湘教版六年级语文下册期中综合检测训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音基础
1. 看拼音，写词语。
sāi ɡuàn jiǎo huo cā hēi áo yèwǎnɡ luò
xí jījì mòniàn dao bàn dǎo chuí dǎ
2. 看拼音，写汉字。
zhòu rán chénɡ bìzāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡ
ɡān zhe páo xiào dǐ yùtuí rán chóu yuàn
3. 读拼音，写词语。
fén shāo duǒ bìzhí xínɡyán jùn
móɡuǐchuī yān chè dǐyā pò
4. 读拼音，写词语。
hē zhōu dān ge chè dǐxuán wō
dài kuǎn fù gài zhēng róng jīng huáng
5. 看拼音，写词语。
chéng bìtáo zuìgòng xiàn lóu tīshēn yín
jǔ sàng jù líhuā lěi bài nián xuān nào
正确读音选一选
6. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng）日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo）
7. 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
搁．板（gēgé）汤匙．（chíshí）浓稠．（chóu cóu）黄焖．鸡（mēn mèn）唾．沫（tuò chuí）肿．胀（zhǒng zǒng）嘟囔．（náng nāng）沸．腾（fèi fú）
8. 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼．浆（qiónɡqónɡ）妩．媚（wū wǔ）花苞．（bāo bào）
苍穹．（qiónɡqónɡ）冠冕．（miǎn mǎn）摇曳．（yèɡē）
9. 找出括号中不正确的读音。
内蒙古（měng méng）飘拂（fú fó）隆隆声（lóng lōng）
直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）笨拙（zhuōzhuó）
10. 给加点字选择正确的读音。
畜．养（xùchù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）
停泊．（bōpō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）
句子强化
11. 按要求完成句子练习。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（运用与本句相同的修辞手法写“大海”）
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2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（运用与本句相同的修辞手法写“饿”）
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3.汤姆说，他觉得他是满不在乎的。（改为直接引语）
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12. 按要求写句子。
1．地球是那样的美丽。（改为比喻句）
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2．请设计一条保护地球的公益广告词。（15字以内）
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3．大约过了一个星期左右我才收到他的回信。（修改病句）
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4．河水是我们的兄弟。要善待河水。（加上恰当的关联词合并句子）
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5．柏油路也软绵绵
．．．的，像是铺了一层地毯。（用加点词语造句）
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13. 按要求写句子。
1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩写句子）
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2．没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。（用关联词语连成一句话）
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3．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）______________________________
4．这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。（修改病句）
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14. 按要求写句子。
1.院子里的鹅和鸡发出一阵使人无法忍受的咯咯声。
缩句：_______________________
2.一些书籍和文件被父亲烧掉。
改为“把”字句：_________________
3.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
改为转述句：_________________________
15. 按要求写句子。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）
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2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。（缩写句子）
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3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。（用划线的词语造句）
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4.“六一”儿童节，学校插满了鲜红的彩旗。（修改病句）
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5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。（改为“被字句”）
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课内填空
16. 根据课文内容填空。
1．其间有一个____的少年，手捏____，向一匹猹____。那猹却______，反从________________。
2．《少年闰土》选自鲁迅的小说《____》，文章刻画出一个___、____、___的海边农村少年的形象，文章通过典型事例来刻画人物的特点，如“___、
_____、海边拾贝、_______”等。
3．《好的故事》是鲁迅的一首散文诗，表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美，文中总述的一句话是：“_______________”。
4．《我伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父先生生前给作者留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个_______、_______、______的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念和____________之情。
17. 按照要求回答。
1．《少年闰土》一课，课文通过“我”的回忆，刻画了一个____________、____________、____________的农村少年——闰土的形象。
2．《开国大典》写的是_______年_______月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。其中，写“阅兵式”场面时，运用了
____________的方法。
3．《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《____________》，表现了鲁迅的怅惘和失望，而课文对梦境里“好的故事”的描绘，则表现了鲁迅对
________________________。
4．默写。七八个________，____________。____________，路转溪桥忽见。
5．写出诗句的意思和表达的情感。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
诗句的意思： ________________________________________
表达的情感： _________________________________________
6．改写成现代汉语“古语有云：‘耕当问奴，织当问婢。’不可改也。”
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18. 理解课文，回答问题。
1．《浪淘沙》的作者是______朝的________，寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是： ___________。
2． __________的《江南春》，采用了__________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。
