湘机小学科普工作管理制度
为了提高我校科普工作管理水平, 强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。
一、组织建设健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。
二、制度建设
实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。
三、队伍建设
建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。
四、完善科普设施
实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。
五、科普活动内容丰富
每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放
在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。
六、科普机制探索
以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。
七、科普经费管理学校专设科普经费，用于科普推广，科普经费落实到实
处。
2020年社区科普工作总结 2015年社区科普工作总结 为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯 彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科 学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用. 一、领导重视、关爱有加 宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精 神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和 谐社区的重要保证.在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常 重视.一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决.刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来 宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个 宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入年度工作计 划.崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措.社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果.在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积 极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是 在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有 利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传 单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧 密关系,从而纷纷参与活动中去.
长沙汽车工业学校社团活动规章制度 为规范长沙汽车工业学校各社团召开及活动的开展，调动社团成员参与活动的积极性，建立正常的社团活动秩序，健全社团活动办公制度，提高工作效率，使社团的召开和活动的开展规范化、制度化，增强社团内部的纪律，使工作有章可循、有规可依，特制定《长沙汽车工业学校社团活动规章制度》，请大家务必遵守。 一、成员基本条件和要求 （一）要自觉遵守学校的各项规章制度； （二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好； （三）要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神。 二、常规纪律及工作要求 （一）社团活动规定： （1）开展社团活动时，各成员必须按时到场并签到，不得迟到早退。社长制定签到表，做好考勤记录； （2）在活动期间，成员应自觉遵守相关规定，认真研究讨论处理各项事宜，不得聊天、睡觉，嬉戏打闹，吃零食，嚼槟榔，抽烟等现象；不得擅自离场，手机调到震动或者静音状态；不得接打电话或做其他与社团活动无关的事情；如有特殊情况，请举手示意。情节严重且屡次不改者，可开除出会； （3）不允许非社团人员参加活动； （4）活动期间要注意安全，爱护公物，不得擅自动用实训设备，如有损坏需照价赔偿； （5）每次活动结束后，打扫完活动室、关好门窗、电灯后方可离开； （6）活动策划时必须由大家一起完成，提高办事效率，认真履行自己的义务和职责。 （二）请假制度： （1）因故不能到席者，履行请假手续（请假条需班主任签字）。 （2）若活动时间与协会成员的上课、考试时间冲突，该成员在事先说明，则不予追究; （3）社团成员不得以隐瞒、欺骗等手段请假，如若发现，一经查实，即自动退会; （4）社团成员迟到3次以上，请假5次以上，旷会2次以上则视为自动退会。 （三）财务管理 （1）各社团自行筹备经费，由社长及成员推选专人负责管理，各社团指导老师不得参与；（2）经费必须用于社团的基本建设和活动，任何人不得挪用、占用或以个人名义报销； （3）各社团对经费的管理必须做到公开透明，让成员及时了解经费花销情况。 （四）执行与监督: （1）每次开展活动时，社长要严格按照本制度做好考勤记录，所有记录将作为期末的优干评选依据； （2）对本社活动表现突出者，学期末将给予奖励。 （3）本制度在执行过程中由教务处及内部成员各自加以监督。 （注：本制度如有不足，望社团各成员提出意见，将其完善并正式施行。）
再生资源科普教育工作管理制度 为了提高科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我司科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 园区成立环保科普教育管理事业部，组织结构如下图所示。 图示：管理组织机构图 设立了办公室、后勤部、安全部、财务部、技术部五个部门，做好整体运营过程中的人员保障。 办公室负责对电话预约、网上预约的参观团队做总体安排； 后勤部负责总体接送、住宿安排等后勤保障事务； 安全部负责园区、参观过程中所有安全事宜、及突发状况处理； 财务部负责经费管控和审核； 技术部负责各项专业技术支撑和专业讲解。
