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苏教版语文必修三、四成语知识点整理

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语文必修三、四知识点整理

成语

1、一望无际:形容看不到头。

2、一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放,流畅。

3、耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。

4、叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。

5、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。

6、生生不息:不断地生长,繁殖。

7、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

8、雷霆万钧:比喻威力巨大。

9、层峦叠嶂:形容山峰多而险峻。

10、云蒸霞蔚:形容景物灿烂绚丽。

11、迂回曲折:常比喻事物发展的曲折性。

12、连绵不断:形容连续不止,从不中断。

13、崇山峻岭:高大险峻的山岭。

14、万马奔腾:形容声势浩大,场面热烈。

15、荡然无存:所有的东西完全失去。

16、富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。

17、伶仃孤苦:孤单困苦,没有依靠。

18、养尊处优:生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。

19、茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。

20、荒诞不经:形容言论荒谬,不合情理。21、不解之缘:指亲密的关系或深厚的感情。

22、欣欣向荣:形容草木茂盛,比喻事业蓬勃发展。

23、春风得意:形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

24、翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

25、千丝万缕:原形容一根一根,数也数不清,现多形容相互之间种种

密切而复杂的联系。

26、曾几何时:指没过多久。

27、寥寥无几:非常稀少,没有几个。

28、促膝谈心:指面对面亲密地谈话。

29、浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。

30、有条不紊:有条理有次序,一点也不乱。

31、玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧,也比喻人精明灵活。

32、不可思议:指无法想像,难以理解。

33、心安理得:自以为做的事情合乎道理,心理很坦然。

34、漫不经心:随随便便,不放在心上。

35、莫名其妙:指事情很奇怪,说不出道理来。

36、异彩纷呈:比喻突出的成就或表现纷纷呈现出来。

37、应运而生:泛指随着某种形势而产生。

38、时过境迁:随着时间的推移,情况发生变化。

39、与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。

40、抱残守缺:抱着残缺陈旧的东西不放,形容思想保守,不求改进。

41、明日黄花:比喻过时或无意义的事物。

42、昙花一现:原来比喻事物难得出现,现在用来比喻某些事物或人一

出现就很快消逝。

43、销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开

出现。

44、孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏。

45、日积月累:指长时间不断地积累。

46、暑往寒来:泛指时光流逝。

47、一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。

48、面目全非:事物的样子改变得很厉害。(多含贬义)

49、不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。

50、斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁。

51、一落千丈:形容声誉、地位或经济状况急剧下降。

52、言过其实:原指言语浮夸,超过实际才能。也指话说得过分,超过

了实际情况。

53、十全十美:十分完美,毫无欠缺。

54、骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。(多指社会上发生的坏事)

55、气势汹汹:形容气势凶猛。

56、盛气凌人:形容傲慢自大,气势逼人。

57、别出心裁:独创一格,与众不同。

58、琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。(多指书籍或工艺品)

59、知足长乐:形容安于已经得到的利益、地位。

60、高飞远举:飞得又高又远,比喻前程广大。61、邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

62、雕虫小技:微不足道的技能(多指文字技巧)。

63、无足轻重:指无关紧要。

64、礼尚往来:礼节上重在有来有往。

65、残羹冷炙:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。

66、居安思危:处于安宁的环境中,要想到可能出现的危机。

67、源远流长:比喻历史悠久。

68、海纳百川:比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。

69、完璧归赵:比喻把原物完好地归还本人。

70、负荆请罪:表示向人认错赔罪。

71、刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。

72、人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀的权掌握在别人手里,自己处在被

宰杀的地位。

73、望洋兴叹:现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感叹无可奈何。

74、贻笑大方:让内行人笑话。

75、大方之家:泛指见识广博或学有专长的人。

76、鞠躬尽瘁,死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

77、祸起萧墙:比喻内部发生祸乱。

78、分崩离析:形容国家或集团分裂瓦解。

79、开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

80、季孙之忧:指内部的忧患。

81、五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻

一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。

82、弃甲曳兵:形容打败仗狼狈逃跑的样子。

83、繁芜丛杂:多而杂乱,没有条理。(多指文章)

84、豁然开朗:一下子出现开阔明亮的境界,也形容一下子领悟了某种

道理。

85、浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入的

研究。

86、非同寻常:形容人和事物很突出,不同于一般。

87、坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。

88、卓有成效:成绩、效果显著。

89、永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。

90、气壮山河:形容气概像高山大河一样豪迈雄伟。

91、义愤填膺:由不义的人或事激起的愤怒感情充满胸膛。

92、安之若素:遇到不顺利或反常情况像平常一样对待,毫不在意。

93、心急如焚:形容非常着急。

94、息息相关:比喻关系密切。

95、无济于事:对于事情没有什么帮助。

96、摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。

97、不言而喻:不用说就可以明白。

98、大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现在多指夸夸其谈,大发议论。

(多含贬义)

99、无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。100、情同手足:彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。

