何时获得最大利润
教材分析
本节课在学生学习了二次函数的图像以及性质的基础上，并学习了把二次函数化为顶点式后，很容易求出最大或最小值．而何时获得最大利润就是当自变量取何值时，函数值取最大值的问题．因此本节课中关键的问题就是如何使学生把实际问题转化为数学问题，从而把数学知识运用于实践．即是否能把实际问题表示为二次函数，是否能利用二次函数的知识解决实际问题，并对结果进行解释．
学情分析
本班的学生都来自农村，学生学习基础参差不齐，特别是实际应用问题分析理解能力较差，在求解实际应用问题时不知如何入手。但本班的学生热爱学习，活泼外向，敢想敢说且小组交流讨论能力强，学生们经常在一起讨论有关数学问题。
设计理念
由于本班的学生具有小组交流讨论能力强的这个特点，所以本人在教学中，要对学生进行适时的引导，并采用小组讨论的方式，让学生掌握本节课的内容，从而发展学生的数学应用能力以及团队合作能力。
教学目标
(一)教学知识点
1．经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值．
2．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值，发展解决问题的能力．(二)能力训练要求
经历销售中最大利润问题的探究过程，让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力．
(三)情感与价值观要求
1．体会数学与人类社会的密切联系，了解数学的价值．增进对数学的理解和学好数学的信心．
2．认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用．
教学重点
1．探索销售中最大利润问题．
2．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题中的最大(小)值，发展解决问题的能力．教学难点
运用二次函数的知识解决实际问题．
课时安排 1课时
教学方法
在教师的引导下小组讨论交流学习法．
教具准备
多媒体课件，小黑板（小黑板上画正面画有投影片2．6 B）
投影片三张第一张：(记作§2．6 A)
第二张：(记作§2．6 B ）第三张：(记作§2．6 C) 教学过程
Ⅰ. 创设问题情境，引入新课
[师]前面我们认识了二次函数，研究了二次函数的图象和性质，由简单的二次函数y＝x2开始，然后是y＝ax2.y＝ax2+c，最后是y=a(x-h)2，y＝a(x-h)2+k，y＝ax2+bx+c，掌握了二次函数的三种表示方式．怎么突然转到了获取最大利润呢?看来这两者之间肯定有关系．那么究竟有什么样的关系呢?我们本节课将研究有关问题．Ⅱ．讲授新课
一、有关利润问题
投影片：(§2．6 A)
某商店经营T恤衫，已知成批购进时单价是2．5元．根据市场调查，销售量与销售单价满足如下关系：在一段时间内，单价是13．5元时，销售量是500件，而单价每降低1元，就可以多售出200件．
请你帮助分析，销售单价是多少时，可以获利最多?
没销售单价为x(x≤13．5)元，那么
(1)销售量可以表示为；
(2)销售额可以表示为；
[师] 在解答实际应用问题时，我们首先要弄清楚题目是属于什么类型问题的应用题，然后再找出相关的数量关系。问：这是什么类型的问题？
[生] 这是有关利润问题的应用题。
[师] 利润问题的应用题应该要知道哪些数量关系
[生] 利润，成本价，销售价，利润率，折扣，销售量，销售额利润=销售价—成本价总利润=单件利润×销售量
[师] 从题目的内容来看好像是商家应考虑的问题：有关利润问题．不过，这也为我们以后就业做了准备，今天我们就不妨来做一回商家．从问题来看就是求最值问题，而最值问题是二次函数中的问题．因此我们应该先分析题意列出函数关系式．
获利就是指利润，总利润应为每件T恤衫的利润(售价一进价)乘以T恤衫的数量，设销售单价为x元，则降低了(13．5-x)元，每降低1元，可多售出200件，降低了(13．5-x)元，则可多售出200(13．5-x)件，因此共售出500+200(13．5-x)件，若所获利润用y(元)表示，则y＝(x-2．5)[500+200(13．5-x)]．
经过分析之后，然后再让学生分小组讨论交流问题，大家就可回答以上问题了.
[生](1)销售量可以表示为500+200(13．5-x)=3200—200x．
(2)销售额可以表示为x(3200-200x)=3200x-200x2．
(3)所获利润可以表示为(3200x-200x2)-2.5(3200-200x)＝-200x2+3700x-8000．
(4)设总利润为y元，则
y＝-200x2+3700x-8000
∵-200＜0
∴抛物线有最高点，函数有最大值．
当销售单价是9.25元时，获得最大利润，最大利润是9112．5元．[师] 上面的分析方法我们是从销售单价是多少元入手的，那能不能从降价多少元入手的呢？请大家小组分析讨论一下；
设销售单价降低x元时，那么
经过学生依照上面的分析方法，然后交流讨论并独立计算后得出答案
当销售单价是9.25 元时，获得最大利润，最大利润是9112.5 元。[师]通过这道题，我们可以得出，从不同的方向入手，会得到不同的列式方程，第一个分析法是直接假设未知数（销售价）为多少元是入手，第二个分析法是间接假设未知数（降价）为多少元是入手而列出不同的函数关系，所以我们在学习中，思考问题时应该要从不同的角度，不同的方向去思考。
二、做一做
[师] 还记得本章一开始的“种多少棵橙子树”的问题吗?我们得到表示增种橙子树的数量x(棵)与橙子总产量y(个)的二次函数表达式y ＝(600-5x)(100+x)＝-5x2+100x+60000．
我们还曾经利用列表的方法得到一个猜测，现在验证一下你的猜测是否正确?你是怎么做的?与同伴进行交流．
[生] 因为表达式是二次函数，所以求橙子的总产量y的最大值即是求函数的最大值．
所以y＝-5x2+100x+60000
＝-5(x2-20x+100-100)+60000
＝-5(x-10)2+60500．
当x=10时，y最大=60500．
[师]回忆一下我们前面的猜测正确吗?
[生]正确．
三、议一议(投影片§2．6 B)
(1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系．
(2)增种多少棵橙子树，可以使橙子的总产量在60400个以上? [生]图象如上图．
(1)当x<10时，橙子的总产量随增种橙子树的增加而增加；当x>10时，橙子的总产量随增种橙子树的增加而减小．
(2)由图可知，增种6棵、7棵、8棵、9棵、10棵、11棵、12棵、13棵或14棵，都可以使橙子总产量在60400个以上．
四、补充例题
投影片：(§2．6 C)
已知——个矩形的周长是24 cm．
(1)写出这个矩形面积S与一边长a的函数关系式．
(2)画出这个函数的图象．
(3)当a长多少时，S最大?
