第二十七章自主检测
(满分:120分时间:１00分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分，共３０分）
1．已知△ＭNＰ如图27-1,则下列四个三角形中与△MNP相似的是()
图27-1
ＡB C D
2.△ABC和△Ａ′B′C′是位似图形,且面积之比为１∶9,则△ABC和△A′B′C′的对应边ＡＢ和Ａ′B′的比为( )
A．３∶1B．1∶３C．1∶9 Ｄ．1∶2７
3.下列命题中正确的有( ）
①有一个角等于8０°的两个等腰三角形相似；②两边对应成比例的两个等腰三角形相
似;③有一个角对应相等的两个等腰三角形相似;④底边对应相等的两个等腰三角形相似．
Ａ．0个Ｂ.1个C．２个D．3个
４．在△ABC中，ＢC=15 cm，CＡ=４5cm,AB=63 cm，另一个和它相似的三角形的最短边长是５cm，则最长边长是( ）
A．18cm B．21cm C.24 cm D．1９.5 cm
5.在梯形ABCD中,AD∥ＢC,AC与ＢD相交于点O，如果ＡD∶BＣ＝1∶3，那么下列结论中正确的是（)
A.Ｓ△OＣD=9S△AOＤＢ．S△ＡＢC＝９S△AＣD C.Ｓ△ＢＯC＝9S△AODＤ.S△DＢＣ＝9S△AOD
6.如图２7-２，ＤE是△AＢC的中位线,延长DE至F使EＦ=ＤE,连接CF，
则S△CEF∶S四边形ＢCＥＤ的值为()
A．１∶3 B．2∶３C．１∶4 D.２∶5
图27-2图２７-3
7.如图27-3,已知直线a∥b∥c，直线m，ｎ与直线ａ,ｂ,c分别交于点Ａ，C,Ｅ，Ｂ,Ｄ，Ｆ，AC=4，CE=6，BD=３，则BF=（)
A.７
B.７．5 Ｃ．8 Ｄ.8.5
8.如图2７-4，身高１．6 m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BＡ由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3.2 m，CA＝0．8 m，则树的高度为（)
图27-４
A.４．8 ｍB．6.4m C．8 ｍＤ.10 m
９．如图27-５，已知∠1＝∠2,那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABＣ∽△ADE的是（）
A．错误!=错误! B.错误!=错误!
C．∠B＝∠ＤＤ．∠C=∠AＥD
图27-５图2７-6
10．如图27-６,直角梯形AＢCD中,AB∥ＣD，∠C=90°,∠ＢDA＝９0°,若AB=a,BＤ=b,ＣD ＝ｃ,ＢC=ｄ，AD＝e,则下列等式成立的是( )
Ａ．b２＝ac B．b２=ce C.ｂe=aｃD．bd＝ae
二、填空题（本大题共6小题,每小题4分，共24分)
11．已知线段a=1,b＝错误!,c=错误!,ｄ＝错误!,则这四条线段______＿＿比例线段(填“成”或“不成”)．
12．在比例尺1∶６00000０的地图上,量得南京到北京的距离是15 cｍ，这两地的实际距离是___＿_＿ｋｍ.
1３.如图２7-7,若DE∥BC,ＤE=3cｍ,ＢＣ＝5 cm,则＼f(AD,BＤ）=＿＿_＿＿__＿．
图27-７
1４．△ABC的三边长分别为2，错误!，错误!，△A1B1Ｃ1的两边长分别为1和错误!,当△A1B1Ｃ1的第三边长为___＿＿＿__时,△AＢC∽△A1Ｂ１C1.
15．如图27-8,正方形OＡＢC与正方形ODEF是位似图形，O为位似中心,相似比为1∶＼r(２),则这两个四边形每组对应顶点到位似中心的距离之比是__＿_______．
图２7-8 图2７-9
1６．如图２７-9,在矩形AＢCD中,点E是BC的中点,且ＤＥ⊥ＡC于点Ｏ，则ＣD
ＡD=__＿
_____.
三、解答题（一）(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
1７.如图27-1０，在?AＢＣD中，EF∥AB,ＦG∥ED,DE∶ＥＡ=2∶3，EF=４, 求线段CG的长.
18．如图,在△ABC中，AB＝8,AC＝６，BC=7,点D在BC的延长线上,且△ACＤ∽△ＢAD,求CD的长.
19．如图，在水平桌面上有两个“E”,当点Ｐ1，P2，O在同一条直线上时,在点O处用①号“E”
测得的视力与用②号“E”测得的视力相同．
(1)图中ｂ1，b2,l1，l2满足怎样的关系式？
(2）若b1=３.2 cｍ，b２＝２ｃｍ，①号“E”的测试距离ｌ1＝8 cｍ，要使测得的视力相同，则②号“E”的测试距离应为多少？
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题７分，共21分）
２0．如图，在△ABC中，已知ＤE∥ＢC.
(1)△AＤE与△ABC相似吗？为什么?
(２)它们是位似图形吗？如果是，请指出位似中心．
21.如图,已知AＢ是⊙Ｏ的直径，点C是⊙O上一点,连接BC，AＣ，过点Ｃ作直线
ＣD⊥AＢ于点D，点E是AB上一点,直线CE交⊙Ｏ于点F,连接ＢF与直线ＣD延长线交于点G.求证：BC２=BＧ·BF．
22．如图,点Ｃ，Ｄ在线段ＡB上,△ＰCD是等边三角形．
(1）当ＡC，CＤ，DＢ满足怎样的关系时，△ＡCP∽△PDＢ?
(2）当△ACP∽△ＰDＢ时,求∠APB的度数.
五、解答题(三)（本大题共3小题,每小题9分，共２7分)
２３.如图，AB是⊙O的直径,弦CD⊥AＢ于点Ｅ,过点Ｂ作⊙Ｏ的切线,交AC的延长线于点F.已知OA＝３，AＥ＝２.
（1)求CD的长; (2)求BＦ的长.
2４．如图,学校的操场上有一旗杆AB，甲在操场上的Ｃ处竖立3m高的竹竿ＣD；乙从Ｃ处退到E处恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合，量得ＣE=３ｍ，乙的眼睛到地面的距离FＥ=１.５m;丙在C１处竖立３ｍ高的竹竿Ｃ１D1，乙从E处后退６m到E1处，恰好看到两根竹竿和旗杆重合,且竹竿顶端D1与旗杆顶端B也重合,量得Ｃ1Ｅ1=4 m．求旗杆AB的高.
2５.如图,在Ｒt△ABC中,∠AＣＢ＝90°，ＡC＝3,BC＝４，过点Ｂ作射线BＢ１∥AC.动点D从点Ａ出发沿射线AＣ方向以每秒5个单位的速度运动，同时动点E从点C出发沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动.过点Ｄ作DH⊥AB于点H,过点Ｅ作ＥＦ⊥AC交射线BB1于点F，Ｇ是ＥF中点,连接DG.设点Ｄ运动的时间为ｔ秒．
(1）当ｔ为何值时,AD＝ＡB，并求出此时DE的长度；
（2)当△DＥG与△ACＢ相似时，求t的值．
?第二十七章自主检测
1．Ｃ 2.B 3.A 4.Ｂ5.C 6.A7.Ｂ8．C 9.B
10．A 解析:∵CD∥ＡＢ,∴∠CDB＝∠DＢA.
