专题07 机械运动、运动和力
考点1 长度和时间的测量
1．（2023·辽宁营口）初中物理课本的长度大约是26（）
A．m B．dm
C．cm D．mm
【答案】C
【解析】一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故C符合题意，ABD 不符合题意。
故选C。
考点2 运动的描述
2．（2023·广西）在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的参照物是（）A．地面B．远山C．动车D．树木
【答案】C
【解析】A．以地面为参照物，路边的树位置不变，是静止的，故A不符合题意；
B．以远山为参照物，路边的树位置不变，是静止的，故B不符合题意；
C．以动车为参照物，路边的树位置不断后退，是运动的，故C符合题意；
D．判断物体的运动状态，不能选物体自身为参照物，故D不符合题意。
故选C。
3．（2023·黑龙江齐齐哈尔）《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。学习物理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际位置，应选择的参照物是（）
A．岸边的树B．舟C．舟上的标记D．水流
【答案】A
【解析】A．以岸边的树为参照物，剑与树的相对位置不发生改变，因此剑是静止的，故可确定剑落水的实际位置，故A符合题意；
BC．以舟或舟上的标记为参照物，剑与舟或舟上的标记的相对位置不断发生变化，剑是运动的，故不能确定剑落水的位置，故BC不符合题意；
D．以水流为参照物，剑与水流的相对位置不断发生变化，剑是运动的，故不能确定剑落水的位置，故D
不符合题意。
故选A。
4．（2023·湖南邵阳）2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机从上海虹桥机场顺利起飞，到达北京首都机场，完成首次商业载客飞行（如图）。飞机飞行过程中，某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是（）
A．云朵B．地面C．机翼D．座椅
【答案】D
【解析】A．如果以云朵为参照物，飞行时飞机的机翼相对于云朵的位置在不断发生变化，则机翼是运动的，故A不符合题意；
B．如果以地面为参照物，飞行时飞机的机翼相对于地面的位置在不断发生变化，则机翼是运动的，故B不符合题意；
C．在研究物体是静止还是运动时，不能选择被研究物体自己作为参照物，否则物体永远静止，故C不符合题意；
D．如果以飞机上的座椅为参照物，飞机的机翼相对于飞机上的座椅，位置不会发生变化，则机翼是静止的，所以他选择的参照物是座椅，故D符合题意。
故选D。
5．（2023·黑龙江牡丹江）如图所示，2023年5月30日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中（）
A．以地面为参照物，航天员是静止的B．以飞船为参照物，航天员是运动的
C．以地面为参照物，飞船是运动的D．以发射塔为参照物，飞船是静止的
【答案】C
【解析】AC．升空过程中，以地面为参照物，航天员和飞船与地面之间的位置发生了变化，所以以地面为参照物，航天员是运动的，飞船也是运动的，故A不符合题意；故C符合题意；
B．以飞船为参照物，航天员与飞船的位置没有发生变化，航天员是静止的，故B不符合题意；
D．以发射塔为参照物，飞船远离发射塔，飞船与发射塔位置发生变化，飞船是运动的，故D不符合题意。故选C。
6．（2023·北京）2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（）
A．以地面为参照物，发射塔是运动的
B．以发射塔为参照物，火箭是静止的
C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的
D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的
【答案】C
【解析】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误；
B．以发射塔为参照物，火箭的位置不断变化，是运动的，故B错误；
C．以舱内的航天员为参照物，火箭位置不变，是静止的，故C正确；
D．以舱内的航天员为参照物，发射塔位置不断变化，是运动的，故D错误。
故选C。
考点3 速度
7．（2023·湖南益阳）比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间内物体经过的路程；另一种方法是。若甲物体在5s内通过的路程是60m，乙物体在7s内通过的路程为80m，运动较快的是物体。
【答案】比较相同的路程所用的时间甲
【解析】[1]比较物体运动快慢，一是在相同的时间内，比较物体通过的路程的多少；二是通过相同的路程，
比较物体用了时间的多少。
[2]甲物体的速度
60m
12m/s
5s
s
v
t
===
甲
甲
甲
，乙物体的速度
80m
11m/s
7s
s
v
t
==≈
乙
乙
乙
，因为v甲>v乙，所以甲物体运
动较快。
8．（2023·山东济宁）济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中高架路36km，设计速度80km/h，合m/s。小明跟随爸爸开车行完高架路全程用时36min，则这段时间内车的平均速度为
km/h。（结果保留一位小数）
【答案】22.2 60
【解析】[1]换算单位
1000m200
80km/h80m/s=22.2m/s
3600s9
=⨯=
[2]行完高架路全程这段时间内车的平均速度为
36km
60
36
h
k/
h
60
m s
v
t
===
考点4 力
9．（2023·湖南常德）下列关于力的说法中错误的是（）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B．“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
【答案】B
【解析】A．力是物体对物体的作用，成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用，故A正确，不符合题意；
B．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，力的大小相等，故B错误，符合题意；
C．重力的方向竖直向下，“飞流直下”是由于水受到重力的作用，故C正确，不符合题意；
D．力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，风吹草低见牛羊，说明风对草的力改变了草的形状，故D正确，不符合题意。
故选B。
10．（2023·湖南益阳）冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（）
A．向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用
B．榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用
C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状
D．年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力
【答案】C
【解析】A．向下砸榔头时，榔头受到重力和糯米的支持力，故A错误；
B．榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，人与年糕不接触，人对年糕没有力的作用，故B错误；C．榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对椰头也有作用力，故D错误。
故选C。
11．（2023·广西）如图，在龙舟比赛的整个过程中，下列说法正确的是（）
A．各队的平均速度一定一样大B．打鼓声主要通过水传给选手
C．向后划桨，桨会受到水向前的力D．冠军队的龙舟所受阻力一定最小
【答案】C
【解析】A．平均速度
s
v
t
，各队的总路程相同，但所用时间不同，所以平均速度不一定一样大，故A错
误；
B．声音的传播需要介质，打鼓声主要通过空气将声音传递给选手，故B错误；
C．向后划桨，桨作用于水一个向后的力，根据力的作用是相互的，桨会受到水向前的力，故C正确；D．冠军队的龙舟在水平方向所受的拉力和阻力的合力更大，所以运动的更快，但龙舟所受阻力不一定小，故D错误。
故选C。
考点5 弹力
12．（2023·广东深圳）如图所示，亮亮同学做了如下测量：
如图1，物体质量为：g；
如图2，停表读数为：s；
如图3，弹簧测力计读数为：N。
【答案】100.6 100.8 2.6
【解析】[1]标尺分度值为0.2g，天平称得物体的质量为m=100g+0.6g=100.6g
[2]由图2可得小表盘中读数为1min，指针偏过中间刻度线，所以大表盘读数为40.8s，则停表读数为100.8s。
[3]弹簧测力计的分度值为0.2N，由图知弹簧测力计的读数为2.6N。
13．（2023·湖南邵阳）请画出图中物体所受支持力的示意图。
【答案】
【解析】物体放在水平面上，所受支持力垂直于水平面向上，则过物体的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并用符号F表示
考点6 重力
14．（2023·内蒙古赤峰）小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为N。
【答案】正比150
【解析】[1]由图分析可知，物体的质量越大，所受的重力越大；在甲、乙两个星球上，物体受到的重力跟质量的比值都不变，所以物体所受的重力跟它的质量成正比。
