考生存在的最常见的雅思听力3种问题
雅思听力作为一项对于英语听力能力考查为主要基点的考试，对于很多中国的考生来讲，都是常年的弱项，但是这种弱项是可以克服的，只是大家经常采用不适合自己的或者不正确的方式复习雅思听力，造成时间白白浪费，而雅思听力成绩也没有提高的困境，下面文都国际教育小编就主要来谈谈这种困境。
第一种对于信息的遗漏，这个现象在听力考试屡见不鲜。这个问题的产生在于一方面我们在做听力时，经常会出现脑袋跟不上手写答案的速度，单词呼之欲出，但是写的时候依然犹抱琵琶半遮面，以至于在回答问题的时候经常会处于上下奔波，徒劳无功;另一方面是由于平时我们对于英语听力短时记忆能力的训练少，以至于在做题的时候学生普遍反映抓住了答案，但是在回想单词的过程中，突然单词消失，这时只能无奈的放弃。
第二种常发生在听力中的现象是抓不住答案，听力的过程中仿佛进入迷宫，感觉听力的所有的卷面词汇在听力中都出现，但就不见答案。那这种情况的发生，就更加导致烤鸭们在做听力题时，倍感受挫。
第三种情况更是对于广大烤鸭们来说，在听力中是最常犯错误。走神，此类情况一旦发生，对于学生来说，听力上取得一个较为理想的分数，就难以实现。那么走神产生的原因更多的在于对于文章结构的不熟悉，或者是文章背景知识较复杂，亦或是最初能跟上文章，但是在边听边写的过程中，习惯于把所有的句子进行翻译，或是听到某个生词，纠结与此，也会造成与答案的失之交臂。
鉴于这三种常发生的现象，笔者给广大考生的建议如下：
第一，加强对于听力单词的反应速度的练习，尤其是常考的听力单词，雅思总体的词汇量是要求学生有7000-8000左右的词汇，但是到了听力这个环节，由于听力背景知识都是来自对于国外最常见的生活和学习中，所以真正常考的核心单词量也就1000左右。但是雅思听力对于单词的要求是能读，会拼，知晓词性和词义，这四大要求给广大烤鸭的警示就是单词要求的更多是质，而非和其他的考试追求的以量取胜。
所以在背诵单词的时候要求考生彻底的颠覆过去的单靠看和写背单词的方法，听力板块的单词强调的更多是边听边背，而且在背诵单词的时候要收集错误的单词，并把错词建立起一本错词本，以方便平时和考前对单词的复习。
第二，平时多做精听练习。这个练习对于广大烤鸭来说陌生而又痛苦，很多学生对于精听的概念是听一句，停一句，写一句。写完的话把精听的材料丢掷一边，也不会考虑听力中语境，如有检查也只是揪拼写错误，漏听，但是不会想到里面更深层次的原因。这样的话做精听，就滑入了一个‘’机器人模式‘’，没有真正的思考它的内容，就好像做阅读的时候，只是单纯的翻译出每一句中每个单词的意思，不会考虑整个句子的意思。
所以对于做精听的方法，也是有理论依据。大量的研究表明，只有两种形式来描述听力的过程，分别是自下而上与自上而下。前者是强调把以最基础的单词，甚至最小的发音单位-音位和音节;后者则是强调利用背景知识来预测内容，背景知识可以是来自生活中知识，说话者和语境的知识，亦或者是学生对听力材料背景的了解。但是无论是要求学生自下而上听，或自上而下听都不全面。
现在采用更多的是‘’互动模式‘’，也就是把两种模式综合起来。所以要求学生的精听过程是先全篇文章听两遍，听大意，而且听这两遍中试图回想在听力课堂上，老师对于每个section 场景和考点的归纳，来构建这篇文章的语境，这就是我们常说的要自上而下。然后接下来就进行到每个单词，每个句子的精听，也就是自下而上的过程。在这个练习过程中，笔者建议学生以两个短句为一单位暂停，强迫自己回忆最初听到的单词。听不出的句子不建议超过5遍以上。然而精听结束后，可以看着文本进行修改，标出错误的类型。
常见的错误类型也就是第一单词发音的问题，第二语音现象包括连读，弱读，失爆等，第三由于听力中的复杂句。当然如果是因为整个背景不熟悉，难么就要考虑对于这方面背景知识的扩充。一般在新东方的课堂上，老师都会对于常考的背景和错误进行归纳和总结。做完精听后一定要有跟读的练习，在此过程中，更加的了解英文的发音规律，同时对于整个发生的语境进行了解。
第三对于抓不住答案的同学，就要考虑到做题时对题目出题的节奏把握，题型的难点，甚至考虑到文章的形式和结构。做前要进行预测，这里的预测不仅是简单的预测答案的词性，还要求学生注意答案出现的间距，知晓常考题型的难点;做题中要注意文章结构类型，对话类的文章中，要大致了解谁是答案的出处，另一个人对于答案会不会产生干扰信息;独白类文章中，则要把握好路标，跟着说话者顺序和思路，抓住出题的频率。做完题后，填空题检查拼写，大小写，或者字数是否符合要求，选择题是否出现漏选。
雅思听力练习，最忌讳的就是不理解语料盲目的听，大家在前期应该把精听作为自己的雅思听力练习的重点，辅助大量的泛听，让自己的脑子和耳朵熟悉英
语，为自己创造一个全英的环境，长期坚持下去，大家的雅思听力成绩一定会得到提高的。
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雅思听力地图题，三种类型逐个突破 新东方在线刘丽新东方在线刘丽老师结合多年教学研究经验指出，在近几年的雅思考试中，地图题的比重加大。掌握地图题的突破方法，才能够获得雅思高分，因此刘丽老师为大家准备了解题秘籍。 地图题主要出现在section 2, 多以旅游场景景区平面图，公共设施场景平面图为主。 在考试中分为两种，一种是题号在图中的填空式地图题，比如剑桥8 test 2 section 2景区平面图填空地图题, 剑桥 4 test 1 section 2.景区平面图填空地图题。这种现在考的不多，并且比较简单。另一种是匹配式地图题，比如剑桥8 test 4 section 2 是街道型地图题。目前，这种匹配式地图题，在每个月的4-5场考试中，至少会涉及到2-3场。 从图形上又分为三种地图题。 街道型：给出一个或几个街区的简易地图，标出街道和某些建筑名称，根据听力内容，填补或者找出另外一些建筑名称。 区域型：相比街道型地图，范围缩小到某一个区域，如某个体育场地或景点景区的平面图，需要根据录音内容和相应的方位提示语填上场地名称或给场地上的房子配对 房间摆设型：范围缩小到了某一层楼面上不同房间的分布图或者某个房间内部的摆设图，如办公楼大厅的房间分布或者展览会展台布置等。要注意房间或者摆设相对位置关系，行进路线方向等，注意通过已知的房间做好定位，不要跟丢。 要想攻破地图题，就要了解方位词，并在录音中可以第一时间反应过来。我们从街道型地图题的方位词入手分析。 常用动词：get to; move/walk/carry on; turn; cross; miss; reach 名词： corner角落, end, side, front Intersection/ /crossroads/ crossing十字路口 Pavement/ sidewalk/ pedestrian crossing 人行横道 zebra crossing斑马线 traffic lights 右上角