又∵∠C＝∠BDＡ=90°，∴△CDB∽△DBA.
∴ＣD
DB＝＼f（BC,AD)＝错误!，即错误!=错误!＝错误!.
A．ｂ2=ac，成立，故本选项正确;
B．b２=aｃ,不是b2=ce,故本选项错误;
C．ｂe＝ad，不是bｅ＝ac，故本选项错误；
D．bd=ｅc,不是bd＝ae,故本选项错误．
1１．成1２．９001３.错误! 14.错误!
15.1∶错误!
16.错误! 解析：∵DＥ⊥ＡC,BC∥AD，∠AＤC＝90°，∴∠ACＢ=∠EＤC．
又∵∠ABＣ=∠ECＤ=90°,
∴△ＡCB ∽△ＥD Ｃ.∴＼f(A Ｂ,CE )＝＼ｆ（B Ｃ,CD ).
∵ＡB =ＣD ,BC =AD ，
∴CD ＝＼r （C Ｅ·A Ｄ)＝错误!CE .∴错误!=错误!=错误!.
17．解：∵EF ∥AB ,∴△ＤEF ∽△DAB .
又∵D Ｅ∶EA =２∶3,∴ＤE ∶ＤA ＝2∶５.
∴错误!＝错误!=错误!＝错误!．
∴ＡB ＝10.
又∵ＦG ∥ED ,DG ∥E Ｆ,
∴四边形DE ＦG 是平行四边形．
∴DG ＝EF =４.
∴C Ｇ＝ＣD -DG =ＡB -ＤG =1０-4=6.
１８.解：∵△A ＣD ∽△ＢＡＤ,∴错误!＝错误!=错误!=错误!＝错误!.
∴AD =错误!BD ，ＡD =错误!CD .∴16ＣD ＝9BD ．
又∵BD =7+CD ,
∴１6C Ｄ＝９×（7+ＣD ），解得CD =9.
19．解：(1)因为P 1Ｄ１∥Ｐ２D 2，所以△P 1Ｄ1O ∽△P 2D ２O . 所以P １D １Ｐ2D 2
=＼ｆ(D 1O ，Ｄ2O ),即错误!＝错误!. (2)因为错误!=错误!,b 1=3．2 c ｍ，b 2=2 cm ，l 1＝8 m ，
所以＼f(３．2,2)=＼ｆ（8，ｌ2).所以l 2＝5 m.
20．解:（1)△ADE 与△ＡBC 相似．
∵平行于三角形一边的直线和其他两边相交，交点与公共点所构成的三角形与原三角形相似．
即由DE ∥ＢC ,可得△A ＤＥ∽△A ＢC .
（2）是位似图形.由(1）知:△ADE ∽△ABC .
∵△ＡDE 和△AB Ｃ的对应顶点的连线BD ，CE 相交于点Ａ，
∴△ADE 和△A ＢＣ是位似图形,位似中心是点A .
21．证明:∵ＡB 是⊙O 的直径,
∴∠ACB ＝9０°.
又∵ＣD ⊥A Ｂ于点D ，∴∠ＢＣD ＝∠A .
又∵∠A =∠Ｆ(同弧所对的圆周角相等),
∴∠Ｆ=∠BCD ＝∠ＢCG .
在△BC Ｇ和△BFC 中,
错误!
∴△BCG ∽△BFC ．∴B ＣBF
=＼f(BG,BC )． 即ＢC 2=ＢG ·BF .
22.解：(１）∵△PCD 是等边三角形,
∴∠A ＣP ＝∠PDB =120°.
当错误!＝错误!，即错误!＝错误!,也就是当CD 2=A Ｃ·D Ｂ时，△A ＣP ∽△PDB .
（2)∵△ＡCP ∽△PDB ,∴∠Ａ＝∠ＤPB .
∴∠APB ＝∠AP Ｃ＋∠CPD ＋∠DPB
=∠A ＰC +∠C ＰD ＋∠A =∠PCD ＋∠CPD ＝1２０°.
２3.解：(1)如图D10０,连接OC ,在Rt △OC Ｅ中，
图D １00
ＣＥ＝错误!＝错误!=2 错误!.
∵ＣD ⊥AB ,
∴C Ｄ＝2ＣE ＝４ 2. (２)∵B Ｆ是⊙O 的切线，
∴FB ⊥A Ｂ．∴CE ∥F Ｂ.
∴△ACE ∽△AF Ｂ.
∴＼f(CE ，ＢF ）＝错误!，错误!=错误!.
∴BF ＝6 2.
２4．解:如图D １01,连接F 1Ｆ，并延长使之与AB 相交,设其与A Ｂ,C Ｄ,C 1Ｄ1分别交于点G ，Ｍ,N ，设B Ｇ＝x m,GM ＝y ｍ.
∵ＤM ∥BG ，∴△FDM ∽△FBG .
∴＼f(ＤM,BG )＝＼ｆ(ＦM,FG )，则错误!=错误!. ①
又∵ND 1∥ＧB ,∴△F 1D １Ｎ∽△Ｆ1B Ｇ．
∴＼f(D １N ，BG )=F 1N F 1G
,即错误!＝错误!. ② 联立①②,解方程组，得错误!
故旗杆AB 的高为９＋1.5=10.５(ｍ）.
图D １01
25.解:（1）∵∠AC Ｂ=9０°，AC =3,BC =4,
∴AB =＼ｒ(32+42)=5.
∵AD =5t ，CE =3t ，
∴当AD ＝AB 时,5t ＝5，∴t ＝1.
∴ＡE =AC +ＣＥ＝３+3t =6，∴D Ｅ＝6-５=1.
(2)∵E Ｆ=BC ＝4,点Ｇ是EF 的中点,∴GE ＝２.
当AD <ＡＥ错误!时，DE ＝A Ｅ－AD ＝3＋3t －5t ＝３－2ｔ. 若△DEG ∽△A ＣＢ，则错误!＝错误!或错误!＝错误!,
∴3-2t 2
＝错误!或错误!＝错误!． ∴t ＝34
或t =＼f(1,6). ∴当AD >A Ｅ错误!时，DE ＝AD -AE =5t －(3＋3t )＝2ｔ－３. 若△DEG ∽△AC Ｂ，则＼f(DE,EG ）=错误!或错误!=错误!， ∴错误!=错误!或错误!=错误!.
∴t ＝９4
或t =错误!. 综上所述,当ｔ＝错误!或错误!或错误!或错误!秒时，△DEG ∽△ACB .