101、白雪皑皑:洁白的积雪银光耀眼。

102、一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。

103、遮天蔽日:形容事物体积庞大,数量众多或气势盛大。

104、不足为奇:指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。

105、山穷水尽:比喻无路可走,陷入绝境。

106、慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。

107、大梦初醒:比喻被错误的东西蒙蔽了许多,开始醒悟过来。108、恻隐之心:形容对人寄予同情。

109、忐忑不安:心神极为不安。

110、油然而生:自然地产生(某种思想感情)。

111、意味深长:意思含蓄深远,耐人寻味。

112、奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人利益。

113、流芳百世:好的名声永远流传下去。

114、司马青衫:形容极度悲伤。

115、物华天宝:指各种珍美的宝物。

116、人杰地灵:指杰出的人物出生或到过的地方,就会成为名胜地区。

后多指杰出人物生于灵秀之地。

117、胜友如云:许多良友聚到一处。

118、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

119、腾蛟起凤:形容人很有文采。

120、钟鸣鼎食:形容富贵人家生活奢侈豪华。

121、天高地迥:形容极其高远。

122、萍水相逢:比喻不相识者偶然相遇。

123、老当益壮:年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。

124、穷且益坚:处境越穷困,意志应当越坚定。

125、失之东隅,收之桑榆:比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。

126、截然不同:形容两件事物毫无共同之处。

127、各抒己见:各人充分发表自己的意见。

128、视而不见:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。

129、充耳不闻:塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

130、置之不理:放在一边,不理不睬。

131、虚无缥缈:形容空虚渺茫。

132、袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。

133、自得其乐:自己能从中得到乐趣。

134、误入歧途:由于受煽惑而走上了错误的道路。

135、一事无成:连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。

136、郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

137、相提并论:把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。138、不屑一顾:形容极端轻视。

139、一笑了之:笑一笑就算事,指不予重视。

140、扬眉吐气:形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。141、迎刃而解:比喻处理事情、解决问题很顺利。

142、兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。

143、悬而未决:一直拖在那里,没有得到解决。

144、天伦之乐:泛指家庭的乐趣。

145、耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。

146、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

147、独一无二:没有相同的或没有可以相比的。

148、庸人自扰:指本来没事,自己找麻烦。

149、显而易见:形容事情或道理很明显,极容易看清楚。

150、来龙去脉:本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。151、泰山压顶:比喻遭遇到极大的压力和打击。

人教版高中语文必修三

13、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,。,”,从而表达了对国事的忧虑与关切。 14、从李白《蜀道难》一诗中“,,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 《登高》中理解性默写的名句训练 1、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子 是:,。 2、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:, 3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子 是:,。 4、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子 是:,。 5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子 是:,。 6、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,。 7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句 是:,。 8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子 是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 《琵琶行》中理解性默写的名句训练 1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的3个句子:,,。2.诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意,并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是:,。 3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:,。4.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:,。

的感慨,因此才有了同病相怜、同声相应的诗文,才忍不住说出了自己的遭遇。文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“,”。文中还运用环境描写来间接表明“我”内心异常苦闷的句子有 “,。,。 ?。,。? 。” 31《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子 是:,。 32、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“”,侧面描写的句子是;第二次当“”结束弹奏后,诗人用“,”来进行侧面描写;最后一次“”,作者又用“。?”作侧面描写。 33、白居易《琵琶行》中的“”两句,写那若断若续的余音,似乎更能撩动人的情思,引起人的回味。 《锦瑟》中理解性默写的名句训练 1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子 是:,。 2、《锦瑟》一诗的诗句“,”,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 3、《锦瑟》用典的四句 诗:,。,。 4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子 是:,。 5、《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”的诗句是:“,。 6、《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗 句,。感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是,。 7、《锦》诗中“,只是当时已惘然”抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。 《劝学》中理解性默写的名句训练

高中语文必修4文言文知识点归纳

高中必修四文言文知识点归纳 文档贡献:smysl 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 通假字 1.欲予秦,秦城恐不可得。“予”通“与”,给予。 2.君不如肉袒伏斧质请罪。“质”通“锧”,砧板。 3.可予不。“不”通“否”,表疑问语气。 4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”,用双手托着。 5.拜送书于庭。“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。 6.召有司案图。“案”通“按”,审查、察看。 7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。 8.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”,仔细。 10.为一击缶。“缶”通“缻”,盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 一词多义 于 ①君幸于赵王(介词,被) ②故燕王欲结于君(连词,同) 见 ①徒见欺(介词,被,受) ②大王见臣列观(动词,接见) 舍 ①舍相如广成传舍(名作动,安置住宿) ②舍相如广成传舍(传舍:招待宾客的馆舍) 负 ①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担) ⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着) 使 ①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣) 引 ①引赵使者蔺相如(引见,延请) ②左右或欲引相如去(拉) ③相如引车避匿(牵,拉;这里引申为调转) ④君子引而不发,跃如也(拉引)

徒 ①秦城恐不可得,徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过) 幸 ①大王亦幸赦臣(幸好,幸而) ②而君幸于赵王(被...宠幸) ③则幸得脱矣(侥幸) 以 ①以勇气闻于诸侯(凭) ②愿以十五城请易璧(用,拿) ③严大国之威以修敬也(来,连词) ④则请立太子为王,以绝秦望(用以,用来) ⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(因为) ⑥传以示美人及左右(连词,连接“传”与“示”) 欢 ①逆强秦之欢(欢心) ②绝秦赵之欢(交情) 顾 ①相如顾召赵御史书曰(回头) ②顾吾念之(只是) ③顾野有麦场(《狼》)(四面看) ④念父母,顾妻子(《报任安书》)(顾惜,怜惜) ⑤顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而) 必 ①其势必不敢留君(一定,必然) ②王必无人(如果) 因 ①相如因持璧却立(于是,就) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过) ③不如因而厚遇之(趁此,由此) 传 ①廉颇蔺相如列传(一种文体) ②舍相如广成传(传舍,宾馆) ③传以示美人及左右(传递) ④和氏璧天下所共传宝也(传颂) 从 ①臣尝从大王与燕王会境上(跟从) ②臣从其计,大王亦幸赦臣(听从) 乃 ①今君乃亡赵走燕,燕畏赵(竟然) ②乃前曰(于是,就) ③设九宾于廷,臣乃敢上璧(才) 孰

