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专家组意见

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《阜阳市人民医院北区120楼改造、新建门诊医技综合楼项目可行性研究报告》评审会专家组意见

受委托,2019年3月20日阜阳市工程咨询设计研究院在阜阳市主持召开了《阜阳市人民医院北区120楼改造、新建门诊医技综合楼项目可行性研究报告》(以下简称《可研报告》)评审会。会议邀请了五名工程技术和经济专家组成评审专家组(名单附后),并在会前认真审阅了《可研报告》。阜阳市发展改革委、阜阳市人民医院等部门和单位代表参加了会议。与会人员听取了项目单位阜阳市人民医院和编制单位阜阳市正元建设监理有限公司及安徽民力工程咨询院有限公司对《可研报告》有关情况的详细介绍,经质询讨论,形成如下意见:

一、项目建设必要性

拟建阜阳市人民医院北区120楼改造、新建门诊医技综合楼项目将有效地改善阜阳市的医疗环境及病患者医疗需求,为阜阳市及周边各地区的患者提供质优价廉的医疗服务,对促进阜阳市社会和谐发展、人民健康水平都具有重要作用。项目的建设是必要的。

二、项目场地位于阜阳市颍州区鹿祠街63号,紧邻鹿祠街西侧,该地块用地性质为医疗卫生用地,符合相关规划要求。同时,项目的位置优越、交通便利,市政工程配套建设比较完善。因此,项目的选址是合理的。

三、项目建设标准、规模和建设方案

项目规划新建项目建设用地61.59亩,升级改造120急救中心楼建筑面积6519.31平方米,新建门诊、医技综合楼项目建筑面积23315.6平方米。建设标准恰当,建设规模合理,方案基本可行。

四、本项目建成后日门诊人次将达到3100人次/日,同时升级改造120急救中心楼。将建成功能齐全的妇科、产科、儿科、皮肤科、中医及肿瘤治疗中心,并具有夜间急救急诊功能。项目的技术方案合理、可行。

五、项目升级改造120急救中心楼建筑面积6519.31平方米,新建门诊、医技综合楼项目建筑面积23315.6平方米,其中地上十一层,地下一层,地上建筑面积20015.6平方米,地下建筑面积3300平方米。项目的工程方案基本合理、可行。

六、项目总投资基本合理,同时具有很好的社会效益、经济效益。

七、该《可研报告》依据充分,内容及深度基本符合国家发改委关于项目可研报告编写深度规定的要求,经修改补充完善后,可上报。

八、在修改完善过程中应注意以下问题:

(一)工程部分

1、设计说明中,应按照《综合医院建设标准》和全省三级医疗网规划布局的要求,明确改建和新建完成后的“阜阳市人民医院”的等级:(三级甲等)。明确总床位数1050床,日平均门诊人次3100人次

2、应按照《综合医院建筑设计规范》、《综合医院建设标准》的要求,叙述:基地的周边环境和城市道路,总平面布局、院内路网、停车(地上地下)和主次出入口。

应明确西侧对小学的影响,急诊出入口和基地南侧道路的情况,污物、供应出入口的安排等。

3、应按照《医规》3-1-4条的要求,叙述一级医疗工艺流程(各医疗单元之间的流程);叙述门急诊、医技、康复治疗,住院部等内部的二级

医疗流程——医护、病患、洁净、污物和各类运送流程。

应简述已建16层住院楼的使用功能,楼层病区护理单元的划分,手术部和ICU的安排等。

4、应按照《医规》中:“医院信息化管理组成”的要求,叙述信息化建设的长远规划和当前的水平。当前,应满足预约,挂号,收费,就诊,诊治和检验、取药,各项医保等,使用IC卡一卡通的功能。

要求在方案和初步设计中,做好医院信息化管理控制中心、综合布线和服务终端的设计。

5、解决好医院的停车设施是维持院区秩序,提高医疗质量的重要问题。应按照有关医院停车数量(1辆/100m2)的要求。总停车数量约为600辆。地面停车应少于总数的10-20%。

6、应按照《总图制图标准》和图例的规定,绘制总平面图,不能自定图例。应标明:(1)周边道路及交叉点的坐标和标高;(2)建设范围边线及坐标;(3)建筑退让距离和建筑红线。(4)新建建筑、拟建建筑和地下建筑的轮廓线。(5)道路和各类场地等。

新建建筑、改建建筑的轮廓线应以粗实线线框表示,注明建筑名称和层数;原有建筑为中实线;拟建建筑为细虚线;拆除建筑为四边打叉的细虚线。

应附有《建设项目用地许可》和《规划要求》。

7、根据P35的“项目总平面图”,门诊、医技和急诊楼,距离住院部(手术部)较远,主要医疗建筑沿边布置、院区中央空旷,医疗流程过远、联系不便。建议调整。

8、应根据《医规》3-2-1的医疗工艺设计参数的规定,应在建筑设计中:详细叙述门诊楼的分诊、挂号、候诊、检验、取药和内、外科诊室、治疗处置,清创,功能检查等各科室的布局。叙述医技各类检验、治疗部门的布局等。

门诊、急诊和医技楼的医疗功能,均应是相对独立的医疗单元,应处理好各自的合理布局、出入口和道路。

9、新建门诊医技楼为11层、改建急诊楼为7层,建筑防火等级均为Ⅰ类高层。应叙述建筑防火分区、防火电梯、防烟楼梯和安全疏散的设计。室外消防通道和施救场地的布局等。

10、120大楼为改建工程。应详细叙述原有建筑的层数、结构形式、建造年代和使用情况,原设计资料和工程检测结论等。应叙述改建设计方案和结构措施。明确改建前后的结构安全、功能合理的技术可行性。

11、在建筑设计中,应对各项工程的建设标准提出要求。列表说明工程名称、楼层、装饰部位、主要材料、构造和面层做法。并列入投资估算。

12、进一步论证新建门诊楼的选址方案,建筑方案应从合理安排医疗流程考虑,符合阜阳市城市规划的要求和长远发展。

13、分别论述新建和改造建筑的功能分析和装饰标准内容。

14、补充项目绿色建筑的设计内容,明确星级标准和“四节一环保”的分析内容。

15、建议保留建筑和新建建筑消防给水方案统一考虑,区域共享,充分利用病房大楼既有消防给水设施,以达到节约投资,方便管理。

16、完善能源供给和能耗综合管理系统分析,补充中央空调、水、气

的综合管理方案。

(二)投资估算及经济评价部分

1、补充项目投资估算编制说明和依据相关内容,包括更换已废止的2000年《全国建设工程预算定额安徽省估算表》。

2、复核工程建设其他费相关内容及计费标准,增补漏项费用。

3、复核部分工程内容,扣除重复部分费用。

4、部分估算指标偏高,根据目前市场行情,进行合理调整。

5、立项批复中,建设内容项目建设用地61.54亩,而该估算投资中没用此费用,应与立项吻合或说明情况。

6、根据已调整的投资估算,分析国民经济评价。

与会专家和相关部门参会人员发表的个人意见在修改时一并考虑。

评审会专家组

组长:

成员:

2019年3月20日

课题结题鉴定意见

专家鉴定课题结题鉴定意见 专家鉴定意见样稿 受****教育科学规划领导小组办公室委托,专家组于2012年*月*日,对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“xxx”规划课题“*****的研究”(编号:********)成果进行了鉴定验收。专家组通过认真审阅课题研究报告,查看课题研究相关资料,经讨论,形成如下鉴定意见:注:所有课题均按此方式叙述。 一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标,紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究,对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。 二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理,能认真组织开展各项培训活动,结合本校实际进行统筹规划,协调指导,从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施,到研究成果的总结提升,都尽可能做到了规范、科学。 三、课题研究方法选用恰当,科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法,遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。 四、课题资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料,并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录,真实反映了课题研究的过程和轨迹,有利于研究者进行进一步的反思和提升,并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。 五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与**共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“**之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主

专家组评审意见_行政公文

专家组评审意见 评审指评议和审查;审议,你有没有见过关于专家组的评审意见呢?具体是包含哪些评审内容呢?下面橙子给大家带来专家组评审意见范文篇,供大家参考! 专家组评审意见范文篇一关于《xx水务有限公司分水岭水厂技改工程节能评估报告表》的专家评审意见 受济南市发展和改革委员会的委托,济南智华咨询有限公司根据国务院《关于加强节能工作的决定》(国发[20xx]28号文)和国家发展和改革委员会令(20xx年第6号)《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》的要求,组织电气、给排水、能源管理等方面的专家对济南市市政工程设计研究院有限责任公司编制的《济南泉城水务有限公司分水岭水厂技改工程节能评估报告表》(以下简称“节能评估报告表”)进行了函审。专家本着科学、客观、公正、负责的精神,对本《节能评估报告表》进行了认真审阅后形成如下评审意见: 一、评估依据 1、严禁采用“xx”相关规划纲要; 2、更新过期作废标准,如:《城市污水回用设计规范》采用GB 50335-20xx《污水再生利用工程设计规范》;更新《3-110kv高压配电装置设计规范》采用GB50060-20xx版; 3、删除本报告未涉及的标准规范,如:《固定资产投资工程项目1 / 6

可行性研究报告及初步设计节能篇(章)编写通则》(Q/CNPC64-20xx)。 二、项目所在地能源供应条件 应明确水厂电力供应的具体变配电站单位、距厂区的距离和方位,并分析其供电容量、现有负荷,说明供应条件是否满足项目后期运行能源需求。 三、工艺流程与技术方案 1、对于改扩建项目,应对原有工艺、技术方案进行说明,但该节内容主要是改造后的工艺流程与技术方案对能源消耗的影响,须增加相关内容; 2、项目场区东西高差较大,“节能报告表”应补充说明项目原有及新增净水设施平面及高程布置方案,分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并说明如何处理原有设施与新增设施的关系,尽可能在项目建设期保持正常运营的前提下达到节能降耗的要求。 四、主要耗能工序、耗能设备、辅助生产系统 1、复核生产工艺年运行时间,完善主要用电设备年耗电量计算过程; 2、补充虑膜的产水率数据,并与同行业进行比较,进行先进性分析; 3、对耗电较大的膜滤池,建议增加监测和控制设施,确定合理用电工况; 4、主要水泵耗电量计算统计不完善,应补充遗漏设备; 2 / 6

专家组评审意见

专家组评审意见 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

专家组评审意见 评审指评议和审查;审议,你有没有见过关于专家组的评审意见呢具体是包含哪些评审内容呢下面给大家带来专家组评审意见范文篇,供大家参考! 专家组评审意见范文篇一关于《xx水务有限公司分水岭水厂技改工程节能评估报告表》的专家评审意见 受济南市发展和改革委员会的委托,济南智华咨询有限公司根据国务院《关于加强节能工作的决定》(国发[2006]28号文)和国家发展和改革委员会令(2010年第6号)《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》的要求,组织电气、给排水、能源管理等方面的专家对济南市市政工程设计研究院有限责任公司编制的《济南泉城水务有限公司分水岭水厂技改工程节能评估报告表》(以下简称“节能评估报告表”)进行了函审。专家本着科学、客观、公正、负责的精神,对本《节能评估报告表》进行了认真审阅后形成如下评审意见: 一、评估依据 1、严禁采用“十一五”相关规划纲要; 2、更新过期作废标准,如:《城市污水回用设计规范》采用GB50335-2002《污水再生利用工程设计规范》;更新《3-110kv高压配电装置设计规范》采用GB50060-2008版;

3、删除本报告未涉及的标准规范,如:《固定资产投资工程项目可行性研究报告及初步设计节能篇(章)编写通则》(Q/CNPC64-2002)。 二、项目所在地能源供应条件 应明确水厂电力供应的具体变配电站单位、距厂区的距离和方位,并分析其供电容量、现有负荷,说明供应条件是否满足项目后期运行 能源需求。 三、工艺流程与技术方案 1、对于改扩建项目,应对原有工艺、技术方案进行说明,但该节内容主要是改造后的工艺流程与技术方案对能源消耗的影响,须增加相关内容; 2、项目场区东西高差较大,“节能报告表”应补充说明项目原有及新增净水设施平面及高程布置方案,分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并说明如何处理原有设施与新增设施的关系,尽可能在项目建设期保持正常运营的前提下达到节能降耗的要求。 四、主要耗能工序、耗能设备、辅助生产系统 1、复核生产工艺年运行时间,完善主要用电设备年耗电量计算过程; 2、补充虑膜的产水率数据,并与同行业进行比较,进行先进性分析;

六、验收专家组及鉴定主持单位意见(文字稿)

