Bngwzz大学英语四级快速阅读应试策略
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
大学英语四级快速阅读应试策略
一题型介绍：
快速阅读是由全国大学英语四、六级考试改革项目组和全国大学四、六级考试委员会所设计的《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》中的一种新题型，该试题具有明确的特点：它由两种题型组成，一种是是非判断题，一种是句子填空题，总共10分，占阅读部分的28.6%, 占全卷的10%。。快速阅读理解部分主要市测试各种快速阅读理解技能，特别是测试浏览（skimming）阅读和查读（scanning）的能力。
二阅读技能介绍：
1. 浏览(skimming) 浏览又被称为略读，目的是用浏览全文的方法来获取文章或段落的主旨；而快速阅读是只要词语或语句的阅读方法，对文章的结构有个总的概念。略读文章的标题、副标题、段落标题和各段的主题句、关键词，而不是阅读文章的全部，如在略读每一段时，主要找出段首或段尾的主题句。略读时精力须十分集中，不必去记忆细节；遇到个别生词及难懂的词句，均应略过，以求对全文总体意思的把握和了解。为了更好地抓住全文的中心思想，要留心文章中某些重复出现的词语，这些往往与文章的主题有关。略度的速度是平时阅读的两倍。
2. 查读(scanning) 查读又称检索、搜索, 其目的是寻找特定的信息和细节。查字典所用的方法就是典型的查读法。查读用于回答细节题。根据题干部分的关键词语，先在文章中找到大致的方位,然后在仔细阅读，确认信息。在找到关键词之前不用读任何文字，更不用花费时间去试图理解每个句子。查找关键词，是“找”不是从头“读”到关键词的位置，要用目光快速扫描、搜索，目光要自上而下、一目数行寻视与答题内容相关的语句，与此无关的内容要很快掠过，这个时候只要用的是眼睛，而不是大脑。
三题型分析：
1. 是非判断题
是非判断题是一种测试考生快速浏览文本、搜索所需信息,并进行分类、推理信息的题型.在司机阅读中主要要求考生根据文章内容判断若干句子是否正
确或无关.分别给出Y(YES)、N(NO) 和NG(Not Given) 三种可能,其答题说明为: Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1.
For questions1-7, mark
Y (for YES) if the statement agrees with the information give n in the passage;
N (for NO) if the statement contradicts the information give n in the passage;
NG (for Not Given) if the information is not given in the passage.
判断题的关键在于如何理解新增项“ not given” ，请注意not given不但仅是指在原文中找不到题目中命题的信息，即无关；还指依照全文的相关信息，不能的出题目命题所包含的结论，即不确定。
是非判断题所强调的，是根据阅读文章来判断给出句子的正误。在四级考试中，是非判断题不但要求考生能够准确快速的在原文中找到题目所给出的句子，而且要求考生仔细比较原文中的语句和题目给出的语句之间的差异。所谓的判断，实际上是原文对于某一事物的一个判断（我们称之为判断1）；试题对于相关事物也有一个判断（我们称之为判断2）。在考试中，我们实际上要做的就是确定这两个判断之间的关系：
如果原文对于判断2提及的事物不曾提及。或未做判断，说明阅读文章中未涉及这个话题的内容，判断1不存在。则答案应该为：Not Given (未提及)。
如果判断1和判断2 提及的事物一致，即判断1 ＝判断2，答案就是：Yes(正确)。
如果判断1 和判断2 意思相反或不一致，即判断1≠判断2，则答案应该是：No（错误）。
2. 句子填空
句子填空实在文章后提供三个结构不完整的句子,要求考生根据阅读文章的内容,将这些结构不完整的句子补充成完整的句子。
大学英语四级考试中的“句子填空题”，主要市要求考生用原文中的细节信息------最好是原词或原词的总结性概括，直接在所给句子的空白出填写单词，把句子补充完整。试卷中说明如下：
Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over th e passages quickly and answer the questions on Sheet 1.
For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage.
