2016年下学期金洲中学家长会
程序
一、时间
2016年11月18日（星期五）下午01:30
二、地点
学校会场：田径场（下午1:30 —2:00）
班级会场：各班教室（下午2:10 —3:10）
三、活动时间、事项安排
1、下午1:30之前参观学校，与班主任、科任老师交流
2、下午1:30—2:00 学校会场学校校长致欢迎词并作工作报告
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3、下午2:10—3:10 回各班教室开会（重点是：学生代表发言、学生宣誓、学生家长发言、班主任汇报工作、家长与教师个别交流座谈）
4、下午3:10 活动结束、放学
四、注意事项：
1、家长到校后，请按指引到教室签到，领取家长会资料，然后可到班级与班主任、科任老师交流。
2、为了让家长会更有质量和效率，请您在家长会进行中，将手机设置为震动或关机状态，在走廊不要高声说话，尽量少走动，保持楼道、会场安静。
宁乡县金洲镇金洲中学
2016年11月16日
寄语初三，爱的就是你
——危机意识、质量意识
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※星语星愿
初三，意味着放弃，放弃游戏和电视，放弃玩耍和休闲；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间，争取满意的升学成绩。亲爱的同学们，在父母和师长的引领下，带上你的自信和方法，带上你的勤奋和毅力，勇敢的踏上征程吧！
【与己】针对自身实际情况，制定目标（普高一类,二类，职高一类），为自己的光明前途而努力。自己有实力才能为社会服务，为国增光。
【与人】师生之间，生生之间相处近三年。学生要理解老师的付出，老师们“捧着一颗心来，不带半根草去”，唯愿学生收获才智，收获辉煌。作为学生应以积极向上的态度，阳光的精神去面对初三生活。同学之间的友情是纯洁无瑕的，近三年相处时间，一种默契，一种关心，都在彼此之间生成，我们要珍惜这份同学情。在这冲锋、拼搏的初三，同学之间应更多一些支持，多一些鼓励，多一些帮助，这样的初三生活难道不更有意义吗
【与上】哪个父母不“望子成龙”，哪个父母不“盼女成凤”。我们在校的每一天都寄托着父母的牵挂和期盼。当我们座在温暖而明亮的教室里时，父母们忙碌在各自的工作岗位上；当我们欢腾在教室内外时，父母们也许正惦记着孩子今天衣服穿得够不够，是否挨冻；当我们在题山题海里钻研时，父母们也许正计划着今天的餐桌上应添些什么……“成人”与“成才”是我们人生道路上的两盏明灯，也透射着父母们殷切的目光。那此时此刻的你我应做些什么想些什么呢
【与下】初三年级的学生在校是师兄师姐的地位，这个地位如何树立在师弟师妹们的面前，那也是需要慎重对待的。是阳光，灿烂的形象，还是不堪回首的形象，这不也是初三的学生应该思考的问题吗
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※坚持做好六个“一”
·听好每一节课·上好每一节自习·记好每一堂笔记
·写好每一次作业·搞好每一次锻炼·做好每一次值日
※爱拼才会赢
打好初三的“四大战役”
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第一大战役：九年级下学期的期末考试目标：消灭C等，争取人人优秀。
第二大战役：明年4月中旬的“理科实验考查”、“英语口语测试”目标：消灭B/C等，争取人人A等。
第三大战役：明年4月底的“体育测试”目标：人人合格，均分50分（确保第一A）。
第四大战役：6月“中考”目标：5个6A，人人升入理想的学校。
※科任教师联系方式
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131班
1、学习标兵：赵子昂、朱小芳、黄娟、廖宏周、熊嘉欣、向静怡、李硕、朱赛、
罗靓、袁子杰
2、惜时之星：赵桢鑫、罗柳、陶芊芊、李煜、陈杨、刘珺、朱小芳、黄娟、
李硕、罗舒婷、程翊垚、罗靓、廖宏周、朱赛、向静怡
3、好问之星：钟海盛、袁子杰、谭俊、黄娟、罗靓、罗静、杨佳宇、胡蓉、
付佩红、黄超、罗柳、周信宇
4、守纪之星：赵子昂、朱小芳、黄娟、廖宏周、熊嘉欣、向静怡、袁子杰、
李硕、朱赛、罗靓、赵桢鑫、罗柳、陶芊芊、陈杨、罗舒婷、刘珺、
钟沅、谢梓超、樊文静、何嘉、程翊垚、罗静、彭彪、许星
5、劳动之星：刘旭、黄奥、黄聚、陶纵海、陈彪、谭俊、陈海豪、徐家宝、
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杨佳宇、黄涵、何嘉、彭彪、黄超、黄彪、谢梓超、彭金明、钟沅、
付佩红
6、优秀干部：罗靓、罗静、朱小芳、朱赛、罗柳、赵桢鑫、陶芊芊、廖宏周、
向静怡、李硕、黄娟、袁子杰、杨佳宇、徐家宝、陈杨
7、优秀课代表：罗柳、李硕、陈鸿源、陈彪、朱小芳、李煜、向静怡、杨佳宇、
罗静、付佩红、黄彪、赵子昂
8、优秀合作小组：朱小芳组（彭彪、刘珺、刘旭），袁子杰组（彭金明、樊文
静、罗舒婷），赵桢鑫组（钟海盛、何嘉、刘云康），罗柳组（陈
海豪、杨佳宇、陈杨），朱赛组（黄聚、钟婷宇、肖斯颖），赵子
昂组（程翊垚、钟沅、黄涵），熊嘉欣组（李煜、罗静、谭俊），
廖宏周组（黄超、许栋、胡蓉）
9、进步之星：周信宇、黄莺、钟海盛、黄硕、李煜、付佩红、杨佳宇、谭俊、
何嘉、钟婷宇、朱高跃、黄涵、任望、陈鸿源、肖斯颖、刘云康、
陈晨、夏智健、黄彪、陈彪、徐家宝、彭金明、许星、陈海豪、
许栋
10、特长之星：音乐：谭俊、陈晨、刘云康、樊文静、钟婷宇、陶芊芊、李煜
美术：熊嘉欣、陈杨、袁子杰、黄娟、罗舒婷、黄超
体育：夏智健、陈鸿源、何嘉、刘云康、李煜、罗柳、杨佳宇、
钟婷宇
个人篇
