1-6年级趣味古诗词填空 (附答案)
古诗应用题：
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（"更上一层楼。"）
2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（"少壮不努力，老大徒伤悲。"）
3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（"谁知盘中餐，粒
粒皆辛苦。"）
4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是
人们常说的（"当局者迷，旁观者清"）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（"不
识庐山真面目，只缘身在此山中"）说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（"
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"）
6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"）来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（"海内存知己，天涯若比邻"）来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（"飞流直下三千尺，疑
是银河落九天"）的诗句。
9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（"山重水复疑无路"）时，
爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（"柳暗花明又一村"）。
10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷："福如东海，寿比南山"。爷爷却叹道：（"夕阳无限好，只是近黄昏。"）我赶紧把爷爷的话打住："（'霜叶红于二月花'）。爷爷，您的身子骨
比年轻人还壮实呢。"爷爷高兴地笑了。
11、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹，
有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰
泪始干"，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇
欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔......多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比
宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句："落红不是无情物，化作
春泥更护花"。这落叶虽不是春天的"落红"，却具有"落红"的献身精神，不正像我们的
老师冯？
13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像
一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"。
14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，"海内存知己，天涯若比邻"和"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的诗句，李白送别孟浩然时写下了"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写
下了"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的诗句，高适在送别董大时也写了"莫愁前路
无知己，天下谁人不识君"，表达了对好友的美好祝福。
一、古诗趣味园。
1、七彩园——填颜色。
乌云翻（）未遮山，（）雨跳珠乱入船。山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休?
等闲识得东风面，万（）千（）总是春。碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。
（）毛浮（）水，（）掌拨清波。
（）日依山尽，（）河入海流。
一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。
2、百花园——填花名。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
人闲（）落，夜静春山空。
借问（）何处落，风吹一夜满关山。
忽如一夜春风来，千树万树（）开。去年今日此门中，人面（）相映红。
待到重阳日，还来就（）。
借问酒家何处有?牧童遥指（）村。
3、动物园——填动物。
春（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晴川历历汉阳树，芳草凄凄（）洲。
泥融飞（），沙暖睡（）。
西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。
4、数字园——填数字。
人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）月花。（）曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
白发（）千丈，缘愁似个长。
举杯邀明月，对影成（）人。
酒债寻常行处有，人生（）（）古来稀。
南朝（）百（）（）寺，多少楼台烟雨中。故国（）千里，深宫（）（）年。
5、地名园——填地名。
（）亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
（）长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？
劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
6、乐器园——填乐器。
葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。
（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
独坐幽篁里，弹（）复长啸。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹（）？
7、人物园——填人名。
（）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及（）送我情。
（）家花满蹊，千朵万朵压枝低。
东风不与（）便，铜雀春深锁二乔。
8、四季园——填季节。
银烛（）光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
等闲识得东风面，万紫千红总是（）。
绿树阴浓（）日长，楼台倒影入池塘。
古人己用三（）足，年少今开万卷余。
第一题答案：
1、墨白青紫红绿白绿红白黄黄绿黄白
2、杏花荷花桂花梅花梨花桃花菊花杏花
3、蚕鹦鹉燕子鸳鸯白鹭鳜鱼河豚
4、四三二九三三七十四八十三二十
5、洛阳渭城青海姑苏西湖阳关
6、琵琶羌笛琴箫
7、李白汪伦黄四娘周郎
8、秋春夏冬
二、看诗句，猜出处
1、远芳侵古道，晴翠接荒城。
2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、遥知不是雪，为有暗香来。
第二题答案：
1、白居易的《赋得古原草送别》
2、刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》
3、柳宗元的《江雪》
4、李绅的《悯农》
5、王安石的《梅花》
三、选择对应答案。
1、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）
A、李白
B、杜甫
C、白居易
D、李商隐
E、杜牧
F、孟浩然
2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）
A、汉朝名将霍去病
B、汉朝名将李广
C、赵国名将廉颇
D、三国名将赵云
