Java学习入门指南---未完成
江南大学信息学院潇湘水
特别说明：
现已完成前言，J2SE篇，J2ME篇，J2EE篇中的相关工具安装，配置，JSP,JSTL,Servlet 示例，SQL Server 2000 JDBC使用的示例编写。有关EJB，struts示例，以及jboss服务器，apache服务器，ant，CVS等与eclipse的集成环境的配置使用，暂时还没有写。如果时间和精力允许，我将继续写下去。
对于文中所提到的软件均可以在ftp://https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/Software/Programming/下找到，即这个/programming目录对应文中的/tools目录。不保证能够访问。
潇湘水2005.03. 14
J2EE篇
一基本概念
J2EE是Java的Enterprise Edition,适用于创建服务器应用程序和服务。它包括的技术很广。大多的J2EE项目都遵循MVC(Model/View/Controller)模式,简单地说，Model （模型）就是后台的应用对象，由Java Bean(或者EJB,enterprice java bean)实现,View（视图）是前台的显示，由jsp实现，Controller（控制器）负责Model和View之间的交互，由Servlet实现。
Struts框架很好地将这一模式应用到Web 应用程序的开发中去。因而是目前主流的开发模式。
由此也可以看出学习J2EE的步骤，先学习jsp,再看看servlet，重点与难点就是在java bean/EJB上。
有关书籍推荐：
<
<
<<精通EJB>>第二版
此外相关技术手册，文档都是很好的资料，而且都可以免费获得。
二参考资料
查看下载相关文档和API手册：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/j2ee/index.jsp
论坛：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/NASApp/sme/controller/teclist?tid=0102&rid=
下载tutorial：
https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/j2ee/learning/tutorial/index.html
三开发工具
1，J2EE SDK下载安装
1.1下载j2eesdk-1_4_2005Q1-windows.exe及相关文档到D:\tools\J2EE下
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/j2ee/1.4/download.html#sdk
1.2安装
双击j2eesdk-1_4_2005Q1-windows.exe安装到C:\apps\sun\server目录下。当next
到这一步，如下图配置方便些，其他的都默认就行了。
2，Eclipse及插件的下载安装
2.1下载保存到d:\tools\eclipse目录下。
下载文件：eclipse-SDK-3.0.1-win32.zip及相关文档
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/downloads/index.php
下载文件：语言包：NLpack-eclipse-SDK-3.0.x-win32.zip
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,.tw/downloads/drops/
L-3.0.1_Translations-200409161125/NLpack-eclipse-SDK-3.0.x-win32.zip
下载文件：Lomboz插件
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/project/showfiles.php?group_id=97
或下载文件：emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1.zip而不用老一点emf-sdo-runtime-2.0.0.zip
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/downloads/index.php
2.2 安装与设置( 以link方式安装插件,后文不再详述)
为了彻底汉化和顺利安装lomboz插件，最好严格按照下面步骤安装：
2.2.1，安装Eclipse
将eclipse-SDK-3.0.1-win32.zip解压到c:\apps\下，注意先不要运行程序，会有后遗症的，将NLpack-eclipse-SDK-3.0.x-win32.zip，lomboz.301.zip，emf-sdo-runtime-2.0.0.zip （我用的版本emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1.zip，没有什么区别，安装方法一样）解压到c:\apps\plug in\相应的目录下，目录结构如同这样的形式：c:\apps\plug-in\插件名(如lomboz3.0.1)\eclipse\plugins。见下面的目录结构图。
2.2.2，先安装汉化插件和emf插件
在elcipse的安装目录（c:\apps\eclipse\）下新建links目录，在links目录下，先建立emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1.link和LanguagePackFeature.link文件，例如：（因为emf插件须先于lomboz安装才能顺利安装lomboz插件）。
对插件emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1而言
文件：emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1.link
内容：path=C:\\apps\\plug in\\emf-sdo-xsd-SDK-2.0.1
保存路径：c:\apps\eclipse\links
对插件NLpack-eclipse-SDK-3.0.x-win32而言
文件：LanguagePackFeature.link
内容：path=C:\\apps\\plug in\\LanguagePackFeature
保存路径：c:\apps\eclipse\links
然后启动c:\apps\eclipse\eclipse.exe,可以看到已经汉化了，打开菜单窗口->定制透视图，可以看到有emf项，说明这两个插件已经成功安装，注意现在还没有lomboz项，下面就开始安装它了。
2.2.3，最后安装lomboz插件
关闭elcipse,建立：
文件：lomboz3.0.1.link
内容：path=C:/apps/plug in/lomboz3.0.1
保存路径：c:\apps\eclipse\links
再运行eclipse, 打开菜单窗口->定制透视图，可以看到有lomboz项了。
如图：
目录结构图：
安装好eclipse之后，务必看看菜单帮助->欢迎项中的中文培训教程，你就知道如何使用eclipse了。
3，Tomcat安装，配置,eclipse+tomcat+Sysdeo Tomcat项目的运行。
参看相关工具篇—tomcat篇。
4, MySQL安装与使用
参看相关工具篇—MySQL篇。
关于数据库的连接池等技术，在此不讲述，自行参看相关资料。
四jsp,servlet,ejb示例的编写：
1,eclipse+lomboz+tomcat开发jsp
1. lomboz环境的设置。
设置JDK工具路径，打开eclipse,选择窗口->首选项。设置如下：
设置服务器为tomcat 5.0：
在Java->构建路径中设置如下：
点击窗口->定制透视图->快捷方式，设置如下：
点击窗口->定制透视图->命令，勾选lomboz Action，确定。就可以看到：
2.Tomcat设置：
注意这与eclipse+tomcat+Sysdeo Tomcat开发时配置不同！！
3．建立工程
新建一个“Lomboz J2EE Project”。在“项目名称”中填入”HelloWorld,JSP”，点击“下一步”，再点击“下一步”。出现如下画面，设置Web模块如下：
并添加服务器，点击完成。
4. 编辑index.jsp文件，保存。
5.部署web模块，并运行，最后关闭服务器（这是个好习惯，关闭eclipse之前，最好确保服务器关闭了）。
也可以这样打开服务器，部署，运行：
6.在浏览器地址栏输入http://12
7.0.0.1:8080/HelloWorld/index.jsp运行结果如下：
2,eclipse+lomboz+tomcat开发JSTL
1．JSTL介绍：
全称JavaServer Pages Standard Tag Library，即jsp标准标签库，在JSP2.0最新标准中是作为标准支持的，JSTL目前的版本为JSTL 1.1.
