部首查字法的步骤和窍门
一、部首查字法的一般步骤：
第一步：确定要查的字的部首，并数数部首是几画，除去部首还有几画。
第二步：在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。
第三步：按照页码在正文中找，就可以查到这个字了。
二、确定部首的窍门：
用部首查字法，最关键的是部首的确定。汉字的部首，有些很容易确定，如“氵、忄、讠、木、辶”等等。有些就不那么容易确认了。如“羊”部在“羞、美”等字中出现了变形的情况。有的独体字和合体字部首也不明显，更有像“麻”、“音”等字，本身就是部首，如到“广”、“立”部里就查不到，因此在运用“部首查字法”查字典的过程中，要注意不断熟悉部首表中的部首，并找出规律，从而熟练地掌握“部首查字法”，现将这些规律总结如下：
1、上下都是部首的字，查“上”不查“下”。如：“笔”查“竹”。
2、左右都是部首的字，查“左”不查“右”。如：“码”查“石”。
3、内外都是部首的字，查“外”不查“内”。如：“因”查“口”。
4、可做偏旁部首的独体字，查整体，不查“部分”。如：“王”查“王”，“业”查“业”。
5、分不清部首的独体字，查“起笔”，不查“落笔”。如：“之”查“、”；“千”查“撇”。
6、笔画中藏有部首的独体字，查“部首“不查”起笔“。如“末”查“木”；“我”查“戈”。
7、特殊的字要牢记。如：“题、杂、赖”等。
三、部首查字法特殊情况与特殊字
部首字（除去部首有0画）：
谷金豆青欠身夕寸言比示斤
户角食舟音羽黑厂
部分特殊字：
华（十）尽（尸）丰（一）壮（丬）丽（一）尤（尢）其（八）区（匚）站（立）已（己）甲（∣）于（一）首（丷）戏（又）琴（王）元（二）
养（羊、丷）牵（大）切（刀）
班（王）包（勹）及（丿）加（力）与（一）川（丿）
州（丶）曲（丨）民（乛、乙）族（方）帜（巾）
央（丨）交（亠）旁（亠、方）所（斤）每（母）弯（亠、弓）表（一）串（丨）告（、口）
申（丨）互（一）京（亠）匹（匚）候（亻）
功（工、力）助（力）农（丶）科（禾）
颗（页）容（宀）夫（一）穿（穴）易（日）背（月）由（丨）术（木）桌（木）拿（人）句（勹）幸（土）之（丶）令（人）布（巾）直（十）当（）丑（乛）永（丶）贫（贝）亚（一）周（冂）寻（彐）哭（口）良（丶）双（又）乘（丿、禾）
鸡（又、鸟）丛（人、一）物（牜）
领（页）灵（彐、火）觉（、见）
久（丿）乎（丿）至（一、土、至）死（一）并（丷）夜（亠）喜（士）重（丿）群（羊）卫（卩）器（口）岸（山）影（彡）圆（口）飘（风）须（彡、页）
能（厶）必（丶）
事（一）历（厂）史（丨、口）
灭（火）克（十）产（亠）介（人）
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《部首查字法》教学设计 执教：泉州市第二实验小学倪楚楚 教学内容：北师大版小学语文二年级上册《部首查字法》 学情分析：学生们平时遇到不认识的字经常请家长、小伙伴、老师帮忙，甚至有的索性跳过忽略，很少有学生通过查阅字典认识更多的汉字和词语，因为他们觉得动手查麻烦又浪费时间。因此造成了大多数孩子没跟“字典”这个学习小老师交上朋友。所以，我抓住这次教授“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛，让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字，从而爱上字典这个学习的好帮手。 教学目标： 1.复习部首、部首目录、检字表 2.能用部首查字法查字典，学习独立识字 3.喜欢查字典，在实践中感受查字典的乐趣 教学过程： 一：揭题导入： 解决问题，揭示课题：听了同学们的发言，老师了解了你们遇到不认识的字，有的请教师长或同学、有的能联系上下文猜出字的读音。对了，还有一种方法就是查字典，找出生字的读音，这节课我们就来学习怎样使用部首查字法查找生字。 二：认识字典（复习）： 同学们，在上一个单元中我们认识了字典，懂得了遇到不认识的字、也就是知道字形而不知道字音的情况下可以使用部首查字法查字典。我们还懂得了什么是部首、部首目录、检字表。现在，我们就赶紧把字典爷爷请出来，让它带我们一起走进神奇的字典世界吧! 三：讲解方法 （一）布置任务：自主探究：小猴吉吉被这个字难住了（嗥），你能自己想办法，帮它查查这个字的读音吗？四人小组合作查找，请查到的同学在小组中交流一下，你是怎么查的。 （二）出示金钥匙：部首查字法的步骤真是比较麻烦，能查到的同学真不简单！还没查到的同学也别着急，字典爷爷已经为我们送来了开启字典世界大门的金钥匙，我们赶快去取钥匙吧！ （三）学习掌握部首查字法的规律 1.揭示方法：字典爷爷给我们的金钥匙其实是一个运用部首查字法查字典的三字秘诀，它就是“数、查、记”。具体怎么运用呢？我们先把“嗥”这个字分为两
一、汉字偏旁部首表
二、分辨部首口诀 形声取形不奇怪，包围结构都取外。 左右相等左边找，左右不等常取少。 上分下合取下面，其余取上不取下。 独体字形按整体，部首不明取起笔 三、关于偏旁和部首的教学 一、认真搞清楚偏旁和部首的概念及其相互关系。 １．偏旁———旧称汉字合体字的左方为偏，右方为旁，合称偏旁，但在习惯上，对汉字的上下左右统称偏旁。 ２．部首———按照汉字字形结构，取其相同部位，作为查字依据，其相同部位，称为部首。 ３．偏旁和部首的关系： ①同一个汉字的某个部分，既是偏旁，又是部首，但在不同的场合，它们的叫法各不相同。如语文的“语”字，在分析字形结构时，它的左边部分，叫做“言字旁”；在用部首查字法查字典时，则把它叫做“言”部。 ②有些汉字的偏旁不是部首，如春天的“春”，分析字形结构，它是上下结构，“ （春）字头；用部首查字法查字典，就找不到“ ”（春）部，就是查“日”部了。
