当前位置:文档之家› 2020厦门大学861语言学考试范围(大纲)和参考书目

2020厦门大学861语言学考试范围(大纲)和参考书目

2020厦门大学861语言学考试范围(大纲)和参考书目

我们的梦想,为成就更多人的梦想https://www.doczj.com/doc/ec13318102.html,/ 2020厦门大学861语言学考试范围(大纲)和参考书目

由于厦门大学大部分专业课官方没有公布参考书目由此给很多考生带来了很大的不便,对此精都考研网整理了厦门大学往届研究生初试用书对应的辅导资料,同时摘录了厦门大学官方公布的考试科目考试范围以便同学查阅参考。以下内容是【精都考研网】整理发布,每天及时发布最新考研资讯、考研经验、考研真题。目前很多同学已加入2020厦门大学考研总群829573389,抓紧时间加入了解你所不知道的考研信息。

一、2019专业课考试范围(官网公布,20届的今年10月份公布)

古代汉语、现代汉语、语言学理论、计算语言学(仅限于报考计算语言学方向的考生)

二、往届研究生初试参考用书:

王力《古代汉语》

黄伯荣、廖序东《现代汉语》

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》

邢福义《语言学概论》

黄昌宁、李娟子《语料库语言学》(计算语言学方向参考书)

三、往届研究生初试配套精编复习资料

厦门大学861语言学复习全程通(全套资料目录清单)

复习全程通NO1(历年真题汇编):2002-2014/2017-2018年考研真题

复习全程通NO2(教辅一本通):4本:

王力《古代汉语》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析

黄伯荣、廖序东《现代汉语》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析

邢福义《语言学概论》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析

复习全程通NO3(冲刺模拟套卷):4套含答案解析

复习全程通NO4(非卖品,电子版赠送内容):

1. 王力《古代汉语》课件讲义

2. 黄伯荣、廖序东《现代汉语》课件讲义

3. 叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》课件讲义

4. 邢福义《语言学概论》课件讲义

以上资料可以上精都考研网或加厦大考研群了解

语言学2

Acquisition is a process similar to the way children acquire their first language. It is a subconscious process without minute learning of grammatical rules Learning as another route, refers to conscious efforts to learn the second language knowledge by learning the rules and talking about the rules Register The type of language which is selected as appropriate to the type of situation is a register Stops p b t d k g Fricatives f v s z Bilabial p b Labio-dental F v Alveolar t d s z Velar k g Context: it is generally considered as constituted by the knowledge shared by the hearer and the speaker Knowledge of what language use Knowledge of what have been said before Knowledge about the world in general Knowledge about the specific situation in which linguistic communication is taking place Knowledge about each other The naming theory The conceptualist view contextualism Time and place hearer and speaker actions they are performing objectives exist in the situation behaviorism synonymy Dialectal synonym stylistic synonym synonym differ in emotive and evaluative meaning collocational synonym semantically different synonym polysemy Homonymy homophones 同音异议 Homographs Hyponymy 上下意关系 Superordinate 坐标词 Hyponymy 下意词 X entails Y X 是小范围等同于Y is the entailment of X X presupposes Y X 是以Y为前提的Y为条件等同于Y is the prerequisite of X

2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学考研真题试卷与真题答案

2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学 考研真题试卷与真题答案 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析(含历年真题答案,共五册)》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目: 《微观经济学》(美)平狄克.鲁宾费尔德著,中国人民大学出版社(最新版)(不包含各章带*号小节和书末附录1) 宏观经济学:《宏观经济学》(美)曼昆著,中国人民大学出版社(最新版) 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容,帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 公共政策研究院:人口、资源与环境经济学 南洋研究院:世界经济 台湾研究院:区域经济学 经济学系:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口、资源与环境经济学、发展经济学 统计系:国民经济学、数量经济学、统计学 财政系:财政学、劳动经济学 金融系:金融学、金融工程、国际金融学 国际经济与贸易系:世界经济、国际经济学、国际贸易学 经济研究所:政治经济学、区域经济学、产业经济学 宏观经济研究中心:西方经济学、数量经济学 中国能源经济研究中心:能源经济学 王亚南经济研究院:西方经济学、区域经济学、金融学、劳动经济学、数量经济学 适用科目:

2021厦门大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

厦门大学语言学及语言应用学

本人的考研经历 一场没有硝烟的战争终于结束了,经历了考研这场“腥风血雨”的洗礼,终于展开怀抱拥抱我理想的大学——厦门大学! 本人本科985工科学校,学的文科专业。顶着985的光辉,其实比不过一般的专业学校。我们学校在文科方面真是惨不忍睹啊…大二一学年,报了一个国内交流项目,于是成功申请到厦大交流了一年。我本科阶段的大部分必修课都在厦大修完了。也是为后来准备考研预留了很多时间。 我的经历可能让很多人灰心,认为我掌握了许多资源,难怪能考上。事实上,我也得承认,我的确比别人轻松地拿到了很多珍贵的资源,比如厦大老师的课件,笔记,认识的学姐学长………但是,同样的,我也付出了不比别人少的努力。我属于那种大一大二都拼命玩,大三开始有点着急,大四拼命努力的类型。最近很多小伙伴问我现在准备考研来不来得及,我想说那是真的没问题啊。 看到很多学弟学妹妄自菲薄,认为自己没有很好的本科学校,考厦大是不是太过遥远。我只想说,当你的能力不足以撑起你的野心的时候,唯有努力。所以趁你还年轻,不要长吁短叹,不要怨天尤人,踏踏实实没有退路的努力吧。 考研这条路虽然很艰辛,但最关键自己要持之以恒的坚持下去,不要过于相信别人会帮你,尤其是文学的老师,他们脾气古怪,最讨厌的就是关系户,最不听领导话。一切都要靠自己的实力。即使你再铁的关系,也抵不过的自己的真才实学。聪明的孩子也不要被所谓的关系户吓到,在考虑到自身实力,恰当的选择合适的学校,我也希望你们有一颗勇敢的心,去为了梦想拼一拼。 对于考研,可以说态度决定成败!大家在智力、复习技巧上不会有太大差别,拼的就是态度,还有几分运气。所谓态度,个人觉得自信、坚持是最重要的。不要觉得人家行,就自己不行,其实大家都差不多。要有魄力去搏一搏!选择了就不要放弃!我同学的同学考前一星期放弃了,很可惜的。其实不到最后成绩出来,你都不知道老天有多爱你、对你有多好!在忍无可忍之时再忍一下,给自己、给老天一个表现的机会!坚持到底不容易,所以在选择考研之前要考虑清楚,一定要自己想考、自己想学才行。 永远不要给自己退路,拿出破釜沉舟的勇气和胆量来。我那时候从早上七点起床,到晚上10点回宿舍,基本一整天都呆在图书馆。我周围很多同学在我准

