细胞的增殖（有丝分裂）知识点
一、细胞有丝分裂过程
1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。
分裂间期指：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期，大约占细胞周期的90%-95%，此时期主要变化是：完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期
[概念注意点]：①连续分裂的细胞
②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止
③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，
观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。()
只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法
方法名称表示方法用字母表示细胞周期
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周期
直线图
a+b或c+d为一个细胞周期
分裂间期⎩⎪⎪⎨
⎪⎪⎧
G 1期(DNA 合成前期)：合成
RNA 和有关蛋白质，为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期)：合成DNA G
2
期(DNA 合成后期)：合成 RNA 和蛋白质，为分裂期作 准备
3.分裂期
(以高等植物细胞为例)
a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
b前期两失两现一散乱（膜仁消失两体现）
即染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
C 中期形定数清点中央（形定数清赤道齐）
即每条染色体的着丝点整齐地排列在中央赤道板上，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。
D后期点裂数增均两极，姐妹分家住两边
即每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。这时细胞核中染色体平均分配到细胞两极，使细胞两极各含有一套染色体，这两套染色体的数目和形态完全相同。
E末期两失两现重出现
即每条染色体逐渐变成西昌二盘曲的染色质丝，同时纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁。在赤道板的位置出现了一个细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展逐渐形成细胞壁。最后，一个细胞分裂成两个子细胞。
细胞有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
二、动植物细胞有丝分裂过程比较
1.相同点：动植物细胞有丝分裂过程基本相同。
时期
分裂图像
特点植物细胞动物细胞
间期完成DNA的复制和有关蛋白质合成
②细胞适度生长
前期①核膜核仁消失
②染色质→染色体
③纺锤体形成
植物:细胞两极发出纺锤丝动物:两组中心粒发出星射线
中期
①染色体的着丝点排列于赤道板上
②染色体形态稳定,数目清晰
后期
①着丝点分裂,
姐妹染色单体分开
②子染色体数目加倍
末 期
① 核膜核仁 出现,形
成两个细胞核
② 染色体→ 染色质丝 ③ 纺锤丝 消失 ④ 细胞质分裂
植物: 细胞板 →细胞壁 动物: 细胞膜 向内凹陷
2．动植物细胞有丝分裂异同点比较
不同之处：第一，前期纺锤体形成方式不同。 植物的纺锤体由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物的纺锤体由两组中心粒发出无数条放射状的星射线形成纺锤体 。
第二，末期细胞分裂成两个细胞的方式不同。 植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁，将一个细胞分裂成为两个
子细胞。动物细胞末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢
裂成两部分。
[课后总结]
1．限制细胞不能无限长大的原因：①细胞表面积与体积比；②细胞核与细胞质的相对比值。2．细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率就越低。
3．只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞和皮肤生发层细胞。
4．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂期又可以划分为前期、中期、后期和末期四个相连的时期。
5．有丝分裂中，DNA加倍在间期，染色体数目暂时加倍在后期。
6．与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体等。
7．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于：
(1)间期要进行中心体倍增。
(2)前期纺锤体由中心粒发出的星射线组成。
(3)末期细胞膜从中部凹陷并把细胞缢裂为两部分。
8.分裂全过程均存在同源染色体，但不联会、不分离。
9.姐妹染色单体在间期就已形成，只是呈染色质形态，而染色体形态出现于前期。
10.后期着丝点是自动分裂而与纺锤丝的牵引无关。
11.界定赤道板与细胞板：赤道板不是细胞结构，是一假想平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
12.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
细胞器名称细胞类型活动活跃的时期生理作用
核糖体动、植物
整个细胞周期，但主要是间
期有关蛋白质的合成
中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成
线粒体动、植物整个细胞周期提供能量
13.有丝分裂中．染色体、染色单体、DNA的数量关系 (1)图示
(2)说明
①染色单体是染色体经过复制后仍连接在同一个着丝点的两条姐妹染色单体；当着丝点分裂后，两姐妹染色单体就分开成为独立的染色体。
②染色体数目是根据着丝点数目来计数的，有几个着丝点就有几条染色体。
③无染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1；有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2。
14．有丝分裂过程细胞内染色体、DNA分子等的规律性变化
15.细胞分裂过程中一个细胞核内DNA、染色体、每条染色体上核DNA含量变化曲线
(1)a→b，p→q的变化原因都是DNA分子复制。
(2)g→h，r→s的变化原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。
(3)c→d，r→s的变化很相似但时期不同。
16.柱形图
(1)有丝分裂前期和中期染色体已完成复制，每条染色体上有两条染色单体(DNA分子)，染色体、染色单体、DNA分子三者数目之比为1：2：2。
(2)有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体暂时加倍，染色单体数目为0，DNA、染色体数目之比为1：1。
(3)有丝分裂末期结束，一个细胞分成两个子细胞，DNA、染色体数目恢复到复制前的数目，DNA、染色体数目之比为1：1。
综上所述，前期和中期有染色单体时，染色单体与DNA分子数目之比为1：1，染色体与染色单体数目之比为1：2；DNA未复制之前、后期和末期无染色单体时，染色体与DNA分子数目之比为1：1。
