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九年级物理上册第二章1热机练习新版教科版

九年级物理上册第二章1热机练习新版教科版
九年级物理上册第二章1热机练习新版教科版

1. 热机

图2-1-1

一内能做功

对物体做功,物体的内能增大;物体对外做功,内能________。内能的主要应用,一是______________,如生火取暖;二是______________,如各种热机。

二热机

1.定义:热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为______的装置。

2.能的转化:

3.应用:热机的种类繁多,有________、________、轮机、喷气发动机、火箭发动机等。

类型一利用内能来做功

例1 如图2-1-2所示,有关这个小蒸汽轮机的说法不正确的是( )

A.通过热传递的方式增加了烧瓶内水的内能

B.酒精燃烧将内能转化为化学能

C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能

D.内能的一个重要应用是可以用来做功

图2-1-2

[全品导学号:2949xx]

[方法指导]内能的两个重要应用:一是利用内能直接对物体加热,二是利用内能来做功。利用内能加热物体的实质是内能的转移,利用内能做功的实质是内能转化为其他形式的能。

类型二热机

例 2 汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上,人类很早就在探寻着更好的代步工具,法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画(如图2-1-3所示),据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,试就该原理图回答下列问题:

(1)该原理图中涉及哪几种形式的能量?请简述对应的能量转化过程。

(2)使汽车向前运动的力是怎样产生的?这个力的施力物体是谁?

图2-1-3

课堂反馈(四)

[热机]

1.十七世纪,人类发明了热机,最早的热机是蒸汽机。原始的蒸汽机不便于使用,后来许多人对它不断改进,其中贡献最大的是英国人________。热机是把内能转化为________能的装置。

2.将装水的茶壶放在炉子上加热,水蒸气把壶盖顶起,这一现象能表现出热机中能量转化的基本过程:燃料的________能转化为________能,传给________和________;________把壶盖顶起,使________的内能转化为壶盖的________能。

3.在图C2-1-1中将热机中能量转化的基本过程补充完整。

图C2-1-1

4.下列列举的设备中,不属于热机的是( )

①汽油机②电动自行车③柴油机④蒸汽机

⑤火箭⑥太阳能汽车⑦摩托车

A.②⑥B.②⑤

C.①③④⑥⑦D.②④⑦

5.如图C2-1-2所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住,拿到酒精灯上加热,使水沸腾起来,水蒸气会把木塞冲出去。从能量转化和转移的角度分析其过程,可用下面的三句话来概括:

图C2-1-2

甲:水和水蒸气吸热,内能增大;

乙:酒精燃烧,酒精的化学能转化为内能,传给水和水蒸气;丙:水蒸气对木塞做功,内能转化为木塞的机械能。

以上三句话的正确顺序是( )

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲

C.乙、甲、丙D.丙、乙、甲

课时作业(四)

[第二章 1.热机]

一、选择题

1.气体膨胀对外做功的过程中( )

A.机械能转化为内能,气体温度升高

B.消耗机械能和内能

C.消耗内能,气体温度降低

D.内能转化为机械能,气体温度升高

2.下列机械中,不属于热机的是( )

A.水轮机 B.柴油机

C.汽油机 D.蒸汽机

3.如图4-K-1所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是( )

图4-K-1

4.下列各组设备中都是利用内能来做功的是( )

A.水轮机、理发用的吹风机、热机

B.洗衣机、电饭煲、火箭

C.飞机、轮船、汽车

D.洗衣机、飞机、水轮机

5.热机工作时,能量的转化过程是( )

A.内能→化学能→机械能

B.化学能→内能→机械能

C.化学能→机械能→内能

D.内能→机械能→化学能

6.某机器的能量流向图如图4-K-2所示,据此推测该机器可能是( )

图4-K-2

A.热机 B.滑轮组

C.杠杆 D.斜面

7.热机的工作过程可以概括为:

①工作物质获得内能,膨胀做功,把一部分内能转化为机械能;

②燃料燃烧释放出内能;

③内能传递给工作物质;

④工作物质内能减少,温度降低。

按工作过程排列,其顺序正确的是( )

A.①②③④

B.③②④①

C.②③①④

D.②①④③

二、填空题

8.如图4-K-3所示,为了研究蒸汽机的能量转化,我们用酒精灯加热试管中的水。

图4-K-3

(1)酒精燃烧将酒精的________能转化________能,此时用了__________的方式改变了水的内能。

(2)当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的______能转化为塞子的________能。此时,水蒸气的温度________,内能________。这种利用内能的方式叫________。

9.热机是通过燃料燃烧获取________能,并把________能转化成________能的机器。

10.我国自行研制的载人飞船“神舟十一号”,于北京时间2016年10月17日7时30分,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号FY11”运载火箭发射升空。如图4-K-4所示,火箭点火后,燃料燃烧产生了高温高压的气体,这是________能转化为________能的过程;火箭腾空而起,在这一过程中,又将________能转化为________能。

图4-K-4

详解详析

【新知梳理】

一、减小用来加热用来做功

二、1.机械能

2.化学内做功机械

3.蒸汽机内燃机

【应用示例】

例 1 B [解析] 改变内能的方式有做功和热传递;燃烧是把燃料的化学能转化为内能,蒸汽对外做功是把内能转化为机械能。酒精燃烧是把化学能转化为内能,通过热传递传给水,A选项正确,B选项错误。蒸汽对外做功,内能转化为机械能,C选项正确。利用内能可以加热物体,也可以做功,D选项正确。B选项符合题意。

