小学期中考试安排表详见下表：
考试纪律要求
一、考生在开考前15分钟进入指定试室，除必要的文具，如铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔、
圆规、三角板、橡皮外，禁止携带任何计算器、书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子记事本等与考试无关的物品。
二、考生在每科开考15分钟后不得入考场(英语科开考前15分钟后不得进入考场，开考前
5分钟后不得进入试室)，考试开始30分钟后方可交卷离开考场。考试期间，考生除因突发疾病经主考同意或交卷两种情况可离开试室外，不得以其他理由离开试室。强行离开试室者，按交卷离场处理。
三、考生对号入座后，须将《准考证》放在桌子左上角，以便查对。
四、考生必须在答卷上规定的地方填写学校、姓名、准考证号等，不得在答卷上其他地方做
任何标记。开考信号发出后才能答题。
五、必须在答卷上规定的地方答题。要严格按要求在答卷上用钢笔、签字笔、圆珠笔作答，
答卷上禁止使用涂改液、改正纸、改正带、透明胶。
六、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清、缺页、空白等问题时可举手询问，监考人员予以
当众答复;涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。
七、试室内必须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准在试室外逗留。
八、考试中，不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号，不准夹带、偷看、换卷、冒名顶替、
抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或答卷。交卷后，不得在考场逗留、谈论。九、考试终了信号发出后，考生应立即停止答卷，并把试卷和答卷分别按页码顺序整理好，
反放在桌面上，待监考人员回收点齐后，有秩序地离开试室。试卷、答卷和草稿纸均不准带走。
十、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员
有权对试室内发生的问题按规定做出处理。对扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考人员人身安全的考生，依法移交公安机关追究法律责任。
十一、违反上述规定、不服从监考人员管理的考生，将根据情节轻重给予扣分、取消考试成绩、取消考试资格的处理。
监考及阅卷要求
1、各班主任必须在考前将考场布置好（要求：将课桌口朝前摆放，黑板上写上鼓励性语言），
加强对学生进行考纪考风的教育，要求学生准备好考试用具；
2、考试期间除考试时间外，其余时间由班主任组织学生在教室复习；
3、监考老师提前10分钟到教务处领取试卷，核对好试卷份数及科目，考前5分钟要进入
考场对学生进行考前教育，不允许提前交卷，考试结束后监考老师将试卷收齐并整理好交到教务处；
4、一、二年级监考老师必须向学生读题，初中政治先15分钟闭卷考试，再65分钟开卷考
试；
5、各科老师在考本科目之前必须到教务处领取一份试卷先做，如发现有问题及时到班上更
改；
6、希望各位老师高度重视本次考试，严格按照教务处的安排落实好各项工作。
六年级月考实施方案 以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间：见后表 2、考试命题：月考和期中考试试题由本学区六年级任课教师轮流命题。 3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能，总体难度应低于期末考试和中考。按照基础题占50%，中档题占40%，较难的题占10%的难度值命制，难度系数控制在0.65～0.7之间。 5、考试：每次月考必须按照中考要求进行。 6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷，实行流水作业。成绩电子档案上报教科室，同时把成绩单发到教师手中，以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施
1、考后分析：应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，发现纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本：为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况，应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容：（1）日常学习及作业中存在的错、难题。（2）各种考试中存在的错、难题。 4、学科协调会：在月考后，班主任应组织科任教师对各学科所出现的问题，例如作业量的问题等进行协调，争取打好总体战。 5、小型家长会：在月考后，班主任应根据学生的成绩变化情况，针对个别学生召开小型家长会。
三基培训及考核时间安排 通知 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
