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人教版九年级历史第二单元测试卷二

人教版九年级历史第二单元测试卷二
人教版九年级历史第二单元测试卷二

人教版九年级历史第二单元检测卷二

一、单选题(共20题;共40分)

1.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海的霸主”材料中的“这次战争”是指()

A. 叙利亚战争

B. 亚历山大东征

C. 马其顿战争

D. 布匿战争

2.古代文明的交流方式多种多样。下列明显区别于其他三项的是()

A. 希波战争

B. 亚历山大大帝东征

C. 罗马帝国的扩张

D. 阿拉伯数字的传播

3.报据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立,①伯利克里→推动雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,②屋大维→()

A. 建立雅典奴隶制共和国

B. 发动布匿战争

C. 建立罗马共和国

D. 建立罗马帝国

4.伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指()

A. 全体居民

B. 全体成年居民

C. 全体男性居民

D. 全体成年男性公民

5.2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表出席盛会,肩负13亿人民的重托,履行宪法和法律赋予的神圣职责。在2000多年前,有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事。这个城邦的地位主要在于它()

A. 法律体系健全

B. 成为希腊霸主

C. 自然科学发达

D. 奴隶制民主达到顶峰

6.某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是()

A. 《俄底浦斯王》

B. 达尔文的进化论

C. 浮力定律

D. 雅典奴隶主民主政治

7.罗马帝国建立的标志()

A. 罗马战胜了迦太基

B. 恺撒夺权

C. 屋大维建立元首制

D. “罗马和平”的出现

8.“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”这种制度出现在( )

A. 雅典

B. 斯巴达

C. 罗马

D. 波斯

9.罗马帝国的疆域达到最大规模是在( )

A. 公元前2世纪

B. 公元前1世纪

C. 公元1世纪

D. 公元2世纪

10.下列文明古国不属于大河文明的是()

A. 古埃及

B. 古巴比伦王国

C. 古印度

D. 古希腊

11.希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来华,相关课题研究()

A. 游牧文明与农耕文明的对话

B. 古代文明之间的暴力冲撞

C. 古代东西方文化的和平交流

D. 古代文明的冲撞与交融

12.“它是全希腊的学校.是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是()

A. 斯巴达

B. 雅典

C. 罗马

D. 迈锡尼

13.中国古书记载的“大食”就是指()

A. 罗马帝国

B. 拜占廷帝国

C. 波斯帝国

D. 阿拉伯帝国

14.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是()

A. B. C. D.

15.制定于公元前450年左右,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是()

A. 《查士丁尼法典》

B. “儒略历”

C. 《十二铜表法》

D. 《哈姆雷特》

16.下列选题中,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一主题的是()

A. 金字塔的国度

B. 种姓制度的产生

C. 奴隶制民主政治的高峰

D. 《汉谟拉比法典》的制订

17.汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是()

A. 发展经济

B. 巩固统治

C. 鼓励生产

D. 与民休息

18.中国和欧洲文明的交流源远流长,下列为中欧文明交流作出贡献的有()

①马可·波罗②亚历山大大帝③阿基米德④阿拉伯民族

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

19.下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形()

①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事②学校学生与著名的学者进行辩论③成年妇女积极参加选举④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练()

A. ①③

B. ③④

C. ①②

D. ①④

20.亚历山大帝国分裂后,在地中海东部形成的国家()

①马其顿王国②塞琉古王国③托勒密王国④法兰克王国

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

二、填空题(共1题;共12分)

21.雾月政变标志着法国资产阶级革命的结束。

错误:________

理由:________。

三、材料分析题(共1题;共15分)

22.中央电视台“探索发现”栏目拍摄了专题片《文明之路》。让我们跟随摄制组的足迹,寻找西方文明的源头,见证地中海文明的辉煌。

第一集:《辉煌的希腊文明》

材料一如图

第二集: 《跨越欧亚大陆的强国罗马》

材料二公元前3世纪时,迦太基是地中海西部强大的奴隶制国家。罗马于公元前3世纪上半叶统一意大利后,与迦太基形成对峙之势。------迦太基陷落后,罗马在迦太基设置了阿非利加行省。至此,独立的迦太基国家便不复存在了。

第三集:《教权与王权主宰下的欧洲》

材料三随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇,基督教的影响越来越大。到了中世纪,它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期,教会的权力可以说是无限的。

材料四宗教裁判所又称异端裁判所,是专门从事侦查和审判有关案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督教精神的“异端邪说”,残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。

(1)图一中的人物是谁?他当政期间,雅典出现了怎样的局面?图二中的人物是谁?他的主要成就是什么?

(2)罗马通过哪次战争打败了迦太基?这场战争对罗马产生了什么影响?

(3)罗马帝国何时成为地跨欧亚非三洲的大帝国?

(4)材料三中“它在欧洲社会中有着举足轻重的地位”。谈谈你对这句话的理解。

(5)有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展,有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步,根据两则材料,你认为哪种观点正确?为什么?

四、综合题(共2题;共33分)

23.根据下面图片回答问题:

(1)图1反映了周恩来总理参加哪次国际会议?他在这次会议上提出了什么观点,从而“改变了会议的航向”?