例2 (1)涉及能量:化学能、内能、机械能。

能量转化过程:燃料燃烧将化学能转化为内能,内能又转化为车的机械能。

(2)高温高压的水蒸气向后喷射,由于物体间力的作用是相互的,故车受到向前的力。施力物体是空气。

[解析] 题中的蒸汽三轮车利用了热机的工作原理,将燃料燃烧的化学能转化成蒸汽的内能,蒸汽向后喷出,利用空气的反作用力,推动三轮车前进,从而又将内能转化成机械能。

【课堂反馈】

1.瓦特机械

2.化学内茶壶水水蒸气水蒸气机械

3.内能机械能

4.A

5.C

【课时作业】

1.C [解析] 气体膨胀对外做功的过程是气体内能转化为机械能的过程,气体内能减小

九年级物理上册第二章改变世界的热机各节知识点总结

第一节 热机 1. 热机:通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。 化学能→内能→机械能 2. 蒸汽机是最早的热机,由瓦特改进、完善。 3. 热机的发展史: 蒸汽机→轮机→内燃机(汽油机和柴油机)→喷气发动机→火箭发动机 第二节 内燃机 1. 内燃机:将燃料燃烧移至机器内部,转化为内能且利用内能来做功的机器。 主要有汽油机和柴油机。 2. 汽油机的工作过程 ①冲程:活塞在往复运动中从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程。 ②四冲程内燃机包含四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 ③吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环中做功1次、曲轴和飞轮转2周,活塞上下往复2次。 ④在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 ⑤ 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 3. 汽油机和柴油机 相同点: 1.基本构造和主要部件的作用相似。 2.每个工件循环都经历四个冲程:吸气、压缩、做功和排气冲程。 3.四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成。 4.一个工作冲程中,做功一次,活塞往复两次,曲轴、飞轮转动两周。 不同点: 1.构造不同:汽油机气缸顶有火花塞,而柴油机气缸顶部有喷油嘴。 2.燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴油机的燃料是柴油。 3.吸气不同:汽油机吸进汽油和空气的混合气体,柴油机只吸进空气。 4.点火不同:汽油机属点燃式点火,柴油机属压燃式点火。 4.应用 汽油机比较轻巧,常用在汽车、飞机和小型农业机械上面 柴油比较便宜,但柴油机比较笨重,主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。 例:一台单杠四冲程柴油机飞轮转速1200r/min ,则柴油机1s 完成( )个冲程,做功( )次,活塞往复( )次,曲轴转动( )周。 第三节热机效率 1.定义:热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 2.公式:qm 有总有总有 W Q W W W ===η (1<η)

教科版_九年级_物理_下册_教学计划

九年级物理下册教学计划尚志市三阳学校和发财

九年级物理下册教学计划 尚志市三阳学校和发财 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以为为本,坚持以促进全体学生的全面发展和终身发展为教学根本目标,以常规教研工作和教学常规的落实为主要工作,以校本教研为重点,不断提高自身的教学业务素质;认真学习课程改革精神并落到实处,按照学校教务处指导要求,加强对新教材研究学习,加强对课堂教学、实验教学的研究,努力提高课堂教学效益,为使更多的学生提高物理科成绩而不懈努力。 二、教材分析 1、教材所处地位及前后联系 本学期教学内容是在上学期所学电学知识的基础上继续学习相关知识。如,家庭电路,以及核能等。这些知识是上学期电学知识的延续。再通过本学期知识的学习学生才会对电学和能量相关知识有一个较完整的认识。这些知识既是基础,又是桥梁,作用非常重要。另外,本学期教材中渗透的某些研究方法,对学生的学习方法很有指导意义。 物理学习动机和兴趣的激发要利用一定的诱因,使已形成的物理学习需要的潜在状态转化为活动状态使学生产生强烈的学习欲望和意向,成为实际学习活动的动力。这就需要创造问题情境,特别是要注意每个课开始的课题引入。教师要善于利用演示实验或简炼的具有强烈启发性的语言,在上课的开头把学生的思维活动吸引住,激发学生的兴趣。三、教学目标 (1)使学生学习比较全面的物理学基础知识及其实际应用,了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系。 (2)使学生受到科学方法的训练,培养学生的观察和实验能力,科学思维能力,分析问题和解决问题的能力。 (3)培养学生学习科学的志趣和实事求是的科学态度,树立创新意识,结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育。

九年级上册物理第二章 改变世界的热机练习题

九年级上册物理第二章改变世界的热机练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示为一辆油电混合动力公交车,下列说法正确的是() A.采用热值高的燃料,因为热值高的燃料燃烧放出的热量多 B.公交车通过燃烧柴油提供动力,是将化学能转化为内能 C.人在车上会闻到柴油味是因为分子在不停的做无规则运动 D.夏天阳光照射时,公交车铁皮外壳温度较高是因为铁的比热容较大 2 . 我国研究的50吨级液氢液氧运载火箭发动机试车成功,这将为我国今后发展卫星技术、高空探测和载人航天发挥重大作用.该发动机的燃料之所以采用液氢,是因为液氢具有() A.较高的燃点B.较大的比热容C.较高的沸点D.较大的热值 3 . 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是:() A.B.