句子填空所强是，补充完整的句子必须表示和阅读文章完全一致的思想内容，而从《大学英语四级（CET-4）考试样卷》来看，所要求填写的句子有以下三个特点：
1. 所填写句子的词数不超过5个。
2. 所有需要填写的内容都在原文中能够找到。
3. 题目的顺序和原文中答案出现的位置的顺序一致。即第9题的答案应在
第8题的答案之后。依次类推。
四解题技巧：
1.是非判断题
第一步花一分钟略读原文，猎取信息
在遇到是非判断题的时候，首先花一分钟的时间略读原文，以便了解全文大意。主要是浏览对象:
1)原文的Title（标题）、Subtitle （副标题）、Section heading （段
落标题）和Illustration（插图），一了解文章的大概意思和所谈话题，对文章的结构有个初步印象。
2)如果原文没有任何标题和插图，就要阅读各段的首句以及尾句，以初
步了解其各段大意和结构。以四级样卷为例，我们就应该首先阅读原文
中的标题：Title: Land fills, Section heading: “ How Much Tras
h Is Generated? ”、“How Is Trash Disposed of?”、
“What Is a Land fill?” 、“Proposing the Landfill” 、“Bu
ilding the Landfill” 、“What Happens to Trash in a Landfil
l?”、“How Is a Landfill Operated?”。从这些标题中我们就能够
得知本文是一篇说明文，介绍的是一种垃圾处理设施——垃圾掩埋场
(Landfill)。
第二步仔细阅读题干，确定关键词
解答是非判断题的第一步，要求仔细阅读题干提供的句子核对各段大意了解的记忆，从句子找出能够用来定位的关键词。
例如
Economist notice in the 15th century, Japan had large cities, hi gh literacy rates and even a futures market.
判断这句话的正误，首先需要去文章中寻找和这句话相关的语句。这句话中出现的数字15th century、专有名词Japan都能够作为定位使用的关键词，在阅读文章中先搜索这两个单词，找到它们，与题干相关的语句就尽收眼底了。
特别提示：怎样确定关键词——从问题里确定出来一个能表示题干的
主要意思、信息含量大而且有明显的提示作用的词。它们作为从文章中
寻找答案的参照词。在快速阅读解题过程中，我们所说的关键词并非一
定是题干里最重要的词，而是以特征明显、容易辨认、具备重要提示功
能为首要原则。常见的关键词有下面几类：
标题、副标题、段落标题和图表
标题、副标题、段落标题和图表的重要性勿庸质疑，对文章的主旨判断特别有用。下面结合四级考试样题为例具体说明：
原文文章全文
题干T he passage gives a general description of the structure and use a landfill.( 本文对于垃圾掩埋场的结构和使用作乐总体介
绍。)
解析本题的关键词就是“general descript ion”和“landfill”。根据题干中的两个关键词得到的提示，考生只要通览全文的标题和副标
题，就知道本文对landfill的结构和使用情况作乐介绍。故本题答案
为Yes。
比较明显的描述性名词
这类名词比较显眼，特别是一些概括性的名词，与原文主旨有关的名词。
原文In most parts of the world, there are regulations that gover n where a landfill can be placed and how it can operate.（在
世界上大部分地区，对于掩埋场的选址和运作都有规定。）题干 In most parts of the world, the selection of a landfill site is governed by rules and regulations.（大部分国家垃圾掩埋场
的选址受到规章条例的制约。）
解析本题的关键词就是“a landfill site”和“regulations” 。两词都与原文的主旨大意息息相关，考生根据关键词能够找到原文中的
相关语句，想比较能够的出，正确答案为 Yes。
副词和形容词以及其短语，特别是一些程度词、比较词
这些词很多，重点如： like, as, most, most of, least, less, less than, much, many, many of等。
原文A landfill is not like a compost pile ,where the purpose i s to bury trash in such a way that it will decompose quick
ly. （掩埋与堆肥不同，堆肥的目的是加快垃圾腐烂的速度。）题干 Landfills are like compost piles in that they speed up dec omposition of the buried trash.（和堆肥一样，掩埋加快了掩埋
垃圾腐烂的速度。）
解析本题的关键词就是“like”以及“compost piles”, 根据关键词寻读到原文的相关句，在文章的第10段，经比较可知与文章原意相
反。正确答案为 No。
以人名和地名为代表的表示名称的词语
