济南大学泉城学院体测达标检查赛竞赛规程
一．活动目的
贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措，通过比赛对我校学生进行体质测定，评价我校学生体质状况和检测体育锻炼效果，健全并督促我校学生参加体育锻炼的有效机制，科学地指导学生开展体育活动，从而不断地增强我校学生体质。二．活动主题
我运动我健康我快乐
三．举办单位
主办：济南大学泉城学院运动委员会
承办：公共体育部
四．比赛时间、地点
2016年10月10日、11日下午16:00 校田径场
五．参赛资格
1、我校在校学生。
2、身体健康适宜参加体育运动。
3、参保了人身意外伤害保险。
六. 参赛办法
以二级学院为单位组建代表队，由举办方从各二级学院2013级、2014级、2015级在校学生中分别随机抽取男10人、女10人，共计60人（30男30女）参加比赛。
七．竞赛办法
将《大学生体质测试》中立定跳远、肺活量、50米、坐位体前屈、引体向上（男）/仰卧起坐（女）、1000米（男）/800米（女）六项作为达标比赛项目，如抽到的学生因为身体原因不能参加比赛，参赛队需提供书面证明并由举办方重新抽取另一名学生替换原队员。
10月10日比赛项目为立定跳远、肺活量、坐位体前屈、引体向上（男）/仰卧起坐（女）；10月11日比赛项目为1000米（男）/800米（女）、50米。
八．计分办法
1、单项比赛成绩参照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》。
2、按体测比赛总成绩，从第1名至第120名分别记1至120分。
3、个人奖：分为男子组、女子组，按体质测试比赛总成绩，取前八名，如成绩并列，按照1000米（男）/800米（女）成绩名次决定总成绩。
4、团体奖：各代表队的运动员个人名次相加，积分少者名次列前。九．奖励办法
1、个人奖：各组别的前三名颁发奖品，前八名颁发奖状。
2、团体奖：前三名颁发锦旗。
公共体育部
2016-9-5
济南大学管理学院团学工作
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
济南大学管理学院团学工作 简报 2010年第1期总第30期2010年03月04 日 2010年寒假辅导员家访活动专题 【活动计划】 ◆管理学院2010年寒假辅导员家访活动计划 一、活动目的 二、组织领导 三、活动安排 四、活动要求 【动态聚焦】 ◆校企联手共同培养高素质人才 ——济南大学实践教学基地、大学生就业基地、青春创业基地挂牌仪式在德州举行 ◆管理学院2010年寒假辅导员家访活动全面展开 ◆贴近学生心灵送去冬日暖阳
——管理学院2010年寒假辅导员家访活动拉开序幕◆风雪浓雾阻不住家访慰问暖人心 ——管理学院2010年寒假辅导员家访活动正在进行◆慰问一个家庭教育一批学生 ——管理学院2010年寒假辅导员家访活动正在进行 【活动总结】 ◆管理学院2010年寒假辅导员家访活动总结 一、准备情况 二、家访过程 三、家访活动的收获 四、启示与建议
【活动计划】 管理学院2010年寒假辅导员家访活动计划 为深入贯彻十七届四中全会精神，落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步深入学习实践科学发展观，利用寒假深入基层，深入农村，了解学生，关心关爱学生，为学生家庭送去温暖；走访就业创业基地，开拓就业市场；不断提高学院辅导员队伍素质和工作水平，管理学院将按照学校统一安排，于2010年寒假进一步深入开展以“送温暖保民生，促就业谋发展”为主题的辅导员家访活动。 一、活动目的 通过开展家访活动，达到以下四个目的： 1、关心学生。在新春佳节即将到来之际为经济困难学生及其家庭送去温暖和爱心，深入了解学生的生活状态，把握学生的思想脉搏，宣传落实党和国家、学校的帮扶政策，促进学生树立励志成才，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心； 2、教育学生。“慰问一个家庭，教育一批学生”，以家访活动为契机开展励志教育，带动家庭条件相对优越的学生参与到家访活动中来，使广大学生通过亲身体验贫困家庭的生活状态，引导广大学生树立珍惜幸福生活、刻苦努力学习的目标；
020101：经济学专业 培养目标、就业前景、开设该专业的学校名单、 专业排名及相关评价 转载本站中国大学专业评价资料，请注明“本资料来自好生源高考志愿填报系统” 专业级别：本科所属专业门类：经济学类报读热度：★★★ 培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。 毕业生应获得的知识与能力： 1．掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法； 2．掌握现代经济分析方法和计算机应用技能； 3．了解中外经济学的学术动态及应用前景； 4．了解中国经济体制改革和经济发展； 5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。 学业年限：四年 授予学位：经济学学士
