内务整理比赛方案及评比细则
一、比赛方案
1.比赛主题：内务整理
2.比赛目的：促进参赛者对内务整理的认识和理解，培养整理能力，
提高日常生活的质量。
3.比赛形式：个人参赛或团队参赛皆可，每个参赛者或团队需要提交
整理方案并进行实际整理操作。
4.比赛时间：根据报名人数确定比赛时间，一般为一个月的时间，包
括方案编写和整理操作的时间。
5.比赛要求：
(1)方案编写：参赛者或团队需编写详细的整理方案，包括整理目标、方法、流程、时间安排等内容。
(2)整理操作：参赛者或团队需按照方案进行实际整理操作，并拍摄
整理前后的照片或视频进行记录。
(3)整理成果展示：参赛者或团队需将整理成果进行展示，可以是文字、图片、视频等形式。
6.比赛评选标准：根据整理方案的详细程度、实际整理操作的效果、
整理成果的展示等进行评比。
7.奖项设置：设立一等奖、二等奖和三等奖，同时可以设置最佳团队
奖等特别奖项。
二、评比细则
1.方案编写评比：
(1)方案的逻辑性和完整性：评估方案的清晰程度和完整度，是否能够准确描述整理目标、方法、流程等。
(2)方案的可行性和实用性：评估方案中的方法是否切实可行，能否在实际操作中达到预期效果。
(3)方案的创新性和有效性：评估方案是否有独特的创新点，并且对整理目标起到积极的促进作用。
2.实际整理操作评比：
(1)整理前后的对比效果：评估参赛者或团队进行实际整理操作后，整理空间的整洁度、功能性等方面的改善程度。
(2)整理过程的专业性和效率：评估参赛者或团队的整理技巧是否熟练、操作是否高效，是否能够在规定时间内完成整理任务。
3.整理成果展示评比：
(1)展示形式的多样性和吸引力：评估参赛者或团队的展示形式是否多样且有吸引力，能否准确地展示整理前后的变化。
(2)呈现内容的详细性和清晰性：评估参赛者或团队对整理成果的呈现是否详细且清晰，能否让评委准确理解整理的效果和改进。
4.奖项评选：
(1)评委评分：由评委依据上述评比细则对参赛者或团队进行评分。
(2)综合评估：将方案编写、实际整理操作和整理成果展示的评分综合计算，得出总分进行综合排名。
(3)最高分制：根据总分进行排序，最高得分者获得一等奖，依次类推。
三、总结
通过此次内务整理比赛方案及评比细则的制定，旨在促进参赛者对内务整理的认识和理解，培养整理能力。同时，通过详细的评比细则，能够客观、公正地评判参赛者或团队的表现，提高比赛的公信力和可行性。希望此次比赛能够激发参赛者的创造力，推动内务整理的发展。
内务整理大赛策划书 内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书 四川国际标榜职业学院 时尚设计系学生会 宿舍内务评比 策划书 一、活动主题 优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。二(活动背景 寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。三、活动目的 1.提高宿舍内务整体水平。 2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。 3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。 4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。四、活动要求 1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。 2.宿舍内务整体规范。 3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁 工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。 4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。
