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工程制图课程教学大纲

工程制图课程教学大纲
工程制图课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲

课程编号:162301

课程名称:工程制图

英文名称:Engineering Drawing

课程类型:专业基础课

总学时:48讲课学时:32实验学时:16

学分:3

适用对象: 10级生物工程本科、10 级环境工程本科、10级应用化学本科

先修课程:平面几何、立体几何

一、课程性质、目的和任务

《工程制图》课程是环境工程专业的一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法,包括画法几何和机械制图两大部分。课程主要任务:1、学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。2、培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。3、培养空间几何问题的图解能力。4、培养绘制和阅读机械图样的基本能力。5、培养计算机绘画工程图样的技能。此外,在教学过程中还必须有意识地培养自学能力,分析问题和解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严肃细致的工作作风。

二、教学基本要求

通过本课程的学习,使学生掌握用正投影法图示空间几何形体和图解空间几何问题的基本理论和方法;培养和发展学生的空间想象力和空间构思能力;学会用正投影法绘制和阅读机械图样的能力;同时还为培养学生的制图技能、学习后续课程以及完成课程设计和毕业作业打下一定的基础。

三、教学内容及要求

绪论

主要内容:本课程的任务和性质、本课程的特点和学习方法。

教学目的:掌握本课程的学习方法。理解本课程的性质。了解工程制图的研究内容及任务。

第一章制图的基本知识与技能

主要内容:国家标准《技术制图》与《机械制图》的有关规定、几何作图、平面图形分析及画图、徒手画图

教学目的:掌握几何作图方法,做到作图正确、图线分明、字体工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。理解标注平面图形尺寸的方法。了解《机械制图》国家标准的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等)。

教学重点、难点:

重点: 几何作图方法、《机械制图》国家标准的基本规定。

难点:标注平面图形尺寸的方法。

第二章点、直线、平面的投影

主要内容:投影法和视图的基本概念、点的投影、直线的投影、平面的投影、直线与平面相交和平面与平面相交

教学目的:掌握点、直线和平面在第一分角中的正投影特性和作图方法。直线上的点的投影特性以及在平面上作点、投影面平行线的方法。理解两投影面及三投影面体系的建立及其有关规定。了解投影的一般知识,建立正投影的基本概念。

教学重点、难点:

重点: 点、直线和平面在第一分角中的正投影特性和作图方法、直线上的点的投影特性以及在平面上作点、投影面平行线的方法。

难点:两投影面及三投影面体系的建立及其有关规定。

第三章立体及其表面交线的投影

主要内容:立体的投影、平面与立体相交、两回转相交

教学目的:掌握平面立体和回转体的投影特性和作图方法,以及在其表面上作点、线的方法。能分析平面与常见回转体的截交线的性质和形状,求截交线的基本方法。两回转体的相贯线的基本作图方法。理解形成回转面的母线上任一点的运动轨迹的性质和作图。了解棱柱体、棱锥体和回转体的形成规律。

教学重点、难点:

重点: 平面立体和回转体的投影特性和作图方法,以及在其表面上作点、线的方法。

难点:平面与常见回转体的截交线、两回转体的相贯线的基本作图方法。

第四章组合体的构成与表达

主要内容:组合体的构成与形体分析、组合体的视力表达

教学目的:掌握:能运用形体分析和线面分析方法进行组合体的画图、读图和尺寸标注。理解:组合体的构成及投影图的绘制方法。了解阅读组合体投影图的基本方法。

第五章机件的表达方法

主要内容:

教学目的:各种视图、剖视图、断面图的画法,以及常用的简化画法和其它规定画法,初步做到视图的选择和配置恰当。理解各种视图的画法、标注和应用场合,熟悉各视图间的投影规律。了解各种视图、剖视图的形成。

教学重点、难点:

重点: 各种视图、剖视图、断面图的画法,以及常用的简化画法和其它规定画法。

难点:视图的选择和配置恰当。

第六章计算机绘图

主要内容:

教学目的:掌握:螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法和标注。直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法。

⑵理解:螺纹种类,标准螺纹、特殊螺纹和非标准螺纹。

⑶了解:轴承及其装配画法。圆柱销、平键和圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。

第七章机械图

主要内容:

教学目的:掌握绘制和阅读零件图的方法,进一步培养视图选择能力,做到视图选择和配置比较恰当。理解零件图、装配图在设计、生产中的作用及其应具有的四项内容。了解零件图的作用与内容,装配图的作用和内容。

第八章其他图样简介

教学目的:

四、实践环节

实验一平面图形绘图练习(绘仪器图: 起重钩(A4))2学时

实验二组合体的视图与尺寸标注绘图练习(木模测绘: A3草图两张)4学时

实验三机件的常用表达方法绘图练习(绘仪器图: 剖视图(A3) )4学时

实验四计算机绘图简介上机2学时

实验五零件图和装配图绘图练习4学时

五、课外习题及课程讨论

为达到本课程的教学基本要求,课外习题(包括自测题)不应少于30题。

六、教学方法与手段

掌握要领强化应用为教学重点,由浅入深,由易到难,由简到繁。为了达到教学的要求,应严格要求学生做好一定数量的习题,本课程为实践性较强的课程,学时数又较少,所以在教学中应精选内容,加强实践,注意形象思维能力的训练。本课程安排了16节课的实验,以加强学生实际应用能力的培养。

七、各教学环节学时分配

八、考核方式

课程定为考试课程,理论部分采用闭卷考试,平时成绩占30%,考试成绩占70%。

九、推荐教材和教学参考书

教材:《工程制图(非机械类各专业用)》第四版,朱泗芳、徐绍军编著,高等教育出版社。参考书:《工程图学基础教程》叶琳主编,机械工业出版社。

《机械制图》虞洪述徐伯康主编,西安交通大学出版社。

《机械制图》第三版,同济大学、上海交通大学等院校编,高等教育出版社。

大纲制订人:雷颉

大纲审定人:

制订日期:2011年8月20日

《画法几何与土木工程制图》教学大纲(1)

《画法几何与土木工程制图》课程教学大纲课程编码:课程模块:学科专业基础课程 修读方式:必修开课学期:2 课程学分:课程总学时:64 理论学时:58 实践学时:6 一、课程的性质、内容与目标 性质:土木工程专业学科专业基础课之一,是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程. 目标:通过本课程的学习,使通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础。 二、教学内容及基本要求、学时分配

