第四单元经济危机和第二次世界大战
第15课第二次世界大战
一、基础巩固
1．两次世界大战深刻影响着世界历史进程，并引起国际秩序的重要变化。将下列图片中与世界大战相关的史实按发生时间的先后排序，正确的是
A．acb B．cab C．bac D．cba
2．第二次胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。以下能说明这一观点的是
①欧洲、亚洲战争策源地形成②《联合国家宣言》的签署
③中国远征军入缅作战解救英军④诺曼底登陆
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．第二次世界大战是人类有史以来规模最大的世界性战争，战火遍及全球。以下表述完全正确的一组是A．九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕；德国投降标志二战结束
B．德国闪击波兰标志二战全面爆发；德国投降标志二战结束
C．九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕；诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场
D．七七事变揭开世界反法西斯战争的序幕；日本投降标志二战结束
4．1942年1月，美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家宣言》，签字国保证相互合作，决不单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相互合作的选项是
①波茨坦会议②诺曼底登陆③雅尔塔会议④莫斯科保卫战
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
5．1945 年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影(下图)。这张合影直接反映了
A．反法西斯国家协同作战B．战后西方大国迅速崛起
C．世界反法西斯战争结束D．希特勒的战略战术失误
6．唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是
A．《凡尔赛和约》B．《慕尼黑协定》
C．《联合国家宣言》D．《联合国宪章》
7．1942年德国发动重点进攻，遭到当地军民顽强抵抗，城内外无论男女老少，人人都是战士，处处皆为战场，结果德军损失惨重。次年2月，德国投降。此役改变了战争双方的力量对比，成为第二次世界大战的转折点。如图所示，该战役发生的地点位于
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
8．分析两次世界大战一览表，表中所示内容共同说明了
A．都推动了科学技术的发展B．都是非正义的帝国主义掠夺战
C．都给人类带来巨大的灾难D．都是反对德国法西斯的战争
9．发生在1942年7月至1943年2月的一场战役，无论对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大的战役，它不仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权，也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕。这场战役是
A．莫斯科保卫战B．中途岛海战C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆
10．在宣言上签字时，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则，承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用。该“宣言”的签署，标志着
A．中国成为反法西斯的东方主战场B．世界反法西斯联盟的最终形成
C．美国开始投入到世界反法西斯战争中D．欧洲第二战场的开辟
11．第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是
A．根除了法西斯势力
B．使民主、人权与和平的思想深入人心
C．极大的改变了世界格局
D．促进了战后新科技革命的兴起
12．历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是
A．斯大林格勒保卫战
B．诺曼底战役
C．莫斯科保卫战
D．凡尔登战役
13．《时代周刊》是美国影响最大的新闻周刊，有世界“史库”之称。如图分别为1945年5月7日和1945年8月20日《时代周刊》的封面，纳粹党党魁希特勒和日本太阳旗被打叉昭示了
A．莫斯科保卫战的胜利B．反法西斯联盟的建立
C．欧洲第二战场的开辟D．法西斯国家的失败
14．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不会被包围》。作者想要表达的观点是
A．德国全面发动了第二次世界大战
B．德国避免了经济危机的打击
C．开辟欧洲第二战场以打击德国
D．德国称霸世界的野心昭然若揭
15．1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在旁的长凳上瞧人家的，俄国（苏联）和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的事件是A．卢沟桥事变B．日军突然袭击珍珠港
C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》签署
二、拓展提升
16．阅读下列材料
材料一本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重。……兹宣告：
（一）每一政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或者经济的。
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
……
——《联合国家宣言》（942年1月）材料二维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
——《联合国宪章》（1945年6月）
