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力的图示作图题

力的图示作图题
力的图示作图题

力的图示作图题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2016年01月14日寰宇飞舟的初中物理组卷

一.解答题(共30小题)

1.(2016铁岭模拟)如图所示,木块A放在平板小车上,一起静止在水平桌面上.当小车受外力作用突然向左做加速运动时,木块随即在小车的平板上滑行.画出此时木块的受力示意图.

2.(2016奉贤区一模)如图所示,重为9牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示

法画出物体对地面的压力F.

3.(2015揭阳)如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)(不考虑空气的阻力).4.(2015娄底)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.

5.(2015丹东)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图.6.(2015怀化)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图.

7.(2015咸宁)如图所示,一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.

8.(2015乌鲁木齐)请在图中画出细线对小球的拉力F.

9.(2015攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图.10.(2015临沂)如图所示,杯子静置在斜面上,请你画出它所受重力和支持力的示意图.(图中O点表示杯子的重心)

11.(2015常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼,当电梯匀速下降时,请在图中画出小明受到所有力的示意图.

12.(2015哈尔滨)如图,一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)13.(2015鄂州)一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如图所示.请作出铁块受力的示意图.

14.(2015绥化)长方体物块静止在水平地面上,画出其所受力的示意图.

15.(2015贵港)一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).

16.(2015黔西南州)如图所示,一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示意图.

17.(2015凉山州)物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图.

18.(2015乐山)如图所示,小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上,并与运送带保持相对静止,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心).19.(2015江阴市模拟)一物块静止在如图所示的斜面上,请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图.

20.(2015临洮县校级模拟)如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图.

21.(2015二道区一模)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A受力的示意图.

22.(2015达州二模)物体从如图所示的斜面上匀速滑下,请画出此物体所受力的示意图.

23.(2015滕州市校级模拟)如图所示,一物体以某一初速度冲下光滑斜面,请作出该物体的受力示意图.

24.(2015夹江县模拟)在图中,请你画出站在跳板上的人受到的重力和支持力的示意图.

25.(2015自贡模拟)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图.

26.(2015鹿寨县模拟)有一物块用绳子吊在天花板上,请用力的示意图作出重力和拉力.

27.(2015繁昌县模拟)如图所示的小球静止在光滑斜面上,请你画出小球对斜面的压力

的示意图和小球所受重力的示意图.

28.(2015建湖县校级模拟)把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙受力的示意图.

29.(2015上甘岭区校级模拟)如图所示,一木棒斜靠在墙上,请画出墙对木棒支持力的示意图.

30.(2015铜仁市模拟)如图所示为两人打夯时正好将夯拉起到最高处保持不动的一瞬间,请在图中画出此时夯的受力示意图.

2016年01月14日寰宇飞舟的初中物理组卷

参考答案与试题解析

一.解答题(共30小题)

1.(2016铁岭模拟)如图所示,木块A放在平板小车上,一起静止在水平桌面上.当小车受外力作用突然向左做加速运动时,木块随即在小车的平板上滑行.画出此时木块的受力示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】水平方向上,汽车静止时,木块随车静止;汽车突然向左做加速运动时,由于惯性,木块会继续保持原来的静止状态,因此木块子会向后滑,因此木块受到向前的摩擦力.

【解答】解:经分析知,竖直方向上木块受到重力和支持力的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;水平方向上,汽车突然向左做加速运动时,由于惯性木块保持原来的静止状态,会产生相后滑动的趋势,因此木块受到向左的摩擦力.如下图所示:

【点评】根据惯性判断出木块的滑动方向、对木块正确受力分析、掌握力的示意图的作法是正确解题的关键.

2.(2016奉贤区一模)如图所示,重为9牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示

法画出物体对地面的压力F.

【考点】力的示意图.

【专题】图像综合题.

【分析】已知的是重力,要求画出的是压力,因此,分析时要搞清在此种状态下,重力与压力的关系,明确三要素,再确定标度,最后画出线段.

【解答】解:物体静止在水平地面上,对地面的压力等于其重力,为9N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上.如图所示:

【点评】本题学生容易把力作用点画在物体重心上;压力的作用点在受压物体的表面,重力的作用点在物体的几何中心上,不能混淆.

3.(2015揭阳)如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)(不考虑空气的阻力).

【考点】力的示意图.

【专题】压轴题;图像综合题.

【分析】小丽随自动扶梯一同匀速上升,因此小丽相对于扶梯静止,因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力;确定重心的大致位置,然后表示出二力的方向.

【解答】解:过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);如图所示:

【点评】本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点,注意二力大小相等,作图时,线段长度相等.

4.(2015娄底)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】压轴题;图像综合题.

【分析】首先要明确摩擦力的方向,知道摩擦力是与重力为一对平衡力的,这样可判断其方向,再按照作图的要求进行作图即可.

【解答】解:物体处于静止状态,此时其重力与摩擦力是一对平衡力,在此,摩擦力的方向是竖直向上的.

作用点可选择在物体的接触面上,如图所示:

【点评】本题的解答对物体进行受力分析,明确摩擦力的方向是关键,要知道摩擦力与重力是一对平衡力.

5.(2015丹东)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】足球静止在水平地面上,所以受到重力G和地面对它的支持力F支的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.【解答】解:足球静止在水平地面上,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力.因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等.如图所示:

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

6.(2015怀化)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】小球静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.

【解答】解:重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:

【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

7.(2015咸宁)如图所示,一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上;

斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上.

【解答】解:重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上,重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:

【点评】本题考查了作力的示意图,作力的示意图时,应先确定力的作用点及力的方向,这是作力的示意图的关键.

8.(2015乌鲁木齐)请在图中画出细线对小球的拉力F.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.

【解答】解:过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力,如图所示:

【点评】此题考查学生对力的示意图的掌握,注意题目要求,只要求画出细线对小球的拉力F即可.

9.(2015攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】小车水平向右匀速运动,小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上.

【解答】解:小车水平向右匀速运动,小球与竖直车厢壁刚好接触,只是接触不挤压,没有力的作用,因此小球受到两个力的作用:竖直向下的重力,竖直向上的拉力,根据力的示意图的做法,如下图所示:

【点评】本题考查了力的示意图的画法,注意力的作用点和方向,是中考作图题常考的内容.

10.(2015临沂)如图所示,杯子静置在斜面上,请你画出它所受重力和支持力的示意图.(图中O点表示杯子的重心)

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上;

斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上.

【解答】解:重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上,重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:

【点评】本题考查了作力的示意图,作力的示意图时,应先确定力的作用点及力的方向,这是作力的示意图的关键.

