亲爱的孩子们：
你们好！首先祝贺你们成为了一名光荣的初中生，下面我以老师的身份向你们提一些建议，希望你们认真学习，早日融入到初中生活中来。
一、生活篇
1、笔袋里的笔最好不要超过5支
我曾经统计过，每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具，其实每天上课能用上的不到5支：蓝的、黑的、红的、铅笔、再来根彩色的画重点，足够了吧。整那么多笔干嘛？笔袋一个赛一个的大，没用，只会攀比和分心；
2、尽量用钢笔
钢笔多好啊！我一直用，蓝黑的，能练字，还省钱，一瓶钢笔水且用着呢。那些好看的油笔、水笔的，特费，还经常坏，写出来的字还不好看。文具估计你们都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品种也多，可有些笔不适合你用，像上面挂个小兔子的那种，写起字来晃来晃去的，多难受。而且，不要买笔杆太细的笔，手握起来不舒服，不正确的握笔姿势直接导致近视眼和脊柱侧弯，到时候还得“背背佳”，自己受罪。
3、带个水杯上课
学校的白开水多好喝啊！白开水可是公认的健康饮料，学校免费提供，冷热均有，不限量，多好。何况，老喝甜水（我把软饮料和碳酸饮料统称为甜水），又长蛀牙，又对身体不好，以前记得看过一篇
文章，说是小孩喝甜水有碍钙质的吸收，但是要特别提醒，水杯不要是那种钢瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪个同学脚一碰，上课倒了声音太响，找老师不待见，影响同学听课。
4、不要涂改带
那玩意我当学生的时候挺流行的，那时还有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改带了也没什么好的。反正我的班都禁止用了，用那玩意上瘾，老想涂，都成毛病了。况且，一点也不美观，还容易形成虚荣的臭毛病
5、手机就算了吧
不管你妈怎么答应你，不管你怎么磨下来的这个手机，我就是不提倡初一的孩子有手机。我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢，你一个小孩，有了手机，同学间一交换号码，这麻烦就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回。结果，你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习。如果家里确实需要你带个手机在身边，那就上课时间关机，就放学那会儿打开和家长联系，晚上回家就再关机。你做不到，我就有空随时给你打电话在上课时间，只要是能接通，无论你是把它调成静音或是震动，都不可以，直接没收。
6、有自己独立的学习环境
只要家里有能力，就给你单独的房间学习，不要在客厅或是和大人们在一起。在你学习的时候，完全有理由要求你妈不看电视，这对
你的学习很有帮助，因为它是有科学依据的哦！学习时门可以关，但不要锁，45分钟就出来休息休息。
二、学习篇
1、在开学一个月内学会记笔记
为了让你有兴趣记笔记，我已经撺掇你妈给你买实用的笔记本了。记住，仅是实用，好看谈不上，何况你一个男孩子，要那么花花绿绿的本皮儿干什么？要强迫自己记笔记，一开始肯定是老师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，完全和老师一样的笔记，只能算是合格。高层次的笔记是只有自己看得懂，别人得在你的指导下才能看得懂
2、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜
这种事特别容易懈怠，什么没找到老师啦，中午班主任说事儿啦，都是给自己的懈怠找理由。多去老师办公室对你来说没坏处，开学几天内就应该把任课老师的办公室都摸一个遍。记住，不光光是主课老师的办公室哦，你喜欢的历史老师、地理老师的办公室，也要去。去老师办公室总不是照一面就走吧，可以去答疑，问题，没问题的，干脆告诉老师你叫什么，喜欢您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗？之类的，都可以和老师去说，试想，老师怎么可能不对这个好学的小伙子产生好感呢？老师的问题，怪你自己不主动
3、暑假好好把你的硬笔书法捡起来再练练
要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜欢看好看的字啊！就算咱练不到庞中华的地步，也至
少要干净整齐吧。不然，开学老师最头疼的，就是翻开你的作业本。
4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要
记事本不光是记作业，明天要带的学具、要交的钱，也都是记事本的内容。养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才愿意和你交朋友，老师才放心让你去做一些事。
5、至少交三个好朋友
人是需要群居的动物，你人缘这么好，想必在新班级中能交到好朋友的。交朋友要趁早，觉得和那个同学投缘，就要向人家主动表示愿意和他交朋友，主动点没坏处，干等着别人来找你，恐怕到最后你一个要好的朋友都交不上。因为这种分割是非常迅速的事儿，基本上开学一周左右就能定型吧。
6、忘却小学的辉煌，从0开始
记得你分班考试回来，炫耀地对我说：“我的实力，不是吹的！”希望你一直保持这种乐观和自信。但别忘了，山外有山，强中自有强中首，当你第一次察觉自己不再那么“好”的时候，请你不要搬出你小学的辉煌向我炫耀，那些已经过时了，说明不了任何问题。你要的只是找准方法和目标，然后全力的去实现它。都说学习好的学生有一套自己的学习方法，可你妈问我什么才是好的学习方法呢我也说不上来，因为这是因人而异的，只要对你有效果，那就是于你来说最好的方法了。
7、每天都要和你妈、你爸汇报学校的情况
当妈的最害怕自己的孩子不理她，进门就往屋里一待，话也不说，
出门就是吃晚饭，多叫人心寒啊！虽然男孩大了，要有个性，但没说不理当妈的就叫有个性啊！与成年人沟通，你会学到很多
祝你们学习进步！
家长给老师的一封信10篇精华版 精品文档，仅供参考