JSTL包含了和以下操作相关的标签：
常用的标签：
条件标签：
URL标签：
XML标签：
SQL标签：
国际化输出标签：
1.所需软件：
下载文件：JSTL 1.1 : jakarta-taglibs-standard-1.1.1.zip 到d:\tools\jstl下
下载地址：
https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/dist/jakarta/taglibs/standard/binaries/jakarta-taglibs-standard-1.1.1.zip
相关文档：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/taglibs/doc/standard-doc/intro.html
下载文件：XML Buddy ：xmlbuddy_2.0.22for Eclipse 3.0-3.1M4.zip
到d:\tools\xml buddy下（可选，安装它只是为了方便编辑xml文件而已，但是会使eclipse 启动变慢（ 插件越多，启动越慢）。
下载地址：https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,自行寻找下载与eclipse版本相对应的xml buddy版本。
安装：
在c:\apps\下新建一个mylib文件夹，存放要使用的外部库。将jakarta-taglibs-standard-1.1.1.zip解压到d:\tools\jstl下，将其中\lib目录下的jstl.jar、standard.jar文件拷贝到c:\apps\mylib目录下。留意一下其中有个\tld目录。
Xmlbuddy使用link方式安装，参看前文，在此不再详述。
将xmlbuddy_2.0.22for Eclipse 3.0-3.1M4.zip解压到
C:\apps\plug in\xmlbuddy_2.0.22\eclipse\plugins下；
建立文件：xmlbuddy_2.0.22.link
内容：path=C:\\apps\\plug in\\xmlbuddy_2.0.22
保存路径：c:\apps\eclipse\links
小技巧：如果你不需要使用它了，你可以将xmlbuddy_2.0.22.link剪切到别的目录下（如c:\apps\eclipse\links\unuse）备份，这样eclipse启动时就不会装载xmlbuddy插件。如果安装了，可以配置一下xmlbuddy的设置,以方便编写。
2．环境设置
同1,eclipse+lomboz+tomcat开发jsp 中的lomboz环境设置。
如果你按照上面的步骤来执行的话，这一步可以跳过，否则，请检查一下设置。
3．建立工程
导入JSTL库文件：
4．修改程序
修改web.xml由于Lomboz只支持JSTL1.1以下版本，因此要修改WEB-INF/web.xml 文件，使用2.4的Schema，而不是2.3的DTD。右击web.xml 用文本编辑器（如果安装了xmlbuddy，用xmlbuddy）打开它，编辑如下，其实只改动头几行：
xmlns:xsi="https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/xml/ns/j2ee web-app_2_4.xsd" version="2.4">
如果是用xmlbuddy打开的，会web.xml文件上显示出问题了的“红叉”，关闭web.xml 文件，错误消失，并不妨碍程序的运行。
修改index.xml
<%@page contentType="text/html;charset=gbk"%>
<%@taglib prefix="c"uri="https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/jsp/jstl/core"%>
<%@taglib prefix="fmt"uri="https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,/jsp/jstl/fmt"%>
<%-- 这是利用 JSTL 打印当前时间 --%>
利用JSTL 打印当前时间：
<%-- 这是利用 JSP 打印当前时间 --%>
<%!String getDate()
{
return new java.util.Date().toLocaleString();
}
%>
利用 JSP 打印当前时间
<%=getDate()%>
5.部署运行
参看同1,eclipse+lomboz+tomcat开发jsp ，在浏览器地址栏中输入
http://127.0.0.1:8080/HelloWorldJSTL/index.jsp
运行结果如下：
3,eclipse+lomboz+tomcat开发Servlet
1. 环境设置
同1,eclipse+lomboz+tomcat开发jsp 中的lomboz环境设置。
如果你按照上面的步骤来执行的话，这一步可以跳过，否则，请检查一下设置。
2．建立工程
新建一个Lomboz J2EE Project
工程名称：CreateServlet
Web Modules：HelloworldServlet
Targeted Servers：Apache Tomcat v5.0.x
具体步骤：
同1,eclipse+lomboz+tomcat开发jsp，在此不再详述。
修改WEB-INF/web.xml文件，方法同2,eclipse+lomboz+tomcat开发JSTL中的相关步骤。在此不再叙述，注意看看里面有什么东西，（它可是会变的哦）。
3.建立Servlet文件
点击下一步，
下一步：
这时再看看web.xml文件，里面多了些东西了吧！
4.修改MyServlet.java
/*
* 创建日期2005-3-7
*
* TODO 要更改此生成的文件的模板，请转至
* 窗口－首选项－Java －代码样式－代码模板*/
package com.lzh;
import java.io.IOException;
import java.io.*;
import javax.servlet.ServletConfig;
import javax.servlet.ServletException;
import javax.servlet.http.HttpServlet;
import javax.servlet.http.HttpServletRequest;
import javax.servlet.http.HttpServletResponse;
/**
* @author lzh
*
* TODO 要更改此生成的类型注释的模板，请转至
* 窗口－首选项－Java －代码样式－代码模板*/
public class MyServlet extends HttpServlet {
private String defaultGreeting;
private String defaultName;
public void init(ServletConfig config) throws ServletException {
super.init(config);
//TODO Method stub generated by Lomboz
// 获取初始化参数，如无，使用缺省字符串
if ((defaultGreeting = getInitParameter("welcome")) == null)
defaultGreeting = "Welcome ";
if ((defaultName = getInitParameter("name")) == null)
defaultName = "Servlet World!";
}
protected void doGet(HttpServletRequest request,
HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { //TODO Method stub generated by Lomboz
// 首先设置显示文档类型
response.setContentType("text/html; charset=GBK");
// 获取输出流
PrintWriter out = response.getWriter();
out.println("
out.println("
out.println(defaultGreeting + " " + defaultName);
out.println("
}
}
5.保存，启动服务器，部署HelloworldServlet模块，打开浏览器地址栏中输入：
http://localhost:8080/HelloworldServlet/hello, 输出结果：
6，将web.xml中的的初始化注释掉，选择那段代码，右击选择comment执行注释,效果如下：
再次部署HelloworldServlet模块，运行：结果应当是显示“Welcome Servlet World!”.