五、参赛对象 : 我系大一，大二全体住宿生。 六、活动对象及时间 标榜时尚设计系所有宿舍。2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。七、活动负责人 : 总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 : 1.宿舍内务评比 2.生活技能比赛九、活动奖励办法: 活动共分为三个阶段: 第一阶段:前期宣传及工作分配 1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。 2、联系大一、 大二辅导老师发飞信通知进行宣传。 ) 3、绘制海报及前期的宣传(宣传部) 4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。(组织部) 5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部) 6、奖品的采购及分发(外联部) 7、本次大赛的具体人员安排(学习部) 8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。 9、人力资源由主席(高彬智)、副主席(李超、刑裕)协调调配及其他部门增援人员，保证整个活动中不缺人少人。 第二阶段:初赛。根据寝室报名情况，进行初步筛选，从中推荐出5—15个寝室参与大赛，并由时尚设计系学生会主席团选出12个宿舍。第三阶段:决赛。由邀请的各系生活部部长和时尚设计系学生会各部长及总负责人担当评委。 活动流程 (一) 月( )日。干部大会上主席团通知“寝室文化评选大赛”相关事宜，并将通知下发到各个楼栋，并在楼栋中进行宣传，同时在住宿楼和时尚设计系、服装专业教学楼门口张贴海报，做好宣传工作。
学院整理内务比赛方案 学院整理内务比赛方案 一、比赛目的与意义 整理内务比赛的目的是促进学院内务管理的规范化、有序化，提高广大学生的自我管理能力和团队协作精神。通过比赛，培养学生的责任感和积极性，增强学生对整理内务的重视，营造良好的学院内部环境，提高学习和生活的舒适度。 二、比赛内容与规则 1.内容：比赛内容包括宿舍整理、教室整理、公共区域整理等。 2.规则： （1）每个班级或寝室成立一支参赛队伍，队员人数不限，但 每个队伍必须有一名队长负责整理工作的组织和协调。 （2）比赛时间一般为一周左右，根据实际情况灵活调整，比 赛期间各队伍按照指定时间和地点进行整理工作。 （3）比赛期间，每天设有专门的督导老师，对各队伍的整理 情况进行评分和监督。 三、比赛评分标准 1.宿舍整理评分标准： （1）床铺整齐干净，被子叠得整齐，放置在正确的位置。（2）桌面整洁，无乱放的物品。 （3）衣柜整理有序，衣物分类分层摆放，无乱堆乱放的现象。（4）个人物品摆放整齐，无乱扔垃圾的行为。 （5）宿舍环境清洁，无灰尘、杂物等。
2.教室整理评分标准： （1）桌椅摆放整齐，无乱放乱扔的物品。 （2）地面清洁无灰尘和垃圾。 （3）教学用具摆放整齐，墙面无任意涂写。 （4）通风良好，窗帘整洁，窗户干净。 3.公共区域整理评分标准： （1）楼道整洁干净，无杂物和垃圾。 （2）公共卫生间卫生良好，清洁无异味。 （3）教学楼和图书馆内垃圾桶清空及时，地面无纸屑。（4）楼梯、走廊、天花板等没有任意涂写和破损。 四、奖励机制 1.根据比赛结果评选出宿舍整理、教室整理和公共区域整理三个方面的先进班级或寝室，并给予其相应的奖励。 2.在比赛过程中，设立每周最佳整理寝室和班级的奖励，激励更多的班级和寝室参与到整理内务比赛中。 五、工作安排 1.比赛前期准备工作： （1）做好活动宣传，组织宣讲会和培训班，提高学生对比赛的知晓度和参与度。 （2）制定比赛计划，明确时间节点和工作内容。 （3）组织督导老师，明确监督职责和监督标准。 （4）准备相关的整理工具和设备。
宿舍内务整理大赛实施方案 为了营造一个整洁、舒适的宿舍环境，提高同学们的卫生意识和团 队合作能力，学校决定举办宿舍内务整理大赛。本次大赛旨在通过 比赛的形式，激发同学们对宿舍整理的兴趣，培养他们的整洁卫生 意识，提高宿舍内务整理的效率和质量。为了确保大赛的顺利进行，特制定以下实施方案： 一、大赛时间安排 本次宿舍内务整理大赛将于每周六下午2点准时开始，每个宿舍楼 的比赛时间为2小时。比赛将持续4周，每周轮流进行不同楼层的 比赛，以确保所有宿舍都有机会参与比赛。 二、比赛规则 1. 参赛队伍：每个宿舍楼的所有宿舍均需组成一支参赛队伍，队伍 成员不少于4人，其中至少包括一名男生和一名女生。 2. 比赛内容：比赛内容包括宿舍内务整理、垃圾分类、床铺整理、 个人物品整理等，要求整洁、有序、美观。
3. 评分标准：评分将根据宿舍整洁度、整理效率、团队合作等方面进行评定，评分最高的队伍将获得本次比赛的冠军。 三、奖励设置 1. 冠军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。 2. 亚军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。 3. 季军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。 4. 所有参与比赛的队伍将获得学校颁发的参与证书。 四、组织保障 1. 每场比赛将安排专门的老师和工作人员进行现场指导和监督。 2. 学校将提供必要的宿舍清洁用具和垃圾分类桶等物品。 3. 学校将安排专门的考核小组对比赛过程进行监督和评定。 五、宣传推广