家长给老师的一封信10篇精华版 家长给老师的一封信10篇精华版 家长给老师的一封信(一)： 穆老师： 您好! 听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。 真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。 很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我快点、快点，你还要上课!的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：妈妈，再睡三分钟。不行!再睡一分钟。他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。 在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢! 家长给老师的一封信(二)： 老师：您好! 您工作繁忙，请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的紧张、机械、重负担，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于学校教育――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句没有办法呢? 我们不明白您对教育现实的个人态度是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在心理上已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的灵气二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们
致家长的一封信学生给家长的一封信致家长的一封信作文 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 摊开信纸，回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。 11年前寒冬的一个夜晚，我出生了，好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我，在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了，我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候，幸福在你们脸上洋溢着，久久不散。我该上学了，是你们一遍又一遍的教我写字，教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年，我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我，帮我挤出淤血，冲洗伤口，爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。 想到这些，我的眼眶湿润了。多少次，我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候，女儿突然明白了：妈妈的唠叨是世界上最美的语言，爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海，那么深。像天空，那么无垠。这些爱，让我的世界充满了阳光的温暖，让我的生活每天都有舒心的笑容。
然而岁月无情，女儿一天天在长大，而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人，就像小鸟长大了离开它温馨的家那般，终有一日我也要离开你们。我不想，让这份爱留下遗憾。 落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩，而我却不懂。是不是在天冷的时候，为妈妈端上一杯热茶？又或是在晚上，打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚？这些我都没有做过，现在，让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话：“爸爸妈妈，我爱你们！” 爱你们的女儿：张 2015年1月24日 给家长的一封信作文 亲爱的妈妈： 转眼间我已步入了初三，进入了人生中最重要的阶段。初三的我，每天早出晚归，挑灯夜战，而您则像美丽的天使一样默默守护着我，为我及时送上可口的饭菜，为我提前准备好一切，还要每天接送我上下学。您对我无微不至的关怀，我无以为报，只能用通过自己的努力
新学期给老师们的一封信 尊敬的老师们： 你们好！ 我们满怀胜利的喜悦送走了xx年，新的一学期将开始了，在此，请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。 老师们，xx年是不平凡的一年，我们伟大的祖国迎来了xx岁生日，我们教师兑现了教师绩效工资，令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖，教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能，市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型；杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩；一百多人次经验文章、论文获国家、省、市、区级奖励；在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转，师生素质提高，家长满意、社会满意、组织放心，学校的口碑越来越好。在此，我向我们的集体，全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意，道一声“老师们，辛苦了！”。 一年来，感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任；感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来，我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的，在充满温馨、充满关爱、
彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活，我高兴、自豪、幸福！ 老师们，教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉：一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说：教师，要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海的结果。 老师们，新学期，新起点，新希望。让我们携起手来，共创xx小学辉煌明天！ 最后，祝全体老师身体健康，工作愉快，全家幸福!