苏教版高中语文必修四 第1专题 《季氏将伐颛臾》成语梳理

《季氏将伐颛臾》成语梳理 1.祸起萧墙 解释:萧墙:古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 出处:《论语·季氏》:“吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。” 例句:不照这么办法,恐~,势且波及全国,总统不如通权达变,暂歇风潮为是。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十回) 2.分崩离析解释:崩:倒塌;析:分开。崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 出处:《论语·季氏》:“远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。” 例句:战争使全国~的局面变成了比较团结的局面。(毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》) 3.季孙之忧解释:季孙:鲁国大夫;忧:忧患。指内部的忧患。 出处:《论语·季氏》:“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。” 4.开柙出虎解释:柙:关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。 出处:《论语·季氏》:“孔子曰:‘……虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?’” 5.既来之,则安之 释义:既:已经;来之:使之来;安之:使之安。原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后指既然来了,就要在这里安下心来。 出处:《论语·季氏》:“夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。” 6.大动干戈 〖解释〗干戈:古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。 〖出处〗《论语·季氏》:“邦分崩离析,而不能守业;而谋动干戈于邦内。” 虎兕出柙 〖出处〗《论语·季氏》虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?” 意思是老虎和犀牛跑出了笼子,龟甲和美玉毁坏于匣中,究竟应该是谁的过错呢? 比喻:恶人逃脱或作事不尽责,主管者应负责任。

人教版高中语文必修三教案

人教版高中语文必修三教案 导学 一、学习这首诗,要在反复吟诵的基础上,体会诗人热情奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格。 二、学习中的难点是背诵。要重视理解记忆,又不偏废机械记忆。前者指的是理清诗脉,包括大致分清诗的层次、领悟诗的主旨和主要的表达方式等。后者指的是口熟,熟到可以不加思索地连贯背诵全诗。 教学过程 一、导入 唐代是我国诗歌发展的最高峰,唐诗是中华艺术园地的瑰宝,历经朝朝代代,至今仍以她丰富而又深刻的内涵,绚丽多彩的艺术风格闪耀着不灭的光芒。 二、关于李白 李白:李白(701~762),字太白,号青莲居士,是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人之一。 祖籍陇西成纪,先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城,约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时,即漫游全国各地。天宝初,因道士吴均及贺知章推荐,曾至长安,供奉翰林,但不久即遭谗去职。安史之

乱发生,因参加永王李璘幕府,被牵累,长流夜郎,途中遇赦。晚年漂泊东南一带,最后病殁当涂。李白性格豪迈,向往于建立功业,对唐玄宗后期权贵当国,政治腐化,深为不满。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。他的诗歌,现存900多首,著作有《李太白集》。 三、关于《蜀道难》 关于《蜀道难》的写作时间和主题思想,自唐宋以来便有许多不同说法。天宝初年,李白第一次到长安,受权贵谗毁,乃愤然弃职离京。大约是此时为送友人入蜀之作。 他袭用乐府古题,展开丰富的想象,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川,备言蜀道之险恶难行,以寄寓求仕无成、世路坎坷的感慨,并从中透露了对社会的某些忧虑和关切。 四、整体把握、理清思路 明确:这首诗以“蜀道难”的“难”为核心按照由古及今,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之

重点高中政治必修四《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练

重点高中政治必修四《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练

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悦培乐学假期班《生活与哲学》诗句与成语类专题选择题集中训练by陆智乐 1.“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是 A.正入万山圈子里,一山放过一山拦 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中 2.下列对谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是 ①江碧鸟逾白,山青花欲燃——矛盾双方相互依存; ②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观; ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源; ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用 A.①③; B.①④; C.②④; D.②③3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥诗句中的寓意是 ①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是新事物 ③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持A.①④B.②④C.①②④D.②③④ 4.“金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽”,下列诗句与题中诗句蕴含同样哲学道理的有() A.峰峰寒列簇芙蕖,静想嵩阳秀不如 B.今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生 C.问渠哪得清如许,为有源头活水来 D.黄金无足色,白璧有微瑕 5.关于庐山瀑布,有一首脍炙人口的诗句,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。下列对该诗句分析解读正确的一组是 ①“日照香炉生紫烟”中“紫烟”是诗人一种纯主观想象 ②“遥看瀑布挂前川”中“挂”字的使用体现出意识的能动性 ③“飞流直下三千尺”是诗人对客观存在的反映 ④“疑是银河落九天”说明人能有目的地改造规律 A.①②B.②③C.①③D.③④ 6.王安石以“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地,以“秋英不比春花落,说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来苏东坡在黄州果见秋菊落地,方知自己错了。在这件事上,苏东坡错在他不懂得() A.下结论要以事实为依据 B.认识受时间、地点和条件的限制C.认识事物必须透过现象达到本质 D.联系是随意的 7.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是() ①白日依山尽,黄河入海流——物质是运动的 ②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用A.①③ B.①④ C.②④ D.②③8.在我国灿烂的历史文化宝库中,中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的俗语与诗句。下列对俗语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是①同病异治,异病同治——共性与个性的辩证关系 ②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④头痛医头,脚痛医脚——具体问题具体分析 A.①③B.①④C.②④D.②③9.“日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。”与《易传》中这一观点体现的哲理一致的诗句是 A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B.少年安能长少年,海波尚变为桑田 C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 D.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 10.宋朝张先《木兰花》云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散。”下列诗句与题诗所含哲理相近的是() A. 月满中秋夜,人人惜最明 B. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 C. 但愿人长久,千里共婵娟 D. 年年今夜,月华如练,长是人千里 11.“少年安能长少年,海洋尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( ) A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态 12.清朝诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是 ①世界是运动的 ②物质运动的规律是客观的,不以人的意志为转移 ③自然界的变化发展有其固有的规律 ④规律是客观的,人的力量是无穷的 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④ 13.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这一诗句启示我们 A.两点论与重点论的统一 B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 C.矛盾共性与个性的统一 D.人类认识的发展是有限的,真理是永恒的 14.“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”宋代诗人陈与义的这一诗句体现了() A.物质世界是绝对运动和相对静止的统一 B.运动是物质的根本属性和存在方式 C.事物的运动变化是有规律的D.相对静止的事物是不存在的15.近代学者王国维把审美意境分为"有我之境"和"无我之境":"'泪眼看花花不语,乱红飞过秋千去'……有我之境也。'寒波澹澹起,白鸟悠悠下'……无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。"(《人间词话》)上题所引杜诗便是"有我之境"之一例。据此,下列诗句中同属"有我之境" 的是