职业方向：科研人员、经济师、注册税务师或注册会计师、会计、人力资源管理师、商务翻译、金融业从业人员、精算师、保险代理人、高级代理、企业家、保险经纪人、金融产品研发人员。 开设经济学专业院校毕业生能力用人单位评价： 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 北京大学复旦大学武汉大学南京大学 中国人民大学南开大学厦门大学上海财经大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 清华大学浙江大学吉林大学西安交通大学 北京师范大学四川大学山东大学中山大学 上海交通大学华东师范大学华中科技大学东北大学 兰州大学重庆大学福州大学湖南大学 东北师范大学暨南大学云南大学福建师范大学 东南大学华南师范大学中央财经大学西北大学 南昌大学华中师范大学对外经济贸易大学北京交通大学 黑龙江大学郑州大学山西财经大学辽宁大学 东北财经大学河南大学首都经济贸易大学江西财经大学 浙江工商大学南京财经大学西南财经大学中南财经政法大学 兰州商学院安徽财经大学北京物资学院嘉兴学院 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有： 同济大学北京航空航天大学中国农业大学北京理工大学 山西大学中央民族大学新疆大学南京理工大学 贵州大学燕山大学内蒙古大学北京邮电大学 中国石油大学(北京) 武汉理工大学西南交通大学西南大学 天津师范大学河北大学安徽大学中国地质大学(北京) 广西大学西北师范大学湖南师范大学陕西师范大学 苏州大学南京师范大学河海大学青岛大学
女性?身体?政治 ———从三部小说文本看建构女性自主性身体叙事的艰难历程 刘传霞 (济南大学,山东 济南 250002) 摘 要:女性运用自己的身体救国救民,这是男权社会制造的让女性自我沉醉、自我欺骗的政治神话,是让女性放弃自身的真实需求而世代仿效、复制的毒素。女性要确立自我的主体位置,真正实现人生价值,必须戳穿这种篡改、利用女性的叙述话语的假面,建立女性自己的身体叙述学。然而,建立女性身体叙事是一条布满迷雾与陷阱的道路。从丁玲《我在霞村的时候》到铁凝的《麦秸垛》、毕淑敏的《女人之约》,这跨越了半个世纪的女性文本清晰地展示了建构女性自主权身体叙事的艰难历程。 关键词:女性;政治神话;身体叙事 正如伊格尔顿所言:“肉体中存在反抗权力的事物”[1],人类的身体决不仅仅具有生物意义,而且拥有强大的反意识形态的作用,身体内部难以遏制的欲望对压抑人性的政治、经济、道德秩序构成致命的威胁。正由于对身体所隐含的革命力量的恐惧,人类历史上任何一个高度政治化极权社会,都在竭力倡导身体与灵魂的二元论,建构蔑视身体的文化传统,通过对身体的专政实现政治专政。在中国五千年封建专制文化里,一直存在着压抑身体、否定身体的文化传统和道德机制,身体叙事成为一个巨大的黑洞。但是,在这将人类身体作为罪恶策源地的话语系统中,却存在着两种凸显女性身体的话语表述,即运用女性身体制作道德神话和政治神话。一方面由于女性身体具有生育、哺乳、体力弱小等特征,女性的身体在传统文化中充当了道德美的演出舞台,上演着一幕幕孝顺、守节、抗侮等道德剧;另一方面,女性身体的情色诱惑力既可以成为正人君子检测自我道德约束力的试金石,又可以用来作为救国救民的工具,女性可以凭借身体的诱惑力打击敌人的意志、瓦解敌人的斗志,由此女性欲望化的身体获得了崇高的政治意义和巨大的政治价值。其实,这两者有关女性身体的神话和压制、蔑视人类身体的话语本质上是一致的,但是由于它们以赞美、赏识的面貌出现,这就具有很强的迷惑性和欺骗性。尤其是女性身体的政治神话,使长期处于历史边缘状态、承受沉重凌辱与歧视的女性产生精神幻觉,以为她们的身体真的具有挽救江山社稷、建立历史丰功伟绩的作用,从而毫不吝惜地献出自己的肉身,走向虚幻,陷入人生困境。自从女性作为一个写作群体出现在中国文坛,中国女作家就不断地戳穿女性身体政治神话的假面,抨击男权话语对女性身体贬抑、规范与利用,通过对男性经典叙事的再书写,揭示女性生存真相以及文化困境。本文试图以丁玲的《我在霞村的时候》、铁凝的《棉花垛》、毕淑敏的《女人之约》为样本,从作品的主人公、主人公周围的人、叙述人三个层面来考察半世纪以来中国女性、中国社会、中国女作家对女性身体的陈述与确认,在布满裂隙、混乱杂陈的有关女性的话语中,探测建构女性自主性身体话语叙事的艰难历程。 一、贞贞?小臭子?郁容秋 丁玲的贞贞和铁凝的小臭子都是生活在抗日 总186期 第6期 2003年11月 贵州社会科学 S ocial Sciences in G uizhou V ol.186.N o.6 N ovember.2003 作者简介:刘传霞(1965—),女,济南大学文学院副教授,山东师范大学现当代文学博士生。
《高等学校毕业生登记表》填写指南 《高等学校毕业生登记表》是装入学生档案中的必装材料之一，是严格按照毕业生人数征订和发放的，原则上丢失不予以补办。毕业生务必保管好登记表，并认真阅读填表说明，认真填写。为避免填错，建议拟稿后填写。各年级办应指导学生毕业生如实填写登记表，同时严格审查毕业生填写内容。如因毕业生登记表内容不实造成的后果，属毕业生责任的，其后果由毕业生个人负责；属学校老师责任的，由毕业生辅导员负责。 《填表说明》如下： 1.毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔，字迹要清楚。 2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”自入小学时起，以时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。 4.“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”一般是指家庭的直系亲属（兄弟姐妹等）。 5.“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况，无特殊情况填写“良好”。 6.贴最近一寸正面半身免冠照片。 7.如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。 具体填写要求如下： 1、学校：填写“济南大学泉城学院” 2、系科：填写所在学院名称的全称，如“经济系”； 3、专业：填写所学专业全称，如“经济学”； 4、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”； 5、出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1983年11月30日”； 6、“籍贯”：系指学生祖籍的地方，自已出生时的父母户口所在地为准，按现在的行政区划详细填写，只填写省（自治区、自辖市）县两级。 