［活动一］?提出问题，创设情境
些函数有什么共同点？
（学生分组讨论、交流，各组选派代表汇报。最后师生共同归纳得出正比例函数的定义）一般地，形如y=kx （k是常数，k M 0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例
系数.
4下列函数是否是正比例函数？比例系数是多少?
3 1
x
（D y 3（2）y x（3）y 2x 1
［活动四］总结归纳：通过这节课的学习你有什么收获？(学生交流，师生共同总结，填表如下)
布置作业必做题：P120 1、2、3题
八年级数学教案设计14.2.1 正比例函数
安家中学
王金梅