③也有些汉字的部首不是偏旁，如平安的“平”，它的部首是“一”（横）部；在分析字形结构时，就没有“一”偏旁了。 ④汉字的偏旁远远多于部首，汉字的部首只有２００个左右，其中大都可作偏旁，除此之外，还有将近６００个偏旁，但有些是不常用的，习惯上不叫它偏旁，而称为汉字的部件。 二、切实组织好偏旁和部首的教学。 １．根据教材，按其功能，组织好偏旁和部首的训练。 偏旁和部首两者之间的关系十分密切，在教学的过程中既要看到它们的共同点，更要注意区分它们各自不同的功能。 教学偏旁，其目的是为了指导学生分析字形结构，帮助学生记忆字形，提高学生的识记能力。 教学部首，其目的是为了指导学生根据汉字的部首，学会用部首查字法查字典，提高学生的识字能力。 现在使用的义务教材小学语文课本里，《基础训练》题中的偏旁与部首的训练内容就是按照它们各自的作用编写的。在低年级１至４册的教材中，因为没有要求学生学习用部首查字法查字典，所以在《基础训练》题中就只出现了有关偏旁的教学内容。到了三年级第五册教材中，因为开始学习用部首查字法查字典，才出现了“写出带有下面部首的字”的练习题。教师应该遵循的就是按这种编排要求组织好教学。２．加强指导，掌握要领，教学生学会定部首。教师要按教学要求指导学生学会查字典，首先就要教给学生掌握确定汉字部首的方法。 ①汉字部首一般位置是在字的上、下、左、右、外。如：
学情分析： 孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过《字词句篇》或《课堂全解》等和课文配套教辅来让学生识字，并通过机械抄写来识字，孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语，即使身边放着字典也不用。所以，我抓住这次“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉爱上字典这个学习工具。 教学目标： 根据《课程标准》、教材特点以及我班学生的年龄特点、学习情况，我制定了以下学习目标： 1、认识部首，建立部首的概念。 2、能用部首查字法查字典，学习独立识字。 3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。 教学重点： 学习部首查字典的方法。 教学难点： 培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。 教法、学法： 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 教学准备： 1、每个学生准备一本《新华字典》。 2、一本自己喜欢的课外读物。 3、多媒体课件 评价方案设计： 学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后，同桌之间根据表格中的答案翻阅字典，从而核实、验证答案是否正确。如果全部正确得三颗星；有一处错误得两颗星；有两处错误得一颗星；有两处以上错误请小老师帮忙。 教学过程： （一）激趣导入 1、课件出示森林、叶子。 茂密的森林，绿绿的树叶多美呀！ 2、课件出示带有下列汉字的树叶： 花绿红队苗细都草限 【采用情景导入，能激发学生学习兴趣。】 （二）认识部首 1、请你们读一读树叶中的汉字，再仔细看看这些字的字形，说说你发现了什么？（有些字的偏旁相同。有“纟”的字，有“艹”的字，还有“阝”的字。） 2．把汉字按偏旁归类。
偏旁（部首）读音知多少 丨gǔn，上下贯通。 亅ju?，钩子。 丿piě，古同“撇”，汉字主要笔画之一，自右上向左下斜。 乛zh?，汉字部首。 乚：①háo，古同“毫”。②yǐ，古同“乙”。 丶zhǔ，①古人读书时断句的符号。②古同“主”。 勹bāo，古同“包”，裹。 冫bīng，古同“冰”，用作部首。俗称“两点水”。 刂dāo，同“刀”，用作部首。 匚fāng，①古代一种盛放东西的方形器物。②量词，一斗。③祭名。 阝fǔ，同“阜”。俗称“左耳刀旁”，又称“左包耳”。从它的甲骨文、金文、小篆可以看出，它是一层层的台阶，或是一层一层的山崖。它作为部由它做偏旁的字大多都与阶梯、山阶、登山、升降、地名等有关。例如：“阿”本义是大的山陵。陶潜《挽歌诗》：“死去何所道，托体同山阿。”“险”本义山路难行。《左传·成公二年》“苟有险，余必下推车。”“陟”，本义为登山。《资治通鉴·淝水之战》：“安遂游陟，至夜乃还。”(谢安于是去登山游玩，到夜才归。”“限”本义被山丘阻隔。《战国策·秦策一》：“南有巫山，黔中有限。”“降”本义从高坡往下走。《左传·僖公二十三年》：“公降一级而辞焉。”这个“降一级”不是降低一等，而是“走下一层台阶”之义。还有：“阳”(山
南面)、“除”(殿阶)、“队”(从山崖上掉下来)等等。 阝yì,同“邑”。俗称“右耳朵”，它的甲骨文和金文的上部都是一个代表围墙的方框，而下面都是面朝左跪着的人，整个字是表示上古之人聚居之地。用它作为部首字，用在汉字的右边，由它做偏旁的字大多都与城镇、地名、国名、都市等有关。例如：“邦”，古代诸侯的封国。《诗经·大雅·皇矣》：“王此大邦。”(意思是统治这个大国)“郑”，周代诸侯国名。《左传·隐公四年》：“秋，诸侯复伐郑”。“鄙”，边邑。《左传·隐公元年》：“既而大叔命西鄙贰于已。”“邮”，古代传递文书的驿站。《汉书·京房传》：“房意愈恐，去至新丰，因邮上封事。”“郭”，外城。《孟子·公孙丑下》：“三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。”还有：“郊”，(离京城百里日郊)，“邯郸”(都邑名)，“都(城邑)，“邺”(古地名)等等。 丷bā，古同“八”，一般用作偏旁。 卩ji?，古同“节”。 冂jiōng，城外，郊外，野外。 冖mì，古同“幂”，覆盖。 凵kǎn，古同“坎”。 亻r?n，同“人”。用作偏旁。俗称“单人旁”。 亠t?u，汉字部首。 匸xì，掩藏。 kàn máo guāng cāng qīng
