2013年全国高考作文题大透析
§1 广西题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。
当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【标杆作文1】（—类文上）
作文题目中说的这件事很有意思。
先是年轻人见财物，起歹心，不愿意将手机交还失
主。但后来看到手机失主为地震灾区捐款的消息后，年
轻人又立马改变主意，愿意无条件归还。
很显然，是手机失主尚先生的美德，感动了年轻
人，将年轻人从错误的路途上拉了回来，让年轻人找回
了差点就要丧失的美德。
这不禁让我想起天津的哥马志刚。
一次，马志刚拉载了一位盲人小伙。到达目的地
后，盲人小伙准备掏钱，马志刚捂住他的包不愿收钱。
盲人小伙坚持要给，马志刚急了，说：“我不伟大啊，但
我挣钱比你容易。”而下一位乘客了解事情原委后又坚
持要将盲人小伙的钱付给马志刚。马志刚推托，那位乘
客说：“我也不伟大，挣钱比您也容易点。以后，您见到
残疾人，就继续帮他们吧。”
这个故事在微博上被转发了近两万次。不少网友
表示要“随手转发，传播正能量”，还有网友表示“这种
微博看着就暖和”。
前不久，雅安地震，四面八方的爱心随之涌动。而在乌鲁木齐的一处捐款点，迎来了一位特殊捐款者。一名以乞讨为生的男子捐出了乞讨两个月所得的1000多元钱。
当工作人员想要劝阻生活艰难的他时，你猜这位
乞丐怎么说？
他说：“我们乞丐吃万家饭，穿百家衣，点点滴滴都
是大家的恩赐。平时别人帮助我们那么多，关键时刻，
我们也可以帮帮别人。”
说得多好啊。我想，尚先生为地震灾区捐款，肯定
没有像商人那样苛求有一时三刻的回报；众人向乞丐施舍点
零钞硬币，也肯定没有人指望乞丐能够回报。
但他们的善举，早已成为正能量，在中华大地上
传递。
你还记得廖智吗？就是那个在汶川地震中失去女儿、婆婆等多位亲人，同时也失去了自己的双腿的残障女孩。
“世界以痛吻我，我却报之以歌。”为答谢众人曾经对她们全家以及汶川的帮助，雅安地震发生后的当夜，廖智便跟随团队直奔雅安灾区，为受灾群众搭起一个
个帐篷。
我记得电视上有个细节，廖智拍拍自己的腿，开心地说：“这里是假的，不怕砸！”
说得多好。
我想，如果有天堂，天堂就是爱在传播的模样。
文章开头部分复述材料，言简意赅；分析材料，入木三分。主体部分用天津的哥马志刚、捐款乞丐、廖智三人连点成线，让读者感受“爱心接力”在中华大地汇成的滚滚潮流。最后以“如果有天堂，天堂就是爱在传播的模样”收束全篇，令人动颜。全文多用独句段、精短段，节奏明快，参差错落。文中排比句、设问句、反问句如繁花满枝，摇曳多姿。此外，文中所选素材新鲜、典型。的哥马志刚、捐款乞丐、廖智等都是热点新闻人物，雅安地震亦是最新大事，让文章从陈谷子烂芝麻中脱
颖而出，夺人眼球。
【标杆作文2】爱是一场接力
（—类文下）
评分：52
每一种感情的核心都是传递。紊情是父母本能地施舍点零钞硬币，也肯定没有人指望乞丐能够回报。
但他们的善举，早已成为正能量，在中华大地上
传递。
你还记得廖智吗？就是那个在汶川地震中失去女儿、婆婆等多位亲人，同时也失去了自己的双腿的残障女孩。
“世界以痛吻我，我却报之以歌。”为答谢众人曾经
对她们全家以及汶川的帮助，雅安地震发生后的当夜，
廖智便跟随团队直奔雅安灾区，为受灾群众搭起一个
个帐篷。
我记得电视上有个细节，廖智拍拍自己的腿，开心
地说：“这里是假的，不怕砸！”
说得多好。
我想，如果有天堂，天堂就是爱在传播的模样。
文章开头部分复述材料，言简意赅；分析材料，入
木三分。主体部分用天津的哥马志刚、捐款乞丐、廖智
三人连点成线，让读者感受“爱心接力”在中华大地汇
成的滚滚潮流。最后以“如果有天堂，天堂就是爱在传
播的模样”收束全篇，令人动颜。全文多用独句段、精短段，节奏明快，参差错落。文中排比句、设问句、反问句如繁花满枝，摇曳多姿。此外，文中所选素材新鲜、典型。的哥马志刚、捐款乞丐、廖智等都是热点新闻人物，雅安地震亦是最新大事，让文章从陈谷子烂芝麻中脱
颖而出，夺人眼球。
标杆作文二
（—类文下）
评分
内容表达发展总分
18 17 17 52
每一种感情的核心都是传递。紊情是父母本能地书。有了爱就不会死去，爱的传递是生命的延续。
爱是一场无止尽的接力，接力棒就在你我手
中。
【阅卷组意见】文章题目“爱是一场接力”展示了作者对作文材料
的精准把握。正文通过“接力的过程中爱在扩散”“接力的过程中爱在凝聚…‘接力的过程中爱在升华”三部分内容对“爱是一场接力”这一观点进行解读，层次清晰、论证有力。并且每个部分既有对作文材料的评述，又有时新素材支撑，不仅使得文章结构严密，还增强了文章
的说服力。从这篇文章不难看出，作者对写作议论文颇
有心得。
【标杆作文三】（二类文上）
评分:49
“人之初，性本善”，善良是上帝给予人类最好的礼物。有人说善良是无私，是奉献，是给予。可“赠人玫瑰，手有余香”，上帝在让善良的人给予的同时也会送给他
们一些特殊的惊喜。
施以小善，保全全村的财产。印度北部有两个相邻
的小村庄，其中一个经常发生夜间入室抢劫案，可另一个却安然无恙。警方在侦查时发现，在这个没有劫匪光临的村庄里，每户院落墙上都有一些空洞方便鸟雀筑
巢。这施于鸟雀的小小的善使每当劫匪靠近时，鸟儿总会聒噪起来，无意中保全了一个村庄的财产。这是上帝对人们善良的回报，是鸟儿的报恩。所以说“勿以善小而不为”，很多时侯，小善良也可以通过蝴蝶效应发挥
巨大的作用。
施以小善，点燃生存的希望。黑川利雄是日本著名
的内科医生，他有一个多年的习惯：每到冬天，就在口袋里放一个手炉，让手总是暖暖的。他说：“到癌症研究
所来就诊的，都是些饱受魔鬼折磨的人。如果他们一
来，就握到一双温暖的手，就会让他们重新点燃生活的希望。”这是一个多么伟大的习惯。多为别人着想，有时
只是举手之劳，但它所带来的却是生命的奇迹。事无巨细，一滴水可以折射太阳的光辉，一双温暖的手可以点
燃生的希望。
施以小善，获得更多的回报。2008年汶川发生了
8.0级地震，各界人士纷纷献出爱心。当时王老吉还是一
个不出名的品牌，一个小公司，可它的老板却出资1亿
捐给灾区。致当时王老直公司可熊是几生煦蝗人，．就是
这一伟大的举动使王老吉迅速红遍全国。如果当时王老
吉吝啬一点，也许到现在它还是一个小公司。“善有善报”，有时甚至你所收到的回报比你付出的还要多。
在现实生活中，一些人为了一己私利，兜售虚假，
出卖良知，善良成了致富的法宝。我们不禁为这些人感到悲哀，善良的价值是金钱所无法衡量的，只想收获的人最终只会一无所获。
“勿以善小而不为”，生活的美好，是人们用小小的
善良一点点堆积而成的。当世界充满爱时，那我们每个人都会得到幸福的分享。赠人一枝玫瑰微不足道，但它所带来的温馨会在赠花人和受花人的心底升腾，弥漫，传递……
【阅卷组意见】文章立意准确，首尾呼应，所选材料新
颖典型，中外兼顾，具有说服力。在行文过程中能对照现实，联系
人生，正反论证，深化了文章主题。不足之处在于，没能联糸材料。内容项计17分。文章叙例简洁，行文生动，作者驾驭语言能力较强，表达项计16分。最终得49 分．评为二类文上。
[标杆作文四]（二类文中）
评分: 45
因为心存善念，他给灾区捐了一大笔钱；因为他的
善举，感动了起了贪心的青年；因为感动，他拿回了失物，传递了一份爱，同时多获得了一份尊敬。
从小父母就教育我要做一个对得起良心的人，好
人终会有好报。年少时，我坚信着父母的教导，做所有
事情时都会考虑他人的感受，所以即使受了委屈也不
在乎，因为终有一天会得到回报。
后来，逐渐发现太多的人自私自利、见利忘义，太
多的人一生付出远远超过回报，有的人甚至得不到回
报。我开始改变，或许好人不一定会有好报，偶尔占些
小便宜，偶尔多考虑自己的利益，也没有什么大不了。
良心的不安是暂时的，更何况，这样的人也不少。
从看到老人让座到看到装作没看到，从尽力帮助
别人到无论是否力所能及都马上推辞，从有序排队到
正大光明插队，从不好意思到理所当然，我得到了更多的舒适、轻松、快捷，我安慰自己，我只不过是在享受自由享受权利。
可是，当我看到一个个感动中国的人物，看到一件
件令人震撼的事件，我终究犹豫了，做好事真的只是
