一般作业人员不安全行为100例
1、进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽；
2、作业中未穿戴符合安全标准的劳动保护服装；
3、劳动保护服装不合体；
4、工作服发生破绽后没及时缝补、沾上油污后没及时清洗干净；
5、作业现场穿拖鞋作业；
6、指定区域、类型作业时不穿安全鞋；
7、气候炎热时赤膊作业；
8、热工作业中领口、袖口及裤脚、鞋带未扎好；
9、登高作业不系安全带；
10、装配作业中不戴手套；
11、磨削作业中不戴护目镜；
12、操作旋转机械时戴手套；
13、打大锤时戴手套；
14、气焊气割作业中不戴护目镜；
15、焊接作业不使用保健口罩；
16、对有害光线、射线及噪音未采取防护；
17、与正在作业中的人交谈；
18、意外事态发生时，于事发地点聚集；
19、厂内骑车载人；
20、酒后进入施工现场或上岗作业；
21、随地吐痰；
22、吸游烟或未在指定处吸烟；
23、作业时间内在作业场所打闹、嬉戏；
24、铁路道口与火车抢行；
25、站在道路中间交谈；
26、在照明不足的情况下作业；
27、操作机械设备时精力不集中；
28、不按时参加安全教育或培训；
29、不对施工环境进行安全确认；
30、交接工作不明确；
31、单手上下直爬梯；
32、在没有防坠措施的高处边缘逗留；
33、不妥善放置高处作业中使用的工具、工件；
34、在吊车负重下方通行；
35、吊运物件时未避开地面施工人员；
36、不听他人劝阻进入危险区域；
37、无视危险标识进入危险区域；
38、随便进入其它作业场所；
39、随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关；
40、未经许可擅自拆除安全警示标识；
41、擅自拆除或增设吊板；
42、高处切割余料及施工附件时不采取防坠措施；
43、开设临时人孔、物料孔后未采取防坠措施；
44、无许可证件从事特种作业；
45、作业前不对所用器具进行安全检查；
46、使用不属于自己使用的工具、设备；
47、不按指挥人员的指挥吊运作业；
48、私自拆卸所用工具上的安全装置；
49、密闭场所采用明火照明；
50、随便摆放施工辅料和生产成品；
51、不顾施工工序野蛮施工；
52、施工条件不成熟时勉强施工；
53、作业姿势勉强；
54、作业用力过猛或动作不协调；
55、以投掷方式接送工具、工件；
56、撞击带压工业气瓶；
57、乙炔气瓶放倒使用；
58、装配或调整大型工件时固定不牢；
59、收工后不及时清理干净作业现场；
60、高处作业收工后，在吊板上存放物件；
61、交叉作业时，不与其他作业人员进行沟通；
62、单人搬抬50公斤以上的重物；
63、两人以上搬抬重物时，口号不一致；
64、跨越负重钢缆；
65、压力容器内部作业时采用高于12伏的照明电压；
66、在无人监护的情况下进入狭小、密闭舱室作业；
67、下雨时露天进行电焊、气刨作业，不采取防触电措施；
68、密闭容器内焊接作业，不采取防触电措施；
69、潮湿场所进行电焊作业，不采取防触电措施；
70、行使监护职责时擅自离岗；
71、使用已报废的设备和工具；
72、使用有安全缺陷的工具；
73、超负荷使用力学器具；
74、起重作业时观察不全面、指挥信号不确切；
75、站在吊物上指挥吊运作业；
76、超载使用起重设备；
77、起重作业吊运物件时捆绑不牢；
78、未经许可，随意拉设临时供电线路；
79、面对电气开关拉、合电闸；
80、带电维修、保养电气设备；
81、焊接工作回路线连接不规范；
82、擅自拉设生产中非安全电压供电的固定照明设施；
83、非特种车辆厂区内驾驶超速（10公里/小时）；
84、电焊工不对焊机进行保护接零；
85、电气设备在收工后没有及时切断电源；
86、气焊气割设备在收工后不及时关闭气源；
87、禁火区域内未经许可擅自动火；
88、随意放置物件，阻碍防火、逃生通道；
89、不了解作业场所周围情况，随意动火作业；
90、周围存在火灾或爆炸因素时，冒然动火作业；
91、在不明来历的小型桶类容器上进行焊割作业；
92、冒然对带压管道、容器进行焊割作业；
93、不按规定的色标使用气割软带；
94、利用氧气进行通风；
95、在船只上吸烟；
96、热工作业完毕后不及时清理遗留火种；
97、在消火栓、灭火器等关键部位周围堆放物件；
98、用水或泡沫灭火器扑救尚未断电的电气火灾；
99、在电气开关下存放易燃易爆物质；
100、私自存储燃油等危险物质。
物的不安全状态、人的不安全行为
一、物的不安全状态
1、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷
2、无防护
3、无防护罩
4、无安全保险装置
5、无报警装置
6、无安全标志
7、无护栏或护栏损坏
8、（电气）未接地
9、绝缘不良
10、局扇无消音系统、噪声大
11、危房内作业
12、未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏
13、防护不当
14、防护罩未在适当位置
15、防护装置调整不当
16、坑道掘进、隧道开凿支撑不当
17、防爆装置不当
18、采伐、集材作业安全距离不够
19、放炮作业隐蔽所有缺陷
20、电气装置带点部分裸露
21、设备、设施、工具、附件有缺陷
22、设计不当，结构不合安全要求
23、通道门遮挡视线
24、制动装置有缺陷
25、安全距离不够
26、拦车网有缺陷
27、工件有锋利毛刺、毛边
28、设施上有锋利倒棱
29、强度不够
30、机械强度不够
31、绝缘强度不够
32、起吊重物的绳索不合安全要求
33、设备在非正常状态下运行
34、设备带“病”运转
35、超负荷运转
36、维修、调整不良
37、设备失修
38、地面不平
39、保养不当、设备失灵
40、其它个人防护用品用具—防护服、手套、护目镜及面罩、
呼吸器官护具、听力护具
41、安全带、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷
42、无个人防护用品、用具
43、所用防护用品、用具不符合安全要求
44、生产（施工）场地环境不良
45、照明光线不良
46、照度不够
47、作业场地烟雾尘弥漫视物不清
48、光线过强
49、通风不良
50、无通风
51、通风系统效率低
52、风流短路
53、停电停风时放炮作业
54、瓦斯排放未达到安全浓度放炮作业
55、瓦斯超限
56、作业场所狭窄
57、作业场地杂乱
58、工具、制品、材料堆放不安全
59、采伐时，未开“安全道”
60、迎门树、坐殿树、搭挂树未作处理
61、交通线路的配置不安全
62、操作工序设计或配置不安全