学校将通过校园广播、宿舍通告栏、班级微信群等途径进行宣传推广，鼓励同学们踊跃参与比赛，共同营造整洁的宿舍环境。 六、安全保障 比赛期间，学校将加强对宿舍楼的安全管理，确保比赛过程安全有序进行。 七、后续工作 比赛结束后，学校将对比赛过程进行总结，及时表彰优秀队伍，同时对比赛中存在的问题进行整改和改进，为今后的宿舍内务整理工作提供经验和借鉴。 通过本次宿舍内务整理大赛的举办，相信能够有效提高同学们的宿舍整理意识和团队合作能力，营造一个整洁、有序的宿舍环境，为大家的学习生活创造更好的条件。让我们共同期待这场大赛的顺利进行，为美丽校园添砖加瓦！
鹏程中学寝室内务整理评比实施方案及评分细则 一、活动宗旨：寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校德育处特在全校开展寝室内务整理评比活动。 二、组织领导： 组长：刘咏华 副组长：赵利君 成员：李剑、李荟、黄俊及全体班主任评分小组由副组长及成员组成。计分人员共 16 人，黄俊不计分，负责拍照和统分。 三、活动安排： 1、利用中午时间，各班班主任深入寝室亲自指导学生进行内务整理及卫生打扫。 2、德育处四位同志及全体班主任在主席台前集中，分成两组交叉进行，一组由李剑带队，队员有李儒运、罗怀兵、周素芳、罗松良、程子明、全小刚，从男生寝室 101 开始，逐个进行打分评比；二组由李荟带队，队员有王能军、曹高升、刘雄刚、陈卫东、梅海涛、吴红兵，从女生寝室 101 开始，逐个进行打分评比。 3、男生寝室 30 个，女生寝室 24 个，全校共 54 个寝室，所有评 分人员对男生和女生寝室都要进行评分，除自己所带班级寝室外 4、利用课间操，进行表彰奖励。 四、整体要求：
寝室卫生整洁干净，内务布局整齐美观，做到六净六线。六净：门窗擦净、桌子或壁橱抹净、地面扫净、赃物除净、墙面洁净、床上干净； 六线：床铺一条线，毛巾一条线，牙刷牙杯一条线，被子一条线，鞋子一条线，物品摆放一条线。 五、评分细则： 1．床上物品（ 27 分） 被子要求折叠方正（ 3 分）；被子的叠口统一朝外（ 3 分）；被子放在靠墙床头中间位置（ 3 分）；枕头放在被子的上面，统一方向（ 3 分）；床单要干净平坦整洁（ 3 分）；床单要包紧被褥棉絮不外露（ 3 分）；床铺上不允许有其它杂物（ 3 分）；个人衣物有序放在被子的两端（ 3 分）；空床上的物品分类摆放整齐（ 3 分）。 2．鞋子摆放（ 6 分） 鞋头向外（ 2 分）；整齐有序排放在各自床下成一条直线（ 2 分）； 有鞋带的系好鞋带（ 2 分）。 3．洗刷工具（ 12 分） 牙刷头向上与牙膏倾斜的放在洗口杯里（2分）；洗口杯把、刷头、牙膏的方向相同，统一放置整齐（ 2 分）；脸盆、水桶、开水瓶、毛巾，统一放置整齐：其中毛巾要求放在晾毛巾处呈一条线（ 2 分）；水桶放在晾毛巾处的下面呈一条线（ 2 分）；脸盆放在桶上呈一条线（ 2 分）；脸盆上面不可放杂物（ 2 分）。 4．个人衣物（ 10 分） （1）洗好和未洗的干衣服要整齐叠齐放在行李箱中（无行李箱的要 求叠齐后放在床头被子两边）。（ 5 分） （2）不允许在防盗网上或空调线上晾晒衣物。（ 5 分） 5. 行李放置（ 5 分）各寝室统一放置，要求箱子放在床底，整齐有序。
寝室内务整理比赛方案 寝室内务整理比赛方案 为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、比赛组委会 组长：高焕东 副组长：李建华 成员：李红岩孙刚刚王雄伟 二、评委 组长：高焕东 成员：李建华孙刚刚王雄伟杨喜艳 三、摄影：雷新华 四、现场秩序维护及安全保卫组：杨忠清郭栋梁薛胜军 五、比赛时间：2015年10月30日下午4点20分 学生内务整理比赛细则 一、比赛形式：整理床铺比赛 二、现场比赛规则 1、以宿舍为单位。 2、比赛时间为20分钟。由评委进行检查、评分（分宿舍整体分和个人所得分），根据宿舍平均得分排名，男女宿舍分数最高的为有优秀，个人平均最高分为优秀个人。 3、评分标准 （1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。 （2）5—8分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。 （3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。