[师]分析：还是有关二次函数的最值问题，所以应先列出二次函数关系式．
[生](1)S=a(12-a)＝a2+12a＝-(a2-12a+36-36)＝-(a-6)2+36．
(2)图象如右上图：
(3)当a＝6时，S最大=36．
Ⅲ．随堂练习
P65
解：设销售单价为；元，销售利润为y元，则
y=(x-20)[400-20(x-30)]
＝-20x2+1400x-20000
＝-20(x-35)2+4500．
所以当x=35元，即销售单价提高5元时，可在半月内获得最大利润4500元．
Ⅳ．课时小结
本节课经历了探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会了二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受了数学的应用价值．学会了分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题中的最大(小)值，提高解决问题的能力．
Ⅴ．课后作业习题2．7 1、2
学号：（最后两位）姓名：班级：108 第14章收入、费用与利润一、单项选择题 1.下列有关收入确认的表述中，错误的是（）。A.附有商品退回条件的商品销售可以在退货期满时确认收入 B.销售并附有购回协议下，应当按销售收入的款项高于购回支出的款项的差额确认收入 C.资产使用费收入应当按合同规定确认 D.托收承付方式下，在办妥托收手续时确认收入【正确答案】B 【答案解析】售后回购一般情况下不应确认收入，但有确凿证据表明售后回购交易满足销售商品收入确认条件的，销售的商品按售价确认收入，回购的商品作为购进商品处理。因此，选项“B”不正确。 2.如商品的售价内包含可区分的在售后一定期限内的服务费，在销售商品时，该服务费应记入（）科目。A．营业外收入B．主营业务收入C．其他业务收入D．预收账款【正确答案】D 【答案解析】如商品的售价内包括可区分的在售后一定期限内的服务费，应在商品销售实现时，按售价扣除该项服务费后的余额确认为商品销售收入。服务费递延至提供服务的期间内确认为收入。在这种情况下，企业可设置“预收账款”科目，核算所售商品的售价中包含的可区分的售后服务费。 3.企业在资产负债表日，对某项劳务，如不能可靠地估计所提供劳务的交易结果，则对该项劳务正确的会计处理是（）。A．确认利润但不确认损失B．既不确认利润也不确认损失C．不确认利润但可能确
认损失D．可能确认利润也可能确认损失【正确答案】C 【答案解析】企业在资产负债表日提供劳务交易结果不能够可靠估计的，应当分别下列情况处理： （1）已经发生的劳务成本预计能够得到补偿的，按照已经发生的劳务成本金额确认提供劳务收入，并按相同金额结转劳务成本；（2）已经发生的劳务成本预计只能部分得到补偿的，应当按照能够得到补偿的劳务成本金额确认收入，并按已经发生的劳务成本结转劳务成本；（3）已经发生的劳务成本预计全部不能得到补偿的，应当将已经发生的劳务成本计入当期损益，不确认提供劳务收入。 4.甲公司销售产品每件500元，若客户购买300件（含300件）以上可得到50元的商业折扣。某客户2008年10月8日购买该企业产品300件，按规定现金折扣条件为2/10，1/20，n/30。适用的增值税率为17％。该企业于10月12日收到该笔款项时，则实际收到的款项为（）元。（假定计算现金折扣时考虑增值税） 1 A．154440 B．3159 C．157950 D．154791 【正确答案】D 【答案解析】应给予客户的现金折扣＝（500－50）×300×（1+17％）×2％＝3159（元） 所以实际收到款项是（500－50）×300×（1+17％）－3159＝154791（元） 5.关于建造合同收入，下列说法中错误的是（）。 A．在资产负债表日，应当按照合同总收入乘以完工进度扣除以前会
经济利润问题教案1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
价格与利润 知识要点 1.进价：商品从厂家购进时的价格称为成本（也叫进价）。 2.定价：商家为了谋利，在成本的基础上提高价格出售，提高后的价格称为定价。 （1）如果商家把商品按定价出售了，此时的定价就等于售价，（售价也叫卖价）。 （2）如果商家把商品没有按定价出售，此时的定价是定价，售价是售价，二者不相等。 3.利润：就是所赚得的钱称为利润，既:利润=出售价-成本价。 4.利润率：就是利润占成本的百分之几。 5.在换季的季节，或者在节日期间，我们经常会看到商家进行促销、搞特价活动，通常我们把商品称之为“打折扣”出售。“几折”就是“百分之几十”，“八折”出售就是“按原价的80％”出售，“七五折”出售就是“按原价的75％”出售。 6.解决利润问题要掌握以下基本数量关系： （1）利润=出售价-成本价 （2）利润率（或叫利润的百分数）=成本利润×100％。=成本价 成本价出售价 ×100％ （3）卖价=成本价×（1+利润的百分数） （4）成本价=卖价÷（1+利润的百分数） （5）单价=总价÷数量 例题精讲 例1、一部电话的进价是250元，售出价是320元，这部电话的利润率是多少？ 巩固1、一台电风扇，进货价是250元，售价是300元。这种电风扇卖出后所能获得的利润占成本的百分之几？
巩固2、商店每卖出一本挂历，可获得利润12元，已知每本挂历售价52元，这种挂历的利润率是百分之几？ 拓展3、某商品成本是50元，按40％利润出售，这件商品的售价是多少元？ 拓展4、某商品按30％利润出售，售价是1650元，这件商品的成本是多少元？ 例2、一个鼠标的进价是108元，定价是180元，实际上打七五折出售，这个鼠标的利润率是多少？ 巩固5．某商品买入价（成本）是320元，定价是500元，实际上打8折出售，求实际获得利润的百分数是多少？
