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江苏省南通市海安县海陵中学2019 2019学年度九年级上册期中检测题

江苏省南通市海安县海陵中学2019 2019学年度九年级上册期中检测题
江苏省南通市海安县海陵中学2019 2019学年度九年级上册期中检测题

海陵中学20** - 20**学年度第一学期期中检测

九年级语文试卷

(总分150分考试时间150分钟)

命题:李梅审核:许喜钿

一、积累与运用(24分)

阅读下面一段文字,完成1~3恩,(7分)

中华民族优秀的文化,jīdian着久远的岁月印痕,它就放在春节续纷的花炮里,闪烁在京刷bānlán的脸谱中,疏动在二胡凄美的弓弦上,擂响在锣鼓铿锵的声音里,就散在书法醇美的墨香中、传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人A (赏心悦目、耳濡目染)发扬和能承我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的xūntáo下,变得厚重而雅致。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字(3分)

2.从括号中选择怡当的成语填人A处。(12分)

A处应填▲

3.面线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)

4.海陵中学灵石文学社将组织“名著经典伴我行”系列活动,请你参加。(9分)

[活动一。重温经典]请你简述:《格列佛游记)中小人国的官员热衷于哪两种宫廷游戏?如何理解这两个游戏的寓意? (4 分)

宫廷游戏:▲

高意:▲

[活动二.拟写标题]给这则新闻拟写则标题。(2分)

中新网10月13日电据诺贝尔奖官网最新消息,瑞典斯德哥尔摩当地时间13日下午1时,20**年诺贝尔文学奖揭晓,美国民谣艺术家鲍勃·迪伦荣获该奖项。

鲍勃·迪伦生于1941年5月24日,原名罗伯特·艾伦·齐跌曼,是一位美国唱作人,艺术家和作家。从1961年发布首张专辑至今,迪伦在流行音乐界和文化界起到的影响已超过50年,他的代表作有《答案在风中飘》和《时代在变》等,

作为一个唱片艺术家和表演者,迪伦的成就主要以他的演艺生班为核心,但他最大的贡献被普遍认为是他的作词。作为一个青乐家,这伦的唱片总销量已超过了1亿,也让他成为畅销音乐艺人之一

标题:▲

[活动三。走近名家]文学社准备于11月20日上午8成在报告厅举行“我与作家通对面”

(1)兼陵苍苍,。

(2) ,志在千里。

(3),是草丛中淌过的小溪。

(4)剪不断,理还乱,是离愁。。

(S)晏珠(洗溪沙》一词中,表达对春光逝去的惋惜的千古奇偶句是“,

(6)范仲淹《岳阳楼记》以“,”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己的远大

志向。

二、阅读理解(61分)

(一)阅读《与夏十二登岳阳楼),完成6、7两题,(6分)

与夏十二登岳阳楼

[唐]李白

楼观岳阳尽,川通洞庭开。雁③为心去,山衔兴月来,云间连下榻,天上接行杯,醉后凉风起,吹人舞袖回。

【注释】①乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二②下榻:留宿处。③行杯:指传杯饮酒。④回:回荡,摆动。

6.这首诗的颈联“云间连下榻,天上接行杯”运用的手法,写出了岳阳楼

的特点(请用一个词语概括)。(2分)

7.这首诗的颔联千古流传,最妙的当属“引”和“衔”二字,请结合诗句作简要赏析,

(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成8~12题. (16分)

皇甫谧年二十始勤学

(皇甫谧)年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辆进叔母任氏,任氏曰:“《举经》云:“三牲之养,犹为不孝。汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻教有所阙?何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。

居贫,躬身稼穑,带经⑥而农,遂博综典籍⑦百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。

[注]①叔母任氏:指抚养他的任姓叔母。②三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉,仍称不上是孝子。③道:正道。④卜:此指选择。⑤阙:同“缺”。

⑥经:此指儒家经典著作。⑦博综典籍:博览儒家经典著作。

8. 请用斜线/标出下面句子的朗读停顺(两处)。(2分)

昔孟母三徙以成仁

9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)或以为痴(2)辄进叔母任氏

(3)勤力不怠(4)躬身稼穑

10. 用现代汉语翻译下面句子(4分)

何尔鲁钝之甚也!

译文:

11.任氏为何认为皇甫谧不孝? (请用原文语句回答) (2分)

12. 结合本文及链接材料,试分析皇甫谧和宋濂成功的共同因素。(请分点作答) (4分)

[链接材科]每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠,...同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则缊袍蔽衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。,

《节选自《送东阳马生序》)

(三)阅读下面文章,完成13-17题(19分)

让心中驻进一位“工匠”

专注,耐得住寂塞、对于喜欢的东西穷尽精力,对于细节精益求精,原本以为这样的人谣不可及,最过却发现并非如此,

一位朋友,几年前送上了漆艺,原以为他只是兴趣使然,不会持续太久,因为他平白工作太

忙,没想到最近再去着他,已经成为国内该领城小有名气的专家,这些年他将所有业余时间都投入在这个爱好上,制作的漆器作品也从供朋友欣赏升級为高端定制。

身边类似的例子还有不少,一位媒体朋友因为喜欢钻研美食,专门做了一个厨艺分享网站,如今竟有了数量可观的会员:一位律师朋友,爱好武水,多年苦法,最近在国内比赛上已拿了几块奖牌;一位一直研究古诗词的同学,在业余时间开设了自己的诗词评析公号,现在已走上大学讲堂,和高校学生分享心得……

这些成功看似偶然,但细细揣摩,从业余爱好走向专业认可,是缘于几个共性的原因,其一,在兴趣的指引下,找到了自己的爱好,专注投入,只求技艺精进,不抱功利之心;其二,因为水平的提升,得到市场和专业领域的认可,不仅拥有了“粉丝”,而且实现了以技养艺的反哺。

而在两者的背后,折射出的正是工匠精神,热爱、专注、精益求精。

在一些人看来,工匠精神听来多少有些“高大上”,但其实,技艺水准或许有高低,仅就精神追求而言,每个人的心中都可驻进一位“工匠”。认真修手表也可以从技师成长为大师,专注于唱歌也可以让歌声引起他人的灵魂共鸣,躬耕于美食也可给周围的人带来身心愉悦……不管怎样的职业、不分行业和领域,在真诚热爱的基础上精益求精,拥有诚心、耐心与专心,这都是对工匠精神的最好诠释。

