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一、解释下列语句中“而”字的用法和意义。

一、解释下列语句中“而”字的用法和意义。
一、解释下列语句中“而”字的用法和意义。

高考文言虚词复习

一、解释下列语句中“而”字的用法和意义。

1、蟹六跪而二螯。(《劝学》)

2、宽厚而爱人,尊贤而重士。(《过秦论》)

3、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《劝学》)

4、以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)

5、骊山北构而西折。《阿房宫赋》)

6、置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)

7、今子治而乱,子退而自察也。(《晏子治东阿》)

8、后人哀之而不鉴之。《阿房宫赋》)

9、源不深而岂望流之远。(《谏太宗十思疏》)

10、君子疾夫舍之曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)

11、人而无信,不知其可。《论语》

12、吾尝终日而思矣。(《劝学》)

13、汝秭在吾怀,呱呱而泣。(《项脊轩志》)

14、予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

15、一夫作难而七庙隳。(《过秦论》)

16、外连衡而斗诸侯。(《过秦论》)

17、籍吏民,封府库,而待将军。(《鸿门宴》)

18、妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”(《项脊轩志》)29、闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

20、然而不王者,未之有也。(《寡人之于国也》)

二、解释下列语句中“何”字的用法和意义。

1、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)

2、不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)

3、大王来何操?(《鸿门宴》)

4、绕树三匝,何枝可依?(《短歌行》)

5、然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)

6、肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)

7、长桥卧波,未云何龙?(《阿房宫赋》)

8、杀一老卒,何甲也?(《段太尉逸事状》)

9、何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)

10、水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》)

11、蚕丛及鱼凫,开国何茫然!(〈〈蜀道难〉〉)

12、樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》)

13、以五十步笑百步,则何如?(《季氏将伐颛臾》)

14、沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》)

15、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。(《阿房宫赋》)

三、解释下列语句中“乎”字的用法和意义。

1、儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)

2、壮士,能复饮乎?(《鸿门宴》)

3、其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)

4、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)

5、王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》)

6、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)

7、嗟乎,师道之不传也久矣。(《师说》)

8、生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(《师说》)

9、君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

10、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)

11、相与枕藉乎舟中。(《赤壁赋》)

12、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》)

四、解释下列语句中“乃”字的用法和意义。

1、夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。(《上邪》)

2、度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)

3、饥者过半矣,君乃反迎而贺。(《晏子治东阿》)

4、今其智乃反不能及。(《师说》)

5、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)

6、若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)

7、以其乃华山之阳名之也。(《游褒禅山记》)

8、无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》)

9、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(《报任安书》)

五、解释下列语句中“其”字的用法和意义。

1、今者项庄拨剑舞,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)

2、郯子之徒,其贤不及孔子。(《师说》)

3、其闻道也固先乎吾。(《师说》)

4、杳不知其所之也。(《阿房宫赋》)

5、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

6、则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)

7、其声呜呜然。(《赤壁赋》)

8、其事愈大者,其遇挫愈多。(《论毅力》)

9、唐浮图慧褒始舍于其址。(《游褒禅山记》)

10、授之书而习其句读者。(《师说》)

11、其真无马邪?其真不知马也?(《马说》)

12、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(《逍遥游》)

13、王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《〈孟子〉两章》)

14、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)

15、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)

16、汝其勿悲!(《与妻书》)

六、解释下列语句中“且”字的用法和意义。

1、不出,火且尽。(《游褒禅山记》)

2、若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

3、别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。(《梦游天姥呤留别》)

4、故且从俗浮沉,与时俯仰。(《报任安书》)

5、且臣少仕伪朝,历职朗署。(《陈情表》)

6、且勇者不必死节(《报任安书》)

7、臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)

8、古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。(《师说》)

9、磐石方且厚。(《孔雀东南飞》)

10、甲者出,太尉笑且入。(《段太尉逸事状》)

11、且夫天下非小弱也。(《过秦论》)

七、解释下列语句中“若”字的用法和意义。

1、背若太山,翼若垂天之云。(《逍遥游》)

2、海内存知己,天涯若比邻。

3、其自视也亦若此也。(《逍遥游》)

4、若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(《鸿门宴》)

5、不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

6、久不见若影,大类女郎也。(《项脊轩志》)

7、今若遣此妇,终老不复取。(《孔雀东南飞》)

8、若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)

9、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。(《逍遥游》)

八、解释下列语句中“所”字的用法和意义。

1、某所,而母立于兹。(《项脊轩志》)

2、为吾与汝双栖之所。(《与妻书》)

3、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(《赤壁赋》)

4、杳不知其所之也。(《阿房宫赋》)

5、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《劝学》)

6、举所佩玉玦以示之者三。(《鸿门宴》)

7、重为乡党所笑。(《报任安书》)

8、师者,所以传道授业解惑矣。(《师说》)

9、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)

10、此所以学者不可以不深思而慎取之也。(《游褒禅山记》)

九、解释下列语句中“为”字的用法和意义。

1、昔者先王以为东蒙主。(《季氏将伐颛臾》)

2、先是,太尉在泾州为营田官。(《段太尉逸事状》)

3、余既为此志。(《项脊轩志》)

4、谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)

5、因为长句,歌以赠之。(《琵琶行》)

6、此亡秦之续耳。窃为大王不取也。(《鸿门宴》)

7、王子晞为尚书。(《段太尉逸事状》)

8、如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《鸿门宴》)

9、轩东故尝为厨。(《项脊轩志》)

10、于人为可讥,而在己为有悔。(《游褒禅山记》)

11、身死人手,为天下笑。(《过秦论》)

12、不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

13、为仲卿母所遣。(《孔雀东南飞》)

14、为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤?(《鱼我所欲也》)

15、慎勿为妇死。(《孔雀东南飞》)

16、谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)

17、为击破沛公军。(《鸿门宴》)

18、为君翻作《琵琶行》。(《琵琶行》)

19、不足为外人道也。(《桃花源记》)

20、沛公大惊曰:为之奈何?(《鸿门宴》)

21、此可为智者道,难为俗人言也。(《报任安书》)

22、是社稷之臣也,何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)

十、解释下列语句中“焉”字的用法和意义。

1、三人行,必有我师焉。(《论语》)

2、积土成山,风雨兴焉。(《劝学》)

3、置杯焉则胶。(《逍遥游》)

4、且焉置土石?(《愚公移山》)

5、不入虎穴,焉得虎子?

6、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(《论语》)

7、姜氏欲之,焉辟害?(《郑伯克段于鄢》)

8、寡人无复与焉。(《晏子治东阿》)

9、于是余有叹焉。(《游褒禅山记》)

10、或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。(《师说》)

11、少焉,月出于东山之上。(《赤壁赋》)

12、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。(《阿房宫赋》)

十一、解释下列语句中“也”字的用法和意义。

1、项脊轩,旧南阁子也。(《项脊轩志》)

2、雷霆乍惊,宫车过也。(《阿房宫赋》)

3、故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(《鸿门宴》)

4、孔文子何以谓之“文”也?