最新人教版高中语文必修三文言文翻译

人教版·高中语文必修三 《蜀道难》 1噫,哎呀,好高啊好险啊!蜀道之难,难于上青天!蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王,他们开国的事业何等茫然。从古到今四万八千年,秦蜀二地从不通人烟。西面太白山上只有鸟飞的路线,可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去,然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰,下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的回川。连高飞的黄鹤也不得过啊,猿猴要过也无法攀援。青泥岭上路,盘旋又盘旋,百步九折绕山峦。抬起头来不敢出大气,手摸星辰头顶天。只好坐下来手按胸口发长叹。 2问那些入蜀的人什么时候回来呢?这可怕的蜀道,实在难以登攀!只听见鸟儿在古树上哀号,雌的跟着雄的飞绕在林间。又听见子规在月下哭泣:“不如归去!不如归去!……”一声声,愁满空山。蜀道之难,难于上青天!听一听也会使人失去青春的容颜。山峰连着山峰,离天还不到一尺远,千年枯枝倒挂在悬岩上边。激流和瀑布各把神通显,冲得山岩震,推着巨石转,好一似雷霆回响在这万壑千山。蜀道是这样的艰险啊!可叹(你们这些)远道而来的人,不知是为了什么? 3剑门关气象非凡,但也格外高险。一人来把守,万人难过关。把关的人若是不可靠,他反而成为祸患。行人来到这里,早上要防备猛虎的袭击,晚上要警惕长蛇的暗算。它们磨快了牙齿,时刻要摆人肉宴。被它们杀害的人啊,密密麻麻,成千上万。锦城虽说是个好地方,倒不如早早回家去!蜀道之难,难于上青天!当我踏上归途回身西望,还止不住连声长叹。 《杜甫诗三首》 《秋兴八首(其一)》 1枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。 2巫峡里面波浪波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。 3花开花落已两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小船还系在岸边,虽然我不能东归,飘零在外的我,心却长系故园。 4又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重,愈加深沉…… 《咏怀古迹(其三)》 1群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。 2一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。 3凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。 4即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。 《登高》

高一语文必修四文学常识答案

高一语文必修四文学常识答案 1、《窦娥冤》,全名《感天动地窦娥冤》,共四折一楔子。作者关汉卿号己斋叟,元代戏曲家家,著有《望江亭》、《单刀会》、《救风尘》、《拜月亭》,他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚,被称为“中国的莎士比亚”。 2、元曲分为散曲和杂剧,前者属于诗歌,后者属于戏剧。散曲在体裁上又可分为小令和套数。散曲没有动作、说白,便于清唱。元杂剧标志着我国戏剧进入成熟阶段。 3、元曲四大家及代表作:关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、白朴《梧桐雨》、郑光祖《倩女离魂》。 4、元杂剧剧本一般由四折一至两个楔子构成一本。杂剧的角色分为旦、末、净三大类。一本杂剧只限一个角色唱,或正旦,或正末,由正旦主唱的称为旦本,由正末主唱的叫末本。杂剧的舞台演出由“唱(曲词科(舞台动作”“白(人物台词”三部分组成。 5、宫调表示声调的高低,相当于现代音乐中的“A调”、“B调”等。曲牌规定字数、格律,并表达一定声情,其字面意义和曲词内容一般无关。如马致远《双调·夜行船·秋思》中“双调”是宫调名,“夜行船”是曲牌名,“秋思”是这首套曲的题目。元杂剧的每折必须用同一宫调的若干曲牌组成的套曲。每折的曲子必须一韵到底,不能换韵。 6、曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家。他的代表作品:《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《蜕变》,《雷雨》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。该剧分别属于话剧(表现形式、多幕剧(作品容量、现代剧(题材所反映的时代、悲剧(情节主题、舞台剧(演出场合。 7、《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》。作者是莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国(国家杰出的戏剧家和诗人。他的创作生涯分为三个时期。第一个时期是1590—1600年,以写作历史剧、喜剧为主,包括10部喜剧(《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》、9部历史剧(《理查三世》等、2部悲喜剧(《罗密欧与朱丽叶》;第二个时期是1601—1608年,以悲剧为主,包括七部悲剧(四大悲剧:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》、四部喜剧和一些14行诗;第三个时期是1609—1613年,包括3部喜剧和一部历史剧。 8、词产生于隋唐,盛行于宋。按字数多少可分为小令(58字以内,中调(59—90字长调(91字以上;按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等;按作家的流派风格可分为豪放派(苏轼、辛弃疾和婉约派(柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔。前者视野开阔,气概豪迈,反映广阔的社会生活;后者多为闺阁艳词,抒写离愁别绪。

