《社会认知与评价方法》杨文圣
一、社会事实
1、事实及其特点
苏联哲学家柯普宁把人们对“事实”的理解和运用概括为三类:
(1)现象、事物和事件本身被称为事实;
(2)我们对事物及其特性的感觉和知觉被认为是事实;
(3)事实也指我们想用它来论证或反驳某种东西的不容置辩的理论原理。
“事实乃是呈现于感官之前的事物(及其情况)为概念所接受,并由主体作出判断而被知觉的。事实乃是关于感性经验的一种知识形式。一般地说,所谓事实就是经验事实。”——彭漪涟《事实论》
“事实”具有如下几个方面的特性:
(1)可靠性;(2)客观性;(3)理论附着性。
2、社会事实及其特点
一切行为方式，无论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换一句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫社会事实。（迪尔凯姆《社会学方法的准则》）社会事实的价值特点——欧阳康《社会认识方法论》
(1)利益的分化和价值取向的冲突。
(2)社会价值事实的功能非中立性和价值多元性。
(3)价值目标的预期性和价值结果的非预期性。
(4)社会事件的即时价值与历史价值之间的背离与差异。
3、社会认知和社会评价及其困境
（1）社会认知的界定
从心理学上看，社会认知，主要是指对他人表情的认知，对他人性格的认知，对人与人关系的认知，对人的行为原因的认知。
科学的社会认知所追求的是揭示社会历史现象的本质和发展规律，包括对社会价值属性和社会运动方向的把握。
（2）社会评价的界定
社会评价是人类掌握世界的重要方式,它是一种在对象性关系中的对象化活动,借助于主、客间的双向过程,实现人对社会的支配和拥有。
社会评价是从某种社会角度去考察和评价事物、现象的社会价值,判断该事物和现象对社会的作用的性质和程度。
（3）社会评价的困境
其一,社会事件具有单一性,社会过程具有不可逆性,一定的社会事件一旦转化为历史便成为后人永远不可能直接把握的“本文”,以后的认识对它说来永远只能是一种解释,而且这种解释是否符合历史“本文”本身,既无法度量,也无法判别。
其二,社会现实中认识主体与认识客体自我相关,互为主客体,由此必然产生出相互补充、相互顺应或相互制约、相互避讳的“自适应”现象,再加上利害关系和情感因素的渗入,都会从正面或反面妨碍对客体的正确把握,从而造成社会过程中所特有的“社会测不准”现象。
其三,社会发展不是单一的而是多元的,不是宿命的而是选择的,受着知识增长的强烈影响；而有限的理性无法对知识的增长作出准确的预测,因此对社会未来的预测是不可能的。
二、社会评价的客观性
1、确立社会评价客观性的思路
国外哲学家、社会科学家对客观性的争辩惯常采取两种思路:
一是承认社会价值对社会研究的影响，但这种影响并不足以影响到社会的科学、客观的研究，似乎这种影响可以忽略不计。
另一种思路就是设想通过“价值中立”来达到客观性。韦伯主张社会科学在研究时应把对象视为有价值附着其中的对象，并且应该使用与价值相联系的方法，但在态度上要保持客观性、价值中立性。
国内学界关于价值、价值判断客观性的建构思路主要有两种:
第一种思路是沿着传统认识论的路子,其基础是主、客体符合、一致论。这种思路用在价值评价论上,就是把价值看作是客体属性对人的有用性,价值之源就是客体及其属性。由于客体及属性是客观的,因此主体对客体的价值判断和评价是客观的。
第二种建构沿着主体哲学的思路进行。它强调在价值评价中包含了价值主体的需要,而且是以主体的需要为核心的,价值评价实际上是以主体需要为尺度进行臧否褒贬价值关系的。
对于社会评价的客观性的确立，必须要把以往脱离了经验的客观性重新归回到经验中所具有的普遍性上。社会评价活动之所以可称之为一种客观性的活动，是因为它在某种程度上具有一定的、纯科学意义上的客观性。
作为社会评价的客观性更主要的是建立在人的社会活动的规律的客观性基础之
上的。因为在人的社会活动规律的客观性中，既包含着社会对人的客观要求，也包含着人们自己的目的、意志、愿望，等等，亦即包含着人对社会的价值要求，这两种要求就是我们所说的事实与价值相统一的要求。
2、社会评价的客观性特征
在理解、解释和评价社会、历史、文化乃至整个生活时，不能仅采用与自然科学相同的因果关系的解释说明方法，还要用理解、评价。
在某种意义上甚至可以说，唯有通过理解、评价，社会、历史、文化的意义才展现给我们，成为我们人类进行自我发现的过程，成为人关于自己的知识。
正是从这个意义上我们说，科学的客观性是追求“外在于我”的客观性，而社会评价的客观性则是“我在”的客观性。
社会评价中的“偏见”、“先见”
伽达默尔区分了两种“先见”
一种是历史给予的，对理解有正面价值的，人永远无法摆脱的“先见”，它来自人对历史文化的继承，联结每一代人与历史的存在上的关系。因此，它是“合法”的先见。
另一种“先见”伽达默尔称之为“盲目”的先见。它是指个人在现实人生中不断接触吸收的见解。
3、开放社会评价客观性的空间
保持社会评价内部不同的评价向度之间的开放、协调。
通过向不同的社会评价体系开放来获取和保证一定社会评价的客观性。
开放社会评价客观性的空间第三层含义是指自然科学客观性和人文科学客观性之间相互开放、对话，使社会评价的客观性在新的生长点上生成，同时也使自然科学客观性增长新的基因。
社会评价的客观性特征
我们坚持强调，只要从传统的、极端绝对的客观性标准或模式中解脱出来，社
会评价的客观性就能得到说明。
人对社会价值的评价认同主要是靠理性的说服，但这并不排除人们通过情感感染达到某种价值认同的可能。正是在这个意义上，我们还可把社会评价的客观性看作是(相对于自然科学的客观性而言)一种弱客观性。
三、社会评价的合理性
1、社会评价合理性的基础
休漠在《人性论》中写道:“在我遇到的每一个道德学体系中，我一向注意到，作者在一个时期中是照平常的推理方式进行的，确定了上帝的存在，或是对人事作了一番议论;可是突然之间，我却大吃一惊地发现，我所遇到的不再是命题中通常的‘是’与‘不是’等连系词，而是没有一个命题不是由一个‘应该’或一个‘不应该’联系起来的。这个变化是不知不觉的，却是有极其重大的关系的。因为这个应该或不应该既然表示一种新的关系或肯定，所以就必须加以论述和说明;同时对于这种似乎完全不可思议的事情，即这个新关系是如何由完全不同的另外一些关系推出来的，也应当举出理由加以说明。”
围绕“休漠区分”的争辩
以艾耶尔为代表，坚决否认由“是”推出“应当”，进而坚决否认价值判断的合理性;
以马斯洛为代表则肯定由“是”能推出“应当”，进而主张价值判断的合理性。
约翰·塞尔认为从有些事实陈述中可以推出价值判断。塞尔把事实陈述分为自然的事实与惯例的事实，其中自然的事实不能推出价值判断，但惯例的事实是可以推出价值判断的。