让心中驻进“工匠”,需要心怀热爱与欣赏。正如那个人们耳熟能详的寓言:面对同样盖房子的工作,在第一位工匠看来,只是在做砌砖的工作;在第二位工匠看来,是在盖房子,让人有所居;在第三位工匠看来,自己的工作是为了让这个城市变得更美丽,让住进房子的人能够更开心、幸福。只有对自己所从事的工作心存热爱,才能更长时间地坚持与付出。

让心中驻进“工匠”,还要有足够的恒心与毅力。喜欢一件事不难,但难的是持之以恒,不懈坚持。以毅力和耐力去经受各种磨炼,以钻研精神始终力求精进,方能不断取得进步。尤其是当下,随着互联网的发展、自媒体的普及,“快”似乎成为人们生活与工作的最重要节奏,而在这样的节奏中,坚守工匠精神,有沉潜之心、躬耕之力,就愈加弥足珍贵。当然,互联网的迅捷和快速,也使得坚守“工匠精神”的匠人,不再只有躲进小楼成一统的寂寞,不再“酒香也怕巷子深”,而是可以更快传播,更有机会获得知音共赏、市场青睐。

期待,每个行业的每个人都能坚守工匠精神。让工匠精神真正成为整个文化市场发展和个人进步的信心保障。

13.选文的中心论点是什么?(3分)

14.结合全文用自己的话说说你对工匠精神的理解。(4分)

15.选文第六段划线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)

16.简要分析第七段论证思路(4分)

17.下列两句名言,哪一个更适合作为第8段的道理论据?为什么?(4分)

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

(四)阅读下面的文章,完成8-22题。(20分)

落花枝头

初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中,一丛绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。

咦,已是春花红褪的初夏,什么花开得这般热烈?

循着被雨水润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗:“却是石榴知立夏,

年年此日一花开。”近前一看,果然是石榴花。这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一个人高,花却开得十分繁茂。低头钻进树丛,真像是上元之夜倘徉于灯市之中。前后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花。

早就听说石榴花是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。如今看去,果真如此。这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有的花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头,随风摇曳。

啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激落花的深情。落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心。昨天,也许它还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。

今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上,它还在翘望枝头,看到萌生的果实替代了它原来的位置,依然显示着生命的美好,它放心了,落而无憾。它放心了,却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中,它将自己和朴实的大地融为一体,又在准备滋养明年的花了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚定庵的心和落花可谓相通。人常说:开花结果。殊不知,花落了,果实才能成熟。据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的。从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。

然而,千百年来,关于落花的诗却多是伤感的,哀惋的。黑暗的时代,狂暴的风雨,常令未果之花备受挫磨而夭谢,于是,“流水落花春去也”、“无可奈何花落去”……就成了千古名句。它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命,或是落魄文人,怀才不遇,只好将花喻己,抒解愁肠。君不见,《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红”,黛玉小姐的一首葬花词,哭痴了多少人的心。对于摧残人才,践踏新生的社会,这是一个曲折的控诉和抗争。今天,这样的时代应该是过去了。我们的国家如同这缀着晨露的石榴树,花果同枝,生机蓬勃。每个人都应该是一朵花,该开时,尽心竭力地开,该落时,坦坦荡荡地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命。这样,我们的事业就会新陈代谢,永葆青春的活力。

细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告诉春。”多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢?请明年枝头上再看吧,那满树的繁花硕果就是答案。

18.文章3.4两个自然段,作者浓墨重彩的描写了石榴花果满枝的景象,而文章的标题却是“落花枝头”,作者这样写有什么用意?(4分)

19.阅读第⑤段,简要说说落花“内在的美好情操”具体是指什么。(3分)

20.结合语境,请从修辞或词语运用的角度赏析文中划线的语句(4 分)

21.“落花辞树虽无话,别倩黄鹤告诉春”,结合上下文内容,简述落花会委托黄鹤向春天说些什么。(3分)

22甲乙两个片段同写石榴,请从写法和情感的角度比较它们的相同点和不同点。(6分) [甲]这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,有的亭亭玉立,含苞待放:有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有的果实已初具规模,挺在技头随风摇曳,[乙]石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅

柳之长,而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单辦的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?

一一茅盾《石榴》相同点:

不同点:

三、作文(65分)

23.阅读下面的文字,根据要求作文。

在我们的生命中,令人惊喜的东西实在太多了,心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验:平淡生活的意外反思,成功时刻的意分领悟:人际变往的意外提醒,处身自然意外警示...

请根据自己的生活经历和切身体验,以“享受生命中的惊喜”为题,写一篇文章。要求: ①除诗歌外,文体不限:

②不少于600字;

⑨文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。

南通海安普通高中武术教学现状调查与分析

本科毕业论文 题目 海安农村普通高中武术教学现状的 调查分析 作者:杜和聪 专业:体育教育 指导教师:於世海 完成日期:2011年5月

原创性声明 本人声明:所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名:日期: 本论文使用授权说明 本人完全了解南通大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留论文及送交论文复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 学生签名:指导教师签名:日期:

南通大学毕业论文(设计)立题卡 课题名称 海安农村普通高中武术教学现状的调查分析 出题人於世海学生姓名杜和聪班级体育教育072 学号0720012054 课题表述(简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式等)课题背景:武术是我国特有的传统项目,是我国中华民族文化遗产中的重要组成部分,作为体育运动,它内外合一,形神兼备,有广泛的适应性,独特的民族风格特点,结合武术本身的特点作用,在学校中开展武术教学具有独特的意义,它不仅锻炼学生,磨练意志,培养他们的道德情操,还能丰富校园生活。然而,伴随着现代社会的快速发展和社会需求的变化,学生对武术认识的缺乏、认可度下降,武术师资缺乏、武术教学方法陈旧落后,武术在中学的发展面临着严峻的挑战和困境。 目的:武术是学校体育的重要组成部分,是提高中学生身体素质的重要手段之一。现如今武术在我市农村中学的开展情况却不尽如人意。我就海安县农村中学体育课中武术教学现状进行调查,揭示武术在学校体育教学中的重要性,主要是弄清事实,分析原因,提出对策,为我市农村中学武术教学的良性发展提供理论依据。 意义:1、高中开展武术响应了国家推进民族传统文化的号召 2、‘武德’的培育符合学校教书育人的本质 3、武术运动有利于提高青少年学生的身体素质 主要内容:南通海安普通高中武术教学现状调查分析 完成条件:具有问卷法、分析法、比较法、文献资料法、访谈法的能力 成果形式:一篇完整的论文,7000字以上 课题来源社会生产实际课题类别毕业论文 该课题对学 生的要求 认真调查分析,获得正确数据,总结出完整的结论,并写出7000字以上的完整论文。 教研室意见同意立题() 不同意立题() 教研室主任签名:______________ _ _年_ _月__ 日 学院意见同意立题() 不同意立题()教学院长签名:______________ _ _年_ _月__ _日 注:1、此表一式三份,学院、教研室、学生档案各一份。 2、课题来源是指:1.科研,2.社会生产实际,3. 其他。 3、课题类别是指:1.毕业论文,2.毕业设计。 4、教研室意见:在组织专业指导委员会审核后,就该课题的工作量大小,难易程度及 是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。

江苏省南通市海安县海陵中学2015届九年级上学期期末调研测试英语试题(附答案)$684911

2015届期末学情调研 九年级英语试题 (考试时间:120分钟,满分140分) 本卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。请将所有答案填写到答题纸上。 第Ⅰ卷(选择题共85分) 一、听力部分 第一部分听对话回答问题(计10分) 本部分共有10道小题,每道小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你选出你认为最合适的备选答案。在听到"嘀"的信号后,进入下一小题。 1. Which city has Mr. Green gone to? 2. What happened last night? A. B. C. 3. What's the speaker talking about? A. B. C. 4. When did the PE teacher come to this school? A . B. C. 5. How much is John's watch? A. Fifty yuan. B. Fifteen yuan. C. Thirty five yuan. 6. The tea isn't grown in _______________.

A. China. B. England. C. India. 7.How old is Susan? She is ______________ years old. A. 14. B. 12. C. 16. 8.When did Mr. Wu come to this school? He came here ____________. A. since five years ago. B. for five years. C. five years ago. 9.What color is Jill's car? A. Black. B. Light blue. C. Dark blue. 10.Why does the man need to leave work early? A. Because he has to go to the airport to meet a customer. B. Because he isn't able to speak at the meeting. C. Because he has to pick his wife up at the airport. 第二部分听对话和短文答题(计10分) 你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,你选出你认为最合适的备选答案。 听一段对话,回答第11---12小题。答题完毕,请等待"嘀"的信号,进入第一篇短文。 11. Why does the man look tired? A. Because he went cycling with a friend and forgot the time. B. Because he did his homework and forgot the time. C. Because he watched TV very late and forgot the time. 12. What does the woman ask him to do? A. She wants him to walk around the city slowly. B. She wants him to do his homework earlier. C. She wants him to go to bed earlier. 听第一篇短文,回答13--15小题。请根据短文内容。选择正确的答案,完成信息记录表。答题完毕,请等待"嘀"的信号,进入下一篇短文。

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试卷

2020-2021学年南通市如东县第一学期期中试 一、选择题(本大题共8小题,共40分) 1. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x ?1)6},B = {x|?4≤x ≤5},则图中阴影部分表示的集合为( ) A. {x|?2≤x <6} B. {x|x ≤?4或x ≥6} C. {x|?2≤x ≤6} D. {x|?2≤x ≤5} 5. 函数f (x )=√2x +1+√2x ?1的定义域是( ) A. [?1 2 , +∞) B. [1 2 , +∞) C. [?12 , 1 2] D. (1 2, +∞) 6. 正数a,b 满足9 a +1 b =2,若a +b ≥x 2+2x 对任意正数a,b 恒成立,则实数x 的取值范 围是( ) A. [?4,2] B. [?2,4] C. D. (?∞,?2]∪[4,+∞)

海安县曲塘中学附属初级中学校史沿革

提升内涵和谐发展 -----海安县曲塘中学附属初级中学校史沿革 一、学校简介 海安县曲塘中学附属初级中学是一所悠久而年轻的学校。她位于原曲塘中学旧址,秉承着曲塘中学60多年的丰赡底蕴,组建至今只有7个年头。学校占地70多亩,现有30个教学班,在校学生1528人,正式在编教职工189人,是海安县规模最大的农村初中。学校自组建以来,实现了平稳过渡,和谐发展,稳步提升,已逐步发展成了今天海安农村教育的一艘“快艇”。 2006年8月底,因教育布局调整,县政府决定易地新建曲塘中学,撤并原曲塘中学初中部、曲塘初中、花庄初中、李庄初中,在原曲塘中学校址,组建海安县曲塘中学附属初级中学。陈加旺同志临危受命,担任曲中附中校长。组建后短短一周的时间克服了难以想象的重重困难,做好了一切开学准备工作,与曲中协调、沟通,解决共用办公楼、宿舍、食堂等等矛盾(当时与曲中高三同处一校区)。那段日子,陈校长及班子其他成员每天早出晚归,奔波忙碌。 组建伊始,摆在领导班子面前的又一难题就是如何在短时间内将这几支队伍的人心捏合到一起,实现根本的融合,大家深刻意识到必须凝炼一种为全体教师认同的学校精神。因此,学校领导班子在深入研讨的基础上明确了继续保持和发扬原四校优良传统精神,并根据新形势的要求予以整合创新,以“提升内涵,和谐发展”为学校发展的整体工作思路。同时确立一个目标,坚持两个理念,即确立以创建一所具有浓郁文化气息,质量上乘,管理精良,特色鲜明,声誉良好的现代化示范学校为目标;坚持“面向全体,为学生终身发展奠基”的办学理念,“科学发展”的发展理念;培育“求是争先”的精神,以“和谐文化”为学校特色,形成新的附中文化,营造附中人共同的精神家园。正是这种先进理念的引领,学校顺利实现了平稳合并,逐步形成了“厚德、善行、和谐、奋进”的校风,“为师、为范、求真、求实”的教风及“勤学、慎思、博采、笃行”的学风,并走上了和谐发展之路。 在高素质领导班子的正确带领下,曲中附中的教师队伍日益成熟,优秀教师群体已基本形成。现有县级以上骨干教师、学科带头人20多人、中学高级教师40多人,受到县级以上各类表彰的教师150多人次。学校充分发挥骨干教师的示范作用,通过读书学习、课题推动、借慧引智、师生同测、青蓝工程、以会代培、以赛促培、假期集训等多种途径,加强教师培训,促进教师特别是青年教师的迅速成长。张永红、卢荣进、陈杰、吉云等市级以上先进教育工作者、教坛新秀脱颖而出。 学校立足校情,本着传承与现代的理念对校园进行了重新设计和规划,稳步推进校安工程,陆续投入资金新建或加固教学楼两幢,改建了师生阅览室,所有教室、实验室及各类功能室均按标准或进行了高标准配置。在绿意葱翠、生机勃勃的校园里,格物楼、致远楼(教学楼)、求真楼(图书馆)、知行楼(实验楼)巍伟壮观,求是楼(行政楼)、春华堂(师生餐厅)、行健楼(游泳馆)错落有致,孔子、逐鹿、和谐三大广场和天一大道贯穿南北,