成语必修四正式版本

必修四成语熟语专题 1.燕侣莺俦:比喻年轻的女伴,也比喻相爱的年轻男女。 2.鳏寡孤独:泛指没有劳动能力而又没有亲属供养的人。 3.朗朗乾坤:形容政治清明,天下太平。 4.浪荡乾坤:同上,在《窦娥冤》中指光天化日之下的意思。 5.光天化日:光天:晴朗的天空。化日:即治日。原指太平盛世。也指白昼,大白天。比喻大家看得非常清楚的场合。也作"化日光天"。 6.三推六问:推:推究;问:审问。旧时指反复审讯。 7.铜斗家缘:殷实的家产。铜斗,容积很大的量器,元杂剧中常用来形容大财主的家产。家缘,家计、家产。 8.灭罪修因:消除掉今生的罪孽,修得来世的福分。 9.红鸾天喜:旧时星象家认为命中遇到红鸾星,预示婚姻成功。天喜,指吉日。 10.恓惶不安:恓惶xī huáng,忙碌不安、烦恼不安、悲伤的样子 11.失之东隅收之桑榆:东隅:东方日出处,指早晨;桑榆:指日落处,也指日暮。比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。 12.一家一计:一家人,一条心。 13.市曹典刑:在闹市里执行死刑。市曹,热闹街市。典刑,按法行刑 14.黄金浮世宝,白发故人稀:黄金是世俗所宝贵的,从小相交到白头的朋友是少有的。 15.礼尚往来:在礼节上注重有来有往,现也指以同样的态度或做法回答对方。 16.互通有无:意思是拿出自己多余的东西给对方,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。例句:郑和下西洋,和许多国家~ 17.投桃报李:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。暗含有投入少,回赠多之意。例句:他们必定盛赞此意,并投桃报李,因为这已成为大西洋两岸的传统共识。 18.六月飞霜:比喻冤屈深重。示例:琴言忽然放声大哭,这一哭真有三年不雨之冤,六月飞霜之惨。七月流火:即夏历(农历)七月天气转凉的意思。 19.顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。(注意:讽刺不坚持原则,随声附和的行为,贬义)示例:既然本性难移,那我们何不来个顺水推舟、就汤下面呢? 20.不明不暗:糊里糊涂。 21.湛湛青天:湛湛:厚重的样子。比喻正义和公正。例句:~作证,他是个为革命事业流血牺牲的英雄,不是叛徒。 22.天理昭彰:旧称天能主持公道,善恶报应分明。指上天能主持公道,惩恶劝善,报应分明。也作“天理昭昭”。 23.苌弘化碧:后亦用以借指屈死者的形象。苌弘:周朝时期,刘文公的大夫苌弘,一生忠于朝廷,后蒙冤为人所杀,传说其血化为碧玉。 24.望帝啼鹃:相传战国时蜀王杜宇称帝,号望帝,为蜀治水有功,后禅位臣子,退隐西山,死后化为杜鹃鸟,啼声凄切,后常指悲哀凄惨的啼哭。 25.东海孝妇:后亦用以借指屈死者的形象。东海孝妇蒙冤被杀,郡中大旱三年。 26.一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特:【字面意思】不同的人读莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》对哈姆莱特这个人物形象都会有不同的见解,认识,观点。也是称赞莎士比亚塑造的哈姆雷特这个角色很丰满,具有多面性,塑造的很成功。【引申意思】每个人由于拥有不同的经历,对事物就拥有不同的看法,同样的一个事物,每个人对它的见解也会因人而异。 27.阿谀献媚:阿谀:迎合别人的意思,向人讨好;谄媚:巴结,奉承。说话做事迎合别人的心意,竭力向人讨好。 28.不自量力:不自量力,中国汉语成语,意即不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。也说自不量力。量:估量。形容对自己估计过高。 29.洗耳恭听:指恭恭敬敬地听别人讲话。请人讲话时的客气话,指专心地听。 30.杳无音信:远的没有踪影,也没有音信。 31.举案齐眉:送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻相互尊敬。 32.五味俱全:形容调味齐全适宜,很美味。 33.水陆杂陈:水路所产的各种美味无不具备,形容菜肴丰富。侧重于食物的数量多,种类多。 34.顺水推船:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方便办事。中性词 35.见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事,多用作贬义词。 36.于心不忍:心里忍受不了,表示出于同情或怜悯。 37.忍无可忍:再也忍受不下去了,表示基于正义或愤怒而无法忍受。 38.不可置疑:不能够怀疑,表示事实的确凿。 39.不容置喙:不容许别人插嘴,表示事情与别人无关。 40.莫名其妙:没有人能说明它的奥妙,表示事情奇怪,使人不明白。 41.不可名状:不能够用语言形容,指事物复杂微妙,无法描述。 42.拾人牙慧:拾取人家的只言片语当做自己的话。 43.繁文缛节:繁琐而不必要的礼节,比喻其他繁琐多余的事。也说繁文缛节。 44.始作俑者:指第一个开创坏传统或不良习气的人。 45.美轮美奂:指建筑的高大美观,装饰布置的美好漂亮。 46.残羹冷炙:指吃剩的饭菜,也比喻别人施舍的东西。 47.嗟来之食:指的是带有侮辱性的施舍,更强调的是侮辱性。 48.故弄玄虚:指的是故意玩弄花招,迷惑人、欺骗人。 49.弄虚作假:指的是不真实,耍花招欺骗人,其讽刺意味不如故弄玄虚强。 50.节外生枝:比喻在问题之外又岔出新的问题。贬义词 51.归根结蒂:指的是归结到根本上。 52.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。 53.休戚相关:指的是忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。 息息相关:指的是连呼吸也相互关联,形容彼此的关系非常密切,使用的范围比休戚相关广。休戚相关”和“休戚与共”:都有“利害一致”的意思。“休戚相关”重在忧喜祸福的相互关联;“休戚与共”重在忧喜祸福共同承受。“休戚相关”和“息息相关”:①“息息相关”形容彼此的关系非常的密切;“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩;“息息相关”则是中性的。

