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(完整版)2017年高考英语全国一卷听力试题及原文材料

(完整版)2017年高考英语全国一卷听力试题及原文材料
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2017年高考英语全国一卷听力试题及原文材料

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt?

A. £ 19. 15.

B. £ 9. 18.

C. £ 9. 15.

答案是 C。

1. What does the woman think of the movie?

A.It’s amusing

B.It’s exciting

C.It’s disappointing

2. How will Susan spend most of her time in France?

A. Traveling around

B.Studying at a school

C.Looking after her aunt

3. What are the speakers talking about?

A. Going out

B.Ordering drinks

C.Preparing for a party

4. Where are the speakers?

A.In a classroom

B.In a library

C.In a bookstore

5. What is the man going to do ?

A.Go on the Internet

B.Make a phone call

C.Take a train trip

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅

读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. What is the woman looking for?

A. An information office

B.A police station

C.A shoe repair shop

7. What is the Town Guide according to the man?

A. A brochure

B.A newspaper

C.A map

听第7段材料,回答第8、9题。

8.What does the man say about the restaurant?

A.It’s the biggest one around.

B.It offers many tasty dishes.

C. It’s famous for its seafood.

9.What will the woman probably order?

A.Fried fish.

B.Roast chicken.

C.Beef steak.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.Where will Mr. White be at 11 o’clock?

A.At the office.

B.At the airport.

C.At the restaurant.

11.What will Mr. White probably do at one in the afternoon?

A.Receive a guest.

B.Have a meeting.

C.Read a report.

12.When will Miss Wilson see Mr. White?

A.At lunch time

https://www.doczj.com/doc/ed16538842.html,te in the afternoon.

C.The next morning.

听第9段材料,回答第13至16题。

13.Why is Bill going to Germany?

A.To work on a project.

B.To study German.

C.To start a new company.

14.What did the woman dislike about Germany?

A.The weather.

B.The food.

C. The schools.

15. What does Bill hope to do about his family?

A.Bring them to Germany.

B.leave them in England.

C.Visit them in a few months.

16. What is the probable relationship between the speaker?

A.Fellow-travelers.

B.Colleagues.

C. Classmates.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.When did it rain last time in Juarez?

A.Three days ago.

B.A month ago.

C.A year ago.

18. What season is it in Juarez?

A.Spring.

B.Summer

C.Autumn

19.What are the elderly advised to do?

A.Take a walk in the afternoon.

B.Keep their homes cool.

C.Drink plenty of water.

20.What is the speaker doing?

A.Hosting a radio program.

B.Conducting a seminar.

C.Forecasting the weather.

试题答案:

1. C

2. A

3. C

4. B

5. A

6. C

7. A

8. B

9. C 10. B

11. B 12. C 13. A 14. B 15. A

16. B 17. C 18. A 19. C 20.A

2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国I卷)英语听力录音材料

Text 1

W: Have you seen the movie “Hangover”? We went to see it last night.

M: How was it?

W: Jason thought it was extremely amusing, but I was a bit disappointed.

Text 2

M: Susan, I heard you are going to France. How long will you be staying there? W:A whole year. My aunt lives there. I’m going to do a one-

month course at a language school and

spend the rest of the time traveling.

Text 3

M: Let’s see what drinks you’ve got for the party tonight.

W: Everything! Beer, wine, soft drinks like Coke, 7-

Up…you name it, I’ve got it! Have you ordered the cake?

M: Of course.

Text 4

M: I don’t have a library card. Do I need one?

W: You have to have one only to take books out. You’re okay if you just sit in one of the rooms reading.

M: Well then, I’ll just read here. Thank you.

Text 5

W: I wish I knew the times of the trains to London. But our phone’s out of order. M: Don’t worry, Grandma. I’ll find out for you on the Internet.

W: Thank you!

Text 6

W: Excuse me. I wonder if you could tell me how to find a place to have my shoes mended. I’m new in town.