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132 班
1、学习标兵：王金雨、彭如意、黄思宇、刘冰、罗凤姣、陶迎美、
周宇、吴文胜、黄有霞、陈舒婷、江英涵、李诗宇、
黄丽芳、袁思杨、周彪
2、勤学之星：秦兵、黄澳丹、陈仙怡、彭湘龙、尹沛、熊佳庆、
文思宇、黄思敏、黄城、彭霞、彭康兰、肖雅怡
…
3、守纪之星：罗彬彬、张纪龙、樊睿智、彭佳艺、陈青青、肖承宇、
张子怡、罗亚风、茅美烨
4、劳动之星：谭志威、刘雄、夏亮、彭智勇、张纪龙、陈哲、周思、
彭瑞鑫、高禹豪、王璐、严思明
5、优秀干部：彭智勇、王金雨、张纪龙、罗凤姣
6、优秀课代表：彭如意、陈青青、肖雅怡、陈明杰、周宇、周思、
陶迎美
7、进步之星：陶迎美、秦兵、李鑫灿、周思、严思民、彭智勇、刘雄、
谭志威、陈青青、彭佳艺、王璐、肖雅怡、陈梓浩
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当好孩子的后勤兵
关键词
目标、时间、后盾、榜样
中考既是对学生的考验也是对家长的考验。不少家长总是千方百计地关心孩子，但是在方式与态度上却需要改进。作为家长，这一阶段要当好孩子的“后勤兵”。
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确定目标
家长要与孩子多沟通多交流，帮助孩子制定一个适合自己学习情况的学习方法和目标，这个目标包括近期和远期的，越具体越好。计划的制定切忌过高过大，尤其是短期计划，制定时必须考虑到它的可行性。
管理时间
在这短短几个月的时间里，孩子在家里的时间虽然不多，但一旦孩子回到家中，家长就要管理好孩子的时间。该怎么学课余时间怎样合理利用哪段时间学语数，哪段时间做理化，英语、政治如何学虽然已经上初三，但不少孩子的自制力还是比较有限，管理时间的能力比较差，家长对此要进行督促指导，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保证实效。另外，还要提醒孩子安排好作息时间，适当运动，保持良好的健康状态。
考期将至，不少家长对孩子的关心不知不觉已经上升到监管：不让孩子看电视，不允许上网，不能看任何与考试无关的书目……这种监管式教育也容易激发孩子的叛逆心理，导致孩子厌学厌考，因此，要适当给孩子一些休闲空间。
做好后盾
家长要做孩子的坚强后盾。有些优秀的孩子遇到挫折特别容易受到打击，做父
母的要给孩子自信心和勇气，多鼓励孩子，做孩子的精神支柱。让孩子切身地体会到家长是从学习、生活、精神等多方面真正关心他，真正为孩子的成长在付出努力。家长还有责任帮助孩子克服考试焦虑，做孩子情绪的“镇静剂”；而孩子过于骄傲时也要适时泼泼“冷水”。
较之孩子的学习，家长更要关心孩子的课余生活和思想动态，包括孩子与谁交朋友、经常喜欢和谁在一起以及孩子近期是否有异常表现等等。适当的时候对孩子进行纠偏、矫治，以让孩子能全力以赴应对中考。
树立榜样
家长要在孩子的心目中树立榜样，家长的品行，要经得起孩子目光的考验。有些家长纵使孩子进入中考冲刺阶段，仍然不忘在家里“砌长城”，对孩子的影响显然是不利的。
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当孩子为准备中考全力以赴时，家庭应该是孩子舒适轻松的避风港，是休息和放松的驿站。若孩子因用功而感到疲劳，家长还应提醒他在考前适当减少一些学习时间。但家长的关怀不必“无微不至”，过度关爱、保护过度只会给孩子增加心理压力，会让孩子透不过气来。
家校沟通
家长要多和科任老师沟通。家长要多了解孩子在学校的情况，并多和老师交流孩子在家表现，双向交流，共同配合，关注孩子的内心世界，当好孩子的“心理保健员”。在孩子中考前后，家长要扮演一个受考生欢迎的朋友角色，要理解和爱护孩子，帮助他们顺利度过这一关键时期。另外，这一阶段，家长要配合学校的阶段性工作，为孩子迎战中考做好充分准备。
※温馨小贴士：
一、家长鼓励孩子最有效的5句话
1、“你自己来做决定吧。”
——如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解：他要为自己的行为负责任。
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2、“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。”
——孩子做错事，在批评孩子时。
3、“你其实是想说什么”
——孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控时。
4、“你来试试帮我解决这个问题。”
——孩子在应该学习时而不好好学习，想上网或出去玩时。
5、“不同的人有不同的需要。”
——孩子因攀比提出无理要求时。
二、家长少说6句话
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教育专家提醒，在冲刺复习阶段，家长要适当给孩子一些休闲空间，更不要用言语刺激，以下六句话一定不能说。您中招儿了吗
1、“孩子，要争气啊，你是我们的希望！”
把孩子的发展当成自己唯一的指望，是一种丧失自我的表现。这样的家长往往自己得过且过，患得患失。不断催逼，最后只会落得吃力不讨好。丧失自我，是为人父母的通病，但并不是一种健康的心理。
2、“没时间管你，不挣钱怎么过日子啊”
教育孩子不是上课，一个电话、一个眼神都是教育，和孩子相处更是好的教育契机。教育的效果不由时间长短决定，关键要看家长用不用心、会不会教育。总以“没时间”为借口忽视孩子教育的家长，就算有了时间也教育不好孩子。
3、“进了前三名，妈妈给你买……!”
