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汇编内存操作数及寻址方法实验报告

汇编内存操作数及寻址方法实验报告
汇编内存操作数及寻址方法实验报告

《微机原理与接口技术》课程实验报告

一、实验目的

1.熟练掌握DEBUG的常用命令,学会用DEBUG调试程序。

2.掌握数据在内存中的存放方式和内存操作数的几种寻址方式。

3.掌握简单指令的执行过程。

二、实验环境

1. 硬件环境:微型计算机一台。

2. 软件环境:装有MASM 5.0,DEBUG,LINK,EDIT等应用程序。

三、实验重点及难点

区别几种寻址方式的不同及其在内存中存放数据的方式。

四、实验内容

执行指令以下指令后,并查看结果

1、立即数寻址:

MOV AX,1234H

MOV DH,12H

2、直接寻址

MOV AX,[1234H]

MOV [1234H],BX

3、寄存器间接寻址

MOV CX ,[BX]

MOV [BX],AX

MOV DL ,[BP]

五、实验分析和实验体会

1、实验分析:

(1)立即数寻址:

I、MOV AX,1234H

AX=1234H

II 、MOV DH,12H

DH=12H

(2)、直接寻址

I、MOV AX,[1234H]

AX=5A5D

II、MOV [1234H],BX

[1234H]=4567

3、寄存器间接寻址

I、MOV CX ,[BX]

CX=000B

II、MOV [BX],AX

III、MOV DL ,[BP]

DL=20H

2、实验体会

通过本次实验使我了解了据在内存中的存放方式和内存操作数的几种寻址方式。特别是对[BP]进行处理时注意到了数据段与堆栈段的区别,并对各种指令数据的传输有了进一步的了解,同时掌握简单指令的执行过程。

寻址方式及指令系统习题与解答

寻址方式及指令系统习题与解答 计算机科学与工程学院黄洪波2012年3月 一、单项选择题 1.设BX=2000H,SI=3000H,指令MOV AX,[BX+SI+8]的源操作有效地址为()。 A.5000H B.5008H C.23008H D.32008H 2.设DS=1000H,ES=2000H,BX=3000H,指令ADD AL,[BX]的源操作数的物理址为()。 A.13000H B.23000H C.33000H D.3000H 3.设DS=2000H,ES=3000H,SI=200H,指令MOV ES:[SI],AL的目的操作数的物理地址为()。 A.20200H B.30200H C.50200H D.200H 4.指令MOV MEM[BX],AX中的MEM是()。 A.原码B.反码C.补码D.移码 5.用来作为寄存器间接寻址的寄存器有()个。 A.8 B.6 C.5 D.4 6.指令MOV [BX+SI],AL中的目的操作数使用()段寄存器。 A.CS B.DS C.SS D.ES 7.指令MOV BX,[BP+5]中的源操作数使用()段寄存器。 A.CS B.DS C.SS D.ES 8.段内间接寻址只改变()中的内容。 A.CS B.IP C.CS和IP D.PSW 9.段间间接寻址只改变()中的内容。 A.CS B.IP C.CS和IP D.PSW 10.下述指令中不改变PSW的指令是()。 A.MOV AX,BX B.AND AL,0FH C.SHR BX,CL D.ADD AL,BL 11.下述指令中不影响CF的指令是()。 A.SHL AL,1 B.INC CX C.ADD [BX],AL D.SUB AX,BX 12.两个整数补码9CH和7AH相加运算后,会产生()。 A.无溢出且无进位B.无溢出但有进位

实验7 寻址方式在结构化数据访问中的应用

计算机学院实验报告 课程汇编语言 实验名称实验7 寻址方式在结构化数据访问中的应用 专业计算机科学与技术 2018年 12 月 24 日 一、实验目的 1.定位内存单元的寻址方式汇总 2.寻址方式的综合应用

3.转移指令的分类和原理 4.熟悉在显存中编程的方法 二、实验内容及要求 ( 一) 寻址方式的汇总及综合应用 1.定位内存单元的寻址方式有几种,并举例说明。 2.寻址方式在结构化数据访问中的应用。 Power idea 公司从 1975 年成立一直到 1995 年的基本情况如下。 年份收入 ( 千美元 )雇员人均收入 ( 千美元 ) 1975163? 1976227? 19773829? 1978135613? 1979239028? 1980800038? 1995593700017800? 下面的程序中,已经定义好了这些数据: assume cs:codesg data segment db '1975','1976','1977','1978','1979','1980','1981','1982','1983' db '1984','1985','1986','1987','1988','1989','1990','1991','1992' db '1993','1994','1995' ;年份 dd16,22,382,1356,2390,8000,16000,24486,50065,97479,140417,197514 dd 345980,590827,803530,1183000,1843000,2759000,3753000,4649000,5937000 ; 公司总收入 dw 3,7,9,13,28,38,130,220,476,778,1001,1442,2258,2793,4037,5635,8226 dw 11542,14430,15257,17800 ;公司雇员人数 data ends table segment db 21 dup('year summ ne ??') table ends