(2)哪一外交成就,让图2中的乔冠华开怀大笑?中国取得这一外交成就的根本原因是什么?

(3)图3中“历史性的”握手所指的是哪一个历史事件?对两国关系产生了怎样的影响?

24.在古代,各国各地区之间常常有战争发生,这些战争客观上促进了东西方文化的交流。但是,战争不是人类历史发展的主旋律,更不是东西方交往的主要内容。和平往来同样也促进了东西方文化的交流。

(1)下列事件都促进了东西方文化的传播,请给他们分类(在对应位置填写序号即可)

①阿拉伯数字的传播;②亚历山大大帝东征;③蒙古大军西征;

④马可·波罗来华;⑤希波战争;⑥罗马帝国的扩张。

属于和平交流的有:________

属于暴力冲突的有:________

(2)这两种文化交流的方式,你觉得哪一种更适合人类的发展?为什么?

答案

一、单选题

1. D

2. D

3. D

4. D

5. D

6. B

7. C

8. A

9. D 10. D 11. D 12. B 13. D 14. A

15. C 16. C 17. B 18. B 19. C 20. A

二、填空题

21. 雾月政变

;热月政变标志着法国资产阶级革命的结束,雾月政变标志拿破仑夺取法国政权

三、材料分析题

22. (1)图一是伯利克里;雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

图二是荷马著有《荷马史诗》是研究早期希腊社会的重要史料。

(2)布匿战争;公元前2世纪罗马成为地中海霸主。

(3)2世纪。

(4)罗马教廷拥有至高无上的权力;是西欧最大的土地所有者;是西欧封建制度的精神支柱。

(5)如赞成前者,理由为基督教被统治者利用,巩固了封建统治。如赞成后者,理由为教会加紧对人民的精神统治,残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想,阻碍了社会的进步。

四、综合题

23. (1)万隆会议或亚非会议。求同存异。

(2)我国在联合国合法席位的恢复。综合国力的提高。

(3)尼克松访华。结束了敌对状态,开始走向关系正常化。

24. (1)①④;②③⑤⑥

(2)和平交流更适合人类发展;因为和平与发展是当今世界的主题,和平的环境,是经济的发展和社会的进步重要条件,而暴力冲突虽然也能促进各地区文明的融合与交流,但是战争带来的伤亡,会给人类造成灾难和痛苦,同时也会对古老的文明造成破坏。

七年级历史上册第一单元测试卷及答案

七年级历史上册第一单元测试卷及答案 一、单项选择题(每题2分,共40分。每题只有一个正确答案,请把正确选项填在后面的括号内。) A.两颗门齿化石 B.大量碳屑 C.古鱼类化石 D.几件有明显加工痕迹的石器 2.在北京人得遗址中,发现了大量的木炭和灰烬堆,并且,它们都被限定在一定地区。由此,考古工作者完全合理的判断是() A.北京人会使用人工取火 B.北京人既会使用火,还会保存火种 C.北京人能直立行走,手脚分工明显 D.北京人会制造和使用工具 3.从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是() A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动 4.考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳,这说明() A.山顶洞人生活在海边 B.山顶洞人与海边渔民交换 5.在山顶洞人的遗址中,考古学家发现了一根骨针。这说明() ○1已经掌握磨光和钻孔技术○2能够缝制衣物○3有了爱美观念○4产生了宗教观念 A.○1○2○3 B.○1○3○4 C.○1○2○4 D.○1○2○3○4 6.从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是() A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 7.陶胚上的鱼纹图案和当时原始居民生活的关系是()

A.说明原始居民把鱼当做图腾来崇拜 B.说明人们已经会养殖鱼类 C.说明人们已经学会驯化家畜 8.距今约6000年前,活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中,最有可能吃到的粮食作物是()。 A.小麦 B.米饭 C.小米 D.玉米 9.在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是() A.农耕文明 B.海洋文明 C.神话传说 D.游牧文明 11.导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是() A.北京人遗址 B.河姆渡文化遗址 C.半坡文化遗址 D.大汶口文化遗址 13.随着氏族聚落时代原始农业的出现,带来的直接影响是() A.“竭泽而渔”成为主要生产方式 B.开始走向定居生活 C.按血缘关系组成生活集体 D.促进了家畜饲养业的产生 14.下列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述,不正确的是() A.已经懂得了饲养家禽家畜 B.开始从穴居走向定居生活 C.普遍使用磨制石器 D.半坡居民能建造干栏式房屋 15.通过考古发掘资料表明,原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是() A.墓葬中是否有玉器 B.随葬品中是否有陶器 C.随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D.随葬品的多少 16.传说中的“神农尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是()

高中历史第二单元测试题及详解答案

高 中 历 史 (必修一)第 二单元测试 题 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文 明的最大影响是 ( ) A.有利于希腊民主政治的形成 B.有利于希腊航海事业的发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治 2.翻阅下面这部著作,你不可能看到的论述是 ( ) A.城邦是古希腊的一种国家形态 B.城邦是具有共同地域的公民团体 C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治 D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主 3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( ) A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成年男性 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性 4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。在公民大会上,凡公民认为某人的行 为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则? ( ) ①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。”这说明 ( ) A.雅典人民实现了当家作主 B.公民大会是日常司法机关 C.雅典公民通过投票参与国家管理 D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构

