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高中语文假期创意作业

高中语文假期创意作业
高中语文假期创意作业

四川省蓬溪中学高二上期语文寒假作业

(10班、13班适用)

一、完成《晨读晚练》第1——10篇。

要求:先独立、闭卷完成,再结合参考答案修改。

二、观看彭三源自编自导的电影《失孤》(刘德华主演)或阅读同名原著。写一篇500字以上的观后感或读后感,写在作文纸上。

三、学唱汪峰歌曲《北京北京》《春天里》《存在》《怒放的生命》《满》《光明》,谈谈这些歌曲所表现出的生命意识,字数500字以上,写在作文纸上。部分歌词附后。

(所谓生命意识,指每一个现存的生命个体对自己生命的自觉认识,其中包括生存意识、安全意识和死亡意识等等)

四、采访你家族的一位年长者,以编年体的形式记录下他(她)的一生经历。并写出你的感想,200字以上,写在作文纸上。

五、学做一种“考究”的美食,写出需要的原料和制作的详细步骤,将成果以照片的形式上传至本班家校联系QQ群:467832907。

附录:汪峰歌词

1、《北京北京》

当我走在这里的每一条街道,我的心似乎从来都不能平静,除了发动机的轰鸣和电气之音,我似乎听到了它烛骨般的心跳。我在这里欢笑我在这里哭泣,我在这里活着也在这儿死去,我在这里祈祷,我在这里迷惘,我在这里寻找,在这里失去,北京北京。

咖啡馆与广场有三个街区,就像霓虹灯和月亮的距离,人们在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着追逐着奄奄一息的碎梦。我们在这儿欢笑,我们在这儿哭泣,我们在这儿活着,也在这儿死去。我们在这儿祈祷我们在这迷惘。我们在这儿寻找也在这儿失去,北京,北京。

如果有一天我不得不离去,我希望人们把我埋在这里,在这儿我能感觉到我的存在,在这儿有太多让我眷恋的东西。

2、《春天里》

还记得许多年前的春天,那时的我还没剪去长发,没有信用卡也没有她,没有24小时热水的家,可当初的我是那么快乐,虽然只有一把破木吉他,在街上在桥下在田野中,唱着那无人问津的歌谣。

如果有一天我老无所依,请把我留在在那时光里。如果有一天我悄然离去,请把我埋在这春天里,还记得那些寂寞的春天,那时的我还没冒起胡须,没有情人节也没有

礼物,没有我那可爱的小公主,可我觉得一切没那么糟,虽然我只有对爱的幻想,在清晨在夜晚在风中,唱着那无人问津的歌谣。

凝视着此刻烂漫的春天,依然像那时温暖的模样,我剪去长发留起了胡须,曾经的苦痛都随风而去,可我感觉却是那么悲伤,岁月留给我更深的迷惘,在这阳光明媚的春天里,我的眼泪忍不住地流淌。

3、《存在》

多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满含泪滴,谁知道我们该去向何处,谁明白生命已变为何物。是否找个借口继续苟活,或是展翅高飞保持愤怒,我该如何存在?

多少次荣耀却感觉屈辱,多少次狂喜却倍受痛楚,多少次幸福却心如刀绞,多少次灿烂却失魂落魄,谁知道我们该梦归何处,谁明白尊严已沦为何物,是否找个理由随波逐流,或是勇敢前行挣脱牢笼,我该如何存在?

4、《怒放的生命》

曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的奢望,我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。

曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量,我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅,就像穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量。

5、《满》

城市的垃圾满了,天空的雾霾满了,监狱的房间满了,医院床位也满了,股票的涨停满了,高端的会所满了,移民的指标满了,精神病院也满了。可其它地方都没满,该满的地方都没满,可现在到底怎么办?那么辽阔的空虚,怎么填满?

阿里的店铺满了,波音的头等满了,苹果的订单满了,万达影院也满了,可其它地方都没满,该满的地方都没满,可现在到底怎么办?那么无尽的饥渴,怎么填满?

娱乐的头条满了,反腐的消息满了,新歌声名额满了,灵魂硬盘也满了,可其它地方都没满,该满的地方都没满,可现在到底怎么办?这么多人的渴望。可其它地方都没满,该满的地方都没满,可现在到底怎么办?那么辽阔的空虚,怎么填满?

