们亲手种植的“木槿树”,宝宝们也体验到了成功的喜悦,孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵,来装扮我们美丽的校园。 活动结束后我们一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活动室,结束了此次活动。 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动,培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感,通过课前渗透,让幼儿知道了植树节的来历,认识了许多的树,知道绿化对于人类及整个地球的意义。 幼儿园植树节活动总结3 阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。

幼儿园大班植树活动总结(8篇)

幼儿园大班植树活动总结(8篇) 幼儿园大班植树活动总结1 植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开头,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照看自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。 在植树节当天,我们带着着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很快乐,每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候,我们会告知孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像〔仙人球等〕。活动中,也听到孩子们在互相商量“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫xxx。我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小伴侣曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时,也感谢家长伴侣对本次活动的支持与协作,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样健壮成长! 幼儿园大班植树活动总结2 植树节前夕,大部分家长都主动地为孩子预备了盆栽带到幼儿园,特别感谢家长伴侣对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增添孩子们的动手力量,同时也让孩子们感受到自

己照看花草所带来的乐趣。 阳光明媚的午后,老师告知小伴侣,今日〔3月12日〕是小树、小花的生日,今日就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小伴侣们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好美丽呀,上面还有毛毛呢。 看着孩子们认仔细真浇花的模样,听着他们关怀小花的话语,我倍感欣慰,由于孩子们还小,还不懂得如何照看更好的自己,但已懂得如何照看小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的开头 每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次感谢各位家长伴侣!!! 幼儿园大班植树活动总结3 春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3·12”植树节又来了。植树节让我们更加爱惜自然,更加爱惜绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“种植、爱护、喜爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不行推卸的责任。 为了让孩子充分了解有关树木的学问,了解植树节的由来和重

幼儿园植树节活动总结

幼儿园植树节活动总结 幼儿园植树节活动总结1 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。 接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量! 幼儿园植树节活动总结2 3月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,保护人类生态环境而

设立的节日。在这个即将到来的特别日子里,为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。 幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动,激发大家爱树、种林的热情,营造全民参与共创森林城的气氛,同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。 其次,各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想,并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上,把美好的祝愿送给每一棵小树,并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁,期待着自己的绿植能和小树一起成长。 此次活动的开展,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,激发了他们爱护花草树木的感情,同时也促进了家长和孩子之间的互动,给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”,他们会和绿色一起成长。 幼儿园植树节活动总结3 (1)紧锣密鼓 升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让幼儿们在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。 (2)发出倡议 为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李园长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。 努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李园长还特意表扬了大班的学生,每天清晨都不辞辛劳地早

幼儿园植树节活动总结7篇

幼儿园植树节活动总结7篇 幼儿园植树节活动总结篇1 植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草??俨然成了小大人。 在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。 在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。i活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫?.我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长! 幼儿园植树节活动总结篇2 又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的'嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。

为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。 植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长! 这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。 本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的心中收获葱茏。 幼儿园植树节活动总结篇3 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月12日——19日定为“绿化周”,组织了“行动起来争做护绿小使者”植树节活动。 在活动中,我们要求学生做到:

幼儿园植树节亲子活动总结8篇

幼儿园植树节亲子活动总结8篇 幼儿园植树节亲子活动总结1 阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。 3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向zz公园出发了。一路上,各班高举“爱护树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手互相谈论着,欢乐的氛围影响到周围的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。看,孩子们手拿小桶耐心排队接水,小心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不热闹,在园领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃生机。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上,发动更多的人参与进来,一起营造天蓝地绿水清的美好家园。 此次植树节活动前,老师们制定了详细的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线,确保了活动的顺利进行。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。 此次植树节活动的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美好,激发了爱绿护树的情感,增强了劳动和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。 幼儿园植树节亲子活动总结2 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的种植热情。3月12日是一年一度的植树节,某某市实验幼教中心某某幼儿园提倡“尽一份力量,添一点绿色”的节日理念,全园师生齐动手,为绿化环保尽份力。

亲子植树活动总结(8篇)

亲子植树活动总结(8篇) 亲子植树活动总结1 来自开福区周南秀峰学校的100对亲子以及20余名老师,开展了“绿色长沙森呼吸、绿水青山林距离”的植树节主题活动,同时,这也是开福区“万人植树”活动的组成部分。 正值3月12日国际植树节前,在秀峰街道办事处义务植树基地里,来自周南秀峰学校五班级的百名同学及家长被分为10个小组,分别开展活动。“坑要挖多大、多深?”“怎样培土、固定树苗?”孩子们现场向园林工人虚心请教。 泥泞的黄土沾到了孩子们的雨靴上,沾到了爸爸们的裤脚上,沾到了妈妈们的衣服上,但这丝毫没有影响大家主动的干劲。几个家庭携手合作,家长们挖树坑,拿着短木枝的孩子们给爸爸妈妈喝彩加油。将樟树、桂花树等树苗放进树坑里后,孩子们当心翼翼地给树苗浇水。挖坑、搬树苗、提水、找短枝绑定,种植的速度慢慢加快,现场气氛也是一片强烈。“盼望我种的树能长到100米,长成参天大树。祝妈妈每天快乐。”戴同学严肃地写好心愿卡并挂在树上。这些树将陪伴孩子们一起成长,让他们学会爱护环境、爱惜植物。 “在国际植树节来临前,让孩子们和家长们一起植树,用实际行动践行环保学问,这对孩子们来说受益颇深。”学校老师吴翠英告知记者。在去年的植树节前后,学校鼓舞孩子们在校内内种树栽花、美化校内,今年则带着同学走出校内,开展亲子植树活动,不仅促进亲子关系的升温,更是让家长带动同学,增添生活中的环保意识,爱