物质奖励看似是一种增强孩子学习动力的保障，可如果考砸了就惩罚，考好了就奖励，孩子会误以为自己是为家长而学、为奖励而学。这种奖励机制破坏了孩子对学习的正常理解。如果有一天孩子不再把物质奖励当作目标，他便会丧失学习的动力。而且，这种教育方式助长了孩子的功利心，有效一时，却不能有用一世，更容易把孩子引向“灰色地带”。
4、“没有原因！我说不行就不行！”
典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中“棍棒底下出孝子”的传统观念。这不仅会导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩子民主意识、协商能力的发展，甚至还会滋生孩子的暴力倾向，从而在备考过程中产生不良情绪。
5、“你怎么这么笨！成绩怎么总上不去呢”
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抱怨和指责会让事情变得更糟！孩子自己也不情愿表现得那么差，家长什么都不说，他的心里也会自责。作为父母，千万不要往孩子的伤口上撒盐，更不能当着
别人面说自己的孩子很笨。父母气急败坏的责骂孩子，会让孩子无地自容，不知所措，增加逃避心理，厌弃中考。
6、“你看看人家那谁！”
这是家长们最常说的一句话，也是孩子们最厌烦的。危害在于：它破坏了孩子的心理平衡，让孩子失去应有的信心。
中考临近，家长应当好后勤兵，与孩子一起全力冲刺。这时候，应该多说些让孩子减压放松，增加信心的话，如：“孩子，我们相信你！放开手脚去考，不要老是想结果，只要尽力就行了！”须知：言语暴力是考试的大忌，也是家庭教育的大忌。
三、家庭教育中最容易忽略8大问题
时下家庭教育中，或多或少存在诸如“有求必应”、“疏于照顾”等问题，影响着子女的健康成长。家庭教育中容易忽略几大问题。
问题一：要求完美。
有的家庭，无论孩子表现如何出色，都不能达到父母的期望。父母会反复强调“下次要更好”。
在这类家庭中长大的子女，通常会不停地对自己有“新要求”，不懂得欣赏別人的优点，更不懂得对别人的“瑕疵”给予包容和理解。
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问题二：喋喋不休。
有的父母习惯于不停地向孩子发号施令，或是叮咛再三，或是详尽安排子女生活的细节，不让子女有机会为自己的事情做出选择。
这类家庭的子女通常自主性较差，不会自发而主动地做事情，常常需要別人提示，习惯于听从命令。
问题三：有求必应。
有的父母为了成为子女心中的“好父母”，不惜对子女千依百顺，甚至对子女很不合理的要求也会想尽一切办法满足。
在这类家庭中长大的子女，往往任性跋扈，易发脾气；习惯以自我为中心，无视他人感受。
问题四：过分保护。
有的父母为子女考虑得颇为“周到”，往往是子女还未“开口”，就为他们做好了种种安排。
在父母羽翼下成长的子女，往往对周围的人和事不感兴趣，同时期待所有人爱
护自己，由于过分脆弱，稍不如意就会觉得委屈，或者认为是別人亏欠了自己。
问题五：对子女的健康状况过分忧虑。
有的父母时常会毫无原由地担心子女生病，或是营养不良。在这类家庭长大的子女容易对自身的病痛极尽夸大，尤其期望在“病”中得到无微不至的照顾，且以身体健康或心理情绪来控制家人。
问题六：严厉苛刻。
有的父母认为棍棒之下出孝子。要想让子女未来有出息，体罚教育不可免。在这类家庭长大的子女习惯看別人脸色行事，通常不敢说出自己的意见，害怕受到处罚，极易形成双重性格，缺乏自信，没有勇气接受新挑战。
问题七：疏于照顾。
有的父母因忙于事业或生计对孩子疏于照顾，致使孩子的精神需求和生活需求被忽视。这类家庭的子女往往较难与別人建立亲密关系，没有归属感，缺乏自我意识，不知何去何从，容易产生绝望情绪。
问题八：冷漠或淡薄。
尽管有悖常理，但仍有少数父母对孩子感到“讨厌”。
在这类家庭中长大的孩子往往内心极度脆弱，性格自卑孤僻，经常会自我伤害；怀疑別人可能会讨厌自己，且先离弃別人。
四、疼爱孩子8要点
初中阶段是一个学习紧张的关键时期也是孩子们身心发展的高峰阶段，孩子的心理、生理发生了巨大变化，这是的家庭教育非常重要，更要掌握合理的方法。又面对中考的压力，很多家长比老师更着急。因此家长要用正确的态度面对中考，在疼爱孩子方面要注意八要点。
1.我爱的是孩子本身，不是他的成绩或其他。我没有办法选择谁做我的孩子，不管他什么样，我都要别无选择地爱他，不要去在乎诸如成绩、才艺那些附带的东西。
2.我最想要的是身心健康的孩子。当我们见到一些有身体或心理疾病的孩子时，常常会说，谢天谢地，我的孩子是健康的。只要他健康，就是我们最大的幸福！那么现在我有一个身心健康的孩子，还要求更多吗
3.不要对孩子有过高的期望。根据孩子的实际情况确定期望值。
4.平常心看孩子的成绩。孩子成绩不如别的同学，不是丢人的事情。只要孩子将来可以很好地做人，就值得骄傲。
5.不要拿孩子与自己比，不要要求孩子超过自己。事业无太大发展的家长也不
要让孩子去圆自己的梦，孩子有他自己的人生。
6.相信孩子能走好自己的路。社会充满竞争，但也充满机会，“条条大路通罗马”，相信孩子会找到合适的位置。
7.没有必要过分关心、关注孩子。过分关心、关注会给孩子压力，要想办法为孩子减压。
8.从容冷静地面对孩子的考试，别让孩子感到紧张。
初三学生的心里问题还是很多，让我们家长和老师共同把工作做精做细，多给孩子一些引导，让他们获得面对困难的勇气，少走弯路，健康成长，一起顺利走过初三，走入名校！再次感谢您的的光临，感谢您对我们工作的支持与配合！
家长会流程 1、学生致辞： 亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶，谢谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长 会，感谢你们对我们的关心和对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目 的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老 师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够更好的教育子女做人与成 才。我们的努力+您的关爱=孩子的成功 2、班级管理理念： ?培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯严格要求, 自主管理让每一位学生都健康成长! 3、班级情况介绍： 五（1）班是由36名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生29人，女生7人。同学们个个都有鲜明的个性. 分为6个组：一组蔺志恒二组王爽三组张旭四组夏玉珍五组孙云霞六组吴雨泽 班长：吴雨泽王义俊夏玉珍体委：王露萍杨传浩 学生分类： 能做到遵守校规班规并能乐于助人： 蔺志恒邵宪东张振邵忠阳王爽孙浩李清誉刘晨曦王理正郑景浩张旭李鑫淼李延哲张萌王彤彤李明旺王义俊夏玉珍唐凯强崔金帅吴雨康王露萍孙云霞吴雨泽王龙宇张志恒陈德新张浩王奇 4、数学：小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、对 称、平移与旋转、因数与倍数
（1））自主学习善于思考：张旭蔺志恒王爽张旭郑景浩吴雨康唐凯强夏玉珍王义俊孙云霞郭登华王露萍孙浩杨传浩以上同学能借助导学案和微课视频 学会新知识并且上台展示，自学能力较强。 （2）学习态度端正、勤奋：邵宪东李清誉王彤彤李延哲张萌崔金帅李明旺杨瑞雪张志恒张浩以上同学上课认真听讲，作业有错及时改正，不会的题会请教老师和同学。 （3））善于思考、表达，懒惰（学习目的不明确）：吴雨泽石昊天杨凯明徐心洋王理正李鑫淼黄域陈德新王龙宇 学习进步：张振邵忠阳王奇 （4））课堂展示优秀（仪态大方、语言流利、条理清楚）：邵宪东蔺志恒王爽李清誉徐心洋孙浩张旭李鑫淼夏玉珍王义俊崔金帅唐开强孙云霞王露平黄域郭登华吴雨泽王龙宇陈德新张志恒杨传浩 家庭作业完成较好： （5））杨传浩蔺志恒王爽孙浩刘晨曦张旭郑景浩李鑫淼王彤彤夏玉珍王义俊崔金帅唐开强吴雨康孙云霞王露萍郭登华杨瑞雪张志恒张浩一般：吴雨泽王龙宇陈德新徐心洋李清誉李延哲李明旺石昊天 5、家庭作业建议 ?1、控制孩子做作业的时间，给孩子提供一个良好的写作业环境 ?2、要养成认真书写，作业清楚的习惯 ?3、督促孩子养成检查作业的习惯 ?5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯 ?6、写完作业干力所能及的家务。例如：去超市买东西的时候可以锻炼孩子对数学知识的理解。
