2013新闻传播学考研测试题及答案(新闻学)
一、名词解释
1.新闻本源
2.新华通讯社
3.《新青年》
4.新闻体裁
二、简答：
1. 简述普利策的办报特色
2.简述影响新闻价值实现的因素。
三、论述：
如何理解新闻批评的原则?
参考答案
一、名词解释
1.新闻本源
新闻本源就是指产生新闻的根源。在新闻与客观事实的关系中，事实是构成新闻的根本因素。有了事实的发生、变动，才有新闻。没有事实，就没有新闻。事实在先，新闻在后。即新闻的根本来源。它从哲学认识论的角度，回答“新闻是什么?”、“新闻从哪里来?”的问题。唯物主义认为，新闻的本源乃是物质的东西，乃是事实，就是人类在与自然斗争中和在社会斗争中所发生的事实。
2.新华通讯社
简称新华社。中国国家通讯社，中国最大的新闻采集和发布中心。其前身是“红中社”。1937年1月改名“新华社”。总社在中国北京，还分国内分社和国外分社。正在为建设有中国特色的社会主义世界级通讯社而奋斗。
3.《新青年》
新文化运动最著名最有代表性的革命民主主义刊物。1915年9月15日由陈独秀在上海创办，《新青年》的创办是新文化运动开始的标志。它经历了反对封建主义宣传民主与科学的民主主义刊物，由民主主义刊物向社会主义刊物过渡，宣传中共成立阶段重要理论的无产
阶级刊物三个阶段。《新青年》宣传民主思想和社会主义理论，促进了马克思主义思想在中国的传播，是中国共产党成立的重要思想准备。
4.新闻体裁
新闻体裁作为新闻内容的表达方式，也是新闻内容最常用的分类方式，它往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类，有消息、新闻通讯、新闻特写新闻分析评论等。消息包括动态新闻和综合新闻。深度报道包括解释性报道和述评新闻。通讯包括一般纪实性通讯、新闻故事、访问记和散文体通讯。新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。
二、简答：
1. 简述普利策的办报特色
1)以国内外重大新闻为骨干,添加大量轻松又刺激性的新闻以增加读者对报纸的兴趣.
2)借发起全国性运动之机,提高该报声誉.
3)高质量的社论版,有力地论述,倡导,支持新闻栏倡导的社会改革运动.
4)篇幅大,报价低.
5)率先使用插图.
6)重视报纸的推广工作,用各种奖励办法扩大销路. 此外,普利策认为好的报纸必须要有良好素质的工作人员,并十分注意进行新闻工作的专业训练.
2.简述影响新闻价值实现的因素。
影响新闻价值实现的因素，一般来讲主要包括新闻控制者、新闻传播者、新闻传播媒介、新闻接受者等四个方面。
首先，新闻控制者所制定的新闻法规与新闻政策对新闻价值的实现有影响。如果一篇稿件具有新闻价值，而与现行有关政策相违背，这篇稿件就不能公开报道，群众也无从对其进行选择和评价。
其次，新闻传播者的综合素质决定着对新闻事实的采访、写作、编辑和播报的质量。如果报道内容失实，形式生硬，影响群众对新闻的选择和评价。
第三，新闻传播媒介的技术水平和工作质量关系着新近发生的事实能否得到及时快速的传播，群众不会选择“旧闻”，所以新闻传播媒介能否确保新闻时效性，也影响群众对新闻的选择和评价。
第四，新闻接受者的文化知识水平和接受理解能力直接关系到他对新闻的选择和评价。
三、论述：
如何理解新闻批评的原则?
