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2013中国人民大学新闻学院研究生录取名单

2013中国人民大学新闻学院研究生录取名单

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人大考博辅导班:2019中国人民大学文学院考博难度解析及经验分享

人大考博辅导班:2019中国人民大学文学院考博难度解析及经验分 享 中国人民大学文学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制,符合《中国人民大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 中国人民大学文学院的前身是1939年由陕北公学、延安鲁迅艺术学院等合并成立的华北联合大学文艺学院,以及20世纪60年代以后逐步发展的中国语言文学系;2008年1月,原文学院与原对外语言文化学院组建成立新的文学院;2008年12月,跨学院研究机构“国剧研究中心”调整至文学院。现任院长为陈剑澜教授。 中国人民大学文学院是“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”“国家对外汉语教学基地”,并设有“中国语言文学”一级学科博士学位授权点、博士后流动站,拥有国家二级重点学科1个(文艺学)、北京市一级重点学科1个(中国语言文学)。在教育部第四轮学科评估中,文学院中国语言文学获评为A-,成为中国人民大学14个获评A类的一级学科之一,水平位居全国高校前列。全面培养“文艺学”“语言学及应用语言学”“汉语言文字学”“中国古典文献学”“中国古代文学”“中国现当代文学”“比较文学与世界文学”等专业的本科生、硕士研究生、博士研究生生及博士后研究人员;培养“电影学”“戏剧戏曲学”“汉语国际教育”等专业学位的硕士研究生;同时自设二级学科古典学及创造性写作专业,培养古典学专业的本科生、硕士研究生、博士研究生及博士后研究人员,培养创造性写作专业方向的硕士研究生。 中国人民大学文学院现有12个教学单位(文艺理论教研室、古典学教研室、中国古代文学及中国古典文献学教研室、中国现当代文学教研室、外国文学教研室、古代汉语教研室、现代汉语教研室、语言学及应用语言学教研室、对外汉语教学中心、创造性写作教研室、影视与多媒体艺术教研室、戏剧戏曲学教研室)。此外,还设有3个校属研究所(国剧研究中心、汉语国际推广研究所、国际写作中心),7个院属研究所/研究中心(基督教文化研究所、文艺思潮研究所、文化产业研究中心、古典文明研究中心、吴玉章中国语言文字研究所、古典文献研究中心、古代文本文化国际研究中心)。

人大考博辅导班:2019中国人民大学新闻学考博难度解析及经验分享

人大考博辅导班:2019中国人民大学新闻学考博难度解析及经验分 享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年新闻学专业考研学校排名中,排名第一的是中国传媒大学,排名第二的是复旦大学,排名第三的是中国人民大学。 作为中国人民大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,中国人民大学的新闻学一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。 下面是启道考博整理的关于中国人民大学新闻学考博相关内容。 一、专业介绍 新闻学专业一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比,新闻学虽然是比较年轻的学科,但由于它和大众生活有着密切的相关性,有着较为明显和突出的实用效果,并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神,使这门学科得到了十分迅猛的发展。 中国人民大学新闻学院的新闻学专业考试科目 050301-新闻学 考试科目:①②③申请审核制 跨一级学科考生复试笔试加试科目:④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文 同等学力考生复试笔试加试科目:④新闻传播学基础⑤新闻传播学论文⑥政治理论此专业实行申请考核制。 二、考试内容 中国人民大学新闻学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。其中,综合考核内容为: (1)复试比例 参照报名申请情况,我院拟录取人数与复试人数之比约为1:2。 (2)复试时间 一般为4月中下旬,相关内容将于复试前在新闻学院网站公布。 (3)复试内容与形式 复试内容:包括外语能力(满分100分)、专业水平(满分100分)和综合素质(满分

中国人民大学新闻学院2016年拟录取硕士研究生名单

中国人民大学新闻学院2016年拟录取硕士研究生名单 新闻学院- 新闻与传播(专业学位) 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注黄垚100026113303644 405 320 85.17 王秀全100026113310004 394 299 81.45 赵世通100026113303654 378 311 80.90 刘泽辰100026113307004 394 291 80.53 赵明聪100026113312770 374 304 79.62 吴漫100026113303601 385 292 79.57 刘琛100026113314005 373 303 79.38 单琦100026113311272 384 291 79.33 许越100026113303629 400 274 79.31 马思琦100026113307003 373 301 79.16 孙亚慧100026113312147 371 303 79.14 王永战100026113315385 380 292 78.97 钱鑫100026113314590 370 302 78.91 孙静100026113313338 379 292 78.85 韩文鋆100026113310005 374 297 78.82 侯卓君100026113309176 372 297 78.58 王红100026113316478 370 295 78.11 樊向宇100026113308227 379 281 77.59 李津铭100026113311776 375 280 77 徐佩玉100026113303622 370 284 76.85 程涵阁100026113315627 370 283 76.74 毛彦100026113314378 339 282 72.90 骨干新闻学院 新闻学 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注徐壮100026113314874 396 304 82.26 杨云儿100026113303465 377 300 79.52 沈童睿100026113313334 379 297 79.42 陈颖川100026113312137 377 299 79.41

