音乐教室布置方案
一、硬件设施
教室专用设备：
电子琴 1架
学生座椅48把
五线谱教学黑板
多媒体教学系统(一体机、音响系统)
教师用具：
多用划线规
教学音像资料
学用乐器：
谱架48个、电子琴48台
小锣、大锣、小堂鼓、小钹、小军鼓、大军鼓、铝板琴、木琴
成套打击乐器（响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰铃、三角铁等）
二、室内外环境布置
1、窗帘：蓝色
2、黑板左侧：音乐教室管理使用制度，教室墙壁两边贴有音乐名家的画。
3、墙壁进行几种常见西洋乐器的简介，主要介绍乐器的形状、用途、音色、演奏方法及介绍一些中外著名的作曲家、器乐演奏家，以拓展学生的知识面。
一、工程概况及需求分析 整体划分为四个区域，从南向北依次为A、B、C、D区域；其中A区域的功能用房作为背景音乐系统的主控制室，除了控制本分区内的背景音乐系统外还可以控制其它分控制室的各个分区，决定是播放主控制室的音源。B、C、D区做为分控制室既可以进行独立的系统操作控制，还可以通过原有的局域网接受中心设备的控制。 二、系统结构的选择 日本TOA产品线丰富，拥有不同类型的系统结构，包括传统模拟结构、模块式数字化结构、网络化结构，广泛的应用于大型公园、剧院、体育场馆、大型展馆、工厂、大厦、学校、机场、高铁、地铁等各类场所。不同的场所对公共广播的要求各异，规模大小不一，TOA总能为使用方提供完美的系统解决方案和视听效果。 我们将采用TOA的VX-2000集成语音疏导系统与FS-9000系统结合，主控制室采用VX-2000系统，分控制室采用FS-9000系统，通过网络音频适配器NX-100S系统充分利用的原有局域网来实现主控制室与控制室的有机统一，既保证各个控制室的独立控制，又可以在主控室对各分控室设备的控制， 系统采用4路音频总线的音频结构框架，可使4路不同的音源信号同时传输到不同的扬声器回路中。VX-2000系列由矩阵系统管理器、监察机框（也叫矩阵系统扩展机箱）、各类输入输出模块、功率放大器、供电单元、以及用户定义的遥控话筒（紧急用或业务用）构成。 严格遵循欧洲EN-60849和国际IEC-60849的有关标准规定而设计，除一般广播音频矩阵的特点外，其复杂的故障检测电路的不间断动作，可时刻检查系统各个组件和喇叭线路的状态。 可以通过个人电脑联机实时控制广播，也可脱机按设定的播放模式和运行程序运转。 可以实现从音频工作站、DVD唱机、收音头等几套背景音乐节目之间的选择、切换，选择一路输出，可对节目音量的输出进行控制。 业务广播功能：本系统可为呼叫站按键的优先权编程，可将每个按键设定与相应广播区域对应，在广播控制中心呼叫时，只需按下相应广播区域的按键，即可对想要寻呼的广播区域广播，或可对全部区域寻呼。在每次寻呼前，都有一个悦耳长醒讯号。设置在广播控制室的呼叫站可对任意区域进行来人、通知、广播讲话等业务广播。 利用LAN和IP国际互联网,来传送实时的高品质声音信号和连续的数据等各种控制信号。总控室的广播和控制信号可以通过音频适配器完成传输。 系统实现的功能： ●具备日常业务广播、紧急广播、背景音乐功能。 ●强行插入的紧急性广播使用。 ●多音源的背景音乐广播。 ●背景音乐功能：能够按不同的分区，播放不同的背景音乐，能够独立控制不同分区音 量及其启动和停止； ●系统要求适合室外多个控制室的要求，每个控制室具备本地广播、总控广播，采用远 距离多地点广播系统。●在进行远距离传送时,应可以利用TCP/IP协议传送,与利用传统的专用线路相比,可降 低通信运营成本。 ●每个控制室均能在各自区域内进行分区广播。 ●总控室能对整个系统范围内进行分区广播。 三、设计原则与规范 1、设计原则 从设计规范、外观美观、安全稳定、投资合理的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。根据规范要求，紧急广播的