7、“民族”：须填写全称。 8、“现在家庭住址”：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。如“山东省日照市翟营南大南389号卓达小区书香园一区Χ栋Χ单元ΧΧ室。（050033）”； 9、是否华侨，侨居何处。不是则填“否”，是则填“是”及“侨居地址”。 10、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2005年5月1日在济南大学泉城学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”； 11、本人身体健康情况：应分别填写“良好”、“较弱”，有慢性病或身体伤残者，应具体填写。 12、婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”；其他情况要详细。 13、家庭经济情况及主要经济来源：按较好、一般、较困难、特困四个层次选一填写，如“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”；。 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写校级和校级以上获奖情况；如“2001—2002学年度在济南大学泉城学院获一等奖学金”、“2003—2004学年度在济南大学泉城学院获三好学生称号”等。处分情况本人不填写，统一由学生处填写。 15、本人学历及社会经历：应从小学开始填写，统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式，时间要衔接。如“1989年9月——1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ县
济南大学 专业实习报告
（二）主要收获与体会 (要求2000字（包括图表）以上，小4号宋体，行距18～22磅) 大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。 （一）实践中检验真理。首先应该明确无论做什么只有理论是不行的，但没有理论更是万万不行的。理论对实践有很重要的指导意义，如果不顾客观规律，一律蛮干乱干，那么实践就成了无源之水，无本之木。若不把理论付诸于实践，永远是沉睡的理论，发挥不了理论的价值。只有很好地把理论与实际结合起来，创造性的运用所学的知识，才能更快的发展。国贸专业更是如此，只有在具体操作中，才能深刻体会国际贸易下的业务流程。 （二）严谨、认真。做单证，是需要非常谨严的态度的。不可以有一丁点的粗心。在具体制作单据时，要时刻谨记单据制作的“十字”要求：正确、及时、完整、简洁、整洁。或许有些资料错了可以改，但是有些单证不容许一点差错。特别是金额、价格方面弄错就会给企业带来巨大的损失，个人是承担不起的。所以做完资料不能太大意，要细心的检查几遍，确实没有错误才可以寄出，随后交单。 （三）勤奋，持之以恒。记得以前老师对我们说过，要做事，先要学会做人，做大事，更应该先将小事做好。所以不管是在哪里学东西，学什么东西，都应该积极主动。“万事开头难”任何事情开始都会遇到困难，但既然了这一行，就要坚持自己选择，深深地投入自己选择。遇到困难时，不能轻易放弃，随随便便放弃决不会成功。 （四）活到学到老。在工作时要了解一些情形，例如一些产品的尺度、规格、包装的唛头，涨尺，以及纸箱、内袋的事宜，还要随时了解国际海运费价格。贸易工作是一个涉外行业，对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪修养。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险更要求我们必须熟练地掌握好专业知识。此外，英语在工作中是很有用的，与客户联系，所要做的一切资料都是跟英语紧密联系的。书到用时方恨少啊，把公司当成第二个学校，不断深造。 （五）一寸光阴一寸金。工作不忙的时候，有很多可以供自己安排的时间，要好好计划，充分利用时间。我可以利用网络上的无限资源，寻找商业机会，进行业务拓展，联系客户还可以进行后期学习。我不会因为待遇低而离开公司，工作是为了另一场学习，是一种无形的积累，更是一种财富。学校仅仅为我们提供了一些理论的知识，而公司给予我们实战的知识和经验，甚至是人生的舞台。我将在社会这所大学好好运用，使自己崭露头角！ 每一天都要在规定的时间内准时上下班，工作期间也要认真准时的完成分配给自己的每一个任务，做任何事情都要有板有眼，绝对不能敷衍了事，特别像我进行的工作与公路工程施工有关系，更是不能出现一丁点的纰漏，要不然产生的严重后果绝对不可能是一句简单的对不起或是一纸简洁的道歉书能够解决的。 从学校到工作单位，对我们而言就是一次大型的环境转变，身边所接触的人和事物也都发身了巨大的改变。举个最简单的角色转换例子，学校的老师，变成了公司的老板或是单位的领