为了回报吗？陈光标身为富豪，到灾区亲自发现金，让媒体大力宣传，为的只是灾民可以真正接受到爱，让
爱心可以传播，让更多的人不仅有善心，更要有善举。郭明义无偿献血，拯救了无数病人的生命；每天工作
早去晚退，只为可以为国家作出更大的贡献；用本就
不高的薪水资助大学生，自己却粗茶淡饭，为昀只是
尽自己最大能力服务社会。曾经疑惑过，在整个社会
素质下降的时代，为什么还会有那么多的人总是想着
别人，为什么他们愿意默默地奉献？于是我尝试着回归，从日常生活中．的小事做起，在公共汽车上让一次座，随手捡起一个垃圾。当对方真诚地道谢时，当环境美观了一点时，我豁然开朗，他们为的不是感谢，不是赞扬，而是内心的舒坦，看到世界因自己发生的一丁点改变而感到的满足。
我终于明白了，终于不必再为身体的片刻满足而
使内心纠结，也许心灵的满足就是做好人最大的回报！让我们把自己看轻一点点，把他人放在先，我相信只要
人人献出一点爱，世界将变得更美好！
阅卷组意见：
文章围绕“好人有好报”这一朴素的观点，娓娓道
来，从自我的角度，观照社会，内容切合题意，感情也较
为真挚。但文章结构不是很清晰，个别句子表述不够准确，最终得45分，评为二类文中。一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人，为何转
瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人？是因为他在人
生路上遇上了好人。是尚先生为地震灾区捐款的高尚
行为，唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡的美德。
曾看到过这样一句话：经常与抽烟的人在一起，你
将学会抽烟；经常与上网的人在一起，你将学会上网：经常与赌博的人在一起，你将学会赌博；经常与酗酒的人在一起，你将学会酗酒……
是啊，人行天地间，你的伙伴将潜移默化地影响你
的兴趣、爱好、性格、习惯乃至品德。
如果你想成为一个爱好阅读的人，那就要与喜欢
阅读的人为伍；如果你想成为爱好写作的人，那就要与喜欢写作的人一起交朋友；如果你想经商赚钱，那就要多与巴菲特这样的人打交道。
与君一席话，胜读十年书。这是古人的总结。
因此，我们每一个人都应该时刻审视身边的同学、
交往的伙伴、结识的朋友。看看他们在品德上有没有什么污点？在生活上有没有什么不良嗜好？在学习上有没有积极进取的精神？
如果发现有人总是在学校惹老师、在家里斗家长、
在班上充霸王，你还要与他交往下去吗？——尽管他
有时看起来有点英雄气概。
如果发现有人总是懒懒散散缺少朝气，总是怂恿
教唆你去干一些见不得阳光的事情，总是带你进出一
些学生不宜的扬所，你还要与他做朋友吗？——尽管
他有时看起来比你更有魄力。
如果发现有人总是开一些不三不四的玩笑，总是
说一些带颜色的段子，总是在网上搜索一些乌七八糟
的视频给你看，你还要跟他耗在一起吗？——尽管他
有时看起来比你更有趣味。
《增广贤文》说：“套友须胜己，否则不如玉。”所以，我们选择朋友，一定要先想清楚：他能带我走向哪里？
他在道德品质、生活习惯、学习方法、为人处世等方面，有没有值得自己学习、借鉴的地方？
也许有人会说，世界上哪有十全十美的朋友，为什
么对朋友要那么苛刻呢？
也许有人会说，荷花不是能够出淤泥而不染吗？只
要我们自身正派、有足够的抵抗力，朋友有缺点，也没关系啊。
是的，我承认，这些说法都正确。但是，你记得《西游记》中乔装打扮的白骨精吗？你记得传说中的美女蛇吗？你记得《农夫和蛇》中的那条毒蛇吗？难道你愿意让自己生活在防不胜防的环境中吗？
不怕一万，就怕万一。人生没有后悔药，一失足就
是千古恨啊。
最后，我希望大家都能慎重交友，都能睁大眼睛交
好友！
本文采用设问方式开头，引导读者透视题目材料
中年轻人转变的根本原因，紧接着以一句类似于“近墨者黑”的话，拓宽材料内涵，并顺势亮出主题。接下来以长者的口吻，建议读者审视身边之人，并提出了审视的方法，奉劝读者按照“交友须胜己”的标准去取舍。再针对读者可能产生的一些疑虑，进行拔云见日的分析。既动之以情，又晓之以理，让读者信服。名言、谚语、俗话的引用比比皆是，增添了本文的深度。
见微知著语重心长
就像大海航行需要灯塔，就像工厂生产需耍标杆，壮美的人生，也需要选择正确的榜样。
没遇上尚先生之前，年轻人是见财起歹心的坏蛋；
而一旦年轻人选择了向尚先生看齐，以尚先生为榜样，年轻人就有了追求高尚和美好的强大动力。
这不是夸张。古往今来，榜样的力量都是无穷的。
苏轼以父亲为榜样，于是我们才能有幸看到他“大
江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，读到他“十年生死两茫茫”的忧伤，能领略到他豪放、洒脱与细腻的人生。三毛以曹雪芹为榜样，精于察言观色，精于洞悉人情，精于读写，于是我们有幸看到《撒哈拉的故事》，领略到了传奇女子豪迈、浪漫、动人的爱情。
记得我读小学时，老师让我们以雷锋叔叔为榜样，
哪怕是拣到一个硬币，我也要飞奔着交给老师。读初中时，我选择以俞敏洪为榜样，天天背单词读英语，最后赢得中考满分。上高中后，我每年都要收看感动中国人物颁奖典礼，我和我的同学都选择以感动中国人物为
榜样：
因为他们舍生而忘死，崇高得让人感动；因为他们
信诺而忠义，真诚得让人感动；因为他们朴素而高贵，纯粹得让人感动；因为他们善良而坚强，执着得让人感动；因为他们大爱而无疆，无私得让人感动。
俗话说：“榜样的力量是无穷的。”榜样，是壮丽人
生路上的导航仪，是学海扬帆的发动机，是砥砺品椿的加油站。
当前，我们正处于社会转型时期，利益格局深刻调整，思想观念日趋多元，各种价值观念不断涌现。拜金主义、享受主义、庸俗主义有所抬头，见利忘义、诚信缺失、偷奸耍滑等现象依然在不少地方蔓延。
在这种情况下，不少年轻人是非不分、美丑不辨、
善恶模糊。
当然，社会也不缺尚先生这类的好人。
现在最大的问题是，如何让更多年轻人遇见尚先
生式的好人，并让年轻人将其当成榜样。
我的建议是：媒体要理直气壮地宣传，政府部门要
大张旗鼓地表彰，学校、企业要精心组织学习。
这样，就可以让更多年轻人见贤思齐，持续不断地
向真、向善、向美的目标迸发。
闻卷组点评：
作者对题目材料理解到位，标题即是文章的中心，
观点明确。文章以生动的比喻开篇，对主题进行诠释，接着以苏轼、三毛为例，并以自己的经历来佐证。最后针对社会转型时期，年轻人容易迷茫的现状，提出自己
的建议。语言准确，分寸感强；逻辑思维严密，无懈可击。提出问题、分析问题、解决问题层次明确，结构清晰。视野开阔，能从几十年的历史长河中洞见变化与永恒的辩证关系，挖掘榜样的价值，给人以莫大的鼓舞和
启迪。
事理结合语言生动
爱是照射在冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到
人间的温暖：爱是一股流淌在山间的清泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；爱是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途的航船找到方向……
材料中尚先生的捐款信息，如阳光，照亮年轻人狭
隘的心空；如清泉，净化了年轻人自私冷漠的心田；如灯塔，指引年轻人走向光明的彼岸。可见，爱的力量是伟大的，爱的感染力是无穷的！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人民警察任
长霞，以人民的安危为己任，她处处为人民着想，时时关心人民的安危，为人民作出了伟大贡献。人民生活安乐，安危得到保障，她才能幸福，她把自己的幸福建立在别人的幸福之上，这种大无畏的精神值得我们学习。任长霞的大爱，感染着每一个后来人，使得社会上涌现出更多热爱奉献、传递大爱的优秀人民警察。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，是最
美的奉献者，他们用最独特的方式默默地侍递着对社会的大爱。张丽莉，作为一名普通的教师，她却用她真实的行动展现了一个老师对学生的爱，这种爱是无法用语言表达出来的，这种爱是受世人景仰的。她失去了
双腿，但是她的心灵却可以飞翔，飞到很高很高的地