三、奖项设置： 1、个人奖：设7名，（不分男女）分别颁发相应的奖状和奖品。 2、集体奖：男女宿舍各评一个。奖品为体育用品一副。 寝室内务整理比赛程序 1、高焕东校长致辞。 2、评委组长李建华宣读比赛规则； 3、高焕东校长宣布比赛开始。 4、颁奖。 栾家坪中心小学 2015年9月 寝室内务整理比赛方案2016-12-31 14:25 | #2楼 为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、组织领导 组长：王海堂 副组长：吴中祥曹群峰索明涛赵治国 成员：金伟郑治国及各班主任 二、评委组 1、评委：各班寝室长 2、计分组：金伟郑治国 三、摄影、宣传组（新闻稿件的`撰写） 何伟 四、现场秩序维护及安全保卫组： 金伟、郑治国及各班班主任 五、比赛时间： 六、比赛地点：学生宿舍 七、奖项设置： 1、小学部：高段（五至六年级）一等奖：1名；二等奖：2名，三等奖2名。低段（三至四年级）一等奖：一名；二等奖：1名；三等
内务整理比赛方案及评比细则 一、比赛方案 1.比赛主题：内务整理 2.比赛目的：促进参赛者对内务整理的认识和理解，培养整理能力， 提高日常生活的质量。 3.比赛形式：个人参赛或团队参赛皆可，每个参赛者或团队需要提交 整理方案并进行实际整理操作。 4.比赛时间：根据报名人数确定比赛时间，一般为一个月的时间，包 括方案编写和整理操作的时间。 5.比赛要求： (1)方案编写：参赛者或团队需编写详细的整理方案，包括整理目标、方法、流程、时间安排等内容。 (2)整理操作：参赛者或团队需按照方案进行实际整理操作，并拍摄 整理前后的照片或视频进行记录。 (3)整理成果展示：参赛者或团队需将整理成果进行展示，可以是文字、图片、视频等形式。 6.比赛评选标准：根据整理方案的详细程度、实际整理操作的效果、 整理成果的展示等进行评比。 7.奖项设置：设立一等奖、二等奖和三等奖，同时可以设置最佳团队 奖等特别奖项。 二、评比细则
1.方案编写评比： (1)方案的逻辑性和完整性：评估方案的清晰程度和完整度，是否能够准确描述整理目标、方法、流程等。 (2)方案的可行性和实用性：评估方案中的方法是否切实可行，能否在实际操作中达到预期效果。 (3)方案的创新性和有效性：评估方案是否有独特的创新点，并且对整理目标起到积极的促进作用。 2.实际整理操作评比： (1)整理前后的对比效果：评估参赛者或团队进行实际整理操作后，整理空间的整洁度、功能性等方面的改善程度。 (2)整理过程的专业性和效率：评估参赛者或团队的整理技巧是否熟练、操作是否高效，是否能够在规定时间内完成整理任务。 3.整理成果展示评比： (1)展示形式的多样性和吸引力：评估参赛者或团队的展示形式是否多样且有吸引力，能否准确地展示整理前后的变化。 (2)呈现内容的详细性和清晰性：评估参赛者或团队对整理成果的呈现是否详细且清晰，能否让评委准确理解整理的效果和改进。 4.奖项评选： (1)评委评分：由评委依据上述评比细则对参赛者或团队进行评分。 (2)综合评估：将方案编写、实际整理操作和整理成果展示的评分综合计算，得出总分进行综合排名。
金屯镇中学“内务整理”比赛方案 为了进一步加强公寓管理，营造温馨舒适的住宿环境，提高宿舍文化的品位，丰富学生宿舍文化生活，推动校园精神文明建设，政教处决定开展宿舍内务整理比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、领导小组 组长：高同辉 副组长：闫兆玉 成员：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超 二、活动时间： 2017年10月17日下午举行。 三、报名时间及活动内容： 宿舍内务大赛报名时间截止到10月13日，各年级以年级为单位报到政教处。（报名为电子版） 四、参赛对象： 全体学生 五、评选要求及评选办法： 1、宿舍内务大赛 评委：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超 记录员：谢学成段登基 2、2017年10月18日卫生检查成绩记入本次评比总分； 3、政教处、团委成员、各年级主任组成评审组于10月18日进行验收评定。 4、本次活动意义重要，要求每个班级、每个宿舍、每个学生都要积极参加，凡是消极对待，拒不参与，或应付了事后果严重，影响学校声誉者，政教处将给予通报批评、纪律处分。 5、各班级接到通知后立即行动起来，扎实开展活动。学生干部、青年团员、班委要起到模范作用，全体同学积极投身到活动中来，共同努力，构建安全、文明、温馨、和谐校园。 六、参赛结果评定： 1、每班男女生各出五名同学代表本班参赛； 2、政教处将现场在男、女生中任选出四名同学（男、女各两人）所得的成绩与10月18日宿舍检查的得分累加，得出最后成绩。 3、根据评定结果，最后评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。 金屯镇中学