对于社会评价来说，它涉及的对象就是社会事实，社会事实本身就包含着“事
实”、包含着“价值”，是建立在事实与价值的统一之基础上的。社会评价所做出的价值判断是以包含在它的前提当中的事实判断为前提的，社会评价所做出的价值判断是从包含在它的前提当中的价值判断中合乎逻辑地推论出来的。
在社会评价中，事实判断“命令”价值判断;价值判断“规范”事实判断。
简言之，价值判断的合理性完全可以得到充分有效的证明，根本用不着反对“休漠区分”而企图武断地从事实判断中推论出价值判断来。
2、社会评价的合理性是相对合理性
“相对合理性”主要有两层含义:
一是指社会评价的合理性是相对其它类型的合理性(如科学的合理性)而言的；
二是指不同的社会评价之间的合理性是相对的。
哈贝马斯的交往行动合理性理论
(1)不同参与者作为具有语言能力和行动能力的主体，真诚地、自愿地、平等地交往行动;
(2)不同参与者“解释性地讨论”、论证性地表达、反思性地批判;
(3)在普遍的交往行动、学习行动、讨论批判行动中，达到比较一致的合理性的确立。合理性总是体现在具有充分论据的行动方式中。
社会评价的合理性是相对合理性
社会评价从总体上看是一种理性活动。
社会评价作为一种观念活动被从实践活动中抽象出来，其历史的内在逻辑性便清晰可见了。任何一种社会评价实际上都是主体在一定的理论指导下、以一定的标准对社会的评价。
社会评价从价值目标的选取到评价标准的建构，从对社会问题的发现到对社会
价值的肯否，都或隐或显地有一个逻辑次序，总有一种内在的一致性，这种内在的一致性和逻辑次序就是社会评价主体追求社会价值的理性轨迹。
四、马克思历史评价与价值评价相统一的方法
历史评价，着眼于历史的事实及其联系和发展，以人类历史发展的客观规律为尺度，对人类社会历史进程进行评价。
价值评价以社会主体（指社会实践中的个人和集团的总和即最广大人民群众）的目的、需要和利益等价值追求为尺度对社会进程进行评价。
只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放。当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分供应的时候，人们就根本不能获得解放。‘解放’是一种历史活动，而不是思想活动。”——《德意志意识形态》动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象；因此，人也按照美的规律来构造。——《1844年经济学哲学手稿》
思考题
结合自己的研究方向谈谈社会评价的科学性？
1.单选题【本题型共15道题】 1.社会评价中的（），也应尽量引用直接或间接的数据，以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。（） A．情景分析 B．定性分析 C．定量分析 D．因果分析 2.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（） A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 3.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（）作为该国家或地区的贫困线。（） A．20% B．30% C．50% D．60% 4.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（）。（） A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值
B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩 C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 5.（）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施效果评价提供依据。（） A．参与式评价 B．参与式行动 C．参与式监测 D．参与式观察 6.（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（） A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口 D．临界贫困人口 7.男性和女性所扮演的众多社会角色中，（）是指通过商品生产或家务劳动来获得现金或实物酬劳等的工作。（） A．生产角色 B．繁衍角色 C．服务角色 D．社会文化角色 8.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（）
2018工程项目社会评价方法 一、单选题【本题型共15道题】 1.社会评价中的（），也应尽量引用直接或间接的数据，以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。（） A．情景分析 B．定性分析 C．定量分析 D．因果分析 用户答案：[B] 得分：2.00 2.（）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。（） A．少数民族语言 B．调查样本的选取 C．项目监测与评价 D．社会性别分工 用户答案：[D] 得分：2.00 3.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的 （），促进社会稳定。（） A．风险效应 B．负面效应
C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] 得分：2.00 4.（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（） A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口 D．临界贫困人口 用户答案：[D] 得分：2.00 5.（）是指在项目的设计、决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体。（） A．项目受益人 B．受影响群体 C．关键利益相关者 D．项目目标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 6.对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（）阶段就启动社会评价工作。（） A．项目准备
