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2015银行从业资格考试《个人贷款》考前押密卷

2015银行从业资格考试《个人贷款》考前押密卷
2015银行从业资格考试《个人贷款》考前押密卷

2015银行从业资格考试《个人贷款》考前押密卷

一、单项选择题(本大题共90个小题,每题0.5分,共45分。在以下各小题所给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请将正确选项的代码填入括号内)

1.以下各项中,贷款对象与其他三项不同的是()。

A.商用房贷款

B.有担保流动资金贷款

C.设备贷款

D.无担保流动资金贷款

2.个人住房贷款的贷前调查人应该至少直接与借款申请人(包括共同申请人)面谈()次。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.某人除自住住房外打算在城区再购买一套住房,此时他只可以申请()。

A.个人消费贷款

B.自营性个人住房贷款

C.公积金个人住房贷款

D.个人住房组合贷款

4.中国人民银行征信管理部门应当在收到个人异议申请的()个工作日内将异议申请转交征信服务中心,征信服务中心应当在接到异议申请的()个工作日内进行内部核查。

A.2;2

B.2;5

C.5;5

D.5;10

5.银行对个人信贷市场环境分析所采用的基本方法是()。

A.SWOT分析方法

B.CAIVIEL分析方法

C.5Cs系统分析方法

D.5Ps系统分析方法

6.商业助学贷款的借款人最多可以申请()次贷款展期。

A.1

B.2

C.3

D.4

7.国家助学贷款的期限最长不超过()年。

A.5

B.6

C.8

D.10

8.在全国范围内的市场上开展业务的银行的营销组织应当采取()营销组织结构。

A.职能型

B.产品型

C.市场型

D.区域型

9.以下关于个人消费贷款的说法中,不正确的是()。

A.个人汽车贷款所购车辆按用途可以划分为自用车和商用车

B.个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款

C.国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向公办高等学校经济确实困难的本专科生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生发放的贷款

D.个人消费额度贷款在额度有效期内,客户可以随时向银行申请使用

10.下列关于商用房贷款期限调整的说法,错误的是()。

A.期限调整包括延长期限和缩短期限

B.借款人缩短还款期限无须向银行提出申请

C.借款人申请调整期限的贷款应无拖欠利息

D.展期之后全部贷款期限不得超过银行规定的最长期限

11.下列选项中,不是个人信用贷款的借款人需要具备的基本条件是()。

A.在中国境内有固定住所,有当地城镇常住户口,具有完全民事行为能力的中国公民

B.有正当且有稳定经济收入的良好职业,具有按期偿还贷款本息的能力

C.遵纪守法,没有违法行为及不良信用记录

D.提供银行认可的有效质物作质押担保

12.在个人汽车贷款业务中,贷款审批人审查的内容包括()。

A.贷款用途是否合规

B.报批贷款的主要风险点

C.贷前调查人的调查意见是否准确、合理

D.借款人申请借款的期限是否符合有关贷款办法和规定

13.下列关于保证期间债权债务转让的说法,错误的是()。

A.在合同约定的保证期间,债权人依法将主债权转让给第三人的,若未另行约定,保证人在原保证担保的范围内继续承担保证责任

B.债权人与债务人协议变更主合同的,若未另行约定,无须取得保证人书面同意

C.保证期间,债权人许可债务人转让债务的,应当取得保证人书面同意

D.保证期间,保证人对未经同意转让的债务,不再承担保证责任

14.在进行个人住房贷款的贷前调查时,对开发商及楼盘项目的审查不包括()。

A.对开发商竞争对手资信的审查

B.对开发商资信的审查

C.对项目本身的审查

D.对项目的实地考察

15.不属于个人汽车贷款原则的是()。

A.设定担保

B.特定用途

C.分类管理

D.不限用途

16.无担保流动资金贷款的最高限额通常为()人民币。

A.20万元至30万元

B.20万元至50万元

C.30万元至50万元

D.50万元至60万元

17.个人征信系统所收集的个人信用信息中的特殊信息,不包括()。

A.破产记录

B.信用报告查询信息

C.职业信息

D.与个人经济生活相关的法院判决等信息

18.个人医疗贷款的使用者不可以是()。

A.借款人的配偶

B.借款人本人

C.借款人的父母

D.借款人的舅舅

19.反映个人的就业情况、工作经历、职业、单位所属行业、职称、年收入等信息的是()。

A.个人身份信息

B.居住信息

C.个人职业信息

D.信用交易信息

20.个人抵押授信贷款中,抵押率一般不超过()。

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

21.刚刚开始经营或刚刚进入市场的银行应当采取()的定位选择。

A.主导式定位

B.追随式定位

C.联合式定位

D.补缺式定位

22.以下关于国家助学贷款的说法中,不正确的是()。

A.国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校中经济确实困难的本专科学生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生发放

B.国家助学贷款采取借款人一次申请、贷款银行一次审批、单户核算、一次发放的方式

C.实行“财政贴息、风险补偿、信用发放、专款专用和按期偿还”的原则

D.中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行,负责办理国家助学贷款的审核、发放和回收等工作

23.根据《助学贷款管理办法》,贷款人对高等学校的在读学生发放的助学贷款为()助学贷款。

A.无担保

B.质押

C.保证

D.抵押

24.下列关于个人质押贷款特点的说法,错误的是()。

A.货款风险高

B.时间短

C.操作流程短

D.质物范围广泛

25.()不以营利为目的,带有较强的政策性。

A.自营个人住房贷款

B.个人经营类贷款

C.个人消费额度贷款

D.公积金个人住房贷款

26.申请商用房贷款时,借款人须具备的条件不包括()。

A.无不良资信记录和行为记录

B.具有稳定的职业和收入,信用良好

C.须先付清不低于所购或所租的商用房全部价款50%以上的首期付款

D.男性年龄未超过60周岁,女性年龄未超过55周岁

27.商用房贷款面临的信用风险不包括()

A.借款人还款能力发生变化

B.商用房出租情况发生变化

C.保证人的资格和担保能力发生变化、还款意愿不足

D.贷款人出现暂时性资金短缺,同业拆借困难

28.公积金个人住房贷款业务的操作模式不包括()

A.银行受理,公积金管理中心审核审批,银行操作

B.公积金管理中心受理,银行审核审批,银行操作

C.公积金管理中心受理、审核审批,银行操作

D.公积金管理中心和承办银行联运

29.根据贷款性质的不同,个人教育贷款可分为()

A.国家助学贷款和国家奖学金

B.国家助学贷款和商业助学贷款

C.国家助学贷款和贫困学生生活补助

D.商业助学贷款和出国留学贷款

30.以下各项中,贷款利率浮动与否与其他三项不同的是()

