成语误用典型例句详解（一）
成语误用典型例句详解（一）
1．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。（“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。）
2．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。（“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，
自然不当。）
3．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。(“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。)
4．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。(“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己。)
5．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来
确实累人。(“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。)
6.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家
竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。(“趋之若骛”比喻很多人争着前往，多含贬义。)
7．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复
你吧。(“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的
套语。是一个自谦之词。)
8．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里
不同天，真是巧夺天工。(“巧夺天工”，意为“精巧的
人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。)
9．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善
于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
(“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。)
10.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。（果不其然，果然
如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前
后意思矛盾。）他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都
认为他是一个自负的人。（妄自菲薄，过分看轻自己。形
容自卑。不能用于对待别人。）
12.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史
料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知
识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云，形容说话内
容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于
批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看
了～。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不
是说他说话内容混乱。）一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思
议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议，原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应
该为“不可理喻”。）我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋
发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。（振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。注
意“振”的写法，不能误写成“震”。用在这里与文意
完全不符，被误解为“声音大得震聋了耳朵。”改为
“震耳欲聋”即可。）国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆
帐坏帐来说，实在是螳臂当车。（螳臂当车，也可以写成“螳臂挡车”，螳螂举起前腿想挡住车子前进，比喻不
估计自己的力量去做办不到的事情，必然失败，多指逆
潮流而动。用在这里与文意完全不符。）由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然
冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。（涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全
不符。注意“涣”的写法，不要写成“焕然一新”的“焕”。）
以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家
哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。（涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不用于消除烦恼。）他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。（炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。注意“炙”的写法，这个字取意“肉在火上烤”。）
人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其
他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组
织规则，适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手
可热。（这里用来形容“吃香的人才”，错。）
前些日子，恐怖分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙
手可热的新闻题材，世界各国新闻媒体竞相报道，现在，人们关注的是美国如何对恐怖分子采取军事行动。（炙手可热，只用于人，不用于事。）
近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。（炙：烤，烧。炙手可热，手一接触就感觉到热得烫人，比喻
气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义。）初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不
寒而栗。（不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。正确的用法可以见34例中的“不寒而栗”。）十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心
忡忡且耿耿于怀呢？（耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。这里用错了。）
20.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。（年富力强，形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。）
21.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。（略胜一筹，比较起来，稍微好一些。不用于价格高低的比较。） 22．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。（栩栩如生，指艺术形象非常逼真，如同活的一样，不形容个
性鲜明。而且，“配角”是人，活人，怎么能说“活人
像活的一样”呢？）
她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演
的慈禧太后栩栩如生，?演得真绝了。(栩栩：活泼生动
的样子。栩栩如生,形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，描写得非常逼真，好像活的一样。)
23．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。（微乎其微，形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前
景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。）
24．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，
简直让人不堪卒读。（无可厚非，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。明星有出书的权利，不是
缺点。应改为“无可非议”。/连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。不能形容错别字多。/补充：卒读，读完；卒，结束、完毕。）
这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。（厚：重；非：责备。无可厚非，没有可以过分指责非议的。