家长给老师的一封信15篇 家长给教师的一封信（一）： 教师： 您工作繁忙，请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？ 我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画
画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。 可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？ 我们很想听到您在这方面的感受与体会。 十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！ 预祝国庆节欢乐！ 孩子的家长 20XX年XX月XX日 家长给教师的一封信（二）： 某某教师： 您好！ 我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。 我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学
给初中老师的一封信600字_书信 【第1篇】 未来的老师： 您好！我是一个临近毕业的五年级小学生。在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌...... 曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。 在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。 下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。 每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私....... 未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！ 祝您工作顺利，身体健康！ 您未来的学生：妞妞 2015、6、16 【第2篇】 尊敬的新老师： 您好！您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发，穿着漂亮的裙子，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。 您一定很关心每一个学生。不管是哪个学生病了，您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐，不论是谁的学习下降了，您都会及时地找他谈话、为他辅导，您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。 您一定是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有进步时，您会给我一个鼓励的微笑；当我做错事时，您会带着恬静的微笑来教导我，您不会责骂更不会体罚我们。您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上，您会一时兴起，给大家唱
班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 大家好！ 时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！ 上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就
给网络老师的一封信 尊敬的王老师： 当我提起笔的一瞬间，思绪万千，有太多的话要向您释怀了。此时此刻，请允许我亲切地喊您一声：老师！ 王老师，您是我迷茫中的指南针；您是我黑暗中的明灯；您是我迷失中的帆船；您是我写作中的动力。 您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永 不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时，得到了您精彩的点评，那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望，让我对人生有了新的追求。读起您的点评，感觉是在享受，有时您的点评只需寥寥几笔，就能让作者明白自己的作文长短之处；有时您的点评详详细细，不仅让作者知道自己文章的不足，还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评，从不让人感觉到有半点枯燥无味，是那么的精彩，那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章，使我的文章焕然一新；您总是遍遍耐心地讲解，让我对写作的方法了解得更多，让我对写作的兴趣更加的浓厚。在"先锋小学生作文网"里，经常出现您忙碌的身影，您是那样的敬业，我怎会不感动呢？每当我遇到了难题时，您总是不断的鼓励我，帮助我。这时候，您简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！ 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路！王老师，我被您的真诚而感动了，我被您的谦逊而感染，我被您的朴素而影响！
王老师，认识您是我最大的荣幸，能和您通过网络交流，是我最大的快乐！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右！ 此时，不管用多少张纸，不管用多少墨水，也表达不尽我对您的感激之情！千言万语凝聚成一句：王老师，我感激您！ 此致 敬礼您的网络学生：谭淑颖 XX年7月25日 简评：如果说是网络拉近了彼此,倒不如说是理解缩短了心距。只有彼此拥有明净的心才会映出彼此的美丽！你的文字如涌泉汩汩，倾注了浓情厚意，是经久的积蓄自然的流露。在此感谢你一直以来对作文网的支持，你的进步是我们最大的快乐！ 尊敬的王老师： 当我提起笔的一瞬间，思绪万千，有太多的话要向您释怀了。此时此刻，请允许我亲切地喊您一声：老师！ 王老师，您是我迷茫中的指南针；您是我黑暗中的明灯；您是我迷失中的帆船；您是我写作中的动力。 您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时，得到了您精彩的点评，那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望，让我对人生有了新的追求。读起您的点评，感觉是在享受，有时您的点评只需寥寥几笔，