A.商用房贷款

B.有担保流动资金贷款

C.设备贷款

D.无担保流动资金贷款

31.根据《关于加强商业性房地产信贷管理的通知》,下列关于商业用房购房贷款的说法,错误的是()。

A.首付款比例不得低于35%

B.贷款期限不得超过10年

C.贷款利率不得低于中国人民银行公布的同期同档次利率的1.1倍

D.利用贷款购买的商业用房应为已竣工验收的房屋

32.在个人住房贷款业务中,担保公司的“担保放大倍数”是指()。

A.担保公司对外提供担保的余额和自身实收资本的倍数

B.担保公司向银行的贷款和自身实收资本的倍数

C.担保公司提供给借款者的贷款和自身实收资本的倍数

D.担保公司的营业收入和自身实收资本的倍数

33.张同学2005年被录取的专业是五年制临床医学,并于同年申请了国家助学贷款,则该同学最迟还清贷款应在()年。

A.2013

B.2015

C.2020

D.2016

34.借款人以所购自用住房作为个人住房贷款抵押物的,必须将住房价值的()用于贷款抵押。

A.50%

B.75%

C.90%

D.100%

35.商业银行按照()可以分为个人贷款和公司贷款。

A.贷款额度

B.还款方式

C.主体类型

D.担保方式

36.以所购商用房(通常要求借款人拥有该商用房的产权)作抵押的,应当由()决定是否有必要与开发商签订商用房回购协议。

A.借款人

B.开发商

C.国家法律

D.贷款银行

37.下列有关《汽车贷款管理办法》的规定不正确的是()。

A.购车人在购买二手车时不可以申请贷款

B.贷款购车可以用于消费,也可以用于出租、运输等商业营运用途

C.在中国境内连续居住1年以上(含1年)的港、澳、台居民以及外国人均可申请个人汽车贷款

D.贷款银行不再局限于四大国有商业银行

38.根据《商品房销售管理办法》,商品房销售时,按套内建筑面积计价的,在台:司约定面积与产权登记面积发生误差时,若合同未约定处理方式,则面积误差比绝对值超过( )的,买受人有权退房。

A.3%

B.5%

C.7%

D.10%

39.个人贷款的担保方式不包括()。

A.质押担保

B.抵押担保

C.政府担保

D.保证担保

40.下列关于征信异议的处理方法,错误的是()。

A.征信服务中心收到商业银行重新报送的更正信息后,应当在2个工作日内更正

B.征信服务中心应当在接受异议申请后10个工作日内,向异议申请人或中国人民银行征信管理部门提供书面答复

C.转交异议申请的中国人民银行征信管理部门应当自接到征信服务中心书面答复和更正后的信用报告之日起2个工作日内,向异议申请人转交

D.对于无法核实的异议信息,征信服务中心应当允许异议申请人对有关异议信息附注个人声明

41.到期一次还本法适用于()的贷款。

A.期限在1年以内

B.期限在10年以上

C.收入不稳定

D.自身财务规划能力较强的客户

42.借款人申请商业助学贷款时,贷款人()。

A.可受理借款人在生源地的申请,但不可受理在就读学校所在地的申请

B.可受理借款人在生源地的申请,也可受理在就读学校所在地的申请

C.不可受理借款人在生源地的申请,可受理在就读学校所在地的申请

D.不可受理借款人在生源地的申请,也不可受理在就读学校所在地的申请

43.下列申请人中,最可能获得个人抵押授信贷款的是()。

A.小黄今年16岁,欲购买一辆切诺基越野车,因而以其父母的住房为抵押向银行申请个人贷款

B.小李平时遵纪守法,信用良好,前几年他开办了一家高级餐馆,餐馆利润连年稳定增长,最近规模扩大需要资金,小李便以其自有住房为抵押向银行提出申请

C.小红是一名典型的宅女,在家写作为生,想以其作品为抵押申请一笔贷款

D.小王具有完全民事行为能力,因与妻子关系不和,欲自行将二人共有住房抵押申请个人贷款

44.以下不属于个人汽车贷款的特点的是()。

A.在汽车产业和汽车市场发展中占有一席之地

B.与汽车市场的多种行业机构具有密切关系

C.与其他行业联系不大

D.风险管理难度相对较大

45.下列关于个人经营类贷款的说法中,正确的是()。

A.流动资金贷款是商业银行向合法生产经营的事业单位法人发放的

B.流动资金贷款必须要有符合《担保法》的担保人作担保

C.专项贷款主要的还款来源来自个人积累的资产

D.商用房贷款可以用于租赁商用房

46.下岗失业人员小额担保贷款非微利项目的小额担保贷款,()。

A.不享受财政贴息

B.享受财政半额贴息

C.享受财政全额贴息

D.视具体情况而定

47.小王申请将原住房抵押贷款转为个人抵押授信贷款,在他办理住房抵押贷款时确定的房屋价值为70万元,原住房抵押贷款剩余本金为32万元,现经评估机构核定的抵押房产价值为60万元,对应的抵押率为50%。则小王()。

A.可获得的抵押授信贷款最大额度为60万元

B.可获得的抵押授信贷款最大额度为30万元

C.可获得的抵押授信贷款最大额度为32万元

D.不能获得抵押授信贷款

48.关于个人贷款的贷后管理,下列说法错误的是()。

A.贷款人应定期跟踪分析评估借款人履行借款合同约定内容的情况

B.经贷款人同意,个人贷款可以展期

C.一年以上的个人贷款,展期期限累计不得超过原贷款期限

D.对于未按照借款合同约定偿还的贷款,贷款人应采取措施进行清收或者协议重组

49.如果市场细分后,各子市场对银行市场营销组合策略中任何要素的变化都作出相同或类似的反应,该市场细分一定违反了()。

A.可衡量性原则

B.可进人性原则

C.差异性原则

D.经、济性原则

50.某银行在分析市场环境时,对自身实力也要分析,其中不应包括()。

A.该银行的市场地位

B.该银行市场营销部门的能力

C.政府对该银行的特殊政策

D.该银行的市场声誉

51.“随心还”和“气球贷”属于()的还款方式。

A.等额本息还款法

B.等比累进还款法

C.组合还款法

D.等额累进还款法

52.个人征信查询系统内容中的个人职业信息,不包括()。

A.就业情况

B.工作经历

D.居住状况

53.下列关于个人教育贷款的说法,错误的是()。

A.国家助学贷款实行“财政贴息、风险补偿、信用发放、专款专用和按期偿还”的原则

B.个人教育贷款具有社会公益性,政策参与程度较高

C.商业助学贷款实行“部分自筹、有效担保、专款专用和按期偿还”的原则

D.与其他个人贷款相比,个人教育贷款的风险度相对较低

54.在商业助学贷款中,当借款人和自然人保证人的工作单位及通讯方式发生变更时,借款人应提前()天通知贷款银行。

A.10

B.15

C.20

D.30

55.商用房贷款的期限通常不超过()年。

A.5

B.8

C.10

56.银行市场定位就是将银行产品和服务在()确定一个恰当的位置。

A.产品提供地

B.产品质量上

C.市场占有率

D.客户心目中

57.2011年5月,某人向银行申请贷款75万元,下列各种还款方式中,最终所付利息最少的是()