11.(2015常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼,当电梯匀速下降时,请在图中画出小明受到所有力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】当电梯匀速下降时,小明受重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,作用点都在小明的重心上,按照力的示意图的画法画出这两个力即可.

【解答】解:大体确定小明的重心,然后过重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,因为这两个力是平衡力,作图时两条线段长度要相等.如图所示:

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

12.(2015哈尔滨)如图,一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止,此时挂衣钩在竖直方向上受到物体对它的拉力和摩擦力的作用,同时并且这两个力是一对平衡力,据此作图即可.

【解答】解:挂衣钩重力不计,在竖直方向上受到物体对它竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力的作用,其作用点都可以画在重心上,过挂衣钩的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用F和f表示,因为这两个力是一对平衡力,作图时两条线段长度要相等.如图所示.

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.

13.(2015鄂州)一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如图所示.请作出铁块受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】铁块保持静止,所以铁块受力平衡.在竖直方向铁块受竖直向下的重力和磁铁对它竖直向上的吸引力,这两个力是一对平衡力.

【解答】解:铁块被条形磁铁迅速吸起后在一端静止,此时铁块受到受到重力和条形磁铁对它的吸引力的作用,过铁块重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等,如图所示:

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

14.(2015绥化)长方体物块静止在水平地面上,画出其所受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】对长方体物块进行受力分析,然后从力的作用点沿力的作用线作出长方体物块受力的示意图.

【解答】解:长方体物块静止在水平地面上,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力,从小车的重心沿力的作用线作出各力的示意图,如图所示:

【点评】画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图.

15.(2015贵港)一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】物体静止时,受到力是平衡力,此物体在竖直方向上受到重力作用,在竖直方向上肯定有一个力与它平衡,这个力就是摩擦力,重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.水平方向上压力和支持力是平衡力.

【解答】解:物体受到人为的压力水平向右,墙的支持力水平向左,重力竖直向下,摩擦力竖直向上,如图所示.在这几个力的作用下,物体处于静止状态,所以水平方向上压力和支持力是平衡力,竖直方向上重力和摩擦力是平衡力.

【点评】解题的关键是把各个力的方向分析正确,水平方向的力是平衡力,竖直方向的力是平衡力.在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.

16.(2015黔西南州)如图所示,一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力、斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,不受摩擦力的作用,再再按照力的示意图的画法法将这两个力表示出来.【解答】解:物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上;斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力.如图所示:

【点评】在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.判断此种状态下的物体受力情况,关键是要看是不是有摩擦力,如果说斜面光滑,一般认为是没有摩擦力的.

17.(2015凉山州)物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】物体做水平方向向右匀速运动,物体受到两个力:它的重力G,传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心

【解答】解:物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力.如图所示:

【点评】物体匀速运动时,受平衡力:这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.易错点:确定不准是否受摩擦力.18.(2015乐山)如图所示,小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上,并与运送带保持相对静止,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心).

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上,并与运送带保持相对静止,因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力;重心位置Y已经给出,按照力的示意图的画法画出这两个力即可.

【解答】解:已知O点为小丽的重心,过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等.如图所示:

【点评】本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点,注意二力大小相等,作图时,线段长度相等.

19.(2015江阴市模拟)一物块静止在如图所示的斜面上,请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】(1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;

(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.

【解答】解:

(1)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;

(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;

如图所示:

【点评】本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向,并会用力的图示表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力.

20.(2015临洮县校级模拟)如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】作图题.

【分析】小球所受的重力和拉力是一对平衡力,作用点都在小球的重心上,重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上.

【解答】解:重力从重心竖直向下画,标出符号G,拉力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等.

故答案为:

【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

21.(2015二道区一模)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】图像综合题.

【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向.

【解答】解:过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过支点作垂直于斜面向上的支持力.如图所示

【点评】本题考查学生对物体受力分析的能力,并会用力的示意图表示力的作用点和方向.

22.(2015达州二模)物体从如图所示的斜面上匀速滑下,请画出此物体所受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】对物体进行受力分析可知,物体从斜面上匀速滑下,一共受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力的作用.

【解答】解:物体受到重力G、支持力F、摩擦力f的作用,如图所示:

【点评】正确进行受力分析是本题的关键,画图时力的方向是易错点,值得我们注意.23.(2015滕州市校级模拟)如图所示,一物体以某一初速度冲下光滑斜面,请作出该物体的受力示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】作图题.

【分析】首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力,斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,可以认为不受摩擦力的作用,再用画图法将这几个力表示出来.

【解答】解:如图所示,物体受力重力G,支持力F的作用.

【点评】判断此种状态下的物体受力情况,关键是要看是不是有摩擦力,如果说斜面光滑,一般认为是没有摩擦力的.

24.(2015夹江县模拟)在图中,请你画出站在跳板上的人受到的重力和支持力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】物体静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.

【解答】解:重力和支持力的作用点画在人的重心上;重力的方向竖直向下;支持力的方向竖直向上.

作图如下:

【点评】本题考查了物体受力平衡的判断和力的示意图的画法.注意重力和支持力的长短要相同.

25.(2015自贡模拟)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】作图题.

【分析】(1)对滑块进行受力分析,根据光滑斜面可得,滑块不受摩擦力作用,因此滑块只受重力和支持力作用;

(2)根据规则物体的重心在物体的几何中心,做竖直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即可.

【解答】解:在光滑斜面上,滑块只受重力和支持力作用;

过重心做垂直斜面向上的力,即斜面对小车的支持力;

过重心做竖直向下的力,即小车受到的重力;如图所示

答:滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图如图所示.

【点评】会确定规则物体的重心,知道支持力与斜面垂直、重力竖直向下,会用示意图表示支持力、重力的作用点和方向.

26.(2015鹿寨县模拟)有一物块用绳子吊在天花板上,请用力的示意图作出重力和拉力.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】(1)物体吊在空中静止,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力的作用,

(2)物体处于平衡状态,所以受到的拉力和重力是一对平衡力.

【解答】解:(1)拉力和重力都作用在物体的几何中心上,拉力方向竖直向上,重力方向竖直向下.

(2)由于拉力和重力是一对平衡力,所以两者等大.由此可以画出这两个力的示意图如下图所示:

【点评】(1)此题考查了重力的方向、二力平衡的条件.

(2)由于拉力和重力是相等的,所以这两个力一定要画的长度相等.

27.(2015繁昌县模拟)如图所示的小球静止在光滑斜面上,请你画出小球对斜面的压力

的示意图和小球所受重力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定物体的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;

(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是小球与斜面的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可.