六、验收专家组及鉴定主持单位意见(文字稿) 由教育部高等学校数学与统计学教指委数学基础课程分教指委和西安电子科技大学联合组织的鉴定小组于2008年5月24日对西安电子科技大学教改基金项目《用软件工具提高线性代数教学水平》进行了验收鉴定。鉴定小组认真听取了项目

负责人及有关成员的报告,查阅了项目组的研究成果。认为该项目组两年多来,开展了大量的工作,取得了显著的研究成果,编写出版了《线性代数实践及MATLAB 入门》及《工程线性代数(MATLAB版)》两本教材,发表了多篇教学论文,举办了有40多位教师参加的培训班,进行了连续3届共800多名学生参加的教学改革试点,圆满地完成了项目的研究计划,实现了项目的预期目标。 本项目从工程技术应用的视角,审视了线性代数课程教学内容和教学方法,将工程背景、应用实例和现代科学计算软件融入了线性代数教学,符合国内外教学改革的方向和国际潮流,有助于实现“提高教育现代化水平”的目标,在国内线性代数课程教学中属于首创。 课题组编写的《线性代数实践及MATLAB入门》及《工程线性代数(MATLAB 版)》两本教材,较好的体现了经典理论与现代计算手段相结合,将抽象概念形象化,使一些复杂的计算问题得以实现,激发了学生学习的兴趣,培养了解决问题的能力,提高了教学质量。为后续相关课程中应用线性代数知识打下了很好的基础。 本课题组的改革思想和取得的改革经验具有示范意义,出版的教材和教学实践在校内外产生了较大的影响,课题组所举办的卓有成效的师资培训班以及所提供的程序集、课件和其他教学资料,为本项目的推广应用创造了良好的条件。 专家组高度评价了该项目组两年多来在线性代数课程教学改革中所取得的显著成果,一致认为:该项目改革理念先进,特色鲜明,具有创新性,是一项高水平的教学改革成果,具有很好的推广价值。

职称论文专家鉴定意见

职称论文专家鉴定意见 同行专家鉴定意见表 学校:(人事部门章)组织鉴定部门(章) 姓 名 单 位 现任职务现从事专业及研究方向 拟晋职务 提交鉴定材料 1、 2、 3、 以下各项内容由鉴定专家填写 鉴定专家姓名 工作单位 专业技术职务 组织鉴定部门(章) ……………………剪裁 线……………………………… 被鉴定人姓名 对申报人提交材料综合评价 学科组很高()较高()一般()较差()很高()较高()一般()较差()很高()较高()一般()较差()

很强()较强()一般()较低()很强()较强()一般()较差()严谨()较严谨()一般()较差()学术价值应用价值理论素养 对申报人科研综合素质评价 创新能力 学术潜力 治学态度 同行专家鉴定意见表(其它系列用表) (对任现职以来有代表性的论/译著、教材、论文;教学研究、实验技术及其它成果的鉴定) 一、申报人基本情况 姓名性别大本或大本前毕业学校及时间现任专业技术职务及任职时间现从事专业及研究方向任现职以来出版的代表性论/译著或发表的论文(限填 5 项)题目何时在何刊物发表或出版本人承担部分出生年月最后学历健康状态学位 最后学历的毕业学校及时间拟报专业技术职务 任现职以来主持的项目(限填 4 项)名称、时间项目级别项目经费完成情况 任现职以来参加的项目(限填 4 项) 名称、时间项目级别和经费本人排序完成情况 任现职以来所获教学或科研奖励(限填 4 项) 获奖名称、时间奖励级别本人排序

任现职以来承担的主要课程课程名称授课对象与课时授课时 间 二、专家鉴定意见对论/译著或论文的综合鉴定意见 代表作题目何时在何刊物发表或出版社出版本人承担部分 1. 2. 专家鉴定结论性意见(请专家在所选的序号上划“√”)专家 鉴定结论性意见 学术水平①已达到②基本达到③尚未达到任职要求。 备注所在单位专业技术职务签名(单位人事或职改部门盖章)年月日 鉴定人 说明:前两页和后两页在一张 B4 纸上两面复印。 同行专家鉴定意见表 单位名称_________________________ 编号 _________________________ 从事专业_________________________ 现任专业技术职务_________________________ 申报任职资格 _________________________ 晋升类型_________________________ 填表说明及要求 一、各位专家 每年一度的专业技术职务任职资格评审工作又开始了,希望今年 的代表作鉴定能得到您的大力支持和帮助,为确保代表作鉴定的质量,以下几个问题提请专家注意:

专家组评审意见

云南省祥云县洪水塘普通建筑材料用灰岩矿矿山地质环境保护与土地复垦方案 专家组评审意见 生产(建设)项目名称云南省祥云县洪水塘普通建筑材料用灰岩矿矿山地质环境保护与土地复垦方案 生产(建设)单位名称祥云强元工贸有限责任公司方案编制单位名称云南省地质工程勘察总公司 项目用地面积永久性占用土地面积0公顷损毁土地面积18.5064公顷 生产能力(或投资规模) 30.00万t/a 生产年限(或建设期限) 15.00年 专家评审结论 根据国土资源部国土资发〔2017〕96号文“关于进一步规范矿山地质环境保护与土地复垦方案编制报告有关工作的通知”、国务院592号令《土地复垦条例》、《土地复垦条例实施办法》、《土地复垦质量控制标准》及土地开发整理工程建设标准和土地复垦等相关规程,2019年1月30日大理州国土局组织水工环地质、土地复垦、采矿、林业、经济等5方面7个专家对云南省地质工程勘察总公司编制的“云南省祥云县洪水塘普通建筑材料用灰岩矿灰岩矿矿山地质环境保护与土地复垦方案”进行了评审,与会专家在会前审阅报告、会上听取介绍和讨论的基础上,给出了个人书面意见;2019年2月20日提交修改稿经地质环境保护及恢复治理方案主审专家、土地复垦方案主审专家及预算评审专家复核后,专家组组长复核,形成如下专家组评审意见: 一、项目基本情况 云南省祥云县洪水塘普通建筑材料用灰岩矿灰岩矿,矿山名称为:祥云县玉龙石材加工厂洪水塘普通建筑材料用石灰岩矿,位于祥云县城75°方向,地处祥云县刘厂镇大波那村境内,开采深度2160-2000m,矿区面积:0.064km2,矿山生产服务年限15年。 二、矿山地质环境保护与恢复治理部分 (一)该矿山为生产矿山,属大型矿山,矿山地质环境条件为复杂类型,评估区重要程度为较重要,按一级开展矿山地质环境保护与恢复方案编制符合现行规定。 (二)本方案确定评估范围面积0.77km2,调查矿山损毁土地面积约16.9437hm2,调查工作路线5.50km,填写矿山地质环境现状调查表1份,拍摄照片63张,野外地质调查工作基本满足方案编制工作所需。方案编制工作程序合规,方案要件齐全。