材料三和平繁荣之花离不开世界各国的共同浇灌。无论是回顾过去还是面向未来，以敬畏之心正视历史，都是一种历史责任。75年前，人类正视二战惨痛历史，才迎来联合国旗帜下的团结和进步。今天，面对二战以来最严重的全球公共卫生危机，人类仍需要团结勇毅的精神力量，携手战胜新冠肺炎疫情，开创繁荣发展的美好未来。
——《人民日报》（2020年6月29日）请回答：
（1）材料一中提到的“三国同盟成员国”指的是哪三个国家？根据材料一结合所学知识，分析《联合国家宣言》签署的背景和重要意义。
（2）根据材料二。概括联合国的首要宗旨。
（3）根据材料三，指出“二战”惨痛历史留给人们的最大启示。面对“二战”以来最严重的全球公共卫生危机，假如你是联合国世界卫生组织的负责人，请据此对成员国提出一条寄语。
第15课第二次世界大战 大地二中张清泉 杭信一中何逸冬 师院附中李忠海 1 教学分析 【东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》 ◆师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈 ◆举世不师，故道益离。柳宗元 ◆教学目标】 知识与能力了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；了解第二次世界大战中的重要战役；了解世界反法西斯联盟形成的过程；理解世界反法西斯联盟产生的影响；了解雅尔塔会议的主要内容 过程与方法引导学生用历史唯物主义的观点分析第二次世界大战的性质，培养学生分析问题、归纳概括的能力 情感态度与价值观认识到和平来之不易；认识到世界人民团结合作的重要性；树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想 【重点难点】 教学重点：第二次世界大战的重要战役、雅尔塔会议；第二次世界大战的结束和影响 教学难点：雅尔塔会议的影响、第二次世界大战的影响 2 教学过程 一、导入新课 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波
兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的全面爆发及主要战场 1．阅读教材和材料并结合上一课《第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》，引导学生分析德国突袭波兰的原因，知道第二次世界大战的全面爆发。(爆发) 材料展示：到1939年时，我们当然有力量摧毁波兰一国。但无论在1938年还是在1939年，实际上我们从来无力抗拒这些国家的联合攻击。我们在1939 年之所以没有溃败，那只是因为，当我们进攻波兰时，在西部与23师德军对峙的将近110个师的英、法军队完全没有动作。 设问：观察历史地图，结合所学知识说一说德国突袭波兰的原因。 提示：德国突袭波兰之，已占领了奥地利和捷克斯洛伐克。从地理位置上看，波兰处于国的半包围之中；波兰与德国接壤，是英、法的盟国，而且实力较弱。希特勒决定先攻占波兰，消除东面的威胁，再解决英、法；波兰与苏联接壤，占领波兰就有了进攻苏联的跳板。 归纳总结：德国成功突袭波兰是因为英、法推行绥靖政策，之后，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 2．阅读教材，了解欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。知道第二次世界大战达到最大规模。(扩大) 提示：
第15课第二次世界大战 全面爆发：德国突袭，英，法被迫宣战 主要战场：战场、、战场、战场 二战扩大：年6月，。苏联赢得了莫斯科全面爆发及保卫战， 主要战场：粉碎了德军不可战胜的神话。 二战最大规模：年月日， 在亚洲，中国牵制日本 第东方主战场： 二 次时间：年月 世反法西斯联盟国家：美，英，苏，中等26个国家 界地点： 大文件：《》的签署标志着 战二战的转折点：年，，扭转苏德战场的形势意大利投降：年 开辟欧洲第二战场：年，盟军登陆，使德国陷入东西两 个战场的夹击。 时间：年2月 雅尔塔会议三国首脑：美国（）英国（）苏联（） 内容：战后德国由美，英、苏等国实行分区占领。、，决定战后成立 苏联承诺在欧洲战事结束后3个月参加，对日作战。 7月美、英、苏三国首脑《波茨坦公告》 欧洲战场结束：年月日正式投降结束亚洲战场结束：年月日，日本宣布投降，月日正式签署 投降书。第二次世界大战结束 二、课堂检测 1．1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了( ) A．突袭波兰 B．进攻苏联C．偷袭珍珠港 D．包围斯大林格勒 2．德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨，德国对下列哪一国家“不宣而战”( ) A．法国 B．英国 C．苏联 D．美国 3．第二次世界大战中，同时满足“闪电战”“海战”“日本发动”这三个条件的是( ) A．莫斯科保卫战B．珍珠港事件C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆战 4．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了( ) A．发动第二次世界大战 B．摧毁美军太平洋舰队C．开辟欧洲第二战场 D．彻底消灭法西斯主义
九下历史第15 课《第二次世界大战》知识点和练习 《第二次世界大战》第二次世界大战的爆发及主要战场二战全面爆发标志： 1939 年9 月1 日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 二战的主要战场：东方主战场：七七事变后，中国全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 欧洲西线战场：1940 年德国进攻北欧国家。5 月，进攻法国，意大利趁火打劫。 欧洲东线战场：1941 年6 月，德国向苏联进攻。10 月苏联赢得了莫斯科保卫战的胜利。 太平洋战场：1941 年12 月7 日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。 反法西斯联盟的建立及战争的转折 反法西斯联盟的建立： 1942 年1 月，美、英、苏、中等26 国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德意日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。 《联合国家宣言》发表的意义：《联合国家宣言》发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 二战的转折：