【解答】解:小球所受重力的作用点在小球的球心,方向竖直向下,压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,分别过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向.如下图所示:

【点评】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.

28.(2015建湖县校级模拟)把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙受力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】汤匙被支起,处于平衡状态,手对汤匙的支持力和重力是一对平衡力,由二力平衡可知,支撑汤匙的点即为重心,然后过重心表示出重力、支持力.

【解答】解:

图中所示汤匙静止时,手指尖与汤匙接触的位置即为重心,汤匙处于平衡状态,受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F作用.如图所示:

【点评】本题主要考查了学生对力的示意图的画法的了解和掌握,是一道基础性题目.29.(2015上甘岭区校级模拟)如图所示,一木棒斜靠在墙上,请画出墙对木棒支持力的示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】图像综合题.

【分析】墙壁对物体的支持力与物体对墙壁的压力是一对相互作用力,在这里是水平向右的,作用在接触点上.

【解答】解:墙壁对木棒的支持力作用在接触点,方向水平向右,用F表示,如图所示.【点评】本题中要画出的力是墙壁对物体的支持力,尤其注意的是对支持力的分析,在这里,支持力是水平向右的,与木棒对墙壁的压力是一对相互作用力.

30.(2015铜仁市模拟)如图所示为两人打夯时正好将夯拉起到最高处保持不动的一瞬间,请在图中画出此时夯的受力示意图.

【考点】力的示意图.

【专题】重力、弹力、摩擦力.

【分析】根据力的示意图的定义,将物体受到的拉力和重力的方向、作用点表示出来即可.

【解答】解:物体处于静止状态,受到重力和两个拉力的作用,重力竖直向下,拉力方向沿绳子向上,示意图如图:

【点评】画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再作出力的示意图.

考点卡片

1.力的示意图

【知识点的认识】

(1)力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力.箭头的方向表示力的方向;线段的起点或终点表示力的作用点.

(2)画力的示意图的步骤:

①确定受力物体;

②在受力物体上画出力的作用点;

③确定力的方向后沿力的方向画一条线段;

④在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位.

【知识扩展】

力的图示:

(1)为了形象、直观地表示力,我们可用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点(即力的三要素).这种表示力的方法叫做力的图示.沿力的方向所画的直线叫力的作用线.

(2)画力的图示的步骤:

①选定标度(用多少毫米表示多少牛的力);

②从作用点沿力的方向画一条线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度;

③在线段的末端加箭头表示力的方向,箭尾在力的作用点上,如图所示.

(4)力的图示与力的示意图不同,力的示意图侧重于力的方向,它在力的大小、标度上没有力的图示那么严格.

【命题方向】

初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点.与二力平衡等知识点相结合也是命题方向.

例1:如图,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.

分析:要解决此题,需要掌握力的示意图的画法.同时根据物体的运动情况分析出物体所受到的力:确定重力、支持力、和摩擦力的方向.

解:物体在粗糙水平面上向右运动,所以受地面对它向左的摩擦力.

同时受到重力作用,方向竖直向下.受到地面对其向上的支持力.

故答案为:

点评:此题主要考查了重力、支持力、摩擦力的画法,关键是确定这几个力的方向.

例2:在图中,重为200牛的物体静止在水平地面上,在图中用力的图示法中画出它所受的支持力F.

分析:要画出其受到的支持力的图示,首先要求出其受到的支持力的值;根据二力平衡的条件结合物体的重力即可求得其受到的支持力,从而可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.

解:物体静止在水平面上,处于平衡状态,所以受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力,两者大小相等,所以支持力等于重力等于200N,支持力的方向与重力方向相反,竖直向上.由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.答案如下图所示:

点评:力的图示的画法与示意图不同,它要求更精确.在画力的图示时,一定要附上标度.

【解题方法点拨】

一、怎样画力的图示:

(1)明确图示对象,根据题意,明确要描述的是哪个力,这个力的三要素,即大小时多少,方向如何,作用点在哪里,如题中只有文字描述,没有给出实物图,一般还要用示意图或小方框来表示受力物体,以便作图.

(2)确定标度.标度是可以任意选取的,但其大小要适当,应使图示中力的大小是标度大小的整数倍.若要在同一受力图上同时画几个力的图示,这几个力必须采用同一标度,这样各力的大小才能一目了然.

(3)在受力图上标出力的作用点(实心小圆点).如题中没有指明力的作用点时,一般以物体的重心为力的作用点.重力的作用点在物体的重心(几何中心)上.若要在同一受力图上同时画出几个力的图示时,这几个力的作用点一般要画在同一点上.

(4)从力的作用点起,沿力的方向画出力的作用线,根据力的大小和标度的大小,确定线段的长度,并在线段的末端画出箭头表示力的方向.若力的方向与水平或竖直方向有夹角时,还要用(虚)线表示水平面或竖直面,并标出角度的大小.如已知一个物体的质量,还要根据公式G=mg求出物体所受重力的大小.

二、怎样画力的示意图:

首先,应弄清力的大小、方向、作用点,然后从力的作用点开始,沿力的方向画一条线段,在线段末端画上箭头,在箭头旁标明该力的字母符号,在同一图上画几个力的示意图时,力越大线段应越长,大小相同的力线段长度应相等.

初二物理受力分析作图专题

初二物理作图专题 1、静止放在水平地面上的木块重12N,用力的示意图作出木块对地面的压力。 2、用20N的力将木块压在竖直墙面上,使其保持静止,请做出该木块的受力示意图。 3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,用力的示意图法画出力F。 4、一辆小车受到与水平地面成30o斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图中用力的示意图法画出这个拉力。(作用点在A点) 5、重5牛的皮球竖直向上抛出,在上升过程中,不计空气阻力,在图中作出该球受力的示意图。 6、一物体重8牛,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,请用力的示意图法在图中画出该物体的受力图。 7、一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用,在水平地面上作匀速直线运动。请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f(f的作用点画在O点)8、物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力)。 9、做出小球的受力示意图10、做出木块的受力示意图(匀速直线 运动) 11、福娃踢出的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(忽略空气阻力)12、质量均匀的小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。 13、一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。14、一重为G的物体A,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不记空气阻力,请在画出物体A受力情况的示意图。 15、一小木块从斜面上滑下,在粗糙的16、在探究“摩擦力的大小与哪些因素

