初中物理知识点顺口溜
绪言
物理学，研究啥？力热光电诸现象。找规律，找原因，用它服务老百姓。学物理，很有趣，解谜团、知识进；学习方法练思维，摆脱迷信与愚昧。物理知识用处大，生产生活离不了。实现四个现代化，各行各业需要它。现代科学各门类，物理基础很重要。化学生物和地理，哪门学科它能少？学好物理有方法，观察实验是法宝。理解要领与规律，实际应用不能少。找到来龙与去脉，变化再多难不倒。数学知识随时用，画图想象易知晓。勤奋努力终有成，还怕物理学不好。
第一章测量
物理入门是测量，测量概念要明了。用我已知量未知，概念一下就记牢。时间长度和温度，皆需测量才知道。
长度测量最基本，刻度尺子来帮忙。米分厘毫微千米，长度单位很重要。单位之间有关系，进率一定不能忘。主要单位就是米，小换大来大换小。
刻度尺，应会用，
顺着所测要记住，不能歪斜不能动。厚尺刻度贴近物，起点选准好读数。最小刻度和量程，用前心中先有数。视线垂直刻度尺，读时不忘估读数。记录数据有要求，单位写在数值后。有些长度不好测，想出办法才能行。曲线可以化直线，直接不行用间接。太短可以化为长，薄了可以叠一叠。只要勤于动脑筋，啥事你都能解决。
第二章简单的运动
世间万事与万物，都在不停作运动。平常所谓动与静，总是选有参照物。参照物，是标准，它的选择全由你。标准选择若不同，运动情况必有异。运动形式多又多，机械运动最普通.一物相对另一物，位置改变就是动。机械运动种类多，直线曲线易弄通。匀速变速不好懂，易处入手下苦功。简单运动是什么？匀速直线最易懂。快慢不变是特点，路为直线不能丢。
物体运动有快慢，速度把它来表现。匀速直线运动中，速度计算并不难。单位时间所走路，速度数值就出来。
速度单位较奇怪，两个单位合拢来。主单位是米每秒，千米每时很平凡。千米每时米每秒，谁大谁小要明白。千米每时三点六，等米每秒要记熟。匀速运动有特点，速度大小不会变。路程时间虽在变，比值始终定下来。变速运动最常见，平均速度表快慢。公式仍用原公式，意义不同要分辨。S指的总路程，t是指的总时间。不管中途停与走，时间都要一起算。
第三章声现象
世间声音真奇妙，翩翩起舞要靠它。若问声音从何来，物体振动产生它。
我们为何能听声，原来声音可传递。声音传播靠媒介，媒介就是固液气。真空不能传声音，要想听音无线电。声音传播有快慢，空气之中称最慢。影响快慢因素多，物质状态和温度。
声音碰到障碍物，产生反射成回声。回声原声不同步，0点一秒可听清。若是相间实在小，二者混合强原声。回声用处比较大，常用它来测远近。方法简单谁都行，用块手表就可以。测定时间要注意，原声回声间隔时。时间乘以声速度，除2便是所测值。
第四章热现象
世间从来有冷暧，冷热程度叫温度。测量温度有仪器，名称极熟温度计。平常所见温度计，液体热胀冷缩制。温度规定方法多，平常所见摄氏度。冰水混合为0度，标压沸水是100度。会读会记还会用，使用温度计测温度。宇宙温度最低值，零下二百七十三。若定此值为零度，便称热力学温度。它的单位开尔文，简称为开记为K。摄氏温度换热力，公式要记才能行。
T为t加273，记住换算不费力。
平时还用体温计，刻度35到42。最小刻度要记清，不是1度是点一。
用温度计测温度
看量程，认最小，
玻泡放液中，不碰底和壁。
稳定再读数，泡仍留液中。
视线垂直温度计，且与柱中液面平。
物质的状态
物质有三态，固液与气体。
固态变液态，取名叫熔化；
液态变固态，称其为凝固。
熔点凝固点，晶体所专有。
常见晶体多，脑中记几个。
若说非晶体，常见特别多。
松香玻璃蜡，沥青等莫忘。
晶体熔化怪，吸热温不变。
晶体熔液冷，凝固变成冰。
放热温不降，就是其特点。
汽化“液变气”，蒸沸两方式。
蒸发平常见，有快也有慢。
快慢有三点，液温与表面，
液面空气速，千万莫记乱。
温高表面大，空气流速快，
蒸发便迅速，反之便会慢。
一、理论知识
1、力的图示法
你要表示力，办法很简单。
选好比例尺，再画一段线，
长短表大小，箭头示方向，
注意线尾巴，放在作用点。
2、物体受力分析
施力不画画受力，重力弹力先分析；
摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
3、牛顿定律的适用步骤
画简图、定对象、明过程、分析力；
选坐标、作投影、取分量、列方程；
求结果、验单位、代数据、作答案。
4、不等臂天平称量法
天平两臂不相等，待测物体左右称；
物体质量是多少？两数积的算术根。
5、匀速圆周运动
“匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，
加速度，向圆心，速度平方比半径。
功和能的区别和联系状态定，能量定，
状态能量两对应，状态变化能量变，
做功传热是过程。
6、关于密度的计算
密度单位要注明，气体、溶液必须清，
体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）”，体积换算时，1（厘米）≈1毫升。
7、液体内部的压强公式
不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，
液体压强真稀奇，只看ρ、g和h。
注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。
8、凸透镜成像规律
实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，
二倍焦距物像等，放大缩小要分清。
9、氢原子光谱规律
一二三四五，赖巴帕布普；
二三四五六，依次记光谱。
10、电动势?电压?电流
电源有个电源力，推动电荷到正极，
正负极间有电压，电路接通电荷移。
11、直流电路等效图
无阻导线缩一点，等势点间连成线；
断路无用线撤去，节点之间依次连；
整理图形标准化，最后还要看一遍。
12、安培定则歌
导线周围的磁力线，用安培定则来判断。
判断直线用定则一，让右手直握直导线。
13、
电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。
判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指，N极在拇指指那端。
14、安装电灯要点
火地并排走，地线进灯头，
火线进开关，开关接灯头。
15、安全用电顺口溜
电灯离地六尺高，固定安装最重要。
广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。