编译原理实验报告语法分析程序的设计

编译原理实验报告语法分析程序的设计 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

实验5语法分析程序的设计(2) 一、实验目的 通过设计、编制、调试一个典型的语法分析程序,实现对词法分析程序所提供的单词序列进行语法检查和结构分析,进一步掌握常用的语法分析中算法优先分析方法。 二、实验内容 设计一个文法的算法优先分析程序,判断特定表达式的正确性。 三、实验要求 1、给出文法如下: G[E] E->T|E+T; T->F|T*F; F->i|(E); +*()i + * ( ) i 21)直接存放,2)为优先关系建立优先函数,这里由学生自己选择一种方式; 1、给出算符优先分析算法如下: k:=1; S[k]:=‘#’; REPEAT 把下一个输入符号读进a中; IF S[k]∈V T THEN j:=k ELSE j:=k-1; WHILE S[j] a DO BEGIN

REPEAT Q:=S[j]; IF S[j-1]∈V T THEN j:=j-1 ELSE j:=j-2 UNTIL S[j] Q 把S[j+1]…S[k]归约为某个N; k:=j+1; S[k]:=N; END OF WHILE; IF S[j] a OR S[j] a THEN BEGIN k:=k+1;S[k]:=a END ELSE ERROR UNTIL a=‘#’ 1、根据给出算法,利用适当的数据结构实现算符优先分析程序; 2、利用算符优先分析程序完成下列功能: 1)手工将测试的表达式写入文本文件,每个表达式写一行,用“;”表示结束; 2)读入文本文件中的表达式; 3)调用实验2中的词法分析程序搜索单词; 4)把单词送入算法优先分析程序,判断表达式是否正确(是否是给出文法的语言),若错误,应给出错误信息; 5)完成上述功能,有余力的同学可以对正确的表达式计算出结果。四、实验环境 PC微机 DOS操作系统或 Windows 操作系统 Turbo C 程序集成环境或 Visual C++ 程序集成环境 五、实验步骤

汇编实验报告一 熟悉7种寻址方式

电子信息工程学系实验报告——适用于计算机课程课程名称:IBM-PC汇编语言程序设计 实验项目名称:熟悉7种寻址方式实验时间: 班级:姓名:学号: 一、实验目的: 掌握debug命令,熟悉7种寻址方式。 二、实验环境: ASM轻松汇编 三、实验内容: 1、上机输入以下程序: data segment x db 01,02 y db ?,? z db ?,? w dw 1234h data ends code segment main proc far assume cs:code,ds:data start: push ds xor ax,ax push ax mov ax,data mov ds,ax mov dx,1234h -----无有效地址 mov cl,ds:[0000h] -----0000h mov si,0000h mov di,0002h mov al,[si] ----0000h mov [di],al ----无有效地址 add si,1 add di,1 mov al,[si] mov [di],al mov si,0000h mov di,0000h mov al,x[si] mov y[di],al 成绩: 指导教师(签名):

add si,1 add di,1 mov al,x[si] -----0001h mov y[di],al mov si,0000h mov di,0000h mov bx,0000h mov bp,0004h mov al,[bx][si] ----0000h mov ds:[bp][di],al add si,1 add di,1 mov al,[bx][si] mov ds:[bp][di],al ret main endp code ends end start 2、写出上面汇编程序中字体为红色的指令的源操作数的寻址方式以及源操作数的有效地址。 指令寻址方式有效地址mov dx,1234h立即寻址方式无有效地址mov cl,ds:[0000h]直接寻址方式0000h mov al,[si]寄存器间接寻址方式0000h mov [di],al寄存器寻址方式无有效地址 mov al,x[si] 寄存器相对寻址方式0001h mov al,[bx][si]基址变址寻址方式0000h 画图说明数据段中变量所分配的存储空间及初始化的数据值。 14F2:0000 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 01 02 01 02 00 00 34 12

寻址方式教案(1)

§3.1MCS-51单片机寻址教案 授课人:章谋学习目标:1、了解汇编指令的结构组成 2、掌握7种指令寻址方式的结构和特点 3、熟练运用汇编指令编写程序 计划课时:2学时 教学重点:掌握4种类型的寻址方式 教学难点:7种寻址方式在程序中的应用 教学方法:实例演示、小组讨论、软件仿真、当堂练习 第一课时 〖本节课的教学目标〗 1、学生能了解汇编指令语句格式 2、学生能区分出立即寻址、直接寻址、间接寻址的异同 教学过程 课前预习情况检查(预习卡1--3题的完成情况的检查) 一、课堂引入: 1、学生利用老师写好的程序载入下图进行运行并记录运行现象。 2、观察单片机系统中有硬件但没有程序运行所出现的现象。 3、观察单片机系统中有程序但硬件有故障所出现的现象。 循环彩灯效果图