相似三角形单元测试卷 一、选择题（每题3分，共24分） 1. 如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，若 1 3 AD AB =，DE ＝4，则BC =（ ） A ．9 B ．10 C ． 11 D ．12 2.鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为105公里，在一张比例尺为1:2000000的交通旅游图上，它们之间的距离大约相当于（ ） A ．一根火柴的长度 B ．一支钢笔的长度 C ．一支铅笔的长度 D ．一根筷子的长度 4. 如图，用放大镜将图形放大，应该属于（ ） Ａ．相似变换 Ｂ．平移变换 Ｃ．对称变换 Ｄ．旋转变换 6. 如图，已知21∠=∠，那么添加下列一个条件后，仍无法．． 判定ABC △∽ADE △的是（ ） A ．AE AC AD AB = B ．DE BC AD AB = C ． D B ∠=∠ D ．AED C ∠=∠ 7. 如图，已知 ABCD Y 中，45 DBC =o ∠，DE BC ⊥于E ，BF CD ⊥于F ， DE BF ，相交于H ，BF AD ，的延长线相交于G ，下面结论： ①2DB BE = ②A BHE =∠∠③AB BH =④BHD BDG △∽△ 其中正确的结论是（ ） A ．①②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④ 8. 如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB ，B 是CD 的中点，CD 是水平的，在阳光的照射下，塔影DE 留在坡面上．已知铁塔底座宽CD =12 m ，塔影长DE =18 m ，小明和小华的身高都是1.6m ，同一时刻，小明站在点E 处，影子在坡面上，小华站在平地上，影子也在平 地上，两人的影长分别为2m 和1m ，那么塔高AB 为（ ） A ．24m B ．22m C ．20 m D ．18 m 二、填空题（每题4分，共40分） 11.如图所示，在四边形ABCD 中，AD BC ∥，如果要使ABC DCA △∽△，那么还要补充的一个条件是 （只要求写出一个条件即可）． 12. 如图，已知DE BC ∥，5AD =，3DB =，9.9BC =，则ADE ABC S S =△△ ． 14.如图，E 为平行四边形ABCD 的边BC 延长线上一点，连结AE ，交边CD 于点F ． 在不添加辅助线的情况下，请写出图中一对相似三角形： ． 15. 如图是一盏圆锥形灯罩AOB ，两母线的夹角90AOB ∠=?， 若灯炮O 离地面的高OO 1是2米时，则光束照射到地面的面积是 米2． C B A E 1 2 D M C A N A B C D E F H G A D C B A B C D E A B O O
相似三角形加强练习 一填空: 1.如图1,∠ADC=∠ACB=900,∠1=∠B,AC=5,AB=6,则AD=_____. 2.如图2,AD∥EF∥BC,则图的相似三角形共有_____对. 3.如图3,正方形ABCD中,E是AD的中点,BM⊥CE,AB=6,则BM=______. 4.ΔABC的三边长为,,2,ΔA'B'C'的两边为1和,若ΔABC∽ΔA'B'C',则ΔA'B'C'的笫三边长为________. 5.两个相似三角形的面积之比为1∶5,小三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为_____. 6.如图4,RtΔABC中,∠C=900,D为AB的中点,DE⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为 __. 7.如图5,RtΔABC中,∠ACB=900,CD⊥AB,AC=8,BC=6,则AD=____,CD=_______. 8.如图6,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,EF垂直平分BD,则EF=_________. 9.如图7,ΔABC中,∠A=∠DBC,BC=,S ΔBCD ∶S ΔABC =2∶3,则CD=______. 10.如图8,梯形ABCD中,AD∥BC,两腰BA与CD的延长线相交于P,PF⊥BC,AD=3.6,BC=6,EF=3,则PF= . 11.如图9,ΔABC中,DE∥BC,AD∶DB=2∶3,则S ΔADE ∶S ΔABE =___________. 12.如图10,正方形ABCD内接于等腰ΔPQR,∠P=900,则PA∶AQ=__________. 13.如图11,ΔABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=1∶2∶3,则S 四边形DFGE ∶S 四边形FBCG =_________. 14.如图12,ΔABC中,中线BD与CE相交于O点,S ΔADE =1,则S 四边形BCDE =________.
《相似三角形》单元测试题 一、精心选一选(每小题4分,共3２分) １、下列各组图形有可能不相似得就就是（)、 （A）各有一个角就就是５0°得两个等腰三角形 （Ｂ)各有一个角就就是１00°得两个等腰三角形 (C)各有一个角就就是50°得两个直角三角形 （D）两个等腰直角三角形 2、如图,D就就是⊿AＢＣ得边AB上一点,在条件(1）△ACD＝∠B,(2)AC2＝AD·AB,(3)AB边上与点C距离相等得点Ｄ有两个,(4)∠B＝△ACB中,一定使⊿ABC∽⊿AＣＤ得个数就就是( ) （A)１（B)２(C)3 (D)4 3、如图,∠ABＤ=∠ACD,图中相似三角形得对数就就是( ) (A)２（B)3 (Ｃ）4 (D）5 ４、如图，在矩形ＡBＣD中,点E就就是ＡD上任意一点,则有( ) (A）△AＢE得周长＋△ＣＤE得周长=△BCE得周长 (B)△ABE得面积＋△CDE得面积=△ＢCE得面积 (Ｃ)△ABE∽△ＤＥＣ (D）△ABＥ∽△EＢC 5、如果两个相似多边形得面积比为9：４,那么这两个相似多边形得相似比为(） A、9:４ B、2:3 C、３：２ D、81：16 6、下列两个三角形不一定相似得就就是( )。 A、两个等边三角形 B、两个全等三角形 C、两个直角三角形 D、两个等腰直角三角形 7、若⊿AＢＣ∽⊿，∠A＝４0°,∠Ｂ＝１10°,则∠＝() A、4０°Ｂ110°C70°D3０° ８、如图，在ΔABC中，AB=３０，BC=２４，CＡ＝2７, Ａ Ｅ＝EF＝FB，EＧ∥FD∥BC,ＦM∥ＥN∥AC，则图中阴影部分得 三个三角形得周长之与为（ ) A、７0 B、75 C、81 D、80 二、细心填一填(每小题３分，共24分) 9、如图,在△AＢC中,△BAC＝9０°,D就就是BＣ中点,AE∥AD交ＣB延长线于点E,则⊿BＡE相似于_＿__＿_、 10、在一张比例尺为1:1０000得地图上,我校得周长为18ｃm,则我校得实际周长 为。 1１、如果两个相似三角形对应高得比为４:５,则这两个三角形得相似比就就是,它们得面积得比就就是。 １2、已知⊿ＡBＣ∽⊿DEF，AB=21cm,DE=28ｃm，则⊿ABC与⊿DEF得相似比为 13、某同学利用影子长度测量操场上旗杆得高度，在同一时刻,她测得自己影子长为0.8ｍ,旗杆得影子长为７m,已知她得身高为1.6ｍ,则旗杆得高度为 ｍ、 １4、在长8ｃm,宽6cm得矩形中,截去一个矩形,使留下得矩形与原矩形相似，那么留下得矩形面积就就是_______cｍ2 1５、如图,由边长为1得２5个小正方形网格上有一个与⊿ＡBC相似且面积最大得⊿A１Ｂ1
(新整理)最新北师大版九年级上相似三角 形