[2]由图可知，当质量为8kg时，在甲星球上受到的重力为120N，由于重力跟它的质量成正比，所以当物体
质量为10kg时，重力为
120N
10kg=150N 8kg
G=⨯
15．（2023·内蒙古赤峰）如图所示，神舟十五号飞船返回舱进入大气层从空中下降，O为其重心，请画出它的重力示意图。
【答案】
【解析】重力的方向竖直向下，作用点为O点，故过O点沿竖直向下的方向画线段，在线段的末端标上箭头
16．（2023·山东济宁）将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示，请画出此时小球的受力示意图。
【答案】
【解析】泡沫塑料小球靠近正在发声的音叉，音叉振动而发声，振动的音叉将小球弹开，此时小球只受竖直向下的重力和沿着悬挂绳向上的拉力
17．（2023·湖南长沙）小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示，小明用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表： 实验次数 1 2 3 4 5
电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0
拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90
（1）在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力的大小 ；
（2）分析上表数据可得：物体所受重力的大小与它的质量成 ，下列数据处理方法可以得到此结论的是 。
A ．计算每一次实验中重力的大小与质量的比值
B ．计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积
【答案】 相等 正比 A
【解析】（1）[1]当米袋静止时，拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平衡力，二力相等，米袋对拉力器的拉力（等于拉力器的示数）与拉力器对米袋的拉力是相互作用力，二力相等，故拉力器示数等于米袋的重力。
（2）[2][3]由表格中的数据得，计算每一次实验中重力的大小与质量的比值
0.98N 1.96N 2.94N 3.92N 4.90N 9.8N /0.10.20.30.40.5G kg m kg kg kg kg kg
======
物体所受的重力与其质量的比值是定值，则结论为：物体所受的重力与其质量成正比，故A符合题意，B 不符合题意。故选A。
考点7 牛顿第一定律
18．（2023·广西）如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是（）
A．拿在手中的绣球具有惯性B．抛离手后的绣球没有惯性
C．下落的绣球速度越来越小D．离手的绣球速度保持不变
【答案】A
【解析】A．无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，故A正确；
B．无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，抛离手后的绣球也具有惯性，故B错误；
C．下落的绣球在重力作用下会加速运动，速度越来越大，故C错误；
D．离手的绣球先向上运动，速度越来越慢；再向下运动，速度越来越快，故D错误。
故选A。
19．（2023·内蒙古包头）打乒乓球是深受人们喜爱的一项体育运动。乒乓球被击出在空中运动过程中，下列说法正确的是（）
A．不受力的作用B．惯性逐渐减小
C．运动状态发生改变D．做匀速直线运动
【答案】C
【解析】ACD．乒乓球被击出在空中运动过程中，受到竖直向下的重力跟空气阻力，两个力不是平衡力，则运动状态发生改变，故AD错误，C正确；
B．乒乓球在运动的过程中，质量不变，惯性不变，故B错误。
故选C。
20．（2023·辽宁抚顺、铁岭）（多选）如图是北方人常玩的一种单腿冰车。下列关于滑冰过程中的说法正确的是（）
A．滑行时，以冰车为参照物，冰车上的人是运动的
B．钎子扎过的冰面出现小坑，说明力可以改变物体的形状
C．人滑倒，冰车离开人继续前进，说明冰车具有惯性
D．钎子向后扎冰，冰车向前运动，是利用物体间力的作用是相互的
【答案】BCD
【解析】A．滑行时，以冰车为参照物，冰车上的人相对位置没有发生变化，因此是静止的，故A错误；B．力可以改变物体的形状和运动状态，因此钎子扎过的冰面出现小坑，说明力可以改变物体的形状，故B 正确；
C．一切物体都具有惯性。人滑倒，冰车离开人继续前进，说明冰车具有惯性，故C正确；
D．力的作用是相互的，因此钎子向后扎冰，冰车向前运动，是利用物体间力的作用是相互的，故D正确。故选BCD。
21．（2023·湖北鄂州）在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。
（1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的；
（2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表：
接触面材料小车受阻力情况小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾大23.2
棉布较大45.3
木板小97.5
同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越远；进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，运动的小车将；
（3）上述实验除了用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和法。
【答案】速度做匀速直线运动转换
【解析】（1）[1]探究阻力对物体运动的影响实验时，应控制速度相同，改变接触面粗糙程度，所以使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时速度相同。
（2）[2]通过实验发现，在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，所以可以进一步推理，小车在不受阻力作用时，将保持原来的运动状态，做匀速直线运动。
（3）[3]实验中通过改变接触面的材料来改变小车受到的阻力大小，所以还运用了转换法。
考点8 二力平衡
22．（2023·黑龙江龙东）如图所示，小强用水中向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。下列说法正确的是（）
A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
B．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力
C．箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力
D．若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地
【答案】D
【解析】A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故A错误；B．箱子对地面的压力和地而对箱子的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C．箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与摩擦力是一对平
衡力，箱子受到水平方向的推力等于地面对箱子的摩擦力，故C错误；
D．若此时一切外力都突然消失，箱子将保持原来的状态，即静止状态，故D正确。
故选D。
23．（2023·湖南益阳）如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。下列说法正确的是（）
A．地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B．马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C．马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D．地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和
【答案】D
【解析】A．地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力，地面对马的支持力和马受到的重力大小不等，不是平衡力，故A错误；
B．马和人对地面的压力和地面对马的支持力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误；
C．马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C错误；
D．地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力，地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和，故D 正确。
故选D。
24．（2023·黑龙江齐齐哈尔）今年六月份，体育赛事精彩纷呈，下列关于运动和力的说法正确的是（）A．游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力维持
B．足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态