A.等额本息还款法

B. 等额本金还款法

C.一次性还本付息法

D.组合还款法

58.下列内容不属于个人汽车贷款贷前调查的是()

A.材料的一致性

B.借款人的身份、资信、经济状况和借款用途的调查

C.贷款合同的规范性

D.担保情况的调查

59.《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》的实施时间为()

A.2005年6月6日

B. 2005年6月16日

C. 2005年10月1日

D. 2005年10月11日

60.国际市场上的普遍规律是()的强势品牌占据着()的市场

A.80%;20%

B.40%;60%

C.30%;70%

D.20%;80%

61.个人经营专项贷款的还款来源主要是()。

A.借款人从其他融资渠道获得的现金

B.借款人投资股票所获得的收益

C.借款人经营产生的现金流

D.借款人清理固定资产所得的收入

62.关于个人汽车贷款业务中贷款合同的填写,下列说法错误的是()。

A.贷款发放人有义务告知合同签约方关于合同内容、权利义务、还款方式、还款过程中应注意的问题等内容

B.对采取抵押担保方式的,借款人签署个人汽车借款抵押合同时应取得抵押物共有人授权

C.合同填写必须做到标准、规范、要素齐全、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草,禁止涂改

D.贷款金额、贷款期限、贷款利率、担保方式和还款方式等有关条款要与最终审批意见一致

63.关于商用房贷款的担保,下列说法错误的是()。

A.采用抵押方式申请商用房贷款的,借款双方必须签订书面“抵押合同”

B.采用质押方式申请商用房贷款的,借款人提供的质物必须符合《担保法》的规定

C.采用第三方保证方式申请商用房贷款的,借款人应至少提供第三方一般责任担保

D.采用履约保证保险申请商用房贷款的,在保险有效期内,借款人不得以任何理由中断保险

64.根据业务性质,中国银行业营销人员可分为()。

A.产品经理、项目经理、关系经理

B.资产业务经理、负债业务经理、中间业务经理

C.公司业务经理、零售业务经理、资金业务经理

D.营销管理经理、客户管理经理、客户服务人员

65.()贷款是借款人以合法有效、符合银行规定条件的质物出质,向银行申请取得一定金额的人民币贷款,并按期归还贷款本息的个人贷款业务。

A.个人质押

B.个人抵押

C.个人抵押授信

D.个人信用

66.个人住房贷款中,产生信用风险的主要原因不包括()。

A.国内信用惩罚制度远不够严厉

B.贷款时间较长,借款人可能由于还款能力下降导致违约发生

C.由于争夺客户源,提高了贷款的准入门槛,从而导致贷款信用等级下降

2020下半年银行从业资格个人贷款真题及解析

2020下半年银行从业资格个人贷款真题及解析 2020下半年银行从业资格个人贷款真题及解析 一、单项选择题 1.关于对上市客户法人治理结构的分析,下列说法中正确的是( )。 A.信贷人员应对其股权结构是否合理、是否存在关键人控制、信息披露的实际质量、是否存在家族决策等予以关注 B.在股权结构中,主要关注流通股的比重过高或非流通股过于集中问题 C.要考察客户决策及运作是否以内部人或关键人为中心,内部人是否能够轻易操纵股东大会、董事会和监事会 D.对信息披露,主要应关注披露形式是否达到要求 2.下列不属于企业收款条件的是( )。[2020年6月真题] A.预收账款 B.现货交易 C.赊销 D.赊购 3.下列关于财务报表分析资料的说法,正确的是( )。 A.主要包含会计报表、会计报表附注及财务状况说明书、会计师查账验查报告、其他资料等 B.会计报表指资产负债表、损益表、现金流量表 C.财务报表附注主要说明借款人会计处理方法事项 D.财务状况说明书是对资产负债表、损益表、现金流量表的补充 4.下列情况中,加大长期债务可获得财务杠杆收益,提高企业权益资本收益率的是( )。 A.企业总资产利润率<长期债务成本 B.企业总资产利润率>长期债务成本 C.企业权益资本收益率>长期债务成本 D.企业权益资本收益率<长期债务成本 5.某企业2020年资产负债表中应收账款平均余额为120万元,年初应收票据余额50万元,未向银行办理贴现手续,到年末应收票据余额70万元,其中20万元已向银行办理贴现手续,年末计提坏账准备30万元,若该企业2020年赊销收入净额为60万元,计算期按180天算,企业的应收账款回收期为( )天

2015年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

2015年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共 29 小题。每小题2 分,共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有() A. 全面性 B. 阶段性 C. 独立性 D.片面性 [答案]: 2、下列说法中正确的是() A. 只有成绩优良的学生才是好学生 B. 学生在教学中处于从属的地位 C. 成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好

[答案]: 3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是() A. 教学态度 B. 教学方式 C.教学目的 D.教学条件 [答案]: 4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该() A. 引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业 C. 批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 [答案]:

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行() A. 县(区)域内教师、校长交流制度 B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度 C. 省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度 [答案]: 6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是() A. 校长 B. 学校 C. 书记 D.教育行政部门 [答案]: 7、某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()