B．项目设计 C．项目实施 D．项目运营 用户答案：[A] 得分：2.00 7.（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：0.00 8.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。（） A．工程进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：2.00 9.我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（）的机制。（）
一、单选题【本题型共15道题】 1.2.34（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[A] 得分：2.00 2.（）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[A] 得分：2.00 3.参与式的方式强调（）的学习，强调充分了解当地的各种现象从而为发展实践提供可持续的知识基础。（）
A．单向性 B．双向性 C．专业性 D．科学性 用户答案：[B] 得分：2.00 4.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] 得分：2.00 5.（）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较
D．情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：2.00 6.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 7.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（）作为该国家或地区的贫困线。（） A．20% B．30% C．50% D．60% 用户答案：[C] 得分：2.00 8.在利益相关者分析中，针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者，应该（）。（）
2016年咨询工程师继续教育工程项目社会评价方法试卷及答案-88 一、单选题【本题型共15道题】 1.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 2.在利益相关者的具体构成中，项目的建设单位通常属于（）。（） A．项目受益人 B．项目受害人 C．项目受影响人 D．其他利益相关者 用户答案：[D] 得分：2.00 3.小型项目有可能做到对所有可能受到影响的机构或个人进行调查，但对于大型项目而言，（）可能是获取相关信息的最为有效方法。（） A．情景分析 B．随机抽样 C．蒙特卡洛模拟 D．问卷调查 用户答案：[B] 得分：2.00 4.在（）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（） A．项目识别 B．项目准备 C．项目实施 D．项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00 5.（）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（） A．“有无”对比分析
B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：2.00 6.（）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。（） A．少数民族语言 B．调查样本的选取 C．项目监测与评价 D．社会性别分工 用户答案：[D] 得分：2.00 7.2.34（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[A] 得分：2.00 8.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] 得分：2.00 9.（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析
工程项目社会评价方法试卷 一、单选题【本题型共15道题】 1.参与式社会评价强调邀请不同方面的利益相关者参与到社会评价的具体过程中，并特别要求当地人员（）社会评价工作小组。（） A．直接参与 B．间接参与 C．保持回避 D．积极监督 用户答案：[A] 得分：2.00 2.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00
3.当投资项目涉及到少数民族问题时，（）不属于可能导致社会评价需要花费较高费用的因素。（） A．需要考虑语言翻译问题 B．要求具有特殊专长的人才 C．沟通协调相对比较耗时 D．需要更高的补偿标准 用户答案：[D] 得分：2.00 4.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（） A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[A] 得分：2.00
5.（）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施效果评价提供依据。（） A．参与式评价 B．参与式行动 C．参与式监测 D．参与式观察 用户答案：[C] 得分：2.00 6.（）不是社会评价中项目后评价的主要内容。（） A．社会影响评价 B．项目与社会相互适应性分析 C．社会可持续性分析 D．财务效果评价 用户答案：[D] 得分：2.00 7.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。（）
A．工程进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[A] 得分：0.00 8.（）主要是在性别分析的框架之内确定性别问题，并分析其因果关系的一套操作方法。（） A．意愿调查评估法 B．逻辑框架分析法 C．问题树分析法 D．性别分析方法 用户答案：[D] 得分：2.00 9.在（）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（） A．项目识别 B．项目准备