济南大学泉城学院 2010～2011学年第二学期课程考试试卷（A 卷） 课 程 大学物理（1） 授课教师 考试时间 2011年 7 月 1 日 考试班级 学 号 姓 名 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分 一、选择题（每小题 3 分，共42分，请将答案填入下列表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1. 一质点在平面上运动，已知质点位置矢量的表示式为j bt i at r 2 2 （其中a 、b 为常量）, 则该 质点作 (A) 匀速直线运动． (B) 变速直线运动． (C) 抛物线运动． (D)一般曲线运动． 2. 竖立的圆筒形转笼，半径为R ，绕中心轴OO ＇转动，物块A 紧靠在圆筒的内壁上，物块与圆筒间的摩擦系数为μ，要使物块A 不下落 ，圆筒转动的角速度ω至少应为 (A) R g (B)g (C) R g (D)R g 3. 如图所示，一匀质细杆可绕通过上端与杆垂直的水平光滑固定轴O 旋转，初始状态为静止悬挂．现 有一个小球自左方水平打击细杆．设小球与细杆之间为非弹性碰撞，则在碰撞过程中对细杆与小球这一系统 (A) 只有机械能守恒． (B) 只有动量守恒． (C) 只有对转轴O 的角动量守恒． (D) 机械能、动量和角动量均守恒． 4. 一物体作简谐振动，振动方程为)2 1 cos( t A x ．在 t = T /2（T 为周期）时刻，物体的速度 为 (A) A ． (B) 2 A ． (C) A ． (D) 0 5. 一个质点作简谐振动，振幅为A ，在起始时刻 质点的位移为A 2 1 ，且向x 轴的正方向运动，代 表此简谐振动的旋转矢量图为 6. 如图所示，两列波长为 的相干波在P 点相遇．波在S 1点振动的初相是 1，S 1到P 点的距离是r 1； 波在S 2点的初相是 2，S 2到P 点的距离是r 2，以k 代表零或正、负整数，则P 点是干涉极大的条件为 (A) k r r 12． (B) k 212 ． (C) k r r 2/)(21212 ． (D) k r r 2/)(22112 ． 7. 在相同的时间内，一束波长为 的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等，走过的光程相等． (B) 传播的路程相等，走过的光程不相等． (C) 传播的路程不相等，走过的光程相等． (D) 传播的路程不相等，走过的光程不相等． 8. 一束波长为 的单色光由空气垂直入射到折射率为n 的透明薄膜上，透明薄膜放在空气中，要使反射光得到干涉加强，则薄膜最小的厚度为 (A) ． (B) / (4n )． (C) ． (D) / (2n )． 9. 如果单缝夫琅禾费衍射的第一级暗纹发生在衍射角为 30°的方位上．所用单色光波长为 =500 nm ，则单缝宽度为 (A) 2.5×10-5 m ． (B) 1.0×10- m ． O x o A x A 21 A 2 1 A 2 1 (C) (D) o o o A 21 x x x A A x A x S 2 r 1 r 2 P 得 分 阅卷人 …………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………… A O O ′
中西方爱情悲剧的比较研究 ——浅析《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与 朱丽叶》 王秀丽 （济南大学文学院，山东250022） 摘要：在中西文化的交流中，中西悲剧的比较在近代的文学研究中特别引人注目。文章着眼爱情悲剧观，选取《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》这两部中西方经典爱情悲剧，从两部作品的内容入手，探究两部作品的内在差异性，以此来分析中西方爱情悲剧观的差异及成因。 关键词：中西方；爱情悲剧；比较；成因 自古以来，爱情便是文学的永恒主题之一。《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》作为中西方爱情悲剧的代表作之一，阐述了中西方的爱情悲剧观，我们从作品的异同来进行研究。 一、相同点 （一）、主题思想 首先，两者都表现了对爱情的描写和赞美。《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》都描写了两个年轻人从相识、相知、相恋到相互殉情的过程，表现了男女主人公对这种纯洁、美好爱情的坚持不解的追求。正是这种有魅力的爱情，才使两部作品源远流长。 其次，两部作品都从不同的方面提到了对女性的同情和赞美。在《梁山伯与祝英台》中，祝英台是美丽、善良、善良并且忠贞的女子形象化身，但是面对封建礼教下的婚姻制度，即所谓的父母之命，媒妁之言，又无计可施。虽然真心相爱，但最后只能死后团圆。在《罗密欧与朱丽叶》中，朱丽叶是个大胆、热情并且忠于爱情的女子，对于两人的爱情，她大胆的去追求，守护。但是两个家族的仇恨却使两人的爱情化为泡影，突如其来的失误使朱丽叶不得不殉情而去。 最后，两部作品都展现了反封建的进步主题。梁祝故事发生在东晋时期，门阀制度森严。梁山伯与祝英台的恋情，尤其是最后的化蝶，便是反封建礼教的最好的证明。《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚创作的早期作品，当时是西方封建制度瓦解的时期。故事中，面对两个家族的仇恨，罗密欧与朱丽叶的爱情追求以及后来的殉情结合，都是对封建制度抹杀人的意愿的一种反抗。因此，造成悲剧的不是两个家族，而是两种道德力量：一种是残忍、报负和复仇；另一种是爱情、友谊和和谐的文艺复兴精神。[1](238) (二)、情节结构
原各部属高校名单以及排名 1998年后教育体制改革，原国务院许多部委所属高校或被教育部收编，或下放至各省，部委学校快成历史名词。为纪念部委学校特推出原部委学校排行版。（红色为全国重点大学） 原航空航天部高校排名： 哈尔滨工业大学 北京航空航天大学 西北工业大学 南京航空航天大学 南昌航空学院 沈阳航空学院 郑州航空工业管理学院 原兵器部高校排名： 北京理工大学 南京理工大学 长春光学精密机械学院（长春理工大学） 华北工学院（中北大学） 西安工业学院 沈阳工业学院（沈阳理工大学） 重庆工学院 原电子工业部高校排名： 电子科技大学 西安电子科技大学 杭州电子工业大学 桂林电子工业学院 北京信息工程学院（现合并于北京信息科技大学） 原地质部高校排名： 中国地质大学 长春地质学院（合并入吉林大学） 成都地质学院（成都理工大学） 西安地质学院（更名为西安工程学院，现并入长安大学）