2017年9月26日附件：1、评比细则 附件2、宿舍内务大赛参赛报名表
金屯镇中学内务比赛评分标准 1、比赛时间：4分钟 2、整理要求：被褥四四方方，有角有棱。 3、具体要求： 正面：上下两层厚度与宽度相等。整齐，棱角分明，两边竖直，上下四层平行， 平面：要平整，不能又褶皱 背面：要求竖直 4、总体： 面：平整，上下两层厚度要匀称 线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，没有褶皱。 角：棱角分明、饱满。 5、分数标准 面：3分，线：3分，角：3分，总体1分。
医院病房内务整理比赛方案 背景 在医院病房内，整理和清洁是非常重要的任务。一个整洁和有序的病房环境可以提升患者的舒适感和康复效果。为了鼓励医务人员积极参与病房内务的整理工作，我们计划举办一场医院病房内务整理比赛。 目标 本次比赛的目标是通过竞赛的形式激发医务人员的参与度，提高病房内务整理的质量，以创造一个更舒适和清洁的病房环境，从而促进患者的康复。 比赛内容和规则 比赛时间和地点 比赛将于每周五下午2点在医院病房内行政区域举行。
参赛人员 比赛面向所有医务人员，包括医生、护士和清洁人员。 比赛项目 1. 病房清洁：参赛人员需要对病房进行全面清洁，包括地面、 墙壁、床铺和家具表面。 2. 垃圾处理：参赛人员需要正确分类和处理病房内的垃圾。 3. 家属接待区整理：参赛人员需要将家属接待区整理得井井有条，包括座椅、桌面和地面的清洁和整齐摆放。 比赛评分标准 1. 整洁程度：参赛人员需要确保病房干净、整洁和无异味。 2. 组织和布置：参赛人员需要将病房内的物品有序摆放，充分 利用空间，方便患者和医务人员使用。 3. 时间效率：参赛人员需要在规定时间内完成任务，且效率高。
奖励和认可 每次比赛将评选出表现优异的参赛人员，并给予奖励和认可。所有参赛人员将获得比赛证书，并有机会参加年度最佳内务整理人员评选。 宣传和准备工作 为了使比赛宣传效果更好并提前做好准备，我们计划采取以下措施： 1. 制作海报和宣传材料，张贴在医院各个部门和病房区域。 2. 在医院内部宣传栏目、微信公众号等渠道发布比赛信息。 3. 提前联系清洁供应商，确保比赛当天所需的清洁工具和用品充足。 结束语 通过举办医院病房内务整理比赛，我们希望能够激发医务人员对病房整理工作的积极性，提高病房环境的整洁程度。同时，这也
军训内务比赛方案 一、比赛目的和意义 军训内务比赛是为了检验学员们在军事训练过程中所学到的内务知识和技能，提高他们的组织协作能力和实际操作能力。通过比赛，可以增强学员们的集体荣誉感和归属感，激发他们的积极性和主动性，培养他们的团队合作意识和责任感。 二、比赛内容和形式 1. 内务知识测试 比赛开始前，组织一次内务知识测试，包括内务常识、内务操作流程、内务器材使用等相关知识。通过选择题、填空题、判断题等形式，对学员们的内务知识进行考查。 2. 内务操作实操 比赛中，设置多个内务操作岗位，包括宿舍整理、床铺叠被、擦鞋擦枪等，每个岗位设立相应的操作要求和时间限制。学员们按照规定的流程和要求，完成内务操作，并由评委进行现场打分。 3. 内务应急演练 比赛中设置一次内务应急演练环节，模拟突发情况下的内务处理。参赛学员们需要根据场景要求，迅速反应并采取相应的应急措施，如火灾逃生、突发事件处置等。评委根据学员们的反应速度、应对方法和团队协作等方面进行评分。
三、比赛评分和奖励 1. 评分标准 根据内务知识测试的成绩、内务操作实操的得分以及内务应急演练的表现，综合评定每个参赛学员的成绩。评分主要考虑内务操作的规范性、效率和团队协作能力等方面。 2. 奖励设置 根据比赛成绩，设置一、二、三等奖以及优秀个人奖。同时，对于参与比赛并完成任务的每个学员，都应给予一定的奖励和鼓励，以激发他们的积极性。 四、比赛准备和组织 1. 比赛前准备 提前确定比赛日期和地点，并进行场地布置和设备准备。组织相关人员对内务知识和操作流程进行培训，确保参赛学员具备必要的知识和技能。制定比赛规则和评分标准，并向学员们进行宣传和解释。 2. 比赛组织 比赛中，安排专人负责现场指导和比赛管理，确保比赛的顺利进行。设置计时员、记录员等角色，对比赛过程进行记录和监督。同时，提供必要的器材和物资，以保证比赛的公平性和安全性。 3. 比赛后总结