新闻批评是一种锐利的思想武器，在揭露问题、针砭时弊方面，有着特殊的战斗性能。它像一把双刃剑，如果用得好，可以惩治腐恶，起到积极的和建设性的作用。如果用得不好，则可能伤害同志，直到消极的和破坏性的作用。因此，开展新闻批评是一件十分严肃的事情，一定要慎之又慎。为了保证取得积极效果，新闻批评应该遵循一定的原则。
(1)明确目的。新闻批评的目的是为了有利于人民的事业，有利于党的工作和党的团结。这就要区分建设性批评和破坏性批评的界限，分清对人民内部矛盾性质的问题的批评和敌我矛盾性质的问题的批评。
(2)处理好新闻批评和正面宣传的关系。所谓正面宣传，指的是对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价。要坚持正面宣传为主，不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行批评和揭露的事情，不能都搬到报纸、广播和电视上来，批评性报道的内容要有所选择，不能搞“有闻必录”。一个时期内，批评性报道不能过于集中，以免引起负作用。
(3)实事求是。新闻批评的实事求是表现在两个方面：第一，批评报道所反映的情况必须完全真实、准确，经得起事实和时间的检验;第二，批评报道所采取的立场做到客观公正，不能感情用事，更不能营私舞弊，搞打击报复。
(4)讲究社会效果。就是要从揭露批评消极的事情引出积极的结果。比如批评要有下文，事情怎么处理，怎么纠正了，有关单位要有答复。另外，还要考虑时宜性。一般说来，国民经济形势好，社会安定时，适宜多开展新闻批评;当社会问题比较严重，各种矛盾比较集中尖锐时，就不宜过多地开展新闻批评。
(5)重大批评要在党委领导下进行。新闻批评要围绕党和政府的中心工作进行，要能够体现党委的意图。另外，重大新闻批评影响国内外，只有党委胸怀全局，能够权衡利弊，做出正确处理，这样做，也是为了从全局上、政治上考虑问题，避免给工作带来被动和损失。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！
新闻学历年初试真题(04―― 08) 2008年上外研究生新闻学"英语新闻业务”试题Part I: (40 points) 1. What are the main differe nces betwee n hard n ews and soft n ews in En glish n ews writi ng? 2. Why is it important to give attribution in English news writing? 3. Why active voice is preferred and passive voice should be avoided whe never possible in writing news stories in English? 4. How do you judge if an eve nt is n ewsworthy or not? Part II: (20 poi nts) 1. In the United States, VOA is commercial broadcast company. 2. The byline of a news story refers to the name of the reporter who wrote the story. 3. In writi ng headli nes for n ews stories, an editor often uses prese nt ten ses eve n though stories occurred in the past. 4. Yellow journalism refers only to porno graphic stories in Jour nalism. Part III (30 poi nts) 一改往年简单抽取书上原文打乱顺序的做法，选了比较陌生的英文报道。 Part IV ( 60 poi nts ) 注意看清题目，题目中的大致意思是对新闻的重要内容进行提炼，并重新安排和整理，用英 文写一篇报道。 2008年上外研究生新闻学“新闻理论”试题！ 一、解释50% 1 ?新闻 2. 新闻活动 3?舆论 4?西方强势 5. 定量研究 二、简述45% 1. 新闻媒介和舆论 2. 新闻学的中心议题和组成 3. 新闻理论的学习意义
中传新闻学与国际新闻考研必看的参 考书 中传新闻学与国际新闻考研必看的参考书 本文系统介绍中传新闻学考研难度，中传新闻学硕士就业，中传新闻学考研辅导，中传新闻学考研参考书，中传新闻学考研专业课五大方面的问题，凯程中传新闻学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传新闻学考研参考书是什么 中传新闻学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程新闻学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 初试参考书 712新闻传播史论 袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本） 李磊：《外国新闻史教程》（第2版） 雷跃捷：《新闻理论》 何梓华：《新闻理论教程》（修订版） 雷跃捷：《媒介批评》 郭镇之：《中外广播电视史》 郭镇之：《当代广播电视学》 石磊：《新媒体概论》 段鹏：《传播学基础?历史、框架与外延（第2版） 《新闻传播史论红宝书》凯程考研 815新闻实务 梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版） 刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》 谭云明：《新闻编辑》 王振业：《新闻评论写作教程》 课外期刊：《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》 王振业：《广播新闻与电视新闻》 王振业：《广播电视新闻评论》 赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章） 王灿发：《现代新闻业务基础教程》 陈作平：《新闻报道新思路》 复试科目与参考书： 9020新闻史 李磊：《外国新闻史教程》（修订版）（中国传媒大学） 哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（中国广播电视） 《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊） 9021新闻理论 雷跃捷：《新闻理论》（中国传媒大学）