人教版语文二年级上册 《语文园地二之学习查字典》教学设计 一、教材分析： 本课书是人教版语文二年级上册第二单元语文园地二中的一个章节。“学习查字典”是一项新的教学内容。上学期，我们已经带领孩子学习了音序查字法，认识了这位不会说话的老师“字典”，本册是在上学期学习的基础上，要更为深入更为全面地走进这本无声世界。识字是终生的，识字识到老，所以养成勤查字典、主动识字的习惯，对儿童未来的发展至关重要。 二、学情分析： 孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过课文配套教辅来让学生识字，孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语。所以，我抓住这次“部首查字法”查字典的机会，给学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉爱上字典这个学习工具。 三、教学目标： 1.了解部首，学习部首查字法，掌握四个步骤。 2.培养学生遇到不认识的字词时，通过查字典解决的能力。 3.培养学生逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。 四、教学重点： 学习部首查字法，掌握四个步骤。 五、教学难点： 培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。 六、课前准备： 每人一本新华字典（第11版） 七、课时安排：一课时 八、教学过程： （一）激趣导入 1.猜字谜 同学们，你们喜欢猜谜语吗？这里有一个谜语，谁愿意读一读？ 一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它，还得自己去动手。 2.看动画 这是谁啊？（喜羊羊）喜羊羊是一只聪明的小羊，可它今天遇到了一个新的问题……村长想把部首查字法的好方法教给喜羊羊，希望它以后遇到不认识的字时能够自己解决。
A ( 啊) 爫爱字头：爱、遥、妥、采、受、觅、 O (喔) 月月字旁：朋、用、且、县、服、具、 (象形：“圆圆的月亮”) E ( 鹅) 二二字旁：进、井、于、示、云、未、远 儿儿字旁：兄、充、园、先、竟、允、见 耳耳字旁：耶、闻、职、聃、取、聂、聊 阝双耳旁：队、阶、阳、陈、隔、阿、防 卩单耳旁：报、却、叩、印、卯、邵 () 卩的变形：仓、厄、创、 i (衣) 衣衣字旁：依、装、裁、袋、裂、裳? (零声母"Y"不发音，取韵母"I") 礻单衣旁：祝、福、祥、视、社、祖 衤双衣旁：被、衫、初、裸、补、衬 弋弋字旁：式、武、代、贷、拭、试 (弋指游弋) 音 ? 音字旁：韵、章、竟、暗、韶、意 U ( 鱼) 雨雨字旁：雷、零、霍、露、雾、需?零声母"y"不发音，取韵母ü ) 羽羽字旁：翎、翅、翌、翠、翼、翟?零声母"y"不发音，取韵母ü )鱼鱼字旁：鲤、鲜、鲸、鳞、鲁、鲢?零声母"y"不发音，取韵母ü )聿聿字旁：建、健、律、津、肇、肆?古代语气助词) (肀) 聿字的变形：聿、肃、箫、萧 B (播) 白白字旁：百、皙、柏、粕、的、皓 鼻鼻字旁：鼾、劓、鼽 比比字旁：皆、昆、仳、批、毗、毕、琵 贝贝字旁：则、贴、购、坝、侧、质、赚
疒病字头：病、疼、疾、疹、痛、疗、疲 勹包字头：包、匆、勿、勾、甸、勺 髟鬓字头? 鬟、髦、鬃、髫、髻、髡 ┣卜的变形：上、忐、走、占、卢、卓、点 八八字旁：兮、分、贫、穴、扒、份、公 (丷) 八字的变形：曾、前、关、总、兑、兰、弟 P (泼) 片片字旁版、牍、牌、牒、牖、 皮皮字旁颇、被、皱、疲、破、陂、玻 疋疋字旁蛋、疑、楚、凝、胥 (疋是匹的意思)疋的变形疏、蔬、 丿撇人、入、手、么、八、几、九 彡三撇旁杉、衫、彬、形、须、髟、彪 M (摸) 马马字旁：? 骑、驱、驰、验、闯、闯、骣母母字旁：每、姆、牳、毒、 (毋) 母的变形 麻麻字旁：嘛、磨、靡、摩、魔、魔、糜 目目字旁：着、相、自、想、眼、睛、鼎 米米字旁：粘、数、菊、料、粥、粮、粉 麦麦字旁：唛、麸、麺 (繁体为：麥) 矛矛字旁：茅、柔、矜 毛毛字旁：毯、毳、橇、毫 木木字旁：林、森、霖、树、权、村、本 门门字旁：闻、问、闪、间、闹、阁、闩 皿皿字底：血、盆、盒、盘、孟、盅、
部分偏旁部首的读音 代码读音部首读音名称? 例字备注----------- A ( 啊) 爫 ai 爱字头：爱、遥、妥、采、受、觅、 O (喔) 月 yue 月字旁：朋、用、且、县、服、具、 (象形：“圆圆的月亮”) E ( 鹅) 二 er 二字旁：进、井、于、示、云、未、远 儿 er 儿字旁：兄、充、园、先、竟、允、见 耳 er 耳字旁：耶、闻、职、聃、取、聂、聊 阝 er 双耳旁：队、阶、阳、陈、隔、阿、防 卩 er 单耳旁：报、却、叩、印、卯、邵 ( ) er 卩的变形：仓、厄、创、 i (衣) 衣 yi 衣字旁：依、装、裁、袋、裂、裳? (零声母"Y"不发音，取韵母"I") 礻 yi 单衣旁：祝、福、祥、视、社、祖 衤 yi 双衣旁：被、衫、初、裸、补、衬 弋 yi 弋字旁：式、武、代、贷、拭、试 (弋指游弋) 音 ? yin 音字旁：韵、章、竟、暗、韶、意 U ( 鱼)?零声母"y"不发音，取韵母ü ) 羽 yu 羽字旁：翎、翅、翌、翠、翼、翟?零声母"y"不发音，取韵母ü ) 鱼 yu 鱼字旁：鲤、鲜、鲸、鳞、鲁、鲢?零声母"y"不发音，取韵母ü ) 聿 yu 聿字旁：建、健、律、津、肇、肆?古代语气助词) (肀) yu 聿字的变形：聿、肃、箫、萧 B (播) 白 bai 白字旁：百、皙、柏、粕、的、皓 鼻 bi 鼻字旁：鼾、劓、鼽 比 bi 比字旁：皆、昆、仳、批、毗、毕、琵 贝 bei 贝字旁：则、贴、购、坝、侧、质、赚 疒 bing 病字头：病、疼、疾、疹、痛、疗、疲 勹 bao 包字头：包、匆、勿、勾、甸、勺 髟 bin 鬓字头? 鬟、髦、鬃、髫、髻、髡 ┣ bo 卜的变形：上、忐、走、占、卢、卓、点 八 ba 八字旁：兮、分、贫、穴、扒、份、公 (丷) ba 八字的变形：曾、前、关、总、兑、兰、弟 代码读音部首读音名称例字备注 P (泼) 片 pian 片字旁版、牍、牌、牒、牖、 皮 pi 皮字旁颇、被、皱、疲、破、陂、玻 疋 pi 疋字旁蛋、疑、楚、凝、胥 (疋是匹的意思) pie 疋的变形疏、蔬、 丿 pie 撇人、入、手、么、八、几、九 彡 pie 三撇旁杉、衫、彬、形、须、髟、彪 --------------------------------------------------------------------------
