“梦想，起航”新学期主题班会
一、班会主题
“梦想，起航”新学期主题班会
二、班会目的
在我们不知不觉中，新学期迎来了第三周。2012，是一个全新的挑战，对于大二的我们来说，我们差不多已经度过了大学的1/2,我们不再是青涩的大一，不再是那么茫然的大一。同学之间在学业成绩，证书考取上也出现了相应的差距，有些人已经过了英语四级，计算机全国二级考试，普通话考试，还有些人报考了教师资格证，会计资格师，驾照考试。同样的大学生活，还有些同学现在就走上了考研的道路。大学过了两年，我们各位同学开始走上不同的发展道路。也许我们各位同学有很多很多的道路去选择，但是我们都有一颗激情飞扬的心，我们都应该将自己宝贵的青春用在自己的梦想上，而不是用在无谓的空虚大学生活中。
今天，我们班委会组织这场班会，主要是让各位同学在大学里找到前进的方向，找到适合自己的目标。让我们的梦想起航，让我们的大学生活不再空虚。
三、班会时间
2012年02月29日
四、班会地点
外语楼212
五、策划人员
2010级电子信息工程2班班委
六、参与人员
2010级电子信息工程2班全体同学
七、班会流程
首先，班委会阐述本次班会的目的，以及我们希望各位同学在本次班会中找到自己在大学中的定位及目标。
其次，由我们的班导龙老师讲述我们班大二这一学年来班上的具体情况，我们所取得的成就，以及我们所存在的不足，更重要的是，我们要积极听取老师的批评，认识到自己的不足，加以改正，从而为自己树立目标做好准备。
再次，由班委会各位成员讲述自己上学期的工作感想，以及在这学期对于自己的工作方向和目标，以便为班上各位同学更好的服务。
最后，班上各位同学自由发言，讲述自己在大学两年来的感想，以及自己在今后的目标及发展方向。
梦想起航兼安全教育班会总结
新的学期开始了，为了让同学增强安全防范意识和避险能力，同时在新学期树立自己的学习目标与计划。我们班组织策划了这样一个“梦想起航兼安全教育”的主题班会。并请来班主任为新学期的开始发言。
在这次班会中，班主任就上一学期的出勤情况与学习成绩做了总结。提出以下几点：首先，同学们应培养自己的学习自觉性，树立自
己的学习目标。然后，在学习上应克服懒惰，勤上早自习，学好英语，为四六级和考研做好积极准备。学习之余，在我们还应在思想上时时讲安全，事事重安全。不论是生活中还是学习中，我们都不能对安全掉以轻心，要让安全警钟长鸣。
班主任发言之后，班委会成员及一些同学陆陆续续上台发言。分享了英语和计算机的学习方法。讲了一些在学校生活中应该注意到的一些事，注意好自己的人生安全。做好防火、防盗、防骗、防传销、防交通事故以上几点。我们的生活中不止有学习知识，还要学会保护自己。不光是自己的人生安全，还要注意财产安全，让自己远离生活威胁和生命威胁，学会保护自己。
生活是美好而多姿多彩的。通过这次班会让我们认识到，要拥有这美好的生活一些前提是安全。我们一定要时时刻刻加强安全意识努力增强自我防范意识和能力，遵守校纪校规，学习保障自身安全的常识，依法保护自身利益，做到警钟长鸣，让安全意识永驻心中。同时，在新的学习，我们定会以新的姿态面对新的学习，为自己的将来做好准备。
新学期新梦想主题班会教案 新学期，新起点，新面貌，新气象!下面小编就同大家聊聊关于新学期新梦想主题班会教案，希望有所帮助！ 新学期班会1 一、学习目标： 1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。 2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。 3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。 二、学习重点： 了解现状，明确方法和要求，树立信心。 三、课时安排： 一课时____年_月_号 四、学习方法： 交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记 五、教学过程： 1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记 2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。 3、明确本课学习目标： 4、交流梦想和信心对于初三的意义： 你有梦想吗?你对初三学习的信心如何? 5、了解中考情况，交流各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书) 7、明确语文基本要求： 初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置： 1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》 2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。 3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。 附加：导学案阅读材料 材料一：梦想。 梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。 记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊! 然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。 材料二：信心 美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水