如果有人触了电，切断电源莫迟延。
电线要是着了火，不能带电用水泼。
二、初中物理实验口诀（四则）
（一）调节天平横梁平衡
物理天平进行称量之前，指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧，将横梁左端螺丝向左调，或将横梁右端螺丝向左调，均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时，横梁螺丝（不论左端或右端的螺丝）应向右调，横梁螺丝调节方向可概括为：
左偏左调，或者左—左，右偏右调。右—右。
托盘天平的指针在横梁上方，故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀，联想记忆托盘天平螺丝要反调，就不会混淆了。
（二）滑动变阻器的使用
滑动变阻器分上下两层，上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱，为了变阻，使用时应上下各用一个接线柱。可简记为：一上一下，各用一个。
根据这一接法，连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向，从而选择短距离，避免交叉的布线方式。
（三）连接电路的入门方法
连接含有并联电路的回路时，可先只连接并联导体中的一个导体，伏特表也暂不接入电路，即首先连接一个串联回路，然后再把并联的导体和伏特表接入电路，这种入门的方法叫先串后并。这样做，对初学者能起到化难为易的作用。
（四）防止读错数据的一种方法
物理量具的刻度方向不尽相同。量筒和温度计的上刻度值比下刻度值大，而弹簧和比重计则相反。再如0.6安培表，每小格刻度值是0.02安培。当指针指在没有标值的地方时，粗心的同学常会读错数据。为防止读错，可以记住这样一个口诀：匀中助读。意思是说，可以先把指针相邻的两个标度值中点的值读出来，再读指针处的数据。
小窍门，省时省力，老师精讲的概括。孩子领悟后，考试进步快。
一、记录测量结果：
测量结果三部分，准确、估计和单位。
二、托盘天平的使用：
托盘天平要放平，游码复位再调衡。
左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。
三、重力：
地球吸物生重力。g与m成正比。
作用点在重心，竖直向下莫忘记。
四、力的图示：
分析物体受几力，按力大小成比例。
图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。
五、二力平衡：
二力作用同一物，等值反向一直线。
物体受到平衡力，运动状态不改变。
六、摩擦力：
物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。
加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。
有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。
七、密度：
密度表示物特性，物变大小才变动。
密度定义要记熟，质量体积来相除。
算出密度辨物质，选用材料不糊涂。
要求体积公式变，m比p很方便。
欲求质量再变形，p,v相乘结果出。八、压强：
压力除以受力面，压强增大效果显。
要想压强来增大，增大压强缩小面。
力小面大压强小，能够保护受力面。
九、阿基米德原理：
物体浸在流体中，压力之差产浮力。
方向竖直往上指，值等排开流体重。
十、车力臂方法：
一定点，二画线，点向线，引垂线。十一、光的反射定律：
反射定律内容多，只记三线和两角。
人射反射和法线，还有入射反射角。
三线共面法居中，入反两线在两侧。
两角相等有顺序，不能随意颠倒说。十二、凸透镜成像规律：
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
物近像远像变大，物远像近像变小。十三、分子运动论基本内容：
物质分子来构成，无规则运动水不停。
相互作用引和斥，三点内容要记清。十四、左右手定则应用：
电生磁，磁生电，要用右手来判断。
磁对电流有作用，须用左手来确定。
初中物理顺口溜 整理：杨博 物理有用且有趣,研究声光热电力.要问怎样学物理,三勤一重两联系. 声学 物因振动而发声,振动停止停发声.固液气都能传声,真空不能传播声.月无空气似真空,无线电波来传声.无规振动生噪声,干扰人们要防控.防噪产生阻传声,严防噪声入耳中.规则振动生乐音,干扰人们成噪声. 我们要做文明人,别发噪声干扰人.声音大小叫响度,响度大小看振幅. 振幅大则响度大,振幅小则响度小.声音高低叫音调,频率高低定音调. 长松粗低短紧高,音调反映物坏好.声音特色叫音色,根据音色判别物. 超声次声难听到,回声测距定位妙.B 超查病 声传信,超声碎石声传能. 光学作图 反折作图先作法,入点垂直界面法.反入两边中间法,反射入射角等大. 空斜水玻折近法,水玻斜空折离法.水斜玻璃折近法,玻璃斜水折离法. 折入两边中间法,光线箭头按向画. 凸透镜成像 物体靠近凸透镜,像与像距同时增.倒小实像相机成,大小二倍焦距分. 二倍焦距内大实,倒大实像幻投影.二倍焦距等大实,现实生活不常用. 像的虚实焦距分,大于焦距像倒实.等于焦距不成像,小于焦距像虚正. 虚像折光反延成,虚像难成于光屏.实像折光会聚成,清晰出现在光 屏. 凸透镜成像三字经 物近镜,像远镜.物远镜,像近镜.二焦距,像物等.二焦外,倒小实. 二焦距,倒等实.二焦内,倒大实.焦点处,像不成.焦距内,正大虚. 物上移,像下移.物下移,像上移.上移镜,像上跟.下移镜,像 下跟. 眼睛和眼镜 睫松晶薄看远物,睫缩晶厚看近物.晶厚近视晶薄远,凹透矫近凸矫远. 近物光聚网膜前,已经成为近视眼.远物光聚网膜后,已经成为老花眼. 凸透镜矫远视眼,凹透镜矫近视眼. 近视及矫正像落网膜前,已成近视眼.凹透平入散,矫正近视眼. 远视及矫正像落网膜后,已成远视眼. 凸平入聚点,矫正远视眼. 远,近视及矫正 睫松晶薄远视眼,像在视网膜后面.凸透聚光像移前,凸透镜矫远视眼. 睫缩晶厚近视眼,像在视网膜前面.凹透发散像移后,凹透矫正近视眼. 望远镜和显微镜远处物光经物镜,倒立缩小实像成.放大虚像目镜成,如此成像望远镜. 近处物光进物镜,倒立放大实像成.放大虚像目镜 成,如此成像显微镜. 显微镜 物成倒大实,物镜短焦距.目成正大虚,两放成显微.