3、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。” 寒食节即我国传统的（）
A、春节
B、清明节
C、端午节
D、中秋节
E、圣诞节
4、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是（）
A、落花时节又逢君
B、朝辞白帝彩云间
C、闻郎江上唱歌声
D、劝君更尽一杯酒
E、青春作伴好还乡
F、山外青山楼外楼
5、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。（）
A、春风送暖入屠苏
B、春风不度玉门关
C、春江水暖鸭先知
D、春潮带雨晚来急
E、春风又绿江南岸
F、春来江水绿如蓝
第三题答案：
1、B
2、B
3、B
4、D
5、E
四、赏诗句，猜时节和风景地。
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、一片一片又一片，飞人梅花都不见。
3、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
4、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
5、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
6、会当凌绝顶，一览众山小。
7、水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇
8、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。第四题答案：
1、春
2、冬
3、秋
4、夏
5、洞庭湖
6、泰山
7、西湖
8、长江三峡
五、读诗句，猜谜语。
1、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（打一艺术品）
2、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（打一自然现象）
3、似鸟不是鸟，爱在高枝唱。夸口都知道，其实全不晓。（打一动物）
4、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它，此花开尽更无花。（打一花名）
5、头上红冠不用裁，满身雪白走将来；平生不敢轻言语，一叫千门万户开。（打一动物）
第五题答案：
1、画
2、风
3、蝉
4、菊花
5、公鸡
六、飞花令
马、犬、燕、
牛、猿、蝶、
鱼、蝉、鸟。
第六题答案：
射人先射马，擒贼先擒王；
柴门闻犬吠，风雪夜归人；
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星；
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山；
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
细雨鱼儿出，微风燕子斜；
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽；
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
七、你会用诗句语境填空吗？
1、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家乡亲人的思念。
2、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，让人不禁想起（）的诗句。
3、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说（）。酒能使人心旷神怡，李白说（），酒能增进友谊，王维说（）。
4、（）刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是（）等到（）的时候，预示着夏天已进入尾声了。
5、（）写出了泰山的高大雄伟，（）写出了庐山的多姿多彩，（）写出了敬亭山的
百挑不厌。
第七题答案：
1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
3、何以解忧，唯有杜康；呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁；劝君更尽一杯酒，西出
阳关无故人
4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷尽已无
擎雨盖
5、会当凌绝顶，一览众山小；横看成岭侧成峰，远近高低各不同；相看两不厌，只有
敬亭山
八、拓展训练：诗词之最
最好的朋友——海内存知己，天涯若比邻。
爬得最高的人——举手可近月，前行若无山。
酒量最大的人——百年三万六千日，一日须倾三百杯。最不安分的人——春色满园关不住，一枝红杏出墙来。最机智的兵——射人先射马，擒贼先擒王。
最美的女人——回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。离家最久的人——少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
架子最大的人——天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。最长的脸——昨日一滴相思泪，今日方流到嘴边。
最浓的情——金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
最苦的酒——酒入愁肠，化作相思泪。
最害羞的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。最憔悴的人——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。最忧愁的人——抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
读诗句，写地名
水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇。--西湖
举头红日近，俯首白云低。--华山
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--岳阳楼
会当凌绝顶，一览众山小。--泰山
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。--苏州
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。庐山："分明看见青山顶，船在青山顶上行"。--桂林
古诗词知识竞赛题
1.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。
（1）悲伤
（2）伤悲
（3）忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)
（1）似曾相识鸟归来
（2）似曾相识雁归来
（3）似曾相识燕归来
3.《七步诗》的作者是(1)。
（1）曹植
（2）曹丕
（3）曹操
4. “但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。
（1）阴山
（2）边关
（3）燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ 3）。
（1）花重绵阳城
（2）花重锦州城
（3）花重锦官城
6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。（1）《游园不值》
（2）《春望》
（3）《春夜喜雨》
7. “海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。
（1）王勃
（2）李白
（3）白居易
8. “人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句
（1）汉青
（2）汗青
（3）汗清
9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。
（1）因为
（2）坐下
（3）座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）
（1）多少楼台烟波中
（2）多少楼台风雨中
（3）多少楼台烟雨中
11. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。