彩灯实验箱实物连结图 org 0000h start:mov r0,#08 delay: mov r1,#10 mov r4,#08 de0: mov r2,#127 mov a,#0feh de1: mov r3,#200 loop1:mov p1,a de2: djnz r3,de2 acall delay djnz r2,de1 rr a djnz r1,de0 djnz r0,loop1 ret loop2:mov p1,a rl a acall delay djnz r4,loop2 循环彩灯应用程序 ajmp start

二、课堂自学: 1、学生自学,了解汇编指令的组成 Start : mov a, #30h ; (A) ←30H 标号( );指令助记符( );目的操作数( ); 源操作数( ) 释( ) 注:指令操作数可能有2个或3个,也可能只有1个或1个也没有。 2、小组讨论,完成寻址方式的分类 (小组学生举手作答与老师提问相结合,注重从最后一名学生开始抓起) ①、立即数寻址:②、直接寻址方式 ③、寄存器寻址 ④、寄存器间接寻址: 例如:MOV A ,3AH ;(3AH )→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,#3AH ;3AH →A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV DPTR ,#2000H ;2000H →DPTR ;DPH=20H ;DPL=00H 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,3AH ;(3AH) →A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,P1;P1口→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,R0;R0→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV P1,A ;A →P1口 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) ADD A ,R0;A+R0→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) 65H 47H R0 A 47H 数据存储器 地址 ┋ ┋ 65H ① ② 将片内RAM 65H 单元内容47H 送A

实验报告答案

实验2:MIPS指令系统和MIPS体系结构 一.实验目的 (1)了解和熟悉指令级模拟器 (2)熟悉掌握MIPSsim模拟器的操作和使用方法 (3)熟悉MIPS指令系统及其特点,加深对MIPS指令操作语义的理解 (4)熟悉MIPS体系结构 二. 实验内容和步骤 首先要阅读MIPSsim模拟器的使用方法,然后了解MIPSsim的指令系统和汇编语言。(1)、启动MIPSsim(用鼠标双击MIPSsim.exe)。 (2)、选择“配置”->“流水方式”选项,使模拟器工作在非流水方式。 (3)、参照使用说明,熟悉MIPSsim模拟器的操作和使用方法。 可以先载入一个样例程序(在本模拟器所在的文件夹下的“样例程序”文件夹中),然后分别以单步执行一条指令、执行多条指令、连续执行、设置断点等的方式运行程序,观察程序的执行情况,观察CPU中寄存器和存储器的内容的变化。 (4)、选择“文件”->“载入程序”选项,加载样例程序 alltest.asm,然后查看“代码”窗口,查看程序所在的位置(起始地址为0x00000000)。 (5)、查看“寄存器”窗口PC寄存器的值:[PC]=0x00000000。 (6)、执行load和store指令,步骤如下: 1)单步执行一条指令(F7)。 2)下一条指令地址为0x00000004,是一条有 (有,无)符号载入字节 (字节,半字,字)指令。 3)单步执行一条指令(F7)。 4)查看R1的值,[R1]= 0xFFFFFFFFFFFFFF80 。 5)下一条指令地址为0x00000008,是一条有 (有,无)符号载入字 (字节,半字,字)指令。 6)单步执行1条指令。 7)查看R1的值,[R1]=0x0000000000000080 。 8)下一条指令地址为0x0000000C ,是一条无 (有,无)符号载入字节 (字节,半字,字)指令。 9)单步执行1条指令。 10)查看R1的值,[R1]= 0x0000000000000080 。 11)单步执行1条指令。 12)下一条指令地址为0x00000014 ,是一条保存字 (字节,半字,字)指令。 13)单步执行一条指令。

北京科技大学编译原理实验报告

编译原理实验报告 学院: 计算机与通信工程学院专业: 计算机科学与技术 班级: 学号: 姓名: 实验成绩:

词法分析 一、实验目的 设计、编制并调试一个词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。 二、实验要求 2.1 待分析的简单的词法 (1)关键字: begin if then while do end 所有的关键字都是小写。 (2)运算符和界符 := + - * / < <= <> > >= = ; ( ) # (3)其他单词是标识符(ID)和整型常数(SUM),通过以下正规式定义: ID = letter (letter | digit)* NUM = digit digit* (4)空格有空白、制表符和换行符组成。空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字,词法分析阶段通常被忽略。 2.2 各种单词符号对应的种别码: 输入:所给文法的源程序字符串。 输出:二元组(syn,token或sum)构成的序列。 其中:syn为单词种别码; token为存放的单词自身字符串; sum为整型常数。 例如:对源程序begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end #的源文件,经过词法分析后输出如下序列: (1,begin)(10,x)(18,:=)(11,9)(26,;)(2,if)…… 三、词法分析程序的算法思想: 算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号,其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类,拼出相应的单词符号。 3.1 主程序示意图:

3.2词法分析程序流程图: 四、词法分析程序的C++语言程序源代码: #include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" #define _KEY_WORD_END "waiting for your expanding" typedef struct 开始 变量初始化 是否文件结束? 返回 拼数 Syn=11 返回 拼字符串 是否是关键字? Syn 为对应关键字的单词种别码 Syn=10 给不同的符号相同的 Syn 值 报错 是 否 数字 字母 是 否 运算符, 界符等 其他