2019年中考物理声学知识点总结 一、声音的产生 声音是由于物体的振动产生的。振动停止，物体就停止发声。 1、正在发声的物体叫做声源。 2、振动的气体、液体和固体都能发声。 二、声音的传播 1、声音传播的条件：声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 2、声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 3、声以波的形式传播，我们把它叫做声波。 4、声波在传播过程中，介质本身并没有随波向前移动，声波可以传播信息和能量。 三、声速 1、声速是指声音在每秒内传播的距离。 2、声速与介质的种类及温度有关。温度相同但介质不同时，声速一般不同；同种介质，温度越高，声速越大。 3、一般来说，声音在固体中的传播速度最快，在液体中较快，在气体中最慢。 4、熟记：声音在空气中传播速度为340m╱s 。温度小，声速小。
5、声速、传播距离和传播时间的关系：v=s/t 四、回声现象 1、回声到耳朵比原声音晚以上，人耳才能把回声和原声分开。 2、利用回声可以计算出障碍物的距离。要听到回声，障碍物的距离至少为17m；公式：s=vt 五、人耳如何听声音 人们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这种方式叫耳传导。声音通过头骨、颌骨等方式传给听觉神经引起听觉，这种传导方式叫骨传导。 （一）、人耳的构造 1、外耳：包括耳廓和外耳道。用途：用来收集声音。 2、中耳：鼓膜和听小骨。用途：用来传声。 3、内耳：耳蜗（听觉神经丰富）。用途：用来感知声音。 （二）、耳聋的两种情况 1、传导障碍：鼓膜、听小骨损坏。 2、神经性耳聋：听觉神经损坏。 （三）、认知 1、传导障碍可治疗或借助仪器感知声音； 2、神经性耳聋不能治疗也不能借助仪器感知声音。
最新初中历史知识点记忆口诀大全 谐音记忆法 谐音记忆，是通过读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆。例如：1 用谐音法记忆历史年代 (1)李渊618年建立唐朝，可记作：“李渊见糖（建唐）搂一把（618）”。 (2)清军入关是1644年，可记作：“一溜死尸”。因为清军入关尸横遍野。 (3)中日甲午战争爆发于1894年，可用谐音记作：“一拔就死”。 1、记忆战国七雄：战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国被称为“战国七雄”，可用 谐音记忆为“七叔含烟找围巾”。 2、教学商鞅变法时，可以诙谐地告诉学生：商鞅变法失败后，他哭诉“我宁愿涮我肉， 却不愿车裂我身”。用谐音来记住商鞅变法是公元前356年。 2、五、让历史知识纲举目张──归纳法 隋朝大运河的记忆，可用“一二三四五六”来总结： “1”：一个中心──洛阳； “2”：两个终点：涿郡、余杭； “3”：三大作用：运河成为南北交通的大动脉,对南北经济的交流起到了很大的作用;有利于我国的统一,在历史上产生了深远的影响； “4”：四段运河：永济渠、通济渠、邗沟、江南河； “5”：连结五大水系：海河、淮河、长江、黄河、钱塘江； “6”：流经河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江六省； …… 归纳记忆法
归纳记忆，是将所记忆内容按不同属性加以归纳，然后分门别类地记住这些内容及其属性。例如： １用归纳法记忆中国近代史上发生的重大事件 中国近代史（1840～1919）上发生的重大事件，可归纳为“五四三二一”来记忆。即： 五次重大战争——鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争；四个主要不平等条约——《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》； 三次革命高潮——太平天国运动、义和团运动、辛亥革命； 两个阶级产生——无产阶级和民族资产阶级产生； 一次失败的变法——戊戌变法。 对比记忆法（有些内容可用图表） 对比记忆，是将所要记忆的内容通过对比的方法加以记忆。例如： 用对比法记忆历史事件及年代 (1)公元前221年，秦始皇统一中国；公元221年，刘备建蜀。 (2)张骞出使西域，两次的时间分别为公元前138年和公元前119年。后者与火警电话号相同，19的2倍又正好是38。 (3)1616年，努尔哈赤称汗，建金；1661年，郑成功收复台湾。同理可记：马克思诞生于1818年，鲁迅诞生于1881年。 口诀记忆法 口诀记忆，是把记忆的内容编成口诀、顺口溜等来记忆。例如： 用口诀法记忆中国历史朝代
初中物理知识记忆“顺口溜”总结 一、热学 冷热表示用温度，热胀冷缩测温度；冰点零度沸点百，常用单位摄氏度。 量程分度要看好；放对观察视线平，测体温前必须甩；细缩口和放大镜 物体状态有三类，固体液体和气体；物态变化有六种，熔凝汽液升凝华； 汽化当中有不同，既有蒸发又沸腾；蒸发快慢不相同，温度面积气流通； 液化方法有区分，压缩体积和降温；液化现象遍天地，雨雾露水和白气。 升华现象不一般，灯丝变细冻衣干；凝华现象造图画，窗花霜雪和树挂； 晶体熔化和凝固，吸放热但温不变。液体沸腾需吸热，升到沸点温不变 人工降雨本领大，干冰升华又液化。吸收热量能致冷，熔化升华和汽化； 二、力学 1、正确使用刻度尺的“四要” 尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位 测量仪器要读数，最小刻度要记住; 天平游码看左边，量筒水面看底部; 压强计读高度差，上小下大密度计; 电流电压先看档，电能表上有小数。 2、质量与密度 质量本是一属性，物体本身来决定；状态、形状和位置，外变不变其大小 一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动”，以及“称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码须心细，加减对应盘高低 密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。 3、机械运动 运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止 “物体有惯性，惯性是属性，大小看质量，不论动与静 4、平均速度的计算 运动路线示意图，运动问题更分明；过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程； 相遇、追击有诀窍，找好路程列方程；回声激光来测距，距离两倍是路程。 三、声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。 声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。 声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。 同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。 超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。