方……张丽莉的爱是无言的大爱，她的爱感染着她的
学生，让他们明白：爱是不分你我的，生命中有爱，才会
更精彩！
“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”花儿一样年
龄的小何碉从许多英雄人物身上汲取了道德的力量，
即使身患绝症，依然将爱心复制、粘贴，在她的感召下，2013年全国各省高考优秀作文报告
她那没有多少文化的父亲，也签下了死后捐赠遗体的
意向书。如果说生命是一场良知大爱的考验，小何弱用
自己最后的微笑和歌声，告诉人们生命的意义所在，告
诉我们什么是大爱无疆。
爱因斯坦曾说：“对于我来说，生命的意义在于设
身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”的确，
爱就是光，照亮黑夜；爱就是火，融化冰雪；爱就是风，
传递善良。
即使我们只是一根小小的蜡烛，只要无私地燃烧
自己，同样也可以照亮他人。请点燃你心中的爱之火，
让世界更美好吧。
文章开篇靓丽，以排比句诠释爱的力量，切合题
意。然后紧扣材料，提出中心论点：“爱的力量是伟大
的，爱的感染力是无穷的”。文章主体段落结构清晰，例
后分析到住。在行文过程中用诗句引领材料，用名言收
束全文，彰显了作者的匠心。
开篇靓丽匠，龃|虫运
当今年代，人们总是在抱怨社会冷血无情，世态炎
凉。可他们有没有想一想，是什么原因造成了这种可悲
的社会状况？是人们无止境的欲望！是他们的贪心扼杀
了许多人的爱心！
当手机不见的时候，我们根本不可能指望捡到手
机的人给我们老老实实地送回来，而是当机立断地准
备现金去赎回来。我们没有给捡到手机的人选择“爱
心”或“贪心”的佘地，在我们的心中早给对方下了“贪心”的定义，孰不知这样的行为不仅伤害了那些捧
着爱心的人，同时也贬低了自己。
爱心是神圣不可侵犯的，爱心是人最美的一种表
达，可是，却不断有人因为自己的私欲去玷污爱心。“不
敢扶跌倒的老人”已成为中国一种严重的社会现象。有
许多人出于爱心对他人进行的帮助，换来的却是官司
和赔偿。我不禁深思背后的原因，我觉得，这正是中国
人懒惰，不求进取，贪得无厌的劣根性的体现。这些老人，难道贫穷、年迈，就成了你们“碰瓷”的理由了吗？你
们到底有没有想过，这种肮脏的行为会给社会造成多
么严重的“爱心危机”！“小悦悦事件”便是这种危机的大爆发。当此事件被报道时，国人群情激奋，义愤填膺，批判着当今社会人心的冷漠和恐怖。可他们又有没有
想想，难道中国人天生冷血无情，见死不救吗？正是因为中国有太多贪心的蠕虫在不断蚕食着国人的爱心和
信任，面昱熬这企社会不逝墨瞳下去。这和“农夫与蛇”的道理是一样的，用贪心来对待爱心，后果不堪设想。那么这种社会现象该怎么改变呢？我觉得靠道德
的谴责是不够的，必须完善我们的法律制度，当发生类似事件的时候，必须在法律上予以严惩。当然，加强对新一代青少年的道德教育也是必不可少的，在提倡青
少年要充满爱心的同时，还必须向他们强调要遏制自
己的贪欲，特别是在面对别人爱心的付出时，千万不能动其他心思，不然，你不仅毁掉了自己，也会掉了别人的爱心。我们不能再把类似的悲剧继续延续下去。
爱心和贪心是人们体内天生的两只狼，要看这两
只狼哪只更厉害些，就要看你到底“喂养”了哪只。要是喂错了，你就要被吞噬了。
请别用贪心扼杀爱心！
作者开篇即提出一个引人深思的问题．并迅速给
出了自己的答案．在给出答案的同时也引出了文章的
中心论点，这样的开篇既开门见山又十分巧妙。接下来
作者对种种“用贪心扼杀爱心”的社会现象进行了无
情地批判，颇有针砭时弊的意味。更为难得的是．作者在批判之后还开出了解决问题的“药方”——完善法律制度与加强道德教育，展现了自己思考问题的深度与
广度。
针砭时弊思考深入
谆谆的古训回荡在耳边——“勿以恶小而为之，勿
以善小而不为。”先哲的智慧穿越五千年的历史，绵延
到繁华的今天。在利益交织的年代里，也许我们只是一个平凡的人，会将古训隐形在巨大的利益诱惑面前。但
是，在利益的年代里需要信仰。
从孔夫子的“己所不欲勿施于人”到墨家“兼爱非攻”的博大情怀，从五柳先生南山归隐到王夫之理性自然，灿烂的文明告诉我们：中华民族历来是一个追求真
善美的民族。
然而沉沦在现代文明的梦境中，有多少人还过着
纸醉金迷的生活。他们或是为了商业利益不择手段的
毒奶粉制造者，或是为了政治和j益游宦官场的贪官污
吏，或是为了人民币失去诚挚心灵的金钱崇拜者。很不幸，他们是没有信仰的一群人。
金钱的确是好东西，但高贵的灵魂往往比金钱更
加珍贵：无私奉献的史怀哲为了似乎被遗忘的非洲贫
民而放弃优越富足的生活，美丽的南丁-格尔像天使一
样为病人带去希望……
有人说是这个逐名的年代造就了追利的年代。而
我要说：生在不完美的年代，却必须学会做一个完美的人。我们不在美丽的社会的中，就在去追求美丽的路
上。不要等到社会美好时，才痛下决心做一个美好的
人。追求精神的富足，必须从此刻开始。
选择去实践美德，我们就可以自我，在平凡的世界
里为自己获得更珍贵的价值。人是一根可以思想的苇
草，追名逐利也罢，贪污腐败也好，这样的人终究只能
是一根渺小可笑的苇草，而历史不会眷顾于一根苇草，如若我们奉献他人，乐善好施，这就使得平凡得没有任
何特点的苇草装下了思想——独一无二的存在。于是
我们便在美德的实践中收获了自我。
在利益的年代里需要信仰，信仰的凝聚也需要每
一个人的努力、每个人的付出、每个人的实践。“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，孔夫子的箴言并没有因时光的流逝而褪色。因此，从今天起做一个有智慧的人，去抵抗内心中所有的困惑；从今天起做一个仁爱的人，去扫除繁杂外物零碎的羁绊；从今天起做一个勇毅的人，去战胜看似不可逾越的困难。
在怀疑的时代里需要信仰，在利益交织的年代里
2013年全国高考作文题 2013年全国大纲卷高考材料作文：同学关系 (适用省：贵州甘肃青海西藏云南河北黑龙江海南) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 新课标卷：经验与勇气(河南、陕西、陕西等地区) 材料作文：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。 北京爱迪生如何看手机 材料作文 北京卷高考作文材料：科学家说：爱迪生来到21世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢？文学家说：手机一定让他觉得不可思议。科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。文学家：手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，带给我们很多意想不到的改变。 材料为两个科学家对话，爱笛生回到21世纪对手机怎么看， 不少于800字，题目自拟。 2013上海卷高考作文题：更重要的事 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