语言学

empirical linguistics经验语言学stylistics文体学signifier能指signified所指morphs形素morphotactics语素结构学/形态配列学syntactic classes句法类别序列sub-structure低层结构super-structure上层结构open syllable开音节closed syllable闭音节checked syllable成阻音节rank 等级level层次ding-dong theory/nativistic theory 本能论sing-song theory唱歌说yo-he-ho theory劳动喊声说pooh-pooh theory感叹说ta-ta theory模仿说animal cry theory/bow-wow theory模声说Prague school布拉格学派Bilateral opposition双边对立Mutilateral opposition多边对立 Proportional opposition部分对立Isolated opposition孤立对立Private opposition表缺对立Graded opposition渐次对立Equipollent opposition均等对立 Neutralizable opposition可中立对立Constant opposition恒定对立Systemic-functional grammar系统功能语法Meaning potential意义潜势 Conversational implicature会话含义Deictics指示词Presupposition预设Speech acts 言语行为Discourse analysis话语分析Contetualism语境论Phatic communion寒暄交谈Metalanguage原语言Applied linguistics应用语言学Nominalism唯名学派Ps·`ychosomatics身学 trachea/windpipe气管tip舌尖blade舌叶/舌面front舌前部center舌中部top舌顶back舌后部dorsum舌背root舌跟pharynx喉/咽腔laryngeals喉音laryngealization 喉化音vocal cords声带vocal tract声腔initiator启动部分 pulmonic airstream mechanism肺气流机制glottalic airstream mechanism喉气流机制velaric airstream mechanism腭气流机制Adam’s apple喉结Voiceless sound清音Voiceless consonant请辅音Voiced sound浊音Voiced consonant浊辅音Glottal stop 喉塞音Breath state呼吸状态Voice state带音状态Whisper state耳语状态 Closed state封闭状态Alveolar ride齿龈隆骨Dorsum舌背Ejective呼气音Glottalised stop喉塞音Impossive内爆破音Click/ingressive吸气音 Segmental phonology音段音系学Segmental phonemes音段音位Suprasegmental超音段Non-segmental非音段Plurisegmental复音段Synthetic language综合型语言Diacritic mark附加符号Broad transcription宽式标音Narrow transcription窄式标音Orthoepy正音法Orthography正字法Etymology词源Active articulator积极发音器官Movable speech organ能动发音器官Passive articulator消极发音器官 Immovable speech organ不能动发音器官Lateral边音Approximant [j,w]无摩擦延续音Resonant共鸣音Central approximant中央无摩擦延续音Lateral approximant边无摩擦延续音Unilateral consonant单边辅音Bilateral consonant双边辅音Non-lateral非边音Trill [r]颤音 trilled consonant颤辅音rolled consonant滚辅音Labal-velar唇化软腭音Interdental齿间音Post-dental后齿音Apico-alveolar舌尖齿龈音Dorso-alveolar 舌背齿龈音Palato-alveolar后齿

2019厦门大学考研701语言文学基础与861语言学复习全析(真题答案)

2019厦门大学考研701语言文学基础与861语言学 复习全析(真题答案) 《2019年厦门大学考研701语言文学基础复习全析(含历年真题答案,共四册)》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研701语言文学基础复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目: 黄伯荣《现代汉语》 王力《古代汉语》 袁行霈《中国文学史》 朱栋霖《中国现当代文学史1917-1997》(上、下册) 李明滨主编:《世界文学简史》,北京大学出版社 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容,帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 中文系:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、艺术学理论、戏剧与影视学 台湾研究院:中国现当代文学、台湾研究(台湾文学方向) 海外教育学院:语言学及应用语言学、对外汉语教学适用科目: 701语言文学基础 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理李明滨《世界文学简史》、朱栋霖《中国现当代文学史1917-1997》、《现代汉语》(黄伯荣增订五版)、《古代汉语》(王力校订重排本)、《中国文学史》(袁行霈第三版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。