一建、二建知识点归拢便于记忆的顺口溜（另有免费资料分 享） 不得不说，一建和二建部分内容是重复的，而且是非常难记忆的，被同学们问到的问题，有时候也会抓瞎去翻书查看，下面对这些难记又拗口的知识点进行了总结和归纳，觉得游泳的朋友们可以收藏，祝大家顺利通过建造师考试！（文末有福利哦）一、塔吊操作规程“十不吊”顺口溜记忆：歪人看超信，器平加安力。（1）歪拉斜吊重物时不吊；（2）被吊物上有人或浮置物时不吊；（3）工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊；（4）超载或被吊物重量不清不吊；（5）指挥信号不明确不吊；（6）容器内装的物品过满时不吊；（7）捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊；（8）被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊；（9）结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊；（10）遇有拉力不清的埋置物件时不吊。二、气割、电焊的“十不烧”规定顺口溜记忆：内飞盗名器，外围正动理。（1）焊工不了解焊件内部是否有易燃、易爆物时，不得进行焊、割；（2）用可燃材料保温层、冷却层、隔声、隔热设备的部位，或火星能飞溅到的地方，在未采取切实可靠的安全措施之前，不准焊、割；（3）有压力或密闭的管道、容器，不准焊、割；（4）附近有与明火作业相抵触的工种在作业时，不准焊、
割；（5）各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器，未经彻底清洗，或未排除危险之前，不准进行焊、割；（6）与外单位相连的部位，在没有弄清有无险情，或明知存在危险而未采取有效的措施之前，不准焊、割；（7）焊工不了解焊、割现场的周围情况，不得进行焊、割；（8）焊工必须持证上岗，无证者不准进行焊、割作业；（9）属一、二、三级动火范围的焊、割作业，未经办理动火审批手续，不准进行焊割；（10）焊、割部位附近有易燃易爆物品，在未作清理或未采取有效的安全防护措施前，不准焊、割。三、安全检查的方式顺口溜记忆：专日季节，定开复设经。（1）专业性检查、专项检查；（2）日常巡查；（3）季节性检查；（4）节日前后的安全检查；（5）定期安全检查；（6）开工、复工安全检查；（7）设备、设施安全检查；（8）经常性检查。四、建筑工程费用顺口溜记忆：1、措施费：二环夜临大水，支架已安稳。（1）二：二次搬运；（2）环：环境保护；（3）夜：夜间施工；（4）临：临时措施；（5）大：大型机械；（6）水：降水、排水；（7）支：支模、模板费；（8）架：脚手架；（9）已：已完工程及设备保护费；（10）安：安全施工；（11）稳(文)：文明施工。2、规费：保定无公害。（1）保：社会保障；（2）定：工程定额测定；（3）无(污)：工程排污；（4）公：住房公积金；（5）害：危险意外伤害保险。3、企业管理费：公差使用保险金务工。（1）公：办公费；（2）差：差旅；（3）
初中物理学习记忆口诀01 在初中物理中，有些知识，学生只知道它们的结果而不知道产生这些结果的原因，例如凸透镜的成像规律，学生对此类知识的理解和掌握，往往是靠机械记忆，还有一些规律，尽管学生可以推导出它们，但推导这些规律常常比较烦琐，容易出错，实践表明，把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀，并在解题时灵活地运用它们，可有效地提高学生的学习效率。以下是笔者常用的几个口诀及其意义。 口诀一：筷子和树同长高；空中角度总是大。 意义：研究光在界面的折射规律时，无论是从空气中看水中的物体(筷子)，还是从水中看空气中的物体(树)，折射所成的虚像都在物体的上方；无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中，光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。 口诀二：平等放大都正虚，照小幻大皆倒实。 意义：平面镜成等大的正立的虚像，放大镜成放大的正立的虚像；照相机成缩小的倒立的实像，幻灯机成放大的倒立的实像。 口诀三：物近，像远大；物远，像近小。 意义：在研究凸透镜成像的规律中，当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时，物体距离凸透镜越近，像距离凸透镜越远，像越大；反之，物体距离凸透镜越远，像距离凸透镜越近，像越小。(注：此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效) 口诀四：(l)P点分放大缩小，F点分虚实倒正。(2)远照相，中幻灯，焦点以内放大镜。 意义：研究凸透镜成像时，把物体在凸透镜前的位置分为三个区域：远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即F点以内)。 (l)当物体在P点以内成像都是放大的，在p点以外都是缩小的，P点是成放大像和缩小像的分界点，但在P点成像既不放大也不缩小。当物体在F点以内成像都是正立的虚像，在F点以外成像都是倒立的实像，F点是成像虚实、倒正像的分界点，但在F点不能成像。 (2)当物体到凸透镜的距离远(大于2倍的焦距即尸点以外)时，成像的规律就像照相机一样，即成缩小的、倒立的实像(像在1倍的焦距和2倍的焦距之间)；当物体到凸透镜的距离处
【八年级】声学知识点精华 一、声音的产生 声音是由于物体的振动产生的。振动停止，物体就停止发声。 1、正在发声的物体叫做声源。 2、振动的气体、液体和固体都能发声。 二、声音的传播 1、声音传播的条件：声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 2、声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 3、声以波的形式传播，我们把它叫做声波。 4、声波在传播过程中，介质本身并没有随波向前移动，声波可以传播信息和能量。 三、声速 1、声速是指声音在每秒内传播的距离。 2、声速与介质的种类及温度有关。温度相同但介质不同时，声速一般不同；同种介质，温度越高，声速越大。 3、一般来说，声音在固体中的传播速度最快，在液体中较快，在气体中最 慢。 4、熟记：声音在空气中传播速度为340m╱s 。温度小，声速小。 5、声速、传播距离和传播时间的关系：v=s/t 四、回声现象 1、回声到耳朵比原声音晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。 2、利用回声可以计算出障碍物的距离。要听到回声，障碍物的距离至少为17m；公式：s=vt 五、人耳如何听声音 人们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这种方式叫耳传导。声音通过头骨、颌骨等方式传给听觉神经引起听觉，这种传导方式叫骨传导。 （一）、人耳的构造 1、外耳：包括耳廓和外耳道。用途：用来收集声音。 2、中耳：鼓膜和听小骨。用途：用来传声。 3、内耳：耳蜗（听觉神经丰富）。用途：用来感知声音。 （二）、耳聋的两种情况
1、传导障碍：鼓膜、听小骨损坏。 2、神经性耳聋：听觉神经损坏。 （三）、认知 1、传导障碍可治疗或借助仪器感知声音； 2、神经性耳聋不能治疗也不能借助仪器感知声音。 六、声音三要素 （一）、音调：声音的高低。 1、物理振动的快，发出的声音就高； 2、频率：每秒内振动的次数。 （1）单位：赫兹，简称赫； （2）单位符号：Hz。 3、音调由频率决定。频率越高，音调就越高。 4、人能听到的声音频率范围：20Hz---20000Hz （1）次声波：频率<20Hz （2）超声波：频率>20000Hz （3）超声波的特点：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能 超声波的应用：a、制成声呐 b、B超 c、超声波速度测定器 d、超声波清洗器 e、超声波焊接器 （4）次声波的特点和监控 a、特点:传得远，容易绕过障碍物、无空不入 b、监控得目的：避免它的危害，将它作为预报地震、台风的依据，作为监测核爆炸的手段。 5、各种动物的听觉频率范围与人不同。 6、声音的波形可以在显示器上显示出来。 7、弦越紧，振动越快，频率就越高，音调也越高。 （二）、响度：声音的强度。 1、振幅：物体振动的幅度。 2、响度由振幅决定。振幅越大，响度就越大。 3、响度还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。（三）、音色：声音的音质（也叫音品） 1、发声体的材料、结构不同，音色也就不同。 2、利用音色可以分辨发声体。 3、不同的音色有不同的波形。