水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。有关”的实验中.用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。 17、一位同学在用力推箱子,累得满头大汗也没有推动,请画出箱子的受力示意图。18、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。 19、一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,请画出小球所受到的力的示意图。20、一个重l00N的物体静止在墙角处,请画出物体受到的力的示意图。 21、商场的电梯匀速向上行,小明和妈妈站在电梯上相对于电梯静止,画出小明的受力示意图。22、将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图。 23、物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图。24、A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图(其中G>f)。 25、木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图。26、小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到力的示意图。 27、一个氢气球用绳子系在地面上,在风的作用下静止在空中时的场景,请作出氢气球所受力的示意图。28、在图中作出悬浮于水中的小球受到的力的示意图。 29、作出烧杯中小球静止在水面上时所受力的示意图。30、吊篮在热气球的拉动下加速竖直上升。试画出吊篮在此运动过程中的受力示意图(不计空气对吊篮的阻力)

力的示意图 作图专题训练

v v v F v v 《力的示意图》专题训练 编号 姓名 1.(1)请画出图中“不倒翁”所受重力的示意图(O 点为 “不倒翁”的重心)。 (2)如图所示,请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。 (3)如图所示的是地球表面及附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。 (4)如图所示,请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。 2.(1)如图所示,小刚同学用200N 的力推墙壁,请画出这个推力的示意图。 (2)小兰同学用10N 的水平力拉弹簧,如图所示。作出小兰对弹簧拉力的示意图。 (3)如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。 (4)如图所示的是正在足球场上滚动的足球,请画出足球对草坪的压力的示意图。 3.(1)如图所示,重量为5N 的小球正沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图。 (2)如图所示,工人用600N 的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的示意图。 (3)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受支持力的示意图。 (4)画出与水平方向成45o角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。 4.(1)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦 力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点) (2)如图所示,在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦,画出黑板擦所受摩擦力的 示意图。 (3)如图所示的是在水平面上向右运动的物块,画出物块所受重力和摩擦力的示意图。 (4)如图所示,物体受到水平向左的拉力作用,在水平地面上做匀速直线运动,画出物体 在竖直方向上受力的示意图。 5.(1)天花板上悬吊着一盏电灯,作出电灯受力的示意图。 (2)如图所示的是长在枝条上的重力为2N 的苹果,请画出苹果受力的示意图。 (3)如图所示,画出“不倒翁”的受力的示意图(黑点O 表示“不倒翁”的重心)。 (4)如图所示,重500N 的物体静止在水平地面上,画出它受力的示意图。 6.(1)饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮 料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。(图中的A 点表示重心) (2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示。一个工件与传送带一起以s 的速度 水平向右匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。 (3)当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦,其中有一段是做匀速直 线运动的,请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。 (4)如图所示,一个球体贴着竖直墙面静止在水平地面上,画出球体受力的示意图。 7.(1)如图所示,物体在斜面上匀速下滑,画出物体受力的示意图。 (2)如图所示,画出静止的小球受力的示意图。 (3)如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A 所受力的示意图。 (4)如图所示,挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态,画出铁球 所受力的示意图。 8.(1)如图所示,货物随传送带一起匀速斜向上运动,画出货物受力的示意图。 (2)如图所示,水平地面有一个快速运动的物体,当它遇到一个表面粗糙的斜坡时,由 于惯性它将继续沿斜坡滑行一段距离。请画出该物体向上滑行时的受力示意图。 (3)如图所示,在水平公路上向右匀速行驶的汽车,不计空气阻力,作出汽车受力的示意 图。

初中物理力学作图题练习

⑴重力示意图,⑵压力示意图,⑶支持力示意图,⑷物体受力示意图 2、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,在图1中用力的示意图法画出力F。 图1 4、足球在各种状态时,忽略空气的阻力,完成力的示意图。 ⑴静止时受力示意图⑵静止时对地面压力示意图 ⑶在空中飞行时受力示意图⑷在草地上滚动时受力示意图⑸在光滑水平面滚动式受力示意图 5、一物体重8牛,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,请用力的示意图法在图中画出该物体的受力图。 6、按要求完成作图 ⑴木块静止在斜面时⑵木块匀速下滑时⑶当斜面光滑时 画出受力示意图画出受力示意图画出受力示意图 ⑷小球被挡板挡住,静止时画出小球受力示意图。 7、按要求完成示意图。

⑴当小球悬浮时⑵当小球加速上浮时⑶小球漂浮时, 画出受力示意图画出受力示意图画出受力示意图 8、在易拉罐内装进适量的水,能使罐侧立而不倒下。请在图中画出,装了适量水的整个罐受到的重力与支持力的示意图。 9、在图中画出小球受力的示意图. 10、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。 11、一重为G的物体A随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请画出它受力情况的示意图。 8题图 9题图 10题图 11题图 12、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示,请你在图上作出木棒所受力的示意图。 13、如图是广场上一只氢气球,用细绳系于地面上,请作出氢气球受力示意图。 14、小华是一位喜欢运动的学生,他现在正在斜坡上滑雪,请在图上作出他所受重为和支持力的示意图。 15、如图车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图. 12题图 13题图 14题图 15题图 16、如图所示,一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止.作出铁球的受力示意图。 17、一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚,试在图中画出该足球所受到的重力示意图。 18、如下图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶。请你在图中画出这个力的示意图。 19、如图所示,物体A的质量是5kg,与A相连的细绳平行于水平桌面,当悬挂在滑轮下的物体B的质量是2kg时,它恰能匀速下降(不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦,g=10N/Kg),则A若要使B物体匀速上升,需要在A物体上施加一个水平向左的力。请在图中画出物体A 匀速向右运动时的受力示意图。