一年级4班家长会发言稿 徐艳萍 尊敬的各位家长朋友： 大家好！ 我是一年级4班的班主任徐艳萍。我代表一年级4班全体同学和课任老师感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题…… 我作为一年4班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 第一方面是关于作息时间： １、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 （1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 （2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的
宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。 （4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。 （5）合理的安排好孩子的午休时间。 ２、其次您要做好孩子在家的作息时间。 （１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，
各位家长朋友： 下午好！首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示深深的感谢，召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长的联系，相互交流一下孩子在家和在校的情况，以便老师能够及时调整班级管理方法，促使家长配合老师共同教育管理孩子，总之，我们都是为了孩子。 说实话,从我接班主任开始，我就没有任何一天轻松过，特别是一些调皮的男孩子,让我操了不少心.总的来说目前咱们班孩子的发展状况逐渐良好。作为老师，他所做的一切肯定是为了你孩子的发展，根据你孩子学习的情况，与你交流、沟通，或者是需要你的配合,作为老师他只能做到的是，让绝大部分的孩子发展达到优秀的水平，让绝大部分家长满意。不可能在每件事情上都做到面面俱到，也没有能力让每个孩子的发展达到同一水平。所以很需要家长和我的密切配合,孩子对于您来说是全部,对于我来说是四十五分之一.错过了小学，影响了初中，甚至将会影响到他们一生的发展。千言万语，一句话，为了我们的孩子发展得更好，多交流，多沟通。 一、常规管理 作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我主要仍是从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过两年来的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！昔日娇气害羞的小女孩变成了善解人意的小姑娘，昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。比如：上课表现好、做操好、值日好，作业好…都可以随时发章。这些活动的开展，充分调动了学生的积极性，效果非常好。大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律学习方面都有明显的进步。这些评比大大约束了那些没有好的卫生习惯的同学、学习不努力不认真的同学。现在，认真听讲的同学多了，学习效率高的同学多了。字迹端正的同学多了。随地扔垃圾的现象很少，讲究卫生的同学多了。现在全班同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。 二、纪律安全 家长必须按时接送孩子，如果偶尔不能按时接送要打电话告诉老师，让老师通知孩子在校门口多等一会。中午一定要让孩子午休，以免下午瞌睡，影响下午听课。中午不要来的太早，学校2点半开大门，孩子2点40到就行，不要送的太早，孩子在校外玩不安全。下午放学及时接孩子，教育孩子不允许在家长不知道的情况下随便去其它地方或去同学家，让老师和家长着急。不要让孩子带零钱，禁止孩子在校门口小卖铺卖东西。有值日生值班，发现会扣班级纪律分。夏天来临，穿的衣服越来越少，告诉孩子不要猛跑猛跳，容易摔伤。要求孩子不要私自去水边玩耍，注意水的安全。要求家长送孩子在路上不要慌张，不要赶时间，注意交通安全。 三、说期中检测 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果令人不满意。大部分同学成绩考的不理想，原因有以下几点，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。本次期中
各位家长： 大家好！这是我们这个学期第一次举行家长会。 首先请允许我代表学校和全体老师，感谢各位对我们班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经三年级了，我担任这个班级的班主任已经有一年多了，对孩子们的基本情况有一定的了解。首先我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。 说实话，我很喜欢我们班50个孩子，因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动，我也为有这样的学生而感动庆幸。所以说，在学习上，我是孩子的老师，但是很多时候，他们也可以成为我的老师。我班孩子男生占多数。而且都是比较活，好动的孩子也比较多，当然也极其聪明。 在本次期中考试中，我们班成绩不错，语文成绩获得了年级第三、数学的成绩获得了年级第一，在这次语文考试中我们班有名学生在90分以上，他们 是：等，其 中考了全年级第名，数学期中成绩我们班有24名学生在90分以上，他们是等，但是最重要的问题是，有些同学非常粗心，最简单的看拼音写词语也要错好几个，还有就是不做的；三年级的阅读短文不会很难，主要是读通短文，理解短文，但是有很多学生对短文根本就没有理解就失去信心，自己在那边胡扯，其实答案就在短文中，本来可以考得比现在的成绩更高，但是却比自己预计地低了很多。 接下来，我想讲一讲大家最关心的学习。我作为本班的语文老师，坚持教完一课后进行词语听写，默写古诗，背诵课文等，而且对词语听写错误较多的同学，让他们在下课重新听写，同时，我们的小老师也很负责，都会把我布置的任务高效率的完成。当然我也会按照小老师平时的工作在期末进行加分，这样不仅可以提高他们的积极性，也可以培养他们的责任感。本学期的作文要求逐渐提高，有些学生接受力非常的强，想象力也很丰富，而且课外阅读量也很多。所以我就在教室后面出了一个作文擂台，让那些较好的文章展示在全班的学生前面，使大家有更多的学习机会，其中有戴森阳、李旭婷、杨颂依等，同时我把他们的作文发表在一些网站，如小山屋作文网、小学语文教研网以及学校的校园网。我也在平时根据学生的整体情况评出学之星表现，现在我就将这贴在班级右边，每个学生都能清楚得看到自己平时的表现，哪些应该改进，那些应该肯定。 下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错，但是回家作业上就很大的差别，有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好，那么在学校里要把这个作业重新做，可能有些家长认为没有必要，但是效果却很好，在这里还请家长能够理解。还有很多家长说，以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好，现在换了老师，怎么成绩就下降了呢。当然，如果真是这样，真是我们老师的原因，我们也会自我反省。但是，大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问：作业做好了没有？就当作是检查，可是现在这样问一问已经没有什么作用了。有时候，我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时，他们的回答基本上都是：“我问过他做作业了没有，他说做完了啊。”在我们十一的九天里，我布置作业的时候是花了很多心思的，我还特意每天都加了一项家长签名。这一次的效果还比较好，
小学家长会校领导发言稿 尊敬的家长： 下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 在我带这个班级的这一段时间里，学校领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。 今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。 初中三年，“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?