5、使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(《六国论》)

6、苟政猛于虎也!(《捕蛇者说》)

7、鸣呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(《六国论》)

8、回也,闻一以知十;赐也,闻一以知二。(《论语》)

9、其闻道也亦先乎吾。(《师说》)

10、是鸟也,海运则将徙于南冥。(《逍遥游》)

十二、解释下列语句中“以”字的用法和意义。

1、皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)

2、自以为关中之固。(《鸿门宴》)

3、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。(《游褒禅山记》)

4、忽魂悸以魄动。(《梦游天姥吟留别》)

5、作师说以贻之(《师说》)

6、君臣固守以窥周室。(《过秦论》)

7、将有所作则思知止以安人。(《谏太宗十思疏》)

8、谨拜表以闻。(《陈情表》)

9、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

10、余与四人拥火以入。(《游褒禅山记》)

11、樊哙侧其盾以撞。(《赤壁赋》)

12、臣以供养无主,辞不赴命。(《陈情表》)

13、以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)

14、不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)

15、是以区区不敢废远。(《陈情表》)

16、娘以指叩门扉曰(《项脊轩志》)

17、五亩之宅,树之以桑。(《寡人之于国也》)

18、董之以严刑,振之以威怒。《谏太宗十思疏》)

19、汾阳王以副元帅居蒲(《段太尉逸事状》)

20、久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)

21、奚以知其然也?(《逍遥游》)

22、南取北越之地,以为桂林、象郡。(《过秦论》)

23、具以沛公言报项王。(《鸿门宴》)

24、秋以为期(《诗经?氓》)

25、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪……至于泰安。(《登泰山记》)

十三、解释下列语句中“因”字的用法和意义。

1、因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)

2、蒙故业,因遗策。(《过秦论》)

3、高祖因之以成帝业。(《过秦论》)

4、践华为城,因河为池。(《过秦论》)

5、不如因善遇之。(《鸿门宴》)

6、因击沛公于坐。(《鸿门宴》)

7、因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》)

8、恩所加则思无因喜以谬赏。(《谏太宗十思疏》)

9、项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)

10、因招樊哙出。(《鸿门宴》)

11、因为长句,歌以赠之。(《琵琶行》)

十四、解释下列语句中“于”字的用法和意义。

1、又杂植兰桂竹木于庭。(《项脊轩志》)

2、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》)

3、不拘于时,学于余。(《师说》)

4、使人言于项羽曰。(《鸿门宴》)

5、冉有、季路见于孔子曰(《论语?季氏将伐颛臾》)

6、室西连于中闺。(《项脊轩志》)

7、移其民于河东。(《孟子?寡人之于国也》)

8、辞楼下殿,辇来于秦。(《阿房宫赋》)

9、夫祸患常积于忽微。(《伶官传序》)

10、青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

11、使负栋之柱,多于南亩之农夫。(《阿房宫赋》)

12、蜀道之难,难于上青天。(《蜀道难》)

13、州司临门,急于星火。(《陈情表》)

14、此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)

15、不拘于时,学于余。(《师说》)

十五、解释下列语句中“与”字的用法和意义。

1、朝过夕改,君子与之。(《论语》)

2、玉斗一双,欲与亚父。(《鸿门宴》)

3、合从缔交,相与为一。(《过秦论》)

4、东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。(《晏子治东阿》)

5、沛公军霸上,未得与项羽相见。(《鸿门宴》)

6、竖子不足与谋。(《鸿门宴》)

7、试使山东之国与陈涉度长絜大。(《过秦论》)

8、孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

9、苏子与客泛舟游于赤壁之下。(《赤壁赋》)

10、备他盗出入与非常也。(《鸿门宴》)

11、求!无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)

十六、解释下列语句中“则”字的用法和意义。

1、此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

2、问其深,则其好游者不能穷也。(《游褒禅山记》)

3、项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。(《鸿门宴》)

4、既其出,则或咎其欲出者。(《游褒禅山记》)

5、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣

6、使六国各爱其人,则足以拒秦

7、河内凶,则移其民于河东(《寡人之于国也》)

8、学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)

9、居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。(《岳阳楼记》)

10、位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)

11、于其身也,则耻师焉。(《师说》)

12、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(《陈情表》)

十七、解释下列语句中“者”字的用法和意义。

1、夺项王天下者必沛公也。(《鸿门宴》)

2、陈力就列,不能者止。(《季氏将伐颛臾》)

3、此数者用兵之患也。(《赤壁之战》)

4、二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(《孟子》)

5、客有吹洞箫者。(《赤壁赋》)

6、邠人偷嗜暴恶者。(《段太尉逸事状》)

7、楚左尹项伯者,项羽季父也。(《鸿门宴》)

8、师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)

9、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(《劝学》)。

10、故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(《鸿门宴》)

11、尽吾志而不能至者,可以无悔矣。(《游褒禅山记》)

12、不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

13、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)

14、谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)

十八、解释下列语句中“之”字的用法和意义。

1、奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)

2、辘辘远听,杳不知其所之也。(《阿房宫赋》)

3、古之圣人,其出人也远矣。(《师说》)

4、臣不胜犬马怖惧之情。(《陈情表》)

5、诵明月之诗,歌窈窕之章。《赤壁赋》)

6、先妣抚之甚厚。(《项脊轩志》)

7、故远人不服,则修文德以来之。《季氏将伐颛臾》)

8、其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)

9、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)

10、之二虫又何知?(《逍遥游》)

11、师道之不存也久矣。(《师说》)

12、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。《赤壁赋》)

13、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。(《游褒禅山记》)

14、句读之不知,惑之不解。(《师说》)

15、何陋之有?(《陋室铭》)

16、蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《荀子?劝学》)

17、凌万顷之茫然。(《赤壁赋》)

18、以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)

19、扣舷而歌之。(《赤壁赋》)

20、久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)

文言虚词练习参考答案

一、“而”

1、2、连词,表并列关系。一般不译,有时可译为“又”。

3、4、连词,表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。

5、6、7、连词,表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。

8、9、10、连词,表示转折关系。可译为“但是”“却”。

11、连词,表示假设关系。可译为“如果”“假如”。

12、13连词,表示修饰关系,即连接状语。可不译。

14、15表示因果关系。可译为“因而”。 16、17、表示目的关系.

18用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”。

19〖而已〗放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

20〖然而〗这样的话,那么(然:承上,指代。而:启下,表转折。)

二、“何”

1用作疑问代词。单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。 2、3用作疑问代词。作动词或介词的宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。 4、5用作疑问代词。作定语,可译为“什么”“哪”。

6、7、8、9用作副词。用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。

10、11用作副词。用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

12、13“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。

14、15【奈何】表示疑问或反问,“怎么办”“为什么”。

三、“乎”

1、2用作语气助词。表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 3、4表示反问语气,作“吗”“呢”讲。 5、6表测度或商量语气,可译为“吧”。 7用于感叹句,表感叹感叹语气,可译为“啊”“呀”等.

8、9、10、11用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。

12助词,作形容词、动词的词尾,相当于“……的样子”、“……地”,

四、“乃”

1、2用作副词。表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等.

3、4用作副词。表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等.