二、队伍建设 我司重点打造废旧塑料的循环经济建设，大力推广普及废旧塑料循环经济科学知识。在公司网站上设立了电话预约，网上预约，并有专职人员接待3名，兼职人员8名。目前公司已建有 500平方米的循环经济展示大厅，可以同时容纳100人参观，设立专门的多媒体电教室，组织人员观看专题片、演示专题过程、讲解科学知识，并配备了专兼职环保科普工作人员负责讲解播放。 科普教育专职讲解员/接待员的岗位要求： 1、爱岗敬业。严格遵守各项规章制度和职业道德，持证上岗。 2、文明服务。着装整洁大方、仪态端庄；做到语言美、行为美。 3、按需讲解。面对不同的观众，突出讲解的科学性、准确性、通俗性和针对性。 4、钻研业务。熟悉研究本基地的专业科学知识和陈列内容，不断提高自身的职业素养和讲解服务水平。 5、认真答询。热情解答观众提出的书面或口头问询，及时妥善解决，虚心听取意见，做好随访工作。 6、维持秩序。阻止不文明的参观行为，保持展厅内外环境清洁；在紧急状态下，有责任协助做好人员的分流疏导工作。 三、管理制度建设 1.工作时间及考勤管理 环保科普教育管理事业部的作息时间与参观开放时间同步，每周一至周六8:30—17:00，根据生产特点可加设部分时段的夜间开放时
2020社区科普年度工作总结 近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下，严格按照科协的工作部署，以提高社区居民的科学文化素质为目标，努力弘扬科学精神，落实科学发展观，构建 和谐社会，使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作 总结如下： 一、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育 的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度，社区专门成立了由书记全面负责，副书 记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣 教工作，定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法，现已形成 了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。 二、强化业务培训，全面提升科普工作者素质 科普内容涉猎广，工作纷繁复杂，与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工 作者不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升社区科技教 育质量的关键。鉴于此，社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知 识讲座，有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。 三、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持，近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式，在社区 举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动。全民健身、重在参与。社区充分利用各类文化资源，先后举办了交谊舞、全民健身操比赛，并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。在欢乐中参与，在 运动中健康这是居民共同的心声，内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。 2、读书活动。201X年是科普知识进社区的一年，科技以人为本，全面建设和谐 社区是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办读书让生活更快乐的读书交流活动、《青少年保护条例》知识答题活动，消防知识竞赛等活动，让居民们深深感受到 读书的益处和快乐。 3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求，利用星期六、日组织居民集中观看了中老年人健康教育知识、养生知识和计生知识等讲座。通过一系列视频讲座，提高 了居民健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。
中学社团管理规章制度 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1。xx中学学生社团管理规章制度 为加强社团管理，使我校社团活动有序、规范的开放，特推行《雅礼中学学生社团管理制度》。 一、关于社团组织机构管理： 1、社团部设部长一名，负责组织筹划学校社团工作，督促、检查、评比社团活动； 2、社团部设副部长一名，负责协助部长工作并对各社团工作进行总结； 3、每个社团社社长一名，负责本社团计划的制定，活动的组织、实施和总结； 4、每社团设副社长一名，负责本社团的日常管理、评估、考核，并协助社长开展工作； 5、每个社团有干事若干，在组织、
宣传、活动等方面协助社长工作。 二、关于社团成员管理： 1、新社员的招募： 招募时间定于每学期的第一周、第二周； 由同学们自愿报名参加，报名者须在社团部进行统一登记； 由各社社长根据本社情况确定入团人数，在公开、公正、公平的原则上开展招募工作； 招募工作完毕后，由社团将本社的新社员名单及基本情况等资料上交社团部。 2、社团成员的权利和义务： 社团成员必须履行下列义务： 努力学习、踏实工作，掌握相应的本领，为本社团争光； 自觉遵守本社团的章程； 维护本社团的荣誉。 社团成员拥有下列权利： 本社团的有关会议和本社团组织的各类活动，接受本社团的教育和培训；
在本社团内有选举权、被选举权和表决权； 享有转会的权利。 3、社团活动转会制度： 需要转会的成员到各自的社团领取“社团转会申请单”，经原社长、指导员老师和新社长分别同意签字后交至社团部，社团部批准后办理转会手续，予以转会。 三、关于社团活动管理： 1、关于社团活动的筹划： 每学期开学前两周各社团需向社团部上交一份本学期工作计划； 每次活动各社团必须有详细的活动方案，并交社团部审批，活动后要有总结。 2、关于社团活动的开展： 活动时间或次数： A、漫画社、戏剧社、计算机协会、音乐社、英语协会、电视台、摄影协会、青年志愿者协会为每周一次常规活动； B、广播站每天进行活动；
科普工作管理制度 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
科普工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，学校成立分管副校长为组长、各部科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学校科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学校、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施