语言学基础知识

一、语言和语言学 1、语言的区别性特征:Design of features of language 任意性arbitrariness 指语言符号和它代表的意义没有天然的联系 二重性duality 指语言由两层结构组成 创造性creativity 指语言可以被创造 移位性displacement 指语言可以代表时间和空间上不可及的物体、时间、观点 2、语言的功能(不是很重要) 信息功能informative 人际功能interpersonal 施为功能performative 感情功能emotive function 寒暄功能phatic communication 娱乐功能recreational function 元语言功能metalingual function 3、语言学主要分支 语音学phonetics 研究语音的产生、传播、接受过程,考查人类语言中的声音 音位学phonology研究语音和音节结构、分布和序列 形态学morphology研究词的内部结构和构词规则 句法学syntax 研究句子结构,词、短语组合的规则 语义学semantics 不仅关心字词作为词汇的意义,还有语言中词之上和之下的意义。如语素和句子的意义 语用学pragmatics 在语境中研究意义 4、宏观语言学macrolingustics 心理语言学psycholinguistics社会语言学sociolinguistics 人类语言学anthropological linguistics计算机语言学computational linguistics 5语言学中的重要区别 规定式和描写式:规定式:prescriptive说明事情应该是怎么样的 描写式:descriptive说明事情本来是怎么样的 共时研究和历时研究:共时:synchronic研究某个特定时期语言 历时:diachronic 研究语言发展规律 语言和言语:语言:langue指语言系统的整体 言语:parole指具体实际运用的语言 语言能力和语言运用:乔姆斯基(chomsky提出) 能力:competence用语言的人的语言知识储备 运用:performance真实的语言使用者在实际中的语言使用 二、语音学 1、语音学分支 发音语音学articulatory phonetics研究语言的产生 声学语言学acoustic phonetics研究语音的物理属性 听觉语音学auditory phonetics研究语言怎样被感知 2 IPA(国际音标)是由daniel Jones琼斯提出的 三、音位学 1、最小对立体minimal pairs 2、音位phoneme

2018厦门大学政治经济学考研考试科目、招生计划、复试分数线、参考书目、录取名单、专业指导-新祥旭考研

2018年考研厦门大学经济学院经济系政治经济学专业考试科目: 01(全日制)社会主义经济理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 论与实践 806宏、微观经济学 02(全日制)新政治经济学与 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 020101政治经济学 经济政策 806宏、微观经济学 03(全日制)马克思与西方企 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 业理论比较研究 806宏、微观经济学 04(全日制)现代西方企业理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④ 论与应用研究 806宏、微观经济学 2018年考研厦门大学经济学院经济系招生计划: 厦门大学经济学院经济系政治经济学专业2016年考研复试分数线: 学 科 门 类 政 治 外语 业 务课 1 业务课 2 总分 备注 经济学[02] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研 究院、公共政策研究院、 南洋研究院和台湾研究院

的学术型经济类专业执行 此分数线 厦门大学经济学院经济系政治经济学专业2016年研究生录取名单: 2018年考研厦门大学经济学院经济系政治经济学专业复习指导: 1、基础复习阶段(2017.1.1-2017.6.30) 本阶段主要时间应用于阅读厦门大学经济系相关专业考研初试的指 定参考书,力求要求识记和理解参考书内容,做到准确定位,这要 求对考纲所涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训 练思维,掌握一些基本示例和基本经济学原理等,因此考生要在抓 好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准 备。 2、强化提高阶段(2017.7.1-2017.10.31) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联 系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成 参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和 难易程度等内容。 3、冲刺阶段(2017.11.1-2017.12考研前) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺, 回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整 心态,保持状态,积极应考。 二、参考书目 1、《马克思经济学》,李秉濬主编,中国财政经济出版社; 2、《政治经济学》(社会主义部分)许经勇主编,厦门大学出版社 3、《微观经济学》(美)平狄克.鲁宾费尔德著,中国人民大学出 版社; 4、《宏观经济学》(美)曼昆著,中国人民出版社。 5、《资本论》第一卷等马克思主义经济理论有关知识 三、学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了 解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁, 容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题