M: Ah, there is a good shop not far from here. Go straight ahead and walk about

three blocks. I can’t remember the name of the shop, but you’ll find it. It’s near the police station. By the way, you know about the Town Guide? It’s a thin book and has all kinds of useful information. You’ll find one in any bookstore.

W: Thanks a lot! You’ve been so helpful. Let’s see. Did you say the repair shop was three blocks away from here?

M: Exactly.

W: Thanks again.

Text 7

M: I’ve been here many times. There are quite a lot of delicious dishes to choose from. What are you thinking of ordering?

W: Well, I haven’t decided yet. What are you going to order?

M: I think I’ll have the roast chicken. They really make it well here.

W: I had roast chicken yesterday when I ate out with Shelly.

M: Their beef steak is good, too. You can have it served with beans and mushrooms. W: But I'm not that hungry. Is the fried fish or the seafood salad good?

M: Never had them before. Maybe if you get the steak, we could share.

W: That sounds like a good idea.

Text 8

W: Hello, Mr. White. Do you think it’s possible for us to talk sometime today?

M: I’d love to, Miss Wilson, but I’ve got a pretty tight schedule today. I’ve got to finish reading the yearly financial report by 10. Then I have to drive to the airport to pick up an advertiser at 11. After that, I’ll have a meeting with him over lunch. W: Can I see you after lunch?

M: Well, let me see…after lunch, I have to attend a senior staff meeting, which may last about two hours. Can you come at 3? We can talk for an hour before I meet my sales team at 4.

W: I’m afraid an hour is too short. What about tomorrow morning?

M: 9 to 11, then. I’ll wait for you at the office.

W: OK, see you then.

Text 9

W: Hey, Bill. I hear they’re going to send you to Germany for the new project.

M: Boy, news travels fast around here! I only got the orders a couple of hours ago.

Rachel doesn’t even know…

W: Oh, no? So, what are you waiting for? When do you plan to tell her?

M: Well, she is at work at the moment. She doesn’t finish until 5. I’ll have to wait

until tonight now, I suppose.

W: Well, I was posted there before, back in 2008. It’s OK a bit like England, really.

At least the weather is similar, and the people aren’t much different. The only thing I didn’t like is the food, especially the sausages. What do you intend to do about the

family? Are you going to take them with you?

M: Well, I’d like to, but I don’t know much about the situation at the moment…you k now, about schools and all that. But I hope to move the family out there in a couple of months’ time. I don’t think I want to spend a year and a half out there on my own ...I mean, without Rachel and the kids. I mean, I don’t see that much of them now

as it is.

W: Yeah. Well, that’s the way it is normally in our company, I suppose.

M: Yeah. Well, we’ll see. Let me pay for the coffee.

W: No, no. I’ll pay.

Text 10

W: Hello, everyone. Welcome to our program. I’m Jenny Jackson. The weather here

in Juárez has become unbearable. With no rains for over a year, the city is suffering from unusually hot weather. Some light showers have been forecast since last month, but all of them have been effective in surrounding areas. Summer has not even started yet, but temperatures have reached 40 degrees centigrade in the past three days. And people have been warned not to go out of their homes not if you walk on foot, at least-- between 11 in the morning and 7 in the evening. Little kids and the elderly are the ones who have suffered the most from this extreme heat wave. They must drink water all the time. To help our audience have a better

understanding of this extreme weather, we have invited Prof. Torres from University of Mexico to our studio this evening.

2015年房地产各部门目标成本控制责任书(全套各部门最新)

(编号: ) XXXX 项目 目 标 成 本 控 制 责 任 书 二O一五年四月十五日

编制依据及说明 1.项目发展部:土地出让合同、报批报建费用明细; 2.设计部:实施方案设计图纸及规划指标( 05年3月17日版)、建造标准与材料部品标准; 3.工程管理部:钢筋、砼、砌体等结构指标,招标工作计划; 4.项目经理部:场地平整方案,临时设施建造标准; 5.营销管理部:景观分区建议,营销费用计划; 6.财务管理部:资本化利息计算依据、管理费用计算依据。 本责任书已与相关部门讨论并达成一致。执行过程中,由成本管理部整体负责。各部门在控制责任成本的同时应主动向成本管理部反馈相关信息。 成本管理部 2015年4 月15 日 《项目目标成本控制责任书》作为指导项目各项工作的重要依据,经公司讨论,审核通过其中各项控制目标。现予以发布,请相关部门遵照执行。 签发人: 签发日期:年月日 主送:公司管理层 一、项目开发总目标: 1.项目概况