实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学校内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高青少年的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。
铁路中心小学科普经费使用管理办法 第一章总则 第一条为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，规范我校科普经费的使用和管理，鼓励和支持各类社会组织开展科普活动，依据《中华人民共和国科学技术普及法》有关规定，制定本办法。 第二条科普经费是指校财政每年在财政预算内安排，用于全校开展科普工作的专项经费。 第三条校科普经费使用管理小组负责对科普经费进行管理，并向政府常务会议汇报有关情况。 第四条校科普经费使用管理小组由校领导组成。 第二章使用原则和范围 第五条科普经费的使用应坚持以下原则： 1、专款专用原则。科普经费必须按规定的项目和用途专款专用，不得挪作它用。 2、择优原则。科普经费对涉及面广、效率高的科普项目，给予优先支持；对于涉及面较小，预期成效不明显或重复性项目，有选择性的给予支持。 3、配套原则。鼓励全社会相关组织开展科普活动，发展科普事业，并给予科普配套经费支持。 第六条科普经费的支持范围包括： 1、科普宣传。用于科普教育示范基地、科普场馆、科普宣传栏、科普画廊、科普期刊、科普网站等科普阵地的建设和更新；用于举办科普宣传活动所产生的宣传费、资料印刷费和展品（展板）购置费。 2、科普教育。用于对党政干部、科技教育工作者、科普工作者的科普培训及基层实用技术培训；用于青少年科技素质培养、创新能力培养、组织科技竞赛、科技夏令营等活动产生的材料费和专家授课费。
3、科普交流。用于科普讲座、科普报告会、科普创作、科普理论研究等；用于开展与兄弟科协、科普团体之间的交流与合作活动产生的调研考察费（含食宿、差旅费和交通费）。 4、科普补助。用于对长期发挥社会作用的各类科普教育示范基地、科普示范社区、科普教育示范学校、科普学会等组织和单位开展科普重大活动、科普学术研究、科普组织管理等方面的经费补助。 5、科普奖励。用于科普先进工作集体和个人的表彰奖励； 6、科普咨询、评审。用于支付聘请科普专家的咨询、评审费和交通费用。 7、公益活动。用于支付全校性公益性科普活动产生的宣传费。 第三章经费申请和审批 第七条科普经费以科普项目的形式拨付，申请科普经费的项目应符合下列条件： 1、按要求向校科协递交本年度科普活动计划； 2、申请经费的项目符合科普经费的使用原则和范围； 3、有明确的项目实施方案和绩效目标，拟在近期开展（尚未开展）的相关活动。 第八条科普经费的申请、审批程序： 科普经费申请半年受理一次，受理时间以校科协发布的公文为准。 1、申请单位根据年度科普活动计划，填写《铁路中心小学科普项目经费资助申请表》，在规定的受理期内上报校科协。 2、校科协对资金的申请对象、申请条件进行审查，并在申报受理期结束后8个工作日内提出科普资金资助的建议。 3、校科协审查完毕后，提请校科普经费使用管理小组召开科普联席会议进行审批，确定最终资助项目及资助额度。
城关二小科普工作管理制度 为了提高我校科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富
每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。 六、科普机制探索 以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 二〇〇九年三月九日
社区科普志愿者服务工作制度 一、在区科协和社区科普工作领导小组的领导下开展科普志愿者服务工作。 二、科普志愿服务是不为物质报酬，出于良知、信念、责任，自愿为社会和他人提供科普服务和帮助的活动。 三、社区科普志愿者组织是由有一技之长或自愿为社区科普发展、建设提供服务的社会单位和社区居民组成，按自愿原则进行注册登记。 四、社区科普志愿者服务提倡“服务群众，奉献社会”的工作理念，自觉参与社区各种科普宣传教育和服务活动，积极配合社区开展科普型社区的各项创建工作，努力营造一个“学科学、用科学”的社会氛围。 五、遵循志愿服务的原则，服务热情周到，不收受任何报酬、礼品等。 六、每月召开一次例会，研究讨论工作，及时总结经验，发现并改正工作中存在的问题。 七、科普志愿者每年参加志愿服务不少于40个小时，并认真做好服务活动的登记和档案资料的整理。
社区科普活动制度 一、在街道科协的领导、统筹、协调下，在社区科普工作领导小组的组织、带领下开展科普活动。 二、科普活动纳入社区居委会的年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。 三、科普活动有专人组织、有专项经费投入、有齐全记录。 四、“北京科技周”、“科普之夏”活动有计划、有安排，组织好5月“科普宣传月”、7月“科普文化节”活动。 五、定期组织科普志愿者队伍，每月开展专项宣传教育和服务活动1次。 六、每年开展大型科普活动不少于三次，中型活动不少于六次，每月举办小型科普活动1-2次，定期播放科教录像和开设科普课堂。 七、坚持科普活动室、科普培训基地及电子触摸屏的利用，办好健身、养生、保健等兴趣班，聘请有关专家举办科普知识讲座。 八、每季度更新1次科普橱窗。
随着我区城市化水平不断提高，大量农村和外来人口向城镇聚集，他们工作、生活在社区，社区成为新老居民工作之余活动的重要场所，也成为科普工作的重要阵地。最近，我们深入社区，通过实地考察、召开座谈会、发放调研表格等形式，对社区科普工作进行了调研。现将有关情况综述如下。 一、社区科普现状和作用 社区科普与社区建设密不可分，社区科普既是社区建设的重要内容，又对社区建设起着促进作用。近年来，区委、区政府从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，把社区建设纳入经济和社会发展总体规划，按照“城区先行、全面推进”的步骤，全面展开社区建设工作。目前全区有65个社区，其中19个分布在城区，其余分散在全区各镇。在社区建设过程中，社区科普已驶入了发展的快车道。 随着我区创建全国社区建设示范区工作的推进，社区科普得到了长足发展，主要呈现以下几个特点。 1、社区科普硬件设施基本到位。近三年来，全区社区建设基础设施总投入高达6000万元，用于加强社区硬件投入，科普设施相应得到了明显增加和完善。目前，全区65个社区都建立了图书室和可供50人学习的文化活动室，都建有5米以上的科普宣传画廊。建成社区服务中心16个，各类服务站21个，社区医疗站10个，社区文化站16个，社区文化广场46处，其中2000平方米的文化健身广场就达18个。焦溪镇的三河口社区、横林镇的下塘社区、横林社区、横山桥的新安社区等用于文化健身广场的投入达60余万元。这些设施在很大程度上发挥了科普功能，为社区居民就近学习科技文化知识，开展健康向上的文体活动，养成科学文明的生活方式，提高生活质量和生活水平提供了便利条件。 2、社区科普活动常年开展。社区科普活动，以科普宣传周、科教进社区等大型科普活动为龙头，开展系列科普活动，如科普讲座、科普知识竞赛等。此外，各社区的科普活动，能与不同时期的中心工作相结合，与社区教育、社区文化、