第一章制图基本知识 教学内容: 1.制图标准概述。 2.制图标准的基本规定。 3.几何作图。 教学要求: 1.熟悉国家标准《技术制图》和《工程制图》中有关图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线、尺寸标注的规定及其画法;掌握常用的几何图形的画法; 2.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;。 3.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容; 4.了解平面图形的线段分析和其它常用平面曲线的画法。。 第二章点、直线、平面的投影 教学内容: 1.投影法概述。 2.点的投影。 3.直线的投影。 4.平面的投影。 5.直线与平面、平面与平面的相对位置。 6.投影变换方法。 教学要求: 1.了解投影的概念和平行投影的基本特性。 2.熟练掌握投影面体系。 3.熟练掌握各种位置的直线投影特性。 4.掌握直线上点的投影特性和作图方法。 5.了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点。 6.掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点。 7. 了解平面的表示法。

8.掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法。 9.熟练掌握各种位置平面的投影特性。 10.熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法。 11.了解投影变换的相关内容。 第三章基本体和曲面体的投影 教学内容: 1.平面体的投影。 2.曲面体的投影。 教学要求: 1.熟练掌握常用的基本几何体的投影特特征、几何元素投影分析、三面投影的对应关系和三视图。 2.能根据基本几何体的两个视图,想出它们的空间几何形状和位置,并能画出它们的第三投影。 3.熟练掌握平面立体表面上取点、线的作图方法和圆柱、圆锥、圆球表面取点、线的作图方法。 4.能根据基本几何体的已知投影画出已知表面上点、线的未知投影。 第四章立体的截切与相贯的投影 教学内容: 1.平面体的截切。 2.曲面体的截切。 教学要求: 1.熟练掌握圆柱体切口、开槽的画法和作图步骤。 2.掌握常见两平面体相贯后相贯线的投影作图方法。 3.掌握平面体与曲面体相贯后相贯线的投影方法。 5.掌握圆柱、圆锥、圆球等两回转体轴线垂直相交的相贯线的性质和作图方法。 第五章轴测投影图 教学内容: 1.轴测投影的基本知识。

画法几何及工程制图教学大纲

《画法几何及工程制图》课程教学大纲 课程名称:画法几何及工程制图 适用专业:机械设计制造及其自动化 总学时/学分:104/理论学时: 80 实践学时:24 一、说明 (一)课程的性质、任务 性质:本课程是一门探讨绘制机械图样的理论、方法和技术的学科基础课。开课对象为机械设计制造及其自动化专业本科一年级学生,是学习后续课程、进行课程设计和毕业设计的必修技术基础课。 任务: 1.学习投影法(主要是正投影法)的基本理论和基本应用。 2.培养绘制和阅读机械工程图样的基本能力。 3.培养图解空间几何问题的基本能力。 4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。 5.训练徒手绘图、仪器绘图和计算机绘图的能力。 6.学习与机械图样有关的机械设计和制造工艺方面的知识。 (二)课程的教学要求 通过本课程的学习使学生了解《技术制图》、《机械制图》国家标准中的一般规定,会查阅有关国家标准;掌握正投影的基本理论,了解点、线、面的投影特性;熟悉机件常用表达方法及标准件、常用件的规定画法,掌握阅读零件图和装配图的方法、步骤,并能绘制简单的零件图;了解计算机绘图的基本知识。 (三)课程考核办法 由于本课程实践性很强,除完成必需的课外小作业(配套习题集习题作业)外 , 还要利用实验课教学进行绘图、阅读工程图样训练。所以该课程的考核分两部分成绩。期末考试占总成绩的60%, 平时考勤、手工绘图等占总成绩的40% 。 即学生最终成绩=期末考试试卷分数×60%+ 平时总评分数×40% 二、讲授内容 绪论 (一)教学目标

本课程的学习目的、任务和学习方法;工程图学的发展概况;投影的基本概念;平行投影的特性;三面投影图的形成及其特性。 (二)教学重难点 重点:课程目标与学习方法;平行投影的特性;三面投影图的形成及其特性;基本形体的投影难点:三面投影图的特性 (三)学时分配(黑体、小四、不加粗) 2学时 第1章制图的基本知识与技能 (一)教学目标 通过本章知识学习要求同学掌握国家标准对制图的基本规定,熟悉各类图线的规定画法和用途,初步了解尺寸标注,掌握徒手绘图能力,掌握绘图工具、仪器的使用方法,会使用制图工具抄绘一般的工程零件图。 (二)教学重难点 教学重点:国家标准有关机械制图的基本规定 教学难点:几何图形的作图方法 (三)学时分配 3学时 (四)教学主要内容 1 制图国家标准的基本规定 1.1 图纸幅面和格式 1.2 标题栏和明细栏 1.3 比例 1.4 字体 1.5图线 1.6尺寸标注 2 尺规绘图 2.1 绘图工具和仪器的使用方法 2.2 几何作图的基本原理和方法 2.3 平面图形画法 3 徒手绘图 3.1 概述

土木工程制图教学大纲

《土木工程制图》课程教学大纲 课程编码:A1002021 总学时:64学时 理论学时:48 实验(上机)学时:16 学分:3 适用专业:土木工程 先修课程:土木工程概论 一、课程的性质与任务 本课程是土木工程专业的一门专业基础课程,具有实践性强特点。该课程的主要任务是研究各种投影(主要是正投影)的基本理论,培养绘制和阅读建筑图的能力,研究常用的图解方法,培养图解能力,通过绘图读图和图解的实践,发展空间想象能力,培养认真细致、一丝不苟的工作作风。 二、课程学时分配 教学章节理论实践第一章:绪论1 第二章:制图基础知识 3 第三章:投影的基础知识8 第四章:点、直线、平面的投影16 第五章:直线与平面及两平面的相对关系8 第七章:截交线和相贯线 4 第八章:建筑形体的表达方法 4 第十章:建筑施工图 4 16 合计48 16 三、实践教学的基本要求 1.实验项目一览表 序号实验项目名称学时必/选做 1 建筑平面图制图练习 4 必做 2 建筑立面图制图练习 4 必做 3 建筑剖面图制图练习 4 必做 4 建筑详图制图练习 4 必做 总计16