5、用作代词。只用作第二人称,常作定语,译为“你的”。

6、7用在判断句中,起确认作用。可译为“是”“就是”等。

8、9【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。

五、“其”

1、2第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前,作领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。 3、4第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。

5代词,活用作第一人称。相当于“我(的)”、“我们(的)”“自己(的)”。

6、7、8指示代词,表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

9、10指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

9、10连词,表示选择关系,相当于“是……还是……”。

13、14、15、16用作语气副词。放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等。

六、“且”

1、2副词,相当于“将”、“将要”。 3、4副词,暂且、姑且。

5、6连词,递进关系,而且,并且;况且,再说. 7、8连词,让步关系,尚且,还。

9、10连词,并列关系。又;又……又……;(连接两个形容词)一面……,一面……(连接两个动词)

11【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论。

七、“若”

1、2、3动词,像、好像。

4、5、6用作代词。表对称,相当于"你""你们";作定语时则译为"你的"。

7用作连词。表假设,相当于"如果""假设"等。

8、9【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。

八、“所”

1、2名词,处所,地方。

3、4、5代词,用在动词前,组成名词性词组,相当于“……的事(物、地方、人)”等。

6代词,用在动宾词组前面,与动宾词组的动词组成名词性词组,做动宾词组的宾语的定语,相当于“……的……”。

7助词,在“为……所……”结构中用在动词前,表被动,

8〖所以〗表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当“用来……的方法”“是用来……的”。

9、10〖所以〗表示原因,相当于“……的原因(缘故)”,

九、“为”

1、2、3、4、5动词,当“做”讲,是“为”字的基本意义,可以根据具体语言环境灵活翻译。6动词,以为,认为. 7、8、9、10 判断词,是。

11、12、13介词,当“被”讲,有时与“所”连用组成“为……所……”结构表示被动。

14、15介词,介绍目的或原因。为了,因为。

16、17、18介词,介绍涉及的对象。给,替。

19、20、21介词,对、向、跟。

22句末语气词,表示疑问或反诘,

十、“焉”

1、2、3兼词,相当于“于之”、“于此”、“于彼”。

4、5、6、7疑问副词(代词),哪里、怎么。

8、9句末语气词,了,啊,呢。

10、11、作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。

12助词,作形容词、动词的词尾,相当于“……的样子”、“……地”,

十一、“也”

1用在句末,表示判断语气。 2、3用在句末,表示陈述或解释语气。 4用在句末,表示疑问语气。 5用在句末,表示反诘语气。 6、7用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。

8、9、10助词,用在句中(一般是简单主语之后、复杂主语之后、时间词之后以及复句的第一个分句之后),表示停顿。

十二、“以”

1、2动词,以为、认为。

3、4连词,表并列,可译为“而”“又”“而且”“并且”等。

5、6、7、8连词,表目的,译为“来”、“用来”,9连词,表结果,译为“因而”“以至”“而”“才”。 10、11连词,表示承接关系。可译为“而”或不译。 12、13连词,表示因果关系。可译为“因为”。

14、15介词,因为、由于。 16、17、18介词,表示工具。拿、用。

19、20、21介词,表示凭借。译为:凭,靠。 22、23、24表示所处置的对象。译为:把。25

介词,相当于“在”,大多数是表示时间,

十三、“因”

1动词,依靠、凭借、利用。 2动词,沿袭。

3、4介词,依靠、凭借、利用。 5、6介词,就着、趁着、趁此。 7介词,通过、经由。

8介词,因为、由于。

9、10、11副词,因而、于是、就,

十四、“于”

1、2介词,表示在什么地方、在什么时间,译为“在”“到”。

3、4、5、6介词,与、跟、同、向、对,引出动作涉及的另一方。

7、8介词,到,表示目标、归趋。

9、10介词,从、自,表起始。

11、12、13介词,比,表比较,用于形容词之后。

14、15介词,被,表被动。

十五、“与”

1动词,赞成、赞许。 2动词,给、赠。 3动词,结交,亲附。4动词,参加,参与.

5、6、7 介词,和,跟,同。引进动作涉及的另一方,组成的介词结构,主要作状语。

8介词,引进比较的对象。

9、10连词,和、同,表并列关系。

11通“欤”。句末语气词,表示感叹或疑问。

十六、“则”

1、2副词,就是,用在判断句中,起强调和确认作用。

3、4连词,表示承接关系。译为“就”“便”。 5、6、7连词,表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。 8、9、10连词,用在对比句中,相当于“就”。 11、12连词,却、可是,表示转折、让步关系,

十七、“者”

1、2代词,用在动词、动词性词组或形容词之后,指人、物、事、地点等,相当于“……的”或“……的人(东西、事情、地方)”。 3、4代词,放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数词后加上相应的量词和名词)。

5、6助词,放在后置的定语之后,相当于“的”。

7、8助词,放在判断句、陈述句、描写句的主语之后,表示提顿。 9、10助词,放在目的、因果关系的复句的前一个分句之后,相当于“……的原因”,后文解释原因。

11、12助词,放在假设复句中,表示假设,相当于“如果……的话”。

13助词,用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。

14语气词,放在疑问句的句末,表示疑问语气。

十八、“之”

1、2动词,往,到……去。

3、4、5结构助词“的”,用在偏正结构中。

6、7代词,代人、代事、代物,译为“他(她、它)”“他(她、它)们”。 8代词,我。

9、10指示代词,这,此,表近指。

11、12、13结构助词,用在主谓结构中,取消句子独立性。

14、15结构助词,作宾语前置的标志。

16、17结构助词,作定语后置的标志。

18结构助词,用在动补之间,译为“得”。

19、20用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。

中考语文四字词语解释

安然无恙ān rán wú yàng 【解释】:恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 拔苗助长bá miáo zhù zhǎng 【解释】:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 跋山涉水bá shān shè shuǐ 【解释】:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远 路的艰苦。 百看不厌bǎi kàn bù yàn 【解释】:百看不厌有三种解释—— 第一种——厌:厌烦。对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦,比喻非常喜欢。

第二种——厌:满足。厌:满足。对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足,比喻非常喜欢。 第三种(我最看好的)——看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。 班门弄斧bān mén nòng fǔ 【解释】:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 搬弄是非bān nòng shì fēi 【解释】:搬弄:挑拔。把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷。 变本加厉biàn běn jiā lì 【解释】:厉:猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 变幻莫测biàn huàn mò cè

【解释】:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料 别具匠心bié jù jiàng xīn 【解释】:匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问bù chǐ xià wèn 【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 不可救药bù kě jiù yào 【解释】:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 不可思议bù kě sī yì 【解释】:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 不期而遇bù qī ér yù

最新四年级语文知识点-词语解释

最新四年级语文知识点:词语解释 13、腾云驾雾--- 传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。 14、呼风唤雨--- 原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。 15、浩浩荡荡- 原指水势广阔壮大,现用来指气势大。 16、郁郁苍苍- 形容草木苍翠茂盛。 17、神秘莫测- 使人捉摸不透,高深难测。 18、人迹罕至- 很少有人去的荒僻地方。

19、应接不暇- 形容来人或事情太多,接待应付不过来。 20、恍恍惚惚- 精神不集中,看的不真切,不清楚。 21、随遇而安--- 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。 22、不可思议--- 不可想象,不能理解。 23、枉费心机--- 白白地耗费心思。 24、浩如烟海--- 形容文献资料非常丰富。 25、呲牙咧嘴--- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。