C．短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性
D．篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有塑性
【答案】B
【解析】A．游泳比赛中，运动员划水前进，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B．足球比赛中，守门员将球扑出，足球受到力的作用，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；
C．短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，因为运动员具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说
受到惯性，故C错误；
D．篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有弹性，故D错误。
故选B。
25．（2023·湖南邵阳）2023年5月5日，在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（）
A．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B．杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃的受的重力
C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力
D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力
【答案】A
【解析】A．蒋惠花对杠铃竖直向上的作用力和杠铃所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A符合题意；
B．杠铃对蒋惠花的作用力方向是竖直向下，杠铃的受的重力方向也是竖直向下，这两个力也没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力方向相同，大小不相等，也没有作用在同一物体上，所以它们不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，彼此互为施力物体，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选A。
26．（2023·河南）在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。
【答案】
【解析】货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货物与车间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上
考点9 摩擦力
27．（2023·北京）如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（）
A．轮滑鞋装有滚轮B．运动鞋底有凹凸的花纹
C．脚蹬面做得凹凸不平D．守门员戴着防滑手套
【答案】A
【解析】A．轮滑鞋装有滚轮，用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A符合题意；
B．运动鞋底有凹凸的花纹，使鞋底与地面间变得更粗糙，增大了摩擦力，故B不符合题意；
C．脚蹬面做得凹凸不平，使鞋底与踏板间变得更粗糙，增大了摩擦力，故C不符合题意；
D．守门员戴着防滑手套，使手与足球之间变得更粗糙，增大了摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
28．（2023·广东深圳）琴琴同学握笔如图所示。下列关于铅笔的描述正确的是（）A．铅笔的长度约50cm B．铅笔的质量约为50g
C．静止在桌面上的铅笔受平衡力D．写字时铅笔和纸间的摩擦力是滚动摩擦力
【答案】C
【解析】A．铅笔的长度约为20cm，故A错误；
B．铅笔的质量约为0.01kg，合10g，故B错误；
C．静止在桌面上的铅笔，是一种平衡状态，受平衡力，故C正确；
D．写字时铅笔和纸间的摩擦力是滑动摩擦力，故D错误。
故选C。
29．（2023·河南）小亮与小华在课后利用本质黑板擦对滑动摩擦力进行探究。如图所示，先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面，松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落。黑板擦在下落过程中，小亮认为其受到黑板面的摩擦力作用。小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为的观点正确，请简要说明理由：。
【答案】小华见解析
【解析】[1][2]滑动摩擦力的产生条件是两个相互接触的物体，接触面粗糙，接触处有弹力，且在接触面上两物体间有相对运动，黑板擦在下落过程中不受到压力，因此，黑板擦不受摩擦力，小华的观点正确。30．（2023·黑龙江齐齐哈尔）如图所示，用5N的力沿水平方向拉动物体B，使物体B在水平放置的木板A 上向左做匀速直线运动。则物体B所受摩擦力为N；木板A上表面所受摩擦力的方向水平向（选填“左”或“右”）。
【答案】 5 左
【解析】[1]物体B在水平放置的木板A上向左做匀速直线运动，所受到摩擦力和拉力是一对平衡力，所以f=F=5N
[2]以物体B为参照物，木板A向右运动，所以木板A上表面所受B的摩擦力的方向水平向左。31．（2023·内蒙古通辽）如图所示，用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为N，方向为（选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为N。
【答案】 2 水平向右 4
【解析】[1][2]由图中可知，物体B 相对于木板A 向左运动，故可知物体B 受到水平向右的木板A 的摩擦力f ，物体B 同时受到水平向左的弹簧测力计的拉力F 拉，由力的平衡可得，物体B 所受摩擦力的大小为f =F 拉=2N ，方向水平向右。
[3]由力的作用的相互性可知，木板A 受到水平向左的物体B 的摩擦力f ′，且对木板A 受力分析可知，木板A 在水平方向上受到向右的拉力F 和向左的地面的摩擦力f 地，由力的平衡可得F =f 地+f ′，解得地面对木板A 的摩擦力为f 地=F -f ′=6N -2N=4N ，方向水平向左。
32．（2023·黑龙江龙东）如图所示，当右端挂一个重为10N 的物体A 时，物体B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B 水平向左做匀速直线运动，则应在物体B 上施加一个水平向 、大小是 N 的拉力。
【答案】 左 20
【解析】[1][2]物体B 水平向右运动时，在水平方向上受到物体A 对物体B 施加的水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，因物体B 处于匀速直线运动状态，则物体B 所受摩擦力和拉力是一对平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，即110N F f ==左，物体B 水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B 受到的滑动摩擦力不变，所以物体B 水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是10N ，即f 右=10N 。当物体B 水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力F 2与水平向右的拉力F 1、摩擦力f 右而平衡。即拉力大小为12+10N 10N 20N F f F ==+=右
33．（2023·广东深圳）小白同学用斜向右上的拉力拉动物体向右做匀速运动，请在图中：
①画出绳子对手的拉力F ，
②物块受到的摩擦力f 。
【答案】
【解析】小白同学用斜向右上的拉力拉动物体，根据力的作用的相互性，绳子对手的拉力沿着绳子向下；物体沿水平面向右匀速运动，物块受到的摩擦力水平向左。
34．（2023·吉林）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。
（1）甲图中，弹簧测力计示数为N，根据原理可得，此时木块受到的滑动摩擦力与木块受到的拉力大小相等；
（2）比较甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；
（3）通过比较两图可探究：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
【答案】 2.6 二力平衡压力乙、丙
【解析】（1）[1] [2]如图甲所示，测力计分度值为0.2N，测力计示数为2.6N，根据二力平衡原理可知，木块做匀速直线运动时受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。
（2）[3] 比较甲、乙两图，两次实验的接触面相同，乙图中木块对木板的压力较大，测力计的示数也较大；这说明在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。
（3）[4] 比较乙、丙两图，两次实验的压力相同，乙图木块在光滑的木板上滑动，丙图木块在粗糙的毛巾上滑动，丙图中测力计示数较大。这说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
35．（2023·辽宁丹东）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验：