1942年7月至1943年2月的斯大林格勒保卫战中苏联胜利，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。 1943 年9 月，墨索里尼政府垮台，意大利无条件投降。 1944 年6 月，美英盟军登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场。雅尔塔会议及战争结束 雅尔塔会议： 时间地点：1945 年2 月，在雅尔塔召开会议。参加国及代表：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。 会议主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3 个月参加对日作战。 波斯坦会晤：时间：1945 年7 月会晤国：美、英、苏主要内容：重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波斯坦公告》，重申了《开罗宣言》的条件必须实施。 德国投降： 1945 年5 月8 日，德国无条件投降。 日本投降： 1945 年8 月15 日，日本宣布无条件投降，9 月2 日，签署投降书，二战结束。
第15课第二次世界大战教案 一、教学分析 1.本课的单元地位分析 本课是九年级历史第四单元中的最后一课，在本单元中起到了承上启下的作用。本课主要通过第二次世界大战的爆发及主要战场、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折、雅尔塔会议及战争结束三部分内容的学习，描绘了波澜壮阔的世界人民反法西斯战争的进程。本课内容还与中国抗日战争有密切的联系，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中国人民为世界反法西斯战争做出了巨大贡献。 2.课标与本课子目呈现方式分析 课标要求是：知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 本课子目的呈现方式以知识呈现为主，并且图文并茂，线索明确。本课的三个子目的呈现主题鲜明，形式多样，既有相关史事，又有历史地图，材料丰富，史料详细。呈现的内容生动、严谨，符合初中学生的实际情况。 3.本课教学内容的逻辑结构分析 本课的教学内容的逻辑结构大致是从第二次世界大战中国战场开始，到第二次世界大战全面爆发，接着到各战场的相继出现，最后到战争结束。主要是按照事件的时间发展顺序逻辑进行的。最后的第二次世界大战的影响及反法西斯战争胜利的影响则体现了因果逻辑的机构。 二、教学目标 1.通过对第二次世界大战取得胜利原因的分析，使学生认识到正义必将战争邪恶、认识人民群众才是历史的创造者、认识关键历史人
物对历史事件发展的重大影响。（唯物史观、历史解释） 2.通过地图并构建时间轴，锻炼学生按照时间顺序和空间要素，构建历史事件、人物和现象之间的联系，让学生能够将历史事件置于具体的时空条件下进行考察，正确认识和了解第二次世界大战当中的关键事件。（时空观念） 3.通过文字记载、图片、文物等史料，了解第二次世界大战的爆发的原因、发展进程和深刻影响。（史料实证） 4.通过对史料的解读，正确认识历史叙述，并对各种历史解释加以理解，进而认识世界反法西斯战争的正义性。感受世界人民为战胜法西斯付出的巨大努力，尤其是认识到中国人民为战胜法西斯的伟大牺牲和贡献（家国情怀、史料实证） 四、教学重点与难点 1. 重点：第二次世界大战全面爆发的标志；雅尔塔会议；反法西斯联盟的建立；斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的原因和影响。 2. 难点：第二次世界大战全面爆发初期的形势；第二次世界大战的影响。 五、教学过程 1. 新课导入。 展示：展示1940年英国漫画《三头怪兽》及教材相关史事的内容。1940年德意日通过签订条约结成了侵略世界的法西斯同盟。这个同盟就像是一只巨大的怪兽，它象征着战争，那么它指的是那一次战争呢？这头怪兽又将给世界带来什么样的灾难？世界爱好和平的人们将如何战胜这头怪兽？带着这些问题我们一起拉来学习第15课。
第四单元经济危机和第二次世界大战 第15课第二次世界大战 一、基础巩固 1．两次世界大战深刻影响着世界历史进程，并引起国际秩序的重要变化。将下列图片中与世界大战相关的史实按发生时间的先后排序，正确的是 A．acb B．cab C．bac D．cba 2．第二次胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。以下能说明这一观点的是 ①欧洲、亚洲战争策源地形成②《联合国家宣言》的签署 ③中国远征军入缅作战解救英军④诺曼底登陆 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3．第二次世界大战是人类有史以来规模最大的世界性战争，战火遍及全球。以下表述完全正确的一组是A．九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕；德国投降标志二战结束 B．德国闪击波兰标志二战全面爆发；德国投降标志二战结束 C．九一八事变揭开世界反法西斯战争的序幕；诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场 D．七七事变揭开世界反法西斯战争的序幕；日本投降标志二战结束 4．1942年1月，美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家宣言》，签字国保证相互合作，决不单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相互合作的选项是 ①波茨坦会议②诺曼底登陆③雅尔塔会议④莫斯科保卫战 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ 5．1945 年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影(下图)。这张合影直接反映了