26、嘟嘟囔囔- 连接不断滴自言自语。 27、左顾右盼---课文中指鹅来到一个新的的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。 28、引吭大叫--- 伸长脖子,敞开喉咙大叫。 29、局促不安--- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。 30、三眼一板- 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板,从不改变。 31、不胜其烦--- 指忍受不了某种麻烦。 32、慢条斯理--- 形容动作缓慢,不慌不忙。

33、变化多端--- 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异,富有变化。 34、生气勃勃--- 充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。 35、如怨如诉--- 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。 36、趁其不备--- 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。 37、崇山峻岭--- 指高而险峻的山岭。 38、气魄雄伟--- 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。

四字成语大全及解释_好词

四字成语大全及解释_好词 四字成语大全及解释偏听偏信:偏面地听了一方面的话就信以为真.多指处理事情的态度不公正.审时度势:审:仔细研究;时:时局;度:估计;势:发展趋势.观察分析时势,估计情况的变化.消息盈虚:指事物的盛衰变化或行为的出处进退.官场如戏:官场:旧时指官吏们经常出入的地方.戏:戏剧,指随时都在变化.旧时指官场像演戏一样变化无常.随机应变:机:时机,形势.随着情况的变化灵活机动地应付.没头没脑:头、脑:比喻线索或根由.毫无线索或没有根由.变化如神:神:神奇.形容变化迅速而神奇地覆天翻:覆:翻过来.形容变化巨大.也形容闹得很凶.庄生梦蝶:庄生:战国人庄周.庄周梦见自己变成了胡蝶.比喻梦中乐趣或人生变化无常.亦作“庄周梦蝶”.捻神捻鬼:形容惊慌害怕的样子.消息盈冲:指事物的盛衰变化或行为的出处进退.阴阳惨舒:古以秋冬为阴,春夏为阳.意为秋冬忧戚,春夏舒快.指四时的变化.语本汉张衡《西京赋》:“夫人在阳时则舒,在阴时则惨.”苍黄反复:苍:青色.反复:颠过来倒过去.青的一会儿变成黄的,黄的一会变成青的.比喻变化不定,反复无常.亦作“苍黄翻复”.与世推移:随着世道的变化而变化以合时宜.今非昔比:现在不是过去能比得上的.多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化.星移斗转:斗:北斗星.星斗变动位置.指季节或时间的变化.宦海浮沉:指官场生涯曲折复杂,变化不定.出鬼入神:谓变化多端,不可捉摸.雨覆云翻:比喻变化无常.美轮美奂:轮:高大;奂:众多.形容房屋高大华丽.鱼龙曼衍:原指各种杂戏同时演出.后形容事物杂乱.也比喻变化很多(含贬义).事过情迁:随着事情过去,对该事的感情、态度也起了变化.匹夫匹妇:平民男女.泛指平民.时过境迁:迁:变动.随着时间的推移,情况发生变化.难兄难弟:形容两兄弟都好,难分上下.现也反用,讽刺两兄弟都坏.高岸深谷:指幽僻的处所.形容幽峭深邃.也比喻事物的巨大变化.隔世之感:指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉.变化莫测:变化很多,不能预料.能屈能伸:能弯曲也能伸直.指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番.地老天昏:形容变化剧烈.人世沧桑:比喻人间世事变化很大冷血动物:体温随环境温度的改变而变化的动物.比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人海沸山崩:海水沸腾,山石崩塌.比喻变化巨大.亦作“海沸山摇”.难兄难弟:形容两兄弟都好,难分上

最新初中语文四字词语积累说课讲解

人教版初中语文四字词语积累 (包课内和所有资料中出现的大部分词语) 红妆素裹一代天骄温声细语润如油膏敬业乐群断章取义不二法门姗姗来迟 言行相顾强聒不舍弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓忧心忡忡 恼羞成怒恪尽职守大惊小怪廓然无累重蹈覆辙涕泗横流自知之明疲惫不堪 气冲斗牛一抔黄土化为乌有无与伦比怒不可遏歇斯底里十拿九稳畏缩不前 根深蒂固轻而易举持之以恒格物致知袖手旁观寻章摘句味同嚼蜡鲁莽大胆 吹毛求疵不求甚解狂妄自大咬文嚼字因小失大豁然贯通开卷有益念

念有词 怀古伤今为民请命对答如流唯唯连声茶饭无心挖心搜胆精血诚聚语无伦次 一气呵成妙手回春断壁残垣如坐针毡芒刺在背天伦之乐影影绰绰精打细算 望眼欲穿顶礼膜拜奄奄一息一泻千里引颈受戮星临万户周道如砥卷土重来 浩瀚无垠袅袅烟云山崩地裂百鸟啾啾隐姓埋名乐此不疲心如铁石芸芸众生 万恶不赦遍稽群籍鸡犬不宁有例可援怡然自得睡眼惺忪蹑手蹑脚死得其所 鳞次栉比通宵达旦锐不可当转弯抹角月明风清张皇失措荡然无存养精蓄锐

微不足道大庭广众长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅低眉顺眼生死祸福齐心协力 惟妙惟肖巧妙绝伦因地制宜重峦叠嶂雅俗之别销声匿迹衰草连天头晕眼花 风雪载途周而复始草长莺飞相安无事天衣无缝在劫难逃五彩斑斓腰酸背痛 啸聚山林束手无策物竞天择无动于衷变化多端日薄西山气息奄奄勇往直前 瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼一丝不苟忍俊不禁仙露琼浆迫不及待 蜂围蝶阵盘虬卧龙明察秋毫怡然自得庞然大物夏蚊成雷海天相吻孜孜不倦 浪子回头碌碌终生绝处逢生繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微刚

毅不屈 多姿多彩不可磨灭回味无穷无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双妄下断语 心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾之祸突如其来异国他乡一尘不染 猝然长逝问心无愧繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展芊芊细草进退维谷 轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致海枯石烂日转星移姿态万千略胜一筹 变化无常弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹眼花缭乱 惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫昂首挺立一叶孤舟秩序井然

四字词语解释

四字词语解释 安然无恙:指平平安安没有受到任何伤害。 拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 跋山涉水:形容历经路程的辛苦。 百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足,比喻非常喜欢。 班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 搬弄是非:把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。变本加厉:现指事情的状况变得比本来更加严重。 变幻莫测:比喻变化得又多又快,使人不可捉摸,无法分辨的人或事。 别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问:形容人谦虚好学。 不可救药:比喻已经到了无法挽救的地步: 不期而遇:形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。 不屈不挠:比喻在压力、恶势力和困难面前不屈服、不低头,表现十分顽强。 不速之客:指没有邀请突然而来的客人。 不屑置辩:不值得辩论。 不言而喻:不用说就可以明白。形容道理很明显。不约而同: 不折不扣:表示完全、十足的意思。 层峦叠嶂:形容山峰多而险峻。 畅所欲言:痛痛快快地把心里要说的话都说出来。车水马龙: 称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 承前启后:指继承前人事业,为后人开辟道路。 惩恶扬善:惩戒恶行,显扬善举。 触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。 触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。 春和景明:春风和煦,阳光明媚的时候。 春华秋实:春天开花,秋天结果 当之无愧:当得到某种称号或者荣誉,名副其实,一点儿也不惭愧的。 道听途说:泛指没有根据的传闻。 得陇望蜀:比喻贪得无厌。 滴水穿石:比喻虽然力量小;但只要目标专一,持之以恒;就一定能把艰难的事情办成。断壁残垣:形容一片荒凉破败的景象。 风调雨顺:形容风雨适合农时。亦可喻指天下安宁。