2.教学要求 试验1建筑平面图教学目的掌握建筑平面图的图示内容及绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验2建筑立面图教学目的掌握建筑立面图的图示内容和绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验3建筑剖面图教学目的掌握建筑剖面图的图示内容和绘制过程教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 试验4建筑详图教学目的掌握建筑详图的图示内容和绘制过程 教学要求熟悉图示的表示方法和绘图步骤 教学形式讲授,自主探究,总结与交流,梳理小结考核方式实践绘图情况+实践态度+实践绘图质量 四、课程的基本教学内容及要求 (一)第一章绪论(共1学时) 1.教学内容 建筑制图课程的目地、学习方法、中国古代制图成就 2.重点与难点 重点:本课程的学习方法 难点:画法几何部分的作图方法 3课程教学要求 根据课程特点,讲究方法,提高学习的效果。了解我国古代建筑制图的成就。 (二)第二章制图基本知识(共3学时) 1.教学内容 图纸幅面、线性、字体、尺寸标注,几何作图,平面图形画法,徒手作图 2.重点与难点

药物化学教学大纲(药学)

制药工程专业本科理论课程 教学大纲二〇一二年十月

《药物化学》教学大纲 一、课程基本信息 二、课程性质、地位和任务 药物化学是用现代科学方法研究化学药物的化学结构、制备原理、理化性质、药物作用的化学机制、体内代谢、构效关系及寻找新药的学科,是药学专业的重要专业课。通过本课程的教学,使学生能熟悉化学药物的结构、理化性质、体内代谢及临床应用,为有效、合理地使用现有化学药物提供理论依据,为从事新药研究奠定理论基础。 本门课程的任务包括药物类别、典型药物结构、理化性质、构效关系、体内代谢、用途及新药设计与开发等。通过理论与实验教学,为正确指导使用、生产、贮藏药物,改造及修饰药物,新药设计与开发提供理论基础;同时在正确掌握药物化学的基本理论、基本知识和基本技能的基础上,培养学生分析药物理化性质、构效关系的能力。 本课程还安排了与理论学习相配合的实验,使学生在提高动手能力,制备常见化学药物的同时,培养了严谨认真的学习态度,并不断提高独立解决问题的能力,为今后走上工作岗位打下坚实的基础。 三、课程基本要求 本课程分为掌握、熟悉、了解三种层次要求;“掌握”的内容要求理解透彻,能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。 通过本课程的学习,使学生学习本课程后应达到:1.熟悉常用药物的结构,中英文通用名及化学名。2.掌握典型药物的理化性质,特别是影响药效、毒性、质量控制及分析和剂型选择有关的理化性质。3.掌握常用药物的作用机制、体内代谢、毒副反应及临床应用,熟悉药物的结构特征与药效之间的关系。4.熟悉化学药物的制备及结构修饰的原理和方法,杂质与制备关系及如何控制杂质,保证药物质量的方法。5.熟悉各类药物发展及结构类型,了解其最新进展。6.了解新药研究的基本方法和近代新药发展方向。 本大纲的配套使用教材是普通高等学校“十五”规划教材《药物化学》第七版(尤启东主编,北京,人民卫生出版社,2011-8-1,ISBN:9787117144346)。 四、课程内容及学时分配 药物化学教学总学时为81学时,其中理论学时为54学时,实验学时为27学时。

《画法几何与土木工程制图》教学大纲(1)

《画法几何与土木工程制图》课程教学大纲 课程编码:课程模块:学科专业基础课程 修读方式:必修开课学期:2 课程学分:课程总学时:64 理论学时:58 实践学时:6 一、课程的性质、内容与目标 性质:土木工程专业学科专业基础课之一,是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程. 目标:通过本课程的学习,使通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础。 二、教学内容及基本要求、学时分配

第一章制图基本知识 教学内容: 1 ?制图标准概述。 2?制图标准的基本规定。 3 ?几何作图。 教学要求: 1 ?熟悉国家标准《技术制图》和《工程制图》中有关图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线、尺寸标注的规定及其画法;掌握常用的几何图形的画法; 2?掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;。 3?掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容; 4?了解平面图形的线段分析和其它常用平面曲线的画法。。 第二章点、直线、平面的投影 教学内容: 1. 投影法概述。 2?点的投影。 3. 直线的投影。 4. 平面的投影。 5. 直线与平面、平面与平面的相对位置。 6. 投影变换方法。 教学要求: 1. 了解投影的概念和平行投影的基本特性。 2. 熟练掌握投影面体系。 3. 熟练掌握各种位置的直线投影特性。 4. 掌握直线上点的投影特性和作图方法。

5. 了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点。 6. 掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点。 7. 了解平面的表示法。 8. 掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法。 9. 熟练掌握各种位置平面的投影特性。 10. 熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法。 11. 了解投影变换的相关内容。 第三章基本体和曲面体的投影 教学内容: 1.平面体的投影。 2.曲面体的投影。 教学要求: 1.熟练掌握常用的基本几何体的投影特特征、几何元素投影分析、三面投影的对应关系和三视图。 2.能根据基本几何体的两个视图, 想出它们的空间几何形状和位置, 并能画出它们的第三投影。 3.熟练掌握平面立体表面上取点、线的作图方法和圆柱、圆锥、圆球表面取点、线的作图方法。 4. 能根据基本几何体的已知投影画出已知表面上点、线的未知投影。 第四章立体的截切与相贯的投影 教学内容: 1.平面体的截切。 2.曲面体的截切。 教学要求: 1.熟练掌握圆柱体切口、开槽的画法和作图步骤。2.掌握常见两平面体相贯后相贯线的投影作图方法。 3.掌握平面体与曲面体相贯后相贯线的投影方法。 5.掌握圆柱、圆锥、圆球等两回转体轴线垂直相交的相贯线的性质和作图 方法。