3． ________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是________和________，采用
______________的修辞方法，生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。
19. 根据课文内容填空。
1．在《草原》一课中，作者（人名）___________描写了：“在天底下，
___________，而并不茫茫。四面都有小丘，_________，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都___________。
2．___________，水村山郭酒旗风。____________，____________。这首诗的题目是《江南春》，作者是唐朝的___________。
3．《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事，分别可以概括为__________，__________，燃放花筒，__________，关心女佣。
20. 课堂内外知识回放。
1.等闲识得东风面，________。（《春日》朱熹）
2.________，视死忽如归。（《白马篇》曹植）
3.儿曲黄河万里沙，________。（《浪淘沙》刘禹锡）
4.“月亮”在古诗词中无处不在，如《宿建德江》中“______，______。”写
出了月夜中诗人的寂寞惆怅；《西江月·夜行黄沙道中》中的“______，
______。’”写出了鹊惊鸣蝉的月夜之景。
5.本学期，我欣赏了______谱写的《月光曲》；学习了宋代的_______笔下《书戴嵩画牛》的有趣故事；了解了我国古代著名的书法家_____；还认识了被誉为“民族魂”的著名文学家______，我能写出他的一句名言：____________。
阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
母亲的体重
①他工作了。就在他打电话给母亲报喜的第二天，村里的刘叔来电话了，告诉他说他母亲病倒住院了，让他赶快回家。
②怎么会这样呢？
③刘叔听见了，不愿意了，你母亲身体太（虚弱虚脱）了，严重缺血，体重也只有七十斤，这回你知道怎么会这样了吧？
④啊？怎么会只有七十斤呢？他一直有自己的办法（监测检查）母亲的体重啊！
⑤父亲死得早，一直以来家里都很穷，他和母亲相依为命。那年他考上了大学，可是他不知道该不该去上大学。
⑥在他（下定决心犹豫不决）的时候，母亲拿出一叠钱给他，对他说：“人这辈子机会不多，你好不容易考上了大学，就得去读。妈最大的愿望，就是希望你有出息。”
⑦临走的前一天，他带着母亲来到一家店铺前，让母亲称称体重。他说：“您以后节衣缩食省钱，体重就会下降，以后您的体重要是下降了，我就不去上学了！”母亲听了，笑了！
⑧此后，每学期放假回家，他都要带母亲上街称一次体重。每次称出的体重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了。
⑨现在怎么会这样呢？他焦急，他不解！
⑩半个月后，母亲出院了。他带母亲去称体重。他大吃一惊，母亲的体重只有七十一斤。怎么会这么少？怎么少得这么快？三个月前他回了一次家，还
让母亲去称了体重，还是一百零三斤呢！
?他一再追问，母亲才笑着告诉他说：“我的体重不是这三个月才少下来的，是这三年一天天少下来的。”他说：“可是以前每次称体重都差不多呀？”母亲笑着说：“每次你回来让我去称体重，我就在身上和腿上绑了沙袋子，所以体重一直相差不大！”
?他流着泪说：“妈，你是不是还去卖了血，医生说你缺血！”母亲说：“上次你说要钱，可家里没钱，我也不争气，一干活就没力气，人家不要我，没办法，只好去卖了血。那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不用那么操劳了，一回家，就再也支撑不住了……”
?他抱着母亲哭了：“妈，对不起，对不起……”
1．（选择）在文中括号内选择运用恰当的词语，打“√”。
2．（简答）读第⑦自然段，从“他”临走前带母亲称体重的情节中，你体会到“他”是怎样一个人？为什么？
____________________
3．（简答）仔细读第⑩自然段，从这段的心理描写中，你体会到“他”当时怎样的心情？
____________________
4．（简答）从第?自然段的语言描写可看出：这是怎样一位母亲？为什么？_____________________
22. 阅读短文，完成练习。
卖石榴
①院子里的石榴成熟了，黄里透红，让人垂涎欲滴。摘下来后，爸妈让我和哥哥到集市去卖。
②星期天一大早，我和哥哥来到集市。刚摆好摊子，哥哥就一手提秤，一边吆喝：“卖石榴啰，又大又甜的石榴，快来买呀！”不少人过来问价钱，哥哥见集市上石榴不多，就回答：“3块钱1斤！”
③“太贵了！”多数人一听就走开了。
④一个叔叔对哥哥说：“快给我称3斤，我还要赶汽车呢！”说完便拿出9
元钱交给哥哥。
⑤“好咧，马上称好！”哥哥熟练地拿起秤，眼睛却偷偷地观察那个人，我一看只有两斤半，哥哥却说：“正好3斤！”那人忙用提包接着，提着包匆匆离开了。
⑥我用手推了一下哥哥，小声说：“哥，咱们不能短斤少两啊！”
⑦“你懂什么？卖东西谁不这样？真是少见多怪！”哥哥竟这样说。
⑧我的心里如同打翻了五味瓶，真不是滋味，虽然多卖了一点儿钱，可心里总觉得失去了什么……
⑨“小兄弟，给我称两斤！”一位干部模样的人走过来，哥哥赶忙开秤，倒进了他的方便袋。“正好两斤？”那人有点儿疑惑。
⑩“当然，少一两补一斤！”哥哥理直气壮地回答。
?石榴卖得差不多了，哥哥高兴地吹着口哨，见我不高兴就冲着我说：“弟弟你咋啦？这样拉着脸，不怕变长吗？”
?“哥，咱们不能赚昧良心的钱啊！3元就3元，你怎么还坑人家？”
?“嘚，你觉悟高……”哥哥还没说完，有人拍了哥哥一下。
?原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟，你少称了半斤！小小年纪可不能这样啊！”
?“对不起，马上补上！”哥哥满脸通红，急忙给他称了半斤。
?那人接过石榴，语重心长地说：“小兄弟，做人应该像石榴一样啊！”
?像石榴一样？哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说：“石榴是实实在在的，它有水晶般的心灵，做人要讲诚信、心地善良啊！”
?哥哥看着石榴，羞愧地低下了头。
1．这篇课文主要表现的人物是（）
A．干部模样的人B．“我”
C．哥哥D．赶汽车的叔叔
2．文章一开头就描写石榴成熟的样子，最直接的作用是（）
A．环境描写，为下文故事的发生做铺垫。
B．石榴是线索，推动了故事情节的发展。
C．和下文形成照应，凸显了做人的主题。
D．激发读者阅读的欲望。
3．文章在塑造人物上主要应用了（）描写。
A．语言和神态B．语言和心理
C．动作和神态D．动作和心理
4．文中哥哥的一些行为是昧着良心的，下面（）项是文中没有写出来的。A．抬高价格B．缺斤少两
C．多收别人的钱D．不讲诚信
5．虽然许多文章从正面表现主题，如“我”诚实买卖很高兴，但有时从反面表现也不失为一个好办法，如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法，用两三句话讲个诚信故事。
____________________________________________
23. 课外阅读。
英国人的“微环保”生活
说到宜居国家，英国环境优美，空气清新，风景怡人，是享受生活的好地方。人在伦敦，我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心，让我对英国人的“微环保”生活，大加推崇。
英国的垃圾箱共有4种。颜色不同，易于辨认。所以，虽然每个箱子上都写着相应的说明，但其实不看也无所谓，只要一看颜色，就知道哪个箱子是回收什么的。分门别类，清楚明了。
英国的建筑大多是节能型的，尽量利用天然能源，设计简单明了，功能清晰，没有复杂的照明设备，多采用自然光。而且，在繁华的伦敦，我惊奇于几乎见不到空调。而在国内，空调的使用却是相当普遍。
伦敦是一座传统城市，许多人一直住在多年前的老房子里，根本无意去买时尚新居。在他们看来，自家的房子越是古老，越是荣耀，因为里面承载的是历史。这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭。一套房子，足可住到老去，何必再添新居？这是英国人的思想观念。只要房子结实，他们甚至都懒得翻修。房子的用料多为石头，层高壁厚，平稳坚固，冬暖夏凉。这种接近自然的房子，英国人非常喜欢。
英国的香烟奇贵，一盒都得花至少6英镑才能买到。如果一天抽一盒，每个月就要4英镑左右。折合成人民币，将近400元钱。精明的英国人一算账，觉得抽烟实在划不来，所以干脆放弃吸烟。
在伦敦，你可以与各种鸟类亲近。因为环境优美，风景如画，空气好，所以小鸟们喜欢待在这里。无论是公路两边还是广场，以及居民区的屋顶和窗台，随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏。当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔，你的心也会跟着它们快乐地起舞。
英国人特别节约纸张。一张A4复印纸，正面复印了，背面也要复印才行，如果只印一页，那就找一张背面可用的废纸来用。中小学课本采用循环使用法，低年级同学用高年级学生用过的课本，非常自然，没有人会因此提出异议。爱护每本课本，英国的孩子做得很好。
1．作者为什么以“英国人的‘微环保’生活”为题？
______________________________________
2．画线句子运用了_____的说明方法，突出说明了__________________。3．最后一段的中心句是___________________，举了____________、
______________的例子来说明的。
4．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.英国人放弃吸烟是因为烟太贵了。（____）
2.英国人尽量利用天然资源，只因为不喜欢空调的感觉。（____）
3.伦敦环境优美，风景如画，才引来了那么多的鸟类。（____）
5．读了文章后，你将怎么实践环保生活呢？
________________________________________
24. 课外阅读。