【推荐】个人陈述范文-中国人民大学研究生免试推荐个人陈述

中国人民大学研究生免试推荐 个人陈述 姓名:岳云鹏申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于#月##日之前寄(或送)达我校。 学术背景: 本人在中国人民大学XX学院学习XX专业,在这里主要学习了《大学物理》、……(补充填写学习的课程名称)等主要课程,为本人能够从事XX领域(比如电子或通信领域)的研究打下了基础。通过学习,基本掌握了其原理和方法,基础知识较扎实,经过三年的努力,取得了专业第一的成绩,获得了推免读研的资格。本人不仅努力提高学习成绩,还热衷于学科竞赛及课题研究。 研究工作:(在校期间参与的研究、相关活动、参赛按时间顺利编写)XX年X月参与XX的研究,取得了XX研究项目。在此课题中,本人负责收集、整理相关文献以及部分论文的书写。这是我第一次参加科研活动,从中我学会了怎样收集资料以及论文书写规范,为我以后的科研奠定了基础。 XX年X月本人进行了大学生创新性实验项目XX的研究,在指导老师的带领下,学习了有关XX的知识,对自己知识面的拓展以及科研经验及方法的积累起到了很大作用。 XX年X月参与暑期大学生社会调研,对XX做了调查,并顺利完成调研工作。 XX年X月参加了数学建模竞赛,在备赛过程中,我主要负责软件编程及论文书写。学习了#####,并且使用较为熟悉,并取得了优秀的成绩。 XX年X月参与XX第X届XX竞赛,团队作品XX获二等奖。

中国人民大学文学院2015年统考硕士生复试名单

中国人民大学文学院2015年统考硕士生 (含汉语国际教育、艺术(电影)专业学位)复试 名单 孙天娇(03252)侯怡(03259)陈圆(03263) 杨笛(03264) 潘川惠(03265)肖媛(03267)马蓝(03268)陈 梦诗(06971) 穆一清(06972)丁紫炜(06973)韩雷娜(07268)冀旭(07270)孙玉(07272)张朔(07273)宫思宇(07332)张新雪(07334)程敬仙(07336)朱婷(07502)赵晨晨(07503)傅声晶(07662)曹金曼(07800)张帅(07841)曹学莲(07894)明晓昀(07949)陈泽群(07994)李雅薇(08196)张唯(08376)房卓然(08582)王新迪(08629)孙婧一(08768)宋菲(09172)林楷轩(09173)冯溢雯(09174)邢九方(09587)景凯强(09588)吴诗蕊(09590)顾新宇(09785)郑雅萍(09787)季微(09943)陈雯(09956)李凡(09982)朱晓焰(10222)杨义良(10376)侯启慧(10438)蒋紫娴(10453)叶珂(10471)陈倩帆(10472)许佳(10511)李龙龙(10593)徐娜(10677)陈洁瑜(10699)

曾晓兰(10750)吴丹(10751)熊珺(10834)彭亚鑫(10838)郭雪纯(11177)李良玉(11186)刘洁(11191)张国强(11193)刘雨佳(11538)付芳菲(11539)王艺颖(11696)于潜(11697)董晓宁(11698)李莉(11818)刘金鑫(11820)王亚芬(11821)王海强(11822)杨蕊(11823)王红(11919)杨天宇(12022)王真(12297)凌慧慧(12300)侯佳俐(12390)黄小珊(12557)赵江丽(12559)冯军可(13087)吕羿霖(13302)艾小力(13419)张雯(13420)姜幻(13438)党之玉(13750)向昱蓉(13956)安跃琪(14528)邢佳楠(15491)于本鸿(15721)秦燕(15723)种明金(15752)黄双一(15963)李宸璐(03273)钟强(03274)肖远(03279)屈媛(06974)武鑫(07997)鲁玉洁(10362)孙欣(12794)赵梦洁(14495) 2015年文学院汉语国际教育专业硕士研究生入学考 试复试办法 复试分数线:50,50,90,90,324

中国人民大学新闻传播笔记一

中国人民大学新闻传播笔记一:传播学基本理论笔记第一章绪论 一、名词解释 1、双重偶然性 2、传播障碍和传播隔阂 3、社会信息 4、传播(99新) 二、简述 1、传播的基本特点 2、社会信息系统的特点是什么? 第二章传播历史与发展 一、名词解释 1、信息社会 2、信息革命 3、信息 4、大众社会 5、大众文化 二、简述 1、哈特的媒介系统分类 2、信息社会的特点。 第三章符号与意义 一、名词解释 1、语义空间 2、符号 3、意义 4、象征性互动理论 二、简述

1、人类传播的发展阶段 第四章传播过程与系统 一、名词解释 1、反馈 2、“5W”模式(98) 3、香农-韦弗的数学模式 4、奥斯古德和施拉姆的循环模式 5、噪音(00传) 6、信源 7、传播过程(02新名) 8、单向传播、双向传播(00新名) 9、前馈 10、信宿 二、简述 1、传播过程的基本构成要素。(02新) 2、传播过程的特点。 3、简评社会传播总过程理论。 4、传播过程直线模式与循环模式的区别。(00传) 5、简评赖利夫妇的传播系统模式。 第五章人内传播和人际传播 第六章群体传播和组织传播 一、名词解释 1、人内传播 2、人际传播 3、组织传播 4、群体传播 5、传播基本形态 6、从众行为 7、库利的“镜中我”理论