1、查字典常用的三种方法是：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。 2. 按部首查字典的步骤是：①确定字的部首，根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码；②根据所查的部首所在的页码，在《检字表》中找到这个部首，除去部首外，数清这个字余下部分的笔画，就在部首下找到相应的笔画栏，找到要查的字及它的页码；③按页码在字典正文中就可以找到要查的字了。 3、怎样确定汉字的部首 例1. 形声字：柳愧跳聋 例2. 像是有两个部首：休早闷坐 例3. 不好确定部首的字：才、长、承、师、亏、与、甘、凸、凹、及、疑、卷、州、也、飞（字典中把横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乙部），做为5个单笔部首。）例4、见麻酉黑革鼻 4、记准笔画：（横折），（横折钩），（横撇），（撇折），（撇点），（横折弯钩），（竖折），（竖折折钩），（横折提），（横折折撇），（横折折折钩）。它们都是一笔，不要断开，误认为是两笔或三笔。最后还要注意养成良好的书写习惯，不要写连笔字，一定要把字写规范，这才能数准笔画。 5、怎样从字典中选择字义 例. 狼牙山五壮士把敌人引上绝路。1“绝路”是“死路、走不通的路”的意思。根据上下文（也就是词语所处的语言环境）对词语的大概意思有个初步了解，是从字典中选择正确意思的前提。 2. “绝”在字典中的解释是：①断绝；②穷尽；③走不通的；没有出路的； ④独一无二的，没人能赶上的；⑤极；⑥绝对；⑦绝句。“绝路”的“绝”是什么意思呢？怎样选呢？首先是“删”，也就是去掉很不相关的解释。如“绝”中的②④⑤⑥⑦都可以去掉。其次是“比”，就是比较留下来的解释，即“①断绝”与“③走不通的；没有出路的”，考虑一下哪个更为合理。通过比较，“走不通的；没有出路的”合适。 3. “代入检验”就是把所选的字义再代入到词中，看看是不是合理。这就是说“字不离词”。如“绝”选“走不通的”的解释后，放在“绝路”一词中，与“死路”这一解释相符，这就是检验。查字典，填空：１．朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查＿＿＿＿再查＿＿＿＿。老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓应选第＿＿种。“秉公办事”这个词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查＿＿画。第六画是＿＿，把“垂”字加上一个＿＿＿偏旁组成另一个字＿＿＿，组成词语＿＿＿＿。３．“寡”的音节是＿＿＿，部首是＿＿＿，笔顺是＿＿＿＿。４．“霉”字是＿＿＿结构，部首是＿＿。写出和“霉”部首相同的四个字＿＿＿＿＿＿。５．“梧”共＿＿画，第六画是＿＿，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是＿＿＿，组成两个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。６．“逆”字是＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿；用部首查字法，查＿＿部再查＿＿画。“逆”字的解释有：①方向相反，跟“顺”相反；②不顺从，抵触；③背判者；④迎接。a．“逆风行驶”中的“逆”应取第＿＿＿种解释。b．“忠言逆耳”中的“逆”应取第＿＿＿种解释。７．“幽”字是＿＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿＿＿；用部首查字法查＿＿＿，再查＿＿＿画。“幽”字接释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静；④所谓阴间；⑤古地区名。a．“幽静的小路”中的“幽”应取第＿＿＿种解释。b．“幽雅的房间”中的“幽”应取第＿＿＿种解释。
A ( 啊) 爫 ai 爱字头：爱、遥、妥、采、受、觅、 O (喔) 月 yue 月字旁：朋、用、且、县、服、具、 (象形：“圆圆的月亮”) E ( 鹅) 二 er 二字旁：进、井、于、示、云、未、远 儿 er 儿字旁：兄、充、园、先、竟、允、见 耳 er 耳字旁：耶、闻、职、聃、取、聂、聊 阝 er 双耳旁：队、阶、阳、陈、隔、阿、防 卩 er 单耳旁：报、却、叩、印、卯、邵 () er 卩的变形：仓、厄、创、 i (衣) 衣 yi 衣字旁：依、装、裁、袋、裂、裳 (零声母"Y"不发音，取韵母"I")礻 yi 单衣旁：祝、福、祥、视、社、祖 衤 yi 双衣旁：被、衫、初、裸、补、衬 弋 yi 弋字旁：式、武、代、贷、拭、试 (弋指游弋) 音 yin 音字旁：韵、章、竟、暗、韶、意 U ( 鱼) 雨 yu 雨字旁：雷、零、霍、露、雾、需零声母"y"不发音，取韵母ü )羽 yu 羽字旁：翎、翅、翌、翠、翼、翟零声母"y"不发音，取韵母ü ) 鱼 yu 鱼字旁：鲤、鲜、鲸、鳞、鲁、鲢零声母"y"不发音，取韵母ü ) 聿 yu 聿字旁：建、健、律、津、肇、肆古代语气助词) (肀) yu 聿字的变形：聿、肃、箫、萧 B (播) 白 bai 白字旁：百、皙、柏、粕、的、皓 鼻 bi 鼻字旁：鼾、劓、鼽 比 bi 比字旁：皆、昆、仳、批、毗、毕、琵 贝 bei 贝字旁：则、贴、购、坝、侧、质、赚 疒 bing 病字头：病、疼、疾、疹、痛、疗、疲 勹 bao 包字头：包、匆、勿、勾、甸、勺 髟 bin 鬓字头鬟、髦、鬃、髫、髻、髡 ┣ bo 卜的变形：上、忐、走、占、卢、卓、点 八 ba 八字旁：兮、分、贫、穴、扒、份、公 (丷) ba 八字的变形：曾、前、关、总、兑、兰、弟 P (泼) 片 pian 片字旁版、牍、牌、牒、牖、 皮 pi 皮字旁颇、被、皱、疲、破、陂、玻