河北地质学院（石家庄经济学院） 原纺织部高校排名： 东华大学 天津纺织工学院（天津工业大学） 苏州丝绸工学院（合并入苏州大学） 西北纺织工学院（西安工程科技学院） 浙江丝绸工学院（浙江理工大学） 北京服装学院 郑州纺织工学院（中原工学院） 武汉纺织工学院（武汉科技学院） 南通工学院（原南通纺织学院，现合并入南通大学） 原邮电部高校排名： 北京邮电大学 南京邮电大学 长春邮电学院（现合并入吉林大学） 重庆邮电学院 西安邮电学院 原水利电力部高校排名： 河海大学 武汉水利电力大学（现合并入武汉大学） 华北电力大学 东北电力学院 华北水利水电学院 葛州坝水利电力学院（现合并入三峡大学） 长沙电力学院（现合并入长沙理工大学） 上海电力学院 原石油部高校排名： 石油大学（中国石油大学） 西南石油学院 大庆石油学院 西安石油学院
附件1 济南大学校聘教师岗位任期目标 一、基本条件 （一）遵守宪法、法律和学校规章制度。 （二）为人师表，恪守教师职业道德，教书育人。 （三）学风端正，无学术不端行为。 （四）积极参加学校、学院组织的各项活动，承担并完成学校、学院安排的工作任务。 （五）认真履行聘约，任期内年度考核结果为合格以上。 二、业务条件 （一）A1岗 1．岗位基本职责： （1）任期内每年承担1门以上本科生课程的主讲任务，或开设本科生专业导论课（不低于16学时）。同时完成学院安排的其他教学任务，且教学效果优秀。每年至少为学生开设1次学术讲座或在学术会议上做1次学术报告。 （2）作为项目负责人主持国家级项目或省部级重点项目，所主持项目任期内立项经费达到130万元以上；或作为项目负责人主持项目，任期内到帐总经费达到200万元以上。 （3）任期内发表高水平论文4篇以上。 2．除上述基本职责外，本岗位在任期内尚需完成下列职责之一： （1）获得国家级成果奖前6位；或国家级高校成果一等奖前3位；或省部级一等奖前2位。 （2）获得省部级成果二等奖首位；或国家级高校成果二等
奖前2位；或2项省部级成果二等奖前2位。 （3）获得国家教学名师称号；或作为负责人成功申报国家级教学或科研团队；或作为项目负责人成功申报国家资源共享课；或作为项目负责人成功申报国家视频公开课。 （4）发表顶级论文3篇；或发表高水平论文8篇；或出版1部以上被专家评定为顶级水平的学术专著。 （5）主持编写并出版高等学校国家级规划教材；或主编的教材获得省级教材一等奖。 （6）以第一发明人获得职务发明专利6项以上，且所获专利内容符合所在学科的研究方向。 （二）A2岗 1．岗位基本职责： （1）任期内每年承担1门以上本科生课程的主讲任务，或开设本科生专业导论课并同时承担1门课程教学。同时完成学院安排的其他教学任务，且教学效果优秀。每年至少为学生开设1次学术讲座或在学术会议上做1次学术报告。 （2）作为项目负责人主持国家级项目或省部级重点项目，所主持项目任期内立项经费达到80万元以上；或作为项目负责人主持项目，任期内到帐总经费达到120万元以上。 （3）任期内发表高水平论文4篇以上。 2．除上述基本职责外，本岗位在任期内尚需完成下列职责之一： （1）获得国家级成果奖；或国家级高校成果一等奖前5位；或省部级成果一等奖前5位、二等奖前2位。 （2）获得省部级成果三等奖首位；或国家级高校成果二等
一本 北京市：北京大学清华大学中国人民大学北京师范大学北京航空航天大学中国农业大学北京理工大学北京科技大学北京交通大学中国协和医科大学中央音乐学院北京邮电大学北京外国语大学北京化工大学中国政法大学北京语言大学北京工业大学中央戏剧学院中央美术学院对外经济贸易大学中央财经大学北京中医药大学北京体育大学北京林业大学中国传媒大学国际关系学院中央民族大学石油大学 天津市：南开大学天津大学天津医科大学 河北省：中央司法警官学院华北电力大学燕山大学河北工业大学 山西省：太原理工大学山西农业大学 内蒙古自治区：内蒙古大学 辽宁省：大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学沈阳农业大学辽宁工程技术大学 吉林省：吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江省：哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学大庆石油学院 上海市：复旦大学上海交 通大学同济大学华东师 范大学上海财经大学华 东理工大学上海第二医科 大学上海大学上海外国 语大学东华大学 江苏省：南京大学东南大 学中国矿业大学南京师 范大学南京航空航天大学 南京理工大学南京农业大 学苏州大学中国药科大 学河海大学江苏大学南 京信息工程大学江南大学 浙江省：浙江大学 安徽省：中国科学技术大学 安徽大学合肥工业大学 福建省：厦门大学福州大 学 江西省：南昌大学江西农 业大学 山东省：山东大学中国海 洋大学 河南省：郑州大学 湖北省：武汉大学华中科 技大学华中师范大学中 国地质大学华中农业大学 武汉理工大学中南财经政 法大学 湖南省：中南大学湖南大 学湖南师范大学湘潭大 学 广东省：中山大学华南理 工大学华南师范大学暨 南大学华南农业大学 广西壮族自治区：广西大学 重庆市：重庆大学西南政 法大学西南师范大学西 南农业大学 四川省：四川大学电子科 技大学西南交通大学西 南财经大学四川农业大学 云南省：云南大学 陕西省：西安交通大学西 北工业大学西北大学西 安电子科技大学西北农林 科技大学陕西师范大学 长安大学陕西科技大学 甘肃省：兰州大学 新疆维吾尔自治区：新疆大 学 全国重点大学名录 重点综合大学(17所) 北京大学内蒙古大学 新疆大学复旦大学武汉 大学厦门大学中国人民 大学吉林大学兰州大学 中山大学山东大学湘潭 大学南开大学西北大学 云南大学四川大学南京 大学 重点理工院校（52所） 清华大学华南理工大学 中南工业大学北方交通大 学电子科技大学成都理