请传递给下一位
①一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。
②7个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家3口，蜷缩在小车里。为了省油，年早熄了火。
③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿。可是，车上仅有的
几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。
④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷：“会不会是《后天》降临了啊。”《后天》是一部美国电影，场面很恐怖。
⑤我回到车上，打开收音，调到交通频道。收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在组织抢修。
⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。
⑦我下了车。中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一下。我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑感地问他：“怎么回事啊？”
⑧他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”
⑨我明白了。扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。
⑩又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。
?就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面车上的人手上。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。
?终于，后面的货车司机告诉我，不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。?这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还着温温的热气。
?几个小时后，高速路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动。每一辆车，都打开了双跳灯。温暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，汇成了一股暖流
．．。
1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。
_________________________________
2．请概括文中“我”的情感变化过程。（每空4个字）
____________→____________→____________
3．文章第④段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？
_________________________________
4．请结合语境，分析第?段画线句子中加点词语的表达效果。
_________________________________
5．用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。
_________________________________
25. 阅读理解。
回忆鲁迅先生
4年代，我在北京大学读研究生，正值鲁迅先生在北大任教，有幸得到他亲自教诲，他讲授的《苦闷的象征》等课程，使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务；创作要担负起社会责任；作品的使命就是要站在大众的立场上，唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花，也正是鲁迅先生激发我写诗撰文，抨击时弊。那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解，恰有一次课后同行，至景山拐角，我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着，便问他耳朵上老夹着铅笔干什么？他说：“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促，错字很多，随时发现随时作个记号，将来好统一改正，免得误了学生。”先生在北京大学教书，经常早来晚走，来有及回家吃饭，就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次，下课后我和先生路过小饭摊，他问我回家吃饭，还是在小摊上吃一点。我说：“随便。”他说：“那好，咱们就吃这荞麦条子吧！皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头，荞麦烙烙之类，来用餐的也
都是些人力车夫，卖报童叟。饭摊上只有一个条案，全无桌椅可用，端上一大碗荞麦面很是显眼，鲁迅先生却十分泰然，津津有味地吃着，还不时向周围的人点头。
1．把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。
2．根据上下文理解词语。
①时弊_________________
②泰然_____________
3．短文回忆了鲁迅先生的哪几件事，用小标题的方式写出来。
____
4．短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神？请结合材料说一说。
__________
作文
26. 写作。
选择你最近读的一本书写梗概，语言简练，条理清晰，题目自拟，字数不少于400字。
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27. 习作。
我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。题目自拟。
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28. 习作。
提示：受疫情影响，今年的春节和元宵节都与往年有所不同。因为不能出门，可能少了几分热闹，但是有家人的陪伴更多了几分温馨。在这个特殊节日里，有哪些事情让你印象深刻呢？
要求：选择节日里的某一天，某一事，写一篇作文，记叙发生的事情，表达自己的感受。文题自拟，不少于500字。
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答案
1、塞灌搅和擦黑熬夜网络袭击寂寞念叨绊倒捶打
2、骤然澄碧糟糕贡献斗篷甘蔗咆哮抵御颓然愁怨
3、焚烧躲避执行严峻魔鬼炊烟彻底压迫
4、喝粥耽搁彻底漩涡贷款覆盖蒸融惊惶
5、澄碧陶醉贡献楼梯呻吟沮丧距离花蕾拜年喧闹
6、hóu zhùtìyíng mùjiǎo zhuótiáo
7、gēchíchóu mèn tuòzhǒng nāng fèi
8、qiónɡ√wǔ√bāo√qiónɡ√miǎn √yè√
9、méng fú lóng bèn niǔ zhuō
10、xùjiānɡpàn hùn bōxuàn pái tiào
11、
1.大海轻吻着岩石，是对岩石的亲切的问候。
2.我饿得可以吃下一头大象。
3.汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”
12、
1.地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石，是那样的美丽。
2.善待地球，就是善待我们人类自己。
3.大约过了一个星期我才收到他的回信。
4.因为河水是我们的兄弟，所以要善待河水。
5.春天来了，小草长出来了，踩在上面软绵绵的。
13、
1.他爬到了墙上。
2.因为没有本子、笔和墨水，所以我没法估算日子。
3.为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的特点。
14、
1.鹅和鸡发出咯咯声。
2.父亲把一些书籍和文件烧掉了。
3.小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
15、
1.没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。
2队员们进行探测。
3.由于天太冷了，我们都没有出去玩。
4.“六一”儿童节，学校插满了彩旗。
5.一只一只大铁牛被和尚用同样的办法都拖了回来。
16、十一二岁一柄钢叉尽力的刺去将身一扭他的胯下逃走了故乡知识丰富聪明能干活泼可爱雪地捕鸟看瓜刺猹潮汛看鱼这故事很美丽，幽雅，有趣爱憎分明为自己想得少为别人想得多热爱、敬仰
17、机智勇敢聪明能干见多识广 1949 10 点面结合野草美好生活的向往星天外两三点雨山前旧时茅店社林边这险峻的山，在红军看来，却不过是腾跃着的细小波浪，和脚下滚动的小泥丸。表现了红军征服高山的英雄气概和豪情壮志。古人有句话说“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的。18、唐刘禹锡如今直上银河去，同到牵牛织女家杜牧动静点面王安石护田排闼拟人
19、老舍一碧千里平地是绿的像给无边的绿毯绣上了白色的大花。千里莺啼绿映红南朝四百八十寺多少楼台烟雨中杜牧笑谈“水浒”笑谈“碰壁”救助车夫
20、万紫千红总是春捐躯赴同难浪淘风簸自天涯野旷天低树江清月近人明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉贝多芬苏轼王羲之鲁迅无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
21、
1．虚弱监测犹豫不决
2．他是一个孝顺的人。他担心母亲为了让他能上学而节衣缩食，导致体重下降，所以让母亲去称体重，要是母亲体重下降了，他就不去上学了。
3．他既惊讶又心酸，对于母亲体重减得如此快、如此多感到震惊。
4．这是一位质朴、卑微、无私、伟大的母亲。因为她没有力气干活，卖血也要供儿子上大学。
22、
1．C
2．C