课题结题鉴定意见模版

某某中学《微型化学实验在科学探究活动中的应用》课题,历经三年多的努力,完成了研究任务,取得了预期的效果。鉴定组成员通过查阅文字材料和观看光盘视频,提出以下鉴定意见: 第一、选题具有较高的价值。微型化学实验是近二十多年迅速发展的一种化学实验的新方法和新技术,是国际化学教育界公认的体现绿色化学思想的一种新举措。它由于独具特点而越来越受到各国的重视,有关它的研究与推广工作正在世界各地广泛开展。课题以高中学生为研究对象,以新课程理念为指导,开展化学探究活动,能有效促进教师教学方式和学生学习方式的转变,有利于加快高中新课程改革的进程。另一方面,微型化学实验可以在一程度上弥补经济欠发达地区实验资源短缺的不足,增加化学实验探究的数量,提高实验效果。 第二、课题成果具有创造性。课题组以周怀宁教授设计的高分子微型塑料仪器为基本器材,辅之一些简单、易得的物品作替代仪器组成实验盒,不但丰富了器材、降低成本,而且使用方便,便于组织开展课内外的化学探究活动。同时,也能打破化学实验及器材的神秘感,让学生感受到化学就在身边。 第三、课题研究思路正确,方法恰当。课题以案例开发、课堂教学、课外活动以及微型实验室的建设与管理等作为主要研究内容,以新理念为指导,开展理论与应用的研究,其思路是正确的。课题组成员分工明确,各有侧重,参与面大。研究方法适当,论证严谨,材料丰富,结果可信度高。值得指出的是,课题组请来了知名教授到学校进行指导,少走了弯路,提高了研究效率。

第四、课题取得了预期的成果。课题组卓有成效的研究,丰富了微型化学实验的实践经验,对我区乃至全国推广微型化学实验在学科教学的应用具有指导意义。(1)课题从理论上对微型化学实验的必要性和原则进行了探讨,初步探索出微型化学实验室的建设和管理方法。(2)开发了大量的案例。案例涵盖了高中无机化学和有机化学,既有性质实验也有制备实验。既能替代常规实验又具有环保、效果明显、便于操作等优点。这些案例还可以进一步开发为校本课程,发挥更大的作用。(3)课题的研究与应用带来了教学质量的显著提高,使该校化学科在高考和奥赛中不断取得佳绩。(4)该课题的研究与应用在南宁市产生了积极的影响,带动了其它学校。其成果得到逐步推广,影响的范围逐渐扩大。 总之,这一研究课题价值较高,研究思路清晰、方法恰当,成果显著,具有推广价值。本人同意该课题通过结题鉴定。希望课题组进一步开发案例,并对其它学校开展微型化学实验探究给予指导和帮助。

最新[专家组项目评审意见怎么写]专家组项目评审意见.doc

【个人简历范文】 ------------------有限公司-------------------------项目资金申请报告专家组评审意见 一、总体评价意见 该项目主体内容为--------------------------------,项目符合国家产业政策,对促进当地行业技术进步、扩大就业、增加地方税收,都起到了积极的推动作用。 该项目符合申请条件要求,所提供的如专项、环评、规划、土地等必要支撑性文件基本齐全。 该项目所采用的工艺路线成熟可靠;主要原辅材料可在当地或就近解决;项目产品潜在市场容量较大,与同类产品相比具有一定的竞争优势,该项目的实施预计会取得较好经济效益和社会效益。 项目资金申请报告主要内容基本符合 专家组认为该《申请报告》内容较齐全,专家评审予以通过。建议编制单位应对《申请报告》存在的不足和问题进行修改、补充。 二、不足和建议 1\------------------------------。 2、------------------的产品定位应修改。 3、总图布置及建构筑物中,最好能说明建筑的长、宽、高,及各层层高。 4、补充说明各主要建(构)筑物的结构形式。 5、补充说明当地的风荷载、雪荷载及抗震设防烈度等内容。 6、投资估算应补充单项工程投资估算汇总表、工程建设其它费计算表,细化建筑工程费、设备购置费、安装工程费及工程建设其它费的计算。 7、项目总投资中应增加铺底流动资金。 8、建议补充项目能耗状况、能耗指标、节能措施和节能效果分析的内容。 9、应明确说明项目吸纳当地的就业人数。 10核实该项目立项报告时间的有效性。

专家组 2011年9月24日

专家鉴定意见范文

专家鉴定意见范文 专家鉴定意见怎么写?下面是我精心为大家整理收集的专家鉴定意见范文,供大家参考,希望大家喜欢。 专家鉴定意见范文1 齐xxx同志主持的全国教育科学"xx"规划重点课题《日本侵华教育史》,圆满地完成了预定的研究计划,取得了具有较高学术价值的研究成果。 这项研究有重要的历史意义、重大的理论价值和深刻的现实政治意义。 日本帝国主义在侵华期间推行殖民教育是其整个侵华政策的重要组成部分。课题组把教育放在日本帝国主义对华军事侵略、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究,深刻揭露了殖民-主义奴化教育的本质,有力地回击了日本右翼势力为其侵略罪行辩解的谬论。 这项研究是系统、深入、全方位展开的。在地域上,从东北沦陷区扩展到全国其他地方,包括台湾、华北、汪伪政权、伪蒙疆政权等;在内容上,包括了教育政策、制度及实施状况和后果,并将中国人民反对奴化教育的斗争进行了研究和总结,从而提高了研究的层次和水平。 这项研究在坚持鲜明的政治方向的同时,坚持了严肃的科学态度,研究者搜集运用了大量历史文献资料、图片和亲历者口述史料,以无可争辩的事实为研究成果提供了丰富的依据。 这项研究在国内外产生了广泛的影响。在研究过程中,课题组多次召开国际性研讨会,数百名外国学者包括日本学者到会,对中国学者的研究给予了充分的肯定。 在日本侵略问题上,中国和东南亚以及世界各国人民同日本等某些右翼势力的斗争,反对日本复活军国主义图谋的斗争,将是长期的。因此,这项研究有必要继续下去。 鉴定组专家一致同意通过课题成果鉴定。 专家鉴定意见范文2 齐红深教授主持的"xx"全国教育科学规划重点课题"日本侵华教育史研究"意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。