第七章大众传播 一、名词解释 1、大众传播 2、拟态环境(02传名) 3、信息环境(02传) 4、廉价报纸、大众报纸(99传名) 5、社会地位赋予功能(01传) 6、社会雷达(99传名) 7、预言的自我实现 8、信息环境的环境化(00传论) 9、象征性现实 二、简述 1、大众传播有哪些特点。 2、拉斯维尔“三功能说”。 3、赖特“四功能说”。 4、施拉姆的社会功能观。 5、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观。 6、大众传播的信息特点 三、论述 1、试述现代社会中“信息环境的环境化”现象。(00传) 2、试析关于大众传播社会影响的观点。 第八章传播制度和媒介规范 一、名词解释 1、极权主义理论 2、自由主义理论(96名) 3、社会责任理论(95名) 4、民主参与理论 5、发展中国家媒介理论(01新名) 6、“意见的公开市场”(99传)、“自我修正过程”(02新)7、报刊四种理论

中国人民大学新闻学院考研练习题库

第五章民国初年的新闻事业 简答题 1.中华民国成立之初,采取了哪些措施促进新闻事业的发展? 将言论出版自由的原则载入国家的根本大法之中,《中华民国临时约法》规定了人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由; 颁布有利于新闻事业发展的法律、法令,促进了新闻事业的繁荣; 废止亡清限制言论出版自由的旧法规,颁布促进新闻事业发展的新法令; 2.民国初年报业出现短暂繁荣的表现和原因是什么? 武昌起义后的半年被称为“报界的黄金时代”,在这半年里,全国报纸由100多家猛增至500多家,总销数达到了4200万份,有的报纸为了抢时间,多发稿,还增出午刊、晚刊,有的接电报后立即引发号外。 民国初年报业繁荣的原因是自由新闻体制的确立,以孙中山为首的南京临时政府通过立法手段,建立起与西方先进国家接轨的自由新闻体制,保障了人民的言论出版自由,并通过相关新闻法律的制定颁行与废除亡清旧法,孙中山本人也十分重视新闻事业,坚定的恪守言论出版自由原则,都极大的促进了报业的发展。 3.民国初年“同盟会-国民党”与“共和党-进步党”两大政党系统的报刊争论的主要问题是什么?

实行中央集权制还是地方分权;实行“超然内阁”制、“人才内阁”制还是实行“责任内阁”制;国务院对总统负责还是向国会负责;要不要向外国借款;建都于南京还是建都于北京;实行公元纪年还是实行民国纪年;要不要遣散军民; 4.癸丑报灾发生的原因及结果是什么? 辛亥革命之后,中华民国民主共和思想和言论出版自由理念深入人心,袁世凯妄图复辟帝制,必然遭到新闻界舆论的强烈反对,于是袁对自由新闻体制进行了大肆扭曲,通过手中的武力对那些反对自己的报刊、报馆、报人进行严酷的压制,扶持自己的御用报刊,企图控制新闻界,从舆论上支持自己的称帝企图。1913年孙中山领导的“二次革命”失败后,袁世凯更是对国民党系统的报刊以及其他异己报刊大肆摧残,凡是国民党系统的报纸均遭查封,1913年底全国继续出版的报纸只剩139家,较之民国初年的500家锐减300多家,报刊减少三分之一,报人大批被捕被害,灾中国新闻史上对“二次革命”失败后,袁世凯对新闻界的大扫荡称为“癸丑报灾”。 5.简述民国初年新闻法律制度的特点 一是在形式上采用自由新闻体制,形式上与西方资本主义国家相同,袁世凯及其继任者只是对这一体制进行扭曲和破坏,以适于其反动统治的需要; 二是带有浓重的半封建半殖民地色彩,沿用前清法律中与民国国体无抵触的内容,使新法制带有旧时代的痕迹,而帝国主义在中国建立的租界制度未被废止,“治外法权”原则未被废止,都使得当时的法律染上了半殖民地的色彩; 三是滥用军法,惟军阀意志是从; 6.民国初年的新闻事业有了哪些发展? 一、新闻报道工作得到加强,新闻通讯事业有了一定的发展;二、出现了黄远生、邵飘萍、张季鸾等一批名记者;三、报纸企业化,商业性大报地位上升;

中国人民大学研究生专业介绍之思想政治教育

考研人大专业介绍思想政治教育 中国人民大学是一所全国的重点大学,并且是教育部直属的,是一所国家的“211工程”和“985工程”的重点建设高校。中国人民大学在文、法、哲等比较偏文的多领域国内领先,下面看一下中国人民大学研究生专业介绍之思想政治教育。 1、专业概况 我国的思想政治教育专业建于1984年。1986年,中国人民大学成立马克思主义理论教育研究所,主要从事马克思主义理论教育、思想政治教育的研究。1990年,适应学科发展的需要,国务院学位委员会决定把马克思主义理论教育与思想政治教育合并,形成“马克思主义理论与思想政治教育”专业二级学科,开始招收培养思想政治教育硕士研究生和博士研究生,其中博士点是全国第一家被批准招生的单位,也是1998年6月以前全国惟一的马克思主义理论教育专业的博士点,由此培养出了全国第一批思想政治教育专业博士生,为后来全国同类学科的建设与发展做出了重要贡献。1997年,中国人民大学思想政治教育研究所成立。1997年5月,马克思主义理论与思想政治教育学科博士点被批准为本学科全国惟一一家国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。2001年,马克思主义理论与思想政治教育学科博士点在全国高校重点学科的评审中获得免答辩资格,直接进入重点学科行列。2003年,该学科博士点建设作为一项研究课题被列入中国人民大学“211工程”子项目。2006年马克思主义理论一级学科建立,思想政治教育成为该一级学科下独立的二级学科。 2、主要研究方向 ●研究方向一 思想政治教育原理与方法研究 ●研究方向二 马克思主义经典作家思想政治教育理论研究 ●研究方向三 中国共产党思想政治教育史研究(包括新时期思想政治教育的理论与实践) ●研究方向四 中外思想政治教育比较研究 3、研究内容 思想政治教育的性质、规律、功能、内容、方法研究,中国共产党思想政治工作史与基本经验研究,马克思主义理论教育研究,中国化马克思主义教育研究,中外德育比较研究,思想政治教育创新与发展研究,新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究,经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究,思想政治教育案例研究,高校思想政治理论课教育教学研究、高校学生思想政治教育与管理研究,未成年人思想道德建设研究,干部与群众思想政治工作研究。 4、专业培养目标 培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想,系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论,全面掌握思想政治教育的理论、方法与教育对象的特点,把握人们思想品德形成、发展的规律,善于运用马克思主义立场、观点、方法开展思想政治教育研究,具有较强分析、解决人们思想问题与实际问题的能力,能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作的专门人才。