附录一常用部首及其读音与例字 说明： 1.本表列示汉字常用部首及其读音与例字； 2.一～二画每部举10个例字，三画及以下每部举5个例字； 3.在每画中按一丨丿丶乙的顺序排列； 4.在下面的部首中， 凡是前面有▲的部首，都可以单独作汉字使用， 而前面没有▲的部首，则不能单独作汉字使用， 凡音节前有●的部首，表示该音节是一个零声母。 一画（5） ▲一h -eng 一七丁三干于下上丈万 丨sh -u 中内北旧甲申电由且冉 丿p -ie 九乃千久及升乏反丹长 丶d -ian 义丫之为头主半州农举 ▲乙zh -e 乙刁飞乡以丑乞乡尹尺 二画（27） ▲二●er 二干于亏五开井元无云 ▲十sh -i 十支古考毕华协直卖南 ▲厂ch -ang 厂厅仄历厄厉压厚厨雁 匚q -ü区匹巨匝匡匠匣匾医匪 ▲卜 b -u 卜卡外占卢贞卧卓卦桌 刂d -ao 刊刘刑列划刚创刎判删 冂t -ong 内冈冉同肉罔网周 亻r -en 亿仁仆仇仍化仅仗付代 ▲八 b -a 八公分兰半只兴关并共 ▲人r -en 人个今令从介仓伞命拿 ▲入r -u 入汆 勹b -ao 勺匀勿勾句匆包旬甸够 ▲儿●er 儿兀元允兄光尧先党兜 ▲几j -i 几凡凤夙壳秃凯凭凰凳 亠●uen 亡卞六亢市玄产亦亩变
冫l -iang 习冯冲次决冰冻况冷减冖p -ing 冗写军罕冠冢冥冤幂 讠●ian 计订认讥讦讧记设诉诌 卩d -an 卫叩印卯危却即卷卸卿阝●er 队防阮阵阳阶阴陆陈陕（右）邓祁邦邢邪那邮邹郑郎凵sh -an 凶击出凸凹画函幽凿 ▲刀 d -ao 刀刃切分召危负争色兔▲力l -i 力办劝功加务动劣劫劳厶s -i 允去台牟县矣叁参畚能▲又●iou 又叉支友反双邓劝圣戏廴j -ian 廷延建 三画（38） ▲工g -ong 工巧式差项 ▲土t -u 土圣至坐块 ▲士sh -i 声壶壹喜鼓 艹c -ao 艾节芯芽花 廾n -ong 卉弁弄弊 ▲大 d -a 大夯夹夸夺 ▲寸c -uen 寸对寺寻封 尢●iou 尤尬尴 扌t -i 提打扔扩扛 弋●i 贰式 ▲小x -iao 尔尘尖劣肖 ▲口k -ou 右叮号占只 ▲囗●uei 囚回围困国 ▲巾j –in 市币布帅吊 ▲山sh -an 岗岔岛岸岩 ▲彳ch -i 行彻征径彼 彡s -an 形衫参彦彬 犭q -üan 犯狄狂犹狐 ▲夕x -i 岁罗梦 夂d -ong 务备 饣sh -i 饭饮饲饼饵 丬zh-uang 壮将 ▲广g -uang 广庄庆序店 ▲门m -en 闩闪闭闯闷
部分偏旁部首的读音 爫 ai 爱字头：爱、遥、妥、采、受、觅、 月yue 月字旁：朋、用、且、县、服、具、(象形：“圆圆的月亮”) 二 er 二字旁：进、井、于、示、云、未、远 儿 er 儿字旁：兄、充、园、先、竟、允、见 耳er 耳字旁：耶、闻、职、聃、取、聂、聊 阝 er 双耳旁：队、阶、阳、陈、隔、阿、防 卩er 单耳旁：报、却、叩、印、卯、邵()er 卩的变形：仓、厄、创、 衣 yi 衣字旁：依、装、裁、袋、裂、裳(零声母“Y”不发音，取韵母“I”) 礻 yi 单衣旁：祝、福、祥、视、社、祖 衤 yi 双衣旁：被、衫、初、裸、补、衬 弋yi 弋字旁：式、武、代、贷、拭、试(弋指游弋) 音yin 音字旁：韵、章、竟、暗、韶、意 雨 yu 雨字旁：雷、零、霍、露、雾、需，零声母“y”不发音，取韵母 羽 yu 羽字旁：翎、翅、翌、翠、翼、翟，零声母y不发音，取韵母ü 鱼 yu 鱼字旁：鲤、鲜、鲸、鳞、鲁、鲢，零声母"y"不发音，取韵母ü) 聿 yu 聿字旁：建、健、律、津、肇、肆，古代语气助词) (肀)yu 聿字的变形：聿、肃、箫、萧 白 bai 白字旁：百、皙、柏、粕、的、皓 鼻bi 鼻字旁：鼾、劓、鼽
比 bi 比字旁：皆、昆、仳、批、毗、毕、琵 贝bei 贝字旁：则、贴、购、坝、侧、质、赚 疒bing 病字头：病、疼、疾、疹、痛、疗、疲 勹 bao 包字头：包、匆、勿、勾、甸、勺 髟 bin 鬓字头：鬟、髦、鬃、髫、髻、髡 ┣ bo 卜的变形：上、忐、走、占、卢、卓、点 八 ba 八字旁：兮、分、贫、穴、扒、份、公 (丷) ba 八字的变形：曾、前、关、总、兑、兰、弟 片 pian 片字旁版、牍、牌、牒、牖、 皮 pi 皮字旁颇、被、皱、疲、破、陂、玻 疋 pi 疋字旁蛋、疑、楚、凝、胥(疋是匹的意思) pie 疋的变形疏、蔬、 丿 pie 撇人、入、手、么、八、几、九 彡 pie 三撇旁杉、衫、彬、形、须、髟、彪 马 ma 马字旁：? 骑、驱、驰、验、闯、闯、骣 母 mu 母字旁：每、姆、牳、毒、 (毋) mu 母的变形 麻ma 麻字旁：嘛、磨、靡、摩、魔、魔、糜 目目 mu 目字旁：着、相、自、想、眼、睛、鼎 米mi 米字旁：粘、数、菊、料、粥、粮、粉 麦mai 麦字旁：唛、麸、麺(繁体为：麥) 矛 mao 矛字旁：茅、柔、矜