2019中考物理用“顺口溜”巧记物理知识 ：中学物理涉及到很多物理概念、公式、规律及现象，都需要记牢。在记物理知识时除了下功夫外，还应找窍门。若把这些物理知识编成顺口溜，不仅读起来顺口，而且易记好学，也增强记忆。 下面给大家举几个例子，以示优点： 1、仪器读数 测量仪器要读数，最小刻度要记住; 天平游码看左边，量筒水面看底部; 压强计读高度差，密度表上标倍数; 电流电压先看档，电能表上有小数。 2、中学物理课本中涉及的物理学家 例如：伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位，他们分布于：意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。可编顺口溜如下： 意有伏托又有伽，法有安库还有帕; 希腊米德丹麦奥，德欧英牛第焦瓦。 3、凸透镜成像规律 一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等 物近像远像变大;物远像近像变小。实像倒，虚像正，放大缩小要分清。
4、力的图示法 若要表示力，办法很简单， 选好比例尺，再画一段线。 长短表大小，箭头表方向， 注意箭尾巴，放在作用点。 5、电源、电压、电流 电源像有电源力，推动电荷到正极， 正负极间有电压，电路接通电荷移。 6、安培定则歌 导线周围的磁感线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。电流的方向拇指指，四指便指磁感线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指所指端。 7、安装电灯要点 火地并排走，地线进灯头， 火线进开关，开关接灯头。 8、安全用电顺口溜 电灯离地六尺高，固定安装最重要。 广播碰到输电线，喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电，首先要去断电源。 电线要是着了火，不能带电用水泼。
小学数学知识点顺口溜+基础常识汇总+应用题技巧全解析 小学数学需要记住的知识点还是比较多的，看到这些知识点，很多孩子都觉得枯燥，不愿意用心去记。如果我们把一种新的、有趣的记忆方法教给孩子，孩子也会变得有兴趣，因为兴趣是最好的老师。 一、20以内进位加法 看大数，分小数，凑整十，加零头。 (掌握“凑十法”，提倡“递推法”。) 二、20以内退位减法 20以内退位减，口算方法和简单。 十位退一，个加补，又准又快写得数。 三、加法意义，竖式计算 两数合并用加法，加的结果叫做和。 数位对其从右起，逢十进一别忘记。 四、减法的意义竖式计算 从大去小用减法，减的结果叫做差。 数位对齐从右起，不够减时前位拿。 五、两位数乘法 两位数乘法并不难，计算过程有三点： 乘数个位要先算，再用十位乘一遍， 乘积末位是关键，要和十位来对端; 两次乘积相加完，层层计算记心间 六、两位数除法
除数两位看两位，两位不够除三位。 除到那位商那位，余数要比除数小， 然后再除下一位，试商方法要灵活， 掌握“四舍五入”法，还有“同商比较法”， 了解“折半定商法”，不足除数商九、八。(包括：同头、高位少1) 七、混合运算 拿到式题认真看，先算乘除后加碱。 遇到括号要先算，运用规律要改变。 一些数据要记牢，技能技巧掌握好。 八、加、减法速算 加减法速算你莫愁，拿到算式看清楚， 接近整百凑整数，如下处理无谬误。 加法不足减补数，超余零头加在后。 减法不足加补数，超余零头减在后。 九、多位数读法 读书方法很容易，首先四位一分级。 要从最高位读起，几千几百几十几。 级的单位读亿万，末尾有零都不读 (级末尾0不读，整个数末尾0不读) 中间夹零读一个，汉字表达没参和。 注读零的：
1、物理常用的测量仪器 长度测量刻度尺，量程分度要分清，游标卡尺千分尺，量程精度都不同。时间测量时秒表。温度测量温度计。托盘天平之两测，还有砝码来帮衬。力量弹簧测力计。体积量筒注意看。电压电流电路测。 2、刻度尺的使用 使用之前要注意，量程分度要满足，此外还有零刻线，磨损勿用要记清，不行整刻来使用，方便读数好测量。尺沿所测长度放，平行勿斜须注意。读数视线尺面垂，勿斜勿歪要估读。最后单位要加上，千米分厘毫微纳。 （千米分离好魏娜）KMdCmμn，十的三次是进率。 误差存在是必然，系统偶然两误差，工具方式不细致，产生误差要小心，精密方法多次测，减小误差有方法。 3、运动 直线曲线运动分，注意参照物选取，静止不动需注意，通常地面来选取；物体静动无绝对，全看参物的选取。同时同路匀直动，s v t来计算。 力与运动有关系，状态速度与方向。 4、声学部分 物因振动而发声，振动停止声音无。省靠介质来传播，固大液中气最慢，空中声速三四零，真空不可传播声。人耳听声有范围，二十两万是界限；小于二十为次声，传时损小距离远；大于两万为超声，医院加湿皆可用。感知声音两途径，双耳效应明方向。规则振动为乐音，无规振动噪声出。声音高低为音调，频率高低定音调， 长松粗低短紧高，发声物体要分清； 声音大小为响度，振幅距离皆相关； 音色音品概念一，因物而异能分清； 女高音来是音调，高声大叫为响度， 闻声知人音色判，理论生活多联系。 声音大小分贝显，过高乐音变噪声。 防噪传播阻传播，严防入耳要注意。 声音反射成回声，同频两物可共鸣。 声呐测距巧定位，次声耳朵来检测。 B超检查声传信，超声清洗声传能。 5、光学基础 发光物体为光源，描述路径用光线； 直线传播有条件，同种均匀介质来， 激光影字日月食，小孔成像直线传； 光年本是长度类，切莫分到时间族； 光速最快真空中，三一零八米每秒。 光线原本直线来，遇到界面便反射； 三线共面与两角，法线平分入与反； 同增同减共变化，两角定义莫忘记。 入角线变反角线，光路可逆可互看； 反射类型分两种，镜面反射与漫反； 平面镜来把像成，等大等距垂直虚； 作图反射反延长，虚线交点为像点， 像点一起成图像，虚像虚线莫用实。 光线斜射另介质，方向偏着为折射； 三线共面分两角，空角总大其他角， 光线垂直界面时，方向不变一直走。 透镜区分凹与凸，都有一定折射性， 平行主轴过焦点，通过焦点主轴平， 通过光心不变向，发散汇聚要分清。 白光色散成七彩，其中紫色最易偏； 红绿蓝组光三色，颜料只有红黄蓝。 6、物态变化 冷热表示温度计，热胀冷缩示数显； 冰零沸百刻度分，常用单位摄氏度； 使用液泡全进入，不可触碰底和壁， 示数稳定莫急躁，读数要在液中留， 视线液面要相平，仰读偏小俯偏大。（温度计）
2019中考物理考点辅导声学及其特点 2019中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，2019中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在2019中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了2019中考物理考点辅导。 声学是经典物理学中历史最悠久而当前仍在前沿的一个分 支学科。因而它既古老而又颇具年轻活力。 声学是物理学中很早就得到发展的学科。声音是自然界中非常普遍、直观的现象，它很早就被人们所认识，无论是中国还是古代希腊，对声音、特别是在音律方面都有相当的研究。我国在3400多年以前的商代对乐器的制造和乐律学就已有丰富的知识，以后在声音的产生、传播、乐器制造、乐律学以及建筑和生产技术中声学效应的应用等方面，都有许多丰富的经验总结和卓越的发现和发明。国外对声的研究亦开始得很早，早在公元前500年，毕达哥拉斯就研究了音阶与和声问题，而对声学的系统研究则始于17世纪初伽利略对单摆周期和物体振动的研究。17世纪牛顿力学形成，把声学现象和机械运动统一起来，促进了声学的发展。声学的基本理论早在19世纪中叶就已相当完善，当时许多优秀的物理家、物理学家都对它作出过卓越的贡献。1877年英国物理学家瑞利(Lord John William Rayleigh，1842～1919)发表巨著《声学