力的示意图作图专题训练

v v F v 《力的示意图》专题训练 编号姓名 1.(1)请画出图中“不倒翁”所受重力的示意图(O点为“不倒翁”的重心)。 (2)如图所示,请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。 (3)如图所示的是地球表面及附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。 (4)如图所示,请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。 2.(1)如图所示,小刚同学用200N的力推墙壁,请画出这个推力的示意图。 (2)小兰同学用10N的水平力拉弹簧,如图所示。作出小兰对弹簧拉力的示意图。 (3)如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。 (4)如图所示的是正在足球场上滚动的足球,请画出足球对草坪的压力的示意图。 3.(1)如图所示,重量为5N的小球正沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图。 (2)如图所示,工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的示意图。(3)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受支持力的示意图。 (4)画出与水平方向成45o角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。 4.(1)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦 力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点) (2)如图所示,在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦,画出黑板擦所受摩擦力的示意图。 (3)如图所示的是在水平面上向右运动的物块,画出物块所受重力和摩擦力的示意图。(4)如图所示,物体受到水平向左的拉力作用,在水平地面上做匀速直线运动,画出物体 在竖直方向上受力的示意图。 5.(1)天花板上悬吊着一盏电灯,作出电灯受力的示意图。 (2)如图所示的是长在枝条上的重力为2N的苹果,请画出苹果受力的示意图。 (3)如图所示,画出“不倒翁”的受力的示意图(黑点O表示“不倒翁”的重心)。(4)如图所示,重500N的物体静止在水平地面上,画出它受力的示意图。 6.(1)饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮 料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图中的A点表示重心) (2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示。一个工件与传送带一起以s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。 (3)当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦,其中有一段是做匀速直线运动的,请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。 (4)如图所示,一个球体贴着竖直墙面静止在水平地面上,画出球体受力的示意图。 7.(1)如图所示,物体在斜面上匀速下滑,画出物体受力的示意图。 (2)如图所示,画出静止的小球受力的示意图。 (3)如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图。 (4)如图所示,挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态,画出铁球所受力的示意图。

初中物理力的作图题

初中物理 一、速度V(m/S)v=S/t S:路程t:时间 重力G(N)G=mg m:质量 g:重力加速度,常数,9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/v m:质量 V:体积 合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力 浮力F浮(N)F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂 定滑轮F=G物 S=hF:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离 动滑轮F=(G物+G轮)/2 S=2hG物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力 滑轮组F=(G物+G轮) S=nhn:通过动滑轮绳子的段数 机械功W(J)W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离

有用功W有=G物h 总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时 机械效率η=W有/W总×100% 功率P(w)P=w/t W:功 t:时间 压强p(Pa)P=F/s F:压力 S:受力面积 液体压强p(Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 热量Q(J)Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q(J)Q=mq m:质量 q:热值 常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式(单位)公式备注公式的变形 串联电路电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等 串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用 串联电路电阻R(Ω)R=R1+R2+…… 并联电路电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路电压U(V)U=U1=U2=…… 并联电路电阻R(Ω)1/R=1/R1+1/R2+…… 欧姆定律I=U/I 电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比 电流定义式I=Q/t Q:电荷量(库仑) t:时间(S)

(完整word版)初中八年级物理力的示意图作图专项练习

作图题专项练习 1.作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图. 2.如图,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图. 3.如图所示,一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上,请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图.4.如图所示,是火箭起飞的情形,请作出火箭起飞的受力示意图(不计空气阻力) 5.在自动化生产线上,常用传送带传送工件.如图所示,一个工件与传送带一起以0.2m/s 的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图. 1题 2题 3题 4题 5题 6.物体M是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱.如图请作出M所受力的示意图.7.如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你 画出木块在水平面上滑动时的受力示意图. 8.如图所示,一物体沿着固定的光滑斜面下滑,请画出物体在图示位置处所受力的示意图 9.一只篮球挂在墙壁上处于静止,请在图上画出篮球所受的力的示意图. 10.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示.请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图. 6题 7题 8题 9题 10题 11.如图,物体沿着粗糙斜面下滑,试画出物体受力的示意图. 12.如图所示,弹簧一端固定在竖直墙上,另一端固定在物块B上,A、B相互叠加放置光滑水平面上.现将A、B从弹簧的原长位置O点拉至位置l,松手后,A、B保持相对静止并向O点运动.请在图中画出当A、B运动到位置2时,物块A受力的示意图. 13.如图所示的A物体处于静止状态.请画出在水平方向的受力示意图. 14.如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球 的支持力. 15.如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空 气阻力). 11题 12题 13题 14题 15题16.图是超强磁悬浮照片,上面是用超强永磁体制成的圆片,下面是被液氮冷却的“高温” 超导体,请在图上画出圆片的受力示意图. 17.图中,木块A、B叠放在水平桌面上,一起做匀速直线运动,画出木块B的受力示意图.18.如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面压力的示意图. 19.如图甲,物体在拉力F的作用下向右做匀速直线运动,试画出物体受到的摩擦力;

初中物理作图题汇总教学总结

初中物理作图题汇总 相关练习: 一、光的直线传播:影子的形成、小孔成像、坐井观天; 1、如图所示。晚上,在路灯的照耀下,地面上留下了小芳的影子。并标示出地面上人影的范围(要保留作图的依据)。

2、按要求完成下列作图。如图所示,请作出物体AB通过小孔在屏上所成的像A'B'(保留作图痕迹)。 3、“坐井观天,所见甚小”,请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围(用斜线标出). 二、光的反射和折射:光的反射和折射定律,光路是可逆的; 1、如图所示,一束光线斜射向一平面镜,请画出其反射光线并在图上标出反射角的大小。 2、在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并 标出入射角及其度数。 3、在图中,根据入射光线AO,画出反射光线OB。 4、(1)如图所示,入射光线AO照射到镜面上发生反射,OB 为反射光线。请根据光的反射定律,确定平面镜的位置。 (2)如图所示,小明用平面镜将 一束太阳光反射后竖直射向井底,请在图上作出平面镜的位置。

(1)图(2)图 5、根据题目要求,完成下列作图 如图所示,一束光沿AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致方向。 6、如图所示,AO为入射光线,O为入射点。根据光的反射和折射特点,在图中画出反射光线及折射光线。 7、如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S′表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线。(保留作图痕迹) 8、在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示,请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整。 9、如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。

2017八年级物理力学作图题专题训练35780

力学作图专题 1、如图25静止放在水平地面上的木块重12牛,用力的示意图作出木块对地面的压力。 2、如图26所示,用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上,用力的示意图作出墙壁 所受的压力。 3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,在图27中用力的示意图法画出力F。 4、一辆小车受到与水平地面成30o斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图28中用力的示意图法画出这个拉力。(作用点在A点) 5、重5牛的皮球竖直向上抛出,在上升过程中,不计空气阻力,在图29中作出该球受力的示意图。 6、一物体重8牛,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。 7、图31所示,一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用,在水平地面上作匀速直线运动。请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f(f的作用点画在O点) 图29 图30 图31 8、如图下所示,物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力)。 图25图26 图27 图28

9、如图1所示,重为500N的木箱静止在斜面上,用力的图示法画出木箱所受的重力。 10、物体受到100牛的重力,对斜面的压力为80牛,作出这两个力的图示。 11、已知物体的重力为100牛,受到竖直向上的20牛的拉力,试作出它对地面压力的图示。 12、物体随水平传送带匀速移动,作出物体所受力的示意图。 13、物体甲重40牛,物体乙重70牛,如图40所示,两物体都静止,请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。 14、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。 15、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图。 16、如图是广场上一只氢气球,用细绳系于地面上,请作出氢气球受力示意图。 17、如图,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图. 18、如图所示,一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止.作出铁球的受力示意图。 19、一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚,试在图中画出该足球所受到的重力示意图。