2013年高考作文四川卷“过一种平衡的生活”素材运用解析 【考题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，过一种平衡的生活——学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画儿……针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。 请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 【命题解读】四川卷所给材料短小且没有太多的叙事成分，没有明确的态度和褒贬，旨在引导考生思考个人如何在现实生活中看待自己与周围的关系及结合社会现象来如何对待个人价值实现方式及自我追求过程中心态的保持问题。此题贴近现实、贴近考生的生活，有较大的解读空间，考生只需采用抓关键词和化大为小的方法即可审题立意，试题难度不大。 材料中的关键句是“过一种平衡的生活”，其中的关键词是“平衡”。何谓“平衡”，即不偏不倚，不走极端，不剑走偏锋。平衡既为一种人生追求又为一种人生境界和态度。所以考生可化大为小，从实和虚等方面来立意。 一、实写： 1.人类与自然的平衡。选材小贴士：从此角度，考生的选材重点在于人类社会的发展如何与自然和谐相处。如雅安地震，北京暴雨，雾霾天气，黄浦江死猪事件，西南大旱…… 2.人与人的平衡。选材小贴士：从此角度，此处的“平衡”则可理解为人与人在社会面前的“公平”。如“中国好声音”让平民一鸣惊人，靠的是公平选拔；河南“90后”青年程帅帅送给北大新校牌“北京人大学”，意指北大招录本地学生过多，成为“北京人的大学”；2013年两会代表，农民工代表由5年前的3个到13年的31个，农民工在国家最高权力机关中有了更多的话语权…… 3.人与社会的平衡。选材小贴士：从此角度，此处的“平衡”可理解为个人应该遵循社会规则或社会应该为个人提供人性的生活环境等人与社会的一种和谐关系。如“中国式过马路”折射出个人对社会规则意识的淡薄；2012年高考上海一高考考生因自行车坏了导致迟到，而被工作人员按照相关规定拒之门外引起全社会对规则与人情的思考…… 4.社会与社会的平衡。选材小贴士：从此角度，考生应用国际的视角来看待平衡。如中东民族冲突战争不断，朝韩半岛危机，中日东海“钓鱼岛之争”风云再起，中国网络遭美国情报局监控，欧盟对中国的无缝钢管反倾销制裁…… 二、虚写： 1.心灵的平衡。选材小贴士：从此角度，考生重点论述的应是个人的内心与外界之间的关系，即不患得患失，不斤斤计较，不以物喜，不以己悲，大气大度保持平静和不为个人得失所动的人生境界。如苏轼一生宦海沉浮却保持一颗积极乐观的心，莫言获奖后仅仅把自己定位为“一个讲故事”的人，仇富与仇官心理…… 2.物质追求与精神充实的平衡。 选材小贴士：从此角度，考生论述的重点应是在人生追求的方向上应当平衡。如中国目前的“过劳死”现象折射出对物质的过度追求；卢梭在散步途中写下了《沉思录》，很好地平衡了工作与生活；子女在外打拼造成的“空巢老人”现象…… 3.经济发展与道德文明的平衡。 选材小贴士：从此角度，考生应从社会发展平衡的层面上阐释物质文明发展与精神文明发展之间的协调关系。如国内校车事故、煤矿事故、毒胶囊、瘦肉精、速成鸡等安全事件层出不穷；“最美乡村医生”王布和20多年坚持“有钱没钱都能看病”行医理念；105岁的南京寿星钱道康，被某保健品厂商邀请去做广告并承诺给予高额酬金时回答：“我不去，我从来没吃过保健品，不能说假话骗人。”…… 4.发展与继承的平衡.
2013年全国高考语文作文题总汇 目前为止最准确最靠谱最完整最新发布 南山道士编辑发布时间：2013年6月7日 1.安徽卷 作文材料：萧伯纳的哲言 21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？” 我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？” ——萧伯纳 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确作用标点符号。 2.上海卷 作文材料：生活中的轻与重 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 3.江苏卷 作文材料：探险者与蝴蝶 一群人来到光线黯淡、人迹罕至的山洞里探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。作文要求：考生根据一点点细微的变化,自定主题。 消息来自博友微博：2013年江苏高考作文题出处——《轻一点,别点蜡烛》我们从来不知道,原来,一个看似不经意的活动竟然会有这么大的影响,几根小小 的蜡烛竟然给一个洞穴的团体环境带来巨大乃至是长远的变革——以是,请记得,面对这种脆弱的小环境,请轻一点,别点蜡烛!摘自《读者》2011年第4期 4.广东卷 作文材料：富翁捐助 有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作，不得抄袭抄袭。
2013年湖南高考满分作文8篇 1.心有猛虎，细嗅蔷薇 鸿鹄一心展翅腾飞，在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程，直击山之巅、海之角；父子桌前相守，一时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。 我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼二为一，何乐而不为？ “九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”苏子心中自有虎啸龙吟，如那追逐巅峰的苍鹰，手持刀剑，锋芒逼视，然尽管无畏如他，也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”，也依然拥有享受生活宁静安详的勇气，长叹一声“此心安处是故乡”！ 追求但不苛求，既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开。 雨果曾言：让内心住着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。而林徽因却叹道：真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵，又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺，巨龙与心篱同样寄居在心中，彼此安然无恙，共同挑起我们真正向往的生活。子曰：修身，齐家，治国，平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾，而是一种循序渐进的过程，为何非要拆散彼此，而不坦然接纳呢！ 享受生活之美，乐在砺炼之痛，猛虎与蔷薇，交相融合。 被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代，誉响全球，然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。陆游心怀天下，悲悯苍生，时刻吟唱“此身难料，心在天山，身老沧州”，却痛苦萦心，无法自释；孟夫子虽能“红颜弃轩冕，白首入松云”，却也叹恨于一生碌碌无为，遗憾终老。此乃为何？他们无法做到像苏子般收放自如，不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香，即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平，保持最真实幸福的自我，即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。 猛虎与蔷薇，平衡心灵，度量幸福，此生若此，心甘情愿。 我心有猛虎，却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子，都一样幸福美好，真实可贵。 我愿乐享有两者，充实真正的生活。 2.叩问心灵
2013年新课标I全国卷高考作文题： (山西、河南、陕西、河北、陕西) 作文试题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2013高考全国课标卷Ⅰ作文点评：把握住勇气这一关键词 《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料，属于典型的材料作文，富于时代气息，社会意义丰富，思想倾向鲜明，难易程度适中，学生有话可说，是一则可圈可点的好作文题审题立意的关键是从整体上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二：老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意，可以围绕“经验诚可贵，勇气价更高”、“成功来自勇气”、