专家组结题鉴定意见

专家组结题鉴定意见 经禄丰县教育科学规划领导小组办公室组织专家组于2016年8月4日进行现场结题,对此课题的研究鉴定如下: 课题研究的目标定位准确,开展以校为本的行动研究,实施课例教学研究、案例分析和教育叙事研究,研究参与式教学的特征,探索农村小学“参与式课堂教学”的模式。构建师生在教育教学活动中自主参与、合作探究的课堂教学模式评价体系以及发展性评估体系,形成符合我校实际、建立和完善具有本校特色的“农村小学参与式课堂教学”模式。运用“农村小学参与式课堂教学”模式,促进教师教的变革和学生学的转变,全面提高学校的教育教学质量。 课题研究的方法有效,调查法。主要调查在该课题研究之初,课堂教学的现状、师生理解情况以及对研究过程中、研究之后的状况进行详细跟踪调查,为研究的顺利进行提供事实性依据。文献研究法。作为学习理论、收集信息的主要方法,其中信息资料主要来源于教育理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过相关理论的系统学习和研究,吸收先进理念解决有关疑问,为课题研究提供理论支持。案例分析法。在教与学的过程中,边实践,边探索,边检验,边完善,把研究与实践紧密地结合起来,边归纳,边总结,形成有鲜明个性的参与式教学个人案例,为课题研究提供详实的资料。行动研究法。强调对课题的反思与研究,发现、分析存在的问题,采取改进措施,拟定改进计划。实践总结法。积极做好个人、子课题、总课题的理论、实践的经验总结,注重过程与结果收集与整理。不断总结,不断调整,形成有本校特色的操作方法。 课题研究的操作流程科学,采取了制定方案、提交讨论、研究准备、实践研究、检测分析、阶段小结、调整计划、撰写报告的操作流程。在预设中进行实践,在实践中进行反思,在反思中进行改进,在改进中进行总结。 课题研究的成果丰硕,“参与式”课堂教学模式开发、实践运用;“参与式”课堂教学策略研究论文。 存在不足,课题的深度、广度,实用性和可操作性尚待进一步研究。对研究成果的梳理与陈述缺乏系统性与完整性。 鉴定结论:经专家组合议后进行表决,一致通过同意禄丰县妥安小学对楚雄 州教育科研“十二五”规划第三批课题的《农村小学参与式课堂教学策略研究》 结题。

课题专家鉴定意见

课题专家鉴定意见 《小学生良好习惯培养的心育策略研究》课题是无锡市双河新村小学承担、蒋建栋和 孙宣嵘主持的无锡市教育科学“十一五”规划课题(编号为:G-009),20xx年11月开题。课题经过了5年研究实验,基本完成了课题预期目标。20xx年12月20日,无锡市教育研究中心组织教科研专家组,对该课题进行会议现场结题鉴定。 专家组观摩了学生汇报活动,认真听取了课题主持人所作的《工作报告》和《研究报告》,在与课题组成员进行了质疑答辩后,提出如下鉴定意见: 该课题选题继承了学校前期“人格教育”课题的研究成果,特别关注流动人口子女的 学习权益,从塑造小学生健全人格为核心,遵循小学生心理发展规律和教育科学,开展良 好学习习惯的养成教育,共享发达地区优质教育资源,探索全面实施素质教育的发展途径。 该课题研究目标的设置、研究思路及方法的选择是正确的,主要以培养学习习惯的心 育策略为研究平台,以行动研究和案例研究为主要方法,在班集体教育实践中积极建设充 盈文化气息的班级生态,开发充满智慧和生机的心理活动校本课程,有效地培养小学生良 好的心理素质,研制做人、做事和学习等三大方面的十个具体的良好习惯及管理考评指标,引导小学生自我管理和自主发展,激发创新思维和创造能力。 该课题组教师参与面很广,取得了很好的研究成果,在实践的基础上提炼出了一系列 小学生习惯养成的程序、规则、方法和技巧等心育策略,按照低、中、高三学段编制了校 本化的《小学生良好习惯养成自我管理手册》和《班集体成长手册》,将培养良好习惯内 化为小学生自身发展的需要和学习内驱力,充分调动学生自我教育的潜能。 课题组教师的教科研意识和有效教育能力得到一定的发展,基于本课题的研究发表了 数十篇论文,且相关性较强。 专家组一致同本课题圆满结题,建议学校在后续研究中加强学校与家长和社区的资源 整合和教育合作,加强心理学理论学习和家庭教育的方法专业指导,进一步提炼课题研究 成果。 课题名称:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“课程资源促进有效教学的 研究与实验”--- 子课题“多媒体课件促进有效教学的研究与实验” 鉴定内容: 该课题自20xx年6月15日开题至今历时三年,在北京、天津、广东、浙江、内蒙等 地建立了多个试验基地,涵盖了中、小学多门学科。从课题组提供的活动资料、研究工作 报告、结题报告、成果清单及样本来看,该项目已圆满完成立项报告中提出的研究任务, 达到了研究目的,实现了课题研究的理论与实践价值。该项目研究的创新之处表现为以下 四个方面:

专家评审意见

得到资助的专家评审意见 一、关于你的项目的同行评议意见如下: 〈1>近年来,刺参养殖业迅速发展,年产值已经突破100亿元,成为我国北方沿海海水养殖的支柱产业之一,但是对该种类的基础研究还相当薄弱,研究投入远远落后于产业的发展,因此开展相关的基础研究,对产业的可持续发展具有重要的理论和应用价值.人工投放附着基是刺参养殖养殖的关键环节,但目前对附着基附着物的作用研究还较少,本研究拟通过现场测定、稳定同位素和脂肪酸谱等方法来研究刺参池塘参礁附着生物群落的生产力及其利用,具有一定的理论和应用价值。 本项目的主要不足是研究目标是“查明参礁生物群落的结够和功能,确定养殖池塘刺参的营养层次,查明天然饵料和人工饲料对刺参生长的贡献率分散等",已经超出了“刺参池塘参礁附着生物群落的生产力及其利用”所涵盖的范畴,建议精炼研究内容,凝练研究目标。 建议资助 〈2〉项目选择经济价值高、在水生生态系统中具有重要生态功能的刺参作为研究材料,并采用现场测定、稳定同位素技术和脂肪酸谱等方法对养殖池塘中参礁生物群落结构和功能、刺参摄食营养特征等进行研究,不仅对刺参池塘环境的定向调控和科学利用有重要的指导意义,而且有利于进一步丰富养殖生态学理论。项目采用稳定同位素技术和脂肪酸谱技术定量研究刺参的摄食习性和对天然及人工饵料的利用率等在方法上有一定的创新.项目目标与研究内容既贴近实际,又有一定的前瞻性;拟解决的关键科学问题正是我国海参生态养殖亟待解决的重要问题;项目整体研究方案和技术路线合理可行。申请人在利用稳定同位素和脂肪酸谱作为营养标记进行海洋动物摄食生态的研究方面具有扎实的工作基础,申请人所在实验室在海水养殖生态及刺参相关研究领域具有雄厚的研究队伍、深厚的研究基础和良好的研究条件,目前承担的主要项目可与本项目研究内容相互补充和支撑,有利于本项目的顺利实施. 考虑到项目组已获得一些与刺参研究相关的国家级项目资助,并形成了一定的研究平台,本项目预算中诸如项目池塘租用费、能源动力费等可适当削减。建议优先资助。 <3〉申请者以刺参养殖池塘中设置的参礁表面的附着生物作为研究对象.通过现场测定、稳定性同位素和脂肪酸谱方法来研究刺参池塘系统中参礁生物群落的结构和功能,进一步明确养殖池塘中刺参的营养层次和人工饲料、天然饵料对刺参生长的贡献率.申请书研究方案可行,人员搭配合理,工作条件能够满足实验所需。建议优先资助。 二、专家评审组意见: 经专家组讨论,投票过半数,建议资助. 未得到资助的专家评审意见 一、关于你的项目的同行评议意见如下: <1〉1、该研究采用稳定性同位素技术,定量研究主要营养盐和养殖废物的生物、物理、化学的通量过程,对揭示营养盐迁变具有重要的研究价值。该研究结果可对优化混养系统的养殖参数提供理论上的依据,具有一定的应用价值。2、研究内容设计较全面,研究目标偏大偏高,拟解决的关键科学问题凝练不够,建议重点阐明该养殖系统在不同条件或养殖参数下的营养盐动力学过程。3、研究方案总体上合理可行,采用的稳定性同位素技术是个亮点,对传统的研究方法是个较好的改进。建议在凝练关键科学问题的基础上,适当调整研究方案,精简研究内容。4、申请者具有较好的研究基础和技术积累。

专家评审意见

休闲渔港城围填海项目海洋环境影响报告书专家评审意见 2017年6月27日,中交上海航道勘察设计研究院有限公司受上海市海洋局行政服务中心委托,在上海市浦东新区主持召开了《休闲渔港城围填海项目海洋环境影响报告书》(以下简称报告书)专家评审会。市环保局、上海海事局、市农委水产办、海军上海基地、市水务局、市海洋局、市海洋局行政服务中心、市海洋管理事务中心、中国海监上海市总队、市海洋环境监测预报中心、金山区发改委、金山区海洋局、上海东海海洋工程勘察设计研究院(海域使用论证单位)、上海金山新城区建设发展有限公司(建设单位)、上海勘测设计研究院有限公司(环评单位)等部门或单位的代表和特邀专家共29人参加了会议。会议邀请7名专家组成专家评审组(名单附后)。与会专家和代表听取了建设单位关于工程概况的介绍和评价单位关于报告书主要内容的汇报,经深入讨论和认真审议,形成评审意见如下。 一、工程概述与分析 1.工程概况 休闲渔港城围填海项目位于上海市金山区龙泉港西侧,工程拟对龙泉港西侧区域进行围填海,项目用海面积约为48.4218hm2,成陆面积739亩,围内吹填高程为4.0m。本项目为休闲渔港城,以休闲文化与商住混合社区为主要功能,建筑面积28.09hm2。项目区块总体布局分为滨水商业休闲街区、休闲渔港区和滨水低密度商住社区三大功能分区。考虑到工程建设对海洋环境的影响、工程投资、项目进展和计划安排,本工程与周边其余6个围填海项目拟同步施工,因此本项目与相邻围填海项目之间不设置隔堤,临时排水口及龙口不在本项目范围内。工程总投资为16195万元。 2.工程分析 (1)施工期污染物源强 工程施工期间对海域水质及沉积物的影响主要来源于抛石、围堤、围内吹填以及堤前取土等施工作业产生的悬浮泥沙;工程施工悬浮物对工程海域的底栖生物、渔业资源也会带来一定的不利影响;此外,施工活动产生的施工污、废水、扬尘、施工噪声和固体废弃物可能对工程区域环境质量造成一定的污染影响。

专家组鉴定意见样板

《农村初中数学作业设计的有效性研究》鉴定意见 二0一二年九月二十一日,宿城区教育科学研究室组织五位专家,对宿城 区龙河初中胡雪芳同志主持的宿迁市教育科学“十一五”规划“个人课题”《农村初中数学作业设计的有效性研究》进行成果鉴定。专家组通过听取课题 组研究报告汇报,审读课题组工作总结报告,查阅课题组相关研究资料,与课 题组成员进行座谈、答辩等多种形式,经集体讨论,形成如下鉴定意见: 1、该课题以本校为案例,针对农村初中学生数学学习兴趣缺失,上课精 神不集中,数学作业拖拉、应付、抄袭现象严重等现象,对数学作业设计的有 效性进行了深刻的反思,选题具有重要的现实意义和研究价值。 2、该课题以事实为依据,以分析为手段,对传统的数学作业设计所存在 的作业内容单一、形式单一,动手操作题偏少,作业量大而缺乏精简性四个方 面进行了理性归纳,对作业评价从六个方面进行了归因分析,归纳和分析的结 果具有重要价值。 3、该课题以马斯洛需要层次理论和义务教育《数学课程标准》为指导, 主要围绕学生差异和需要的分层、作业分层、作业评价多元化三个方面对农村 初中数学作业设计的有效性进行了研究。在借鉴传统作业设计的基础上,从调 查研究入手,对数学作业设计赋予了一定的新的内涵,对设计的思路上进行了 一定的拓展。 4、该课题研究成效显著。不仅编制出了一些相关的变式题和一些有新意的题目,丰富了学生题库,同时,课题主持人的也教学专业水平有了很大的提高。班级同学不再有拖拉、抄袭作业的现象,作业质量比以前大有改观。多样化的作业和评价方式激发着学生生成积极的情感、态度,每一次作业都成为学生成长的生长点。学生的学习能力、对数学的喜爱及学生的数学品质和学业成绩得到提高。研究成果先是在平行班级推广应用,获得成功。后又在全校中推广,效果显著。 5、该课题立项以来,课题主持人通过各种渠道学习有关研究作业问题的资料,跟专家、学者学习研究课题的经验和方法,结合学生的实际情况,及时调整研究方案,记录研究过程,整理了18篇日志。围绕本课题,课题主持人认真钻研教学理论,结合自己的教学实践,不断归纳总结教学心得,其中撰写的论文《初中数学开放性问题解决的教学策略》和《初中数学开展研究性学习的意义、必要性及可行性》,均在省、市级论文比赛中获奖。该课题的研究不仅增强了课题主持人的科研意识,同时也提高了科研能力。课题研究所提出的三点思考也很有意义。 综上所述,该课题研究态度认真,思考有深度,研究工作扎实,课题在真做。经讨论,专家鉴定组一致同意该课题通过鉴定。