63、地面滑
64、地面有油或其它液体
65、冰雪覆盖
66、地面有其它易滑物
67、贮存方法不安全
68、环境温度、湿度不当
二、人的不安全行为
1、操作错误，忽视安全，忽视警告
2、未经许可开动、关停、移动机器
3、开动、关停机器时未给信号
4、开关未锁紧，造成意外转动、通电或泄露等
5、忘记关闭设备
6、忽视警告标志、警告信号
7、操作错误（指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作）
8、奔跑作业
9、供料或送料速度过快
10、机械超速运转
11、违章驾驶机动车
12、酒后作业
13、客货混载
14、冲压机作业时，手伸进冲压模
15、工件紧固不牢
16、用压缩空气吹铁屑
17、造成安全装置失效
18、拆除了安全装置
19、安全装置堵塞，失掉了作用
20、调整的错误造成安全装置失效
21、使用不安全设备
22、临时使用不牢固的设施
23、使用不安全装置的设备
24、用手代替工具操作
25、用手代替手动工具
26、用手清除切屑
27、不用夹具固定、用手拿工件进行机加工
28、物体（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用
品等）存放不当
29、冒险进入危险场所
30、冒险进入涵洞
31、接近漏料处（无安全设施）
32、采伐、集材、运材、装车时，未离危险区
33、未经安全监察人员允许进入油罐或井中
34、未“敲帮问顶”开始作业
35、冒进信号
36、调车场超速上下车
37、易燃易爆场合明火
38、私自搭乘矿车
39、在绞车道行走
40、未及时了望
41、攀、坐不安全位置（如平台护栏、汽车挡板、吊车吊
钩）
42、在起吊物下作业、停留
43、机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等
工作
44、有分散注意力行为
45、在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中，忽视
其使用
46、未戴护目镜或面罩
47、未戴防护手套
48、未穿安全鞋
49、未戴安全帽
50、未佩戴呼吸护具
51、未佩戴安全带
52、未戴工作帽
53、不安全装束
54、在有旋转零部件的设备旁作业穿过肥大服装
55、操纵带有旋转零部件的设备时戴手套
56、对易燃、易爆等危险物品处理错误
特种设备作业人员安全职 责示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
特种设备作业人员安全职责示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1. 特种设备作业人员，严格按照有关特种设备安全生 产的规定和安全技术规范的要求，了解和掌握本岗位的安 全工作情况，遵照规章作业，并随时制止他人违章作业， 保证特种设备的安全使用。 2. 在作业中严格执行特种设备的操作规程和有关的安 全规章制度。保证本岗位工作地点和设备、工具的安全整 洁。不随便拆除安全防护装置，不使用自己不懂的机械和 设备。 3. 每位操作人员应认真履行各自的安全职责，不断学 习安全知识，提高技术业务水平，积极参加技术革新，提 合理化建议，改善作业环境，密切配合，搞好安全生产。 4. 应当对特种设备使用状况进行经常性检查，设备出
现故障或者发生异常情况或者其他不安全因素，应当立即向单位有关人员报告，并进行全面检查，消除事故隐患后，方可重新投入使用。 5. 特种设备作业人员，按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得特种作业证书后方可上岗操作。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
通修队员工主要不安全行为表现及其分类通过对本队一通三防管理与通风设施现场施工、对员工可能出现的主要不安全行为进行梳理划分，以及按照不安全行为发生的行为痕迹、频次、风险等级重要指标进行划分，在生产作业中通修队员工可能会发生的主要不安全行为共95种。将不安全行为按照风险等级划分，可能产生重大风险的不安全行为有16种，中等风险的不安全行为有48种，一般风险的不安全行为有29种，低风险的不安全行为有2种。 按照员工在做出的不安全行为之前是否有意识将其分为有意做出的不安全行为和无意做出的不安全行为两大类型。对于管理人员的违章指挥分一般违章指挥和严重的违章指挥两大类。 有意做出的不安全行为是指员工在做出不安全行为之前，已经过学习培训，掌握和了解规程措施条款，熟悉岗位操作标准，明知道怎样做才符合规定，但由于自身对不安全行为的价值认识上存有差距，在侥幸、麻痹等错误心理驱动下而做出的行为选择，属明知故犯行为。 无意做出的不安全行为是指员员在做出不安全行为之前，对规程措施、岗位标准不知情或知之甚少，对自己的行为过错没有意识到或者根本不知道自己行为的对错，自身安全辨识能力不足，大脑没有认识到行为的不安全性所致，有的事后可察觉到，有的一直没察觉。 （具体内容见下表）
员工不安全行为产生原因分析 不安全行为的产生原因较为复杂，是多方面因素综合作用的结果。其中有个体内在因素：如生理因素、心理因素、知识和技能因素等；有外在客观因素，如环境因素、管理因素等。根据员工在生产中的行为表现，其不安全行为的产生主要有以下几方面的原因。 1.知识与技能缺陷 1. 培训制度不健全，培训内容缺乏针对性，培训教育方法不佳等，不能使作业人员准确掌握安全生产知识，易出现盲目甚至野蛮作业等不安全行为。 2.部分员工不思进取不愿学习操作规程，业务技能低、生产实践经验缺乏，看见别人违章作业没出事故就盲目效仿，时间久了便养成了不良的操作习惯，因而造成不安全行为的发生。 2.思想和情绪因素 思想和情绪是人对客观事物态度的反映，与人的行为有直接关系。 1.有无所谓思想的人，对安全持麻木不仁的态度，视一些安全制度、规定、措施为束缚手脚的条条框框。 2.有麻痹思想、自以为是的人，明知安全重要但不重视，做事马虎大意。 3.持侥幸思想的人，明知道有危险，却因怕麻烦而不采取安全措施，抱有“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定是我”侥幸过关的态度。 4.由于生活条件、家庭情况、人际关系不佳等原因，导致情绪烦躁的人，工作精神不集中，自身与外界环境不能很好协调，极易产生不安全行为。 5.情绪急躁的人，由于求胜、赶时间心切，工作不仔细，易出现有章不循现象。 6.部分员工由于疲劳、体力下降、视力不佳、年龄偏大等生理原因，也易产生不安全行为。