C.D. 4 . 下列说法中,正确的是 A.温度相同的物体,其内能的大小也一定相等 B.物体具有内能,也可以同时具有机械能 C.物体温度升高,一定从外界吸收了热量 D.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 5 . 近期煤价节节攀升,少数不法商贩将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价销售,客户使用这种煤之后会导致经营成本增加.为防止上当,最恰当的方法是检测煤的() A.比热容B.质量C.温度D.热值 6 . 关于汽油机和柴油机的构造和工作过程,下列说法正确的是() A.汽油机有进气门,而柴油机没有 B.汽油机有火花塞,而柴油机在同一位置则是喷油嘴 C.汽油机一个工作循环有四个冲程,而柴油机则只需二个冲程 D.汽油机和柴油机的做功冲程都是将机械能转化为内能 7 . 关于汽油机和柴油机,下列说法错误的是 A.汽油机气缸顶部有火花塞,而柴油机的气缸顶部是喷油嘴 B.在吸气冲程中,汽油机吸入的是汽油和空气的混合气体,而柴油机吸入的是空气 C.汽油机效率比柴油机效率低,是因为汽油的热值比柴油的热值小 D.汽油机是点燃式,而柴油机是压燃式 8 . 料幻大片《流浪地球》中地球为摆脱木星,主人公点燃了木星上的可燃气体,从而将地球推离木星,其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的()

教科版九年级物理上册全册练习题

教科版九年级物理上册全册练习题 分子动理论 一、单选题 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是() A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙 c.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 2.下列现象能说明分子在做无规则运动的是() A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘 B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙c.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香 D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞 3.关于粒子和宇宙的认识,正确的是() A.原子、电子、质子中,尺度最小的是电子 B.磁铁吸引铁钉,说明分子间存在引力 c.原子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动

D.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子 4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是() A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腊成咸菜 c.沙尘暴起,尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小 5.在“爱生活,爱物理”观察实践活动中,小明同学细心观察,发现原来生活中处处有物理,在他所观察到的现象和对现象的分析中,错误的是() A.吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的 B.打开冰箱门能闻到冰箱中榴放进冷水中,工件的温度会________,冷水的内能会________,冷水的内能是通过________的方式改变的. 17.“钻木”能“取火”,说明________可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明________可以改变物体的内能.18.同学们过春节都喜欢放鞭炮,其中有一种“甩炮”,不需用火点燃,只要稍用力将它摔向地面,鞭炮就可以炸响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过________的方式,使它的内能增加,这是________能转化为内能. 19.如图,夏季,在高速公路服务区内,交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过________方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度________(选填“升高”“降低”);轮胎停在水中,通过

九年级物理第二章单元测试题及答案

九年级物理第一、二章测试题姓名: 一、选择题(每题只有一个正确答案,请把答案填在括号内) 1、下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是() A.糖块放入水中,水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上 C.扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.沙粒放入水中,水变浑浊了 2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原 因是() A.盐分子太小,很容易进入青菜中 B.盐分子间有相互作用的排斥力 C.青菜分子间有空隙,易扩散 D.炒菜时温度高,分子运动加快 3、压缩固体和液体很困难说明分子间() A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引力 C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙 4、物质处于哪种状态决定于( ). A.物质的温度B.物体内分子无规则运动的剧烈程度 C.物质的分子结构D.物质内部分子作用力的大小 5、下列关于物体内能的说法中正确的是() A.物体运动速度越大,内能越大B.静止的物体没有动能,但有内能 C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 6、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是() A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定是吸收了热量 C.物体温度不变,就没有吸热或放热D.物体温度升高,内能增加 7、下列事例中,属于做功改变物体内能的是() A.在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高 B.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 C.两手互相摩擦,手感觉暖和 D.在阳光照射下,水盆里的水温度升高 8、一把勺子的温度升高了() A.它一定吸收了热量B.一定和其他物体发生了热传递 C.它的热量一定增加D.它的内能一定增加 9.关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是() A.温度高的物体具有的热量多B.热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体 C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D.温度低的物体含有的热量少 10、下列说法正确的是( ). A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物体放出热量一定多D.质量相同的水和煤油,吸收了 相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度 11、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件 不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( ) A.a B.b C.c D.d 12、下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同 B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同 C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 13. 质量相同的两球,已知甲球比热是乙球比热的2倍,乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍,那么甲球 升高的温度与乙球升高的温度之比为()A.1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4 14.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况是( ) A、温度降低,内能减小 B、温度不变,内能不变 C、温度升高,内能增大 D、温度降低,内能增大 15.一杯水,温度由30oC加热到50oC时吸收的热量为Q1,再由50oC加热到70oC时吸收的热量为Q2,Q1与 Q的大小关系为( ) A、Q1>Q2 B、Q1=Q2 C、Q1<Q1 D、无法判断 16.某四冲程汽油机的转速是1500R/min,那么1min里,该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是() A、3000个,6000次 B、6000个,3000个 C、3000个,750次 D、750个,3000次 17.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( ) A.热值不变,比热容减小一半 B.热值不变,比热容不变 C.热值和比热容都减小一半 D.热值减小一半,比热容不变 18、如图2-2所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为() A、η= E 4 3 2 1 E E E E+ + + ×100% B、η= E 3 2 1 E E E+ + ×100% C、η= E 2 E ×100% D、η= E 1 E ×100% 19、下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是() A、点燃爆竹,使爆竹腾空而起 B、给烧杯加热,使杯内水的温度升高 C、冬天,人站在阳光下感到暖和 D、用锤敲石头,石头和锤都要发热 20、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是() A、只有吸气和压缩两个冲程。 B、只有压缩和排气两个冲程 C、只有排气和吸气两个冲程 D、有吸气、压缩和排气三个程 21.热水和冷水混合时,不计热量损失,下面说法正确的是( ) A.热水降低的温度一定等于冷水升高的温度 B.热水初温度高,它降低的温度一定多 C.热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量 D.冷水初温度低,它吸收的热量一定多 22、有关四冲程内燃机的叙述中,不正确的是() A.工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B.工作开始时要靠外力启动 C.工作中压缩冲程是把内能转化为机械能D.每一个工作循环,燃气只做功一次 23、甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明() 图2-2