内务整理比赛方案 一、比赛背景分析 内务整理是一种重要的生活技能，能够提高生活质量，提高工作效率。然而，许多人在内务整理方面存在困难，需要通过比赛来促进相关技能的 学习和提升。 二、比赛目标 1.培养参赛选手的内务整理能力，提高他们的整理技巧和时间管理能力。 2.推广内务整理的重要性，让更多的人认识到良好的内务整理对个人 和家庭的积极影响。 3.促进参赛选手之间的竞争与交流，提高他们的相互学习和成长的机会。 三、比赛内容 1.参赛选手需要通过比赛来展示他们的内务整理技能。比赛内容包括 但不限于以下几个方面： (1)家庭日常物品的整理和摆放：包括衣物、鞋帽、书籍、电器等物品。 (2)家居环境的整洁和卫生：包括清扫、擦拭、保养家具、地板、厨房、卫生间等。 (3)时间管理技巧：包括合理安排时间、制定计划、处理紧急事务、 减少浪费时间等。
(4)个人信息和重要文件的整理：包括收纳和分类重要文件、电子档案管理等。 (5)购物清单和预算编制：包括合理安排购物计划、制定预算并控制花费等。 2.比赛方式 (1)初赛：初赛采取线上提交作品的形式。参赛选手需在规定时间内提交一段时长约为10分钟的视频，展示他们在内务整理方面的能力。参赛选手可以根据自己的喜好和特长自行选择展示的内容。 (2)决赛：决赛采取现场表演的形式。参赛选手需在规定时间内进行内务整理的实践演示，并接受评委的现场评审。 四、比赛评选标准 1.内务整理技能：参赛选手在比赛中展示的内务整理技巧是否熟练、高效。 2.创新能力：参赛选手是否能够提出独特的内务整理方法和技巧。 3.时间管理能力：参赛选手在比赛中展示的时间管理技巧是否合理、有效。 4.现场表演：决赛中参赛选手的演示效果和表现是否符合观众和评委的期望。 5.整体印象：参赛选手的形象、仪态、沟通能力等是否给人留下积极的印象。 五、比赛安排
酒店客房内务整理比赛方案 1. 背景 酒店客房内务整理是提供给客户的一项重要服务，对于提升客户满意度和酒店形象具有重要作用。为了进一步激励员工提供高质量的客房整理服务，我们计划举办一场内务整理比赛。 2. 比赛目的 - 提高员工整理客房的效率和质量 - 激发员工的竞争意识和团队合作精神 - 增加员工对于客户需求的敏感度和主动服务意识 3. 比赛规则和流程 - 比赛对象：所有酒店客房部员工 - 比赛时间：每周一举行，持续12周 - 参赛方式：员工以团队形式参赛，每个团队由3-4名组员组成 - 比赛内容： - 每次比赛随机选择一间客房进行整理 - 参赛团队需根据规定时间内完成客房的整理工作
- 评分标准包括：整齐度、清洁度、物品摆放合理性等 - 比赛评奖：每周评选出最佳团队和优秀个人，给予奖励和认可 - 比赛总评：每位参赛员工根据个人参与度和团队绩效获得个人总评分 - 比赛结束：最终评选出整个比赛周期内表现出色的团队和个人，并给予特别奖励和荣誉 4. 参赛准备 - 组建参赛团队：员工自由组建参赛团队，建议不超过4人，要求团队内成员互相信任并具备良好的沟通合作能力 - 培训和指导：提供参赛员工相关培训和指导，确保在比赛中掌握必要技能和知识 - 设备和工具：提供比赛所需的客房清洁用品和设备，并确保其完好可用 5. 比赛奖励 - 最佳团队：奖励团队成员个人奖金和获奖证书，团队荣誉称号 - 优秀个人：奖励个人奖金和获奖证书，个人表彰
- 特别奖励：根据整个比赛周期的表现评选出的团队和个人将获得额外奖励和荣誉 6. 比赛宣传 - 内部宣传：通过内部通告、电子邮件、宣传海报等方式向员工宣传比赛信息和参与方式 - 外部宣传：对外宣传比赛活动，展示酒店在客房整理服务方面的专业素质和竞争力 以上为酒店客房内务整理比赛的方案，希望通过这次比赛能进一步提高员工的服务水平和酒店整体形象。期待员工们的积极参与和出色表现！
职工内务整理比赛方案 一、比赛目的和意义 职工内务整理比赛是为了提高职工的内务整理能力，培养他们的团队协作精神，加强彼此之间的交流和合作。通过比赛，不仅可以改善工作环境，提高工作效率，还可以增进团队凝聚力，创造积极向上的工作氛围。 二、比赛内容 1.参赛团队由5人组成，每个团队需要安排一名队长，负责协调团队 成员、制定比赛策略和进行总结。 2.比赛内容包括办公区域的清扫、文件整理与归档、电脑桌面整理和卫 生间清洁等。 3.比赛时间为2小时，团队需要在规定时间内完成所分配的任务。 三、比赛流程 1.组织阶段： –宣布比赛的目的和意义，激发职工参与的积极性。 –邀请报名参加比赛，并组织团队。 –为参赛团队提供必要的工具和清扫用品。 2.准备阶段： –在比赛前一天，对比赛场地进行清洁和整理。 –准备评分表和奖品，确保比赛顺利进行。 3.比赛阶段： –按照抽签顺序，每支参赛团队进入指定区域进行比赛。 –每个团队有2小时的时间完成所分配的任务。 –队长需要合理分配任务，提高团队效率。 4.评分阶段： –审核评委对每个团队的表现进行评分，评分表包括整洁度、整理效果、团队协作、创新等方面的内容。