“成功既需要经验，更需要勇气”、“做事需心无旁骛，无所畏惧”等切入；从钻石的角度立意，则可以从“瑕疵不足畏，改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂，勇于做新的自己”等角度切入。当然，从第一个角度切入是中心立意，也最容易写作。写作素材相当丰富，俯拾皆是。不必说我们改革开放的魄力，当前反腐倡廉的胆气；不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心，毅然决然向H7N9决战的豪气，单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。 写作时要想出类拔萃，需要注意以下几点： 1、把握住“勇气”这一关键词，咬定青山不放松，要有材料意识、话题意识、主题意识； 2、选择最擅长的文体，例如议论文； 3、打造文章亮点，例如画龙点睛，闪亮开头，结构井然，前后呼应，卷面美观等。 参考题目：《经验诚可贵勇气价更高》 《狭路相逢勇者胜》《成功源自勇气》《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。名师点评2013年高考作文 2013年新课标II全国卷高考作文题： (适用省：内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙 江、云南、宁夏) 作文试题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2013年高考优秀及满分作文（湖南卷） 21．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫，彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里，陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【优秀作文之一】心有猛虎，细嗅蔷薇 鸿鹄一心展翅腾飞，在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程，直击山之巅、海之角；父子桌前相守，一时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。 我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼二为一，何乐而不为？ “九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”苏子心中自有虎啸龙吟，如那追逐巅峰的苍鹰，手持刀剑，锋芒逼视，然尽管无畏如他，也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”，也依然拥有享受生活宁静安详的勇气，长叹一声“此心安处是故乡”！ 追求但不苛求，既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开。 雨果曾言：让内心住着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。而林徽因却叹道：真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵，又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺，巨龙与心篱同样寄居在心中，彼此安然无恙，共同挑起我们真正向往的生活。子曰：修身，齐家，治国，平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾，而是一种循序渐进的过程，为何非要拆散彼此，而不坦然接纳呢！ 享受生活之美，乐在砺炼之痛，猛虎与蔷薇，交相融合。 被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代，誉响全球，然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。陆游心怀天下，悲悯苍生，时刻吟唱“此身难料，心在天山，身老沧州”，却痛苦萦心，无法自释；孟夫子虽能“红颜弃轩冕，白首入松云”，却也叹恨于一生碌碌无为，遗憾终老。此乃为何？他们无法做到像苏子般收放自如，不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香，即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平，保持最真实幸福的自我，即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。 猛虎与蔷薇，平衡心灵，度量幸福，此生若此，心甘情愿。 我心有猛虎，却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子，都一样幸福美好，真实可贵。 我愿乐享有两者，充实真正的生活。 【优秀作文之二】叩问心灵 汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。” 诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，肯定这份追求，这份幸福，只需在夜深人静时，叩问自心，当听到那句——“我愿意。”一生无悔，足矣！ 嵇康，一朵空谷的幽兰。那时，一把铁锤划过天际，击于石器之上，溅起万点火星，瞬间汇集，光芒万丈。那时，面对宦海沉浮，他没有沦陷，面对司马集团的威胁，他没有屈服。那时，朋友入仕，他写绝交书；生命将终，他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器，坚韧自强，
2013高考作文试题汇总 作者阿道夫2013.6.7 高考是一件大事,个人的、家庭的。学校的、国家的、社会的。作文是时代的风向标,是社会意识形态的包孕与启迪,其承载着太多。。。。。。 1.2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机 材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 2.2013年上海卷高考作文题:更重要的事 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。 这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1题目自拟;(2全文不少于800字;(3不要写成诗歌。 3.2013天津卷高考作文题吗目:___而知之 2013年天津卷高考作文题:___而知之(填入一个字,学字除外为题,写一篇文章 4.2013重庆卷高考作文题目:根据大豆写作文 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下:大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也
因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外,不少于800字; 3、不得套作,不得抄袭 5.2013安徽卷高考作文题目:为什么能或不能这样 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?” 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 6.2013山东高考作文题目:材料作文自拟标题 2013年山东高考作文题目真题 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,位当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范文。