2 0 X X 新闻传播类考研真题集锦 ( 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下，媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法，并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻？优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 、论述（三选二）1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。
2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后，法国电视台关闭了额实况直播报道，根据你所掌握的新闻理论，谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app 为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫胧。 然后就悲催的被处以行政处罚，还被称为北京新广告法第一案。用广告学知识回答下列问题： 1、《新广告法》与以前相比，新修订了哪些内容？ 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚，依据了《新广告法》的哪方面规定？ 3、除了对传统媒体监管，我国的广告监管部门还应该做出哪些举措，适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测枞。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释：察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅骒东。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600 字左右消息。 2、拟定单一性标题和复合型标题。 3、写评论文章的第一段并拟定标题。 二、根据题一材料制作20 分钟新闻调查报道 1、选题原因和宗旨。
20XX新闻传播类考研真题集锦（一） 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下，媒体分类的改变。 三、论述题（三选二） 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法，并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述（三选二） 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后，法国电视台关闭了额实况直播报道，根据你所掌握的新闻理论，谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚，还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题： 1、《新广告法》与以前相比，新修订了哪些内容 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚，依据了《新广告法》的哪方面规定 3、除了对传统媒体监管，我国的广告监管部门还应该做出哪些举措，适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释： 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600字左右消息。
【初试】2020年上海交通大学新闻传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数 摘要：本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析上海交通大学新闻传播学考研情况，主要有以下几个板块：上海交通大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及上海交通大学备考经验。 一、上海交通大学考试科目 招生院系：媒体与传播学院 招生专业：新闻传播学 招生人数：计划招生25人，已录取推免生22人，统考招生3人 研究方向： 01新闻学 02传播学 03文化产业管理 考试科目： ①101思想政治理论
②201英语（一）或203日语 ③640文化理论 ④877文化经济学理论与政策 注：2019上海交通大学新闻学、传播学仅面向推免生选拔，不从全国研究生统一考试中选拔。 二、上海交通大学文学类复试分数线 三、上海交通大学考研参考书 640文化理论 1）《通俗文化理论导论》（英）多米尼克.斯特里纳蒂著，阎嘉译2）《文化理论与大众文化导论》（英）约翰.斯道雷著，杨竹山等译3）《艺术与创意产业》 877文化经济学理论与政策 1）《文化经济学》上海文艺出版社2003版，胡惠林；
2）《文化政策学》上海文艺出版社2003版，胡惠林； 3）《文化产业学》高等教育出版社2006版，胡惠林。 四、上海交通大学考研经验 传播学的理论，也就是你必须背记得东西，说是两本，其实内容不是特别多，《传播学原理》好像只有265页，所以很快能看完，理论说的也是比较简单的，《人际传播学》有370多页貌似，但是你要记住的也只是其中介绍理论的2、3章，也不是很多，当然其他的也必须去看去记，但是其中你会发现说一些什么礼仪的那种简单看下就好了，内容真的不是很多，就算死记硬背的东西多你应该庆幸，因为这样只会降低专业课的考试难度，只要花时间就可以学好，然而北京高校以及复旦的专业课就比较灵活，想得分是需要很强的实力的。所以这两本原理的书是一定要背记的，我这两本书都背过5遍以上，前2次觉得累，但是后来真的是很快就可以背一遍，看完一句心里已经知道下一句是什么了，所以你前两次只要能刻苦认真的背出来后来就会轻松很多，做到这样我相信你的原理课是不会有问题的。 另外两本书，《新新媒介》《20世纪传播学经典文本》，实话说，这两本书我花的时间十分少，《新新媒介》还是看了两遍，但是你看了这本书就知道，里面就是介绍美国的主流网站，facebook等，而且写的也比较轻松，要背记的东西很少，看的也比较轻松比较快，所以不用担心，至于《20世纪传播学经典文本》考试还有一个礼拜的