例如
1. Original news reel foot age shows the suffragette Emily Wildin
g Davison throwing herself under King George V’s horse at a wel
l-known racecourse.本题的题干中的两个名字Emily Wilding Davison 和King George V 特别引人注目,能够将其作为本题的关键词。
2. Compared with other major industrial countries, America buries
a much higher percentage of its solid waste in landfills.本题
的题干中的America一词是个国家名,在原文中比较容易找到, 故可作为本题的关键词。
时间状语表示时间（年、月、日、小时等）的词语
例如
In the late 1930s, a movement to ban the drug marijuana resulte
d in th
e beginning o
f the hemp plant. 题干中的In the late 1930s
很显眼，具有明显的提示作用，可知为本题的关键词。
特殊印刷体———大写字母、斜体字母、粗体字母、阿拉伯数字、特殊符号等
例如
1. Fortunately, these days credits for having passed a subject
at High School or at a Technical and Further Education (TAFE) C ollege. 例句中的TAFE四个大写字母就非常显眼，能够作为本句的关键词。
2. The carousel is filled to capacity with 72 frames. A switch
is flipped and the frames begin to whirl at 300 revolutions per minute. 例句中最容易寻找的，自然是夹杂在英文字母当中的几个阿拉伯数字，故可视为关键词。
3. In general, it is unrealistic to start a course with insuffi
cient funds in the hope that ‘some thing will turn up’. 例句中的特殊符号“‘’”最为显眼，那么“‘some thing will turn up’”就应该看作是关键词。
第三步从头至尾快速阅读，根据题干中的关键词，在原文中定位相关语句
阅读完题干提供的句子以后，就能够使用在第一步里挑出来的关键词，快速阅读文章
根据提干中的关键词，定位文章中与题干相关的语句（一句或多句）。
第四步比较题干语句和阅读文章中的相关语句，根据是非判断题的判断标准和原则，确认题目语句的正确答案
定位出相关语句以后，认真比较阅读文章中的相关语句和题目中语句的区别，然后根据有关的判断标准和原则，来确认题干的正确答案。
2. 句子填空
第一步仔细阅读大致说明.明确题目对答案的要求
在大学英语四级考试所提供的样卷中,对句子填空题没有给出明确的要求,但我们在解答句子填空题的时候还是首先看看答题说明,是否有类似与“No More Than Three Words(不超过三个单词)”或“with words t aken from the reading passage(使用阅读文章中出现的单词)”等的限制性要求.如果有,就一定按要求来答题。
第二步仔细读句子空格前后内容，判断句子空缺部分的语法属性和意义范畴
对句子空格前后内容的分析，能够推测空缺部分所属的句子成分，进而判断空格部分的语法属性。例如，某个空格后接动词，则可估计空格部分是该句的主语，进而判断空格部分应该为名词结构或代词。同时，根据上下文提供的内容，我们还能够大致判断所需填入的内容的大致意义范畴。下面以《大学英语四级考试样卷》中的试题为例：
题干8. Typical customer of a landfill are _____________.
原文 Customers are typically municipalities and construction companies, although residents may also use the landfill.
解析题干中句子的主语和系动词都有,句子所欠缺的就是表语了；同时，根据句子主语的意思，我们能够判断填入内容应该是某种组织、机构、是掩埋式垃圾处理站的客户。只要找到衍文相关句。即可的出本题所需要填写的句子为：municipalities and construction companie s。
第三步根据题干的关键词寻读到原文中定位相关语句
在找到所需填写句子的语法属性后，需要根据题干中的关键词并结合先前做是非判
题是对原文的记忆，回到原文中定位相关句。具体关键词的寻找原则请参照是非判断
寻找关键词的原则。下面再以《大学英语四级考试样卷》中的试题为例：
题干9. To dispose of a ton of trash in a landfill, customer
s have to pay a tipping fee o f __.
原文 Customers are charged tipping fees for using the site.