三基培训及考核时间安排通知为了进一步强化专业知识培训工作，不断提高我院医务人员的业务素质。我院领导以高度负责的精神和求真务实的作风，组织专人进行培训工作，“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医教部、护理部具体规划及督查，组织相关培训与考核。各科室按照全面动员、全员参与、全体培训、整体提高的要求，分期分批进行培训，培训安排如下： 一、培训时间、地点及注意事项 每周一至周四示教师在上班时间内随时提供使用培训和考试期间所使用的听诊器、叩诊锤、帽子、口罩均自备。 考试成绩为晋级、评先、评优的依据。 二、考试时间 培训期间每周星期四至星期五下午2:30—6:30 三、考核内容及形式 第一部分：心肺复苏术+面罩球囊人工通气术，每人必考 第二部分：体格检查，考前随机抽取体检部位 第三部分：腰穿、腹穿、胸穿、骨穿、穿脱隔离衣 四、要求 考生按时到场，衣帽整齐，遵守考场秩序。考官本着公平、公正的原则评出优劣。 五、培训人员名单 外一科：张国军孙灵军王海龙田如龙周景铮张立蔡志辉董会元 外二科：张兴武孙光辉何风国姜辉余勇彭涛马云飞 外三科：张振强蒋明君丁波张小虎王峰韩亮梁攀 胡志伏吴向军付金云 外五科：杨军王建新耿灵军刘海滨 妇产科：艳萍李秀琴张芳马琼高燕王桃李红玉 五官科：童亮蔡洪涛温海燕李晓英杨雪马建青马翔尤妍 罗永明 心内一：寇丽娜张红林肖会荣马力白娟张莉 心内二：邵宇郗雅萍李丽娟强建新周建堂马杰马宇凌 张吉谢忠贺霞马巧丽沙水英陆伏娟洪瑞丰潭宁 神经科：马彦王铎程爱佳岳绍伟杨蜀东马建琴王亚婷 消化科: 王艳梅雍海江铁晓军史艳赵花苏国忠 呼吸科：徐淑萍王家欣马艳婷贾云贵高永才张晓娟 中西科：杨会娟丁冬梅闫红燕张海娟陈永贵刘兴元刘彦武 综合病房：张义良李冰王克华王惠玲赵婷张彦龙 感染科：马喜玲李芳梁健丁铮兰生学刘晓红冯睿芳 I C U : 李兴国杨志强田进石杨会娟 急救中心：张自强常保生陈占龙袁春辉马晓龙马克云 王生发张贺林张文艺田新利顾勇刘景峰陈广洲
月考考试方案
**中学 - 第一学期 第一次月考方案 一、指导思想 根据**中学的教学计划安排和实际情况，经校委会研究同意，现将 - 第一学期第一次月考考试的有关事项安排如下： 二、领导小组 组长：（校长，全面负责考试工作） 副组长：（教导主任兼办公室主任，具体负责考务工作） 成员： （教务副主任，协助教导处做好考务工作） （后勤主任，做好月考相关工作后勤保障） （德育副主任，负责做好月考期间师生安全工作） （语文教研组组长，协助做好考试工作） （数学教研组组长，协助做好考试工作） （文综教研组组长，协助做好考试工作） （理综教研组组长，协助做好考试工作） （英语教研组组长，协助做好考试工作） 领导小组下设考务办公室在教导处，由**同志负责日常事务工作，**、**波老师协助。 三、考试时间及科目
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学。 考试时间： 9月24日、25日、26日、27日晚自习时间。 四、分工 （一）巡视组：** ** (二）考务组：** ** （三）命题组： 七年级语文：，数学：**，英语：** 八年级语文：**，数学：**，英语：**， 物理：** 九年级语文：**，数学：**，英语：**，物理：**，化学：**（四）监考教师、阅卷教师安排附后 （五）考场设置附后 五、命题要求 1、请命题组成员统一按照教导处下发的试题模板和答题卡模板进行排版编辑，不得更改模板，文件命名以xx年级、xx学科xx试题或xx答题卡命名；命题人员负责本试题答案。 2、请命题组成员请根据各学科特点和教学进度统一安排出题。 3、请九年级命题组成员统一按照中考试题模式出题。 4、命题组成员还要负责你所命题那一学科的答案。 5、试题上交时间最迟在9月21日（星期四）（电子档直接交到教
学校月考实施方案 一、目的与意义： 月考是我校自xx-xx学年第一学期开始执行的考试制度。月考制度可以进一步规范课堂教学，激发教师教学的积极性，提高教学质量，潜移默化促进学校教学改革。月考可以逐步端正学生的学习态度，形成班级良好的学习氛围，从而为良好的校风形成打下坚实的基础。月考同时为教学部选拔培养优秀学生，参加技能大赛提供参考。月考制度事关整个学校的教学秩序、教学质量，教学是学校生存发展之本，需要教师、学生、教学部、学校等的密切配合。现结合学校教学实际，形成相关月考制度，有关事宜通知如下，请遵照执行。 二、月考工作流程： （一）、时间安排每月上旬第一周（周四中午12：30上课，13:50下课；14:15—15:45月考）完成月考工作。 （二）、实施流程及要求 流程分为出卷、印刷、监考、阅卷、登分、成绩评定、反馈 1、严格按照授课进度计划表，统一教学进度。各个教研组组织教师适时拟题。同一专业、同一层次、同一科目使用同一套试题，试题分值为100分。一年级考查公共基础课，试卷分值为150分（语数外印刷在一份试卷上）。 2、同一专业、同一层次、同一科目、不同任课教师的班级试题，各任课教师共同讨论出题类型和考试内容、答案以及评分标准。由一位老师（轮流）制作电子版试卷、答案。
3、各教研组组长严格把好试题质量关。所有科目试题考前须经教研组长审批签字后使用。试题命题的依据是课程标准和职业资格标准，题型应趋向标准化，题量、难度要适宜。 4、各科目月考试题、答案电子版，由教研组后交系（部）教学主任审核，审核后发给教务处。 5、教务处负责试卷印刷与考场安排工作。 6、监考老师严格考场纪律，杜绝考场作弊现象。 7、任课教师阅卷，并记录成绩。每次月考结束，由教研组组长组织任课教师在周五统一阅卷。阅卷完毕交叉登分（成绩排序）。 8、成绩评定：学期教学结束前，取月考平均成绩，计入学期总成绩，占比例为20%。每次月考成绩张贴上墙。 9、教师出题2课时，批卷2课时，监考2课时。 三、其它事项 1.实行月考制度，是学校教学、改革及提高教学质量、促进学风 和教风建设的一项重要举措，各系（部）、各任课教师要统一认识，高度重视。 2.各系（部）、各教研组要召开教师专题会议，领会好通知精神 和具体要求，抓好落实。 3.系（部）督导组要及时做好督查、指导，及时协调、解决实施 过程中出现的问题和困难。 教学科研处 xx年10月22日