3．A
4．C
5．哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时，卖菜的小贩多找了5元给他，哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育，哥哥知错了，并将钱送还给了卖菜的小贩。
23、
1．因为这些都是生活中的小事情，是一种生活常态，所以用“微环保”生活2．作比较英国人对老房子的喜爱和英国人在住的方面很讲究环保
3．英国人特别节约纸张。 A4纸要正反面用中小学课本采用循环使用
法
4．√×√
5．以后能借的书不买，节约纸张。
24、
1．因为一场大雪，我们被堵在高速路上，又冷又饿时，有人传递来温热的盒饭，帮我们渡过难关，温暖回家。
2．焦急惶恐疑惑惊讶愉快感激
3．环境描写。作用：交代环境的恶劣，说明堵车和“我”内心惶恐的原因，为下文传递盒饭作铺垫。
4．表面是车灯的橙色汇在一起形成了暖流，实际指内心的温暖。
5．将爱心传递给下一位。
25、
1．那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。
2．当时社会的弊端。安然；不以为意。
3．教育引导青年学生改讲义在小贩摊上用餐
4．从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素；从“改讲义”上体现工作上一丝不苟；从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。
26、示例：
我喜欢的一本书
“书是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识，读书还可以陶冶情操，是人的内心得到充实。我喜欢读书，在书中我可以自由飞翔，飞向远方。我最喜欢读的书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家，经常要下乡。而葵花没有母亲，只能由爸爸带着她。但是有一天，爸爸在写生时失踪了，眼看着葵花成了孤儿，这是有一家人要收养葵花，那一家人只有一个小孩子青铜，而青铜却是一个聋哑人，葵花在这家生活的很幸福，可这样的生活没能够持续多久，城里的人要将葵花带回城中。
在这本书中，我最欣赏的是葵花，他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏果，一个人离开家半个多月，后又乘船回到家乡，听到奶奶的死后无比难过，几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次，葵花一个人去找父亲，但并未找
回，心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦，也从来不抱怨任何人，从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事，他从来不给别人添麻烦，她把困难和挫折都默默的埋在心底，让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点，我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习，遇到困难和问题自行处理，不给他人添麻烦。
我喜欢《青铜葵花》这本书，因为这本书可以给人勇气，使人增添力量，增加自信。这本书启示我们，遇事要大胆，勇敢地面对现实生活，不怕困难，无所畏惧。
27、范文：
我最喜欢的动画片人物
如果你问我最喜爱的动画角色，那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了！
白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发，身穿白纱裙，脚穿粉色高跟鞋，让人惊奇的是：她没有性格，只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后，她变成了另一个样子，一头白不白、灰不灰的头发，其中混着一些粉色，显得格外漂亮，她穿着紫色裙子，围着黑纱，还穿着一双深蓝运动鞋，格外自信。
刚开始，白光莹与高泰明感情并不是很融洽，自从高泰明承诺：“我要让白光莹成为白光莹，有自己的思维，自己的想法！”两人就从此和睦相处，互相帮助。
最让我感动的就是那次，高泰明先天性心脏病发作，白光莹不顾自己的仙力，把所有仙力都给了邪恶女王曼多拉，曼多拉就加强了高泰明的心脏，而白光莹失去了仙力。高泰明为了让白光莹得到真正的自由，好心赶她走。谁知，白光莹还是一步一步地走回了家，全身都湿透了。
我真的很喜欢白光莹，她为了主人不顾一切，哪怕失去自己最渴望的自由，也不顾一切地去救主人。我爱白光莹！更喜爱她的精神！
28、范文：
疫情中一件难忘的事
新冠病毒，在2020的春节期间犹如肆虐的骤风，席卷着每一个中国人的心。
武汉！当得知疫情的重灾区在武汉的时候，我在心中呼唤着，因为那里有我的亲人！
小升初第二学期期中考试试卷 六年级数学附参考答案 一、仔细想想，认真填（每空1分，共20分） 1、（）既不是正数，也不是负数，零下1℃记作（）℃。 2、某一天某地的最高气温是+5℃，最低气温是-4℃，这一天气温差是（）℃。 3、一个商品打八五折出售，降价了（）%。 4、1 5=4：（）=（）÷15=（）%=（）成。 5、一个圆柱体的地面周长是12.56㎝，高是6㎝，这个圆柱的侧面积是（）㎝2，表面积是（）㎝2，体积是（）㎝3，与它等底等高的圆锥体的体积是（）㎝3。 6、被除数一定，除数和商成（）比例，圆的半径和周长成（）比例，《中国少年报》的总价和份数成（）比例。 7、写出比值都是4的两个比，组成比例是（）。 8、两个完全一样的圆柱体接成一个更大的圆柱体，长20㎝，表面积减少了50㎝2，原来每个圆柱体的体积是（）㎝3。 9、一个长方形的图纸按3:1放大后的面积是原来面积的（）倍。 10、一张长方形的纸可以卷成不同的圆柱体，（）不变，（）会变。 二、我是一个好判官。（5分） 1、数轴上左边的数一定比右边的数大。（） 2、两种相关联的量，不成正比例，则成反比例。（） 3、等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积都相等。（） 4、在比例中，两个内项互为倒数，那么两个外项的积是1。（） 5、圆柱体的体积是圆锥的3倍。（） 三、慎重选择（6分） 1、甲数是乙数的1 5，甲乙两数的比是（）。 A、1：1 5B、1:5 C、5:1 2、y=0.2x,那么y和x成（） A、正比例 B、反比例 C、不成比例 3、圆柱体的半径和高都扩大3倍，表面积扩大（），体积扩大（）。 A、3倍 B、6倍 C、9倍 D、27倍 4、一件衣服原价150元，现价120元，这件衣服（）折出售。 A、六 B、七 C、八5、一个圆柱体的体积是24㎝3，底面积是8㎝2，高是（） A、3㎝ B、6㎝ C、9㎝ 四、细心计算（共26分） 1、直接写答案8分 1+15%= 1÷50%= 37.5%+ 5 8= 6- 1 3= 5 8+ 1 3= 4 5÷ 5 4= 1.25×0.8= 1 5：5= 2、计算（能简算的要简算）9分 9 35÷20%÷0.6 1 3× 3 8+ 1 3×62.5% 0.8÷【1-（ 1 2- 1 5）】 3、求未知数的值9分 x 2.4= 5 8 3 4:x = 1 8:4 x:0.5= 3 4 五、算一算，画一画（13 1、（4分）把△按2:1放大，1:2缩小。分别画在下图中。
六年级下册语文教学计划 一、学情分析 全班有学生40人，大部分学生阅读能力强，基础知识牢固，写作水平居中。但是也有差距，有一部分学生需要老师多下功夫，发现他们的闪光点，争取在现有的基础上有所进步。 二、教材分析 本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的顺序，注意训练的整合性，螺旋式上升，将课文分为6组，每组一般3——4篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，在后面编写了思考练习，在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。 1、导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。 2、课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。 3、读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳总结。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。 4、积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。 三、教学重点难点 1、词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。 2、朗读训练也是语文教学的基本功，课上一定要有朗朗的读书声，
课堂教学要多读少讲，使学生有更多的时间和机会练习朗读。 3、阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点，同时也是一个难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。 4、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。 5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言，做到熟读成诵。 四、教学措施 1、继续加强词句训练 词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高其训练的要求。要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和社会实践的方法准确理解词语，特别是那些含义比较深刻的句子。要鼓励学生在阅读的过程中积累词语，学习作者用词造句的方法。 2、思考练习的教学 要充分利用思考练习中的问题，启发学生思考和讨论，切实提高学生的理解能力，学到读书作文的方法。 3、要加强朗读的指导和训练。 朗读是重要的阅读基本功，课上一定要有朗朗的读书声。课堂教学要多读少讲，使学生有更多的机会练习朗读，指导朗读，不要单纯从朗读的技巧上指导，使朗读和理解密切结合，在理解的基础上，通过朗读准确表达课文的思想感情。 4、要注意发挥学生的积极性和主动性，引导学生进行探究、合作学习，继续加强对学生自学能力的培养。充分发挥教师的主导作用，包括引导、点拨、范读以及必要的归纳、小结和讲解。要提倡在学生独立思考的