(1)植物细胞有丝分裂过程中图像外围的方框是细胞壁。
(2)新的细胞壁的形成与高尔基体有关，新细胞壁的形成是分裂完成的标志。
(3)赤道板不同于细胞板，赤道板是不存在的，因此在显微镜下是无法观察到的。而细胞板则是真实存在的，在末期会形成细胞壁。
(4)染色体平均分配会使DNA平均分配，是指细胞核中的DNA平均分配，而细胞质中的DNA 在分裂时则是随机分配的，如线粒体DNA。
过程：细胞核延长—细胞核缢裂—整个细胞缢裂—两个子细胞
特点：不出现染色体和纺锤体的变化，但有遗传物质的复制和平均分配
实例：蛙的红细胞
四、有丝分裂的实验
1．实验原理
(1)实验选材依据原理：有丝分裂常见于植物的茎尖、根尖等分生区细胞，适宜条件下有丝分裂旺盛，易观察到各个时期的细胞。
(2)观察依据的原理
①细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞正在分裂。
②有丝分裂的不同时期，细胞中染色体的形态和数目不同。
③细胞分裂具有独立性。某一时刻，同一分生组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期。
2．实验步骤
[归纳总结]
1．使根尖细胞相互分散的方法
(1)解离，盐酸可破坏细胞壁的果胶层，使组织细胞分离。
(2)制片时用镊子把根尖弄碎。
(3)压片可使细胞尽可能呈单层铺展。
2．实验过程中的注意事项
(1)取材的两点提醒
①剪取生长旺盛、带有分生区的根尖或芽尖。
切取根尖长度为2～3 mm，过长或过短都会导致难以找到分生区的细胞。
②选材时不能单纯以分裂期所占时间的长短作为选材标准，而是应该选择分裂期占细胞周期时间比例大的材料，因为此种材料分裂期的细胞数目较多，易观察。
(2)解离
①解离充分，细胞才能分散开来，不会重叠。
②解离时间要适当：过长会使根尖过于酥软且染色体成分被破坏，过短会使根尖细胞不能相互分离。
(3)漂洗
①漂洗一定要彻底，防止解离液有残留。
②染色前必须先漂洗，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。
(4)染色：染色时要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法正常观察染色体。
(5)压片：压片时用力要恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散开来，用力过重或过轻都会影响观察。
3．实验结果及分析
(1)视野中最多的细胞：分裂间期的细胞。因为在一个细胞周期中，间期所占的时间占整个细胞周期的90%～95%，时间与细胞数目成正比。
(2)视野中往往不容易找全有丝分裂各个时期的细胞，可以移动装片，从邻近的分生区细胞中寻找。
(3)观察到的不同时期细胞数目的多少反映出各时期经历时间的长短，间期细胞数目最多。
4．四种常见异常情况分析
(1)细胞重叠看不清：根尖解离和制片把握不好，使细胞重叠，难以观察到正常分裂各时期图像。
(2)大多数为长方形细胞：取材不当，不是分生区细胞，细胞已分化。
(3)找不到图像：未对好光或光线亮度不够好，也有的是未调好焦距。
(4)装片中出现气泡：载玻片上滴的清水少或盖玻片的盖法不对。
减数分裂的过程
一、减数分裂的基本概念
1.减数分裂概念：是指进行有性生殖的生物，产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
总结减数分裂的概念要点：
（1）发生范围：进行有性生殖生殖的生物。
（2）发生时期：原始生殖细胞→成熟生殖细胞
（3）特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次
（4）结果：子细胞染色体数目减半。
2. 减数分裂过程中相关概念
（1）同源染色体：减数分裂过程中联会配对的两条染色体，形状大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
（2）非同源染色体：形状和大小一般不同，且在减数分裂过程中不能两两配对的染色体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象叫做联会。
（4）四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
四分体的数目= 1对同源染色体 =两条染色体 =4条染色单体 =4个DNA分子 =8条脱氧核苷酸链
（5）交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。
交叉互换
二、精子形成的过程
1.发生场所
(1)高等雄性哺乳动物精子的形成场所：睾丸。
(2)此器官中存在着原始雄性生殖细胞：精原细胞，在雄性动物性成熟时，该
细胞经过减数分裂形成精细胞，再经过变形成为精子。
2. 精子形成的过程（1）精细胞形成的过程（见生物课本第17页）
三、卵细胞的形成过程（见课本第19、20页）
1．卵细胞的发生场所
卵细胞是在人和哺乳动物腹腔内的卵巢中形成的，在其内部有许多发育程度不同的卵泡，卵细胞就位于卵泡的中央。
2．卵细胞的形成过程及名称变化
3．染色体的变化：与精子形成过程相同。（“相同”或“不同”）
4.变化结果：一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个卵细胞，三个极体都退化消失。
动物卵巢
初级和次级卵母细胞不均等
识别减数分裂各时期的图像及细胞名称1．卵细胞和精子形成过程中图像的判断方法
1．细胞分裂图像判断方法
由上表可知，细胞分裂图像判定集中于前期、中期和后期三个时期，据图分析：
(1)前期
图像
时期有丝分裂前期减Ⅰ前期减Ⅱ前期
依据有同源染色体但不联会有同源染色体联会现象无同源染色体，且染色体散乱分布
(2)中期
图像
时期减Ⅰ中期减Ⅱ中期有丝分裂中期
依据同源染色体的着丝点排
列在赤道板两侧
无同源染色体，且着丝
点排列在赤道板上
有同源染色体，且着丝点
排列在赤道板上
(3)后期图像
时期减Ⅰ后期减Ⅰ后期减Ⅱ后期
有丝分裂
后期
减Ⅱ后期
细胞名称初级精母
细胞
初级卵母
细胞
次级精母
细胞或第
一极体
体细胞次级卵母细胞
依据同源染色
体分离并
移向两
极，细胞
质均等分
裂
同源染色
体分离并
移向两
极，细胞
质不均等
分裂
无同源染
色体，且
着丝点分
裂后移向
两极，细
胞质均等
分裂
有同源染
色体，且
着丝点分
裂后移向
两
极
无同源染色体，且
着丝点分裂后移向
两极；细胞质不均
等分裂
减数分裂中染色体和DNA数目的变化规律
1.假设某生物正常细胞中染色体数目为2n，核DNA数为2c，请结合图形完成下表：
2．结合上表数据，在给出的坐标系中画出染色体数目和核DNA含量变化曲线分析
(1)染色体第一次减半发生在减数第一次分裂结束，原因是同源染色体分离，分别进入两个次级性母细胞。
(2)减数第二次分裂后期，染色体数目暂时加倍到与体细胞一样，原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。
(3)核DNA数目加倍的时期是间期，原因是DNA分子复制。
(4)核DNA第一次减半原因是减数第一次分裂结束，同源染色体分开进入两个子细胞；第二次减半原因是减数第二次分裂结束，分开的姐妹染色单体成为染色体，分别进入两个子细胞。
(5)各关键点变化的原因
BC段——DNA复制；
DE(de)段——同源染色体分离；
ff′段——着丝点分裂，姐妹染色单体分开；
H(h)点——姐妹染色单体分开后形成的子染色体平均分配到了两个子细胞。
3．减数分裂每条染色体中DNA变化的曲线
(1)每条染色体中只能含有1个或者2个DNA分子，因此纵坐标只能是1或者2。