2015年38家新闻传播类研究生考试真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 一、名词解释：无知之幕、标题党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影 二、简答题：大数据作为研究方法的特征、对新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点； 三、论述题：你看过的关于新闻客观性的文献，主要观点，你的认识，技术对大众社会的影响 【清华大学新闻传播学硕621】 一、名词解释：亚洲基础设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed 、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义 二、简答题：1、简述乔姆斯基的舆论同化理论； 2、以媒介融资为框架，评价一家传统媒体在媒介融合方面的表现；3、简要评述中国媒体在马航MH370失联后的表现 三、评述题：近年来好莱坞电影越来越青睐中国元素，请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素，以及对中国国家形象的影响。 【北京大学传播学专业一】 一、名词解释：舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析 二、简答 1、简述传播的传递观和仪式观 2、发展传播学 3、广电局两星一剧政策的影响 三、论述 定量分析和定性分析的区别 从传播学角度研究医患关系，设计研究方案 【北京大学334】(四选三) 1、结合微博与微信的传播方式，论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同； 2、谈谈对互联网治理的认识；
3、谈谈对互联网思维的理解； 4、大数据相关 【北京大学440】 一、简答：1、什么是用户体验？有哪些用户研究的方法？2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展；3、什么是弱连接？谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献；4、配额抽样与分层抽样的区别于相同之处 二、论述：1、对媒介融合的认识；2、提出一个关于新媒体的研究议题 【北京师范大学 745】 1、举例古典诗文体现了传统文化的什么内涵，说出古典诗文在当代的传播价值和传播方式 2、名词解释：编辑方针、《大清报律》、反“客里空”运动、《自由而又负责的新闻界》、”三社四边协议” 3、简答题：五四运动时期，新闻界的重大变革；对新闻活动本质的理解。 4、新闻评论 【中国人民大学新闻传播史论学硕】 一、名词解释：黄远生、曾格事件、新闻话语权、“镜子我”、协同效应 二、简答： 1、简述民国时期(1912-1916年)政党报纸大发展的历史背景， 2、简述“事实”与“真相”的区别与联系， 3、简述戴扬与卡茨关于电视新闻传播的“媒介事件”现象，并举一例进行阐释，报刊市场是否是多边市场，为什么？ 三、论述：“新闻的生产方式、传说方式会随着时代的演变而不断变化，人们对新闻的需要却是永恒的”谈谈你对这句话的理解。传播组织扩张的动力有哪些 【中国人民大学新闻专硕】 一、名词解释：自我传播、新闻事实、谷登堡网络电视、苏报案 二、论述： 1、自律是新闻工作者自由的前提？
2013年考研国家复试分数线(学术型) 学科门类(专业)名称 A 类考生* B 类考生* 备 注 总分 单科（满分 =100分） 单科（满分 >100分） 总分 单科（满分 =100分） 单科（满 分 >100分） 哲学 280 38 57 270 35 53 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、 山西、辽宁、吉林、黑龙 江 、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、 河南 、湖北、湖南、广东、重 庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃 、青海、宁夏、新疆等 10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、 动力工 程及工程热物理 [0807]、水利工程[0815]、地质资源与 地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程 [0824]、航空宇航科学与 技术[0825]、兵器科学与 技术 [0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 *中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006] 。 *享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单 位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治 经济学 340 49 74 330 46 69 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育学) 310 40 120 300 37 111 文学 350 54 81 340 51 77 历史学 295 40 120 285 37 111 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 295 40 60 285 37 56 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 290 38 114 280 35 105 军事学 295 40 60 285 37 56 管理学 345 51 77 335 48 72 艺术学 320 34 51 310 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 280 37 56 270 34 51 中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本 要求为总分不低于245分。
【初试】2020浙江大学新闻学、传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数 摘要：本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析浙江大学新闻传播考研情况，主要有以下几个板块：浙江大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及浙江大学备考经验。 一、浙江大学新闻传播考试科目 招生院系：传媒与国际文化学院 招生专业：050301新闻学 研究方向：不区分研究方向 招生专业：050302传播学 研究方向： 01传播学研究 02媒介与社会思想 考试科目： ①101政治 ②201英语一或203日语 ③719新闻与传播理论