给新学校老师的一封信 尊敬的新老师: 您好！ 虽然我们未曾见面，但您的样子却时常浮现在我的梦里，您或许是一个“玉树临风”的帅哥，幽默风趣的谈吐是学生喜欢您的根源；您或许是一位美丽优雅的女士，平和的笑容是您最美丽的语言；您或许是一名睿智沉稳的老者……但无论如何，我都相信您一定非常爱我们。 春天，您带领我们在春雨中奔跑，吟诵，春天的诗句播种下成功的果实，准备好前进的行囊。 夏天，您会带着我们在游戏中求知，欢笑中学习，却不知汗水已经浸透了您的衣裳，您教会了我们劳动，付出汗水收获辉煌。 秋天，您会和我们在树林中散步，让我们懂得：有付出必有收获，春天播下的种子，夏天浇灌的汗水，如今就要乘风破浪，冲破迷茫。 冬天，收获之后，您告诉我们成功没有边际，这次成功只是对上次播种的收获，也是对下次成功的鼓励，愿我们继续向上！ 一天的劳累过后，您还要埋头批改我们的作业，您一丝不苟的样子告诉我您是一位工作认真且有责任心的老师。 您为了我们费尽心血，当我们成熟时一定会回报。 您会像春天的阳光妩媚着我们，您也会像夏天的细雨滋润着我
们。 您为我们“化作春泥”来呵护我们像花一样的心田。 您像雪花一样牺牲自己，为了别人着想。 不管您是不是像我想象的那样，您永远都是我敬爱的老师。我相信，我就是那小小的花，您会给予我们所有的美丽。 亲爱的老师，我就写到这儿了，期待我们的见面，愿我们相处愉快！ 祝： 身体健康，万事如意！ 您未来的学生和朋友家长点评：儿子在小升初之际，通过对未来初中老师和初中生活想象，描绘了老师在四季中对孩子的无私付出，表现出孩子对初中生活的向往，希望通过老师和孩子的共同努力，度过人生中非常重要而又愉快的三年。
初三班主任致家长的一封信 从三等老师给父母的一封信 你好！紧张的初中复习生活已进入冲刺阶段。作为孩子们的同伴，我了解你的心情。 事实上，作为陪伴我孩子的老师，我和你一样心情愉快。每个家长都期待着他们的孩子变得有才华。同样，每位老师都期待着学生的成功。孩子们能够快乐地学习并健康成长。 但是，如果我们希望我们的孩子能够进入理想的学校，并在现有的基础上取得最大的进步，我们必须采用科学的方法来指导法律，让孩子们有信心克服困难，勇于迎接挑战。孩子们可以在轻松，和谐的家庭环境中学习，锻炼和休息。 因此，为了让每个孩子都拥有幸福的未来，我想与您交换意见。如果有什么不对的地方，请耐心等待。 首先，孩子们需要心灵的鼓励和心理安慰。他们很早就贪婪，经常熬夜。每个孩子都非常焦虑，他们很累。现在他们是最受关注的。这个词是'累'。在这个时候，来自父母或一杯热水的柔和问候可能会驱走孩子的困倦并激发他们的斗志。因此，爱情应该体现在细微差别上，小孩子的关心会给孩子带来无尽的动力。 1 / 3
其次，各种学科经常进行定期测试。孩子们对几项成就非常满意。作为父母，他们应该客观地面对结果，尤其是不满意的结果。我曾经告诉学生：这不一定是件坏事，因为这意味着你在学习过程中有遗漏，问题可以解决，你不能把问题带到高中入学考试，以及我们的目的。审查是为了检查缺少的空缺。发现问题，改善问题并改善问题。因此，当您面对孩子的考试成绩时，不要舔脸，不要叹气摇头。告诉孩子你应该仔细分析试纸。测试不是很糟糕。不反思你的成功或失败是可怕的。只有善于反思的人才会取得进步。 第三，回顾生活确实非常累人，导致已经处于青春期的孩子在压力大的审查中变得更加烦恼和锻炼。面对孩子的烦躁，你必须采取适当的措施，以及水控制的原则。如果方法不正确，将导致家庭冲突并面对孩子。这时，我们不仅没有达到预期的效果。它会让孩子关上他的心门，不会与你进行精神对话。因此，孩子的反叛心态会变得越来越强烈，他的内心会充满许多无法与父母交谈的事情，这会导致学习不专注。患者。因此，作为家长，您应该成为孩子的忠实倾听者，并与他们进行精神对话，引导孩子逐渐摆脱紧张，烦躁和尴尬。 亲爱的父母，您孩子的进步就是您的幸福。你的孩子的成功是你的希望，但在孩子成长的道路上会有这样的问题，特别是当他们面临生命的第一次重大考验时。更多的焦虑，烦躁和不安。这时，父母需要细心呵护和科学指导。 2 / 3
致学生家长的一封信 尊敬的家长： 你好！ 一年一度的寒假生活马上就要开始了，为让学生度过一个平安、愉快、充实的假期，现将有关注意事项告知你，请认真做好。 一、督促孩子完成好各项假期作业，鼓励他们参加有益身心健康的活动，多阅读积极健康的书籍、报刊等。 二、注意交通安全。要遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不搭乘无营运证、不安全的车辆。 三、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要用湿抹布抹带电插座，不会使用家电电器的不要擅自使用，会使用的要严格按照使用说明小心使用，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍，不要在野外玩火，避免发生森林火灾，不玩烟花、爆竹等。 四、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生的食品，做到不暴饮暴食，注意饮食调节。 五、注意外出旅游安全。不单独外出旅游，确有外出旅游活动安排要有大人陪同。乘车时不要把身体伸出窗外，不要戏耍动物园的动物，不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，不随便丢扔垃圾，不践踏花草，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动。 六、注意网络文化安全。不进入营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜的娱乐场所，不看不健康的书刊、光碟等，不参与违法活动，不参加封建迷信活动。 尊敬的家长，您多一份关爱，多一份监督，您的孩子就多一份安全保障。最后顺祝您新年快乐，美满幸福，美满和谐！ 上犹县梅水学校 2014年元月18日