用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。无
懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。）
对中国十大杰出青年连篇累牍的报道，使广大读者
看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。（连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。贬义。）
25.美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载道。（怨声载道，怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这
里太夸张不满情绪的范围和程度。）
26．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。（亡羊补牢，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。《战国策楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”这里用反了。）
28．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步
攀升。首鼠两端，堪称奇文。（首鼠两端，在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不一，错。）在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，
但美国总统布什说：“我们可以在意见不合的情况下仍
然保持朋友关系”。（首鼠两端，犹豫不决。不表示意见不合。）
27．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙，比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。）
29．中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能
做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒
而栗。（充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境。）
30．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。（集腋成裘，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。）．目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语
的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。（条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。）
32．声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩
获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不
断进取。（安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。）．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷
刻间变成一块一文不名的瓦片。（一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有。名，占有。
这里宜改为“一文不值”。）．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。（涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里“涉笔成趣的地方”指
的不是创作人，而是故事情节。/片言只语，零零碎碎的话。强调零碎，不表示浓缩。）．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石
出之虑，也没有半夜敲门之惊。（水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上“水落石出”
从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。/补充：“半夜敲门不吃惊”或“半夜敲门心不惊”，比
喻没有做过亏心事，这里使用是正确的。）．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举
而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。（衣锦还乡，旧指富贵以后回到故乡，含有向乡里夸耀的意思。此人是“本
土上的头面人物”，无须回乡。）．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。（不足挂齿，表示不值得一提，含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少，
应换为“杯水车薪”。）．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一
尘不染。（一尘不染，泛指人品纯正，丝毫没有沾染坏习气；也指环境非常清洁。）．在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。（倾巢出动,比喻全部出动，贬义，不能用于公安干警。）
40．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹
冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。（弹冠相庆，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。）应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。（官样文章，讽刺那些空话套话连篇的照例敷衍的虚文滥调。贬义。）
42.字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文
知义。（望文生义，不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义。用在这里
不合语境。）教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，
摆官僚作风。（耳提面命，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲，形容长辈教导热心恳切。褒义。不
能用来形容官僚作风。）张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。（良莠不齐，莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在
一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。这
个成语也可以写做“良莠不一”“良莠不分”“良莠淆杂”。）．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。（赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾
后果。/万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在
这里夸张过度。）新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。（刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。完
全不合语境。可以改为“拭目以待”，意思是擦亮眼睛
等待，或等待事情的实现。）．实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将
进入中国千家万户。（唾手可得，比喻极容易得到。实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。）．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。（亦步亦趋，
原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。）．田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”（杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。）
50．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。（胸无城府，形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。）
高考易考易错成语例句及详析（之二）
(2008-11-1610:26:58)
标签：高考成语运用杂谈分类：语文知识
高考易考易错成语例句及详析（之二）．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。（侧目而视，又恨又怕地看着。不能形容骄傲自满。）在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。（“侧目而视”形容又怕又恨地看着。不合语境。）
这一伙侵吞巨额财产、败坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人侧目而视，嗤之以鼻。（侧目而视，形
容又怕又愤恨。但对“硕鼠”无须怕。）人代会下午3