1) 总体规划指标 2.成本目标 项目目标成本确定为 3920 元/m2,按成本科目具体构成如下:注:含住宅、商业、车库等所有可售资源。

3。成本项目责任部门划分一览表

4. 成本分摊计划 成本跨期分摊表 营销费用分期计划表 整体营销费用比例 = 营销费用总和∕销售收入总和 总额(万元)示范区一期 二期三期可售面积(M2)292086259707534210992280853土地2772724657152104357675会所1163103300438322幼儿园40036103151111销售大厅185********游泳池989253727羽毛球场3038118物业及社区服务用房317288211988地下车库97387251366269人工湿地494131814资本化利息30002677741129830管理费用 1883167486709521合计 35825 3185 9241 13482 9917 项目名称 跨期分摊 (万元)分期销售收入(万元)营销费用比例(%) 营销费用(万元)示范区 11,742.94 3.29% 386.89一期 35,463.98 3.29% 1,168.43二期 52,777.19 3.29% 1,738.85三期 37,885.90 3.29% 1,248.23合计 137,870 3.29% 4,542.40

2016年高考全国I卷英语听力(含听力音频、听力原文和答案)

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试 全国I卷英语听力 2016年高考 全国I卷 英语听力音频 双击图标打开收听.mp3 (请用电脑,双击上面图标,打开收听) 使用地区:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate’ s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money?

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

目标成本责任分解

(编号: ) 项目期 目 标 成 本 控 制 责 任 书 房地产有限公司 年月日

编制依据及说明 按照房地产有限公司经营规划和利润计划,为加强前期成本控制的力度,更好地贯彻落实项目的目标成本,成本管理部结合市场现状及项目具体情况,编制了《项目目标成本控制责任书》,编制主要依据如下: 1.项目发展部:土地出让合同、报批报建费用明细; 2.设计管理部:实施方案设计图纸及规划指标( 年月日版)、景观方案设计图纸( 年月日版)、建造标准与材料部品标准; 3.工程管理部:钢筋、砼、砌体等结构指标,招标工作计划; 4.项目经理部:场地平整方案,临时设施建造标准; 5.营销管理部:景观分区建议,营销费用计划; 6.财务管理部:资本化利息计算依据、管理费用计算依据。 本责任书已与相关部门讨论并达成一致。执行过程中,由成本管理部整体负责。各部门在控制责任成本的同时应主动向成本管理部反馈相关信息。 成本管理部 年月日 《项目目标成本控制责任书》作为指导项目各项工作的重要依据,经公司讨论,审核通过其中各项控制目标。现予以发布,请相关部门遵照执行。 签发人: 签发日期:年月日 主送:公司管理层 抄送:集团成本部

一、项目开发总目标: 1.项目概况 1) 总体规划指标 ?容积率: ,绿化率: ?总建筑面积:m2,计入容积率的总建筑面积m2 其中:可售面积:m2,不可售面积:m2 ?住宅总套数:套 ?总车位:个 2) 期规划指标 ?容积率: ,绿化率: ?建筑面积:m2,计入容积率的建筑面积m2 其中:可售面积:m2,不可售面积:m2 ?住宅套数:套 ?车位:个 ?入伙日期:年月

2016年全国统一高考英语试卷听力+原文+答案(新课标Ⅱ、Ⅲ)

2016年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅱ) 听力试题 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow? A. Go out for lunch. B. See her dentist. C. Visit a friend. 2. What is the weather like now? A. It’s sunny. B. It’s rainy. C. It’s cloudy. 3. Why does the man talk to Dr. Simpson? A. To make an apology. B. To ask for help. C. To discuss his studies. 4. How will the woman get back from the railway station? A. By train. B. By car. C. By bus. 5. What does Jenny decide to do first? A. Look for a job. B. Go on a trip. C. Get an assistant. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C