放飞梦想 一、活动地点 教室-九五九六 二、活动参与人员— 三、活动形式 四、活动准备 1、让每位学生写下自己的梦想，20-50字左右(制作卡片) 2、打印班歌歌词、《青春的誓言》 3、准备好电脑，播放的音乐，装饰黑板（包括文娱委员在内的两位同学，事先想好装饰内容） 五、活动过程 第一篇章：欣赏音乐《放飞梦想》---开场 同 收获得快乐吗？我想年少的我们都有些不服气呢？那么下面先让我们听听故事，也许你会发现你也可以，只要咱努力了，梦想啊，总会实现的！ 男1：那么，我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？在实际行动中，我们该怎么去做呢？希望大家认真听故事，动脑筋想想！ 女2：听完了故事，我想各位都有自己的想法，对吗？大家可以分组讨论一下，然后每组选出一个代表，阐述一下你们组的讨论结果。 老师：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升！”人的生命，你可以选择是灰色的，你也可以选择是灿烂的！如果你们选择努力，坚持，老师相信你们都是生活中的优秀者，人生是灿烂的！
女2：正如老师所说，我们选择了去学习，所以我们感受到了进步带来的快乐，感受到生命中正在蓬勃升起的青春力量，下面就让我们请出这些进步的少年，让我们把掌声送给他们，我们可爱的九班少年 代表发言（），发奖留影！ 男1：看着这些进步的同学，站在这里，我也很羡慕他们，真希望下次我也站在这里把身影华为永恒，我们该怎么做呢？我想大家和我一样，都在心中攒足了劲，准备在接下来的日子大干一场，对吗？（语言要有鼓动性） 第四篇章：别让别人偷走了你的梦 女2：说起来容易，做起来却需要我们的恒心，需要我们的行动。所以我们在以后的日子里，还要防止懒惰这个小偷，偷走了我们的梦！现在请让我们走进第四篇章---别让别人偷走了你的梦！ 男1：人生是一列没有返程的列车，在行进的旅途中有无数个小站，每个小站都有其美丽的风景，你 12 出我们内心的强烈愿望--我为成功而诞生！有请领誓人--- 老师：同学们，我们真的幸运啊！在我人生最美好的日子里相识！但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的！！！ 现在就让这些青春女孩走上属于你们的舞台，带着你们一起畅想未来的大学生活吧！ 演讲《我的大学，我的梦》 女1：大学多么美好，大学是我们心中向往的神殿，我们在此次的成长礼上，我们收获了梦想，收获了思考的力量，希望我们真的成长了，并谨记老师的教诲！现在有请老师在我们成长的这个小站对我们说几句话吧！（见图片）
让梦想起航主题班会演讲稿600字 梦想，是一个人生活的动力和前进的方向。每个人都应该有自己的梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。一起来看看让梦想起航主题班会演讲稿600字小学，欢迎查阅! 让梦想起航主题班会演讲稿1 自从我上小学后，每天都充满着奇妙的梦想。如果我是一名医生，我就会让人们没有生病的烦恼;如果我是一位军人，我就不会让祖国受一点委屈;如果我是一名科学家，我会发明许多先进的生活用品，让我们享受美好的生活…… 一天，在放学回家的路上，我仿佛走进了一个多功能的计算机，我按了一下100按键，就立刻飞到了100世纪。定睛一看，可把我惊呆了!整个大地再也没有拥挤的高楼，地面上除了宽阔的马路外，满地都是绿油油的草地，五颜六色的鲜花绽放着灿烂的笑脸，还有许多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美丽的蝴蝶展开五彩缤纷的翅膀在翩翩起舞，感觉真是到了世外桃源。我按了一下118查询键，原来城市里的高楼大厦已经全部建在几万米高的高空了。这座城市可以随时迅速地搬往其他任何地方，可以起到缓解人口压力的作用。
天好热呀!于是我借助计数机变了一根五节雪糕：第一节是魔法水，吃了后什么魔术都会做;第二节是翅膀水，吃了可以长出六对翅膀，可以毫不费力地飞到祖国台湾的日月潭和美丽富饶的小兴安岭;第三节是武功水，吃了各种武术、剑术都会，准保在世界武术大赛轻松夺冠;最后两节是宇宙水，吃了可以长身不老，身体非常健康，可以防辐射，到太空旅游时可以不穿宇航服。我向前走啊走，感觉太累了，就通过多功能机器变了一个变形金刚，在地上可以像汽车一样跑，在天上可以像飞机一样飞，在海里可以像军舰一样航行。里面吃的用的应有尽有。最好的是想到哪里，只要输入指令或说一声就可以自动、准确地把你送到目的地。 回到家里准备作业，只要喝点学习水，头脑里装的知识比老师还多，所以很快就可以完成作业。于是我就飞下楼去玩个痛快，看见别人都坐着太空船飞行，于是我张开双臂飞到了海王星上，海王星呈现出一片蔚蓝，真是太美了!我忽然发现有一颗像芝麻般大小的亮点在上方移动，我用多功能机查了一下，原来那是太阳。 飞着飞着，我感觉太饿了，想吃点食物，多功能机就给我配送了高营样的压缩食品并送到我的面前，这让我感到无比幸福!我正沉浸在美好的生活中时，突然被跌了一跤，发现原来才是一场梦!