人教版四年级下册词语解释

四年级下册词语解释 第2课: 荡漾----水波一起一伏地动。 波澜壮阔----比喻声势雄壮浩大。 拔地而起----从地面高出。 危峰兀立----指高峰耸立。危,高。兀立,直立。 怪石嶙峋----奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 连绵不断----指山脉河流接连不断。 “舟行碧波上,人在画中游”----小船在碧绿的水波上划行,人坐在船上如同在画卷中游赏风光。 第3课: 盘曲而上----盘绕着,弯弯曲曲地上去。 明艳----指色彩上明亮鲜艳。 突兀森郁----山高耸着,山上树木繁密。 蜿蜒----原指蛇爬行的样子。本文是用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 第4课: 斑斓----灿烂多彩。 幽静----幽雅寂静。 矫健----强壮有力。 山涧----山间的水沟。 第5课: 维持----使继续存在下去;保持。 生计----维持生活的办法;生活。 拮据----缺少钱,境况窘迫。 安慰----使心情安逸。 信用----能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 精湛----精深。 梦寐以求----睡梦中都想着,形容迫切地希望着。 馈赠----赠送。 迷惑----辨不清是非,摸不清头脑。 教诲----教训;教导。 第6课: 走街串巷----大街小巷到处走动。 受益----得到好处;受到利益。 第7课: 疲惫不堪----形容非常疲乏。 款待----亲切优厚的招待。 狼吞虎咽----形容吃东西又猛又急。 骨瘦如柴----形容非常瘦。 赞赏----称赞佩服。 惬意----舒服;满意。 尊严----尊贵庄严。 第8课:沉重----形容分量很大。 抱怨----对所怨恨的人作出反应。 第9课: 向导----带路的人。 争先恐后----争着向前,唯恐落后。 欲出又止----想要出去又停下来。 踌躇不前----犹豫不敢向前。 若无其事----好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 颓丧----情绪低落,精神不振。 鱼贯而出----像游鱼一样一个挨一个地走出来。贯,连贯。 愚不可及----原指人为了应付不利局面假装愚痴,以免祸患,为常人所 不及。本文形容人极端愚蠢。 气喘吁吁----大口喘气,呼吸急促的样子。吁吁,形容出气的声音。 响彻云霄----响声直达高空,形容声音十分嘹亮。彻,通;透。 第10课: 媲美――美好的程度差不多;比美。 繁衍――逐渐增多或增广。 叫苦不迭――不断叫苦。不迭,不停止。 忧患――困苦患难。 沉积――水流、风等流体在流速减慢时,所挟带的沙石、泥土等沉淀 堆积起来。 随心所欲----一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。随,听任。 欲,想要。 经营----策划并管理。 不折不扣----一点都不打折扣。表示完全,十足,彻底。 第11课: 横七竖八----形容纵横杂乱。 第12课: 异想天开----形容想法离奇,不切实际。 栖息----停留;休息(多指鸟类)。 逞凶----做凶暴的事情;行凶。 颤动----短促而频繁地振动。 轻而易举----形容事情很容易做。 第13课: 空旷----地方广阔,没有树木、建筑物等。 垂头丧气----形容情绪低落、失望懊丧的神情。 不慌不忙----形容说话、做事沉稳,毫不慌张。 轻蔑----轻视;不放在眼里。 聚精会神----集中精神和注意力。 以防万一----用来防备突然情况的发生。 凝神----精神高度集中。 兴致勃勃----兴趣很高的样子。 尘埃----尘土。 呻吟----指人因痛苦而发出的声音。 断断续续----状态词,时而中断,时而继续。 宛转----(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 觉察----发觉,看出来。 第14课: 飘飘悠悠----在空中或水面上轻缓地浮动。 扫荡----用武力或其他手段肃清敌人。 落脚----指临时停留或暂住。 劫难----灾难;灾祸。 趔趄----身体歪斜,脚步不稳。 “有志不在年高”----有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不凭年纪大 小来衡量,只要有志气年轻也能做出优异的成绩。 防备----做好准备以应付攻击或避免伤害。 第15课: 给予----给的意思。 卓越----非常优秀,超出一般。 沉浸----侵入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。 凯旋----战胜归来。 精通----对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握。 永驻----永远停留。 弥漫----(烟尘、雾气、水等)充满;布满。 硝烟----炸弹爆炸后产生的烟雾。 威胁----使遭遇危险,用武力逼迫使人屈服。 呼吁----向个人或社会申述,请求援助或主持公道。 第16课: 蔚蓝----像晴朗的天空的颜色。 巡弋----(军舰)在水域巡逻。 不速之客----没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 频频----连续不断地。 散落----分散地往下落。 祈盼----恳切盼望。 享受----物质上或精神上得到满足。 第17课: 浓郁----(花、草等的香味)浓重。 流连----留恋不止,舍不得离去。 穿梭----像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 磕磕绊绊----形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 流畅----流利;通畅。 悄然----形容寂静无声或声音很低。 竟然----表示出乎意料。 奇迹----想象不到的不平凡的事情。 灵性----指人的天赋的智慧;聪明才智。 惊讶----感到很奇怪;惊异。 多姿多彩----丰富多彩。 一瞬间----转眼之间,形容极端的时间。 张望----向四周或远处看。 缤纷----形容繁多而凌乱。本文指多姿多彩的美好世界。