A．反法西斯国家协同作战B．战后西方大国迅速崛起 C．世界反法西斯战争结束D．希特勒的战略战术失误 6．唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是 A．《凡尔赛和约》B．《慕尼黑协定》 C．《联合国家宣言》D．《联合国宪章》 7．1942年德国发动重点进攻，遭到当地军民顽强抵抗，城内外无论男女老少，人人都是战士，处处皆为战场，结果德军损失惨重。次年2月，德国投降。此役改变了战争双方的力量对比，成为第二次世界大战的转折点。如图所示，该战役发生的地点位于 A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 8．分析两次世界大战一览表，表中所示内容共同说明了 A．都推动了科学技术的发展B．都是非正义的帝国主义掠夺战
第15课第二次世界大战 学习目标 1．知道二战的爆发及主要战场，了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响，知道在亚洲战场，中国牵制大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。 2．理解反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得胜利的重要保证，从而形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 3．了解斯大林格勒保卫战是二战的转折点，通过分析其重大意义，提高深入分析问题的能力。 4．知道雅尔塔会议和波茨坦公告，理解为取得二战根本胜利，不同性质的国家之间的合作。 5．二战以法西斯国家的失败而结束，通过分析认识到战争的残酷，明白和平的重要性。 学习重难点 重点：二战的进程和影响。 难点：分析二战胜利的原因。 学习过程 [自我研学生成新知] 知识点一二战的爆发及主要战场 1.1937年后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的。1939年9月 1日凌晨，德国以“”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。随着战争的进展，形成了、、等主要战场。 2.1940年4月，德国先攻占了北欧的、，随后迫使、投降；5月，出其不意地突入法国北部，直逼英吉利海峡。拥有300万大军的法国，6个星期就被打败。德军进攻法国后，趁火打劫，对法宣战。接着，德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持抗战，迫使希特勒放弃了进攻英国的计划。 3.1941年6月，德国集结军队，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。10月，德军逼近。但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战。日本还向等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 知识点二反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 4.法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家加入宣言。同时，它的发表，标志着的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 5.1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇，苏联人民英勇抗敌，于次年2月大败德军。是第二次世界大战的转折点。这次战役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。1943年9月，政府垮台，意大利宣布无条件投降。1944年 6月，美、英盟军成功登陆，开辟了，德国陷入东西两个战场的夹击之中。攻克柏林指日可待。 知识点三雅尔塔会议及战争结束 6.1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。为，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑、、在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。7月，美、英、苏三国首脑在会晤，会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的，公告重申的条件必须实施。 7.1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进人德国本土作战。1945年5月8日，德国正式签署，欧洲战事结束。8月上旬，在日本投下两枚原子弹，也出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。8月15日，宣布无条件投降。9月2日，正式签署投降书。第二次世界大战结束。
九年级历史下册第15课《第二次世界大战》知识点归纳 一、二战的爆发及主要战场 1、东方战场：1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战。 2、全面爆发：德国闪击波兰，英法对德宣战。 3、主要战场：欧洲西线、北非、苏德、太平洋战场 4、战争进程 （1）1940年攻陷法国 （2）扩大：1941年6月德国突袭苏联（巴巴罗萨计划） 莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话 （3）1941年12月日本偷袭美国珍珠港（虎！虎！虎！），标志着太平洋战争爆发，二战达到最大规模。 二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1、1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。 2、转折点：1942年斯大林格勒保卫战（苏德战场）。 3、1943年墨索里尼政权垮台。 4、诺曼底登陆：1944年6月美英联军开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。 三、雅尔塔会议及战争结束 1、雅尔塔会议 （1）目的：协调盟军行动，取得最后胜利；解决战后问题。 （2）时间：1945年2月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）。 （3）内容：①彻底打败德国，对德国实行军事占领。②决定战后成立联合国。③苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。 2、1945年7月，中美英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施。 3、战争结束：1945年5月德国投降，欧洲战事结束。 1945年8月美投放原子弹、苏联出兵中国东北。8月15宣布投降。9月2日签署投降书，二战结束。 4、二战的影响：给人类社会和世界文明带来灾难（人口、财富、环境）。但击败了法西斯拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会进步。