4.Sysdeo Eclipse Tomcat Launcher 与Lomboz插件的区别：
回忆一下在相关工具篇->Tomcat篇中也曾有调试运行JSP,Servlet的方法。现在说明一下他们的区别：
这两个插件都可以利用Eclipse来开发JSP，不过Lomboz还可以开发Html、EJB Sysdeo plugin是通过设置Context来加载Web应用；而Lomboz是通过在Tomcat 目录\webapps目录下生成的WAR文件来加载Web应用的。
在Sysdeo plugin调试JSP文件比较简单，是因为eclipse通过Context直接控制Web应用。而在Lomboz中，eclipse是通过生成的WAR文件间接控制Web应用的，甚至可以说没有控制。
在Sysdeo plugin中，例如HelloWorldTomcat目录中含有work目录，这个目录是JSP的工作目录，先把jsp文件编译成Servlet文件，存放在work\org\apache\jsp 目录下。如index.jsp在work\org\apache\jsp目录下生成了index_jsp.java文件。
在Lomboz中，work目录存放在Tomcat目录\work\Catalina\localhost中。
下面再来个例子说明lomboz调试jsp的方法：
1．新建一个Lomboz project
项目名： LombozDebug
Web Module：DebugJSP
Targeted Server：Tomcat v5.0.x
应用，完成。
2.配置
在eclipse窗口中，窗口->首选项->Lomboz->Server Definitions，添加jsper-runtime.jar，最后点击“应用”，“确定”。
3．编辑相关文件
在index.jsp中添加
…中添加：<%
String s = "Hello ,lomboz degug!";
out.println(s);
%>
在c:\apps\conf\Catalina\localhost目录下新建一个DebugJSP.xml文件，内容如下：
3.右击“Lomboz Debug” 项目，点击“属性”，切换到“Java构建路径”，如下配置：
考务工作总结工作总结 篇一：考务工作总结 【请填写名称】奥鹏学习中心【批次代码】课程考试 ——考务工作总结 报告撰写人：考点主考人： 考试时间：【】年【】月【】至【】月【】日 注：请学习中心及时在平台上报监考人员，监考总人数按不重复监考人姓名计算二、考试组织情况缺席原因：会议情况： 4.其他情况【考试组织过程中的特殊情况说明，也可粘贴一些考场考试情况现场照片】 三、考风考纪情况 1、违纪情节： 2、处理情况： 四、其他问题【例如：招生、教学、学籍等，考务部会将问题汇总反馈给相关部门】 五、对考务工作的建议和意见 注：非常感谢您对考务工作的支持与配合，请在考试结
束后一周内将电子版考试总结发至奥鹏学务部邮箱（xuewu@https://www.doczj.com/doc/ee5064240.html,） 篇二：考务工作总结 考务工作总结 东港电大 广播电视大学全国统一考试于2005年1月20日—1月25日进行，东港考点承担135科考试任务，共计230场次，参考考生人数4578人次，历时6天。 本次考务工作在省电大、市电大的直接领导下，在我校领导严密组织及我校教务处、教师共同努力下胜利完成任务。现将本次考务工作作如下总结： 一、考前准备工作 1．领导高度重视，建立考务工作领导小组 各级领导的高度重视是顺利完成本次考务工作的保证。东港考点在钟校长的统一领导下，严格按上级要求建立考试领导、考务工作组。考试领导小组: 组长:于崇生 副组长：钟月圆 考务工作组: 组长:钟月圆 副组长：谭成欣 成员：王选良谷旭牧李志强王颖
2、认真学习省市电大文件，建立考试责任制，做好考务工作。学校领导班子对期末考试极为重视，组织学校教职员工认真学习辽宁电大下发的文件，建立考试责任制。责成负责考务工作的同志，认真、仔细地查对考试科目、时间、试卷代号、考试年级、人数，使考试工作顺利进行。 3、加强对考生考风考纪宣传教育 为了使各位考生深刻理解考风考纪的严肃性、重要性，我校在考前一周组织导学教师学习有关加强考风考纪的文件、考生守则、考纪处罚暂行规定等，并责成导学教师及时对学生进行宣传教育，组织学生认真学习考风考纪有关要求. 为了使考生踏入校园考点就感受到考风考纪的严肃氛围，考务小组做了大量的工作。考试前，教学大楼前悬挂“中央广播电视大学全国统一考试东港考点”和端正考风、严肃考纪大幅横标。考场封闭，操场上划出警戒区并标示“楼内考试，谢绝入内”警示牌，考场前厅设宣传板，宣传内容有：考场平面图、考试日程表、考生守则、监考人员守则、考纪处罚暂行规定、监考工作操作规程、考生违纪展示表等。 4、按要求设置考场 按30 人的要求设置考场。考场通风透光，卫生整洁，无文字。按 要求贴考号。考场布置完后领导小组会同各监察员逐一检查，认为合格后锁门并贴封条。为了保证考试工作的顺利
第7章提高Web应用系统的响应性能（第2/3部分） 1.1应用FreeMarker静态模板框架技术 1.1.1FreeMarker静态模板框架技术概述 1、FreeMarker是目前比较流行的静态模板框架 FreeMarker是一种基于Java技术实现的静态模板框架，它允许表示层的开发人员通过使用简单而强大的模板语言来引用在Java程序代码中所定义的对象；FreeMarker也允许将Web应用的表示层设计和开发实现同应用系统的业务逻辑功能实现的代码相互分离；FreeMarker模板使用运行在Servet容器中的Servlet程序所提供的各种模型数据动态地生成HTML页面文件内容、并在浏览器中显示输出。 由于模板语言具有简单高效和编译处理速度快，并且其输出的速度接近于静态HTML 页面的速度。因此，利用FreeMarker静态模板框架能够大大地提高页面显示的性能。 2、为什么要应用FreeMarker静态模板框架 在Web应用系统的表示层开发实现中，不仅需要达到将表现逻辑与业务逻辑相分离的设计目标，也还希望能够获得较好的系统响应性能和较快的页面显示效果。而常规的JSP 页面文件由于在第一次被请求加载时，需要被编译为*.class的类代码文件，所以会出现很明显的响应延迟现象。 而由于FreeMarker静态模板文件无需编译、并且FreeMarker与J2EE Servlet容器无关——因为它并不需要关联与Http或Servlet等有关的信息，因此在技术实现中能够达到将Web应用系统中的表现逻辑与业务逻辑相互分离的效果；另外，也能够分离Web应用系统中的表示层开发人员和业务处理层开发人员各自的工作职责——页面美工只需专注关心Web应用系统中的各个页面模板的设计和开发实现，而系统业务逻辑处理功能的Java程序员则也只需要专注于自身的业务逻辑的功能实现代码。 3、FreeMarker静态模板适合作为Web应用系统中的一个组件 读者可以通过下图7.8所示的FreeMarker官方网站下载FreeMarker静态模板的系统包文件，下载完FreeMarker系统包文件后再进行解压缩该系统包文件，就能够获得FreeMarker 的系统JAR包freemarker-2.3.8.jar文件；最后再将freemarker-2.3.8.jar文件加入到Web应用系统的WEB-INF/lib目录中。