人教版数学六年级上学期 期中测试卷 时间：90分钟满分：100分 一．填空题（共10小题，满分25分） 1．（4分）（2019秋?花溪区期中）：＝＝12÷＝（填小数） 2．（2分）5和它的倒数的比是，比值是． 3．（4分）（2018秋?常州期中）不计算，在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”． 〇×÷3〇×318÷9×2〇18× 4．（3分）（2020?嘉兴）5小时20分＝小时；千米＝千米米． 5．（2分）（2019秋?碑林区校级期中）45米的是米；45千克比千克多． 6．（1分）（2019秋?薛城区期末）东北方向在和中间，和它相对的方向是方向．7．（3分）（2019秋?洛川县期末）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”． 0.7÷0.80.70.66×0.90.66 4.3÷0.01 4.3×100 5.2÷0.352÷30.35×1.20.35×0.21342.6÷7134.26÷71 8．（1分）（2019秋?花溪区期中）把8：15的前项增加16，要使比值不变，后项应该乘． 9．（2分）（2019秋?番禺区期末）把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的． 10．（3分）（2019秋?永州期末）甲、乙两数的平均数是70，甲乙两数的比是4：3，甲数是．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分） 11．（1分）（2020春?盐城期中）差是减数的，则差是被减数的．（判断对错） 12．（1分）（2019秋?肥城市期末）+÷2＝．（判断对错） 13．（1分）（2019秋?嘉陵区期末）把0.25：化成最简整数比是，比值是． 14．（1分）（2019秋?荔湾区期末）汽车速度是火车速度的，那么汽车与火车的速度比是3：5．（判断对错） 15．（1分）（2018秋?番禺区期末）在3：8中，前项增加6，要使比值不变，后项也要增加6．（判
人教版六年级下册语文期中试卷(含答案) 1、划去不正确的读音。（2分） 2、按要求写词语。（1.5分） 写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：_______________________，表示绿得时间长的：____________________，表示绿得面广的：_______________。 3、阅读短文，填空。（4.5分） （1）短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了___________________________________（3.5分） （2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是__________________________。（1分） 4、细读第2自然段，回答问题。（4分） （1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（1+1=2分） ___________________________________________________________ ________ ___________________________________________________________ ______ （2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）
___________________________________________________________ ________ 五、作文。（30分，其中书写质量5分） 在成长过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都马马虎虎，有时也想认真；坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这也是真情流露。 请以“有时，我也想”为题，写一写在成长过程中印象深刻的事。提示与要求：①将题目补充完整，然后作文。②文中不要出现真实的校名、人名等。③内容充实，书写工整。 语文参考答案（仅供参考） 一、拼音、汉字。 1、看拼音，写汉字 愧疚蔼赋税忌讳揣测惰搬缀 2、写出加点字的音节。 luǎn yě kù’ài chǔ dào cù zhuó xuàn 3、比一比，再组词。（略） 二、词语。 1、把下列词语补充完整。 霆雀精驱悬蓬冥颜勃昧骇塞 2、解释画横线字。（仅供参考）
人教版六年级下册数学期中考查试卷 一、卷面分。（3分） 二、填空。（除第1、2、3题每空0.5分外，其余每空1分，共15分） 1、在下面的○里填入“＞”、“＜”或“＝”。 － 5 1 4 14 7 ÷ 5 8 4 7 2、（）∶20= 15 ） （=80%=20÷（）=（）(填小数) 3、如果a×6＝b×8，那么a：b＝（）：（）。 4、图上8厘米表示实际距离24千米，这一幅地图的比例尺是（）。 5、把一根圆柱形木料截成3段，表面积比原来增加了45.12平方厘米，这根木料的底面积是____________平方厘米。 6、a÷b=c，当a一定时b和c成比例； 7．在一个比例里，两个内项的积是18，一个外项是5，另一个外项是。 8、5千克是4千克的（）%，4千克比5千克少（）%。 9、等底等高的圆柱和圆锥的体积的和24立方米，这个圆柱的体积是（） 立方米，圆锥的体积是（）立方米。 10、一个圆柱的底面直径是4cm，高是15cm，它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分） 1、所有的负数都比0小。（ ) 2、容积210L的圆柱形油桶，它的体积一定是210立方分米。（） 3、把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的 3 1。（）4、如果A=8B,那么A与B成反比例。（） －2.8 ＋2.8 －0.0
5、圆的周长与圆的直径成反比例。 （ ） 四、选择。（共5分） 1、 周长相等的正方形、长方形和圆形，（ ）的面积最大。 A 、正方形 B 、长方形 C 、圆 D 、无法确定 2、 数轴上，－4在－3的（ ）边。 A 、左 B 、右 C 、无法确定 3、一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱底面周长与高的比是（ ） Ａ．2π：1 Ｂ．1 ：1 Ｃ．π ：1 Ｄ．无法确定 4、甲数的54 等于乙数的3 2（甲数、乙数不为0），那么甲数与乙数的比是（ ）。 A 、32∶54 B 、6∶5 C 、5∶6 D 、54∶ 3 2 5、把5克糖溶解在100克水中，糖和糖水的比是（ ）。 A. 1：20 B. 20：1 C. 1：21 五、计算。（40分） 1．直接写得数。（4分） ( 16 ＋ 34 )×9＝ 1.5×100＝ 99×0.8＋0.8＝ 42= =+3 121 727— = =?3 179 =÷27 72 2．解比例。（每题3分，共18分） 0.7∶18＝21∶x 4272x = 2 1 :43:6=x 3、用自己喜欢的方法计算。（每题3分，共18分） 117 ÷223 ×1415 4－613 ÷926 －23 75×0.875＋81×75
4 礁盘 小岛其实是个礁盘，白白的珊瑚礁冒出海面聚成一堆儿，像一片白云在天边浮着。没水，没树，没草，甚至没土，就驮着一群海军陆战队的士兵。 将军上岛时要算这儿最凉快的时候，也就是四十来摄氏度吧。没法子，谁叫这儿离赤道近呢？ 礁盘不到一个足球场大，转一圈也用不了十分钟，所以，刚上岛的将军就发现了问题。 “那南边是什么东西，搞得那么神秘。”将军说着就走了过去。来到跟前一看，只见礁石围成一圈，上面用帆布遮挡着，掀开帆布一角，竟露出一片绿绿的菜地。 将军不由一愣。他知道，这个地方，植物是无法生长的。从大陆运来的蔬菜，还没上岛就要烂掉—大半。幸存下来的，叶类菜过不了两天，瓜果类最长也熬不过一个星期。其他时间，最好的就是酸菜罐头了。所以，不少战士一上岛，很快就牙龈发炎，满嘴起泡。看着眼前的片片绿叶，将军不敢相信自己的眼睛：“这是怎么弄出来的？” 队长说，战士们用大棚种菜的方法，搞了这个帆布篷，北方大棚是为防冬，这里的帆布篷却是为防晒。这些土，都是战士们从老家一口袋一口袋背来的。 “老家？”将军一时纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？” “是呀，可战士们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜都在这里成活了。” 将军弯腰细看：好家伙，小小一块菜地，光小白菜秧子就有好几种。 将军想，要是把这种种菜的办法推广开来，对这一带的守岛部队作用可大了。 晚饭时，队长陪将军来到队部，办公桌上摆了好几个盘子，有罐头，也有几种鲜鱼，将军知道这儿的鱼不稀奇，也就没说什么，坐下来拿起了筷子。 就在这时，炊事员端来一个盘子，将军—看，脸色马上变了。 那是—盘小白菜。 “这是谁的主意？” 队长不知说什么好：“大家的……” “大家的？哼！”将军重重地放下筷子，起身，“走，去看看大家吃什么！” 队长急了：“首长，您别去了，这盘菜您一定要吃下去。” 将军一愣，不知队长说的是什么意思。 队长想了想，对将军说：“您等一下。”他跑了出去。过一会儿，他又跑了回来，指着窗外：“首长您看。” 将军顺着看去，那一片帆布篷已翻开，露出一大块菜地，绿油油的一片，竟构成了—幅中国地图！ 将军凝视着那片绿色，心里一阵沉吟。 “全国大半的省份，都有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求您能吃上蔬菜。他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜，就凑成了这一小盘……大家不是把您看成首长，而是一个长辈。”队长在旁边喃喃地说。 将军只觉得鼻子有些发酸，别过脸来，刚好看见那盘青菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。 饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，“同志们……”将军停了一下，环视四周，又说：“孩子们，我谢谢你们……” 将军看到了饭桌边上的一桶汤，眼睛一亮。他走过去，把手中的菜倒进汤里，拿起汤勺，在桶里搅了几下。没有人招呼，战士们自觉地围了过来。让将军把一勺—勺的菜汤舀到碗里。 清晨，将军离开礁盘时，他向着初升的太阳，向着那雄鸡状的绿色“地图”，行了—个