6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的 ( ) A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神 7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当 ( ) A.捍卫平民的权利 B.兼顾平民和贵族的利益 C.维护贵族的利益 D.抑制平民和贵族的要求 8.罗马法在世界法律史上具有重要的地位,因为它 ( ) A.维护和巩固了罗马帝国的统治 B.是近代西方法律的源头 C.揭露和批判了私有制的罪恶 D.给予自由民和奴隶公民权 9.据《查士丁尼民法大全》记载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官,或行使 地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。”材料表明 ( ) A.在古罗马妇女没有任何人权 B.罗马法对妇女歧视,表现了它的局限性 C.说明《查士丁尼民法大全》未给人们带来任何好处 D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益 10.古罗马的《查士丁尼民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这反映了罗马法( ) A.调解所有人的矛盾以维护统治 B.包含理性、证据、自由等自然法的精神 C.塑造了西方的宽容精神 D.主张重罪轻罚 11.“第五表:凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。”它 反映了罗马法 ( ) A.严格保护私有财产 B.规定罪犯要负刑事责任 C.禁止贵族与平民通婚 D.认为法律代表公共意志 12.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么 人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过 ( ) A.树立皇帝的权威 B.宣扬人文主义思想 C.制定完善的法律 D.传播基督教教义 二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分) 13.(26分)阅读下列材料: 材料一公民大会作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次,在公民大会中,容许有充分的发言自由。

初一历史下册第二单元测试题及答案

初一历史下册第二单元测试题及答案 初一历史下册第二单元测试题及答案 评价等级列表:优良达标待达标 测试范围:第9—14课测试时间:60分钟试卷总分:100分 学校:班级:姓名:分数 12345678910 11121314151617181920 一、选择题(请将正确答案填入题后的括号中。每小题2分,共40分) 1.大运河的开凿距今(2003年)已有多少年历史()A.1000年B.1398年.1389年D.1400年 2.“贞观之治”和“开元盛世”分别是唐代的两个治世,这两个治世出现时在位的皇帝是() A.唐高祖唐太宗B.唐太宗武则天 .武则天唐玄宗D.唐太宗唐玄宗 3.唐朝是当时世界上的大国,其地位和影响无与伦比。下面对其强盛原因的叙述中,错误的是() A.采取较为开明的开放政策,发展与各国的关系 B.政局稳定,经济发达 .注重任用贤才,发挥人才的重要作用

D.创建科举制度,选拔人才 4.成公主、金城公主远嫁吐蕃的积极意义是() ①发展并加强了汉藏两族的友好关系②促进了吐蕃经济的发展③加强了汉藏双方的化交流④形成了汉藏两族世代和亲的制度 A.①②③B.②③④.①③④D.①②④ 5.唐朝比隋朝存在的时间长() A.252年B.260年.289年D.300年 6.我国现在实行的是省级行政区划。这种区划最早实行于() A.唐朝B.宋朝.元朝D.明朝 7.“翻倒,翻倒,喝得醉吐掉。转转去自行,千匝万匝未停,停未?停未?禾苗待我灌醉。”唐朝徐军的这首“调笑令”反映的是什么工具() A.水排B.翻车.筒车D.耧车 8.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这首具有强烈爱国情感的诗句出自() A.李白B.杜甫.白居易D.苏轼 9.岳飞《满江红•怒发冲冠》中有一句“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”诗。这里“匈奴”是指()A.匈奴统治者B.契丹统治者 .党项统治者D.女真统治者

九年级历史上册第一、二单元测试题及答案

一.单项选择题:(在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将正确答案填在下面表格相应位置内)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.关于人类起源的传说有很多,你赞成下面哪一项 A. 上帝造人说 B. 女娲造人说 C. 人是由古代的猿类演变而来的 D. 人是由猴子演变 而来的 2.现代人种差异形成的主要原因是 A.遗传原因B.染色体的差异 C.不同的自然地理环境D.主要食物的差别 3.人类的最终形成经历了四个进化阶段,其中最后一个阶 段是指 A.早期智人B.早期猿人 C.晚期智人D.晚期猿人 4.人类历史上最早出现奴隶制小国是在 A.约公元前4000年B.约公元前

3500年 C.约公元前31世纪D.约公元前21世纪 5.右图中的建筑是某古代文明的重要标志之一。该文明是A.古代埃及文明B.古代巴比伦文明 C.古代印度文明D.古代希腊文明 6.古巴比伦国王何时建立了中央集权的奴隶制国家 A.公元18 世纪B.公元前16 世纪 C.公元前18 世纪D.公元16 世纪 7.两河流域是指哪两条河 ①尼罗河②幼发拉底河 ③底格里斯河④黄河 A.①②B.①④ C.③④D.②③ 8.在印度的四个等级中,哪几个等级是受压迫的? ①婆罗门②吠舍 ③刹帝利④首陀罗 A.①③B.②④ C.①③D.②③④ 9.古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一,其统一的时间为 A.约公元前3500年B.约公元前3000 年