浅析人的不安全行为 物的不安全状态与事故 [摘要]通过对国内外的事故进行分析，发生事故的原因不外乎是人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷，而人的不安全行为、物（环境）的不安全状态又是导致事故的直接原因，从发生事故的直接原因方面探讨事故发生的成因及对策。 [关键词]人的行为成因物的状态事故 安全与事故是一对矛盾，顾名思义，安全为“无危则安，无缺则全”，安全意味着不危险。具体到生产活动中，事故总是要构成人员受到伤害或造成财产损失的。虽然，事故的发生有其偶然性，任何人都不希望发生事故，但是，事故却总是在人们对危险因素控制不力，危险趋势不可遏制后而突然发生。 探求事故成因，人的不安全行为、机械（物）或环境的不安全状态，是事故发生的直接原因。下面从人的不安全行为和物的不安全状态两个方面来分析酿成事故的成因。 一、人的不安全行为、人失误与成因 （一）人的不安全行为与成因 1．人的不安全行为。不安全行为是人在生产活动中表现出来的非正常行为，是人在生产活动中，曾引起或可能引起事故的行为。
2．不安全行为的成因。非理智行为所表现出来的鲁莽、草率等性格，往往成为产生不安全行为的直接原因。 （二）人失误与成因 1．人失误。人失误指人的行为结果偏离了规定的标准，即没有完成规定功能的现象。在生产作业中，人的不安全行为属于人为失误。人的失误往往是不可避免的。 2．人失误的成因。造成人失误的原因是多方面的，归结起来有三个方面：一是超过人的能力的过负荷，主要是由于人自身的原因对过负荷的不适应，如超体能、精神状态、熟练程度、疲劳、疾病时的超荷操作，以及环境过负荷，心理过负荷，人际立场负荷等都能使人发生操作失误。二是与外界刺激要求不一致的反应，如对外界刺激的反应与该刺激所要求的反应不一致或操作与要求的操作不一致，出现要求与行为的偏差，是由于人的信息处理过程的某个环节发生了问题。三是由于不知道正确的方法或有意采取不恰当的行为等，也可能是由于低估事故发生的可能性和事故可能带来的后果的严重性而导致决策错误，这种行为主要取决于个人的性格和态度。总之，人机系统中的一切因素，都能从不同的方面，对人失误产生影响，使人出现失误，进而导致事故。 二、物的不安全状态与事故
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 人员不安全行为管理办法(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
人员不安全行为管理办法(最新版) 1目的 为了贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，规范活性炭公司员工不安全行为，防止和减少因行为不规范而导致各类事故，引导和教育员工形成良好的安全习惯，确保安全生产形势的稳定和员工生命财产安全，根据《安全生产法》等法律法规制定本规则。 2范围 本制度规定了全厂所有人员不安全行为管理的控制方法和内容。 本制度适用于生产作业和日常工作中出现不安全行为的人员。 3职责 3.1安环办负责监督和指导人员不安全行为管理制度的建立、实施。
3.2全厂所属部门、车间、班组广大干部员工，均有责任和义务，互相协作、共同查处、及时制止不安全行为。 3.3各部门要持续开展反对生产管理中容易出现的重生产、重效益、忽视安全的不良倾向，有针对性的进行安全意识教育，真正树立“安全第一”的思想，做遵章守纪的带头人。 3.4各车间广泛开展自查自纠活动，有针对性的利用班组安全活动开展安全知识问答、技术练兵、事故案例讨论等教育活动，对不安全行为乃至成为习惯的主观因素进行认真分析，制定纠正措施，认真加以纠正。 3.5各部门广泛宣传遵章守纪的重要性和违章违纪的危害性，促使员工养成自我约束、自我防范、规范操作、自觉遵守安全生产规章制度的良好习惯。 3.6党政、工会、团委在开展“安康杯”、“安全活动月”等活动中，把反“三违”作为主题和主要内容，组织开展活动。 3.7工会落实“以人为本”的管理思想，及时掌握员工的思想动态，关心员工的生活，积极改善员工的工作环境，帮助员工解决工
特种作业人员安全管理职责 1、本文所有内容文字图片和音视频资料，版权均属作者所有，任何媒体网站或个人未经 作者协议授权不得转载、转贴、链接或以其他方式复制发布发表。已经作者协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明来源，违者作者将依法追究责任。 2、转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意 引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改。 3、个人付费下载本文后依法享有使用权和二次创作权，但禁止擅自同意他人继续转载、 引用本文内容。 1、执行国家对特种人员的规定、要求。坚持做到持证上岗。 2、热爱本工种的特殊作业，努力学习，精通业务，献身企业，不断探索，高度负责，一 丝不苟的工作和责任感。 3、严格遵守项目的各项规章制度和劳动纪律，坚守工作岗位，做好本特种作业的正常工作，保证安全生产。 4、严格按照：特种作业的规范进行检查、保养、维修、操作等要求下进行工作，不得习 惯性的凭个人经验违章作业。 5、每天上岗，应自觉按规定穿戴好个人的防护用品用具，检查好使用的工具用品及所接 触的机械设备和线路。 6、作业时遵守安全技术操作规程和应该完善的安全技术措施的配备，不得在作业中导致 危及本人及周围人员安全健康的危险因素。 7、在每天检查时，发现有严重危险隐患，自己不能解决或排除危险时，一方面派人守护 现场，一方面立即报告项目负责人或上级有关部门求得尽快解决。 8、工作时坚持原则尽职尽责，敢于抵制管理人员的违章指挥，并有拒绝违章作业的权利，以避免事故的发生。 9、作业时如有意外现象或伤亡事故出现时，应立即停止作业，一方面派人守护现场，一 方面立即报告工地负责人或上级有关部门。 10、加强职业认识的提高，职业感情的培养，职业意志的培养，职业意志的锻炼，职业思 想的加强，职业道德的修养，养成良好的职业习惯，抓好安全文明生产并维护生产的正常 进行。
