一献给教师节的画
教学目的：
1：通过命题画创作，培养学生善于观察和综合运用美术知识进行创造的能力。
2：通过以绘画形式表达对教师节的祝贺。
重点难点：
重点：启发引导学生选择好表达主题的内容与形式，把握好教师与学生的形、神特征。
难点：以恰当的画面形式表现主题。
教学准备
一：新授
1：提问导入新课
（1）回忆你最敬爱的一位老师
（2）谈谈在教师节来临之际你的想法和感受
（3）我们怎样向老师表达节日的祝贺呢？
回忆、讨论、回答
2：课件欣赏学生作品
分析并讲评课件上的学生作品。
3：从以下几方面思考
A：题材 B：绘画方式 C：主体形象的位置 D：色彩的表现
二学生作业，教师行间辅导。
三小结下课。
第二课肖形印章
一：教学目标
1：学习掌握肖形印章的有关知识和刻印方法。
2：提高学生的审美能力和动手能力，教育学生热爱祖国的传统艺术。
二：重点难点
重点：了解朱文和白文印章的特征，学习肖形印章刻印的方法和步骤。
难点：阴刻和阳刻两种方法的认识和实践。
三：教学准备
课件、刻刀、橡皮、印泥等。
四：教学步骤
（一）导入新课
1：课件欣赏印章，让学生直观认识印章。
印章是中国传统艺术之一，有着悠久的历史，它是祖国文化艺术百花园中的一朵奇葩。
以图案花纹或人物肖像为主要表现内容的印章叫做肖形印章，又叫象形印或图案印，它是刻印艺术中的一种。生肖印是肖形印的一种专题印章。
（二）新授
1：学生观赏、分析课文中印章，感受朱文、白文两种不同的的表现形式。
2：课件出示朱文、白文印章各一枚。提问：这两枚印章表现手法有何不同？
小结：印纹为红色的叫朱文，又称阳文，反之叫白文，又称阴文
3：继续提问：想一想，这两种不同的表现形式分别采用怎样的刻制方法才能表现出来？
4：讲授刻印方法和步骤
（1）材料准备
要求：刻印的一面要进行加工平整
（2）描绘印纹
注意确定采用哪种表现形式。
（3）执刀刻划
教师演示，同时课件演示，强调正确的握刀与运刀和合理把握力度的方法及安全操作知识。
（4）授色盖印
授色饱满，盖印时用力要均匀，不能移动印章。
三：学生作业
教师随堂指导，及时发现问题，加以提示，以点带面。
四：课堂小结
1：讲评作业，肯定成绩，指出不足。
2：鼓励学生大胆实践，为继承和发扬祖国的治印艺术而努力学习。
第三课中国画山石
教学目的：
1：学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。
2：培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。
重点难点：
重点：学习山石的基本画法。
难点：山石质感的表现。
教学准备：
课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、调色合等。
教学步骤：
一：课件导入新课，揭示课题
中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟三大类。山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法，是祖国传统绘画艺术结晶。
二：技法讲解，突破难点
山石是中国山水画基础，画好山水画首先要学好山石的画法，先从石的练习入手。
1：教师笔墨演示，综合讲述
画石法：中国画画石主要是通过线条干湿浓淡来表现。先蘸淡墨再点浓墨，要求得墨色上的浓淡变化，要求毛笔含水量不能多水多不能表现石的质感。画岩石的运笔方向可自上而下，或自左而右，以中锋或侧锋线条勾画出石头的内外结构，转折有力，有背光部用短笔、短线条染以表现岩石的体积感。
画山法：山如同扩大了的石头，与石头画法相似，一般有两种表现手法。
（1）勾线法
（2）点垛法
2：小结：
石分三面生阴阳，
干湿浓淡要变化，
山有高低写好峰，
上实下虚自然成。
三：作业要求
把握好山石大形和气势，大胆落笔，小心收拾，用多种变化的笔墨练习画山石。
四：学生作业，教师行间指导。
五：作业展评小结。
第四课中国画树
教学目的:
学习中国画树的画法学习,对以前学过的笔墨表现方法进行综合训练,培养学生的知识综合能力. 重点难点:
重点:学习树干和树叶的基本画法
难点:由笔墨变化画出不同形状的树
教学准备:
课件、学生作品和教师范画、中国画绘画工具
教学步骤：
一：课件欣赏揭题
二：讲解示范
1：了解树的结构
树是由树根、树干、小枝、树叶组成。画理一般从上往下画，先画树干和主枝，再添画小枝，最后画树叶。
2：示范中国画画树的画法
（1）课件分析用笔用墨方法
（2）画树干：画干宜用中锋，以使其树干圆劲有力，用逆锋又可表现老树苍劲的质感运笔注意顿挫转折。
对于不同的质的树干，可采用不同的方法来表现。
(3)画树叶：表现不同的树有不同的点叶法，教师示范胡椒点、介字点、平头点等点叶法。小结，点叶法不外乎圆、尖、横、直。
（4）提醒学生注意：树叶的点画，都要有墨色变化，无论哪种树叶形，都要围绕着主枝一团团、一组组、一丛丛来画，要有整体感又要生动而有变化。
三：学生练习和体验
不要拘泥于树形，在宣纸上反复用干湿浓淡笔墨表现各种树形。
四：优秀作业展示，小结
中国画艺术源远流长，画树技法多样，今天我们学习画树的基本步骤和方法，以后可利用业余时间多练习和体验，老师相信每个同学都会有进步。
第5课中国画树和山石的组合
教学目的:
1:巩固树和山石的画法
2:学会将树和山石的画法融于画面中,提高画面的组织能力.