中国人民大学文学院2016年拟录取硕士研究生名单

中国人民大学文学院2016年拟录取硕士研究生名单 文学院(专业学位)- 汉语国际教育(专业学位) 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注陈露100026113109762 411 288 82.23 李倩倩100026113114000 394 283 79.62 戴文丹100026113111448 406 264 78.89 吕晓雯100026113111747 379 290 78.62 李婧慧100026113112713 399 264 78.05 徐瑾100026113109581 387 276 77.98 赵琰100026113114325 392 269 77.78 王永程100026113108304 378 283 77.70 陈文旭100026113107461 393 267 77.67 曾梦芝100026113103359 374 285 77.45 肖思敏100026113114279 393 260 76.87 穆一清100026113113168 377 273 76.44 刘小丽100026113111446 378 270 76.21 张俊雅100026113113785 379 264 75.65 胡阳100026113114159 368 274 75.47 吕盈娜100026113113809 367 275 75.46 耿煜100026113107260 379 262 75.42 宋园园100026113107320 379 262 75.42 唐蓉100026113110196 384 256 75.33 范思萌100026113114324 380 258 75.08 张笑100026113116907 379 259 75.08 马新新100026113111267 366 270 74.77 郭汐岩100026113108930 375 260 74.71 李剑筠100026113107586 364 271 74.65 栗硕100026113103367 364 270 74.53 皮文枝100026113114327 393 239 74.47 李鸣100026113108264 371 262 74.46 李文清100026113109987 371 262 74.46 吴丽雯100026113110199 388 244 74.44

中国人民大学新闻传播学院院系介绍

中国人民大学新闻传播学院院系介绍 新闻系 中国人民大学新闻系组建于原新闻采访写作教研室和新闻编辑教研室的基础之上,是一个老中青结合的团队。新闻系主要负责新闻业务课程的教学任务,目前已经把“新闻编辑”和“新闻评论”建设成国家级精品课和北京市精品课,2008年获得“北京市优秀教学团队”称号。本系多位教授是双肩挑,担任学院和重点社科基地的领导工作,本系曾产生过多位教学标兵、北京市名师和优秀共产党员。 系部开设本科课程有《基础采访写作》、《高级采访写作》、《新闻编辑》、《新闻评论》以及《调查性报道》、《人物报道》、《新闻特写》、《杂志编辑》等;研究生课程包括《新闻采访写作研究》、《新闻编辑研究》、《新闻评论研究》、《媒介融合与新闻实务》。系部教师有高钢、蔡雯、涂光晋、张征、赵劲、马少华、刘洪珍、许颖、方洁、许向东。传播系 传播系 中国人民大学新闻学院传播系培养具有社会责任感和公共精神、通晓新闻传播理论和方法,掌握媒介融合规律、知识和技能,能够创造性地解释和解决现实传播问题,适应传媒、政府、企业和其他社会机构需求的高级传播人才,具体包括新媒体、摄影与视觉传播、出版与文化产业、公共传播人才等。研究领域主要包括新媒体传播、视觉传播、公共传播和文化产业,并在这些领域取得了较有影响力的学术成果。传播系目前有教授4名,副教授4名,讲师3名。 广播电视系 广播电视系 中国人民大学新闻学院广播电视专业成立于1985年,为全国同类专业最早开设的一批。2009年,广播电视系成立,同年获得硕士学位授予权,开始召收广播电视专业硕士研究生。本专业一方面培养以广播电视新闻为核心的应用型专业人才,包括编辑、记者和策划创意人才等;另一方面,培养面向广播电视业的研究型人才。二十多年来,已先后培养出近千名毕业生,活跃在中央和省地各级广播电视业界。 本专业的课程分三个层次:第一层次,对从事广播电视行业所需要的基础技术的训练,如《音频视频内容制作》。第二层次,对从事广播电视新闻采编工作所需要的基本技能、专业意识的训练,如《广播新闻报道》、《电视新闻报道》等。第三层次,对涉及广播电视行业发展和广播电视媒介传播规律的深层次问题的学习和研究。 目前,广播电视系有教员7人,其中教授2人、副教授4人,绝大部分拥有博士学位。 广告与传媒经济系 广告与传媒经济系 中国人民大学广告与传媒经济系成立于2009年11月。主要包括广告学与传媒经济学两个专业。面向本科生的广告学专业核心课程包括《广告学概论》、《广告策划》、《广告媒体策略》、《广告文案》、《广告创意与设计》、《媒介经营与管理》、《公共关系学概论》、《新闻理论》、《传播理论》、《跨媒体传播实验》、《市场营销学》等。面向硕士研究生的传媒经济专业核心课程包括《传媒产业发展研究》、《传媒经济研究》、《公关理论与