时开幕，不到2时，人民大会堂的台阶上就站满了严阵
以待的记者。（严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。记者严阵以待，准备对付谁呢？）
52．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍
不注意就会出现错误。（如履薄冰，比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危
险状态。）他愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。（叶公好龙，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真正爱好它。不比喻言
行不一。）事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。（顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。常讽刺不坚持原则。不能表示按规律办事。）人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全
责备自己。（求全责备，对人对事物要求十全十美，毫无缺点。意思用对了，但“求全责备”不能带宾语，要说
成“对……求全责备”。）．令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。（不置可否，不说行，也不说不行，指不表明态度。后文有
“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。）．有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。细
想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋，但敢照
镜子，有什么可指责的呢？（子虚乌有，指假设的、不存在的、不真实的事情。汉司马相如著《子虚赋》，假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里，看不出要
表达什么意思。）．他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都洞若观火。（洞若观火，形容有敏锐的观察力，非常清楚地看出事物的本质，好
象看火一样。用在这里不合语境。这里可以用“了如指掌”。）
60．他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很
简单的题目也常常出错。（目无全牛，比喻技术熟练到了得心应手的境地。《庄子养生主》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。”这里误解
为“观察不细致”。）
各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体
利益的做法是不对的。（“目无全牛”出自《庖丁解牛》，形容技艺高超，动作纯熟。与“忽视整体利益”没有联系。）
不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯串课堂
教学始终，长此以往，学生自然是目无全牛了。（把“目无全牛”理解为“不能整体把握”。错。）对于发生在校园的事情，同学们虽然耳熟能详，但因为缺乏一定的观
察能力和感受能力，所以往往熟视无睹。（耳熟能详，指听得多了，能够说得很清楚、很详细。校园里的事，同
学们更多是亲身经历和目睹的。）
62.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的
光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。（芸芸众生，原指世间的一切生灵，后多指大群平凡普通的人。既然已有平
凡普通之意，前面就不要用“平凡普通”了。）呵呵，既然你这样说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自
己的看法，跟你商榷。（不吝赐教，客气话，希望对方指教。不能用于自己。）你看他，身穿运动服，却系着领带，脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥，真是个下里巴人。（下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行
的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。）
一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。（下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通
俗的文学艺术，与“高山流水”相对。不能表示“俗人”、“下等人”。）
他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，
行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。（高山流水，比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。《列子"汤问》：
“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮
若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”不形容自然流畅。）．以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观。（大放厥词，原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论，多含贬义。即
使从原义角度，东坡也不以议论见长。）．有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人
头疼。（文不加点，形容文章写得极快且毫无修改痕迹，褒义。点，涂上一点，表示删去。这里误解为不加标点。）．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。（不胫而走，比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去，往往用在消
息等方面。表示东西下落不明，用“不翼而飞”。）．我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气，对
公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。（不刊之论，指正确的、不可修改的言论。褒义。）这篇文章写得太差，真是不刊之论。（刊：消除：古代把字写在竹简上，有错误就削去。不刊，比喻不能改
动或不可磨灭。）
主观主义者的滥调文章实属不刊之论。（“不刊之论”也不是“不能刊登的言论”，而是指“不能改动的言
论”“形容绝对正确”。）．湖南湘潭市有人利用封建迷
信行骗坑人，有关方面守株待兔，一举将行骗的人抓获。（守株待兔，原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸
心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。贬义。与语
境完全不符。）
70近期来，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗
消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话
筒分开，这种拉大旗做虎皮的做法，使消费者明明吃了
亏还以为讨了便宜。（拉大旗做虎皮，比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。商家此举纯为欺骗，不
是吓唬。）．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后
春笋般的冒出来了。（雨后春笋，春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。褒义。）
近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发
展势迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说
明了这一点。（雨后春笋，比喻美好事物迅速大量地涌现出来。极右翼势力不是美好事物。）
72．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，
相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化
一定都会有口皆碑。（有口皆碑，比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用。）一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止，
唏嘘不已。（叹为观止，春秋时季札在鲁国观看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说看到这里就够了（观止矣），再有别的乐舞也不必看了。以后这个成语用来指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞美。）湖北淮乡，把几个村的羊群集中到一起，以其规模
效应骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。（“叹为观止”是赞美之词。）．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。（“擢”音zhuó，擢发难数，形容罪行多得像头发一样，数也数不清。与“罄竹难书”近义，罄竹难书：把竹子写完了都
写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。）．在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在