–结合评分结果，对团队进行排名，评选出第一名、第二名和第三名。 5.颁奖典礼： –颁发奖品和证书，表彰获奖团队的优秀表现。 –对所有参赛团队表示感谢，鼓励他们继续保持良好的职工内务整理习惯。 四、比赛规则和注意事项 1.参赛团队需要严格遵守比赛规则，不得使用违规手段获取额外优势。 2.比赛中要注重安全，避免发生意外事故。使用清洁工具时要注意防护 措施。 3.队长需要合理分配任务，充分发挥每个团队成员的专长和能力，实现 团队协作，提高整理效率。 4.参赛团队需要保持团结和合作，尊重他人的工作成果，共同努力完成 任务。 5.比赛结束后，参赛团队要将使用的工具和清洁用品归位，并清理比赛 场地。 五、比赛评分标准 1.整洁度：按照要求清扫办公区域和卫生间，桌面整洁无杂物。 2.整理效果：文件整理和归档是否合理、规范，桌面整理是否清理干净。 3.团队协作：团队成员之间的配合是否默契，是否能够互相帮助和支持。 4.创新：团队是否能够提出合理的改进方案，改善工作环境和效率。 六、比赛奖励 •第一名：奖金500元/人，获奖证书。 •第二名：奖金300元/人，获奖证书。 •第三名：奖金200元/人，获奖证书。 七、比赛后续工作 比赛结束后，要对比赛进行总结，及时反馈参赛团队的表现和改进意见，以便 下次比赛能够更加顺利。
开展寝室内务评比方案 开展寝室内务评比方案 一、活动主题 创建整洁、美观、和谐的寝室 二、活动背景 同学们，我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室，寝室是我们学习和生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所，也是校园文化的窗口；通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。 三、活动目的 1.提高寝室内务整体水平。 2.通过寝室内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我校学风建设水平，使我校学生的素质进一步提高。 3．确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。 四、活动要求 1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和谐的主题。 2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现中学生的寝室生活。 3.寝室内无乱帖、乱画现象。（本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床铺的规范整理等） 五、活动对象及时间 芦溪中学的'所有寝室，在2012年艺术节期间第二天上天10点钟开始检查。 六、检查人员 各年级分管德育的领导挂帅，组织本年级的老师对本年级的所有寝室进行检查。
七、评奖办法及奖励办法 评奖办法：每个班所有寝室检查得分的总和除以该班寝室总数，求出平均值，从高到低：前三名为一等奖，第四名到第九名为二等奖，第十名到十八名评为三等奖。 奖励办法：获得一等奖、二等奖、三等奖的班将发给奖金和奖状；班主任考核加权分数。 2012年11月23日 学校内务宿舍评比方案2016-12-31 8:36 | #2楼 一、活动宗旨： 宿舍是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，宿舍环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将宿舍建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对宿舍内务、卫生工作的积极性，提升宿舍品位，学校政教处、团委特在全校开展宿舍内务整理评比活动。 二、组织领导： 组长： 副组长： 成员：全体班主任 三、活动安排： 1、利用周二、周三的时间，各班班主任指导学生进行内务整理。 2、周四，评比小组打分评比。 3、周五，进行表彰奖励。 四、评分细则： 1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、，无蜘蛛网，无积灰。（3分） 2、被褥折叠成方块、枕头放置在棉被一边，同宿舍按统一方向放置，被褥、床面清洁床单铺平、抻平且将床垫、褥子外侧包紧；其余物品一律不许置于床铺之上。（6分）