2016咨询师继续教育工程项目社会评价方法答案84 分 一、单选题【本题型共15道题】 1.我国西部地区聚集了全国超过（）的农村贫困人口，是应该重点关注的贫困人口聚集区。（） A．30% B．40% C．50% D．60% 用户答案：[D] 得分：2.00 2.我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（）的机制。（） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[A] 得分：2.00 3.在（）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（） A．项目识别 B．项目准备 C．项目实施 D．项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00 4.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的（），促进社会稳定。（）
A．风险效应 B．负面效应 C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] 得分：2.00 5.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 6.（）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（）A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[A] 得分：2.00 7.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析―因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 8.（）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（）A．初步社会评价
1.单选题【本题型共15道题】 1.（）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 2.社会监测与评价方案的制定，应重视确定（），分析没有该项目可能会出现的情况。（） A．项目建设情况 B．无项目情况 C．项目技术方案 D．项目社会环境 3.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 4.（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（） A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口
D．临界贫困人口 5.（）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 6.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 7.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（） A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 8.（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较
一、单选题【本题型共15道题】 1.()不是社会评价中项目后评价的主要内容。() A.社会影响评价 B.项目与社会相互适应性分析 C.社会可持续性分析 D.财务效果评价 用户答案：［D］得分:2.00 2.()主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。() A.季节历 B.贫困原因分析一因果关系图 C.社会性别劳动分工图 D.社区资源图 用戸答案:［D］得分:2.00 3?下列不属于项目识别阶段初步社会筛选工作内容的是( )O () A.明确项冃的冃标和主要社会影响 B.明确项目的目标群体与受影响群体 C.评估目标群体对拟建项目的需求 D.评估目标群体对项目的影响力 用户答案：［D］得分：2.00 4.( )是指在项目的设计.决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体匚() A.项目受益人 B.受影响群体 C.关键利益相关者 D.项目目标群体 用户答案:［C］得分：2.00
A. 项目建设情况 B. 无项目情况 C. 项目技术方案 D. 项目社会环境 用户答案：［B ］得分：2.00 6. 社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组 提供关于调整项目活动、资 源分配及内部管理结构的建议。O A. 项目进度监测 B. 社会影响监测 C. 项目财务监测 D. 社会舆论监测 用户答案：［A ］得分：2.00 7. （）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比, 分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） A. “有无”对比分析 B. 对照组比较 C. 现状预期对照比较 D ?情景模拟分析 用户答案：［C ］得分：2.00 &参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对彖，而不是分析者。在进行发展 援助时，（ ）应该成为分析的主体及所有者。（） A. 援助者 B. 援助的对彖 C. 利益相关者 5?社会监测与评价方案的制左，应重视确泄( () 分析没有该项目可能会出现的情况。
工程项目社会评价方法试卷答案 【试卷总题量: 38，总分: 100.00分】用户得分：71.0分，用时409秒，通过字体：大中小| 打印| 关闭| 一、单选题【本题型共15道题】
1.2.34（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[C] 得分：0.00 2.（）是指在项目的设计、决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体。（）
A．项目受益人 B．受影响群体 C．关键利益相关者 D．项目目标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 3.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] 得分：2.00
4.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。（） A．工程进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：2.00 5.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门