中国人民大学研究生基本奖学金管理实施细则

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(四)各学院(系)可参照上述基本标准,根据研究生各学期的学习成绩、科研成果、学院(系)和导师对其综合评价等,自行制定具体的评定标准和程序(评定程序中应包含对获奖名单及等级进行院内公示等内容),报送研究生院备案。评定标准应进行量化,所产生的评定结果应以百分制综合评分的形式进行反映,便于对研究生情况进行对比。 第十三条在校研究生如取得了突出的科研成果或获得了重大奖励,其所属学院可随时向研究生奖助金管理办公室提出特等奖学金申请,由学校审核批准。 第十四条研究生在学年内如有违规违纪、考试成绩不及格、学术研究中弄虚作假等行为,应终止其基本奖学金的发放,并取消该生下一学年基本奖学金参评资格。 第十五条由于出国等原因办理保留学籍或休学等学籍异动手续的研究生,待其恢复学籍后再行发放基本奖学金。 第十六条研究生基本奖学金获奖金额高于应缴学费的部分,是学校为研究生提供的部分生活费。根据《中国人民大学研究生培养机制改革方案》的要求,获得研究生基本奖学金的博士研究生在校期间应至少完成一项“三助”岗位(助教、助管或助研)工作。承担“三助”岗位工作的研究生须分别接受任课教师、相关管理部门和导师的考核。考核不合格的,学校将终止其津贴发放,该研究生亦不得参评下一学年的研究生基本奖学金,不得再申请“三助”岗位工作。 第十七条研究生导师在研究生基本奖学金的评审中拥有充分推荐权,学院(系)应予尊重。 第五章工作程序 第十八条研究生新生的基本奖学金评定和发放工作: (一)每年研究生新生入学前复试录取阶段,各学院(系)按照既定名额初步确定获得不同级别基本奖学金的研究生名单,由学校研究生招生委员会最后审核批准。获奖名单通过研究生招生办公室进行公布,同时送财务处备案。 (二)获得基本奖学金的研究生新生的基本奖学金的发放:财务处根据研究生新生获奖等级,对新生应缴纳学费进行冲抵。获奖金额高于应缴学费的部分,由财务处在研究生新生入学报到后按月发放给研究生(一年按10个月计算,7月、8月不发放)。 第十九条在校研究生的基本奖学金评定和发放工作: (一)研究生学习成绩与科研成果信息可依据研究生信息管理系统进行采集。其中,学习成绩依据研究生课程任课教师在每学期考试周结束2周内完成的考试成绩录入结果进行采集;科研成果信息依据在校生随时登录的研究生科研信息系统数据进行采集。 (二)基本奖学金评定工作在每学年第二学期末进行。各学院(系)应按照既定的评定标准与程序开展研究生基本奖学金评定工作,并将所评结果在学院(系)内公示一周,评定结果须在每学年第二学期考试周结束3周内报送研究生奖助金管理办公室。 (三)研究生可在学院(系)公示期结束前,针对获奖名单向所在院(系)提出异议。学院(系)接到研究生异议后,应在3个工作日内做出处理决定。研究生对学院(系)处理意见不满意的,可以书面形式向研究生奖助金管理办公室反映,由研究生奖助金管理办公室负责协调处理,处理结果以适当形式送达学院(系)和研究生本人。 (四)学院(系)公示期结束后,研究生奖助金管理办公室及各学院(系)不再接受研究生提出的异议。 (五)研究生院在每学年第二学期考试周结束4周内对各学院(系)在校研究生基本奖学金初评结果进行汇总、审核,并将经审核批准的名单送财务处备案。 (六)基本奖学金发放 财务处依照基本奖学金评定结果,根据在校生获奖等级金额,对其应缴纳的学费进行冲抵。未获基本奖学金的研究生应按照学校要求在指定时间内到财务处缴纳学费;获奖金额高于应缴学费的部分,由财务处按月发放给研究生。 第六章附则 第二十条本细则自发布之日起施行,由研究生院负责解释。原《中国人民大学研究生基本奖助金管理实施细则(试行)》(2007-2008学年校政字48号)同时废止。