银行从业初级个人贷款复习题集第2971篇

2019年国家银行从业《初级个人贷款》职业资格考前练习 一、单选题 1.下列关于个人贷款合同的说法,错误的是( ) 。 A、应使用统一格式的个人贷款的有关合同文本 B、对不准备填写内容的空白栏不需再做处理 C、同笔贷款的合同填写人与合同复核人不得为同一人 D、对采取抵押担保方式的,应要求抵押物共有人在相关合同文本上签字 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第2节>贷款的签约与发放 【答案】:B 【解析】: 在填写个人贷款合同时,需要填写空白栏,且空白栏后有备选项的,在横线上填好选定的内容后,对未选的内容应加横线表示删除;合同条款有空白栏,但根据实际情况不准备填写内容的,应加盖“此栏空白”字样的印章。 2.在经济学中,由于事前信息不对称,银行将优质客户拒之门外的现象是一种( )。 A、操作风险 B、道德风险 C、逆向选择 D、信用风险 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第3章>第3节>信用风险管理 【答案】:C 【解析】: 在当前的业务环境下,真实个人信息获取的成本和难度都比较大,往往造成工作中的信息不对称。事前的信息不对称使得一些优质客户被拒之门外,即经济学中的逆向选择;而事后的信息不对称使得银行的贷款资金遭受风险,即道德风险。 3.在个人贷款业务中,出现( ) 情形时,银行须限期要求借款人更换银行认可的新的担保。 A、抵押人经银行同意转让抵押物,但所得价款未用于提前清偿所担保债权的 B、因第三人的行为导致抵押物的价值减少,而抵押人将损害赔偿金存入银行指定账户的 、抵押人妥善保管抵押物的C. D、经银行书面同意,抵押人转让、出租、再抵押或以其他方式处分抵押物的 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第2节>贷后管理 【答案】:A 【解析】: 发现抵押物出现下列情况的,应限期要求借款人更换贷款银行认可的新的担保:①抵押人未妥善保管抵押物或拒绝贷款银行对抵押物是否完好进行检查的;②因第三人的行为导致抵押物的价值减少,而抵押人未将损害赔偿金存入贷款银行指定账户的;③抵押物毁损、灭失、价值减少,足以影响贷款本息的清偿,抵押人未在一定期限内向贷款银行提供与减少的价值相当的担保的;④

招商银行招聘笔试完整真题及答案.docx

招商银行2017年招聘笔试完整真题及答案 “互联网+”,是一种科学地驾驭技术、利用技术基础上的提速、提质、提效。作为先进技术、先进工具的互联网,用于建设和发展是积极正面的,用于攻击和毁损是消极负面的。既要积极有效地使用互联网这一先进工具,推动经济社会发展,又要建立良好秩序,采取安全保护措施,防范由于破坏性运用所带来的被动和伤害。关于这段文字,以下理解正确的是()。 A.互联网有利于推动经济社会发展,是利大于弊的 B.互联网是一把双刃剑,“互联网+”就是对互联网辩证地趋利避害 C.“互联网+”的出现就是为了消除互联网的消极负面作用 D.互联网使得不少青年人沉溺其中,耽误了学业,是弊大于利的 答案:B解析:【解析】A“利大于弊”未提及;B,互联网是双刃剑,可由第二句得知,第一句和第三句可推出““互联网+”就是对互联网辩证地趋利避害”,故正确;C“为了……”错误,文段说的是“驾驭技术、利用技术基础上的提速、提质、提效”,故错误;D“不少青年人沉溺其中”未提及。综上所述,B项正确。 “意外惊喜”不是游客在朝鲜可以经常遇到的东西,因为导游会地规划你的行程,通常不惜绕远路也要避免你接触普通朝鲜民众。可喜的是,一些非政府组织正在打破这层厚重面纱。 A.周密企图 B.谨慎试图 C.严密努力 D.审慎考虑 答案:B解析:【解析】本题可从第二空入手,文意指导游往往会尽量让游客无法接触普通民众,但现在一些非政府组织正在尝试改变这一局面。“企图”一般用作贬义,与文中“可喜的是”感情色彩不符,排除A项。“考虑”仅强调有意识,文中明显是指已经开始有行动了,该词停留在理念层面,排除D项。B、C可做比较,“试图”指尝试,指开始去做。而“努力”强调尽力去做,强调程度。文段仅仅谈及,非政府组织有了这样的行为,但对行为本身的程度如何,并未论述。B项符合。 1941年,美国正式参加了反法西斯战争,大批美国士兵来到英国。美国和英国都是使用英语的国家,美军与英国军民的接触没有语言障碍。但是随着双方接触的增加,逐渐发生了一些摩擦。英国人指责美国人没有礼貌,少教养,喜欢表现自己,待人接物太随便。美国人则责备英国人自高自大,自以为是。这种情况使英美关系有些紧张。在盟军即将进行诺曼底登陆,攻占欧洲大陆的情况下,这显然是一个不利因素。“这显然是一个不利因素”的“这”指的是()。 A.大批美国士兵来到英国 B.美国人英国人互相指责 C.英美之间关系有些紧张 D.盟军即将攻占欧洲大陆 答案:C解析:【解析】“这”是指代前面所说,而该段文字的前面主要是讲美军与英国军民产生的一些摩擦,由此而产生英美关系有些紧张。故“这”就是指“英美之间关系有些紧张”。故正确答案为C 2001年,占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%,人均卫生费用支出是4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。美、加两国的卫生资源可谓充足,但是调查显示,当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。作者通过这段文字最有可能想说明的观点是()。 A.不能笼统地将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据

2015上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2015上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题(文字版) 一、选择题。(共29题,每题2分,共58分) 1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?() A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,教育体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷。 2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。 A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果 3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修 4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展 C.推动了学校的校本教研 D.有助于增进学校合作 5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法: A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其悔过 D.责令其赔礼道歉 6.【题干】某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的学生权利是()。 A.人身权 B.财产权 C.隐私权 D.名誉权 7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。 A.收养教育 B.强制劝退 C.开除学籍

招商银行2018年考试试题题型内容历年考试真题

招商银行招聘考试笔试历年真题汇总整理招商银行校招考试内容主要为行测、综合专业知识和性格测试,题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,考试资料可以到“考佳卜资料网”上面找找,资料确实不错,都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下!招商银行笔试经验分享一: 笔试分两个部分,也就是两套试卷,每试卷1个小时。完成第一套试卷收上去后,再发第二套试卷。笔试不是机考,北京站今年安排在人大的就业指导中心笔试,笔试可以带计算器。 第一份试卷的测试内容即为常规行政能力测试,具体包括4个部分:1.言语理解与表达;2.数学运算;3.图形推理;4.资料分析。时间勉强够用,一般答不完。第二份试卷的测试内容为简答题。今年的简答题如下:1.从经济学角度解释“过犹不及”的含义;2.解释“劣币驱逐良币”的含义,并结合一个经济现象说明“劣币驱逐良币”的影响。3.材料分析题(阿里上市):(1)阿里上市对中国企业的影响;(2)对比阿里和亚马逊,从商家管理、支付平台以及支付风险等角度对比分析。招商银行笔试经验分享二: 今天晚上按照规定时间登陆测评网站,发现IE版本太高,不兼容测评网页,又找不到win8兼容性设置,当时真的慌了,不会就这么错过测评了吧?好在还有度娘,设置好后进入测评网页。 LZ从六点五十做到七点四十几,差不多一小时,分为4个部分,时间分配为5+25+35+25,前5分钟是例题,熟悉题型,第二部分25分钟,一开始有几个人脸图片,通过表情猜心情,如沮丧、快乐、歇斯底里,LZ完全不确定他们究竟是嘛心情啊。。。后面的题列出了一种现象和几个可能引起这种现象的原因,选出最合理的答案,类似“某地区骑自行车人数增多,有关自行车的事故却减少了,问原因;旅游公司推出网络订票,但近期电话订票并未减少,原因是啥”。第三部分35分钟,行测题,计算和逻辑推理,时间明显不够啊。第四部分是性格测试,如实回答就好。 好像还有一些题是关于工作中遇到某事你会怎么做,但我忘了是哪部分的题了。。。