密级★启用前考试类型：专业综合能力山东省2021年普通高等教育专升本考试专业综合能力测试题库及参考答案 院校科目及题型：济南大学泉城学院《机械设计基础》填空题 该题库为本校专升本专业综合能力测试题库的一个题型的题库，该考试科目有多个常见题型题库。该科目为闭卷考试，时间120分钟，考试后需要将试卷和答题卡一并上交。 注意事项: 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填(涂)在答题卡规定的位置； 2.答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、填空题 1．以渐开线作为齿轮齿廓的优点是__________。 答:保证定传动比，齿廓间的正压力方向不变，具有可分性 2．一对减速齿轮传动，若保持两轮分度圆的直径不变，而减少齿数和增大模数时，其齿面接触应力将__________。 答:保持不变 3．滚动轴承的选择主要取决于__________，滚动轴承按其承受载荷的方向及公称接触角的不同，可分为主要承受径向载荷的__________轴承和主要承受轴向载荷的__________轴承。 答:当量动载荷；向心；推力 4．当中心距不能调节时，可采用张紧轮将带张紧，张紧轮一般应放在__________的内侧，这样可以使带只受__________弯曲。为避免过分影响__________带轮上的包角，张紧轮应尽量靠近__________带轮。 答:松边、单向、小、大 5．采用凸台或沉头座孔作为螺栓头或螺母的支承面是为了__________。 答:避免螺栓受附加弯曲应力作用 6．一般的轴都需有足够的__________，合理的__________和良好的__________，这就是轴设计的要求。 答:强度、结构形式和尺寸、工艺性能 7．在选择联轴器或对其关键零件进行验算时，应用计算转矩T C，这是为了考虑__________。 答:原动机或工作机产生的动载荷 8．轴的直径由40mm加大至45mm（为原来的1.13倍），如果其他条件不变，轴的扭转角减少到原来的__________倍，当轴的直径由40mm减少至35mm（为原来的0.87倍）时，轴的扭转角增加到原来的__________倍。 答:、 9．传动用螺纹（如梯形螺纹）的牙型斜角比连接用螺纹（如三角形螺纹）的牙型斜角小，这主要是为了__________。 答:提尚传动效率
申请表-济南大学材料学院 以下是为大家整理的申请表-济南大学材料学院的相关范文，本文关键词为申请表,济南大学,材料,学院,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在教师教学中查看更多范文。 济南大学 优质课程 申请表 课程名称：复合材料聚合物基体课程组长：葛曷一联系电话：89736751 院(系)教研室：材料科学与工程学院 复合材料教研室 申请日期：20XX.03.15
第1页共8页 1．本课程的课程类别、特点及重要性简介：《复合材料聚合物基体》是复合材料专业的主要专业基础课之一。本专业的学生是未来的材料研究与设计的工程技术人才，必须掌握各种复合材料聚合物基体的材料设计、成型工艺等方面的系统知识。通过课堂学习和实践，掌握各种材料设计、成型工艺的原理，要求能合理地应用复合材料聚合物基体，并能研制设计新产品，是今后从事复杂的技术工作和开拓先进复合材料的重要基础。同时，该课程也是一门承上启下的关键课程之一。我校的《复合材料聚合物基体》课程是随着复合材料专业的设立而开设的，始建于1998年。随着教学条件的日益改善，实验设施及实习条件的不断补充，教学手段不断巩固、发展、改革与提高，现已形成了集教学、科研、实验、实习于一体的多相教学体系，使学生能够更好地学习、理解、掌握本课程。2．近五年本课程组在理论及实践教学改革、科研及教研成果、提高教学质量和开展学生第二课堂活动等方面的突出成绩：（1）20XX年4月主编出版了教材——《复合材料工厂工艺设计概论》；20XX年编写了《复合材料专业综合性实验指导书》、《复合材料专业设计性实验指导书》；20XX－20XX年建设了两个复合材料专业实习基地。（2）科研与教学项目序号12345项目名称××××××技术研究××××××的设计与研制风冷高炉风口新型复合材料的研究聚丙烯腈原丝、预氧化纤维和碳纤维微细结构及其相关性研究中国武城玻璃钢复合材料产业集群中远期发展研究环境响应性环糊精基侧链多聚轮烷胶束的制备xxxxxxx的研制高xxxxx的研究自由基
【济南大学学校地址】 【济南大学西校区】 西校区地址：山东省济南市济微路106号 火车站： 1.济南站出站口东300米车站东街路南的[火车站]站乘29路到[济南大学]下车 2.经一路站前街路口西侧路南的[火车站]站乘21路到[济南大学]下车 长途汽车总站： 坐K92到济南大学 机场：机场有大巴到火车站，再乘29路，也可打的直接到学校。 【济南大学东校区】 东校区地址：济南市舜耕路13号 火车站： 1. 济南站出站口西南200米车站街路西的[火车站]站乘43路到[济大东校区]下车 2. 乘k51路(空调)到[泉城广场]下，原地转乘44路、66路、k100路(空调)到[济大东校区]下车 汽车站： 在济泺路无影山中路|北园大街路口北侧路西的[长途汽车站]站乘66路到[济大东校区]下车 【济南公交查询】 https://www.doczj.com/doc/e218579233.html,/ 【学院设置】 东校区：旅游学院，体育学院，资环学院，经济学院，管理学院，泉城学院（三本） 西校区：除东校外的所有学院