3:感受中国山水画的笔墨情趣.
重点难点:
重点:巩固画树和山石的画法
难点:将树和山石以及其他景物恰当地组织于同一画面上.
教学准备:
课件、中国画工具
教学过程：
一：复习
1：请两位同学上台表演山石和树木的画法
2：其它同学在台下练习，然后讲评表演作品，先请学生评，再由耆现点评。
二；新授
山石和树木息息相关。秃山不美，山、树同在，可显出山的生机，也可显出树的秀美，同时又可显出山的雄伟。
1：课件欣赏范画《白云生处国旗飘》，分析其笔用墨和用以方法
2：看本地山水风景录像，引导学生拓展思路，寻找自己将要描绘的小景记忆
3：学生思考，再谈构思，教师点评。
三；学生练习，教师行间指导
四：展示优秀作品，学生谈感受，教师小结。
第6课美化节日的教室
教学目的
1：运用所学知识，装饰美化节日的教室
2：让学生感受和体验到美的真正魅力来自于自己的亲手创造。
重点难点：
重点：发挥各自的特长，团结合作
难点：精心制作，把握整体效果
教学准备：
课件、各种绘画工具和手工材料等。
教学过程
一：师生谈话，整体规划
1：同学们，一年一度的元旦就快到来了，大家有什么美好的心愿和祝福呢？（学生讨论）2：怎样来美化我们的教室呢？老师想听听大家的意见
（让学生各抒己见，并引导学生讨论怎么样才能更完美的效果，看谁的主意好）
我们学了美术字，可在黑板上写上漂亮的节日标语，我们学过剪纸，窗户上可贴上美丽的窗花，我们学过彩练、纸花，可在教室中间向四周拉彩练，，挂上好看的纸花，有书法和美术特长的同学可在教室贴上自己的大作。。。。
3：谁来完成每一项工作呢？看哪些同学自告奋勇地上？
（提醒学生根据自己特长，可独立制作，也可以组为单位。注意不要冷落任何一个学生。）
二：提出要求，大胆创作
1：分组拿出一个美化方案和计划，把具体任务和内容落实到每一个人，再分头创作。
2：在创作和制作过程中，有分工又要有合作，充分发挥各自的特长，把握整体效果，取长补短，共同提高。
3：学生分头行动，播放欢快的音乐，制作气氛。
4：教师参与到各个小组的制作中，与学生同乐，并适时提出一些问题，肯定和鼓励学生。
三：观摩总结，分享成功喜悦
共同观摩大家的劳动成果，一起来说说各自的特色，教师引导学生评议、肯定和鼓励。然后教师点评小结。
同学们，今天我们用自己的双手和智慧美化了教室，创造了美。美的生活、美的世界哪里来？靠的就是我们的知识，我们的双手！让我们一起来把生活装点得更加绚丽多彩！
第7课光和色的世界
教学目的：
1：通过本课学习使学生了解光与色的关系。
2：运用富有变化的色彩凭借想象表现大自然色彩的情景。
重点难点：
重点：光与色的关系
难点：运用有变化、对比的色彩创作色彩画。
教学准备：
一个立式插座（灯头），一个不透明罩子（在一处挖个小洞），红、黄、绿三个小灯泡，一个白色球体。教学过程：
一：用实验引入新课
1：出示罩好的立式插座（灯头）提问：大家能看到小洞里有什么色？
生答：看不见，太黑
2：通电源后小洞射出黄色的光，然后将灯泡换成红、绿的使学生看到红、绿的光
问：刚开始为什么看到漆黑的，而现在看到了色彩呢？
生答：因为有了光
3：师小结：因为有了光我们就能看到五颜六色，有了阳光就能看到的缤纷世界。
板书：光——色
二：色彩的对比和变化
1：用红灯泡照白球体
问：靠近灯光的地方和离灯光远的地方颜色有何不同?
答:近灯光处色深些,离灯光越远颜色越浅
小结:任何颜色都有深浅变化
2:先用红灯照白色球体,再换绿灯照射
问:球变成了什么色?