力的图示作图题 (2)

2016年01月14日寰宇飞舟的初中物理组卷 一.解答题(共30小题) 1.(2016?铁岭模拟)如图所示,木块A放在平板小车上,一起静止在水平桌面上.当小车受外力作用突然向左做加速运动时,木块随即在小车的平板上滑行.画出此时木块的受力示意图. 2.(2016?奉贤区一模)如图所示,重为9牛的物体静止在水平地面上,请您用力的图示法画出物 体对地面的压力F. 3.(2015?揭阳)如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)(不考虑空气的阻力). 4.(2015?娄底)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图. 5.(2015?丹东)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图. 6.(2015?怀化)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请您在图中画出小球受到的重力与支持力的示意图.

7.(2015?咸宁)如图所示,一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G与支持力F的示意图. 8.(2015?乌鲁木齐)请在图中画出细线对小球的拉力F. 9.(2015?攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图. 10.(2015?临沂)如图所示,杯子静置在斜面上,请您画出它所受重力与支持力的示意图.(图中O 点表示杯子的重心) 11.(2015?常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼,当电梯匀速下降时,请在图中画出小明受到所有力的示意图. 12.(2015?哈尔滨)如图,一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)

力的画图题集合

1.下图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。 2.如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。 3.下图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。? (不考虑空气阻力) 4.如图所示,物体A静止在水平地面上,在图中画出它所受重力的示意图. 5.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上,如图所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图。 6.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心) 7.在图中,画出电灯静止时受力的示意图。 8.一个铅球重30N,从斜面上滚下如图所示,用作出它所受的重力的示意图。

9.在下图中画出跳伞运动员所受重力G的示意图. 10.作出图A中锤子对钉子的压力示意图。 11.下雪了,小华同学自制了一个雪橇,并用它拉着妹妹在水平的冰面上玩(如图所示)。已知妹妹和雪橇的总重力为400N,小华所用的拉力为30N。请在右图的虚线框内画出雪橇所受到拉力的图示。 12.长方体木块静止在水平地面.请画出木块受到所有力的示意图. 13.如图(乙)所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。 14.上图是使用道钉撬的示意图,请在图中画出最省力的力的示意图,并作出相应的力臂。 15.如图所示,重为5N的球悬挂在天花板下静止。请在答题卷画出该球所受力的示意图。 16.下图是壁挂式书架的示意图,请画出拉力F的力臂l。

17.如图所示,一位同学在用力推箱子,请画出箱子的受力示意图。18.甲图是在水平面上向右运动的物块。在图上画出物块所受20.重为3N的小球静止在水平面上,用力的图示法在图中画出它所受重力G。 21.由于通往灾区的道路严重损毁,解放军多次出动飞机参与抗展救灾。如图所示,甲图为解放军某陆航团直升机运送救灾物资至灾区降落前悬停在空中的情景,请在图乙中作出此时直升机所受升力和重力的示意图。 19.请在下图中画出奥运吉祥物“福娃”所受重力示意图。 22.请在下图中画出小鸟受到的重力的示意图。 23.如图所示,请画出斜面上的物体所受重力和支持力的示意图。24.如图物体静止在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。25.在图中画出小球A所受重力的示意图。 26.如图所示,作出吊灯所受重力的示意图。 27.作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。

力的作图题

力的作图题

力学的作图题 1.用力的图示法画出推小车的力,大小为150N,沿水平方向向右. 2.一盏电灯用电线悬挂在屋顶的天花板上,为了方便工作,用一根绳把灯拉到如图所示位置上.0点受几个力?(在图上标出)这几个力的施力物体分别是谁? 3.起重机钢丝绳上挂有500N的重物,静止在空中,画出重物受力的图示. 4.用力的图示法画出重5N的球所受的重力. 2

5.静止在斜面上的物体,质量是5kg,如图所示,画出物体所受重力的图示. 6.质量为10kg的物体放在桌上静止,做出桌面对物体支持力的图示. 7.物重20N的物体A静止在斜面上,在图上画出物体A所受重力的图示. 8.吊在绳上静止的小球,受到绳子的拉力,大小为5N,画出力的图示. 9.重15N的铁球,用绳悬挂起来并使其摆动(如图).用力的图示法画出铁球所受的重力. 3

4 10.水平桌面上的木块重4N,0是木块的重心,用力的图示法在图中画出桌面对木块的支持力. 11.在图中,用1cm 长的线段代表2N的标度,用图示法表示重10N的物体受到的重力. 12.用力的图示法画出下面的力: (1)用200N的力提面袋. (2)用50N的力沿水平方向向右推桌子. (3)用与地面成30角的力拉小车拉力为100N. (4)用与水平成30角向右下方推木箱,推力是60N. 13.用力的图示法画出物体A 静止在斜面上,A 所受的重力15N,A 所受的支持力10N. 14 .放在水平地面上的物块受到水平向的拉力

5 作用,已知大小为10N ,画出力的图示 15.水平地面上一部小车,甲水平向左推车,用力6N ;乙向左上方与水平成角拉车,用力9N 作出这两个力的图示. 答案 1. 2.受三个力如图,三个力的施力物体都是绳子 3. 30

力的示意图作图练习

力的示意图作图练习 1、如图所示,一个足球贴着竖直墙面静止在水平地面上,画出足球 受力的示意图. 2、如图所示,竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态.画出小球的受力示意图. 3、如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图 4、如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动,若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图. 5、如图所示,一个静止在水平地面上的物体,其重力为300N,受到大小为100N、方向竖直向上的拉力,画出物体所受拉力的示意图. 6、如图所示,一个人用250N的力竖直向上提起一个重力为200N的水 桶,用力的示意图将水桶受到的两个力F和G表示出来. 7、如图所示,一个氢气球用一根细绳系住,绳的另一端固定在光滑的竖直墙上,请画出氢气球静止时受力示意图(无风).