(2)bc段的变化原因是DNA复制，染色单体形成；cd段是存在染色单体的时期(减数第一次分裂前、中、后、末期和减数第二次分裂前、中期)，每条染色体中含有2个DNA分子；de 变化的原因是减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色单体消失，每条染色体中只含有1个DNA分子。
受精作用的过程实质及意义
1.配子中染色体组合的多样性
(1)原因
(2)产生配子多样性的规律
①含1对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子(不考虑交叉互换)：
配子个数配子种类
1个精原细胞 4 2种(A和a)
1个卵原细胞 1 1种(A或a)
1个生物体/ 2种(A和a)
②含n
配子个数配子种类
1个精原细胞 4 2种(多种情况)
1个卵原细胞 1 1种(多种情况)
1个生物体/ 2n
2
(1)概念：精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程。
(2)过程：①精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面；②卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入；③精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。
(3)实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合。
(4)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半来自父方(精子)，另一半来自母方(卵细胞)。
(5)意义：①子代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。
②维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
3.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
（1）目的要求：识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目。
有丝分裂 1、真核细胞的分裂方式主要有：有丝分裂：体细胞增殖的主要方式。 减数分裂：产生生殖细胞（精子、卵细胞等）的方式。 2、有丝分裂：细胞周期： (1)起止点：从上一次分裂结束开始，到下一次分裂结束为止。书本图4-1.。 （2）时期划分：分裂间期（G1、S、G2）和有丝分裂期（M） （3）时期特点：间期总是长于M期。 3、细胞分裂包括的过程：①细胞核的分裂，②细胞质的分裂 4、有丝分裂间期主要特征：染色体的复制和平均分配 意义：在细胞的亲代与子代之间保持了遗传形状的稳定性。 5、染色体、染色单体、DNA数量对应关系 染色体上无单体，染色体：DNA：单体＝1：1：0； 染色体上有单体，染色体：DNA：单体＝1：2：2 6、染色体和DNA含量变化曲线： 7、动、植物有丝分裂的异同 A、动物细胞有中心体，间期时复制。 B、胞质分裂：动物细胞在在两极之间的“赤道”上向内凹陷，把细胞分成两个细胞。 植物细胞是细胞中央形成细胞板，逐渐发展成新的细胞壁，进而形成2个细胞。 C、纺锤体形成：动物细胞的中心体周围发出纺锤丝 植物细胞两极发出纺锤丝 8.细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。（有丝分裂保证亲子代细胞染色体和基因相同）
减数分裂 1、（了解）染色体的形态类型 中间着丝粒染色体：两臂的长度大致相同 近端着丝粒染色体：具有微小短臂 端着丝粒染色体：无短臂 2、（理解）减数分裂、同源染色体、四分体的概念 （1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制后由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。 （2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。（3）★一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。 （4）联会：同源染色体两两配对的现象。 交叉互换：指减数第一次分裂前期四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。 减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 3、（理解）减数分裂模型的制作研究 关于配子的种类计算：（1）、一个精原细胞进行减数分裂，则可产生4个2种类型的精子，且两两相同，而不同的配子染色体组成互补。一个卵原细胞进行减数分裂，则可产生1个1种类型的卵细胞，同时产生3个极体，四个子细胞两两相同。（2）、有多个性原细胞，设每个细胞中有n对同源染色体，进行减数分裂，如果在四分体时期染色体不发生交叉互换，则可产生2n种配子。 5、（理解）受精作用 受精作用：精子和卵细胞相互识别，融合成为受精卵的过程。 受精作用的意义：减数分裂形成的配子多样性及精子和卵细胞结合的随机性，导致后代性状的多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体的数目恒定，对于生物的遗传和变异，都有重要意义。
高中生物---细胞的分裂知识点 一、减数分裂 1、.减数分裂过程中遇到的一些概念 （1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所 以此时染色体数目要根据着丝点判断。 （2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在 减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 （3）联会：同源染色体两两配对的现象。 （4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。 （5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 （6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一 半。 （注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。） 2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） ⑵、卵细胞的形成过程：卵巢 ●减数第一次分裂 间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。 后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。 末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂（无同源染色体 ．．．．．．） 前期：染色体排列散乱。 中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 四、注意： （1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。 （2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂 的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 （3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 ．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进入不同的子细 ．．．．．．．．．．．．．．． 