J2EE面试题集锦(附答案) (1)JNDI(2)JMS(3)JTA(4)JAF(5)RMI7.EJB是基于哪些技术实现的？并说出SessionBean和EntityBean的区别，StatefulBean和StatelessBean的区别.8.XML的解析方法9.什么是Web Service?10.多线程有几种实现方法,都是什么?同步有几种实现方法,都是什么?11.JSP中动态INCLUDE与静态INCLUDE的区别？二、Java编程与程序运行结果1.Java编程,打印昨天的当前时刻2.文件读写,实现一个计数器答案：1.答：T T F F F F T2.答：(1)接口可以被多重implements,抽象类只能被单一extends(2)接口只有定义,抽象类可以有定义和实现(3)接口的字段定义默认为:public static final, 抽象类字段默认是”friendly”(本包可见)3.答：HashTable的原理:通过节点的关键码确定节点的存储位置,即给定节点的关键码k,通过一定的函数关系H(散列函数),得到函数值H(k),将此值解释为该节点的存储地址.HashMap 与Hashtable很相似,但HashMap 是非同步(unsynchronizded)和可以以null为关键码的.4.答：forward: an internal transfer in servletredirect: 重定向,有2次request,第2次request将丢失第一次的attributs/parameters等5.答：实现J2EE 规范中web协议的应用.该协议定义了web程序的运行时环境,包括:并发性,安全性,生命周期管理等等.6.答：(1)JNDI:Java Naming & Directory Interface,JAVA命名目录服务.主要提供的功能是：提供一
考务工作个人总结
考务工作个人总结 《考务工作个人总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到百度。 篇一：考务工作总结考务工作总结东港电大广播电视大学全国统一考试于年月日—月日进行，东港考点承担科考试任务，共计场次，考生人数人次，历时天。 本次考务工作在省电大、市电大的直接领导下，在我校领导严密组织及我校教务处、教师共同努力下胜利完成任务。 现将本次考务工作作如下总结：一、考前准备工作．领导高度重视，建立考务工作领导小组各级领导的高度重视是顺利完成本次考务工作的保证。 东港考点在钟校长的统一领导下，严格按上级要求建立考试领导、考务工作组。 考试领导小组:组长:于崇生副组长：钟月圆考务工作组:组长:钟月圆副组长：谭成欣成员：王选良谷旭牧李志强王颖、认真学习省市电大文件，建立考试责任制，做好考务工作。 学校领导班子对期末考试极为重视，组织学校教职员工认真学习辽宁电大下发的文件，建立考试责任制。 责成负责考务工作的同志，认真、仔细地查对考试科目、时间、试卷代号、考试年级、人数，使考试工作顺利进行。
、加强对考生考风考纪宣传教育为了使各位考生深刻理解考风考纪的严肃性、重要性，我校在考前一周组织导学教师学习有关加强考风考纪的文件、百度考生守则、考纪处罚暂行规定等，并责成导学教师及时对学生进行宣传教育，组织学生认真学习考风考纪有关要求为了使考生踏入校园考点就感受到考风考纪的严肃氛围，考务小组做了大量的工作。 考试前，教学大楼前悬挂中央广播电视大学全国统一考试东港考点和端正考风、严肃考纪大幅横标。 考场封闭，操场上划出警戒区并标示楼内考试，谢绝入内警示牌，考场前厅设宣传板，宣传内容有：考场平面图、考试日程表、考生守则、监考人员守则、考纪处罚暂行规定、监考工作操作规程、考生违纪展示表等。 、按要求设置考场按人的要求设置考场。 考场通风透光，卫生整洁，无文字。 按要求贴考号。 考场布置完后领导小组会同各监察员逐一检查，认为合格后锁门并贴封条。 为了保证考试工作的顺利进行，同时设有主考室、考务室、保密室、守卫室、订卷室、休息室等。
J2EE 课程设计实训项目——《蓝梦网上商城》——系统UML包图的设计“蓝梦网上商城”的UML包图的设计 1、UML中的包图（Package Diagram) （1）包图是保持系统整体结构简明、清晰的重要工具 通过给出包可以列出各个包之间的关系。包图由包和包之间的联系构成，它是维护和控制系统总体结构的重要建模工具。 （2）在Rose中包图是通过类图来体现的 并且注意如果某个包为其它包的子包，则应该将子包放入到父包的里面。 2、本系统中的包图中表示层的各个组件所在的包 （1）新建某个包 （2）输入包的名称 （3）在该包中再新建其各个子包 本系统分为四个----- JSP表示组件包、ViewHelp表示逻辑JavaBean组件包、ViewHelp 表示逻辑标签组件包。
3、本系统中的包图中的控制层的各个组件所在的包 （1）新建某个包 （2）输入包的名称 （3）在该包中再新建其各个子包 本系统分为四个-----前端控制器组件包、后端控制器组件包、过滤器组件包、监听器组件包
4、本系统中的包图中的业务层的各个组件所在的包 （1）新建某个包 （2）输入包的名称 （3）在该包中再新建其各个子包 本系统分为四个-----用户信息管理包、商品信息管理包、购物车信息管理包、订单信息管理包
5、本系统中的包图中的数据访问层的各个组件所在的包 （1）新建某个包 （2）输入包的名称 （3）在该包中再新建其各个子包 本系统分为四个----- DAO服务组件包、DAO CRUD组件包、数据连接组件包、持久实体组件包
6、本系统中的包图设计 由于在Rose中包图是通过类图来体现的，并且注意如果某个包为其它包的子包，则应该将子包放入到父包的里面，因此新建一个类图。 （1）新建一个类图 （2）并且输入名称：蓝梦网上商城前台服务的UML包图
一、选择： 1) 在三层结构中，数据访问层承担的责任是（B） a) 定义实体类 b) 数据的增删改查操作 c) 业务逻辑的描述 d) 页面展示和控制转发 2) 下面关于数据持久化概念的描述，错误的是（D a) 保存在内存中数据的状态是瞬时状态 b) 持久状态的数据在关机后数据依然存在 c) 数据可以由持久状态转换为瞬时状态 d) 将数据转换为持久状态的机制称为数据持久化 3) 下面关于Hibernate的说法，错误的是（C） a) Hibernate是一个“对象-关系映射”的实现 b) Hibernate是一种数据持久化技术 c) Hibernate是JDBC的替代技术 d) 使用Hibernate可以简化持久化层的编码 4) Hibernate配置文件中，不包含下面的（A） a) “对象-关系映射”信息 b) 数据关联的配置 c) show_sql等参数的配置 d) 数据库连接信息 5) 在Hibernate关系映射配置中，inverse属性的含义是（B）。 a) 定义在