《新闻的十大基本原则—新闻从业者须知和公众的期待》北京大学出版社，比尔.科瓦奇、汤姆.罗森斯蒂尔著，刘海龙等译 四、浙江大学新闻传播考研经验 浙大新闻学、传播学基本上每年招3个，新闻与传播招13个左右。之前学院官网放出了所有人的成绩，我数了一下一共是有178个人报考，每年基本都是这个数字，不到两百人报考。浙江大学的信息公开算是所有学校里面最好的了，非常透明，如果你选择的学校在信息公开方面没有做的这么透明，不建议听太多坊间关于报录比的传言，更重要的是通过努力成为有竞争力的那一批，最后成为那个1。 暑假还是很重要的，建议专心备考，实习什么的放一放。这个时期至少已经过完一遍书了，对于学科也有一个大致的体系和思考，需要静下心来认真复习参考书了。真题很重要，拿出往届真题，看看学校近五年来的出题方向、喜好和思路。以浙大为例，题型主要包括简答和论述。其中简答主要是课本上的知识点和学业界热点。因此课本上的知识点一定要记熟，边边角角的一定要注意。论述题主要就是考察热点的分析能力，不拘泥于课本，因为是专硕，所以更偏重于业务和实践，这就要考察你新闻的敏感性了。 对照着真题，可以在课本上勾划出考点，按照简答题的思路开始做笔记。笔记尽量精简而全面。建议制作电子版笔记，因为第一份笔记比
上海大学2001年传播学理论考研试题 一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说、劝服说和（）。 02、（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。 04、（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、（）理论认为，自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。 08、“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（“”），然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。11、以多媒体技术为基础的网络传播具有（）、传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。 13、克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗等（），使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。 二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。18、威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑、导演、导编、总编等人员。20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”，而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现，其中也涉及两极传播的问题。30、内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和定性描述的研究方法。 三简答题30分
北京大学新闻学考研考英语一还是二 北京大学新闻学考研考英语一还是二? 101思想政治理论 201英语一 610新闻史论 833新闻实务 北京大学新闻学考研专业方向: 01.新闻史论 02.新闻实务 03.国际新闻 北京大学新闻学考研学费总额1.6万元，学制2年，按学年缴纳学费。 本文系统介绍北京大学新闻学考研专业方向，北京大学新闻学考研学费，北京大学新闻学考研考试科目，北京大学新闻学考研参考书等问题，凯程北京大学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北京大学考研机构！ 一、北京大学新闻学考研难度大不大，跨专业的学生多不多? 最近几年新闻学考研很火，特别是北京大学这样的名校。北京大学2015年新闻学考研研究生计划招收5人，招生人数较少，从这方面来讲考研难度较大，北京大学新闻学考研专业课复习较为容易。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，新闻史论和新闻实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、北京大学新闻学研究生就业怎么样？ 作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 北京大学新闻学考研研究生毕业后主要就业方向分别为： 1、高校教师 因为新闻学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。 2、网络编辑 据统计，目前我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底，其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度，还要能熟练使用DreamWeaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。 3、影视节目制作公司高级编导
西北师范大学全日制教育硕士考研各专 业复试分数线一览 本文系统介绍西北师大全日制教育硕士考研难度，西北师大全日制教育硕士就业方向，西北师大全日制教育硕士学费介绍，西北师大全日制教育硕士考研参考书，西北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程西北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 六、西北师大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015年西北师大教育硕士专业（不包括学科教学（语文）（英语）（地理））复试分数总成绩不低于310分，且政治英语成绩不低于41分，专业课不低于62分。学科教学（语文）复试分数总成绩不低于345分，学科教学（地理）复试分数总成绩不低于339分，学科教学（英语）复试分数总成绩不低于351分。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 五、西北师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 西北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、西北师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于西北师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，西北师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过西北师大教育硕士考研，更谈不上有西北师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上西北师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的西北师大教育硕士考研非常权威，基本上考西北师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对西北师大教育硕士深入的理解和及时的考研信