小学寒假创意作业清单

小学寒假创意作业清单 ※每个同学要结合自己所处年级,根据自己的能力和兴趣从寒假创意作业清单中任选至少2题(多选也可)完成即可。 ○第1题:欢乐悦读假 【作业设想】从学校下发的《学生素质报告单》里“寒假啃书活动推荐书单”中选读2至3本课外书(当然也可以自行挑选其他适宜阅读的好书),坚持每天阅读。 【作业呈现】(3选1) 1.一份精美的读书小报(也可以利用电脑制作打印); 2.写一篇读书感想; 3.制作一张好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。 ○第2题:春节寻文化 【作业设想】通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗,比较系统地了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时也传播着快乐。 【作业呈现】(3选1) 1.关于春节文化的调查报告、手抄报等; 2.以某个春节风俗点为主题进行调查整理专题册页,如用相机记录各家各户贴出的春联制作一个春联纪念册等; 3.使用电脑制作专题PPT或通过注册博客(微博)发布自己调查发现(作业提交时请整理好相关电子材料提交班主任邮件)。 ○第3题:寒假那些事 【作业设想】记录寒假里经历的活动,以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。

【作业呈现】 1.自选适合的纸张或本子设计制作一本记事(绘)本,可以附上图片和照片,用简短文字对活动进行描述说明,表达自己的心情和观点,用绘本、手抄报、照片册页等形式表现该主题。编辑整理装订成册,配上封面等元素就更好了; 2.使用电脑制作专题PPT或通过注册博客(微博)以日记的形式发布(作业提交时请整理好相关电子材料提交班主任邮件)。 ○第4题:巧手制年历 【作业设想】自己寻找材料,制作一份新年(2017年)年历。 【作业呈现】 1.手工制作年历(要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。) 2.电脑制作也可(电子稿子提交班主任邮件或彩色打印); ○第5题:鸡年送吉祥 【作业设想】以新年为主题,手工制作设计一个有创意的传统吉祥图案; 【作业呈现】作品的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等均可),新学期带来学校参加评比后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。 ○第6题:新春的种子 【作业设想】在家长的陪同下,到超市或市场购买一些容易种植的植物种子(如黄豆、绿豆、凤仙花、含羞草、非洲菊和小蔬菜等),记得给每一个种子取一个温暖的名字,用心照顾培养,感受从小种子到最后植株的整个过程。 【作业呈现】 1.用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受; 2.也可以使用电脑制作专题PPT或通过注册博客(微博)以日记的形式发布(作业提交时请整理好相关电子材料提交班主任邮件)。 ○第7题:健康过大年

语文寒假作业 全答案

语文寒假训练专题(一)论述类文本阅读 (一)1、B 【解析】 A项依据材料一,基础科学包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科,基础科学重视基础学科的研究,这是言之有据的;而各学科之间“有着严格的学科界限”,则理解分析有误。根据材料一“边缘学科有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球物理、地球化学、地球生物等”相关表述,各学科之间其实是有交叉融合的。 C项根据材料二出处的文章标题——《“双一流”高校,耕好基础研究“责任田”》,以及材料三“大学和科研院所贡献科学知识,对科学的应用形成技术”等相关内容,得出“大学和科研院所是基础科学研究的主阵地,承担着贡献科学知识的重任”的理解与分析是恰当的,但材料三提到“目前不少大型企业和工研院的基础研究源自攻克技术瓶颈和‘翻译’技术经验的任务,是对技术环节发起需求的科学响应,也是对‘务实’和'求真’的兼顾”,据此可知,一些企业也是有开展基础科学研究,故说企业“无需关注于基础科学研究”理解分析有误。 D项依据材料三“由于科学求真并不必然考虑'有用性’”,“并不必然考虑”并不等同于“排斥”,同时,即使一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探索,但也只是“不会在短期内看到实用的方向”,而非“而没有任何的实际意义”,因为,从长远来说,或许还是有实际意义的。 2、B【解析】材料三第三段末句 依据材料二“在整个科技创新链条中,与应用科研解决从‘1到∞’的问题不同,基础科学研究解决的是从‘0到1’的问题,即解决从无到有的问题。”可知,整个科技创新链条由应用科研和基础科学研究组成,而不能把科技创新片面理解为“企业对技术成果进行转化”。虽然材料三有“企业对技术成果的商业化就是创新”的表述,但要注意“很多人习惯于将‘科学一技术关系’想象为如此的线性模式”,“习惯于”这只是一般人的理解,同时后文提到“但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的位置:因为这往往需要基础研究、应用研宄与试验开发之间的有机联动。”,这些表述均表明在作者看来,科技创新不能简单理解为“企业对技术成果进行转化,应用于实际生产的商业行为”。 3、D【解析】 D选项的内容体现的是科学原理应用于技术开发,推动了生产力的提升,而非证明“科学应归功于生产(技术需求)”。 4、①材料一明确了基础科学的概念与范畴(1分); ②材料二强调基础科学研究对于技术发展的意义作用(1分); ③材料三在材料二的基础上,论述了科学与技术之间的重要差别和联系,提出了技术科学研究是处理当前我国“科学一技术关系”的有效途径(1分)。 ④这三则材料紧扣“基础科学研究”这一话题,按照是什么、为什么、怎么办这一顺序来论述形成了一个有机整体。(1分) 学生答案言之成理即可斟酌给分。 5、①理论依据:恩格斯、钱学森等人对基础研究与应用研究的认识。他们的认识都表达出基础科学研究、应用技术研究之间有着密切的互动关系,基础科学研究是高新技术发展的基础,响应技术进步的需求成为基础科学研究的首要任务。所以基础研究与应用研究日趋一体化是发展趋势。(3分) ②实践依据:新中国70年来,尤其是“十二年科学规划”“两弹一星”工程等重大项目的成功,证明了加强重大科学目标导向、应用目标导向的基础研究项目部署是符合国情的;我国力学、数学、通信等学科的传统优势即由此而来; 技术进步与产业发展的无数事实告诉我们,科学和技术之间也可以建立互动。(3分)学生答案言之成理即可斟酌给分。 (二)1.D【解析】A项,信息相关。从材料一最后一段"伦理批评在英美有一条历史的线索,中国的文学伦理学批评是在西方的影响下才发展起来的,要承认这种基本的历史事实"和材料二最后一段"文学伦理学批评是在借鉴西方伦理批评和中国道德批评基础上创建的新的文学批评理论和方法"的表述可知,文学伦理学并不是完全由中国学者提出的。所以A项表述不正确。B项,强加因果。在最近十多年,文学伦理学批评方法成为热点的原因,文中并未提及。中国缺少独属自己的文学批评理论和方法,不能成为文学伦理学成为热门的直接理由。因此该项表述错误。C项,材料一可以筛选出相关信息。文学伦理学存在的问题之一就是"有的人认为所有的文学作品都具有伦理价值,所有的文学作品都是伦理的产物,甚至把文学的起源、构成、发展都与伦理联系起来",可见并非中外的文学作品都能成为文学伦理学的研究对象,只有"伦理作品"才可