【收费标准】 1、根据规定，我校2010级新生学费标准每人每学年为: 英语、日语、德语、法语、朝鲜语（韩国语）、烹饪与营养教育、社会体育、体育教育专业4800元； 热门专业理科3960元、文科3740元； 其它理工类专业3600元,文史类专业3400元，艺术类专业6000元。 2、中外合作办学项目，本科，学制四年，新生学费每人每学年26000元。 3、住宿费为600、800、1000、1200元不等。 【大学所需生活用品】 被子，床单，枕头，枕套，闹钟，杯子（喝水&刷牙），笔筒，笔，牙刷，牙膏，香皂，肥皂，皂盒，沐浴露，毛巾，搓澡巾，“沐浴花”（能弄出很多泡泡的那个）洗发精，防晒霜（军训必备）镜子，梳子，洗衣粉，热得快（烧水）花露水，蚊香，手电，订书器，书立（选）纸巾，手纸，台灯，餐具（饭盒，勺子，筷子，洗洁净）手表，随身听/MP3，笔记本电脑（选），包，常备药，维生素类，衣服架，夹子，长绳子，纸篓，创可贴，纱布，胶布&胶带，凉席，竹枕（选）热水袋（冬）各种型号电池，拖鞋（室内&水房）袜子，水壶/水 （仅供参考，不一定全带，被子，床单，枕头，枕巾，蚊帐，毛巾等学校统一配发） 【购物场所】 学校里有多个超市，可以买到常用的物品 西校区： 新西门向北200米左右有华联超市，大型超市，东西比较齐全，并且旁边有药房和德克士。坐K94十分钟可到附近的大润发，坐102半个小时可到泉城广场。 东校区： 在东门口向北，会展中心那里有家华联，东西也比较齐全，并且有肯德基和AILI蛋糕店。东校区附近的小吃街非常有名。 【医疗】 济大有校医院，药价很便宜，不过医术不是很高，而且服务态度非常差。
邮编：100084 北京市海淀区清华大学清华大学人文学院中国语言文学系院长 邮编：100871 北京市海淀区颐和园路5号北京大学人文学部中国语言文学系院长 邮编：100191 北京市海淀区学院路37号北京航空航天大学文学院院长 邮编：100872 北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学文学院院长 邮编：100088 北京市海淀区西土城路25号中国政法大学人文学院院长 邮编：100875 北京市新街口外大街19号北京师范大学文学院院长 邮编：100081 北京海淀区中关村南大街5号北京理工大学人文与社会科学学院院长 邮编：100089 北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学中国语言文学学院院长 邮编：100029 北京市惠新东街12号对外经贸大学对外经济贸易大学中国语言文学学院院长邮编：100024 北京市朝阳区定福庄东街一号中国传媒大学文学院院长 邮编：102206 北京市海淀区学院南路39号中央财经大学文化与传媒学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路29号中国地质大学人文经管学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路30号北京科技大学文法学院院长 邮编：102206 北京市昌平区北农路2号华北电力大学人文社会科学学院院长 邮编：100081 海淀区中关村南大街27号中央民族大学文学与新闻传播学院院长 邮编：100048 北京市西三环北路105号首都师范大学文学院院长 邮编：100083 北京市海淀区清华东路35号北京林业大学人文社会科学学院院长 邮编：100083 北京市海淀区清华东路17号中国农业大学人文与发展学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路15号北京语言大学人文学院院长 邮编：100070 北京市丰台区花乡张家路口121号首都经济贸易大学文化与传播学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路丁11号中国矿业大学文法学院院长 邮编：100029 北京市朝阳区北三环东路15号北京化工大学文法学院院长 邮编：100124 北京市朝阳区平乐园100号北京工业大学人文社会科学学院院长 邮编：200433 上海市杨浦区邯郸路220号复旦大学中国语言文学系院长 邮编：200240 上海市东川路800号上海交通大学人文学院院长 邮编：200092 上海市四平路1239号同济大学人文学院院长 邮编：200241 东川路500号华东师范大学中国语言文学系院长 邮编：200433 上海市国定路777号上海财经大学人文学院院长 邮编：201620 上海市松江区人民北路2999号东华大学人文学院院长 邮编：200234 上海市徐汇区桂林路100号上海师范大学人文与传播学院院长 邮编：200444 上海市宝山区上大路99号上海大学中文系院长 邮编：201620 松江大学园区龙源路555号华东政法学院人文学院院长 邮编：710049 陕西省西安市咸宁西路28号西安交通大学人文学院院长
创新创业服务中心 部门简介 济南大学大学生创新创业服务中心（以下简称中心）是由校团委领导，隶属于校学生会的校级组织，由办公室、竞赛组织部、项目管理部、创业实践部、学术活动部和新媒体宣传与运营中心组成，各部室既分工明确又相互合作，是一个团结向上的集体。中心的前身为校学生会科创部，现主要负责全校所有的科技创新创业工作，济南大学2015年全国排名183名，而我校近年来科创工作发展迅猛，成绩更是优异，跻身百强创新高校，位列全国79名，2014年创青春国赛全国37名，全省与山大并列第一名。中心坚持全心全意为同学服务的宗旨，目标在于引领校园学术风潮、营造校园科创文化良好氛围，努力成为校园文化建设的一大新生力量！ 办公室： 办公室主要起协调带动作用，主要负责协调校会与中心间、中心各部门之间、各学院学生会和校会间关于科创的方面。办公室引导中心成员配合校会工作，辅助中心各部门完成中心的工作。办公室也有归纳总结、信息处理、通知联系的职能。负责学校科创信息的归纳汇总，负责通知的上传下达以及中心内部的财务报账工作。 竞赛组织部： 主要负责以龙头赛事“挑战杯”、“创青春”为代表的学生竞赛的组织、筹备、评审、证书发放等工作。部门也负责举办有关创新创业类的比赛，如：大学生科技创新大赛。 项目管理部： 科创项目管理部主要负责我校的SRT .国家级大学生创新创业训练计划，以及济南大学的科技立项这三大类赛事的从收发到结题的全过程以及证书奖金的发放。