（1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动，根据知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据：
实验次数实验条件弹簧测力计示数F/N
1 木块长木板0.8
2 木块上放1个砝码长木板 1.0
3 木块上放2个砝码长木板 1.2
4 木块上放1个砝码粗糙长木板 1.3
5 木块上放1个砝码更粗糙长木板 1.7
①分析表中三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；
②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”）
（4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大来增大摩擦力。
【答案】匀速直线二力平衡1、2、3 大压力等于接触面粗糙程度【解析】（1）[1][2]探究影响滑动摩擦力大小的因素用到的是转换法，通过二力平衡的知识，使物体受平衡力，即摩擦力等于拉力，故要使木块做匀速直线运动，使其受平衡力，根据二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4][5]由表格中的数据可知，接触面粗糙程度相同，压力不同的是1、2、3三次实验，由实验数据可知，弹簧测力计示数逐渐增大，由二力平衡可知，摩擦力逐渐增大，故由是1、2、3三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动滑动摩擦力越大；由2、4、5三次实验数据可以得出，砝码个数相同，即压力相同，接触面的粗糙程度越来越粗糙，弹簧测力计的示数不断增大，由二力平衡可知，滑动摩擦力逐渐增大，故在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6]当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，处于静止状态，受平衡力，根据二力平衡的知识可知，此时木块受到的摩擦力等于0.5N，此摩擦力为静摩擦力。
（4）[7]体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故
这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
36．（2023·辽宁本溪）小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：
（1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验；
①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力的结论；
②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面，滑动摩擦力越大的结论；
③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用（填“①”或“②”）的结论进行解释；
（2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小。【答案】二力平衡越大越粗糙② 5 无关
【解析】（1）[1]探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，水平匀速拉动木块做匀速直线运动，使其受到平衡力，根据二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。
①[2]由甲乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，于是可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
②[3]由甲丙两次实验可得压力都为10N，接触面一个是木板，一个是毛巾，粗糙程度不同，拉力不同，摩擦力不同，于是可得压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
③[4]瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。
（2）[5][6]探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，应控制压力和接触面粗糙程度相同，用弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为为5N时，对木板的压力与甲相同为10N，拉动木板运动，木块相对地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数与甲的相同为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。
37．（2023·辽宁抚顺、铁岭）小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究：
（1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平拉动小块地垫，根据原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数；
（2）小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越；
（3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫（填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。
【答案】匀速直线二力平衡压力大A、B两个面对调 A
【解析】（1）[1][2]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动小块地垫，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）[3][4]比较甲、丙两次实验，接触面粗糙程度相同时，丙中压力越大，测力计示数也越大，摩擦力越大，可以得到当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[5][6]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故将A、B两个面对调，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，地垫A面铺在地上时，弹簧测力计的示数大，摩擦力较大，能更有效地防止地垫在地面上滑动。
38．（2023·湖南长沙）小明家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有防滑颗粒的新沙发垫，小明把背面朝上的新、旧沙发垫固定在水平面上，用如图所示的方法测量同一本书在沙发垫上滑行时受到的摩擦力。
【物理】中考物理机械运动真题汇编( 含答案 ) 及分析 一、初中物理机械运动 1．同学们在练习体育测试项目掷实心球。小明发现每次固然用最大的力量掷实心球，但是 实心球抛出距离其实不相同，小明猜想可能是实心球离开手时的方向不相同致使的，请对 以 上现象提出一个拥有研究价值和易于研究的科学识题（） A. 投实心球时抛出点与落地间的水平距离与哪些要素相关？ B. 投实心球时抛出点与落 地间的水平距离与初速度能否相关？ C. 做抛物运动时物体抛出点与落地间的水平距离跟力的大小能否相关？ D. 做抛物运动的物体抛出点与落地间的水平距离与抛出角度能否相关？ 【答案】 D 【分析】【解答】依据题意知道，每次固然用最大的力量掷实心球，但是实心球抛出距离 其实不相同，所以，本题研究的是实心球抛出距离与实心球离开手时的方向的关系，故若 提出一个拥有研究价值和易于研究的科学识题，则是：做抛物运动的物体抛出点与落地间 的水平距离与抛出角度能否相关？ D 切合题意， 故答案为： D。 【剖析】本题考察学生对科学研究的猜想与假定步骤的理解和掌握。本题的猜想应为做抛 物运动的物体抛出点与落地间的水平距离与抛出角度能否相关。 2．某兴趣小组在研究“物体着落速度与横截面的关系”时，取三个质量相同，半径分别为 3r、 2r 和 r 的小球甲、乙、丙，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入 砖墙的地区时，用照相机经过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图 是此中一段的表示图．在图示运动过程中，以下说法错误的选项是（） A. 三个小球均做匀速直线运动 B. 三个球遇到的空气阻力相等 C. 三个小球着落的速度之比是1： 2： 3 D. 在阻力相同时，小球的着落速度与半径 成反比 【答案】C 【分析】【解答】解：A、由照相机的照片可知：在相同的间隔时间内，甲球运动的距离 是不变的，运动的轨迹是直线，说明甲做的是匀速直线运动，相同的道理，乙、丙也是做 匀速直线运动的；故 A 正确； B、依据三个球做匀速直线运动，重力等于阻力，质量相等，故重力、阻力相等，故 B 正确； C、照相机等时间内曝光一次，而甲曝光了9 次，乙曝光了 6 次，丙曝光了 3 次，所以时间之比为9 ：6： 3，三球在相同行程中，所用时间之比为9：6： 3，故速度之比为2： 3：6；，故丙的速度为乙的 2 倍，为甲的 3 倍；故 C 错误；