2020年复旦大学新闻学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比 本文将系统的对复旦大学新闻学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学新闻学招生情况，专业介绍，近四年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。新祥旭考研聂老师（xxx-nls）将详细的为大家解答： 一、复旦大学新闻学院介绍 复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月，是亚洲历史最悠久的新闻教育机构。 新闻学院设有新闻学系、广播电视学系、广告学系、传播学系，建立了本科、硕士、博士、博士后等多层次的新闻传播人才教育体系。学院共开设新闻学、传播学、广播电视学、媒介经营管理4个博士点，以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学、新闻与传播（专业学位）6个硕士点。 新闻学院现有全职教职工70人，其中教授18人（博士生导师16人），副教授19人，讲师13人，还聘请了一批学识精湛、经验丰富的知名专家、学者为兼职教授和兼职研究员，并聘请外籍专家担任顾问教授。部分专业的研究生教育采用学界与业界的“双导师制”。 新闻学院历来重视对外交流，积累了充裕的海外资源，学生出国交流比例高达35%。迄今已与美国哥伦比亚大学新闻学院、密苏里大学新闻学院、弗吉尼亚联邦大学（VCU）、英国伦敦政经学院（LSE）、金史密斯学院、奥地利维也纳大学、萨尔斯堡大学、日本早稻田大学、东京大学、新加坡南洋理工、巴黎政治学院、香港中文大学等40多个国家和地区的一流院系建立了人员交流和项目合作关系。 新闻学院重视课堂教学与实践、基础研究与应用研究的结合。不仅与美国时代华纳、CCTV、香港TVB 和凤凰卫视等海内外各大媒体保持密切联系，而且为各级政府和社会各界积极提供决策参考和咨询服务。2002年起，解放日报报业集团等六家新闻单位成为我院首批定点教学实习单位。新闻学院还是国务院新闻办的“省部级新闻发言人”评估机构。 二、复旦大学新闻学考研招生情况：
中央民族大学2014年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.UGC 2.普利策 3.大公报 4.新闻公正 二、简答题 1.简述沉没的螺旋并举例说明 2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别 3.中西方新闻事业特征区别 三、论述题 1.纸媒危机 2.解放前民营报纸贡献和不足 3.网络谣言的看法和如何治理 新闻业务卷 1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示 2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势 3.微博问政的看法 4.总结材料写新闻主题100字左右，还有百度阿里巴巴什么兼并的看法 5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料 中央民族大学2013年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.论出版自由 2.社会化媒体 3.中国新闻社 4.费加罗报 二、简答题 1.新闻客观性原则确立的社会背景 2.关于传播本质的几种观点 3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作 4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别 三、论述题 1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事，谈谈自己的看法 2.新媒体时代记者角色的转变 3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例 4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案 新闻业务卷 1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事，以央视媒体身份，确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。 2.就《江南style》走红，从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。 3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。
4.信息制图受到关注，从传播学角度和新闻业务角度评论该现象。 5.就贵州毕节冻死的五个小孩，写一篇评论。 6.从传播学角度分析明星微博和草根微博的传播模式和社会影响。 中央民族大学2012年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.全媒体 2.议程设置 3.华尔街日报 4.时务文体 二、简答题 1.公正性内涵 2.新闻责任理论的内容 3.解放日报改革的成果 4.黄远生的通讯写作特点 三、论述题 1.结合网络的典型事件说明微博的新特点（微博的特点） 2.论新闻工作者的职业道德理念（新闻工作者要有怎样的价值观） 3.新闻传媒如何实现环境监测（结合实例解释，新闻媒体的环境监测功能） 4.传播学的引入对新闻学发展的影响 新闻业务卷 1.浙江温州“7·23”动车事故的材料，列采访提纲。 2.某世界著名火山大喷发，需要配合此消息发一些稿件。作为报社编辑，你认为可从哪几个方面配发哪些稿件？ 3.为下列三条新闻分别制作标题。 4.根据材料，谈谈在三网融合背景下，你对广播电视未来发展的思考。 5.就重庆卫视改版，写一篇评论。 6.对以《非诚勿扰》为代表的相亲节目伦理失范现象进行评析。 中央民族大学2011年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.长江韬奋奖 2.美国第一宪法修正案 3.全媒体 4.拟态环境 二、简答题 1.五四时期我国新闻事业的重要改革 2.约翰·弥尔顿《论出版自由》的主要内容 3.新闻真实性的特点 4.新闻事业的一般特征 三、论述题