C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 6.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的（），促进社会稳定。（） A．风险效应 B．负面效应 C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] 得分：2.00
一、单选题【本题型共15道题】 1.（）不是社会评价中项目后评价的主要内容。（） A．社会影响评价 B．项目与社会相互适应性分析 C．社会可持续性分析 D．财务效果评价 用户答案：[D] 得分：2.00 2.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 3.下列不属于项目识别阶段初步社会筛选工作内容的是（）。（） A．明确项目的目标和主要社会影响 B．明确项目的目标群体与受影响群体 C．评估目标群体对拟建项目的需求 D．评估目标群体对项目的影响力 用户答案：[D] 得分：2.00 4.（）是指在项目的设计、决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体。（） A．项目受益人 B．受影响群体 C．关键利益相关者 D．项目目标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 5.社会监测与评价方案的制定，应重视确定（），分析没有该项目可能会出现的情况。（）
A．项目建设情况 B．无项目情况 C．项目技术方案 D．项目社会环境 用户答案：[B] 得分：2.00 6.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（） A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[A] 得分：2.00 7.（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[C] 得分：2.00 8.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] 得分：2.00 9.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（）
一、单选题【本题型共15道题】 1.在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（）。（） A．社会性别分析 B．社会影响分析 C．社会可行性分析 D．社会稳定分析 用户答案：[A] 得分：2.00 2.对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（）阶段就启动社会评价工作。（） A．项目准备 B．项目设计 C．项目实施 D．项目运营 用户答案：[A] 得分：2.00 3.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（）。（） A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩 C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 用户答案：[C] 得分：2.00 4.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（）
A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：0.00 5.（）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施效果评价提供依据。（） A．参与式评价 B．参与式行动 C．参与式监测 D．参与式观察 用户答案：[A] 得分：0.00 6.2.34（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[A] 得分：2.00 7.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者
一、单选题【本题型共15道题】 1.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] 得分：2.00 2.（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（） A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口 D．临界贫困人口 用户答案：[D] 得分：2.00 3.社会评价中的项目后评价，应分析评价（）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（） A．项目实施过程中 B．项目工程建成后 C．项目试运营阶段 D．项目实施若干年后 用户答案：[D] 得分：2.00 4.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。
（） A．工程进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：2.00 5.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（）作为该国家或地区的贫困线。（） A．20% B．30% C．50% D．60% 用户答案：[C] 得分：2.00 6.（）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] 得分：2.00 7.（）是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规划，是项目准备阶段社会评价的主要任务。（）