原理》集其大成，使声学成为物理学中一门严谨的相对独立的分支学科，并由此拉开了现代声学的序幕。 声学又是当前物理学中最活跃的学科之一。声学日益密切地同声多种领域的现代科学技术紧密联系，形成众多的相对独立的分支学科，从最早形成的建筑声学、电声学直到目前仍在定型的分子量子声学、等离子体声学和地声学等等，目前已超过20个，并且还有新的分支在不断产生。其中不仅涉及包括生命科学在内的几乎所有主要的基础自然科学，还在相当程度上涉及若干人文科学。这种广泛性在物理学的其它学科中，甚至在整个自然科学中也是不多见的。 在发展初期，声学原是为听觉服务的。理论上，声学研究声的产生、传播和接收;应用上，声学研究如何获得悦耳的音响效果，如何避免妨碍健康和影响工作的噪声，如何提高乐器和电声仪器的音质等等。随着科学技术的发展，人们发现声波的很多特性和作用，有的对听觉有影响，有的虽然对听觉并无影响，但对科学研究和生产技术却很重要，例如，利用声的传播特性来研究媒质的微观结构，利用声的作用来促进化学反应等等。因此，在近代声学中，一方面为听觉服务的研究和应用得到了进一步的发展，另一方面也开展了许多有关物理、化学、工程技术方面的研究和应用。声的概念不再局限在听觉范围以内，声振动和声波有更广泛的含义，几乎就是机械振动和机械波的同义词了。
十种初中物理公式记忆方法 初三物理公式记忆方法： 1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。 2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为"物象对称、左右相反。" 3、口诀记忆法：如"物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不论动与静。" 4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等，比较区别与联系，找出异同。 5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。即p=f/s=g/s=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。 6、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力叫压强等，都可以归纳为"单位……的……叫……"类。 7、顾名思义法：如根据"浮力"、"拉力"、"支持力"等名称，易记住这些力的方向。 8、因果(条件记忆法：如判定使用左、右手定则的条件时，可根据由于在磁场中有电流，而产生力，就用左手定则;若是电力在磁场中运动，而产生电流，就用右手定则。 9、图表记忆法：可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，
将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。 10、实践记忆法：如制作测力计，可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外力成正比的知识。 11物理记忆的特点 物理记忆以表象为载体： 表象是人们过去已经感知的事物在头脑中留下的痕迹，人们在活动时，痕迹的再现或恢复就成为表象。如，我们要理解g=mg 这个公式，就可以借苹果落地的图像痕迹为载体加以理解：苹果有质量，在地球上有重力，苹果才始终落地。 物理记忆以理解为基础： 由于物理知识抽象、简洁，单从字面上记忆是无效的。实践证明：只有理解了物理知识，才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如有的学生把v=s/t误写成v=t/s，只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。 物理记忆以对知识的系统化为捷径： 物理记忆应该突出重点，关键点;应该记住具体知识的前提下，把分散的物理知识系统化，形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息，增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织，是对记忆的简化和升华。 12.物理记忆应遵循的规律 及时复习，经常运用。 根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握知识，如果不及时复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左
初中物理巧记口诀选 一、理论知识 1、力的图示法 你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。 2、物体受力分析 施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。 3、牛顿定律的适用步骤 画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程； 求结果、验单位、代数据、作答案。 4、不等臂天平称量法 天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。 5、匀速圆周运动 “匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，加速度，向圆心，速度平方比半径。 功和能的区别和联系状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。 6、关于密度的计算 密度单位要注明，气体、溶液必须清，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）”，体积换算时，1（厘米）≈1毫升。 7、液体内部的压强公式 不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ、g和h。 注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。 8、凸透镜成像规律 实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，二倍焦距物像等，放大缩小要分清。 9、氢原子光谱规律 一二三四五，赖巴帕布普；二三四五六，依次记光谱。 10、电动势?电压?电流 电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。 11、直流电路等效图 无阻导线缩一点，等势点间连成线；断路无用线撤去，节点之间依次连；整理图形标准化，最后还要看一遍。 12、安培定则歌 导线周围的磁力线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。 13、电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指指那端。 14、安装电灯要点 火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。