最新四字成语解释

1.安然无恙:恙,疾病,也指灾祸。安然,平安。平安无事,没有受到损害。 2.拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 3.跋山涉水:跋,在山上行走。涉,在水上经过、渡。形容走长路的辛苦。 4.百看不厌:厌,因过多而不喜欢。形容文章或书籍写得非常好,再看多少遍也不厌倦。 5.搬弄是非:搬弄,挑拨。在别人背后传闲话、乱加议论,引起纠纷。 6.变本加厉:厉,厉害、猛烈。本,原来。原指比原来的更加发展,现在指比原来变得更加严重。 7.变幻莫测:测,推测。变幻,不规则的变化。变化又多又快,使人无法捉摸。 8.别具匠心:匠心,巧妙的心思。别,另外的。另有一种巧妙的心思,指在文学和技艺方面有与众不同的巧妙构思。 9.不耻下问:耻:羞耻,耻辱。指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。 10.班门弄斧:鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 11.不可救药:药,用药治疗。指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。 12.不可思议:议,评说、议论。形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。 13.不能自已:不能控制自己的感情。已,停。这里是控制的意思。 14.不屈不挠:屈,屈服。挠,弯曲,比喻屈服。指在压迫和困难面前不低头,不屈服。 15.不速之客:速,邀请。未经邀请而突然自来的客人。 16.高屋建瓴:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。 17.不屑置辩:辩,辩论。屑,认为值得。认为不值得争辩。 18.不言而喻:言,说明解释。喻,明白了解。不用说明就能明白。 19.不约而同:约,约定、商量。没有商量但却意见相同。 20.不折不扣:没有折扣,表示完全、十足的意思。 21.畅所欲言:畅,尽情、痛快。欲,想要。把心里要说的话痛痛快快地全说出来。 22.车水马龙:水,像流水。龙,像游龙。车辆像流水,马连成游龙。形容车马往来不绝,非常繁华热闹。 23.称心如意:称,适合。如,适合。恰合心愿,心满意足。 24.层峦叠嶂:峦:连着的山。嶂:直立像屏障的山峰。重叠的山峰。 25.承前启后:承,承接。启,开创。承接前人的,开创今后的。多用于学问、事业等。 27.诚心诚意:诚,真实的。形容心意诚恳,毫无虚伪。 29.触景生情:触,触动。看到眼前的景象受到触动而激起某种情感。 30.唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。 31.流连忘返:流连:沉迷于玩乐中时。流连忘返:沉迷于玩乐的时候久久不愿离去,甚至都忘记了回去。 32.春华秋实:华,同“花”。春天开花,秋天结果。比喻文采和德行,也比喻事物的因果关系。 33.当之无愧:当,承当、承受。当得起某种称号或荣誉。 34.道听途说:道,道路。途,道路。从道路上听来的,马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。 35.闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 36.滴水穿石:穿,破、透。比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。

初三总复习四字词语解释

2013中考四字词语解释(红笔为今年新增) 1、安然无恙:恙:病。 原指人平安,没有疾病。现泛指人或事物平安,未遭损害。 2、拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 3、跋山涉水:跋山:翻过山岭。跋:在山上行走。 涉水:用脚趟水渡过大河。涉:徒步过水。 翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。 4、百看不厌:厌:满足。 对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。 5、班门弄斧:班门:鲁班门前。 比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。也做自谦词。 6、搬弄是非:搬弄:挑拔。 把别人的背后说话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷。 7、变本加厉:本:原来;厉:猛烈。 指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 8、变幻莫测:变幻:变化不可测度。测:揣测。 变化很多,不能预料。变化多端,无法揣测。 9、别具匠心:匠心:巧妙的心思。 另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 10、不耻下问:耻:以------为耻。不以向不如自己的人请教为耻辱。 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。形容虚心请教。 11、不可救药:药:治疗、救治。 病已重到无法用药医治的程度。比喻人或事物已经到了无法挽救的地步。 12、不可思议:思议:想象、理解。 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 13、不谋而合:谋:商量。合:相同。 事先没有商量而彼此的做法或意见却相同 14、不期而遇:期:约定时日: 没有约定而意外地相遇 15、不屈不挠:屈:屈服。挠:弯曲。 比喻在逆境中或恶势力、压力、苦难面前不屈服,表现十分顽强。 16、不速之客:速:邀请。 指没有受到邀请突然而来的客人。 17、不屑置辩:不屑:认为不值得(做)。置辩:辩论,申辩(用于否定)。 认为不值得辩论。 18、不言而喻:喻:了解,明白。 不用说话就能明白。形容道理很明显。 19、不折不扣:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。 没有折扣,表示完全、十足、彻底的意思。 20、层峦叠嶂:层:重叠;重复层峦:山连着山;障:直立像屏障一样的山。 形容山峰重叠,连绵不断,多而险峻。

三年级上册语文四字词语解释

四字词语解释 1. 绚xún 丽多彩:色彩丰富,灿c àn 烂l àn 美丽。 2. 一本正经:形容很规guī矩ju ,很hěn 庄zhuāng 重,很认真。 3. 引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 4. 满载zǎi 而ér 归guī:装zhuāng 满了东西回来,形容收shōu 获huò极jí丰富。 5. 自言自语:自己跟自己说话。 6. 惹rě人喜爱:讨人喜欢。 7. 白发苍苍:头发灰白。 8. 缕缕lü炊chuī烟yān :烧shāo 火做饭时冒出的一条条、连续不断duàn 上升的烟。 9. 欢蹦bèng 乱luàn 跳:形容健jiàn 康kāng 、活huó泼pō、生命力旺wàng 盛shèng 。 10. 严严实实:非常严密,没有空隙xì。 11. 翩翩piān 飞舞:形容轻快地飞舞。 12. 大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。 13. 千呼万唤huàn :形容呼唤的次数非常多。 14. 闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑jiàn 。后比喻有志报国的人及时奋起。 15. 转来转去:犹yóu 言走来走去;来回走动。 16. 垂头丧气:形容情绪低落、失望懊ào 丧的样子。 17. 五彩缤bīn 纷fēn :形容色彩非常丰富。 18. 舒舒服服:身心感到轻松愉快舒shū适shì。 19. 争奇斗艳yàn :花朵竞jìng 相开放,好像在比美。 20. 欣然怒nù放:愉快地盛开。 21. 芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱yòu 人rén ,使shǐ人rén 舒shū服。 22. 含hán 笑一现:面带笑容短时间出现。 23. 准确无误:行动的结果完全符fú合hé实shí际jì或huò预yù期,没有差错。

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:仰着头向东望。 笼罩:像笼子似地罩在上面 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨:热血~。③比喻喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊:1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋,栋梁。 峡谷:1.两坡陡峭,中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。 反差:①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异:今昔对比,~强烈。 壮丽:1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 映衬:①映托;衬托:在名山、宝塔的映衬下,延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物,以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测:不可理解的。 涓涓细流: 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现:显露;表现:湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 凌空:1.高升到天空或耸立空中。 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁:船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 无愧:2.没有什么惭愧之处。 3.谓比较起来并不逊色 预料:①事前推测:难以预料|我预料这事能成功|非我所能预料。②事前的推测:不出老师的预料|当时的预料。 3、鸟的天堂 陆续:表示前后连续不断:下课以后,同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。白茫茫:形容一片白色。 平静:安定宁静平静的黑夜|心情久久不能平静|水面平静得像镜子一样。 不可计数: 茂盛:①植物茂密旺盛:树木茂盛。②事业兴盛;功德卓著:生意茂 盛|功德茂盛。 展示:展现;显示:展示图|展示美好人生。 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处:从大门的~向外张望。 颤动:抖动;振动。 静寂:非常安静,没有一点声音:静寂的夜晚,偶尔传来几声蛙鸣。 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过

初中语文四字词语

初三四字词语总复习 1. 爱憎分明(ài zēng fēn míng) 憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。 2 .安然无恙(ān rán wúyàng) 恙:病。原指人平安没有疾病。后泛指平平安安没有受到任何损伤。 3. 跋山涉水(báshān shashuǐ) 跋:在山上行走。山岭;涉水:用脚蹚着水渡过大河。翻越山岭,蹚水过河。形容旅途艰 苦。 4. 百看不厌:(bǎi kàn bùyàn) 形容非常喜欢。 5 .搬弄是非(bān n?ng shìfēi ) 搬弄:挑拨。把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起 纠纷。 6. 变本加厉(biàn běn jiālì) 厉:猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得原来更加严重。 7. 变幻莫测(biàn huàn m?ca) 变幻:不归规则地改变。变化多端,难以揣测。 8. 别具匠心(bi?jùjiàng xīn) 匠心:巧妙的心思。另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。 9. 不出所料(bùchūsuǒliào) 事由变化,在预料之中。形容原先预料的准确。 10. 不计其数(bùjìqíshù) 无法计算数目,形容极多。 11. 不可救药(bùkějiùyào) 药:<.书>用药治疗。病重到已无法救治的程度。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 12.不可思议(bùkěsīyì) 不可想象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思)。 13.不能自已(bùn?ng zìyǐ) 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