《梦想的起航》主题班会教案 一、时间： 二、地点： 三、设计背景： 学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想.然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑.如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！ 四、目的： 1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础. 2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想. 3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导. 4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感. 五、准备： 1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式.班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和 艺术表演相结合”. 2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣. 3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作. 4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员. 5.主持人编写台词、表演人员进行排练.班主任老师做好指导和监督工作.
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场 7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲MV、图片、主题班会课PPT课件等. 六、班会过程（串词和节目） （在钢琴曲中，男女主持人上场） (合)：十六岁，属于我们自己的年龄. (女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋. (男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故. (合)：各位领导、老师、同学们，11国商1班《十六岁梦想的起航》主题班会现在开始. （女）：16年前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年. （男）：我们带着父母亲的期盼，带着对未来的憧憬走进了杨浦职校，我们都希望自己能够健康成长，渴望自己在学业上能够成功，希望自己能够成为 国家的栋梁之才. （女）：是啊，我们每个人都有自己的愿望，并希望通过自己的努力实现自己的愿望，下面请欣赏歌曲：《最初的梦想》 （女）：理想是个诱人的字眼. （男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程. （女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备. （男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么. （男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走. （女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想.那么，什么是理想，你的理想是什么？让我们来听听同 学们的想法. （男）：十六岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑，抛开
[新起点新征程主题班会]新学期新起点主题 班会 【活动方案】 新学期新起点主题班会篇一:新学期开学第一课活动方案开学第一课的活动方案必须要有针对性、实效性，以下是专门为你收集整理的新学期开学第一课活动方案，供参考阅读！ 一、指导思想 结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。 二、活动时间 20xx年3月1日
三、活动内容 (一)第一讲升旗仪式及其他 1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后) 2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后) (二)第二讲“让梦想起航”主题班会 我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。 1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟) 2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟) 4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟) 5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟) (三)第三讲两操 因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。 (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