人教版高中语文必修三文言文翻译

创作编号: BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 人教版·高中语文必修三 《蜀道难》 1噫,哎呀,好高啊好险啊!蜀道之难,难于上青天!蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王,他们开国的事业何等茫然。从古到今四万八千年,秦蜀二地从不通人烟。西面太白山上只有鸟飞的路线,可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去,然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰,下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的回川。连高飞的黄鹤也不得过啊,猿猴要过也无法攀援。青泥岭上路,盘旋又盘旋,百步九折绕山峦。抬起头来不敢出大气,手摸星辰头顶天。只好坐下来手按胸口发长叹。 2问那些入蜀的人什么时候回来呢?这可怕的蜀道,实在难以登攀!只听见鸟儿在古树上哀号,雌的跟着雄的飞绕在林间。又听见子规在月下哭泣:“不如归去!不如归去!……”一声声,愁满空山。蜀道之难,难于上青天!听一听也会使人失去青春的容颜。山峰连着山峰,离天还不到一尺远,千年枯枝倒挂在悬岩上边。激流和瀑布各把神通显,冲得山岩震,推着巨石转,好一似雷霆回响在这万壑千山。蜀道是这样的艰险啊!可叹(你们这些)远道而来的人,不知是为了什么? 3剑门关气象非凡,但也格外高险。一人来把守,万人难过关。把关的人若是不可靠,他反而成为祸患。行人来到这里,早上要防备猛虎的袭击,晚上要警惕长蛇的暗算。它们磨快了牙齿,时刻要摆人肉宴。被它们杀害的人啊,密密麻麻,成千上万。锦城虽说是个好地方,倒不如早早回家去!蜀道之难,难于上青天!当我踏上归途回身西望,还止不住连声长叹。 《杜甫诗三首》 《秋兴八首(其一)》 1枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴

高中语文必修四成语熟语集锦

高中语文必修四成语熟语集锦 六月飞霜:比喻冤屈深重。 出处:唐·张说《狱箴》:“匹夫结愤,六月飞霜。” 示例:琴言忽然放声大哭,这一哭真有三年不雨之冤,六月飞霜之惨。七月流火:即夏历(农历)七月天气转凉的意思。 出处:《诗经·国风·豳风》“七月流火,九月授衣。” 顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。(注意:讽刺不坚持原则,随声附和的行为,贬义)出处:元?关汉卿《窦娥冤》第三折:“天地也做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。” 示例:既然本性难移,那我们何不来个顺水推舟、就汤下面呢? 一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特:【字面意思】不同的人读莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》对哈姆莱特这个人物形象都会有不同的见解,认识,观点。也是称赞莎士比亚塑造的哈姆雷特这个角色很丰满,具有多面性,塑造的很成功。 【引申意思】每个人由于拥有不同的经历,对事物就拥有不同的看法,同样的一个事物,每个人对它的见解也会因人而异。 残羹冷炙:指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞丈》:“残杯与冷炙,到处潜悲辛。” 示例:做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受残羹冷炙之辱。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,

给人压力。 出处:晋·卫铄《与释某书》:“卫有一弟子王逸少,甚能学卫真书,咄咄逼人。” 示例:书中攻击杨朱、墨翟两派,辞锋咄咄逼人。 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。” 示例:请放心,不要多久,这两件东西定会~。此事放在弟身上好啦。刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。 出处:《史记·廉蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。” 示例:他有个闺中谈禅的密友,却是个刎颈之交的娇妻。

高中语文必修三文学常识

新课标人教版高中语文必修三、四文学常识 新课标高中语文必修三文学常识 1.林黛玉进贾府:《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,“中国四大名著”之首,原名《石头记》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。全书共120回,后40回文字一般认为是高鹗所补。本文节选自第三回。《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书,十八世纪上半叶中国末期封建社会的一面镜子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。 曹雪芹(1715~1763):清代小说家,名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。 2.祝福:《祝福》写于1924年,收入作者的第二个小说集《彷徨》,是《彷徨》中的第一篇。鲁迅,原名周樟寿(后改名周树人),字豫山,后改为豫才。发表第一篇白话小说《狂人日记》时(1918年5月)始以“鲁迅”为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》等16部。鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人,是世界十大文豪之一。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 3.老人与海:海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家。一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统,一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新,形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作,集中体现了他的创作特色。当年他获得普利策奖,两年后荣获诺贝尔文学奖。1926年,长篇小说《太阳照样升起》的问世,使海明威成了欧美文坛上的新秀。另有长篇小说《丧钟为谁而鸣》(旧译《战地钟声》,1940)。他的作品中,塑造了一系列永不服输的“硬汉子”形象。 4.蜀道难:《蜀道难》原本是乐府古题,李白初到长安会见贺知章,出示《蜀道难》,博得“谪仙”雅号。 李白(701~762),字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人。他继承了我国古代诗歌自《诗经》《楚辞》以至六朝诗歌的优秀传统,形成了歌行所特有的飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格。李白也是五七言绝句的圣手。五绝含蓄、深远,只有王维可以相比;七绝则韵味醇美,音节和谐流畅,感情真率,语言生动,真正做到了他自己所标举的“清水出芙蓉,天然去雕饰”的标准,和王昌龄的七绝,被评为有唐三百年的典范。强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,他是继屈原而后我国最伟大的浪漫主义诗人。他以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁与不平。他鞭挞封建社会的魑魅丑怪,淋漓尽致,真所谓“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

高中语文必修四文言文翻译

廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的大将,攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿。于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。蔺相如是赵国人,做赵国宦官头目缪贤的门客。 赵惠文王时,赵国得到楚国的和氏璧。秦昭王听说这件事,派人送给赵王一封信,说愿意用十五座城给赵国,请求换取和氏璧。赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量:想把这块宝玉给秦国,又怕得不到秦国的城,白白受欺骗;想不给吧,又担心秦兵打过来。主意拿不定,想找个可以派遣去回复秦国的人,又找不到。宦官头目缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问:“您根据什么知道他可以出使呢?”缪贤回答说:“我曾经犯有罪过,私下打算要逃到燕国去。我的门客蔺相如阻拦我说:‘您凭什么知道燕王(会收留您)?’我告诉他,我曾跟随大王与燕王在边境相会,燕王私下握着我的手说‘愿意交个朋友’,凭这个知道他,所以打算去他那里。蔺相如对我说:‘如今赵国强,燕国弱,您又受赵王宠幸,所以燕王想跟您结交。现在您竟从赵国逃奔到燕国,燕王害怕赵国,这种形势下燕王一定不敢收留您,反而会把您捆绑起来送回赵国的。您不如袒胸露臂,趴在斧质上请罪,就能侥幸得到赵王赦免’。我听从了他的意见,幸而大王赦免了我。我私下认为蔺相如是个勇士,有智谋,应该是可以出使的。” 于是赵王召见蔺相如,问他:“秦王打算用十五座城换我的璧,可不可以给他?”蔺相如说:“秦国强大,赵国弱小,不能不答应他的要求。”赵王说:“拿走我的璧,不给我城,怎么办?”蔺相如说:“秦王用城换璧而赵国不答应,理亏的是赵国;赵国给秦璧而它不给赵国城,理亏的是秦国。比较这两种对策,宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。”赵王问:“可以派谁去呢?”蔺相如