九年级化学寒假作业答案

九年级化学寒假作业答案 九年级化学寒假作业答案 九年级化学寒假作业答案(一) 题号12345678910 答案CDDAACBDBDC 题号11121314151617181920 答案BCB 14、(1)①试管②集气瓶甲:2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ 乙:2H2O2====2H2O+O2↑(2)、A、将导管移出水面,熄灭酒精灯(3)、B,密度比空气,能溶于水。①5g②45g。15、(1)、47.5%(2)、Mg(3)、16.6%。 九年级化学寒假作业答案(二) 题号12345678910 答案DACDDCBABDAD 11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+ 12:(1)、2H2O====2H2↑+O2↑分解(2)、3Fe+2O2====Fe3O4化 合 (3)、3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O(4)、 Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg 13、丙乙相等降温结晶。14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。 15、(1)、①试管②灯精灯。(2)、A防止K2MnO4粉末堵塞导管 2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑带火星的木条伸入瓶中,复燃。

(3)、BE污染环境。16、(1)、12,(2)、7.9%。17、(1)、 10g90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡,则无CaCO3确保W2g全部是 杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。 九年级化学寒假作业答案(三) 题号12345678910 答案CCCCABBABC 11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、 2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe (3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。 九年级化学寒假作业答案(四) 题号12345678910 答案BBCBDADBBB 11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。 15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、 控制反应的发生与停止。 16、23:35.5:3224017、95%能。 九年级化学寒假作业答案(五) 题号123456789 答案CCAADCDBCD 10、(1)、<(2)、>(3)、>(4)、<(5)、=(6)、>(7)、<11、2①5.6 12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类,(4)、氧气的浓度 不够或有较多的水蒸气。 13、36.13.315.4%蒸发结晶。