第一章系统综述 1.1编制依据： 新世界武汉培训部多媒体教学及会议系统的技术水平和性能参数，应能够达到“国际水平”,具备国内一流水平。主要设备配置方案，充分考虑工程的特点，做到：功能齐全、配置合理、技术先进、操作方便，设计人须负责音箱吊架的设计制造及安装。 语言会议模式：要求有很高的系统可靠性稳定性和语言清晰度。 1.2设计依据 本设计方案按照业主要求和国家相关视音频标准作为设计依据： JGJ/T16-92 《民用建筑电气设计规范》 GB/T15381-94 《会议系统的电及其音频性能要求》 IEC914 《Electrical and audio requirements of the conference system》 GB 14948-94 《30MHz～1GHz声音和电视信号电缆分配系统》 《PHILIPS LTD. Digital Congress Network Installation and Operating manual》 GB/T 50314-2000 《智能建筑设计标准》 WH01-93 《会议系统的声学特性指标与测量方法》 GYJ25-86 《厅堂会议系统声学特性指标》 GBJ118-88 《民用建筑隔声设计规范》 GBJ232-92 《电气装置安装工程施工及验收规范》 GB/T14197-93 《声系统设备互联优选配接值》 GB/T14197-94 《声系统设备互联用连接器应用》 GB/T14197-95 《视听系统设备互联用连接器应用》 GB/T15859-1995 《视听、视频和电视系统中设备互联互连的优选配接值》 GB4959-95 《厅堂扩音特性测量方法》 WH01-93 《歌舞厅扩音系统声学特性指标与测量方法》 GB12060-89 《声系统设备一般数语解释和计算方法》 GBJ42-81 《工业企业通信设计规范》
背景音乐系统 设 计 方 案
目录 一、系统概况 (3) 二、系统需求 (3) 三、设计依据 (3) 四、设计原则 (3) 五、设计说明 (4) 5.1 背景音乐 (4) 5.2 业务广播和紧急广播 (4) 六、设计方案 (4) 6.1 系统的组成 (4) 6.2 系统设计目的 (5) 6.3 系统设计功能 (6) 6.3.1日常广播 (6) 6.3.2 紧急广播 (6) 6.4背景音乐系统设计要求 (7) 6.4.1 传输方式： (7) 6.4.2 对线路衰耗的要求： (7) 6.4.3 扬声器的设置 (8) 6.4.4 线路敷设的方式 (8) 6.4.5 公共消防/广播设计指标 (8) 七、设备选型及说明 (8)
一、系统概况 本系统方案采用XX背景广播系统对XX提供一个安全、舒适、轻松、方便的工作环境和休闲环境，为每层的公共区域提供业务性广播、服务性广播、消防紧急广播功能，或发布寻呼和新闻信息，并根据需要向某些功能区域提供背景音乐广播服务。 二、系统需求 近年来，办公大楼、购物中心和其他大规模建筑工程对于公共广播系统能够具备有呼叫分配、播音、背景音乐及对不断增大的建筑物内的特定区域进行常规讯息播放的功能之要求日益增加。考虑到了实际情况和周边环境而设计背景音乐系统及紧急广播系统，平时播放背景音乐，提供一个幽雅的环境，让人们在XX 内欣赏到悠扬的音乐，轻松愉快的工作和休息。本系统可以具有广播的功能，播放非紧急通知等，发生紧急情况时候，自动切换并播放消防紧急广播。 三、设计依据 IEC 268 《公共广播系统技术规范》 GB14050-93 《系统接地的型式及安全技术要求》 GB/T 50311-2000 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》 GB/T 50314-2000 《智能建筑设计标准》 GB/T15485 《语言清晰度指数的计算方法》 GBJ16-37 《火灾自动报警设计规范》 GBJ50166-92 《火灾自动报警系统施工及验收规范》 JGB/T16-92 《民用建筑电气设计规范》 四、设计原则 从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。设有音量调节器的扬声器，平时在接收日常广播时可以调节音量或关闭，紧急广播时扬声器不受音量调节器控制，都将处于紧急广播状态。
音乐教室布置方案 一、音乐教室布置设想方案 1、走廊外墙：粘贴一些音乐标语或者舞蹈动作剪影（适当摆出造型）。 瓷砖留白，不贴任何东西。 2、教室左墙：张贴著名音乐家名人名言。 3、教室右墙：安装大型联排小衣橱，方便学生放置衣物等物品。一个独体储物柜，用来放置常用小型乐器、地毯等。 4、黑板上方：贴标语“乐学，乐享，乐音致远” 5、黑板里侧：放置大型乐器（钢琴）。 6、黑板外侧：粘贴音乐教室使用制度以及管理制度。 教室后墙：整墙安装镜子 7、教室内：无固定桌椅，如有需要可让学生课前自带。 8、窗台上可以放置一些小绿植，活跃气氛也能方便写生。 9、准备室：音乐器材使用制度、音乐室管理员岗位职责 开辟两间小型换衣室。