部首查字法 部首查字法的使用在生活中的应用性较高，能对不认识的字按一定的方法用字典查出这个字，并对这个字有了解，从而让学生对识字又多了一种方法。对于音序查字法学生已经会运用，无论是音序查字法还是部首查字法，都属于查字典，所以首先要学生对查字典的兴趣要大，我们可以在课堂开始让学生猜有关字典的谜语，让学生知道字典的重要性。那么，部首查字法和音序查字法的作用一样，都是通过对汉字的查阅并对这个汉子进行了解，那么学生为什么一定要学习部首查字法呢？这就得让学生知道音序查字法和部首查字法的本质区别，一个必须知道读音才能查字典；另一个只要知道所查的字怎么写，其他什么都不用知道就能查。所以部首查字法的应用就更广泛一些了。 部首查字法那么重要，我们应该怎么教学生查字典呢？ 一、有明显部首的字的查法 在开始教学部首查字法时，列举的汉字要有讲究。因为我们都知道学任何只是都要由简到逐步深入，这样学起来才不会望而却步，所以列举的汉字的要求是：结构简单（比如：左右、上下、半包围、全包围）且部首明显，最好所查的字是二年级学生还没学过的，这样首先就激发学生查字典的兴趣。以“杯”为例说说部首查字典的步骤： 第一步：先确定这个字的部首是“木”，再数数“木”的笔画，共四画。 第二步：在“部首目录”里的“四画”中找到部首“木”和它所在的页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“木”。再数数“杯” 字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“杯”字和 它在正文中的页码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“杯”字了。 查完字典要加以应用才能让学生体验到获取知识的乐趣和重要，所以要及时训练，比如可以查：葡、理、笨、酸等。 二、部首字的查法
查字典常用的三种方法是：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。 怎样用音序查字法查字典 1.音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。 2.看清要查的第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母。 3.在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边标的页码。 4.翻到指定的页码查到音节后，再按四声的顺序，就查到要查的字了。 （一）怎样用部首查字法查字典 字典、词典根据汉字字形结构，把它们相同的部分作为查字依据，分部排列，这相同部分叫“部首”。 【举例】 例1. 什么情况下使用部首查字法查字典？ 例2. 怎样用部首查字法查字典？
【解答】 1. 在字典中，部首排在《部首检字表》中。凡是带有同一个部首的字，就按笔画多少的顺序排列在这个部首内。如“林”、“森”、“椅”、“梨”等字都在“木”部里。因此，在知道字形的情况下，就可以利用部首法查字典了。 2. 按部首查字典的步骤是： ①确定字的部首，根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码； ②根据所查的部首所在的页码，在《检字表》中找到这个部首，除去部首外，数清这个字余下部分的笔画，就在部首下找到相应的笔画栏，找到要查的字及它的页码； ③按页码在字典中就可以找到要查的字了。 现在以《新华字典》为例查“垠”字。 “垠”的部首是“土”，三画，先在《部首目录》的三画中找到“土部”，它右面的页码是“26”，然后在检字表的26页中找到“土部”这一栏。“垠”字除去部首后是六画，在六画中找到“垠”和它的页码
536，于是在536页中就可以找到这个字了。 （二）怎样确定汉字的部首 按部首查字典的关键是确定字的部首。怎样确定部首呢？请看下面例题，找找规律。 【举例】 例 1. 下面的字都是形声字，它们以哪部分为部首呢？ 柳愧跳聋 例2. 下面的字像是有两个部首，究竟先查哪个呢？ 休早闷坐 例3. 下面是不好确定部首的字，应怎样确定部首？ 才上长 例4. 下面的字怎样确定部首？ 见酉麻 【解答】
小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计 一、设计理念： “部首查字法”是二年级学生需要学习的一个新知识，也是一项贯穿在今后日常语文学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握，对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主，在熟练掌握的基础上，渗透了解生字的音、形、意。 二、教材分析： 本项学习内容来自鲁教版《语文园地二》“日积月累”部分，先以文本形式对“部首查字法”的过程步骤进行了说明，对字典的目录构成进行了介绍，并辅以具体的查字典填空题的训练方式巩固学生的学习成果。 三、学生分析： 学生们在一年级就接触过字典并学习过“音序查字法”，应该说对字典已经有了一定的了解。随着二年级识字量的增加，学生识字、用字常常遇到不认识字也不了解字义的情况，同时字典有时又会被学生们忽略，所以应该抓住这次学习“部首查字法”的机会，让学生重视字典的作用并学会运用。 四、教学目标： 1.学习部首查字法，掌握根据不同情况提取部首的方法，熟悉部首查字法的步骤。
2.指导学生遇到不认识、不理解的生字时，学会运用查字典解决问题的方法。 3.培养学生逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯；感受查字典的乐趣，知道字典在生活中发挥着重要作用。 五、教学重难点： 明确部首的含义和常见确定方法；掌握部首查字法步骤要领，尤其注意对“除去部首还剩几画”环节的查法运用。 六、教学手段： 微课、学习任务单、课件、字典 七、教学过程： 一、激趣导入 1.课件出示一年级学过的《口耳目》课文，回顾象形字归类识字。 2.过渡：这篇课文很有趣也很特别，它是一幅画对应一个生字，这样一对照我们就能知道字的读音和大体字义了，但今天我们不看图识字，来个查字典识字，通过字典能让我们更加准确的认识生字（板书：部首查字法）。 二、思考交流 1.小组内交流，代表回答，老师汇总。 （1）什么叫部首？常见的偏旁是部首吗？举例说明。 （2）在什么情况下用“部首查字法”呢？（只知字形，不知读音。）