胞．。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体 ．．．．．．。 （4）减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律（5）减数分裂形成子细胞种类： 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则： 它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n种精子（卵细胞）； 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。 二、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤： 1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成 2、细胞中染色体数目：若为奇数——减数第二次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、 减数第二次分裂后期，看一极） 若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、 3、细胞中染色体的行为：有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂 联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂 无同源染色体——减数第二次分裂 4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期 一极有同源染色体——有丝分裂后期 注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点（要求掌握） 比较项目减数分裂有丝分裂 染色体复制次数及时间一次，减数第一次分裂的间 期 一次，有丝分裂的间期 细胞分裂次数二次一次 联会四分体是否出现出现在减数第一次分裂不出现 同源染色体分离减数第一次分裂后期无分离（有同源染色 体） 着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期后期 子细胞的名称及数目性细胞，精细胞4个或卵1 个、极体3个 体细胞，2个 子细胞中染色体变化减半，减数第一次分裂不变 子细胞间的遗传组成不一定相同一定相同
有丝分裂和减数分裂知识点 一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础 二．细胞分裂方式: 有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式） 无丝分裂（蛙的红细胞） 减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂） 三．有丝分裂： 1．细胞周期： 从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期； 2）间期在前，分裂期在后； 3）间期长，分裂期短； 4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一． 2．有丝分裂的过程： 动物细胞的有丝分裂 1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期 前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失； 中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（窥察染色体的最佳时期） 后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动． 末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷） 植物细胞的有丝盘据 3．动、植物细胞有丝分裂的比较： 动物细胞植物细胞 由细胞南北极发出的纺锤丝构 成纺锤体 由细胞板形成的细胞壁把亲 代细胞分红两个子细胞 前期：由两组中心粒发出的星射线 不 纺锤体的形成方式不同构成纺锤体 同
末期：由细胞膜向内凸起把亲代细 点 子细胞的形成方式不同胞缢裂成两个子细胞 4．有丝盘据进程中染色体和DNA数目的变化： 5．有丝分裂的意义 在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性． 四．无丝分裂 1．特点：在盘据进程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）2．举例：草履虫、蛙的红细胞等．减数分裂 一．减数盘据的概念 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中特有的细胞分裂方式．减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半． 注：体细胞首要通过发生，有丝盘据进程中，染色体复制，细胞盘据，新发生的细胞中的染色体数目与体细胞．）
高二生物 减数分裂知识总结 一、相关概念 （一） 同源染色体： ①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。 ②大小相同，即两条染色体的长度相同。 ③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。 ④能够配对，减数分裂中要配对。 1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半） 注意: 1.姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。 2.有丝分裂过程中不发生同源染色体配对，但是有丝分裂过程中始终存在同源染色体。 3.同源染色体上的对应位置可能是等位基因（Aa ）或相同基因（AA ）、（aa ）。 2.减I 后期，同源染色体分离，等位基因随之分离。 4. 同源染色体形成时期：受精作用，精子和卵细胞的结合，染色体汇合； 同源染色体消失时期：减I 后期，同源染色体分离。 （二）四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。 （一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体） （数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半） 一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子 （三）染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。 注意: 1、无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。 2、复制得到的染色单体分离后形成的染色体在遗传物质上是一样的，姐妹染色单体上的基因一般相同（不考虑交叉互换等特殊情况），在讨论子细胞的遗传物质或基因（型）时要注意这一点 有同源染色体的时期 无同源染色体的时期 1、有丝分裂 2、减数第一次分裂 减数第二次分裂 有同源染色体的细胞： 无同源染色体的细胞： 1、受精卵 2、体细胞3、精（卵）原细胞 4、初级精（卵） 母细胞 1、在次级精（卵）母细胞、 2、精子（卵细胞） 3、极体。