梅水学校学生素质报告单 语文数 学 英 语 思 品 历 史 地 理 生 物 物 理 化 学 音 乐 体 育 美 术 学科成绩 获 奖 情 况 班 主 任 寄 语 班主任签名： 2014年元月18日 家 长 意 见 家长签名： 年月日
给老师的一封信(精选30篇) 给教师的一封信（1）： 致教师的一封信 尊敬的王教师: 您好! 教师就像是一个辛勤的园丁，培育了许多花草。教师就像是一盏明灯，在黑暗中给予我们前进的方向。教师就就像是春天的第一场春雨，灌溉我们这些种子使我们能够发芽长叶。 记得有一次，我的语文练习册有十分多的错题没有订正和没有写的空题。你在辅导课之后把我留了下来补习，我刚开始教师想着快点改完之后出去玩，好多次跑出去上厕所。你看穿了我的心思后就跟我开导说，做事情不能三心二意，要专心致志，你如果好好完成作业我会把你留下来补习吗我听了这番话后，就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做，总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦，反倒还更加的有耐心了。最终我最终在您的大力帮忙下完成了作业任务。 有一些同学，不但不体谅您还经常在您背后说坏话。您听见了并没有像一些教师一样恼羞成怒重罚他们，只是提醒他们要尊敬长辈，注意言语。听妈妈说，您以前在我妈妈那
里看过病，因为老是低头批改作业有很严重的颈椎病会经常腰酸背痛。可您还是忍着痛，帮我们批改作业，修改作文。我期望您在改作业时也要注意一下身体的保养。 王教师原本灰黑的头发因为要培育我们这些下一代而变得灰白了。您培育了千千万万棵小树，有许多已经长成了大树支撑着祖国这个大家，数不清您为祖国培育了个栋梁之才，您是伟大的人民教师。我们永远不会忘记您的。 祝您: 健康长寿，合家欢乐 学生:xxx 给教师的一封信（2）： 尊敬的王教师: 您好! 你就像辛勤的园丁，栽培我们这些祖国的花朵，而我就是这千千万万朵花里的一朵，是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我们将铭记在心。 记得四年级开学第一天，戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您，不由得害怕了起来，觉得这必须是一位严厉的教师。果不出我们所料，开学第一天，您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字，您异常交代过，必须要好好练，可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严，班上很多人写的字都一般，可
家长给老师的一封信精选【5篇】 作为一个家长怎么与老师沟通？不妨写信。今天小编在这给大家整理了家长给老师的 一封信，接下来随着小编一起来看看吧! 家长给老师的一封信（一） 尊敬的刘老师： 您好！ 我是_CM的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您 联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦！ 因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里 各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动 地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以 极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐 在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考 虑了，这让我倍感欣慰！同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉 心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦！ 我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手 无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督 她一下，这些都得拜托您啦！ 就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您！ 祝：工作顺利 万事如意 家长给老师的一封信（二） 您好！首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇的学习兴趣有较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果，家长给老师的 一封信。我总结了一下，紫薇的进步主要在以下几个方面： 1、学习兴趣有较大提高
高一优秀书信作文：给初中老师的一封信 XX的XX为大家编辑了高一优秀书信作文：给初中老师的一封信，如有帮助，希望大家下次一定要浏览XX。 敬爱的陈老师： 您好! 您是我遇到的最好的老师，很多时候，我更觉得您就像是我的“妈妈”，对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。 记得我那个冬天，由于天气太冷导致长了冻疮，而我父母又没在我身边，我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我，在您给我的那一刻，我非常的感动、意外，让原本就不擅言语的我有些语无伦次，当时我感动得差点哭了出来，但我忍住了没让眼泪落下来，在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我，对这个学校产生了好感，也是您的这个举动，让我有了对学习的欲望，就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意，谢谢您让我找到了学习的动力! 有很长时间没见您了，不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里，很多时候都会想起您，特别是处在困境时，因为在一年前，每当我处于困境中时，都少不了您的开导，而现在却只能独自面对，虽然现在有新的老师，新的同学，可似乎没有了在您身边的那种感觉，那种充满幸福的感觉! 怀念有您陪伴的那个初中，那是我一生不能抹去的美好记忆。