三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What time is it now? A. 1:45. B. 2:10. C. 2:15. 7. What will the man do? A. Work on a project. B. See Linda in the library. C. Meet with Professor Smith. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What are the speakers talking about? A. Having guests this weekend. B. Going out for sightseeing. C. Moving into a new house. 9. What is the relationship between the speakers? A. Neighbors. B. Husband and wife. C. Host and visitor. 10. What will the man do tomorrow? A. Work in his garden. B. Have a barbecue. C. Do some shopping. 听第8段材料,回答第11至13题。 11. Where was the man born? A. In Philadelphia. B. In Springfield. C. In Kansas.

(完整版)2013-2015年全国卷英语听力材料原文及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷·课标I卷) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 1.What time is it now? A.9:10. B.9:50. C.10:00. 2.What does the woman think of the weather? A.It?s nice. B.It?s warm. C.It?s cold. 3.What will the man do? A.Attend a meeting. B.Give a lecture. C.Leave his office. 4.What is the woman?s opinion about the course? A.Too hard. B.Worth taking. C.Very easy. 5. What does the woman want the man do? A.Speak louder. B.Apologize to her. C.Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A.Five days. B.One week. C.Two weeks. 7.Where did Michael go last year? A.Russia. B.Norway. C.India. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.What food does Sally like? A. Chicken. B.Fish. C.Eggs. 9.What are the speakers going to do? A.Cook dinner. B.Go shopping. C.Order dishes. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where are the speakers? A. In a hospital. B.In the office. C.At home. 11. When is the report due? A.Thursday. B.Friday. C.Next Monday. 12. What does George suggest Stephanie do with the report? A.Improve it. B.Hand it in later. C.Leave it with him. 听第9段材料,回答第13至16题。 13.What is the probable relationship between the speakers? A.Salesperson and customer. B.Homeowner and cleaner. C.Husband and wife. 14.What kind of apartment do the speakers prefer? A.One with two bedrooms. B.One without furniture. C.One near a market. 15.How much rent should one pay for the one-bedroom apartment? A.$350. B.$400. C.$415. 16.Where is the apartment the speakers would like to see? A.On Lake Street. B.On Market. C.On South Street. 听第10段材料,回答第17至20题。 17.What percentage of the world?s tea exports go to Britain? A. Almost15%. B.About30%. C.Over40%. 18.Why do tea tasters taste tea with milk?

2017年全国高考语文试题及答案-全国卷3

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷3) 语文 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设 的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的郭城镇,虽然面貌焕 然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧:快速的、 大规模的城镇化会不会是“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁” 变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。 乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化记忆,如日常生活 用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如 村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记 忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。哲学乡村记忆是人们认知 家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化过程中留住他们,才能留住乡愁。 这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村基因真正值得保留,这一方面可以借助一 些科学的评价体系进行合理评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。在 新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆, 使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传 统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。比如,对一些乡土景观、农业遗产、 传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所,如村

万科房地产目标成本控制方法

旗开得胜 万科房地产精华 编制依据及说明 1.项目发展部:土地出让合同、报批报建费用明细; 2.设计部:实施方案设计图纸及规划指标、建造标准与材料部品标准; 3.工程管理部:钢筋、砼、砌体等结构指标,招标工作计划; 4.项目经理部:场地平整方案,临时设施建造标准; 5.营销管理部:景观分区建议,营销费用计划; 6.财务管理部:资本化利息计算依据、管理费用计算依据。 本责任书已与相关部门讨论并达成一致。执行过程中,由成本管理部整体负责。各部门在控制责任成本的同时应主动向成本管理部反馈相关信息。 成本管理部 《项目目标成本控制责任书》作为指导项目各项工作的重要依据,经公司讨论,审核通过其中各项控制目标。现予以发布,请相关部门遵照执行。 签发人: 签发日期:年月日 主送:公司管理层 1