雅思听力选择题是有套路的 在雅思考试中，雅思听力选择题是有套路的，为了帮助大家了解更多，文都国际小编给大家整理相关内容，一起了解吧。 首先，单选题的得分点有三： 一、提前审题。此点的重要性真的只有经历过考试的人才会懂! 在平时练习中，考生都会不自觉的不遵守音频审题时间要求，延长审题时间。这就造成了考试时审题时间严重不足的情况，进而造成‘边听边审’的现象，而这就是单选题得分率不高的根本原因。正常人类的大脑不能同时处理听到和看到的信息，尤其当这些信息以连续且高密度的形式出现时。但选择题结束后考生的感觉一定是：卷面没看懂，音频没听懂，选的不自信。 怎么办? 1)着重提升阅读水平，包括阅读速度和主干信息的提取。 2)合理分配审题时间。审题时间一定要超前，section1审题时间比较充裕，因此节省的时间用到后边的选择题的审查。最理想的状态是在section2音频播放之前，题目已经审查完毕，真正进入到section2时，进行二次审题，section3同理。
3)调整考试心态。很多考生反映，当迅速的审完题之后，回过头再看，觉得跟没审过一样，主要原因是重量不重质，走马观花，眼睛看，大脑并不反映对应的意思。因此，考试时要稳定心态，认真细致且高效的审题，让过眼的信息都过脑。 二、答题节奏感。世界上最悲催的事莫过于音频在播放第五题的答案，而我还在看第三题…… 答题节奏感不是一朝一夕炼成，它要求对于音频内容既有整体性的把握，又有细节性的捕捉。一道考察6道单选题的题目，一般只需要考生在冗长的音频中定位6句话，听懂后找到与其进行同义或近义表达的信息，并选择。当然这样的能力建立在除了能听到并听懂答案句的同时，甄别陷阱信息，定位题目间的分层信息，储备同意替换的多种表达信息等等…… 三、同意替换储备。此点承接上文，如果前两点说的是形式方面，那么同意替换则是单选题考察的最本质的内容。当然如果没有以上两点为前提，即使再多的同意替换储备也是无意义的。 同意替换指相同或者相近意思的不同表达，包括： 1)词- 词如：feature - characteristic 2)词组- 词如：look for - identify
雅思听力题目中常见的4种信号词详 解 做一个信号词捕手, 雅思听力题目中常见的4种信号词详解，今天给大家带来了雅思听力题目中常见的4种信号词详解，希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 做一个信号词捕手雅思听力题目中常见的4种信号词详解信号词一般可分为4种： 1、听力题目中出现的信号词 这一类信号词最为重要，它是指那些变化很少，且在*中不易被同义转换的词，比如人名、地名、时间等。这类词汇无特定范围，需配合雅思听力中的细节定位法来使用，是考生破题最直接有效的手段。 2、语篇中的信号词 在语言运用中，在意义上相互联系的词会同时出现。当我们遇到其中一个，便会自然联想到这个词汇链中的其它词。比如我们听到deposit就会联想rent，进而联想到之后可能出现的water bill、gas bill等。通过这些词语就能连起句子，进一步了解*的结构脉络。
3、听力原文中的逻辑信号词 无论说话还是写作，都会有一定的篇章逻辑，这些逻辑是以相关的逻辑词加以连接的。雅思听力的出题思路也是按说话者的逻辑顺序来的，掌握了这些逻辑词，我们就能以最快的速度找到答案。比如正确答案常会出现在in addition to、therefore、since、but、consequently、thus等这些逻辑词之后。 4、语篇中提醒我们答案即将到来的信号词 比如Now tell me... And what about? Next,I’d like to... So the first thing... Finally, can you tell us.等，对这些词一定要非常敏感，正确答案往往会紧随其后而来。 雅思听力小范围预测：Section One Section One 场次20XX0213 20XX0519 20XX0901 20XX 20XX 场景其他 题型填空10 内容概述一位男子刚搬进一个社区，询问关于订报纸和垃圾回收分类等相关情况。关 于社区废物回收：废品回收时间从周三改到周五
雅思听力旅游场景出题思路和考点归纳 雅思听力考试的场景内容可以分为培训类(General training )和学术类(Academic)，这两大类的场景平衡分布。Section 1和Section 2 是着重考察培训类 即大家所了解的生活类的场景，里面的内容主要都源自于生活，如租房，咨询，注册 开学等，同样还有在本篇文章中重点分析的旅游场景;在后面的Section 3 和 Section 4的场景则侧重于还原校园生活即选课，论文讨论、辅导和课程讲座等。普及了最基本的场景信息之后，本篇文章将侧重于讨论雅思听力旅游场景中的出题思路和 考点归纳的问题。 1.出题思路 首先了解的是雅思听力旅游场景中出现的频率，纵观剑桥雅思官方真题，在剑桥 雅思真题7中旅游场景出现在每个test。同样纵观2012年47场雅思考试，旅游场景出现了20次，分布于section1和section2当中，出现频率较高。