是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待，让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本，当然这些都归功于您，所以再次对您说声谢谢! 初中您的无微不至，有时换来的却是失望和痛心，现在想起来觉得很内疚，所以还想对您说声对不起! 虽然现在没在您的身边，但我却觉得您时刻都在我的身边，时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾，它们时时刻刻都在提醒着我。 这辈子遇见您，是我的最大的幸福，您的话是我这辈子用不完的财富，您的教育让我受益匪浅，它们将成为前进路上的明灯，老师，以前我做过很多让您失望的事，我相信以后不会了，我会时刻记住您说的话，努力学习! 祝：身体健康!桃李满天下! 您的学生：沈** 高一优秀书信作文：给初中老师的一封信就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
致初一新生 亲爱的新同学：你好！ 首先祝贺你顺利完成小学学业，升入中学，实现了人生中一次很重要的跨越！同时也祝贺你光荣地加入了板桥中学这个大家庭，对你的到来表示热烈欢迎！ 参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始，同学们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手建设自己的新集体。升入初中，意味着你将面临更为紧张的学习生活。对即将来临的挑战，你准备好了吗？在此期望这封信能帮助你了解全新的学习和生活，做好入学准备，确保你进校后尽快适应新的学习环境，进入最佳的学习状态。 一、调整心态，为适应新的学习和生活做好准备 ★过集体生活要有为他人谋幸福的心态 对于刚刚进入初中的你来说，在未来的三年里，如何和同学相处、学会独立生活是一个很重要的问题。由于每个人的成长环境不同，刚开始的交往难免会有分歧，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心。怎么处理好集体与个人的关系呢？请记住这句话吧：让人们因我的存在而感到幸福！就是你要让身边的人都因为你这个同学而感到开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边，他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，全班都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师因你而幸福。
★对初中阶段激烈的学习竞争要有思想准备 在新的班集体里，可能从前在班级中数一数二的你，也许一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢？曾经有一位以优异成绩升入中学，第一次学月考试就遭受打击的优秀学生说过：刚上中学，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。面对如林强手，你的对手永远是你自己。他在一篇文章中回忆中学学习那段日子，这位同学说很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。海明威说：“人生来不是要被打败的。”同学，中学的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击，用无畏的精神迎接各种困难的挑战。三年后当你坐在宽敞明亮的重点高中的教室里回顾那些奋斗的日子，你会坚信：只要你努力了、拼搏了，痛苦只能是一种经历，成功才是最后的结局。 记住，进入初中，大家都站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，既要明白“强中自有强中手”的道理，也要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，激励自己不断向目标努力。 ★遵守学校的规章制度是你学习成功的保障 进入板桥中学之后，同学们要熟知学校的各项规章制度，严格遵守，自觉遵守，一旦触犯，学校将按《板桥中学学生违纪处理规定》做出严肃处理。 遵守上课纪律。认真听课，尊重老师，尊重同学，全身心的投入学习。自习课全神贯注，不允许因意外响动而影响学习状态。 遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话，因为还有很多同学利用课间时间做作业；在楼道里不大声喧哗，更不能追逐打闹，不远离自己的教室。
家长给老师的一封信 您好！首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇 的学习兴趣有较大提升，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老 师们辛勤教诲的结果，家长给老师的一封信。我总结了一下，紫薇的 进步主要在以下几个方面： 1、学习兴趣有较大提升 兴趣是的老师，浓厚兴趣学学习的动力。新学期以来，我发现紫 薇的学习兴趣有很大提升，每次回家总是先做完作业，再找很多课外 读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的 科普读物、童话故事、作文范文，她都读得津津有味，她还找出我经 常看的《特别注重》、《读者》、《商界》等杂志阅读，遇到不懂的 地方经常问我，读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享，可能正是因为她阅读面较广，我发现她的作文水平有一定提升，经常 能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了 她阅读、作文的兴趣。 