①、反身性：对于任一ABC ?有ABC ?∽ABC ?． ②、对称性：若ABC ?∽'''C B A ?，则'''C B A ?∽ABC ?． ③、传递性：若ABC ?∽C B A '?''，且C B A '?''∽C B A ''''''?，则ABC ?∽C B A ''''''? (2) 、三角形相似的判定定理的预备定理：平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似． 定理的基本图形： 用数学语言表述是：BC DE //Θ， ∴ ADE ?∽ABC ?． 知识点7 、三角形相似的判定方法 1、定义法：三个对应角相等，三条对应边成比例的两个三角形相似． 2、平行法：平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角 形与原三角形相似． 3、判定定理1：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两 个三角形相似．简述为：两角对应相等，两三角形相似． 4、判定定理2：如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹 角相等，那么这两个三角形相似．简述为：两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似． 5、判定定理3：如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这 两个三角形相似．简述为：三边对应成比例，两三角形相似． 6、判定直角三角形相似的方法： (1)、以上各种判定均适用． (2)、如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边 对应成比例，那么这两个直角三角形相似． (3)、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似． 知识点8 、相似三角形常见的图形 (1) E A B C D (3) D B C A E (2) C D E A B
《相似三角形》单元测试题 一、精心选一选（每小题4分，共32分） 1. 下列各组图形有可能不相似的是( ). (A)各有一个角是50°的两个等腰三角形 (B)各有一个角是100°的两个等腰三角形 (C)各有一个角是50°的两个直角三角形 (D)两个等腰直角三角形 2. 如图，D 是⊿ABC 的边AB 上一点，在条件（1）△ACD ＝∠B ，（2）AC 2＝AD·A B ，（3） AB 边上与点C 距离相等的点D 有两个，（4）∠B ＝△ACB 中，一定使⊿ABC ∽⊿ACD 的个数是（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）4 3．如图，∠ABD ＝∠ACD ，图中相似三角形的对数是（ ） （A ）2 （B ）3 （C ）4 （D ）5 4.如图，在矩形ABCD 中，点E 是AD 上任意一点，则有（ ） （A ）△ABE 的周长＋△CDE 的周长＝△BCE 的周长 （B ）△ABE 的面积＋△CDE 的面积＝△BCE 的面积 （C ）△ABE ∽△DEC （D ）△ABE ∽△EBC 5.如果两个相似多边形的面积比为9:4,那么这两个相似多边 形的相似比为( ) A.9:4 B.2:3 C.3:2 D.81:16 6. 下列两个三角形不一定相似的是（ ）。 A. 两个等边三角形 B. 两个全等三角形 C. 两个直角三角形 D. 两个等腰直角三角形 7. 若⊿ABC ∽⊿C B A ''，∠A=40°, ∠B=110°,则∠C '=( ) A. 40° B110° C70° D30° 8.如图，在ΔABC 中，AB=30，BC=24，CA=27， AE=EF=FB ， EG ∥FD ∥BC ，FM ∥EN ∥AC ，则图中阴影部分的三个三角形的周 长之和为（ ） A 、70 B 、75 C 、81 D 、80 二、细心填一填 （每小题3分，共24分） 9.如图，在△ABC 中，△BAC ＝90°，D 是BC 中点，AE ∥AD 交CB 延长线于点E ，则⊿BAE 相似于______．
相似三角形基本知识 知识点一：放缩与相似 1.图形的放大或缩小，称为图形的放缩运动。 2.把形状相同的两个图形说成是相似的图形，或者就说是相似性。 注意：⑴相似图形强调图形形状相同，与它们的位置、颜色、大小无关。 ⑵相似图形不仅仅指平面图形，也包括立体图形相似的情况。 ⑶我们可以这样理解相似形：两个图形相似，其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的． ⑷若两个图形形状与大小都相同，这时是相似图形的一种特例——全等形． 3.相似多边形的性质：如果两个多边形是相似形，那么这两个多边形的对应角相等，对应边的长度成比例。 注意：当两个相似的多边形是全等形时，他们的对应边的长度的比值是1. 知识点二：比例线段有关概念及性质 （1）有关概念 1、比：选用同一长度单位量得两条线段。a 、b 的长度分别是m 、n ，那么就说这两条线段的比是a ：b ＝m ： n （或n m b a = ） 2、比的前项，比的后项：两条线段的比a ：b 中。a 叫做比的前项，b 叫做比的后项。 说明：求两条线段的比时，对这两条线段要用同一单位长度。 3、比例：两个比相等的式子叫做比例，如d c b a = 4、比例外项：在比例d c b a = （或a ：b ＝c ：d ）中a 、d 叫做比例外项。 5、比例内项：在比例 d c b a =（或a ：b ＝c ：d ）中b 、c 叫做比例内项。 6、第四比例项：在比例 d c b a =（或a ：b ＝ c ： d ）中，d 叫a 、b 、c 的第四比例项。 7、比例中项：如果比例中两个比例内项相等，即比例为a b b a = （或 a:b ＝b:c 时，我们把b 叫做a 和d 的比 例中项。 8.比例线段：对于四条线段a 、b 、c 、d ，如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等，即 d c b a =（或a ：b= c ： d ） ，那么，这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段。（注意：在求线段比时，线段单位要统一，单位不统一应先化成同一单位）
《相似三角形》单元测试题 一、选择题（30分） 1.如图1，已知AB CD EF ∥∥，那么下列结论正确的是（） A． AD BC DF CE =B． BC DF CE AD = C． CD BC EF BE =D． CD AD EF AF = 图4 图2 图3 图1 2.如图2所示，给出下列条件：①B ACD ∠=∠；②ADC ACB ∠=∠；③ AC AB CD BC =；④2 AC AD AB =．其中单独能够判定ABC ACD △∽△的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 3.如图3，已知等边三角形ABC的边长为2，DE是它的中位线，则下面四个结论： （1）DE=1，（2）△CDE∽△CAB，（3）△CDE的面积与△CAB的面积之比为1：4.其中正确的有：（） A．0个B．1个C．2个D．3个 4. 若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为１∶2，则△ABC与△DEF的周长比为（）A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1 D ．１∶2 5. 如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值（） A．只有1个B．可以有2个C．有2个以上但有限D．有无数个 6.美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时，越给人一种美感．如图4，某女士身高165cm，下半身长x与身高l的比值是0.60，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为（） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 7. 如图，小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与ABC △相似的是（） 8. 在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高.将△ABC按如图5所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为（） A．9.5 B．10.5 C．11 D．15.5 9. 如图6，在Rt ABC △中，90 ACB ∠=°，3 BC=，4 AC=，AB的垂直平分线DE交BC的 A.