查字典练习一姓名__________ _ 请统一用小本的新华字典（第10版的）查，、想清楚是用音序查字法，还是部首查字法查！ 1、“一piān文章”的“piān”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 2、“雾”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 3、“段”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 4、“一首诗gē”的“gē”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 5、“午cān”的“cān”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 6、“瑞”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 7、“弧”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 8、“花pén”的“pén”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 9、“恐”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 10、“zàn美”的“zàn”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。
查字典练习二姓名__________ 学号________ 1、“lǐ想”的“lǐ”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 2、“拓”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 3、“锐”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 4、“海ōu”的“ōu”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 5、“一sōu军舰”的“sōu”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 6、“维”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 7、“乾”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 8、“一把tóng号”的“tóng”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 9、“敏”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 10、“zhuó木鸟”的“zhuó”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。
汉字常见偏旁部首的单字读音及意义一画 （1）丨（滚gǔn)上下贯通的形状. （2）丶（主zhǔ)“主”的古字. （3）丿（撇piě)古同“撇”字。 ` （4）亅(决júe)倒挂的钩子。 二画 （5）亠(头tóu)只作部首,不单独使用. （6）儿(人rén)“人”的古字. (而ér)“兒”的简化字。 [ （7）冂（扃jiōng)“坰”的古字，野外。 （8）冖（幂mì)以巾覆盖东西.
（9）冫(冰bīng)古“冰”字。 （10）凵（侃kǎn)嘴张开的样子。 （11）勹（包bōo)古“包”字。 ~ （12）匚（方fāng)古代盛放东西的方形器具。 （13）匸（细xì)收藏东西的器具。《康熙字典》及台湾正体字使用，大陆现代并入“匚”。（14）卩（节jié)古同“节”字 15）厂（喊hǎn)山边岩石突出覆盖处，人可居。 （安ān)“庵”的异体字。 [ （场chǎng)“廠”的简化字。 三画 （16）囗（围wéi)古同“围”字。
（17）夊（虽suī)慢慢行走的样子。 （18）宀（棉mián）深的屋宇。 … （19）尢（汪wāng)跛脚的样子，瘦弱的样子。 （尤yóu)同“尤”。 （20）屮（彻chè）草木初出的样子。 （21）巛（川chuān)古同“川”字。 （22）广（眼yǎn)靠着山建造的房屋。 ? （犷guǎng)“廣”的简化字。（23）廴（引yǐn)古同“引”字。 （24）廾（拱gǒng)两手捧物，今作“拱”。（25）彐（季jì)本作“彑”，猪头。彑=彐（26）阝在左=阜
? （27）阝在右=邑 四画 （28）攴（扑pū)同“扑”，轻击。攵=攴 （29）爿（墙qiáng)劈开的木头，左边的叫爿，右边的叫片。 （盘pán)计算商店的量词；成片的木柴。 ~ 五画 （30）癶（波bō)两脚相背不顺的样子。 （31）禸（柔róu)野兽脚印；同“蹂”；一种兵器。 六画 （32）虍（乎hū)虎身上的斑纹。 ~ （33）襾（亚yà)覆盖，包裹。覀=襾
部首查字典口诀和部首确定原则 第一部分是部首查字典口诀，第二、三、四部分是重复说明部首的确定 一、字典是“不会说话的老师”，是学生自学的重要工具。学会查字典，对学生自学能力的提高有重要的意义。所以，训练学生查字典能力不容忽视。我根据部首查字典的方法过程总结出了一篇口诀： 确定部首数几画， 部首目录里面查； 翻到检字表页码， 再数剩下有几画； 检字表里找到字， 看看正文几页码； 正文当中查到字， 知音解义笑哈哈！ 二、新国标制定的归部原则是：按照字形的特点来归部。具体原则为：从汉字的左、上、外位置取部首；汉字的左、上不是部首，右、下是部首，取右、下位置的部首；半包围结构字，外不是部首，内是部首。如“岛”字的部首，是“山”而不是“鸟”。汉字的左和右、上和下都不是部首，按照先左后右、先上后下的顺序，从偏旁的位置取部首。如“蠢”字的部首是“虫”、“赢”字的部首为“月”。从上述位置取不到部首的左右、上下、包围结构的字，从起笔的位置取单笔部首；在去部位置上少笔与多笔几个部首出现叠合时，取多笔部首，不取少笔部首。