她对数学的兴趣也有所提升，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩 也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。 2、成绩有一定进步 这学期虽然考试不多，但也能看出她的成绩有一定提升，数学成 绩提升较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定；作文水平也有 一定提升，语文基础还有待增强；英语成绩一直比较稳定，而且兴趣 较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。 3、学习习惯有所改善
紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观点 不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。 现在我发现她在时间观点上有所提升，每次都能在我规定的时间 内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才 取得进步。我们家长平常忙于工作，很少注重到孩子的学习，她每周 才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和协助，我希望您 一如既往地关心、协助她，提升她的自信心，增强她学习的主动性， 提升她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让 她健康、快乐成长，持续进步，学习成绩持续提升。 昨天傍晚6点左右，天色暗下，一名学生快速骑行在昏黄的路灯下，匆匆往家赶。 这几天，19楼论坛上一则名为《尊敬的老师，请让我们的孩子5 点半回家吧！》的帖子有点火，一位初三女生的父亲给老师写了一封信，他在感谢老师尽心尽责给孩子补课的同时，也希望老师能让孩子 在傍晚5点半回家。 帖子一出，立刻引发口水无数。支持的家长认为，孩子补课补到 这么晚，不安全，效果也不好；而反对的家长则觉得这位父亲有点“作”。家长给老师的一封信 敬爱的老师： 您好！ 这几天冷空气来了，(……省略)今天有空我准备去接我家的孩子，尽一点做父亲的责任， 不过，等到晚上六点左右还没接到孩子，旁边有家长在埋怨老师 放学太迟了。(……省略)我的心里也非常焦急。
初中入学给家长的一封信 希望家长和学校配合做好这几方面的工作： 步入初中以后，相当多的孩子，入学半年就开始有小的分化，到了初二，分化更为剧烈。其主要原因是没有做好从小学到中学的衔接过渡教育，没有在思想、心理、学习、生活、管理等各方面，做好充分准备，订出适应中学生的计划，以致满怀豪情地跨入中学大门以后，出现种种的不适应。当然，大多数孩子会重新摸索，步入适应，可是少数孩子很可能会一蹶不振，享受不到成功的喜悦。孩子小学毕业以后上中学，是他人生旅途中的一个重要的里程碑，孩子在经历这巨大的飞跃和变化时，必然有一个从不适应到适应的过程，如果家长能了解这个变化过程，掌握这个变化规律，耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程，必将对孩子在中学阶段的全面发展，产生良好的效应。 家庭教育是一门学问，初中生的教育更是其中的难题。为了使家长能够比较清楚地了解初中学生的特点，以便有的放矢地做好教育子女的工作，现将初中学校的学习、生活特点向大家作个简单的介绍。 初一学生总的特点是“新”。
首先，进入新的环境。初一新生怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门，看到的是新的校园，结识的是新同学，讲课的是新老师，他们对周围的一切无不充满新鲜感。 其次，充满新的希望。初一新生普遍满怀对未来中学生活的美好憧憬和进取向上的愿望，无论在小学表现怎样，都希望给新老师和新同学留下良好的印象。 第三，面临新的困难。一是学习上的困难。小学只有语文、数学两个主科，副科也不多。进入初一后，学科有语、数、英、政、史、地、生物等考试科目，还有体育、、音乐等科目，负担明显加重。二是学习方法上的困难。进入初中后，学科增多，知识量增大，光靠死记硬背就不足以解决问题了。学生感到不适应，或者出现心理上的不平衡，都是很正常的。三是感觉不到学习压力，突然觉得学习不如想象的那么紧张了。因为初一离中考有四年之久，所以，入学后我们主要强调打基础、培养良好的习惯、学会正确的方法，教师不再事无巨细式的教学，有的学生不能把握重点，因而就会放松对自己的要求。四是部分家长觉得子女已升入中学，可以喘一口气了，因此放松对子女的督促……这种种表现，都将妨碍初一新生进步。 1、家庭人际关系的融洽与否，将直接影响到子女心理健康。孩子进入初中以后，已经具有成人感，家长对他们要平等相待，以身作
写给新老师的一封信 篇一：写给新老师的一封信 新老师： 您好！ 在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？ 我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的 作文 。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文 都写不好的差生。从此，我放弃了习作。因为，应付了事才是正常的
嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。 我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太聪明 ，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？ 懒 是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。 老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。 祝