专家组评审意见

云南省华宁玉珠水泥有限公司石灰岩矿矿山地质环境保护与土地复垦方案 专家组评审意见 2018年6月12日,玉溪市国土资源局主持会议,邀请玉溪水工环、水工、生态设计和预算等相关专业的专家(专家组成员名单见附件),在玉溪市国土资源局,对西南有色昆明勘测设计(院)股份有限公司编制的“云南省华宁玉珠水泥有限公司石灰岩矿矿山地质环境保护与土地复垦方案”(下简称“方案”)进行技术评审。与会专家在审阅报告、听取介绍和讨论的基础上,形成如下评审意见:

二、矿山地质环境影响与土地损毁评估 1、该矿山已开采多年。开采方式为露天开采,开采层位为二叠系下统茅口组(P1m),开采规模为60万吨/年。矿山开采现状基本清楚。 2、方案在调查分析的基础上,确定评估区范围面积约3.37 Km2,基本满足评估要求。评估区属重要区,地质环境条件总体属复杂,确定矿山地质环境影响评估精度分级为一级,符合相关技术规范要求。 3、确定方案适用年限为5年,依据矿山服务年限确定方案编制年限为121年。方案适用年限和编制年限基本合理。 4、矿山地质环境影响现状:矿山开采形成4个高陡采场边坡, 属不稳定边坡(BW1、BW2、BW3、BW10),现状稳定性较差,地质灾害危险性中;采矿对地下含水层破坏和影响较轻;对地形地貌景观的破坏和影响严重;对水土环境污染较轻。现状地质环境影响和破坏总体属严重级。评价与提交审查的资料基本相符。 5、矿山地质环境影响预测:矿业活动加剧原有边坡失稳的可能性中;采矿活动引发采场边坡滑坡、崩塌并对矿山本身造成危害的可能性中,危险性中。排土场(表土)堆体发生滑坡、泥石流地质灾害危害的可能性中,危险性中;采矿对地下含水层破坏和影响较轻;对地形地貌景观的破坏和影响严重;对水土环境污染较轻。分析和评价基本客观。 6、矿山总用地面积69.82 hm2,土地类有旱地、有林地、灌木林地、其他草地、采矿用地、裸地,占用基本农田划定范围0.0081hm2。矿区土地损毁方式为挖损和压占,已损毁土地26.3199 hm2,分析预测拟损毁土地33.5136 hm2,采矿对土地资源的损毁严重。土地利用现状,影响或破坏

开题报告专家组意见

开题报告专家组意见 篇一:开题报告专家评审意见萝岗区科学规划立项课题开题报告会评审意见书 篇二:开题报告专家名单及意见书中国石油大学(北京)石油工程学院硕士生学位开题论证会专家名单说明:开题报告论证会应至少聘请5 名副教授及以上技术职称的专家或硕士、博士生导师。其中具有指导研究生资格的专家不少于3 名(含指导教师),若选题为交叉学科,则应适当增加相关学科的专家参加。参加开题报告论证会的专家名单,须经院系主管院长(主任)批准后方可生效。 中国石油大学(北京)硕士生学位论文开题报告论证会专家组论证意见书1. 开题报告论证会前交每位论证专家一份。论证结束后,带有专家组组长签名的一份交院系办公室留存。2. 请在相应选项空格内划“ V”。 篇三:开题报告评审意见书 工商管理硕士(MBA研究生 学位论文开题报告评审意见书 【要求】打印时请删掉本行及以下内容。 要求: (1)本表需请导师填写审核意见,并亲笔签名。表格后半部分

“参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单”等内容无需学生填写。 (2)开题报告前请务必在规定时间把导师签字同意的评审意见书交至MBA办公室,以取得论文开题资格,逾期未交的同学延期半年论文开题。 (3)论开题报告书打印或复印四份,三份开题报告书在开题报告会现场提交至三位开题导师审阅,一份开题报告书学生论文开题时陈述使用。 (4)开题报告会结束后,通过开题的学生,务必将修改 好的开题报告书打印装订一份,在开题之后两周内提交至MBA 办公室留存,否则将无法取论文答辩资格,MBA教育中心办公 室不予安排论文答辩。 (5)其他未尽事宜请联系MBA办公室张老师,联系电话62373535。 东华大学MBA教育中心

课题成果鉴定意见

课题成果鉴定意见 新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究” 课题成果专家鉴定意见 由马树超主持的“新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究”,作为上海市教育科研规划项目,经过近两年的研究与实验,取得了丰富的成果。专家组特提出如下鉴定意见: 该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。它抓住了当前我国社会转型期,人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实,在国际化和信息化的开放性大背景下,结合职业教育的特色和上海地区的特点,借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径,对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究,为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。 该课题成果思路清晰,内容充实,结构完整,资料丰富,方法科学,分析客观。总报告与各专题报告互为补充,科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合,发挥了课题组成员的集体力量,进行了多方位、多角度的探索性研究。该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。由于组织了大量的专题调研,在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实,此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验,充分体现了应用性研究的特点。 该课题总报告主要论点视角独特,具有一定的开拓性和创新性。报告中提出的不少鲜活而有特色的观点,例如提出“职业道德风险”的理论概念,对道德教育体系和职业道德教育属性的分析,拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议,不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质,而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。