如“赣”字，左旁的上头有“丶”，“〦”“立”、“音”等部首叠合，取“音”部。 三、查字典的方法——部首检字法口诀 遇生字，不会念，找部首，是关键。 寻部首，并不难，记规律，极方便。 独体字，怎么办，查起笔，能找见。 字本身，是部首，不费事，查本身。 字两边，有部首，取左边，弃右边。 字头上，有两部，舍上头，取下边。 字下底，无部首，查字头，左上肩。 字周围，有边框，舍中心，查外延。 形声字，查形旁，这规律，不能忘。摸规律，抓要点，生难字，能找见 四、在学习中,我们经常用到部首查字法来查字典.用部首查字法查字典还有一些规律呢.掌握了这些规律,会给我们带来很多方便.现将这些规律总结如下: 1.上下都是部首的字,查"上"不查"下".如"笔"查"竹";"岚"查"山". 2.左右都是部首的字,查"左"不查"右".如"码"查"石";"科"查"禾". 3.内外都是部首的字,查"外"不查"内".如"因"查"口"; 4.可做偏旁部首的独体字,查"整体"不查"部分".如"王"查"王";"业"查"业". 5.分不清楚部首的独体字,查"起笔"不查"落笔".如"之"查".". 6.笔画中藏有部首的独体字,查"部首"不查"起笔".如"未"查"木";"我"查"戈"
A ( 啊) 爫ai 爱字头：爱、遥、妥、采、受、觅、 O (喔) 月yue 月字旁：朋、用、且、县、服、具、(象形：“圆圆的月亮”) E ( 鹅) 二er 二字旁：进、井、于、示、云、未、远 儿er 儿字旁：兄、充、园、先、竟、允、见 耳er 耳字旁：耶、闻、职、聃、取、聂、聊 阝er 双耳旁：队、阶、阳、陈、隔、阿、防 卩er 单耳旁：报、却、叩、印、卯、邵 () er 卩的变形：仓、厄、创、 i (衣) 衣yi 衣字旁：依、装、裁、袋、裂、裳? (零声母"Y"不发音，取韵母"I") 礻yi 单衣旁：祝、福、祥、视、社、祖 衤yi 双衣旁：被、衫、初、裸、补、衬 弋yi 弋字旁：式、武、代、贷、拭、试(弋指游弋) 音? yin 音字旁：韵、章、竟、暗、韶、意 U ( 鱼) 雨yu 雨字旁：雷、零、霍、露、雾、需?零声母"y"不发音，取韵母ü) 羽yu 羽字旁：翎、翅、翌、翠、翼、翟?零声母"y"不发音，取韵母ü) 鱼yu 鱼字旁：鲤、鲜、鲸、鳞、鲁、鲢?零声母"y"不发音，取韵母ü) 聿yu 聿字旁：建、健、律、津、肇、肆?古代语气助词) (肀) yu 聿字的变形：聿、肃、箫、萧 B (播) 白bai 白字旁：百、皙、柏、粕、的、皓 鼻bi 鼻字旁：鼾、劓、鼽 比bi 比字旁：皆、昆、仳、批、毗、毕、琵 贝bei 贝字旁：则、贴、购、坝、侧、质、赚 疒bing 病字头：病、疼、疾、疹、痛、疗、疲 勹bao 包字头：包、匆、勿、勾、甸、勺 髟bin 鬓字头? 鬟、髦、鬃、髫、髻、髡 ┣bo 卜的变形：上、忐、走、占、卢、卓、点 八ba 八字旁：兮、分、贫、穴、扒、份、公 (丷) ba 八字的变形：曾、前、关、总、兑、兰、弟 P (泼) 片pian 片字旁版、牍、牌、牒、牖、 皮pi 皮字旁颇、被、皱、疲、破、陂、玻 疋pi 疋字旁蛋、疑、楚、凝、胥(疋是匹的意思) pie 疋的变形疏、蔬、 丿pie 撇人、入、手、么、八、几、九 彡pie 三撇旁杉、衫、彬、形、须、髟、彪 M (摸) 马ma 马字旁：? 骑、驱、驰、验、闯、闯、骣 母mu 母字旁：每、姆、牳、毒、 (毋) mu 母的变形 麻ma 麻字旁：嘛、磨、靡、摩、魔、魔、糜 目mu 目字旁：着、相、自、想、眼、睛、鼎 米mi 米字旁：粘、数、菊、料、粥、粮、粉 麦mai 麦字旁：唛、麸、麺(繁体为：麥) 矛mao 矛字旁：茅、柔、矜 毛mao 毛字旁：毯、毳、橇、毫 木mu 木字旁：林、森、霖、树、权、村、本 门men 门字旁：闻、问、闪、间、闹、阁、闩 皿min 皿字底：血、盆、盒、盘、孟、盅、
小学语文《部首查字法》教学实录 一、激趣导入 师：同学们还记得一年级学过的这篇课文吗？课件出示《口耳目》。这篇课文有什么特点？ 生：每一幅画下面有一个字。 师：是的，这篇课文很有趣也很特别，它是一幅画对应一个生字，这样一对照我们就能知道字的读音和大体字义了，但今天我们不看图识字，来个查字典识字，通过字典能让我们更加准确的认识生字（板书：部首查字法）。 二、思考交流 师：同学们课前都预习了课本，那我们在什么情况下用“部首查字法”呢？ 生1：不认识字的时候。 生2：遇到不认识的字，不知道它的读音的时候。 师：哪一个同学说的更准确？ 生：第二位同学。 师：是的，当我们在读书、看报时遇到一个生字，只知道它的样子，而不知道读音的情况下，就可以运用部首查字法。课前大家都观看了微课，知道了什么叫部首，谁来给大家介绍一下？ 生1：偏旁很像部首，但偏旁不是部首。 师：她说的对吗？ 生2：有些偏旁可以变成部首。
生3：部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。 师：刚才哪位同学说得对？是的，最后这位同学说对了。既然偏旁的范围比部首大，那么部首一定是偏旁，但不是所有偏旁都是部首。部首是字典里根据不同偏旁划分的部目。我们可以把一个部首看成一个家长，带这个部首的字就是这个大家庭的孩子，要想找这个孩子就先找家长。 生：交流学习单上积累的偏旁。 师：如何确定以一个字的部首呢？老师为大家准备了一首儿歌，相信会对大家有所帮助。 生:独体字，查起笔，本身部首查自己。形声字，查形旁，不管形旁在哪方。遇到多个偏旁字，左右结构取左方，上下结构取上方，包围结构取外框。以上方法不绝对，灵活查找是良方。 师：老师根据儿歌给大家举几个例子看一下。独体字部分结构，像“千、万”这样的字就查第一笔；像“口、人”这样的字可以直接查字本身；形声字我们要区分它的形旁，比如“抱、花、刚、园”；如果遇到有多个偏旁的字，我们要遵循左右查左，上下查上，内外查外的原则。当然，这些方法不绝对，有时需要灵活查找才可以。 师：下面就考考你，看看这6个字（之、王、吐、相、芳、历），它们的部首是什么？ 生1：“之”查点。 生2：“王”查本身。