14.不屈不挠(bùqūbùnáo) 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 15.不速之客(bùsùzhīka) 速:邀请。指没有邀请而自己来的客人。 16. 不省人事(bùxǐng r?n shì) 省:知觉。指人昏迷,失去知觉。也指不懂人情世故。 17.不屑置辩(bùxiazhìbiàn) 屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。认为不值得分辩。 18.不言而喻(bùyán ?r yù) 喻:了解,明白。不用说就可以明白,形容道理很明显。 19.不约而同(bùyuē?r t?ng) 约:相约。没有事先商量而彼此见解或行动一致。 20.不折不扣(bùzh?bùk?u) 折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。不打折扣,表示完全,十足,彻底。 21.畅所欲言(chàng suǒyùyán) 畅:尽情,痛快。尽情地说出想说的话。 22.车水马龙(chēshuǐmǎl?ng) 车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝。 23..称心如意(chan xīn rúyì) 称:适合。形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 24.成群结队(ch?ng qún ji?duì) 成:成为,变成。一群群人集合在一起。 25.承前启后(ch?ng qián qǐh?u) 承:承接;启:开创。继承前代的并启发后代的(多用于学问事业等)。也说承先启后。 26.诚实守信(ch?ng shíshǒu xìn)诚实:言行跟内心思想一致(指好的思想行为);不虚假。守信:讲信用;不失信。 27.诚心诚意(ch?ng xīn ch?ng yì) 心意很真诚。 28.出手不凡(chūshǒu bùfán )出手:开始做某件事情时表现出来的本领。不凡:不平凡;不平常。 29.触景生情(chùjǐng shēng qíng) 受到当前情景的触动而产生某种感情。

语文版四年级上册词语解释

奇观:指雄伟、美丽而又罕见的景象。 若隐若现:形容似有似无,隐隐约约。 人声鼎沸:形容许多人在一起大声讲话,声音暄闹,像开了锅一样。 浩浩荡荡:形容水势很大。 漫天卷地:是铺天盖地的意思。 屹立:高耸地直立着。 水天相接:满面和天际舍命,指地平线。 恍恍惚惚:不真切、不清楚。 恬静:安静、宁静。环境幽雅。 渴望:迫切地希望。 喧哗:声音大而杂乱。 人云亦云:指人家怎么说,自己也跟着怎么,没有主见。 诺言:应允别人的话。 兴味盎然:形容兴趣特别浓的样子。 异口同声:大家说的都一样。 不折不扣:指没有折扣,表示完全、十足的意思。漫不经心:随随便便,不放在心上。 恍然大悟:形容突然省悟。 干涸:河道、池塘等枯竭。 绝望:毫无希望。 安然:安安稳稳的样子。 营造:有计划地造。 清幽:风景秀丽而幽静。 翩翩起舞:形容轻快地跳舞。 渺小:微小。 惭愧:因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。 气馁:失掉勇气。 微不足道:非常渺小,不值得一提。 咆哮:本课形容水流的奔腾轰鸣。 枯槁:干枯。 天涯海角:形容极远的地方。 缘故:原因。 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。突兀:高耸。 断言:十分肯定地说。 吻合:完全符合。 安然无恙:一点也没有损伤。 剧烈:猛烈。 回顾:回头看。 疲惫:劳累,疲乏,没有力气。 无可奈何:没有办法;没有办法可想。 观瞻:观赏;瞻望。 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 敬畏:又敬重又畏惧。 趾高气扬:讥讽举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形:心急如焚:形容非常着急。 鸟语花香:形容花草树木欣欣向荣,留海飞翔啼鸣的美好景象。 不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。咫尺:比喻相距很近。 千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。 神秘莫测:不可理解的。 凌空:高升到天空中,耸立空中。 美誉:美好的名声。 不可计数:没有办法来计算,形容数量很多。 应接不暇:形容人或事太多,来不及接待和应付。枝折花落:树枝折断了,花朵落下了。 不禁:忍耐不住。 生气勃勃:生命力强,富有朝气。 镇静:安定、不慌张。 如怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。 只缘:只因为。 慎重:谨慎、认真。 骤雨:下得又大又急的雨。 随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都感到满足。 浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。 不可思议:指不可想象,不可理解。 静谧:宁静的意思。 洋溢:情绪、气氛等充分流露。 训斥:训诫,斥责。 凝视:聚焦会神地看。 叱责:用严厉的言语指出别人的错误或罪行。 彼此:那个和这个;双方。 诧异:惊讶,觉得奇怪。 枯枝败叶:干枯的树枝,掉落的叶子。 勤勤恳恳:勤劳而踏实。 龇牙咧嘴:形容疼痛难受的样子。 屏息凝视:指控制呼吸并专注地看。 左顾右盼:向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。引吭大叫:鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。 局促不安:形容拘谨,不自然,不安定的样子。从容:是不慌不忙,镇静、沉着的意思。 三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。本课指刻板。窥伺:暗中观望动静,等待机会。 一丝不苟:形容办事认真,连最细微处也不马虎。不胜其烦:指忍受不了某种麻烦。 奢侈:花费大量的钱财追求过分的享受。 荣膺:光荣地接受或承当。 攀谈:拉扯闲谈。 慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。 掂量:斟酌。 涟漪:指细小的波纹

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册成语盘点 1、观潮 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:仰着头向东望。 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 神秘莫测:不可理解的。 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 郁郁苍苍:苍翠茂盛。也说郁郁葱葱。 千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。课文形容大峡谷的水的形态和面貌多种多样。 3、鸟的天堂 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。 4、火烧云 一模一样:样子完全相同。 恍恍惚惚:神志不清、迷惘的状态。 5、古诗两首 岭:山峰,山脉。峰:高而尖的山头。缘:因为题:书写 豚:猪疑:以为,怀疑浑:不清澈 山重水复:一重重山,一道道水。 柳暗花明:绿柳繁茂荫浓,鲜花娇艳明丽。 6、爬山虎的脚 漾起波纹:荡漾起微小的波浪,漾,水面微微动荡。课文指满墙的爬山虎的叶子被风吹动,像波浪一样起伏。 7、蟋蟀的住宅 毫不可惜:一点也不可惜。 随遇而安:随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。 8、世界地图引出的发现 坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 吻合:像双唇闭合。比喻两相符合:裂缝的缺口吻合|实地调查与文献记录吻合。 枉费心机:枉:白白地,徒然。白费心思。 浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。 飞渡重洋:渡过了一重重的海洋。 9、巨人的花园 瑟瑟发抖:形容发抖的样子。 10、幸福是什么