江苏省南通市海安县海陵中学九年级(上)第一次月考化学试卷

江苏省南通市海安县海陵中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分) 1.(2分)2004年人类对火星的探索取得了重大突破,如图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是() A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数 B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数 C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数 D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体 2.(2分)电视上广告用语没有科学性错误的是() A.凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害,不可食用 B.没有氧气就没有人类 C.这种化妆品不含任何化学物质 D.人长期在纯氧环境中,可以延年益寿 3.(2分)下列现象用微粒的观点解释正确的是() A.尘土飞扬﹣﹣分子在不断运动 B.酿制美酒﹣﹣分子本身发生改变 C.高压电线热胀冷缩﹣﹣分子间间隔改变 D.水结成冰﹣﹣分子体积变大 4.(2分)某次实验需要用排水法收集一瓶含体积空气的氧气,下列收集方法合理的是() A.集气瓶内装容积的水 B.导管口伸入集气瓶容积处

C.导管口伸入集气瓶容积处 D.集气瓶内装容积的水 5.(2分)做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果.下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中,先后顺序正确的是()A.检查装置气密性时,先用手紧握试管的外壁,再把导管伸入水中 B.加热时先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热 C.现将高锰酸钾装入试管,在检查装置的气密性 D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面 6.(2分)下列叙述正确是() A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂,所以用过的滴管都要用清水冲洗干净 B.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用抹布扑盖 C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中 D.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道 7.(2分)实验室可用MnO2作催化剂,加热分解KClO3制O2.许多金属氧化物对KClO3分解有催化作用.用右表中物质作催化剂,KClO3开始分解和剧烈分解时的温度如表所示.若用KClO3来制O2,如果没有MnO2,最好选用的替代物是() 使用的催化剂MgO CuO Fe2O3Al2O3 开始反应(℃)490305470515 剧烈反应(℃)545350490540 A.Al2O3B.CuO C.Fe2O3D.MgO 8.(2分)下列化学现象的描述,正确的是() A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 D.铁丝伸入氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 9.(2分)在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是()A.用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2﹣﹣加快分解速度 B.实验室制取氧气前要检查装置的气密性﹣﹣防止漏气

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文

江苏省南通市如东县2021届高三期中调研考试 语文 注意事项: 1. 本试卷共150分,考试用时150分钟。 2. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中国古代哲学是一种以“天人合一”为其基点的生态哲学,而其美学则是一种生态的美学。那么,如何对这种古典形态的生态美学话语进行必要的归类与阐释呢? 我们先来看基本的生态哲学话语,主要是“天人之和”的生态——生命论哲学与美学思想,主要是作为“六经之首”《周易》提出的“生生之为易”(《系辞上》)。易者,简也,变也,道也。这说明,所谓“易”就是中国古代以最简洁的方式揭示有关天地人宇宙万物变化发展的学问,即是中国古代的元哲学。而这种“元哲学”就是“生生”。作为使动结构,此句可解为“使万物生命蓬勃生长旺盛”。这就是中国古代最基本的“生生之学”,用当代哲学的基本表述,就是一种生态的生命哲学。这种生态与生命的“生生”之学可以理解中国哲学的统领性概念,贯彻于儒、道、佛各种学术之中。从儒家来说,其“仁爱”思想体现了一种“仁者爱人”的“爱生”的思想。因为,在“天人合一”之中,儒家更加偏向于人,由对于人的关爱 发展到对于万物生灵的关爱。所谓“己所不欲,勿施于人”(《论语·卫灵公》)的“恕道”思想,正是对于人与万物的关爱的“爱生”思想的表露。发展到宋代,则形成张载的“民胞物与”思想。“生生”在道家中的表现即为“自然”,所谓“道法自然”。这里的自然即为“道也”,是一种“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和”(《老子·四十二章》),反映了“阴阳相生”的“生生”的规律。而“生生”之生态与生命论哲 学表现在佛学之中则是“慈悲”的“普渡众生”的“护生”的佛学思想。佛学在印度本为“出世”之学,但传到中国之后加强了人文情怀,表现出浓郁的“护生”思想。由此可见, “生生”的生态与生命论哲学是贯通中国古代各家各派哲学思想的统领性概念,是中国哲学之根。 可以说,这种“天人之和”“阴阳相生”的生态与生命论美学思想是贯穿整个中国古典哲学与美学的,构成了中国古代哲学与美学在“天人”关系中的特有的生命意蕴,渗透于中国艺术与生活的各个方面,成为特殊的东方审美境界,包含着基本的古典形态的生态美学话语: 第一,是有关生态共同体与生态家园的理论,这就是著名的“天地人三才说”、“天父地母”、“天园地方”等,是将宏阔的宇宙作为人类的“家园”,将人类与“天”与“地”紧密相连, 须臾难离。第二,是有关生命论美学的理论。包括大家熟知的“生生之为易”“天地之大德曰生”“阴阳相生”“四时与养生”等。 (节选自曾繁仁《生态美学的中国话语探索》)材料二:

20XX年江苏盐城中考录取分数线正式公布

20XX年江苏盐城中考录取分数线正式公布 20XX年江苏盐城中考分数线正式公布,更多关于中考录取分数线、中考分数线,请访问中考网或微信搜索“zhongkao566”。20XX中考分数线|中考成绩查询时间|中考志愿填报时间 录取分数线: 大市区第一志愿656分,服从调剂669分,盐中的大市区录取分数线为678分,盐中非定向录取线689分,建湖684分,大丰683分,滨海683分,射阳700分,定向指标生649分。 一中656分(面向市区),637分(面向盐都),亭湖高级中学657分(第一志愿线,第一志愿已录满)。 另外:南师大盐城实验学校的盐都线为619分,龙冈中学600分,射阳中学非定向683分。 市区

盐城市初级中学张鑫璨以736高分荣获全市中考第一名!中盐中均分分、亭湖新区均分分、北盐中均分分;中盐中35人(1268人参考)、北盐中35人(1319人参考)。 解放路学校教育集团景山中学初中部20XX年中考:人均分分,合格率%,优秀率%,连续十五年全市第一。700分以上34人(788人参考)。 盐城亭湖新区实验学校文体总分达700分以上3人,达600分以上278人,达江苏省盐城中学录取线有60人,达江苏省亭湖高级中学录取线有119人,达盐城市第一中学录取线有129人。 盐城市毓龙路实验学校,最高分715分,700分以上8人。 射阳 射阳实验初中20XX年中考:1252人全员参考,人均总分高达分,在盐城市200多所初级中学中第15次雄踞第一,各学科人均分全部名列射阳第一。全市前20名我校8人。 射中统招线683分,民办学校调剂线662

分,县初级中学646分,六中636分,其余公办633分。射中共录取960人,其中683分以上仅有280多人,还有680多人都是定向生。 建湖 今年建湖中考成绩喜人700分以上23人,650分以上661人,汇文初中崔家才同学713分,城南初中的张欣、瞿天玉同学以712分并列第二。 东台 东台今年中考录取工作分为三批进行: 第一批为东中、安中、仓中及一中4所四星级普通高中录取阶段(预计6月30日第二批为中职与普通本科3+4分段培养班和普通师范录取阶段(预计7月1日投档) 第三批为唐中、时中、创新、富腾4所三星级普通高中录取阶段(预计7月4日投档)。 滨海 四星高中录取工作刚结束,盐城中学录了滨海49人,700分以上9人录了8人,最低分683分。

2008年至2016年海安县中等学校招生录取分数线

2008年至2016年海安县中等学校招生录取分数线 2008年海安中考录取分数线 海中公费:一档703,二档计划推荐683三档计划补充697,择校679 曲中公费:665,择校647 李堡中学:公费596;自费548; 立发中学:公费607;自费569; 实验中学:公费623;自费577; 南莫中学:公费591;自费562, 艺校:公费559;自费530; 普通高中最低控制线546 2009年海安县普通高中录取分数线 海中一档747,自费736, 曲中统招725,择校714, 实验统招701.5择校669.5, 立中统招695,择校665.5, 南莫统招684,择校663, 李中统招681.5,择校653, 海师统招667,择校646, 高中最低控制线640. 2010关于公布普通高中录取分数线、省男幼师、定向师范生、普通师范录取分数线以及高职最低投档 分数线的通知 各中学:

现将我县普通高中、省男幼师、定向师范、普通师 范录取分数线以及高职最低投档分数线公布如下: 一、普通高中录取分数线 (一)省海中 1.统招生一档投档录取线:708分。 2.统招生二档:根据教育部、省、市教育主管部门相关政策规定和县政府招生文件精神,今年将省海中统 招生50%的名额,按各校应届初三毕业生占全县应届初三毕业生总数比例分解至各初中降20分录取的办法投档录取。各校具体录取线及人数见附表。 3.统招生三档:面向全县所有未投档录取的中考考生,按照中考总分和志愿顺序划线,投档录取线706分。 4.择校生:录取线696.5 分。 (二)其他高中录取分数线 二、省男幼师录取分数线: 1.南京幼儿师范:690.5 2.苏州幼儿师范:687.5 3.徐州幼儿师范:674 三、定向师范生录取分数线: (一)普通师范690分 (二)艺体类:专业分文考分 1.美术教育162分545分 2.体育教育160分611分 3.音乐教育176分683分 四、统招师范生录取分数线:

南通如东掘港项目企划篇

目录 前言 一、企划审视 1、行政区的中央地位 2、开发商的精品意识 3、企划力的低端徘徊 二、企划目标 1、奠定中农房在如东乃至XX房产界的地位 2、塑造本案成为如东前所未有的名宅里程碑 3、为如东上层营造一个彰显身份的精神领地 三、客户镜像 四、企划缘起 1、形象定位 2、定位说明: 3、主推案名 4、广告总精神 5、SHOW稿系列 6、卖点整理

五、广告策略 1、企划推广重点 2、企划推广策略 六、商业模块 1、商业功能界定 2、商业营销方式 3、商铺招商动作 4、商铺招商策略 七、项目整体推广策略

前言项目整体营销策略 项目整体营销策略的制定,将主要围绕住宅营销和商业营销两大模块展开。 住宅作为主力功能产品,在营销策略上仍以常规主流方式为主,其重点在于对产品调性和核心利基点的最有效整合包装,通过直接有效的传播通路选取及最优化的营销手段组合运用,达成快速导入市场形象及强势营销的目的; 商业作为一种高价值高风险的特殊产品形态,其市场价值的形成受到地段、交通、结构、业态、经营管理等诸多因素的影响,既可能因成功运作而为发展商带来额外的利润,也可能因销售不畅而造成发展商的巨额资金沉淀。在地理属性恒定的条件下,商业对于产品构造和营销推广手段上的要求较住宅来得更为复杂和繁琐,这也要求我们对项目商业模块有深刻的理解和认识,并据此制定出行之有效的营销推广策略。

一、企划审视 用不一样的眼光审视土地,去发现蕴藏在土地下的生命,想象一个故事、一群人,创造一个传奇,这是企划的精神。 1、行政区的中央地位 项目所处区域为如东党政所在地,呼之欲出的中央政务区在这里渐露雏形,一个集行政、文化、商务、信息、于一体的中央城区已在这里悄然形成。 2、开发商的精品意识 如东中农房具有打造精品豪宅的雄心和实力,并希望以此项目实现“创企业品牌,建一流人居环境”的企业经营目标 3、企划力的低端徘徊 环视整个如东市场,处在一个产品、价格的地端竞争层面,没有经过专业系统的营销企划,并使之升华,得以延伸!