“梦想，起航”新学期主题班会 一、班会主题 “梦想，起航”新学期主题班会 二、班会目的 在我们不知不觉中，新学期迎来了第三周。2012，是一个全新的挑战，对于大二的我们来说，我们差不多已经度过了大学的1/2,我们不再是青涩的大一，不再是那么茫然的大一。同学之间在学业成绩，证书考取上也出现了相应的差距，有些人已经过了英语四级，计算机全国二级考试，普通话考试，还有些人报考了教师资格证，会计资格师，驾照考试。同样的大学生活，还有些同学现在就走上了考研的道路。大学过了两年，我们各位同学开始走上不同的发展道路。也许我们各位同学有很多很多的道路去选择，但是我们都有一颗激情飞扬的心，我们都应该将自己宝贵的青春用在自己的梦想上，而不是用在无谓的空虚大学生活中。 今天，我们班委会组织这场班会，主要是让各位同学在大学里找到前进的方向，找到适合自己的目标。让我们的梦想起航，让我们的大学生活不再空虚。 三、班会时间 2012年02月29日 四、班会地点 外语楼212
五、策划人员 2010级电子信息工程2班班委 六、参与人员 2010级电子信息工程2班全体同学 七、班会流程 首先，班委会阐述本次班会的目的，以及我们希望各位同学在本次班会中找到自己在大学中的定位及目标。 其次，由我们的班导龙老师讲述我们班大二这一学年来班上的具体情况，我们所取得的成就，以及我们所存在的不足，更重要的是，我们要积极听取老师的批评，认识到自己的不足，加以改正，从而为自己树立目标做好准备。 再次，由班委会各位成员讲述自己上学期的工作感想，以及在这学期对于自己的工作方向和目标，以便为班上各位同学更好的服务。 最后，班上各位同学自由发言，讲述自己在大学两年来的感想，以及自己在今后的目标及发展方向。 梦想起航兼安全教育班会总结 新的学期开始了，为了让同学增强安全防范意识和避险能力，同时在新学期树立自己的学习目标与计划。我们班组织策划了这样一个“梦想起航兼安全教育”的主题班会。并请来班主任为新学期的开始发言。 在这次班会中，班主任就上一学期的出勤情况与学习成绩做了总结。提出以下几点：首先，同学们应培养自己的学习自觉性，树立自
金秋九月，梦想起航！新学期主题班会教案供您参考！ 前言 新学期开始了，各位老师们又开始了新一轮主题班会的策划。在本文档中，我 们将为大家推荐一份新学期主题班会教案，以帮助您更好地开展班会活动。 教案 一、总体目标 通过这次班会活动，帮助学生们进一步明确自己的梦想，并制定实现梦想的具 体行动计划，激发学生们学习的热情和积极性。 二、具体内容 1.班会主题介绍 主题是“金秋九月，梦想起航！”通过这个主题，引导学生们认识到新学期是实 现自己梦想的起点，帮助他们提出具体可行的梦想和行动计划。 2.激励演讲 邀请一位成功人士到场，分享他们实现梦想的经历和方法。通过了解成功人士 们的经历，鼓励和激励学生们积极追求自己的梦想，同时也了解到了付出努力和不 断学习的必要性。 3.学生自我介绍 通过学生互相介绍的方式，了解每个学生的兴趣爱好、优点、擅长的学科等， 以便后面的班会活动更好地针对学生的特点展开。 4.小组讨论 老师将学生分成小组，每个小组选择一个问题进行讨论，并汇报讨论结果。问 题可以是：你的理想是什么？你的理想对你意味着什么？你认为实现自己的理想需 要做哪些事情？通过这个环节的讨论，学生们可以分享自己的梦想和行动计划，同 时也可以从其他小组的讨论中学习到更多的知识和经验。 5.画出梦想路线图
根据小组讨论的结果，让学生们画出一张自己的梦想路线图，清晰地展示自己的梦想和实现梦想的具体步骤。通过画图的方式，让学生们更加直观地理解自己的梦想，并为接下来的活动做好准备。 6.完成行动计划 根据学生的梦想路线图，让学生们列出自己的行动计划，并在班会中共享。要求学生将自己的计划尽可能具体和实际，包括具体的时间、地点、任务等，以便后续的跟进和检查。 三、教学反思 本次主题班会以“金秋九月，梦想起航！”为主题，是鼓励学生们从内心深处寻找梦想，并勇敢追逐梦想的一次活动。通过活动的开展，可以帮助学生们更好地认识自己并制定实现自己梦想的具体计划。不仅如此，还可以为学生们提供一个思考未来、塑造自我形象、规划未来的平台。 结束语 学生的梦想，是教育工作者努力的目标。而让学生们认识到并制定行动计划，更是至关重要的环节。希望通过这份主题班会教案供大家参考，使得老师们能够更加有针对性地开展班会活动，从而帮助学生们实现自己的梦想。
初一新学期主题班会教案：梦想在新学期绽放 课程目标 •了解梦想的重要性和实现梦想的各种途径。 •鼓励学生积极梦想，自我实现，不断尝试，不断进步。 上课准备 •PowerPoint演示文稿。 •白板和黑板。 •显示设备和音效系统。 •音乐和视频节选。 过程 1.班会开场。（5分钟） 欢迎大家回到校园，进入新学期。在今天的班会上，我们将谈论梦想和计划。让我们倾听我们的内心声音，寻找新的梦想，为此制定计划和努力。但在此之前，也让我们请大家听听一首歌曲，带领我们进入我们班会的氛围。 播放音乐：《梦想的声音》 2.分享学生梦想。（10分钟） 那么，让我们首先分享一些我们在新学期中希望实现的梦想。请每位同学分享一个自己的梦想。我们希望通过这些梦想了解自己和彼此，从而培养更好的互助关系。 3.你的人生：规划梦想的途径（15分钟） 接下来，我们将关注实现我们的梦想这一直接目标。请大家自己思考，你是如何实现你的梦想的。那么，让我们看看如果想要实现自己的梦想，我们有什么途径？ •课程规划：想达成梦想，我们需要能够掌握在心，学会规划和执行时间表非常重要。让我们自己填写和评估自己的学习计划，确保达成我们的梦想。同时，我们需要及时总结和调整自己的计划。