相似三角形单元测试卷（共100分） 一、填空题:（每题5分，共35分） 1、已知a ＝4，b ＝9，c 是a b 、的比例中项，则c ＝ ． 2、一本书的长与宽之比为黄金比，若它的长为20cm ，则它的宽 是 cm （保留根号）． 3、如图1，在ΔABC 中，DE ∥BC ，且AD ∶BD ＝1∶2，则 S S ADE ?=四边形DBCE : ． 图1 图2 图3 4、如图2，要使ΔABC ∽ΔACD ，需补充的条件是 ．（只要写出一种） 5、如图3，点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点（A 、B 两点除外）过点作一条直线，使截得的三角形与RtΔABC 相似，这样的直线可以作 条． 图4 图5 图6 6、如图4，四边形BDEF 是RtΔABC 的内接正方形，若AB ＝6，BC ＝4，则DE ＝ ． 7、如图5，ΔABC 与ΔDEF 是位似三角形，且AC ＝2DF ，则OE ∶OB ＝ ． 二、选择题: （每题5分，共35分） 8、若 k b a c a c b c b a =+=+=+，则k 的值为（ ） A 、2 B 、-1 C 、2或-1 D 、不存在 9、如图6，F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点，BF ∶FD=1∶3，则BE ∶EC= （ ） A 、 21 B 、3 1 C 、3 2 D 、4 1 图7 图8 图9 10、如图7，△ABC 中，DE ∥FG ∥BC ，且DE 、FG 将△ABC 的面积三等分，若BC=12cm ， 则FG 的长为（ ） A 、8cm B 、6cm C 、64cm D 、26cm 11、下列说法中不正确的是（ ） A ．有一个角是30°的两个等腰三角形相似； B ．有一个角是60°的两个等腰三角形相似； C ．有一个角是90°的两个等腰三角形相似； D ．有一个角是120°的两个等腰三角形相似. 12、如图9, D 、E 是AB 的三等分点, DF∥EG∥BC , 图中 三部分的面积分别为S 1,S 2,S 3, 则S 1:S 2:S 3( ) A.1:2:3 B.1:2:4 C.1:3:5 D.2:3:4 13、两个相似多边形的面积之比为1∶3 ，则它们周长之比为（ ） A ．1∶3 B ．1∶9 C ．1 D ．2∶3
九年级上册数学相似三 角形练习题 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
九年级上册数学相似三角形练习题 姓名：日 期： 一、选择题。 1．DE是ABC的中位线，则ADE与ABC面积的比是（） A、 1：1 B、1：2 C、1：3 D、 1：4 BC=（） 2．如图1，已知△ADE∽△ABC，相似比为2：3，则 DE A、3：2 B、2：3 C、 2：1 D、不能确定 3．如图2，已知△ACD∽△BCA，若CD=4，CB=9，则AC等于（） A、 3 B、 4 C、 5 D、 6 4．△ADE∽△ABC，相似比为2：3，则△ADE与△ABC的面积比为（） A、 2：3 B、 3：2 C、 9：4 D、 4：9 5．若DE是△ABC的中位线，△ABC的周长为6，则△ADE的周长为（） A、4 B、3 C、2 D、1 6．如图3，△ABC中，DE∥BC，AD=1，DB=2，AE=2，那么EC=（） A、1 B、2 C、3 D、4
7．如图4，D 是△ABC 的AB 边上的一点，过点D 作DE ∥BC 交AC 于E 。已知AD ：DB=2：3．则S △ADE ：S BCED ＝（ ） A 、2：3 B 、4：9 C 、4：5 D 、4：21 8． 如图5，已知：AD 是Rt △ABC 斜边BC 上的高线，DE 是RtCADC 斜边AC 上的高 线，如果DC ：AD=1：2，a S CDE =?，那么ABC S ? 等于（ ） A 、 4a B 、9a C 、16a D 、25a 二、填空题： 1．两个相似三角形的面积比为4∶25，则它们的周长比为 。 2．顺次连结三角形三边中点所构成的三角形与原三角形 ，它们的面积比 为 。 3．如图6，AB ∥DC ，AC 交BD 于点O ．已知5 3 =CO AO ，BO ＝6，则DO=_____________。 4．某校绘制的校园平面图的面积为，比例尺为1：200，则该校占地面积 m 2 。 5．如图7，在△ABC 中，点D 在线段BC 上，∠BAC=∠ADC ，AC=8，BC=16，那么CD=__________。 6．如图8，AD 、BC 交于点E ，AC ∥EF ∥BD ，EF 交AB 于F ，设AC=p ，BD=q ，则EF=_________。 图6 E B C A F D 图8 图7 图9 图10 图3 图2 图 图
《相似三角形》测试题 班级：__________姓名：___________ 学号：________ 分数：________ 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列命题中正确的是（） ①三边对应成比例的两个三角形相似②二边对应成比例且一个角对应相等的两个三角形相似③ 一个锐角对应相等的两个直角三角形相似④一个角对应相等的两个等腰三角形相似 A、①③ B、①④ C、①②④ D、①③④ 2、如图，已知DE∥BC，EF∥AB，则下列比例式中错误的是（） A AC AE AB AD = B FB EA CF CE = C BD AD BC DE = D CB CF AB EF = 3、如图，D、E分别是AB、AC上两点，CD与BE相交于点O， 下列条件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是（） A. ∠B=∠C B. ∠ADC=∠AEB C. BE=CD，AB=AC D. AD∶AC=AE∶AB 4、如图，E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点， 连结AE交CD于F，则图中共有相似三角形（） A 1对 B 2对 C 3对 D 4对 5、在矩形ABCD中，E、F分别是CD、BC上的点， 若∠AEF=90°，则一定有（） A ΔADE∽ΔAEF B ΔECF∽ΔAEF C ΔADE∽ΔECF D ΔAEF∽ΔABF 6、如图1，ADE ?∽ABC ?，若4 ,2= =BD AD，则ADE ?与ABC ?的 相似比是（）A．1：2 B．1：3 C．2：3 D．3：2 7、一个三角形三边的长分别为3，5，7，另一个与它相似的三角形的最长边是21，则其它两边的和是（）A．19 B．17 C．24 D．21 8、在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离25cm,则甲,乙的实际距离是( ) A.1250km B.125km C. 12.5km D.1.25km 9、在相同时刻，物高与影长成正比。如果高为1.5米的标杆影长为2.5米，那么影长为30米的旗杆的高为( ) A 20米 B 18米 C 16米 D 15米 10、．如图3，小正方形的边长均为1，则图中三角形（阴影部分）与ABC ?相似的是（） 二、填空题（每空4分，共32分） 1、已知 4 3 = y x ,则. _____ = - y y x 2、两个相似三角形的面积之比为4:9，则这两个三角形周长之比为。 3、如图，在△ABC中，D为AB边上的一点，要使△ABC～△AED成立，还需要添加一个条件 A B C E D 第 1 页共3 页