月考考试的总结与反思 篇一：月考考试总结与反思对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。 1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。 2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。 3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。 4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。 5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。
、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。 2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。 有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。 、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。 平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就在备课组内讨论。另外，要积极阅读教学教参书籍及教学论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，
紫阳水电分公司 关于开展安全生产大检查、大整顿安规考试的通知 各分公司： 为强化安全生产红线意识，从根本上消除各类习惯性违章和事故隐患，根据紫阳水电分公司安全生产大检查、大整顿活动要求，现就安规考试有关事项通知如下： 一、考试组织 1、紫阳分公司负责安规考试的命题工作。 2、紫阳分公司组织人员对各分公司进行监考。 二、考试范围 1、国家电网公司《电力安全工作规程（水电厂动力部分）》。 2、国家电网公司《电力安全工作规程（变电部分）》。 3、集团公司《安全生产事故（事件）调查规程》。 4、紫阳水电分公司编制的《安规考试复习资料》。 三、考试形式 1、考试采取闭卷形式。 2、考试答题时间为90分钟，满分为100分，60分及格。 3、考试试题类型为填空、选择、判断、简答。 4、考试试卷分A卷和B卷。 四、考试时间
9月26日至9月30日（具体时间根据工作安排另行通知） 五、参考人员 各分公司全体生产运行人员 六、有关要求 1、紫阳水电分公司负责出题并做好试题的保密工作，确保考试顺利进行。 2、各单位要高度重视本次考试工作，各分公司负责人要认真组织职工学习下发的《安规》复习资料，做好考试准备工作。要求复习资料中的讨论题和案例分析题，各单位要整理出书面材料。 3、此次考试由紫阳分公司统一组织人员进行监考，严禁考试作弊行为，对违犯考试纪律者严肃处理。 4、考试试卷由紫阳分公司统一阅卷，对考试不及格者，一个月后统一补考，补考不及格者，按待岗处理，待岗时间3个月，待岗期满，补考再不及格者，按下岗处理。 5、考试结束后，考试成绩和考卷留存备查，并将考试成绩上报省水电公司。 紫阳水电分公司 二0一四年九月十八日
2017-2018学年度宁平镇第二中心小学月考 实施方案 一、指导思想 为进一步贯彻教育方针，进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，通过考试考查，加强学科教师之间的交流，加强对学生的综合评价;通过考试后，让教师知道自己本班在本校教学情况，让教师们找到奋斗的目标，提高教师教学的积极性和学生学习主动性，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教育教学质量的整体提高，从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。 二、组织领导 根据工作需要，特成立宁平镇第二中心小学月考工作领导小组。 组长:陈海英 副组长:李卫星 成员:宁平镇第二中心小学全体教师 三、月考科目及时间 科目：1---2年级语文、数学；3---6年级语文、数学、英语。
时间：每个月月底进行，具体时间由学校根据实际情况而定。 四、考场安排 1、由学校统一组织，各班主任负责考试的全面工作，一个班级一个考场。 2、考场由各班主任负责布置，考试时，实行单人单座，考桌桌箱一律朝前。 3、本班教师不监考本班学生，更不进入考场。 4、每个考场由两位教师监考，监考时要佩戴监考证。 五、工作要求 1、月考由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。 2、所有教师必须按时到岗，服从工作安排，不得迟到、早退。 3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为，保证各科成绩无任何水分。 4、考试结束后，及时组织教师进行试卷分析，总结教学得失。 5、阅卷完成后，学校统一组织登分，计算出平均分存档。 六、月考考核奖惩办法: 1、第一次月考成绩作为参考数据，无论成绩优劣都不予以奖惩。