中考物理真题分类汇编及详解运动和力 一、单选题 1．（2020·福建·统考中考真题）五月五，是端午，蒸角粽，挂葛蒲，香囊身边佩，龙舟水上浮。下列说法正确的是（） A．蒸角棕是用热传递的方式改变粽子的内能 B．挂在墙上的葛蒲只受重力 C．佩在身上的香囊只受绳子的拉力 D．龙舟依靠浮力向前运动 2．（2020·福建·统考中考真题）如图，体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A有四分之一体积露出水面，细线被拉直。已知A重4N，B受到的浮力为8N，A、B密度之比为2∶5，那么（）
A．A、B所受的重力之比为5∶2 B．A、B所受的浮力之比为1∶2 C．细线对A的拉力大小为1N D．B对容器底部的压力为零3．（2020·福建·统考中考真题）以下措施中，为了减小摩擦的是（） A．浴室铺防滑垫B．缝衣针表面做得光滑 C．车把上加装橡胶套D．瓶盖侧表面刻有竖纹 4．（2021·福建·统考中考真题）小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。若小华的自重为G，则（） A．f1=f2>G B．f1=f2
A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强B．木桶底面积较大是为了减小压力 C．用力击稻是为了利用惯性脱粒D．撑开稻草晾晒是为了加快蒸发7．（2021·福建·统考中考真题）让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（） A．坚持不懈进行多次实验探究B．改进实验装置进行实验探究 C．调整实验方案进行实验探究D．在实验基础上进行合理推理8．（2022·福建·统考中考真题）丰子恺的书画简朴，富有生活气息，描绘了人与自然和谐共生的美好景象。如图是他的四幅作品，下列说法中正确的是（） A．旭日初升——以旭日为参照物，山是静止的
专项三力学 重难点07 机械运动 【知识梳理】 1.长度、时间的测量。长度测量时必须估读到分度值的下一位。机械停表读数时，注意分针的示数和秒针的分度值。 2.误差：测量值与真实值之间的差异。真实值不可测，所以测量总是有误差的，不可以被消灭，只能减小。多次测量求平均值可以减小由估读引起的误差。 3.参照物：在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫做参照物。同一物体选择不同的参照物，运动情况可能不同。一般来说，当选择地面或者固定在地面上的物体为参照物时可以不写出参照物。 4.速度：物体单位时间内通过的路程。公式：v=s/t。国际单位m/s，常用单位km/h.二者换算关系：1m/s=3.6km/h。 5.匀速直线运动：运动的速度不变，运动的路线是直线的运动。匀速直线运动的速度是一个定值，不随时间和路程的改变而改变。 6.全程平均速度：总路程与总时间之比。注意：运动途中的停留时间才能计算如总时间。 7.几种运动图像的比较： 变速运动匀速直线运动匀速直线运动静止 【解题思路】 题型1：时间与长度的估测。解题思路：考虑通常情况，选好“手”、“教室长度”和“一节课”、“课间时间”这些身边的参照物。一般大拇指宽1cm左右，教室长6-8m，1节课45min，课间10min.以此为参照标准去估测。 题型2：长度与时间测量的读数。解题思路：长度测量读数时，要看起点和终点值，不能只看终点值。起点不在0刻度线上的，要终点值减去起点值；必须要估读到分度值的下一位，而且只能估读一位。停表的读数，要先看分针，分针指在0.5min以上时，秒针示数要加30s；再看秒针分度值。
专题07 机械运动、运动和力 考点1 长度和时间的测量 1．（2023·辽宁营口）初中物理课本的长度大约是26（） A．m B．dm C．cm D．mm 【答案】C 【解析】一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故C符合题意，ABD 不符合题意。 故选C。 考点2 运动的描述 2．（2023·广西）在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的参照物是（）A．地面B．远山C．动车D．树木 【答案】C 【解析】A．以地面为参照物，路边的树位置不变，是静止的，故A不符合题意； B．以远山为参照物，路边的树位置不变，是静止的，故B不符合题意； C．以动车为参照物，路边的树位置不断后退，是运动的，故C符合题意； D．判断物体的运动状态，不能选物体自身为参照物，故D不符合题意。 故选C。 3．（2023·黑龙江齐齐哈尔）《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。学习物理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际位置，应选择的参照物是（） A．岸边的树B．舟C．舟上的标记D．水流 【答案】A 【解析】A．以岸边的树为参照物，剑与树的相对位置不发生改变，因此剑是静止的，故可确定剑落水的实际位置，故A符合题意； BC．以舟或舟上的标记为参照物，剑与舟或舟上的标记的相对位置不断发生变化，剑是运动的，故不能确定剑落水的位置，故BC不符合题意；
D．以水流为参照物，剑与水流的相对位置不断发生变化，剑是运动的，故不能确定剑落水的位置，故D 不符合题意。 故选A。 4．（2023·湖南邵阳）2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机从上海虹桥机场顺利起飞，到达北京首都机场，完成首次商业载客飞行（如图）。飞机飞行过程中，某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是（） A．云朵B．地面C．机翼D．座椅 【答案】D 【解析】A．如果以云朵为参照物，飞行时飞机的机翼相对于云朵的位置在不断发生变化，则机翼是运动的，故A不符合题意； B．如果以地面为参照物，飞行时飞机的机翼相对于地面的位置在不断发生变化，则机翼是运动的，故B不符合题意； C．在研究物体是静止还是运动时，不能选择被研究物体自己作为参照物，否则物体永远静止，故C不符合题意； D．如果以飞机上的座椅为参照物，飞机的机翼相对于飞机上的座椅，位置不会发生变化，则机翼是静止的，所以他选择的参照物是座椅，故D符合题意。 故选D。 5．（2023·黑龙江牡丹江）如图所示，2023年5月30日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中（） A．以地面为参照物，航天员是静止的B．以飞船为参照物，航天员是运动的 C．以地面为参照物，飞船是运动的D．以发射塔为参照物，飞船是静止的 【答案】C
专题07机械运动、运动和力 第1期 一、单选题 1．（2021·山东泰安市·中考真题）在足球课上，小明用脚将足球踢出足球在草地上滚动，下列分析正确的是（） A．以滚动的足球为参照物，球门是静止的 B．踢出后的足球继续滚动，是由于惯性的原因 C．脚踢球时感到疼，说明力可以改变物体的运动状态 D．足球鞋底凹凸不平，是为了减小对地面的压强 【答案】B 【详解】 A．以滚动的足球为参照物，球门与足球的位置不断的发生变化，即球门是运动的，故A错误； B．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，所以，踢出后的足球继续滚动，是由于惯性的原因，故B正确； C．脚踢球时，给球一个力的同时，球给脚一个力的作用，所以，脚感到疼，说明力的作用是相互的，故C错误； D．足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。 故选B。 2．（2021·重庆中考真题）2021年，中国女足昂首挺进东京奥运会，如图所示，是女足队员王踢球时的情景，下列说法正确的是（） A．运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大擦力 B．滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持 C．踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用 D．静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
【答案】A 【详解】 A．运动鞋的底部凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；B．滚动的足球最终停下来，是因为足球受到阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，故B错误； C．踢出去的足球继续滚动，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故C错误； D．静止的足球受到的重力和支持力作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。 故选A。 3．（2021·江苏连云港市·中考真题）新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过，则（） A．以甲为参照物，乙是运动的 B．以乙为参照物，甲是运动的 C．以甲为参照物，乙是静止的 D．以乙为参照物，坐在观众席上的观众是静止的 【答案】C 【详解】 AC．甲、乙分别是编队中的两架直升机，相对静止，以甲为参照物，乙是静止的，故C符合题意，A不符合题意； B．甲、乙分别是编队中的两架直升机，相对静止，以乙为参照物，甲是静止的，故B 不符合题意； D．以乙为参照物，坐在观众席上的观众相对于乙的位置发生改变，坐在观众席上的观众是运动的，故D不符合题意。 故选C。 4．（2021·四川泸州市·中考真题）甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）