不安全行为管理办法 煤矿员工不安全行为是导致事故的主要原因，为了控制事故发生，确保我矿安全健康发展，特制定本办法。 一、建立员工准入制度 （一）执行岗位准入制度。对新入矿、转岗职工必须经过培训合格后，方准上岗。考试不合格的继续培训，直至合格为止，继续培训期间不支付工资。 （二）实行入井资格证制度。对全矿符合入井条件的人员颁发安全资格证，入井时随身携带，以备检查。对没有安全资格证的人员严禁入井，否则，每人次罚款500元，罚井检工100元。 （三）开展隐患人排查。对有重大疾病的人员不予颁证或吊销安全资格证，严禁入井；对十一种隐患人进行排查，对短时期不具备入井的人员暂扣安全资格证，严禁入井。对隐患人入井的每次罚责任人500元，罚值班人员200元，罚井检工100元。 二、强化安全教育培训 （一）强化矿级培训。 1、培训形式根据实际需要，采用内培或外培、脱产和业余相结合的形式，重点推行现场实训的方法，由分管矿领导不定期组织分管系统内的特殊工种进行实训，逐个进行过关考试，并建立考核档案，让受训人员能够真正掌握现场操作技能。 2、强化特殊工种人员的培训。从事特种作业人员，必须经过国家规定的考核，取得特种作业资格证书后并随身携带方能上岗，没取得特种作业资格证上岗的，罚款2500元；不随身携带的每次罚款500元。
（二）强化区队培训。区队每天要利用班前会进行岗位操作规程和作业规程的学习贯彻活动，要坚持开展班前岗位风险评估、坚持开展每日一题安全知识的学习活动，通过生产技术知识和岗位培训，提高职业技能，避免因工作差错和操作失误造成事故。没有坚持培训的，每次罚单位正职各500元。 （三）开展事故案例教育。每季度，由人力资源科组织，安监处参与，开展一次事故案例教育活动，通过事故案例教育达到提高安全意识的目的。 （四）坚持全员每月一考。每月对全体员工进行一次考试，由体系办出卷，机关包保部门组织本部门所包保的基层单位人员进行考试，负责阅卷及成绩汇总，安监处督导。对考试不合格人员每次处罚200元，并进行补考，再次不合格的停工学习，直至合格为止，学习期间不支付工资；对不参加考试人员调到武保科培训。 三、严格落实岗位行为规范 （一）坚持班前礼仪和集体升入井制度。 1、坚持班前礼仪八项程序、井口精神状态确认和举旗列队集体升入井制度，凡一次不执行的，罚带班干部及班队长各500元，罚当班职工每人100元。 2、严格井口入井秩序，班前会结束后，由值班干部举牌将当班人员集体列队带至井口大厅，并按点有序入井，否则，处罚值班人员500元/次。 3、实行全员编号管理。将工号、发射卡号、自然编号及入井安全资格证进行统一，使编号做到能够直观识别出所在单位、工种，对不
1.什么是安全？答：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 2.什么叫事故？答：事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。 3.什么是劳动保护? 答：劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。 4.什么叫把三违？违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5.什么叫四不伤害原则？答：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 6.什么叫四不放过原则？答：对事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，事故责任者与应受教育者没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过。 7.事故伤害程度分为：轻伤、重伤、死亡。 8.什么叫轻伤?答：轻伤是指造成职工肢体伤残，或某些器官功能性或器质性轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。一般指受伤职工歇工在一个工作日以上，但够不上重伤者。 9.什么叫重伤?答：重伤是指造成职工肢体残缺或规范、听觉等器官受到严重损伤一般能引起人体长期存在功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害，重伤失能损失超过105个工日。 10.什么叫责任事故?答：是指因有关人员的过失而造成的事故。11.什么叫非责任事故？答：是指由于自然界的因素而造成不可抗拒的事故的事故，或由于当前科学技术条件的限制而发生的难以预料的事故。12.什么叫破坏事故?答：是指为达到一定目的而蓄意制造的事故。13.企业职工在劳动过程中因病导致伤亡，能否按工伤事故处理？答：过程中因病导致伤亡，经县级以上医院诊断和劳动部门的调查，确认系职工本人疾病造成的，不按职工伤亡事故处理。14.我国目前的安全管理体制是什么? 答：企业全面负责、行业管理、国家监察、群众监督,劳动者遵章守纪。15.发生工伤事故的应急原则是? 答：抢救伤员，保护事故现场，迅速报告有关部门。16.各类安全生产制度的核心是安全生产责任制。17.安全检查是发现和消除不安全因素的重要环节。18.不安全状态是指导致事故发生的物质条件。不安全行为是指能造成事故的人为错误。19.企业安全生产教育的任务是什么？是努力提高职工队伍的安全素质，提高广大职工对安全生产重要性的认识，增强安全生产责任感，提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，增强对安全生产的法制观念，提高广大职工的安全技术知识水平、熟练掌握安全技术要求处理事故的能力。20.班组安全教育的内容是什么？1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。4、了解岗位发生过的事故和教训。21.什么叫保护接地、接零？答：保护接地是为了防止因绝缘损坏而遭受触电的危险，把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来，称为保护性接地。接零是将带电部分相绝缘的电气设备的金属部分外壳或构架与中性点直接接地系统中的零线相连接。22.临时电线的架设要求？答：1、离地高度，室内不小于2.5米,室外不小于3米,跨越公路不小于5米。2、电线的绝缘必须良好。3、电线不得接触易燃易爆高温潮湿的管道、设备。4、电线留头要用绝缘胶布包扎好或临时配电插座盘。23.什么叫闪点？什么叫燃点？答：凡是易燃液体和可