第15课第二次世界大战 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：第二次世界大战全面爆发的进程和世界反法西斯联盟的建立。 教学难点：第二次世界大战的性质和影响；反法西斯战争取得胜利的原因。 【学情分析】 对二战的爆发及主要战场，可以通过绘制图示的方法让学生了解二战初期日本和德国在亚洲和欧洲战场的主要进程；对世界反法西斯联盟的形成及战争形势的转折，可以从“联合”及“转折”两方面讲述世界反法西斯联盟形成的历史作用及斯大林格勒保卫战的历史地位；对雅尔塔会议及战争结束，可从雅尔塔会议的背景、内容两方面讲述，对战争结束这一知识点，从标志性事件及反法西斯联盟胜利的意义两方面讲述。
【导入新课】 教师幻灯片出示漫画： 这幅漫画的名字是《希特勒用鲜血重新粉刷地球》，请回答： (1)希特勒是何时上台的？在德国建立了怎样的统治？ (2)希特勒在“用鲜血重新粉刷地球”前已经作了怎样的准备？ (3)“用鲜血重新粉刷地球”体现了希特勒怎样的野心？ 学生结合上一课所学知识进行回答。 教师总结： (1)1933年。法西斯专政。 (2)1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队。1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区。 (3)重新分割世界。 教师讲述：20世纪30年代的欧洲，在英、法极力粉饰太平的背后，希特勒的侵略野心伴随着他的行动已经昭然若揭。德国吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。1939年9月，德国突袭波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。今天我们就来学习二战的相关内容。 【讲授新课】 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 教师讲述：1937年七七事变后，中国全民族抗战开始，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 教师设问：哪一历史事件标志着二战的全面爆发？ 引导学生阅读教材P67的内容进行思考。 教师总结：1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 教师讲述：第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步打起来的。1931年日本发动
三、学情分析第15课第二次世界大战教案 一、教学理念 本设计注重对历史学科核心素养的渗透，并采取问题导学的方式， 引导学生利用已有知识，主动思考分析问题，构建属于自己的知识体系。历史学科不仅要教会学生知识，还要让学生学会学习，学会辩证思考，树立正确的人生观、价值观。 二、教学内容分析 《第二次世界大战》一课属于历史部编版教材九年级下册第四 单元《经济大危机和第二次世界大战》第15 课的内容，与本单元 的罗斯福新政、法西斯国家的侵略扩张同属于1929-1933 年经济大 危机带来的结果。理解本课，有利于学生理解二战后世界格局的演变，对学生学习世界现代史有重要意义。因此本课在教材中的地位 非常的重要。 本课主要学习三个部分的内容：第二次世界大战的全面爆发和 主要战场、反法西斯同盟的建立及战争形势的转折、雅尔塔会议及 战争结束。这三个部分内容讲述了第二次世界大战的全面爆发、扩大、转折、结果和影响。 九年级学生经过两年系统的学习，已经初步掌握了学习历史 的方法，具备了一定的历史思维能力。同时，他们对于西方国家
的历史也已经有了一定的了解。因此，在教学过程中，可以将一些简单的问题交给学生，让学生调动已有知识分析问题。当然，由于初中生的价值观和人生观尚在形成阶段，对于希特勒等历史人物，容易产生崇拜心理。因此教师要加强本课的价值观引领，让学生认识到法西斯对人类带来的巨大伤害，并让他们通过学习本课，理解和平来之不易，认识到构建人类命运共同体的合理性与必要性。 四、教学目标 1.知道第二次世界大战中的重要战役；通过学习本节课，知道反法西斯同盟的建立是反法西斯战争取得胜利的根本保证；掌握雅尔塔会议和波茨坦会议等，了解战后国际新秩序的建立。 2.学会使用历史唯物主义的观点分析第二次世界大战的性质，形成分析问题、归纳概括的能力。 3.通过学习本课内容，认识到和平来之不易，认识到世界人民团结合作的重要性，形成重视团结合作，珍视和平的国际意识。五、教学重难点分析 教学重点：1.第二次世界大战的主要进程。 2.反法西斯战争取得胜利的根本原因。 教学难点：1.第二次世界大战的影响。 2.雅尔塔会议及战后国际新秩序的实质。 六、教学过程 【导入新课】 这四张电影海报，相信喜欢看电影的同学一定不会陌生。这些