答:球被灯照后分别变成了红、绿色
小结：这是两种不同的颜色，形成了鲜明的对比，这就是色彩的对比。
三；学生作业、表优
要求：作画时根据内容运用丰富的色彩及对比、渐变来表现画面,画一幅记忆中或想象中的霞光景观. 四：课堂小结
通过学习我们知道了光和色有着密切的关系，色彩是千变万化。以捕鱼们还会更详细地学习色彩的另一些知识。
第8课色彩的冷暖
教学目的：
1：通过学习，使学生初步了解与掌握色彩的冷暖知识，并能辨别美术作品的冷暖色调
2：使学生初步掌握处理画面冷暖对比的方法。
重点难点：
重点：了解并初步掌握色彩的冷暖知识，以及冷暖色调的一般处理方法。
难点：运用冷暖色调处理画面。
教学准备：
课件、水彩画工具等。
一：组织教学
二：导入新课
1：课件展示色轮挂图，提问：以前我们学过三原色和三间色，请在色轮上指出来
2：用白纸将色轮遮住一半，只露出红、橙、黃等色彩。问:看到这些色彩,联想起什么东西?(学生答:太阳、火）由于這些色彩接近火與太陽的颜色，使人联想到温暖，因产生一种温暖、热烈、光明、突出的感觉，因此叫暖色。
用白纸将色彩遮住别一半，露出蓝、绿、紫等色彩。提问：看到这些色彩，联想起了什么？和刚才说的暖色有什么不同？（学生答：冰雪、夜晚）由于这些色彩反映冰雪、夜晚和颜色，使人产寒冷、凉爽、幽静、阴暗、深远等感觉，因此叫冷色。
今天我们就来学习《色彩的冷暖》
3：板书课题
三：新授
1：课件欣赏美术作品，讲解冷暖色调
一幅美术作品，如果大面积色彩是暖色，那么这幅作品就是暖色调，如果冷色点绝大部分，那这幅作品就是冷色调。
《喂食》，画面呈橙红色调，也就是暖色调，充分表现了孩子活泼可爱及母子间亲热的温暖气氛，而用冷色调是难以表达这种亲情的。
《清澈的湖》，画面呈蓝绿色调，也就是冷色调，渲染了大自然的宁静、幽远、清新的气氛，使人心旷神怡。反之，用暖色调是难以达到这种艺术效果的。
2:讲解并与学生讨论画面色调中的冷暖对比
课件出示作品让学生讨论,,使他们了解不同冷暖倾向的色块摆在一起,便产生冷暖对比.“万绿丛中一点红”，秋日的蓝天映衬着红橙色的枫叶，使得色彩对比更明显，色彩更生动活泼，主体物更突出，艺术效果更佳。
让学生分析教材中的《逢图瓦兹的红屋顶》、《雪夜》、《金鱼》、《工厂》、《吹笛的男孩》等作品，分析画家是如何运用色彩的冷暖对比，教师加以总结概括。
四:作业练习
1:作业要求;运用色彩的冷暖知识,在作业纸上画一幅冬景(冷色调)或秋景(暖色调),强调色彩的冷暖感觉,注意运用冷暖对比方法.
2:学生作业,教师行间指导
五:讲评作业,小结全课
第9课用色彩画静物
教学目的:
1:使学生掌握静物的正确方法和步骤
2:运用色彩的冷暖对比关系画静物
重点难点:
重点:画静物的方法步骤
难点:画面色彩的处理
教学准备:
范画,水彩画工具
教学过程:
一:复习导入,板书课题
用色彩画静物,除要考虑色彩的冷暖和鲜灰对比外,更需要有色彩的不同明暗度来表现空间层次,今天我们就来学习用色彩画静物.
二:讲授新课,分析演示
1:课件欣赏作品,分析其空间层次,色彩明度大关系等.作品《瓶花》总色彩倾向为紫蓝灰，红橙色水果和花与桌面、背景色形成冷暖鲜灰对比，瓶花中花朵又与花叶、瓶子的深色形成大的较强的明度对比，突出花的鲜艳美丽，整个画面效果色彩强烈分明。
2：教师演示，学生观看
（1）铅笔大体起稿画出静物，抓住形、构好图
（2）把最重要最鲜明静特色彩先摆涂上去，要保持色彩的纯度，不要弄脏
(3)接画中间层次的色彩，即画出比亮部暗比暗部亮色彩，比纯色灰比灰色纯的色彩一并考虑画出。与纯亮色相接压时应恰到好处。
教师示范时，要提醒学生画亮色时笔要干净、色要纯净。
三：学生作业
作业要求：构图完整，色调明确，也可适当地变换色彩，形体塑造要结实。
四：展评作业
评选出优秀作业，指出不足之处，以求共同提高
第10课用色彩画静物
教学目的:
初步了解和掌握色彩风景画的一般特点和基本画法,提高对色彩的运用能力,在作业过程中培养学生结大自然的热爱,培养审美意识.
重点难点;
重点:色彩画风景的作画要求和一般
难点:色彩的调配和着色运笔
教学准备:
课件、水粉画工具等
教学过程：
一：课件观赏导入
1：课件展示风景画作品
2：简析画面色彩与构图特点
3：提出并板书课题
二：新授
1：选景构图
可用课件中的彩色风景图片作为实景写生，也可将学生带到室外。选景不可贪多，应简单、有重点，主次得当，注意取舍。
2：从远到近勤俭近至远铺画景物色彩，师示范步骤
（1）黄色画地面，接画少许蓝色，使地面有草地之感，也宜用大笔触概括。
（2）用桔黄色画秋树，随意点画，与干之天空蓝色交处变黄绿，自然呈现树叶之色
（3）用赭褐色如少许蓝色画树千，房子阴暗处用浅篮色稍画，整个画面既有冷暖色对比，又是统一协调的，非常好看。可点画出人物、门窗等细节，直至完成。
小结：近景——中景——远景
三：学生作业
要求：1：写生时饱满单纯、主次有别，不要贪多
2：画时考虑画面总的色彩倾向和冷暖对比
3：由近至远或由远到近灵活进行
四：讲评作业，小结下课。
第11课用色彩画人物（2课时）
教学目的:
使学生初步了解色彩人物画的基本方法和步骤.巩固所学的色彩知识,学习用色彩的深浅来表现画面层次.
重点难点:
重点:学习色彩人物写生的基本方法和步骤
难点:画面色块的深浅、冷暖对比，画出每个学生自己的色彩个性
教学准备：
课件、水粉画工具等
教学过程：
一：课件引入
1：出示学生人物速写，引导欣赏。小结：这些平常的速写，为色彩创作画提供了极好的素材。
2：出示色彩人物创作画，画中人物形象生动，色彩层次分明
3：板书课题
二：新授
1：讲解比例
请一位学生上台来，教师引导学生进行观察分析，讲解人体比例和“立七、坐五、蹲三”的变化规律
2：教师示范，边画边讲解步骤方法和要求
（1）构图设计
确定写生人物在画面上的大小，先定出头在画面的大小。因为画半身还是画全身像，所画头的大小在画面上不一样，人身体部分画得越多，头在画面上就应画得小
（2）肯定下笔
认真观察，抓住人物主要动态和形象特征，胆大心细地用长线肯定地勾画出所看到的形象轮廓。运用取舍表现细部和主要衣纹.