(完整word版)银行从业资格考试个人贷款讲义

银行从业资格考试个人贷款讲义 二、本科目教材和考试大纲简要分析 1.考试大纲:依据中国银行业协会发布的大纲。具体内容可参照教材的《目录》。 2.教材内容:全篇共八章内容 第一章个人贷款概述 第二章个人贷款营销 第三章个人住房贷款 第四章个人汽车贷款 第五章个人教育贷款 第六章个人经营类贷款 第七章其他个人贷款 第八章个人征信系统 附录:一、个人贷款的相关法律 二、个人贷款的监管政策和法规 第一章个人贷款概述 学习重点:个人贷款的概念及其意义、个人贷款的特征 第一节个人贷款的性质和发展 一、个人贷款的概念和意义 1.个人贷款是指银行向个人发放的用于满足其各种资金需求的贷款。 与公司贷款相区别的特征:合同关系主体双方是银行和个人 2.个人贷款的意义:微观和宏观两方面 (1)对金融机构而言:新的收入来源;分散风险 (2)对宏观经济而言:满足居民消费需求;促进国民经济发展

二、个人贷款的特征 1.贷款品种多、用途广 2.贷款便利 3.还款方式灵活 三、个人贷款的发展历程 1.住房制度的改革促进了个人住房贷款的产生和发展 2.国内消费需求的增长推动了个人消费贷款的蓬勃发展 第二节个人贷款产品的分类 一、按产品用途分类 1.个人住房贷款:即指贷款人向借款人发放可以用于购买自用普通住房的贷款。 (1)自营性个人住房贷款 (2)公积金个人住房贷款 (3)个人住房组合贷款 2.个人消费贷款:是指银行向个人发放的用于消费的贷款。 (1)个人汽车贷款:购买汽车的贷款——自用车、商用车;新车、二手车 (2)个人教育贷款:满足在读学生或亲属、监护人的就学资金需求的贷款:国家助学贷款、商业助学贷款 (3)个人耐用消费品贷款:大额耐用消费品贷款:大型电器 (4)个人消费额度贷款:在期限和额度内循环使用的人民币贷款 (5)个人旅游消费贷款:银行认可的旅行社组织的旅游 (6)个人医疗贷款:就医时资金短缺的需求 3.个人经营类贷款:指银行向从事合法生产经营的个人发放的,用于定向购买或租赁商用房、机械设备、以及用于满足个人控制的企业生产经营流动资金需求和其他合理资金需求的贷款 (1)专项贷款

2015上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案

2015 上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(共 29 题,每题 2 分,共 58 分) 1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。 “一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再 调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前 60 名学生是红色 衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生

C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼 D.向当地教育部门提出申诉 7、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经

2015年教师资格证真题

2015年教师资格证真题 语文学科知识与能力试题(初级中学) 一、单项选择题(本大题共15小题每小题三分,共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、教学孟浩然《过故人山庄》,教师要求学生回顾学过的五言律诗,下列符合要求的是() A.常建《题破山寺后禅院》 B.李商隐《夜雨寄北》 C.白居易《观刈麦》 D.陆游《十一月四日风雨大作》 【答案】A 2、期末考试前,教师引导学生总结文言文词语“古今异义”下列符合的是() A.与友期行《陈太丘与友期》 B.罔不因势象形《核舟记》 C.乃不知有汉,无论魏晋《桃花源记》 D.衣食所安,弗敢专也《曹刿论战》 【答案】C 4、写完过时后,老师让学生对古诗词整理,下列全部表达离别情绪的是() A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》(水是横波) B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》 【答案】A 5、教师指导学生练字时,向学生介绍不同字体的特点,下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是() A.篆书 B.行书 C.楷书 D.隶书 【答案】B 6、事物的正确答案不止一个,有这样一道课后练习“创造性思维有那些必需的

要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈看法。”对编者的意图分析正确的是() A.明确论题 B.梳理行文思路 C.区分观点与材料 D.把握论点及过程 【答案】D 7、作文课上,教师告诉学生写说明文应注意的问题,下列说法不恰当的是() A.突出说明对象的特征 B.说明条理清晰明了 C.借用场景渲染气氛 D.讲究语言精确并恰当 【答案】C 8、教师向学生推荐几本传记作品,下列不合适的是() A.《骆驼祥子》(老舍) B.《童年》(高尔基) C.《我生活的故事》(海伦凯勒) D.《忏悔录》(卢梭) 【答案】A 9、教师引导学生总结古文中年龄的称谓的诗句,下列解释正确的是() A.黄发垂髫,并怡然自乐《桃花源记》垂髫:婴儿一两岁 B.束发读书轩中《项脊轩志》束发:少年十七八岁 C.豆蔻梢头二月初《赠别》豆蔻:女子十五岁 D.既加冠,益慕圣贤之道《送东阳马生序》加冠:男子二十岁 【答案】D 10、某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“课程评价建议”展开讨论,下列观点不恰当的是() A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学 B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准 C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价 D. 教学环节的设计以学生的自我体验为主线 【答案】B 11、阅读一则有关写作的教学叙事(节选)按要求答题() 为了让学生尽快提高写作水平,我要求所有学生每日每周写篇500字以上的作文,