（1）王维
（2）王之涣
（3）王勃
12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。
（1）张养浩
（2）马致远
（3）元好问
13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。
（1）白居易《赋得古原草送别》
（2）王昌龄《出塞》
（3）杜牧《江南春》
14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。
（1）春色
（2）梨花
（3）雪景
15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。（1）李贺
（2）李清照
（3）李商隐
16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。（1）《茅屋为秋风所破歌》
（2）《登高》
（3）《蜀相》
17. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是(1)的词句。
（1）岳飞
（2）辛弃疾
（3）陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(2)。（1）红色
（2）花
（3）树叶
19. “海上生明月，(3)共此时”是张九龄的名句。
（1）天地
（2）天下
（3）天涯
20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。
（1）高适
（2）岑参
（3）王昌龄
21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。
（1）李延年
（2）李龟年
（3）崔九
22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。
（1）李煜、柳永
（2）柳永、李清照
（3）李煜、李商隐
根据诗句写成语
综合练习 一、古诗情境填空 1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ _____________，”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。 2. “___________，_____________”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，”_____________，_____________“是多么富有诗情画意啊！ 3.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“_____________，_____________”陆游临终前还告诫儿子：“_____________，_____________。” 4. “_____________，_____________”写出了泰山的高大雄伟，“_____________，_____________”写出了庐山的多姿多彩，“ _____________，_____________”写出了敬亭山的百挑不厌。 5.儿童是那样天真可爱。“_____________，_____________”写出了儿童捕蝉前的专注，“____________，_____________”_写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“___________，_____________”__写出了儿童放风筝时的天真，_“_____________，____________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_____________，_____________”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“____________，_____________”_。 6.根据”松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家“写出至少4句相关的诗句。“_____________，_____________ ”“_____________，_____________” 7. “ _____________，_____________”“_____________，____________”8．“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“_____________，_____________”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 9.“___ _，____”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“_____________， _________”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“_____________，_____________”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
一、诗词妙用 1、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流），表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）的诗句，高适在送别董大时也写了（莫愁前路无知己，天下谁人不识君），表达了对好友的美好祝福. 2.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（山重水复疑无路）时， 爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）. 3.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在 异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家人的怀念。 4.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海内存知己，天涯若比邻）来表达对 远别好友的深情厚谊。 5.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（飞流直下三千尺，疑 是银河落九天）的诗句。 6.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 （慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。） 7.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。） 8、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。 9、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道：“但愿人长久，千里共婵娟”。 10、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 11、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。 12、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