(3)力争不改,一气呵成
三:学生练习
写生:同座同学分为一组,分组到室外写生,相互各为10分钟.
四:讲评作业,布置下次色彩用品,小结下课
第2课时
一:导入课题
1：前面我们学习了一些色彩知识,谁来讲一讲,运用冷暖对比色对画面色彩主要有什么作用?
小结:能使画面色彩更加活泼、生动
2：板书：冷暖对比
3：问：画面色彩运用浓淡深浅变化又有何作用？
小结：能使画面层次分明，主体形象突出，并有一定的立体形
板书：浓淡深浅
这节课我们就来运用这些知识画色彩人物
二：新授
1：欣赏、分析
（1）这4幅画哪些运用了色彩的冷暖对比？
（2）哪些又运用了色彩的浓淡、深浅对比？（学生讨论，教师小结）2：着色方法与步骤
（1）确定用色方法
如浓淡深浅变化的方法。人物色学浓，背景色则淡浅，反之，相反（2）涂画人物
先画脸部再画衣服
（3）画背景或周围景物
三：辅导学生练习
强调：调色时注意掌握水分的多少
四：小结全课，展示作品，讲评色彩。
第12课画戏剧脸谱
教学目的:
1:通过本课教学,使学生初步了解戏剧脸谱的特点、样式及有关知识，学习脸谱绘制的基本方法和步骤，创造性地画出一个脸谱样式，提高对中国戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力。
重点难点：
重点：常见脸谱样式的绘制步骤及有关知识
难点：脸谱纹样的流畅、和谐与色彩的恰当运用。
教学准备：
课件、彩笔或水粉画工具
教学过程：
一：设问导入
1：课件播放京剧节目，提问：这是什么音乐？（生答。引出戏剧）
除了京剧外，你还知道中国有哪些戏曲剧种？
戏剧表演除了要唱、念、做、打的功夫处，表演前还需要
做什么准备？
戏剧的化妆与生活化妆有哪些不同？
教师小结：戏剧化妆色彩浓重，形式夸张，具有象征性和约定俗成的程式。
2：课件出示张飞和角图片并简析形式特点
二；欣赏分析
1：在戏曲表演中，脸谱的描绘往往根据戏剧角色行当生、旦、净、末、丑来分别对待，特别是净、丑角脸谱显多种多样，丰富多彩
2：课件打出资料，并讲述不同样式特点
3：课件录像资料，让学生再次欣赏并分辨角色行当
4：教师小结：脸谱既是化妆手段 ,也是装饰性很强的图案艺术,具有较高审美欣赏价值,人物的忠奸善恶,爱憎分明地跃然脸上,为人民群众所喜爱.
三:步骤演示
1:课件打出步骤图,老师演示
(1)画出头形、定五官位置
（2）确定人物类型（红、黑、反派、正派.....）
(3)用线画纹样(流畅、和谐、美）
(4)涂画色彩（有主色、黑色和白色）
四：学生作业
1：大部份学生在作业纸上绘制
2；请几个学生在黑板上别画出生、旦、净、丑脸谱。
3:放戏剧音乐，挂出“戏剧大舞台”作业展示板
五：展评总结
今天，我们学习脸谱，大家不仅知道了戏剧脸谱的审美价值所在，还自己绘制出了一幅幅生动的脸谱，希望同学们在以后的学习中进一步去体会欣赏脸谱艺术，提高对戏剧艺术的欣赏能力，弘扬祖国传统艺术。
教师节写给老师的话（精选） 3、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田…… 4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 5、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有 着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 6、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠， 光彩熠熠。 7、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的 成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。 8、怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 教师节写给老师的话 9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值 的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。 12、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 14、老师，您就是这希望与幸福的播种人! 16、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……
17、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 18、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福，快乐! 19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生! 21、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。 22、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师，教师节快乐。 23、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 24、感恩的心，我们感谢您老师，为我们的无私无悔的付出，为我们染上岁月的白发，这是光荣的象征，我们借着您的光辉，肆意遨翔… 26、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 27、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意? 28、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 29、因为有了您，就有了一个特别节日——教师节。人们会不约而同地想到您的伟大和平凡。您的伟大，在于所有的职业都在改造
最新教师节手抄报大全简单一等奖 九月十日是一个特殊的日子,一年一度地教师节。在教师节来临之际,让我们画上一幅教师节手抄报吧!下面小编整理教师节手抄报大全简单一等奖,欢迎阅读。教师节手抄报大全简单一等奖 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨,同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱,买了各色的气球、礼花和彩带,每个人都拥有一颗诚挚的心,当我们把教室的门紧闭的那一刻,我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵,屏息凝神,静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。 “吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟,你们这些孩子哪!”老师,我们知道,您那意味深长的话里,流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足!是的,老师,这将是我们为您过
教师节送给老师的话 1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 2、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 3、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。 4、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。6、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您！7、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。8、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！9、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！10、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！11、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。12、您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！13、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！14、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们