招商银行新员工考试试题及答案

招商银行新员工考试试题及答案 1.打造适应客群建设要求的产品体系,重点体现在以下几个方面?(多选)ABCD A、不断聚焦 B、持续创新 C、直扑前沿 D、风险管理 2.通过无贷户客户经理的设置,改变过去大量的寄出客户,无贷户客户无人管理的状态,实现客户管理的全覆盖(判断)对 3.公司核心客群的经营目标是(),成为核心客户的核心银行(多选)ABCD A、业务聚焦 B、价值充分 C、风险可控 D、合作紧密 4.我行公司金融组织体制改革是与()相适应。(单选)B A、管理需要 B、战略转型 C、经济形势 D、队伍建设 5.2013年-2016年,我行公司金融二次转型的脉络日益清晰,具体经历哪些阶段()多选ABCDE A、服务升级 B、打造专业银行 C、攻其四点 D、两大聚焦 E、结构调整 6.公司核心客群的经营管理模式包括哪三种()多选BCD A、双人四眼 B、名单制 C、铁三角 D、综合服务方案 7.总行通过构建(),从市场、风险、需求三个维度,综合定量和定性因素对工业细分行业进行筛选和评级。(单选)D A、大数据模式 B、九宫格模型 C、行业必选模型 D、价值分析模型 8.持续创新就是要紧跟市场变化,围绕客户需求不断创新基础结算产品和复杂的战略性产品。(判断)对 9.围绕“以客户中心”的客群建设,不断丰富完善产品体系,最终聚焦于交易银行和投资银行。(判断)对 10.并购金融、供应链金融和跨境金融产品创新不是与风险管理的变革密切结合。(判断题)错 11. 产品体系建设要求直扑前沿,就是通过强化总分行()队伍建设,不断提升对一线的产品支持。(单选)B A、客户经理 B、产品经理 C、风险经理 D、审贷官 12. 我行公司金融深入推进二次转型主要是围绕哪两大主线展开的?(多选题)AB A、客群建设 B、产品体系建设 C、管理体系建设 D、流程体系建设 13.从小企业无贷户到基础客群,再到核心客群,以“客户为中心”的客群建设是公司金融

2015年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案

2015年上半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。 “一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼

初级银行从业考试《个人贷款》高频考点汇总(一)

初级银行从业考试《个人贷款》高频考点 汇总(一) 考点:个人贷款的性质和发展 一、个人贷款的概念和意义 1 . 个人贷款的概念:是指贷款人向符合条件的自然人发放的用于个人消费、生产经营等用途的本外币贷款。 个人贷款业务属于商业银行贷款业务的一部分。在商业银行,个人贷款业务是以主体特征为标准进行贷款分类的一种结果,即借贷合同关系的一方主体是银行,另一方主体是自然人,这也是与公司贷款业务相区别的重要特征。 2 . 个人贷款的意义: (1)对于金融机构: ①可以为商业银行带来新的收入来源 ②可以帮助银行分散风险。 (2)对于宏观经济: ①为实现城乡居民的消费需求、极大地满足广大消费者的购买欲望起到了融资的作用; ②对启动、培育和繁荣消费市场起到了催化和促进的作用;对扩大内需,推动生产,带动相关产业,支持国民经济持续、快速、健康和稳定发展起到了积极的作用; ③对商业银行调整信贷结构、提高信贷资产质量、增加经营效益以及繁荣金融业起到了促进作用。 考点:个人贷款产品的种类

一、按产品用途分类(2类) 1.个人消费类贷款(4小类):指银行向申请购买“合理用途的消费品或服务”的借款人发放的个人贷款,具体来说,是银行向个人客户发放的有指定消费用途的人民币贷款业务,用途主要有购买个人住房、汽车,一般助学贷款等。 个人消费类贷款包括:个人住房贷款、个人汽车贷款、个人教育贷款、其他个人消费贷款等。 (一)个人住房贷款: 个人住房贷款是指银行向自然人发放的用于购买、建造和大修理各类型住房的贷款。个人住房贷款包括自营性个人住房贷款、公积金个人住房贷款和个人住房组合贷款。 1.自营性个人住房贷款,也称商业性个人住房贷款,是指银行运用信贷资金向在城镇购买、建造或大修理各类型住房的自然人发放的贷款。 2.公积金个人住房贷款也称委托性住房公积金贷款,是指由各地住房公积金管理中心运用个人及其所在单位缴纳的住房公积金,委托商业银行向购买、建造、翻建、大修自住住房的住房公积金缴存人以及在职期间缴存住房公积金的离退休职工发放的专项住房贷款。 3.个人住房组合贷款是指按时足额缴存住房公积金的职工在购买、建造或大修住房时,可以同时申请公积金个人住房贷款和自营性个人住房贷款,从而形成特定的个人住房贷款组合,简称个人住房组合贷款。 (二)个人汽车贷款 个人汽车贷款是指银行向自然人发放的用于购买汽车的贷款。 个人汽车贷款所购车辆按用途可以划分为自用车和商用车。自用车是指借款人申请汽车贷款购买的、不以营利为目的的汽车;商用车是指借款人申请汽车贷款购买的、以营利为目的的汽车。 l 个人汽车贷款所购车辆按注册登记情况可以划分为新车和二手车。 l 二手车是指从办理完机动车注册登记手续到规定报废年限一年之前进行所有权变更并依法办理过户手续的汽车。 (三)个人教育贷款 l 个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款。根据贷款性质的不同将个人教育贷款分为国家助学贷款、生源地信用助学贷款、商业助学贷款和个人留学贷款。

招商银行新员工试题教学文案

招商银行新员工试题

招行的历史与文化 一、招商银行愿景与价值观 一、单项选择题: 1、招行正式挂牌成立的日期是____。D A. 1979年7月20日 B. 1981年12月12日 C. 1984年10月8日 D. 1987年4月8日 2、招行深化二次转型的战略体系,以“轻型银行”为转型方向,以“一体两翼”为战略定位。其中“一体两翼”指____。B A. 公司金融是“一体”,零售金融与同业金融是“两翼” B. 零售金融是“一体”,公司金融与同业金融是“两翼” C. 同业金融是“一体”,零售金融与公司金融是“两翼” D. 风险管理是“一体”,零售金融与公司金融是“两翼” 3、招行纽约分行是1991年美国实行《加强对外国银行监管法》以来,中资银行获准在美开设的第一家分支机构,纽约分行的成立时间是?A A.2008年10月8日 B.2009年10月8日 C.2006年5月26日 D.2012年9月20日 4.招行的经营理念是____。 B A. 舒适、贴心、周到 B. 因您而变 C. 满足顾客的所有要求 D. 永恒专注,追求卓越 5. 招行是新中国第一家由企业创办的银行,其发起股东正是百年前创办中国近代第一家银行中国通商银行的____。 B A. 华润集团