我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂 得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老 师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔 莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然 供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢? 我作为班主任、数学课老师，感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注，下面以数学学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。 第一方面：数学教学情况介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，也能积极动脑开始创新自主的学数学，作业都能按时按量完成，写 字也很认真，都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课，我很开心，孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛，孩子们 的数学成绩一定能交上一份“完美的答卷”。 第二方面：说说期中检测。 这次期中考查，初次解答数学试卷，对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等 方面的进步和不足之处，进步的方面，各科都有共性;不足如答题不 规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题，需要加强训练、在 下一步改进。 第三方面：教育孩子感触 都是养孩子的人，我的心情跟大家一样，望子成龙、望女成凤之心，人皆有之。今天要发言的人很多，我想再耽误大家一分钟，简 单说说自己教育孩子的感触。
开家长会的有关资料 一、家长会议程 1、家长会召开的意义 2、班级基本情况介绍（班级的科任老师、男女生人数，整体的表现等） 3、第一次段考分析 4、学生代表发言 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、家长教育的误区探讨 8、给家长的一些建议 9、家长与班主任、科任老师交流 10、班主任宣布家长会结束 二、准备工作： 1、搞好班级卫生、摆好桌椅和班级文化。 2、制作好家长会的课件。 3、让学生每人写一封给家长的信（用信封装好），放在各人的桌上。 4、把各科段考的试卷放在各人的桌上。 5、把各科平时的作业本摆在各人的桌上。 6、让学生每人写一份段考总结和今后的计划。（可一起放进信封里） 7、准备好家长会签名表。 8、准备好矿泉水或茶水。 9、安排几个学生帮忙（两个指引家长坐到其孩子的座位，两个倒茶，一个叫家长签名，以及搞卫生和搞好班容等） 三、其它参考资料： （一）存在的问题： 1、我们有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能专心致志；想认真作业，但又不能持之以恒。 2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低，这类学生小动作也多，学习成绩可想而知。 3、有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的惯，导致已做过的练习屡做屡
错。到考试时遇到难题不是去思考，考过的题仍然出错。 4、两极分化，好的在全年级比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。 5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。 8、比较突出的问题是偏科现象严重。 （二）给家长提出的几点建议： 1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 2、给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。 3、每天检查孩子的家庭作业及经常督促订正作业情况，及时掌握孩子的学习情况。 4、双休日，节假日也要安排好孩子的学习,。 5、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。 6、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 10．订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 12、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 （三）希望家长配合做好以下工作： 1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间） 2、严格控制孩子的零花钱 3、反对同学聚会、过生日
家长会资料 现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此，每一次开家长会，家长们都会有老师又要发恼骚了，又会怎样挖苦我们呢？今后的家长会我们将改变观念，我们主要是给家长们带来好的家庭教育经验，让你对孩子有方法、有指导！让到会的家长满意而归。下面我将介绍几种好的家庭教育： 作为班主任，在与家长的交往和对学生的教育中，感觉到有些家庭教育观点很值得大家借鉴。 一、有意识地对小孩进行“吃苦”教育。现在的小孩是“享受”的一代，从净水到饮料再到“八+八”台湾珍珠奶茶，一步一个台阶。纯净水还说得过去（但也没必要，因为学校已提供开水），饮料已是高级享受，珍珠奶茶乃是超级享受。据说，只有“八+八”才合口味，有些学生非进口水果不吃，这样一种消费观念，带来的是许多负面影响。还不知钱是如何辛苦地赚来的，小小年纪就学会享受，在同学中也造成一种不好的相互攀比的现象。有了这种思想，就不知“艰苦”二字的内涵，看不到在还有大量失学儿童的背后他们所拥有的幸福，就不会尊重劳动，不珍惜劳动成果，嫌弃学校为他们配好的营养餐不合口味，不按正常就餐，结果许多学生得了胃病（不要以为生活好了，就不得胃病）。国外有种观念：富家“穷”孩子，就是有意识地对小孩进行吃苦教育。 二、父母既要言传也要身教，身教更重要。在家庭中父母的言行对小孩的生活起决定作用。家庭集体成员之间的道德、精神、心理等方面的关系，无不构成孩子最初的社会经验，而这对孩子的一生所起的作用是无可估量的。在孩子面前打开的第一扇通向周围世界的窗户就是父亲、母亲的个人榜样。因此，父母的举止行动非常重要。首先，父母在人与人之间的美好关系上做出榜样。父母有责任在家庭中创造一种最有利于教育子女的气氛，那就是父母相互尊重、相亲相爱、对老人体贴关怀、对孩子的情绪和心情细心关注、对孩子既要严格要求又要尊重他的人格和自尊心、为人善良乐于助人。这样的家庭环境才能使孩子对人类美好的品质形成信念，内心充满平静和安宁。还有父母应当将更为重要的东西教给孩子，那就是一些精神上的东西，如：勤奋、坚韧、豁达、协作、责任心、竞争意识等。在家庭中，也要让孩子看看自己为事业努力奋斗的模样，看见父亲孜孜不倦的精神，孩子才会了解努力是多么重要。一面看电视或一面打麻将，一面督促孩子用功的父亲，是不可能给孩子有效的影响的。 三、不被孩子的要求所左右。在“可以”和“不可以”、“应当”和“不