期中检测卷及答案 一、选择题。（每题1分，共5分） 1、要统计某地去年月平均气温情况，最好选用（）。 A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 2、圆柱的侧面沿直线剪开，在下列的图形中，不可能出现（）。 A.长方形或正方形 B.三角形 C.平行四边形 3、一个圆锥的体积是135 cm3，（）是它等底等高的圆柱体体积。 A.45cm3 B.405cm3 C.270cm3 4、下面各组中的两个比，可以组成比例的是（）。 A.12：9和9：6 B.13 :16 和12 :14 C.8.4:2.1和1.2：8.4 5、下面图形中，（）是圆柱的展开图。 A. B. C. 二、判断题。（每题1分，共5分） 1、1既不是正数也不是负数。（） 2、汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。（） 3、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。（） 4、在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这是比的基本性质。 （） 5、负数都比正数小。（） 三、填空题。（每空1分，共20分） 1、篮球与足球的个数比是7∶5，篮球35个，足球有（）。
2、下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离（）千米， 把它改写成数值比例尺是（）∶（）。 4、比较下面各组数的大小。
六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图。（如右图）
（1）六年一班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？ （2）六年一班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？ （3）根据统计结果，你会给同学什么建议吗？ 六、解决问题。（共28分） 1、学校组织队列训练。如果每行站18人，正好站15行。如果每行站9人，可以站多少行？（5分） 2、出租车司机叔叔从甲地到乙地，前3个小时行了150千米。照这样的速度，从甲地到乙地一共需要5小时，甲乙两地相距多远？（5分）
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坐井（）天（）异思迁耳闻目（）明（）秋毫一（）了然 熟（）无睹（）眼欲穿（）前顾后（）影自怜高瞻远（） 五、按要求写句子。（10分） 1.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？（改为陈述句） 2.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句） 3.我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。（用合适的关联词语将两句话合成一句话） 4.仿写：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1） （2） 5.风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（把句子写得生动有趣些） 六、把剧种、民居与地方用线连起来。（4分） 四川豫剧吊角楼北京 河南川剧四合院客家 浙江藏戏圆形围屋西藏 西藏越剧碉房土家族 七、积累运用填空。（10分） 1.一儿曰：“，及日中则如盘盂，？”一儿曰：“，及其日中如探汤，？” 2.洗手的时候，日子从过去；吃饭的时候，日子从过去；默默时，便从过去。
第一单元 负数 1、负数的由来： 为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负 2、负数：小于0的数叫负数（不包括0），数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0，则称它是一个负数。 负数有无数个，其中有（负整数，负分数和负小数） 负数的写法： 数字前面加负号“-”号，不可以省略 例如：-2，-5.33，-45，-2/5 3、正数： 大于0的数叫正数（不包括0），数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有（正整数，正分数和正小数） 正数的写法：数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。 例如：+2，5.33，+45，2/5
4、0 既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限 负数都小于0，正数都大于0，负数都比正数小，正数都比负数大 5、数轴： 6、比较两数的大小： ①利用数轴： 负数＜0＜正数 或 左边＜右边 ②利用正负数含义：正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的就小。负数之间比较大小，数字大的反而小，数字小的反而大 1/3＞1/6 -1/3＜-1/6 第二单元 百分数二 （一）、折扣和成数
1、折扣：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几，也就是百分之几十。例如：八折=8/10=80﹪， 六折五=6.5/10=65/100=65﹪ 解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。 商品现在打八折：现在的售价是原价的80﹪ 商品现在打六折五：现在的售价是原价的65﹪ 2、成数： 几成就是十分之几，也就是百分之几十。例如：一成=1/10=10﹪ 八成五=8.5/10=85/100=80﹪ 解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。 这次衣服的进价增加一成：这次衣服的进价比原来的进价增加10﹪ 今年小麦的收成是去年的八成五：今年小麦的收成是去年的85﹪ （二）、税率和利率 1、税率
2018-2019学年六年级语文第二学期期末测试题 （时量：90分钟总分：100分） 一、积累与运用。（48分） 1.读拼音，写字词。（每个字0.5分，共7分） zào 干音烦 jùn 俏工险 bēn téng guīju cāng qióng lǎn duò 2.读句子，在正确答案下面划“”。（每空0.5分，共4分） （1）多年的风雨剥（bōbāo）蚀，那些缔（tìdì）造我们幸福生活的英雄儿女的碑文已 经有些残破。 （2）我把作文簿（bóbù）送到老师案头，两束（温和柔和）又（严格严肃）的目光落到我的脸上。 （3）它把亿万年的精华，深深埋藏（cáng zàng），直到今天才在燃烧中（迸发爆发）出炽（zhìchì）热。 3.将正确答案的序号填在括号里。（每空1分，共6分） （1）下列词语中，感情色彩与其它词语不同的是（） A. 专心致志 B. 三心二意 C. 生气勃勃 （2）古人称之为“诗圣”的诗人是（） A. 苏轼 B. 杜甫 C. 李白 （3）“人们发现——哪怕是只狗，也是有尊严的！”这句话破折号的用法是（） A. 表示解释说明 B. 表示意思递进 C. 表示意思转折 （4）下列句子没有语病的一句是（） A. 一进场就看见许多彩旗和一片歌声。 B. 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 C. 今天，全体队员没有不参加活动的。 （5）“这是电影院。”词语排列顺序正确的是（） ①一座②现代化③市区④唯一的⑤新型 A.④①②⑤③ B. ③④①②⑤ C. ③②④①⑤ （6）下列句子中加点成语使用不恰当的是（） A. 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 B. 李时珍经过坚持不懈 ．．．．地努力，终于编成了《本草纲目》。 C. 他操作计算机已经达到无所不为 ．．．．的程度。 4.判断句子正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（每小题1分，共6分） （1）毛泽东和陆游的《卜算子·咏梅》写的都是梅花，朗读基调和表达的情感也一样。 （）（2）“鹭鸶是一首精巧的诗。”这句话运用了拟人的修辞手法。（） 语文试题第 1 页（共 5 页）
人教版六年级下册数学期中检测题 一、填空题。(21分) 1.（)既不是正数也不是负数；零上10℃记作( ),零下2℃记作( )。 2. 一个圆柱的体积是80 cm3，底面积是16 cm2。它的高是（）厘米。 3. 12÷_____＝＝_____%＝_____（小数）＝_____折 4. 圆锥的底面积一定，则体积和高成（）比例． 5．小兰去学校时向东走500米，返回时应向（）行走（）米 6.一本课外书原价40元，现在按八五折优惠销售，比原价便宜了( )元。 7. 刘大爷家去年收大豆1200千克，今年比去年多收300千克，今年比去年增产（________）（填成数） 8. 某商场5月份的营业额为550万元,6月份的营业额比5月份增加一成，这家商场6月份的营业额为( )万元。 9.一个圆柱的体积是75.36 m3，与它等底等高的圆锥的体积是( )m3，一个 圆锥的体积是54.72cm3，与它等底等高的圆柱的体积是( )cm3。 10. 如果2a=b，那么a：b=( )：( )，a和b成( )比例。。 11.妈妈身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是( )。 12.在一幅比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是5.5cm， 甲、乙两地的实际距离是( ) km。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．一种商品打九五折出售，就是降低了原价的5%出售。（）2．圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。（）3．同一个圆柱上下两个底面之间的距离处处相等。（）4．圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。（）