2、(1)平均分:高于第一次月考本学科成绩年级平均分1分奖5元。 (2)合格率:达到学校规定的合格率的班级，每科次奖30元。(3) 优秀率:达到学校规定的优秀率的班级，每科次奖30元。 3、一二年级语、数合格率、优秀率：合格率:80%，优秀率45%.三----六年级语、数、英合格率 60%，优秀率30%。(60分以上为合格、包括60分，85分以上为优秀、包括85分。)； 4、年级第一名奖励元。 注:其它未尽事宜，另行通知。。 宁平镇第二中心小学 2018年3月20日
学生月考奖励方案 05年初三、复习班月考奖励方案第一项：四率和奖 每次月考毕根据各班参评人数计算出每位教师的四率和（特优率+优秀率+及格率+均分率）然后对应届班任课教师按四率和从高到低分科排队末一名不发奖以前都有奖从前往后依次奖40元、20元、10元复习班教师四率和高于应届班教师第一名者奖40元否则不奖 只一人代某科所带500分以上学生该科人均分小于500÷660х科满分者不得奖大于者奖40元等于者奖20元 第二项：进步奖 进步奖是对应届各科四率和末一名教师及复习班未获四率和奖的教师而设的这些教师的四率和差高于应届班同科其他某一教师者奖10元 第三项：尖子奖 1、总分前30名奖金发给所在班级依次1—5名奖20元、6—10名奖15元、11—15名奖10元、16—20名奖7元、21—25名奖5元、26名—30名奖3元、12元、11元、10元、9元、8元20%归班主任80%分发给任课教师按各科满分占总满分的权重分配 2、单科前10名奖按名次发给任课教师依次奖12元、10元、8元、6元、5元、4元、4元、4元、3元、3元 3、满分奖发给任课教师月考每人次奖3元 XX年3月27日 学生月考奖励方案[篇2]
一、小组奖 1、奖惩制度 四个小组每月根据月考成绩和平时发言的积极性评先第一、二、三、四名其中第一名奖励组员每人5元；第二名奖励组员每人3元；第三名罚组员每人2元；第四名罚组员每人3元 2、小组得分计算方法 小组得分=组员累计进步分+前8名奖励分（87654321分）+前8 名进步分（87654321分）+积极发言得分（10、8、6、4） 二、高分奖（班级8大高手） 每次月考主科总成绩的前八名同学分别奖励笔记本一个（附班主任留言） 三、进步奖（班级8大新秀） 1、奖励制度 分别奖励笔记本一个有大组长留言 2、分数计算方法 成绩在前21名的同学中取2位；成绩在前2237名的同学中取3位；成绩在前3853名的同学中取3位. 四、期末月考成绩奖 1步步高奖（无下降现象）：奖励每人20元 2成绩稳定奖（无下降3个名次以上现象）：奖励每人10元3突飞猛进奖（累计进步分前三名）：分别奖励20、15、10元
双河小学2017年秋季学期月考方案 以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间：见后表 2、月考命题组 组长：徐显彩赵刚 副组长：葛耀鸿马艳 成员：陈维琼温林敏李锐孟慧聪赵炜朱家艳李文能3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能，总体难度应低于期末考试。按照基础题占70%，中档题占20%，较难的题占10%的难度值命制 5、考试：每次月考必须按照期末统测要求进行。 6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天中午一点半集体阅卷，同年级统一评分标准，交叉改卷，成绩电子档案上报教导处，同时把
成绩单发到教师手中，以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施 1、考后分析：应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，发现纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本：为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况，应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容：（1）日常学习及作业中存在的错、难题。（2）各种考试中存在的错、难题。 5、家长群讨论会：在月考后，班主任应根据学生的成绩变化情况，针对学生综合情况在家长群组织交流讨论。
n g s i n t h e i r b e i n ——————————学校 关于2017-2018学年上学期期末考试的通知 各系部、各处室： 根据学校2017—2018学年度第一学期工作安排，现将期末考试工作有关事项通知如下： 一、考试时间 1、语文、数学、英语以及专业理论考试时间 8:10-9:40 数 学X 月X 日（星期X ） 上午 10:20-11:50 英 语X 月X 日（星期X ） 下午 14:00-16:00语 文8:10-9:40 专业理论一X 月X 日（星期X ） 上午 10:20-11:50 专业理论二 2、技能考试及考查科目考试时间 各专业技能考试及考查科目时间：X 月24日-26日，具体考试时间由各系部办公室安排，考试及上课协调由系部具体组织实施，任何情况下不能出现空堂现象。技能考试监考教师要时刻注意安全，杜绝安全事故。 二、考试实施 1、本次期末考试由各系部组织实施。 2、请各系部组织安排监考人员，做好考勤记录。各系部监