2013年湖南高考作文题： 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 惟愿此心无怨尤 总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。 无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。 托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一番风骨。 与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，他们不愿循规蹈矩明哲保身，而是纵情狂歌，舍生忘死，他们白眼向权贵，折枝为美人，生命随心绽放得如此绚烂，光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响，那亦是嵇康内心的绝唱：“此身虽陨，此心无怨尤!”真名士，自有一派清峻超绝的风流。 于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然，二者的共同之处就在于内心的答案：“我愿意。” 李叔同舍下尘缘，斩尽俗丝，遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身，青天白日以成事，光风霁月以待人”，这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事，或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品，但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满，天心月圆”? 陶渊明“误落尘网中”，终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下，悠然见南山”。林逋厌倦污浊官场，终是隐于西湖之畔，梅妻鹤子，飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志，只是随心生活，记录日常的一次出行或仅仅是一块石头，便成了《浮生六记》…… 这般安然的心底的细小满足，实在不足为外人道矣。 生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。 本文开篇便用一组对偶句，分别取意于第一则材料和第二则材料，展示两种不同的生活取向和价值选择，
一、全国大纲卷 2013年大纲卷高考作文题:经验与勇气 据大河报消息 2013年高考[微博]语文科考试已经结束,以下为2013年新课标卷(河南、陕西、陕西等地区高考作文题: 材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。 二、全国新课标卷 以下为2013年全国卷(适用省:贵州甘肃青海广西西藏云南河北高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就?同学关系?问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一 般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。 三、北京卷
材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 四、天津卷 2013年天津卷高考作文题:___而知之 (填入一个字,学字除外为题,写一篇文章 五、上海卷 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。 这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1题目自拟;(2全文不少于800字;(3不要写成诗歌。 六、重庆卷 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下: 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外,不少于800字;
2013年安徽省高考作文题深度解析 淮北市第七中学姚根国 2013年6月7日 【真题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？” 我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？” ----萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【试题评析】 一、关于立意 这是则材料作文题，就其命题的原则来说，这与安徽省近年来高考作文命题的原则是一脉相承的——既扣热点，但又不拘泥于热点。换言之，这道作文试题，毫无疑问紧扣了“中国梦”这一时代热点，但绝没有局限于这一热点，亦如08年5.12大地震后的安徽高考作文题《带着感动出发》一样，紧扣热点，但又不拘泥于热点。 换言之，此则材料作文如果仅仅从“中国梦”的角度出发，很难写出高水平的文章，唯有抓住原材料，更要抓住材料中后一句“我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”才是
立意之根本。即：我们不但对现实的世界要具备探索精神，更应该有梦想和希望，并为之而奋斗。在当下社会经济转型的过程中，年轻人比较容易迷茫和困惑，这个作文题目“鼓励年轻人要有梦想，并为梦想而奋斗”，毫无疑问，它具有很强的现实意义。 一句话：这则材料作文，应该围绕“为什么要有梦想”来立意最好。当然，如果从“正视现实，总结过去”的角度立意，或兼而顾之，即“既要反思现实，又要树立理想”或“立足现实，超越梦想”二者兼顾，也不是不可以，但就原材料中的中的一个“却”字，加之时代最强音“中国梦”，无疑选择前者立意更为贴切。 关于2013年安徽省高考作文的立意，我想再提供些佐证材料。这种材料，看似罗列几种观点，但其并非简单的并列，而是有所侧重，甚至可以说是相反的。此种题型最近几年的高考中时有出现，2012 年的广东卷就是如此，其材料为“如果可以选择出生的时代和地点”，细细品味，材料内涵无疑为：是“活在过去”，还是“活在未来”，抑或“活在现实中”，但原材料中居里夫人的最后表述——“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”才是立意的根本。这种有所侧重点甚至观点相反的几则材料明显不同于并列性材料，2012年的江西卷“有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”，针对此则材料作文，我们确实可以从两大不同角度去立意；2012年合肥三模的三种情形并举：是“顺应潮流”，还是“坚守自我”，抑或是“逆流而上”，同样，这则材料作文，我们也可以从三大角度去立
2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工 (河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012年大纲卷高考作文题：放下顾虑 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年北京卷高考作文题：火车巡逻员的故事 阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