DSP汇编指令总结

DSP汇编指令总结 一、寻址方式: 1、立即寻址: 短立即寻址(单指令字) 长立即数寻址(双指令字) 第一指令字 第二指令字 16位常数=16384=4000h 2、直接寻址 ARU 辅助寄存器更新代码,决定当前辅助寄存器是否和如何进行增或减。N规定是否改变ARP值,(N=0,不变)

4.3.1、算术逻辑指令(28条) 4.3.1.1、加法指令(4条); 4.3.1.2、减法指令(5条); 4.3.1.3、乘法指令(2条); 4.3.1.4、乘加与乘减指令(6条); 4.3.1.5、其它算数指令(3条); 4.3.1.6、移位和循环移位指令(4条); 4.3.1.7、逻辑运算指令(4条); 4.3.2、寄存器操作指令(35条) 4.3.2.1、累加器操作指令(6条) 4.3.2.2、临时寄存器指令(5条) 4.3.2.3、乘积寄存器指令(6条) 4.3.2.4、辅助寄存器指令(5条) 4.3.2.5、状态寄存器指令(9条) 4.3.2.6、堆栈操作指令(4条) 4.3.3、存储器与I/O操作指令(8条)4.3.3.1、数据移动指令(4条) 4.3.3.2、程序存储器读写指令(2条) 4.3.3.3、I/O操作指令(2条) 4.3.4、程序控制指令(15条) 4.3.4.1、程序分支或调用指令(7条) 4.3.4.2、中断指令(3条) 4.3.4.3、返回指令(2条) 4.3.4.4、其它控制指令(3条)

4.3.1、算术逻辑指令(28条) 4.3.1.1、加法指令(4条); ▲ADD ▲ADDC(带进位加法指令) ▲ADDS(抑制符号扩展加法指令) ▲ADDT(移位次数由TREG指定的加法指令) 4.3.1.2、减法指令(5条); ★SUB(带移位的减法指令) ★SUBB(带借位的减法指令) ★SUBC(条件减法指令) ★SUBS(减法指令) ★SUBT(带移位的减法指令,TREG决定移位次数)4.3.1.3、乘法指令(2条); ★MPY(带符号乘法指令) ★MPYU(无符号乘法指令) 4.3.1.4、乘加与乘减指令(6条); ★MAC(累加前次积并乘)(字数2,周期3) ★MAC(累加前次积并乘) ★MPYA(累加-乘指令) ★MPYS(减-乘指令) ★SQRA(累加平方值指令) ★SQRS(累减并平方指令) 4.3.1.5、其它算数指令(3条); ★ABS(累加器取绝对值指令) ★NEG(累加器取补码指令) ★NORM(累加器规格化指令) 返回 4.3.1.6、移位和循环移位指令(4条); ▲ SFL(累加器内容左移指令) ▲ SFR(累加器内容右移指令) ▲ROL(累加器内容循环左移指令) ▲ROR(累加器内容循环右移指令) 返回 4.3.1.7、逻辑运算指令(4条); ▲ AND(逻辑与指令) ▲ OR(逻辑或指令) ▲ XOR(逻辑异或指令) ▲ CMPL(累加器取反指令) 返回 4.3.2、寄存器操作指令(35条) 4.3.2.1、累加器操作指令(6条)

编译原理实验报告二

编译原理实验报告 题目构造识别字符串的自动机学院 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师 西安思源学院教务处制 二〇一年

实验二构造识别符号串的自动机 一、实验目的 1 掌握形式语言与自动机的概念 2 了解正规集及有穷自动机的关系 3 能构造识别相应符号串的自动机 4 能构造词法分析程序所识别的各类单词的自动机 二、实验环境 Microsoft Visual C++ 6.0 三、实验内容 1 用高级语言编写程序:该程序能接受C++所有的标识符。 2 用高级语言编写程序:该程序能接受C++所有的常数(整数和定点小数)。 3 用高级语言编写程序:该程序能接受C++的所有保留字。 4 用高级语言编写程序:该程序能接受C++的所有界符、运算符。 四、设计说明 void main() { void find_word(); void show_all(); void Input(); Input(); cout<<"运行结果如下"<'||ch[i]=='('||ch[i]==')') { c[t]=ch[i]; t++; k++; j++; } else if(ch[i]==' '||ch[i]=='\t') { b[k]=' ';

汇编实验报告..