B. 招商局 C. 中金公司 D. 江南制造局 6. 招行最宝贵的财富是____。B A. 网点 B. 员工 C. 技术部门 D. 盈利能力 7.____是企业和员工成长的基石。C A. 深入市场 B. 创新 C.合规 D.与时俱进 8. 以下哪项不是招行的人本理念?C A. 尊重 B. 关爱 C. 稳重 D. 分享 9. 招行行徽中的7条平行射线代表什么?B A.招行在业内率先推出的7个创新产品 B.招行第一次增资扩股完成后的7家股东 C.招行刚成立时的7个营业网点 D.招行的7条核心价值观 10.以下哪项内容不是我行目前正在施行的人力资源政策?D A. 专业岗位后备人才库建设 B. 员工双通道职业发展管理 C. 员工派出交流项目 D. 员工创业支持计划 二、多项选择题: 1. 以下那些内容为招行取得的境内行业第一?ACD A. 最早建立现代企业公司治理结构的商业银行 B. 率先推出银证通业务 C. 推出基于客户号管理的“一卡通” D. 启动境内首个真正意义的网上银行——“一网通” 2. 招行获得的境内外权威媒体评选的殊荣有?ABCD A. “中国最佳私人银行”

2019年初级银行从业资格考试个人贷款模拟题及答案第十四套

2019年初级银行从业资格考试个人贷款模拟题及答案第十四套 一、单项选择题。以下各小题所给出的四个选项中。只有一项符合题目要求, 请选择相应选项。不选、错选均不得分。 1. ()是对银行业金融机构信贷流程的基本要求,是建立有效的岗位制衡机制的重要内容。 A. 自主审批 B. 审贷分离 C. 尽职调査 D. 诚信申贷 2. 下列不属于个人消费类贷款的是()。 A. 个人教育贷款 B. 个人医疗贷款 C. 个人住房贷款 D. 个人商用房贷款 3. 二手车是指从办理完机动车注册登记手续到规定报废年限()之前进行所有权变更并依法办理过户手续的汽车。 A. 6个月 B. 一年 C. 二年 D. 三年 4. 以下不属于耐用消费品的有()。 A. 电脑 B. 汽车 C傢具 D.健身器材 5. 个人贷款按担保方式分类,不包括()。

A. 个人住房贷款 B. 个人质押贷款 C. 个人信用贷款 D. 个人保证贷款 6. 关于个人保证贷款以下说法错误的是()。 A. 个人保证贷款是指银行以银行认可的,具有代位清偿债务能力的法人,其他经济组织或自然人作为保证人向个人发 放的贷款 B. 个人保证贷款整个贷款过程涉及银行、借款人和担保人三方 C. 个人保证贷款办理时间短,环节少 D. 个人保证贷款出现逾期,通过一定的法律程序后,银行可向保证人扣收贷款 7. 经贷款人同意,个人贷款可以展期。一年以内(含)的个人贷款,展期期限累计不得超过原贷款期限;一年以上的个 人贷款,展期期限累计与原贷款期限相加,不得超过()0 A. 原贷款期限 B. 展期期限 C. 该货款品种规定的最长贷款期限 D. 贷款银行根据借款人实际还款能力确定的贷款期限 8. 贷款20万元,贷款年利率6%期限10年,采用等额本息法和等额本金法,在第一个月供款时利息支出额分别为 ()0 A.2220.41元;2666.67元 B.2666.67元;2220.41元 C.2330.41元;2777.67元 D.2777.67元;2330.41元 9. 贷款额度是指()o A. 借款人存在银行的以货币计量的贷款数额 B. 银行向借款人提供的以货币计量的贷款数额

2015年中学语文教师资格证考试学科知识与教学能力试题

2015年中学语文教师资格证考试学科知识与教学能力试题及答案 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.教学茅盾“农村”三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》时,教师要求学生归纳一下“中外不同作家的‘三部曲”’,以下不合适的是()。 A.巴金“爱情”三部曲:《家》《春》《秋》 B.高尔基自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》 C.郭沫若“女神”三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》 D.巴尔扎克“幻灭”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》 2.教学盛唐时期两大诗歌流派时,教师要求学生回忆其代表人物,下列不合适的是()。A.王维 B.孟浩然 C.韦应物 D.高适 3.教学曹禺笔下的陈白露时,教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”,要求学生列举出其他“新女性”形象,探究她们在女性解放道路上的求生情结,下列不合适的是()。 A.鲁迅笔下的子君 B.丁玲笔下的莎菲 C.茅盾笔下的静女士 D.巴金笔下的瑞钰 4.学习完《木兰辞》后,教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识,以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是()。 A.《马说》:“千里马常有,而伯乐不常有”借“千里马”喻人才,借“伯乐”喻慧眼识人才的领导。《秋浦歌》:“不知明镜里,何处得秋霜”借“秋霜”喻白发 B.《出师表》:“臣本布衣”借“布衣”代老百姓。《岳阳楼记》:“居庙堂之高,处江湖之远”借“庙堂”代朝廷,借“江湖”代被贬往的地方 C.《木兰诗》:“归来见天子,天子坐明堂。”“出门看伙伴,伙伴皆惊忙。”运用顶针的修辞手法。《孟子二章》:“天时不如地利,地利不如人和”也是顶针 D.《秋浦歌》:“白发三千丈,缘愁似个长。”把“愁”比喻成“头发”,“满面尘灰烟火色”用“烟火色”比喻像烟火一样的脸色 5.学习《伤仲永》时,教师要求学生注意“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”一句中“利”字的用法特点,并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是()。 A.邑人奇之 B.父异焉 C.稍稍宾客其父 D.并自为其名 6.学习完初二下册最后一篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语句中没有包含“通假字”的是()。 A.河曲智叟亡以应。(《愚公移山》) B.苔痕上阶绿,草色入帘青。(《陋室铭》) C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》) D.日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》) 7.学生们学完《威尼斯商人》后,对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中,不正确的是()。

招商银行招聘笔试真题(附答案)

招商银行招聘笔试真题 一、招商银行笔试题型结构 1、基础知识部分(70题左右) (1)时事政治。简单地说就是本年度发生的国内、国外重要或者典型事件。 (2)专业知识。涉及宏观经济学,会计学,证券投资学,法律,人力资源管理,计算机技术等综合知识。 (3)招行知识。招行的广告语,招行核心资本充足率,招行黄金产品名称,招行校园招聘宣传口号等内容。 2、行政能力测试(70题左右) (1)语言题。形式是选词填空和段落排序。 (2)逻辑判断。 (3)资料分析。一般有三道大题。 3、英语阅读(20题左右) (1)2015年招行英语考试与工行、中行不同。招行给了四篇阅读,每篇阅读有5问,共20题,三十分钟必须做完。