第十一章收入、费用和利润练习题答案 一、单项选择题 1．D【解析】收入必然会导致所有者权益的增加。 2. C【解析】企业2006年度的净利润应为：(营业利润+营业外收入-营业外支出)×(1-所得税税率)=(4 530+120-100)×(1-25%)=3 412.5(万元)。 3．A【解析】如果企业销售的商品已经发出但尚未完全满足收入确认的条件，应将发出商品的成本转入发出商品 4. B【解析】营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值损失)+投资收益(-投资损失) 其中，营业收入=主营业务收入+其他业务收入 营业成本=主营业务成本+其他业务成本 因此：本期营业利润=500+200-300-100-15-45+60+20=320(万元)。 5．D【解析】商品销售附有退回条件的，如果不能对退货的可能性作出合理估计时，则确认收入应在售出商品退货期满时 6．D【解析】中级财务会计285页。 7．B【解析】中级财务会计286页。 8. C【解析】发生的生产车间管理人员工资计入“制造费用”中核算，发生行政管理部门人员工资计入“管理费用”核算，支付广告费计入销售费用，计提短期借款的利息计入“财务费用”，支付固定资产维修费计入“管理费用”中核算，销售费用、管理费用与财务费用属于期间费用，所以答案是60+40+40+30=170(万元)。 9. D【解析】营业外支出不是日常活动中发生的，所以不属于费用。 10. B【解析】该业务属于跨年度提供劳务，且企业在资产负债表日提供劳务交易的结果能够可靠估计的，应按完工百分比法确认收入、结转成本，当年应确认的收入=50×25÷(25+15)×100%=31.25(万元)。 11. C【解析】选项A是收到代销清单时确认收入;选项B是按合同约定时间确认收入;选项C交款提货方式下，企业在发出商品时即确认收入;选项D在办理好托收承付手续后确认收入。 12．A【解析】销售折让发生在销货方确认收入之后，销货方应按实际给予购货方的销售折让冲减销售收入 13．B【解析】企业与其他企业签订的合同或协议如果既包括销售商品，也包括提供劳务，在销售商品部分与提供劳务部分不能够区分的情况下，应当全部作为销售商品进行会计处理二、多项选择题
第2课时商品利润最大问题 1．经历数学建模的基本过程，能分析实际问题中变量之间的二次函数关系．2．会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值． 3．能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题． 一、情境导入 红光旅社有100张床位，每床每日收费10元，客床可全部租出，若每床每日收费提高2元，则租出床位减少10张，若每床每日收费再提高2元，则租出床位再减少10张，以每提高2元的这种方式变化下去，每床每日应提高多少元，才能使旅社获得最大利润？ 二、合作探究 探究点一：最大利润问题 【类型一】利用解析式确定获利最大的条件 为了推进知识和技术创新、节能降耗，使我国的经济能够保持可持续发展．某工厂经过技术攻关后，产品质量不断提高，该产品按质量分为10个档次，生产第一档次(即最低档)的新产品一天生产76件，每件利润10元，每提高一个档次，每件可节约能源消耗2元，但一天产量减少4件．生产该产品的档次越高，每件产品节约的能源就越多，是否获得的利润就越大？请你为该工厂的生产提出建议． 解析：在这个工业生产的实际问题中，随着生产产品档次的变化，所获利润也在不断的变化，于是可建立函数模型；找出题中的数量关系：一天的总利润＝一天生产的产品件数×每件产品的利润；其中，“每件可节约能源消耗2元”的意思是利润增加2元；利用二次函数确定最大利润，再据此提出自己认为合理的
建议． 解：设该厂生产第x 档的产品一天的总利润为y 元，则有y ＝[10＋2(x －1)][76－4(x －1)]＝－8x 2＋128x ＋640＝－8(x －8)2＋1152.当x ＝8时，y 最大值＝1152.由此可见，并不是生产该产品的档次越高，获得的利润就越大．建议：若想获得最大利润，应生产第8档次的产品．(其他建议，只要合理即可) 【类型二】利用图象解析式确定最大利润 某水果店销售某种水果，由历年市场行情可知，从第1月至第12月， 这种水果每千克售价y 1(元)与销售时间第x 月之间存在如图①所示(一条线段)的变化趋势，每千克成本y 2(元)与销售时间第x 月满足函数关系式y 2＝mx 2－8mx ＋n ，其变化趋势如图②所示． (1)求y 2的解析式； (2)第几月销售这种水果，每千克所获得利润最大？最大利润是多少？ 解：(1)由题意可得，函数y 2的图象经过两点(3，6)，(7，7)，∴???9m －24m ＋n ＝6，49m －56m ＋n ＝7， 解得?????m ＝18，n ＝638. ∴y 2 的解析式为y 2 ＝18x 2 －x ＋63 8(1≤x ≤12)． (2)设y 1＝kx ＋b ，∵函数y 1的图象过两点(4，11)，(8，10)，∴?? ?4k ＋b ＝11， 8k ＋b ＝10， 解得???k ＝－14，b ＝12. ∴y 1 的解析式为y 1 ＝－14 x ＋12(1≤x ≤12)．设这种水果每千克所 获得的利润为w 元．则w ＝y 1－y 2＝(－14x ＋12)－(18x 2－x ＋638)＝－18x 2＋34x ＋33 8 ，
（一）单项选择题 1.某企业某月销售商品发生商业折扣20万元、现金折扣15万元、销售折让25万元。该企业上述业务计入当月财务费用的金额为（）万元。 A.15 B.20 C.35 D.45 【答案】A 2.下列各项中，应计入其他业务成本的是（）。 A.库存商品盘亏净损失 B.经营租出固定资产折旧 C.向灾区捐赠的商品成本 D.火灾导致原材料毁损净损失 【答案】B 【解析】A库存商品盘亏损失，对于入库的残料价值计入到原材料，应由保险公司和过失人赔款计入其他应收款，扣除了残料价值和应由保险公司、过失人赔款后的净损失，属于一般经营损失的部分，计入管理费用，非正常损失的部分计入到营业外支出；都是应该计入到营业外支出。 3.企业采用支付手续费方式委托代销商品，委托方确认商品销售收入的时间是（）。
A.签订代销协议时 B.发出商品时 C.收到代销清单时 D.收到代销款时 【答案】C 4.下列各项中，不应计入销售费用的是（）。 A.已销商品预计保修费用 B.为推广新产品而发生的广告费用 C.随同商品出售且单独计价的包装物成本 D.随同商品出售而不单独计价的包装物成本 【答案】C 【解析】选项C应该计入到其他业务成本。 5.企业对于已经发出但尚未确认销售收入的商品成本，应借记的会计科目是（）。 A.在途物资 B.库存商品 C.主营业务成本 D.发出商品 【答案】D 6.对于在合同中规定了买方有权退货条款的销售，如无法合理确定退货的可能性，则符合商品销售收入确认条件的时点是（）。