中国人民大学文学院创造性写作专业介绍【新祥旭考研】

中国人民大学文学院创造性写作专业介绍 新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导 一、专业概况: 创造性写作专业有着优良的传统,可以上溯到文学院前身延安鲁艺、华北大学时期的文学教学,那时候已形成了良好的写作训练传统。何其芳、艾青、丁玲、孙犁、萧军等人曾给本专业留下了诸多亮点。如今本学科拥有一批优秀的作家,如阎连科、刘震云、劳马、王家新、张悦然,也聚集一批知名学者,如程光炜、孙郁、李今、杨联芬等,在国内外有很大的影响,是中国文学教育的一座重镇。 二、主要研究方向: 本专业设三个研究方向:小说写作研究、中外小说研究、文章学研究 三、研究内容: 1、小说写作研究是本学科的重点。阎连科的中外小说比较研究,刘震云的当代长篇小说研究,张悦然的现代小说研究都颇有特色。他们的写作实践给人留下了深刻的印象。阎连科专著《发现小说》对小说隐秘的描述,是有影响力的作品。此外,程光炜专著《文学史的兴起》、杨联芬专著《中国现代小说导论》,都是代表性的成果。 2、中外小说研究是本专业另一特色。诸多教师对西方小说有相当的修养。李今对翻译史的研究,孙郁的鲁迅翻译研究,阎连科关于卡夫卡、陀思妥耶夫斯基的研究,张悦然对欧美小说的研究,杨联芬的中国现代小说研究,都自成一家,有相当的辐射力。 3、文章学研究是本学科的学术底色。前辈学者谢无量先生《大中国文学史》是开创性的成果。阎连科在《我的现实我的主义》关于文体意识的思考,刘震云的小说结构的理念,张洁宇关于鲁迅《野草》话题的研究,孙郁《汪曾祺闲录》关于百年文章学理念变迁的研究,都各具特色。 四、专业培养目标 包括两类人才:主要培养小说写作的人才,兼顾各类文体的写作训练。注重对感性经验的表达,激发文学作品写作的潜能。 另一类是批评家的培养,引导学生能够从事文学批评工作和文学类图书编辑工作。 五、师资力量: 本学科前辈教师丁玲、艾青、孙犁的写作经验成为本学科重要的遗产。此外,目前还又集中了两批力量。著名作家有阎连科、刘震云、劳马、张悦然、王家新、王以培等;著名学者有程光炜、孙郁、李今、杨联芬等;青年教师姚丹、张洁宇、杨庆祥等。 近年来,本学科发表长篇小说十五部,短篇小说集五部,散文十部,诗歌五部,文学史著作八部。文学代表作有:《日光流年》、《坚硬如水》、《受活》、《风雅颂》、《四书》、《炸裂志》、《手机》、《一句顶一万句》、《温故一九四二》、《我不是潘金莲》、《抹布》、《誓鸟》、《走不出的门》等。文学史专著有《文学讲稿:“八十年代”作为方法》、《海派小说与现代都市文化》、《为凤凰寻找栖所——现代诗歌论集》、《独醒者与他的灯》、《“革命中国”的通俗表征与主体建构》等。 六、对外学术交流 本团队与世界各地的文学团体、学术机构有密切的联系。先后与哈佛大学、哥伦比亚大学、杜克大学、东京大学、香港中文大学等十余所大学建立联系。阎连科、刘震云、王家新、张悦然在国际获得多项奖项。多位教师被聘为驻校作家和驻校诗人。本学科与哈佛大学、哥伦比亚大学、杜克大学等高校联合举办多次国际学术研讨会。在境外多次举办阎连科、刘震云、王家新的主题研讨会。阎连科获得2014年卡夫卡文学奖、马来西亚世界华语文学大奖,刘震云获得第八届茅盾文学奖,王家新获得韩国昌原第四届KC国际诗歌奖。有二十多个国家翻译了这个教学团队的作品。 七、开设的主要专业课程 小说写作实践课、散文写作实践课、剧本写作实践课、诗歌写作实践课、中国小说史、西方小说史、中国现当代文学名著研究、当代文学批评史、翻译研究与实践、文学创作的问题与方法、经典的诠释方法。 八、毕业生就业去向 适合专业是文学团体、国家机关、出版社、杂志社、网站等,从事小说创作和戏剧、电影

2018年人民大学新闻学参考书目

2018年人民大学新闻学参考书目 01 中国新闻传播史(第二版)方汉奇中国人民大学出版社 2009 02 世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社 2007 03 外国新闻传播史郑超然、程曼丽等中国人民大学出版社 2000 04 新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社 2005 05 传播学教程(第二版)郭庆光中国人民大学出版社 2011 或《传播学纲要》陈力丹、闫伊默著中国人民大学出版社2011 06 解析中国新闻传播学(2013)陈力丹人民日报出版社 2013 07 变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社 2005 08 新闻采访学(第三版)蓝鸿文中国人民大学出版社 2011 09 新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社 2002 10 新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社 2005 11 新闻编辑学(第二版)蔡雯中国人民大学出版社 2010 12 新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社 2009 13 新闻评论教程马少华高等教育出版社 2007 14 传媒经济学张辉锋南方日报出版社 2006 15 新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社 2007 或《当代新闻理论》郑保卫新华出版社 2003 16 传媒变革力喻国明南方日报出版社 2007 17 电子媒介新闻教程饶立华、杨钢元、钟新中国人民大学出版社 2010 18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社 19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社 20、电子媒介新闻教程:广播与电视饶立华人民大学出版社 2000 001、《国际新闻界》,杂志,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。 002、《新闻与传播》,杂志,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。 2017年新祥旭考研辅导火热报名中!!! 咨询老师:新祥旭考研--戴老师 手机/微信: 153-136-76542 咨询QQ;1925178103 机构地址:北京市海淀区苏州街长远天地大厦B1座。

中国人民大学法学研究生导师会歧视二本学生吗

育明教育 2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元 第一年没过,第二年免费重修,直到考上!!! 此外,现在很多小机构虚假宣传,建议到现场实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 【2013年喜报】 2013年育明教育学员共有9人考入中国人民大学法律硕士(非法学) 5人考入法律硕士(法学) 中国人民大学法律硕士招生目录 法律(非法学)北京 180人 法学 院 思想政 治理论 201英语一 或203日语 398法硕联考 专业基础(非 法学) 498法硕联考综合 (非法学) 法律(法学)苏州校 区60人 法学 院 思想政 治理论 201英语一 或203日语 397法硕联考 专业基础(法 学) 497法硕联考综合 (法学) 历年复试分数线2013年复试分数线 035101法律(非法学)50509090 350 法律(法学)50509090