第15课:第二次世界大战 一、爆发原因 1、帝国主义国家经济政治发展不平衡。 2、凡尔赛一一华盛顿体系包含着矛盾与冲突。 3、1929一1933年世界经济危机的影响，德日建立法西斯专政，走上了对外侵略扩张的道路。 4、英、法等推行绥靖政策，放纵了侵略。 关于"绥靖政策" ①含义:牺牲弱国、保全自已、祸水东引。 ②顶峰:慕尼黑会议(协定) ③影响:放纵了侵略，加速了二战爆发。 二、二战过程(重大事件’ 1、全面爆发:1939年德军突袭波兰，英法对德宣战。 2、扩大:1941年6月22日，德军闪袭苏联，苏德战争爆发。 3、进一步(空前)扩大:1941年12月7日，日军突袭珍珠港，太平洋战争爆发。 4、世界反法西斯同盟成立 ①成立原因:德、日疯狂扩张成为人类的共同敌人。 ②成立标志:1942年1月《联合国家宣言》发表。 ③成立意义:壮大了世界反法西斯同盟的力量，对打败德意日法西斯起到了决定性的作用。 5、斯大林格勒战役:1942年7月一43年2月，是世界反法西斯战争同时也是苏德战争的转折点。 6、欧洲第二战场的开辟 ①相关会议:1943年11月德黑兰会议决定在欧洲开辟第二战场。 ②开辟标志:1944年6月6日，英美盟军诺曼底登陆。 ③开辟意义:使德军陷入东西夹击之中，加速了德国的灭亡。(思考:欧洲第一战场是什么战场？) 7、投降 ①1943年7月，意大利投降 ②德国投降:1945年5月柏林战役，希特勒自杀，德国宣布投降，欧洲战争结束。 ③日本投降:1945年8月苏联红军出兵中国和朝鲜，参加对日作战，美国在广岛、长崎投掷原子弹。1945年8月15日本宣布无条件投降，1945年9月2日日本向盟国签订投降书，第二次世界大战结束。 三、二战期间的会议 1、1942年1月华盛顿会议一一世界反法西斯同盟成立 2、1943年11月德黑兰会议一一欧洲第二战场开辟 3、1943年冬开罗会议，发表对日本的《开罗宣言》:强调日本窃取中国的领土台湾澎湖列岛、满州必须归还中国。 4、1945年2月雅尔塔会议:内容 ①英国、美国、苏联分区占领德国，清除德国的法西斯主义。②苏联红军参加对日作战。③战后建立国际组织一一联合国。 影响:协调了盟军的统一行动，对战后的国际秩序作了安排。 5、1945年7月波茨坦会议，发表了督促日本无条件投降的《波茨坦公告》。 四、二战性质 世界反法西斯战争
九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1 新人教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1 新人教版的全部内容。
第15课第二次世界大战 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议 教学难点：世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 2 教学过程
一、导入新课 2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的伤痛和摧残！ 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量,在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发. 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何?它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的爆发及主要战场 1。引导学生阅读教材和图文信息，从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现. 图一图二 设问:图一是发生于何时的什么事件？该事件有何影响？图二反映了什么事件？该事件有何意义? 提示：图一是1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港；使第二次世界大战达到最大规模。图二是莫斯科保卫战的胜利；粉碎了德军不可战胜的神话。 归纳总结：二战爆发与主要战场
第15课第二次世界大战 测试时间:20分钟 一、选择题 1.1939年8月22日，希特勒说：“我明白，迟早会同波兰发生一场冲突，我早在今年春天已做决定……接下来的最近几年里，我考虑应首先对付西方。”材料中的“冲突”（） A．标志第二次世界大战全面爆发 B．揭开太平洋战争的序幕 C．成为第二次世界大战的转折点 D．使德国陷入两面夹击 2.历史漫画是一种特殊史料，带有鲜明的时代特征和作者的 主观喜恶。观察右图漫画《睁开眼睛》，指出迫使其“睁开 眼睛”的历史事件是（） A．德国突袭波兰 B．德国突袭苏联 C．珍珠港事件 D．雅尔塔会议 3.在珍珠港遭到日本偷袭后的那个晚上，丘吉尔说：“我们总算赢了”，而后安然入睡。丘吉尔这种表现的原因是（） A．美国作为英国的竞争对手遭到沉重打击 B．美国将作为英国的同盟者共同反抗法西斯 C．美日双方开战使英国可以坐收渔翁之利 D．珍珠港事件成为第二次世界大战的转折点 4.宣言中宣布：“保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战；相互合作，不与敌国单独缔结停战协定或和约。”此宣言指的是（） A．《共产党宣言》 B．《慕尼黑协定》 C．《波茨坦公告》 D．《联合国家宣言》
5.二战中有十大著名战役，其中扭转了苏德战场的形势，成为第二次世界大战转折点的战役是（） A．偷袭珍珠港 B．不列颠之战 C．斯大林格勒保卫战 D．诺曼底登陆 6.“攻克柏林”“诺曼底登陆”“德国投降”“日本投降”4个历史事件共同反映的历史主题是（） A．正义战胜邪恶 B．重新瓜分殖民地 C．战争带来浩劫 D．中国全民族抗战 7.学习完第二次世界大战的历史后，一位同学整理出以下知识点，其中正确的是（） ①莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话 ②中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 ③第二次世界大战是非正义的帝国主义战争 ④斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8.1940年年底，崔可夫率军事代表团启程访华。行前，斯大林指示他：“你的任务，我们驻华全体人员的任务，就是要紧紧束缚住日本侵略者的手脚，只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候，避免两线作战。”材料主要表明（） A．世界反法西斯同盟已建立 B．斯大林决定对日本宣战 C．斯大林重视中国抗日战场 D．苏联正在进行两线作战