语言学的名词解释

When I was preparing the postgraduate entrance examination of NNU(Nanjing Normal University),some of these following concepts had been tested,but there's no specific or clear explanation in the textbook required by the university.As in preparing the second-round examination I read them in other relevant books, I wrote down here for your reference.Hope they are useful to some of you. 1. Acculturation(同化过程)is a process in which members of one cultural group adopt the beliefs and behaviors of another group. 2. Adjacency pair(相邻语对);a sequence of two utterances by different speakers in conversation. The second is a response to the first, such as question/answer sequences and greeting/greeting exchange. 3. affix: a bound morpheme that is attached to a stem and modifies its meaning in some way. 4. agreement (concord)(一致): a grammatical phenomenon in which the form of one word in a sentence is determined by the form of another word which is grammatically linked to it. E.g. in the sentence The boy goes to school every day.There is an agreement in number between boy and goes. 5.articulators(发音器官): the tongue,lips,and velum, which change the shape of the vocal tract to produce different speech sounds. 6.aspect(体): the grammatical category representing distinction in the temporal structure of an event. English has two aspect construction---the perfect and the progressive.(完成体和进行体) 7.aspiration(吐气); the puff of air that sometimes follows the pronounciation of a stop consonant. E.g. /p/ in the word pit. 8.consonant(辅音); a speech sound produced by partial or complete closure of part of the vocal tract, thus obstructing the airflow and creating audible friction. Consonants are described in terms of voicing, place of articulation, and manner of articulation. 9. converstional implicature(会话含义):meanings that are explicable in the light of converational maxims. https://www.doczj.com/doc/ec13318102.html,municative competence(交际能力); the ability to use language appropriately in social situations. 11. constituent(成分): a syntactic unit that functions as part of a large unit within a sentence; typical constituent types are verb phrase, noun phrase, prepositional phrase and clause. 12.case(格):the grammatical category in inflectional languages by which the form of a noun or noun phrase varies for grammatical or semantic reasons. English has only one case distinction in nouns—the genitive case(所有格), but English pronouns have three forms that correspond to three of the six cases in Latin. 13.clause(小句): a grammatical unit that contains a subject and a predicate. It may be a sentence or part of a sentence. 14.closed class(封闭词类): a group of words whose membership is small and does not readily accept new members. 15.coinage(创新词): the construction and addition of new words. 16.distribution(分布): the set of positions in which a given linguistic element or form can appear in a language. 17.duality(双重结构): a type of double-layer structure in which a small number of meaningless units are combined to produce a large number of meaningful units. 18.entailment(包含); the relationship between two sentences where the truth of one(the second)

2015年对外经济贸易大学商务英语861综合英语考研真题回忆完整版

2015年对外经济贸易大学861综合英语考研真题回忆版 选择:30个单选 这一次,是30个,每个1分。前十几个是纯文化题。英国美国混搭着来,问丘吉尔哪年第一次当首相,苏联侵略哪个地方导致美国对苏宣战,还问撒切尔的经济政策中心是什么。然后必然有文学,貌似只有一个吧,The Great Gatsby作者是谁,不难吧。语言学也是考的,还不少哇。感谢我有个好老师,隔了一年多了我竟然还记得“合作原则”,还有那个乔姆斯基想要获取更多考研相关课件、历年真题、答案解析等相关资料请登陆贸大考研论坛 提出的语言认知和语言能力论,还有涉及构词法的东西,问下边哪个单词是clipping;还有一题问语言学的分支,给了一个定义,选是哪个:Lexicon,Syntax,Semantics。这玩意本来就散,不背不行的。背,可能得不到分;不背,肯定没分! 二、三阅读 包括前边的判断题,7个阅读,几乎全部来自原题,也就是历年真题的原文:一篇是关于微博等现代科技的,2013年综英TF第二篇。二篇是说对国际品牌排名的不同理解,2013年想要获取更多考研相关课件、历年真题、答案解析等相关资料请登陆贸大考研论坛综英TF第一篇。三篇是说希腊经济的,2014年综英阅读第二题。还有一篇貌似是参考书目,《商务英语阅读?上》的第一篇课文。看吧,功夫,都是下在平时的。 四、作文: 第一篇: 写一封email, consumer's proposal of improving after-sale service of e-shopping 第二篇: 议论文The beauty of creativity 各300字 考生建议: 了解各种商务写作类型,另外平时积累自己中意的句子。考场如战场,打到最后,难免迷糊。你总会用的到你记过的句型的。惠园教育我们只专注于对外经贸大学考研辅导。 贸大今年变化真的挺大的,感觉要准备的内容变多了。出题方向和风格和往年不太一样,学弟学妹们的复习可能要更加全面了吧。贸大这样的突然一小变,一大变。 更完整861综合英语考研试题请见:2015年对外经贸大学861综合英语考研真题完整版

英语语言学2已做.