江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团2018~2019年春学期第一次学情了解七年级地理考试试卷无答

2018~2019学年春学期第一次学情了解 七年级地理学科试卷 (试卷满分25分,考试时间25分钟。) 命题:吕桐 一.单项选择题(每题1分,共20分) 1.亚洲是世界第一大洲,主要体现在()。 ①世界上面积最大的大洲②世界上跨纬度最广的大洲 ③世界上东西距离最长的大洲④世界上跨经度最广的大洲 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 读亚洲气候分布图,回答2~4题: 2.亚洲位于亚欧大陆的东部,北、南、东三面分别濒临三大洋,其中东面濒临() A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋 3.亚洲季风气候显著,受夏季风影响的地区易发生()灾害。 A.旱涝 B.霜冻 C.地震 D.寒潮 4.亚洲的气候特征是 ①类型多种多样②季风气候显著③大陆性气候分布广④海洋性气候显著 A.①②③④ B. ②③④ C.①②③ D. ①②④ 5.有关亚洲和北美洲的叙述,正确的是()。 A.亚洲大部分位于北温带 B.北美洲全部位于北温带 C.亚洲是跨经度最多的洲 D.北美洲是跨经度最多的洲 6.下列国家中属于东亚国家的是()

A.印度 B.越南 C.朝鲜 D.菲律宾 7.沙特阿拉伯的贝都因人,居住在帐篷,穿着宽大的袍子,过着游牧的生活,主要是()A.地处热带,是降水较少的地带 B.气候湿热,人们过着聚居生活 C.多地震,帐篷利于防震 D.纬度较高,气候寒冷 8.“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……”这首《亚洲雄风》,描述了亚洲的地形、地势、河流特征。下列叙述正确的是() A.地势中部高,四周低,河流呈放射状流 向周边的海洋 B.地势以平原、丘陵为主,河流短小,水能丰富 C.地势中部低,四周高,河流呈涡状向中部流 D.地形以平原为主,地势平坦,河流短小 9.亚洲注入太平洋的河流有() A.鄂毕河 B.湄公河 C.恒河 D.塔里木河 10.下列地理事物与特征表述正确的是 () A.贝加尔湖——世界最深的咸水湖 B.日本群岛——世界最大的群岛 C.阿拉伯半岛——世界最大的半岛 D.西西伯利亚平原——世界最大的平原 读日本地图,回答11~13题: 11.下列关于日本自然地理特征的叙述, 正确的是() A.海岸线曲折,多优良港湾 B.国 土的1/5为丘陵、山地 C.河流短而急,水能和矿产资源丰富

海安县曲塘中学楼宇命名及释义

海安县曲塘中学楼宇命名及释义 办公楼——毓秀楼 毓:产生,孕育。秀:优秀、秀美。取自成语“钟灵毓秀”:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。泛指某地方山川秀美,人才辈出。语出自清陆以湉《冷庐杂识·神缸》:“天台为仙境,为佛地,无怪钟灵毓秀,甲於他邑。”和晋左思《齐都赋》:“幽幽故都,萋萋荒台,掩没多少钟灵毓秀!” 办公楼以“毓秀”为名,意即这是一个人才荟萃、精英齐集的地方。 学校现有专任教师267人,其中特级教师3人,教授级高级教师1人,高级教师95人,中级教师68人。学校有硕士研究生20人,所有教师都是本科以上学历。学校有市级学科带头人、骨干教师10人,县级学科带头人18人,县级骨干教师54人。学校有国家级优秀教师2人,省级优秀教育工作者2人,市劳模2人,市“园丁奖”获得者4人,市优秀德育工作者1人,市优秀教育工作者4人。可谓人杰地灵、钟灵毓秀。 实验楼——躬行楼 躬:亲自;行:行动,实践。语出宋代陆游告诫他的孩子子聿所作的著名诗篇《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去行动实践。 用“躬行”一词冠以“实验楼”的楼名,准确贴切、含义深刻。勉励学生努力学习,认真实践,探求事物的真知。 图书馆——涵知楼 涵:包含,包容,积聚。李白《咏山樽》:“外与金罍并,中涵玉醴虚。”知:学识,学问。图书馆汇集了人类进步文明的点点滴滴,是师生博古览今、探索奥秘、继承发展的好去处。 教学楼——启智楼、明德楼、树人楼 启智:启迪智慧;明德:彰显光明正大的品德;树人:“十年树木,百年

江苏省海安县海陵中学2013-2014学年度九年级第一学期物理第一学期阶段形成性检测试题 (word版含答案)