小学信息技术老师家长会讲话稿(发言材料)首先，我谨代表学校对您能抽空来参加这次的家长会表示热烈的欢迎，对家长们长期以来对学校工作的关心和支持表示衷心的感谢。 作为一名信息技术教师，能和大家相聚在此，共同交流和探讨孩子们的信息技术学科的教学情况及教学要求，这样的机会十分难得。随着社会的信息化和经济的全球化，信息技术的重要性已日益突出，电脑作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的工具。因此，在新课程改革中，信息技术已正式定为了工具学科，信息技术在学校教育和家庭教育中，都被摆在了重要的位置上。 对信息技术学科不了解的家长也许会说“信息技术这个学科有什么重要的，不就是打打游戏吗？”做为这一学科的教师，我要告诉家长朋友们，在学校我们的孩子不只是打打游戏而以，我校不同年级的学生按上级教育部门的要求分年龄段系统的学习辽宁省人民教育出版社出版的统一教材，下面我就来说明一下本学期各年级学生的学习内容，让家长有所了解 一年级的学生通过第一课《认识新朋友》来了解计算机的开关计算机方法和计算机各部件的名称，如显示器、键盘、鼠标、主机箱；通过《我涂我画》、《涂颜色》两课的学习，让学生用计算机画画，不仅增加了学生的学习兴趣，还使学生学会对鼠标的单击、双击、拖动、右击等操作方法和键盘的使用方法，同时也提高了学生的眼、手、脑的协调能力和动手操作能力；通过《哪个比较高》、《谁和我相同》等课的学习，能提高学生分辩能力。 二年级的知识也是在一年级知识的基础上深入学习的，通过各种小游戏软件的学习，熟练鼠标的操作方法。本学期除了进行二年级教材上知识点的学习外，我还把三年级的部分知识拿到二年级来讲，因为三年级的教材知识含量较多，为减轻以后的学习难度，作为信息技术教师的我，就把知识点进行了提前渗透，为了能让学生好好的理解，我把知识点进行了细化，耐心讲解，放慢学习的速度， 第1 页共4 页
家长会材料(精选多篇) 初一、二班家长会材料 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！ ? 一些学生没有学习目标，成天浑浑噩噩，课堂不听讲，作业不做或完成质量不高， 成绩差。老师非常忧虑。 ? 一些学生学习没有主动性，学习完全靠老师检查和督促。老师经常谈心，但收效甚
微。比如政治考试和英文听写。 ?个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，老师谈心后总是时好时坏，其他学生 非常愤怒。 ? 一些学生卫生习惯较差，随手乱扔垃圾，给卫生保洁带来了困难，影响了同学们干 净整洁的环境。 ? 思想散漫、学习懒惰，时间感不强。比如早晨和中午来了之后的情况。 ? 作业完成情况不好。 家长会材料 三年四班2014年1月5日 不知何时起，学校里开始有了家长学校、家长会，无从考证。然而时至今日，家长会的形式、格局可能变化无几，专家讲、老师讲、家长讲，永远是一个台上，一个台下，缺少交流与互动。无论是年龄特征、抑或是个案分析，可能都涉及不到“我”的孩子具体问题。因此，我以为，当前的家长会形式存在着一些
弊端。 其一：学校单相思。家长会总是学校出面组织，哪怕有家长委员会，也都是学校在指导开展活动，很少听说有家长要求开个家长会的情况。 其二：针对性不强。即使我们经常会低年级讲什么内容，高年级讲什么内容，小学讲什么，初中讲什么，又是年龄特征，又是心理健康，还有学业指导……但我们有没有思考过：某位家长来听完会议，到底收获了什么？对他的孩子的教育是否能起到直接作用，教育方法上是否有真正改进？可能并非我们所想象那样完美。 其三：时间太滞后。如果从时间上去看，我们家长会大多起始于幼儿园，应该说，我们已经非常关注早期教育了，然而有些习惯其实应该从一生下来就开始关注。到幼儿园的时候，有些孩子的“坏”脾气已经有所展露了。可能已经学会撒娇了，有了些任性了。举个最简单的例子，为什么有些孩子会挑食？我想，
2016 年下学期金洲中学家长会 程序 一、时间 2016 年11 月18 日（星期五）下午01:30 二、地点 学校会场：田径场（下午1:30 —2:00 ） 班级会场：各班教室 三、活动时间、事项安排 （下午2:10 —3:10 ） 1、下午1:30 之前参观学校，与班主任、科任老师交流 2、下午1:30 —2:00 学校会场学校校长致欢迎词并作工作报告 3、下午2:10 —3:10 回各班教室开会（重点是：学生代表发言、 学生宣誓、学生家长发言、班主任汇报工作、家长与教师个别交流座谈） 4、下午3:10 四、注意事项： 活动结束、放学 1、家长到校后，请按指引到教室签到，领取家长会资料，然后可到班级与班主任、科任老师交流。 2、为了让家长会更有质量和效率，请您在家长会进行中，将手机设置为震动或关机状态，在走廊不要高声说话，尽量少走动，保持楼道、会场安静。 宁乡县金洲镇金洲中学 2016 年11 月16 日
寄语初三，爱的就是你 ——危机意识、质量意识 ※ 星语星愿 初三，意味着放弃，放弃游戏和电视，放弃玩耍和休闲；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间，争取满意的升学成绩。亲爱的同学们，在父母和师长的引领下，带上你的自信和方法，带上你的勤奋和毅力，勇敢的踏上征程吧！ 【与己】针对自身实际情况，制定目标（普高一类, 二类，职高一类），为自己的光明前途而努力。自己有实力才能为社会服务，为国增光。 【与人】师生之间，生生之间相处近三年。学生要理解老师的付出，老师们“捧着一颗心来，不带半根草去”，唯愿学生收获才智，收获辉煌。作为学生应以积极向上的态度，阳光的精神去面对初三生活。同学之间的友情是纯洁无瑕的，近三年相处时间，一种默契，一种关心，都在彼此之间生成，我们要珍惜这份同学情。在这冲锋、拼搏的初三，同学之间应更多一些支持，多一些鼓励，多一些帮助，这样的初三生活难道不更有意义吗？ 【与上】哪个父母不“望子成龙”，哪个父母不“盼女成凤”。我们在校的每一天都寄托着父母的牵挂和期盼。当我们座在温暖而明亮的教室里时，父母们忙碌在各自的工作岗位上；当我们欢腾在教室内外时，父母们也许正惦记着孩子今天衣服穿得够不够，是否挨冻；当我们在题山题海里钻研时，父母们也许正计划着今天的餐桌上应添些什么？??“成人”与“成才”是我们人生道路上的两盏明灯，也透射着父母们殷切的目光。那此时此刻的你我应做些什么？想些什么呢？ 【与下】初三年级的学生在校是师兄师姐的地位，这个地位如何树立在师弟师妹们的面前，那也是需要慎重对待的。是阳光，灿烂的形象，还是不堪回首的形象，这不也是初三的学生应该思考的问题吗？
小学各年级家长会材料 一年级家长会材料 建议： 1、请家长帮助孩子学写姓名。 2、请家长帮助孩子养成良好的作息时间，尤其是中午，避免下午打瞌睡，影响学习效果。、 3、语文方面读、背部分，请家长给以督促、检查并及时给以签字。 4、家庭作业及时给以督促、检查、签字，养成良好的学习习惯；家庭作业：请家长给以督促和指导，尤其是拼音部分，帮助孩子练习拼读音节，反复练习，直到熟练为止，为今后学生字、课文打击下基础。 5、帮助孩子写好拼音卡片（包括音节卡片）在家练习拼读、写好生字卡片（生字表一、二）必须会认会写，生字表一会认、语文书两横线之间字会认，田字格里字会认会写。 6、家长要善于发现孩子的优点，学习上遇到困难时及时与老师沟通，帮助孩子共同进步。 7、请家长在督促孩子写作业时，一定要注意学生的正确写字姿势，握笔、坐势等。保质保量写好每个字，养成良好的书写习惯。 8、学校利用每天晨读时间开展古诗文育读活动，为了方便孩子学习、背诵，以及家长的督促、检查，每个孩子需要一本古诗书，是否同意学校统一征订，如不同意请提出合理建议，如同意签一个字条让孩子带来。 9、为了方便家长与老师的沟通，以及学生记作业等各项内容，学校准备办校讯通，只限手机且为移动号码，希望家长提供准确的手机号码，以免以后造成不便。 10、帮助孩子养成良好的习惯，比如卫生习惯，勤剪指甲，指甲里没有脏东西，勤洗衣换衣服，不吃零食，不带零花钱等，养成良好的生活习惯。 11、如遇到特殊天气（如下雨下雪、乱风）等可及时到学校接孩子，如遇恶劣天气不要让孩子过早来到学校，以免发生危险。 英语方面： 英语每天都有家庭作业，请家长督促孩子每天都把所学内容读会，包括英语、汉语，能用手指读为最好。 数学方面： 1、帮助孩子写好口算卡片，每天帮助练习口算（保证每天10道口算题）提高孩子的口算能力。 2、家庭作业必须每天认真检查、监督，帮助孩子读题，理解题意，并给予签字，保证作业质量。 3、如发现学习中存在问题或有不明白的土方，及时与任课老师取得联系。 4、在检查孩子作业的同时，要先看一看上次作业的完成情况，把上次作业错的帮助孩子改正。 二年级家长会材料 尊敬的各位家长： 您好！因特殊原因我们不能面对面进行交流，特将这学期需要大家支持与配合的工作写成书面内容，以此进行交流与沟通。 一、班级常规工作： 1、上放学：10月1日未改时间前，早晨7点钟准时出发，7：35前必须到校，以免耽误晨读；上午11：40放学，下午2点钟准时出发，2：30前必须到校，晚间5点钟放学。请及时接送孩子，以免迟到或发生其它安全事件。