相似三角形单元测试卷 一、填空题:（36分） 1、已知a ＝4，b ＝9，c 是a b 、的比例中项，则c ＝ ． 3、若23a b =，则23a b b b -=+ ； 4、在△ABC 中,AB=5,AC=4,E 是AB 上一点,AE=2, 在AC 上取一点F,使以A 、E 、F 为顶点的三角形与 △ABC 相似,那么AF=________. 5、一本书的长与宽之比为黄金比，若它的长为20cm ，则它的宽是 cm （保留根号）． 6、如图1，在ΔABC 中，DE ∥BC ，且AD ∶BD ＝1∶2，则S S ADE ?=四边形DBCE : ． 图1 图2 图3 7、如图2，要使ΔABC∽ΔA CD ，需补充的条件是 ．（只要写出一种） 8、．如图3，若两个多边形相似，则x ＝ ． 9、一公园占地面积约为8000002m ，若按比例尺1∶2000缩小后，其面积约为 2m ． 10、如图4，点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点（A 、B 两点除外）过点P 作一条直线，使截得的三角形与RtΔABC 相似，这样的直线可以作 条． 图4 图5 图6 11、如图5，四边形BDEF 是RtΔABC 的内接正方形，若AB ＝6，BC ＝4，则DE ＝ ． 12、如图6，ΔABC 与ΔDEF 是位似三角形，且AC ＝2DF ，则OE ∶OB ＝ ． 二、选择题:（30分） 14、若 k b a c a c b c b a =+=+=+，则k 的值为（ ） A 、2 B 、-1 C 、2或-1 D 、不存在 15、如图7，F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点，BF ∶FD=1∶3，则BE ∶EC=（ ） A 、 21 B 、31 C 、32 D 、4 1 图7 图8 图9 姓 名
九年级上册数学相似三角形练习题 姓名：日期： 一、选择题。 1． DE是?ABC的中位线，则?ADE与?ABC面积的比是（） A、 1：1 B、1：2 C、1：3 D、 1：4 2．如图1，已知△ADE∽△ABC，相似比为2：3，则 DE BC=（） A、3：2 B、2：3 C、 2：1 D、不能确定 3．如图2，已知△ACD∽△BCA，若CD=4，CB=9，则AC等于（） A、 3 B、 4 C、 5 D、 6 4．△ADE∽△ABC，相似比为2：3，则△ADE与△ABC的面积比为（） A、 2：3 B、 3：2 C、 9：4 D、 4：9 5．若DE是△ABC的中位线，△ABC的周长为6，则△ADE的周长为（） A、4 B、3 C、2 D、1 6．如图3，△ABC中，DE∥BC，AD=1，DB=2，AE=2，那么EC=（） A、1 B、2 C、3 D、4 7．如图4，D是△ABC的AB边上的一点，过点D作DE∥BC交AC于E。已知AD：DB=2：3．则S△ADE：S BCED ＝（） A、2：3 B、4：9 C、4：5 D、4：21 8．如图5，已知：AD是Rt△ABC斜边BC上的高线，DE是RtCADC斜边AC上的高线，如果DC：AD=1：2，a S CDE = ? ，那么 ABC S ? 等于（） A、4a B、9a C、16a D、25a 二、填空题： 1．两个相似三角形的面积比为4∶25，则它们的周长比为。 2．顺次连结三角形三边中点所构成的三角形与原三角形，它们的面积比为。 图3 图2 图1 图5 图4
3．如图6，AB ∥DC ，AC 交BD 于点O ．已知 5 3 =CO AO ，BO ＝6，则DO=_____________。 4．某校绘制的校园平面图的面积为2.5m 2 ，比例尺为1：200，则该校占地面积 m 2 。 5．如图7，在△ABC 中，点D 在线段BC 上，∠BAC=∠ADC ，AC=8，BC=16，那么CD=__________。 6．如图8，AD 、BC 交于点E ，AC ∥EF ∥BD ，EF 交AB 于F ，设AC=p ，BD=q ，则EF=_________。 7．如图4，已知△ABC 的周长为30cm ，D ，E ，F 分别为AB ，BC ，CA 的中点，则△DEF 的周长等于 cm 。 8．如图10.△ABC 中，D 是AB 上一点，AD ：DB=3：4，E 是BC 上一点。如果DB=DC ，∠1=∠2，那么S △ADC ：S △DEB = 。 三、解答题： 1、如图，⊿AOC ∽⊿BOD 。 （1）证明：AC ∥BD ； （2）已知,3,5,4===OB OC OA 求OD 的长。 2．如图,∠ADC=∠ACB=900 ,∠1=∠B,AC=5,AB=6,求AD 的长 图6 E B C A F D 图8 图7 图9 图10 O D B A
一对一教案
三、主要练习： 【知识点】： 相似多边形定义：各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形。 相似多边形可以用符号“∽”表示，读作“相似于”。在记两个多边形相似时，要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 相似多边形对应边的比叫做相似比。 【例题】： 1．以下五个命题：①所有的正方形都相似；②所有的矩形都相似；③所有的三角形都相似；④所有的等腰直角三角形都相似；⑤所有的正五边形都相似．其中正确的命题有_______． 2、若五边形ABCDE∽五边形MNOPQ ，且AB=12，MN=6，AE=7，则MQ= ． 3、矩形ABCD 与矩形EFGH 中，AB=4，BC=2，EF=2，FG=1，则矩形ABCD 与矩形EFGH 相似(填“一定”或“不一定”) 4、如图，在□ABCD 中，AB//EF ，若AB = 1，AD = 2，AE= 2 1 AB ，则□ABFE 与□BCDA 相似吗?说明理由． 【课堂练习】： 1．下面图形是相似形的为 ( ) A ．所有矩形 B ．所有正方形 C ．所有菱形 D ．所有平行四边形 2．下列说法正确的是 ( ) A ． 对应边成比例的多边形都相似 B ． 四个角对应相等的梯形都相似 C ． 有一个角相等的两个菱形相似 D ． 有一个锐角相等的两个等腰三角形相似 3．□ABCD 与□ EFGH 中，AB = 4，BC = 2，EF = 2，FG=1，则□ABCD 与□ EFGH 相似(填“一定”或“不一定”) 4.如图，等腰梯形ABCD 与等腰梯形A′B′C′D′相似，∠A′=65°，A′B′=6 cm， AB=8 cm ， AD=5 cm ，试求梯形ABCD 的各角的度数与A′D′， B′C′的长． F E D C B A