一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) V 1. _____ is the approximate language system that the learner constructs for use in communication through A. Metalanguage B. Interlanguage C. Sign D. Esperanto 满分:3 分 2. The term ______ is used for less drastic difference which is restricted to variation in pronunciation. A. sociolect B. dialect C. geographical dialect D. accent 满分:3 分 3. The road was (enlarged)last year. (为括号部分的单词选择相对应的构词法) A. Conversion B. Derivation C. Blending D. Backformation 满分:3 分 4. _________ is a term widely used in sociolinguistics to refer to “varieties according to use.” A. field B. mode C. tenor D. register 满分:3 分 5. Smog is a ___________ word.

A. derived B. clipped C. blended D. compound 满分:3 分 6. edits (为下列单词选择相对应的构词法) A. Conversion B. Backformation C. Blending D. Compounding 满分:3 分 7. _____ is a variety of a language used by people living in an area. A. A social dialect B. A regional dialect C. The standard variety D. A functional variety 满分:3 分 8. The motivation that the learners have a sense of achievement as long as they learn if of vital importance A. instrumental B. integrative C. cognitive D. none of them 满分:3 分 9. The study of language in general is often termed ____. A. modern linguistics B. general linguistics

什么是语言学

1、什么是语言学? 语言学就是研究语言的科学。以人类语言作为研究对象,讨论它的性质、起源和结构原理的称为普通语言学,以某一具体语言(例如汉语、英语等)为研究对象的称为××语语言学,如汉语语言学、英语语言学,等等。具体语言的研究是普通语言学的基础,因为语言的共性结构原理都是从具体语言的研究中总结出来的。 2、语言的功能有哪些? 语言的功能主要分为两种:心理学功能和社会学功能。心理学功能可被描述为人与现实世界沟通的途径,而社会学功能则是人与人沟通交流的方法。心理学功能的本质可被视为内向和主观的,社会学功能则是外向和人际的。 3、语言符号的系统性。 第一、什么是符号 1.符号的含义:符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记,包括形式和意义两个方面,其作用是指称现实现象。符号是人们用来指代某种事物的标记。 2.符号的构成:符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。形式就是符号外在的形状、结构,它是以某种物质的方式存在的,或者是声音,或者是线条,或者是色彩,等等。 意义就是符号所代表的具体内容,任何一个符号,都有一定的意义。形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体,不能割裂二者之间的关系。 第二、语言符号及其特点 1.语言符号:从本质上看,语言也是一种符号,也有形式和意义两个方面,具有符号的一切特点。 约定俗成说明了语言的本质:第一,意义任意性,没有本质联系;第二,音义结合关系社会成员共同遵守,说明它反映了音义联系的实质。 2.语言符号又不同于一般符号。可从以下几个方面认识理解,首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的;其次,一般符号的构成比较简单,而语言符号却是非常复杂的,可分不同的层级;再次,一般符号由于构造简单,因而只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的,语言符号则可以表达丰富多彩的意义;最后,语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义。 3.语言符号的特点:语言符号具有任意性和线条性的特点,其中重点理解任意性特点。 (1)所谓任意性,是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的,由社会约定俗成的,没有必然的、本质的联系。 (2)语言符号的任意性特点具体表现:要求结合人类不同的语言的种种现象来认识,有以下几个方面:第一,语言符号的音义的结合是任意性的,由社会约定俗成的,即什么样的语音形式表达什么样的意义内容,什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的; 第二,不同语言有不同的音义联系,音义结合具有不同的特点;第三,同样的语音形式,在不同的语言中表示不同的意义,不同语言音义联系不对等;第四,同一语言的音义关系也有任意性,如方言。 (3)所谓线条性,是指语言符号在交际使用过程中,其声音形式只能一个一个依次出现,一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音素或音节,形成线条,随着时间的推移而延伸,在时间的线条上绵延,不能同时在空间范围内展开。 第三、语言符号的系统性 一、语言的层级体系 语言中的各种单位相互间紧密联系,彼此依存,组成一个系统。语言的底层是音位,上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又分为三级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。