•资源：想要做出改变或实现梦想，我们需要寻找有用的资源。朋友，家人，老师和网络社区都可以是您的支持者和帮助，帮你完成你的计划。 •专业：想要实现梦想，我们也需要掌握相关专业技能。请挖掘所需技能的知识，加强相关技能的学习和实践。为实现梦想，打牢一个科学的基础。 4.付出努力和坚持 (15 分钟) 而实现梦想，并不是轻松的事情。我们需要付出坚定的努力和承受压力。但在面对挑战或受到挫折时，如何坚定自己的信心？让我们来认识如何从坚定自己的信心和打牢自信的基础做起。 •练习自信：建议多多让自己参与生活中的一些活动，例如球类等，还可以尝试卡通绘画或其他技巧，在实践中锻炼自己的自信心。 •改善心态：不管因为任何事情感到压抑或透不过气，都需要释放自己、放空心态、被友人鼓励、或寻找阅读或辅导。改善心态可以让我们轻松面临日常工作和挑战。 •学会自省：不要害怕承认自己需要自省，通过不断清晰自己的妄想，让自己变得更加谦虚和毅力十足。在心态平衡和勇气的基础上继续前行！ 5.梦想的实现。 (30 分钟) 在班会最后阶段，我们练习并推行按照计划实现目标和目录梦想的方式。请让我们全部回到自己的梦想，制定管理或发现和把握实现梦想的方法。也请路观察和点评同学，向大家展示公众演讲的平台。 梦想短期委托：请在回家之前，我们写一个不同于你所计划的东西，也可以是你的未来计划。通过书信、日记或微信公众号等方式把自己的想法分享给更多的人，或向家人、朋友和老师寻求帮助。同时，我期待你们的反馈和结果。 结束语 在新学期，让我们勇于追求梦想，驰骋在绿色的校园中，尽情挥洒你们无限的才智。尽管道路任重道远，但你们只需要深信自己的梦想与执着，只要不断努力，你们就会绽放绚烂的光芒，迎接每一天新的兴奋和挑战！
班会设计丨青春飞扬梦想起航——新学期新起点主题班会“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，要消除“暑假综合症”，以崭新姿态、满腔的热情、饱满的精神投入新的学习之中。 “新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有 信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。 同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的 火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以优异成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天！ 新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！ 学生分享——小组讨论 【说一说】刚来到新环境时，你遇到了什么麻烦事呢？你 是怎么克服的？请同学们说说自己的经历吧！ 困难1： 我的命怎么这么苦啊！来到了一个人生地不熟的地方求学，这里的同学全都那么奇怪，有的很喜欢玩，全然不把学习 当回事；有的却很喜欢学习，不浪费一分一秒的时间。 老师也很奇怪，他们不只是给我们上课，还很严格地要求 我们，作业也那么多，写都写不过来……这还不算，睡眠 也不足，每天要六点多钟起床，学习科目那么多，根本没 有时间做自己喜欢的事情。我很想家，我想爸爸妈妈 了…… 心灵处方： 1、明确自己的问题，树立独立生活意识。 2、尽量发现好的方面。 3、适应学校的作息时间。 4、要保持乐观的态度。 5、学会和同寝室同学的朝夕相处。 6、积极主动地参加集体活动。 7、找到新的心理固着，转移心理关注中心。 8、采用心理生理调节技术，矫正心身机能。 9、起居饮食学会自我关照。
新学期，梦想起航主题班会设计教案 一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。下面是小编为大家带来的新学期，梦想起航主题班会设计教案，欢迎大家阅读，仅供参考！ 梦想主题班会1 班会背景 在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。 临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 活动目的 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。 2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。 3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。 活动主持 班长罗亚茹、副班长张吉超 班会流程
一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕 主持人（甲）：尊敬的老师们！ 主持人（乙）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。 二、了解名人立志的警句和故事 1. 甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。为了梦想，让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂梦想的名言警句。下面我们看一些名言，请同学们猜猜作者是谁。（大屏幕）甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子） 乙：志当存高远。（诸葛亮） 甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操） 乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山） 2.甲：现在请同学们来交流你收集的名人名言。 3.乙：古今中外，有不少名人在青少年时代就树立了伟大的梦想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人公是谁？（故 事指名学生上台读出） 学生1：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（毛主席） 学生2：20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了