(2)这四篇英语阅读讨论的问题分别是:商店男女扒手比例及原因、中国援助非洲问题,英国对对欧元区债务危机的矛盾之处,英国部分图书馆被取消引起的抗议。 (3)文章难度一般,问题非常简单,一般都可以在原文迅速找到答案。 4、性格测试 二、招商银行笔试100练习题 1、商业银行贷款发放和使用应当符合国家法律、行政法规和中国人民银行发布的行政规章,应当遵循的原则有( D ) A:安全性、计划性、效益性B:计划性、择优性、偿还性 C:安全性、计划性、择优性D:安全性、流动性、效益性 2、按贷款期限划分短期贷款是指( C) A:六个月以内(含六个月) B、六个月以内 C:一年以内(含一年) D、一年以内 3、按贷款方式划分,贷款分哪些种类( B) A:保证贷款、抵押贷款、质押贷款 B:信用贷款、担保贷款、票据贴现 C:信用贷款、保证贷款、票据贴 D:担保贷款、抵押贷款、质押贷款

2019银行从业资格试题《个人贷款》章节专项练习第一章

2019 银行从业资格试题《个人贷款》章节专项练习第 一、单项选择题 1. 个人贷款业务区别于公司贷款业务的重要特征是 ( A. 个人贷款的利率明显高于公司贷款 B. 个人贷款较公司贷款手续简化 C 。个人贷款的品种多、用途广泛 D. 个人贷款业务和公司贷款业务的主体不同 2. 关于个人贷款的意义,下列说法中错误的是 ( )。 A. 不但为银行带来了正常的利息收入,也带来了一些相关的服务 费收入 B .有助于满足城乡居民的有效消费需求 C. 扩大了商业银行的风险,但所以促动了商业银行对风险控制的 管理 D.对启动、培育和繁荣消费市场起到了催化和促动作用 A. 贷款品种多、用途广 B. 贷款便利 C. 还款方式灵活 D. 利率高 )。 3. 下列不属于个人贷款业务特征的是 ( )。

4.下列哪一家银行率先在国内展开个人住房贷款业务?( ) A.中国工商银行 B. 中国农业银行

C. 中国人民银行 D.中国建设银行 5. 下列关于个人住房贷款的说法中,错误的是 ( )。 A. 指贷款人向借款人发放的用于购买自用普通住房的贷款 B. 自营性住房贷款也称商业性个人住房贷款 C. 公积金个人住房贷款也称委托性住房公积金贷款 D. 个人住房组合贷款不追求营利,是一种政策性贷款 A. 财政贴息 B. 有效担保 C. 专款专用 D. 按期偿还 7. 以下关于个人消费贷款的说法中,不准确的是 ( A. 个人汽车贷款所购车辆按用途能够划分为自用车和商 用车 B. 个人教育贷款是银行向在读学生或其直系亲属、法定监 护人发 放的用于满足其就学资金需求的贷款 C. 国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向公办高等学校经济 确实困难的本专科学生 (含高职学生 ) 、研究生以及第二学士 学位学生 发放的贷款 D. 个人消费额度贷款在额度有效期内,客户能够随时向银 行申请 使用 8. 保证人是指银行认可的,具有 ( 自然人。 )的法人、其他经济组织或 A.信用状况良好B.有充足的经济实力 会关系 C.代为清偿水平 D.法定社 9. 个人经营专项贷款的还款来源是 ( )。 6. 商业助学贷款实行的原则不包括 ( )。 )。

2015年中学教师资格证《综合素质》真题及答案

一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼 D.向当地教育部门提出申诉 7、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法()。 A.能促进自身发展,合情合理 B.能解决自己困难,情有可原 C.违反法律法规,应当追究责任 D.违反法律规定,但可免予处理 8、某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等发面予以倾斜,该县义务教育没有做到()。 A.重点发展 B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展 9、某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是()。 A.学术研究权 B.教育教学权 C.指导评价权 D.民主管理权 10、下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是()。 A.体罚学生,屡教不改的 B.侮辱学生,影响恶劣的 C.连续两年教学业绩排在末位的 D.故意不完成教育教学任务造成损失的 11.初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()。 A.勒令退学 B.开除学籍 C.批评教育 D.单独禁闭 12.放学后,12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致王某食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是()。 A.王某 B.学校 C.政府 D.家长 13.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是()。 A.教师节接受学生自绘贺卡 B.出于爱心对学生严厉责骂 C.规定学生买大量辅导资料 D.家有喜事时接受家长贺礼 14.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()。 A.诲人不倦 B.公正待生 C.勤恳敬业 D.廉洁奉公

银行从业资格考试《个人贷款》真题第三部分

第1题 (单项选择题)(每题分) 到目前为止,我国个人贷款业务的发展历经了起步、发展和规范三个阶段,其诱因不包 括()。 A.住房制度改革 B.国内消费需求的增长 C.商业银行股份制改革 D.公司信贷业务的蓬勃发展 正确答案:D, 第2题 (单项选择题)(每题分) 个人汽车贷款的期限(含展期)不得超过()。 A. 3 年 B. 5 年 C. 1 年 D. 10 年 正确答案:B, 第3题 (单项选择题)(每题分) 贷款的回收是指借款人按借款合同约定的还款计划、还款方式及时、足额地偿还()。

A.贷款本息 B.贷款利息 C.贷款违约金 D.贷款本金正确答案:A, 第4题 (单项选择题)(每题分) 以下不能反映红利能力指标的是()。 A.资本周转率 B.销售净利润 C.成本费用率 D.资产净利润 正确答案:A, 第5题 (单项选择题)(每题分) 个人贷款调查应以()方式为主。 A.电话查询 B.间接查询 C.信息查询 D.实地查询 正确答案:D, 第6题 (单项选择题)(每题分) 以下关于个人贷款的意义的说法,不正确的是()。

A.不仅为银行带来了正常的利息收入,也带来了一些相关的服务费收入 B.有助于满足城乡居民的有效消费需求 C.扩大了商业银行的风险,但因此促进了商业银行对风险控制的管理 D.对启动、培育和繁荣消费市场起到了催化和促进作用 正确答案:C, 第7题 (单项选择题)(每题分) 个人经营专项贷款的还款来源主要是()。 A.借款人从其他融资渠道获得的现金 B.借款人投资股票所获得的收益 C.借款人经营产生的现金流获得的贷款 D.借款人清理固定资产所得的收入正确答案:C, 第8题 (单项选择题)(每题分) 个人消费贷款不包括()。 A.个人汽车贷款 B.个人教育贷款 C.个人消费额度贷款 D.个人住房贷款

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