篇一：2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作，本次高考我校考点共设考场38个，参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个，考生258人；高职对口考场21个，考生627人；技能高考文化综合考场8个，考生229人。结合2014新高考的特点，考点领导小组严密组织、合理安排，全 体工作人员精心准备、细心工作，为期两天的高考工作圆满结束，整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评，现将考点工作总结如下： 一、组织领导，落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作，将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组，各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组，分工协作，各司其责。工作小组共召开了三次会议：在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室，定出完成时间，进行倒计时检查；在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况，并对下一步工作提出了具体要求， 最后一次会议是考务督办办公会，主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室后面的黑板内容是否已 被擦除，教室文化建设内容是否被覆盖等等，有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备，技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设，在区考试中心的大力支持下，学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通，技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理，确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况，考试期间确保各考 点视频监控清晰，全面覆盖，不留空白，确保各种屏避设施和探测设备正常运行，确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节，确保公平 围绕这一指导思想，我考点在“五个统一”上下工夫，即统一配备防作弊器材，考场内统一悬挂计时钟表，
《j2ee软件开发》课程设计报告 系部：信息工程系 班级：计网0931班 姓名：陈银生 指导老师：陆立松、陈晓华、田娟 学期：2011-2012-1
目录 一、对Struts2的理解 (3) Struts2的模板和主题介绍 (3) jsp：基于JSP的模板技术 (4) 理解Struts2拦截器 (4) 实现Struts2拦截器原理 (4) displaytag问题 (4) 二、对各程序的分析 (5) ※对程序e_learning的分析 (5) 页面关系图 (5) 程序的调试 (5) 关键代码的分析 (6) ※对程序S2SH-Page的分析 (7) 页面关系图 (7) 关键代码的分析 (7) ※对程序s2shOaDemo的分析 (8) 页面实现的效果 (8) 重要代码分析 (10) ※对程序ckeditor的分析 (11) ※对程序display的分析 (11) 分页 (13) 对列排序 (13) 导出数据 (13) Display Tag的属性设置 (13) DisplayTag的不足 (13) 三、学习心得 (14)
在为期三个礼拜的j2ee课程设计中，我分别从e_learning、S2SH-Page、s2shOaDemo、ckeditor等程序中，再加上老师的讲解，让我受益匪浅啊，因此我将这三周老师的讲解做了做了初步总结工作。在总结之初我看到了两个问题。一个是要对J2EE认真总结，因为在以后的很长时间里我会离不开J2EE；另一个是要对学习过程和学习方法认真总结，因为这些将伴随我的一生。其实这两方面都很有指导意义，它们指引我未来一段时间要怎么度过，要学习哪些J2EE知识，要怎么学习这些知识。不过总结还有很大缺陷，J2EE组件间的联系和.NET之间的对比等都不是十分明朗。要在后续的课程学习和实践学习中再做完善与总结。J2EE有两个设计初衷，对生产厂商来说，它是一套开放标准，加入这个标准各厂商的产品就是一个成熟的企业运算体系中可以替换的部件了；对于开发者来讲，J2EE是一套现成的解决方案，采用这个解决方案，企业应用中的许多难题，如跨平台、事务处理、安全性等等，就会迎刃而解。所以，下面就是我对这些程序的一些分析。 一、对Struts2的理解 Struts2的模板和主题介绍 因为Struts2所有的UI标签都是基于主题和模板的，主题和模板是Struts2所有UI标签的核心。模板是一个UI标签的外在表示形式，例如：当我们使用
一、填空题 发布到服务器上的组件除包含自身实现的代码文件外，还要包含一（XML）部署描述文件。 Java EE技术框架可分为三部分：组件技术、（服务技术）、通信技术。 Servlet 最大的用途是通过（动态响应）客户机请求来扩展服务器功能。 表单数据的提交方法有两种，（Post）方法和Get方法。 （Filter）拦截请求和响应，以便查看、提取正在客户机和服务器之间交换数据。 （Listener）实现了Servlet的事件驱动。 JSP页面的脚本元素用来嵌入（java）代码。 JSP动作组件是一些（XML）语法格式的标记，被用来控制Web容器的行为。 JSP供提供九种内置对象，（request）对象代表的是来自客户端的请求。 JSP 标准标记库是一个实现（Web ）应用程序中常用功能的定制标记库集。 java.sql.Statement对象代表一条发送到数据库执行的SQL语句。有（三）种Statement 对象。 Servlets可以使用（MIME）类型来向浏览器传送非HTML 文件。 Enterprise Bean 是在（多）台机器上跨几个地址空间运行的组件。 JavaBean 是（一）台机器上同一个地址空间中运行的组件。 在标记描述TLD文件中Required 定义为（true）代表为必须。 二、单项选择题
1、表单数据的提交方法有两种, （）方法使得数据由标准的输入设备读入。 A.Get B. Post C.Read D.Input 2、在表单提交的数据中，如果变量的值有多个，这时应调用( )方法， A. getParameterValues() B. getParameter() C. getParameterNames() D. getAttribute() 3、Servlet的事件驱动由（）实现。 A. Filter B. Listener C . Response D. Request 4、标记名称由两部分组成,( )用来区分不同标记库. A. 后缀 B. 前缀 C.JSP D. bean 5、客户机对Servlet的请求和Servlet对客户端的响应，都是通过( )来实现的。 A、EJB B、XML C、API D、Web服务器 6、获取数据库连接的方法是（）。 A、Connection() B、getConnection() C、Con D、getContent() 7、常用的接收邮件的协议是（） A、SMTP B、POP3 C、IMAP D、MIME 8、（）用来获取一个已被创建的JavaBean组件的属性值。 A、