工程制图教学大纲-目的-要求-重点-难点

《工程制图》教学大纲;一、课程性质和任务;本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课;二、课程教学目标;(一)知识教学目标;1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧;3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画;(二)能力培养目标;1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力;3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力;三、教学时数分配建议表;四 《工程制图》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现,是工程技术人员进行技术交流的重要工具,是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。因此,工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。通过对本课程的学习,为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。其任务是使学生通过学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。培养空间想象和形体表达能力,培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 二、课程教学目标 (一)知识教学目标 1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧。 2、学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能。 3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用。 4、掌握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力。 5、了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。 (二)能力培养目标 1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力。 2、培养空间想象和形体表达能力。 3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力。 4、初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。 三、教学时数分配建议表 四、教学内容 绪论 一、教学目的和要求 通过绪论的教学,要求学生掌握工程制图课程的简介;熟悉课程的教学目标,了解工程制图的发展趋势,为以后各章学习打下基础。 二、教学内容 1、工程制图课程的简介; 2、工程制图课程的教学目标; 3、工程制图课程的发展趋势; 4、工程制图课程的学习方法;三、教学重点与难点工程制图课程的教学目标 第一章制图的基本知识和技能 一、教学目的和要求 通过本章的教学,使学生熟悉制图的基本知识,掌握建筑制图国家标准、几何图形的画法,徒手作图的基本方法与实践。 二、教学内容1、制图的基本知识;2、建筑制图国家标准;3、几何图形的画法; 4、徒手作图的基本方法与实践。三、教学重点与难点 重点:工程制图的国家标准。难点:徒手作图的基本方法。 第二章投影的基本知识 一、教学目的和要求

制药工程专业《药物分离技术》教学大纲

药物分离技术教学大纲 课程编码:12100154 课程英文译名:Separation Technology in Pharmaceutics 课程类别:专业方向课 开课对象:制药工程专业 开课学期:第7学期 学分:1.5学分总学时:28学时讲课:28学时 一、说明 【目的任务】 本课程是利用待分离物系中有效活性成分与共存杂质之间在物理、化学及生物学性质上的差异进行分离纯化的工程技术学科,是制药工程专业的专业技术课程。药物的研究、开发与生产,最重要的前提是获得所需纯度的化合物。药物特别是制剂中的药物的分析,也大多要求先进行分离纯化。因此,分离纯化技术是药物的研究、开发、生产与分析中的关键技术。 本课程的任务是帮助学生了解和掌握与药物研究、开发相关的分离技术的原理和应用。通过这门课程的学习,要使学生掌握药物分离纯化工艺过程中的基本原理、方法、流程,熟悉各种分离纯化技术的特点和适用范围,了解新型药物分离工程与技术的发展方向和趋势,能够综合运用所学的各种药物分离知识,针对具体的药物分离目标设计选择合理的分离工艺和方法。 【教学安排】 本课程为考查课,在第7学期完成,总学时数为28学时。 二、学时分配

三、课程内容与教学要求 第一章绪论(1学时) 【教学要求】 掌握生物制药、化学制药和中药制药的概念、特点,了解其发展历史;掌握分离纯化技术在制药过程中的作用和地位,掌握分离过程的基本概念。 【教学内容】 一、制药工业 二、制药分离技术的作用、原理与分类 第二章萃取(8学时) 【教学要求】 掌握浸取的过程及影响因素;了解浸取工艺及设备;熟悉浸取强化技术。掌握液液萃取过程的基本原理;熟悉萃取过程的计算;了解液液萃取设备。掌握超临界流体萃取的基本原理与特点;了解超临界萃取技术的应用。熟悉反胶团的形成及特性;掌握反胶团萃取过程基本原理;了解反胶团萃取的应用。熟悉双水相体系的形成机理;掌握双水相萃取的基本原理和特点;了解其应用和最新进展。【教学内容】 一、固液萃取(浸取) 药材有效成分的浸取过程与影响因素;浸取工艺及设备;浸取强化技术二、液液萃取 液液萃取过程的基本原理;萃取过程的计算;液液萃取设备 三、超临界流体萃取 超临界(流体)萃取的基本原理;超临界萃取技术的应用;超临界萃取技术的局限性与发展性

画法几何教学大纲

《画法几何与工程制图》课程教学大纲 课程名称:画法几何与工程制图 课程类型:专业基础课(必修) 总学时数:理论学时:56学时,实践学时:24学时 学分:学分 先修课程:无先修课要求,但需具备中学理科数学基础。 开课单位:土木工程学院 适用专业:土木工程本科专业 一、课程的性质、目的和任务 本课程是土木工程专业的一门必修的专业基础课程。它是研究用投影法(主要是正投影法)绘制房屋建筑工程图和解决空间几何问题的理论与方法的技术基础课。其主要目的和任务是:学习正投影的基本理论及其应用;培养绘制和阅读房屋建筑工程专业图的能力;培养空间想象能力和空间分析问题的初步能力;培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。通过本课程的学习,学生应达到以下要求:掌握各种投影法(主要是正投影法)的基本理论和作图方法;能用作图方法解决空间度量问题和定位问题;能正确使用绘图工具和仪器,绘制出符合国家制图标准的图纸,并能正确地阅读一般建筑方面的施工图,为学习后续课程打下牢固的基础。 二、教学内容及教学基本要求 (一)教学内容 第一章绪论 第二章制图基本知识 第三章投影的基本知识 第四章点、直线、平面的投影 第五章直线与平面及两平面的相对关系 第六章曲线和曲面 第七章截交线和相贯线 第八章建筑形体的表达方法 第九章轴测投影 第十章建筑施工图 第十一章结构施工图 第十二章建筑装饰施工图

(二)教学基本要求 1.了解现行国家标准《技术制图》和《建筑制图》中有关基本规定。 2.掌握常用绘图工具和仪器的正确使用方法及常用几何图形的作图方法。 3.掌握投影法的基本知识和各种基本几何形体的画法。 4.了解轴测投影基本原理和画法。 5.掌握视图选择的基本原则,熟练掌握运用形体分析法进行组合体的画图和读图。 6.熟练掌握组合体尺寸的配置原则,并能正确标注组合体的尺寸。 7.了解房屋的基本组成。 8.了解建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图的作用和内容。 9.了解各种建筑构配件和节点的构造、材料和做法。 10.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及楼梯详图的画法和各种建筑详图的图示方法。 11.了解结构施工图的组成和特点,掌握结构施工图的图示方法和图示内容。 12.了解装饰施工图的组成、特点、图示方法和图示内容。 三、课内实验或实践环节教学安排及要求