海陵中学2013~2014学年度第一学期阶段形成性检测 九年级物理试卷 (总分:90分;考试时间:90分钟) 命题:程红 审卷:许秀群 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是 ( ) A .镊子 B .钳子 C .起子 D .剪子 第1题图 2.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F 的变化情况是( ) A .变小 B .变大 C .不变 D .无法确 3.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端, 分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说 第2题图 法中正确的是( ) A .F1较小 B .F2较大 C .F1、F2、F3的大小不能确定 D .如果将钩码提升相同的高度,那么力F1、F2、F3做的功相等 4. 四名同学进行登山比赛,他们突发奇想,决定以功率最大者获胜,他们同时出发并在山顶进行评判.那么获得第一的一定是( ) A .体重最大的一个 B .时间最短的一个 C .速度最大的一个 D .做功最快的一个 5.下列关于机械效率的说法正确的是( ) 第3题图 A .机械效率不可能达到100% B .随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100% C .滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 D .杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 6.如图所示,运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯,其主要目的是( ) A .增大箭的弹性势能 B .增大箭的动能 C .增大弓的弹性势能 D .增大弓的动能 第6题图 7.质量较大的鸽子与质量较小的燕子同时在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( ) A .燕子比鸽子飞得快 B .鸽子比燕子飞得快 C .燕子比鸽子飞得高 D .鸽子比燕子飞得高 8.今年6月1日,我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用.当波音787客机在加速起飞上升的过程中,下列说法正确的是( ) A .动能增大,重力势能减小 B .动能减小,重力势能减小 C .动能增大,重力势能增大 D .动能减小,重力势能增大 9.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( ) A .一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B .一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 第8题图 C .一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D .用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 10.已知冰的比热容为水的一半,下图正确反映某一冰熔化过程的图像是( ) 第10题图 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共21分) 11.我们可以用两种方法来比较物体做功的快慢,如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较 ,另一种判断方法是 相同,比 13.用如图所示的滑轮组将重为G 的物体匀速提升h .绳子自由端移动的距离 为 ;所做的有用功为 ;假设所用的拉力为 F ,则该滑轮组的机械效率 B 温度 温度 温度 温度 A

江苏省盐城市建湖县城南校区2020学年七年级政治上学期期中试题(无答案) 苏教版

江苏省盐城市建湖县城南校区2020学年七年级政治上学期期中试题 一、选择题:下列各题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的。 ()1.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是 A.爱心是营造良好班风的唯一条件 B.能引导全班学生的言行 C.是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护D.优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用()2. 在感到羞耻的时候,我们正确的方法是 A.找个地方躲起来 B.大哭一场 C.知耻而记耻,记耻而奋发 D.当没有这回事()3.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该 A.有共同目标 B.各尽所能 C.团结友爱 D.互助前行 ()4.成功人生的第一步,就是要认识自己。认识自己的方式很多,下列名言能体现认识自我的有 A.吾日三省吾身 B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻 D.天下兴亡,匹夫有责 ()5.两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜前,于是,一个“高大”起来,从此自命不凡,神气活现;另一个呢?畏首畏尾,自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误,就是 A.没有正确评价自己 B.没有正确评价别人C.没有与他人做比较 D.不该站在哈哈镜前()6.中国古话说:人无耻,无自立。这句话是说 A.有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心,才能自立 D.没有了羞耻心,就不能独立()7.下列有关宽容的说法,错误的是 A.同学、朋友之间既要宽容友善,又要坚持原则B.家长、老师对我们进行批评教育,就是对我们不宽容C.宽容不是软弱,而是一种发自内心的真诚和友善D.真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力,赢得别人的尊重 ()8.以下行为中,属于自尊自信行为的是 A.用正确的言行维护自己的人格尊严,不做有损于自己名誉和形象的事B.用不正当的手段去抬高自己 C.把个人荣誉和好处作为支配自己的动力 D.把自己看得处处比别人强 ()9.小余因意外事故而导致一条腿残疾,一些同学取笑他,给他起了个外号“阿跷”。对此,下列看法正确的是 A.这是不尊重他人的表现,是对小余人格的侮辱 B.这是一种亲切的称呼,能拉近彼此间的距离,增进友谊 C.小余过于敏感,缺乏自尊自信 D.这种做法侵犯了小余的隐私权 ()10.受人尊重的奥秘是 A.宽容别人的过失 B.处处为别人考虑 C.做阳光少年 D.懂得尊重他人 ()11.在新的学习环境中,我们可以采取以下方法积极适应新的生活 ①主动与老师沟通,说出自己的真实想法②积极参加各项集体活动 ③以开放的心态与同学交流④读名人故事⑤欣赏音乐⑥上网玩电子游戏A.①②③ B.①②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ ()12.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们 ①要善于认识自己,客观、公正地评价自己②只看到自己的长处,忽视自身的不足③要善于取人之长,补己之短,不断完善自己④要善于用发展的眼光看待自己,充分挖掘自身的

江苏省海安县海陵中学中考语文模拟试卷

2014~2015学年度第二学期阶段形成性检测 九年级语文试卷 卷首寄语:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行! 注意事项 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1-4题。(12分) 每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、怅然若失的时候,我总是想起山径幽谷中那些 bēi wēi清雅的花儿,看它们寂寞而骄傲地zhùlì在时光的拐角,听它们的呼吸、低语,那种随之而来的坦然,瞬间便充盈身心,赋予我镇静和勇气,让我看到生命中的美与希望。 我喜欢作家钱红丽的座右铭 A 纯洁xiūsè,寂静清芬。只有在领悟了“落花无言,人淡如菊”的苍茫邈远之后,纯洁的心就会打开一扇窗,让灵魂远行,dǐ dá一个淡泊高远的纯净世界。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 2.在A 处填上恰当的标点。(1分) A 处的标点是 3.画线的句子有语病,请写出修改意见。(2分) 4.海陵中学决定开展“珍爱生命,文明出行”的主题活动。下面是活动中的一些问题,请你参与 解决。(5分) (1)你班准备开展一次“珍爱生命,文明出行”的主题班会,请你拟写一句宣传语。(不超过15个字)(2分) 宣传语: (2)学校定于3月27日上午8:00邀请交警大队张队长在校三楼多功能厅召开“珍爱生命,文明出行”的专题报告,要求初一全体学生参加,请你以学校团委的名义写一则通知。(4分) 5.名著阅读。(2分) 鲁迅的杂文是极其锋利的,体现了他勇于斗争的一面,而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情,他的诗句中说得好:“无情未必真豪杰”。请你从这部作品中找出体现温情的人物并作简要分析。 6.用课文原句填空。(8分) (1),其不善者而改之。(《论语??八则》) (2)成功的花儿,。(冰心《成功的花儿》) (3),禅房花木深.(常建《题破山寺后禅院》) (4)了却君王天下事,。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)杜甫的《登岳阳楼》中描写洞庭湖气势恢宏磅薄特点的经典名句是: “,。” (6)范仲淹在《岳阳楼记》中运用比喻与对偶的手法描绘了微波与无风时水面月光月影的句子是:“,。” 二(62分) (一)阅读古诗,完成7—8题。(5分) 送李端 唐卢纶 故关衰草遍,离别争堪悲。 路出①寒云外,人归暮雪时。 少孤为客②早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘③何处期。 【注解】:①“路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。 7.诗人以一个“”字奠定全文感情基调,“”这一动作是此种情感的具体表现。(2分) 8. 请结合诗句,赏析诗中景物描写的作用。(3分) _____________________________________________________________________ (二)阅读下面的文言文,完成9~13题。(19分) 世之论书者多自谓书不必有法,各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱,容貌虽不同,而皆为丽人;然手须是手,足须是足,此不可移者。作字亦然,虽形气不同,掠须是掠,磔须是磔,千变万化,此不可移也。若掠不成掠,磔不成磔,纵其精神筋骨犹西施、毛嫱,而手足乖戾,终不为完人。杨朱、墨翟,贤辩过人,而卒不入圣城。尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自此入;过此一路,乃涉妙境,无迹可窥,然后入神。 (《梦溪笔谈·书法之道》)【注】掠:汉字书写的笔划之一,即长撇。磔:汉字书写的笔划之一,即捺。磔,音zhé。杨朱:战国时代魏国思想家,其学说重在爱己,不以物累。墨翟:即墨子,鲁国人,春秋、战国之际的思想家,是墨家学派的创始人。 9. 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)