合肥工业大学计算机与信息学院 实验报告 课程:汇编语言程序设计专业班级: 学号: 姓名:

实验一Debug程序的使用 一.实验目的 1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。 二.实验内容 1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。 2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。要求: 本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。 三.实验过程和程序 1、启动DOS操作系统 2、运行https://www.doczj.com/doc/e99013787.html,程序(若当前盘为C) C:>DEBUG↙ – ;(“–”为DEBUG提示符,仅当屏幕出现该提示符后,才可输入DEBUG命令) 3、用“A”命令编辑和汇编源程序 –A ↙ 186E:0100 MOV AX,[0200]↙ 186E:0103 MOV BX,[0202]↙ 186E:0107 ADD AX,[0204]↙ 186E:010B ADC BX,[0206]↙ 186E:010F MOV [0208],AX↙ 186E:0112 MOV [020A],BX↙ 186E:0116 ↙ 4、用“U”命令反汇编验证源程序 –U CS:0100↙ 186E:0100 A10002 MOV AX,[0200] 186E:0103 8B1E0202 MOV BX,[0202] 186E:0107 03060402 ADD AX,[0204] 186E:010B 131E0602 ADC BX,[0206] 186E:010F A30802 MOV [0208],AX 186E:0112 891E0A02 MOV [020A],BX 186E:0116 – 注意:

《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc

自主学习报告书 题目:学习汇编语言程序设计报告学习课程:《汇编语言程序设计》姓名: 专业: 学号: 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月

学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多,在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术,共分为两个部分:第一部分介绍80x86cpu的编程结构,汇编语言程序的格式和伪指令,80x86cpu的寻址方式和指令系统;第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法,以及以中断为主的i/o程序设计,其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用,以及文件系统等内容。 通过本书,我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧,并对计算机的底层编程有一定认识;还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中,最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵,这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言,既然是低级所以应该是最底层的,与计算机内部的结构联系应该联系很密切,而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈,好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例,C语言也

是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中,我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数,通过定义好的宏,我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像,根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的,它只占有它自身大小的一个空间,他不仅是源程序级别简化,形成的目标代码较短;而宏调用则是在汇编期间展开的,每调用依次进把宏定义体展开一次,它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关,调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话,则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来,而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化,看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器,而是直接的就能在记事本上编写,然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试,关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改,同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时,相对高级语言代码量较大,而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构,不能通用,因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。

编译原理词法分析实验报告

词法分析器实验报告 一、实验目的 选择一种编程语言实现简单的词法分析程序,设计、编制并调试一个词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。 二、实验要求 待分析的简单的词法 (1)关键字: begin if then while do end 所有的关键字都是小写。 (2)运算符和界符 : = + - * / < <= <> > >= = ; ( ) # (3)其他单词是标识符(ID)和整型常数(SUM),通过以下正规式定义: ID = letter (letter | digit)* NUM = digit digit* (4)空格有空白、制表符和换行符组成。空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字,词法分析阶段通常被忽略。 各种单词符号对应的种别码: 表各种单词符号对应的种别码 词法分析程序的功能: 输入:所给文法的源程序字符串。 输出:二元组(syn,token或sum)构成的序列。 其中:syn为单词种别码; token为存放的单词自身字符串; sum为整型常数。 例如:对源程序begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end #的源文件,经过词法分析后输出如下序列: (1,begin)(10,x)(18,:=)(11,9)(26,;)(2,if)…… 三、词法分析程序的算法思想: 算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号,其基本思想是根

据扫描到单词符号的第一个字符的种类,拼出相应的单词符号。 主程序示意图: 主程序示意图如图3-1所示。其中初始包括以下两个方面: ⑴关键字表的初值。 关键字作为特殊标识符处理,把它们预先安排在一张表格中(称为关键字表),当扫描程序识别出标识符时,查关键字表。如能查到匹配的单词,则该单词为关键字,否则为一般标识符。关键字表为一个字符串数组,其描述如下: Char *rwtab[6] = {“begin”, “if”, “then”, “while”, “do”, “end”,}; 图3-1 (2)程序中需要用到的主要变量为syn,token和sum 扫描子程序的算法思想: 首先设置3个变量:①token用来存放构成单词符号的字符串;②sum用来整型单词;③syn 用来存放单词符号的种别码。扫描子程序主要部分流程如图3-2所示。