工程制图课程教学大纲

工程制图课程教学大纲 课程编码: 学分:3 总学时:54 适用专业:非机械类各专业 一、课程的性质、目的与任务: 工程图学是研究工程与产品信息表达、交流与传递的学问。工程图形是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言。 在工程设计中,工程图形作为构思、设计与制造中工程与产品信息的定义、表达和传递的主要媒介;在科学研究中,图形作为直观表达实验数据,反映科学规律,对于人们把握事物的内在联系,掌握问题的变化趋势,具有重要的意义;在表达、交流信息,形象思维的过程中,图形的形象性、直观性和简洁性,是人们认识规律、探索未知的重要工具。 本课程理论严谨、实践性强,与工程实践密切联系,对培养学生绘制和阅读机械工程图样的能力,掌握科学思维方法,增强工程和创新意识有重要作用。是普通高等院校本科专业重要的技术基础课程。同时,它又是学生学习后读课程不可缺少的基础。 本课程的主要任务是: (1)学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。 (2)培养使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力。 (3)培养绘制(徒手绘图、尺规绘图和计算机绘图)和阅读机械工程图样的能力。 (4)培养空间想象能力和构思能力。 (5)培养工程意识,贯彻、执行国家标准的意识以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、先修课程:计算机文化基础 三、教学基本要求: 本课程主要内容包括画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图四部分,基本要求如下: (一)画法几何部分 学习用正投影法表达空间几何形体的基本理论和方法 1、投影的基本知识 了解投影法的基本概念、投影法的分类。 2、点、直线、平面的投影 (1)熟练掌握点、直线、平面在第一分角中的正投影特性和作图方法。 (2)熟练掌握直线上的点和平面内的点、线的作图方法。 (3)了解一般位置直线对投影面倾角的作图方法。 (4)了解两条直线相交、平行、交叉的投影特性和作图方法。 3、立体的投影 (1)熟练掌握棱柱和棱锥的多面正投影图作图方法和立体表面定点。 (2)熟练掌握正圆柱、正圆锥、圆球的多面正投影图作图方法和立体表面定点。 (3)掌握基本体被特殊位置平面切割后截交线的作图方法。 (4)了解基本立体表面相交时交线的作图方法。 (二)制图基础部分 1、制图基本知识 (1)了解并遵守《技术制图》、《机械制图》国家标准的基本规定 (2)掌握徒手绘图、尺规绘图的步骤和方法。

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲

《建筑工程制图与识图》课程教学大纲 (房屋建筑工程专业) 一、课程的性质、目的和任务 本课程是房屋建筑工程专业、给水排水工程专业、概预算专业、道路桥梁建设专业和建筑管理类等专业的一门主要技术基础课和技能训练课。它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法,培养学生的制图和识图能力,同时又是学生学习后续课程不可缺少的基础。 建筑识图课程的主要目的,就是培养学生绘图和读图能力,并通过实践,培养他们的空间想象能力和空间思维能力。 建筑识图课程的主要任务是: 1.学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。 2.学习贯彻制图国家标准及其它有关规定 3.培养绘制和阅房屋建筑工程图样的基本能力 4.培养空间想像能力和绘图技能 5.培养计算机绘图的基本能力 二、课程的基本要求 充分理解基本概念,掌握基本理论,养成空间思维的习惯,多看、多想、多画。正确使用绘图工具,严格遵守国家颁布的建筑制图标准和技术制图标准。 三、课程的基本内容以及重点难点 建筑工程制图分画法几何、制图基础、工程施工图和计算机绘图四部份。画法几何部分包括投影基本知识,平面立体、曲面立体和轴测图。制图基础部分包括制图基本知识,组合体的投影图和建筑形体表达方法。工程施工图部分包括民用建筑施工图、民用建筑结构施工图、单层工业厂房施工图和给排水施工图。计算机绘图部分主要介绍AutoCAD2000的基本绘命令、图形编辑、文字与尺寸标准。

重点难点:投影基本知识、正投影的特性、三面正投影的形成、三面正投影的投影规律、平面立体的投影。 具体内容与要求如下: 绪论 一、本课程的地位、性质及任务 二、本课程的主要内容 三、学习方法和要求 第1章投影基本知识 (一)教学内容 l.投影概念 (1)投影图 (2)中心投影 (3)平行投影 (4)平行投影的分类 (5)各种投影法在建筑工程中的应用 2.正投影特性 (1)点、直线、平面正投影特性 (2)三面正投影图的形成及投影规律 3.点的投影 (1)点的正投影规律 (2)点在三投影图中的投影及投影规律 (3)两点的相对位置 4.直线的投影 (1)各种位置直线的投影 (2)直线上的点 (3)一般位置直线的实长和倾角 (4)两直线的相对位置:平行、相交、交叉

29804 工程制图(二)

高纲1785 江苏省高等教育自学考试大纲 29804工程制图(二) 河海大学编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 本课程是一门研究用投影法绘制工程图样和求解空间几何问题的理论和方法的课程,是工程类本科生必修的一门学科基础课程。本课程的主要目的是使学生掌握基本的投影原理和方法,并以此培养图解常见空间几何问题的能力、空间思维方法和空间构形能力、平面图形表达和阅读能力、仪器和草图的绘图能力。为后续课程和工作中的绘图、读图等方面打好基础。 (二)本课程的基本要求 通过本课程的学习,应达到以下要求: 1.掌握用投影法表达空间形体和图解空间几何问题的基本理论和方法; 2.能正确使用绘图工具和仪器,具备徒手画图和手工仪器图的初步能力; 3.熟悉和初步掌握国家颁布的有关制图标准; 4.掌握形体视图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能; 5.掌握用投影法表达工程形体和绘制工程图样的方法。 二、课程主要内容及基本要求 第1章制图基本知识 (一)课程内容 本章主要介绍制图标准的基本内容(图幅、线型、字体、比例、尺寸标注等)、制图工具和仪器的使用及画图步骤和方法、几何作图及平面图形分析等。 (二)学习目的与要求 掌握绘图工具和仪器的使用方法、各类图线的粗度、长度和交接的有关规定画法、尺寸注法的基本要求、文字的正确书写方法等,能正确绘制平面图形。 (三)考核知识点与考核要求 熟悉:制图标准。 掌握:制图标准有关内容。 熟练掌握:各类图线的粗度、长度和交接的有关规定画法、尺寸注法的基本要求、文字的正确书写方法。 第2章投影的基本知识 (一)课程内容 主要内容有投影法、投影的形成与分类、正投影特性、三面投影形成及其投影规律,还介绍了工程上常用的四种投影图及第三角投影法。 (二)学习目的与要求 掌握三投影面的关系及其展开方法和点、直线、平面的投影特性,理解并熟练掌握三视图投影规律:长对正、高平齐、宽相等。 (三)考核知识点与考核要求 熟悉:投影法。 掌握:物体的三面投影。 熟练掌握:三视图投影规律:长对正、高平齐、宽相等。 第3章点、直线、平面 (一)课程内容 主要内容有点、直线、平面的投影及其投影特性,直线与平面、平面与平面的相交问题。