考老师安排表随成绩统计交教导处存档。 3、由教导处组织相关人员不定时进行考场巡查。 4、考试信号以学校电铃声音为准，考试未结束，不允许学生交卷离开考场。 5、考试必须严明考试纪律，养成学生诚实守信的习惯。 6、试卷要密封装订，流水作业进行批改。 7、监考教师须于考前10分钟到各系部指定地点领取试卷，并于考试结束后及时到指定地点进行试卷封装，监考过程中请 切实负责。 8、考试结束后，各系部立即组织人员清点试卷，并由学科中心组主任组织人员领回试卷，准备批改。因专业理论课比较 分散，由系部安排各专业教师领取批改。 三、命题及试卷印制 1、各系部X月23日下午放学前分专业分年级统计好参加 考试学生数目，并报教导处一份，便于印刷试卷。其中语文、 数学、英语试卷印数由教导处出具，各专业理论考试试卷印数 由各系部出具。 2、X月25日（本周四）上午放学前语文、数学、英语试卷样卷交到教导处，专业理论试卷样卷交到各系部，各系部组织 人员送至文印室进行印制。并于1月30日上午放学前印制完毕，各系部领回分点。 3、语文、数学、英语试卷由相关学科中心组主任组织人员
教师月考考试总结与反思 对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。 一、存在的主要问题： 1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。 2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。 3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。 4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。
5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。 二、改进措施： （一）、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。 2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。 有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。 （二）、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。 平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，
栗子坝小学2013年春季学期月考 工作实施方案 为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育，以佛坪县2013年为质量提升年为契机，结合我校具体实际，经研究，拟定我校2013年春季学期月考考试工作实施方案： 一、成立月统考评比工作领导小组 组长：龚维成 副组长：曹明舟 成员：李剑飞苟尚智唐凰源朱华灵 考务办公室设在校长办公室。 二、2013年春季学期月统一考试人员分工。 监考教师：全体教师 巡视督查：龚维成曹明舟 试卷验收：苟尚智唐凰源。 三、月统考有关工作安排 1、1-6年级试卷由本校统一保存提供，并按规定及其程序统一组织，安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。 2、各班按开学初上报名册，以班为单位编好考号 3、在月考工作中，要务必始终坚持“预防为主，安全第一、综合治理”的原则，确保师生安全、试卷安全、工作安全。 四、月统考命题要求和范围 题目难易适中，以现行教材为本：1—6年级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试（一）为主。
五、统考科目 语文、数学、英语（3-6年级）。 六、月统考时间安排 第一次月考 3月27日：一到三年级 3月28日：四到六年级 第二次月考 4月26日：一到三年级 4月27日：四到六年级
第三次月考 5月30日：一到三年级 5月31日：四到六年级 第四次月考 6月27日：一到三年级 6月28日：四到六年级 七、考场设置 1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试，教师互换监考座位排列规则：
各年级考号
考试通知范文 考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。考试之前相关部门都会发出考试的通知，通知考生相关的考试事项。下面给大家带来关于考试通知范文，供大家参考! 关于考试通知范文篇一 3月14日，xx公务员招录考试资格审查培训会在太原召开，省人社厅招考处相关领导对20xx年公务员招录考试工作作了全面部署，小编将从多个角度解析20xx年山西省考! 一、20xx年xx省公务员招录考试工作程序安排 1、发布公告时间：20xx年3月17日 2、网上报名时间：3月18日早9：00—3月25日晚24:00 注：今年报名截止时间作了调整，调整至最后一天的24:00 3、笔试时间：4月23日(普通公务员招录);4月24日上午(公安院校应届毕业生专业知识考试) 4、笔试成绩公布时间：6月中旬 5、面试时间：7月中旬 6、入职手续全部结束：10月底。 二、招录人数 20xx年xx省行政机关及党群机关共计划招录公务员4160人，其中党群系统计划招录2163人，太原市、大同市均有招录指标，省直机关招录555人，长治市招录人数最多为493人。 三、考试热点问题回应