办公室内务整理比赛方案 一、比赛目的和意义 通过办公室内务整理比赛，旨在培养员工良好的办公室整理惯，提高办公室的整体运营效率和工作环境。此活动可以促进员工之间 的团队合作和沟通，并共同为提升工作效率贡献力量。 二、比赛内容 1. 比赛时间：比赛将在工作日的午休时间进行，持续一小时。 2. 比赛人员：每支参赛队伍由3-5名员工组成，可自愿组队报名。 3. 比赛要求：参赛队伍需要在规定时间内清理整理自己负责的 办公室区域，包括： - 桌面整理：将文件、文具等进行分类整理，保持桌面整洁有序。 - 文件归档：按规定的档案管理流程将文件归纳、整理并妥善 存放。
- 垃圾清理：将办公垃圾、废纸等妥善处理，保持办公环境清 洁卫生。 - 设备维护：对办公设备进行检查，如电脑、打印机、电话等，确保正常使用。 4. 评判标准：评判将根据整理效果、效率和团队合作等因素进 行评定，得分最高的队伍获胜。 三、比赛奖励 为鼓励员工积极参与和取得好成绩，我们将设置以下奖励机制： 1. 冠军队伍将获得奖金和荣誉证书。 2. 亚军队伍将获得奖金和荣誉证书。 3. 季军队伍将获得奖金和荣誉证书。 4. 此外，我们也将为其他表现优秀的参赛队伍颁发荣誉证书。 四、比赛组织和准备 1. 比赛组织：由人力资源部负责组织安排此次比赛，包括报名、队伍分配、比赛规则说明等。
2. 比赛宣传：提前在公司内部进行宣传，吸引员工踊跃参与， 确保比赛的顺利进行。 3. 比赛准备：为每个参赛队伍准备必要的整理工具和材料，以 及比赛时所需要的设备和场地。 五、比赛安全注意事项 1. 比赛过程中，注意保证员工的人身安全，避免发生意外伤害。 2. 针对使用电脑、插座和其他设备时的电源安全进行提醒和警示。 3. 对比赛场地进行检查，确保环境安全和卫生。 以上即为办公室内务整理比赛方案的详细内容，希望能够得到 你的认可和支持。如果有任何疑问或意见，请随时提出。感谢！
内务整理大赛策划书活动要求 篇一：寝室内务整理比赛方案 栾家坪中心小学寝室内务整理比赛方案 为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、比赛组委会 组长：高焕东 副组长：李建华 成员：李红岩孙刚刚王雄伟 二、评委 组长：高焕东 成员：李建华孙刚刚王雄伟杨喜艳 三、摄影：雷新华 四、现场秩序维护及安全保卫组：杨忠清郭栋梁薛胜军 五、比赛时间：20XX年10月30日下午4点20分 学生内务整理比赛细则 一、比赛形式：整理床铺比赛 二、现场比赛规则
1、以宿舍为单位。 2、比赛时间为20分钟。由评委进行检查、评分（分宿舍整体分和个人所得分），根据宿舍平均得分排名，男女宿舍分数最高的为有优秀，个人平均最高分为优秀个人。 3、评分标准 （1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。 （2）5—8分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。 （3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。 三、奖项设置： 1、个人奖：设7名，（不分男女）分别颁发相应的奖状和奖品。 2、集体奖：男女宿舍各评一个。奖品为体育用品一副。 寝室内务整理比赛程序 1、高焕东校长致辞。 2、评委组长李建华宣读比赛规则； 3、高焕东校长宣布比赛开始。 4、颁奖。 栾家坪中心小学 20XX年9月
篇二：内务整理活动方案 何家岩镇中心小学 20XX-20XX学年度第一学期 内务整理比赛活动方案 一、活动目的： 为进一步规范学生的日常管理，增强学生的自理、自立能力，提高学生内务整理的质量和速度，营造干净整洁的宿舍卫生和个人卫生环境，培养学生良好的生活习惯。举行内务整理大赛，以调动学生的积极性，从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，树立团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展。通过举办这次比赛，集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。 二、组织部门： 综合组负责活动组织落实（议程、参赛人员组织、评比、总结等），总务处负责布置场地、奖品。 三、参赛对象： 三至六年级学生（以班级为单位，按项目每班推荐10名学生参赛） 四、评委： 罗晓梅李彦琴杨蓉蓉张蓉曹菊英孙丽