而且根据剑桥官方给出的section 1 和section 2 的注解，雅思听力的第1、2部分官方着重考察的就 是学生抓事实，细节性信息的能力，所以section 1和2中重点还原旅游在实际生活 中的点点滴滴。那么Section 1传统旅游场景中出题思路是两个人咨询关于旅游路 线，里面会涉及到的考察信息有行程的组织者，时间，花费，旅游景点和交通工具， 甚至考虑到住宿和如何预订酒店。这种主流的考试模式在剑桥雅思4 test1 section1，一位学生咨询学校组织的旅游活动，里面除了我们意识当中的trip，还出现了visit，historical interest, special trip，等其他都含有旅游相关意思的词语，所以在真实的课堂当中，除了我们司空见惯的travel，还需要补充给学生其他的表示旅游的单词。学校组织旅游的行程安排只是雅思听力旅游场景中出题思路的一种。那么在国外真实的生活中，一部分人的旅游模式都是通过旅行社预订，剑桥雅思5 test1 section1都有体现了这种出题思路。无独有偶，同样的出题思路也出现在2012年8月11日的雅思考试当中，里面涉及到了游客住的酒店，最合适的旅游时间，安 排和活动。这里面涉及到的词语有next tour date, hotel name, the price of tour, cost, deposit, book。这些词语也如实的反应了在真实生活中旅游中，旅行社需要和游客沟通的内容。最后一种出题思路也是目前当下最流行的旅游模式，驴友(bag- packer)，这部分的出题思路出现在了剑桥雅思4，test 2 section 1当中，这部分的考题出现了关于traveler’s cheque, map, bus route, train, market, cathedral, sunset等这些单词，这些单词反应了背包游客在旅行过程中对于整个行程的安排和考虑。 在了解了旅游场景在section 1中的出题思路，那么在section 2 当中旅行场景的出题思路有些许的改变和补充。首先了解旅游场景在section1和section2中分 布，传统的旅游场景多是在section 2出现，这一规律在2012年雅思听力中得以体现，旅游场景在section 2出现了15次。所以旅游在section2出现频率相比在
1.Filling out the table You are asked to finish a chart or a table by filling the missing information. 这类题型是每次必考的，而且通常一次考试会出现多次，在4个Section中，都可能出现。 按照表格的形式，大致可分成两个类型： i.List型 ii.Table型 iii. Personal information型 做题步骤与技巧： 1．读题： 1）读懂题目要求 2）读例子，然后排除例子中已经存在的答案内容 2．找关键词：LIST： key word – the head of the list （通过关键词了解题目的大意并初步确定答案的内容） Context – the content before and following the blank （进一步缩小答案的范围以及决定词性） TABLE：key word – the head of every column and row （大致决定哪个方面的内容） Context – the content before and following the blank （进一步缩小答案的范围，决定词性） Number of the blank – structure （决定它是按列的顺序说的还是按行的顺序说的） 3．听题：听到关键词定位到一行或一列，再听到context定位到某一个blank 4. 写题：抓住关键词和上下文关系后马上填上，如果词比较长，可以考虑简写。 注意个人信息一般包括：姓名，年龄，地址，爱好等等一些细节，有可能涉及时间日期或是货币。 要特别注意姓名的拼写，一般在录音中会拼写，但速度较快，数字，时间也是一大考点，要在平时多注意培养自己对字母和数字的敏感度。 2.Maps 按照地图描述的内容，大致可分为三型： i. 街道型
雅思听力填空题解题步骤详解 填空题是雅思听力考试的必考题型，所占比例较大，是非常重要的题型，具体可以分为：单句填空、分类表格填空、摘要填空(段落填空)和个人信息表填空题。听力考试分为四个section，每个部分难易程度不同，同样是填空题，但在每个section的难易度却不相同。文都国际教育小编来介绍一下基本的做题步骤。 第一步：读题 读题目要求，明确限定的数字。 如果有标题的话，先读标题，了解整篇主题。 第二步：猜题 读懂句子的意思，根据空格前后内容预测判断要填的成分和大致内容。 第三步：听题 Keywords——通过题中的定位词定位答案位置。 第四步：写题 先不要管字数要求，把听到的相关内容速记下来，在之后的十分钟内再整理。 第五步：查题 大小写——专有名词数字与字母的组合同类型 单复数——名词单数：有a, an，不可数名词复数，名词复数表示泛指 拼写——是否通顺 时态——动词注意是否被动语态 货币符号 以上前四步是在听题的过程中完成的，第五步是放在整个录音结束后剩余的十分钟誊写答案的过程中去检查的内容。 现在具体讲解每一步骤的运用方法： 第一步：读题 读题目要求，明确限定的数字。
