当前位置:文档之家› PLC学习笔记

PLC学习笔记

PLC学习笔记
PLC学习笔记

R、S触发器

R是复位,S是置位

PLC输入节点,之后可用中间继电器来代替

注:第一行,S是让其变成高电频信号

S置位是被保持的意思,R复位是恢复初始状态的意思

P、N

︱P︱是上升沿,︱N︱是下降沿

P是从0-1时候变成高电频,N是从1-0时候变成高电频/送出一个扫描周期的脉冲信号

TON、TONR、TOF定时器

BCD码:

转换

比较:

数字逻辑操作

逻辑关系的体现:模电、数电

LAD:T型图,FBD:功能块图,STL:指令表基本的数学函数加减乘除

自移位

震荡电路

定时器最大定时3276.7秒,计数器最大计数值为32767

跟着我一起来学习s7-200】20定时器、计数器和比较指令应用

前面已经学习了定时器、计数器和比较指令的内容,并且也做了一些小程序的练习,那么今天就再继续巩固一下,做一下这几个指令的综合应用。要想熟练地掌握编程方法,必须得多练习,从易到难,这样一步一步练习,相信不久编程技巧和方法就会有所提高的。

那么下面就拿一两个例子来进行练习一下。

五盏灯顺序点亮,每个灯亮2秒,按下启动按钮I0.0第一个灯亮1秒时第二个灯亮,在第二秒时第一个灯灭第三个灯亮,如此循环十次后停止。按下停止按钮所有的灯都不亮。

除了这种编程方法,你还能想的出其他方法吗?多思考一下,自己也来动手练练吧。

2、用一个开关控制一台电动机,开关接通时电动机正转4S、停止4S、反转4S、停止4S,并周而复始。断开开关,电机停止。

当然,也是可以用另外的方法,比如下面给出的应用比较指令的方法。编程的时候能够多想几种方法来实现同种控制要求,这样对自己的提高也是有所帮助的呢。

学到这里的话,主要就是自己多编程练习这样来学习,这样才知道自己在哪有有不足的地方,哪里有不足就补哪里。所以,自己也要多找些例题来练习。

电工配线必背口诀

电工选线,是有口诀的,十下5,百上3,意思是10平方以下的铜线每平方5个电流,100平方以上的铜线每平方3个电流,铝线算一半。

我国的家用电压一般是220V

1.5平方毫米的线电流=10A(安);承载功率=电流10A*220V=2200瓦

2.5平方毫米的线电流=16A(安)最小值;承载功率=电流16A*220V=3520瓦

4 平方毫米的线电流=25A(安);承载功率=电流25A*220V=5500瓦

6 平方毫米的线电流=32A(安);承载功率=电流32A*220V=7064

1.口诀铝芯绝缘线载流量与截面的倍数关系

10下五100上二,

25、35,四、三界,

70、95,两倍半,

穿管、温度,八、九折。

裸线加一半,

铜线升级算。

2.说明口诀对各种截面的载流量(安)不是直接指出的,而是用截面乘上一定的倍数来表示。为此将我国常用导线标称截面(平方毫米)排列如下:

1、1.5、2.5、4、6、10、16、25、35、50、70、95、120、150、185……

(1)第一句口诀指出铝芯绝缘线载流量(安)、可按截面的倍数来计算。口诀中的阿拉伯数码表示导线截面(平方毫米),汉字数字表示倍数。把口诀的截面与倍数关系排列起来如下:

1 ~ 10 16 、25 35 、50 70 、95 120以上}}}}}五倍四倍三倍二倍半二倍

现在再和口诀对照就更清楚了,口诀“10下五”是指截面在10以下,载流量都是截面数值的五倍。“100上二”(读百上二)是指截面100以上的载流量是截面数值的二倍。截面为25与35是四倍和三倍的分界处。这就是口诀“25、35,四三界”。而截面70、95则为二点五倍。从上面的排列可以看出:除10以下及100以上之外,中间的导线截面是每两种规格属同一倍数。

例如铝芯绝缘线,环境温度为不大于25℃时的载流量的计算:

当截面为6平方毫米时,算得载流量为30安;