一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分
子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。（暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险蛮干。贬义。暴虎，空
手打虎；冯河，徒步渡河。“冯”读píng。）．云就像
天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。）
幻想虽然美丽，但是它扑朔迷离，咱们这些学生，
还是实际一点好。（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不能理解为不切实际。）．张大爷是个通情达
理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经
想好了解决的办法。（痛心疾首，形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，
不表示痛心。）在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。（俯拾皆是，只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。此处没有“易得”之意。）我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。（胸有成竹，指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。）
80.文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。（与人为善，指赞成人学好。现指善意帮助人。不指“文明礼貌，和气待人”。）走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。（飞短流长，飞、流：散布；短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。不能形容瀑布。）
82．青年人朝气蓬勃，奋发向上，他们以无所不为
的探索精神创造了一个又一个奇迹。（无所不为，什么坏事都干。贬义。）．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴
而就。（事倍功半，指工作费力大，收效小。用反了。改
为“事半功倍”。）．春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。（不绝如缕，多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络
绎不绝”。）．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。（世代相承，侧重“继承”。这里宜用“世代相传”。）．湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。（张冠李戴，把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了
事实。这里是有意换人，不是“弄错”或“认错”。）．在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾,这不能不说是极大的失误,也表明环境意识的启蒙迫不及待。（迫不及待，急迫得不能等待。用于人的急迫心情。这里用于表示某项工作亟待开展，错，可以换成“迫在
眉睫”。）．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。（口传心授，口头传授技艺。不表示读和想。）．由于一到长沙就受到人们的追棒，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。（受宠若惊，因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。这里表示受了惊吓，错。）
90．在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身
心地扑在了学生身上。他常说：“要有下辈子，还当孩
子王！”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那
些纯朴的乡亲们。（好为人师，喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示
热爱教师工作。）．家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。（无为而治，道家哲学，指统治者什么也不做却使天下
大治。不合语境。）
92．傍晚的大山中空无一人，非常寂静，他感到恐慌，空谷足音格外地响，更增添了几分恐怖。（空谷足音，在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论
或来访。这里是望文生义而理解错误。）．前不久微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信
息产业界掀起了轩然大波。（轩然大波，比喻大的纠纷或乱子。盖茨先生访问中国并未引起纠纷或乱子）
在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄
事迹在神州大地上重新引起轩然大波。（同上）．汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进，只见奇峰异岭扑面而来，另人美不胜收。（美不胜收，美好的东西很多，一时看不过来。胜：尽。其主语应该是景，不能是人。删去“令人”。）．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。（相敬如宾，形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。）．今年
常见成语误用练习答案 一、改正使用错误的成语 1、“耿耿于怀”就是“一直” “未能忘记”的意思 2、“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配 3、“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要” 4、“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系 5、“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重 6、“捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关 7、“趋之若鹜”是指“许多人追逐坏东西”，此误将贬义词作褒义词用 8、“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语 9、“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，此误将褒义词作贬义词用10、“信笔涂鸦”是指写字,不是画画11、从上文的语意趋势来看，末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思，但“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，应当改为“强人所难”12、“忍俊不禁”就是“笑起来”13、“孑然一身”就是“独自”14、“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”15、“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错16、“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制17、“侧目而视”意为敢怒而不敢言，此误解为“瞧不起人”18、“一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了，可“局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况，它是动态的，绝不可能“一劳永逸”的。 19、“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错20、前后语意矛盾21、“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。22、“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错23、“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾24、“不虞”就是“没料到”，与句中“没想到”重复25、“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”26、在书面语体风格的句中用口头语成语“半斤八两”，语体色彩不妥27、“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错28、“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错29、“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词作褒义词用30、“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系31、“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重32、“望其项背”是“能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了33、“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错34、误将褒义词作贬义词用35、“遍体”与“全身”重复36、“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错37、“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用38、“风姿绰约” 形容女子姿态优美，对象错39、“莘莘学子”是集体概念，与数量短语“一位”不能搭配40、“格格不入”的程度太重，应用“各不相同”41、“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错42、“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾 二、选择题答案略