教科版九年级物理上册教案 热机

义务教育基础课程初中教学资料 1. 热机 一、教案背景 1,面向学生:中学2,学科:物理 2,课时:1 3,学生课前准备: 一、准备器材:仪器:铁架台、试管、胶塞、酒精灯、水。汽油机实物模型软件:汽油机与柴油机的课件、 二、预习了解 二、教学目标 1.知识与技能:了解四冲程汽油机的基本工作原理。从能量转化的角度认识燃料的热值。了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。通过能量的转化和转移,认识效率。 2.过程与方法:通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。利用挂图或模型讲解。利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。通过阅读“科学世界现代汽车” 了解汽车的一些常识。通过学生讨论和教师讲解了解燃料的热值和热机的效率。 3.情感、态度与价值观:通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。通过阅读“科学世界现代汽车”扩展学生的知识面。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 1. 三、教材分析 本章主要通过四冲程内燃机工作原理的学习,使学生了解内燃机的主要结构;大致了解内燃机工作时,能量的转化与转移情况;了解内燃机在现代生活,特别是交通方面的应用。通过具体分析,使学生认识到在利用燃料内能方面,也不可避免地会有一部分内能转化和转移到其他方面,因此要建立热机效率的概念,并与机械效率作联系和类比。“关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步和问题,树立正确的科学观”是义务教育阶段物理课程的价值表现之一。通过本章的学习,要使学生了解内燃机的发展对人类进步起到的作用,同时要使学生认识到它给环境带来的污染问题。 教学重点:汽油机的工作原理及能的转化过程,燃料的热值。 教学难点:热机中的能量转化及损失,了解热机的效率。 教之前用百度在网上搜索《热机》的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索关于热机的课件,发展,对人类社会发展的贡献等

最新新教科版九年级物理上册知识点汇总

九年级物理上册知识要点 1、分子运动论的初步内容为: (1)物质是由分子组成的。(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。(3) 分子间存在引力和斥力。不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说一切物质分子都在不停地做无规则。 2、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动越快,内能就越大。 改变物体的内能两种方法做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的 物体对外做功,物体的内能减少;外界对物体做功,物体的内能增加。 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增加;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减少。 3、热量(Q):在热传递过程中,转移内能的多少叫热量。(物体含有热量的说法是错误的)。热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。 4、比热容(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低) 1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。比热容的单位是: J/(kg·℃) 。 比热容是物质的一种属性,它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就相同。 水的比热容是:C=4.2×103J/(kg·0C),它表示的物理意义是:每千克的水温度升高(或降低)10C时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。 5、热量的计算:Q吸=cm(t-t0) =cm△t(Q吸是吸收热量,单位是 J ;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m是质量;t0是初温;t 是末温 . Q放=cm(t0-t),其中to-t=Δt指物质降低的温度。 6、热值(q ):单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是: J/kg 。 燃料燃烧放出热量计算:Q=mq;(Q是放出热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg。 7、热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。在压缩冲程中机械能转化成内能。在做功冲程中内能转化为机械能。 汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动两次,曲轴转动 2周,对外做功 1 次。 在热机中,用来做有用功的那部分能量跟完全燃烧所获得的能量之比叫热机的效率。热机的效率总小于 1。 8、电源:能提供电能的装置。电源的作用是在电源内部不断的使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。在电源外部电流是从正极流向负极。 电源是把其它形式能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 用电器使用电能进行工作时,把电能转化为其它形式的能。 9、电路是由电源、开关、导线、用电器组成。 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。 电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图。 10、串联:把用电器顺次连接起来,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过) 并联:把用电器并列地连接起来,叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的) 11、物理学中用电流来表示电流的大小。电流I的单位是:国际单位是:安培;常用单位是:毫安(mA)、微安(μA)。1安培= 103毫安= 106微安。 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,

教科版物理九年级上册第一章、第二章测试题及答案(各一套)