人员不安全行为的基本控制措施 1 强化安全教育培训 1.1 认真组织完成全年的安全技术培训实施计划。根据生产形式和能力变化.人员增减情况.设备更新.环境变化等因素，要改变现有培训组织方式，突出“干什么.学什么，缺什么.补什么”的原则组织培训，培训教师主要从矿内工程技术管理人员中选聘，必要时外聘有资质的专业教师进行授课。 1.2 区队每天要利用班前会进行岗位操作规程和作业规程的学习贯彻，要坚持开展班前岗位风险辨识评估.坚持开展每日一题安全知识的学习活动，通过生产技术知识和岗位培训，提高职业技能，避免工作差错和操作失误造成事故。 1.3 每年矿里要组织开展不少于1期的全员事故案例培训教育，区队班组安全活动也要将事故案例教育做为一项主要内容组织学习，通过事故案例培训教育达到提高安全意识的目的。 1.4 从控制不安全行为出发，对不安全行为人员还要进行安全态度和安全思想教育培训。通过安全态度和安全思想教育，消除员工头脑中对安全的错误倾向性，克服不安全的个性心理，端正安全态度，提高搞好安全生产的自觉性和责任心，从而避免不安全行为。 1.5 每年按安全活动计划，组织开展诸如安全演讲.安全知识竞赛等群众性的安全宣教工作，努力提高员工的安全意识。 1.6 在现有安全培训管理人员相对不足的情况下，负责培训的部门要及时向矿 领导提出申请，适当增加配备专职的安全培训管理人员。 2 强化安全管理采取奖励与惩罚相结合的方式。通过奖励引导员工的行为积极主动向安全方面发展，通过惩罚对员工的不安全行为进行约束，使员工知道不该那样做.不敢那样做。 2.1 严格执行各种安全法律法规.规章制度和规程.措施，做到违者必究，一视同仁，不搞下不为例，保持制度的有效性.连续性，强制约束不安全行为。 2.2 加大对不安全行为的查处打击力度，强制监督纠正不安全行为。各级管理干部.专检人员.职能部门要以现场为重点，以不安全行为易发者为突破口，不间
人的不安全行为控制 众所周知，事故的发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态共同作用的结果，其物理本质是一种意外释放的能量。随着科学技术的进步和生产工艺的改进，不少单位在实现物的本质安全化方面已取得较大进展。据工伤统计资料表明，我国工伤事故产生的原因有50％～85％与人的不安全行为有关。把物的客观因素与人的主观因素相比，人具有更大的“自由度”，人的行为受多方面因素，诸如政治、经济、技术水平、安全素质、身体精神状态、家庭社会环境等的影响，变化很大，具有相当大的偶然性。由于人的不安全行为比物的不安全状态更难预测，更难空制，因此研究人的不安全行为产生的原因和规律性，有针对性地控制人的不安全行为，是安全管理工作所面临的日益紧迫的重要课题。 一、行为科学的定义。它是人的行为规律，用科学的观点和方法改善对人的管理，充分调动人的积极胜，提高劳动生产率的一门科学。行为科学对人行为产生原因的解释。它认为人的行为是由动机决定的，而人的动机又是需要引起的，要激发人的工作动机，就必须深入了解和研究人的需要，只有不断地满足人们合理的物质和精神需要，才能有效地激发人的内在动机，引起自觉行动。 二、人希望不受到工伤和职业病的危害，是一种“安全需要”，以此为目的产生的行为是由需要为动机而进行的一种正常的，符合规范的正常动作。据此，我们在分析工伤事故，特别是人的不安全行为的时候，不能简单地以“违章作业”，“责任心不强”作为结论，而应深
入调查和分析，找出产生这一不安全行为的主要的需要因素。事先满足这一需要，使其上升为更高一级的需要，这就要求我们的安全管理工作要贯穿于职工从“需要→动机→行为→满足→新的需要”的行为全过程中，从而使职工实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变。 导致不安全行为的主要原因有以下几种： ①对危险源认识不足，从而进行危险作业； ②作业程序不当，监督不力，致使违章作业得以泛滥； ③图省事，走捷径，忽略了安全程序； ④因身体疲劳，精神不佳，导致动作变形； ⑤安全意识差，接近危险场所无护具或未按规定着装等等。 由此我们可以得出结论，职工能否实现安全行为，关键取决于两个因素： ①员工本身具备的工作能力； ②是否有持续、正确、高水准的工作动机。 另外，与工作环境中的危险因素是否得到有效的控制也有一定的关系。 三、控制人的不安全行为的对策 职工的工作能力取决于人员选择，以及教育、培训情况。工作动机来源于人员个性，工作中的日常压力，企业的激励机制及职工所从事的工作本身。因此，要控制人的不安全行为，应该有下列对策：
神华神东煤炭集团洗选中心文件 神东洗选〔2013〕31号 关于下发员工不安全行为管控措施的通知 各单位、各部门： 现将《员工不安全行为管控措施》下发给你们，请遵照执行。 印章1 二〇一三年四月三日 主题词：管控措施通知 抄送: 李继军01,中心领导,机关各部门及各单位文书。 神东煤炭集团洗选中心党政办2013年04月03日期印发
员工不安全行为管控措施 为了深入开展“本安管理体系巩固发展年”活动，有效遏制员工不安全行为发生，确保安全生产，特制定如下不安全行为管控措施： 一、不安全行为管控重点 结合中心的安全生产工作实际，通过对历年来中心发生的不安全行为统计分析，确定洗选中心人员不安全行为管控的重点是： （一）重点人群 1.新入企员工 2.劳务工 3.外委专业化服务人员 4.单岗作业人员 5.作业地点流动性大的员工 （二）重点时段 1.中夜班及凌晨作业时段 2.交接班时间 3.节假日加班及日常延点时间 4.突发抢修设备故障时段 5.检查人员刚离开时 （三）重点作业活动
1. 设备检修 2. 电气焊作业 3. 岗位工单独巡视设备 （四）重点行为 1.个人防护用品佩戴不正确（安全帽、耳塞、防尘口罩、工作服） 2. 作业人员未随身携带资格证上岗 3. 脱岗、睡岗 4.交接班时不履行交接班程序 5.无监护人进入设备、设施内部作业 6.停电后不闭锁、上锁 7.作业前不进行危险源辨识 二、不安全行为预防 基层单位是本单位员工不安全行为管理的责任主体，要发挥最大潜能为员工创造良好的工作环境，消灭不安全行为发生的诱因和土壤，为员工提供自觉规范作业的条件，从根本上杜绝不安全行为的发生。 （一）强化车间、班组现场管理，提高员工自觉遏制不安全行为的积极性。 1.对员工不安全行为实行分级考核管理。各基层单位发现的不安全行为，自行按照相关办法考核处理；中心各部门检查发现的不安全行为，由中心按照相关办法考核处理；公司检查发现的不安全行为，由公司按照相关办法进行考核处理。对基层单位及车间、班组已经查处的不安全行为当事人