8、小车从斜面滑下,在水平面运动一段距离停止,试画出物体在水平面滑动时 受力示意图。 9、.如图所示,用网袋把足球挂在竖直墙壁上,画出球受到墙壁支持力F的示意图. 10、如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。 11、(11·烟台).装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图).试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图. 12、(11乐山).如图,一个物体沿光滑斜面下滑,请作出物体所受重力和支持力的示意图。 13、(11·黄冈、鄂州、随州)29.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示。请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图。 14、(11·孝感)30.按要求完成下列个小题(1)如图所示:小球静止在由竖直的墙壁和平 直的地面组成的墙角。请画出小球受力的示意图。

初二物理受力分析作图专题

初二物理受力分析作图专题 1、静止放在水平地面上的木块重12N,用力的示意图作出木块对地面的压力。 2、用20N的力将木块压在竖直墙面上,使其保持静止,请做出该木块的受力示意图。 3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车,用力的示意图法画出力F。 4、一辆小车受到与水平地面成30斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图中用力的示意图法画出这个拉力。(作用点在A 点) 5、重5牛的皮球竖直向上抛出,在上升过程中,不计空气阻力,在图中作出该球受力的示意图。 6、一物体重8牛,在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动,请用力的示意图法在图中画出该物体的受力图。 7、一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用,在水平地面上作匀速直线运动。请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f(f的作用点画在O点) 8、物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力)。

9、做出小球的受力示意图 10、做出木块的受力示意图(匀速直线运动) 11、福娃踢出的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(忽略空气阻力) 12、质量均匀的小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。 13、一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。 14、一重为G的物体A,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不记空气阻力,请在画出物体A受力情况的示意图。 15、一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。 16、在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中、用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。 17、一位同学在用力推箱子,累得满头大汗也没有推动,请画出箱子的受力示意图。 18、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。 19、一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,请画出小球所受到的力的示意图。

力的示意图画图训练题

平衡状态:静止 1、如图,一重10N的物体受到6N的水平向右拉力,但物体仍然静止 A、画出物体所受拉力的示意图 B、画出物体所受支持力的示意图 C、画出物体所受重力的示意图 D、画出物体对水平面压力的示意图 E、画出物体水平方向所受力的示意图 F、画出物体竖直方向所受力的示意图 2、一物体在斜面上静止 A、画出物体所受支持力的示意图 B、画出物体对斜面压力的示意图 C、画出物体所受重力的示意图 D、画出图中相互作用力的示意图 3、一灯泡悬挂静止 A、画出灯泡所受拉力的示意图 B、画出灯泡所受重力的示意图 C、画出灯泡所受力的示意图 4、一物体被压在竖直墙壁上静止 A、画出物体所受摩擦力的示意图 B、画出物体所重力的示意图 c、画出物体竖直方向所受力的示意图 5、画出以下静止的物体所受力的示意图 A、物体在传送带上静止,画出物体所受重力和支持力 B、树枝上静止的苹果 C、画出如图装置小球所受力 平衡状态:匀速直线运动 1、一重10N的物体在水平向右5N的拉力的作用下向右做匀速直线运动 A、若物体运动的速度是5m/s,画出物体水平方向上所受力的示意图 B、若物体运动的速度是3m/s,画出物体水平方向上所受力的示意图 C、若物体运动的速度是3m/s,画出物体所受力的示意图 2、一物体沿斜面匀速直线下滑 A、画出物体所受支持力的示意图 B、画出物体所受摩擦力的示意图 C、画出物体所受重力的示意图 D、画出物体所受力的示意图 3、一物体重5N,被细线吊着,画出下列情况下物体所受力的示意图 A、物体静止 B、物体以1m/s的速度匀速上升 C、物体以2m/s的速度匀速上升 D、物体以2m/s的速度匀速下降 4、一物体随传送带一起向右匀速直线运动 其它情况(多为非平衡状态情况) 1、悬挂的小球摆动到如图所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图 2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心) 3、如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(不考虑空气阻力) 4、物体随传送带加速向右运动,画出物体所受力的示意图 5、物体沿光滑的斜面下滑,画出物体所受力的示意图 6、重15 N的小球,用细绳拴在墙上,已知球对墙面的压力为6 N,用力的图示法画出小球受到的重力和墙受到的压力.

受力分析画图大全

一重、二弹、三摩擦、再其它。 初学者对物体进行受力分析时,往往不是“少力”就是“多力”,因此在进行受力分析时应注意以下几点: (1) 只分析研究对象所受的力,不分析 (2) 有效措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,特别是检查一下分析的结果,能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速) 相一致,否则,必然发生了多力或漏力现象. 上升力等)。 实例巩固: 1.分析满足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体. 2.对下列各种情况下的物体A 进行受力分析 (1 )沿水平草地滚动的足 (3)在光滑水平面上向右运动的物体 水平面上的物体 (4)在力F 作用下行使 在路面上小车 V (5)沿传送带匀速运动的物体 (6)沿粗糙的天花板向 右运动的物体 F>G V (2)沿斜面上滑的物体A (1)沿斜面下滚的小球, (3)静止在斜面上的物体 (4)在力F 作用下静止 在斜面上的物体A. (5)各接触面均光滑 A 的物块A

[课堂检测] 1. 对下列各种情况下的物体A 进行受力分析,在下列情况下接触面均不光滑. 2.对下列各种情况下的A 、B 进行受力分析(各接触面均不光滑) 3.如图所示,水平传送带上的物体。 (1)随传送带一起匀速运动 (2)随传送带一起由静止向右起动 4.如图所示,匀速运动的倾斜传送带上的物体。 (1)向上运输 (2)向下运输 A (1)A 静止在竖直墙面 v (2)A 沿竖直墙面下滑 ( (4)静止在 竖直墙面轻上的物 匀速行使 (2)匀速行使 (4)静止的杆,竖直墙 面光滑 (5)小球静止时的结 (6 )小球静止时的结 (6)在拉力F 作用下静 止在斜面上的物体 (5)静止在竖直墙 面轻上的物体A

初中物理作图题大全

初中物理作图题大 全(turapdawut) 泽普县第六中学

初中物理基础画图专题 例 5 在某电路(如图10)中,灯L 1、L 2 并联,开关S控制整个电路,开关S 1 控 制L 1 灯,电流表 例 6 画出图11中,各力 的动力臂L1和阻力臂L2。 例 11 在图16中标出电 源的正、负极和甲、乙小磁针的磁极名称。 例12 在图17中画出螺线管的绕法,闭合开关后,使小磁针静止不动。 ①若需要的绳子的股数是偶数,则从定滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕 ②若需要的绳子的股数是奇数,则从动滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕 例 13 用笔画线代替绳子,将图18中的两个滑轮组成滑轮组,要求:既省力又能改变力的方向。 例 14 如图19所示,请你画出利用滑轮组提起木 箱最省力的绕绳方法。 例如图20所示,给下列暗盒填上合适的光学元件,并完成光路图。