如果有标题的话，先读标题，了解整篇主题。 在每段听力录音之前，同学们都有一定的时间审题，这段时间尤其重要，需要好好把握： 首先仔细阅读考题字数要求，常见如下： Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer(每个空格不超过3个单词) NO MORE THAN TWO NUMBERS for each answer(每个空格不超过2个数字) Write NO MORE THAN ONE WORD and/or A NUMBER for each answer(每个空格不超过1个单词和/或者1个数字) 这道题目显示每个空不超过2个数字，隐含的信息是每个空均不可填单词 先读标题，了解整篇主题，识别说话人身份 例如剑八test 4 section 1: 这是section 1的一道题，section 1常常是以一男一女的对话形式为主，录音中女方是酒店的负责人，男方是找工作的学生。这篇文章的标题是“West Bay酒店的工作内容”，所以在听录音时，同学们着重去听酒店负责人即女方的说话内容，来完成填空。 值得注意的是，第四题：A _____ is provided in the hotel.(酒店可以提供一个什么?)因为第三题与四题之间的信息很少，只有一个不定冠词a, 所以做这种类型的题目时，一定要识别说话人的身份，听重要的人说的内容里是否有需要的词，从而节省精力，找出答案。 第二步：猜题 读懂句子的意思，根据空格前后内容预测判断要填的成分和大致内容。 首先要判断这个空是否可以填数字，因为数字和词相比，在文章中会显得比较特别，容易识别，如果判断出是数字，还需要进一部判断会不会是数字的百分比形式，如下面这几题： Credit Card No. ________________(纯数字) No later than _________days in advance(纯数字) Children/Student/Senior Citizens have _____ discount on all tickets.(数字百分比) 如果判断出不是数字，则需预测特殊词性主要有专有名词、名词、形容词、动词。 国籍：这个空对应的是一个国家的国人，第一个字母需大写，是专有名词 Nationality __________(专有名词)
雅思听力字母拼写题练这几道就够啦 NO.1 G/J 出处：9-1-1第10题 原题：Simira Manuja C/J这两个字母是咱们学生的软肋，出错率还挺高的。其实它俩的读音还是有区别的，G的读音为[d?i?]，最后落在E的发音上，而J的读音为[d?e?]，最后发音落在A上。读对了，听出来也就没问题啦。还有这道题最简单的办法就是通过Manuja 整体发音来判断个别字母是什么。 NO.2 A/E 出处：11-4-1第6题 原题：Bythwaite Hall A/E咱们学生自己读的时候可能感觉读音区别很大，但是在雅思听力中这两个字母的读音很相似。就是这道题好多同学将e听成a，因为在听音中e的读音不是1(的四声)而是偏向于/e/再滑向于/i/。咱们的区别办法是把A这个读音听准，这个字母[e?]，双元音很饱满，只要不是这个饱满的/ei/，都写成e。举一反三：9-4-1 Gormley NO.3 L/O 出处：5-3-1第7题 原题：Alton 这个单词中L/O 这两个字母读音挺像的，好多同学都写成Aoton。大家可以去听一下原文，一定要注意l字母前读音一个/e/的一个音。 NO.4 D/T 出处：10-1-1第1题 原题：24 Ardleigh Road 这个单词中D/T读音最后的读音都落在/i：/，所以听起来特别像。咱们也通过Ardleigh这个整体发音来判断。
NO.5 double L/W 出处：9-1-1第2题 原题：Hillsdunne Road branch，double L/W 读音比较像，区别办法就是通过重音的数量和位置来区别。double L 的D前有一个重读，L字母前有一个重读,两个位置重读。w字母只在词首一个重读。NO.6 double R 出处：5-3-1第5题 原题：Wendy Harries 这道题里的double R的读音会连读，读音为[d?blɑ?] ，[lɑ?]的读音一定要识别出来。 总言之，建议大家多听并且跟读模仿使自己变强大，读的越好听的自然也越好。 雅思听力考试临场发挥的三大建议 一、宏观问题 考前认真测试一下耳机，确保没有问题。录音开始后在听到”Now turn to Section 1”时再翻到第一部分开始读题，不要提前打开试题册，否则就会被警告一次，警告两次就会”出局”。录音只放一遍，因此要调整好心态，开始放音后放松，同时集中注意力。如果有哪块没有听好，不要想太多，更不要自暴自弃。每个section都代表新的开始，争取听到最好。还要注意雅思听力和阅读考试共用一张答题纸的正面和背面，而且形式非常类似，因此经常会有考生把听力答案写在了阅读那面，因此考生们一定要小心填写。 二、重要细节 细节决定成败，雅思听力考试也是如此。边听边做意味着把握好录音节奏至关重要。要做好这一点，一定要提前读题;听则要抓住节奏。
文都国际教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/ea216302.html,/雅思听力三种出题套路 文都国际教育小编称，雅思听力考查的总体还是学生的语言功底，各种方式的同意替换，答案信号词颠倒以及时间陷阱都有可能出现。今天文都国际教育小编就以剑8/Test1/Section 2(P12)为例，来揭秘雅思听力三种出题套路。 变脸戏法一：交换出场顺序法 这种出题方式非常的常见，常常是原文中先出场的信号词在题目中却被摆在答案后面，或者与之相反。考查学生两方面的能力，一是把听力原文的信息充分理解，二是对题目的理解也比较透彻。请看剑8/Test1/Section 2的11题，题目的原型是:The museum closes at ______ p.m on Mondays. 而我们的听力原文写的是We’re open every day of the week from 9:00 am to 8:00 pm except on Mondays when we close at 1:30 pm. 听力原文中把答案放在了我们的信号词Monday 后面，这种情况属于考官“大发慈悲”，因为信息量相对较简单。考生应对这个方法的策略就是，锁定关键词，以及关键词左右两边的信息。 变脸戏法二：同义表达法 请看这里的12题，题目是The museum is not open on ______. 听力原文中却是in fact the only day in the year when we are closed is on the 25th of December. 