寻址方式

寻址方式:1.立即寻址:操作数直接出现在指令中,紧跟在操作码的后面,作为指令的一部分于操作码一起存放在程序储存器中,可以立即得到并执行,不需要经过别的途径去寻找,在数前常冠以#作为前缀。2.寄存器寻址:在指令选定的某寄存器中存放或读取操作数3,寄存器间接寻址:由指令指出某一寄存器的内容,常有@前缀。4,直接寻址:指令中直接给出操作数所在的存储器地址。5,变址寻址:基址寄存器加变址寄存器间接寻址,MOVC A,@A+DPTR.6,相对寻址:以当前程序计数器PC值加上指令中给出的偏移量rel而构成实际操作数地址的寻址方法,它用于访问程序存储器,常出现在相对转移指令中。7,位寻址:在位操作指令中直接给出位操作数的地址可以对片内RAM中128个位和特殊功能寄存器SFR中的93个位进行寻址。 数据传送类指令:一、以累加器为目的操作数的指令 MOV A, Rn ; (Rn)→A,n=0~7 MOV A, @Ri ; ((Ri))→A,i=0,1 MOV A, direct ;(dir ect)→A MOV A, #data ; #data→A 二、以Rn为目的操作数的指令 MOV Rn, A ; (A)→Rn, n=0~7 MOV Rn, direct ;(direct)→Rn, n=0~7 MOV Rn, #data ; #data→Rn, n=0~7 三、以直接地址direct为目的操作数的指令 MOV direct, A ; (A)→direct MOV direct, Rn ;(Rn)→direct, n=0~7 MOV direct1, direct2; MOV direct, @Ri ;((Ri))→direct MOV direct, #data ; #data→direct 四、以寄存器间接地址为目的操作数的指令 MOV @Ri, A ;(A)→((Ri)),i=0,1 MOV @Ri, direct ;(direct)→((Ri)) MOV @Ri, #data ; #data→((Ri)) 五、16位数传送指令 MOV DPTR, #data16 ; #data16→DPTR 唯一的16位数据的传送指令, 立即数的高8位送入DPH, 立即数的低8位送入DPL。 六、堆栈操作指令 内部RAM中可以设定一个后进先出(LIFO-Last In First Out)的区域称作堆栈,堆栈指针SP始终指向堆栈的 栈顶位置。 1、进栈指令 PUSH direct 先将栈指针SP加1,然后把direct中的内容送到SP指示的内部RAM单元中 2、出栈指令 POP direct SP指示的栈顶(内部RAM单元)内容送入direct字节单元 中,栈指针SP减1 七、累加器A与外部数据存储器传送指令 MOVX A, @DPTR ;((DPTR))→A,读外部RAM/IO

第一次实验报告

长春理工大学 汇编语言 预习报告 实验题目:DEBUG调试程序的使用 实验时间:2016年4 月 6 日实验地点:东三教912 班级:1405111 学号:140511114 姓名:王国伟

一.实验目的 a)学习使用DEBUG程序的各种命令。 b)利用DEBUG学习了解计算机取指令、执行指令的工作过程。 c)掌握用DEBUG调试自编程序的方法。 二.实验准备 了解什么是DEBUG 1. Debug 是DOS、WINDOWS都提供的实模式(8086方式)程序的调试工具。使用它,可以调试CPU各种寄存器中的内容、内存的情况和在机器码级跟踪程序运行。 实验中主要用到的DEBUG功能 1.R命令查看、改变CPU中寄存器的内容; 2.D命令查看内存的内容; 3.E命令改写内存的内容; 4.U命令将内存中的机器指令翻译成汇编指令; 5.T命令执行一条机器指令; 6.用DEBUG的A命令以汇编指令的格式在内存中写入一条机器指令 学习进入DEBUG的方式 1.使用win+R打开运行框 2.输入cmd指令进入DOS操作界面 3.在界面中输入debug来进入DEBUG编辑界面

使用DEBUG的几点说明 1.提示符“-”下才能输入命令,在按“回车”后该命令才开始执行 2.命令的大小写不区分 3.出现语法错误时,界面会给出”^ERROR” 4.用ctrl+c或ctrl+break来终止当前命令的执行,还可以用ctrl+s来暂停屏幕显 示(当连续不断地显示信息时) 5.BUG使用十六进制来计数 常用指令 1.R命令(Register) 格式1:R 功能1:显示所有寄存器中的内容 格式2:R寄存器名称 功能2:显示特定寄存器中的内容,并且可以做修改 2.D命令 功能:显示内存单元内容 格式1: D起始位置 功能1: DEBUG从起始位置显示128个字节的内容。输入命令D 0C0B:100格式2: D 起始位置结束位置 功能2: DEBUG 从起始位置一直显示到结束位置。输入命令D DS:100 11F 格式3: D 起始位置L 长度

第3章答案指令系统1-40

第3章指令系统 1,简述下列基本概念:指令,指令系统,机器语言,汇编语言,高级语言。1、指令:CPU根据人的意图来执行某种操作的命令 指令系统:一台计算机所能执行的全部指令集合 机器语言:用二进制编码表示,计算机能直接识别和执行的语言 汇编语言:用助记符、符号和数字来表示指令的程序语言 高级语言:独立于机器的,在编程时不需要对机器结构及其指令系统有深入了解的通用性语言 2,什么是计算机的指令和指令系统? 2、见第1题。 3,简述89C51汇编指令格式。 3、操作码[目的操作数] [,源操作数] 4,简述89C51寻址方式和所能涉及的寻址空间。 5,要访问特殊功能寄存器和片外数据寄存器,应采用哪些寻址方式? 5、SFR:直接寻址,位寻址,寄存器寻址;片外RAM:寄存器间接寻址 6,在89C51片内RAM中,已知(30H)=38H, (38H)=40H, (40H)=48H, (48H)=90H, 请分析下面各是什么指令,说明源操作数的寻址方式以及按顺序执行每条指令后的结果。 6、MOV A,40H ;直接寻址(40H)→A MOV R0,A ;寄存器寻址(A)→R0 MOV P1,#0F0H ;立即数寻址0F0→P1