1、如图所示,木块A的长度是__________ 厘米。 2、所示温度计读数为___________℃。 3、所示体温计读数为___________℃ 4、弹簧测力计测量范围是________,指针所示被测物重是________N. 5、如图,量筒中水的体积是__________ mL。 6、用托盘天平测量一小铁块的质量,天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示,则小铁 块的质量是 g 16、为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图. .(黑17、在图中画出斜面上“不倒翁”所受力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l 1点表示“不倒翁”的重心) 18、如图是广场上一只氢气球,用细绳系于地面上,请作出氢气球受力示意图。 19、如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力的示意图。 20、画出图所示斜面上小球所受力示意图。 21、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力。 22、如图所示,小明用100N的力推墙壁,请画出该力的图示。 23、图中是一种常见的活塞式抽水机示意图,在图中画出手柄所受动力F 的力臂及阻力. 1 24、如上图所示的弯曲杠杆,在B点处挂一重物G,要在A点作用一个最小的力使杠杆平衡,在图上画出这个力F的方向.

专项练习[力的示意图作图]

专项练习[力的示意图作图] [力的示意图作图] 专题概述 人们常在受力物体上的受力点沿力的方向画一条带箭头的线段,并标出力的大小(或符号),表示物体在这个方向上所受的力,这种表示力的方式叫力的示意图,可见力的示意图能将力的大小、方向、作用点这三要素表示出来,简洁明了,因此力的示意图作图是中考必考内容,力的示意图作图步骤如下: (1)确定受力物体和力的方向。 (2)在受力物体上画力的作用点,用〝·〞表示。 (3)以〝作用点〞为起点(或终点)沿力的方向画一条线段。 (4)在线段的末端标上箭头,表示力的方向。 (5)在箭头附近标出力的大小或力的符号。 注意:(1)作图时,用直尺画,线横平竖直,不能弯曲。 (2)线段的长短不能乱画,在同一个物体上用示意图描述两个或两个以上的力时,用线段的长度表示力的大小,线段越长,表示力越大。 ?类型一拉力、压力、支持力的示意图 1.2019·云南水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20 N的拉力F,请在图Z-4-1中用力的示意图把它表示出来。 图Z-4-1 2.2019·海南在图Z-4-2中画出绳子对小车的拉力F的示意图。 图Z-4-2 3.如图Z-4-3所示,小球被斜挂在竖直墙上,小球处于静止状态,画出小球所受绳子拉力F的示意图。 图Z-4-3 4.2019·长春在图Z-4-4中画出静止在地面上的物体所受支持力F 的示意图。 图Z-4-4

5.2019·哈尔滨如图Z-4-5所示,一个物体静止在水平面上,O 为它对水平面压力的作用点,请画出压力的示意图。 图Z-4-5 ?类型二物体重力的示意图 6.2019·潍坊在图Z-4-6中画出重为G的小球所受重力的示意图。 图Z-4-6 7.2019·吉林请在图Z-4-7中画出苹果受到重力的示意图。 图Z-4-7 8.2019·泰安如图Z-4-8所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图。 图Z-4-8 9.2019·邵阳请在图Z-4-9中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图。 图Z-4-9 10.如图Z-4-10所示,用手把一个小球竖直向上抛出,空气阻力不计,当小球竖直向上运动的速度为v时,请画出此时小球的受力示意图。 图Z-4-10 11.2019·赤峰如图Z-4-11所示,一片树叶在空中向下飘落,O 为树叶的重心,请画出树叶所受重力的示意图。 图Z-4-11 ?类型三物体受到摩擦力的示意图 12.2019·贺州在图Z-4-12中作出物体沿斜面下滑时受到摩擦力f 的示意图。 图Z-4-12 13.2019·重庆如图Z-4-13所示,物体在粗糙水平面上由于惯性向右运动,请作出该物体受到滑动摩擦力的示意图(作用点请画在物体的重心O上)。 图Z-4-13 ?类型四综合作图

力的示意图_作图专题训练

v v F v v 《力的示意图》专题训练 学号班级姓名 1.(1)请画出图中“不倒翁”所受重力的示意图(O点为“不倒翁”的重心)。 (2)如图所示,请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。 (3)如图所示的是地球表面及附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。 (4)如图所示,请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。 2.(1)如图所示,小刚同学用200N的力推墙壁,请画出这个推力的示意图。 (2)小兰同学用10N的水平力拉弹簧,如图所示。作出小兰对弹簧拉力的示意图。 (3)如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。 (4)如图所示的是正在足球场上滚动的足球,请画出足球对草坪的压力的示意图。 3.(1)如图所示,重量为5N的小球正沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图。 (2)如图所示,工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的示意图。(3)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受支持力的示意图。 (4)画出与水平方向成45o角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。 4.(1)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦 力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点) (2)如图所示,在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦,画出黑板擦所受摩擦力的示意图。 (3)如图所示的是在水平面上向右运动的物块,画出物块所受重力和摩擦力的示意图。(4)如图所示,物体受到水平向左的拉力作用,在水平地面上做匀速直线运动,画出物体在竖直方向上受力的示意图。5.(1)天花板上悬吊着一盏电灯,作出电灯受力的示意图。 (2)如图所示的是长在枝条上的重力为2N的苹果,请画出苹果受力的示意图。 (3)如图所示,画出“不倒翁”的受力的示意图(黑点O表示“不倒翁”的重心)。(4)如图所示,重500N的物体静止在水平地面上,画出它受力的示意图。 6.(1)饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮 料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图中的A点表示重心) (2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示。一个工件与传送带一起以0.5m/s 的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。 (3)当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦,其中有一段是做匀速直线运动的,请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。 (4)如图所示,一个球体贴着竖直墙面静止在水平地面上,画出球体受力的示意图。 7.(1)如图所示,物体在斜面上匀速下滑,画出物体受力的示意图。 (2)如图所示,画出静止的小球受力的示意图。 (3)如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图。 (4)如图所示,挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态,画出铁球所受力的示意图。 8.(1)如图所示,货物随传送带一起匀速斜向上运动,画出货物受力的示意图。 (2)如图所示,水平地面有一个快速运动的物体,当它遇到一个表面粗糙的斜坡时,由于惯性它将继续沿斜坡滑行一段距离。请画出该物体向上滑行时的受力示意图。 (3)如图所示,在水平公路上向右匀速行驶的汽车,不计空气阻力,作出汽车受力的示意图。 v

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