配合老师，做最优秀的家长 五年二班家长会材料 2019.10.21
配合老师，做最优秀的家长 提纲： 一、作个称职的家长 二、勤和老师沟通 三、配合老师，支持学校 四、过问孩子的学习 五、创造良好的学习氛围 六、学会赏识 七、培养良好习惯 八、重视孩子的安全教育 配合老师，做最优秀的家长 家长是孩子第一教育责任人，很多家长都认为孩子的成长不用教，该是什么才就是什么才，为自己的养儿不教推脱责任。有的家长认为孩子“树大自直”。还有些家长认识不到家庭教育的重要性，把孩子教育推给学校和老师，经常不参与孩子的管理和教育。没有管不好的孩子，只有不管或不会管的父母。 在教育孩子方面一定要坚决，其一是，你是孩子终生的老师，无论将来走多远，你都应该在人生的旅途上，给他一
些指点和建议。其二是，我们要对家庭教育多学习，多研究，不断提高与孩子的沟通水平，使孩子永远和你心心相印，永远把你当成无话不说的朋友，永远把你当成他的成长指导师。从今天起，你就要把教育孩子看的比什么都重要。因为这项事业不能等，一旦错过教育的有利时机，所产生的后果将不能挽回。而怎样找到教育孩子的切入点呢？我想应该从以下几个方面努力： 一、作个称职家长 家长要配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。 1、做一个监督型的家长。作业上的监督；习惯上的监督；周六周日作息时间安排上也要监督。 2、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上。家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象：(1) 在外留宿。(2) 回家很迟。(3 )带同学住宿。(4) 打电话时间长，次数多。(5) 受伤回家。(6) 超消费。(7)成绩突然下降等。家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。 二、勤和老师沟通 在教育孩子上，你要多和老师沟通，尤其是和班主任经
小学家长学校授课教案 三.2班
各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，感谢家长们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我们这次家长会的主题是：增进了解，共筑未来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了每一位学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天家长会的流程是：一、家长学校授课活动，二、班级情况简介，三、家长委员会会议，四、优秀学生代表发言，五、教师、家长交流。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、家长学校授课活动 三年级特点： 孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我们拿语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子下功夫记就没问题。但是，现在就有点儿不同了，因为除了以上这些基础知识以外，语文又出现了课外阅读和作文。这就对学生提出了更高的要求，基础知识必须扎扎实实的掌握，同时还要多读课外书，拓展思维，从不同的角度考虑问题。语文要求： 基础知识看拼音写词语、辨字组词、四字词语、多音字、要求会默写的古诗和读读背背必须牢固掌握，建议家长从以上几个方面检查学生的语文学习情况； 多读课外书、作文书，开拓视野，建议家长帮助学生挑选课外书，并监督阅读。 数学要求： 学生做完数学作业后，建议家长帮助学生检查作业，及时发现问题，并进行辅导。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让
小学家长委员会上校长发言稿 尊敬的各位家长： 早上好！感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会，感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。 根据各位家长对学校的提出的宝贵意见，学校将尽最大努力去改进，尽量使学生、家长满意。 在此，本着为学生着想，学校也要向家长提出以下几点建议，如果您认为正确的，希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育： 1.“只有安全，才有幸福；谁忽视安全，谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家长也要非常重视对小孩的教育。 2.根据上级规定，考虑到学生的安全问题，要求外宿生，下晚自习时需家长接送（或结伴而归），不可单独回家。 3.对学生的零用钱进行控制，并对子女作出明确要求，避免子女无止尽的要求和不良的攀比现象。 4.对学生的家务能力要多重视培养，同时对小孩的学习也要关心到位，家长不要有“读书无用论”的思想，要有“读书可以改变命运”的理念。 5.家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如：现在学校有些同学有丢三落四的现象，平时对自己的钱和物保管不好，有
丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时，忘记拿回，其他学生拾到后交到学校，学生又不愿去领取，回家后谎报说是被盗，造成家长对学校的误会。 6.加强对学生的思想教育，教育他们要文明礼貌，不打架斗殴，不以大欺小，不携带危险物品到学校。 7.希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育，不坐超载车、农用车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。 8.每年夏季，全国都发生有小孩溺水死亡的案例，请家长重视教育，子女不要私自（无大人陪同）到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外发生。 9.冬季风干物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成灾害。 总之，教育好未成年人，不光是学校的责任，也是社会的责任，更是家长的责任。 谢谢各位家长！