高中语文人教版必修三词语

第三册第一单元 (一) 人烟阜盛华冠丽服敕造一射之地抄手游廊雕梁画栋台矶呜咽厮打怯弱敛声屏气放诞无礼不经之谈风流态度洋绉裙拭泪打谅(打量)便宜翠幄戏谑嫡亲轩峻壮丽拙笨黻黼厢庑酒觚内帏抱厦发髻孽根祸胎萌蘖咳嗽惫懒懵懂拂尘盥洗麦穗宫绦脂肪纨绔膏粱不肖两靥忖度杜撰罥烟眉仪门乖张伺候作揖狡黠鳞次栉比穿红着绿遂心省力瞋视嗔怪潦倒纳罕规矩钗钏嬷嬷文采精华韶光宸翰之宝东施效颦炉火纯青诗情画意高山仰止綰结间不容发拾阶而下诘难世故圆滑徇私枉法 (二) 钝响监生寒暄喧闹银镯子祈福陈抟老祖烟霭朱拓踌躇间或一轮不更事谬种惊惶俨然形骸视如草芥沸反盈天醉醺醺新正恫吓剥豆剥削草窠驯熟讪讪桌帷蹙缩执拗倔强赎罪门槛窈陷伶俐歆享牲醴蹒跚炮烙咀嚼搭讪瘦削噤若寒蝉羸弱百无聊赖怔怔惴惴不安宽宏大量一瞥揣度悚然清炖淡然澹然荸荠忌讳连(联)绵不绝负疚逍遥自在半斤八两各有千秋别出心裁无可厚非 (三)可是一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 蹂躏黏液嗜好尾鳍攮进尽量船舵祷告榫头桅杆船梢吞噬攥住上颚仓皇戳穿杀戮篡改窜改戮力同心韬光养晦为所欲为不同凡响先斩后奏呕心沥血白浪滔天撬开矫饰打烊塞满报酬豁出去豁然开朗皮开肉绽吞噬沮丧撬走刹车模样胳肢窝绰号漫不经心蜂拥而至踪迹目瞪口呆精彩遍体鳞伤嗜杀垂头丧气兴致勃勃为所欲为忽隐忽现奋不顾身(单元) 筵席一爿寒碜抛锚膨胀山清水秀涎皮赖脸俊眼修眉杳无踪影自惭形秽灰心丧气拭目以待发人深簇拥走投无路诡秘寻死觅活腮凝新荔

第二单元词语 (一)鱼凫秦塞地崩山摧天梯石栈猿猱萦岩峦扪参历井抚膺巉岩飞湍喧豗砯崖转石咨嗟峥嵘崔嵬豺狼吮血瑰伟绚丽逶迤一夫当关,万夫莫开名门望族变幻莫测怒号 (二)暮砧群山万壑朔漠青冢省识夔州渚清霜鬓潦倒凋伤孤舟一系王嫱贿赂琵琶环珮千载憔悴 (三)铮铮贾人漂沦悯然恬然迁谪荻花管弦掩抑轻拢慢捻霓裳嘈嘈切切间关莺语幽咽冷涩凝绝迸发船舫虾蟆红绡钿头银篦阑干重唧唧谪居浔阳城呕哑嘲哳瑟瑟转轴六幺如裂帛声声思铁骑转徙连篇累牍口诵心惟幽愁暗恨天涯海角汗流浃背春寒料峭扣人心弦反复无常收敛 (四)锦瑟惘然马嵬宵柝晓筹沧海无缘无故织绮哗变鲛人栩栩如生妃嫔未卜 (单元)原谅靓妆晾晒踉踉跄跄量入为出便笺钎子愆期阡陌交通缘悭一面贮存伫立独出机杼停杯投箸羚羊窗棂拎包高屋建瓴身陷囹圄姿势羁绊肆无忌惮放下屠刀,立地成佛袒护教诲佶屈聱牙一叶障目,不见泰山赡养诙谐迫不及待翻手为云,覆手为雨诅咒瑜伽兼听则明,偏听则暗人满为患大跌眼镜金针度人三一三十一倚靠衰颓 第三单元 (一)歉收沧海一粟火中取栗数罟洿池鱼鳖养生丧死供养鸡豚狗彘庠序孝悌饿莩赈济弃甲曳兵衣帛运斤成风 (二)中绳靛青蓼蓝槁暴参省跂望彰显舆马舟楫禀赋须臾蛟龙跬步骐骥锲而不舍金石可镂爪牙蛇鳝浮躁枯燥蟹钳驽马砥砺不枝不蔓正襟危坐曲度 (三)崤函窥视囊括友谊膏腴遗策郡县吝惜缔交招揽流血漂橹箭镞因利乘便逡巡赧然履行鞭笞藩篱焚烧黔首隳名城锋镝劲弩瓮牖绳枢墨翟氓隶蹑足行伍铩羽而归谪戍度长絜大比权量力万乘之势从散约败有的放矢俯首系颈朝同列一夫作难针砭时弊脍炙人口