旗开得胜 一、项目开发总目标: 1. 项目概况 1) 总体规划指标 2. 成本目标 项目目标成本确定为3920 元/m2,按成本科目具体构成如下: 注:含住宅、商业、车库等所有可售资源。 3。成本项目责任部门划分一览表 责任部门 责任范围 责任人 项目发展部 1、政府地价及相关费用、合作款项、红线外市政设施费、拆迁补偿费 1

旗开得胜2、人防易地建设费、非经营公建配套费、墙改费、环境影响评测费、图纸审查费、公告费、产权测量费、产权登记费、消防微缩费 设计部 1、设计费、晒图及模型制作 2、主体建安工程部品 3、环境绿化费 4、配套公建 5、设计变更 工程管理部 1、勘察、测绘、沉降观测 2、招标管理费、合同审查费、散装水泥保证金、代理公司担保费 3、除部品以外的主体建安工程费 4、管线综合设计费用 5、工程监理费、工程质量监督费 西青 项目部 1、测绘、临水、临电、临时道路、场地平整 2、临时围墙、围板 3、现场签证 4、市政配套费用(水、电、供热、煤气、智能化 5、项目部行政管理费用 1

2016年高考真题英语听力原文(全国2卷、全国卷3、海南卷)(含试题及解析)

2016年高考真题英语听力原文(全国2卷、全国卷3、海南卷)(含试题及解析)

2016年高考真题英语听力(全国2卷、全国3卷、海南卷) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow? A. Go out for lunch. B. See her dentist. C. Visit a friend. 2. What is the weather like now? A. It’s sunny. B. It’s rainy. C. It’s cloudy. 3. Why does the man talk to Dr. Simpson? A. To make an apology. B. To ask for help. C. To discuss his studies. 4. How will the woman get back from the railway station? A. By train. B. By car. C. By bus. 5. What does Jenny decide to do first? A. Look for a job. B. Go on a trip. C. Get an assistant. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What time is it now?

2015年高考北京卷英语试题听力(含试题、听力音频、听力原文和答案)

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷英语试题听力 2015年高考 北京卷 英语听力音频 双击图标打开收听.mp3 (请用电脑,双击上面图标,打开收听) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答案卡一并交回。 第一部分:听力理解(共三节:30 分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例:What is the man going to read? A. A newspaper. B. A magazine. C. A book. 答案是A。 1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. 2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. 3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. 4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. 5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What is the relationship between the two speakers?

2017年高考语文全国卷1【附解析】

语文试题 第1页(共18页) 语文试题 第2页(共10页) 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语 文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务。就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保 护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A .为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B .与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C .气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D .已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A .文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。 B .文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。 C .文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平,彰显了立足未来的气候正义立场。 D .对于气候正义,文章先交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它的内涵。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A .如果气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。 B .如果气候变化公约或协定的长期目标能落实,那么后代需求就可以得到保证。 C .只有每个人都控制“碳足迹”从而实现了代际共享,才能避免“生态赤字”。 D .气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是理解该问题的一种视角。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 天 嚣 赵长天 风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。 渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇! 空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。粉尘,被风化成的极细小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。 他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ -------------在 --------------------此--------------------卷 --------------------上--------------------答 --------------------题 --------------------无--------------------效 ------------

成本目标责任书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 成本目标责任书 篇一:责任成本目标责任书 责任成本目标责任书 依据集团公司成本管理要求,结合公司成本管理实施细则,为切实贯彻落实各项成本管理工作,明确各部门、各站管理职责,确保公司各项成本管理目标顺利实现,经协商一致,签订本责任书。 一、责任成本目标:按照公司下达的各项目标责任成本分解指标,确保本单位各项实际成本指标不超公司下达的指标。 二、工作内容 1、各部门、收费站指定专人负责本单位责任成本日常管理工作,建立本单位责任成本明细台账。 2、按规定做好本单位成本管控工作,严格各项费用支出。 3、做好本单位责任成本核算与分析工作,正确归集各类成本,经常与相关部门进行数据核对,确保各类成本数据