A.发出商品时 B.收到货款时 C.签订合同时 D.买方正式接受商品或退货期满时 【答案】D 【解析】对于在合同中规定了买方有权退货条款的销售，如无法合理确定退货的可能性，则应在买方正式接受商品或者退货期满时确认商品的销售收入，此时才符合销售商品收入确认的条件。 7.企业取得与收益相关的政府补助，用于补偿已发生相关费用的，直接计入补偿当期的（）。 A.资本公积 B.营业外收入 C.其他业务收入 D.主营业务收入 【答案】B 【解析】企业取得与收益相关的政府补助，用于补偿已发生相关费用的，应该直接计入补偿当期的营业外收入。 （二）多项选择题 1.下列各项中，不应计入管理费用的有（）。 A.总部办公楼折旧 B.生产设备改良支出
《折扣和利润》教案 教学目标 （1）使学生更好的理解生活中打折和利润的关系。 （2）使学生能熟练的利用百分数和分数的性质与打折的关系，来解决实际问题。 （3）培养学生的解决实际问题的能力。 教学重点 （1）熟练的利用百分数和分数的性质来解决打折的问题。 （2）使学生可以更好地解决实际问题，培养解决实际问题的能力。 （3）培养打折和利润的概念，学会在生活中的运用。 教学难点 （1）如何引入利息和纳税的概念。 （2）如何培养学生利用打折与百分比和分数的关系来解决实际的问题。 教学过程 （一）铺垫。 1、情景引入。 老师：同学们，你们和父母逛超市或者逛街的时候，一定看过很多商家促销的广告吧？ 学生：恩，是的，很多的，几乎每个地方都有。 老师：恩，那同学们有没有想过打折和利润的关系呢？如果商家打折了，会不会就不赚钱了呢！ 学生：应该不会的吧。 老师：恩，那是肯定不会的，不然人家商家还做什么个生意呢，对吧！下面我们一起 来看题目：这个图片里面的 二成，八五折是什么意思？ （加成就是把货物依照进价提高百分之几定价。提高10%，叫做加一成；提高25%，叫做加二成五。）下面现在讨论一下，讨论好了告诉我。 学生：八五折就是售价是定价的85%。 老师：恩，很好，我在告诉你们：售价是定价的百分之几叫折扣率。折扣率78%，也就是七八折；折扣率60%，也就是六折。
2、引出课题。（PPT展示） 老师：参加银行储蓄，存满一定期限，取款时银行除支付本金（存入的钱）外，还付给一定的利息。利息与本金的比叫做利率，按月计算的加月利率，按年计算的叫年利率。 存期年利率存期年利率 三个月 1.71% 二年 2.79% 六个月 1.98% 三年 3.33% 一年 2.25% 五年 3.60% 老师：利息＝本金×利率×存款时间。现在某人将8000元整存整取，三年后一共可获得本金和利息多少元？谁能来帮我算一算。 学生：8000×（1＋3.33%×3）＝8000×1.0999＝8799.2（元） 老师：恩，很好，同学算的很对。同学们回家后，可以帮你们爸妈算一算，存款的利息算一算，看看银行给的利息有没有少好不好？ 同学：好的。 （二）课堂练习。 裤子的进价是80元。按10%的利润率出售，裤子的售价是多少元？（查看PPT解题）让学生独立完成在练习本上。（指名三名学生做在小黑板上） 提示：注意计算时只写必要的计算过程。（教师巡视） （三）全课小结： 这节课我们一起学习了折扣和利润的概念，并利用大量的例题来讲解，可以让同学们更好的理解折扣和利润的含义。 （四）巩固练习： 第48页第1、2题。 （五）作业。 第48页第3、4题。
第六章收入、费用和利润 一、单选 1、企业销售商品应交纳的各项税金中，通过“营业税金及附加”账户核算的有（）。 A、所得税费用 B、增值税 C、消费税 D、印花税 2、费用类账户一般平时只记( )。 A、借方发生额 B、贷方发生额 C、借方余额 D、贷方余额 3、所得税费用为( )账户。 A、资产类 B、负债类 C、收入类 D、费用类 4、下列账户中，年末可能有余额的有( )。 A、费用类 B、收入类 C、本年利润 D、利润分配 5、营业外支出是指( )的各项支出。 A、为取得其他业务收入而发生 B、与企业生产经营无直接关系 C、与产品制造无直接关系 D、为实现营业外收入而发生 6、年度终了利润结转后，“利润分配”科目的借方余额表示( )。 A、利润分配总额 B、未分配利润 C、未弥补亏损 D、已弥补亏损额 7、（）是债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款而向债务人提供的折扣。 A、现金折扣 B、商业折扣 C、销售折让 D、销售退回 8、（）是企业为促进商品销售而在商品标价上给予的价格扣除。 A、现金折扣 B、商业折扣 C、销售折让 D、销售退回 9、（）是企业因售出商品质量不合格等原因而在售价上给予的减让。 A、现金折扣 B、商业折扣 C、销售折让 D、销售退回 10、（）是指企业售出的商品由于质量、品种不符合要求等原因而发生的退货。 A、现金折扣 B、商业折扣 C、销售折让 D、销售退回 11、企业给予买方的现金折扣应计入（）。 A、销售费用 B、管理费用 C、财务费用 D、营业外支出 二、多选 1、《企业会计准则》中的收入包括( )。 A、主营业务收入 B、其他业务收入 C、营业外收入 D、代收款项收入 2、工业企业的( )等收入属于其他业务收入。 A、原材料销售 B、技术转让 C、包装物出租收入 D、销售产品收入 3、下列收到的银行存款中，属于企业的收入的有（）。