2020新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总) 2015新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总) 【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 一、名词解释：无知之幕、标题党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影 二、简答题：大数据作为研究方法的特征、对新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的 传播特点; 三、论述题：你看过的关于新闻客观性的文献，主要观点，你的认识，技术对大众社会的影响 【清华大学新闻传播学硕621】 一、名词解释：亚洲基础设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、DataJournalist、媒介极化多元主义 二、简答题：1、简述乔姆斯基的舆论同化理论;2、以媒介融资 为框架，评价一家传统媒体在媒介融合方面的表现;3、简要评述中 国媒体在马航MH370失联后的表现 三、评述题：近年来好莱坞电影越来越青睐中国元素，请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素，以及对中国国家 形象的影响。 【北京大学传播学专业一】 一、名词解释：舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析 二、简答 1、简述传播的传递观和仪式观
2、发展传播学 3、广电局两星一剧政策的影响 三、论述 定量分析和定性分析的区别 从传播学角度研究医患关系，设计研究方案 【北京大学334】(四选三) 1、结合微博与微信的传播方式，论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同; 2、谈谈对互联网治理的认识; 3、谈谈对互联网思维的理解; 4、大数据相关 【北京大学440】 一、简答：1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方法?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献;4、配额抽样与分层抽样的区别于相同之处 二、论述：1、对媒介融合的认识;2、提出一个关于新媒体的研究议题 【北京师范大学745】 1、举例古典诗文体现了传统文化的什么内涵，说出古典诗文在当代的传播价值和传播方式 2、名词解释：编辑方针、《大清报律》、反“客里空”运动、《自由而又负责的新闻界》、”三社四边协议” 3、简答题：五四运动时期，新闻界的重大变革;对新闻活动本质的理解。
上海外国语大学考研新闻学考试科目及参 考书目（整理转载） 一、考试科目介绍 1.全球传播方向 2.新媒体与国际舆情方向 3.英语新闻业务方向 ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 635 英语新闻业务 ④ 835 新闻学理论 4.多语种全球新闻方向 ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 636 英汉新闻编译 ④多语种互译（任选一门）： 823 俄汉互译 824（法语）写作与汉译法 825 德汉互译 826 日汉互译 827 西汉互译 828 阿汉互译 二、复习范围与参考书目 1
1、"英语新闻业务"考试内容范围（考试语言：英语）： （1）新闻业务基础知识； （2）新闻英语文体特点（语法、词汇与修辞）； 新闻编译理论与实践。 2、"新闻学理论"考试内容范围（考试语言：中文）： （1）新闻理论基础知识：重要概念、理论体系及当下热点问题；（2）国际传播：重要概念、理论体系及当下热点问题； （3）中外新闻史：重要概念、重大事件及历史进程。 3、"英语新闻编译"考试内容范围（考试语言：英语） (1)初步阅读复试参考书目中的《新闻报道与写作》前 4-5 章内容。 (2)坚持对比阅读相同一条新闻内容的中英文报道，注意中文和英文的不同用词(包括标点符号等)和处理 方式以及报道结构。 (3)不要简单进行中英文翻译，要针对中英文的习惯，在理解的基础上提炼和编写相关新闻内容。 多语种全球新闻方向复试参考书目： 《国际传播学导论》，郭可，复旦大学出版社，2004； 《新闻报道与写作》(第 11 版，英文版，影印版)，梅尔文·门彻，清华大学出版社，2012。 2
暨南大学新闻传播学院考 研真题 The latest revision on November 22, 2020
暨南大学 学硕：新闻传播史论 一、名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分） 1.《新闻学大意》 2.舰队街 3.舆论反转 4.首因效应 5.网络直播 6.长尾理论 二、简答题（选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分） 1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献 2.简述大众传播的社会整合功能 3.简述受众传播的伦理与边界 4.简述电视新闻节目的组成部分/要素 5.简述品牌命名的市场化运作 三、论述题（选做2题，每小题25分，共50分，多选不给分） 1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统 2.请结合实际，论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则 3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因 4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决 四、分析题（每小题25分，共50分） 1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话，结合题干分析建立/增强国际话语权的意义。 2.题干给出了有关人民日报/人民网对今日头条新闻APP算法推荐的评论/批评，围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。 学硕：新闻传播实务 一、名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分） 1.新新闻主义 2.标题党 3.视觉采访 4.结构性段落 5.植入性广告 6.场景营销 二、简答题（选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分） 1.简述新闻语言和文学语言的差异 2.简述解释性报道选题的现实意义/依据 3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度，内容有厚度，语言有力度，理性有深度” 4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点 5.简述广告文案写作如何把握消费者心理 三、论述题（选做2题，每小题25分，共50分，多选不给分）