安全生产典型违章100条 一、违章界定 违章是指在电力生产活动过程中，违反国家和行业安全生产法律法规、规程标准，违反国家电网公司安全生产规章制度、反事故措施、安全管理要求等，可能对人身、电网和设备构成危害并诱发事故的人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。 二、违章分类 违章分为行为违章、装置违章和管理违章三类。 行为违章是指现场作业人员在电力建设、运行、检修等生产活动过程中，违反保证安全的规程、规定、制度、反事故措施等的不安全行为。 装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等的要求，不能可靠保证人身、电网和设备安全的不安全状态。 管理违章是指各级领导、管理人员不履行岗位安全职责，不落实安全管理要求，不执行安全规章制度等的各种不安全作为。 三、典型违章（100条） （一）行为违章（60条） 1. 进入作业现场未按规定正确佩戴安全帽。 2. 从事高处作业未按规定正确使用安全带等高处防坠用品或装置。 3. 作业现场未按要求设置围栏；作业人员擅自穿、跨越安全围栏或超越安全警戒线。 4. 不按规定使用操作票进行倒闸操作。 5. 不按规定使用工作票进行工作。 6. 现场倒闸操作不戴绝缘手套，雷雨天气巡视或操作室外高压设备不穿绝缘靴。 7. 约时停、送电。 8. 擅自解锁进行倒闸操作。 9. 防误闭锁装置钥匙未按规定使用。 10. 调度命令拖延执行或执行不力。 11. 专责监护人不认真履行监护职责，从事与监护无关的工作。 12. 倒闸操作前不核对设备名称、编号、位置，不执行监护复诵制度或操作时漏项、跳项。 13. 倒闸操作中不按规定检查设备实际位置，不确认设备操作到位情况。 14. 停电作业装设接地线前不验电，装设的接地线不符合规定，不按规定和顺序装拆接地线。 15. 漏挂（拆）、错挂（拆）标示牌。 16. 工作票、操作票、作业卡不按规定签名。 17. 开工前，工作负责人未向全体工作班成员宣读工作票，不明确工作范围和带电部位，安全措施不交代或交代不清，盲目开工。 18.工作许可人未按工作票所列安全措施及现场条件，布置完善工作现场安全措施。 19. 作业人员擅自扩大工作范围、工作内容或擅自改变已设置的安全措施。 20. 工作负责人在工作票所列安全措施未全部实施前允许工作人员作业。 21. 工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场，工作负责人就办理工作终结手续。 22. 工作负责人、工作许可人不按规定办理工作许可和终结手续。 23. 进入工作现场，未正确着装。 24. 检修完毕，在封闭风洞盖板、风洞门、压力钢管、蜗壳、尾水管和压力容器人孔前，未清点人数和工具，未检查确无人员和物件遗留。 25. 不按规定使用合格的安全工器具、使用未经检验合格或超过检测周期的安全工器具进行作业（操作）。 26. 不使用或未正确使用劳动保护用品，如使用砂轮、车床不戴护目眼镜，使用钻床等旋转机具时戴手套等。 27. 巡视或检修作业，工作人员或机具与带电体不能保持规定的安全距离。 28. 在开关机构上进行检修、解体等工作，未拉开相关动力电源。 29.将运行中转动设备的防护罩打开；将手伸入运行中转动设备的遮栏内；戴手套或用抹布对转动部分进行清扫或进行其他工作。 30. 在带电设备周围使用钢卷尺、皮卷尺和线尺（夹有金属丝者）进行测量工作。 31. 在带电设备附近使用金属梯子进行作业；在户外变电站和高压室内不按规定使用和搬运梯子、管子等长物。 32. 进行高压试验时不装设遮拦或围栏，加压过程不进行监护和呼唱，变更接线或试验结束时未将升压设备的高压部分放电、短路接地。 33. 在电容器上检修时，未将电容器放电并接地或电缆试验结束，未对被试电缆进行充分放电。 34. 继电保护进行开关传动试验未通知运行人员、现场检修人员。 35. 在继保屏上作业时，运行设备与检修设备无明显标志隔开，或在保护盘上或附近进行振动较大的工作时，未采取防掉闸的安全措施。 36. 跨越运转中输煤机、卷扬机牵引用的钢丝绳。 37. 吊车起吊前未鸣笛示警或起重工作无专人指挥。 38. 在带电设备附近进行吊装作业，安全距离不够且未采取有效措施。 39.在起吊或牵引过程中，受力钢丝绳周围、上下方、内角侧和起吊物下面，有人逗留和通过。吊运重物时从人头顶通过或吊臂下站人。 40. 龙门吊、塔吊拆卸（安装）过程中未严格按照规定程序执行。
( 安全技术 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 人的不安全行为的产生原因及 控制措施(最新版) Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that people make mistakes
人的不安全行为的产生原因及控制措施 (最新版) 大家都知道引起安全事故的主要原因包括人的不安全行为、物的不安全状态和作业环境等，但事故的根源是人的不安全行为，企业安全生产的关键是改善人的行为方式，最大限度的减少人的不安全行为。 人的不安全行为表现形式及产生的原因 人的不安全行为是指那些曾经引起过事故，或可能引起事故的人的行为。人的不安全行为一般有五种表现形式 （1）在没有排除故障的情况下操作，没有做好防护或提出警告； （2）在不安全的速度下操作； （3）使用不安全的设备或不安全地使用设备； （4）处于不安全的位置或不安全的操作姿势；
（5）工作在运行中或有危险的设备上。 人的行为是受其心理控制的，行为是心理活动结果的外在表现，但是人的不安全行为与其所在环境有着千丝万缕的联系，环境影响着人的心理活动。具体来看，造成人的不安全行为的因素大致有以下数种： 一是侥幸心理。有侥幸心理的人以为，操作违章不一定会发生事故，相信自己有能力避免事故发生，还会认为别人不一定能发现，就是发现了，认为自己的“动机是好的”，不会受到责备。 二是冒险心理。有冒险心理的人，或争强好胜、喜欢逞能，或有违章行为而没造成事故的经历；或为争取时间，不按规程作业。有冒险行为的人，甚或将冒险当作英雄行为。有这种心理的人，大多为青年职工。 三是麻痹心里。具有麻痹心里者，或认为是经常干的工作，习以为常，不感到有什么危险；或没有注意反常现象，照常操作；还有的则是责任心不强，得过且过，沿用习惯方式作业，凭“老经验”行事，放松对危险的警惕，最终酿成事故。
绝密★启用前 从业人员安全生产知识竞赛试题 100例 This article contains a large number of test questions, through the exercise of test questions, to enhance the goal of academic performance. 海量题库模拟真考 Huge of Questions, Simulation Test