最新人教版九年级历史下册 第15课第二次世界大战测试题 一、选择题 1．感天动地的世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件，按发生先后顺序排列，正确的是（） ①《联合国家宣言》的签署②苏军攻克柏林③英美盟军在诺曼底登陆④雅尔塔会议的召开 A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．③④②① 2．导致第二次世界大战规模进一步扩大的事件是（） A．德国闪击波兰B．诺曼底登陆C．日本偷袭珍珠港D．德国突袭苏联3．1943年，罗斯福在致斯大林的贺信中说；“此役制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”贺信中的“此役”是指（） A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒战役C．中途岛海战D．诺曼底登陆4．2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大的阅兵仪式。之所以选择5月9日举行阅兵仪式，是为了纪念（） A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆 C．欧洲反法西斯战争胜利D．第二次世界大战结束 5．“在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争，但……是他们共同的目标”。这里说的“联盟”是（）A．三国同盟B．反法西斯同盟C．轴心国集团D．联合国 6．下列属于第二次世界大战期间雅尔塔会议内容的是（） A．签署《联合国家宣言》B．成立国际联盟 C．决定成立联合国D．建立北约组织 7．法西斯的大肆侵略，激起了全世界人民的愤怒，为打败法西斯，中、美、英、苏等26国代表共同签署了（） A．《大西洋宪章》B．《联合国家宣言》C．《开罗宣言》D．《波茨坦公告》 8．二战中迫使德国最后战败投降的战役是（） A．柏林战役B．诺曼底登陆C．莫斯科保卫战D．中途岛战役
九年级历史下册 第四单元经济大危机和第二次世界大战 第15课第二次世界大战（1939.9—1945.9.2） 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 1、1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方战场。 2、二战全面爆发：1939年9月，德国突袭波兰，英法对德宣战。（标志凡尔赛体系最终瓦解） 3、主要战场：欧洲西线、北非、欧洲东线战场、太平洋战场 4、德国进攻方向（部分）： 波兰---丹麦---挪威---荷兰---比利时---法国---英国—苏联 5、二战的扩大： 1941.6德国突袭苏联，战争的扩大。（莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。） 6、二战的进一步扩大： 1941.12日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战进一步扩大。（太平洋战争爆发标志华盛顿体系最终瓦解） 二、世界反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1、世界反法西斯联盟的建立 （1）背景：法西斯国家的侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始走向联合。 成立世界反法西斯联盟的主要原因：法西斯成为共同的敌人 （2）时间：1942年，美英苏中等26个国家 （3）地点：华盛顿 (4)成果：签署了《联合国家宣言》： A内容：签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德日意及其仆从车作战，决不单独同敌人停战议和。 B影响：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟形成。 2、转折 1、1942年7月—1943年2月，斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势。 2、1943年，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。 3、1944年6月美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。（相对苏德战场说的）--影响：德国陷入东西两个战场的夹击之中。 三、雅尔塔会议及战争的结束
第15课 第二次世界大战 第二次世界大战的全面爆发及主要战场 战争 爆发 1937年七七事变后,中国全民族抗战开始,中国战场是世界反法西斯战争的东 方主战场 1939年9月1日,德军以“闪电战”方式突袭波兰。英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发 主要战场 欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等 战争 扩大 1941年6月,德国突然进攻苏联。苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话 最大 规模 1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,德、意对美宣战,第二次世界大战达到最大规模 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1.反法西斯联盟的建立: (1)背景:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。 (2)标志:《联合国家宣言》的签署。 时间 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 内容 签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和 意义 标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,