高中语文假期精品作业7

2012届高一语文暑假精品练习作业7 一、本题共有11小题,每小题3分,共33分。 1.下列加点字注音全都正确的一项是() A.得间(jiàn)塞.(sè)源绯.红(fěi)剽.悍(biāo) B.失其所与(yǔ)逡(qūn)巡炮.(pào)烙监.(jiàn)生 C.共.(gòng)其乏困剔.透(tī)憎.(zēnɡ)恨包扎.(zā) D.载.(zài)舟氛.(fēn)围旌.表(jīng) 强劲.(jìng) 2.下列句子中没有错别字 .....的一项是() A.娴熟流水账售罄真挚 B.荒谬扫瞄仪端详创意至上 C.延袭发贴子诙谐震耳欲聋 D.化妆吓马威攻讦国粹 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当 ...的一句是() A.在30年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重 ...彩.的一笔。 B.这位明星曾带给观众很多欢乐,不少粉丝竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾驶而触 犯法律的行为却不足为训 ....。 C.满耳的蛙声,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生. 机勃勃 ...。 D.丁蕾在写作竞赛中获得第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备 ....,谦虚地说自己的文章还有很多不足之处。 4、下列各句中,没有语病 ....的一项是()A、全球性的经济危机爆发几年来,重创了全球的股票市场。虽然各国政府的救市措施不断出现,但全球股票市场基本上处于下跌的状态。 B、中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关百姓的切身利益。 C、近几年来,全球汽油、柴油价格不断上涨,造成工农业生产成本大幅提高,给世界经济复苏蒙上了一层阴影,给老百姓的生产生活带来了很大的压力。 D、这位房产分析师认为,通过政府出面收购房源,可以使市场成交量在短期内得以拉升,给市场以“回暖”的预期,从而刺激房市。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄流逝。,。,, ,,经营好每一个今天等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成,不能推到明天 ②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 ③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天。 ⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处

寒假创意作业

寒假创意作业 小学篇 语文 1.每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。 2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。 3.采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。 4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。 5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。 6.原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。 7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。 9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。 10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。 11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。 数学 1.设计一份2018年台历。 2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。 3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。 4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。 6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。 7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。 8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。 9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。 10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。 英语 1.设计个性字母卡。 2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 3.下载“英语趣配音”APP,上传自己的英语配音作品。 4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。 6.制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。 7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。 科学 1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。 2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴) 3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。 4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,

【小升初衔接】语文假期作业七(含答案)

假期作业七 一、积累与运用(15分) 1.读拼音,写词语。(7分) (1)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的gēn diāo ()是用树gēda()做成的,美丽的嫦娥仙子居然是用废旧画报cái jiǎn()而成的,古灵精怪的孙悟空竟然是 用从旧家电上拆卸下来的cítiě()构成的…… (2)登山队员惊喜地看到在长满tái xiǎn()的悬崖上,一个个色彩鲜艳的堡垒犹如一位位羞涩的仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kāng kǎi()赠予奋斗者的礼物! 2.先把词语补充完整,再选词填空。(8分) 黄钟大()()墨登场轻歌()舞天()之音 余音绕()技高一()字正()圆()班出身 ①骗子们为了诈骗成功,每天要像演员一样,但无论演技如何高超,还是逃不脱的网络警察的眼睛,最终受到法律的严惩。 ②晚会上的让观众看得如痴如醉,结束之时已是深夜,但回家的路上依旧在意犹未尽地讨论方才的演出。 ③音乐家的演奏结束了,但那动人的旋律仍不绝于耳,仿若,令人回味无穷。 3.(10分)根据提示默写

①日月之行,;星汉灿烂,。 ②杨花落尽子规啼,。,。 ③客路青山外,。,。 ④海日生残夜,。?归雁洛阳边。 二、古诗 4.(6分)阅读下面这首曲,回答各题。 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)《天净沙?秋思》的作者是元代戏曲作家。天净沙是,秋思是散曲的。 (2)全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是、、;与“夕阳”相呼应的是“”;最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是“”。体现“思”字的一句是: 三、课内文言文 5.(12分)阅读下面的文字,回答各题。 【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

化学寒假作业(一)