【物理】中考物理试题真题分类汇编物理运动和力含解析 一、运动和力 1．下列实例中，为了减小摩擦的是（） A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸 C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油 【答案】D 【解析】A. 足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的； B. 骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的； C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的； D. 给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力； 故D是为了减小摩擦，符合题意。 点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。 2．如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是 A．地面的支持力和汽车的牵引力 B．汽车的牵引力和阻力 C．重力和阻力 D．汽车的牵引力和重力 【答案】B 【解析】 【详解】 A. 地面的支持力向上，汽车的牵引力方向向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力； B. 汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力； C. 重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力； D. 汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【点睛】 平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．
河北省中考物理历年真题专题精练 （含答案） 专题一、机械运动 命题点1长度、时间、速度的估测 命题点2运动与静止的相对性 1．(河北中考)平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是(A) A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动 B．以甲车为参照物，地面一定是静止的 C．以地面为参照物，甲车一定是向南运动 D．以地面为参照物，乙车一定向北运动 2．(河北中考)小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到了车尾．关于火车与汽车的运动情况，不可能的是(C) A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止 C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度 3．(河北中考)小明坐在以300 km/h的速度行驶的高铁上，看到高速公路上与高铁同向运动的汽车．若汽车的速度为120 km/h，以汽车为参照物，高铁的速度为__180__km/h. 4.(河北中考)如图是运动员在空中降落时的图片．请回答下列问题：针对运动员匀速降落过程，从运动和静止的相对性角度提出一个问题并回答．
问题：__以降落伞为参照物，__运动员是运动的还是静止的__？ 回答：__静止的__． 命题点3有关速度的计算(8年8考) 5．(河北中考)假期，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0 m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上的速度计显示为80 km/h.当客车匀速行驶到标识牌100 m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200 m处，小汽车__已经__(填“已经”或“没有”)超速；以小汽车为参照物，客车是向__后__(填“前”或“后”)运动的．(此高速路段限定小汽车最高速度为120 km/h) 重难点1运动的描述 例一、(恩施中考)我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是__人__．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是__运动__(填“运动”或“静止”)的． 【变式训练1】(赤峰中考)如图所示的情景中，下列说法正确的是(D) A．帆船相对于大地是静止的 B．空中的雨滴相对于帆船是静止的 C．空中的雨滴相对于牛是静止的 D．地面上的人相对于大地是静止的 重难点2有关速度的计算
专题07 机械运动 目录 【典例分析】 3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（）。 A．0.5m B．1m C．2m D．4m 【提分秘籍】 1.长度：长度是物理学中的基本物理量。 （1）长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。 常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。 1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；1m=10dm=100cm。 （2）长度测量 1)测量工具：长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。
2）正确使用刻度尺 a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。 b. 正确放置刻度尺。 c. 读数时，视线应与尺面垂直。 d. 记录数据要由数字和单位组成，要估读到最小刻度的下一位。 3）长度的估测：估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。 2.时间：时间也是物理学中的基本物理量。 (1)在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。1h=60min=3600s(1h=60min)。 （2）时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中，通常用钟表测量时间，实验室和运动场常用秒表测量时间。 3.国际单位制 （1）单位：是用来比较某个物理量大小的标准量。 （2）国际单位制：国际计量组织制定的一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。是国际上统一使用的单位。 （3）我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的，物理学中各物理量的单位都采用国际单位制。 【变式演练】 1．（2022·山东青岛·统考中考真题）古人云：“不积跬步，无以至千里。”商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近（） A．1mm B．1cm C．1m D．1km 2．（2022·江苏常州·统考中考真题）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（） A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm 3．（2022·山西·统考中考真题）小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示，是他在
2023年中考物理一轮复习：运动和力实验真题练习题汇编 1.(2022·陕西省·中考真题)请完成下列填空。 (1)如图−1，测量前，为使托盘天平横梁水平平衡，应向______调节平衡螺母。 (2)如图−2，用刻度尺测量一物块的长度，该物块长度为______cm。 (3)如图−3，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，进入粗糙程度不同的水平面。由实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，速度减小得越慢，小车运动的路程越______。 2.(2022·辽宁省大连市·中考真题)两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 (1)使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时______相同。 ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离______。 (2)十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是______(选填“甲”或“乙”)。 (3)后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以