声学知识点整理与中考题赏析 一、声音的产生 声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止。 例题1 （2018?庆阳）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多 次被弹开．这个实验是用来探究（） A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时 答案：B 例题2 （2018?扬州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（） A．不能传播声音 B．吸收了声波 C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动 答案：D 例题3 （2018?无锡）下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（） A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动 B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦 C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好 D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 答案：A 二、常见发声体： 1、人说话靠声带发声； 2、弦乐靠弦的振动发声； 3、管乐靠管内气柱振动发声； 4、爆竹靠空气振动发声； 5、蜜蜂飞行靠翅膀振动发声。 例题4夏天，我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声，这种声音是 由于（） A．蚊子翅膀振动发出的 B．蚊子细嘴尖叫发出的 C．蚊子小腿抖动发出的 D．蚊子腹部鼓动发出的 答案：A 三、声音的传播 1、声音的传播需要介质。一切气体、液体、固体都可以传声。真空不能传播声音。 2、在15℃下，声音在空气中的传播速度约为340m/s 3、一般情况下，声音在三种介质中的传播速度，V固>V液>V气，但是，有的固体传声速度 比气体还慢，如软木。 例题5 （2018?遵义）2019年4月20日，四川雅安芦山发生了7.0级强烈地震，造成了大量伤亡，其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施，若一个人在发生地震时被埋在废墟下面，以下自救措施合理的是（） A．就地静止等待 B．大声呼救 C．使劲向有缝隙的地方钻爬 D．用硬物敲击墙壁，水管等物传出声音 答案：D 例题6（2018?呼伦贝尔）把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中，逐渐抽出其中的空气，声
初中物理公式汇总 速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——t=s/v 重力与质量的关系： G = mg 密度公式： V m = ρ 浮力公式： F 浮= G 物 – F 示 F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮= G 物 压强公式：P=F/S （固体） 液体压强公式： p =ρgh 物理量 单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 ρ——液体密度 kg/m 3 h ——深度 m g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg 面积单位换算： 1 cm 2 =10--4m 2 1 mm 2 =10--6m 2 注意：S 是受力面积，指有受到压力作用的那部分面积 注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离； 单位换算：1kg=103 g 1g/cm 3=1×103kg/m 3 1m 3=106cm 3 1L=1dm 3=10-3m 3 物理量 单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 F ——压力 N S ——受力面积 m 2 物理量 单位 F 浮——浮力 N G 物——物体的重力 N 提示：[当物体处于漂浮或悬浮时] 物理量 单位 v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km t ——时间 s h 单位换算： 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s ； 1min=60s 物理量 单位 G ——重力 N m ——质量 kg g ——重力与质量的比值 g=9.8N/kg ；粗略计算时取 物理量 单位 ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 m ——质量 kg g V ——体积 m 3 cm 3 物理量 单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg G 排——物体排开的液体 受到的重力 N m 排——物体排开的液体 的质量 kg
初中化学知识点记忆技巧顺口溜(共27篇) 1、化合价实质之歌， 化合价实质要记准，金正非负单质零； 氢一氧二应记住，正负总价和为零； 许多元素有变价，条件不同价不同。 注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指非金属的化合价通常显负价。 2、化合价之歌 氢氯钾钠一价银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅磷五价， 二四六硫都齐啦。谈变价，也不难，二三铁，二四碳， 三二四五氮都有，二四六七锰来占，铜汞二价最常见。 氟氯溴碘本负一，特殊情况为正七。 3、书写化学式之歌 先念后写再标价，约分之后相交叉。 4、书写化学方程式之歌 左写反应物，右写生成物；中间连等号，条件要注清； 写对化学式，式子要配平；气体和沉淀，箭号标分明。 5、金属活动性顺序表 钾钙钠镁铝锌铁，锡铅(氢)，铜汞银铂金。 6、物质溶解性之歌 钾钠硝酸铵盐溶，盐酸不溶银亚汞； 硫酸铅、钡沉水中，碳酸、硫酸镁微溶； 溶碱有五位，钾钠铵钙钡。 7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。 氢、氦、锂、铍、硼；碳、氮、氧、氟、氖。 钠、镁、铝、硅、磷；硫、氯、氩、钾、钙……
8、化学、物理变化： 物理变化不难辨，没有新物质出现； 化学变化则不然，物质本身已改变； 两种变化有区别，有无新物作判断； 两种变化有关联，化变中间有物变； 变化都由性质定，物性化性是关键。 9、短周期元素化合价与原子序数的关系 价奇序奇，价偶序偶。 10、化学式 一排顺序二标价，价数交叉写右下； 约简价数作角码，化合价规则去检查。 11、化学方程式 左写反应物，右边写生成；写对化学式，系数来配平；中间连等号，条件要注清；生成沉淀气，箭头来标明。一找元素见面多，二将奇数变成偶； 三按连锁先配平，四用观察配其它； 有氢找氢无氢找氧，奇数配偶变单成双； 出现分数去掉分母，调整系数使支配平。 12、离子方程式 客观事实要遵从，书写形式分异同； 生成符号要写对，质量电荷要守恒。 13、干燥气体 酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原， 中性干燥剂，使用较普遍， 只有不反应，干燥就能成。