图 一、选择题（每题四个选项中有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题4分，共40分） 1、用放大镜将图形放大，应属于哪一种变换（ ） A 、对称变换 B 、平移变换 C 、旋转变换 D 、相似变换. 2、已知：如图1，DE ∥BC ，AD : DB=1:2，则下列结论不正确的是（ ） A 、 1 2 DE BC = B 、 19ADE ABC ?=?的面积的面积 C 、 13ADE ABC ?=?的周长的周长 D 、1 8 ADE ?=的面积四边形BCED 的面积 3、如图2，点P 是ABC ?的边AC 上一点，连结BP ，以下条件中， 不能判定ABP ?∽ACB ?的是（ ） A ． AB AC AP AB = B ．AB AC BP BC = C ．C ABP ∠=∠ D ．ABC APB ∠=∠ 4、如图3，为了测量一池塘的宽DE ，在岸 边找一点C ，测得 CD=30m ，在DC 的延 长线上找一点A ，测得AC=5m ，过点A 作 AB ∥DE ，交EC 的延长线于B ， 测得AB=6m ，则池塘的宽DE 为（ ） A 、25m B 、30m C 、36m D 、40m 5、下列说法正确的是（ ） A 、任意两个等腰三角形都相似 B 、任意两个菱形都相似 C 、任意两个正五边形都相似 D 、对应角相等的两个多边形相似 6、 如图4，已知AB CD EF ∥∥， 那么下列结论正确的是（ ） A ．AD BC DF CE = B ．BC DF CE AD = C ．CD BC EF BE = D ．CD AD EF AF = 7、 美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近时，越给人一种美感．如图5，某女士身高165cm ，下半身长x 与身高1的比值是，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为（ ） A ．4cm B ．6cm C ．8cm D ．10cm 8、在△ABC 中，AB=12，AC=10，BC=9，AD 是BC 边上的高.将△ABC 按如图6所示的方式折叠，使点A 与点D 重合，折痕为EF ，则△DEF 的周长为（ ） A ． B ．10.5 C ．11 D ． 9、下列四个三角形，与左图中的三角形相似的是（ ） 图2 图3 图4 图5
1 4.2相似三角形 教学目标： 1．了解相似三角形的概念，会表示两个三角形相似. 2．能运用相似三角形的概念判断两个三角形相似. 3．理解“相似三角形的对应角相等，对应边成比例”的性质. 重点和难点： 1．本节教学的重点是相似三角形的概念 2．在具体的图形中找出相似三角形的对应边，并写出比例式，需要学生具有一定的分辨能力，是本节教学的难点. 知识要点： 1、对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形. 2、相似三角形的对应角相等，对应边成比例. 3、相似三角形对应边的比，叫做两个相似三角形的相似比（或相似系数） 重要方法： 1、全等三角形是相似三角形的特殊情况，它的相似比是1. 2、相似三角形中，利用对应角寻找对应边；反过来利用对应边寻找对应角. 3、书写相似三角形时，需要把对应顶点的字母写在对应的位置上. 教学过程 一．创设情境，导入新课 1．课件出示：①国旗上的☆，②同一底片不同尺寸的照片.以上图形之间可以通过怎样的图形变换得到？ 2．经过相似变换后得到的像与原像称为相似图形.那么将一个三角形作相似变换后所得的像与原像称为相似三角形 二．合作学习，探索新知 1．合作学习 如图1,在方格纸内先任意画一个△ABC,然后画出△ABC 经某一相似变换（如放大或缩小若干倍）后得到像△A ′B ′C ′（点A ′、B ′、C ′分别对应点A 、B 、C ）. A B C A ′ B ′C ′
2 问题讨论1：△A ′B ′C ′与△ABC 对应角之间有什么关系？ 问题讨论2：△A ′B ′C ′与△ABC 对应边之间有什么关系？ 学生相互比较得到结论：对应角相等，对应边成比例. 2．由合作学习定义相似三角形的概念 （1）相似三角形：一般地，对应角相等，对应边成比例的两个三角形，叫做相似三角形 （2）表示：相似用符号“∽”来表示，读作“相似于” 如△A ′B ′C ′与△ABC 相似，记做“△A ′B ′C ′∽△ABC ” . 注意：在表示三角形相似时，一般把对应顶点的字母写在对应的位置上 （3）定义的几何语言表述： ∵∠A ′＝∠A ，∠B ′＝∠B,∠C ′＝∠C ，A ′B ′AB ＝A ′C ′AC ＝C ′B ′CB ∴△A ′B ′C ′∽△ABC 3．结合定义探求性质 （1）性质：相似三角形的对应角相等，对应边成比例 （由学生根据定义得出，理解定义的双重性，既可以用来判定两个三角形相似，同时，其本身又是三角形相似的一个性质） （2）相似比（相似系数）：相似三角形对应边的比，叫做两个相似三角形的相似比（或相似系数） 注意：求两个相似三角形的相似比，应注意这两个三角形的前后顺序. 如图，△A ′B ′C ′与△ABC 的相似比为12 （k ）,△ABC 与△A ′B ′C ′的相似比为2（1k ） 4．问题探究： 问题一：两个直角三角形一定相似吗？为什么？ 问题二：两个等腰三角形一定相似吗？为什么？ 问题三：两个等腰直角三角形一定相似吗？为什么？ 问题四：两个等边三角形一定相似吗？为什么？ 问题五：两个全等三角形一定相似吗？为什么？变形：相似比为1的两个三角形全等吗？ 问题六：如果两个全等三角形中的一个与第三个三角形相似，那么这两个全等三角形的另一个也与第三个三角形相似吗？为什么？
初中数学试卷 金戈铁骑整理制作 《相似三角形》单元测试题 一、选择题 1、如图，已知AB ∥CD ∥EF ，那么下列结论正确的是（ ） A ．AD DF ＝BC CE B ．B C CE ＝DF A D C ．CD EF ＝BC B E D ．CD E F ＝AD AF 2、已知△ABC ∽△DEF ，且AB ：DE=1：2，则△ABC 的面积与△DEF 的面积之比为（ ） (A)1：2 (B)1：4 (C)2：1 (D)4：1 3、如图，小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与ABC △相似的是（ ） 4、如图，△ABC 中，A ，B 两个顶点在 x 轴的上方，点C 的坐标是(-1 ，0)．以点C 为位似中心，在x 轴的下方作△ABC 的位似图形，并把△ABC 的边长放大到原来的2倍，记所得的像是△A ′ B ′ C ．设点B 的对应点B ′的横坐标是a ，则点B 的横坐标是（ ） A ．12a - B ．1(1)2 a -+ C ．1 (1)2 a -- D ．1 (3)2 a -+ 5、如图，在长为8 cm 、宽为4 cm 的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（ ） A ．2 cm 2 B ．4 cm 2 C ． 8 cm 2 D ．16 cm 2 6、如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、BC 上的点，且DE ∥AC ，若S △BDE ：S △CDE =1：4，则S △BDE ：S △ACD =（ ） A ． 1：16 B ． 1：18 C ． 1：20 D ． 1：24 7、如图，在Rt ABC △中，90ACB ∠=°，3BC =，4AC =，AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于点E ，则CE 的长为（ ） A ．32 B ．76 C ．256 D ．2 8、美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时，越给人一种美感．如图，某女士身高165cm ，下半身长x 与身高l 的比值是0.60，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为（ ） A ．4cm B ．6cm C ．8cm D ．10cm 9、正方形ABCD 中，E 为AB 的中点，AF ⊥DE 于点O ， 则 AO DO 等于（ ） A ．2 5 3 B ．13 C ．23 D ．12 10、一张等腰三角形纸片，底边长l5cm ，底边上的高长22．5cm ．现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为 3cm 的矩形纸条，如图所示．已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是( ) A ．