七年级历史上册第一单元测试卷

七年级历史上册第一单元测试卷 第一单元史前时期:中国境内人类的活动 (时间:45分钟总分:60分) 一、精彩四选一(每题1分,共15分) 1.下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到大约170万年前() A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡聚落遗址 2.根据片段联想:①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走③已经使用火④过着群居生活,题中所述的这一远古人类是() A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人 3.下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是() A.元谋人是目前已知的最早人类 B.北京人使用打制石器 C.山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术 D.上古人类的外貌跟现代人没有差别 4.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过() C.学者推断 D.考古发掘 A.北京人 B.半坡人 C.元谋人 D.河姆渡人 6.半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民()

A.距今约一百七十万年 B.生活在北京周口店 C.住着干栏式的房子 D.主要粮食作物是粟 7.南方地区气候潮湿闷热,在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋,为自己提供一个比较舒适的居住环境() A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人 8.1973年,浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时,意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是() A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址 9.“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是() ①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始() A.炎帝 B.大禹 C.黄帝 D.舜 11.“涿鹿,中华大地令人神往的地方!涿鹿,中华民族诞生的英雄山冈!涿鹿,中华民族从这里文明启航!涿鹿,中华民族灵魂的桑梓故乡!涿鹿,中华民族朝拜三祖的殿堂!”下列人物被称为“中华民族三祖”的是()

2020初一历史下册第二单元测试题及答案

一、选择题(请将正确答案填入题后的括号中。每小题2分,共40分) 1.大运河的开凿距今(2003年)已有多少年历史() A.1000年B.1398年C.1389年 D.1400年 2.“贞观之治”和“开元盛世”分别是唐代的两个治世,这两个治世出现时在位的皇帝是() A.唐高祖唐太宗B.唐太宗武则天 C.武则天唐玄宗D.唐太宗唐玄宗 3.唐朝是当时世界上的大国,其地位和影响无与伦比。下面对其强盛原因的叙述中,错误的是() A.采取较为开明的开放政策,发展与各国的关系 B.政局稳定,经济发达 C.注重任用贤才,发挥人才的重要作用 D.创建科举制度,选拔人才 4.文成公主、金城公主远嫁吐蕃的积极意义是() ①发展并加强了汉藏两族的友好关系②促进了吐蕃经济的发展③加强了汉藏双方的文化交流④形成了汉藏两族世代和亲的制度 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.唐朝比隋朝存在的时间长()

A.252年B.260年C.289年 D.300年 6.我国现在实行的是省级行政区划。这种区划最早实行于()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝 7.“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停,停未?停未?禾苗待我灌醉。”唐朝徐来军的这首“调笑令”反映的是什么工具() A.水排B.翻车C.筒车 D.耧车 8.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这首具有强烈爱国情感的诗句出自() A.李白B.杜甫C.白居易 D.苏轼 9.岳飞《满江红·怒发冲冠》中有一句“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”诗。这里“匈奴”是指() A.匈奴统治者B.契丹统治者 C.党项统治者D.女真统治者 10.“广南市舶,利入其厚(多)——”是指什么时期的事()A.唐朝B.南宋C.元朝D.明朝 11.某人因品行不端被政府取消了生员资格(指不让其参加科

人教版七年级历史下册第二单元测试题

七年级历史下册第二单元测试题 一、选择题 1.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是() A B C D 2.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关?() A.辽军攻宋发生澶州之战 B.北宋应允给辽岁币C.以后辽宋之间保持和平局面 D.宋辽以淮水到大散关为界3.1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处?() 4.某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是() 宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船 A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一 D.大都闻名世界 5.我国经济重心的南移是从唐朝中后期开始的,最终完成于() A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.清朝 6.下列货币中,哪个是世界上最早的纸币?() A交子 B 会子 C 美元 D英镑7. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是() ①南方人口占全国户口数的62.9% ②东京是当时最大城市,商业繁荣③水稻种植扩大,产量跃居粮食首位④煤的开采量居世界第一⑤扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①③⑤ D.②③④ 8.世界上最早的纸币——交子出现在()A.唐朝关中地 B.北宋四川地区 C.南宋江南地区 D.元朝中原地区9.据报道:从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器,很多都是出自于“瓷都”,请问我国哪个地方被称为“瓷都”?()A.河北曲阳 B.河南汝州 C.江西景德镇 D.河南开封 10.南宋时,政府的财政收入主要来自南方。这最能说明南方() A.自然资源十分丰富 B.地理位置重要 C.已成为全国经济重心D.交通十分发达 11.目前世界上已知最早的纸出现在我国() A.战国时期B.秦朝时期 C.西汉时期D.东汉时期 12.史书上有“国家根本,仰拾东南”的说法,我国古代经济重心南移最终完成于哪一时期?() A.隋朝 B.南宋 C.元朝 D.明朝 13.2010年4月20日,在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上,汉藏两族著名歌手同台演唱:“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国!”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于() A.唐朝B.元朝 C.明朝 D.清朝 14.元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了()A.分封制B.郡县制C.行省制 D.军机处 15.元朝以前,就有许多山西汾州、并州人迁至今新疆地区,与蒙古族、维吾尔族共同劳动生活。这说明()A.北方战乱导致山西人迁往边疆 B.维吾尔族、蒙古族人民非常友善 C.元朝以前新疆与中原地区联系非常紧密 D.维吾尔族、蒙古族、汉族共同开发了边疆 16.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》,我们经常吟唱。在我国历史上,蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是()A.成吉思汗 B.忽必烈C.完颜阿骨打D.耶律阿保机 17.宋代词人层出不穷,杰出的有()①苏轼②关汉卿③辛弃疾④李清照⑤赵孟兆页 A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②③④ 18.我国古代炼丹家发明的火药很早就用于军事,下列战争中最不可能使用火药武器的是() A. 隋末农民战争 B.蒙古军队灭金的战争