成语误用常见的有八种类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ① 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ① 这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”） ④“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。（“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”） ⑤兴华实业公司与菇农的纠纷，在有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。（“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”）
近年高考语文词语（成语熟语）误用例句分类解析 褒贬误用 1.为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑 ．．．．。 （2013·全国大纲卷） 处心积虑：意为经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，一般用于贬义场合，此处不合语境。 2.最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆 ．．．．。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆）（2008·浙江卷） 额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。 3.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目 ．．．．，显示出我国旅游业良好的发展势头。（2012·安徽卷） 令人侧目：侧目，斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。 4.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧 ．．．．，给大家留下了深刻印象。（2012·山东） 巧舌如簧：指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。 5.在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出 ．．．．，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。（2015·安徽卷） 倾巢而出：全体出动。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。多用于贬义。不合语境。 6.她不属于学院派，自然少受那些清规戒律 ．．．．的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金科玉律）（2008·浙江卷） 清规戒律：清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律—教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。此处，“清规戒律”不能换成“金科玉律”。 7.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ．．．．，他才戒掉了网瘾。（2013·全国大纲卷）
常见成语误用解析（答案版1） A ai洪水冲走了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。（哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。其他人并未受灾，只是李老汉受灾了，故不合语境。） ai我们办事是要讲情义，但前提是不能违反原则，如果因为是老战友，就爱屋及乌，包庇袒护，那会危害党的事业。（因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。此语境中只有“爱屋”之意，而没有“及乌”之意。） an当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。（慢慢地步行，就当是坐车。与“抢险救灾的紧急”不相符。） an新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。（安定地生活，愉快地劳动。陈述对象应为“人”而不是“生活”。） an随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。（土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。） an声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。（实至名归，有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。使用正确。安之若素：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。往往指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，像平常一样。不能表示“心里安稳”。） B bai突然，一个影子如白驹过隙一般一闪而过，快捷异常。（形容时间过得很快，就像小白马在细小的缝隙前一闪而过。）bai老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。（白头：头发白了；新：新交。指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。） bai我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。（形容人才出众。不用于指“人才短缺”。） ban课堂上，王丽跟语文老师争论了起来，对这种班门弄斧的做法，有些老师不以为然。（在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。课堂上争论不能用“班门弄斧”。） ban陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（八两：古代即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。贬义词。） ban他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。（指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。） bao一只发黑的藤编书箱，一把破旧的竹躺椅，放在哪儿都碍事，可祖父说跟它们有“乡情”，不肯扔掉。我想，这是老年特有的抱残守缺的心理，应当理解。（形容思想保守，不知改进。贬义词。） bao第一次试验失败了，王工程师抱恨终天，直到深夜才心境平和下来。（心中遗憾或怨恨的事一直存留一辈子。语境是“存留一天”。） bao在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。（暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。贬义。） bei他做事总是贪图省力，不按要求去做，结果背道而驰，重新反工，反而费力。（比喻方向和目标完全相反。改为“适得其反”。） bei田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”（杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。） bi近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，积极做好预防，一面给人民的生命财产带来损失。（筚路：柴车；蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。改为“未雨绸缪”。） bi这件新产品的设计还有最后的两个环节，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把难关攻克。（把应该分成几步做的事一次做完，用以形容急于求成。） bi我市文、理两科最高分获得者吕静姝、王晓波堪称比翼双飞两状元。（特指夫妻亲密无间，形影不离。） bi你毕业时送给我的那支钢笔，我敝帚自珍，一直保存着。（破扫帚，自己当宝贝珍惜。比喻东西虽然不好，但自己珍视。