古诗情境填空和答案 姓名： 1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜,润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。” 2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。是多么富有诗情画意啊！ 3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情。（黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还） 4. “会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌, 唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。 5.儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。 6. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。（荷香销晚夏,菊气入新秋）盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇 7. 按要求写诗句： （1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 （3）秋“月””“春花秋月何时了，往事知多少。””（4）秋“露”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 9.“问渠那得清如许,为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。 10.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗 来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（二）【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》（三）【唐】李绅垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫女姿。一笑不值钱，自然家国肥。 11.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句谁言寸草心,报得三春晖。 12.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在
小学语文古诗趣味填空测试（附答案） 七彩园——填颜色 乌云翻（）未遮山，（）雨跳珠乱入船。 山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面，万（）千（）总是春。 碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 （）毛浮（）水，（）掌拨清波。 （）日依山尽，（）河入海流。 一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。 百花园——填花名 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。 接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 人闲（）落，夜静春山空。 借问（）何处落，风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来，千树万树（）开。 去年今日此门中，人面（）相映红。 待到重阳日，还来就（）。 借问酒家何处有?牧童遥指（）村。 动物园——填动物
春（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄（）洲。 泥融飞（），沙暖睡（）。 西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。 蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。 数字园——填数字 人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）月花。 （）曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 白发（）千丈，缘愁似个长。 举杯邀明月，对影成（）人。 酒债寻常行处有，人生（）（）古来稀。 南朝（）百（）（）寺，多少楼台烟雨中。故国（）千里，深宫（）（）年。 地名园——填地名 （）亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 （）长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 （）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？ 劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
乐器园——填乐器 葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。 （）何须怨杨柳，春风不度玉门关。 独坐幽篁里，弹（）复长啸。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹（）？ 人物园——填人名 （）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及（）送我情。 （）家花满蹊，千朵万朵压枝低。 东风不与（）便，铜雀春深锁二乔。 四季园——填季节 银烛（）光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 等闲识得东风面，万紫千红总是（）。 绿树阴浓（）日长，楼台倒影入池塘。 古人己用三（）足，年少今开万卷余。 诗中雨——描写雨诗句 ，客舍青青柳色新。 ，野渡无人舟自横。 ，花落知多少。 ，天气晚来秋。 ，当春乃发生。 ，草色遥看近却无。
小学语文古诗情境填空及参考答案 1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。 3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。 4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨,小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“‘青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归’。小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。” 5．爸爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。”请用一句诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。 6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。 7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：“‘人生自古谁无死, 留取丹心照汗青’。就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。” 8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“读书破万卷，下笔如有神”，这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 9.爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游最大的悲痛是：“死去元知万事空，但悲不见九州同”。 10．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。 11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。 12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好！ 13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“学而不思则惘，思而不学则殆”。（孔子论语）。 14．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论