2012年复试分数线 2011年复试分数线 【育明教育】法律硕士考研 复习专家推荐用书 (1)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》 (高等教育出版社出版,主编:教育部高校学生司和教育部考试中心) (2)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》 (人大出版社出版,主编:教育部考试中心) (3)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》 (以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版,总主编:曾宪义) 330 035101法律(非法学) 50509090 350法律(法学) 50509090 330 035101法律(非法学) 55559090 350法律(法学) 50509090 330

中国人民大学新闻传播学考研历年真题

下载文档 收藏 中国人民大学新闻传播学考研历年真题 中国人民大学2005年新闻传播史论(传媒经济学专业)一、名词解释(每题5分,共50分) 1、新闻手段 2、公共新闻 3、知情权 4、 "信息沟" 5、精确新闻报道 6、 "便士报"运动 7、抽样 8、客观性原则 9、媒介素养教育 10、公共广播电视体制二、简析题(每题25分,共50分) 1、试析媒介的公共性。 2、简析美国纽约《太阳报》的成功对于媒介产业发展的意义。三、论述题(任选一题回答,本题50分) 1、试述中国传媒也改革开放二十余年的发展轨迹及现实趋势。 2、什么是传媒影响力?构成传媒影响力的要素主要有哪些?如何提升传媒影响力?请结合实际论述之。中国人民大学2005年新闻传播史论(传播学专业)试题新闻传播史部分(75分)一、名词解释(每题7分,合计21分) 1.《字林西报》 2.蔡和森 3.KDKA广播电台二、简答题(每题15分,共30分) 1.埃菲社时哪个国家的通讯社?它的发展有何特点? 2.简述华盛顿邮报的历史与现状。三、论述题(24分)概述中国内地电视事业的产生与改革开放以来的发展。解释并评价"四级办电视"。新闻传播理论部分(75分)四、名词解释(每题7分,合计21分) 1.主流化效果 2.文本分析 3.舆论纸币五、简答题(每题15分,共30分) 1.如何理解新闻自由的相对性?2.简述"国际传播"与"全球传播"的联系与区别。六、论述题(24分)选取适当角度,结合实际谈谈大众媒体在现代战争中的作用,以及相关国家如何对战争报道进行控制。 2006年人大传播题(传播史论)—新闻传播理论部分一、名词解释(7分每题,共21分) 1。组织传播(几大传播之一,主要运用于公司,郭氏书上有) 2。能指与所指(符号学的) 3。媒介生态(经常提及报业生态,偏传媒经济)二、简答题(15分每题,共30分) 1。新闻真实性的特点是什么?(杨保军之书) 2。简述流言机制(郭氏书上有,奥尔波特的,她也是一心理学家)三、论述题(24分)试析当前中国新闻职业道德失范的主要原因。(这个问题是陈力丹的课题啦,今年就会有他的研究成果拉,就是快出几本书了。这也是这几年一直关注的问题,) 2006年人大新闻题(新闻史论)—新闻传播理论部分考研试题2010-08-06 20:222006年人大新闻题(新闻史论)—新闻传播理论部分一、名词解释(7分每题,共21分) 1。新闻体制(郭氏传播学有专门的体制一章) 2。媒介生态(经常提及报业生态,偏传媒经济) 3。组织传播(几大传播之一,主要运用于公司,郭氏书上有)二、简答题(15分每题,共30分) 1。新闻真实性的特点是什么?(杨保军之书)杨保军认为新闻传播原则是: 1、事实原则(包括真实、客观、全面) 2、价值原则(包括公正、有立场) 3、方法原则(公开。及时)真实是总要求,客观、全面是实现真实的方法。1、真实是新闻存在的条件和根据(真实是新闻的生命)新闻的真实性是超越历史和阶级的,是一条普遍原则。马克思:“报刊要与人民同甘苦,共患难。人民的信赖是报刊发展的根本动力。” “新闻报道要从事实出发来描写事实,而应该从希望出发来描写事实。” 2、真实原则:新闻是什么?新闻作品的每一

中国人民大学传播学申博攻略

中国人民大学传播学申博攻略 一、院校解析 中国人民大学新闻学院始建于1955年,是中国共产党创办的新中国第一所高等新闻教育机构。1958年,北京大学新闻专业整体并入人大新闻系(此前,创办于1924年的燕京大学新闻系整体并入北大新闻专业)。由此,人大新闻系汇聚三方力量于一体,开启了新中国新闻教育的新征程。1988年,人大新闻系更名为新闻学院。六十多年间,学院培养了万余名毕业生,成为新中国记者摇篮、新闻传播领域学术重镇和新闻教育改革引领者。 人大的新闻传播是全国顶尖的,学术氛围还是比较浓厚。人大新闻学院博士招生方式为【申请—审核制】。 二、申请材料 (1)博士研究生报名登记表。 (2)硕士学位证书原件(双证硕士还必须提交硕士学历证书,应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书,同等学力人员须提交本科毕业证书、学士学位证书)。 (3)能够证明外语能力的有效材料的原件。如:国家大学英语考试(CET)四六级、国家英语专业考试(TEM)、托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、GMAT、GRE、俄语等级考试、日本语能力测试、德语语言考试、法语水平测试、外语专业本科学历、海外留学经历等。(4)本科、硕士阶段的成绩单原件(可去人事档案所在地复印,再盖档案所在地的红章即可)。 (5)个人简历(1000字以内,重点说明与所报考专业相关的工作、研究经历及相关成果等)。