逐渐扭转了战争的形势 2.战争形势的转折: (1)斯大林格勒保卫战:1942年7月,德国进攻苏联战略重镇斯大林格勒,次年2月,德军投降,扭转了苏德战场的形势,是第二次世界大战的转折点。 (2)意大利投降:1943年7月,墨索里尼政府垮台,不久,意大利宣布无条件投降。 (3)诺曼底登陆:1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。 雅尔塔会议及战争结束 1.重要会议: 会议雅尔塔会议波茨坦会议 时间1945年2月1945年7月 参加国美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔 塔召开会议 美、英、苏三国首脑在波茨坦 会晤 内容(1)彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏 等国实行分区占领 (2)决定战后成立联合国 (3)苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作 战 (1)会议重申了雅尔塔会议的 精神 (2)以中、美、英三国的名义 发表了敦促日本投降的《波茨 坦公告》 (3)重申《开罗宣言》的条件 必须实施 2.战争结束: (1)德国投降:1945年 5 月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。 (2)日本投降:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。 3.第二次世界大战的影响: (1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。 (2)第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 【提炼升华】第一次世界大战是非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争;第二次世界大战是
第15课第二次世界大战 一、选择题 1.制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是（） A. 两次世界大战 B. 战后世界格局的演变 C. 20世纪世界格局的演变 D. 两极格局的形成 2.下列历史事件中,标志着第二次世界大战全面爆发的是( ) A. 德军闪击波兰 B. 德军突袭苏联 C. 日军偷袭珍珠港 D. 《联合国家宣言》签署 3.表格中二战的进程表明( ) 时间概况 1937年7月卢沟桥事变爆发, 中国全民族抗战开始。 1941年6月苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。 1941年12月太平洋战争爆发, 美国卷入战争。 1942年1月《联合国家宣言》发表, 世界反法西斯联盟正式形成。 A. C. 二战达到了真正的世界规模 D. 二战真正成为世界反法西斯战争 4.苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。斯大林发表广播演说，表明苏联卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。上述材料可以用来探究（） A. 二战爆发的原因 B. 二战胜利的根本原因 C. 雅尔塔会议召开的背景 D. 二战的巨大影响 5.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是（） 史实结论 A 凡尔赛——华盛顿体系帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系 B 希特勒上台扩军备战欧洲战争策源地形成 C 罗斯福新政维护了美国资产阶级民主制度 D 雅尔塔会议第二次世界大战的转折点 6.1941年6月,英国首相丘吉尔说:“过去25年来,没有谁比我更彻底地反对共产主义......进攻苏联,只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此, 苏联的危难就是我们的危难, 也是美国的危难。”这反映出（）
第15课第二次世界大战课时练习卷 一．选择题（共10小题） 1．如图所示军事行动标志着（） A．世界大战的亚洲策源地形成 B．粉碎了德军不可战胜的神话 C．美国开始卷入第二次世界大战 D．德军陷入东西两个战场的夹击之中 2．二战全面爆发后，德军横扫欧洲，随着战争的推进，打破了德军“不可战胜的神话”的是（） A．中途岛海战B．莫斯科保卫战 C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆 3．重要的国际会议对历史发展有深远影响。巴黎和会和雅尔塔会议的共同影响是（）A．都形成战后世界新格局B．都由英法美三国操纵 C．都化解了国家间的矛盾D．都加速了战争的结束 4．某同学查阅资料输入的关键词是“第二次世界大战、开辟欧洲第二战场”，据此判断他想了解的历史事件是（） A．凡尔登战役B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科保卫战D．诺曼底登陆 5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终赢得了战争的胜利。以下不属于二战胜利原因的是（） A．建立联合国 B．雅尔塔会议协调盟军行动 C．签署《联合国家宣言》 D．抗日民族统一战线的建立
6．下列有关第二次世界大战的历史事件，叙述错误的是（） A．美、英盟军登陆诺曼底使德国陷入东西两个战场的夹击之中 B．莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的神话 C．波茨坦会议以中、美、英三国的名义发表了敦促德国投降的公告 D．1943年，法西斯同盟中意大利最先宣布无条件投降 7．“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列选项能够用于证明这一结论的是（） A．三国同盟和三国协约的形成 B．《联合国家宣言》的签署 C．凡尔赛﹣华盛顿体系的建立 D．德、意、日法西斯同盟的建立 8．如图是电影《最漫长的一日》影片背景。影片记录1944年6月5日堪称人类战争史上最惨烈残酷的一天。盟军陆军共36个师，约153万人。海军投入作战的军舰约5300艘，空军作战飞机13700架，同时在三个海滩登陆，与德军展开一场世界历史上规模最大的两栖登陆战役。该史实（） A．促成了国际反法西斯统一战线的最终形成 B．制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点 C．开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中 D．使二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段 9．联合国在反法西斯战争年代孕育，在反法西斯联盟的基础上建立，它把战时的友好合作关系延续到战后，它反映了世界人民爱好和平的共同愿望，下列决定成立联合国的会议是（） A．波茨坦会议B．华盛顿会议C．雅尔塔会议D．万隆会议10．“20世纪30年代国际局势的发展，有三种趋向：一种是以苏联为首的世界人民同西方民主国家结成世界反法西斯同盟，制止法西斯侵略，推迟和避免世界大战的发生：第二