2013年高考湖北卷作文题解析 作文题目： 阅读下面的材料，按要求作文。 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 作文题目点评： 点评一： 今年湖北卷是非常非常少的出现了一道应该说是话题作文，话题是“上善若水任方圆”，在下面有一小段文字，说的是用先牛奶的盒子和装矿泉水的瓶子、装酒的瓶子做比较，方圆之间，各得奇妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。这个是不是按照命题人的思想方式我们来作文呢? 首先前面给的材料是一种提示，而不是一种限制，所以我们看到给的材料的时候我们要注意看到题目中的启发，有哪些地方你是没有想到他帮助你去把它完成你的联想和想象的。但是这个题目是很明确的，就是一反顾眼为话题，如果对方圆不太懂，签名加上一种解释，各种器皿有方的、有圆的，最后他说的不止器物这样，人生也是这样。所以后边上善若水任方圆，就是顺应客观规律吧，该方的地方方、该圆的地方圆。实际就是生活中的两种态度，应该怎么来对待生活、对待人生，这个题就是在谈人生、谈社会。但是你必须是以方圆为话题，你是在方圆这个题目中去演绎表达你对生活、人生的认识。 我觉得这是今年非常好的一个题目，好就好在他给同学的思维的原点和踏板，或者说明的窗口是清晰的，必须透过方圆这个窗口来看生活和人生，而不是模糊的。但是美中不足的就是前面的解释，有点解释不是特别的贴切，例如你装什么是方的、装什么是圆的，我觉得只要不是因为装什么东西，而因为这个盒子往往是纸做的，瓶子往往是玻璃或者塑料的，就是往往是它的材质决定它是方和圆，所以这个解释装什么有点勉强吧，但是这并不影响写这个作文。
2013年湖南高考作文题: 它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的 父亲,父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。 根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 惟愿此心无怨尤 总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。 无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千 钧之力,不容他人置喙。如人饮水,冷暖自知。惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。 托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘 忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。 他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰:“后者。”庄子笑了:“往矣,吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却 为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨。
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下,他们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,那亦是嵇康内心的绝唱:“此身虽陨,此心无怨尤!”真名士,自有一派清峻超绝的风流。 于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:“我愿意。” 李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华 的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝 春满,天心月圆”? 陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下,悠然见南山”。林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》…… 这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣。 生命仅有一次,但求随心,勿忘本心。惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”。 本文开篇便用一组对偶句,分别取意于第一则材料和第二则材料,展示两种不同的生活取向和价值选择, 然后道出中心论点,“惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾”。可谓水到渠成,自然流畅。然后详写庄子的事例,造语典雅厚重,再写嵇康在东市刑场上
2013全国卷大纲版高考作文题 爱心传递 2013北京卷高考作文题 爱迪生如何看待手机据现场考生透露，2013北京高考作文题为材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。 2013上海卷高考作文题 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 作文要求要求（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌”。2013安徽卷高考作文题 2013年安徽高考作文是：根据哲学家的话，为什么能这样？为什么不能这样？这两句话自拟题目，体裁不限。 2013四川卷高考作文题 《平安也是一种财富》 2013海南卷高考作文题 主题：同学间的人际关系 作文题目主题：同学间的人际关系 材料大意 调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽，36%的人认为一般，4%认为比较差，73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。 2013广东卷高考作文题 作文题目 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供援助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 作文要求 要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作，不得抄袭。 2013湖北卷高考作文题 非命题作文，主题：方圆。 作文材料 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。2013辽宁卷高考作文题 非命题作文，主题：沙子与珍珠。 作文题目 主题：沙子与珍珠。 材料大意 有一位年轻人非常沮丧的走在沙滩上，一位老人看见了问他怎么了。年轻人说自己得不到大家的认可。老人把一块石头扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人回答，找不到。老人又把一颗珍珠扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。 作文要求 题材不限。 2013江西卷高考作文题 非命题作文，主题：学生有三怕
2013年湖南高考作文题审题及例文 材料组织宁乡十三中喻海军 2013年湖南高考作文题： 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 ●审题指导： 考生在审题时间，一个字不能错读，一个字不能漏读，一个字不能误读。 首先，要从大的方面出发，弄清楚这是二选一的题目，而不是二合一的题目。 弄清楚大的方向以后，我们就可以选定一则材料，进行
分析、立意。 若是选择材料一，我们不妨这样分层解读文章中的关键词： 天边的彩云：自己的理想、目标或者人生方向 奋力飞腾：为自己的理想、目标或者人生方向而努力拼搏、顽强奋斗 寒冷、饥饿、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅：在为自己的理想、目标或者人生方向而努力拼搏、顽强奋斗的过程中，它客服了重重困难，意志坚定，从不退缩，终于到达了人生的巅峰 它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗：到达了人生的巅峰以后，它耗尽了自己的心力，极度疲惫，有声音质疑它这样辛苦一路走来是否值得 天地苍茫：它看着来时的崎岖道路 彩云缭绕：它再看看自己已经实现的理想、目标或者人生方向 它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意：它觉得幸福，为实现自己的理想、目标或者人生方向，再苦再累，也无怨无悔。 分解了这道题中的每句话、每个词、每个字以后，我们可以为文章立意： 一、站在“它”的角度【A】：努力奋斗并实现理想