化学作业(一) 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1、下列变化属于化学变化的是( ) A 、冰棒融化 B 、木材燃烧 C 、湿衣服晾干 D 、灯泡发光 A 、干冰升华 B 、电灯发光 C 、矿石粉碎 D 、粮食酿酒 2、(双选)过年时那些情景涉及化学变化( ) A 给红包 B 放鞭炮 C 贴福字 D 点蜡烛 3、近期饮食安全成为大家非常关心的话题,下列有关做法中,合理的是 A 、用工业明胶和油酸钠非法加工卤猪耳朵 B 、用化工染料浸泡包裹粽子的竹叶 C 、种植西瓜过量使用膨大剂和增添剂 D 、将氮气充入食品包装袋中以防腐 4、下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( ) A 、蜡烛照明 B 、水力发电 C 、太阳能供热 D 、电热器取暖 5、正确的实验操作是进行科学实验的重要保障.下列操作中,合理的是( ) A 、少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭 B 、稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 C 、测定某溶液的pH 时,先用水将pH 试纸润湿 D 、向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内 6、下列物质中不能与水形成溶液的是( ) A 、白糖 B 、食盐 C 、硫酸铜 D 、植物油 7、下列关于实验操作的说法中,不合理的是( ) A 、稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中 B 、加热试管内液体时不可将管口对着人 C 、进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度 D 、称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量 8、被称为“硫酸铜溶液”“氢氧化钠溶液”的溶液,其溶剂是( ) A 、水 B 、酒精 C 、硫酸铜 D 、氢氧化钠 9、分子和原子的主要区别是( )。 A 、分子质量大,原子质量小。 B 、分子能直接构成物质,而原子不能。 C 、在化学反应中,分子可分,原子不可分。 D 、分子间有空隙,而原子间无空隙。 10、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是( ) A 、用汽油除去衣服上的油污 B 、用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C 、用肥皂液洗衣服 D 、用沐浴露洗澡 11、许多化学反应都要在溶液中进行的原因是( ) A 、操作简便、设备简单 B 、节约原料,节省成本 C 、可加快反应速率,缩短反应时间 D 、固体物质间不能直接反应 12、、下列微粒能保持物质的化学微粒的是( )。 A 、中子 B 、分子 C 、质子 D 、电子 13、下列实验操作不当的是( ) A.将烧碱(具有潮解性)放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C.振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 14、下列说法正确的是( )。 A 、二氧化碳由二个氧原子和一个碳原子组成 B 、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成 C 、二氧化碳由一个二氧化碳分子所构成 D 、二氧化碳由碳、氧元素组成。 15、下列物质中,属于纯净物的是( )。 A 、空气 B 、二氧化碳 C 、海水 D 、粗盐 16、下图所示实验基本操作错误的是 ( ) 17、下列物质中,由原子直接构成的物质是( )。 A 、氯化钠 B 、水 C 、水银 D 、二氧化碳 18、酒精放在水里,能溶解的是因为( )。 A 、分子是在不停地运动 B 、分子很小 C 、分子有质量 D 、同种分子性质相同 19.根据如图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是( ) A 、该粒子原子核内有11个质子 B 、该粒子属于金属元素 C 、该粒子易形成阴离子 D 、该粒子呈电中性 20.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )

三年级英语 寒假作业 创意

三年级英语寒假作业指南 亲爱的家长朋友们,大家好! 寒假快到了,同学们在尽情享受假期的同时,不要忘记学习。下面是作业指南,请认真阅读! 一、常规作业(必做) 1)背诵表演一篇英文小故事(见附件),开学后学校进行讲英文故事比赛,评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学,要反复的进行练习。 2)充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩,有许多值得学习的东西,孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类,设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖,书写认真,色彩要协调。 3)预习新标准课本第六册,熟练背诵课后的单词给家长听。 二、“兴趣是最好的老师”。(选做)。 利用假期观看英文动画片,培养兴趣的同时,感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》,喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你,看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿,开学后句型超级模仿秀比赛;你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。 三、“创新能让孩子更加优秀”。(选做) 1)自己制作英语手抄报、主题小报等,培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2)自己设计一份新年贺卡,并把它寄给自己的朋友们吧! 3)感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事,积累词汇。 四、作业反馈

附件故事: 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks:“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示:开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师,一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。 英语老师在此祝大家合家欢乐,蛇年吉祥如意! 2013.01