The tipping fees vary from $10to $40 per ton. These fee
s are used to pay for operating costs.
解析题干中以“a ton of trash”和“tipping fee”两个关键词，并从题干中的fee可推测出要填的词应该是表示金钱数量的词，
然后由此找到原文相关句，即可的出本题所需要填写的句子为：$1
0 to $40。
第四步确认答案是否满足题目要求
当找到题目的正确答案以后，考生千万不要仓促地将答案填写到答题卡上。
必须花一点点时间，确认你的答案是否满足题目的要求，特别是对用词个数和来源
仔细核对，必须要找对题干在原文中的准确出处才能保证答题的正确率。
特别提示：在解题的过程当中，根据我们对词类题型的研究和分析，得出“句子填空”的出题基本原则——出题的顺序与文章的段落展开的顺序是一直的。即题目是有顺序性的，第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。比如说，你找出了一、三两题在原文的出处却没能找出第二题，那么你就应该在一、三两题在原文中出处之间的部分来寻找答案。这个规律有助于考生们确认答案的位置，免得重复阅读而浪费时间。
[四六级] 不得不看：英语四级考试快速阅读 解题步骤 作者：潇如风 我这篇帖子，同学们照着一步一步做就是了，老师们照着一步一步教就是了。 首先要明白：快速阅读的文章虽长（1200字，仔细阅读平均每篇330个字），但是从内容上说，大都是通俗易懂的说明文，没有学术色彩和思想深度；从语言上来说，遣词造句都比较简单。所以，根本没必要害怕。个人以为，快速阅读应该比仔细阅读更容易拿分。 具体答题步骤如下： 第一步：浏览Skim ( 0。5分钟–2分钟) 1．分析大标题（Brainstorm the Title）（5 –10秒）目的：调动脑细胞，主动预测文章内容。 官方样题Landfills 的分析思路：land + fill = 土地填埋，加了s, 可能指多处填埋场地。在不认识这个单词的情况下（汉译：垃圾填筑地），能想到这一层就算漂亮。 2006年12月真题Six Secrets of High-Energy People的分析思路：secrets：多数人不知道，一定新颖有趣；high-energy people 只能是指精力充沛的人，不可能是X战警。文章要告诉我们，那些人
为什么精力充沛，希望我们学习他们的秘诀。 2006年6月真题Highways的分析思路：为什么要修建公路？怎么修建？公路有哪些功能？存在哪些问题？一般说明文的写作结构都是如此：计划–成形–功能–问题。例如：联合国的起因–联合国的成立–联合国的运作–联合国的问题。 2．分析小标题(Tidy the Subtitles）(20 –25秒) 目的：了解文章内容，把握总体结构。 官方样题： Sub 1：How Much Trash Is Generated? 一看该段字数少，忽视 Sub 2：How Is Trash Disposed of? 关键字：处理 Sub 3：What Is a Landfill? 引进主题，字数增加，进入重点。推理：landfill 肯定是上面提到的一种垃圾处理方法 Sub 4：Proposing the Landfill Landfill由新信息变成已知信息。关键字：Proposing 计划、建议 Sub 5：Building the Landfill 关键字：Building 修建 注意：前一段讲计划，这一段讲修建，联系紧密，可以合并 Sub 6：What happens to Trash in a Landfill? 关键字：What happens；字数少，忽视 Sub 7：How Is a Landfill Operated? 关键字：Operated 如何
2017年大学英语四级快速阅读技巧 2017年大学英语四级的3个试题特点 大学英语四级的试题特点1. 题干中的细节信息往往反映文章的主旨和段落主题。通过快速地阅读题干中的若干细节信息，考生可以迅速了解原文的主旨大意。 大学英语四级的试题特点2. 题干提供的细节信息中往往暗含一些说明文或议论文所必需的逻辑关系，考生可以利用这种关系预先对一些表达进行排序，这对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。 大学英语四级的试题特点3. 提干提供的信息表达中通常包括如下三类：能够指示开头段的词，如overview, introduction, initiation, main idea, definition 等;能够指示结尾段的词，如future, solution, conclusion, suggestion, summary 等;能够帮助考生回原文定位的特殊词，如rate, ration, proportion, percentage, number, figure, statistical demographics 等。 4.有些试题题干中的细节信息往往会和原文的其他某一题目联系密切，考生可通过先解答原文的其他题目来获得解答题目的线索和提示性信息。 2017年英语四级快速阅读的6个解题技巧 快速阅读的解题技巧(1) 判定词性时可以重点分析动词的时态，即哪几个是一般时，哪几个是过去时又或者是过去分词。 因为根据样题，它对考生不做选项改写要求，所以我们可以根据上下文时态对应的原则，给自己进一步缩小选择范围。
如果选项中出现指代词时，往往该选项不能放在首句，要注意指代成立的条件。 快速阅读的解题技巧(3) 如果选项中出现一组反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察的是对于文章框架结构的理解，要求考生理解整篇文章的语境色彩。 快速阅读的解题技巧(4) 如果选项中出现一组近义词时，往往也有一个是干扰选项，它注重考察的是词汇的精确理解，要求考生分析清楚其细微的区别。 快速阅读的解题技巧(5) 如果选项为连词时，要关注上下句内在的逻辑关系。常见的逻辑关系有：因果，并列平行，递进，强对比，前后意思一致等。 快速阅读的解题技巧(6) 要有总体观，不必按顺序作题。先把自己最有把握的词选出，然后删除该选项，为吃不准的选项缩小选择范围。 2017年快速判定英语四级文章主题3个技巧 快速判定主题的技巧(1) 读文章时重点关注文章的首段和首末句。按照西方人习惯性的思维方式和写作习惯，他们惯用的是演绎法：即文章一开始先扔出自己的核心观点，然后具体一步步论证。 根据统计，每一段的第一句、第二句和最后一句话为本段的主题句的概率分别为50%、20%、20%，三句话成为主题句的概率超过九成，当然也就成为我们阅读的重中之重。