在雅思听力中，正话反说出现得也比较广泛，尤其是相对的概念里，比如arrive/depart ; on/off 等，考生策略是平时注意积累一些出现过的反义词就可以迎刃而解了。请看13题，There are _____behind the museum where students can have lunch. 原文中讲behind替换成outside the museum at the back.到了第16-18题，问到参观博物馆需要带些什么东西，没有直接说camera，却说了We do allow students to take photographs.同义和近义表达成为最广泛应用的出题方法。 变脸戏法三：时间先后陷阱法 大家看到19和20题，问学生现在(at present)可以参加的活动是什么，而听力原文中用的表达是We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs. 很明显的是used to 只表示过去发生的事情。其他考题中也常有比如现在住址，现在计划，同时在听力原文中又提到过去的情况。 以上就是小编分享的关于雅思听力三种出题套路的详细内容，希望大家了解。最后，预祝大家考出好成绩，梦圆名校。 文章来源于文都国际教育：https://www.doczj.com/doc/ea216302.html,/kaopei/ielts/listening_ielts/14411.shtml 文都国际教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/ea216302.html,/
雅思听力三种出题套路：节奏性让考生有条不紊听题，对话逻辑透析答案以哪一个speaker 为准，信号词在复杂专业内容中指引关键信息。 套路一：节奏性让考生有条不紊听题 时间节奏：除了大家熟悉的读题时间之外，每个section之后均有30秒钟读题时间，充分将这30秒依次转移到下个section会有效缓解后3个section的读题紧张性。 顺序节奏：雅思听力共40个题目(共4部分)均按照顺序性原则出题，因此，在读题过程中要清楚了解每道题的考点，为有目的的进行听力做准备，即有效Listen for sth的做题思路; 套路二：对话逻辑透析答案以哪一个speaker为准 一个简单的对话例子，CAMBRIAGE 4 TEST3 的SECTION1, 问题是length of time in Australia, 当提问者问到how long have you been in Australia?回答者：A year in Adelaide and six months in Sydney, i prefer Sydney…这个题目很多同学答案会选择6months, 主要原因是只知道悉尼是澳大利亚的城市，却不知道Adelaide也是澳大利亚的城市，在雅思听力中如果有一些地理常识当然会帮助做题，但是如果熟悉对话技巧的话，通过发问者的问题：在澳大利亚已经待了多长时间?我们会很明显逻辑的推出后面回答均是在澳大利亚的时间，故答案为18months或者1.5years。 Section1对话如此，同样与seciton1一样均为对话的Section3也处处可见对话的逻辑优势，在清楚2个speaker之间的逻辑关系之后，我们会很容易找到题目的切入点，如：剑8 Test 3 Q 27-30的配对题，出题形式大家都很熟悉，与C7T4S3 Q23-26 极为相似，即： What does Paul decide about each of the following modules? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 27-30. A He will do this B He might do this C He won’t do this Module 27. Gender Studies in Latin America_____ 28. Second Language Acquisition ______ 29. Indigenous Women’s Lives ______ 30. Portuguese Language Studies ______ 通过题目要求我们不难看出，此题主要考察Paul的个人观点，因此根据对话的逻辑的技巧，我们只需要通过对方提出27-30中的module名字定位，然后集中精力听paul的观点是积极or 肯定or犹豫就很容易选出答案。 当然在对话中，speaker之间有时候也可以互相辅助，当初步预测由speaker A说出答案时，有可能speaker A的语言相对比较模糊，或者没有听清楚时，speakerB的对答显的尤为重要，比如：在CAMBRIAGE 4 的TEST1 的SECTION 3中一对师生对话，主要围绕学生申请延迟论文完成时间及老师对参考书目给予建议;其中对于Roberts的文章，老师给的建议是the one by Roberts says very well things although it is not essential, 通过这个建议，我们很难在选项中短时间内选出答案，但是学生回答是：ok, if it is useful, i will read this one. So答案就非常明显即选项中的useful. 套路三：信号词在复杂专业内容中指引关键信息 在雅思听力中有一些词本身意义并不重要，重要的是其在信息之间起到提示信号作用，如果能对这些词迅速做出反应，就能事半功倍了(信号词主要包含否定词、转折词、并列词及强调词等)。 比如：C5T4S3 Q25-Q27 大家通过原文难看出信号词的重要性。