MOV @R0,30H ;直接寻址(30H)→(R0) MOV DPTR,#3848H ;立即数寻址3848H→DPTR MOV 40H,38H ;直接寻址(38H)→40H MOV R0,30H ;直接寻址(30H)→R0 MOV P0,R0 ;寄存器寻址(R0 )→P0 MOV 18H,#30H ;立即数寻址30H→18H MOV A,@R0 ;寄存器间接寻址((R0)) →A MOV P2,P1 ;直接寻址(P1)→P2 最后结果:(R0)=38H,(A)=40H,(P0)=38H,(P1)=(P2)=0F0H,(DPTR)=3848H,(18H)=30H,(30H)=38H,(38H)=40H,(40H)=40H,(48H)=38H 注意:→左边是内容,右边是单元 7,对89C51片内RAM的高128字节的地址空间寻址要注意什么 7、用直接寻址,位寻址,寄存器寻址 8,指出下列指令的本质区别。 8,MOV A,DATA ;直接寻址2字节1周期 MOV A,#DATA ;立即数寻址2字节1周期 MOV DATA1,DATA2 ;直接寻址3字节2周期 MOV 74H,#78H ;立即数寻址3字节2周期 如果想查某一指令的机器码,字节数或周期数可查阅书本后面的附录A 9,设R0内容为32H, A的内容为48H, 片内RAM的32H单元内容为80H, 40H单元内容为08H, 请指出在执行下列程序段后上述各单元内容的变化。 9、 MOV A,@R0 ;((R0))=80H→A MOV @R0,40H ;(40H)=08H→(R0) MOV 40H,A ;(A)=80→40H MOV R0,#35H ;35H→R0 最后结果:(R0)=35H (A)=80H,(32H)=08H,(40H)=80H 10,如何访问SFR,可使用哪些寻址方式? 10、用直接寻址,位寻址,寄存器寻址 11,如何访问片外RAM,可使用哪些寻址方式? 11、只能采用寄存器间接寻址(用MOVX指令) 12,如何访问片内RAM,可使用哪些寻址方式? 12、低128字节:直接寻址,位寻址,寄存器间接寻址,寄存器寻址(R0~R7) 高128字节:直接寻址,位寻址,寄存器寻址 13,如何访问片内外程序存储器,可使用哪些寻址方式? 13、采用变址寻址(用MOVC指令)

计算机硬件基础实验报告1(单片机结构&寻址方式和指令系统)

实验2 单片机结构 姓名 孙叶城 学号 2011011700 实验班号 33 机器号 35 一、 实验目的 1. 了解MSP430F1XX 单片机结构 2. 掌握P1~P6基本输入/输出有关寄存器功能 3. 掌握计算机中数的表示和编码 4. 掌握汇编语言指令格式 二、 实验基本任务 1. 了解MSP430F1XX 单片机结构 1) 了解MSP430F149单片机结构 a) PC 当前的初值 0x1100 b) 记录MSP430F149的外围模块 8 bits:Special Function , Port1/2/3/4/5/6 , USART 0 UART/SPI Mode , USART 1 , System Clock , Comparator A ,SFR , RAM , INFO , FLASH. 16 bits: Watchdog Timer , Multiplier , Timer A3 , Timer B7 , ADC12 ,Flash . c) d) 绘制e) 思考为什么实验板的硬件系统对MSP430F13X 、MSP430F14X 和MSP430F16X 是 兼容的? FFFFh 1100h 09FFh 0200h 0000h 01FFh

2)了解MSP430F135单片机结构 a) PC 当前的初值 0xC000 b) 记录MSP430F135的外围模块 8 bits: Special Function , Port1/2/3/4/5/6 , USART 0 UART/SPI Mode , System Clock , Comparator A ,SFR , RAM , INFO , FLASH . 16 bits: Watchdog Timer, Timer A3 , Timer B3 , ADC12 ,Flash . c) 记录SFR 、RAM 、FLASH 的起始地址和末地址,并计算各空间大小 d) 绘制 e) 比较与MSP430F149的存储系统空间分配图有何不同 RAM 的末地址和FLASH 的起始地址不同。 进而RAM 和FLASH 的大小不同。 2. 了解端口P1~P6的选择PXSEL 、方向PXDIR 、输入PXIN 、输出PXOUT 各寄存器功能 FFFFh C000h 03FFh 0200h 0000h 01FFh