(6)科研和奖励情况一览。 (7)个人学术成果代表作1-2篇(部)原件。 (8)其他能够证明本人专业水平、研究能力的支撑性材料的原件,如本专业相关学习证书或获奖证书等。 (9)博士生学习期间的研究计划。研究计划包含拟研究问题(博士论文选题设想)、研究方法、参考文献、已取得的相关科研成果等。字数不少于一万字。 (10)报考在职定向的考生须提交单位人事部门同意脱产学习一年的证明。 (11)两名与报考学科相关的教授或相当职称(正高职)专家的推荐意见。 (12)硕士学位论文(应届生提交经指导教师签字认可的论文初稿,硕博连读考生可不提交)。 (13)同等学力人员报考的,还必须具备《中国人民大学攻读博士学位研究生简章》规定的特殊条件,并应提交相关材料。 以上所有材料均采用网上提交,纸质版材料暂不提交。考生须确保以上提交的各项申请材料真实有效,否则将被取消复试资格;已被录取的,取消录取资格。 三、资格审查 学院组织复试资格审查小组对考生的申请材料予以集体审核,根据申请材料进行评分。复试资格审查满分为100分,审查小组对得分在60分以上(含60分)的考生按分数高低排序,初步确定拟进入复试人员,并报博士生招生工作领导小组审核,最终确定参加复试人员名单,由学院统一报学校研究生院备案。

2013年中国人民大学历年考研复试分数线

中国人民大学2013年研究生复试分数线公布学术型: 专业学位:

中国人民大学2012年研究生复试分数线公布 学术 型: 复试分数线 01 哲学50 50 90 90 340 02 经济学55 55 90 90 370 03 法学60 60 90 90 350 04 教育学50 50 180 330 05 文学60 60 90 90 350 06 历史学50 50 180 320 07 理学45 45 90 90 300 08 工学45 45 90 90 300 09 医学50 50 170 300 12 管理学60 60 90 90 360 13 艺术学45 45 90 90 330 专业学位:

复试分数线 政治(管理)、外语、专一、专二、总分0251 金融50 50 90 90 340 0252 应用统计50 50 90 90 340 0253 税务50 50 90 90 340 0254 国际商务50 50 90 90 340 0255 保险50 50 90 90 340 0256 资产评估50 50 90 90 340 035101 法律(非法学)50 50 90 90 350 035102 法律(法学)50 50 90 90 330 0352 社会工作50 50 90 90 330 0453 汉语国际教育50 50 90 90 350 0552 新闻与传播50 50 90 90 350 0651 文物与博物馆50 50 180 320 0852 工程45 45 80 80 300 0951 农业推广50 50 90 90 330 1251 工商管理 100 50 160 (注:参加提前批面试并获得C线资格的考生复试分数线不低于国家A类线) 1252 公共管理105 50 170

中国人民大学法学考研经验吐血分享

中国人民大学法学考研经验吐血分享 本文系统介绍中国人民大学法学考研难度,中国人民大学法学就业,中国人民大学法学专业方向,中国人民大学法学考研参考书,中国人民大学法学考研专业课五大方面的问题,凯程中国人民大学法学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的法学考研机构! 中国人民大学法学考研经验 对于法学专业复习的问题,我也是走过弯路的,在这里就算是抛砖引玉吧。 先讲虚的吧:兴趣,关注世俗生活是法学家的本性。信心,舍我其谁。 实的: (1)遵循规律:从概念到命题,再到推理,基础不能偏废。 (2)在研读教材的时候,要自觉地将某一章,某一节看作是一道论述题,思路很重要(3)前后贯通,自己给自己出题,要有自己的一套思维模式 (4)对于考试的案例分析,在于理解法条,而不是题海。 补丁: 在研读教材的时候,首先应该将目录记熟,再展开、要记住树式记忆比链式记忆可靠的多。在看材料的时候,要注意积累素材,例如法言法语,诸如:惟其如此,题中应有之义,与...无涉、排除...的适用,基于...的区别、究其原因etc. 还有法谚,诸如:生效的合同是有效的法律etc 。 答专业课论述题的心得: (1)细化,分类 (2)一正一反,辨证 (3)追本溯源 (4)由大到小(框架大,内容少) (5)由小到大(容易跑题,少用) 对于像我这般另起炉灶的同志来说,我以为研读教材的顺序应为:法律思想史--民法学--法理学--商法,经济法,国际私法--诉讼法,宪法,行政法。 上升到基本原则:对于考研来说,形式比内容重要,思路比创新重要。 一、中国人民大学法学难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近几年法学考研比较热门,中国人民大学的法学院又是中国法学类重点中的重点,在中国学位排名第一的,相对于其他院校中国人民大学法学难度较大,中国人民大学注重基本功,看重基础知识的掌握程度,很多真题都是源自教材,一些教材上找不到的考点凯程老师会帮助同学们总结重点。 每年在凯程辅导班里很多凯程考生,都考的不错,而且每年还有很多本科一般院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、中国人民大学法学就业怎么样?

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