5．用、0.75、1、7四个数不能组成比例。 （ ） 三、选择。（共５分，每题1分） 1.用棱长1厘米的小正方体，摆一个稍大的正方体至少需要 ( )个。 A ．4 B.8. C.16 2. 25克盐溶于100克水中，盐占盐水的（ ）。 A ．25％ B. 40％ C.20％ 3.用同样长的铁丝围成长方形、正方形、圆，（ ）的面积最大。 A ．长方形 B.圆 C.正方形 4.三角形的底一定，三角形的面积和高（ ）。 A. 成正比例 B.成反比例 C.不成比例 5.一种商品的价格先提升40％，再下降40％，结果比原来（ ）。 A.提高了 B.降低 C.不变 四、计算。（共29分） 1.直接写出得数。（共8分，每题1分。） 1÷7 5= 31×4 3= 10－0.86= 24÷40%== 125%×8= 1-21÷2= 2.5×3.5×0.4= 0.72÷0.8= 2.脱式计算，能简算的要简算。（共12分，每题3分。） 95÷(3 2－0.25) 86×853 4.8—4.09= 0.32= 25×12.5×32 9.6×46.7+53.3×9.6
六年级语文期中测试卷 卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分 xī shēng fáng’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（gòng gōng）___________ 望洋兴．叹（xìng xīng）__________ 矿藏．（cáng zàng ）__________ 情不自禁．（jīn jìn）__________ 3、划去不一类的一个。2分 （1）东海南海上海黄海渤海 （2）公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗 ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 （1）忘本三国演义洛阳刘禅（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹 ABCC （） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。 D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（） 7、修改病句：2分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分 A唐诗：《》《》 B宋词：《》《》 C外国文学作品：《》《》 D我国名著或名人传记：《》《》 9、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁……谁……”句式。 ___________________________________1分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分 这样自问自答的句子我也会写：
六年级下学期第一次月检测数学试卷 （检测时间：90分钟，满分：100分） 一、 填空题。（每空1分，共18分） 1、通常，我们将海平面的高度规定为0m ，珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m ，记作（ ）m ；吐鲁番盆地低于海平面155m ，记作（ ）m 。 2、1370500000读作（ ），改写成以“亿”为单位的数是（ ），“四舍五入”到亿位约是（ ）。 3、在一个盒子里放进两种形状、大小完全相同，颜色不同的10个红球和6个白球，摸到白球的可能性是（ ）%。 4、当圆锥体的底面半径一定时，它的体积和高（ ）比例。 5、如果13 x=1 7 y ，那么，x ：y=（ ）：（ ）。 6、0 40 80 120㎞这是一个（ ）比例尺，将它改写成 数值比例尺是（ ）。 7、在比例里，两个外项的积是18，其中一个内项是0.5，另一个内项是（ ）。 8、将一个高是9㎝的圆锥体容器装满水，再将水倒入一个与它等底等高的圆柱 体容器内，这时，圆柱体内的水有（ ）㎝。（厚度忽略不计） ---
9、6 7 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 10、如果3a=b ，那么，a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 二、 选择题。将正确答案前的字母填在括号里（每题2分，共10分） 1、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆柱体体积的（ ）。 A 、13 B 、12 C 、2 3 D 、2倍 2、一个三角形，三个内角的度数比是2:3:5，这是一个（ ）三角形。 A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 3、下面图形中不是轴对称图形的是（ ）。 A 、平行四边形 B 、等腰梯形 C 、圆形 D 、等腰三角形 4、下列能与17 :1 8 组成比例的是（ ）。 A 、7:8 B 、18 :1 7 C 、8:7 5、一根钢管锯成3段需要6分钟，如果一共要锯成6段，还需要（ ）分钟。 A 、6 B 、9 C 、12 D 、15 三、 判断题。对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分） 1、长方形的周长一定，长和宽成反比例。 （ ） 2、圆柱体的体积是圆锥体体积的3倍。 （ ） 3、做同一项工作，甲需要6分钟，乙需要8分钟，甲乙两人的工作效率比是4:3。 （ ）
2021年人教版数学六年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 总分100分 卷面5分 时间90分钟 一、填一填。(每小题2 1. 45 ( )% 75%= 。 2.连接( )和圆上( )的线段叫做圆的半径。 3. 32：9 2比值是( )，写成最简单的整数比是 ( )。 4. 圆和扇形都是轴对称图形，圆有( )条对称轴，扇形有 ( )条对称轴。 5. 把0.34、103、3 1和33%按从大到小的顺序排列( )。 6.圆的周长与这个圆的直径的比是( )。 7. 50千克花生仁榨油20千克，这种花生仁的出油率是( )。 8. 用4、6、8、12组成一个比例是( )(写出一个 即可)。 9.大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积是50.24平方厘米，则小 圆的面积是( )平方厘米。 二、判断对错。(对的打“√”，错的打“×”，共4分) 1. 两端都在圆上的线段，一定是圆的直径。( ) 2. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变，这叫做 比的基本性质。( )
3. 某植树队完成植树任务的105%。 ( ) 4. 大圆的圆周率比小圆的圆周率大 。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里，共10分) 1.下面图形中的阴影部分是扇形的是( )。 A B C D 2. 小圆的直径是大圆直径的5 1，大圆的面积是小圆面积的( )。 A.15倍 B.5倍 C.25倍 D. 251 3.用4克食盐和4千克水配成盐水，水和盐水的质量比是( )。 A ．1:1000 B. 1:1001 C.1:1 D.1000:1001 4. 用三根同样长2 5.12分米的铁丝，分别围成长方形、正方形和圆， 它们的面积相比较( )。 A.长方形的最大 B. 正方的形最大 C. 圆的最大 D.三者面积相等 5. 李叔叔家今年共植树400棵，成活了396棵。成活率是( )。 A. 99% B.98% C. 96% D.99.8% 四、算一算。(22分) 1.求比值(6分) 25:75 85:0.25 2.求未知数χ。(12分) χ︰4=5︰8 21:51 =4 1:χ x %5.1245.0：：
语文版六年级下册语文期中试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 jù pàkùn fáqī liáng jì mòlǒng zhào yàn huìshū jízhà lán wú liáo jì xù 二、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。 正．月（zhēng zhèng）蒙．古包（méng měng）参．差不齐（cān cēn）磅．礴（bàng páng）压轴．戏（zhóu zhòu）叱咤．风云（chá zhà） 三、辨字组词。 睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________） 四、把下面的词语补充完整，并完成练习。 ①全神（____）（____）②一视（____）（____） ③千门（____）（____）④骄阳（____）（____） ⑤热泪（____）（____）⑥念念（____）（____） 1．含有比喻义的词语是_______，像这样的词语还有：________、________。2．与“不偏不倚”意思相近的词语是_______，与“心神不定”意思相反的词语是________。 3．在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。 1.去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_________。 2.太阳他有脚啊，_________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