同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？______。 (4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是______。(将正确说法前的字母填写在横线上) A.科学定律都可以通过实验直接得出 B.科学推理是科学研究的方法之一 C.大多数人认同的观点就是正确的观点 D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 3.(2022·湖北省武汉市·中考真题)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动 的影响。 (1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面______滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同。 (2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力______，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力______，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 (3)两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的______。 4.(2022·浙江省嘉兴市·中考真题)小舟骑自行车时发现，猛踩脚踏板提升车速后，车子能滑行的距离比不踩时远，车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上滑行要远。基于上述生活经验，小舟想影响物体运动的因素有哪些呢？他进行如下研究，装置如图。 【建立猜想】①……；②物体运动可能与阻力大小有关。 【设计方案】 方案一：在水平木板上不铺材料，让小车从斜面的不同高度由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离。 方案二：在水平木板上分别铺上毛巾、棉布和不铺材料，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离。 【交流反思】 (1)方案一的设计，小舟基于的猜想是______。
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N A. 手中 B. 手的前方 C. 手的前方 D. 以上状况都有可能 A. 连续向左运动 B. 从左向右运动 C. 竖直向下运动 D. 静止不动 2023 年中考物理真题分类汇编之七 力 运动和力 姓名： 班级： 考号： 一、单项选择题 1.〔2023·东营〕以下过程，力的作用效果与其他三个不同的是〔 〕 2.〔2023·枣庄〕如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N 的力 F 拉另一端，弹簧伸长了 5cm ；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm ，则每个人的拉力 F 分别为〔 〕 3.〔2023·凉山〕“五一”期间，小华同父母从成都乘坐动车去古城西安。动车在某平直路段匀速行驶，小华 将一苹果竖直向上抛到确定高度〔未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变〕，则苹果落下 的位置应是〔 〕 4.〔2023·邵阳〕如以下图，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假设弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消逝，他将会〔 〕 5.〔2023·龙东〕以下物体中，受到平衡力的是〔 〕 A. 正在腾空而起的火箭 B. 自由竖直下落的石子 C. 沿光滑斜面下滑的木块 D. 在平直轨道上匀速直线行驶的火车 6.〔2023·邵阳〕小芳同学站在教室的水平地面上，以下两个力是一对平衡力的是〔 〕 7.〔2023·宜昌〕小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，以下有关惯性的说法正确的选项是〔 〕 A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落 C. 用力将实心球掷出 B. 滚动的足球受阻力缓缓停下 D. 把橡皮泥捏成不同造型 A. 小芳受到的重力和她对地面的压力 C. 小芳受到的重力和地面对她的支持力 B. 小芳对地面的压力和地面对她的支持力 D. 以上都不是
中考物理机械运动真题汇编(含答案)含解析 一、初中物理机械运动 1．关于运动和力，下列说法正确的是（） A. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，所以汽车速度越大越难以停下来，不能说明物体速度越大，惯性越大。A不符合题意； B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力，故相互作用力大小相等，方向相反。甲方胜了乙方，是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力，B不符合题意； C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，C符合题意； D、静止是相对的，运动是绝对的，在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。所以汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物. 2．如图所示为相距6米在同一水平面上同时开始沿一直线运动的甲、乙两辆小车的s﹣t 图象，则（） A. 甲、乙运动的快慢相同 B. 运动3秒甲通过的路程比乙大 C. 运动3秒甲、乙可能相距5米 D. 运动3秒甲、乙不可能相距13米 【答案】C
2023中考真题抢先练-物理（第七期） 力与运动综合 1.在2023苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中，中国队以3：0力克对手取得胜利，实现了三连冠。如图，是比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（） 第1题图 A. 羽毛球在下落的过程中，相对地面是运动的 B．羽毛球离开球拍后还能继续运动，是因为羽毛球受到惯性力 C．羽毛球上升到空中最高点时，不受重力 D. 羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力是一对平衡力 【参考答案】 1.A【解析】“相对地面”说明参照物是地面，地面静止，羽毛球下落，则羽毛球是运动的，A正确；惯性不是力，不能说羽毛球受到惯性力，B错误；只要处于地球附近的物体就会受到地球的重力，羽毛球上升到空中最高点时仍受到地球重力的作用，C错误；羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，D错误。故选A。 叠加类固体压强计算 2.如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重5N，B 重40N。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A对B ρ的压力、物体B对桌面的压力分别为F A和F B，物体A和物体B的密度分别是 A ρ。下列说法中（） 和 B
第2题图 ①F A :F B = 1：9 ②F A :F B = 1：8 ③A ρ:B ρ=27：8 ④A ρ:B ρ=9：8 A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 【参考答案】 2.A 【解析】物体A 对B 的压力F A ＝G A ＝5 N ，B 对桌面的压力F B ＝G A +G B ＝5 N+40 N ＝45 N ，所以F A ：F B ＝5 N ：45 N ＝1：9，①正确，①错误；物体A 对B 的压强与此时B 对桌面的压强相等，所以两正方体面积S A ：S B ＝1：9，棱长L A ：L B ＝1：3，体积V A ：V B ＝1：27，又正方体A 与B 的质量m A ：m B = G A ：G B ＝5 N ：40 N ＝1：8，则密度ρA ：ρB ＝27：8，①正确，①错误。故选A 。 动态电路分析 3.（多选)如图所示电路，电源电压不变．闭合开关后，当滑动变阻器滑片P 向左滑动时，以下说法正确的是 （ ） 第3题图 A.电压表读数变小，总功率变大 B.电路的总电阻变小，总功率变大 C.电压表读数变大，电流表读数变大 D.电压表读数变大，电流表读数变小 【参考答案】
中考物理试题真题分类汇编物理机械运动含分析 一、初中物理机械运动 1．如下图的四个实验操作中正确的选项是（） A.调理天平使权衡均衡 B.熄灭酒精灯 C.丈量水的温度 D.丈量木块边长【答案】C 【分析】【解答】 A．用天平丈量物体质量时，在丈量过程中，经过加减砝码或拨动游码 来调理横梁均衡。不可以调理均衡螺母， A 不切合题意。 B．酒精灯内有酒精蒸气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，惹起灯内的酒精与空气的混淆 气体爆炸，应当用灯帽盖灭， B 不切合题意。 C．用温度计丈量水的温度，温度计感温泡所有浸入水中，没有遇到容器底或容器壁，读数 时视野与液柱上表面相平，温度计搁置及读数方法正确， C 切合题意。 D．用刻度尺丈量物体长度时，刻度尺要与被测部分对齐，刻线紧贴被测物体，不可以倾 斜， D 不切合题意。 故答案为： C. 【剖析】（ 1）丈量前，经过调理均衡螺母来调理天均匀衡，丈量过程中，经过在右盘中加 减砝码或挪动游码的方法来使天均匀衡；（2）熄灭酒精灯要用酒精灯帽盖灭；（3）使用温度计要注意玻璃泡完整淹没在被测液体中，不可以遇到容器壁或容器底；（4）使用刻度尺丈量物体的长度，刻度尺重要贴被测物体，刻度沿着被测长度. 2．电动均衡车是一种时髦代步工具．当人驾驶均衡车在水平路面上匀速直线运动时，以下 说法错误的选项是（） A.均衡车匀速行驶时，相对于均衡车上的人，车是静止的 B.均衡车的重力与地面对均衡车的支持力是一对均衡力 C.均衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是互相作使劲 D.封闭电机，均衡车仍持续行进是因为其拥有惯性