第十二章收入、费用与利润 教学目的与要求： 通过本章的学习，应理解收入的定义、特征以及确认条件；掌握销售商品收入的会计处理；理解费用的定义和特征；掌握掌握营业利润、利润总额、净利润的计算和利润的核算，以及所得税费用的计算和核算；掌握利润形成及其分配的核算。 本章应关注的主要内容： 销售收入的确认和计量以及确认条件；销售业务中的商业折扣、现金折扣、销售折让等；委托代销等情况下的会计处理；费用的含义、主要内容及会计处理；利润的形成和构成；本年利润的会计处理；利润的分配；所得税的会计处理。 本章重点、难点： 本章重点内容：商品销售收入的确认条件和商品销售收入的核算；利润形成和分配的会计核算。 本章难点内容：商品销售收入的核算；利润形成和分配的会计核算；所得税的会计处理。 教学方式：采用多媒体教学，电子课件演示；课堂练习和案例分析等。 课时分配：8课时 本章主要参考资料： 《企业会计准则——基本准则》 《企业会计准则——应用指南》（中国财政部2006年10月30日） 《企业会计准则第14号——收入》 《企业会计准则第15号——建造合同》 《企业会计准则第18号——所得税》 国际会计准则：《IAS18——收入》、《IAS11——建造合同》、《IAS12——所得税》2016年《中级会计实务》全国会计专业技术辅导教材 2016年《初级会计实务》全国会计专业技术辅导教材 2016年《会计》财政部指定CPA考试教材 主要观点提示： 收益的确定有资本保全观和交易观。按资本保全观确定的收益为经济收益，按交易观确认的收益为会计收益。收益包括收入和利得。收入是指企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。收入必须满足规定的条件才能加以确认。费用按照权责发生制予以确认。 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入
一元二次方程的应用——利润问题教学设计 （江西省赣州市安远县第三中学胡周明 342100） 教学目标： 1.知识与技能目标 （1）以一元二次方程解决的实际问题为载体，使学生初步掌握数学建模的基本方法. （2）通过对一元二次方程应用问题的学习和研究，让学生体验数学建模的过程，从而学会发现、提出日常生活、生产或其他学科中可以利用一元二次方程来 解决的实际问题，并正确地用语言表述问题及其解决过程. 2.过程与方法目标 通过自主探索、合作交流，使学生经历动手实践、展示讲解、探究讨论等活动， 发展学生数学思维，培养学生合作学习意识、动手、动脑习惯，激发学生学习 热情。 3.情感态度与价值观目标 使学生认识到数学与生活紧密相连，数学活动充满着探索与创造，让他们在学 习活动中获得成功的体验，建立自信心，从而使学生更加热爱数学、热爱生活. 教学重点： 列一元二次方程解利润问题应用题. 教学难点： 发现利润问题中的等量关系，将实际问题提炼成数学问题. 关键：建立一元二次方程的数学模型 教法： 创设情境——引导探究——类比归纳——鼓励创新. 学法： 自主探索——合作交流——反思归纳——乐于创新. 教学过程： 一、复习回顾，引入新知 1、提问1、以前我们学习了列几次方程解应用题？ ①列一元一次方程解应用题； ②列二元一次方程组解应用题； ③列分式方程解应用题 提问2、列方程解应用题的基本步骤怎样 ①审（审题）； ②找（找出题中的量，分清有哪些已知量、未知量，哪些是要求的未知量和所 涉及的基本数量关系）； ③设（设元，包括设直接未知数和间接未知数）； ④表（用所设的未知数字母的代数式表示其他的相关量）； ⑤列（列方程）； ⑥解（解方程）； ⑦检验（注意根的准确性及是否符合实际意义）. 2．某糖厂2002年食糖产量为at，如果在以后两年平均增长的百分率为x，?那么预计2004年的产量将是________． 3. 某商场礼品柜台春节期间购进大量贺年卡，一种贺年卡平均每天可售出500
收入费用和利润习题及 答案 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
第十一章收入、费用和利润 一、单项选择题 1.下列各项中，符合收入会计要素定义，可以确认为收入的是（）。 A.出售无形资产的净收益 B.出售固定资产的净收益 C.投资性房地产取得的租金收入 D.出售长期股权投资的净收益 2.某企业产品价目表列明，其生产的A产品的销售价格为每件200元（不含增值税），购买200件以上，可获得5%的商业折扣，购买400件以上，可获得10%的商业折扣，2014年2月1日该企业对外销售A产品350件。规定对方付款条件为：2/10，1/20，n/30，购货单位于8天内付款，2月20日该企业因产品质量与合同略有不符同意给予购货方3%的销售折让并办理相关手续。该企业此项销售业务应确认收入的金额为（）元。 3.甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。2014年6月2日，甲公司委托丙公司销售商品200件，商品已经发出，每件成本为60元。合同约定丙公司应按每件100元价格对外销售，甲公司按销售价格（不含增值税）的10%向丙公司支付手续费。丙公司实际对外销售100件，开出增值税专用发票上注明的销售价格为10000元，增值税额为1700元，款项已收到。甲公司月末收到丙公司开具的代销清单时，向丙公司开具一张
相同金额的增值税专用发票。不考虑其他因素，则甲公司2014年6月份应确认的收入的金额为（）元。 4.甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。2014年12月1日，甲公司向乙公司销售产品一批，售价5000万元，成本为4000万元，款项尚未收回。协议约定，乙公司有权在3个月内退还该批产品。甲公司根据过去的经验，估计该批产品的退货率为25%，假定该批产品发出时纳税义务已经发生。截至2014年12月31日，该批商品退货率为30%。不考虑其他因素，则甲公司2014年度因销售该商品确认收入的金额为（）万元。 年12月1日，甲公司采用视同买断方式委托乙公司代销新款电子产品600台，代销协议规定的销售价格为每台4万元，并约定将来乙公司有权将未出售产品退还给甲公司。新款电子产品的成本为每台万元。协议还规定，甲公司应收购乙公司在销售新款电子产品时回收的旧款电子产品，每台旧款电子产品的收购价格为1万元。当日，甲公司将600台新款电子产品运抵乙公司。2014年12月31日，甲公司收到乙公司转来的代销清单，注明新款电子产品已销售500台，同时收到乙公司交来的旧款电子产品200台，收到货款1800万元（已扣减旧款电子产品的收购价款）。不考虑增值税等相关税费，甲公司2014年因该事项应确认的收入的金额为（）万元。
新课导入：收入费用和利润 第一节收入 一、销售商品收入的确认和计量 （一）收入确认的条件 1.主要风险和报酬已转移 2.管理权和控制权没有保留 3.经济利益可以流入 4.收入和成本可以计量 （二）一般销售业务的处理 （三）特殊销售业务的处理 1、商品需要安装和检验 2、附有销售退回条件的商品销售 3、代销商品（视同买断方式和收取手续费的方式） 4、分期收款方式销售 5、售后回购方式 6、售后回租方式 7、房地产销售 8、以旧换新销售 9、现金折扣 10、销售折让 11、销售退回