年级语文暑假辅导练习 ——趣味古诗 姓名 一、填空 1、王勃与卢照邻、骆宾王、杨炯齐名，世称”初唐四杰“，王勃以《送杜少府之任蜀州》最为著名，其中的名句是“海内存知己，天涯若比邻”。 2、李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”、“大杜”，“诗鬼”指的是李贺，被称为“诗中有画，画中有诗”的是王维。 二、根据下面的诗句写出相关的人物及名胜 1、会当凌绝顶，一览众山小。（泰山） 2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖） 3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（庐山瀑布） 三、古诗应用 1、你认为书房最适合挂“（C）” A、正是江南好风景，落花时节又逢君。 B、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2、小明是个顽皮的学生，已经上六年级了还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，你会用（少壮 不努力，老大徒伤悲）来规劝他。 四、填颜色： （1）白毛浮绿水，红掌拨清波。（2）白日依山尽，黄河人海流。 （3）日暮苍山远，天寒白屋贫。（4）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （5）一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。（6）等闲识得东风面，万紫千红总是春。 五、填数字： （1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 （3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（4）朝辞自帝彩云间，千里江陵一日还。 （5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（6）举杯邀明月，对影成三人。 六、填植物： （1）离离原上草，一岁一枯荣。（2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 （3）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（4）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （5）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 七、下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。 1.柴门闻（犬）吠 2.千山（鸟）飞绝 3.射人先射（马） 4.不是养（蚕）人 5.牧童骑（黄牛） 6.意欲捕鸣（蝉） 7.处处闻啼（鸟）8.但爱（鲈鱼）美 9.两个（黄鹂）鸣翠柳10.一行（白鹭）上青天 11.两岸（猿声）声啼不住12.故人西辞（黄鹤）楼 13.月落（乌）啼霜满天14.添得（黄鹂）四五声 15.早有（蜻蜓）立上头16.怕得（鱼）惊不应人 八、在诗句中填写花名 1、忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开。 2、浔阳江头夜送客，枫叶（菊花）秋瑟瑟。 3、春来遍是（桃花）水，不辨仙源何处寻。 4、日常睡起无情思，闲看儿童捉（柳花）。
古诗情境填空练习 1、古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。” 2、人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照亮 别人崇高品质的教师们。 3、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 4、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“海内存知已，天涯若比邻”。 5、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝：“我 生待明日，万事成蹉跎”。 6、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。 7、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 8、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 9、写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅，绝知此事要 躬行。 10、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”。 11、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归”是多么富有诗情画意啊！ 12、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，于是这夏天已进入尾声了。 13、按要求写诗句： 秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 秋“叶”：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 秋“月”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 秋“露”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 14、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸”岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月” 15、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说“何以解忧，唯有杜康”，酒能使人心旷神怡，李白说“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”酒能增进友谊，王维说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 16.“会当凌绝顶，一览众山小。”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
关于小学语文课中古诗趣味教学的思考 《小学语文课程标准》指出：“诵读儿歌，童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美”“诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，感悟内容”“阅读诗歌，大体把握大意，想象诗歌描述的情境，体会诗人情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。”那么，在小学语文教学中如何针对儿童的特点进行趣味性教学呢？笔者试图从以下几方面进行探讨。 一、课前“激趣”，吸引学生巧妙入境 “好的开头是成功的一半”，精彩、扣人心弦的开场白，一下子就能吸引学生，引人入胜。古诗教学伊始，教师可采用猜谜语、讲故事、提问题、设悬念等方法，精心引发学生兴趣。如教学叶绍翁的《夜书所见》时就可采用设悬念的方法，可先挂出课文图片，让学生用简短的语言说说图片上的内容，然后老师很神秘地说有一位名人可以用28个字就把这幅图片描绘得淋漓尽致，这样学生的兴趣就来了，然后就一句一句地读出来，再让学生说说每句诗所描绘的景色，这样完全把学习的主动权交到了学生手里，由他们点出每句诗的重点字，这样的课堂既民主要有活力。再如教学王维的《九月发日忆山东兄弟》，可从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句千古佳唱着手，激疑设趣，从而引导学生欣然诵诗。 又如《晓出净慈寺送林子方》，诗人对六月西湖的景致作了极力渲染描写，表达了内心抑制不住的赞叹之情。学生诵读有声有色，但如何方能入境入情？教学中，笔者在课堂上给学生用投影展示了一幅大写意的国画：十里荷香，画面色彩淡雅渲染，虚实相衬，学生在诗画的对照中，轻松地踏入了诗的意境之中。采取“激趣”之法，可使学生兴趣倍增，再引导他们学习全诗，教学效果往往会出人意料。 二、课中“保趣”，帮助学生理解诗意 古诗所写的时间距离现在毕竟久远，而且言简意赅，课堂教学时