xx二小科普工作管理制度 为了提高我校科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。
六、科普机制探索 以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 二〇〇九年三月九日 xx二小科普工作领导小组 主要领导：xx校长 分管领导：xx副校长 成员：杨先翠（教导主任）杨长铭杨再金李东进潘炳秀张国芳龚祥桃龙宜滔由杨长铭、杨再金负责日常工作。 二00九年三月九日
社区科普工作方案 篇一：社区科普工作方案 为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。 一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证 紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。 二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。 1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民
政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户 2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。 3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。 4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明
南京机电职业技术学院科普工作管理办法 为提高我院科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我院科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 组长：顾益明 副组长：李木香 组员：张海红、佟静、闫文娟、刘娴、傅雪 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科普人员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学院科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学院、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施
实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学院，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学院内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学院科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高学生的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学院科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学院科普工作新局面。
2018社区科普年度工作总结 近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下，严格按照科协的工作部署，以提高社区居民的科学文化素质为目标，努力弘扬科学精神，落实科学发展观，构建和谐社会，使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作总结如下： 一、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度，社区专门成立了由书记全面负责，副书记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法，现已形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。 二、强化业务培训，全面提升科普工作者素质 科普内容涉猎广，工作纷繁复杂，与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工作者不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升社区科技教育质量的关键。鉴于此，社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知识讲座，有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。
三、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持，近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式，在社区举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动。全民健身、重在参与。社区充分利用各类文化资源，先后举办了交谊舞、全民健身操比赛，并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。在欢乐中参与，在运动中健康这是居民共同的心声，内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。 2、读书活动。201X年是科普知识进社区的一年，科技以人为本，全面建设和谐社区是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办读书让生活更快乐的读书交流活动、《青少年保护条例》知识答题活动，消防知识竞赛等活动，让居民们深深感受到读书的益处和快乐。 3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求，利用星期六、日组织居民集中观看了中老年人健康教育知识、养生知识和计生知识等讲座。通过一系列视频讲座，提高了居民健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。 4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普