八年级上册物理知识点“顺口溜”声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。 声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。 声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。 同一音调乐器多，想要区分靠音色。只闻其声知其人，音色不同传信息。 超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。光学 发光物体叫光源，描述路径有光线；直线传播有条件，同种介质需均匀。 影子小孔日月食，还有激光能准直；向右看齐听口令，三点一线能命中。 月亮本不是光源，长度单位有光年；传光最快数真空，8分能飞到月宫。 光线原以直线过，遇到界面成反射；一面两角和三线，法线老是在中间。 三线本来就共面，两角又以相等见；入射角变反射角，光路可逆互相看。 反射类型有两种，成像反射靠镜面；学生坐在各角落，看字全凭漫反射。 若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。 镜面反射成虚像，像物同大都一样；物远像远没影响，连线垂直镜中央； 还有凸面凹面镜，反光作用不一样；凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当； 观后镜使光发散，扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜，都有一定折射性；经过光心不变向，会聚发散要分清。 平行光束穿透镜，通过焦点是一定；折射光线可逆行，焦点出发必平行。 显微镜来是组合，两个镜片无分别；只是大小不一样，焦距位置要适当。 物镜实像且放大，目镜虚像再放大；望远镜来看得清，全靠两片凸透镜。
物镜实像来缩小，目镜虚像又放大；为啥感觉像变大，全靠视角来变化。画反射光路图 作图首先画法线，反入夹角平分线。垂直法线立界面，光线方向要标全。画折射光路 光折射，方向变，空气中是大角。 凸透镜成像 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物近像远像变大，物远像近像变小。 眼睛和眼镜 晶厚焦短看近物，晶薄焦长看远物；晶厚近视薄远视，凹透矫近凸矫远。近物光聚网膜前，已经成为近视眼；远物光聚网膜后，已经成为老花眼。天平使用歌 一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低向另一边转，指针中线才算完。左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。
声学
一、选择题
1. (2015·娄底中考) 下列有关声现象的说法中错误的是
（）
A．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的
音调不同
B．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为
大地传声比空气快
【答案】A
2.(2015·遂宁中考)关于声音，下列说法正确的是
（）
A．利用回声可以测地球到月球间的距离
B．人们小声说话时，声音的音调一定低
C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
D．超声“碎石”是利用声音能传递信息
【答案】C
3.（2015·自贡中考）下列有关声的现象，说法正确的是
（）
A．听录音时，调节音量旋钮实质是改变声音的音调
B．真空也能传声
C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D．噪声是严重影响我们生活的污染之一
【答案】D
4.（2015·荆门中考）2015 年 6 月 1 日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，
客轮倒扣在江面上，为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴
在船体上听，下列有关说法正确的是
（）
A．敲击船体是为了使铁锤振动发声
B．敲击船体是利用声向被困者传递能量
C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
【答案】D
５.（2015·宜宾中考）调节电视机的音量，是为了改变声音的
（）
A．响度
B.音色
C.音调
D.频率
【答案】A
６.（2015·泰安中考）下列关于声音的说法错误的是 （）
A.音调是由发声体振动频率决定的
B.学业考试期间学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声
C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
【答案】D
７.（2015·长沙中考） 长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设
施 长 175 m ， 高 7 m. 由 隔 音 板 组 成 ， 能 降 噪 20 分 贝 左 右 . 下 列 说 法 中 正 确 的 是
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初中物理知识顺口溜 如何快速记忆初中物理知识呢?很多学生都为此感到烦恼，下面就结合初中部分知识点归纳编制成一些朗朗上口的顺口溜及口诀，来帮助同学们快速且深刻的记住一些平常常用的物理知识。 一、声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。 声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。 声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。 同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。 超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。 二、光学 发光物体叫光源，描述路径有光线;直线传播有条件，同种介质需均匀; 影子小孔日月食，还有激光能准直;向右看齐听口令，三点一线能命中; 月亮本不是光源，长度单位有光年;传光最快数真空，8分能飞到月宫。 光线原以直线过，遇到界面成反射;一面两角和三线，法线老是在中间; 三线本来就共面，两角又以相等见;入射角变反射角，光路可逆互相看; 反射类型有两种，成像反射靠镜面;学生坐在各角落，看字全凭漫反射; 若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。 镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央. 还有凸面凹面镜，反光作用不一样;凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当; 观后镜使光发散，扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜，都有一定折射性;经过光心不变向，会聚发散要分清。 平行光束穿透镜，通过焦点是一定;折射光线可逆行，焦点出发必平行; 显微镜来是组合，两个镜片无分别;只是大小不一样，焦距位置要适当; 物镜实像且放大，目镜虚像再放大;望远镜来看得清，全靠两片凸透镜; 物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。为啥感觉像变大，全靠视角来变化。 画反射光路图： 作图首先画法线，反入夹角平分线，垂直法线立界面。光线方向要标全 画折射光路： 空射水玻折向法，水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射，观察虚像位偏高。 凸透镜成像： 一倍焦距不成像，内虚外实分界明;二倍焦距物像等，外小内大实像成;物近像远像变大，物远像近像变小;实像倒立虚像正，照、投、放大对应明 眼睛和眼镜 晶薄焦长看远物，晶厚焦短看近物。晶厚近视薄远视，凹透矫近凸矫远。 近物光聚网膜前，已经成为近视眼。远物光聚网膜后，已经成为老花眼。 三、热学 冷热表示用温度，热胀冷缩测温度;冰点零度沸点百，常用单位摄氏度。 量程分度要看好;放对观察视线平，测体温前必须甩;细缩口和放大镜