高中语文必修四知识点汇总清单

必修四 第一、三单元一、根据拼音写汉字 绣tà (闼) 汗cén(涔涔) qiāng(戕)害残gēng(羹)冷zhì(炙) 国cuì(粹) cuàn(篡)夺万恶不shè(赦)羽扇guān(纶)巾qiáng(樯)橹 二、给加点字注音 嫡亲(dí)当垆(lú)临邛(qióng)隅头(yú)孛老(bó)孱头(càn )变徵(zhǐ)刬的(chǎn)鳏寡(guān)徘徊(pái)撚断(n iǎn)浣纱(huàn)恓惶(xī)祗候(zhī)盗跖(zhí)瀽水(jiǎn)罪愆(qiān)蟊贼(máo)冠冕(guān)(miǎn)戕害(qiāng)脍(kuài)炙人口国玺(xǐ) 三、解释下列红色字 1)这早晚窦秀才才敢待来也:时候

2)就准了这四十两银子:折合,抵偿 3)只与婆婆早晚使用:随时 4)这早晚窦秀才才敢待来也:大概,就要 5)女孩儿早晚呆痴:有时候 6)读尽缥缃万卷书:书籍 7)你如今在这里,早晚若顽劣呵:有时候 8)我一向搬在山阳县居住:一段时间以来 9)前合后偃:跌跌撞撞,站不稳 10)当骂呵,则处分几句:数落,责备 11)你道是暑气暄:炎热 12)孱头:懦弱无能的人 13)恓惶:烦恼不安的样子。 14)错勘:错误地判断。 15)大度:大方,气量宽宏 16)冠冕堂皇:很体面,有气派 17)浪荡乾坤,怎敢行凶撒泼:本义指天下太平,这里是光天化日之下的意思。 18)灭罪修因:消除掉今生的罪孽,修得来世的福分。 19)黄金浮世宝,白发故人稀:黄金是世俗所宝贵的,从小相交到白头的朋友是少有的。 20)押付市曹典刑:市曹,热闹街市。典刑,按法行刑。 21)可怎生糊突了盗跖、颜渊:同“糊涂”,这里是混淆的意思。

高中语文必修三文学常识

----- 必修三文学常识 第一单元 1、林黛玉进贾府:《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之 作,“中国四大名著”之首。全书共120回,后40回文字一般认为是高鹗所补。本文节选自第三回。《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书,十八世纪上半叶中国末期封建 社会的一面镜子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。▲曹雪

):清代小说家,名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。1715~1763芹( 奉皇帝之命建造。敕,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南ì)造:、敕(2ch 北朝以后,作为皇帝发布诏令的专称。

3、万几宸(chén)翰之宝:这是皇帝印章上的小字。万几,同万机,就是万事,形容皇帝 政务繁多,日理万机。宸翰,皇帝的笔迹。宸,北宸,即北极星,代指皇帝。翰,墨迹、书 法。宝,皇帝的印玺。4、总角:把头发扎成髻。 5、请了安:请安,即问安。清代的请安礼节是,在口称“请某人安”的同时,男子打千, 女子双手扶左膝,右腿微屈,往下蹲身。 6、心较比干多一窍,病如西子胜三分:意思是,林黛玉聪明颖悟胜过比干,病娇弱美胜过西施。比干,商(殷)朝纣王的叔父。《史记·殷本纪》载,纣王淫乱,“比干曰:‘为人臣 者,不得不以死争。'乃强谏纣。纣怒曰:‘吾闻圣人心有七窍。'剖比干,观其心”。古人认为心窍越多越有智慧。 年,收入作者的第二个小说集《彷徨》,是《彷徨》中的第一19247、祝福:《祝福》写于 篇。▲鲁迅,原名周樟寿(后改名周树人),字豫山,后改为豫才。发表第一篇白话小说《狂人日记》月)始以“鲁迅”为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主,代表1918年5时(《朝花

人教版高中语文必修三【知识梳理】

《林黛玉进贾府》《祝福》 《林黛玉进贾府》 1、重点字词: 阜盛fù:(人家)兴盛;阜,多。敛声屏气:恭敬严肃得屏住呼吸,不敢说话。纳罕hǎn:感到奇怪。轩xuān峻:高大 貌。憨hān顽:天真顽皮;憨,朴实天真。懵měnɡ懂:糊涂,不明事理。纨袴wánkù:纨绔,富家子穿细绸裤,借指富家子。 潦倒:颓丧;这里指不约束检点行为。嗔chēn视:怒时瞪眼看。草莽:杂草;这里指没有才学。颦pín:皱眉。杜撰zhuàn:虚构、编造 的。忖度cǔnduó:推测。 劳什子:北方方言,东西、物件。盥ɡuàn沐:洗浴。翠幄Wò敕Chì造 便biàn宜惫bèi懒放诞dàn 嫡dí亲狡黠xi á内帏wéi 两靥yè宫绦(tāo)錾银(zàn)驯(xùn)骡罥(juàn)烟 2、古今异义: 偏僻古偏激不端正今偏远交通不便之地/ 便 宜古方便今价钱低 态度古神态今对事情的看法/ 风流古风韵今有功绩又有文采,有才学而不拘礼法 风骚古姿容俏丽今妇女举止轻佻/ 可怜古可 惜今值得怜悯,怜悯,不值得一提

《西江月》二词: 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!———(似贬实褒) 4、文学常识: 曹雪芹,名霑(zhān ),字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。大约生于康熙五十四年(1715),卒于乾隆二十八年(1763)或二十九年(1764),确切的生卒年尚待考证。在“曹雪芹印”中有这样一首诗:我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间、世态炎凉!褴(lán)裳藏傲骨,愤世写群芳。 《红楼梦》,原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势,是中国封建社会的百科全书,是中国古典文学的巅峰之作。 《林黛玉进贾府》是中国古典名著《红楼梦》中的精彩篇章,是全书的序幕之一,它由林黛玉的所见所闻,对这个封建大家族进行了介绍。这一节除了环境描写,最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。人物的出场,历来为人们所称道。环境描写细致真实,人物语言个性鲜明,动作描写生动形象。标题点出了中心事件,题眼是“贾府”──全书的典型环境。 《林黛玉进贾府》k

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