2014年12月大学英语四级考试备考资料《阅读理解》考前强化训练及答案 （第1-10篇） 第一篇 The economy of the United states after 1952 was the econnomy of a well-fed, almost fully employed people. Despit occasional alarms, the country escaped an y postwar depression and lived in a state of boom. A n economic survey of t he year 1955, a typical year of the 1950’s, may be typical as illustrating the r apid economic growth of the decade. The national output was value at 10 perc ent above that of 1954 (1955 output was estimated at 392 billion dollars). The production of manufacturers was about 40 percent more than it had averaged in the years immediately following World War 2. The country’s business spent about 30billion dollars for new factories and machinery. National income avail able for spending was almost a third greater than it had been it had been in 1 950. Consumers spent about 256 billion dollars; that is about 700 million dolla rs a day ,or about twenty-five million dollars every hour , all round the clock. Sixty-five million people held jobs and only a little more than two million w anted jobs but could not find them . Only agriculture complained that it was n ot sharing in the room. To some observers this was an ominous echo of the mid-1920’s . As farmer’s shre of their products declined , marketin g costs rose. But there were , among the observers of the national economy, a few who w ere not as confident as the majority . Those few seemed to fear that the boom could not last and would eventually lead to the oppsite-depression.
全国大学英语四级考试流程及考生注意事项为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行，请各位考生熟悉以下流程和注意事项： 1、英语四级考试8：45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者，不得参加考试。考生进入考场后，调试耳机。 2、英语四级考试9：00迟到考生不得入场，监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9：10考试正式开始，开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”，务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9：35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9：40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册，开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9：55收答题卡1 收卷期间考生不得答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10：00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后，开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后，请立即摘下耳机，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11：20考试结束 英语四级考试结束，考生立即停止答题，不离开座位，待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后，考生方可退场。
10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中，考生不得提前退场，包括提前交卷，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔，不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分，第一部分作文的题目在答题卡1上，其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。
大学英语四级快速阅读技巧 15分钟做完，先看小标题（现只看2-3个，多了也记不住），再通过1-7 小题的题干的名词、动词找出原句来做， 特别注意： 做题顺序，先看文章标题，直到文章主要内容，然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，在回原文找。找到第一小题后，再看第二小题。看一个题，作一个；不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。 特别注意：比较容易定位的词是： A. 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C. 比较长，难的名词容易定位，好找。 D. 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 一般判断N0和NG的标准如下: NO题: (l)信息与原文相反 (2)将原文信息张冠李戴 (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述 (4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等 NG题: (l)无中生有 (2)以个别代替整体，即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 (3)随意比较原文中提到的两个事物 (4)将原文具体化，即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围 (5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容，在题目中作为客观事实陈述 Promote Learning and Skills for Young People and Adults This goal places the emphasis on the learning needs of young people and adults in the context of lifelong learning. It calls for fair access to learning programs that are appropriate, and mentions life skills particularly.