部门的工作的本质属性是服务，部门工作的目标是提高我校学生对创新创业类赛事的热情，引导并促进我校科创事业的发展。部门的基本工作理念是对于每项科创项目负责保证资料的合理性，正确性，规范性。 创业实践部： 负责济南大学大学生创业孵化基地的日常运营和管理，挖掘并扶持新兴创业项目和创业团队，竭力营造校园创业新氛围，开展具有创业特色的活动，为大学生创业者提供互动交流平台，增进彼此之间的思想碰撞，并使大学生有机会深入知名企业，与企业家面对面交流，增加对当代企业的了解，提高人际交往能力。同时在挑战杯中做好每一次培训学习活动，增长见识与经验。 学术活动部： 学术活动部主要为中心所举办的各项赛事进行指导和说明，如：配合竞赛组织部进行挑战杯和创青春等大学生赛事的宣讲会。部门也会通过讲座，网络，沙龙，论坛等多种形式传递各类学术信息。如：举办学术科技节、与新媒体部合作，在微信平台上开展“科创小伙计”特色专栏、与创业实践部合作，举办创业宣讲会。对加挑战杯创青春等赛事的同学准备赛前的模拟答辩等。 新媒体宣传与运营中心： 新媒体部为科创中心乃至校会提供宣传资料，内容包括原创视频、摄影作品等，使用O2网站微信微博空间等媒体传播上述资料。
2020年山东春季高考医学类专业详解
2020年山东春季高考医学类专业详解 什么是春季高考 春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。 春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面:首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。 其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。 山东省春季高考为重点面向中等职业学校毕业生，同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。由山东省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校选拔合格生源。但是，普通高中毕业生也可兼报夏季高考。 Part1 春季高考有哪些类别 山东省春季高考分为18个专业类别，分别为农林果蔬、畜牧养殖、土建、机械、机电一体化、电子电工、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财
经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育，考生必须选择报考专业类别。 Part2 医学方面有哪些专业 护理：护理、助产、中医护理 医药：口腔医学、临床医学、中医学、针灸推拿、药剂、中药、医学生物技术、农村医学、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、营养与保健、康复技术、中医、中医康复保健、计划生育与生殖健康咨询、人口与计划生育管理、卫生信息管理。 其中：口腔医学、临床医学、中医学、针灸推拿毕业后可考执业医师。 春季高考的考试内容 春季高考科目为语文、数学及专业基础理论、专业基础技能。满分750分，语文、数学各120分、英语80分、专业技能测试230分、专业理论基础知识200分。 春季高考有哪些学校（本科类） 山东省春季高考本科招生院校共有50所，招生计划共有11200人，本科招生院校具体名单如下（排名不分先后）：滨州学院、滨州医学院、德州学院、菏泽
济南大学文学院网站策划部工作总结 文学院 在过去的一个学期里，我有幸成为了文学院网站策划部的一员。和各位一起经历了很有意义的事。网站是个很温馨的大家庭。老师和学长、学姐都很有耐心，都很亲切。他们在工作、学习方面都身体力行，自己的能力都很强，让我十分佩服、敬仰。老师和学长、学姐的言传身教，参加专业培训，日常值班，划分小组、完成任务……这一学期里我积极参与网站，策划部的的各项活动，学到了很多。下面，就是我这一个学期的工作总结： 一、找准自己的位置 我一直记得乔老师在网站全员第一次大会上讲话的一些内容。老师第一条就告诉我们，济南是个慢节奏的城市，济南大学也同样有些悠闲慵懒的一面。他要求我们作为文学院网站的一员，作为济南大学的学生，要在慢节奏中谋自身的发展。对于初入大学，对真正的大学生活有所接触的我，当时听了心里是很有感触的。 每周不过十二节课，有大把的时间可以自己支配，我加入网站这个组织部就是为了更好的利用这些时间，充实自我么？但回顾这一学期，我发现还是有很多光阴溜走了。所以，再次想起老师的话，我对自己的位置有了更透彻的了解。下一学期，一定要使时间的利用，精力的分配更加合理。有时间多与同学交流工作、学习心得。
二、做好自己的本职工作 一个人要做好自己的本职工作，就必须全面的认识工作，了解自己的职责是什么。我对自己的工作职有了这几方面的认识。 （一）了解工作流程 1. 日常工作 网站是文学院四大组织里唯一有自己独立工作室并配备电话的组织。网站的日常值班工作显得十分重要。 每次值班准时到是最基本的，到了之后要及时签到。签到记录表没有时要适时地自觉地更换，有办公室的同学在可以提醒一下。签到后还要注意看一下墙上的通知，了解网站最近的一些情况、活动。这一学期可能因为同学们都是新手，我发现值班表涂改的很乱，缺席、代签到等现象也很严重。我会坚持自己的岗位，同时劝说其他同学认真值班。 签到后的时间怎样合理安排要因情况而定。可以拿出准备好的作业或书籍自行学习，但是一定要保持安静，不影响其他同学。可以利用网站的网络资源学习，但是一定要保证电脑的安全和其中资料的安全，更不能用网站的电脑做违法乱纪的事情，若发现有同学做危险的或是不利于网站的事要及时制止。有时会遇到策划部的其它组员有任务，在画展板，最好主动帮忙，一起做。这样不仅可以提高整个策划部的工作效率，推动各个活动的进程，还可以锻炼自己的能力，同学间的关系也会因此更加融洽。有时遇到刚出完展板，还要自觉打扫网