新学期主题班会活动策划（精选11篇） 新学期主题班会活动策划篇1 一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗;同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。 二、活动时间： 20xx年X月X日 三、活动地点： 高一x班 四、活动对象： 高一x班全体学生 五、活动前期准备 1.在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。 2.提前一个星期让同学准备小品《考试》，并让班委督促同学其善于利用课余时间进行排练。 3.班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。 4.课前让学生思考本学期的计划及目标。 5.课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。 六、活动流程： 1.班主任宣布主题班会开始。 班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的
计划，并且不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演：<考试> (主要内容：考场中，大家都在聚精会神地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨着：“这太难了，怎么做啊?”“老师也专和我过不去，就出一些判断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢?” “有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题，一下子十道判断题做完了。 开始做选择题了，小路又傻了，“每道题有四个答案，这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了，真是天助我也!”小路跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么!”他一边掷，一边写：“2”“1”“4”“6”…… “哈，终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了老师。 下午放学，小路带着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他：“小路，考得怎样?”小路正想给爸爸说话，顺口说着：“爸”，“12”“82，不错，不错，你真是个好孩子。”“快，宝贝，把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事，不是82分吗?”“我刚才是说：‘爸，12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选择明明只有四个答案，你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么，你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路…… 组织同学讨论：从这个小品中你懂得了什么? 请几位学生回答，抒发他们的感想，以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。 2.提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”? 得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。 凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，
让梦想起航一年级主题班会活动方案 活动主题：让梦想起航——一年级主题班会活动方案 活动时间：1小时 活动目标： 1. 帮助一年级学生认识到自己的梦想与目标的重要性； 2. 鼓励学生勇敢追求梦想，并提供实现梦想的积极行动建议； 3. 培养学生的梦想实现能力和团队合作意识。 活动准备： 1. 准备一张大型海报板； 2. 备好彩色粘纸、颜色笔、彩色纸、剪刀、胶水； 3. 准备一些激励性的视频或故事片段； 4. 准备一些糖果和小奖品。 活动流程： 1. 欢迎仪式（5分钟） a. 学生齐声喊出活动主题口号：“让梦想起航！” b. 班主任介绍活动目标和流程。 2. 明确梦想的概念（10分钟） a. 班主任与学生一起讨论“梦想”是什么，要求学生个别或小组回答。 b. 班主任解释梦想是指对美好未来的向往，是孩子们奋斗的动力和目标。
3. 分享梦想故事（10分钟） a. 播放激励性的视频或故事片段，讲述一位成功人士的梦想故事。 b. 学生自愿分享自己的梦想及为什么选择这个梦想。 4. 制作梦想海报（20分钟） a. 学生分成小组，每个小组选择一位组员的梦想进行展示。 b. 每个小组在大型海报板上，用彩色粘纸、颜色笔、彩色纸等制作展示海报。 c. 班主任给予小组一些示范和指导。 5. 展示梦想海报（10分钟） a. 每个小组派代表介绍他们制作的梦想海报。 b. 学生们互相点评和鼓励。 6. 讨论如何实现梦想（10分钟） a. 班主任引导学生思考实现自己梦想的方法和步骤。 b. 学生们进行小组讨论并展示他们的结论。 7. 设计梦想行动计划（15分钟） a. 学生们个别或小组写下实现自己梦想的行动计划。 b. 班主任给予学生一些建议和鼓励。 8. 活动总结及奖励（5分钟） a. 班主任总结活动内容和学生的表现，强调每个人的梦想都是独一无二的。 b. 分发糖果和小奖品，鼓励学生勇敢追逐自己的梦想。