汇编语言学习心得

汇编学习心得 08网工(一)班李锐 0804031002 在大三接触汇编语言之前,我们在计算机组成原理课程中就已经有所了解了,但也只是略微明白一些如jmp,mov这样的指令,极度缺乏系统性的学习。 在接触这门课程后,感到汇编语言并不是很容易就可以弄懂的。相比较以前学过的高级语言如C、C++等,电脑等于在迁就人的思维方式,但学汇编,人却必须要去迁就电脑的思维方式,要设身处地地用电脑的角度去思考问题,这就是我们学习汇编语言时遇到的最大的障碍。 另外,在C语言中不到10个语句构成的程序,用汇编语言却要好几十行甚至上百行。这不得不让我们对汇编产生一种恐惧感。事实上,这是完全不必要的。一旦对它的原理掌握后,编写程序就容易多了。另外,学习汇编语言能让我们更加了解计算机内部的组织结构,对我们计算机专业的学生来说,学习汇编也是提升综合能力的关键环节。 汇编的学习不仅仅是学习其语法,而更多的是学习计算机基本的体系结构。其中遇到很多新的概念,名字。如寄存器、中断、寻址方式等。这些概念在刚接触汇编这门课的时候难以理解,但在之后的学习中通过老师的讲解,自己亲手编程的方式也就渐渐清晰明了。 我们在学习之前都需要明确什么是汇编语言。计算机能够直接识别的数据是由二进制数0和1组成的代码。机器指令就是用二进制代码组成的指令,一条机器指令控制计算机完成一个基本操作。为了克服机器语言的缺点,人们采用助记符表示机器指令的操作码,用变量代替操作数的存放地址等,这样就形成了汇编语言。 经过一个学期的学习,我也慢慢摸出了汇编学习的规律。 首先,学习这门语言时如果能联系上以前学过的其他高级语言的知识,则会起到良好的效果。例如C语言程序的运行逻辑结构有顺序(按语句依次执行)、分支结构(IF...THEN...ELSE...),循环结构(FOR...NEXT)三种结构,也通过C 语言了解并掌握了什么是子程序,什么是调用。事实上,汇编语言中有关程序结构,子程序等等的知识都是跟C语言十分相似的,只是在编程时用到的语言不同:汇编语言完全面向机器,需要指明数据在寄存器、内存中的流向。 第二,学习汇编语言,首要问题是学习80X86指令系统。如果能将指令系统中的各个助记符、格式等都能完全掌握并灵活运用,大部分工作就已经完成了。指令系统确定了CPU所能完成的功能,是用汇编语言进行程序设计的最基本部分。如果不熟悉汇编指令的功能及其有关规定,那肯定不能灵活使用汇编语言。 指令的种类十分繁杂,但其格式却是统一的。 其中方括号中的内容为可选项。指令助记符决定了指令的功能,对应一条二进制编码的机器指令。指令的操作数个数由该指令确定,可以没有操作数,也可以有

编译原理实验报告总结

学年第学期《编译原理》实验报告 学院(系):计算机科学与工程学院 班级:11303070A 学号:11303070*** 姓名:无名氏 指导教师:保密式 时间:2016 年7 月

目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容及要求 (1) 3.实验方案设计 (1) 3.1 编译系统原理介绍 (1) 3.1.1 编译程序介绍 (2) 3.1.2 对所写编译程序的源语言的描述 (2) 3.2 词法分析程序的设计 (3) 3.3 语法分析程序设计 (4) 3.4 语义分析和中间代码生成程序的设计 (4) 4. 结果及测试分析 (4) 4.1软件运行环境及限制 (4) 4.2测试数据说明 (5) 4.3运行结果及功能说明 (5) 5.总结及心得体会 (7)

1.实验目的 根据Sample语言或者自定义的某种语言,设计该语言的编译前端。包括词法分析,语法分析、语义分析及中间代码生成部分。 2.实验内容及要求 (1)词法分析器 输入源程序,输出对应的token表,符号表和词法错误信息。按规则拼单词,并转换成二元形式;滤掉空白符,跳过注释、换行符及一些无用的符号;进行行列计数,用于指出出错的行列号,并复制出错部分;列表打印源程序;发现并定位词法错误; (2)语法分析器 输入token串,通过语法分析,寻找其中的语法错误。要求能实现Sample 语言或自定义语言中几种最常见的、基本的语法单位的分析:算术表达式、布尔表达式、赋值语句、if语句、for语句、while语句、do while语句等。 (3)语义分析和中间代码生成 输入token串,进行语义分析,修改符号表,寻找其中的语义错误,并生 成中间代码。要求能实现Sample语言或自定义语言中几种最常见的、基本的语法单位的分析:算术表达式、布尔表达式、赋值语句、if语句、for语句、while 语句、do while语句等。 实验要求:功能相对完善,有输入、输出描述,有测试数据,并介绍不足。3.实验方案设计 3.1 编译系统原理介绍 编译器逐行扫描高级语言程序源程序,编译的过程如下: (1).词法分析 识别关键字、字面量、标识符(变量名、数据名)、运算符、注释行(给人看的,一般不处理)、特殊符号(续行、语句结束、数组)等六类符号,分别归类等待处理。 (2).语法分析 一个语句看作一串记号(Token)流,由语法分析器进行处理。按照语言的文法检查判定是否是合乎语法的句子。如果是合法句子就以内部格式保存,否则报错。直至检查完整个程序。 (3).语义分析 语义分析器对各句子的语法做检查:运算符两边类型是否相兼容;该做哪些类型转换(例如,实数向整数赋值要"取整");控制转移是否到不该去的地方;是

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