必年四川大学新闻学考研试题新闻史论+业务部分新闻业务题目一、名词解释 直接性导语倒金字塔结构广告定位非线性编辑 二、简答 简述电视综艺节目特性另外两个忘记了 三、业务题 现代新闻采写的核心竞争的内涵现代新闻采访的基本原则以社会新闻为例简述各媒体在同题组合中的价值取向和原因 四、新闻评论 拟单一题和复合题写一则300-500字的时评 史论题目 一、名词解释 媒介事件营销传播半岛电视台新新闻主义纽约时报拉斯韦尔另外二个忘记了 二、简答 范长江的新闻理论和实践为什么说古登堡引领了划时代的变化为什么说拉扎斯菲尔德是传播学奠基人之一网络媒体对传统媒体的冲击 三、论述 简述广告与新闻的区别谈谈你对制播分离的看法用符号学视野阐释新闻的真实性 胜 2009年四川大学新闻传播业务真题
一、名词解释（每题5分，共30分） ①广播广告 ②新闻过滤（同08年） ③埋没导语 ④体验性采访 ⑤冷媒介 ⑥抽样调查 二、简答题（每题15分，共45分） ⑴简述网络新闻编辑的一般原则（同08年） ⑵简述新闻摄影现状与发展趋势 ⑶结合实例，论述灾难报道中不同媒体的优势与不足。 三、新闻业务（后面补上） 四、论述题（传播方向）（1-3每题15分，4题30分） ㈠什么是选题？什么是选题策划？二者有什么不同？ ㈡组稿需遵循的原则 ㈢畅销书的文化定位（同08年） ㈣结合奥运会，论述广告在国家形象传播过程中的作用和不足。 发言者发表于2009-01-11 19:33:02 7楼 20043456 2009年四川大学新闻传播史论 一、名词解释：（每题5分，共25分） ①“三贴近”原则 ②张季鸳 ③媒介公关 ④NHK ⑤知识沟 二、简答题：（每题15分，共75分） ①结合实例，分析新闻传播中的晕轮效应 ②使用与满足理论 ③简述梁启超的办报思想 ④议程设置的基本内涵 ⑤简述“新媒介”的概念 三、论述题：（每题30分，共60分） ①论述新闻传播中的“时代精神呈现”与“新闻呈现” ②结合实例，论述“媒介融合时代”下如何实现新闻传播把关功能09传播学新闻传播史论 一.名词解释 1.三贴近原则
清华大学2001年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题4分,共20分) 1.原始新闻 2.软事实 3.达纳新闻定义 4.“有闻必录 5.新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打×（每题2分,共10分) 1.网络传播是无形的国家主权。(√) 2.对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(√) 3.追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(×） 4.新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(×） 5.新闻道德是法律范围内的善恶是非规范。(×） 三、简述下列原理(每题10分,共30分,每题以200字为宜) 1.实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2.新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3.“政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40分,不得少于800字) 论题:论新闻的历史价值 清华大学2002年“传播学”考研试题 一、名词解释(40分,共8题) 1、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式
清华大学2002新闻理论 一、解释下列概念(每题4分,共20分) 1.事实的混沌 2.新闻的具象化 3.分析性报道 4.经济资讯 5.保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打×（每题2分,共10分) 1.新闻是“信息的不确定性消除”。(√) 2.新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(×） 3.新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(√) 4.受检查的报刊是“治人者和治于人者的第三个因素”。(√) 5.新闻工作的“二为方向”是指坚持改革方向和开放方向。(×） 三、简述下列原理的基本观点(每题10分,共30分,每题不少于200字) 1.新闻活动受社会形态的制约。 2.新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3.新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40分,不得少于1500字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002年考研专业课试卷新闻史 一. 名词解释(每个5 分,共40 分) 1、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二. 简答(每个15 分) 1.1956 年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么? 三. 论述( 30 分)
333教育综合考研分数线多少分 本文系统介绍333教育综合考研难度，就业方向，学费介绍，333教育综合考研参考书，333教育综合考研初试经验五大方面的问题，凯程333教育综合老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、333教育综合会复试分数线是多少？ 2015年教育硕士专业复试分数总成绩不低于310分，且政治英语成绩不低于50分，专业课不低于85分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、333教育综合考研的一些学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。 三、333教育综合考研333教育综合复习建议 333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。