第4张 B ．第5张 C ．第6张 D ．第7张 二、填空题 11、在△ABC 中，点D 、E 分别在AB 、AC 上，DE ∥BC ．若AD=4，DB=2，则 的值为 ． 12、如图，在ABC △中，DE BC ∥，若123AD DE BD ===，，，则BC = ． 13、如图，小明用长为3m 的竹竿CD 做测量工具，测量学校旗杆AB 的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m ，则旗杆AB 的高为 m 14、如图，Rt ABC △中，90ACB ∠=°， 直线EF BD ∥，交AB 于点E ，交AC 于点G ，交AD 于点F ，若13AEG EBCG S S =△四边形，则 CF AD = ． 15、将三角形纸片（△ABC ）按如图所示的方式折叠，使点B 落在边AC 上，记为点B ′，折痕为EF ．已知AB ＝AC ＝3，BC ＝4，若以点B ′，F ，C 为顶点的三角形与△ABC 相似，那么BF 的长度是 ． 16、如图，ABC △与AEF △中，AB AE BC EF B E AB ==∠=∠，，，交EF 于D ．给出下列结论： ①AFC C ∠=∠；②DF CF =；③ADE FDB △∽△； ④BFD CAF ∠=∠．其中正确的结论是 （填写所有正确结论的序号）． 第4题 第11题 A D E C B 第12题 E （第15题图） A B ′ C F B A B F C D E O 第9题 第13题 第6题 第7题 第8题 第10题 第1题 B ． C ． D ． A B C A 第2题 第16题 第14题
相似三角形综合测试题 一、选择题（3′×8） 1．下列命题中，正确的是（ ） A ．任意两个等腰三角形相似 B ．任意两个菱形相似 C ．任意两个矩形相似 D ．任意两个等边三角形相似 2．如图，小正方形的边长均为1，则图中的三角形（阴影部分）与ABC △相似的是（ ） 3．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同 学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米，则树高为（ ） A ． 11.5米 B ． 11.75米 C ． 11.8米 D ． 12.25米 4．如图，在长为8 cm 、宽为4 cm 的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形与原矩形相似，则留下矩形的面积是（ ） A ． 2 cm 2 B ． 4 cm 2 C ． 8 cm 2 D ． 16 cm 2 5．将三角形高分为四等分，过每个分点作底边的平行线，将三角形分四个部分，则四个部分面积之比是（ ） A ．1∶3∶5∶7 B ．1∶2∶3∶4 C ．1∶2∶4∶5 D ．1∶2∶3∶5 6．如图D 是锐角ΔABC 边上一点，过D 的直线交于另一边，截得的三角形与原三角形相似，则这样的直线共有（ ） A ．1条 B ．2条 C ．3条 D ．4条 7．如图□ABCD 中,Q 是CD 上的点，AQ 交BD 于点P ，交BC 的延长线于点R ，若DQ:CQ=4:3，则AP:PR=（ ） A ．4:3 B ．4:7 C ．3:4 D ．3:7 8．如图，梯形ABCD 的对角线相交于点O ，有如下结论：①ΔAOB ∽ΔCOD ，②ΔAOD ∽ΔBOC ，③S ΔAOD =S ΔBOC ，④S ΔCOD :S ΔAOD =DC:AB ；其中一定正确的有 （ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 二、填空题（3′×4） 9.a=4，b=9，则a 、b 的比例中项是 . 10.如图，将三个全等的正方形拼成一个矩形ADHE ，则： ADE ACE ABE ∠+∠+∠等于 度. 11．一张等腰三角形纸片，底边长l5cm ，底边上的高长22．5cm ．现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条，如图所示．已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是第_______张． 12．如图ABC ?中，AB CD ⊥，垂足是D ，下列条件中能证明ABC ?是直角三角形的有 （只填序号）。 ① 90=∠+∠B A ②2 2 2 BC AC AB += ③ BD CD AB AC = ④BD AD CD ?=2 三、解答题（64′） 13．（6′）已知：15 1110a c c b b a += +=+，求 c b a ::的值 14．（6′）如图，△ABC 中，DE ∥BC ，EF ∥AB ，试说明△ADE ∽△EFC. 15.（6′）直角梯形ABCD 中， 90=∠=∠B A ，7=AB ，2=AD ，3=BC ，在AB 上取一点P ，使APD ?与BPC ?相似，求AP 的长。 R Q P D C B A O C D H G F E D C B A D C B A P D A
相似三角形 例题1 下列说法中哪些是正确的，哪些是错误的？ （1）所有的直角三角形都相似． （2）所有的等腰三角形都相似． （3）所有的等腰直角三角形都相似． （4）所有的等边三角形都相似． 例题2 已知：ABC ?的三边长分别是3，4，5，与其相似的C B A '''?的最大边长是15，求C B A '''?面积C B A S '''? 例题3 若ABC ?与DEF ?都是等边三角形．则ABC ?与DEF ?是否相似？为什么？ 例题4 下列命题中哪些是正确的，哪些是错误的？ （1）所有的直角三角形都相似． （2）所有的等腰三角形都相似． （3）所有的等腰直角三角形都相似． （4）所有的等边三角形都相似．
参考答案 例题1 分析 （1）不正确，因为在直角三角形中，两个锐角的大小不确定，因此直角三角形的形状不同．（2）也不正确，等腰三角形的顶角大小不确定，因此等腰三角形的形状也不同．（3）正确．设有等腰直角三角形ABC 和C B A '''，其中?='∠=∠90C C ，则A A '∠∠＝?='∠=∠?=45,45B B ，设ABC ?的三边为A.B.c ，C B A '''?的边为 c b a '''、、，则a c b a a c b a '=''='==2,,2,，∴a a c c b b a a '=''=',，∴ABC ?∽ C B A '''?．（4）也正确，如ABC ?与C B A '''?都是等边三角形，对应角相等，对应边都成比例，因此ABC ?∽C B A '''?． 解答：（1）、（2）不正确．（3）、（4）正确． 例题2 解答 2 22543=+， ∴ABC ?为直角三角形 不妨设?=∠90C ，3=AC ，4=BC ，5=AB ABC ?∽C B A '''?， ∴∠=∠='∠Rt C C ，C B BC C A AC B A AB ''=''='' 3=AC ，4=BC ，5=AB ，15=''B A ， ∴9=''C A ，12=''C B ∴541292121=??=''?''='''?C B C A S C B A 说明 本题考查相似三角形的定义，解题关键是求出C A ''，C B ''的长 例题3 分析 要判断两个三角形是否相似，现在只能用相似三角形的定义． 解答 因为ABC ?与DEF ?都是等边三角形，所以 FD EF DE CA BC AB F E D C B A ====?=∠=∠=∠=∠=∠=∠,,60. 于是 FD CA EF BC DE AB ==.从而ABC ?∽DEF ?.