专家评审意见

专家评审意见Prepared on 21 November 2021

得到资助的专家评审意见 一、关于你的项目的同行评议意见如下: <1>近年来,刺参养殖业迅速发展,年产值已经突破100亿元,成为我国北方沿海海水养殖的支柱产业之一,但是对该种类的基础研究还相当薄弱,研究投入远远落后于产业的发展,因此开展相关的基础研究,对产业的可持续发展具有重要的理论和应用价值。人工投放附着基是刺参养殖养殖的关键环节,但目前对附着基附着物的作用研究还较少,本研究拟通过现场测定、稳定同位素和脂肪酸谱等方法来研究刺参池塘参礁附着生物群落的生产力及其利用,具有一定的理论和应用价值。 本项目的主要不足是研究目标是“查明参礁生物群落的结够和功能,确定养殖池塘刺参的营养层次,查明天然饵料和人工饲料对刺参生长的贡献率分散等”,已经超出了“刺参池塘参礁附着生物群落的生产力及其利用”所涵盖的范畴,建议精炼研究内容,凝练研究目标。 建议资助 <2>项目选择经济价值高、在水生生态系统中具有重要生态功能的刺参作为研究材料,并采用现场测定、稳定同位素技术和脂肪酸谱等方法对养殖池塘中参礁生物群落结构和功能、刺参摄食营养特征等进行研究,不仅对刺参池塘环境的定向调控和科学利用有重要的指导意义,而且有利于进一步丰富养殖生态学理论。项目采用稳定同位素技术和脂肪酸谱技术定量研究刺参的摄食习性和对天然及人工饵料的利用率等在方法上有一定的创新。项目目标与研究内容既贴近实际,又有一定的前瞻性;拟解决的关键科学问题正是我国海参生态养殖亟待解决的重要问题;项目整体研究方案和技术路线合理可行。申请人在利用稳定同位素和脂肪酸谱作为营养标记进行海洋动物摄食生态的研究方面具有扎实的工作基础,申请人所在实验室在海水养殖生态及刺参相关研究领域具有雄厚的研究队伍、深厚的研究基础和良好的研究条件,目前承担的主要项目可与本项目研究内容相互补充和支撑,有利于本项目的顺利实施。 考虑到项目组已获得一些与刺参研究相关的国家级项目资助,并形成了一定的研究平台,本项目预算中诸如项目池塘租用费、能源动力费等可适当削减。建议优先资助。 <3>申请者以刺参养殖池塘中设置的参礁表面的附着生物作为研究对象。通过现场测定、稳定性同位素和脂肪酸谱方法来研究刺参池塘系统中参礁生物群落的结构和功能,进一步明确养殖池塘中刺参的营养层次和人工饲料、天然饵料对刺参生长的贡献率。申请书研究方案可行,人员搭配合理,工作条件能够满足实验所需。建议优先资助。 二、专家评审组意见:经专家组讨论,投票过半数,建议资助。 未得到资助的专家评审意见 一、关于你的项目的同行评议意见如下: <1>1、该研究采用稳定性同位素技术,定量研究主要营养盐和养殖废物的生物、物理、化学的通量过程,对揭示营养盐迁变具有重要的研究价值。该研究结果可对优化混养系统的养殖参数提供理论上的依据,具有一定的应用价值。 2、研究内容设计较全面,研究目标偏大偏高,拟解决的关键科学问题凝练不够,建议重点阐明该养殖系统在不同条件或养殖参数下的营养盐动力学过程。

专家鉴定意见范文

专家鉴定意见范文 专家鉴定意见范文1 齐xxx同志主持的全国教育科学“xx”规划重点课题《日本侵华教育史》,圆满地完成了预定的研究计划,取得了具有较高学术价值的研究成果。 这项研究有重要的历史意义、重大的理论价值和深刻的现实政治意义。 日本帝国主义在侵华期间推行殖民教育是其整个侵华政策的重要组成部分。课题组把教育放在日本帝国主义对华军事侵略、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究,深刻揭露了殖民-主义奴化教育的本质,有力地回击了日本右翼势力为其侵略罪行辩解的谬论。 这项研究是系统、深入、全方位展开的。在地域上,从东北沦陷区扩展到全国其他地方,包括台湾、华北、汪伪政权、伪蒙疆政权等;在内容上,包括了教育政策、制度及实施状况和后果,并将中国人民反对奴化教育的斗争进行了研究和总结,从而提高了研究的层次和水平。 这项研究在坚持鲜明的政治方向的同时,坚持了严肃的科学态度,研究者搜集运用了大量历史文献资料、图片和亲历者口述史料,以无可争辩的事实为研究成果提供了丰富的依据。 这项研究在国内外产生了广泛的影响。在研究过程中,课题组多次召开国际性研讨会,数百名外国学者包括日本学者到会,对中国学者的研究给予了充分的肯定。 在日本侵略问题上,中国和东南亚以及世界各国人民同日本等某些右翼势力的斗争,反对日本复活军国主义图谋的斗争,将是长期的。因此,这项研究有必要继续下去。 鉴定组专家一致同意通过课题成果鉴定。 专家鉴定意见范文2 齐红深教授主持的“xx”全国教育科学规划重点课题“日本侵华教育史研究”意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。 1.日本侵华时期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要组成部分。深入研究日本侵华时期的教育,不仅具有重要的学术价值,同样具有重要的现实意义。它对于当前的外交斗争、对于提高中华民族的危机意识等,都具有重要的作用。 2.齐红深教授和课题组成员不仅出于强烈的爱国主义精神,而且立足于实事求是的科学精神,对日本侵华时期教育的受害人进行访谈,既保护了大量珍贵的历史资料,又使研究具有较强的科学性、学术性。 3.本课题的研究思路明确,不仅不限于局部地区,而且力求包括尽可能多的沦陷区的教育状况,这在很大程度上弥补了以往研究中的不足。这对于进一步拓宽和加深本领域的研究是很有意义的。 4.本课题力求在大量史料的基础上进行科学的研究。课题组成员不仅搜集了大量文字史料,而且挖掘了直接当事人的口述资料,作为文字史料的补充。这不仅弥补了以往同类研究的不足,而且进一步扩大了史料的来源。从长远来看,这对于本领域的研究是具有重要意义的。 5.齐红深教授负责的课题研究已经取得了广泛的社会影响,这对普及和传播科学研究的成果是很有积极意义的,同时也是进行爱国主义教育的重要途径。

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