《制药过程安全与环保》课程教学大纲

《制药过程安全与环保》课程教学大纲 一、课程说明 课程编码4301752 课程类别专业选修课 修读学期第六学期学分 2 学时32 课程英文名称Introduction of pharmaceutical engineering safety and environmental protection 适用专业制药工程 先修课程有机化学、无机化学、物理化学、生物化学等 二、课程的地位及作用 本课程是高等学校制药工程专业的一门专业选修课。制药,化工生产具有生产工艺复杂多变、原材料以及产品易燃易爆、有毒有害和腐蚀性,生产装置大型化、过程连续化、自动化等特点,因此在生产过程中存在着潜在的危险,这些危险因素在一定的条件下会转变为事故,从而破坏正常生产并危及人的生命安全。因此,很有必要研究生产过程事故的成因及其控制,并结合人的因素探讨如何健全生产过程。 三、课程教学目标 1.掌握化工生产中事故发生的原因,学习防止事故所需的科学技术知识; 2.以后的工程设计中、技术开发中、生产管理中,运用这些知识分析、评价和控制危险,促进化学工业的发展和生产顺利进行。 四、课程学时学分、教学要求及主要教学内容 (一) 课程学时分配一览表 章节主要内容总学时 学时分配 讲授实践第1章绪论 2 2 0

第2章燃烧与爆炸 6 6 0 第3章防火防爆措施 2 2 0 第4章职业卫生 2 2 0 第5章压力容器安全 6 6 0 第6章泄漏以及扩散模式 6 6 0 第7章危险性分析方法 6 6 0 第8章安全性评价 2 2 0 (二) 课程教学要求及主要内容 第一章绪论 教学目的和要求: 1. 识记安全工程的研究对象、任务、目的; 2. 识记安全工程在化工生产中的重要地位。 教学重点和难点: 1. 教学重点:安全工程的任务和目的;安全工程研究的对象;安全工程研究的基本内容。 2. 教学难点:事故特性的理解;伤亡事故致因理论。 教学方法和手段:采用多媒体课件辅助教学 教学主要内容: 1. 安全工程概述; 2. 安全工程的目的和任务; 3. 安全工程研究的对象; 4.安全工程研究的内容; 5. 化工生产与安全; 6. 化工生产的特点; 7. 安全在化工生产当中的重要地位; 8. 事故的预防。 第二章燃烧与爆炸 教学目的和要求: 1. 掌握燃烧的机理以及特性; 2. 掌握爆炸极限的计算方法。 教学重点和难点: 1. 教学重点:燃烧与特性;爆炸以及特性。 2. 教学难点:燃烧条件的判别;爆炸极限的计算。

制药工程专业建设规划

制药工程专业建设规划 一、制药工程专业现状 1.专业概况及师资队伍 北京化工大学制药工程专业成立于2001年初,同年9月开始招生,经过多年的发展,我校制药工程专业已成为国内有影响的专业,2008年获得北京市特色专业称号。本专业目前有专职教师13人,均具有博士学位,其中教授5人,副教授4人,讲师4人。 2.本科生培养 (1)培养目标: 本专业培养德、智、体全面发展,适应我国社会主义现代化建设需要,具备制药工程方面专业知识和设计、研究能力的厚基础、高素质、具有创新精神和实践能力的专门人才,能从事药物生产的工程与工艺、药厂新产品开发和经营管理等方面的高层次的工程技术人才。 (2)基本要求: 本专业要求学生学习有机化学、物理化学、生物化学、生物制药、化工原理、药物化学、药剂学、制药工艺设备等基本知识,接受化学化工实验和微生物、生物化学等技能、工程实践、计算机应用、科研与工程设计方法的基本训练,具有对生物医药品、保健品的新药研发、工程设计、生产营销的基本能力。 (3)专业知识技能: 学生应掌握生物制药、生物技术、现代中药制备、化学制药、药物制剂技术与工程的基本知识;在工艺设备方面要求学生掌握药物生产装置、工艺流程与设备设计方法;并具有对药品新资源、新产品、新工艺的研发或设计初步能力。 学生还要熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研发、营销、环保等方面的政策法规;了解本专业的发展动态与前沿,具有较强自学能力和创新意识。学生的外语和计算机应用能力达标。学生还应具有一定人文知识,较好人文素质。 (4)课程设置: 依照以上要求目前开设的主要课程有:普通化学、有机化学,化学实验,生物化学,生物化学实验,微生物,微生物实验,生化分离工程,生物工艺学,化工基础实验,传质单元操作,流体流动与传热等;学科方向课有:制药工程,药理学,中药化学,生化制药学,工业制剂学,制药工程专业综合实验,生物技术制药,生化制药学,药物化学,药物合成反应,专业英语,毕业环节等。除此之外还有认识实习和生产实习。为保证课程内容的先进性,紧密结合最新的科学发展的方向,上述课程的教材均为近几年出版的新教材。实践教学中的认识实习和生产实习,以参观生化制药和以制剂为主的药厂,使学生加深对本专业的理解,对所学的知识有更直观的认识。实验教学方面目前已建成专业实验室,可满足药物制剂实验,工程菌发酵实验,药物分离实验,合成药物实验等的需要。 以上课程总学分约189学分,其中公共基础课71学分、学科基础课52学分、学科方向及特色课12学分、其他46学分。 (5)教学工作实施:

工程图学课程教学大纲

工程图学课程教学大纲 课程编码:11145322 学时:88 学分: 6 适用专业:工业工程(中外合作办学) 一、课程的性质和任务 1.课程的性质 本课程是工业工程专业(中外合作办学)的专业必修课程。 2.课程的任务及目的 本课程通过正投影的基本理论,制图的基本知识,组合体视图,零件图,装配图等内容的学习,使学生全面的掌握仪器绘图、徒手绘图、计算机绘图的基础理论知识与基本方法,达到系统地掌握阅读和绘制工程图样的目的。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 (一)学时分配