技能鉴定考务工作总结 本文是关于技能鉴定考务工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 以后不想做一个碌碌无为的人，那么现在就为自己写一份技能鉴定考务工作总结吧。下面由本精心整理的技能鉴定考务工作总结，希望可以帮到你哦! 技能鉴定考务工作总结篇一 本人于XX年毕业于华北电力大学，所学专业为供用电工程。在XX年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中，我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结：电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。 一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能 从XX年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉工作环境，适应生产要求，我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。 工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。
课程设计 超市收银系统 姓名蔡旸普 课程名称 J2EE程序设计 专业软件工程 年级 2011级 1班 学号 20112212445 任课教师张振兴 2014年 06月24日
目录 1 引言 (1) 2 系统分析 (2) 2.1超市收银系统需求分析 (2) 2.2超市收银系统静态模型 (4) 2.3超市收银系统动态模型 (6) 2.4系统目标 (6) 2.5运行环境 (6) 3 超市收银系统具体功能描述及实现 (7) 3.1具体功能描述 (7) 3.1.1用户管理 (9) 3.1.2商品管理 (11) 3.1.3收银员管理 (13) 3.1.4收银管理 (15) 3.1.5退货管理 (16) 3.1.6销售收费 (17) 3.1.7结算找零 (18) 3.1.8退货录入 (19) 4 网站整体设计 (20) 4.1CSS样式单文件设计 (20) 4.2M Y SQL数据库设计 (20) 4.2.1 超市收银系统库表设计 (20) 4.2.2 系统数据连接类 (21) 5 结束语 (22)
超市收银系统 蔡旸普 （信息与电子工程学院，软件工程专业，2011级1班，20112212445） 摘要： 超市收银管理系统是对超市的收款信息与库存盘点等进行管理的计算机网络软件系统，它可完成超市中查询查询用户信息，更改用户信息，商品信息,更改商品信息，查询收银员信息，更改收银员信息，退货信息，收益信息等。 关键词： 超市收银系统；JSP；数据库；设计与实现 1 引言 社会生活的现代化，使得市场的走向发生巨大变化，由于经济的发展，人民对生活的需求已经不再满足于丰衣足食的低度要求，许多人们往往不是单纯为满足生活必须去购买，而是凭着喜欢、意欲和感官去购买。如果一个商店能够打动顾客、吸引顾客，自然会顾客盈门，而近几年新兴产业中超级市场（supermarket）的现代化管理方式和便捷的购物方式，尤其是它轻松的购物环境，往往是打动顾客，吸引顾客的最主要的原因，且良好的周密的销售服务更是赢得信誉、吸引的顾客的优势所在。商品经济的高速现代化发展也促进了竞争，使一切不甘落后的商家都争先恐后地采用最新的管理方法来加强自己的竞争地位。因为，超市经营者如果不掌握当今市场发展的这一走向，不能将超市现代化经营作为奴努力开拓的目标，就无法使经营活络、财源茂盛。 现代化事业的发展，也使超市的管理数段发生前所未有的革命，计算机的运用正在发达国家的各类商店超市中普及。由于它能够准确记载和查询有关超市经营活动的大量数据，帮助超市经营者掌握和分析营销情况，及时作出正确决策，并且有利于商店内部财务、工资、人员、库存、销售情况等管理，因而大大提高了现代超市的管理水平。国外很多发达资本主义国家的有关人士都在开发超市管理系统，开发出很多大型的软件，由于本人能力有限，开发一个小型超市管理系统，它可以使我们国内新起小型超市可以更好的操作。此系统的有减少差错，节省人力、减少顾客购物时间，增加客流量，提高顾客满意度等特点。我通过开发这个简单管理信息系统，巩固了以前所学的知识，提高了应用能力。
西北农林科技大学本科课程考试试题（卷） 2012—2013学年第1学期《J2EE技术》课程A卷专业班级：命题教师：审题教师： 学生姓名：学号：考试成绩： 本试卷由笔试和机试两部分组成。一到三题为笔试部分，第四题为机试部分 一、选择题（每题3分【按空分配分数】，共30分）得分：分 1. 相比于Spring，基于EJB的Java EE技术作为企业级应用解决方案的主要优势体现在（），使得开发出的应用是可向外伸缩的 (scale-out)。 A. 安全性 B. 运行的时空效率 C. 事务处理能力 D. 支持分布的能力 企业级的与普通javabean的区别是企业级的不仅可以供本地客户端访问，还可以供远程客户端访问。本质区别是访问者和被访问者是否位于同一台虚拟机上。 2.消息服务 (Message Service) 与方法调用 (Method Invocation)两者的最大区别就是：消息服务还可以实现（）、（）以及异构系统集成。 Java消息服务（JMS）是一个消息标准，它允许javaEE应用程序组件生成、发送、接收和读取消息。它能够进行分布式的、松耦合的、可靠地、异步的信息交流。 A. 异步 B. 业务调用 C. 松耦合 D. 消息传递 3. 关于无状态会话bean和有状态会话bean中“状态”说法正确的是（）。 A. 有状态会话bean实例有对应的生命周期，而无状态会话bean则没有 B. 有状态会话bean可维持同一个客户端的多个调用之间的状态信息，无状态会话bean则不能 C. 有状态会话bean可以实现业务对象的持久化，无状态会话bean不能 D. 有状态会话bean可以维护HTTP客户端的状态，无状态会话bean不能 4.JPA实体之间的关系包括一对一、多对多、（对多一）和（一对多）共四种关联关系，以及（ D ）关系。 Java Persistence API java持久化，实体类表示对象，是对数据库中记录的表示 A. 一对多 B. 多对一 C. 继承 D. 映射 5. 判断访问EJB的方式是本地 (local) 访问还是远程 (remote) 访问取决于