梦想起航主题班会 在人生的舞台上，我们都有着自己的梦想。梦想如同一艘航船，在我们的心中起航，引领我们追逐自己的目标和希望。今天的主题班会，就让我们一起来探讨梦想的重要性以及如何实现自己的梦想。 梦想，是我们内心深处对未来的向往和期望。无论是成为一名医生、科学家、艺术家，还是实现个人的目标和家庭的幸福，每个人都有自己独特而伟大的梦想。梦想不仅是我们生活的动力，更是我们坚持努力的源泉。 然而，实现梦想并非易事。每个人所面临的困难和挑战都是不同的，但值得肯定的是，只有不放弃、坚持努力，我们才能驾驭自己的梦想之船，向着成功的彼岸驶去。 首先，我们需要明确自己的梦想。这需要我们对自己的内心进行深入的思考和探索。我们可以通过与家人、朋友的交流，通过切身的体验，逐渐找到与自己内心契合的梦想。只有拥有明确的梦想，我们才能在前进的路上坚定不移，不被外界的诱惑和困扰所动摇。 其次，我们需要制定一份详细的计划。梦想是美好的，但将梦想变为现实需要时间和努力。我们可以制定长期目标和短期目标，分解步骤，一步步实现我们的梦想。在每一个阶段，我们都需要设定明确的目标和行动计划，并持之以恒地去执行，直到最终实现梦想。
此外，我们也需要不断学习和成长。梦想的实现需要我们具备一定的知识和技能。我们可以通过阅读书籍、参加培训、向他人请教等方式，不断学习和积累经验，提升自己的能力和素养。只有拥有足够的准备，我们才能应对未来的挑战和机遇。 最后，我们要坚信自己能够实现梦想。没有什么比内心的力量更加强大。无论遇到多少困难和挫折，我们都要相信自己的能力和价值。我们要相信，只要坚持努力，就能够驾驭梦想之船，将它带向更远的彼岸。 所以，让我们勇敢地追逐自己的梦想吧！无论前方的路有多么坎坷和未知，我们都应该保持信心，勇往直前。因为，只有不断追逐梦想，我们才能收获真正的幸福和成就。让我们相信自己的力量，让梦想起航！
梦想起航主题班会 一、前言 大家好！今天我为大家准备了一个主题班会，以梦想起航为主题， 让我们一同探讨梦想的力量，鼓励彼此追逐自己的梦想，努力奋斗。 让我们一同启航吧！ 二、什么是梦想 每个人心中都有一个或多个梦想，梦想是我们对未来的向往和期望。它可以是实现自己的职业目标，也可以是个人成长和理想生活的向往。梦想是一种动力，激励着我们不断前进，为之努力奋斗。 三、梦想的力量 1. 引用名人名言 以下是一些关于梦想的名人名言，它们展示了梦想的力量和重要性。 - 马云说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？” - 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。” 2. 梦想的鼓舞 无论是在个人生活中还是在职业领域中，梦想都可以鼓舞我们前进。它给予我们勇气、毅力和对未来的信心，让我们充满活力地去追求自 己的目标。 3. 梦想的实现
梦想需要我们通过不懈努力和付出才能实现。通过设定目标、制定计划、积极行动，我们可以逐步迈向梦想的实现之路。 四、我们的梦想 每个人都有自己独特的梦想。请大家借此机会，分享一下各自的梦想，并讲述一下为何选择这个梦想以及追逐梦想的计划。我们可以互相鼓励，共同探讨如何实现个人梦想。 五、梦想的阻碍与应对策略 1. 梦想的阻碍 实现梦想的过程中，我们会遇到各种各样的阻碍。这可能是外部的困难、自身的不足或其他身边人的嘲笑和质疑。我们需要认识到这些阻碍，并找到应对的策略。 2. 应对策略 - 坚定信念：坚信自己的梦想是实现可能的，不要轻易受到外界的负面影响。 - 朋友和家人的支持：寻找并倚靠那些支持你追逐梦想的人，鼓励彼此成长。 - 做好准备：通过学习、积累经验和提升自己的能力，为实现梦想做好准备。 - 克服困难：勇敢面对困难，寻找解决问题的办法，不轻易放弃。 六、成功人士分享
课程类型【主题课】梦想主讲教师授课内容让梦想起航助教无授课对象初中学生课时 1 授课时间45分钟授课地点课室 课前准备（教具、活动准备等）1.电脑及投影仪 2. PPT课件等资料 3.提前下载好相关歌曲，视频等。 4.彩色卡纸和彩笔若干。 课程特色本节课采用授课式。 教学目标1.引导学生合理规划自己的初中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 2.帮助学生更好地树立适合自己的梦想. 3.通过名言给学生实现自己的梦想提供指导。 教学重点梦想在学习生活中的重要性：如何实现梦想。 教学难点树立适合自己的梦想 时间分配教学过程教学方法备注 7分钟10分钟一、课堂导入 老师：梦想是灯塔，指引人生前进的方向， 照亮人生前进的路程。一个没有理想的人， 就鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。没 有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的 方向，就没有生活。那么，什么是梦想？ 学生回答：…… 老师：同学们对梦想理解得很好。现在请 同学们静思一分钟，思考看看自己有没有 梦想，自己的梦想是什么？ 二、新课讲授 1、有梦就能出彩 经过刚刚一分钟的思考和对梦想的了解。 下面让我们来看一个短片:《开学第一课》 老师：同学们边看边思考“有梦就能出彩” 是什么意思，然后讲讲看完后有何感受。 学生：…… 可以以配乐 朗诵导入。 蓝色这一段， 如果是说，会 显得过于说 教。播放音乐 导入和这一 段修改下结 合起来，变成 配乐朗诵导 入。 梦想的含 义：梦想， 是对未来 的一种期 望，指在现 实想未来 的事或是 可以达到 但必须努 力才可以 达到的境 况。梦想就 是一种让 你感到坚 持就是幸 福的东西。 甚至其可 以视为一 种信仰。