七下历史第二单元测试卷(含答案)

苏州市2011—2012学年度第二学期单元测试试卷 七下历史第二单元 姓名: 班级: 成绩: 一、单项选择题(每小题1分,共20分。每小题只有一个最佳答案。) A.石守信 B.赵匡胤 C.赵构 D.阿骨打 2.金庸武侠小说著《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的 故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机这两个未 出世的孩子分别取名:郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举 是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学推断当时的国耻 是指 A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋 D.蒙古灭南宋3.他(见右图)是我国历史上伟大的少数民族领袖,他于1038年11月 10日自立为帝,脱离宋朝,国号“大夏”,亦称西夏,定都兴庆府。他 来自下列的哪个民族呢? A.契丹 B.女真 C.党项 D.突厥 4.下面是唐──元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是? A.②③④①B.③④①②C.①②③④D.①④③② 5.右图所示的事件(澶渊之盟)发生于下列哪个皇帝在位时期? A.宋太祖 B.宋钦宗 C.宋真宗 D.宋高宗 6.归纳阶段特征是历史学习和重要方法之一。辽、宋、夏、金时 期的阶段特征是 A.国家统一 B.政权并立 C.三国鼎立 D.和平共处 7.2011年4月,古沉船“南海一号”完成第二次试发掘,它对 研究宋朝海外贸易有着重要的科学价值。宋朝管理海外贸易的机构是 A.西域都护 B.市舶司 C.行省 D.宣政院

8.唐朝以前,黄河流域粟和小麦广泛种植,粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代,长江流域的农业发展较快,粮食产量逐渐超过北方,出现了“苏湖熟,天下足”的民谚。上述材料说明 A.粮食产量的增多促进人口的增长 B.统治者调整统治政策促进经济发展 C.农业经济重心南移 D.灌溉技术的改进使粮食产量增多 9.百度百科:交子,是仁宗天圣元年(公元1023年)发行的货币。初始发明人为成都知府张咏。被认为是世界最早使用的纸币。那么,它出现于下列哪个朝代 A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.唐朝 10.我国至今一直延用的县、省级行政机构,最早推行分别是在 A.秦朝、元朝 B.夏朝、唐朝 C.商朝、汉朝 D.西周、秦朝 11.某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权——元朝”,你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是 A B C D 12.忽必烈创设的宣政院除了负责管理全国的宗教事务还负责监管下列哪个地区? A.西域 B.西藏 C.台湾 D.蒙古 13.蒙古史书中记载:“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物 A.忽必烈 B.铁木真 C.阿骨打 D.阿保机 14.下列关于我国古代经济重心南移的原因分析中,不正确的是 A.南方生产环境和条件比北方优越 B.北方战乱较多,南方相对稳定 C.南方统治者为壮大实力,重视发展经济 D.南方的生产技术、工具比北方先进 15.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创 新”表现的是 A.建立起地方监察机构 B.突破了“市”的时空限制 C.创制了木活字和铜活字 D.出现了新的文学体裁——“词” 16.在右书中最不可能看到的内容是 A.秦王扫六合 B.汉武帝大一统 C.贞观之治 D.澶渊之盟

人教版七年级下册历史第二单元知识点整理

第二单元辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 6、北宋的政治 一、宋太祖强化中央集权1.建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。 2.统一:宋太祖和他的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。 3.措施 (1) 军事上:解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领,定期换防。 (2) 政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。 ②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置通判,以分知州的权力。 (3) 财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。4.影响:宋朝把中央集 权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 二、重文轻武的政策1.目的:防止武将对中央集权造成威胁。 2.措施 (1) 重视文官:宋太祖重用文官掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成,文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,武将受到多方面的牵制。 (2) 注重发展文教事业,改革和发展科举制。在全国范围内营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 3.辨证认识北宋重文轻武的政策。 (1) 积极影响:①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