学校高考考务工作总结 学校高考考务工作总结 在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下，经过全体师生的共同努力，我校****年高考的各项工作组织规范、实施顺利，取得了一定的成绩，现简要总结如下： 一、加强组织领导，一切服务高考 学校成立了以校长为组长，常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的****年高考领导小组，抽调相关人员组成高考工作专班，从五月中旬开始全方位安排各方面工作，制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组，各司其职、分工协作。 二、搞好硬件建设，提供物质保障 恢复高考三十多年来，我校一直是**县的高考主考场。近几年来，学校多方筹措资金改善办学条件，扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间，可容纳***多名考生。室内条件有明显的改善，所有教室均有良好的通风采光效果，都安装了电扇，配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个，考生***人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台，确保了英语听力有良好的音源，各考室也有较好的音响效果，为英语听力考试提供了可靠保障。 三、营造良好考试环境，确保考生最佳状态 在县委、县政府的高度重视下，有关部门彻底整顿校园周边环境，高考期间，县公安交警部门划定警戒线，派干警执勤，严禁机动车辆出入，创造了良好的外部环境。就内部环境而言，目前校内教学区与宿舍区相距较远，互不干扰。高考期间实行全封闭管理，闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样，就给考生营造了一个安全、安静的考试环境，从而保证了考生的最佳应试状态。 四、认真组织高考报名和志愿填报工作 ****年，我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行，这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表，让学生先填草表，再填正式表格，几次修改，校对无误后，再
J2EE项目开发实训设计说明书 姓名： 学号： 班级： 指导教师： 完成日期：
设计要求
目录 一网站概述 (1) 1.1开发背景 (1) 1.2需求分析 (1) 1.2开发环境 (2) 二系统流程与功能实现 (3) 2.1 .系统功能概述 (3) 2.2系统整体流程图 (3) 2.3系统功能 (4) 2.3.1系统登录界面 (4) 2.3.2学生信息界面 (4) 2.3.3课程管理界面 (6) 2.3.4成绩管理界面 (7) 2.4数据库设计 (8) 三核心代码 (11) 四总结 (14) 五参考文献 (15)
学生成绩管理系统设计说明书 一网站概述 1.1开发背景 随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使人民的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信，信息共享成为可能，而数据库角色的应用则为人们提供了数据存储、信息探索、信息分析等功能，从而使得工作更效率地进行。 数据库始于20世纪60年代，经过40多年的发展，现在已经形成了理论体系，成为计算机软件的一个重要分支。数据库技术体现了当代先进的数据管理方法，使计算机的应用真正参透到国民经济各个部门，在数据库处理领域发挥着越来越大的作用。而互联网技术的出现，更进一步丰富的人类生活，数字化生存已经一步步走进我们的生活与工作。 互联网技术与数据库技术的结合为计算的人类生活中的应用带来了巨大的影响。产业信息化，管理现代化，科学化已经成为行业发展的重要课程，这不仅是企业提高自身竞争力，甚至是国家提高综合国力，走向国民富强的重要手段。 1.2需求分析 随着高校的不断扩招，需要处理的学生信息日趋加大，不仅花费大量的教师资源，处理的效果还十分低下。为了提高学生管理的管理水平，优化资源，尽可能的降低管理成本，成为学生管理的新课题。学生管理系统是从学生管理的实际出发，它解决了学生管理数据信息量大，修改不方便，对一系列数据进行统计与分析花费时间长等问题，实现了有效管理学生信息，成为高校管理中必不可少的管理工具。
J2EE期末考试试题(笔试) A卷 姓名：学号： 注意事项:（考试时间90分钟） 1)整个试卷中不得做任何形式的书写或标记,是否试卷成绩做废; 2)认真准确填写并核对答题卡中的各项内容,因填涂错误造成的任何后果,由考生自负; 3)考试完毕,不得将所有考卷.答题卡.草稿纸带离考场,否则试卷成绩作废; 4)作弊,雷同答卷,成绩一律为0分 答题结束后,必须经监考老师确认考卷,答题卡,草稿纸已经提交后,方可离开考场 一、选择题(单项选择，每题2分，共50题) 1、下面对Web应用开发中Servlet组件说法错误的是。 A）Servlet是按照接受请求/返回响应的模式工作的 B）运行于Servlet容器中，是被动态加载的 C）在Struts框架中，Servlet充当模型组件 D）在Struts框架中，Servlet充当控制器组件 2、在Struts应用中，能在下列哪几种范围内共享数据说法错误的是。A）只有request与session B）request
C）session D）application 3、下面那个选项不属于MVC三个核心模块。 A）模型 B）视图 C）数据库连接 D）控制器 4、下列关于Struts框架的说法中，正确的是。 A）Struts实质是在JSP Model2的基础上实现的一个MVC框架 B）在Struts框架中，模型是由实现业务逻辑的JavaBean与EJB组件构成C）在Struts框架中，视图是由一组JSP文件组成 D）以上都是 5、关于在web.xml文件中配置欢迎文件清单说法错误的是。 A）使用
xx高考考务工作总结 xx高考考务工作总结【一】 xx年高考已尘埃落定，在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下，经过全体师生的共同努力，我校xx年高考的各项工作组织规范、实施顺利，取得了一定的成绩，现简要总结如下： 一、加强组织领导，一切服务高考 学校成立了以校长为组长，常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的xx年高考领导小组，抽调相关人员组成高考工作专班，从五月中旬开始全方位安排各方面工作，制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组，各司其职、分工协作。 二、搞好硬件建设，提供物质保障 恢复高考三十多年来，我校一直是xx县的高考主考场。近几年来，学校多方筹措资金改善办学条件，扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间，可容纳xx多名考生。室内条件有明显的改善，所有教室均有良好的通风采光效果，都安装了电扇，配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个，考生xx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台，确保了英语听力有良好的音源，各考室也有较好的音响效果，为英语听力考试提供了可靠保障。 三、营造良好考试环境，确保考生最佳状态 在县委、县政府的高度重视下，有关部门彻底整顿校园周边环境，