2016年中考语文——常见的误用成语 常见的误用成语 误用成语第一类：感情色彩 （1）褒贬颠倒 褒义词 拭目以待：形容期望很迫切。 神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 有口无心：指不是有心说的。 惨淡经营：指苦心费力经营。 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。贬义词 满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色：形容很多，各种各样的都有。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。 无所不为：指什么坏事都干了。 长此以往：长期如此这样下去。 趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。 半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。 绞尽心机：挖空心思，想尽办法。 大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 明目张胆：形容公开放肆地干坏事。 明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论：指不着边际地大发议论。 始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。考，死了的父亲；妣，bǐ，死了的母亲。 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。丘，土山；貉，hé，一种形似狐狸的野兽。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图（多用贬义）。 衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 为所欲为：想干什么就干什么。 天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。 巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。 改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
成语的误用 现代生活中，语言的内容愈发丰富。语言的运用也越来越灵活。我们的语言文字由繁琐化为简洁，很多涵义丰富的成语因其古老久远的意义逐渐迷失在时代的长河中，很多成语在现今社会，都出现了误用的现象。尤其表现在日常的口语对话中，中学生的乃至大学生的书面表达中也多有出现。 例如，日常我们和别人对话时经常会用到不知所云，一般会误用成：他在说什么？不知所云。这里的不知所云，意为不知道说的什么，应该用来描述说话人而不是和说话人对话的另一人。这样就造成了成语的误用。生活中很多人很难注意这个成语的运用。应多注意，避免造成误用。再如高中生容易出现的成语误用：瓜田李下。很多学生误认为这是描述的安逸的田园生活。种满瓜果的田地里和结了满树的李子树下，一片丰收祥和的场景。然而，瓜田李下指的却是在这硕果累累的地方很容易让人怀疑具有叵测之心。本意和误以为的意义差之千里，如若不注意使用，就会造成笑话。同样是多出于高中生中的成语误用。如坐春风，很多学生误认为是沐浴在美好的春风中。享受着美好的景色。实则指人们收到了良好的教化。很多人对成语的误解造成了很多句意偏差，贻笑大方。今日，在观看《芈月传》中，人物对话中有这样一句：大王待你真心，而你却首鼠两端。首鼠两端原意指迟疑不决，动摇不定，不知作何决断。而剧中明显误用为人物行为前后不一致。影视作品中这种语误出现，尤其是古代文化。这样的误用传播会对更多人造成误解，应该及时改正，避免错误文化的传播。同时，
我认为广大媒体发行者应严谨对待文本台词的使用。 成语误用的情况出现在生活的各个方面，其缘由也分为很多种。很大一部分可以归类为望文生义。很多人看到成语根据字面意思，不假思索的断章取义，下意识使用，从而造成了误用。例如：惨淡经营这个词，很多人根据字面意思误用，实际释义却是费尽心思辛辛苦苦地经营筹划后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。很多人误解为艰难得做着某事，而忽略了在困难的境况中。同样的例子还有，最为常见的误用还有万人空巷这个成语。如，2008年北京举办了奥运会，人们都守在电视机前观看，大街上万人空巷。这里的望文生义实在典型。万人空巷并不是街道上空无一人，反而是人山人海，恰恰相反。再如：诗经中的七月流火一词。经常被误认为是天气炎热，实则相反，意为天气转凉。鬼斧神工一词，原意形容建筑雕塑的记忆精巧，非人工所能为。却常被误用来形容自然景色。相近的还有巧夺天工一词。对于这种容易使人望文生义的成语，我们应多加关注，在日常生活中的成语使用时一定要避免这种典型的错误的产生。 成语有着久远的意义沉淀，其中含义也多有褒贬，很多时候我们对成语的褒贬词性不分，同样会造成成语的误用。例如胸无城府一词。指为人坦率，本意为褒义。却多被误用为贬义，形容别人大脑简单。如若不注意此词的本意，错来使用，定会造成沟通中的不便与误会。再如趋之若鹜一词。本义是像鸭子一样的成群结队的跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物，意为贬义。同样也是由于用词者对趋之若鹜的词性不分，用来比喻追赶好的事物。造成成语的误用。这种情况
成语误用 第一类：望文生义 1．间不容发 间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。 2．对簿公堂 簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。 3．拍手称快 快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 4．不足为训 足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。5．不刊之论 刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。 6．目无全牛 全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。 7．下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。 8．不赞一词 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。 9．不绝如缕 绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。 10．长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 11．久假不归 假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。 12．明日黄花 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。 13．炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。 14．无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 15．巧夺天工 夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。16．别无长物 长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能
谦敬错位之一：成语误用 备考指导 谦辞，表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。 ①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 ②我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。 ③这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。
常见的谦敬词语： 一、敬辞 高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。如：请您高抬贵手，放我一马。 不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。如：请您不吝赐教。 鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。如：感谢您的鼎力相助。 洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。如：我一定洗耳恭听。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。如：十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。 大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。 率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。 虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
大人不见小人怪：这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。 二、谦辞 蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。 敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
教学课题：成语判断中的几个常见误用 教学思考 准确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。综观本市中考语文试题，对成语运用的考查以选择题为主，考查成语在实际语言环境中的运用，所选成语一般为使用频率较高的常用成语。准确理解和运用成语，关键是对其意思的理解。应抓住其中的关键字，先理解其原始意义，再试着揣摩它的比喻义、引申义，吃透理解成语的含义和使用范围，注意成语感情色彩的变化。 为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累。其次，应理解成语误用是由哪些原因造成的。 考点回顾 成语是中高考的必考点，题型上设置盲区，迷惑同学判断，导致很多同学做题目时拿捏不定，耗费了大量时间。下面介绍九种常见类型成语误用—— 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 9、对象用错 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。对象错）⑩他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。 (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。）