一代人的脊梁！1、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。16、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的teaher!17、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！18、我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。19、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。20、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！21、希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！ 22、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！23、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。24、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！2、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。26、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。27、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。28、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。29、好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分
[教师节的手抄报怎么画]教师节手抄 报全图画大全 【--教师节】 老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。下面我们为大家带来教师节手抄报全图画大全，仅供参考，希望能够帮到大家。 教师节手抄报篇一 教师法的诞生 方明不但为教师节的建立奔走，还为教师法的建立作出了贡献。《中华人民共和国教师法》，从酝酿、提出、调研、
民进政协委员联名提案到颁布，方老告诉我们："前前后后经历10个年头。 80年代曾一度出现教师外流的情况，成为当时普教事业发展潜在的危机。1984年，全国教育工会、中国民主促进会和全国政协教育组联合对此进行调查。通过调研，一致认为，必须立法，依法治校，用法律保障教师的政治地位、社会地位和合法权益，从根本上稳定教师队伍。 1986年3月，在全国政协六届四次会议上，方明和民进组的20位全国政协委员联名提出《尽早制定"教师法案》。提案中写道："建立一支稳定合格的教师队伍，关系到四化建设和国家兴衰，涉及到千家万户和子孙后代的大事。但长期以来，没有把教师队伍的建设问题放到应有的战略地位，没有充分认识到师资队伍建设是发展我国教育事业的关键。......为了更好地贯彻中央教育体制改革的决定和实施九年制义务教育法，以适应建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的迫切需要，我们认为应尽早制定中华人民共和国教师法。
1986年初，方明收到广东石人嶂钨矿中学教师朱源星寄来的《教师法》设想稿，这是真正来自群众的第一个《教师法》文稿。在此基础上，全国教育工会草拟了《教师法》初稿，并将草案和有关资料分送给民进中央、中国陶行知研究会、北京市教育科学研究所、北师大教育科学研究所的负责同志。之后，全国教育工会和上述四家组成《中华人民共和国教师法》联合起草小组，方明任组长。 1986年4月，在调查研究，约请教育专家、优秀教师座谈的基础上，由北京市教育科学研究所梅克执笔，写出《中华人民共和国教师法》草案(一稿)。通过全国教育工会和民进中央两个渠道，组织了约有一万人参加的讨论。广大教师对此事非常关心，纷纷献计献策，并寄予厚望。起草小组又写出草案的二稿、三稿、四稿。 1987年，中国教育工会在青岛召开《教师法》研讨会。同年，国家教委在南京召开《教师法》研讨会。联合小组均派人参加会议。
教师节给老师的话 教师节给老师的话 1.教师为我们教，为我们焦；老师为我们老，为我们劳；蜡烛为我们照耀，为我们燃烧。教师节到了，对您的感激之情千言万语也太少，感谢您，老师！ 2.教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽，教师的称号人世间最可敬！教师节到来，祝老师们幸福健康，永葆青春！ 3.教师节到了，捡拾起这些“缤纷落英”，眼前总有一片片“烛影摇红”。我的健在的和已经作古的老师们，我和我的同学们一起，祝您节日快乐！ 4.教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们稚嫩的生命，甘霖滋润我们渴望的心田，阳光温暖我们求知的道路。 5.老师是春蚕，为我们吐尽知识的丝缕；老师是蜡烛，为我们点燃求知的火焰；老师是明灯，为我们指引前进的道路；老师是阶梯，为我们蔓延成功的路径。亲爱的老师，真心的道一声：节日快乐！ 6.老师是春蚕，鞠躬尽瘁无私奉献；老师是园丁，播种希望灌溉理想；老师是蜡烛，燃烧自己将别人照亮。教师节
到了，祝天下所有的老师幸福安康，学生们不会辜负您的希望，一定让生命绚丽的绽放！ 7.老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔；老师如山，关爱为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，亲爱的老师，衷心地祝愿你教师节快乐！ 8.走进你的教室，见到了你。你用微笑，给我们最好的比喻。韵脚纷纷散落，你如诗的话语。没有仰望，没有俯视，你是最好的知己。教师节，祝老师永葆青春！ 9.总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评；进步的时候，您由衷的高兴；赌气的时候，您耐心的疏通；毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快！ 10.知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。 11.这是最无私的感恩，表达了莘莘学子对于师长厚重的情意；这是最无奈的惩罚，展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子，愿你长大成为老师，遇见你特别的学生！教师节，祝天下所有老师，节日快乐！ 12.有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，教师节
感谢老师的话： ★面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环 ★将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! ★对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！ ★老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你 ★老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您 ★开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！ ★您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！初三（3）班 ★老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！ ★敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！ ★一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！ ★如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。 ★恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心！！！节日快乐！幸福永远！ ★当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！ ★人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福 ★秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师... ★在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗…… ★老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… ★悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师 ★一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师 ★手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！ ★拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！ ★一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！ ★春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！