五、选词填空。 激烈猛烈剧烈热烈 1.他感冒了，总是（__________）地咳嗽。 2.此时的比赛已进入白热化阶段，双方的对抗十分（__________）。 3.狂风（__________）地摇撼着小树，乌云布满了天空。 4.一位著名的歌唱家走上台，观众们用（__________）的掌声对他表示欢迎。 六、按要求完成句子练习。 1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） ____________________________________________________________ 2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。”（改为转述句） ____________________________________________________________ 3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。 ____________________________________________________________ 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句） ____________________________________________________________ 七、根据课内外积累填空。 1．伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“________”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又说：“______” 2．皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，_________ 。忽然，_______，__________。 3．本学期我们认识了鲁迅，积累了一些他的名言：鲁迅先生在《学界的三魂》中说，惟有民魂是值得宝贵的，______。在《中国人失掉自信力了吗》中说，我们从古以来，就有____________的人，有_________的人，有_______的人，有_______的人……这就是_______。同时，他对待反动派和对待人民，有截然不同的态度：________，___________《自嘲》。 4．古人对花有自己不同的认识，丁香代表着解不开的愁怨，陆龟蒙这样说：
人教版六年级数学下册期中测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空。(16分) 1. - 5 7读作( ),+9.6读作( )；负零点四三写作( ), 正五分之三写作（ ）。 2.一个圆柱的侧面积是1884cm2，高是10cm ，它的底面周长是( )cm,底面半径是（ ）cm 。 3.4:（ ）= （ ） 20 =0.8=（ ）%=（ ）折 4.一个圆锥的底面半径是2cm ，体积是2 5.12cm 3，这个圆锥的高是（ ）cm 。 5.如果+15米表示向东走15米，那么-20米表示（ ）。 6.一个圆柱的底面积是12平方分米，高是6分米，它的体积是（ ）立方分米。 7.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分与圆柱的体积比是( ),与圆锥 的体积比是（ ）。 8.某商场5月份的营业额为550万元,6月份的营业额比5月份增加一成，这家商场6月份的营业额为( )万元。 二、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(8分) 1.大于-4且小于2的整数有( )个。 A.5 B.6 C.7 2.某酒店10月份的营业额是180万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家酒店 10月份应缴纳营业税（ ）万元。 A.9 B.18 C.90 3.一个圆锥的体积是9cm 3，与它等底等高的圆柱的体积是( )cm 3。 A.18 B.3 C.27 4.一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的1 2，则它的体积与原来 的体积相比，（ ）。 A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的12 C.不变 三、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(6分) 1.梯形也能围成一个圆柱。（ ） 2.在直线上表示-3的点，与表示+1的点的距离为2个单位长度。 （ ） 3.不带“+”号的数都是负数。 （ ） 4.圆柱的体积一定大于圆锥的体积。 （ ） 5.圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。 （ ） 6.把一个梯形按2:1放大后，各边长变为原来的2倍，各内角也变为原来的2倍。 （ ） 四、计算下面各题。(12分) 46.2-46.2÷(4.9+2.8) 849 ÷（ 98 － 37 － 1 8） 79 ÷ 135 + 29 × 5 13 (3618÷18-145)×29 五、图形计算题。(20分) 1.计算下面图形的表面积和体积。(10分)
第二学期实验小学 数学科 六年级 下册期中自查试卷 班级： 姓名： 成绩：____________ 一、填空题：（第1、3、4、5题每题2分，其余每空1分，共20分） 1、 6.8立方米=（ ）立方分米 600毫升=（ ）升 4.8米＝（ ）米( )厘米 5时15分＝（ ）时 2、 （ ）既不是正数也不是负数；零下3 0C 记作（ ）0C 。 3、 在○里填上＞、＜或＝。 －5 ○ 1 52 ○ ＋2.5 2.4 ○－2.4 －21○－43 4、 ()24 =0.375=（ ） ：（ ）=6÷（ ）=（ ）%。 5、 ①写出两个比值是3的比，再组成比例是（ ）。 ②如果a ×4＝b ×6，那么a ：b ＝（ ）：（ ）。 6、 在一幅地图上标有 把它写成数值比例尺的形式是（ ）；如果 在这幅地图上量得泉州到福州的距离为4.9厘米，那么这两地的实际距离是（ ）千米。 7、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里，至少要取（ ）个球，才可以保证取到两个颜色相同的球。 8、一个圆柱的底面直径是4cm ，高是15cm ，它的侧面积是（ ）cm 2，表面积是（ ）cm 2，体积是（ ）cm 3。 9、把2米长的圆柱形木棒锯成三段，表面积增加了4dm 2，原来木棒的体积是（ ）dm 3。 10、一个长5cm 、宽3cm 的长方形按3:1放大，得到的图形的面积是（ ）2cm 。 11、一个正方体木块的棱长是6cm ，把它削成一个最大的圆柱体，圆住体的体积是（ ）cm 3 ，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积约是（ ）cm 3 。 二、判断题：（5分） 1、所有的负数都比0小。 ( ) 2、容积100L 的圆柱形油桶，它的体积一定是100立方分米 ( ) 3、把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的3 1 。 （ ） 4、如果x=8y,那么x 与y 成反比例。 （ ） 5、三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 （ ） 三、选择题：（5分） 1、 数轴上，－3在－2的（ ）边。 A 、左 B 、右 C 、无法确定 2、一个圆柱体的底面半径是3厘米，高是18.84厘米,它的侧面展开图是（ ）。 A 、正方形 B 、长方形 C 、两个圆形和一个长方形组成
小学六年级数学下册期中测试题及答案
一、选择正确答案的序号填入括号,每题1分，共5分 1.一个比的比值是7 8 ，如果把它的前项和后项同时扩大3倍， 这时的比值（）。 A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 2.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。 A.（1，6 ） B.（6，1） C.（0，6） 3. 一件商品涨价 1 10 后，又降价 1 10 ，现价比原价（）。 A.贵 B. 同样多 C. 便宜 4.有30本故事书，连环画比故事书少1 6 ，连环画比故事书少 （）本。 A.25 B.5 C.291 6 5.一袋土豆50千克，吃了它的2 5 ，还剩（）千克。 A.20 B.30 C.18 二、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）
1. 48的 512 是（ ）；（ ）的 3 5 是27。 2. 比80米多 12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 1 6 。 3. 5 和（ ）互为倒数，（ ）没有倒数。 4. 65 ＝18∶（ ）＝（ ）∶20＝（ ） 25 ＝（ ）÷40 5. 75.0:8 1化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 6.“红花朵数的 2 3 相当于黄花的朵数”是把（ ）的 朵数看作单位“1”，等量关系式是（ ）。 7.50米测试，小明用了8秒，小方用了10秒，小明和小方的速度比是（ ）。 8. 在○里填上＞、＜或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 7 10 ÷ 25 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5，最大的角是（ ）度。 10. 3 5 吨＝ （ ）千克 40分＝（ ）小时 3立方米30立方分米=（ ）立方米 11. 把7 6米平均分成3段，每段占()() ，每段长（ ）米。 12. 小青12 5小时走了6 5千米，小红3 2小时走了2千米，（ ） 走得快些。 三、仔细推敲，判断对错 (对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）