教科版物理九年级上册第一章测试题 (时间:90分钟分值:100分) 一、选择题 1.(3分)下列事例中,不是利用水的比热容大这一特点的是() A.汽车发动机用水循环冷却 B.冬天睡觉时用热水袋取暖 C.初春的晚上向秧田里灌水防冻 D.炎热的夏天为降温而在室内泼水 【考点】GE:水的比热容的特点及应用. 【分析】水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少。 【解答】解:A、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,不符合题意; B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天睡觉时用热水袋取暖,不符合题意; C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意; D、炎热的夏天为降温而在室内泼水,是利用了水的蒸发吸热,与水的比热容无关,符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握,理解并用好:相同的m、△t,c大的Q多,可以通过Q=cm△t帮助记忆。 2.(3分)下列关于物体内能的说法中正确的是() A.物体运动速度越大,内能越大 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C.静止的物体没有动能,但有内能 D.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 【考点】G4:内能的概念. 【分析】物体的内能是指物体内所有分子由于热运动起而具有的动能,以及分子之间势能的总和。 物体内能的大小跟物体的温度有关,跟物体内分子的多少有关。 【解答】解:A、物体运动速度越大,内能越大。不对,因为内能与物体的运动速度无关。 B、温度高的物体一定比温度低的物体内能大,不对,因为内能还跟物体内部所含分子的多少有关。 C、静止的物体没有动能,但有内能,正确。因为任何物体在任何情况下都具有内能。 D、内能和温度有关,所以0℃的水没有内能,不对,因为温度越低内能越小,但是绝对不是没有内能。 故选:C。 【点评】内能的大小跟温度和分子的多少有关,温度越低内能越小,但是内能绝对不为零。 3.(3分)关于热量和热传递,下列说法中正确的是() A.温度高的物体含有的热量一定多

九年级物理上册知识点新版教科版

2013年九年级物理上册知识点(新版教科 版) 九年级物理上册基础复习 一、分子动理论与内能 1、分子动理论的基本内容:(1)物质由大量分子构成,分子间存在间隙;(2)分子在永不停息的做无规则运动;(3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力。 2、内能:物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和。(1)内能的大小与所有分子运动的平均速度和分子间距离有关,表现为物体内能的大小与温度和物体体积有关。(2)内能改变的两种方法:做功和热传递。 3、热值:单位质量的燃料完全燃烧所放出的热量。用q表示。单位J/kg。公式:q=Q/m。 3、比热容:1kg的某种物质,温度上升1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容。用符号c表示。 (1)比热容是表示吸热能力的物理量。 (2)比热容是物质的一种特性,它只和物体的种类和状态有关 (3)比热容的单位:焦/(千克摄氏度),符号: J/(kg℃)。

(4)利用水的比热容大,可用水做冷却剂和取暖剂调节气候等。 4、热量计算公式。 (1)吸热公式:Q吸=cm(t-t0)其中c表示这种物质的比热容,t表示末温,t0表示初温,t-t0表示物体升 高的温度,用△t表示t-t0,则Q吸=cm△t。 (2)放热公式:Q放=cm(t0-t)其中t0-t表示物体 降低的温度,用△t表示t0-t, 则Q放=cm△t。 二、改变世界的热机 (1)内燃机在汽缸内燃烧汽油或柴油。大多数汽车里的内燃机是燃烧汽油的,也叫汽油机。 (2)汽油机的构造:排气门、进气门、火花塞、汽缸、活塞、连杠、曲轴。 (3)汽油机的工作原理:活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。 汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程、 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向外运动,汽油和空气的混合物进入气缸。 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向内运动,燃料混合物被压缩。 做功冲程:在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,

九年级物理第二章练习题

九年级物理第二章练习题 一.填空题。 1. l千克某种燃料______放出的热量叫做这种燃料的______。 2. 天然气的热值是4.4×107 焦/千克,它表示______。 二.选择题。 1.单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性完成的是(). A.吸气和压缩冲程 B.压缩和排气两个冲程 C.排气和吸气两个冲程 D.吸气、压缩和排气三个冲程 2.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,气缸中的(). A.压强增大,温度降低B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高D.压强减小,温度降低 3.关于热值,下列说法中正确的是() A.1千克某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的燃烧值; B.1千克某种燃料燃烧需要吸收的热量叫做这种燃料的燃烧值; C.1千克某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的燃烧值; D.1千克某种燃料完全燃烧需要吸收的热量叫做这种燃料的燃烧值 4.国际单位制燃烧值的单位是() A.焦·干克;B.焦/千克; C.焦·千克/℃;D.焦·℃/千克。 5.燃料的种类可以是() A.固体;B.液体;C.气体;D.以上三种都可以。 三、计算题 1.完全燃烧质量为450千克的汽油,放出多少热量? 2.质量为90千克的煤气完全燃烧,其放出的热量与多少木炭完全燃烧放出的热量相等?

3. 质量是100㎏的水,温度从20 OC 升高到80 OC,需要吸收多少热量,若不考虑若损失,获得这些热量须完全燃烧多少木炭?(q木炭=3.4 ×107J/㎏) 4.质量是200g的铁块放入炉火里足够长的时间,取出来投入到盛有400g的水的杯子里,水的温度有15 OC升高到59 OC ,不计热损失,求炉火的温度。 ( C 铁=0.46×103J/(㎏·OC) 5. 缸四冲程汽油机的活塞直径为60mm(面积近似取S=3.0×10-3m2),活塞冲程长度为L=0.06m,某种工作状态下做功冲程燃气的平均压强为p=1.0×106Pa,活塞以n=1380次/分钟作往复运动。求汽油机在此工作状态下燃气每分钟对活塞做的功是多少?