老师给家长的一封信范文 亲爱的家长，你好，给您写这些东西，是因为我是您孩子的老师，作为一名新年华教育的中考托管班老师，我也同样深深爱着您的孩子，他的成长过程牵动着你我的心。所以，让我以爱的名义，邀请您共同探讨一下，我们的孩子更需要的是什么。 一、抽出时间多陪孩子 你很忙，需要工作，需要挣钱来维持整个家庭的物质保障，但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长，他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将，逛街、看肥皂剧时候，你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯，经常轻轻拍拍孩子的肩，临睡前给你的孩子一个深情的吻，在孩子上学时，跟他挥手道别，在孩子放学回家时，给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地，到养他照顾他，送他受教育，您都是很累的，难免有懈怠的时候，但是，是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜，再忙再累，也要多留一点时间给自己的孩子，美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象，就是和他们兄妹围坐一起，朗诵童话故事，那感觉最温馨。 二、允许孩子犯错，让孩子勇于承担责任 在孩子犯错时，您是怎样对待的呢?有的父母重养轻教，从生活每个方面都结予无微不至的关心和爱护，眼睛却只盯着孩子的成绩单，对孩子的德育很少提出明确要求，对孩子的不良行为也不加限制。一定要从小培养让孩子的是非观念、美丑观念千万不要替孩子包揽一切，承担一切。让孩子懂得做人处事的基本规则，和自我约束的重要性，让他们知道凡事不能为所欲为，一旦犯错，您得耐心地引
导他勇敢地承担后果，平心静气地向他说明无论何时再犯，您都会毫不犹豫地采取相关惩罚措施，直至孩子完全改正为止，破口大骂、暴打一顿绝不是解决问题的途径。成年人也有犯错的时候，何况孩子，允许您的孩子犯错吧，经历了不断犯错、反思、纠正的这一过程，您的孩子会渐渐成长起来。 三、做孩子的伯乐 对孩子的良好行为给予恰当赞扬，在这一方面，无论是您还是我，都是难以把握的，因为称赞虽然必要，但如果一不小心赞扬过度，评价言过其实，会有损孩子的自我评价，提升他的骄傲情绪，如果对孩子的良好行为评价不到位的话，又会打消他的积极性，不利于孩子的进步。我认为，适当有度地赞扬您的孩子，让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风，是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时，就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇心，身为父母，要及时捕捉孩子的敏感区并予以引导，为孩子的成才打开一条通道，爱迪生的母亲曾经在家中按照儿童的心理特点，对年幼的爱迪生进行教育，同时千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的试验，爱迪生后来成为世界闻名的发明家，与母亲适当运用鼓励教育是分不开的。在这个方面，您要放手让您的孩子独立去完成一些能培养能力的事情。直到他得心应手完全掌握，或者获得成功，然后说一声做得好，你真行，您的孩子会拥有独立挑战后获得成功的幸福感和自豪感，从而实现对孩子自身形象的良好塑造。 四、平等看待孩子，善于发现孩子的优点 您会给您的孩子学习的无穷动力吗?要注意，是学习的动力，而不是学习的压力!激发孩子的学习兴趣是一件很重要的事情，不能掉以轻心，要有一种坚持的力量，要有足够的耐心、毅力和时间，我建议您多多倾听孩子的想法，与他平等
给初中老师的一封信 敬爱的陈老师： 您好! 您是我遇到的最好的老师，很多时候，我更觉得您就像是我的“妈妈”，对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。 记得我那个冬天，由于天气太冷导致长了冻疮，而我父母又没在我身边，我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我，在您给我的那一刻，我非常的感动、意外，让原本就不擅言语的我有些语无伦次，当时我感动得差点哭了出来，但我忍住了没让眼泪落下来，在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我，对这个学校产生了好感，也是您的这个举动，让我有了对学习的欲望，就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意，谢谢您让我找到了学习的动力! 有很长时间没见您了，不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里，很多时候都会想起您，特别是处在困境时，因为在一年前，每当我处于困境中时，都少不了您的开导，而现在却只能独自面对，虽然现在有新的老师，新的同学，可似乎没有了在您身边的那种感觉，那种充满幸福的感觉! 怀念有您陪伴的那个初中，那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待，让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本，当然这些都归功于您，所以再次对您说声谢谢! 初中您的无微不至，有时换来的却是失望和痛心，现在想起来觉得很内疚，所以还想对您说声对不起! 虽然现在没在您的身边，但我却觉得您时刻都在我的身边，时刻都在教导我。
您的那些话语依旧在我的耳边荡漾，它们时时刻刻都在提醒着我。 这辈子遇见您，是我的最大的幸福，您的话是我这辈子用不完的财富，您的教育让我受益匪浅，它们将成为前进路上的明灯，老师，以前我做过很多让您失望的事，我相信以后不会了，我会时刻记住您说的话，努力学习! 祝：身体健康!桃李满天下! 您的学生：沈** 2014-6-25