当截面为150平方毫米时,算得载流量为300安;当截面为70平方毫米时,算得载流量为175安。

从以上的排列还可以看出:倍数随截面的增大而减小,在倍数转变的交界处,误差稍大些。比如截面25与35是四倍与三倍的分界处,25属四倍的范围,它按口诀算为100安,但按手册为97安;而35则相反,按口诀算为105安,但查表为117安。不过这对使用的影响并不大。当然,若能“胸中有数”,在选择导线截面时,25的不让它满到100安,35的则可略为超过105安便更准确了。同样,2.5平方毫米的导线位置在五倍的始端,实际便不止五倍(最大可达20安以上),不过为了减少导线内的电能损耗,通常电流都不用到这么大,手册中一般只标12安。

(2)后面三句口诀便是对条件改变的处理。“穿管、温度,八、九折”是指:若是穿管敷设(包括槽板等敷设、即导线加有保护套层,不明露的),计算后再打八折;若环境温度超过25℃,计算后再打九折,若既穿管敷设,温度又超过25℃,则打八折后再打九折,或简单按一次打七折计算。关于环境温度,按规定是指夏天最热月的平均最高温度。实际上,温度是变动的,一般情况下,它影响导线载流量并不很大。因此,只对某些高温车间或较热地区超过25℃较多时,才考虑打折扣。

例如对铝芯绝缘线在不同条件下载流量的计算:

当截面为10平方毫米时,则载流量为10×5×0.8=40安;若为高温,则载流量为10×5×0.9=45安;若是穿管又是高温,则载流量为10×5×0.7=35安。

(3)对于裸铝线的载流量,口诀指出“裸线加一半”,即计算后再加一半。这是指同样截面裸铝线与铝芯绝缘线比较,载流量可加大一半。

例如对裸铝线载流量的计算:

当截面为16平方毫米时,则载流量为16×4×1.5=96安,若在高温下,则载流量为16×4×1.5×0.9=86.4安6 平方毫米的线

电流=32A(安);承载功率=电流32A*220V=7064

10平方毫米以下的铜线每平方毫米5A

11-99平方毫米的铜线每平方毫米4A

100平方毫米以上的铜线每平方毫米3A

铝线则在上面的数值后除以2,即一半

问题1:

西门子plc梯形图定时器复位R下面的1是什么意思啊

1代表就是复位M1.0,如果是2就是复位M1.0和M1.1 如果是3的话就代表复位M1.0 M1.1 M1.2

以此类推!

追问

那能不能再M1.2处复位M1.0 M1.1 向前复位啊??

回答

不行,只能往后的。

计数器在开始使用时要对其进行复位

计数器达到设定值后就输出1,除非复位后变成0

西门子S7-200PLC入门到精通

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

西门子LOGO PLC 基础教程1

LOGO!Learn Advanced Introduction The LOGO!Learn – Advanced Training Kit is specially designed to match the features of the new LOGO! 0BA6 generation. It is mounted on a stable aluminum base. Eight push/latch buttons (4 of which are debounced) are available for signal inputs as well as 4 potentiometers for voltage setting (0 to 10 V) for analog value inputs. The signal output (status) is indicated by 4 LEDs (5 mm). In addition, you can connect external simulators (e.g., motor controller, traffic light, etc.) via a 24-pin interface plug connector. Four sliding switches on the board switch the digital inputs (I1, I2, I7 and I8) to analog inputs. The "IR receiver" sliding switch switches input I3 to IR receiving. This allows you to implement 10 different switching states on the LOGO! via the IR remote control. The "proximity simulation" sliding switch activates input I4. This allows a frequency of 60 Hz to 5 KHz to be linearly set via the potentiometer and fed to the LOGO! for internal processing. When the "signal encoder on/off" sliding switch is switched on or off, the acoustic signal encoder (i.e., buzzer/beeper) is also switched on or off as necessary. Expansion modules (e.g., Pt100 module, etc.) can be plugged into the LOGO! Learn Advanced and mechanically locked via the 8-pin socket strip. The LOGO! TD can be connected to the "Display" terminal. The small LOGO! controller (version: 0BA6) is mounted on the training PCB in accordance with industrial standards. It can be installed or removed at all times with a screwdriver.