二、提供劳务收入的确认和计量 （一）确认和计量的基本规定 1、当年发生当年完成，在完成时确认和计量 2、跨年度完成的劳务，如果对交易的结果能够可靠计量，在年末时按完工百分比确认和计量（经济利益能够流入、收入能够可靠计量、完工程度能够确定） 3、跨年度完成的劳务，如果对交易的结果不能可靠计量，在年末时应按成本的补偿程度确认收入 （二）一般业务的账务处理 （三）特殊业务的账务处理 1、安装费收入 2、广告费收入 3、入场费收入 4、申请入会费和会员费收入 5、特许权费收入 6、定制软件收入 7、定期收费 8、包括在商品售价中的服务费
三、让渡资产使用权收入的确认和计量 （一）确认条件： 1、与交易相关的经济利益能够流入企业 2、收入的金额能够可靠地计量 （二）让渡现金使用权的会计处理 （三）特许权使用的会计处理 四、建造合同收入的确认和计量 （一）建造合同的概念 （二）建造合同的类型 （三）建造合同收入和费用确认的基本原则 合同收入：初始收入；变更、索赔、奖励收入合同费用：直接费用、间接费用 合同收入和合同费用的确认 可以比照劳务收入的方式进行，但应注意其区别第二节费用 一、费用的确认 （一）费用的概念 广义费用：各种费用及损失 狭义费用：为商品和劳务发生的费用 （二）费用的特征
收入费用利润练习题1 一、单项选择题 1.企业发生的现金折扣应计入（）账户。 A.管理费用 B.销售费用 C.财务费用 D.营业外支出 2.下列各项业务中，不应通过“营业外收入”科目核算的有（）。 A.存货盘盈 B.转销无法偿付的应付账款 C.接受现金捐赠 D.固定资产报废净收益 存货盘盈用于冲减“管理费用”，计贷方。 3.下列各科目，期末可能有余额的是（）。 A.管理费用 B.资产减值损失 C.营业外收入 D.预付账款 预付账款，属资产类，期末余额在借方，其他属于损益类科目，期末无余额，“平” 4.企业支付的罚款支出应计入（）账户。 A.管理费用 B.销售费用 C.财务费用 D.营业外支出 5.甲企业本期主营业务收入为500万元，主营业务成本为300万元，其他业务收入为200万元，其他业务成本为100万元，销售费用为15万元，资产减值损失为45万元，公允价值变动收益为60万元，投资收益为20万元，营业外支出20万元。假定不考虑其他因素，该企业本期营业利润为（）万元。 A.300 B.320 C.365 D.380 营业利润=营业收入-营业成本=500+200-300-100-15-45+60+20=320 注意：营业外支出（收入）和营业利润无关，只与利润总额相关，利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出。 6.下列各项中，不属于企业营业利润的项目是（）。 A.销售商品收入（主营业务收入） B.销售材料收入（其他业务收入） C.出租无形资产收入（其他业务收入） D.出售固定资产净收益（营业外收入） 二、多项选择题 ？1.企业的收入包括（）。
A主营业务收入B其他业务收入 C营业外收入D投资收益2.下列各项属于期间费用的是（）。 A销售费用B财务费用C管理费用 D所得税费用 制造费用属于成本类，不是损益类的期间费用。 3.在计算企业的利润总额时，下列涉及到的项目有（）。 A销售费用B营业税金及附加C营业外支出 D所得税费用净利润才涉及到所得税费用。 4.下列各项中，会影响企业营业利润的项目是（）。 A.管理费用 B.其他业务成本 C.出售原材料收入（其他业务成本） D.资产减值损失 5.下列各账户的余额，期末应结转到“本年利润”账户的有（）。 A.主营业务收入 B.营业外支出 C.营业税金及附加 D.资产减值损失 6.企业发生的下列费用中，应计入管理费用的有（）。 A.应缴纳的土地使用税（管理费用） B.业务招待费 C.行政部门用固定资产计提的折旧 D.产品展览费（销售费用） 7.企业发生的下列各项支出，计入财务费用的是（）。 A.发生的现金折扣 B. 固定资产建设期间的长期借款利息 C.办理银行承兑汇票的手续费 D.短期借款的利息 短期借款利息应计入“财务费用”，长期借款用于购建固定资产的，在尚未达到可使用状态前，资本化的利息支出计“在建工程”，费用化的利息支出计“管理费用”，生产经营期间的计“财务费用”。 8.下列各项中，影响企业销售商品收入计量金额的是（）。 ？A.企业与购货方签订的合同或协议金额 B.预计可能发生的现金折扣（确认收入时，用总价法） C.商业折扣 D.代垫购货方的运杂费 三、判断题 ？（不确定）1.成本是对象化的费用，因此产品成本是指为生产某种产品而消耗
收入、费用和利润考试试题及答案解析(三) 一、单选题（本大题20小题．每题1.0分，共20.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。） 第1题 下列各项中，不属于费用的是（）。 A 经营性租出固定资产的折旧额 B 成本模式计量的投资性房地产的摊销额 C 企业发生的现金折扣 D 出售固定资产发生的净损失 【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 【解析】：选项D，出售固定资产发生的净损失计入营业外支出，营业外支出不是日常活动中发生的，所以不属于费用。选项A，经营性租出固定资产的折旧额一般计入其他业务成本中；选项B，成本模式计量的投资性房地产的摊销额计入其他业务成本中；选项C，企业发生的现金折扣计入财务费用，这三项均属于企业的费用。因此正确答案为D。 第2题 某公司2010年销售甲产品10件，单价10万元，单位成本8万元，支付税收滞纳金2万元，发生销售费用5万元，该公司2010年的费用总额合计为（）万元。 A 80 B 85 C 82 D 100 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】
