学校工作计划
2017—2018年度第二学期
一、指导思想：
认真学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实区教育工作会议部署，以发展 适合的教育 为引领，内强管理，外树形象，全力打造 高质量、优师资、美环境 的学校发展新路径，推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标：
安全稳定再上台阶，教学质量再攀新高，特色项目再谱新篇，综合水平再创辉煌。
三、工作措施：
（一）、确保德育首要地位，创建文明和谐型校园
、抓好德育管理队伍和环境建设。努力营造全员育人的氛围，确立人人都是德育工作者的观念。要求全体教师做到随时、随地、即人、即事地对学生进行思想道德教育。要切实抓好以下三个方面的德育队伍建设：德育管理队伍建设；班主任（辅导员）队伍建设；学生干部队伍建设。要认真净化育人环境，充分利用三个环节加强德育时效性：升旗仪式再规范，重时效性；校园环境再美化，重文化性；校园宣传再优化，重连续性。
、强化少先队组织的育人效能。第一是抓好少先队阵地建设。抓好干部培养工作，着力于队干部的培养，实施队干部轮换制，协助大（中）队辅导员做好少先队各项工作。第二要完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，进一步规范中队活动，每月评比一期“四好少年”，并及时予以公布。第三要从国旗班队形、国旗下讲话、竞选升旗手等方面，进一步规范升旗仪式。第四要明确“文明礼仪监督岗”职责，不断完善班主任绩效考核，坚持文明班集体评比考核等制度，将教育活动纳入正轨。
、坚持不懈地开展文明习惯养成教育。坚持以爱国主义教育为主旋律，继续以文明行为习惯养成教育活动为载体，让学生“说好话，写好字，走好路，读好书，做好人”。积极开展“法制宣传月”和“法制教育周”活动，让法制意识得以增强 切实抓好新《中小学生守则》和《规范》的贯彻；要将常规考评纳入正常工作，要将集体意识、良好习惯养成通过考评在学生心中得以良性强化；以“讲文明、增素质”为主题，深入持久地开展“小事德育”活动，加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育，加强“三风”建设，努力形成良好的校风、班风和学风；要积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的方法教育和管理孩子。
、加强文化硬件建设。加强硬件设施的管理工作，要加强校园绿化工作，让校园的一草一木在学校的精心布置和呵护下去陶冶人的性情；要加强做好校园文化建设工作，努力让校园中的橱窗、花坛、黑板报时刻对学生的心灵起着关爱、滋润的作用，要精心打造墙壁文化、走廊文化，要让学校师生的才艺有展示的地方，让诗词、特长建设的成果时刻自豪着师生们的心情。
、抓班主任队伍建设。学校成立德育领导小组，指导班主任改进工作方法，及时调整步骤，不断充实内容，探索创新班主任工作的新思路、新途径，牢固树立“德育
为先”、“德育有为”观念。学校要建立一定的规章制度，对班主任工作要定期检查，量化考核，表彰优秀，增强导向功能，努力形成“人人争当班主任，人人能当班主任，人人当好班主任”的良好氛围。
（二）、全面推进精细管理，创建务实高效型校园
、规范到位，让制度说话。
首先要严格执行《茭陵乡金融希望小学绩效工资考核分配方案》，规范教学管理，规范教学行为。其次要严格执行国家课程计划，开齐各学科课程，规范教师的教学行为。杜绝教师授课挤、占、挪用音、体、美课时的现象。
、精细管理，让考核更真实。
质量就是学校的生命线。教务处时刻坚持在狠抓教学常规管理中一着不让，时刻把握质量这根主旋律，坚持在管理方法上做文章，想点子，谋出路，积极推进精细化教学，营造高效、和谐的教学氛围。
第一、狠抓常规管理。学校班子成员要经常性地深入课堂随堂听课、巡课，随机抽查年段教师的教学“五认真”执行情况，教导处每月对检查情况进行一次汇总，并及时予以反馈。
第二、落实提质措施。一是加强单项知识考核。每周组织 次学科单项知识书面考核，涵盖语文、数学、英语基础知识；二是加强错题复测，反馈教学实效。针对学生在作业和试中出现的错题，进行针对性考核。三是设立语文、英语早读卡制度。将一些必须掌握的内容集中整理成早读卡内容，每周 张，便于复习、检查、考核。
第三、实施三项制度。一是实施单元过关制度。以单元过关标准严格把关，对不达过关要求的学科暂缓过关，及时督促，直至过关。二是实施单项检测制度。依据分周检测行事历，对字词、朗读、背诵、计算、单词背诵、必读选读书目阅读情况进行有计划地检测。要及时反馈检测结果，做好归因分析，便于查漏补缺；三是实施教学月查制度。每月组织一次教学工作评比，及时剖析老师工作存在的问题。
（三）、关注教师专业化成长，创建科研、创新型校园
第一、要抓实学习
、重视业务学习。要力求从小处着眼，从实处入手，真正解决教学中的问题；业务学习和教研活动要保证时间，要成为教师发展的平台。本这期要求每位老师读专业书 本以上，并在学习笔记上留有记录。
、继续抓好培训工作。所有教师参加培训必须善始善终，严守纪律，保证效果。继续抓好教师外出学习的“反刍”活动，力争收获更大的效益。
、继续做好学历提高工作。 周岁以下的教师必须参加本科进修。
第二、要做细活动。
、要过细教学研讨活动。每次的教学研讨要努力结合一个主题，解决一个问题，要与有针对性的学习或者讲座结合起来，并且人人参与思考，参加发言。 周岁以下教师必须开展教学展示活动， 周岁以上老师可以自愿申请相机安排。
、要抓好教师的基本功训练。通过适当的练习，能说（说普通话，有较强的表述