XXX学校科普教育工作管理制度 为提高XXX学校科普教育工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合学校科普教育工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，成立科普领导机构，由校长任科普工作负责人，下设两名科普工作人员。 二、制度建设实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科普工作员组织科技培训台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科普工作员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普工作中形成的重要文件材料及时整理归档。 三、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长
廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，进一步规划设计好科技、创客活动室，完善活动设施，并制定科普宣传管理考核办法。 四、开展素质教育工程 每年有计划、针对性地开展科技培训和科普报告、科普讲座，组织区域科普教育展示观摩。 五、财务制度 1、会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、完整，并符合会计制度的规定。 2、财务工作人员办理会计事项必须填制或取得原始凭证，并根据审核的原始凭证编制记帐凭证。会计、出纳员记帐，都必须在记帐凭证上签字。 3、财务工作人员应当定期进行财务清查，保证帐簿记录与实物、款项相符。 4、财务工作人员应根据帐簿记录编制会计报表上报校长，并报送有关部门。会计报表每月由会计编制并上报一次。会计报表
须会计签名或盖章。 5、财务工作人员对本单位实行会计监督。财务工作人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正、补充。 6、财务工作人员发现帐簿记录与实物、款项不符时，应及时向校长书面报告，并请求查明原因，作出处理。财务工作人员对上述事项无权自行作出处理。 7、财务工作应当建立内部稽核制度，并做好内部审计。 8、财务审计每季一次。审计人员根据审计事项实行审计，并做出审计报告，报送校长。
社区科普工作总结 一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围。 经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责，科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。 二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训 科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面
起了很大的推动作用。 三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作 1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了篮球比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。 2、读书活动。2011年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：“读书让我更快乐”。 3、服务居民，开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬，街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动，通过活动，教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前，我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座，让学生充分了解自身的学习目标，以一个积极的心态去参与学习。与此同时，我社区结合社区群众的不同需求，举办了“中老年人健康教育知识讲
近三年社区科普工作总结 篇一：社区近三年来科普工作总结 漓江路社区近三年来科普工作总结 近三年来，为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，漓江路社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。20XX年荣获漯河市科普文明示范社区称号，20XX年荣获河南省科普示范社区称号。 一、领导重视、关爱有加 宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中，公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来
宣传科普知识，后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科 学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单35000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。 二、寓教与乐、志愿在先 建立健全网络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。漓江路社区成立了科普领导小组，社区一把手任组长，成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。并安排专人负责社区科普工作，根据工作计划内容对活动开展实施。针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际，社区组织了40位楼院长义务为居民服务。并由居民组成志愿者服务队，专门负责科普工作。在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常
科普工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，学校成立分管副校长为组长、各部科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学校科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学校、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富