【解析】：支付税收滞纳金属于一项损失，计入到营业外支出中；该公司2010年的费用合计为销售结转的成本80万元＋销售费用5万元＝85（万元）。 第3题 下列各项中，应计入其他业务成本的是（）。 A 库存商品盘亏净损失 B 经营租出固定资产折旧 C 向灾区捐赠的商品成本 D 火灾导致原材料毁损净损失 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 【解析】：选项A，库存商品盘亏损失，对于入库的残料价值计入到原材料，应由保险公司和过失人赔款计入其他应收款，扣除了残料价值和应由保险公司、过失人赔款后的净损失，属于一般经营损失的部分，计入管理费用，非正常损失的部分计入到营业外支出；选项C、D都是应该计入到营业外支出。 第4题 2011年1月1日建华公司的经营租出管理用设备一台，每月设备折旧金额100万元，租期为两年，租金在每季末收取。则2011年1月末针对计提的折旧金额应编制的会计分录为（）。（分录中的金额单位为万元） A 借记其他业务成本100，贷记预付账款100 B 借级其他业务成本100，贷记银行存款100 C 借记其他业务成本100，贷记累计折旧100 D 借记管理费用100，贷记累计折旧100 【正确答案】：C 【本题分数】：1.0分 第5题 下列各项中，可通过其他业务成本核算的业务是（）。 A 计提经营出租固定资产的折旧 B 企业购买商品支付的增值税
收入费用和利润练习题、案例和参考答案【习题一】 （一）目的：练习商品销售收入的处理。 （二）资料：甲企业为增值税一般纳税人，2008年8月发生以下经济业务：（1）8月5日，向乙企业销售A产品200件，每件售价150元，增值税为5100元，A产品的单位成本110元，收到乙企业支付的货款和增值税并存入银行；（2）8月8日，采用预收货款方式向丙企业销售B产品500件，每件售价90元，增值税为7650元，B产品的单位成本50元。在签订合同时，收到了60%的货款；（3）8月15日，向丁企业赊销C产品200件，每件售价250元，增值税为8500元，C产品的单位成本200元。现金折扣的条件是：2/10、n/30，用总价法核算；（4）8月18日，向丙企业交付B产品，收到丙企业支付的剩余货款及增值税额；（5）8月23日，收到丁企业支付的货款和增值税额。 （三）要求：根据上述经济业务编制有关会计分录。 【习题二】 （一）目的：练习劳务收入的处理。 （二）资料：甲公司受乙公司委托开发一套信息系统，于2008年9月30日签订合同合同约定工期大约为6个月，总收入500万元，预收帐款300万元。至2008年12月31日，甲公司已经发生成本150万元（均为开发人员薪酬）。甲公司预计还将发生开发成本120万元，同日经专业人士测量该软件完工进度为50%。假定甲公司按季编制财务报表。 （三）要求： 1.计算甲公司2008年12月31日应确认的劳务收入和劳务成本。 2.根据上述资料编制有关会计分录 【习题三】 （一）目的：练习费用的处理。 （二）资料：甲企业2008年10月发生的与费用有关的经济业务如下： （1）10月1日，用银行存款支付广告费200000元； （2）10月5日，用银行存款支付办公大楼保险费30000元； （3）10月12日，用银行存款支付上季度应付贷款利息1000元； （4）10月18日，用现金支付办公大楼水电费4000元； （5）10月31日，计提本月应付管理人员工资50000元，应付销售人员工资30000元。 （三）要求：根据上述经济业务编制有关会计分录。 【习题四】 （一）目的：练习本年利润和利润分配的处理。 （二）资料：甲公司2008年12月的损益类账户的余额经汇总如下：主营业务收入150万元，主营业务成本80万元，投资收益20万元，营业外支出6万元，销售费用10万元，管理费用20万元，财务费用5万元。甲公司2008年度的税后利润120万元，按照10%提取法定盈余公积，按照5%提取任意盈余公积，应付
收入、成本、费用、利润的概念及关系 1、收入收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常经营活动中所形成的经济利益的总流入。我公司主要指商品销售收入。 2、成本主要指商品进价。 3、费用费用是指不能直接归属于某个特定商品、产品成本的费用（主要包括进货费用、销售费用、管理费用、财务费用）。我公司期间费用主要包括：运费、包装费、工资、福利费、燃料动力费、宣传费、劳保用品、取暖费、防暑降温费、折旧费、修理费、低值易耗品摊销、工会经费、职工教育经费、劳动保险费、业务应酬费、差旅费、邮电费、水电费、零星购置、文具纸张、印刷费、清洁卫生费、利息、手续费等费用。 4、利润利润是指企业经营所取得的盈利，即一定期间企业的全部收入扣除为取得这些收入而发生的全部成本、费用、税金后的余额，又称净利润或净收益。利润是衡量企业管理水平、经营效益的重要指标。 4.1营业利润：是指企业在销售商品、提供劳务等日常活动中所产生的利润。 营业利润=主营业务利润+其他业务利润-营业费用-管理费用-财务费用 4.1.1主营业务利润是指企业的主营业务收入减去主营业务成本和主营业务税金及附加后的余额。 4.1.2其他业务利润是指企业主营业务以外的其他业务活动所产生的利润。 4.2利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入—营业外支出 4.2.1投资收益是指企业对外投资所取得的利益，减去发生的投资损失和计提投资减值准备后的余额。 4.2.2补贴收入是指企业实际收到先征后返的增值税以及国家财政扶持的领域而给与的其他形式的补贴。 4.2.3营业外收入是指企业发生的与其他生产经营无直接关系的各项收入，如罚款净收入等。 4.2.4营业外支出是指企业发生的与其他生产经营无直接关系的各项支出，如罚款交出等。
14 利润问题 学习目标: 1、理解利润问题中成本，售价，利润之间的数量关系，掌握相关的数学公式； 2、能够熟练运用利润中的数量关系正确的解题； 3、通过解决实际问题培养学生分析问题的能力。 教学重点: 1、熟练掌握利润问题中各部分的数量关系，并用来正确地解题； 2、学会用百分数应用题的方法来分析和解决利润问题。 教学难点： 将利润问题与百分数应用题联系起来，巧用单位“1”解决问题。 教学过程： 一、情景体验 师：同学们，大家有没有家里开小卖部的？大家知道东西买卖的整个过程是怎样的吗？下面我们请几位同学来表演一个小品。 批发商：拿出一盒铅笔，放在桌子上，旁边立一小牌：只批发，不零售，一捆10支，每捆2元。 小商贩：我批发一捆铅笔,（付2元钱，他拿回去后,在教室里来回走动,进行零售.)卖铅笔了，跳楼价，0.5元一支。 顾客：请问,你这铅笔咋卖呀? 小商贩：0.5元一支,多买优惠。 顾客：如果我全要了呢？ 小商贩：给你打8折吧。 顾客：8折（停顿），太贵了，6折怎么样？ 小商贩：那好吧，给你打6折。