高中生物有丝分裂与减数分裂知识点 细胞有丝分裂是指细胞在分裂过程中，经历了一系列复杂的变化，最终分裂成两个完整的细胞。这个过程被称为细胞周期，包括分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期是指从一次分裂结束到下一次分裂之前的时间段，主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。分裂期是一个连续的过程，分为四个时期：分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。 细胞周期的表示方法有两种：直线图和扇形图。直线图用字母A、B、C表示一个细胞周期，而扇形图则用a、b、c、d 表示。分裂间期被分为G1期、S期和G2期，分别是为DNA 合成作准备、合成DNA和RNA和有关蛋白质，为分裂期作准备。在分裂期中，细胞经历了一系列变化，包括染色质丝螺旋缠绕、核仁逐渐解体、染色体散乱地分布在纺锤体的中央，最终分裂成两个完整的细胞。 需要注意的是，只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞、癌细胞、植物根尖分生区
（茎尖生长点）细胞等。而只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞也不具有细胞周期。因此，在观察细胞分裂时，应选择细胞周期短、分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞进行观察。 每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。这样，细胞核中的染色体被平均分配到细胞两极，使得两个子细胞各含有一套形态和数目完全相同的染色体，从而保持了遗传性状的稳定性。 在有丝分裂的末期，每条染色体逐渐变成西昌二盘曲的染色质丝，同时纺锤丝逐渐消失，新的核膜和核仁出现。在赤道板的位置，形成了一个细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成细胞壁。最终，一个细胞分裂成两个子细胞。 有丝分裂的意义在于，将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因此在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
生物减数分裂和有丝分裂的知识点 减数分裂和有丝分裂是高中生物中的主要知识,是历年高考必考的内容,关于减数分裂与有丝分裂的图像识别,历来是学生的失分点。下面店铺给你整理了生物减数分裂和有丝分裂的知识点，欢迎阅读。 有丝分裂各时期细胞特征比较 有丝分裂间期：G1期——合成DAN复制所需要的酶和底物,S期——DNA合成复制,G2期——合成纺锤体和星体的蛋白质有丝分裂前期：核膜核仁消失,染色体和纺锤体形成 有丝分裂中期：染色体在赤道板上排成一列,纺锤丝与染色着丝粒相连 有丝分裂后期：从每个染色体的两个染色单体分开向两极移动 有丝分裂末期：核膜核仁重现,胞质发生分裂,逐渐分裂成两个细胞动物细胞与植物细胞有丝分裂比 高等动物细胞与植物细胞有丝分裂有两大不同： ①前期纺锤体的形成不同;末期细胞质的分裂方式不同. ②动物细胞纺锤体的形成与中心体有关;高等植物细胞纺锤体的形成与该细胞两极的原生质有关. ③某些低等植物细胞也有中心体,并与有丝分裂有关. ④因此,不能以“中心体”的有无作为区分动物与植物细胞有丝分裂的依据.但可以末期有无细胞板或细胞壁的形成作为区分依据. 减数分裂各时期细胞特征比较 减数第一次分裂间期,染色体复制,有关蛋白合成,前期,核膜核仁消失,中心体放出星射线,形成纺锤体,同源染色体联会形成四分体.中期,四分体整齐排列在赤道板上.后期,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,在纺锤丝牵引下移向细胞两端.末期,细胞从中央缢裂成两个次级精(卵)母细胞.减二前期,染色体散乱分布在细胞内.中期,染色体整齐排列在赤道板上.后期,着丝点分裂,染色单体分开,移向细胞两端.后期,细胞从中央缢裂为两个精(卵)细胞. 精子形成与卵细胞形成过程比较
有丝分裂和减数分裂 有丝分裂 一、过程 ①着丝点分裂， 后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。 二、动、植物有丝分裂的比较
三、有丝分裂的意义 有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。 四、细胞周期 （一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态： 1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。 （增殖细胞） 2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。（暂不增殖细胞） 3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。（不增殖细胞） （二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。包括分裂间期和分裂期两个阶段。 在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动： DNA合成前期(G1期)：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA 复制有关的酶。 DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。 DNA合成后期（G2）期：主要合成组装纺锤体的蛋白质，完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。 从时间上看，分裂间期约占细胞周期时间的95%，而分裂期只占5%。 (三) 细胞周期的表示：饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期 减数分裂 一、相关概念 ①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父 方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。1和2 或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半） ②联会：同源染色体两两配对的现象。如图 ③四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色 体。1和2或3和4各组成一个四分体 （一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半） ④非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
有丝分裂和减数分裂 有丝分裂 一、过程 ①变化：完成 DNA 的复制和 有关蛋白质的 合成 ②结果：每个 染色体都形成 两个姐妹染色 单体，呈染色 质形态 （一个染色体 两个DNA ,两 个姐妹染色单 体） ①出现染色体， ②核膜、核仁消 失，③出现纺锤 体 （染色体特点： 1.染色体散乱 地分布在细胞 中心 附近；2.每 个染色体都有 两条姐妹染色 单体） ①所有染色体 的着丝点都整 齐排列在赤道 板上。 ②染色体的形 态稳定，数目清 晰，是进行染色 体观察及计数 的最佳时机。 ①着丝点分裂， 姐妹染色单体 分开，成为两个 子染色体。并分 别向两极移动。 这样，细胞核内 的全部染色体 就平均分配到 了细胞两极。 ②染色单体消 失，染色体数目 加倍。 ①染色体变成 染色质，②核 膜、核仁重现， ③纺锤体消失， ④在赤道板位 置出现细胞板， 并扩展成分隔 两个子细 胞的 细胞壁前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐 后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。 、动、植物有丝分裂的比较 植物细胞肩丝分裂 动物细胞肩丝分裂 相同点 分裂过程基本相同，染色体、DNA 分子数目的变化规律相同 不 同 占 八、、 刖 期 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心体发出星射线形成纺锤体 末 期 细胞中部形成细胞板一细胞壁，将细胞 均分为两个子细胞 细胞膜从细胞的中央凹陷，将细胞缢 裂成两部分 间期 前期 中期 后期 末期 特 占 八