(二)理论教学内容的基本要求、重点和难点 1. 制图的基本知识和技能 (1)能正确使用绘图工具和仪器; (2)掌握常用的几何作图方法,做到作图准确、图线分明、字体工整、整洁美观;(3)会分析和标注平面几何图形中的尺寸; (4)了解《技术制图》、《机械制图》国家标准的有关规定。 重点:正确使用绘图工具和仪器,几何作图方法。 2.几何元素的投影 2.1投影法的基本知识 (1)了解中心投影和平行投影(正投影、斜投影)的基本概念; (2)掌握正投影法。 重点:正投影法。 2.2点的投影 (1)重点掌握点在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法; (2)掌握点的投影与直角坐标的关系、两点的相对位置、重影点的投影特点。 重点:点在第一分角中各种位置的投影特性。 难点:重影点的投影特点。 2.3直线的投影 (1)掌握各种位置直线在第一分角中的投影特性和作图方法; (2)了解两平行、相交、交叉直线; (3)了解直线上的点、点分割线段成定比; 重点:各种位置直线在第一分角中的投影特性。 2.4平面的投影 (1)了解平面在第一分角的表示法(以点、直线、平面图形表示为主); (2)重点掌握各种位置平面在第一分角中的投影特性和作图方法; (3)掌握在平面上取一般位置直线的方法。 重点:平面在第一分角中的投影特性。 难点:在平面上取一般位置直线。 3. 基本立体及其表面交线 (1)掌握平面立体和回转体的投影特性和作图方法; (2)掌握截交线、相贯线的性质;

药物制剂工程技术与设备教学大纲-张洪斌

《药物制剂工程技术与设备》教学大纲 学时:40 学分:2.5 教学大纲说明 一、课程的目的与任务 《药物制剂车间设计与专用设备》是制药工程专业的一门专业课程。它是一门研究制药工程车间设计原理与方法,归纳总结药物制剂车间GMP设计原则与规范,以及涉及相关专业设备的基本构造、工作原理、使用和维修方法的一门应用性工程学科。通过本课程教学,使学生树立工程观点,能够掌握制剂生产车间GMP设计的基本要求和主要设备的构造原理,从而为正确、安全使用和合理选择制药设备,并能够为药品生产车间设计提出符合GMP要求的条件奠定基础。 二、课程的基本要求 了解国内外制药车间GMP发展动态,熟悉GMP的主要内容,掌握药厂总体规划、主要制剂的生产工艺流程及洁净区域划分,车间GMP布置原则及主要制药设备的工作原理,并能设计较为简单的GMP制药车间及相关的设备选型。 三、与其它课程的联系与分工 《化工原理》的管路计算;《化工机械设备》的设备机械基础知识;《药剂学》的各制剂生产工艺;《GMP教程》的GMP实质内容。 五、本课程的性质及适应对象 制药工程专业必修 教学大纲内容 第一章绪论 课程定义、课程范畴、制药机械设备分类及发展动态,制药车间工程设计的程序。 教学提示:

本章重点在于让学生掌握该课程的定义、范畴,制药机械的分类;熟悉车间设计的一般程序;了解制剂设备发展动态;明确学习该课程的目的和任务。 第二章药品生产质量管理规范(GMP)与车间设计 GMP的主要内容,GMP与药厂总体规划、车间设计、车间卫生要求、制剂生产设备之间的关系,GMP认证与验证。 教学提示: 本章重点在于让学生了解GMP发展史、GMP认证与验证制度;熟悉GMP的主要内容;掌握GMP对药厂总体规划、洁净厂房车间设计的要求;掌握GMP对洁净厂房卫生要求及对制剂生产设备的要求。 第三章固体制剂 片剂生产设备与车间工艺设计,硬胶囊剂生产设备与车间工艺设计。 教学提示: 本章重点在于让学生熟悉片剂、硬胶囊剂生产工艺流程及区域划分;掌握片剂、硬胶囊剂主要生产设备的工作原理、特点;掌握固体制剂车间设计的原则及要点;了解国内外固体制剂设备的发展动态、先进制药洁净厂房布局。 第四章注射剂 水针剂、输液剂、无菌分装粉针剂、冻干粉针剂的工艺流程、区域划分、主要生产设备及车间工艺设计。 教学提示: 本章重点在于让学生掌握水针剂、输液剂生产工艺流程及区域划分;掌握水针剂、输液剂、无菌分装粉针剂、冻干粉针剂的主要设备工作原理、特点;掌握水针剂、输液剂的生产车间设计原则及要点;熟悉无菌分装粉针剂、冻干粉针剂生产工艺流程及区域划分;了解无菌分装粉针剂、冻干粉针剂生产车间设计原则及要点;了解国内外注射剂设备发展动态;了解制药工艺用水的生产流程、设备及制水间的设计。 第五章液体制剂及其它制剂 口服液的工艺流程、区域划分、主要生产设备及车间工艺设计;糖浆剂的工艺流程、区域

《工程制图》课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲 课程性质:专业基础必修课总学时数:120学分:6 适合专业:交通运输 一、课程教学目标 本课程是一门专业基础课,研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。其主要目标是培养制图、读图的基本技能和空间想象能力。 二、课程的目的与任务 本课程教学基本要求适用于交通运输专业。本课程是一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法。为了适应生产上对计算机辅助设计日益增长和今后学习的需要,对计算机成图技术应有所了解。 本课程的主要任务是: 1.学习正投影法的基本原理及其应用; 2.培养绘制和阅读机械图样的基本能力。 3.培养图解简单空间几何问题的能力。 4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。 此外,在教学过程中还必须有意识的培养自学能力、分析问题、解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 三、理论教学的基本要求 使学生了解并掌握画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图基础四部分,了解装配图的作用与内容,能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图(装配图要有非标准零件10件左右)。有关作业应包括拆画零件图。 四、实践教学的基本要求 1.学习和掌握《技术制图》国家标准对图纸幅面和格式,比例,字体,图线和 尺寸标注的有关规定。 2.学习和掌握常见的绘图方式和几何作图方法。 3.学习和掌握《技术制图》国家标准是绘制和阅读技术图样的准则和依据。