社会认知与归因 Social Cognition and Attribution 任课教师：武欣 北京航空航天大学经济管理学院 本章主要内容 ● 社会认知的基本概念以及在组织行为学中的意义 ●社会认知的基本规律和特点●归因与归因的偏差● 归因理论 ● 归因的文化差异 2 认知 ● 认知：信息加工活动● 我们构建起社会现实 ● 我们所感知到的不是客观的社会现实，而是受到我们对社会环境的解读和主观建构的影响。 34 社会认知（social cognition ） ● 社会认知：对社会情境中的信息进行加工的过程。具体地说，就是人们如何选择、诠释、记忆和使用社会情境中的信息来做出判断和决定。● 在社会认知的过程中，人们形成了对人、人际关系、社会事件等的知觉，即社会知觉（social perception ）。个体通过社会知觉来解读关于他人和环境的信息。 组织行为的分析框架 5 情境因素 Contextual factors 制度设计领导行为社会规范 个人特征因素Dispositional factors 个性特征能力行为风格 社会知觉态度与行为组织绩效 组织情境中的社会认知 ●员工对公司中的制度和决策的认识和理解●下属对上司察言观色 ● 领导者如何评价下属的工作绩效●人际冲突的形成 ● 招聘面试中对候选人的判断● ………… 6
7人类认知活动的基本特点 ● 人类的认知活动是在两个水平上同时进行的：一个是有意识的有意图的，另一个是无意识的和自动的。 ●有意识：理性，逻辑严谨的推理，需要付出努力●无意识：直觉，自动加工，启发式（Heuristic ）● 无意识的活动往往优先于有意识的活动。为什么？ ●人的信息加工能力尽管有很大的潜力，但仍然是有限的。●自动化加工提高认知效率。●现实社会情境中的信息不完全。 ● 在社会认知的过程中，人们往往会设法走一些“捷径”。 8 社会知觉的特点 ● 1、社会知觉是一个寻找意义的过程。 ●运用已有的知识经验 ● 倾向于将人或事件相互联系 ● 2、人们在社会知觉中遵循图形-背景原则。 9 社会知觉的特点 ● 如何运用图形背景原则？ 10 社会知觉的特点 ● 3、人们在社会知觉过程中倾向于对信息进行归类。 ●类别化是一种有效率的认知过程。 ●类别化的后果：刻板印象（Stereotype ）。 ● 所谓刻板印象，就是指人们对某一个群体的人形成某种概括性的固定化的印象。 11 社会知觉的特点 ●4、人们在社会知觉中善于运用图式。 ● 自动化思维最核心的特点：运用图式（Schemas ） ● 什么是图式？ ●心理模板、脚本 ●信息组织，认知架构● 解释新情况 ●图式是一种类别化的信息加工● 图式导致刻板印象（stereotype ） 12 我们在社会知觉中是如何运用图式的？ （1）图式填充信息的空白：运用内隐人格理论 ● 内隐人格理论（implicit personality theory ）：人们认为具有某种人格特点的人也同样具有另外一些人格特点。 ●运用内隐人格理论作出判断时往往会产生晕轮效应。●凯利的教授实验 ● 当情境越模糊时，就越多用图式填充空白。
1.单选题【本题型共15道题】 1.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 2.社会评价中的项目后评价，应分析评价（）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（） A．项目实施过程中 B．项目工程建成后 C．项目试运营阶段 D．项目实施若干年后 3.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（）作为该国家或地区的贫困线。（） A．20% B．30% C．50% D．60% 4.参与式社会评价强调邀请不同方面的利益相关者参与到社会评价的具体过程中，并特别要求当地人员（）社会评价工作小组。（） A．直接参与 B．间接参与
C．保持回避 D．积极监督 5.对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（）阶段就启动社会评价工作。（） A．项目准备 B．项目设计 C．项目实施 D．项目运营 6.社会评价中的（），也应尽量引用直接或间接的数据，以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。（） A．情景分析 B．定性分析 C．定量分析 D．因果分析 7.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（）。（） A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩 C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 8.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历
一、单选题【本题型共15道题】 1.对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（）阶段就启动社会评价工作。（） A．项目准备 B．项目设计 C．项目实施 D．项目运营 用户答案：[A] 得分：2.00 2.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] 得分：2.00 3.（）是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规划，是项目准备阶段社会评价的主要任务。（） A．社会性别识别 B．社会性别规划 C．女性援助规划 D．社会性别评价 用户答案：[B] 得分：2.00 4.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（）。（） A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩
C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 用户答案：[C] 得分：2.00 5.（）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（）A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[C] 得分：2.00 6.2.34（）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[A] 得分：2.00 7.（）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施效果评价提供依据。（） A．参与式评价 B．参与式行动 C．参与式监测 D．参与式观察 用户答案：[C] 得分：2.00