三、有丝分裂的意义 有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。 四、细胞周期 （一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态： 1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。 （增殖细胞） 2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。（暂不增殖细胞） 3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。（不增殖细胞） （二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。包括分裂间期和分裂期两个阶段。 在问期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动： DNA合成前期（G1期）：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA 复制有关的酶。 DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。 DNA合成后期（G2）期：主要合成组装纺锤体的蛋白质，完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。 从时间上看，分裂间期约占细胞周期时间的95%,而分裂期只占5%。 （三）细胞周期的表示：饼状图、线段图、坐标图-------- 会判断是哪期 减数分裂 一、相关概念 ①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一 个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。1和2 或3和4都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染 色体数减半） ②联会：同源染色体两两配对的现象。如图 ③四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色 体。1和2或3和4各组成一个四分体 （一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体） （数目：四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半） ④非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
有丝分裂和减数分裂知识点 有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。有丝分裂 是指细胞在生命周期中进行的一种细胞分裂过程，通过有丝分裂，一个细 胞可以分裂为两个完全相同的细胞，以实现细胞生长和组织修复。减数分 裂则是特定于生殖细胞的分裂方式，通过减数分裂，生殖细胞可以形成配子，以进行有性繁殖。 有丝分裂的主要过程可以分为四个阶段：前期、中期、后期和末期。 前期是细胞进入细胞周期的第一阶段，细胞开始准备进行分裂。在前期， 细胞核膜逐渐解体，染色体变成可见的棒状结构，而且复制了自身。中期 是细胞分裂的过程中最关键的阶段，包括纺锤体形成、核分裂和染色体的 分离。在纺锤体形成时，纺锤体纤维将染色体捕获并将其拉伸到细胞的两端。在核分裂时，核仁消失，染色体逐渐分离成两部分，然后被引向细胞 的两端。后期是有丝分裂过程的第三个阶段，包括染色体运送到细胞的两端、核质分裂和细胞膜形成。在后期，染色体被运送到细胞的两端，核质 被分裂成两部分，最后形成两个独立的细胞。末期是有丝分裂过程的最后 一个阶段，细胞重新进入间期，准备下一轮细胞分裂。 减数分裂是生殖细胞进行的一种特殊的细胞分裂方式，也称为减数减 数分裂。与有丝分裂不同，减数分裂中细胞分裂两次，从而形成四个细胞，每个细胞只包含一个染色体组。减数分裂分为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两 个阶段。在减数分裂Ⅰ中，细胞进行了一个类似有丝分裂的过程，但在染 色体的分离上有所不同。在减数分裂Ⅰ中，染色体以染色体对的形式排列 并交换了部分DNA段。这个过程被称为交叉互换，这样染色体可以进行混合，从而增加了遗传多样性。在减数分裂Ⅱ中，细胞进行第二次分裂，染
高中生物 减数分裂和有丝分裂知识点总结 对比项目 减数分裂 有丝分裂 不 同 点 分裂的细胞 原始生殖细胞（精原或卵原细胞） 体细胞或者原始生殖细胞 细胞分裂次数 一 次 二 次 同源染色体行为 ①联会形成四分体，非姐妹染色单体间交叉互换②同源染色体分离 存在同源染色体，但不联会，不分离、没有交叉互换 非同源染色体行为 自 由 组 合 不出现自由组合现象 子细胞染色体的数目 减 半 不 减 半 子细胞染色体的数目及行为 4个精子或者1个卵细胞3个极体 2个体细胞或者2个精原细胞 子细胞间的遗传物质 不一定相同 一定相同（基本 ） 意 义 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代染色体数目的稳定 有丝分裂使生物的亲代与子代细胞间保持了遗传物质的稳定 相 同 点 ①染色体都只复制一次②分裂过程中都出现纺缍丝、都有核膜核仁的消失与重现③都有着丝点的分裂和姐妹染色单体的分开现象 联 系 原始生殖细胞进行减数分裂前的自身增殖方式为有丝分裂 知识点拓展 与有丝分裂相比，减数分裂特有的现象有：联会、形成四分体、发生同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换、同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合、发生了基因的重组现象。 知识点：减数分裂和有丝分裂过程中染色体与DNA 数量变化曲线比较与判断 1、细胞中染色体和DNA 数量变化曲线的比较与判断 看染色体峰值：染色体数目最大为4N 的是有丝分裂；染色体数目最大为2N 的是减数分裂。 4N 2N N
（1）看复制和分裂次数：斜线代表DNA复制、竖起下降代表细胞分裂完成。复制1次分裂1次的是有丝分裂；复制1 次分裂2次的是减数分裂。 （2）看分裂结果：细胞一分为二，染色体和核DNA数量与分裂前不变的是有丝分裂；细胞一分为四、染色体数和核DNA数均减少一半的是减数分裂。 知识点：有丝分裂后期与减数第二次分裂后期比较 （1）两者都发生了着丝点的分裂、染色单体消失、染色体数目加倍、子染色体移向两极。（2）只有有丝分裂后期染色体数目达到了4N，减数第二次分裂后期染色体数目为2N。（3）有丝分裂始终都有同源染色体，减数第二次分裂时期没有同源染色体。 2、染色体与DNA含量比值曲线的比较与判断 左图纵坐标表示每条染色体上DNA数目 而右图纵坐标表示染色体与DNA比值 A B C D E F G A →B B→C→D（不包 括包括D） D D→E→F F→G 特点及其变化DNA分子复 制，染色体数 目不变 染色质高度螺 旋成染色体 每个染色体 的着丝点位 于赤道板上 着丝点分裂， 染色体加倍 并移向两极 染色体解开 螺旋成为染 色质。 减数分裂对应时期减数第一次分 裂前的间期 减数第一次分 裂前期 减数第二次 分裂中期 减数第二次 分裂后期 减数第二次 分裂末期 有丝分裂 对应时期 间期前期中期后期末期 典型例题如图所示，有丝分裂和减数分裂不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系，有关分析不正确的是 A.AB段中有关蛋白质合成量明显增加 B.BC段中DNA的稳定性差，易发生碱基对的增添、缺失而改变 C.CD段可发生同源染色体的分离过程