六、大纲内容 第一章制图的基本知识 教学目的: 掌握国家标准《技术制图》与《机械制图》中的基本规定,学会制图工具及仪器的使用。 教学基本要求: 初步掌握几何作图及平面图形尺寸分析、画图方法等。 教学重、难点: 尺寸注法和常用的几何图形的画法。 主要内容: 第一节:制图标准 第二节:制图工具及其使用 第三节:几何作图 第四节:平面图形的尺寸分析及画法 作业习题: 习题册p1、p2、p3 第二章投影基础 教学目的:

《工程制图与CAD》教学大纲

了解:组合体的概念。 第五章机件的表达方法 掌握:基本视图、局部视图、斜视图的概念,画法,标注,适用条件。画剖视图的方法和步骤。以单一剖切面为主的全剖、半剖、局部剖的概念,画法,标注,适用条件。阶梯剖、旋转剖的概念,画法,标注,适用条件。重合断面、移出断面图的概念,画法。常用的规定与简化画法。选择机件表达方案的原则。选用较恰当的表达方案,表明机件的结构形状。 熟悉:旋转视图的画法、适用条件。斜剖、复合剖的画法。 了解:局部放大图的画法,标注,适用条件。 第六章标准件和常用件 掌握:螺纹的规定画法和标注。螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接的简化画法。键、销连接图的画法。单个和啮合标准直齿圆柱齿轮的规定画法。 熟悉:查阅常用螺纹连接件的标准,会注写其规定标记。查阅键、销、滚动轴承的标准,会注写其规定标记。标准直齿圆柱齿轮的各部分尺寸计算。 了解:螺纹的形成、要素、种类。键、销、滚动轴承的用途,种类。常用齿轮的种类,标准直齿圆柱齿轮的各部分名称。常用滚动轴承的简化画法和示意画法。圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。 第七章零件图 掌握:斜度和锥度的含义。斜度和锥度的表示方法。零件图的视图选择原则。零件图上的尺寸标注。读零件图的方法与步骤。绘制及阅读一般的零件图的方法和步骤。在图样中识读并能按要求正确地标注表面粗糙度、公差与配合代号。 熟悉:各类零件的视图选择,并能指出零件的尺寸基准。表面粗糙度、公差的概念,意义。 了解:零件图的作用与内容。零件的工艺结构和常见结构的尺寸注法。 第八章装配图 掌握:装配图的规定画法,特殊画法。绘制、阅读装配图的方法和步骤。能绘制简单的装配图和阅读一般的装配图。 熟悉:装配图的尺寸种类。识读装配图的要求。由装配图拆画零件图的方法和步骤。 了解:装配图的作用与内容。装配体的工艺结构。 第九章其它工程图 掌握:带控制点的工艺流程图的绘制与识读的方法和步骤。阅读一般的带控制点的工艺流程图。化工设备常用的表达方法;阅读化工设备图的方法与步骤。阅读简单的化工设备图。阅读建筑施工图的方法。 阅读简单的厂房建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图。阅读简单的设备布置图。 熟悉:工艺方案流程图的内容、要求、画法。带控制点的工艺流程图的内容。化工设备的简化画法。设备图的尺寸基准和标注方法。建筑施工图的有关规定。设备布置图的作用与内容;设备布置图的画法。 了解:化工设备的结构特点;化工设备常用的标准化零部件;设备图的表格和技术要求。建筑图的种类,房屋的基本构造。

制药工程教学大纲

制药工程学》课程教学大纲 课程编号:02033 英文名称:Pharmaceutical engineering 一、课程说明 1. 课程类别专业课程 2. 适应专业及课程性质 制药工程专业、制药工程专业(基地班)选修 3. 课程目的 制药工程学是制药工程专业的主干专业课程,也是我校制药工程专业的主要特色专业课程。是在综合运用先修课程知识的基础上,通过教学使学生能将所学理论知识与工程实际衔接起来,使学生能够从工程和经济的角度去考虑技术问题,并逐步实现由学生向制药工程师的转变。通过本课程的学习使掌握制药工程项目的基本设计程序和方法;掌握工艺流程设计的基本原则和方法以及不同深度的工艺流程图;掌握基本的制药工艺计算——物料衡算和能量衡算;掌握原料药生产的关键设备——反应器的基本原理、设计计算及选型;掌握制药专用设备的工作原理、特点及选用方法;掌握制药工程非工艺设计的基本知识。 4. 学分与学时学分为4.学时为72 5. 建议先修课程高等数学物理化学化工设备机械基础化工制图制药化工原理制药工程自动控制化学制药工艺学 6. 推荐教材或参考书目推荐教材:(1)《制药工程学》第2版. 王志祥主编. 化学工业出版社.2008年参考书目:(1)《制药工程与工艺设计》. 王恒通主编. 四川大学出版社.1994年(2)《化工设计》. 娄爱娟主编. 华东理工大学出版社.2002年 7. 教学方法与手段(1)采用多媒体为主,结合版书的教学手段(2)以讲解课程内容为主,适当采用以下方法使用提问:对于前期课程已经阐明的关键性的名词术语进行提问,以加强知识的连续性。引导讨论:如“反应工程”为什么不采用量纲分析方法?反应器有哪些特点。 8. 考核及成绩评定考核方式:考试成绩评定:(1)平时成绩占40%,形式有:实验报告、考勤情况(2)考试成绩占60%,形式有:闭卷考试 9. 课外自学要求查阅文献,了解制药工程学的最新研究进展,并撰写报告,在文中必须标明文献出处,且必须有最新的文献报道。 二、课程教学基本内容及要求 第一章制药工程设计概述 基本内容:(1)项目建议书(2)可行性研究(3)设计任务书(4)设计阶段以及施工、试车、验收和交付生产 基本要求:(1)熟悉项目建议书的作用和内容(2)熟悉可行性研究的任务和意义,掌握可行性研究的深度和阶段划分,熟悉可行性研究报告的主要内容(3)熟悉设计任务书的作用、内容以及审批和变更程序(4)掌握设计阶段的划分以及初步设计和施工图设计的内容(5)掌握制药工程项目试车的一般原则教学重点:可行性研究的深度和阶段划分;制药工程项目试车的一般原则 第二章厂址选择和总平面设计 基本内容:(1)厂址选择(2)总平面设计(3)洁净厂房的总平面设计

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