(2) 消极影响:①文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,严重削弱了军队的战斗力,这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,人浮于事,既导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。 7. 辽、西夏与北宋的并立 一、契丹族与党项族 1.契丹族 (1) 生活区域:游牧在我国北方的民族。 (2) 建国:10 世纪初,耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部,建立契丹国(有时称契丹,有时称辽),都城在上京临潢府。 (3) 统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。 2.党项族 (1) 生活区域:生活在我国西北地区,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。 (2) 建国:11 世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。 (3) 统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。 二、辽、北宋、西夏的和战1、北宋与辽──澶渊之盟 (1)背景:宋真宗时,澶州之战,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军。 (2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。 (3)评价:①“澶渊之盟” 是宋辽双方均势的体现,它对宋辽两国都带来了深远的影响。②对于 北宋来说,“澶渊之盟”是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。③对辽来说,“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险,还得到了岁币。 ④从整个中华民族的发展来看,“澶渊之盟”的订立有其积极的一面:它结束了宋辽之间 几十年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。有利于边境地区的生产发展, 有利于我国多民族国家的发展和统一。 2、西夏与北宋的关系 (1)战争:元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。 (2)议和:北宋与西夏订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。 3.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系? (1)宋辽、宋夏之间有战有和,和战交错,但“和”始终是民族关系发展的主流。

九年级历史上册第一单元测试题(有答案)

一、单项选择(每题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是()。 A.启蒙运动B.天文学的革命 C.文艺复兴运动D.物理学的发展 2.下列关于文艺复兴的表述,错误的是()。 A.是希腊、罗马古典文化的复兴B.14世纪兴起于意大利 C.资产阶级新文化的兴起D.其社会思潮是人文主义 3.达?芬奇作为艺术大师,他的主要作品有()。A.《创世纪》B.《大卫》 C.《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》D.《圣母像》4.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是()。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之梦》D.《被缚的普罗米修斯》

5.被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是()。A.《李尔王》B.《蒙娜丽莎》 C.《奥赛罗》D.《神曲》 6.证明了地圆学说的航行是()。 A.迪亚士发现好望角的航行B.哥伦布发现美洲新大陆的航行 C.达?伽马到达印度的航行D.麦哲伦船队完成的第一次环球航行 7.新航路开辟的根本原因是()。 A.欧洲各国商品经济的发展B.伟大航海家的探险计划 C.罗盘针的使用D.地圆学说在欧洲的流行8.麦哲伦环球航行的路线是()。 A.大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲 B.大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲 C.大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲 D.大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲 9.1689年,英国议会通过了下列哪一文献,标志着君主立宪制在英国的确立?()。 A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《共产党宣言》10.“凡未经国会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供

初一历史第一单元测试题

初一历史第一单元测试题 请选择正确的一项将字母填在答题卡里。(共40分) 1、我国境内目前已知的最早人类是( ) A、北京人 B、山顶洞人 C、元谋人 D、半坡人 2、目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是( ) A、印度 B、中国 C、埃及 D、伊拉克 3、下列关于北京人的表述,正确的一项是( ) A、约生活在一万八千年以前 B、模样基本同现代人一样 C、使用骨针缝制衣服 D、已经会使用天然火,保存火种 4、山顶洞人已经掌握的劳动技能有( ) ①磨光和钻孔技术②烧制陶器③人工取火④用耒耜开垦土地 A、①② B、①③ C、②③ ④ D、①②④ 5、下面哪些发现与半坡原始居民有关?( ) ①发现了粟的遗物,证明我国是世界上最早种植粟的国家②发现了水稻的遗物,证明我国是世界上最早种植水稻的国家③发现了纺轮,证明已会纺线、织布、制衣④发现陶器上有一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形( ) A、①②③ B、②③④ C、① ③④ D、①②④ 6、我国在世界上最早种植的农作物有( ) ①稻②麦③黍④粟 A、①④ B、②③ C、② ④ D、③④7、我国原始农耕的出现与下列哪位神话传说的人物有关?( ) A、女娲 B、伏羲氏 C、神农氏 D、禹 8、已经出现贫富分化和私有财产的是( ) A、山顶洞人 B、大汶口文化中晚期 C、河姆渡氏族 D、半坡氏族 9、“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指( ) A、蚩尤 B、舜 C、黄帝 D、炎帝 10、下面关于河姆渡出土文物的表述中,正确的是( ) A、出土的陶器上刻画有动植物图形,还出土了作为耳饰的玉器和骨哨 B、出土了色彩鲜丽的彩陶 C、出土了黑陶和白陶 D、出土的陶器上出现了一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形 11、举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于() A、大汶口文化中晚期 B、夏朝 C、商朝 D、西周 12、“人祭”和“人殉”最先发生在() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 13、我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称为“五谷”的农作物,我国什么时候已经齐备() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、商周