【分析】【解答】解： A、均衡车匀速行驶时，均衡车与人的地点没有发生改变，所以均 衡车相对于人是静止的，故 A 正确： B、均衡车的重力加上人的重力才等于地面对均衡车的支持力，不切合二力均衡的条件，故 B错误； C、人对均衡车的压力与均衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作 用在同一条直线上，是一对互相作使劲，故 C 正确； D、封闭电机后，因为惯性，均衡车能持续行进，故 D 正确． 应选 B． 【剖析】（ 1）判断物体的运动和静止，第一确立被研究的物体，被研究的物体和参照物之 间发生了地点是改变，被研究的物体是运动的，不然是静止的：（2）二力均衡的条件：大 小相等、方向相反、在同向来线上、作用于同一物体上．缺一不行：（3）互相作使劲的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．（4）任何物体都有 惯性． 3．为了让同学们养成关注生活的优秀习惯，物理老师倡议同学们对身旁一些常有的物理量 进行估测，以下是他们沟通的一些估测数据，你以为估测数据中切合实质的是（） A. 25 寸彩电的功率约25W B. 正常人的步行速度约 4 km/h C. 沐浴水的温度约60℃ D. 研究凸面镜成像规律时凸面镜的焦距约 50cm 【答案】 B 【分析】【解答】解： A、25 寸彩电的功率在100W 左右，故 A 不切合实质； B、成人正常步行的速度约为1m/s ～1.3m/s ， 4km/h=4×m/s ≈ 1.1m/s，故 B 切合实质； C、沐浴水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故 C 不切合实质； D、研究凸面镜成像规律时，采用的是薄透镜，焦距为5cm 或10cm，故 D 不切合实质． 应选B． 【剖析】依据生活经验及对生活知识的认识，逐个剖析各选项并作出判断． 4．2017 年 4 月 22 日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接，我国航天技术又上涨到一个新的 台阶，如下图是在对接前从天宫看天舟的图片，以下有关说法错误的选项是（） A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原由是它的比热 容大 B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池 C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的 D.航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设施对话，是因为声音不可以在真空中流
2023年全国中考物理100套试题分类汇编:运动和力 一、选择题 (哈尔滨市2023)22.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是 ( D ) A．桌面时瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的 D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态（2023台州）17.教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞人硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理是C A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞人硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 8．（2分）（2023•黑龙江）下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是（）B A．嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动 B．小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力 C．行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害 D．在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性 4．（2分）（2023•锦州）下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）C A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些 B．黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板 C．自行车轴承中装有滚珠 D．在汽车轮胎上装防滑链 25．（2分）（2023•深圳）自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是（）D A．车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B．用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力 C．在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性 D．上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性 7．（2分）（2023•黑河）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）C
运动和力 【【2022年】】 一、单选题 1．（2022·江苏常州）如图所示，【2022年】北京冬奥会高山滑雪比赛，运动员与旗门杆（弹性杆）发生碰撞，导致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。碰撞过程中，杆阻碍运动员滑行的力与运动员撞击杆的力，属于（） A．同一个力 B．一对平衡力 C．一对相互作用力 D．同一物体受到的不满足平衡条件的两个力 【答案】C 【解析】 杆阻碍运动员滑行的力，是作用在运动员上的力，运动员撞击杆的力是杆受到的作用力，两个力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以是一对相互作用力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（2022·江苏宿迁）如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，下列说法中正确的是（） A．球离开手后继续在空中飞行时不受重力作用 B．球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力 C．球在飞行过程中，若所受外力突然消失，球将做匀速直线运动 D．球运动到最高点时惯性消失 【答案】C
【解析】 A．地面附近的物体都要受到重力的作用，所以球离开手后继续在空中飞行时也会受重力作用，故A错误； B．球在地面上滚动时，受到的重力和摩擦力不在一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误； C．球在飞行过程中，若所受外力突然消失，根据牛顿第一定律，球将做匀速直线运动，故C正确； D．一切物体在任何情况下都具有惯性，所以球运动到最高点时惯性不会消失，故D错误。 故选C。 3．（2022·湖北鄂州）【2022年】3月23日，老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课，其中太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。由于物体在太空中处于失重状态，为了验证牛顿第一定律，宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富，将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力，王亚平抛出冰墩墩后，冰墩墩将（） A．沿抛物线快速下落B．竖直下落 C．沿原方向加速运动D．沿原方向匀速运动 【答案】D 【解析】 ABCD．王亚平抛出冰墩墩后，因冰墩墩处于失重状态，且所受的空气阻力忽略不计，所以我们可以认为它处于不受力状态，由牛顿第一定律可知，将做匀速直线运动，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．（2022·湖北鄂州）乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（） A．你没站稳 B．你受到了惯性的作用 C．你具有惯性 D．如果鞋底光滑，你就会纹丝不动 【答案】C 【解析】 AC．人与车行驶，紧急刹车时，由于人具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以人会向前倾倒，与是