八年级下册语文字词语注音解释汇总(人教版)

八年级下册语文字词 第一单元: 第一课:绯红():中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。 标致():外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。 落第():原指科举时代应试不中,又指考试不及格。 不逊():没有礼貌;骄傲;蛮横:出言~。 诘责():诘问谴责。 托辞():找借口;推辞的话。 油光可鉴():这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。 抑扬顿挫():指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。深恶痛疾():指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 第二课:幽默():有趣或可笑而意味深长。 凄惨():凄凉悲惨凄惨的情景。 奥秘():深奥而神秘:大自然奥秘无穷。 翻来覆去():形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 第四课:黝黑():皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。 滞留():停滞;停留。 愚钝():愚笨迟钝,反应迟慢。 器宇(:人的外表;风度。 禁锢():关押,监禁。 轩昂():精神饱满,气度不凡。 犀利():锋刃坚固锐利,也形容言辞、目光等尖锐明快。 侏儒():身材异常短小者;矮子。 酒肆():就是酒馆的意思。 尴尬():神色、态度不自然。 粗制滥造():泛指工作草率马虎、不负责任。 藏污纳垢():比喻隐藏或包容坏人坏事。 郁郁寡欢():形容心里苦闷。指闷闷不乐。 鹤立鸡群():比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐():理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉():形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐():形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。 无可置疑():事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色():后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。 广袤无垠():形容极其宽广,好像无边无际。 第五课:搓捻():将线、纸等搓成的条状物。 期盼():期待;盼望。 繁衍():繁殖衍生;逐渐增多或增广。 迁徙():迁移,从一处搬到另一处。 觅食():指鸟兽到处搜寻食物吃。 油然而生():自然地产生某种思想感情。 花团锦簇():形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽美不胜收():形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。 繁花似锦():形容美好的景色和事物。 风云突变():风和云一下子变了模样,比喻局势突然发生了巨大变化。

小学语文1-6年级必考四字词语解释大全,干货满满

1.爱憎(zēng)分明: 爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。憎:恨,厌恶。 2.安然无恙: 形容人或物平安无事,没有遭受到任何损害。安然:平安;恙:疾病。 3.拔苗助长: 比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。 4.跋山涉水: 翻越山岭,趟水过河,形容旅途艰苦。跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。 5.百看不厌: 对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。 6.班门弄斧: 比喻在行家面前卖弄,狂妄无知,又是也做自谦词。班:巧匠鲁班。 7.搬弄是非: 把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。搬弄:挑拨。 8.变本加厉: 形容情况变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。 9.变幻莫测: 变化多端,无法揣测。变幻:不规则地改变。 10.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。匠心:巧妙的心思。 11.不耻下问: 不以向不如自己的人请教为耻辱,形容虚心请教。耻,耻辱。 12.不可救药: 病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步。药:用药治疗。

13.不可思议: 不可想象,难以理解。 14.不能自已(yǐ): 不能控制自己的感情。已:停止。 15.不屈不挠: 指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈:屈服;挠:弯曲。 16.不速之客: 没有受到邀请而自己来的客人。速:邀请。 17.不屑置辩: 认为不值得辩论。屑:认为值得; 18.不言而喻: 不用说就可以明白。喻,明白,了解。 19.不约而同: 没有事先商量而彼此见解或行动一致。 20.不折(zhé)不扣: 不打折扣,表示十足彻底。折:折扣。 21.畅所欲言: 尽情地说出想说的话。畅:痛快,尽情。 22.车水马龙: 车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。 23.称(chèn)心如意: 指完全合乎心意。称:适合,相对;如:适合。 24.承前启后: 继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。承:继续,接续;启:打开,开创。

人教版小学四年级语文上册词语解释

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:首:头。仰着头向东望。 笼罩:像笼子似地罩在上面 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨:热血~。③比喻喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊:1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋,栋梁。 峡谷:1.两坡陡峭,中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。 反差:①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异:今昔对比,~强烈。 壮丽:1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 映衬:①映托;衬托:在名山、宝塔的映衬下,延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物,以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测:不可理解的。 涓涓细流: 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现:显露;表现:湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 凌空:1.高升到天空或耸立空中。

四字词语大全及解释

词语全解 ——王雷雷 2015、02、06 1、不塞不流,不止不行:指旧思想、旧文化不予以破除,新思想新文 化就不能树立起来。 2、不为已甚:指对人的责备或惩罚适可而止。 3、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味。 4、不虞之誉:没有预料到的赞扬。 5、不以为然:不认为是对的,表不同意。 6、不足挂齿:不值得一提。 7、不足为训:不能当做典范或法则。 8、蚕食鲸吞:比喻用各种方式吞并、侵占别国领土。

9、惨淡经营:苦心经营。 10、侧面而视:斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨。 11、沧海桑田:比喻世事变化很大。 12、沧海一粟:比喻非常渺小。 13、便宜行事:经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化,就 斟酌的处理。 14、不孚众望:不能使群众信服。 15、不卑不亢:既不高傲,也不自卑。形容待人态度得体,分寸恰当。 16、别无长物:没有什么多余的财物,形容穷困或简朴。 17、白驹过隙:形容时间过得飞快。 18、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。 19、安之若素:遇到不顺利情况或是反常现象,像平常一样对待,毫 不在意。 20、嗷嗷待哺:形容饥饿时,急于求成的样子。 21、哀鸿遍野:比喻到处都是呻吟呼号,流离失所的灾民。 22、爱莫能助:心里愿意帮助,而力量却达不到。 23、爱屋及乌:比喻爱一个人而连带的关系,爱跟有关的人或物。 24、安步当车:慢慢的步行,权当就是坐车。 25、抱残守缺:形容思想保守不求改进。 26、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼虚惊一场。 27、杯水车薪:比喻分量太小,而解决不了问题。 28、筚路蓝缕:形容创业艰苦。

29、不离不即:既不亲近也不疏远。 30、不径之谈:没有根据的话。 31、不刊之论:比喻不可改动或是不可磨灭的言论。 32、不胫而走:没有腿却能跑,形容传布速度。 33、不落窠臼(kè jiù):比喻有独特性,不落俗套。 34、不可理喻:形容不讲道理。 35、不稂(láng)不莠(you):比喻人不成材,没有出息。 36、不容置喙:指不允许别人插嘴讲话。 37、曾几何时:指没过多久。 38、曾经沧海:比喻见过大世面,不把平常事物放在眼里。 39、长篇累牍:指篇幅多、内容多的文章。 40、差强人意:表示大体上还能使人满意。 41、长袖善舞:形容有财势有手腕的善于钻营取巧。 42、城下之盟:指被迫而签订的条约。 43、重足而立:后脚紧挨着前脚而不敢迈步,形容非常恐惧。 44、出神入化:形容技艺达到绝妙境界。 45、踌躇满志:形容对自己现状和所取得的成就十分满意。 46、春秋笔法:称文章曲折而意含褒贬的写作手法。 47、从长计议:慢慢的多加商量。 48、从善如流:形容能很好的接受别人的意见。 49、大放厥词:指大发议论。 50、大快人心:指坏人坏事受到处罚或打击,使大家非常痛快。

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