2019-2020年九年级物理 第二章 光现象复习教案 人教新课标版

2019-2020年九年级物理第二章光现象复习教案人教新课标版 ●单元复习目的 一、知识目标 1.知道光在均匀介质中沿直线传播。 2.利用光的直线传播解释物理现象。 3.识记光在真空中的传播速度。 4.利用光的反射定律进行作图。 5.掌握平面镜成像及其应用。 6.掌握光的折射现象和光的折射定律。 二、过程与方法 1.培养理论联系实际,进行自主学习,探索研究的能力。 2.培养学生利用网络等现代信息技术,查找有用信息的能力。 三、情感态度与价值观 增强学生团体间的合作、交流意识。 ●复习重点: 理论联系实际,解释生活中的一些光现象。 ●课时安排:二课时 第一课时 ●授课时间:4 月 5 日 一、基础知识 (一)光的直线传播 光源:能够发光的物体叫光源。可分为天然光源和人造光源。 1.光是如何传播的 传播规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 为了表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。 应用及现象:a激光准直b影子的形成c日食月食的形成d小孔成像。 2.光的传播速度 真空或空气中光的传播速度c=3×108m/s=3×105km/s。光速远远大于声速(340m/s)。 水中的光速为真空中的3/4。玻璃中的光速为真空中的2/3。太阳发出的光大约8分钟才能到达地球,我们在任何时候看到的阳光,都是太阳在8分钟以前发出的(太阳到地球平均距离1.496×10^8千米)。1光年=9.46×1012km。 (二)光的反射 1.光的反射定律 光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。我们能看见发光的物体,是因为物体发出的光进入了我们的眼睛。 反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。这就是光的反射定律。 在光的反射现象中,光路是可逆的。

教科版九年级物理上册全册同步练习(含解析共66套)

教科版九年级物理上册全册同步练习(含解析 共66套) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

教科版九年级物理上册全册同步练习(含解析共66套) 热机的原理及其分类初中物理热机的原理及其分类 【考点精讲】 1. 内能的应用表现为两个方面,一是加热物体,二是对物体做功。利用内能做功的过程,是内能转化为其它形式能的过程。热机就是通过燃料燃烧获得内能并转化为机械能的机器。现代的交通工具要使用热机,现代的火电站和热电站也要靠热机把内能转化为机械能,然后再带动发电机发电。 2. 蒸汽机是最早的热机,1769年瓦特改进了蒸汽机,发明了冷凝器、蒸汽汽缸等部件,设计了将活塞直线运动转化成飞轮的动力机器。 3. 形形色色的热机:蒸汽轮机、内燃机、喷气发动机、火箭发动机等等。 【典例精析】例题1 下列例子中利用内能做功的是() A. 点燃的爆竹腾空而起 B. 用摩擦的方法使物体温度升高 C. 冬天在室外跑步或跺脚使脚的温度升高 D. 冬天时,房间内用暖气取暖思路导航:点燃的爆竹腾空而起,爆竹内气体对外做功,内能转化为机械能,内能减小,A项正确;用摩擦的方法使物体温度升高、冬天在室外跑步或跺脚使脚的温度升高都是利用做功的方法使物体的内能增大,不属于内能的利用,B、C两项错误;冬天时,房间内用暖气取暖是利用内能来加热物体,故D错误。答案:A 例题2 我国“长征”系列火箭成功地把多颗卫星发射到预定的轨道,火箭点火后,高温高压燃气迅速膨胀向外喷出,燃气的温度下降,火箭则获得推力高速上升,并达到一定速度,在这个过程中,下列哪一说法是正确的() A. 燃气的一部分内能转化为箭身的机械能 B. 燃气的全部内能转化为箭身的机械能 C. 燃气的一部分机械能转化为内能 D. 燃气的全部机械能转化为内能思路导航:火箭是热机的一种,它的工作原理就是将内能转化为机械能。但燃气的内能除了转化为内能外,还有一部分直接向外散热,一部分克服火箭与大气的摩擦做功,所以燃气的一部分内能转化为箭身的机械能,选A。答案:A 【总结提升】火箭发动机①火箭本身就是一部热机,工作时燃料的化学能转化为火箭的机械能。②火箭的工作过程:燃料和氧化剂在燃烧室内混合、燃烧,产生高温燃气,燃气通过喷管向后高速喷

九年级物理上册第二章复习范文整理

九年级物理上册第二章复习 第二章:地球的外衣“大气”基础知识测试 一、基本概念 天气:。 气温:。表示当地空气的。是天气的基本要素。 风:。风从气压区流向气压区。它的两个基本要素是:和。 风向:。 湿度表示空气中的多少,空气的湿度一般用表示。 等压线:。 锋:,一般分为两种类型:和。 气候:,它包括天气的状况和状况。 比热:。比热的单位是,读作。 0、季风:。 1、季风气候区:。 二、基本知识点 大气按温度、密度、和物质组成的特点的大气分层。层序名称温度随高度变化的特点 大气层的厚度与纬度位置的关系:。 对流层的最大特点是:,所以在这层中天气现象:。它