准确。 4、按时提报本单位责任成本完成情况,分析存在问题及整改措施。 5、同意按照公司责任成本年度考核与奖罚的相关规定进行考核与奖罚。 公司负责人:部门(收费站)负责人:(签章)(签章)年月日年月日 篇二:《目标成本控制责任书》-20XX1025 项目 目标成本控制责任书 批准: 拟稿: 编制依据及说明 按照成都中港置业有限公司经营规划和利润计划,为加强前期成本控制的力度,更好地贯彻落实项目的目标成本,成本管理中心结合市场现状及项目具体情况,编制了《项目目标成本控制责任书》,编制主要依据如下: 一、归属财务管理中心管理的部分:1.项目发展部: 2.财务管理中心:资金财务费用、税收及管理费用; 3.营销策划中心: 4.成本管理中心:造价咨询费用控制的主责部门 二、归属成本管理中心管理的部分:1.研发设计中心:

2.工程管理中心: 3.招标采购中心:招标采购计划、招标比例,以控制资源利用对招标成本的影响为目标。 本责任书已与相关部门讨论并达成一致。执行过程中,由成本管理中心及财务管理中心负责。各部门在控制责任成本的同时应主动向成本管理中心及财务管理中心反馈相关 信息。 成本管理中心年月日 《项目目标成本控制责任书》作为指导项目各项工作的重要依据,经公司讨论,审核通过其中各项控制目标。现予以发布,请相关部门遵照执行。 签发人: 签发日期:年月日 主送:公司管理层 抄送:成本管理中心、财务管理中心 一、项目开发总目标: 1.项目概况1)总体规划指标 ?住宅用地:m2建筑面积:m2容积率:?商业用地:m2建筑面积:m2容积率:?住宅总套数:套总人数:?总车位:个机动车位比:2)期规划指标 ?容积率 ?建筑面积:m2,计入容积率的建筑面积m2

2016年高考英语听力录音稿(全国2卷

绝密★启用前6月8日15:00—16:40 2016年普通高等学校全国统一考试 英语听力 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow? A. Go out for lunch. B. See her dentist. C. Visit a friend. 2. What is the weather like now? A. It’s sunny. B. It’s rainy. C. It’s cloudy. 3. Why does the man talk to Dr. Simpson? A. To make an apology. B. To ask for help. C. To discuss his studies. 4. How will the woman get back from the railway station?

A. By train. B. By car. C. By bus. 5. What does Jenny decide to do first? A. Look for a job. B. Go on a trip. C. Get an assistant. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6xx材料,回答第 6、7题。 6. What time is it now? A. 1: 45. B. 2: 10. C. 2: 15. 7. What will the man do?

2015年高考真题英语听力真题及听力原文附答案(全国卷).doc

2015年高考真题英语听力试题、原文及答案(全国卷) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What food does Sally like? A. Chicken. B. Fish. C. Eggs. 9. What are the speakers going to do? A. Cook dinner. B. Go shopping. C. Order dishes. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where are the speakers? A. In a hospital. B. In the office. C. At home. 11. When is the report due? A. Thursday. B. Friday. C. Next Monday. 12. What does George suggest Stephanie do with the report? A. Improve it. B. Hand it in later. C. Leave it with him. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What is the probable relationship between the speakers? A. Salesperson and customer. B. Homeowner and cleaner. C. Husband and wife. 14. What kind of apartment do the speakers prefer? A. One with two bedrooms. B. One without furniture. C. One near a market. 15. How much rent should one pay for the one-bedroom apartment? A. $350. B. $400. C. $415. 16. Where is the apartment the speakers would like to see? A. On Lake Street. B. On Market Street. C. On South Street. 听第10段材料,回答第17至20题。 17. What percentage of the world’s tea exports go to Britain? A. Almost 15%. B. About 30%. C. Over 40%. 18. Why do tea tasters taste tea with milk? A. Most British people drink tea that way. B. Tea tastes much better with milk. C. Tea with milk is healthy.

2017年高考语文全国1卷(修正版)

2017年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

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