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全 一、有丝分裂： 1.定义：有丝分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。 2.发生时期：有丝分裂主要发生在体细胞中，在生物体生长过程中进行。 3.分裂阶段： a.间期：包括G1期、S期和G2期，为准备期，细胞进行正常的生理代谢和增殖。 b.前期：包括前期、中期和后期，为分裂前的准备期，细胞进行染色体复制以及中心体的形成。 c.有丝纺锤体形成期：染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态，并与纺锤体的纤维连接。 d.分裂期：染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极，细胞逐渐分裂成两个新的细胞。 e.结束期：细胞核重新形成，细胞质逐渐分离，结束有丝分裂过程。 4.结果：有丝分裂最终产生两个相同的细胞，细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。 二、减数分裂： 1.定义：减数分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核进行两次分裂，形成四个单倍体的子细胞。
2.发生时期：减数分裂主要发生在生殖细胞中，用于生殖过程。 3.分裂阶段： a.间期：生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。 b.第一次减数分裂：生殖细胞的染色体经过复制，形成四倍体的细胞，然后进行一次减数分裂，染色体对发生交叉重组和染色体交换，最终形成 两个二倍体子细胞。 c.第二次减数分裂：两个二倍体子细胞再次进行减数分裂，形成四个 单倍体的子细胞。 4.结果：减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞，每个子细胞具有一 半的染色体数目和不同的染色体组合。 5.重要性：减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性，通过染色体的交 叉重组和随机分离，增加了后代的遗传变异。 总结：有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式，最终产生两个相同的 细胞，用于生物体的生长和发育；而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂 方式，最终产生四个单倍体的子细胞，用于有性生殖过程中的遗传多样性 的产生。对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。
有丝分裂、减数分裂 专题 一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 （注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。） （一）相关概念 ① . 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。 1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半） 减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。 ②.联会：同源染色体两两配对的行为。如图 ③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体 （一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体） （数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半） 一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子 ④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。 ⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。 ⑥DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA 分子数等于染色体数。 ⑦.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版 有丝分裂、减数分裂专题 一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。） （一）相关概念①
. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。②.联会：同源染色体两两配对的行为。如图 ③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体 （一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半） 一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝
点就有几个染色体。⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。 ⑥DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA 分子数等于染色体数。 ⑦.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体 三、DNA和染色体的数目变化曲线图 1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图 母细胞母细胞母细胞母细胞 减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂．．．．．．．．．．． ．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进入不 同的子细胞 ．．．．．。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体 ．．．．．．。 2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图