2013年湖南高考英语作文 Section C（25 marks） Directions: write an English composition according to the instructions given below. 请你下列词语为关键词写一篇英语短文， match winner loser result 内容： 1.自己或他人的一次经历 2.你的感受 注意： 1.必须使用所给的4个关键词； 2.次数不少于120词； 3.不能使用真实姓名和学校。 2013年湖南高考英语作文评分细则
分数档 五档: 完全达到交际目的（perfect communication）21-25’ 1. 充分具体涵盖所有的内容要点 2. 语法结构使用广泛，准确而灵活，用词丰富而地道，句际及段际衔接自 然，紧密，语义连贯 3. 极少出现小错误，如标点，单复数，大小写等。 四档：有效达到交际目的（proper communication）16-20’ 1. 完全而具体地涵盖所有要点 2. 语法结构使用丰富，正确而自然，词汇使用多样而流畅，信息和观点安 排有序，分段充分，适当 3. 有少数小错误 三档：基本达标（passable communication）11-15’ 1. 涵盖所有内容要点 2. 多数词句语法结构正确，使用交际词汇量，信息和观点有一定组织性， 但缺少整体延续性 3. 语法，拼写，衔接及标点错误多，导致难以理解。 二档：微略达标（partial communication）6-10’ 1. 涵盖某一要点 2. 仅有极少数语法正确，使用的词汇和表达非常有限；信息和观点缺乏组 织性 3. 语法，拼写，衔接及标点错误非常多，严重影响信息传递 一档：略微达标（problematic communication）1-5’ 1. 仅涉及某个要点的部分内容 2. 除背诵和抄写的词外，无法写出正确而完整的句子；词汇使用极其有限， 基本没有掌握构词法和拼写规则 Excellent sentences adapted by Gail 1.“You will never be a loser unless you quit trying.” when I failed an important exam, my English teacher told me that, which I can’t agree with more. 2. Memories came flooding when looking at the 4 words. 3. In my opinion, there is no definition of winner and loser. If we have tried our best when we are in trouble, we are still winners. 4. Only when a student begins to study can he know the power of knowledge; Only when a child helps her mother do housework can he know the hardship of life; Only when a person takes part in a match can he understand the most important thing in a match is not the winner or loser, but the friendship. 5. Life is like a match where there is a winner, there is a loser. 6. Don’t let any failures discourage you, for you can never tell how close we may be to victory. 7. The growing pains to us are like the struggles out of cocoons(蚕茧)for beautiful butterflies. 8. Wherever you are, friendship is very important for everyone. Love your friend as they love you, and you will find your world is more colorful because of friendship.
2013年浙江卷高考作文题简析 作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？ 美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。 【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。 命题方式：材料作文 材料性质：社会生活类（关注社会生活、人生和哲理） 材料内容（关键词）：丰子恺，赫胥黎，菲尔丁，孩子，眼光，直，心里，硬化，失去，孩提王国，世界，沉沦。 材料特点：以名人名言作文材料来引发议论和思考是这几年一些省份高考作文的一种常见的出题形式。一般来说，所选择的名人名言会各有侧重又会建立一定的联系。浙江省今年的考题选择的是关于我们当前这个世界正在失去“孩提王国”的思考。几位名人的话需要考生做一番思考，同时又需要建立起一个共同的联系。 审题立意：中国作家丰子恺的话：孩子的眼光是直线的，不会转弯。一是说孩子的认识能力还有限，认识方式还简捷，还不会转弯抹角；二是说孩子的认识是稚嫩而质朴的，还不会世故和圆滑。英国作家赫胥黎的话：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？是讲孩子随着年龄的增长，受社会环境的影响，不但没有继续发展自己活泼而蓬勃的认识能力和认识心态，反而固化而成熟为成人的了。英国作家菲尔丁的话：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。“伟大的孩提王国”，那么，“孩提王国”的“伟大”，“伟大”在哪里了呢？我想“孩提王国”的伟大的特点就是单纯、质朴，不世故，富于想象，有活力，有生命力。 所以，本材料如果从青少年的成长的角度来看，青少年不够成熟，青少年需要成长、成熟，但青少年的成长、成熟不能丢掉其美好的童真品质。如果从社会发展的角度来看，社会的发展也应从社会制度和文化思想的不健全走向健全，但是在走向健全的同时不能以牺牲质朴的品性和发展的活力为代价。 （一）我们在抱怨时间的匆匆流逝，在叹息着怀念童年。我们和那片童真无邪就像隔了一片汪洋。不要以为这是不可企及的童话，每天穿梭在高楼大厦中面无表情的我们，是否整颗心灵也变得坚硬而冰冷？也许我们需要的，并不是回到过去，只是改变一下生活的态度．我们也可以像孩子一样享受生活，也可以像孩子一样让想像的世界里开满花朵．只要我们愿意，我们可以长出一对翅膀．只要我们愿意，我们可以和鱼儿跳舞．只要我们愿意，我们可以怀抱着自己安稳的小幸福，甜美地入睡．相信我，我们可以更快乐，因为童真只是一种态度。（本段摘自网络的一篇散文） （二）蒙昧也是一种文明。当我们从茹毛饮血到坐在高大洁白的餐桌前举起高脚杯时，当我们从赤身裸体到穿着笔挺的西装互助问候时，当我们从结绳记事到坐在办公桌前翻开笔记本电脑时，我们一直都在颂赞进步的智慧，颂赞成熟的文明，然而，当社会的一切由不固定走向固定、由多元走向单一、由稚嫩走向成熟时，我们却惊讶地发现我们的社会也正在失去稚嫩时的想象、多元时的活泼、蒙昧时的轻松。社会正在随着制度的健全而固化或僵化。因此，我斗胆说，蒙昧也是一种文明。