古诗情境填空和答案 姓名：___________________ 1?春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜，润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。” 2. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。是多么富有诗情画意啊！ 3. “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪f青。（黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还） 4. “会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。 5?儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回?不解藏踪迹，浮萍一道开?” ?儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.0 6?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。（荷香销晚夏，菊气入新秋）盛开的荷花却是（脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈）荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇 7.按要求写诗句： （1 ）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （3）秋“月” ”“春花秋月何时了，往事知多少。””（4）秋“露” “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。” 9. “问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。 10. 当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗 来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（二）【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》（三）【唐】李绅垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为蟆女姿。一笑不值钱，自然家国肥。 11. 当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句谁言寸草心，报得三春晖。 12. 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在 异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
填地名 1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。 2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。 3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。 填动物或植物名 1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。 2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。 3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。 5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。 6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。 7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。 8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。 9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 10、童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（瓜）。 11、江晚正愁余，山深闻（鹧鸪）。 12、留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。 读诗句，识季节 1．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。（夏，芙蓉就是荷花） 2．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（秋，出自《九月九日忆山东兄弟》，正是重阳）3．肠断江城雁，高高正北飞。（春，秋天的大雁向南飞；且此诗写于广德二年（764）春暮，在成都草堂） 4．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（夏，蛙只在夏天叫） 5．柳挂九衢丝，花飘万家雪。（春，柳絮纷飞） 6．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（冬，写的是雪景） 7．故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（冬天的的最后一天，写在除夕） 8．纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。（秋，写的是七夕） 季节的诗词 春 春
春雨晴来访友家，雨晴来访友家花。晴来访友家花径，来访友家花径斜。 早春呈水部张十八员外（绝句） 唐韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 春日（绝句） 宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 春晓（绝句） 唐孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。 咏柳贺知章(描写春天） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 游园不值叶绍翁－南宋 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 早春呈水部张十八员外 [唐]韩愈 万树江边杏，新开一夜风。 满园深浅色，照在绿波中。 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 泊船瓜洲
古诗情景填空 1．小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“_大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 ◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说:“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。” ◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间” ◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“_青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。小王，你怎么没有点诗情画意呢！” ◎5．爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。” ◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人（）的：“_争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。” ◎7．爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“__________________ _。” ◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_问渠哪得清如许？为有源头活水来__________ _______”，这样，我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。” ◎9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” ◎10、在清朝，诗人龚自珍的诗歌里已渴盼对人才的选用应该是：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。” ◎11．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，《竹石》的：“千锤万击还坚劲，任尔东南西北风”来鼓励他们最合适了！ ◎12．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：学而不思则惘，思而不学则殆。（孔子《论语》）。 ◎13．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“温故而知新，可以为师矣。”成功的。 ◎14．小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言：家事国事天下事事事关心来劝妈妈改变主意。 ◎15．小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：“满招损，谦受益_。”妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：“_________________ ”来劝他。 ◎16．古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：______________________。当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：_________________表示我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。 ◎17．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“春色慢园关不住，
小学语文趣味古诗词填空（附答案）古诗趣味园 1、七彩园——填颜色。 乌云翻（）未遮山，（）雨跳珠乱入船。 山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面，万（）千（）总是春。 碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 （）毛浮（）水，（）掌拨清波。 （）日依山尽，（）河入海流。 一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。 千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。 2、百花园——填花名。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。 接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 人闲（）落，夜静春山空。 借问（）何处落，风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来，千树万树（）开。 去年今日此门中，人面（）相映红。 待到重阳日，还来就（）。 借问酒家何处有?牧童遥指（）村。 3、动物园——填动物。
春（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄（）洲。 泥融飞（），沙暖睡（）。 西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。 蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。 4、数字园——填数字。 人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）月花。 （）曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 白发（）千丈，缘愁似个长。 举杯邀明月，对影成（）人。 酒债寻常行处有，人生（）（）古来稀。 南朝（）百（）（）寺，多少楼台烟雨中。故国（）千里，深宫（）（）年。 5、地名园——填地名。 （）亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 （）长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 （）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？ 劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
咏柳----贺知章 碧（）妆成一树（），（）垂下（）丝绦（）细叶谁裁（），二月（）似剪（）。 凉州词----王之涣 黄河（）上（）间，（）孤城（）仞山。羌笛何须怨杨柳， （）不度（）。 登鹳雀楼----王之涣 （）依（）尽，（）河（）流。欲穷（）（）（），更（）一层楼。 春晓----孟浩然 （）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。夜来（）（）（），（）落（）多少。 凉州词----王翰 葡萄（）酒夜（）杯, 欲饮琵琶（）催. 醉卧（）场君莫（）, （）征战（）？ 出塞----王昌龄 秦时（）汉（），（）长征（）未还。但使龙城（）将（），（）教胡（）度阴（）。 芙蓉楼送辛渐----王昌龄 寒（）连（）夜（）吴，平（）（）客楚（）孤。洛阳（）如相问， 一片（）在玉壶。 鹿柴----王维 （）不（）人， 但（）人（）响。 返影（）深（），复（）青苔（）。 村居----高鼎 （）莺飞 （）， 拂堤杨柳醉（）烟。 （）散学归 （），
（）趁 （）放纸鸢。 所见----袁枚
牧童骑（）， 歌（）振（）樾。 （）欲捕鸣蝉， 忽然（）。 小池----杨万里 泉（）无（）惜细流，树荫（）（）爱晴柔。（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）上头。 识字3 （）对雾，雪对霜。 （）对细雨，朝霞对（）。花对（），蝶对蜂。 蓝（）对碧野，（）紫对（）。桃对李，柳对杨。 山清对（），（）对花香。 识字7 （）对非，长对（）。虚（）对骄傲，热情对（）。诚实赢得（）赞， 虚伪招来（）嫌。 取人之（），补（）之（）。 虚心使人（），骄傲使人落（）。1、只有（）种，才有（）的菜。 2、只有自己学会（）的本领，才能成为（）的狮子。连线：1.温暖的夏天 炎热的春天 凉爽的冬天 寒冷的秋天 2. 黑灰色的小路 长长的身子 大大的创举 了不起的脑袋 3. 鲜艳的时光 轻巧的衣裳
部编版一年级语文下册期末复习题 （组词、填空、古诗、口语交际、看图写话） 一、识字 1.多音字组词： 乐lè （快乐）（欢乐）（可乐）只zhī（一只）（几只） yuè （音乐）（声乐）zhǐ（只有）（只是） 种zhǒng（种子）（种类）着 zhe （看着）（走着）（笑着） zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急） 觉jué （觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么） jiào （睡觉）（午觉）wéi （以为）（成为） 得de （飞得高）（走得快）空kōng （天空）（空间）（空气） dé （得到）（得分）（得体）kòng （有空）（空白） děi （也得）（就得） 2.加一加：（熟字+偏旁=新字） 口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎） 山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在） 减一减：（熟字—偏旁=新字） 飘-风=票（车票）校-木=交（上交） 张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜） 二、形近字、同音字 1.声生升身 （声）音学( 生）（身）体（升）旗