从业人员安全生产知识竞赛试题100例 温馨提示：该题库汇集大量内部真题、解析，并根据题型进行分类，具有很强的实用价值；既可以作为考试练习、突击备考使用，也可以在适当整理后当真题试卷使用。 本文档可根据实际情况进行修改、编辑和打印使用。 一、单项选择题（每题1分, 共计30分） 1、安全标志分为四类, 他们分别是（）等标志。 A、通行、禁止通行、提示和警告 B、禁止、警告、指令和提示 C、禁止、警告、通行和提示 D、禁止、警告、指令和通行 2、能够影响人的身心健康, 导致疾病（含职业病）, 或对物造成慢性损坏的因素, 称为（）因素。 A、危险 B、有害 C、危害 D、危险有害 3、《工伤保险条例》于（）起实施。 A、 2003年4月16日 B、2003年4月27日 C、2004年1月1日 D、2003年11月1日 4、《特种设备安全监察条例》于2003年（）起实施。 A、2月19日 B、3月11日 C、6月1日 D、9月1日 5、《工伤保险条例》规定中华人民共和国境内的（）企业的职
工和个体工商户的雇主, 均有依照本条例的规定享受工伤保险待遇的权利。 A、国有 B、各类 C、外资 D、乡镇 6、安全管理中的本质安全化原则来源于本质安全化理论, 该原则的含义是指从初始和从本质上实现了安全化, 就从（）消除事故发生的可能性, 从而达到预防事故发生的目的。 A、思想上 B、技术上 C、管理上 D、根本上 7、安全防护、保险、信号等装置缺乏或者有缺陷；设备、施工、工具、附件有缺陷；个人防护用品用具缺少或有缺陷；生产（施工）场地环境不良等, 均属于事故发生原因中的（）。 A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、管理缺陷 D、领导失误 8、企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指（）的安全教育。 A、厂级、车间级、班组级 B、国家级、政府级、厂级 C、政府级、厂级、车间级 D、特殊工种、一般工种、常识 9、下列哪些情况不属于违章作业（）。 A、高处作业穿硬底鞋 B、任意拆除设备上的照明设施 C、特种作业持证者独立进行操作 D、非岗位人员任意在危险要害区域内逗留 10、特种作业人员安全技术培训及考核时间不少于（）学
【课件】如何控制人的不安全行为 2014-05-23麦景丰佛山市高新技术产业协会 一、企业安全生产管理的基本思路的概念 企业安全生产管理的基本思路就是：弄清事故发生的原因，针对“原因”制定有效、可行的消除“原因”的措施，并严格落实，防止事故发生。 企业的每一个管理人员都应该熟悉这一思路。 二、伤亡事故的原因 （一）直接原因 直接原因是指直接导致事故发生的原因，包括人的不安全行为和物的不安全状态。 人的不安全行为是指企业从业人员在进行生产操作时的违反安全生产规律，能直接导致事故的行为，包括有意的不安全行为和无意的不安全行为。 有意的不安全行为是指有目的、有企图、明知故犯的不安全行为，是故意的违章行为。有意的不安全行为是可以控制的。 无意的不安全行为是指无目的、无企图、非明知故犯、非故意违章的不安全行为。 物的不安全状态（略） （二）间接原因 间接原因是指直接原因得以产生或存在的原因。间接原因主要是生产经营单
位安全生产管理的缺陷。 （三）人的不安全行为之所以产生和存在的原因分析 ⒈人的不安全行为的成因 （1）无章可循。 如果企业的从业人员在进行生产操作前不知道在生产过程中存在什么危险、有害因素，进行生产操作时那些必须干，那些不能干，应该怎样干，他们就会“想当然；随心所欲，为所欲为”去操作。这些操作行为有可能碰巧是安全行为，也极有可能是违反安全生产客观规律、能直接导致事故的不安全行为。 如果企业没有制定操作规程，明确界定那些是安全行为那些是不安全行为，从业人员在进行什么生产操作时那些必须干，那些不能干，应该怎样干，那么，从业人员在进行这些生产操作时，因为没有指引、没有标准、没有行为规范，就会“想当然；随心所欲，为所欲为”去操作。从业人员这些生产操作行为就极有可能是不安全行为。 企业没有制定、完善操作规程，未能使从业人员在进行生产操作时有章可循，是从业人员在进行生产操作时的不安全行为的首要成因。 （2）有章不循 当企业制定、完善了操作规程，明确界定了那些是不能干的不安全行为和那些是必须干的安全行为之后，从业人员违反这些规定进行指挥或进行生产操作的违章行为就是不安全行为。 违章行为包括违章指挥、违章操作和违反劳动纪律。 违章指挥是指生产组织指挥者违反国家安全生产法律、法规、国家标准、行业标准或生产经营单位的安全生产管理制度和操作规程的规定指挥生产。
项目作业人员安全职责 1、本文所有内容文字图片和音视频资料，版权均属作者所有，任何媒体网站或个人未经 作者协议授权不得转载、转贴、链接或以其他方式复制发布发表。已经作者协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明来源，违者作者将依法追究责任。 2、转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意 引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改。 3、个人付费下载本文后依法享有使用权和二次创作权，但禁止擅自同意他人继续转载、 引用本文内容。 1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，接受安全教育，认真学习，掌握本工种安全技术操作规程及安全知识，积极参加安全生产活动，努力提高自身安全素 质和自我保护能力。 2、遵章守纪，服从工作分配，坚守岗位，服从安全员的指导，认真履行岗位职责，不违 章作业，不私自开动或使用他人操作的机械、电气设备、工具及设施，特种作业人员持证 上岗。 3、正确使用个人劳动防护用品、用具，维护安全设施和防护装置，不得私自拆改，爱护 安全标志。 4、工作前必须检查本岗位工作环境、机电设备、工具、材料、安装装置、设施、个人劳 动防护用品等性能是否良好、安全有效，发现隐患要及时处理或向班组长报告。工作中集 中注意力，认真操作，随时检查，确保安全。 5、发生事故或未遂事故，要立即报告班组组长或安全员，保护事故现场，参加班组事故 分析，听取教训，提出改进意见。 6、发扬团结友爱精神，互帮互助，互相监督，制止他人违章作业，向新工人传授安全生 产知识，指导他们安全操作，关心他们的安全，做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人 伤害。 7、有权拒绝严重危害人身安全和身体健康而无安全卫生保障措施的作业，并可立即报告 领导或越级报告。
神华神东煤集团选中 心文件 神东洗选，2013? 31号 关于下发员工不安全行为管控措施的通知 各单位、各部门： 现将《员工不安全行为管控措施》下发给你们，请遵照执行。 主题词：管控措施通知 抄送：李继军01，中心领导，机关各部门及各单位文书 ?一三年四月三日