第7届中国政治经济学年会

第七届中国政治经济学年会议程 2013年12月21日-22日·厦门大学 一.12月21日上午:开幕式和大会报告 地点:经济楼N402 时间:8:30-12:00 第一节:开幕式(8:30-9:00) 主持人:赖小琼教授(厦门大学) 1.厦门大学校领导致辞 2.厦门市领导致辞 3.厦门大学经济学院院长洪永淼教授致辞 4.第7届中国政治经济学年会主席吴宣恭教授致开幕词 照相、茶歇:9:00-9:40 第二节:大会报告(9:40-12:00) 主持人:任保平教授(西北大学) 1. 报告人:每人发言20分钟 刘灿教授(西南财经大学):新一轮“土改”的政治经济学分析 耿明斋教授(河南大学):土地制度改革与新型城镇化 龚刚教授(南开大学):“金砖”货币——中国对外货币战略的第三条道路

沈越教授(北京师范大学):马克思的市民理论及其现实意义 杨继国教授(厦门大学):马克思经济学“中国化”与中国古典经济思想 2. 评论人:每人10分钟 蒋永穆教授(四川大学);林光彬教授(中央财经大学) 3. 自由提问:10分钟 二.12月21日下午14:00-17:30分会场讨论 分会1:城市化的政治经济学 分会主席:陈享光教授(中国人民大学);段文斌教授(南开大学) 地点:经济楼N308 茶歇:15:20-15:40 1.产业规划视角下的广州市人口变动研究(张帆,林隽宇) 2.城市公共服务满意度指数评价研究(纪江明) 3.城市化加速进程中产业集聚:中部地区的事实与实证分析(王军民) 4.非正规就业何去何从——基于中国特色新型城镇化建设的视角(孔德,吴垠) 5.我国城市土地制度的优化:从马克思的土地经济学视角(曾伟) 6.新型城镇化下农地征用:确保农民的农地增值收益权——基于马克思地租理论的分析(孟宏斌)

语言学重要概念梳理(中英文对照版)

第一节语言的本质 一、语言的普遍特征(Design Features) 1.任意性 Arbitratriness:shu 和Tree都能表示“树”这一概念;同样的 声音,各国不同的表达方式 2.双层结构Duality:语言由声音结构和意义结构组成(the structure of sounds and meaning) 3.多产性productive: 语言可以理解并创造无限数量的新句子,是由双层 结构造成的结果(Understand and create unlimited number with sentences) 4.移位性 Displacemennt:可以表达许多不在场的东西,如过去的经历、将 来可能发生的事情,或者表达根本不存在的东西等 5.文化传播性 Cultural Transmission:语言需要后天在特定文化环境中 掌握 二、语言的功能(Functions of Language) 1.传达信息功能 Informative:最主要功能The main function 2.人际功能 Interpersonal:人类在社会中建立并维持各自地位的功能 establish and maintain their identity 3.行事功能 performative:现实应用——判刑、咒语、为船命名等Judge, naming,and curses 4.表情功能 Emotive Function:表达强烈情感的语言,如感叹词/句 exclamatory expressions 5.寒暄功能 Phatic Communion:应酬话phatic language,比如“吃了没?” “天儿真好啊!”等等 6.元语言功能 Metalingual Function:用语言来谈论、改变语言本身,如 book可以指现实中的书也可以用“book这个词来表达作为语言单位的 “书” 三、语言学的分支 1. 核心语言学 Core linguistic 1)语音学 Phonetics:关注语音的产生、传播和接受过程,着重考察人类语 言中的单音。Its main focus is on the articulation, transmission and reception of human sounds, especially isolated sounds 2)音位学Phonology:从功能的角度出发对出现在某种特定语言中的语音及其 组合、分布规律进行研究的语言学分支。The branch of linguistics which studies the sound patterns from function perspective. 3)形态学 Morphology:研究单词的内部构造the internal structure of words 4)句法学 Syntax:研究组词造句的规则the rules governing the combination of words into sentences.