高一语文假期作业答案

文言文课外浅易短文阅读系列训练 一.孔子犹江海 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!” 【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同“悦”。④终业:完成学业。 一、解释下列句中加点的词。 1.孔子犹江海2.赐不能识也 二、翻译下列句子。 1.夫子事孔子数十年,终业而去之。 2.赐譬渴者之饮江海,知足而已。 3.孔子犹江海也,赐则奚足以识之? 三、请从文中找出相应的句子。 1.谓语提前的倒装句: 2.疑问代词“何”作宾语: 四、下列对文章理解最准确的一项是( )。 A.赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。B.称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。 C.说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。D.闸述求学问必须知其所以然的道理。 一、1.如,像2.了解二、1.先生跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他。2.我又怎 么能够了解他? 三、1.善哉,子贡之言也!2.孔子为人何如? 四、C 译文:赵简子问子贡说:“孔子这个人为人怎么样?”子贡回答说:“我不能够了解他”赵简子很不高兴地说:“你跟随孔子学习了几十年,学业有成才离开他,(现在)我问你(他为人怎样),你却说不了解,这是为什么啊?”子贡(回答)说:“我就象饥渴的人在江边喝水,知道满足就罢了。 而孔子就象江海一样(辽阔,深邃),我怎么有能力了解他呢?”赵简子说:“好,子贡的话说的真 对啊!” 二.推敲 《刘公嘉话》云:岛初赴举京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推” 字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。 一、对加点的词语解释不恰当的一项是( )。 A.遂于驴上吟哦(歌唱) B.时时引手作推敲之势(不时地) C.时时引手作推敲之势(伸出手) D.遂并辔而归(骑着马一同走) 二、解释下列句中加点的词。 1.始欲着“推”字( ) 2.炼之未定( ) 3.时时引手作推敲之势( ) 4.与为布衣之交( ) 三、下列朗读语句停顿正确的一项是( )。 A.岛/初赴举/京师B.岛初赴/举京师 C.岛具/对所得/诗句/云云D.时/韩愈/吏部权京兆 四、韩愈认为“作敲字佳”,请你说说理由。 五.翻译句子。 1.遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。 2.左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。 3.留连论诗,与为布衣之交。 五、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》,请在横线上写出正确的句子。 闲居少邻并,草径人荒园。,。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 一、A 二、1.开始2.锤炼3.姿势4.成为三、A 四、大意:“敲”能出声与“月下”宿鸟的宁静氛围形成对比五、鸟宿池边树,僧敲月下门 译文:贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到了两句诗:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又想用“推”字,又想用“敲”字,反复思考没有定下来,便在驴背上(继续)吟诵,不停做着推和敲的动作。看到的人感到很惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官,他正带车马出巡,贾岛不知不觉,直走到(韩愈仪仗队的)第三节,还在不停地做(推敲)的手势。于是一下子就被(韩愈)左右的侍从推搡到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句,用“推”字还是用“敲”字没有确定,感觉中好像亲自去某地游览,不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会,对贾岛说:“用‘敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家,一同谈论作诗的方法,互相舍不得离开,共有好几天。(韩愈)因此跟贾岛成为了普通人之间的交往。 三.罗生还镯

关于九年级下册化学寒假作业精选范文文稿

关于九年级下册化学寒假作业精选学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,查字典化学网特整理了九年级下册化学寒假作业精选,希望能够对同学们有所帮助 相对原子质量:H1 O16 C12 Cl35.5 Ca40 Cu64 Mg24 六、选择题(每题只有一个正确答案,共20分) 27. 生活中属于化学变化的是 A.滴水成冰 B.木材制成桌椅 C.粮食酿酒 D.湿衣服晾干 28.属于纯净物的是 A.天然气 B.液氧 C.自来水 D.矿泉水 29.属于溶液的是 A.牛奶 B.碘酒 C.蒸馏水 D.石灰乳 30. 互为同素异形体的一组物质是 A.白磷、红磷 B.一氧化碳、二氧化碳 C.冰、水 D.天然气、甲烷 31.燃烧产物对环境影响最小的物质是 A.液化气 B.煤气 C.氢气 D.天然气 32.属于物理性质的是 A.木炭的稳定性 B.一氧化碳的还原性 C.酒精的可燃性 D.浓盐酸的挥发性 33.钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx,其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价,则x为

A.2 B.3 C.4 D.6 34.我国运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供,该反应的化学方程式为:2NH4ClO4 X+N2+4H2O+2O2,则X的化学式为 A.Cl2 B.NO C.NO2 D.HCl 35.制得无定形硅的化学反应方程式为:SiO2 + 2Mg Si + 2MgO。该化学反应中的还原剂是 A.SiO2 B.Mg C.Si D.MgO 36.自来水厂净水流程为:天然水沉降过滤吸附自来水,其中常用作除去臭味的试剂是 A.漂白粉 B.明矾 C.氯气 D.活性炭 37.以下结构示意图表示足球烯(C60)结构模型的是 A. B. C. D. 38.锡(Sn)是人们常说的五金之一,根据金属活动性顺序判断不会发生的反应是 A.Zn+Sn(NO3)2 Zn(NO3)2+Sn B.Sn+2HCl SnCl2+H2 C.Sn+2AgNO3 Sn(NO3)2+2Ag D.Sn+MgSO4 SnSO4+Mg 39. 除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是 A.铜粉(碳粉)在空气中灼烧 B.氯化亚铁溶液(氯化铜)加过量的锌粉、过滤 C.氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸、蒸发