顾客：（付3元钱离开） 小商贩：最后把手中的钱点了一下,自言自语的说:今天我赚了1元. 师让学生找出在上面的小品表演中，哪些量为成本价，实际售价和利润？它们之间有怎样的关系？ 生：成本价是2元，实际售价是3元，利润是1元。 利润=售价－成本价 售价=成本价+利润 利润所占成本的百分比就是利润率。 利润率=利润/成本×100% 那么，这位小贩的利润率是多少？怎样算的？（50%） 二、基础巩固 展示例1: 例1：超市出售一种水果，进货价为16元/千克，该种水果共销售120千克，达到3000元的销售额。该种水果的利润率为多少？ 教师讲解：利润率是以成本为单位“1”，指利润占成本的百分数。利润率=利润÷成本。 师：题中的利润和成本都知道吗？ 生：利润不知道，成本是16元。 师：利润怎么求？ 生：利润=售价―成本。 师：售价是3000吗？利润是用3000-16吗？ 生：不是，3000元是120千克水果的售价，16元是1千克的成本。 师：很好，我们在计算售价成本时往往会涉及到数量，所以大家在利用时一定要注意数量。大家思考一下我们该怎么办？ 生1：可以算出一千克水果的售价3000÷120=25（元），所以利润=25-16=9（元） 生2：我们也可以算出所有120千克水果的成本16×120=1920元，利润
金融企业会计练习题 第十四章收入、成本和利润的核算 一、填空题 1．营业收入的重要特征是与商业银行的（）密切相关，凡不是与（）密切相关的收入，不作为经营收入。 2．汇兑收益是商业银行在经营（）、（）等业务中所发生的收入，对于发生的汇兑收益应与（）对转。 3．在成本费用的核算中，要划清本期成本费用与（）界限，不得（）。要划清成本支出与（）界限，不属于成本开支范围的，不得列入成本，应在成本开支的费用，也不得列入（）。4．成本是指在业务经营中发生的（），营业成本包括（）、（）、（）、（）、（）等。不包括（）。5．对营业外收入必须按国家有关规定，认真核实，据实列帐，不得（）、（）和作其他财务收入；营业收支在核算上采用（），并要划清营业外支出与（）及（）的界限，营业外支出不得在（）中列出。 6．利润总额由（）、（）和（）组成。 7．商业银行当年实现的净利润，加上（）〔或减去（）〕及其他转入的余额，为可供分配的利润。 8．投资净收益是指（）扣除（）的数额。 9．营业外收支净额是指（）扣除（）的数额。 10．决算日营业终了，将损益类各科目余额转入（）科目，收入类各科目余额转入该科目的（）方，支出类各科目余额转入该科目的（）方，该科目借、贷方发生额相抵，如为贷方余额即为（），如为借方余额即为（）。 11．在利润分配科目下，按利润分配的内容设置（）、（）、（）、（）、（）等明细帐户。 二、单项选择题 1．下列税、费计算后，应在＂其他应付款＂科目列帐的是（）。 A．营业税B．城市建设维护税C．教育费附加D．所得税 2．银行在每季末缴纳营业税时,应按照利息收入(金融机构往来利息除外)与其他收入（）与规定的税率计算后缴纳。 A．加总之合B．净增加额C．减去费用的差额D．加总之后减去所得税 3．所得税是以（）与所得税利率相乘而计算交纳的． Ａ．账面利润Ｂ．利润总额Ｃ．应纳税所得额Ｄ．营业利润 ４．利润分配科目的＂未分配利润＂明细帐户的年末余额反映的是（）． Ａ．应分而未分配给股东的利润Ｂ．当年尚未分配的利润 Ｃ．应上缴国家的利润Ｄ．历年积存的未分配利润 ５．（）不在营业外支出中列出． Ａ．固定资产盘亏Ｂ．计提无形资产的减值准备 Ｃ．短期投资跌价准备Ｄ．出纳短款损失 ６．（）不计入营业外收入． Ａ．处置固定资产净损失Ｂ．转让无形资产使用权 Ｃ．出纳长款收入Ｄ．罚款净收入 ７．商业银行当期实现的收入，即使没有实际收到，也应确认为当期的收入；不属于当期实现的收入，即使实际收到，也不应确认为当期的收入，这符合的会计原则是（）。 Ａ．配比原则Ｂ．权责发生制原则Ｃ．一贯性原则Ｄ．重要性原则
第四章主要经济业务的核算 【教学重点、难点】 筹集、供应、生产、销售、利润核算过程中各种经济业务的处理。 【教学用具】多媒体 【教学方法】结合实际业务进行讲授，同时运用多媒体课件进行演示，并给出实际业务让学生练习。 【教学过程】 导入新课： 给出学生实际业务题，如：某日，A投资者以30万元向企业投资，款项存入银行，作为会计我们应如何进行账务处理？ 新课讲授： 第一节企业筹集资金的核算 筹集资金的账户设置：（重点） 1、“实收资本”账户（所有者权益类账户） 用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。 借方登记按法定程序减少的资本数额，贷方登记实际收到的投资额，期末余额在贷方表示投入资本的实有数。 例如：1日收到国家投入资本500 000元，存入银行。 借：银行存款 500 000 贷：实收资本——国家资本 500 000 2、“资本公积”账户（所有者权益类账户） 用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。 借方登记按规定转赠注册资本的数额，贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额，期末贷方余额表示资本公积的节余数。 例如：3日收到外商捐赠的设备一台，价值120 000元。 借：固定资产 120000 贷：资本公积 120000 3、“短期借款”账户（负债类账户） 用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。 借方登记到期偿还的借款，贷方登记借入的各种短期借款，期末贷方余额表示尚未偿还的短期借款。 例如：5日，向银行借入为期六个月的借款50000元，存入银行存款户。 借：银行存款 50000 贷：短期借款 50000 4、“长期借款”账户（负债类账户）