我却认为这是“知错能改，善莫大焉”，魏老师，我不管您过去做 过什么，我只认您是我的老师，您除了教给我知识，也让我明白了 要宽恕别人的过错。谢谢您，魏老师！ 7、老师的工作很辛苦，她像辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我非常喜欢这句话，我也从 心里敬佩我的语文老师，唯一能报答老师的只有好好学习，把各门 功课做好，做一个守纪律、学习成绩突出的好学生！ 8、余老师对我的辛勤教导我不会忘记，留下过的汗珠滴在了 心中，所以，不管再遇到怎样的老师，与老师的形象也会永远定格 在我的心中。您犹如落下的雨水，滋润着我的心田，使我在这个全 新的世界认识了自己，并且更加积极的成长！ 9、有人说，老师像一支蜡烛，给我们带来光明和希望，为了 让我们多增加课外知识，您采用了开放课堂，采取多种形式锻炼我 们的口才与胆量。在您的心里，同学们的事这却占满了您所有的空当。您任劳任怨地为我们学生付出着，只为换取我们的希望。 10、王老师就像一位园丁，辛勤地培育着我们这些有时带点小 刺的玫瑰；王老师像一只永不停息的马达，牵引着我们不断前行； 王老师更像一位好妈妈，小心呵护着我们地成长！我们为拥有这样 一位“多面体”老师而感到无比的快乐与幸福！ 11、如果我是花草，老师则是土壤，供给我成长所需的养分； 如果我是迷路的帆船，老师则是指南针，指引我正确的方向；如果 我是小树，老师则是啄木鸟，将我的坏毛病改掉。正所谓：一日为师，终生为父。在我心中，我最好的老师莫过于罗老师了。 12、老师是蜡烛，点燃了自己照亮了学生；老师似粉笔，洁白 朴实；老师是春雨，时时刻刻滋润着我们的心田；老师是一盏盏灯，
教师节写给老师的话（精选） 教师节写给老师的话 1、尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干身为世范，为人师表老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲 2、“桃李满天下”，是老师的荣耀。;;值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。 3、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田…… 4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 5、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 6、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 7、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。 8、怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像
两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您;;我的胸怀博大，知识精深的老师。 11、好的环境可以激发人的潜能，造就一个人才，因为有了您;;光荣的人民教师，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时，您叮咛：“孩子，别忘了奋进!”悲伤时，您安慰：“振作起来，同学们!”失败时，您鼓励：“失败乃成功之母……”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。 12、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 13、大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。 14、老师，您就是这希望与幸福的播种人! 15、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!幸福永远! 16、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，
一年级教师节图画 篇一：一年级教师节主题班会设计 一年级教师节主题班会设计：老师，我爱你 设计者：鲜芬 教学要求: 1,通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识. 2,通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族. 3,在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节. 教学过程: 一、序 老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:（课件）秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺. 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐. 打一节日名称----------------------------------------------谜底:教师节 老师:很好,同学们都(:一年级教师节图画)猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是”庆祝教师节”.板书:庆祝教师节 二,”教师节”知识普及 老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识
（课件——）教师节是哪一年成立的？每年的几月几日是教师节？2、人们常把教师比作什么？ 课件：(春蚕,蜡烛,园丁,工程师) 3、名言诗句（课件） 老师：现在，相信大家对教师节有了新的认识.你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请老师讲述两个感人的小故事. 三,学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事. 请一位男同学讲故事:《程门立雪》 四、感悟老师的爱：（课件） 五、观看有关老师的事迹（课件） 六、学习一首赞教师的儿歌. 如果我们是星星,您就是蓝天. 如果我是小草,您就是大地. 如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行. 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们. 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们…… 啊!我爱您! 七、感恩老师：在教师节来临之际，你打算怎样感恩老师呢？（课件）全体起立，齐说：老师，您辛苦了！恭恭敬敬地给老师行鞠躬礼（课件） 八、总结.
教师节写给老师的一封信范文5篇 常言道：老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。老师是我们求学路上陪伴我们很久的人。橙子为大家整理收集的关于教师节写给老师的一封信范文，希望对你有所帮助! 教师节写给老师的一封信范文 亲爱的老师： 您好! 我是您的学生宋雨峰，一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自信的阳光男孩。 常言道：老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是，老师，我觉得您更是我们的再生父母。 老师是我们的再生父母。在家里，爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是，在学校呢?是您，陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们，点燃知识火花，为我们播下了成长的种子，带着我们在知识的海洋里遨游，而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。 三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气，而是一遍又一遍地给我们讲，尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。 一次大课间，我又是发烧又是肚疼，是您给了我一杯热水，让我吃了点药，又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起，只要我一看到您，就觉得看到了我妈妈一样，和蔼可亲。
还有，我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您，教会了我换位思考。 …… 老师,现在我是五年级的学生了，再过一年级我就要离开您了。一想到这，我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。 老师，您是一把钥匙，打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯，照亮着我们人生的道路; 老师，我的老师，我的再生父母，在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。 祝您： 身体健康 万事如意 您的学生：宋雨峰 2016年9月10日 教师节写给老师的一封信范文 敬爱的老师： 您好! 再过两天就是教师节了，再次我提前祝您教师节快乐!您又辛勤劳动了五年，终于又盼来了丰收的果实，如今的我们已经从一个无知的小孩子变成了茁壮成长的少年，您在这五年里，夜以继日地工作着，每天都在挑灯夜战，这一切一切都是为了我们有更好的明天而努力。