有丝分裂和减数分裂 有丝分裂： （一）过程 时期 间期:①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态 前期:①出现染色体 ②核膜、核仁消失 ③出现纺锤体 中期:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。 后期:①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。并分别向两极移动 末期:①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，④在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐。后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。 （二）、动、植物有丝分裂的比较 相同点:分裂过程基本相同，染色体变化规律相同 不同点: 前期由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体(植物） 由两组中心体发出星射线形成纺锤体（动物）
末期:细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞（植物）细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分（动物） 减数分裂： （一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半） ②.联会：同源染色体两两配对的行为。 ③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半） ④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体 （二）减数分裂的过程 间期：精原细胞体积增大，染色体复制，初级精母细胞形成 减数第一次分裂 前期同源染色体联会，四分体出现，非姐妹染色单体交叉互换初级精母细胞 中期同源染色体排列在赤道板上初级精母细胞 后期同源染色体分离向细胞两极，非同源染色体自由组合初级精母细胞 末期形成两个次级精母细胞，染色体数目减半次级精母细胞
有丝分裂与减数分裂 有丝分裂 一、细胞的生长 1、生物生长的原因：细胞的生长与分裂。 2、细胞不能无限生长的原因： （1）细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞表面积与体积关系限制了细胞的生长。 （2）细胞核所控制的细胞质范围有一定限度，细胞核中的DNA不会随细胞体积增大而增加。细胞的核质比限制了细胞的生长。 二、细胞周期 1、对象：连续分裂的细胞。 2、阶段：分裂期（甲→乙）、分裂间期（乙→甲）。 3、起止：一次分裂结束开始，到下一次分裂结束（乙→乙）。 三、有丝分裂过程 间期 G1期：完成有关DNA复制的蛋白质合成。 过程/作用： S期：DNA复制。 G2期：完成有关细胞分裂的蛋白质合成。 前期 (膜仁消失显两体) 1、核膜、核仁逐渐消失。甲乙
2、出现纺锤体。 3、染色质螺旋化形成染色体。 中期（形数清晰赤道齐） 1、染色体形态固定、数目清晰、便于观察。 2、每条染色体的着丝点都排列在赤道板（非实际结构， 显微镜下不能观察到）上。 后期（点列数增均两级） 1、着丝点分裂，染色单体分离，成为两条子染色体， 染色体数目翻倍，在纺锤丝的牵引下向细胞两级移动。 末期（膜仁重现失两体） 1、核膜核仁重新出现。 2、纺锤体消失。 3、染色体解旋形成染色质。 四、高等动植物细胞有丝分裂区别 时期前期末期 高等植物细胞细胞两级发出纺锤丝，形成纺 锤体。 赤道板处形成细胞板，再形成 细胞壁，分割细胞。 高等动物细胞中心粒发出星射线，形成纺锤 体。 细胞膜中间凹陷，缢裂细胞。 五、有丝分裂意义
将亲代细胞的染色体经复制后，精确地平均地分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA ，因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。 六、有丝分裂相关细胞器功能 名称 存在细胞 行为 核糖体 动植物细胞 间期，合成蛋白质。 中心体 动物、低等植物细 胞 间期，一个中心体（两个相互垂直的中心粒组成）复制倍增成为两组中心粒，前期，移向细胞两极，放出星射 线，形成纺锤体。 高尔基体 植物细胞 末期，与细胞壁形成有关。 线粒体 动植物细胞 为整个过程提供能量。 七、相关物质数量变化规律（两个DNA 含量图中间期与前期的分界应往后去点） 1、细胞中DNA 含量 2、细胞中染色体数 3、每条染色体上DNA 含量 4、细胞中染色单体数 5、各时期DNA 数、染色体数、染色单体数比较 2 2n DNA 含量 2N 染色体数 间期 前期 中期后期 末期 时期 1 每条染色体上DNA 含量 2N 4N 染色单体数 4n 间期 前期 中期后期 末期 时期 4N 间期 前期 中期后期 末期 时期 间期 前期 中期 后期 末期 时期
减数分裂的过程与受精作用 【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程；受精作用。 【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别和减数分裂过程。 【知识梳理】 一、减数分裂 （一）概念：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 （二）特点：染色体只复制一次，而细胞分裂两次。 （三）结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 （四）场所：高等动物的减数分裂发生在睾丸或卵巢。 二、精子的形成过程 （一）减数分裂第一次分裂：1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞。 （二）减数分裂第二次分裂：2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子。 三、卵细胞形成过程 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个次级卵母细胞和1个极体 1个卵细胞和3个极体（3个极体退化消失） 。 四、配子中染色体组合多样性的原因 （一）同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。 （二）同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。 五、受精作用 （一）概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 （二）过程 1、精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。 2、卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。 3、精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。 （三）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方）。 （四）意义 1、有利于生物在自然选择中进化。 2、就进行有性生殖的生物而言，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【思考感悟】 卵细胞和精子的遗传物质含量相等吗？ 细胞核中遗传物质（染色体上的）相等，细胞质中遗传物质不相等，卵细胞的多于精子的。 【基础训练】 1、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ A ） A 、二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合 −−−→−染色体复制 −−−−−−−→−染色单体分开着丝点分裂，−−−→−染色体复制−−−−→−减数第一次分裂 −−−−→−减数第二次分裂− − − − − − − − − − − − − − − → − 非同源染色体自由组合 同源染色体分离 交叉互换 ， ， 联会 − −→−变形