1.音乐教室是供音乐教学和课外活动使用的专用教室，由音乐组管理。 2.爱护音乐器材，学生须按教师规定使用音乐器材，非经允许不得随意动用任何乐器，不得将器材带出室外。 3.学生要爱护公共财物，不得在乐器或课桌上乱涂乱画，如有违者造成损失的，照价赔偿。 4.凡进入教室人员，需保持室内整洁安静，禁止喧哗、吸烟、随地吐痰。 5.音乐室钢琴是音乐教师上课演奏使用的，学生未经允许不得触碰。钢琴使用完毕，应盖好琴盖。 6.学生进出音乐教室应有良好的秩序，使用完后应当收拾好有关器材，关好电器、门窗，经检查一切妥善后方可离开。 7.注意保持室内清洁卫生。 8.音乐室的使用实行谁使用谁负责的原则。 9.全体师生必须自觉遵守本室使用规则。
音乐器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保音乐教学质量的不断提高。 1、音乐器材要按省教育厅颁发的（配备目录）进行分类、编号、入帐，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，每学期清点一次，每年底与后勤处核帐一次。 2、器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防腐等工作，损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。 3、各种器材设备一般不外借，外单位借用，应经分管领导审批，出具借条，定期归还。 4、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况，对于损坏、丢失的器材，应按有关规定处理。 5、音乐教师上课前要准备好器材，并作必要的检查，确保教学的正常进行。音乐器材在使用时不得再转借他人，否则保管人员有权收回，并提出批评。 6、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场按帐点物，逐件交接。遇有问题，要及时查明原因，按有关规定及时处理。
2012年宜春实验小学音乐教室 布置策划书 一、策划背景 创办特色学校或办出学校特色是当前我国深化教育改革的必然趋势，同时也是建设具有中国特色社会主义教育体系的需要。目前社会上需要各式各样的人才，那么我们学校就应该应社会需求培养多方面人才从而办出学校自己的特色。环境育人的功效是不可低估的，任何人都渴望有一个优越、舒心的环境。当我们的学生们走进音乐教室感受美丽的音乐时，她们更希望音乐教室和他们听到的音乐一样美，那我们音乐教室就要让每一面墙壁会说话，精心设计、布置一个别具一格，有音乐特色，学生们喜欢的，有助于他们成长的音乐空间，更好地激发学生学习音乐的兴趣，使他们在音乐中遨游、成长。 二、体现学科特点，有助学生发展 音乐是净化心灵的阶梯，音乐教室是学生的学习音乐的场所。我们设计、布置音乐教室时要充分考虑小学生性活泼好动、个性鲜明的特点。音乐学科是一门专业性很强的学科，我们要让孩子们一走进音乐教室就知道自己走进了音乐殿堂。要让音乐教室的每一面墙壁都能传达音乐信息，让音乐教室的每个角落都能启迪学生们音乐细胞的快速增长，如：在教室黑板上方贴上关于音乐的名言；在教室侧墙可贴上著名音乐家的画像和介绍等，还可将一些器乐图片贴上作为音乐信息，经过长时间的累积也可在墙壁上张贴一些学校的文艺活动照片，在教室后墙上布置学生表演的“音乐伴我成长”栏，帖上学生们表演的照片，让孩子们写上对音乐课的感受等，还可将某些常用音符、音乐标记作一提示。 总之，当学生路过音乐教室时就能感受音乐的美感，踏进音乐教室就能感受音乐元素。 三、教学用具，适宜教学 音乐教学用具是辅助音乐教学所用的，那么他一定要为教学服务，利于教学。所以丰富的音乐教具一定不能少，一般学校都或多或少拥有一定数量的教具，如：钢琴、配套多媒体（台式电脑、数码投影仪和屏幕、较好的音响设备）、五线谱书写板、谱架、合唱台（、即合唱阶梯，移动或固定），还有一些合唱和钢