家长会主要内容 香岛小学:鲍亚 感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持! 家长会议程：1、家长会目的。2、学校作息时间。3、班级情况介绍。4、成功教育从好习惯开始。5、校讯通——学校沟通的桥梁。 6、学生档案袋——学生快乐成长的记实袋。 7、家长委员会——家校共育的平台。 8、需要改变的教师观。 一、家长会的目的：《三字经》里有：子不教父之过，教不严师之惰。看来教育不仅仅是学校的事情。土地不种误一年，子女不教误一生。由此可见教育责任的重大。孩子是帆船，需要风的推力才可驶得更远，父母可以是这种推力。学习犹如跨越障碍，有时需要有人鼓励一下才可跨过。孩子是车子，不仅仅需要教师的牵引力，还需要家长的助推力。家长会的目的就是希望通过这次会议和家长凝成一股劲，只有形成合力，才能最大限度发挥教育的力量。 二、现将我校的作息时间说明一下，以便于家长对孩子的接送。 上午 8：00 正式上课中午 11：20 放学 下午 2：00 上课 4：25 放学 三、我班的基本情况：我班有55人，男生31人，女生24人，大部分孩子都上过幼儿园，所以在入学后很快能够适应学校的教学生活，当然也有个别学生由于家庭的娇惯，难以适应，我想这个别几个还需要某些家长给予配合才好。上个学期，通过孩子的努力我们班取
得了很好的成绩：孩子能遵守班级纪律，适应了老师的上课风格，适应了学校的学习生活，形成了良好的学习习惯，很少有拖拉作业的习惯，能将学习作为自己的主要任务，重视学习，有预习课本的习惯，能主动让家长检查签字的习惯，还有复习的习惯。各位家长可能对于刚才这些并不关注，可能更在乎孩子的成绩，在上学期的期末测验中我们班取得了全镇双第一的好成绩：语文均分84分，数学87分，我相信孩子不会让我们失望，考的这么好还是出乎我的意料的。看来孩子的潜力是不可低估的。 孩子的进步是值得高兴的，但还存在几个问题：到校迟到，听课不专心、讲话，学习用具（没带书本、铅笔、橡皮，每天为孩子准备3-5支铅笔），请事假等等。 四、成功教育从好习惯开始： 养成教育： (一)卫生方面：1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。2、垃圾要丢到垃圾桶，不能乱扔。3、孩子要注重个人卫生，衣服可以不是新的，但是一定得干净整洁。 (二)学习方面：1、提前预习的习惯。2、及时作业的习惯。3、检查作业、复习的习惯。4、养成读书看书的习惯。5、教会孩子自己准备好学习用品，每天整理好书包，书本摆放有序。 (三)养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。2、有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。“好老师”不一定是优秀的老师。
家长工作计划家长会材料 为了搞好我园的教学和保育工作，特制定本园的家长工作计划如下：一、为加强学校也家长的思想沟通，更多的吸取家长对办园的建议和意见，每学期召开两次家长会，通过向家长汇报学校工作，听《》取家长的反映，以利于教学、保育工作的改进。 二、发挥家园联系卡的作用，通过联系卡，让家长了解幼儿在园情况，也便于让幼儿园、教师知道幼儿在家的表现，以便于对幼儿进行有的放矢地教育。 三、利用“家教宣传栏”向家长宣传有关的及教育孩子的科学方法，并及时向家长展示幼儿的学习及成长情况。 四、实行“家访”制度，对生病或其他特殊情况的幼儿及时进行家访，及时了解幼儿的情况。 五、举行“开放日”活动，每学期至少举行一次开放日活动，让幼儿家长参观幼儿园，并观赏幼儿园编排的各种节目，开展各项活动，让家长放心，让社会满意。 六、为了了解社会对办园的态度，幼儿园可选择在社会上有代表性的家长，作为幼儿园了解群众意见的代言人，对这些人定期或不
定期地请到幼儿园来交谈社会、家长对幼儿园的反映，幼儿园也可以把上级的办园思路和工作情况向他们阐明，以便互相了解。 七、为达到更好地教育幼儿，教师要做好家访工作，每周至少家访两名幼儿，在家访工作上，要做到有计划、有目的、对幼儿要从关爱出发，与家长共商教育方法。 八、对于幼儿园提出的合理化建议的幼儿家长鼓励，从而督促幼儿家长参与到园所建设与管理中来，更好的做好幼儿园的各项工作 家长会议记录 一、老师对本班幼儿家长进行点名，查清出勤人数 二、向家长介绍园所情况 首先我向家长介绍我园的任课情况，全园有2名教师，一名园长，再介绍一下我园的班级情况，共有33名幼儿大班19名、中班4名、小班10名，东中、西中、晋疃三村的幼儿。 三、向家长讲述今学期的发展规划
小学家长会流程 1、班主任介绍会议流程 各位家长朋友： 下午好！ 有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 2、任课教师讲话 （1）下面请段老师谈一谈我们班孩子的最近的学习情况 （2）谢老师张老师 3、家长与孩子互动 （1）投掷球 方法：自己团纸团，然后家长与孩子拉开一定距离，一方拿塑料袋，一方往里扔纸团，接纸团多的家庭获胜。（有时间限制） 器材：报纸若干塑料袋若干 （2）父子接力（母子接力）播种与收获 方法:把孩子抱上或背上听到发令时快速跑到终点把手里的东西种下，抱或背回，然后家长再跑回去收获其中的一颗果实，回来后孩子在去收获第二颗果实。最先收获完的家庭获胜。 器材：小垒球若干哨子秒表 （3）夹运乒乓球 方法:家长从水盆里把球夹出来放到孩子的乒乓球拍上，然后由孩子运到目的地。先运完的家庭获胜。 器材：水盆四个，乒乓球四十个。筷子20双 4、班主任总结：以后我们还会搞类似的亲子活动望各位家长能积极参加。
班主任发言稿 我们三（4）班总体上是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，学习积极性很高。进入三年级后，孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 有你们的支持和配合，我会做得更好。 教育孩子是我们教师的责任，学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠学校，光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点，我得感谢在座的每一位，感谢你们开学至今都非常配合我的工作，能够积极配合、支持班级开展的一些工作，特别是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了大量的心血。正是你们的热情配合，给了我更大的信心和动力，正像我黑板上写的——有你们的支持和配合，我会做得更好。在以后的时间里，我希望家长朋友能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。 1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。 记得我以前一位学生家长与我交流孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。 每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子，其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。 2、给孩子一个锻炼的机会。 在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成绩出类拔萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服被褥都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很显然，这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡保护小鸡一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。 过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个人生活都不会料理；第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信