每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学校内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高青少年的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
精品整理 增加中学科普工作管理制度为了提高我校科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织领导，成立以学校领导带头，分管副校长主抓，科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立以学校校为领导，分管校长亲手抓，自然科学教师组织、实施，各班主任教师积极参与的科普队伍，科普队伍深入班级开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的科普活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高少年儿童的科技素养。
精品整理 六、科普机制探索 以培养学生“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践， 努力开拓学校科普工作新局面。 七、科普经费管理 学校专设科普经费，用于科普推广。每学期定期在教师大会上汇报资金的去向， 科普经费落实到实处。
科普工作管理制度 科普工作管理制度 赤水桫椤博物馆科普工作管理制度 为提高博物馆科普工作管理水平,强化科普工作的管理机制，加强博物馆科普工作的服务意识，结合博物馆科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织，成立以博物馆馆长为科普教育组组长，博物馆具体负责人为成员的科普教育小组，负责联系、协调市区及周边县各学校和社区的参观活动，制定年度科普计划，负责组织各种专题科普活动。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善博物馆各类科普活动台帐进行登记，并完善各类科普档案管理制度。明确博物馆科普职责和任务，年初有具体工作计划，年中有检查整改，年底有总结。博物在科普活动中形成的重要文件材料即时整理归档。 三、队伍建设 建立以博物馆全体员工为主，各志愿者想结合的科普工作队伍；邀请环保专家不定期到博物馆举办环保宣传和科普知识讲座。四、完善科普设施 一是以博物馆为基地实施科普教育，利用现有资源开展科普活动；二是利用博物馆多功能厅现有场地建立放映各种科普教育片；三是举办科普宣传专栏，定期更换科普宣传内容；四是建立电教室，利用多媒体进行科普教育。五、科普教育活动内容
1、保证博物每天对外开放，对来博物馆参观的客人通过生物多样性的展品进行科普教育，并免费观看各种科教片。 2、博物馆每年以不同形式组织赤水市中小学生5000人到馆参观，进行科普教育；组织高中学生进行生物标本讲解活动进行科普教育；接待大中专院校学生到馆进行科学教育实践活动；对参观者发放宣传画册。做好宣传栏的科普知识更新工作，和各种图片的更换，使宣传栏真正发挥作用。做到月月有活动，季季有重点，把集中活动和经常性活动结合起来，努力创出特色，创出实效，扩大影响。 七、科普机制探索： 在博物馆以“树基地、建阵地、抓队伍、搞活动、创品品牌”为目标，推动博物馆科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设、树立基地和典型等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓科普工作新局面。 20xx年8月1日 扩展阅读：科普工作管理制度 科普工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，学校成立分管副校长为组长、各部科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设
社区科普学校管理制度 科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。广大居民群众都需要掌握日常科普知识，科普知识是我们建设富强、民主、文明的社会主义不可缺少的一个重要环节，为切实做好社区市民科普学校工作，特制定科普学校管理制度： 一、制定社区全年的科普工作计划，把科普教育工作列入社区的议事日程，落实科普活动经费。 二、成立社区市民科普学校领导小组，明确职责分工，每季召开一次会议，研究布置落实科普工作和科普活动。 三、有一支热爱科普教育的教师队伍，健全科普教育网络。设校长和科普老师及辅导员，努力为每位教师做到“三个一”作好保障服务工作（即订阅一本科普书刊，辅导一个科普课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息）。 四、社区科普学校办学坚持“实际、实用、实效”的原则，以满足居民的各种为居民提供的诸如科普、法律、健康等学习。科普教育在教学中要有可操作性，可通过听课、讨论、座谈、相互连通进行科普教育，使科普教育真正落实于教学之中。 五、提升社区科普文化活动场所综合层次，完善硬件设施，不断更新增加科普刊物，定期更新橱窗的科普宣传内容，增加配备必要的现代传谋设备，提高科普教育的手段。 六、开展科学文明健康的健身活动，杜绝迷信，赌博活动，每年开展大型科普活动不少于三次，定期进行科普讲座，全年不少于六次，积极引导广大居民参与科普活动。 七、积极开展青少年校外教育、办好各种兴趣班、中老年养生保健教育，聘请有关专家讲预防和保健等各方面的科普知识。 八、健全必要的台帐资料，制定科普学校管理制度，科普学校活动要有记载，依靠全社会的力量办好科普学校。 德正园社区图书阅览室制度 一、本社区居民凭证可进入阅览室阅览图书、报刊、杂志。 二、要爱护图书、报刊、杂志，不得涂抹、损坏、丢失，阅毕报刊杂志要放回原处，不得剪裁和带出室外。 三、新图书借阅必须办理借阅登记手续，如读者需将图书借回家，应缴纳一定押金，归还时退还押金。 四、借阅时间最长不超过一个月，到时应及时归还。 五、图书归还应保持图书的整洁、完好，如有损坏照原价赔偿。 六、要爱护室内设备、公物、保持室内卫生，不在室内大声喧哗，严禁吸烟，不随地吐痰、不乱扔纸屑和其它杂物。 七、管理人员对阅览室要进行严格管理，经常保持室内外整洁卫生。 八、管理人员每天要按时开放阅览室，热情接待，认真履行岗位职责，完成好本职工作。 市民学校制度 1、宣传党的路线、方针、政策、结合国内国际形势，进行时事政治教育，提高居民关心国家建设、祖国安危社会稳定的自觉性。 2、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。 3、进行社会公德、职业道德，传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