江苏省南通市如东县2021届高三上学期期中调研考试 语文答案

2021届高三第二次学情检测·语文 参考答案及评分建议 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 1.(3分)D(A.“‘生生’之学”是“中国古典 ..哲学的基本表述”。B.错在“增加了人文情怀”“而蜕变为入世之学”。C.并非所有的文化产品都是文明成果,都有积极作用而可贵。) 2.(3分)B(错在颠倒了“生态审美观”“生态文明理念”两者间的关系。) 3.(3分)D 4.(4分)中国古典生态美学是一种以“生生”为核心(1分)、倡导“天人之和”(1分)、“阴 阳相生”(1分)的生态与生命美学(1分)。 5.(6分)①首先,辨析文明和文化及其“文化产品”与“文明成果”的区别,引入生态审美观; ②进而,指出从生态价值观的角度反思我们的审美观和审美行为的必要性;③最后,吁请中国 学者从中国传统文化中发掘生态美学研究的思想资源。(每点2分,意思对即可。) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 6.(3分)C(李老壮的表态,体现的是他对良种鸭的认可与喜爱、对儿子与放鸭姑娘恋爱关系的默 认态度。) 7.(3分)B(“对照”一说,不恰当;插叙的目的亦非为消解放鸭姑娘对李老壮品行的疑问。) 8.(4分)①暗示了放鸭姑娘和李老壮儿子之间自由恋爱的关系。②“呀”,反映了放鸭姑娘在得 知眼前老人就是自己曾经打听过的李老壮后的惊讶与尴尬。③称呼的变化,折射出放鸭姑娘急于掩饰自己与苇林关系的慌乱心理。(每点1分;三点,4分。) 9.(6分)①讴歌改革开放的政策。②展现新时代农村的新风貌,歌颂劳动者淳朴、善良、真诚、 执着追求美好生活的精神品质。③反思社会发展过程中出现的曲折和问题,警醒世人不要让不堪回首的历史重演。(每点2分,意思对即可) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 10.(3分)C(原文标点:守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、 僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。) 11.(3分)B(檄,文中是指征召福建、广东军队前来共讨盗贼的文告。) 12.(3分)C(拿出金宝犒劳将士的不是王守仁,而是朱宸濠,故“王守仁不贪财货”一说不当。) 13.⑴(4分)仆隶浑身哆嗦不敢隐瞒,王守仁借机赦免了他的罪行,命令他暗中侦察贼寇,贼寇的 动静没有不知道的。(“隐”“贳”“阴觇”各1分,句意通顺1分) ⑵(4分)朱宸濠的船搁浅,仓促换船逃跑,王冕手下的士兵追上并捉住了他。(“胶浅”“易” “追执”各1分,句意通顺1分) 14.(3分)①因为曾接受朱宸濠的贿赂,担心被王守仁知道。②皇帝认为王守仁是学道之人,绝不会谋反。 1

作文课

让我们的文章生动起来 海安县曲塘中学附属初级中学徐卫红 教学目标: 教会学生运用多种方法使文章生动形象起来。 教学程序: 一、多一种表达方式,多一份文章精彩。 用语言文字表情达意时,有一个方法或手段问题,人们习惯上将它称为表达方式,或表达方法。基本的表达方式有5种:记叙、描写、抒情、议论、说明。 文章要以情动人。表达、抒发作者自己的情思、情感就叫“抒情”。抒情的方法有两种:一种是直接抒情,一种是间接抒情。直接抒情,又称直抒胸臆,指作者在文章中直接抒发感情,往往会产生很强的感染力。 示例:这几天我心里实在是比较烦比较烦比较烦。 1、记叙基础上的抒情 示例一:今天早上,语文老师来上课,课前发下了第30张综合练习卷。看着一抽屉未完成的练习卷,想想一个个老师的劝告,我头痛得要命。唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。 2、描写基础上的抒情 示例二:数学考试刚结束,语文老师抱着一大摞卷子,满头大汗地走进教室。他推了推厚瓶底似的眼镜,威严地扫视了一下整个班级,慢条斯理地说:“同学们,要加油啊,离中考只有50天了。"这句话差不多每个教师都要说上几回,偏是我的心理稳定性不够,每次听到类似的话,心都会像小鹿似的"怦怦"跳上一阵子。这不,语文老师话还没说完,我的心已跳个不停。我偷偷地瞥了一眼语文老师,他依然是一脸的严肃,一边侃侃而谈,一边发下第30张综合练习卷。看着一抽屉雪片似的未完成的练习卷,想想一个个老师苦口婆心的劝告,我的头像套上了一个金箍,痛得要命。我死劲地揉了揉发胀的太阳穴,暗自长叹了一声:唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。 3、与议论想结合的抒情 示例三:数学考试结束,语文老师抱着一大摞卷子,满头大汗地走进教室。他推了推厚瓶底似的眼镜,威严地扫视了一下整个班级,慢条斯理地说:同学们,要加油啊,离中考只有

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