高一语文暑假作业

高一暑期作业 一、成语运用(每小题3分,共30分) 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一 ....,极度缺乏。 B.他们差强人意 ....的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 C.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透 ....的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 D.四名共同作案的盗窃分子,正在坐地分赃 ....时,被及时赶到的警察擒获。 2.下列各句中,加点成语使用正确的—项是( ) A.向农民打白条,这种现象方兴未艾 ....,对此国务院及时发出通知,在极短的时间内就收到了预期的效果。 B.后世合称的“高岑”,此时也登上了边塞的舞台。高适有着不可一世 ....的气派,整个唐代大诗人中政治才干最出色,官做得最大的就数他了。 C.如果不是因为他必须得唱,并一唱而不可收拾 ....,终于成为美国一位家喻户晓的表演艺术家的话,他可能会在一个默默无闻的小酒吧里当,一辈子默默无闻的琴师。 D.抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波 ....,后来干脆卖身投靠,成了目寇的忠实走狗。 3.下列各句中,加点成语使用正确的—项是( ) A.据介绍,这位盲人并非走后门照顾来的,她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三, 许多视力正常的运动员不能望其项背 ....。 B.各种花卉,争奇斗艳;若用国色天香 ....来形容,实不为过。 C.随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风 ....。 D.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交 ....,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中 人物演得栩栩如生 ....,博得了观众的热烈掌声。 B.巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但9.11事件以后,来这里旅游的人寥寥无 ...几.。 C.每当我提出一个问题时,我总会把眼神转向他,一种非常温柔、期待的眼神。我的问

最新一年级语文暑假作业练习题

最新一年级语文暑假作业练习题 最新一年级语文暑假作业练习题 一、阅读短文,完成练习。 猫是捕老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠是逃不过去的。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文共有句话。 2.用“”划出描写猫的耳朵的句子。 3.用“”划出描写猫的胡须的句子。 4.短文分别介绍了猫的.、、和四个方面。 二、课外阅读。 这学期,我们读了不少课外书,认真听老师读题目,想一想再做题。 1.判断,下面说法对的打“√”,错的打“×”。 (1)《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈就是那只母鸭。() (2)《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起。() (3)《海的女儿》中巫婆说:“人鱼一旦死了,便将化成海水中的泡沫。”() (4)《泡泡去旅行》小虬是小离的好兄弟。() (5)《小巴掌童话》是杨红樱阿姨写的。() 2.选择。(在正确的答案上“√”)

(1)《海的女儿》中小人鱼的样子是什么? ①人身鱼尾②鱼头人腿 (2)《海的女儿》中小公主最后化成了什么? ①泡沫②海水③小精灵 (3)《海的女儿》中小人鱼用什么换来了双腿? ①手②头发③舌头 (4)《皇帝的新装》中“皇帝什么也没有穿”,这句话是谁说的? ①一个小孩②大臣③围观的人 (5)《泡泡去旅行》小虬问妈妈“家在什么地方”,妈妈告诉他: ①家在南极②家在树林里③我们的家在任何地方 (6)《爷爷一定有办法》中爷爷把脏了的背心变成了: ①纽扣②领带③手绢 (7)《三字经》中“香九龄,能温席”告诉我们: (8)《三字经》中“融四岁,能让梨”告诉我们: ①要认真学习②要帮助别人③要学会谦让 (9)《三字经》中“昔孟母,择邻处”这个故事发生在谁身上? ①孔子②孟子③老子 (10)古诗“欲穷千里目”下一句是什么? ①黄河入海流②更上一层楼