人教版-七年级-历史第二单元综合检查测试题-

第二单元综合测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是( D ) 2.(2017·内蒙古赤峰)下面是某同学的笔记片段,其试图探索的历史主题是( C ) 利:避免了因王权更替而导致的混乱,确保了社会秩序的相对稳定,有利于社会生产的 发展。 弊:无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。 A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.科举制 3.商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,是因为下列哪一事件( C ) A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁 4.“明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( D ) A.周文王—涿鹿之战,灭商建周B.商纣—任用贤臣,建立商朝 C.周幽王—专断横行,国人暴动D.夏桀—荒淫无度,暴政亡夏 5.(2017·湖北黄石)西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为 诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为( D ) A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.分封制 6.西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( D ) A.封建制的法规B.禅让制的规则C.世袭制的传统D.分封制的义务 7.(2017·山东德州)文物是鲜活的历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺 高超的是( B ) 8.春秋时期最显著的政治特点是( D ) A.诸侯众多,分裂趋势加剧B.周王室势力日益强大 C.各国纷纷变法,为统一奠定了物质基础D.王室衰微,诸侯争霸 9.与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是( B ) A.退避三舍B.卧薪尝胆C.围魏救赵D.问鼎中原 10.下列国家中,既是春秋霸主,又是战国七雄的是( B ) ①齐国②晋国③秦国④宋国⑤楚国 A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①②⑤ 11.(2017·安徽)据《史记》载“商鞅治秦,集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。” 商鞅此举( B ) A.促进军事力量的强大B.加强了对地方的管辖 C.保护了世袭贵族的利益D.加大了地方长官的权力

人教版七年级历史下册第二单元复习提纲

人教版七年级历史下册第二单元复习提纲 一、科举制的诞生 1、过程: ①隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员。 ②隋炀帝时,正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。 2、意义:从此门弟不高的读书人,可以凭才学做官;选拔官吏的权力,从地方集中到朝廷。 二、科举制的完善 1、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。 2、过程: ①唐太宗:扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。 ②武则天:开创殿试和武举。 ③唐玄宗:丰富考试的内容,诗赋成为进士科主要的考试内容。 三、科举制的影响 1、改善了用人制度。 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。

唐朝时,唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。 一、西南─吐蕃(松赞干布和文成公主) 1、吐蕃人是今天藏族的祖先。 2、7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都 逻些。 3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 4、8世纪初,唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。 二、北方─回纥的勃兴 1、回纥是今天维吾尔族的祖先。 2、8世纪中期,唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。后来,回纥改 名为“回鹘”。 三、东北─靺鞨(“车书本一家”) 1、7世纪末,粟末靺鞨部统一了周围各部,建立政权。 2、8世纪前期,唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王。从此,粟末靺 鞨政权以“渤海”为号。粟末靺鞨有“海东盛国”之称。 四、西南─苍山洱海间的南诏 1、六诏居民是今天彝族和白族的祖先。 2、南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为云南王。 思考:唐朝采取了哪些方式,使我国统一多民族国家得到空前发展? ①设置机构:唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域(今新疆地区)

九年级历史上册一二单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分,共45分) 1.“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关() A .金字塔 B .《汉谟拉比法典》 C .种姓制度 D .奴隶制民主政治2.当你漫步于卢浮宫时,解说员指着一块黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典是用哪种文字记载的() A .尼罗河流域象形文字 B .印度河流域甲骨文 C .两河流域拉丁字母文字 D .两河流域楔形文字3.下图是《汉谟拉比法典》石柱,其揭示的实质是( )A .维护奴隶主的统治B .维护奴隶的利益C .表示人人平等D .代表公平正义4.右图所示的制度出自( ) A .古代埃及 B .古巴比伦王国 C .古代印度 D .古代希腊5.某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题,下列研究内容能列入该课题的是() ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④6.今天的中东地区动荡不安,但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是() A .建造金字塔 B .发明楔形文字 C .创立佛教 D .颁布《汉谟拉比法典》7.观察公元前2500年左右的亚非文明地图,可以看出亚非文明产生的共同点是( ) A .处于沿海地区 B .兴起于肥沃的草原 C .诞生于大江大河流域D .出现在丘陵地区

8.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明 C.古代埃及文明 D.古代印度文明 9.选举制是民主政治的重要体现,早期的民主政治形态兴起于() A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代罗马 D.古代印度 10.“雅典是全希腊的学校”,对这句话理解正确的是() A.雅典在希腊200多个城邦中学校最多B.希腊所有城 邦的学生都到雅典来上学C.雅典的民主政治是希腊各城 邦的典范D.雅典的一切行为都是其他城邦的典范 11.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是() A.海外贸易 B.文化教育 C.军事外交 D.民主政治 12.假如你穿越时空隧道,来到公元前5世纪的雅典,可能遇到的场景是() A.观看楔形文字铭刻的法典 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.公民大会决策重大事务 13.假如你穿越时空隧道,来到公元前2世纪的罗马,可能遇到的场景是() A.参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.参与罗马与迦太基的布匿战争 14.下图所示内容,反映的主题是() A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C.罗马共和国的征服与扩张 D.罗马帝国的征服与扩张 15.“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国() A.注重法制建设 B.注重经济建设