(一)在职公务员能否参加考试? 答：根据规定，20xx年山西省公务员招录考试中，20zz年以后考取乡镇政府及以下的基层公务员不可以报考;同时，20xx年以后入编的基层事业单位人员也不可以报考;政法干警未达到服务期限不可以报考。可以明确的是县级以上的在职公务员可以报考! (二)基层工作经验的修改问题 答：根据省委组织部统一要求，今年公务员考试中，市直机关及以上的单位机关不认定为基层工作经验，不能计算至基层工作经验当中，其他在国有企事业单位、社会团体的工作经验可以视为基层工作经验。 (三)法检两院招录指标较多 今年山西省法检两院的招考指标较20xx年均有较大幅度的增长，且招录专业类型多样，值得一提的是，今年法官、检察官助理职位的开考比例为1:2，极大地节约了招录指标，通过司法考试的考生可以积极报考。 xuexila xx年xx月xx日 关于考试通知范文篇二 各部门： 为更好的推动公司企业文化的传播与推广，促进企业文化的有效落地，根据公司8月14日调度会安排，拟定于8月份对公司员工进行企业文化考试，现将考试相关安排通知如下：
高中月考奖励方案 为提高备考质量，向全程备考要效率，调动教师全程备考的积极性，经学校研究，把高考奖的一部分提前奖励到备考过程中，以期取得更大的备考成效，特制订办法如下： 此办法共设上线人数奖、班级竞赛奖、联考积分奖三项奖项。 一、上线人数奖 按照分组竞比以班为单位，下达基础目标，核算奖励。奖金按各科有效分个数分配。 1、重点实验班奖励。按高考学科成绩计算。 ①凡理科640分、文科600分以上，每一名奖励500元。 ②年级前60名中，488班基础目标22人，每超一人奖励100元；超5人以上每超一人奖励200元。 2、实验班上线人数奖（上线人数不超过140人） 实验班全班抽考，以每班总成绩前50名参与成绩核算，基础目标30人；凡超出基础目标1人，奖励100元。超5名以上，每超一名按200元/人对待。凡理科在640分以上，设特别奖（500元起点） 3、理科普通班上线人数奖（上线人数不超过115人） 理科普通班每班抽考40人，基础目标15人；超基础目标1人，奖100元。凡超5名以上，每超一名奖200元。凡理科在640分以上，设特别奖（500元起点） 4、文科班上线人数奖（上线人数不超过90人）
文科班普通班每班抽考30人，基础目标11人。凡超出基础目标1人，奖励100元。凡超5名以上，每超一名奖200元。凡文科在600分以上，设特别奖（500元起点） 二、班级竞赛奖 注：1、一等奖：奖励流动红旗一面；一等奖奖鸡蛋45斤。二等奖：奖励流动红旗一面；二等奖奖鸡蛋30斤。（由该班任课教师均分）②488完成26人以上为一等奖。 三、联考积分奖（荣誉奖） 凡期中联考、期末统考，学校按一、二奖励外，设立教师年终考核积分奖，按照先团队后个人按比例累加计算。 1、优秀教师积分奖 凡在期中、末大考分组竟比中，获一等奖优秀班级的教师每人奖励个人积分6分，二等奖班级的教师每人奖励个人积分4分。 2、学科名次奖积分 同一竟比组内同科教师进行组内评比，按综合率计算，实验班取前2名，普通班取前4名。学校分别奖励1、2、3、4名的任课教师个人积分分别为4、3、2、1分。 3、以上两项积分累加为教师个人大考积分。 教师个人考试积分=期中积分×40%﹢期末积分×60% 4、488班前20名与永年、磁县全校总成绩前40名平均分竞比名次；再给予个人名次积分。
2020-2021学年度第一学期小学 月考工作实施方案 一、指导思想 为进一步贯彻教育方针，进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，通过考试考查，加强学科教师之间的交流，加强对学生的综合评价;通过考试后，让教师知道自己本班在本校教学情况，让教师们找到奋斗的目标，提高教师教学的积极性和学生学习主动性，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教育教学质量的整体提高，从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。 二、组织领导 根据工作需要，特成立宁平镇第二中心小学月考工作领导小组。 组长: 副组长: 成员:全体教师 三、月考科目及时间 科目：1---2年级语文、数学；3---6年级语文、数学、英语。
时间：每个月月底进行，具体时间由学校根据实际情况而定。 四、考场安排 1、由学校统一组织，各班主任负责考试的全面工作，一个班级一个考场。 2、考场由各班主任负责布置，考试时，实行单人单座，考桌桌箱一律朝前。 3、本班教师不监考本班学生，更不进入考场。 4、每个考场由两位教师监考，监考时要佩戴监考证。 五、工作要求 1、月考由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。 2、所有教师必须按时到岗，服从工作安排，不得迟到、早退。 3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为，保证各科成绩无任何水分。 4、考试结束后，及时组织教师进行试卷分析，总结教学得失。 5、阅卷完成后，学校统一组织登分，计算出平均分存档。 六、月考考核奖惩办法: 1、第一次月考成绩作为参考数据，无论成绩优劣都不予以奖惩。
2、(1)平均分:高于第一次月考本学科成绩年级平均分1分奖5元。(2)合格率:达到学校规定的合格率的班级，每科次奖30元。 (3)优秀率:达到学校规定的优秀率的班级，每科次奖30元。 3、一二年级语、数合格率、优秀率：合格率:80%，优秀率45%.三----六年级语、数、英合格率 60%，优秀率30%。(60分以上为合格、包括60分，85分以上为优秀、包括85分。)； 4、年级第一名奖励元。 注:其它未尽事宜，另行通知。。 小学 2020年8月15日