《西门子PLC》课程标准

《可编程控制器技术》课程标准 一、课程基本信息 1、课程名称:可编程控制器应用技术 2、适用专业:机电技术应用 3、适用学制:三年制 4、课程学时:120 二、课程性质与作用 本课程是理论+实践课,它是机电技术应用专业的一门专业核心课程。它的任务是培养学生掌握可编程控制器的工作过程及其主要参数,掌握可编程控制器使用方法及电气控制系统设计方法,了解可编程控制系统应用范围和应用环境等。使学生具备从事工业电气控制工作所必需的PLC可编程控制器应用技术的基本知识及应用能力。 本课程根据电气自动化生产企业中可编程控制系统生产实际,设计教学情境,通过相应的教学载体,采用“教、学、做”一体化式教学方式组织教学,培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,锻炼学生的可编程控制器技术的基本应用能力;使学生能够在生产现场进行简单的程序设计,能够完成控制系统电气设备安装、调试、运行、检修、维护等实践操作,初步形成解决生产现场实际问题的应用能力;培养学生能动脑会思考的思维能力和一丝不苟、踏实严谨的科学精神,培养学生探索新知识和新技术的学习能力;提高学生爱岗敬业、

团结友爱的综合素质和积极动脑、开拓进取的创新意识。 三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 1、掌握可编程控制器的概念、基本原理,了解其发展状况、分类、作用、应用领域等。 2、掌握可编程控制系统的基本组成和硬件配置。 3、掌握西门子S7-200系列PLC硬件系统安装、检修、维护方法。 4、掌握西门子S7-200系列PLC编程软件STEP7Micro/Win32的使用方法。 5、学会使用S7-200系列PLC进行程序的设计、编写、下载、调试和运行。 6、学会使用S7-200系列PLC控制三相异步电动机启动、正反转、停止等。 7、学会使用S7-200系列PLC对电气典型工程案例的控制方法。 8、学会S7-200系列PLC的主从站通信方法。 9、学会使用组态软件MCGS实时监控PLC电气系统运行。(二)能力目标 1、专业能力 (1)能够正确安装可编程控制器,正确完成硬件接线。 (2)能够编制、调试、运行程序并掌握S7-200系列编程软件的使用。

西门子PLC实例教程

第一章 S7-300/400的基本结构 1、 S7-300/400属于模块式PLC,主要由机架、CPU模块、信号模块、功能模块、接口模块、通信处理器、电源模块和编程设备(工程师、操作员站和操作屏)组成。 图1-1 PLC控制系统示意图 PLC的主要生产厂家:德国的西门子(Siemens)公司,美国Rockwell公司所属的AB公司,GE-Fanuc公司,法国的施耐德(Schneider)公司,日本的三菱和欧姆龙(OMRON)公司。PLC的工作过程 表1-1 逻辑运算关系表 与或非 Q4.0=I0.0*I0.1 Q4.1 = I0.2+I0.3 Q4.2 =/I0.4 I0.0 I0.1 Q4.0 I0.2 I0.3 Q4.1 I0.4 Q4.2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 在CPU模块上有存储器(用来存放系统程序、用户程序、逻辑变量和其它一些信息),包括ROM和RAM。可通过扩展槽扩展用户RAM。 l RAM:主程序区OB1+子程序区(FB、FCB、定时中断块等)断电时由锂电池供电(几年)以免RAM中信息丢失。锂电池电压< 规定值,灯报警,换电池(期间靠电容充电几分钟)。 l PLC采用循环执行用户程序的方式。 OB1是用于循环处理的组织块(主程序),它可以调用别的逻辑块,或被中断程序(组织块)中断。在起动完成后,不断地循环调用OB1,在OB1中可以调用其它逻辑块(FB, SFB, FC 或SFC)。 循环程序处理过程可以被某些事件中断。 在循环程序处理过程中,CPU并不直接访问I/O模块中的输入地址区和输出地址区,而是访问CPU内部的输入/输出过程映像区。批量输入、批量输出。 梯形图中Q4.0的线圈(称为内部线圈)“通电”时,对应的输出过程映像位为1状态。信号经输出模块隔离和功率放大后,继电器型输出模块中对应的硬件继电器的线圈(外部线圈)通电,其常开触点闭合,使外部负载通电工作。 外部输入电路接通时,对应的输入过程映像位(例如I0.0)为1状态,梯形图中对应的输入位的常开触点接通,常闭触点断开。 某一编程元件对应的过程映像位为1状态时,称该编程元件为ON,过程映像位为0状态时,称该编程元件为OFF。 循环时间(Cycle time): 是指操作系统执行一次图1-4所示的循环操作所需的时间,又称为扫描循环时间(Scan Cycle Time)或扫描周期。如0.7ms、1.7ms等 l 性能指标: I/O点数、扫描周期、指令数目、功能模块多少、

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档