初一历史第一单元测试题

第一单元中华文明的起源(1-3课)测试题出题人:李秀芳 一、选择题 1.人和动物的根本区别在于() A.会不会制造工具B.是否使用打制石器C.能否使用天然火D.懂不懂磨制石器 2.最早进入氏族公社时期的远古人类() A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人 3.已经懂得人工取火远古人类() A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人 4.我国境内已知的最早人类() A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人 5.下列那一项不属于北京人生活?() A.用火烧烤食物B.使用打制石器C.过群居生活D.会使用骨针 6.长江流域原始农耕时代的居民是() A. 北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民 7.在今天,许多家庭喜爱用粟(去皮后一种黄色的小米)熬粥。已知世界上最早吃到这种粟米的是 () A. 北京人B.元谋人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民 8.半坡原始居民居住的房子是() A.楼房B.干栏式的房子C.半地穴式的房子D.吊脚楼 9.最早解决吃水问题,学会开挖水井的原始人是() A. 北京人B.山顶洞人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民 10.人文初祖是指() A.尧B.禹C.黄帝D.炎帝 11.他是我国远古时代的一位杰出首领。他带领群众治理洪水,在外13年,三过家门而不入。他是 () A.黄帝 B.尧C.舜D.禹 12.传说黄帝之后,黄河流域有三位部落联盟的首领尧、舜、禹。那时,首领产生的方式 A.部落中的全体成员投票选举B.禅让C.前任首领确定D.抽签决定() 13.孙中山曾写文:“中华开国几千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。”孙中山赞扬的是() A.黄帝 B.尧C.舜D.禹 14.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序排列正确的一组是() ①学会种植庄稼②过上定居生活③使用天然火④人工取火 A、④③①② B、②③④① C、③④①② D、①③④② 15.中华民族在古代存在两种文化类型,即农耕文化和游牧文化。这两种文化相互碰撞和融汇,共同创造了中华文明。原始社会时期的农耕文化具有以下特征() ①掌握了原始农业技术,学会了耕种②普便使用磨制石器③已经学会建造房屋,开始过上定居生活④学会饲养家畜,掌握了制陶技术 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④ 16.人们常说中华文明五千年。按照这一说法,我国的文明史最早可以追溯到() A.山顶洞人时期B.半坡和河姆渡原始居民时期C.炎帝和黄帝时期D.尧舜禹时期 17.我国原始社会结束在() A.尧时期B.禹时期C.黄帝时期D.舜时期 二、非选择题 18.识图

历史必修一第二单元测试题(卷)

历史第二单元测试题 (本单元测试题共分单项选择题和主观题两部分,考试时间40分钟,共100分) 一.单选题(共35小题,每题2分,共70分,请将最终答案填写到选择题答案的表格中,写到题中无效。) 1.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊政治的摇篮。古希腊城邦政治发展的根本原因是() A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政B.独立自治使城邦发展具有连续性 C.商品经济发达,开阔了人们的眼界D.希腊较早地受到平等、观念的影响 C解析:根据所学知识可知,商品经济发达是古希腊城邦政治发展的根本原因,故C项正确; A、B、D项是其重要原因而不是根本原因,排除。 2.历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典政治的特点,以下解释最为确切的是 A.男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利 C.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政治D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全 A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“男人就是城邦”凸显了古希腊政治的实质是“少数成年男性公民的”而非现代意义上真正广泛的、充分的,所以结合相关知识可知BC两项表述错误,与古希腊政治的特点不符,D项表述正确,但与政治的特点不相符合,故答案选A项。 3.下列改革措施中,不属于梭伦改革容的是 A.让债务奴隶重获自由B.设立五百人议事会 C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利 【答案】B【解析】基础知识,五百人议事会为克里斯提尼时期。 4.古代雅典制实行抽签选举、轮番而治,这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德 A.①④B.②④C.①②③D.②③④ B【解析】此题考查古代希腊政治。①与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外,③公民大会决策的“公正无私”与抽签选举、轮番而治无关。 5.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据,是诉讼人的演说述。”古雅典的这一制度 A.体现了其的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序 A【解析】本题主要考查历史知识的再现和材料信息解读能力。“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说述”可以看出这样的判决很难保证案件判决的公平公正,同时说明这种司法程序还有缺陷,故排除C、D项。“直到既定的人数到齐为止”“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”可以避免事先有人说情、贿赂等,说明公民的平等不仅仅是形式的,排除B 项。这种运作方式既体现也有不足之处,但确实是体现了当时雅典的运作方式,这符合史实,故选A项。 6.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不的基础之上。”下列雅典政治鼎盛时期的

部编版七年级历史下册第二单元知识点总结

部编版七年级历史下册第二单元知识点总结 第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课北宋的政治 一、宋太祖强化中央集权 北宋的建立:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变(陈桥驿兵变的典故黄袍加身)★★,夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 北宋的局部统一: 背景:宋朝建立时,五代十国的分裂局面已出现统一的趋势。 过程:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。★★ 加强中央集权的措施:★★ 控制兵权:1、解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队(杯酒释兵权)。(军事上) 2、控制对军队的调动、使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。(军事上) 3经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。(军事上) 削弱相权:在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。(政治上) 控制地方:1、派文臣担任各地州县的长官(政治上) 2、实施三年一换的制度,频繁调动州县长官(政治上) 3、在各州府设置通判,以分知州的权力(政治上) 4、取消节度使收税的权力(经济财政上) 5、陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。(经济财政上) 加强中央集权的影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 二、重文轻武的政策★★ 目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 措施:采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 改革和发展科举制: 措施:宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。 意义:科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 重文轻武的政策实施的影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。★★

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