雅思听力场景之十大常见场景 雅思听力一共有4段对话，既有考察生活休闲类的场景如购物出游等，也由考察学术类的场景如讲课选课等。下面就和大家分享雅思听力场景之十大常见场景，来欣赏一下吧。 雅思听力场景之十大常见场景 雅思听力场景1、租房场景 这种题型，首先辨别是租房还是买房。租房的规律为：离市中心越近，房价越高，位置稍偏，价钱会比较有吸引力，但便宜的房子一般有不理想的地方;另外电话询问看房子时：意为配备家具。 雅思听力场景2、课外研究场景 主要是在课外研究一些小的项目，小的调查研究，包括对学校里各个地方，食品(咖啡、小吃)等价格的比较。对这些东西不可不屑一顾，这也是与文化背景有关，外国人注重从小培养人的实践能力，看《成长的烦恼》中那个小男孩本，研究毛毛虫那么用心就可理解了。这部分主要注意听力，特别关注的是人名，并注意先判断男女。 雅思听力场景3、图书馆场景
考点为：作品名称、哪年出版、作者姓名、借出费用、几时到期、欠款多少等。 雅思听力场景4、地理场景 一般是司机、导游。 雅思听力场景5、选课场景 涉及选课主要是对语言的选择、选择级别、选课的时间和日期以及申请人。 雅思听力场景6、新生报到 会新生报到会，一般向新生介绍学校的设施，选课情况，学校的历史，怎样注册，应该做什么，不应该做什么。 雅思听力场景7、度假场景 如：度假地的选择、交通工具的选择和住处的选择(这部分与租房类似)。 雅思听力场景8、日程活动介绍 场景日程活动介绍场景，包括会议、节日、组织旅游等。要避免经典陷阱，即听力原文出现的并不是所需要的答案。另外常考的是会议地点，一般是在国家的首都。 雅思听力场景9、个人健康场景
雅思听力场景之section2常见4大 场景 雅思听力场景之section2常见4大场景汇总,今天就给大家带来了雅思听力场景之section2常见4大场景,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思听力场景之section2常见4大场景 雅思听力场景之section2常见4大场景汇总为大家带来雅思听力考试中第二段对话(section2)当中经常出现的场景。section2比起section1，常考场景更偏向于生活休闲，场景范围比较广，出题走套路可能性较小，答案需要具体带入每个场景中分析。 场景一：旅逛 之前讲到过正在Section 1中也常考旅逛话题,取之分歧的是Section 2中的旅逛场景考到的内容非论是以引见性质的仍是实地进行性质的,都和旅逛本身关系更亲近,更深切,范围也更广,因而也常常会呈现一些地图标签题. 正在测验中,旅逛场景的目标地有良多,好比艺术馆(art gallery)、博物馆(museum)、公园(park)、商场(shopping mall)、城堡(castle),或者是一个具体的国度或地域,本年下半年的测验中就
考到了对澳洲和加拿大旅逛的引见.建议考生日常平凡多通过报纸杂志或者是各类影音成品领会世界各地地舆风光和风尚习惯,出格是抢手出国目标地如澳大利亚、英国、美国等.哪怕测验时用不到这些布景学问,也让本人宽阔了眼界,出国后这些对异国文化的领会能帮帮考生更好地融入本地社会. 对于这些目标地,测验会从方位(position)、大小(size)、建建物/设备分布(distribution of buildings/facilities)、天气(climate)、生齿(population)等方面展开.出格是对建建物和设备的分布,就涉及到对地图标签题的调查.简单地说,碰着此类考题,考生只需确定起始点、紧盯已知建建/设备,摸清行进标的目的就能搞定,当然,精确的拼写也是少不了的.测验中呈现的标的目的无非是东南西北和上(top)下(bottom)摆布,若是图中有箭头示意只需跟着箭头走即可. 旅逛场景的展解雇了引见目标地以外,还能够从其他方面展开.如引见具体正在某个景点的勾当;本地有特色的食物;对旅客供给的各类便当;旅客正在旅逛中的留意事项,包罗衣物、药品、告急联系人及德律风等.旅逛中交通、住宿、餐饮三方面是必不成少的,从中展开又可引见对比各类分歧的旅逛办事设备. 场景二：教育 Section 2中考到的教育类话题并不环绕具体进修科目展开,而是以教育的外沿如设备、资本等内容为从.
雅思听力场景之section2常见4大场景 雅思听力场景之section2常见4大场景汇总,今天就给大家带来了雅思听力场景之section2常见4大场景,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思听力场景之section2常见4大场景 雅思听力场景之section2常见4大场景汇总为大家带来雅思听力考试中第二段对话(section2)当中经常出现的场景。section2比起section1，常考场景更偏向于生活休闲，场景范围比较广，出题走套路可能性较小，答案需要具体带入每个场景中分析。 场景一：旅逛 之前讲到过正在Section 1中也常考旅逛话题,取之分歧的是Section 2中的旅逛场景考到的内容非论是以引见性质的仍是实地进行性质的,都和旅逛本身关系更亲近,更深切,范围也更广,因而也常常会呈现一些地图标签题. 正在测验中,旅逛场景的目标地有良多,好比艺术馆(art gallery)、博物馆(museum)、公园(park)、商场(shopping mall)、城堡(castle),或者是一个具体的国度或地域,本年下半年的测验中就考到了对澳洲和加拿大旅逛的引见.建议考生日常平凡多通过报纸杂志或者是各类影音成品领会世界各地地舆风光和风尚习惯,出格是抢手出国目标地如澳大利亚、英国、美国等.哪怕测验时用不到这些布景学问,也让本人宽阔了眼界,出国后这些对异国文化的领会能帮帮考生更好地融入本地社会. 对于这些目标地,测验会从方位(position)、大小(size)、建建物/设备分布(distribution of buildings/facilities)、天气(climate)、生齿(population)等方面展开.出格是对建建物和设备的分布,就涉及到对地图标签题的调查.简单地说,碰着此类考题,考生只需确定起始点、紧盯已知建建/设备,摸清行进标的目的就能搞定,当然,精确的拼写也是少不了的.测验中呈现的标的目的无非是东南西北和上(top)下(bottom)摆布,若是图中有箭头示意只需跟着箭头走即可.