八种常见成语误用的类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指 写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”）
1褒贬误用 ⑴贬义，不可褒用 满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色：指各式各样，种类很多。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。 长此以往：长期这样下去。 趋之若鹜：象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 半斤八两：一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观：指对有差别的事物同等看待。 费尽心机：挖空心思，想尽办法。 大而无当：原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。 大言不惭：说大话，不感到难为情。 明目张胆：原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。 明哲保身：明智善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论：多指不着边际地大发议论。 始作俑者：开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心。 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。指形势发展迅速，给人压力。虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 梁上君子：窃贼的代称。现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。 道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。
衣冠禽兽：指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 人模人样：指小儿有成人像；指人外表有模有样，但使用时往往都会后面跟一个转折性的词句来表达一种感慨，出人意料的事情，含贬义；也指人的 举止态度与身份不符。 好为人师：形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。 神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 趾高气昂：走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 一命呜呼：指人死亡。 呜呼哀哉：原为表示哀痛的感叹语，旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。 巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 改头换面：原指人容貌发生改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。沽名钓誉：用某种不正当的手段捞取名誉。 自命不凡：自以为不平凡，比别人高明。 阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。 党同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。 ⑵褒义，不可贬用 神机妙算：机智惊人，计谋巧妙。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。名不虚传：传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。 洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料，使人感到舒适。也形容诗歌、文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。 沁人肺腑：吸入新鲜空气像渗入内脏一样感到舒畅。 别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
把容易误用成语编成一个故事 小学生作文《我的家》 （附：高考常见易误用成语） 我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员,每天在商店来者不拒；我是学生,每天在教室呆若木鸡。我的家三个成员臭味相投,家中一团和气。但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为。我每次考试成绩下来后，80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。这就是我的家——一个充满活力的家。 大家不妨接着写下去！ 附： 高考常见易误用成语 一、容易褒贬用错的成语 (一)褒错用贬 1．拭目以待：形容期望很迫切。 2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。考试大 5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人人胜。 8．别出心杼：比喻写作不抄袭前人，另辟新路。
9．有口无心：指不是有心说的。 10．惨淡经营：指苦心费力经营。 11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。 (二)贬错用褒 1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。 3．无所不为：指什么坏事都于了。 4．长此以往：长期如此这样下去。 5．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。 6．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 7．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。 8．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。 9．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 10．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。 11．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 12．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 13．高谈阔论：指不着边际地大发议论。 14．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 15．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 16．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 17．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。 18．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 19．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 20．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
常见成语意思及成语误用的类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点"时，由于望文生义，把"点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈； (14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 附解释： １．明月黄花：比喻过时的事物或消息。 ２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 ３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 ４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 ６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 ８．因人成事：依靠别人把事情办好。 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