、单选题 【本题型共15道题】 ）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中 发挥作用。（） A. 传统行动 B. 传统评价 C. 参与式行动 D. 参与式评价 用户答案：［C ］得分：2.00 3. （ ）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析， 以便揭 示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（ ） A. “有无”对比分析 B. 对照组比较 C ?现状预期对照比较 D.情景模拟分析 用户答案：［B ］得分：2.00 4. 社会监测与评价方案的制定，应重视确定（ 能会出现的情况。（） A. 项目建设情况 B. 无项目情况 C. 项目技术方案 1.( 2. 我国西部地区聚集了全国超过（ 贫困人口聚集区。（） A. 30% B. 40% C. 50% D. 60% 用户答案：［D ］得分：2.00 ）的农村贫困人口，是应该重点关注的 ），分析没有该项目可
D. 项目社会环境 用户答案：［B］得分：2.00 5. （）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注 A. 少数民族语言 B. 调查样本的选取C?项目监测与评价 D.社会性别分工 用户答案：［D］得分：2.00 6. 参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A. 援助者 B ?援助的对象C?利益相关者 D.项目所有者 用户答案：［B］得分：2.00 7. 当投资项目涉及到少数民族问题时，（需要花费较 ）不属于可能导致社会评价高费用的因素。（） A. 需要考虑语言翻译问题 B. 要求具有特殊专长的人才 C. 沟通协调相对比较耗时 D. 需要更高的补偿标准 用户答案：［D］得分：2.00 8. 在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（）。（） A. 社会性别分析 B. 社会影响分析
工程项目社会评价方法试卷及答案94分 一、单选题【本题型共15道题】 1.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（）。（） A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩 C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 用户答案：[C] 得分：2.00 2.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（）应该成为分析的主体及所有者。（） A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] 得分：2.00 3.社会评价中的项目后评价，应分析评价（）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（） A．项目实施过程中 B．项目工程建成后 C．项目试运营阶段 D．项目实施若干年后 用户答案：[D] 得分：2.00
4.（）是指在项目的设计、决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体。（） A．项目受益人 B．受影响群体 C．关键利益相关者 D．项目目标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 5.在利益相关者分析中，针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者，应该（）。（） A．确保其全过程积极参与项目 B．经常保持联系，避免冲突 C．采取特别措施满足其要求 D．无需直接征询其意见 用户答案：[B] 得分：2.00 6.我国西部地区聚集了全国超过（）的农村贫困人口，是应该重点关注的贫困人口聚集区。（） A．30% B．40% C．50% D．60% 用户答案：[D] 得分：2.00 7.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门
一、单选题【本题型共15道题】 1.我国西部地区聚集了全国超过（）的农村贫困人口，是应该重点关注的贫困人口聚集区。（） A．30% B．40% C．50% D．60% 用户答案：[D] 得分：2.00 2.我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（）的机制。（） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[A] 得分：2.00 3.在（）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（） A．项目识别 B．项目准备 C．项目实施 D．项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00 4.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的（），促进社会稳定。（） A．风险效应 B．负面效应 C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] 得分：2.00
5.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 6.（）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[A] 得分：2.00 7.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 8.（）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] 得分：2.00