雅思听力中的常见句型转换 大多数烤鸭都知道，在雅思听力考试中，经常会出现同义替换。相信“deadline”等于“time limit”这样的替换烤鸭们已经烂熟于心了。但值得注意的是，考生们常会犯的一个错误，就是误把“同义”替换理解成了“同义词”的替换。其实，同义词只是最基本的同义替换方式。本文重点将讨论雅思听力中出现的“同义句”替换--- 即句型转换问题。 所有同义替换都有一个共同的目的，就是增加考试难度以考察学生对英语语言的运用能力。雅思听力考试中常常出现的句型转换有三种方式：倒置，拆分以及求反。部分较难的题目中，甚至综合了几种不同的转换方式来出题。下面我们分别来看几个例子： 1. 倒置 倒置是指将句子中的成分颠倒，使得定位词在答案之后才出现。雅思听力考试中最常见的是主语和宾语的倒置。 例题：《剑桥雅思4》Test 1 Section 2 第12题 题目： The metal industry was established at Riverside Village by 12 ................. who lived in the area. 录音原文： At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here.
解析： 这是一道非常容易出错的题。题目里的was established与录音原文中的first built对应，metal industry与iron forge在这里又构成了词汇的同义替换。到这里已经难倒了一大片词汇较弱的考生。再加上一个句型转换：craftsmen 与iron forge录音原文里主语与宾语的位置与题目中的顺序颠倒，很容易出现“听到关键词的时候答案已经过了”的情况。 答案：craftsmen 题目难度系数：三颗星★★★☆☆ 2. 拆分 拆分是指题目中的一个句子，录音原文分成两句或两句以上来说，使得关键词分散，增加了考生抓定位词的难度。拆分出现的原因不难理解：原文一长段内容所传达的信息，在题目中需要完整的体现在一个句子（或一个小项目）里。因此，句型拆分经常出现在需要对文章进行总结、概述的题型里，例如：填空题的大纲题型和摘要题型。 例题：《剑桥雅思5》Test 1 Section 3 第28题 题目： A module takes 27 ................. and the work is very 28 ................. 录音原文： And each module lasts for one term, say, about twelve weeks at a time. There are obvious advantages in this – the main one being that you can study in a much more intensive way, which suits some people much better. 解析：
雅思听力四大题型出题特点 听力四大题型出题特点你知道吗,今天就给大家带来了雅思听力四大题型出题特点,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 听力四大题型出题特点你知道吗 题型一: 填空题 题量：一般在20道题以上，容易出现在section1和section4部分，是听力中的重点题型，难度中等 出题特点：1. 考察中低难度的单词拼写，过于专业学术词汇不考：如section1和2经常考察的月份，星期拼写;旅游景点的单词拼写;section4学术讲座部分的学术词汇如bacteria细菌等专业词汇不考察拼写;同时对于书写格式要求严格。 2. 题目会出现同义替换：众所周知，同义替换是听力部分的一大出题特点，需要同学们能听出题目中的同义替换词，例如一些经典替换词，book=reserve=reservation; building=construction 3. 所听即所得：答案会直接在听力中给出，不需要对单词进行形态的转化或者对数字进行加减等运算
4. 先答案后题目：在个别填空题中会先出现答案，然后再出现题目中的信息，这种情况比较被动，特别考察学生的短时记忆能力 题型二：选择题 题量：一般在10道题以上，容易出现在section2和section3部分;难度较高 出题特点：1. 审题压力大：选择题有单选题和多选题，单词量较多，对阅读速度有较高要求。 2. 错误选项干扰大：错误选项一般会出现听力中提到的单词，所以仅仅听到单词还不够，对同学们听句子的反应速度也有了更高要求。 3. 题目和正确选项会出现同义替换。 题型三：地图题 题量：一般在4-6题左右，一个月内至少考1次;一般出现在section2，难度较低。 出题特点：1. 审题压力小，但节奏快：地图题审题时只需熟悉图形即可，但是听题过程中出题节奏比较快，容易迷失在图中。
雅思听力中的出题规律 2013-12-02 13:30 类别:雅思阅读来源:enguo 责编:meten 主要规律 1、定位词 (1否定词、名字、数字 (钱、电话、时间、难词 (读音、名词 (语气上重读、路名等。 (2笑声:笑声或者其它异常声响 (听力内容中的 ,一般会包含答案信息。 (3序词 (first, second ,等等后面往往包含答案信息。 (4转折词 (but, however , nevertheless ,这些词的后面往往才是正确的答案信息, 而转折词前面的信息则是干扰信息。特别注意 but ,因为发音比较隐蔽,其它两个转折词较容易听清楚。 (5强烈的提示语(In this case; In other words; Like this; …… 2、适用于排除答案的词类 (一般其后面的信息与答案无关,或者是属于否定性的信息 (1陷阱词although prefer … to …(与靠后原则不同的是, prefer 是靠前的信息为正确, 靠后的为干扰 rather than no more than(和… 一样多 /差/… not more than(没有… 多 /好/… (2否定词 no/not few/little a few/quite a few hardly/barely only/just (3条件句 if/but(在配对题中要重点注意 but 的作用,常考点