What is Integrity? "Integrity" is defined as "adherence to moral and ethical principles; honesty."The key to integrity is consistency--not only setting high personal standards for oneself (honesty, r esponsibility, respect for others, fairness) but also living up to those standards each day. One who has integrity is bound by and follows moral and ethical standards even when m aking life's hard choices, choices which may be clouded by stress, pressure to succeed, or temptation. What happens if we lie, cheat, steal, or violate other ethical standards? We feel disap pointed in ourselves and ashamed. But a lapse of integrity also affects our relationships w ith others. Trust is essential in any important relationship, whether personal or professional. Who can trust someone who is dishonest or unfair? Thus, integrity must be one of our most important goals. Risky Business We are each responsible for our own decisions, even if the decision-making process has been undermined by stress or peer pressure. The real test of character is whether we can learn from our mistake, by understanding why we acted as we did, and then explorin g ways to avoid similar problems in the future. Making ethical decisions is a critical part of avoiding future problems. We must learn to recognize risks, because if we can't see the risks we're taking, we can't make responsi ble choices. To identify risks, we need to know the rules and be aware of the facts. For example, one who doesn't know the rules about plagiarism may accidentally use words or ideas without giving proper credit, or one who fails to keep careful research notes may
大学英语四级阅读40篇(1) 2/40 The economy of the United states after 1952 was the econnomy of a well-fed,almost fully employed people. Despit occasional alarms, the country escaped any postwar depression and lived in a state of boom. A n economic survey of the year 1955, a typical year of the 1950’s, may be typical as illustrating the rapid economic growth of the decade. The national output was value at 10 percent above that of 1954 (1955 output was estimated at 392 billion dollars). The production of manufacturers was about 40 percent more than it had averaged in the years immediately following World War 2. The country’s business spent about 30billion dollars for new factories and machinery. National income available for spending was almost a third greater than it had been it had been in 1950. Consumers spent about 256 billion dollars; that is about 700 million dollars a day ,or about twenty-five million dollars every hour , all round the clock. Sixty-five million people held jobs and only a little more than two million wanted jobs but could not find them . Only agriculture
谢谢你的观赏 谢谢你的观赏2008年6月全国大学英语四级考试——试卷 Part I Writing (30 minute) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Welcome to our club. You should write at least 120 words following the outline given bellow: 注意：此部分试题在答题卡1上。 Part I Writing (30 minutes) 1.娱乐活动多种多样 2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性 3.作为大学生，我的看法。 Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage. For question 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. Media Selection for Advertisements After determining the target audience for a product or service, advertising agencies must select the appropriate media for the advertisement. We discuss here the major types of media used in advertising. We focus our attention on seven types of advertising: television, newspapers, radio, magazines, out-of-home. Internet, and direct mail. Television Television is an attractive medium for advertising because it delivers mass audiences to advertisers. When you consider that nearly three out of four Americans have seen the game show Who Wants to Be a Millionaire? you can understand the power of television to communicate with a large audience. When advertisers create a brand, for example, they want to impress consumers with the brand and its image. Television provides an ideal vehicle for this type of communication.But television is an expensive medium, and not all advertisers can afford to use it. Television's influence on advertising is fourfold. First, narrowcasting means that television channels are seen by an increasingly narrow segment of the audience. The Golf Channel, for instance.