中学舞蹈教室建设申请创办特色学校或办出学校特色是当前我国深化教育改革的必然趋势，同时也是建设具有中国特色社会主义教育体系的需要。目前社会上需要各式各样的人才，那么我们学校就应该应社会需求培养多方面人才从而办出学校自己的特色。 音乐是净化心灵的阶梯，音乐教室是学生的学习音乐的场所。我们设计、布置音乐教室时要充分考虑初中生生性活泼好动、个性鲜明的特点。音乐学科是一门专业性很强的学科，我们要让孩子们一走进音乐教室就知道自己走进了音乐殿堂。要让音乐教室的每一面墙壁都能传达音乐信息，让音乐教室的每个角落都能启迪学生们音乐细胞的快速增长，如：在教室黑板上方贴上关于音乐的名言；在教室侧墙可贴上著名音乐家的画像和介绍等，还可将一些器乐图片贴上作为音乐信息，经过长时间的累积也可在墙壁上张贴一些学校的文艺活动照片，在教室后墙上布置学生表演的“音乐伴我成长”栏，帖上学生们表演的照片，让孩子们写上对音乐课的感受等，还可将某些常用音符、音乐标记作一提示。 总之，当学生路过音乐教室时就能感受音乐的美感，踏进音乐教室就能感受音乐元素。 教学用具，适宜教学 音乐教学用具是辅助音乐教学所用的，那么他一定要为教学服务，利于教学。所以丰富的音乐教具一定不能少，一般学校都或多或少拥有一定数量的教具，如：钢琴、配套多媒体（台式电脑、数码投影仪和屏幕、较好的音响设备）、五线谱书写板、谱架、合唱台（、即合唱阶梯，移动或固定），还有一些合唱和钢琴的教学资料书。这些大小不等的不可缺少的教学用具要根据音乐教室的大小、形状合理陈设、归类摆放，用的时候方便取，不用的时候摆放美。尤其是大件教具的放置不能影响学生看黑板和师生交流的视线，每次使用完毕要让学生有序、分类还原，以便下次使用快捷取出，提高学习效率。 座位设置实用，利于教学 音乐教室的座位设置不同于一般教室的设置，音乐教室是学生学习音乐的场所，也是孩子们表演的舞台，学生的凳子可以根据实际音乐教学活动灵活放置。首先要宽松，利于学生活动。音乐是一门表演性、实践性很强的学科，在课堂上学
会议室方案设计 (一) 设计依据、指导思想 （一）设计依据： 1、甲方的图纸及要求。 2、参考中华人民共和国相关行业标准： 1）GB/T14476-93【客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法】 2）GBJ76-84 【厅堂混响时间测量规范】 3）GYJ25-86 【厅堂扩声系统声学特性指标】 4）JGJ57-2000 【剧场建筑设计规范】 5）GB4959-85 【厅堂扩声系统测量方法】 6）GBJ76-84 【厅堂混响时间测量规范】 7）JGJ/T16-92 【民用建筑电气设计规范】 （二）设计指导思想：系统具备简洁实用、科学合理、性能先进、安全可靠、灵活扩展的原则，配置的主要设备均为高质量、高性能、高可靠性、经久耐用且效果良好的专业市场良好的成熟器材，确保系统的长期安全稳定运行和最低的故障率，并达到设计要求。（二）、扩声系统的质量要求 （一）扩声系统的设计指标 按照GYJ25-86【厅堂扩声系统声学特性指标】中音乐的一级标准设计： 1）平均声压级：≥100dB（100～6300Hz） 2）传输频率特性：100～6300Hz（＋4～－4dB） 3）声场不均匀度：100Hz≤8dB；≤8dB（中心频率为1000-6300Hz） 4）传声增益：≥－8dB（100Hz～6300Hz）（音乐）；平均≥－4dB （戏曲） 5）总噪声级：≤NR25 （二）声场不均匀度要求 要求做到声场均匀度、音质优美，保证能获得声压标准的足够清晰度（每座位听音清楚无干扰声），也要求保证音乐质量。多音乐室内必须拥有合理的混响时间长和性能好的电声设备。若混响时间过长，再好的电声放大系统也会使听者听不清楚，所以，建议做好使用环境的建声条件，最理想的混响时间为0.8-1.0S。另外，我们也必须合理的布置和选择扬声
音乐功能室工作计划 一、指导思想 以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动提升到更高的层次，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐功能室的使用。管理好功能室内的仪器、设备，做好记录。 三、具体工作措施 1、音乐教室管理员任务、目标： (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写相应的使用记录。 (2)在进行音乐教学前如需用到仪器，必须提前准备好所需仪器，教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的科学性，实效性。 (3)授课完毕后，授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。