集中了地球的大气质量和几乎全部的、。 天气的主要要素有:、、、和。 测量气温的工具放在,它一般距地米。 一天中气温是不断变化的,因此在气象观测中百叶箱内应有、 三种温度计来测量。 大气压的特点:大气压的方向: 在同一深度的大气压: 大气压不是固定不变的,它直接与有关。它随海拔的升高逐渐。 大气压与天气和季节都有关,一般:晴天阴天、冬季夏季。 标准大气压的值:帕,相当于厘米汞柱。 最早证明大气压存在的实验是:,测定标准大气压值的实验:。 0、流体的流速与压强的关系:。 1、大气压与天气的关系:高压区多天气,低压区多天气。 大气对人体的影响: 3、气压对液体沸点的影响:气压升高,液体沸点;气压降低,液体沸点,高压锅就是利用:来工作的。 风向的符号可以用一短线段来表示,如东北风可表示

为,西北风可表示为。风向可以用来测定,指向代表风 的方 向。风速可以用测定。风速的大小常用来表示。 实验表明:,空气中的水汽就越多。 观测湿度的仪器称为。是最常用的湿度计,它由一支 和 组成,它的使用方法是:先读出刻度,再读出刻度, 然后计算它们的,最后通过查表,得出相对湿度。 相对湿度表表明:干湿差越大,相对湿度越。 相对湿度越大,空气中的水汽就越,成云、降水的可 能性就越。“蜻蜓低飞,不雨也阴”的科学道理是:由于大雨前空气中的较大,蜻蜓的翅膀不能高飞。 水汽凝结的条件是:当空气中的相对湿度达到时,空 气中就再也不能容纳更多的水汽了;如果气温再降低, 空气中的水汽就会在微小的上发生水汽。刚开始,空气 中凝结的水珠和冰晶,形成以后飘浮在空中,形成降水,但当小水珠和小冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐,才会形成降水。降水的形式有、、。 0、通常获取天气预报的方式有:。 1、阴是指天空总云量在以上,多云指天空总云量在之间,天空的总云量在之间为少云,天空总云量在以下为晴;

教科版九年级上物理第二章热机知识点

成都市双庆中学初2016级物理学案 1 第二章 热机知识点 姓名: 班级: 1.热机的原理:通过 获取 能并转化为 能的装置。 2.内燃机:工作时,燃料在 燃烧,产生的燃气直接推动活塞 的热机。 3.常见的活塞式内燃机有 和 。 4.汽油机的工作过程: 冲程名称 冲程 冲程 冲程 冲程 示意图 进气门 排气门 活塞运动方向 向 向 向 向 冲程的作用 吸进 压缩汽缸内 的混合物,使其压强 ,温度 在 ,火花塞产生电火花,使燃料燃烧,高温高压的燃气推动 向下运动,带动曲轴 ,对外 排出 能的转化 能转化为 能 能转化为 能 归纳总结:(1)一个工作循环有 个冲程,活塞往复 次,曲轴转动 圈,对外做功 次。 (2)每个工作循环中,只有 冲程对外做功。 (3)除做功冲程外,其他三个冲程都是依靠 完成的。 5.汽油机和柴油机的区别: 汽油机 柴油机 不同点 结构 汽缸顶部有 汽缸顶部有 燃料 汽油 柴油 吸气冲程 吸入 吸入 压缩冲程 在压缩冲程末,柴油机把吸入气体的体积压缩得比汽油机 更 ,压强更 ,温度更 。(即:柴油机的压缩比 汽油机(填“大于”或“小于”)) 做功冲程 压缩冲程末, 产生电火花使燃料燃烧,产生高温高压燃气,推动活塞对外 压缩冲程末, 喷 出雾状 ,遇到高温空气燃烧产生高温高 压燃气,推动活塞做功。 效率 汽油机的效率 柴油机的效率。(填“大于”或“小 于”) 用途 轻巧、体积小,常用于汽车、飞机和小型农业机械。 笨重、经济、功率大, 主要用于载重汽车、轮 船、坦克等。 6.热机效率:把热机所做 与所用燃料 释放的 之比叫做热机效率。(用符号 表示。) 7.热机效率是衡量热机性能的主要标志,热机的效率越高表明其性能越 。 8.热机的效率不可能达到 。柴油机的效率比汽油机的效率 ,主要原因是因为柴油机的构造和工作过程与汽油机有所不同,柴油机在压缩冲程中的 比汽油机的大。 9.热机效率的计算: 总能量来源于完全燃烧燃料所释放的热量,即公式Q 放= 有用功:(1)若利用燃料加热物体,有用功就是被加热物体吸收的热量,即公式Q 吸= (2)热机工作中,将 能转化为 能, 则输出的机械能为有用功 克服重力做功,W 有= 克服阻力做功,W 有= 10.公式复习: 密度公式:ρ= ,以及变形公式:m= ,V= 重力公式:G= 做功的公式:W= 功率的公式:P= 或P=