2.做作坐座 （做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐） 3.向像象 方（向）大（象）好（像） 4.完玩 （完）成（玩）耍（玩）乐 5.在再 现（在）正（在）（再）见 6. 有友 朋（友）（友）情没（有） 7. 话画 说（话）（画）家 8. 香乡 花（香）（香）气（乡）村家（乡） 9. 午牛己已 中（午）水（牛）（已）经自（己） 10. 刀力人入 （刀）片（力）气（人）们出（入） 12.请清情晴蜻睛 （蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。 青清 远处有（青）山，近处有（清）泉。 再在
小学必背：语文古诗名句情境填空 （1）“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ （2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 （4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！ （5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！ （6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。 （7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 （8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？ （9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
小学语文古诗词趣味填空——寓教于乐（附答案） 古诗趣味园 1、七彩园——填颜色。 乌云翻（）未遮山，（）雨跳珠乱入船。 山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休? 等闲识得东风面，万（）千（）总是春。 碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 （）毛浮（）水，（）掌拨清波。 （）日依山尽，（）河入海流。 一年好景君须记，最是橙（）橘（）时。 千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。 2、百花园——填花名。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（）。 接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。 人闲（）落，夜静春山空。 借问（）何处落，风吹一夜满关山。 忽如一夜春风来，千树万树（）开。 去年今日此门中，人面（）相映红。 待到重阳日，还来就（）。 借问酒家何处有?牧童遥指（）村。 3、动物园——填动物。 春（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晴川历历汉阳树，芳草凄凄（）洲。融飞（），沙暖睡（）。 西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。蒌蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。4、数字园——填数字。 人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于（）月花。 （）曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 白发（）千丈，缘愁似个长。 举杯邀明月，对影成（）人。 酒债寻常行处有，人生（）（）古来稀。 南朝（）百（）（）寺，多少楼台烟雨中。故国（）千里，深宫（）（）年。 5、地名园——填地名。 （）亲友如相问，一片冰心在玉壶。（）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（）长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？ 劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。6、乐器园——填乐器。
咏鹅 骆宾王 é é é 鹅，鹅，鹅， qū xiàng xiàng tiān gē 曲项向 ( ) 歌。 bái máo fúlǜshuǐ ( ) ( ) 浮绿水， hōng zhǎng bōqīng bō ( ) 掌拨 ( ) 波。 静夜思 李白 chuáng qián míng yuèguāng ( ) 前 ( ) ( ) ( )，yí shì dì shàng shuāng 疑是地 ( ) 霜。 jǔ tóu wàng míng yuè 举 ( ) 望 ( ) ( )， dī tóu sī gùxiāng 低 ( ) 思故乡。
悯农 李绅 chú hé rìdāng wǔ 锄 ( ) ( ) 当 ( ) ， hàn dī hé xiàtǔ 汗滴 ( ) ( ) ( ) 。 shuízhī pán zhōng cān 谁知盘 ( ) 餐， lì lìjiēxīn kǔ 粒粒皆辛苦 画鸡 tánɡ yín 唐寅 tóu shànɡ honɡɡuān bù yonɡ cái ( ) ( ) ( ) 冠 ( ) ( ) 裁，mǎn shēn xuě bái zǒu jiānɡ lái 满身雪 ( ) ( ) 将 ( )。 pínɡshēnɡ bùɡǎn qīnɡ yán yǔ( ) ( ) ( ) 敢轻 ( ) ( )， yī jiào qiān men wàn hùkāi ( ) 叫 ( ) （）万户（）。
画yuǎn kàn shān yǒu sè远看 ( ) ( ) 色，jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 ( ) ( ) 声。chūn qù huā hái zài 春 ( ) 花还 ( )，rén lái niǎo bù jīng ( ) ( ) ( ) ( ) 惊。
部编版一年级语文下册古诗词专项练习1. 读儿歌，回答问题。 请星星 月亮弯弯，像只小船。小船摇摇，摇到天边。 天边请来小星星，嘻嘻哈哈坐满船。 满船星星眨眼睛，来到我家院里玩儿。 （1）填一填。 月亮弯弯，像______ 。 我觉得月亮弯弯，像______ 。 （2）想象一下，如果你来到夜空会看到什么？又会跟月亮星星说些什么？画一画，写一写。 我的画儿：我的话： 2. 古诗阅读 材料一： 忆江南（其一） 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 材料二： 忆江南（其二） 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游? （1）这两首词以一个“______“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是
词短情长。第一首是总写对______的回忆；第二首则是对______的忆念、向往.都表达了作者______。 （2）材料二中，描写的是江南______季的美景，可以从“______”中看出。（3）这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么? 3. 读诗歌填空 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是______。 （2）这首诗告诉我们的道理是：______。 4. 阅读诗歌，回答问题。 秋天的书签 秋天来了， 采一片枫叶， 夹在书页里， 时常看它， 美丽的颜色。 摘一朵茉莉， 夹在书页里， 时常闻它， 清香的感觉。 撕一张日历， 夹在书页里， 时常提醒自己， 光阴的流逝。 （1）从诗中找出词语，填一填。 ______的颜色 ______的感觉 ______的流逝 （2）连一连。 采______ 一朵茉莉 摘______ 一张日历 撕______ 一片枫叶 （3）填一填。 这首小诗一共有______小节，其中第______小节写了茉莉的香味。 （4）小朋友为什么要撕一张日历夹在书页里？ 5. 我能阅读儿歌，回答下面的问题。 太阳 大海上，太阳是从水里跳出来的。