(4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。 2、材料归档 (1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应的内容，完成音乐教室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应案相应要求归案。 3、音乐教室器材管理 音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。 (1)材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 (2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。 (3)定期组织学生打扫音乐教室，并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。 音乐功能室工作总结 我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作，尽管学校条件比较艰苦，但由于校领导的重视、及各个部门的努力，音乐室的各项设备
舞蹈室设计方案d 舞蹈室的用途舞蹈室是艺术教学中进行形体训练、舞蹈排练的场所。在课余时间还可用于健身房等项目的开放。舞蹈室应给学生营造一个艺术的天地给人以美的感受。它包含舞蹈室、更衣室、厕所等配套设施。需配有镜子、地板、音响、电视机等教学应用设备环境要求1面积不小于280㎡2采用日光灯照明系统3窗户安装窗帘避免阳光照射。4采用排气扇强制排风。应安装空调、电风扇室内温度不宜超过30℃。5地面铺实木地板。设计要求1舞蹈室宜设计在一层。2舞蹈室应设在离其他教室较远的地方方便教学和活动。3装修材料应选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料。4舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求应设一面高度不小于室内高度的23的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于12米的把杆把杆距墙不宜小于30厘米。一、音乐、舞蹈教室建设一、设计要求音乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室设有220V二孔、三孔插座若干安装科学规。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一结构合理实用美观材料符合环保要求器材橱数量满足全部器材存放需要各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板三层或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上应设两对面高度不小于2100mm含镜座的通长照身镜墙上还应设置高度不低于11m可升降到1-1、3m的把杆把杆距墙不小于400mm。附设舞蹈器材室与舞蹈教室毗邻。二音乐、舞蹈教室专用要求1、音乐、舞蹈教室的功能要求为课程内容提供音乐、舞蹈教学活动的场地并为开放式探究活动提供方便。它包含音乐、舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。各室功能如下表功能室名称主要功能配备要点备注音乐室进行音乐教学、开放探究实验的场地。配电到室、可配音视频设备、信息端口等。音乐凳放置位置以需要而定。音乐仪器室存放仪器、设备、备课等通风、防火、防潮、防盗。与相应音乐室相邻。舞蹈室进行舞蹈教学、开放探究实验的场地。