月考考试总结300字模板 【导语】总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。小编工作总结频道为你准备了《月考考试总结300字模板》希望你喜欢！【篇一】十月的第一个星期，我们学校组织了这学期的第一次月考，这是七年级进入学校的第一次大型的考试，不仅检验了学生对于知识的掌握情况，也让任课老师清楚了每一个学生的学习情况，通过这一次考试知道了学生在知识学习中存在的缺陷和学生之间的差距。 一、试卷分析 这次的试卷出题比较灵活，难度适中，有较少的题型没有做过，但是都一些比较基础性的题目，通过灵活变动而出
现，对于这类题型，很多的学生都没有得分，说明我们的学生的思维能力不行，基础知识掌握不牢固。一些学生连基本的相反数，绝对值，利用数轴比较大小或是数形结合的思想来分析解决问题，都没有掌握，尤其是计算题，很多学生都大量失分，这在以往的学生中都是少见的，部分学生并时计算都没有问题，可是一到考试就出错，不是忘了这里，就是错了那里，所以计算能力有待提高。 二、成绩分析 这一次考试学生的成绩不太理想，平均分只有五十多分，及格人数只有三分之一左右，优秀率和及格率都较低，没有尖子生，这是学习中存在的最严重的问题。培养尖子生，通过尖子生带动学习的积极性，提高学习成绩实在必行。现在的情况是大部分学生基础知识掌握不好，做题不知灵活变动，对题目的理解能力也不行。有些学生平时学习也很积极，作业也完成得不错，可是一到考试就是取不到好成绩，这个问题也值得老师和学生好好的思考。 三、教学措施的改进
( 通知) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-018695 2020年最新版考试通知范文Model text of examination notice of the latest edition in 2020
2020年最新版考试通知范文 关于考试通知范文篇一 一、20xx年xx省公务员招录考试工作程序安排 1、发布公告时间：20xx年3月17日 2、网上报名时间：3月18日早9：00—3月25日晚24:00 注：今年报名截止时间作了调整，调整至最后一天的24:00 3、笔试时间：4月23日(普通公务员招录);4月24日上午(公安院校应届毕业生专业知识考试) 4、笔试成绩公布时间：6月中旬 5、面试时间：7月中旬 6、入职手续全部结束：10月底。 二、招录人数 20xx年xx省行政机关及党群机关共计划招录公务员4160人，其中党群系统计划招录2163人，太原市、大同市均有招录指标，省直机关招录555人，长治市招录人数最多为493人。 三、考试热点问题回应
(一)在职公务员能否参加考试? 答：根据规定，20xx年山西省公务员招录考试中，20zz年以后考取乡镇政府及以下的基层公务员不可以报考;同时，20xx年以后入编的基层事业单位人员也不可以报考;政法干警未达到服务期限不可以报考。可以明确的是县级以上的在职公务员可以报考! (二)基层工作经验的修改问题 答：根据省委组织部统一要求，今年公务员考试中，市直机关及以上的单位机关不认定为基层工作经验，不能计算至基层工作经验当中，其他在国有企事业单位、社会团体的工作经验可以视为基层工作经验。 (三)法检两院招录指标较多 今年山西省法检两院的招考指标较20xx年均有较大幅度的增长，且招录专业类型多样，值得一提的是，今年法官、检察官助理职位的开考比例为1:2，极大地节约了招录指标，通过司法考试的考生可以积极报考。 xuexila xx年xx月xx日 关于考试通知范文篇二 各部门： 为更好的推动公司企业文化的传播与推广，促进企业文化的有效落地，根据公司8月14日调度会安排，拟定于8月份对公司员工进行企业文化考试，现将考试相关安排通知如下： 一、考试时间： 1、中层管理人员：20xx年8月14日下午3:00—4:00;
月考复习计划 篇一：月考复习计划 考试范围 必修一第一单元、第二单元（《烛之武退秦师》）、《荆轲刺秦王》） 复习提纲 一、基础知识 主要考查题型：语音、字形、词语辨析、成语、病句 考试范围：课本及其《创新设计》上出现过的重要字音、字形、词语、成语、病句 复习范围和方法：认真复习《创新设计》上的“语林撷英”、“基础积累”、“训练落实篇”中的基础知识题。 二、文言文阅读 考查范围：课内考查《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》；外加一篇课外文言文阅读。 主要考查内容：文言实词、虚词、古今异义、词类活用、特殊句式、重要句子翻译 考查题型：选择题、翻译句子 复习范围和方法：①熟读课文及课文注释②复习《创新设计》相关练习③总结梳理重要文言基础知识
三、默写、文学常识、名著阅读 1. 名篇名句默写 考试范围及复习方法：①必修课本：《沁园春雪·长沙》《雨巷》《再别康桥》要求全篇背诵默写。②《荆轲刺秦王》（第9自然段“易水送别”）③《创新设计》名句背诵 2. 文学常识 ●词的有关文学常识 ●徐志摩、戴望舒、新月诗派 ●《左传》《战国策》有关文学常识 具体知识点见课本注释或《创新设计》相关资料和练习 3. 名著阅读 《大卫·科波菲尔》（详见《大卫·科波菲尔》复习问题纲要） 四、诗歌鉴赏 考查范围：现代诗歌鉴赏 复习范围和方法：①温习课本，复习上课老师所讲的现代诗歌鉴赏的方法。②认真阅读积累《创新设计》“温馨晨读”部分的“诗林漫步”。 五、写作 考查文体：记叙文的写作