神东煤炭集团洗选中心党政办2013年04月03日期印发 员工不安全行为管控措施 为了深入开展“本安管理体系巩固发展年”活动，有效遏制员工不安全行为发生，确保安全生产，特制定如下不安全行为管控措施： 一、不安全行为管控重点 结合中心的安全生产工作实际，通过对历年来中心发生的不安全行为统计分析，确定洗选中心人员不安全行为管控的重点是：（一）重点人群 1. 新入企员工 2. 劳务工 3.外委专业化服务人员 4.单岗作业人员 5.作业地点流动性大的员工 （二）重点时段 1.中夜班及凌晨作业时段 2. 交接班时间 3.节假日加班及日常延点时间 4.突发抢修设备故障时段 5.检查人员刚离开时 （三）重点作业活动 1. 设备检修 2. 电气焊作业 3.岗位工单独巡视设备
（四）重点行为 1.个人防护用品佩戴不正确（安全帽、耳塞、防尘口罩、工作服） 2.作业人员未随身携带资格证上岗 3. 脱岗、睡岗 4.交接班时不履行交接班程序 5.无监护人进入设备、设施内部作业 6.停电后不闭锁、上锁 7.作业前不进行危险源辨识 二、不安全行为预防 基层单位是本单位员工不安全行为管理的责任主体，要发挥最大潜能为员工创造良好的工作环境，消灭不安全行为发生的诱因和土壤，为员工提供自觉规范作业的条件，从根本上杜绝不安全行为的发生。 （一）强化车间、班组现场管理，提高员工自觉遏制不安全行为的积极性。 1.对员工不安全行为实行分级考核管理。各基层单位发现的不安全行为，自行按照相关办法考核处理；中心各部门检查发现的不安全行为，由中心按照相关办法考核处理；公司检查发现的不安全行为，由公司按照相关办法进行考核处理。对基层单位及车间、班组已经查处的不安全行为当事人不再进行责任追究，其不安全行为也不纳入中心、公司绩效 和评先树优等考核 2.各基层单位要明确各级管理人员在不安全行为管控中的责任，并落实到人。当出现不安全行为时，不但要对当事人进行处罚，同时要追
1、进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽； 2、作业中未穿戴符合安全标准的劳动保护服装； 3、劳动保护服装不合体； 4、工作服发生破绽后没及时缝补、沾上油污后没及时清洗干净； 5、作业现场穿拖鞋作业； 6、指定区域、类型作业时不穿安全鞋； 7、气候炎热时赤膊作业； 8、热工作业中领口、袖口及裤脚、鞋带未扎好； 9、登高作业不系安全带； 10、装配作业中不戴手套； 11、磨削作业中不戴护目镜； 12、操作旋转机械时戴手套； 13、打大锤时戴手套； 14、气焊气割作业中不戴护目镜； 15、焊接作业不使用口罩； 16、对有害光线、射线及噪音未采取防护； 17、与正在作业中的人交谈； 18、意外事态发生时，于事发地点聚集； 19、厂内骑车载人； 20、酒后进入施工现场或上岗作业； 21、随地吐痰； 22、吸游烟或未在指定处吸烟； 23、作业时间内在作业场所打闹、嬉戏； 24、铁路道口与火车抢行；
25、站在道路中间交谈； 26、在照明不足的情况下作业； 27、操作机械设备时精力不集中； 28、不按时参加安全教育或培训； 29、不对施工环境进行安全确认； 30、交接工作不明确； 31、单手上下直爬梯； 32、在没有防坠措施的高处边缘逗留； 33、不妥善放置高处作业中使用的工具、工件； 34、在吊车负重下方通行； 35、吊运物件时未避开地面施工人员； 36、不听他人劝阻进入危险区域； 37、无视危险标识进入危险区域； 38、随便进入其它作业场所； 39、随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关； 40、未经许可擅自拆除安全警示标识； 41、擅自拆除或增设吊板； 42、高处切割余料及施工附件时不采取防坠措施； 43、开设临时人孔、物料孔后未采取防坠措施； 44、无许可证件从事特种作业； 45、作业前不对所用器具进行安全检查； 46、使用不属于自己使用的工具、设备； 47、不按指挥人员的指挥吊运作业； 48、私自拆卸所用工具上的安全装置；
不安全行为控制管理制度 第一章目的 第一条为规范员工行为管理，有效遏制不安全行为发生，确保安全生产，制定本制度。 第二章适用范围 第二条本制度规定了信嘉公司员工准入管理、岗位规范、行为观察、行为矫正、员工心理、生理状态管理、产生原因分析、预防、治理基本措施及其他人员行为控制的有关要求。 第三条本制度适用于信嘉公司不安全行为控制管理。 第三章术语和定义 第四条安全行为：是指按章操作、遵守劳动纪律，上标准岗、干标准活的行为。 第五条不安全行为：可能产生风险或导致事故发生的行为。具体表现为违章指挥、违章作业、违反劳动纪律，即“三违”行为。 第六条违章指挥：主要是指生产经营单位的生产经营者违反安全生产方针、政策、法律、条例、规程、规定和有关规定指挥生产的行为。违章指挥具体包括：不遵守安全生产规程、规定和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序，指挥者未经培训上岗，使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员；指挥工人在安全防护设施或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业；发现违章不制止等。 第七条违章作业：主要是指现场操作工人违反劳动生产岗位的安全规章和规定，如安全生产责任制、安全岗位操作法、工人安全守则、安全用电规程、交接班规定等以及安全生产通知、决定等作业行为。违章作业具体包括：不遵守施工现场的安全规定，进入施工现场不戴安全帽、高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品；擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备；随意爬脚手架和高空支架等。 第八条违反劳动纪律：主要是指工人违反生产经营单位的劳动规则和劳动秩序，即违反单位为形成和维持生产经营秩序、保证劳动合同的得以履行，以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律具体包括：不履行劳动合同及违约承担的责任，不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩规定、其他纪律等。 第九条不安全行为分类：分为A、B、C三类。 一、A类不安全行为：是指为特别严重不安全行为，即可能导致人员伤亡事故或其他严重后果的不安全行为。 二、B类不安全行为：是指为严重不安全行为，即危害程度仅次于A类，可能导致人员受伤事故或其他较为严重后果的不安全行为。