配电到室、可配音视频设备、信息端口等。舞蹈仪器室存放仪器、设备、备课等通风、防火、防潮、防盗。与相应舞蹈室相邻。教师办公室办公办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具。2、音乐教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1五线谱电教板块1112五线谱教学黑板块1113钢琴含琴凳、琴套架1114电钢琴30键台1115教学音响系统功放、音箱、卡座、媒体控制器、放像机、DVD、影碟机套111含辅材6多媒体教学系统多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台套117彩电74m以上台18音响组合架张119乐谱架个555555据学生数定10音乐凳张555555同上11合唱排练台个13、音乐器材室配置要求序号名称参观规格单位配置数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1音乐挂图套2212《全国学生音乐欣赏曲库》套3213教材配套音像资料套3214音乐橱柜张6535乐器架张3326乐器批若干若干若干按目录4、舞蹈-形体教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1把杆付1112镜墙不低于墙高的23幅1113钢琴含琴凳、琴套架1114电子琴台1115彩电台16音响组合架张1117教学音响系统功放、音箱、卡座、媒体控制器、放像机、影碟机套111含辅材8多媒体教学系统多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台套119舞蹈灯光系统套11110地板三层、实木室1115、舞蹈-形体器材室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1鞋柜组1112练功鞋双若干若干自办3服装橱柜张3324化妆台张2215保健箱个1116音乐带、碟套1117资料橱张1118器材柜张111二、音乐舞蹈教学器材配备要求舞蹈教学器材参照国教育部大学要求配备并根据
音乐室舞蹈房装修改造工程施工组织设计方案
第一章工程综述 1.1 工程概况 1.1.1 工程名称：音乐室舞蹈房装修改造工程 1.1.2 建设地点：甪直镇德才路61号 1.1.3 工程形式：装修改造 1.1.4 招标范围： 本施工组织设计所包括范围为音乐室装修改造工程，具体内容为：原有装饰拆除、地面装饰装修、墙面装饰装修、天棚装饰装修、门窗装饰装修、安装工程等。 1.1.5 设计单位：苏州朗吉装饰设计有限公司有限公司 1.1.6 质量标准：合格 1.1.7 我公司计划工期：＿30 日历天。 1.1.8 计划开工日期：2019年7月28日 1.2 工程特点 1.2.1本工程为学校音乐室装修改造工程，该工程位于甪直镇德才路61号叶圣陶实验小学内，因此对施工管理、施工扰民以及由此引起的民扰和现场绿化保护等方面要求极为严格，公司已做好了充分的准备。 1.2.2 本工程地处甪直镇德才路61号叶圣陶实验小学内，所以
对施工队伍的管理工作显得非常重要，所有施工人员必须严格遵守现场和业主的有关规章制度，须强化安全、环保教育； 1.2.3 本工程工艺复杂、涉及到的施工工种数量较多，我公司制定出了详细的各分项工程施工工艺和相应的施工方案。 1.2.4 本工程项目的工期较紧，质量要求高。我公司极为重视，组织了经验丰富的管理班子、技术工人和制作组，以严格认真的态度完成好每一项具体工作，达到业主的各项要求。 1.2.5 本工程属于装修改造项目，在进入施工阶段后，公司派有经验的施工员、技术员及相关设计师常驻工地，根据业主要求及现场需要对施工图深化完善，以满足工程的顺利进行。 1.2.6 材料进场根据施工进度计划结合现场的实际情况合理安排日期和时间，决不因材料影响施工进度。材料的运输、堆放及装卸严格遵守现场管理制度，避免影响周围的绿化及交通的正常秩序。 1.3 现场情况 1.3.1 因施工现场的三通一平，临水、临电、临建均具备，不需要另外耗费时间来准备。总体的现场条件对施工非常有利。 1.4 编制依据 1.4.1 招标文件 招标文件、答疑文件、踏勘现场结果和业主提供的全部施工图。 1.4.2 相关法规 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2013）