大学英语四级考试中快速阅读的答题技巧 一：测试目的 快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅读量，其实四级对速度的考查是近几 年一直延续的一种结果。在2002年的时候，我们四级阅读平均每一篇文章阅读量是284个单词，2003年6月，每篇文章阅读量是300个单词。2005年一月份和六月份，平均阅读量是320到333个单词。这说明 一点，四级考试委员会对阅读速度这个能力早就有一个延续性的逐步的提高。同时，在解答题目方面，快 速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环 境中查询有效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。 二：测试形式 快速阅读要求考生在15分钟内完 成一篇1100字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误（包括NOT GIVEN），后3个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词（答案基本都是原文中出现的原词）。快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。这反映出四级考试从单纯的模仿托福的形式转向托福和雅思学习的融合。该题型需要通过略读和寻读法，乃至文章逻辑关系、标点符/号等方面的综合运用，实现对随后的题目有效的判断和填写。 三：基本要求 1.快速阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得很陌生，但是对于CET-4 的快速阅读开始来说，只要求考生对题目所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简 单的同义词替换 2.略读（Skimming）和寻读（Scanning）的能力在大学英语四级考试中显得尤为重要 3.快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟110-140词
英语四级真题快速阅读题 Small Schools Rising This years list of the top 100 high schools shows that today, those with fewer students are flourishing. Fifty years ago, they were the latest thing in educational reform: big, modern, suburban high schools with students counted in the thousands. As baby boomers(二战后婴儿潮时期出生的人) came of high-school age, big schools promised economic efficiency. A greater choice of courses, and, of course, better football teams. Only years later did we understand the trade-offs this involved: the creation of excessive bureaucracies(官僚机构)，the difficulty of forging personal connections between teachers and students.SAT scores began dropping in 1963;today,on average,30% of students do not complete high school in four years, a figure that rises to 50% in poor urban neighborhoods. While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantly better performance in elementary(and some middle)schools, high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress. Size isnt everything, but it does matter, and the past decade has seen a noticeable countertrend toward smaller schools. This has been due ,in part ,to the Bill and Melinda Gates Foundation, which has
2014年大学英语四级基础语法讲义8 My shoes are worn out. My shoes are worn out.我的鞋穿破了。 Be worn out 表示“穿破了”，这个词组看起来是被动形式，但并不强调被动，强调的是状态或者情况，可以理解为形容词短语。例如： My clothes are worn out and I have to mend them. 我的衣服穿破了，我得补一下。 You see,this glass is broken. 你瞧，这个杯子破了。 ★You'd better buy a new pair. You'd better buy a new pair.你最好买一双新的。 A pair of…表示“一对”，“一双”，指一起使用的两个相同的东西。例如： Have you bought a pair of shoes? 你买了一双鞋吗？ This pair of glasses is very good for me. . . . .
这副眼镜我戴很好。 ★That's a bit expensive. That's a bit expensive.价钱有点贵。 A bit 表示“一点儿”，“有些”，在句中作定语或者状语，相当形容词或者副词。与a little 是同义词。例如： It's a bit cold today;you'd better put on more clothes. 今天有点冷，你最好多些穿衣服。 If you study a bit hard,you can pass the exam. 如果你多一点努力学习，你就能考试及格。 Please give me a little water. 请给我一点儿水。 ★The shop was quite new,for it had opened only the week before. The shop was quite new,for it had opened only the week before.因上周才开的，所以商店很新。 For 表示“因为”，相当于because 和as.表明原因，三个词中，because语气最强，for 语气最弱。For 表明的原因要写在后面。例如： I want to go to bed,for I feel tired. 我想去睡觉，因为我感到累了。 . . . .