惜植物。通过植树活动,让孩子们学习如何去做一位环保有心人。 “今日太嗨了,她沾了一身的泥巴也玩得很快乐,”五一班家长甘女士说,如今的城市化进程太快,孩子们鲜有机会能有这样接触大自然的,“今日的活动很有意义,不仅增进了亲子关系,还让我想起了小时候自己植树的场景,重拾了当年的记忆。” 亲子植树活动总结2 烂漫的四月春风宜人,清醒的大地绿意萌动,正是植树好季节。日前,范家湾学校家委会发起了“我和小树共成长亲子种植活动。”在刚结束的双休日假期中,百人种植团队乘着春日明媚的阳光,有的全家爬山、有的自驾、有的坐缆车向兰山三台阁动身,为兰山花海作奉献,赴丁香之约。 简短的仪式后种植活动开头了,家长、老师相互关心搬移树苗、挖坑、种树、浇水……植树现场,人头攒动,喧闹非凡,近百名同学、家长和老师撸起袖子,个个干劲十足,劳动的欢声笑语响彻在秀丽的兰山之巅。 一个小时的劳碌后,孩子为小树挂上了自己设计的树牌,一家人在小树旁合影留念,享受劳动后的喜悦,同学们看到用自己的双手为美化环境增加了一份绿意,特别快乐,表示会常常来此探望。在与同学种树的过程中,很多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参加亲子活动。感谢学校和家委会供应这个机会,让我与孩子共同度过了一个特别的世界地球日。” 老师们也以极大的热忱参加其中,在校领导的带着下,工会、

幼儿园植树节活动总结15篇

幼儿园植树节活动总结15篇 幼儿园植树节活动总结15篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑越发清醒,目标越发明确,因而我们要做好归纳,写好总结。则总结有什么格式呢?下列是我收拾的幼儿园植树节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园植树节活动总结1 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿酷爱自然、庇护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了”你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。 首先,我们通过图片给孩子解说了植树的益处,如:植树可以削减噪音,植树可以防风防沙,削减水土流失,可以掌握气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,自然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有无数的益处。 接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教导: 1.小班给校内内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和”树姐姐”(饰演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地,和教师一起种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如”爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班幼儿在教师的带着下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。 通过我们植树节的这次活动,孩子们酷爱自然、庇护环境的意识得到了很好的提高,我们已将”环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验越发的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节活动总结2 春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一

年一度的“3.12〞植树节又来了。植树节让我们越发爱惜自然,越发爱惜绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,庇护身边的绿化成绩,宽泛开展“种植、庇护、酷爱、弘扬绿色〞,是每个公民的义务和不行推卸的责任。 为了让孩子充分了解有关树木的学问,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的紧密关系,提高儿童庇护树木花草的责任感;为了增添爱惜树木的能力,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树解说树木学问,号召大家: 1.关爱绿色生命,自觉庇护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,不折花木。 2.挑选一些适宜家庭种植的植物,种植在阳台或室内。 3.领养一棵小树和水,定期修剪。 4.主动参加社区和幼儿园组织的绿色庇护活动,准时劝阻不文明行为,使我们的生活环境越发绿色和暖和。 5.周末去大自然寻觅绿色脚印,向大家宣讲环保学问。 在教师的带着下,我们的父母和孩子也在同一天参与了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互帮忙等良好习惯。 这个植树节活动加深了我们的园丁 生的环保意识。大家都主动地行动起来,为了庇护地球母亲,为了美化我们__镇,也为了美化我们的校内,奉献自己的力量! 幼儿园植树节活动总结3 3月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,庇护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特殊日子里,为了增添孩子、家长和老师们庇护环境、酷爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱惜花草树木的好习惯,xx幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城〞为主题的植树节活动。

幼儿园植树节活动总结(15篇)

幼儿园植树节活动总结(15篇) 幼儿园植树节活动总结1 三月是一个美丽的季节,三月是一个充满希望的季节。在这个春天的日子里,我们幼儿园的全体师生再次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子积极参与植树节活动,体验劳动的乐趣,激发孩子热爱幼儿园和自然的情感,我们特意以“添一片绿,添一片美”为植树节活动主题。 3月12日,儿童保育主任利用休息时间,通过谈话、解释和发起倡议,激发所有儿童参与活动的热情。其次,下午2:30,各班老师采取各种方式开展不同主题的植树节活动。 这个植树节的有效实施有三个特点:“忙”、“乐”、“更”: 第一,忙 1、鉴于幼儿园场地有限,秦主任正忙着与两位园长讨论如何做好植树节活动,并将此实践活动作为开学传统节日教育的重点任务之一。 2、教育局长正忙着召集所有老师讨论交流,打算通过集思广益,在每个班级开展适合不同年龄、不同主题的植树节活动。 3、每个班的老师都在忙着为植树节活动制定计划,及时召开家长会,有效利用家长的资源,为这次活动做好充分的准备。 4、父母朋友都比较忙,都在积极争取第一。在他们的积极配合下,教室里有各种各样的花盆、可乐瓶、盛水的容器、小铲子、小种子、土豆和大蒜。 园子里从上到下,里里外外都很忙,组织这个植树节忙得不得了! 第二,音乐 植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐挂在每个参与者的脸上,好开心好开心!园区领导因为这次活动的有效开展,露出了满意的笑容;老师们为班上孩子们的精彩表演而微笑;孩子呢!植树节活动中,我享受到了伙伴们的合作和我那双嫩绿的小手。 第三,更多 1、有很多人 虽然是开学最忙的第一周,但在稳定孩子入园的前提下,所有老师和学生

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