unless/except/as long as/on condition that (4动词过去式常见词:thought/used to虚拟语气 (倒装句 :Should have done …;Had … 3、配对题 (1短配对选项简短注意同义词转换,一般不会有按原文出现的答案 (2长配对 (目前主流题型 找 keywords 进行定位剑 5练习有适合的训练题 4、短答题 (1不用按听力原文回答 (2通常有多个答案 (3答案之间间隔时间长,要有耐心 (4答案靠后出现,按 Keywords(以人名为主定位 (5在把听力原句的内容转换成答案所需的 Phrase 时,注意语法上的常见错误: A 、动词的第三人称单数 B 、动词的过去式 (问题用过去式,回答也要用过去式 C 、名词的所有格 5、关于 Summary(根据听力短文进行填词,概括短文内容 (1关注标题 /首句 (2填词猜测填词 100%是名词名字 (国名 /城市、数字 (钱、电话、日期等、动物、天气、学校设施
雅思听力中的信号词可以为我们的解题起到一种很好的导向作用, 可以让我们主动去寻找我们要的答案,而不是仅仅的等待答案的出现。雅思听力中的信号词可以为做三种, 第一种是语片语段中的信号词 在语言的运用中, 我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中, 这些词语属于同一个词汇套,形成了 Lexical Chain,因而,当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的其它词汇,例如,我们听到 post office,我们就可以联想到 邮件 mail package 包裹 post office邮局 post box邮政信箱、信箱 mail box信箱 stamp = postage stamp邮票 surface mail 平信 registered express airmail 航空挂号快信 post office stamp邮政日戳 , 邮局日戳 postage stamp邮票 postage due stamp欠资邮票 stamp-collector 集邮者 stick a stamp (on a letter贴邮票
He collects stamps. 他集邮。 stamp = postage stamp邮票 stampage 邮资 letter stamp邮戳 letter carrier/ postal worker/ mail carrier邮递员、递发邮件的人 post office stamp邮政日戳 , 邮局日戳 postage stamp邮票 postage due stamp欠资邮票 stamp-collector 集邮者 stick a stamp (on a letter贴邮票 所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中, 这些词语就能衔接句子, 起到连句成篇的作用。 这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇, 每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链, 有了这样强大的词汇链做基础, 你就迈出雅思听力的第一步 第二种是听力原文中的逻辑信号词 我们无论是说话还是写作, 都会有一定的篇章逻辑, 而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中,它出题的思路也是按照说话者的逻辑顺序来的,也就是说, 正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后, 因此掌握这些逻辑词汇, 在我们听到它们的时候, 就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词汇不仅对听力很有帮助, 对于写作来说也是大有裨益的
考生存在的最常见的雅思听力3种问题 雅思听力作为一项对于英语听力能力考查为主要基点的考试，对于很多中国的考生来讲，都是常年的弱项，但是这种弱项是可以克服的，只是大家经常采用不适合自己的或者不正确的方式复习雅思听力，造成时间白白浪费，而雅思听力成绩也没有提高的困境，下面文都国际教育小编就主要来谈谈这种困境。 第一种对于信息的遗漏，这个现象在听力考试屡见不鲜。这个问题的产生在于一方面我们在做听力时，经常会出现脑袋跟不上手写答案的速度，单词呼之欲出，但是写的时候依然犹抱琵琶半遮面，以至于在回答问题的时候经常会处于上下奔波，徒劳无功;另一方面是由于平时我们对于英语听力短时记忆能力的训练少，以至于在做题的时候学生普遍反映抓住了答案，但是在回想单词的过程中，突然单词消失，这时只能无奈的放弃。 第二种常发生在听力中的现象是抓不住答案，听力的过程中仿佛进入迷宫，感觉听力的所有的卷面词汇在听力中都出现，但就不见答案。那这种情况的发生，就更加导致烤鸭们在做听力题时，倍感受挫。 第三种情况更是对于广大烤鸭们来说，在听力中是最常犯错误。走神，此类情况一旦发生，对于学生来说，听力上取得一个较为理想的分数，就难以实现。那么走神产生的原因更多的在于对于文章结构的不熟悉，或者是文章背景知识较复杂，亦或是最初能跟上文章，但是在边听边写的过程中，习惯于把所有的句子进行翻译，或是听到某个生词，纠结与此，也会造成与答案的失之交臂。 鉴于这三种常发生的现象，笔者给广大考生的建议如下： 第一，加强对于听力单词的反应速度的练习，尤其是常考的听力单词，雅思总体的词汇量是要求学生有7000-8000左右的词汇，但是到了听力这个环节，由于听力背景知识都是来自对于国外最常见的生活和学习中，所以真正常考的核心单词量也就1000左右。但是雅思听力对于单词的要求是能读，会拼，知晓词性和词义，这四大要求给广大烤鸭的警示就是单词要求的更多是质，而非和其他的考试追求的以量取胜。 所以在背诵单词的时候要求考生彻底的颠覆过去的单靠看和写背单词的方法，听力板块的单词强调的更多是边听边背，而且在背诵单词的时候要收集错误的单词，并把错词建立起一本错词本，以方便平时和考前对单词的复习。