舞蹈室设计方案d
舞蹈室设计方案d 舞蹈室的用途舞蹈室是艺术教学中进行形体训练、舞蹈排练的场所。在课余时间还可用于健身房等项目的开放。舞蹈室应给学生营造一个艺术的天地给人以美的感受。它包含舞蹈室、更衣室、厕所等配套设施。需配有镜子、地板、音响、电视机等教学应用设备环境要求1面积不小于280㎡2采用日光灯照明系统3窗户安装窗帘避免阳光照射。4采用排气扇强制排风。应安装空调、电风扇室内温度不宜超过30℃。5地面铺实木地板。设计要求1舞蹈室宜设计在一层。2舞蹈室应设在离其他教室较远的地方方便教学和活动。3装修材料应选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料。4舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求应设一面高度不小于室内高度的23的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于12米的把杆把杆距墙不宜小于30厘米。一、音乐、舞蹈教室建设一、设计要求音乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室设有220V二孔、三孔插座若干安装科学规。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一结构合理实用美观材料符合环保要求器材橱数量满足全部器材存放需要各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板三层或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上应设两对面高度不小于2100mm含镜座的通长照身镜墙上还应设置高度不低于11m可升降到1-1、3m的把杆把杆距墙不小于400mm。附设舞蹈器材室与舞蹈教室毗邻。二音乐、舞蹈教室专用要求1、音乐、舞蹈教室的功能要求为课程内容提供音乐、舞蹈教学活动的场地并为开放式探究活动提供方便。它包含音乐、舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。各室功能如下表功能室名称
系统特点介绍 ●JVC 最新型的数字大规模紧急/通常广播兼用系统，EM-E900C系列●系统具有最大320个回路，每个回路200W的控制能力，同时，系 统内允许存在多个子系统，并且，在通常情况下允许每个子系统独立工作，而在紧急状态下又可以统一划归主机控制的功能； ●系统由内部CPU处理各种控制信号和触发信号，响应时间为1秒， 快速处理各种动作 ●由CPU控制的主机，可以对所有的操作步骤进行记录，记录范围达 到10000条，提供可查的动作记录，也寻找错误或故障原因。 ●为避免操作失误，或年久设备失效的困扰，以确保紧急状态下系统 正确无误，人员操作得当，在EM-E900C系列内设置了练习功能，该功能可以使系统在正常工作中进入练习模式，在不对外进行广播影响外部环境的前提下，实现人员的模拟训练，设备的可靠性检查。 ●因为采用了数字话的接口模式，因此，系统内的设置，检测允许通 过232接口由计算机进行控制。而且，在安装了JVC提供的相应软件后，该计算机还可以成为一个数字化的麦克风，进行必要的广播。 ●在采用的数字化的控制模式后，系统内部控制设备，输入设备的优 先分级被加强，现在我们有6个级别，6层设置菜单可以供用户选择使用 ●跟进系统的数字化进程，系统的语音报警芯片也被集成进入主机 内，并且，内容被极大的丰富，设置被极大的简易化。现在语音芯片的最大内容为490个不同场所，所有场所均由中英文对照。而设置上，摆脱了以往模拟的烦琐连线方式，该由程序定义进行，提高
的语音设置的自由度，使多栋建筑同一层面使用同一语音广播内容的要求变的简单易行 ●数字化的过程使系统的各个端口有了更多的自由度，部分接点可以 通过CPU程序的定义，成为启动外部设备，包括照明、诱导灯、监控等其他安防设备的连动端口。使及时了解现场情况，及时进行有效疏散成为可能。 ●数字化的系统，使各类JVC数字化设备的接入布线更为简便