2021年教师节赞美老师的话 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高! 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康! 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康! 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香! 敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生 今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福! 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师! 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师! 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福! 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师! 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
写给老师的话并将铭记于心 1、“培秧育苗园丁汗”，老师，您的辛勤耕耘，孕育出桃李满天下；“焚芯化蜡红烛燃”，老师，您耗损着自己的心血，点亮着学生前程的光明；“添砖砌瓦筑高瓴”，老师，您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦；“心寄桃李意犹酣”，老师，您用您的热情和敬业，扛起传道受业解惑的宏伟大旗。 2、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 3、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 5、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 6、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 7、敬爱的老师，是您，使我沐浴在教化的春风里，陶醉在知识的海洋中，当我有了哪怕点滴的成绩，都会想起您的谆谆教诲。在九月十号，这个属于您的节日里，请接受学生送给您的祝福，祝您身体健康，工作顺利，尽享桃李满天下的幸福。 8、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！ 9、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！ 10、老师，让我们怀着敬意，抱着成绩，携着真诚，带着感激，向您我们递上教师节衷心的祝福，感谢您授我知识，教我做人，感谢您的对我的指点和帮助，愿荣誉的光环，永远围绕在您的头上，愿幸福之花，种在您的心里，开放在您的脸上，时时露出那让人欣慰的美丽笑容。 11、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 12、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 13、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 14、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 15、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 16、每个人的生命中都有过从师的经历，那是人生中的一次次点拨，成功中的一次次帮助，失败后的一次次警告，得意时的一次次提醒，失意后的一次次鼓励。缺少老师教诲的人生，是不完 整的，也不会是成功顺利的人生，这些教诲，也许曾经让我们不解和抵触，甚至曾让我们流泪和伤心，但是，经过时间的磨砺，当我们长大时，明理时，我们想想过去，便对老师的教诲感觉钦佩而尊敬，对自己的过去的想法感到愧疚而可笑。 17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
2020年教师节写给老师的话 本文是关于2020年教师节写给老师的话，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 20xx年教师节写给老师的话(最新) 1. 曾经，我们调皮捣蛋的围在您身边，现在，我们将展翅飞翔放飞梦想，但心中从不曾忘记对老师的挂念，您的鼓励将是我们前进的动力，祝您教师节快乐。 2. 老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 3. 教师节谨祝：快乐像同学校友越来越多，烦恼像学校福利越来越少，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到，祝老同学教师节快乐! 4. 教师节了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心;送您块幸福板擦，愿您擦去烦恼;送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐! 5. 漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教诲和箴言却时常浮现在我的脑海里，在这节日的喜庆里，我真诚地祝福：老师，节日快乐! 6. 那些已经被用的烂熟的词不想再重复在你的身上，用最直接简单的话语告诉你：老师，你给予了我们很多，我们感谢您! 7. 烛光里的老师在辛勤的批改作业，台灯下的老师在备课本上孜孜不倦地写着案子，所有的所有，都见证了您的付出! 8. 敬爱的老师，感谢您用知识哺育着我们的心灵，感谢您用关怀指引着我们前进，教师节到了，祝福您幸福安康，合家欢乐! 9. 男老师，赛雄狮;女老师，赛西施。教我们求真务实，实事求是!祝老师们时时开心，事事顺心，世世代代受人爱戴尊敬! 10. 桃李满天下，辛勤园丁路，学识在心中，出口便成文，祖国栋梁才，辛苦培养着，教师佳节到，祝福年年送，愿你身体好，愿你心情好，愿你宏图展，愿你笑口开，祝节日快乐! 20xx年教师节写给老师的话(经典) 1. 十年树木，百年树人，您是人类灵魂的工程师;三百六十行，行行都有您
教师节手抄报怎么画又简单又漂亮教师节手抄报怎么画又简单又漂亮 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们，在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师，这是属于您们的节日，您们真该停下来歇歇了。可是，我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是，在这个最美丽的日子里，同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨，同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱，买了各色的气球、礼花和彩带，每个人都拥有一颗诚挚的心，当我们把教室的门紧闭的那一刻，我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵，屏息凝神，静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的，此时此刻，教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声，同学们马上一线战备，又重新审视了一下手中的“武器”，严阵以待。
“吱呀”一声，门被推开了，顿时，千万片雪花礼炮向老师“拥抱”，“嘭!”随着一声巨响，气球也被扎破了，掉出的彩色礼花犹 如璀璨的星光倾泻而下，把老师融进了这灿烂的星光里，那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤：我们的老师多像这光芒四射的明星，永远闪耀在我们的心中!老师，你知道吗?我们每个人此刻也像 这盛开的、闪耀的、五彩的花，开心、激动，那一声欢呼那一声声 欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟，你们这些孩子哪!”老师，我们知道，您那意味深长的 话里，流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足! 是的，老师，这将是我们为您过的最后一个教师节。所以，我们格 外用心，因为，我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师，看到您泛着泪光的双眼，我们的心也在轻轻的震颤，那 不听话的眼泪竟顺着脸往下爬。“孩子们，谢谢你们!谢谢你们!” 老师，应该感谢的是您，而不是我们。您犹如大海，我们犹如贝壳，是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨，我们犹如春苗，给了我们 蓬勃的生命和绿色，老师，谢谢您! 老师，我们永远都不会忘记，那一幕幕的往事历历在目：一次，小黑板砸伤了您的脚，您仍忍痛来给我们上课;还有一次，您带病来 给我们上课，却差点儿昏倒过去;每天您总是第一个迎着朝阳走进校园，有最后一个踏着晚霞回家;忘不了您和风细雨般的话语，烫涤我 们心灵上的尘泥，忘不了您浩荡春风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气。 “老师，您辛苦了!老师，谢谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音，是对老师淳淳教导的感恩，是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我 们的谢意化成一束永不凋零的鲜花，给您的生活带来芬芳! 教师节文章 有这样一类人，不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样 一种事业，不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这 样一段感情，不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱，是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师，这个事业是育人，