高中易错成语及误用例句 1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。 ——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。 2.一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。 ——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。 3.首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。 ——第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 ——据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。 ----------如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。 4.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。 ——翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 5.颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。 ——在课堂上，老师不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言。 6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。 ——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。——近几年，"知识经济"成了炙手可热的话题。 7.倾巢而出：全体出动。多用于贬义。 ——在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。8.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也续写作升堂 入室。 ——当这名小偷登堂入室，准备再次盗窃王云家的财物时，被刑警当场逮个正着。 9.万人空巷：家家户户都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。 ——这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄。 10.耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。 ——好的文章只要读得多了便耳熟能详。 11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。 ——改革开放以来，全国不少单位引进了竞争机制，使很多人才脱颖而出，万马齐喑，可喜可贺。 12. 莘莘学子：莘莘，众多。 ——那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 13. 深孚众望：很使人信服。 ——这次选举，本来他是最有希望的，但由于他进来的所作所为深孚众望，结果落选了。 14. 梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。 ——李登辉妄言台湾与大陆是"国与国"关系，并说这是代表"民意"，企图将自己装扮成梁上君子，真是无耻到极点。 15. 休戚相关: 休，喜悦。戚，忧愁。彼此间祸福互相关联 ——我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者休戚相关，紧密相联的。
高考成语题误用类型例析 教学博苑 05-01 0604 高考成语题误用类型例析 一、望文生义（成语的意义不仅仅是字面意义，有时用其引申义或比喻意义，如果不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文章里，就容易出现望文生义的错误。此错误类型是生活中常见的，也是高考常考的） 1.弹冠相庆 例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。 弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”，显然不当。 2.不刊之论 例：这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。 刊：削。古代在竹简上写字，有错误就用刀削去。不刊之论，是指不能删简的言论。句中却理解为不能刊登的言论，大错。 3.文不加点 例：古人写文章不加标点，所以有文不加点之说。 点：涂改。文不加点，是指文章不经修改，一气写成，形容才思敏捷，下笔成章。可是句中却将“点”理解为“标点”，这就与原意相去甚远了。 4.差强人意
例：我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 这个成语在报刊中的失误率较高，常被人理解为“不能使人满意”，其实它的意思是大体上还能使人满意。意思理解差不多相反了。 5.空穴来风 例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影，竟然说我们老厂长行贿收贿，这不是空穴来风吗？ 空穴来风，是指有了洞穴才进风，比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了。 6.不足为训 例：一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。 训：准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”，是没有理解“训”的意思。 7.始作俑者 例：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。 始作俑者，贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。上句中，仅仅将它理解为“第一个”，显然是不当的。 8.首当其冲 例：第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中，仅仅将它理解为“首先、第一个”，因此，运用是不当的。 9.无所不为 例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 无所不为，是一个贬义词，意思是“什么坏事都做”，可该词常被人理解为褒义词，意思是“什么都敢做”，上句即是如此。 10、身无长物
成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语，它具有以下特点： ①结构相对定型性； ②意义的整体性； ③形成的历史性;等等。 在语言运用中，成语是相当于一个词的。 成语误用的类型: 望文生义 用错对象 误用褒贬 谦敬错位 搭配不当 表意重复 自相矛盾 不合语境 一、望文生义 致误原因：从字面去简单、肤浅地理解，而未透过字面意义去深刻地理解、推敲其历史语意。或者断“词”取义，错误理解成语中的某些语素而忽略成语意义的整体性。 ⑴各部门都应有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 （3）在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。 （4）我叔叔退休后，还呆在厂里帮助大家干一些重活，大家都称他年富力强。 例（1）“目无全牛”原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。 例（2）“文不加点”中“点”是“涂改”的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 例（3）“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的。 例（4）“年富力强”包含两方面的意义，一是年轻，二是力壮。例句只断取“力强”的意义，而忽视了“年富”的意义。 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价自己却得不到好处。 万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物把居民都吸引来了。不刊之论：指正确的不可修改的言论。 不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 望洋兴叹：原指面对伟大的事物感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 因人成事：依靠别人的力量办成事情。 久假不归：长久借用，不归还。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 数典忘祖：查数着典籍却忘记了自己祖先的行事。比喻忘掉根本。或对本国历史文化的无知。 大动干戈：比喻大张声势地行事。
中学生常见成语误用类型例析 一、望文生义：成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，想当然地从字面上认定其意思，就容易造成望文生义的错误。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 （“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 （“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，多用于否定式，此处误用了词义，当作“只能望见项背，形容差得远”来用了） ③“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。 （“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”） ④兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。 （“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”） ⑤古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。 （“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”①句作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。） ⑥此城四郊多垒，固若金汤，不宜强攻。 （“四郊多垒”与“固若金汤”并提。显然是指此城的城防工事坚固。与“四郊多垒”的意思正好相反，“四郊多垒”的意思是指四郊都有敌人的营垒。后用来形容敌人四面进击，形容危急。） ⑦许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。