复习方法和建议：①反复修改升格自己的写作，掌握记叙文写作的常用技巧。②课外阅读借鉴优秀的记叙文 名著阅读思考问题 1、请简述《大卫·科波菲尔》中善最终战胜邪恶的故事。 2、请简述大卫·科波菲尔在半学年学校生活中留下深刻印象的一件事。 3、大卫·科波菲尔的吉神和凶神是谁？怎么认识他们对大卫人生的影响？ 篇二：月考复习计划 1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志；
Xxx中心校2020年春季第一次线上月考方案 由于受疫情影响，学生居家学习已经9周，为了检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，以考促教，以考促学，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高的目的，我校决定利用微信平台，组织本次线上月考活动。 一、月考科目 语文、数学、英语 二、月考安排 1、月考时间：见后表 2、月考领导小组 组长：xxx 副组长：xxx xxx xxx 3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能，总体难度应低于期末考试。按照基础题占70%，中档题占20%，较难的题占10%的难度值命制 5、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕后教师阅卷，同年级统一评分标准，成绩电子档案上报教导处，以便及时分析总结。 三、考试纪律及要求
学生提前10分钟在线，家长语音打卡签到。试卷发放后，学生认真答题，诚信考试，教育学生不作弊，家长履行监考职责，全程监考。科任教师全程在线，解决学生考试中出现的各种问题，同年级、同学科考试开始时间由学校统一规定，结束时间由同年级同学科教师根据考试内容确定，（并提前通知家长）规定时间内统一收卷，不按时交卷的视为0分。 四、考后分析 教师根据成绩对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进，并写出试卷分析上报教导处。 Xxxxx学校2020年4月7日 附月考考试时间按排： 考试时间 4月9日（本周四）晚上8：00语文开考 4月10日晚上（本周五）7：30数学开考；收卷后考英语，英语开考时间由英语教师根据数学考试结束时间自行确定，并提前通知家长。
红旗小学毕业班管理实施方案 毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效 益的关键。为加强本届毕业班管理，全面提高我校教学教育质量， 确保我校在全区教学质量调研考试中上档升位，现根据我校实际情况，制定如下毕业班管理方案： 一、提高认识，加强对毕业班工作的领导。 成立学校毕业班工作领导组，把毕业班工作作为学校工作的重 中之重，并采取有效措施狠抓落实。 组长：王锁贵 （负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。） 副组长：程星宇刘维云张敏霞 （负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。）成员：毕业班语、数、英学科教师。 教导处职责：教导主任负责对毕业班各项管理工作进行安排落实、业务指导、检查考核等相关工作。 六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正 确的责任意识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、复 习计划和提高教学质量的措施。 二、明确目标，奋力提升毕业考试成绩。 力争通过不懈努力，确保在全区毕业考试中，语、数、英各科 成绩不低于前10 名，使我校在全区教学质量调研考试中上档升位。高度重视毕业生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学 生平安顺利毕业，确保学校和谐稳定。 三、夯实措施，全面抓实毕业班后期管理工作。
（一）抓“教”的管理 1.“教”的计划管理：毕业班老师要在全面把握本班学生的学习 情况，依据“课标”要求，对教材的各科知识点及技能训练要素， 按一定的逻辑程序进行组合、排列，拟出全面的复习计划和复习要 点。在计划的实施过程中，教导处着重抓阶段性计划的督促检查和 时间的安排，注重计划的有效落实，并根据复习的情况适时调整复 习进度。 2.“教”的内容管理： （1）合理安排进度，把握各阶段工作重点。一要以“课标”为纲，以“课本”为本，保质保量地完成教学任务。二要落实基础， 力争每位学生每单元、每章节知识点过关；三要明确重点，突出重 点，不要平均使力，对某些重点内容，在力求扎实的基础上，适当 加深难度，提高应变力。 （2）要充分发挥集体的智慧，群策群力，取长补短、协同配合，打好整体战，力争两个毕业班各学科均衡发展。 （3）学校毕业班工作领导小组成员要按照毕业年级责任制工作 要求，定期深入蹲点班级，了解情况，及时发现和反馈教师在教学 和管理等各环节中存在的问题，积极采取补救措施。 3.教”的资料管理：要充分用好复习资料，加强复习资料的选择 和指导。一是鼓励教师结合本班实际情况，从实际出发，认真筛选 资料，整理适合本班学生的练习题。同时集中整体力量，整理各学 科知识要点，提高复习的针对性和有效性，努力向课堂40 分钟要质量。二是用好试卷并认真分析试卷的特点，找出学校自身各学科教 学环节中存在的问题，在针对性的对学生进行辅导和复习指导。三