教师节感谢老师的话 教师节感谢老师的话200句 1、教师，这一职业是神圣的，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。我会好好学习，将来以优异的成绩回报您。 2、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您! 3、感激恩师，有一道彩虹，不出此刻雨后，也出此刻天空，它却常出此刻我心中，敲击着我，认认真真地做事，清清白白地做人。 4、三尺讲台站八斗学士，学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦，千万银丝托伟业。 5、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您! 6、教师我感激您，是您教会了我无私教会了我容忍教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 7、堂堂正正一生为师，兢兢业业投身教育;清清白白抬头做人，安安稳
稳欢度人生。 8、育才播学，不遗余力;三尺讲台，奉献心力;为人师表，非凡魅力;桃李天下，十分给力! 9、红烛没有恩师爱心红，蚕丝哪有恩师情意长。节日信息千万条，祝福恩师心飞扬。 10、时光匆匆，毕业在即;再回首，恍然如梦;再回首，依依不舍。想要感激的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安! 11、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节欢乐。 12、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师! 13、在我成长的十几年中，我感激的人有有很多很多。首先感激的教师是原来班主任李教师，因为李教师对我的帮忙实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李教师尽教师本事来帮忙我。我还能读动漫专业，都是李教师那无私的帮忙。
感恩教师节画 篇一：感恩教师节主题班会 教师节主题班会活动方案 一、教育主题：热爱老师感恩老师 二、教育目的： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四，教育内容： 1、课前准备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 （2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、班会过程： 无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：
goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实 在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊
写一句送给老师的话 我们就像含苞待放的春蕾，是您用爱为我们浇水、施肥，使我们绽放美丽的花朵。 老师，您的爱，炉火一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;老师，您的爱，比父 爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。乌云会散，灯儿会灭，而您的爱却像浩瀚的宇宙，永不消失。 你是我们人生的导航标，使开启我们智慧大门的钥匙。是您把知识给了我们，让我们 的生命不再空白。 教师节将来临，让我们在心中默默地祝福您吧…… 初一（1）班 老师，短短几天的相处使我们真正认识了您，您亲切质朴的话语;伏案批作的身影;默 默无私的奉献，每时每刻都在我们的身边回荡着。您是红烛，点燃自己、照亮我们;您是 春蚕，吐丝无劲置死不渝;您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。您用知识的甘露，浇开我们 理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，您……老师，您放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光。亲爱的老师，在这不寻常的节日里，寄上我们最深情、最诚挚的祝福：“愿您拥有健康快乐、幸福的每一天!”让我们再道一声“老师，您辛苦了!” 初一（2）班 老师，又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，愿您拥有更健康、更快乐、更幸福的将来!思念一季的花青，是我无边的贺意，满花满朵满芬馨，是您拥有晴美的青春，总有飘扬不 断的笑语，诉不尽几件思念串串祝福永恒予您!人生旅程上，是您为我点燃希望的光芒， 丰富我的心灵，增添我的智慧，教我、育我、爱我，我永远感激您祝福您!像天空一样高 远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情! 在不久的将来无论我会成挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿像您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师! 初一（3）班 春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦， 天地人在您的讲义中汇聚，真善美在您的言行里结晶。 一派春光随您爬上山岗，一代天骄被您送上高峰。 老师，我们不愿把您比做蜡烛，那滴滴泪珠凝聚的生命是短暂! 老师，我们也不愿把您比做园丁，终年辛劳，只收获一个秋天!
教师节给老师的话作文 导读:教师节给老师的话作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的教师节给老师的话作文，希望能够帮助到大家。 教师节给老师的话作文1 每年的教师节，总有些话想对老师诉说。不说可惜，说了又不知道该说什么，我曾经有过这样的心情，但这是我待在小学生涯的最后一年，不管如何也得说说什么才行。“老师，我有话要说！”那么，就开始吧……。 首先，是和我们相处最多时间的班主任。您很亲切，人很不错，会跟学生聊天，也会想到我们的感受。不会像有些死板的老师，只在意班上秩序或成绩等等，那是我颇讨厌的做法。说实在的，刚进入这班级时，还记得大家都还不熟悉，而有一次您骂了一位同学，那时我心理随即想到：“我未来的生活不好过了。”大概是因为那时您的气势与声音让我惊吓了下。而相处一年多了，我知道您是该对我们好，就会对我们很好；而该对我们斥责管教时，也会确实的做到的老师。谢谢您在我待在小学的最后两年，缤纷了我的生活，也谢谢您在课堂上认真教导我们，让我们的知识又增添了不少。您有时候也会告诉我们到初中时，课业会很重；出社会时会很辛苦等……，这类的话，我知道你是为了我们的将来着想，才先告诉我们，或许是让我们有个心理准备，也或许是隐隐约约地担心我们吧！俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”您的话我会确实记住的！ 接着是我中年级时期的老师。我其实可以感觉的出来老师很看好我，不是我自傲，而是老师对我的影响颇深。老师您很常让我去比赛，有些回我并没有取得好成绩回来，在我很失望的时候，是您让我明白了在哪里跌倒，就在哪里站起来
学生写给老师的话,写给老师的心里话 1、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 2、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 3、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！ 4、月儿被乌云遮盖，是风将它吹散;禾苗被烈日曝晒，是雨将它灌溉;当我跌入阴暗的谷底，是您老师用坚定的双臂将我托起! 5、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意! 6、似微风拂向，暖暖的情谊涌上心头，感谢你对九班的辛勤付出，感谢你在我们迷茫时指明方向，你说要笑看人生，这些都是浮云。从前我没有梦想，但遇见你以后，我的梦想就是成为一个像你一样的老师。 7、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了
别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。 8、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 9、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 10、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!感谢幼儿园老师的话。 11、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 12、说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话! 13、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。