语文假期作业答案

语文第1天作业答案 1. A.E (A3分,E2分,C1分) 2. ①技术精湛。开车多年,经验丰富,爱到了大家的一致好评和肯定。②敬业本分。开车兢兢业业,听从指挥,从不多言多语。③善良有爱心。即使违背老板命令,冒着丢工作的危险,下车救狗。(每点2分,共6分) 3. ①孙华前后表现的对比,表现孙华的善良。②老总和老板不同处事方式的对比,表现老总的和蔼和老板的刻薄。③老板对自己生命的态度和对黑狗的态度对比,表现老板的自私冷漠。(每点2分,共6分,意思对即可。其他对比也可酌情给分。) 4. 第一种:不同意。(2分)①情节的设计上:陡生波澜,增强起伏跌宕的艺术效果。②人物形象的塑造上:进一步突出人物性格,丰满人物形象。如孙华善良、有爱心,老板看重金钱、忽视生命。③主题表现上:进一步丰富小说主题的表现内容。(三点,每点2分。意思对即可,如有其他答案,也可酌情给分。) 第二种:同意。(2分)①情节的设计上:已经比较完整,没必要再起波澜。②人物形象的塑造上:人物性格已经在前文得以显现。③主题表现上:小说主题已得到有力表现。(三点,每点2分。意思对即可,如有其他答案,也可酌情给分。) 5.(1)我选择甲,理由是:象形字的书写形态,线条柔和,中秋明月,古韵生辉,应情切景。 我选择乙,理由是:弯弯的兔身,卷成圆形,化成中秋明月,玉兔回眸一望,便有了千种风情。 (2)我选择丙,理由是:玉兔俯身取食,寓意美味,“兔”字变形,突出企业形象。 我选择丁,理由是:刚直的线条,萌萌的眼神,醒目有神,体现了商标的简约风格。 每一点3分:“选择”1分;造型特色,1分;结合中秋或视频商标主题,1分。造型特征分析,言之合理即可。 语文第2天作业答案 1. D 2. B 3.C 4.(1)蔡襄急速进言说:“唐介实在狂妄愚蠢,但念他出于进忠,希望(皇上)保全宽恕(他)。” (趋,急速;诚,确实,实在;贷,宽恕;三个词各1分,省略句1分,句意1分,共5分) (2)他对朋友崇尚信义,听说朋友去世,就不喝酒吃肉,设置灵位哭泣。 (于,对;尚,崇尚;御,享用,御酒肉,可翻译为“喝酒吃肉”;为,设置。一点1分,句意1分,共5分。) 6.C 【解析】一饭千金:比喻厚报对自己有恩的人,出自《史记·淮阴侯列传》;席不暇暖:指连坐席还没有来得及坐热就起来了,形容很忙,多坐一会儿的时间都没有;不三不四:①不正派②不像样子;玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供赏玩的太湖石等),也形容人聪明伶俐;金瓯无缺:金瓯:盛酒器,比喻国土。金瓯没有残缺,比喻国土完整。 语文第3天作业答案 1.(C )(E)(5分) 答案C.本诗颔联“半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧”使用了夸张的修辞手法。E.分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手,首先明确形象的属性,是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊江湖的游子”等,然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等,还要分析人物的具体的行动、生活的环境等,一般为“在什么环境下的,做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题应是闺中女子思念征夫的形象。 2.(1)陈诗以伍子胥自比,采用用典的表现手法,侧重写自己身负国难家仇,含蓄表达反清复明的大志。杜诗则更多对诸葛亮的敬仰,及对事业未竟的痛惜,和包括自己在内无数志士的爱国深情。 (2)陈诗“秋又深”以景结情,使人想见瑟瑟秋风、森森寒气,诗人于时局艰难之时,又觉前途迷茫。杜诗“泪满襟”直抒胸臆,表达了古今英雄包括诗人自己壮志未酬的悲慨。 3.选C得3分,选E得2分。选A.B.D不得分。 4.①坚守职业道德。索勒医生哪怕知道病人是杀害自己亲人的仇人,最终还是放弃了复仇,并在得知病人割腕后履行医生的职责,赶去救治。②善良,富有宽容之心。索勒医生得知仇人割腕自杀后,没有感到高兴,还打算救活仇人。③细心。索勒医生通过简单的观察和谈话就发现病人有心结,并试图了解问题实质来解开心结。(每点2分,任答两点得满分) 5.观点一:不值得原谅。(1分)科洛内尔?扎卡洛夫夺去了索勒医生父母、姐姐等人的生命,非常残忍。(2分)科洛内尔?扎卡洛夫的残暴行径也给索勒医生等幸存者留下了一生都难以愈合的精神创伤。(2分)观点二:值得原谅。(1分)科洛内尔?扎卡洛夫被犹太人追杀,整天生活在恐惧之中,已经受到了惩罚。(2分)。他认识到了过去的罪恶,向受害者道歉,最后自杀谢罪,作出了真诚的忏悔。(2分) 语文第4天作业答案 1.选BD。 2.①小说中的“我”是小说的叙述者与情节的连接者,是小说的线索人物。②推动情节发展。小说都是从“我”的所见所闻、所做所感而展开的。③有助于展示人物性格特点。“我”的心理和语言能揭示人物心理,揭开事情的真相。 3.①海英和玉莹出场的对比。海英是开着宝马来的,玉莹是骑着单车来的。②海英和玉莹做法的对比。海英有钱而给婆婆镶便宜的牙,玉莹没钱却给婆婆镶贵的牙。 ③海英和玉莹心灵的对比。海英让“我”帮忙隐瞒真相是想骗婆婆高兴,是自私的表现;而玉莹让“我”帮忙隐瞒真相是想让婆婆愿意镶牙,是孝心的表现。 4. B、E(B项“悔恨”错,应为“痛苦”。E项“婉约”的评价不准确,应为“豪迈”。) 5. 第一问:这首诗歌表达了作者归隐的快乐和欣慰。(2分)第二问:①用对比

化学假期作业

化学假期作业1 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是 A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料 C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物8.已知N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是 A.3 g 3He含有的中子数为1N A B.1 L 0.1 mol·L?1磷酸钠溶液含有的3 4 PO 数目为0.1N A C.1 mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N A D.48 g正丁烷和10 g异丁烷的混合物中共价键数目为13N A 9.今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X的最高化合价之和为8。下列说法错误的是 ..A.原子半径:W

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