2020梦想扬帆起航主题班会稿范文4 篇 正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时，却一脚踩入陷阱，当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来，却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手。这里给大家分享一些关于2020梦想扬帆起航班会稿，希望对大家有所帮助。 2020梦想扬帆起航班会稿1 亲爱的老师、同学们： 大家好! 一个人的梦想与未来是相通的，但往往在现实中，我们的梦想已经被渐渐磨灭了，在现在生活中，我们对梦想的追求远远不如电影中的人物。电影中的人物，他们对梦想的追求是热情的，持久的，他们无时无刻不在为他们的梦想努力。他们在面对困难时，时刻想着该怎样去克服困难，而我们在面对困难时，大多数人是在逃避，永远的逃避使我们不能够为梦想努力前进，我们一直在原地踏步，没有向梦想迈出第一步。逃避问题是我们最大的缺点，正因为有这个缺点，我们应该去改正，至于怎样改正，我们可以学习《三傻大闹宝莱坞》中的人物。
例如兰彻，他的身上就有许多值得我们学习的地方，不光光是他对梦想的追求。兰彻在我的印象中是一个热爱梦想并且能为了梦想去努力拼搏的人物形象。虽然他是代替别人来上学，可是从这一个举动就可以看出他非常热爱学习，也非常享受学习带来的乐趣，光是这一点我们就远不如他。而且兰彻考上了皇家工程学院，这就说明了兰彻的梦想是希望当一名科学家。在电影开始不久的那一场盐水导电惩恶扬善的“实验”中，说明了兰彻能够把所学到的知识运用到生活当中，他能巧妙的运用科学道理，并且能够让科学道理与生活实际相结合。在上课的时候，兰彻目光炯炯有神，脸上也带着笑容，他很享受学习的过程。在学习知识时，他的心情透明，淳朴，敢于挑战权威，勇于追求真理。他的心情是愉快的，是带着浓厚的兴趣来的。 兰彻的身上我们能学习到他对梦想的执着，对学习浓厚的兴趣，对实现梦想的努力。在其他场景中，我们可以发现兰彻在遇到问题的时候，他总是很乐观，总是说“平安无事”，他的乐观激发了他的灵感，他遇见的问题也都被克服了，也都找到了解决的方法。 在面对未来和梦想时，我们也需要勇气，因为我们永远不知道我们的未来会是怎样的，在未来，可能会有一个人生的转折点，但也可能会平平淡淡的走完这一生，所以，我们的未来是我们所
梦想起航主题班会教案 一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。下面是小编为大家带来的梦想起航主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！ 梦想起航主题班会1 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20__.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有
同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。 班会点评: 本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。 梦想起航主题班会2 活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学
让梦想起航一年级主题班会活动方案 让梦想起航一年级主题班会活动方案 学情分析：一年级的孩子，活泼可爱，有着很强的上进心，但对于“梦想”的概念模糊不清，对如何实现梦想没有确切的办法。我校校本课程《好习惯成就你我他》一书中，提倡的第十个好习惯就是“追寻梦想”，让我们的孩子从小心怀梦想，并为之努力，从而体会梦想的含义和对个人成长的意义，所以，我们开展的《让梦想起航》的主题班会课是十分有必要的。 辅导目标： 1、知识能力目标：让学生知道什么是梦想，树立结合实际，具体可行的梦想。 2、过程与方法：通过读名言警句，听故事，抒写自己的梦想，交流讨论如何实现梦想等多种形式引导学生，使学生懂得一个人从小树立梦想，并为之努力奋斗，从而最终实现自己的梦想。 3、情感、态度价值观：通过读名言警句、听故事，交流，明白到梦想是人前进的动力，有梦想，
并为之努力才能取得成功。 辅导重、难点： 引导学生“寻梦”、“有梦”、“实现梦”，体会心怀梦想，实现梦想对一个人的重要意义。 辅导准备： 1、教材《好习惯成就你我他》 2、收集关于梦想，富有童真的小故事。 3、黑板布置、主题画准备，便条贴。 活动过程： 课前整理课堂：同学们，今天吕老师想给你们上一节主题班会课，希望你们以最佳的学习状态进行学习，你们能做到吗？ 一、导入课题 揭示课题：让梦想起航 让我们一起读一读这节课的主题吧！ 二、主题活动
1、说梦想 那你们知道什么是梦想吗？（学生个别回答） 梦想是指人们对未来事物的美好想象和希望。什么是未来？（引导学生答：未来也就是将来，是以后。）也就是说梦想是指人们对以后的事物的一种想象和希望。你们知道什么是梦想了吗？ 2、引出“梦想号” 其实，吕老师像你们这么小的时候已经有了自己的梦想了，用七彩的画笔画出最美的画送给世界上最可爱的孩子们！今天老师也给你们带来了一幅画（出师主题画）画面上画着什么？是的，帆船，让我们给这艘船起一个响亮的名字叫做——梦想号。 3、读读有关“梦想”的名言警句 同学们，关于梦想，我们的《好习惯成就你我他》中也有许多名言警句，谁能当当小老师带大家读一读？ 4、讲故事《岳飞学艺》简，《梦想的种子》详 a、老师听你们读的那么好，想给你们一个奖励，给你们讲讲故事好不好？（课堂调控）