第3章认知理论与管理 1、解释认知过程五要素的概念 【参考答案】感觉是指人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的反映。感觉分为外部感觉（视、听、味、嗅、触）和内部感觉（平衡觉、运动觉、机体觉）；知觉是人对外界事物的整体反映，是人对感觉信息进行选择、组织与解释，从而形成完整映像的过程；记忆是人脑对过去经验的反映，是在人脑中积累和保存个体经验的心理过程；思维是人脑借助于言语、表象和动作实现的，对客观事物的概括和间接的反映。它揭露事物的本质特征和内部联系，是认识的高级形式，它主要表现在人们解决问题的活动中；想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。 2、简述社会知觉中的各种效应。 【参考答案】首因效应也被称为第一印象，指的是在社会认知过程中，最先的印象对人的认知具有极其重要的影响。 近因效应指最近的印象对人的认知具有重要的影响。 当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应。 刻板印象是指社会上对于某一类事或人产生的一种比较固定、概括和笼统的看法。 在人际认知过程中，人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等，常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。 3、“同步资料3-1”中的雇员怎么会对工头的称呼发火呢？ 【参考答案】人际知觉是指人与人之间相互关系的知觉，是知觉者和被知觉者情感交流的过程。它主要以人的交际行为为知觉对象，对人们交往中的动作、言语、礼节等进行感知。工头和雇员直接对双方之间关系的亲密度理解不同，知识背景、言语行为习惯不同，因此在使用称谓时发生了理解的偏差，雇员将工头使用的称呼理解为不尊重他、或他是孩子气的等等含义，因此会生气。 4、从韦纳的归因理论出发，管理者在管理中更易犯哪些归因偏差，如何防止这些偏差影响决策？ 【参考答案】韦纳的归因理论主要是关于成功和失败的归因，从此理论出发，管理者在管理中很容易犯基本归因偏差。如果管理者总把失败归于能力很可能会不自信，但若归于教育或努力，那么则可以促使其更努力或提高自身素养，这对管理者和企业都是有益的。对管理者的建议是：第一，要察觉到自己的归因模式，从多角度来思考问题，拓宽自己的思路。第二，多听不同的声音。
一、单选题【本题型共15道题】 1.（）是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规划，是项目准备阶段社会评价的主要任务。（） A．社会性别识别 B．社会性别规划 C．女性援助规划 D．社会性别评价 用户答案：[B] 得分：2.00 2.（）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（） A．季节历 B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[D] 得分：2.00 3.（）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（） A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] 得分：2.00 4.（）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施效果评价提供依据。（）
A．参与式评价 B．参与式行动 C．参与式监测 D．参与式观察 用户答案：[C] 得分：2.00 5.社会监测与评价方案的制定，应重视确定（），分析没有该项目可能会出现的情况。（） A．项目建设情况 B．无项目情况 C．项目技术方案 D．项目社会环境 用户答案：[B] 得分：2.00 6.在我国城市地区，（）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（） A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00 7.（）是指在项目的设计、决策及实施中具有重要影响的项目利益相关主体。（） A．项目受益人 B．受影响群体 C．关键利益相关者
D．项目目标群体 用户答案：[C] 得分：2.00 8.在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（）。（） A．社会性别分析 B．社会影响分析 C．社会可行性分析 D．社会稳定分析 用户答案：[A] 得分：2.00 9.（）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] 得分：2.00 10.（）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[A] 得分：2.00
一、单选题【本题型共15道题】 1.（）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（） A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[D] 得分：2.00 2.当投资项目涉及到少数民族问题时，（）不属于可能导致社会评价需要花费较高费用的因素。（） A．需要考虑语言翻译问题 B．要求具有特殊专长的人才 C．沟通协调相对比较耗时 D．需要更高的补偿标准 用户答案：[D] 得分：2.00 3.（）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（） A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口 D．临界贫困人口
用户答案：[D] 得分：2.00 4.在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（）。（） A．社会性别分析 B．社会影响分析 C．社会可行性分析 D．社会稳定分析 用户答案：[A] 得分：2.00 5.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（）作为该国家或地区的贫困线。（） A．20% B．30% C．50% D．60% 用户答案：[C] 得分：2.00 6.（）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（） A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较
D．情景模拟分析 用户答案：[B] 得分：2.00 7.在利益相关者分析中，针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者，应该（）。（） A．确保其全过程积极参与项目 B．经常保持联系，避免冲突 C．采取特别措施满足其要求 D．无需直接征询其意见 用户答案：[B] 得分：2.00 8.参与式社会评价强调邀请不同方面的利益相关者参与到社会评价的具体过程中，并特别要求当地人员（）社会评价工作小组。（） A．直接参与 B．间接参与 C．保持回避 D．积极监督 用户答案：[A] 得分：2.00 9.（）一般以定性描述和分析为主，大致了解拟建项目所在地区社会环境基本状况，粗略预测可能对项目的影响程度。（） A．初步社会评价 B．详细社会评价