厦门大学861语言学2013年考研初试专业课真题答案解析

厦门大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 科目代码:861 科目名称:语言学 招生专业:人文学院中文系语言学及应用语言学、汉语言文字学专业;海外教育学院语言学及应用语言学、对外汉语教学专业 考生须知:答案必须使用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答; 凡未按规定作答均不予评阅、判分 一、名词解释(20分,每题5分) 1.紧缩句 【考查重点】 现代汉语下册的重要概念。 【答案解析】 一般复句的分句之间都有语音停顿,紧缩句由复句紧缩而成。紧,是紧凑,指语气上紧,隔开分句间的语音停顿没有了;缩,是缩减,指结构上有些词语被压缩掉了。即紧缩句是分句间没有语音停顿的特殊复句,又叫“紧缩复句”。例如:天一亮就出去锻炼。 2.四呼、两呼 【考查重点】 从汉语音韵史的角度看现汉语音的重要概念。 【答案解析】 (1)所谓的“四呼”是指:近现代汉语音韵学按照韵头的不同和主要元音的性质,把韵母分为“四呼”。 ①开口呼:没有韵头,而主要元音不是[i],[u],[y]。如南[nan],北[pei]。 ②齐齿呼:有韵头[i],或者主要元音是[i]。如九[?iou],七[?‘i]。 ③合口呼:有韵头[u],或者主要元音是[u]。如黄[xua?],红[xo?]。 ④撮口呼:有韵头[y],或者主要元音是[y]。如雪[?y?],云[yn]。 (2)所谓的“二呼”是指开口呼和合口呼。中古汉语有两个介音:[i]和[u]。今天的ü[y]韵头在中古是没有的,它是由中古[i][u]的合音[iu]演变而来的。所谓开口呼和合口呼,就是指无[u]介音和有[u]介音而言。 3.《现代汉语词典》第六版 【考查重点】 词典学的相关热点知识,考查考生对有关语言信息的敏感度。 《厦门大学语言学历年考研真题及答案解析》80/103

语言学理论名词解释

语言学理论名词解释 导言 1.语言学:以语言作为研究对象的一门独立科学。 2.专语语言学:以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它包括共时语言学和历时语言学两种。总之,专语语言学只研究某一种语言。 3.共时语言学:语言研究的一种方法,从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。 4.历时语言学:语言研究的一种方法,集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。 5.普通语言学:以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征、发展规律,是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学,是语言学的重要理论部分。 6.语文学:是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释,目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。 7.“小学”:中国传统的语文学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究,从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学,因此又被人们称为经学的附庸。 8.应用语言学:研究语言学的应用的学科,实际上是一种交叉学科,是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。 9.历史比较语言学:语言学中一个重要的部门,它以历史比较法为基

础,研究语言的亲属关系。它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础,是语言学走上独立发展道路的标志。 第一章语言的社会功能 1.语言:是一种特殊的社会现象,是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。 2.说话:运用语言跟人们交流思想的行为,本身不等于语言。 3.言语:是对语言的运用,它有两个意思:一是指人的说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动,也叫言语行为;一是指人说出来的话,写出来的东西,也叫言语作品。 4.交际工具:人类交际活动所使用的工具。语言是人类最重要的交际工具。此外,身势等伴随动作是非语言的交际工具;旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具;文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具; 5.思维:是认识现实世界时的一种动脑筋的过程,也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。是人脑能动地反映客观现实的机能和过程。根据思维活动的不同形态可分为三种类型:直观动作思维、形象思维、抽象思维。 6.社会:指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化习惯的人类社会的共同体,即一般所说的部落、部族和民族。与此相关联的现象就是社会现象。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档