教科版九年级上册物理 第二章 第一节 热机

2019-2019学年教科版九年级上册物理第二章第 一节热机 一、单选题(共10题;共20分) 1.下列关于“热机”的说法中||,正确的是() A. 通过技术改进||,热机效率可达100% B. 做功冲程将机械能转化为内能 C. 热机常用水做冷却剂||,是因为水的沸点高 D. 火箭发动机属于热机 2.下列关于热机的说法中不正确的是() A. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 B. 为了防止热机过热||,通常用水来降温||,是利用水的比热容大的特性 C. 机械能转化为内能的过程是做功冲程 D. 热机的一个工作循环中||,飞轮和曲轴都要转两圈 3.柴油机与汽油机的区别||,下列叙述错误的是() A. 构造||,柴油机汽缸顶端有一个喷油嘴而没有火花塞 B. 柴油机吸气冲程中吸入汽缸中的是柴油和空气的混合物 C. 柴油机效率比汽油机高 D. 使用柴油机比汽油机经济||,但是比较笨重 4.下列关于热机的说法中||,错误的是() A. 热机就是热力发动机的简称 B. 热机的大量使用会造成环境污染 C. 热机排出的尾气带走很多热量 D. 通过技术改进||,热机的效率可达到100% 5.关于热机||,下列说法正确的是() A. 热机效率越高||,表明热机做的有用功越多 B. 四冲程汽油机在工作过程中||,进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程

C. 柴油机上安装一个笨重的飞轮||,是为了提高它的效率 D. 柴油机的效率比汽油机的高||,这是因为柴油的热值比汽油的大 6.下列说法正确的是() A. 电动机是热机的一种 B. 汽油机的压缩冲程||,主要将内能转化为机械能 C. 汽车发动机用水作冷却液||,主要是利用水比热容大的特点 D. 汽车司机开车时要系好安全带||,是为了减小刹车时人的惯性 7.柴油机在压缩冲程中||,气缸内物质的压强、温度、内能的变化情况是() A. 压强不变||,温度升高||,内能增大 B. 压强减小||,温度不变||,内能减小 C. 压强增大||,温度降低||,内能减小 D. 压强增大||,温度升高||,内能增大 8.关于燃油摩托车和电动摩托车的比较||,下列说法错误的是() A. 燃油摩托车行驶时将汽油的化学能最终转化为机械能||,电动摩托车行驶时将电能转化为机械能 B. 月球上不能使用燃油摩托车||,但能使用电动摩托车 C. 燃油摩托车行驶时会造成大气污染||,电动摩托车不存在大气污染问题 D. 燃油摩托车装有排气管||,电动摩托车也装有排气管 9.关于热机||,下列说法中正确的是() A. 热机都是把内能转化为机械能 B. 热机做的有用功越多||,效率就越高 C. 燃料燃烧是否充分不影响热机的效率 D. 通过热机内能可全部转化为机械能 10.关于汽油机和柴油机||,下列说法错误的是() A. 汽油机气缸顶部有火花塞||,而柴油机的气缸顶部是喷油嘴 B. 在吸气冲程中||,汽油机吸入的是汽油和空气的混合气体||,而柴油机吸入的是空气 C. 汽油机效率比柴油机效率低||,是因为汽油的热值比柴油的热值小 D. 汽油机是点燃式||,而柴油机是压燃式

教科版九年级物理教学总结

九年级物理教学工作总结 本学期,在学校领导的安排下,我担任了九年级两个班的物理教学工作。开学以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,我兢兢业业,勤勤恳恳的工作,教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期自己的教学工作做出如下总结: 一、备课方面 开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生一方面是要记住学生的名字,这是对学生最起码的尊重。另一方面是除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应注重和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间去和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好地开展教学工作。所以备课,既要备教材,又要备学生,并且要备好、备精,只有这样才能上好课。 二、上课方面 备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课是“纸上谈兵”,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这就需要具有一定的教育教学素质。这学期,我着重提高自己的教育教学素质,与上学期相比有一定的进步。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方式。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要。我改变了以往板着脸孔给学生上课的做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节和活跃课堂气氛。除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉遗憾的环节,注意下次上课时修正和补救。总体上看,这学期我在上课方面的收获很大,积累了一定的教学经验,但仍有不足之处需要改善和提高。 三、作业方面 布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的考查效果。同时,对学生的作业批改要及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、课后辅导工作 在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时又加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项艰难任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,对自己有用的事。从而使他们自觉的把身心投入到学习中来。后进生的转化,由原来的简单粗暴的强制

2020教科版物理九年级上册第二章达标检测卷(含答案)

第二章达标检测卷 (100分,60分钟) 题号一二三四总分 得分 一、选择题(每题3分,共36分) 1.一瓶酒精用掉一半,关于剩下的酒精,下列判断正确的是() A.密度变为原来的一半B.热值变为原来的一半 C.质量变为原来的一半D.比热容变为原来的一半 2.用铝壶在天然气灶上烧水的过程中() A.水的温度越高,水分子运动越剧烈B.是通过做功的方式改变水的内 能 C.铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强D.天然气燃烧越充分,热值越大 3.如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电 火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。关于此实验,分析不正确的是 () A.酒精不完全燃烧时热值不变 B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动 C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

(第3题图)(第4题图) (第6题图)

4.实验装置如图所示,加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是() A.玻璃管口冒出“白气”是水汽化成的水蒸气 B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能 5.四冲程内燃机工作时,哪个冲程将机械能转化为内能() A.压缩冲程B.做功冲程 C.吸气冲程D.排气冲程 6.如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图,该冲程为() A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 7.关于“热机”,下列说法中错误的是() A.通过技术改进,可以使热机的效率达到100% B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行” C.用水而不用其他循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容较大的特性 D.严寒的冬天,人们晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱 8.汽油机吸气冲程吸入汽缸内的物质是() A.柴油B.汽油和空气C.汽油D.空气 9.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()

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