高考期间，县公安交警部门划定警戒线，派干警执勤，严禁机动车辆出入，创造了良好的外部环境。就内部环境而言，目前校内教学区与宿舍区相距较远，互不干扰。高考期间实行全封闭管理，闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样，就给考生营造了一个安全、安静的考试环境，从而保证了考生的最佳应试状态。 四、认真组织高考报名和志愿填报工作 xx年，我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行，这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表，让学生先填草表，再填正式表格，几次修改，校对无误后，再将信息库上交县考试院。 五、熟悉操作程序，精心组织考试 每年的高考，我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年，我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达x次，认真学习《监考守则》等有关文件和规定，各司其职，各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟，准确无误，否则，将受到相关的的处罚。在考务工作方面，严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室，贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外，利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等，营造了良好的考试氛围;保卫方
基于S2SH架构的J2EE课程设计实训项目——《社区医疗信息管理系统》——构建出项目的数据库系统及用户信息相关的数据库表结构 1.1.1构建出项目的数据库系统及相关的数据库表结构 1、在MySQL中建立数据库文件和数据库表 （1）新建chimsdb数据库文件 （2）在该数据库文件中新建数据库表 2、staffInfo（医务工作人员信息数据库表） （1）工作人员信息数据库表结构说明
（2）工作人员信息数据库表字段 （3）创建staffinfo数据库表的SQL语句 DROP TABLE IF EXISTS `staffinfo`; CREATE TABLE `staffinfo` ( `staffID` varchar(50) NOT NULL DEFAULT '', `staffName` varchar(25) NOT NULL DEFAULT '', loginName` varchar(25) NOT NULL DEFAULT '', `staffPassWord` varchar(20) NOT NULL DEFAULT '', `staffSex` int(1) NOT NULL, `staffAge` int(2) NOT NULL, `staffBirth` varchar(20) NOT NULL, `department` int(2) DEFAULT NULL, `duty` int(1) DEFAULT NULL, `positional_titles` int(1) DEFAULT NULL, mobileNumber` varchar(11) DEFAULT NULL, staffStatus` int(1) DEFAULT NULL,
J2简答题 1、简述J2的四层模型。 运行在客户端机器上的客户层组件;运行在J2服务器上的层组件;运行在J2服务器上的业务逻辑层组件;运行在服务器上的企业信息系统层软件 2、什么是对象持久化？ 即把数据（如内存中的对象）保存到可永久保存的存储设备中（如磁盘）。持久化的主要应用是将内存中的数据存储在关系型的数据库中，当然也可以存储在磁盘文件中、数据文件中等等。 3、简述一下，为什么我们使用它？ ( )是一种为了解决面向对象与关系型数据库存在的互不匹配的现象的技术。简单说：是通过使用描述对象和数据库之间映射的元数据，将程序中的对象自动持久化到关系数据中。本质上就是将数据从一种形式转换到另外一种形式。 原因：用它来架起对象和关系型数据库的桥梁，可解决对象层次的映射、对象关系的映射以及对象的持久化问题。 4、简述一下如何使用实现对象持久化的过程（可画图或用伪码描述） 1:创建对象。在这一步中主要为了进行配置文件的装载操作，读取所有的配置文件并进行解析、
2: 创建对象。通过创建好的对象可以创建一个对象的实例，同时是生成对象实例的工厂，他在整个应用中应该是,唯一的。 3:创建对象。对象类似于数据库的连接对象，可以理解为与数据库建立的一个连接，但是他的功能要比中的对象丰富很多。 4:开始一个事务。在中定义一个事务操作的开始，这是使用进行持久化操作必不可少的步骤 5:进行持久化操作。在这个步骤中可以读取或者保存对象。 6:结束事务。在操作完成之后还要进行显式的结束事务的操作。 7:关闭。类似于释放数据库的连接。 5、为什么要实现序列化？ 1、序列化以某种存储形式使自定义对象持久化 2、序列化将对象转换为可传输方式从一个地方传递到另一个地方 3、序列化使程序更具维护性 6、比较一下中的（）和（）方法 1、创建的会和绑定到当前线程,而不会。 2 、创建的线程会在事务回滚或事物提交后自动关闭,而必须手动关闭 7、比较一下中的（）和（）方法，以及如何保证每次都是从数据库读取而不是在缓存中读？ （）和（）方法均可以根据指定的实体类和从数据库读取记录，并返回与之对应的实体对象。
考务工作个人总结 首先，在政治思想方面，积极学习，不断提高。 俗话说：“五十知天命”，对此我深有感触，人到了知天命之年小到对家庭，对生 活。大到对国家，对社会都会有一个更加深刻的认识，在思想日臻成熟的同时， 不断加强政治思想方面的学习，能够大幅度提高自身的思想觉悟和政治素养。尤 其是学习十八大战略思想和改革策略，使自己做到紧跟时代步伐，与时俱进，不 掉队不落伍。 其次，在本职工作中，扎实肯干，尽职尽责。 自从跟国家考试系统对接以后，由原来的单场考试调整为循环考试。这一项调整 增加了考场一倍的工作量。我们两个人完成了五个人的考试任务。从早晨8点半至下午4、5点。有时候甚至6、7点才能结束。中午没有休息时间，有时工作餐 也是一边干活一边吃的。工作不仅累，繁琐，而且都是重复性工作。同样的话要 重复无数次。这无疑是对态度和耐心的极大考验。考场的性质就是一个窗口性部 门，涉及到方方面面得关系。包括和培训机构的关系，和企业的关系，和广大学 员的关系等等。这其中的任何一个关系处理不好都会影响工作。而学员则来自不 同行业，从事着不同职业，文化素质参差不齐。所以在工作中，尤其注意自己的 言行，尽量处理好方方面面的关系，做到随机应变，处理好突发事件，让各方面 满意，维护好单位的窗口形象。虽然，苦点、累点，但是，累并快乐着。 XX年共考试201批次，4198人，其中电工班46批次，961人参加培训考试；焊工班27批次，523人参加培训考试；登高班12批次，484人参加培训考试；危化主要负责人管理人员班27批次，346人参加培训考试；非煤主要负责人管理人员 班27批次，186人参加培训考试；煤矿特业班14批次，1145人参加培训考试；煤矿主要负责人班1批次，22人参加培训考试。非煤特业班32批次，278人参加培训考试；危化特业班11批次，168人参加培训考试；烟花爆竹特种作业班1批次，29人参加培训考试；烟花爆竹主要负责人管理人员班3批次，56人参加培训考试； 另外，在这一年中，不断加强专业技术方面的学习，利用业余时间，学习专业知识，提高专业技能。 当然，工作中有成绩，也会有不足。因为你只要干工作，就难免会有错误，有这 样那样的问题。除非你什么都不管，什么都不干，才永远不会出差错。在今后的 工作中，我将一如既往。虚心听取各方面的意见，对待不足，有则改之，无则加 勉。继续在成长中进步，进步中成长。 考察体会考察归来话利弊，总结经验促发展