大学英语四级2017年6月阅读理解汇总 17.6.1 The method for making beer has changed over time. Hops (啤酒花)，for example, which give many a modem beer its bitter flavor, are a (26)_______ recent addition to the beverage. This was first mentioned in reference to brewing in the ninth century. Now, researchers have found a (27)_______ingredient in residue (残留物）from 5,000-year-old beer brewing equipment. While digging two pits at a site in the central plains of China, scientists discovered fragments from pots and vessels. The different shapes of the containers (28)_______ they were used to brew, filter, and store beer. They may be ancient “beer-making tools,”and the earliest (29_______ evidence of beer brewing in China, the researchers reported in the Proceedings of the National Academy of Sciences. To (30)_______ that theory, the team examined the yellowish, dried (31)_______ inside the vessels. The majority of the grains, about 80%, were from cereal crops like barley (大麦),and about 10% were bits of roots, (32)_______lily,which would have made the beer sweeter, the scientists
全国大学英语四级考试流程及注意事项 为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。
8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B 卷。
大学英语四级考试快速阅读技巧 一.测试目的 快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅 读量，其实四级对速度的考查是近几年一直延续的一种结果。同时， 在解答题目方面，快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真 研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有 效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的 改革方向。 二.测试形式 快速阅读要求考生在15 分钟内完成一篇1100字左右的文章和后面的 10 道题。前面 7 个题是判断正误（包括NG），后 3 个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词( 答案基本都是原文中出现的原 词)。快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。该题型需要通过略读和寻读法，乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用，实现对随后的题目有效的判断和填写。 三.基本要求 1. 快速阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得 很陌生，但是对于 CET-4 的快速阅读开始来说，只要求考生
对题目所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简 单的同义词替换。 2. 略读（ Skimming）和寻读（ Scanning ）的能力在大学英语四级考试中显得尤为重要。 3. 快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟 110-140 词。 四.快速阅读方法 1.推测（prediction） 阅读正文前，就标题（如果有标题的话）来合理推测资料的 大概内容，也可在读了一段之后预测下段内容。这对快速理解和 整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。 2.读关键词句（key words and topic sentences） 在对文章的整体内容有了基本认识的基础上，我们学会抓主 要的词句，找出段落中的主题句，从而正确领会文章的主要内容。3.略读(skimming) 略读又称跳读 (reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。 所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird ’s eye view ) 地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer) 的阅读速度可以达到每分钟 3000 到 4000 个词。
英文书信的起首语 I was glad to receive your letter of May 4 ... With great delight I learn that ... I have the pleasure to tell you that... We have received with many thanks your letter of 20 May, and take the pleasure of sending you our latest catalog. I’m writing to… 英文书信的结束语 I hope to hear from you very soon. I look forward to your early reply (your reply at your earliest conv enience. Your early reply will be highly appreciated. I look forward to our next meeting. Please let us know if you want more information. Any other particulars required I shall be pleased to give you. We enclose two copies of... Enclosed is a resume of my background and experience. 如何完美表达书信中的“谢谢” I sincerely (deeply) (warmly) appreciate ...
As the pace of life continues to increase ,we are fast losing the art of relaxation. Once you are in the habit of rushing through lift,being on the go from morning till night, it is hard to slow down. But relaxation is essential for a healthy mind and body. Stress is an natural part of everyday lift and there is no way to avoid it. In fact ,it is not the bad thing it is often supposed to be .A certain amount of stress is vital to provide motivation adn give purpose to life. It is only when the stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health. The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some people are not afraid of stress,and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress,in whatever form,we react both chemically and physically. In fact we make choice between "fight" or "flight" and in more primitive days the choice made the difference between life or death. The crises we meet today are unlikely to be so extreme,but however little the stress,it involves the same response. It is when such a reaction lasts long,through continued exposure to stress,that health becomes endangered.Such serious conditions as high blood pressure and heart disease have established links with stress.Since we cannot remove stress from our lives(it would be unwise to do so even if we could),we need to find ways to deal with it. 1.People are finding less and less time for relaxing themselves because_____. a.they do not know how to enjoy themselves b.they do not believe that relaxation is important for health c.they are travelling fast all the time d.they are becoming busier with their work 2.According to the writer ,the most important character for a good manager is his ________. a.not fearing stress b.knowing the art of relaxation c.high sense of responsibility d.having control over performance 3.Which of the follwing statements is ture? a.We can find some ways to avoid stress b.Stress is always harmful to people