一年级汉语拼音练习卷 1
一、按声母表顺序默写声母。（23分）
二、我会标声
调。（8分）第一声：i i i i
第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou
第三声：qiu qiu qiu qiu
第四声：kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ
三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分）
ci zh u o yi h ei r wu
声母
韵母
整体认读音节
四、照样子分解音节。（20分）例：shùn→( sh )—( ùn )
chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( )
qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
五、我会拼读，我会写。（12分）
例：n—án→（nán）lā→( l )—( ā )
j—ün→（）ɡūn→（）—（）
n—ǚ→（）xuē→（）—（）
六、我会连。（9分）
nào zhōnɡ dú shū xiě zì
七、看图把音节补充完整。（9分）
uā d b t ìq
iānɡǐ t y lú
一年级汉语拼音练习卷2
1.我能按顺序把韵母表默出来。
2、我会填。
（）--( ) →xǔ
b--ǐ→( )
juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( )
g—( ) →guǐ ( )----( )→s hū
3、我会把拼音娃娃送回家。
ie ch ye ui y un in m chi r yu ying
声母韵母整体认读音节
4、按要求写出声母和韵母。
写声母：zhōng jiàn niúrén
写韵母：quán chuán xǐhǎn
5、照样子组一组，再写下来。
a o i u ü
6
①②lǎo shī③qí chē ④xuéxiào
学校（）老师（）骑车（）读书（）
7、我能在整体认读音节下画“——”。
shī zi yuán zhū bǐ yǔ sǎn wūguī shù yè
8、我能看图把下列拼音排成通顺的句子。
zài jīn yú yóu liǎng tiáo shuǐ lǐ
9、排列句子。
（1）sǎo dì xiǎo ying zài (2) ài xiǎo māo chī yú
一年级汉语拼音练习卷3
一、我会填。（9分）
x （ ）→xué x （ ）→x i é b （ ）→b à l ǘ→（ ） g ún →（ ） n ān →（ ） 二、我会默写。（9分）
前鼻韵母 后鼻韵母
三、我会标调。（5分）
b āi gei shui tun dian xuan
（ 1） （3） （4） （2） （1） （3） 四、我会写出下列音节的声母或韵母。（9分）
写声母：h ú h gu ò zhu ā lu ó 写韵母：ch ūn ūn ju àn ti ān j ūn 五、我会按声母排列顺序连一连。（12分） 六、我会连。（8分）
wén zi bái yún shù yè yī fu wō niú
七、我会分，把拼音苹果分给字宝宝。（10分）
qiáo shuǐ xiǎo tiáo piàn dì
水小桥片地条
八、我会分类。（18分）
zh yuan yin üe yi w ang r er 声母韵母整体认读音节
一年级汉语拼音练习卷4
1．我能把它们送回家。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci a 声母韵母整体认读音节
2、我能按要求写出声母和韵母。
声母：kāi ( ) jú ( ) mǎn ( )
韵母：què ( ) hǔ ( ) lǜ ( )
3、填空。
d----àn （）zh ---- u ---- ó（）
qù（）---（）（）---（）--（）g uān
hēi （）----（）mǐn （）---（）
4、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。
ɑo e i u ü
5、用线条把拼音和音节词连起来。
là zhútài yánɡqiānɡbǐ qì qiú
6、读拼音，填在相应的图画下面。
Wén zi bái yún jiǎo yìn shàng yī
7、给下列音节加上指定的声调。
第二声：bao jianɡhua
第三声：jinɡku lu
第一声：qiu tian ji
第四声：de xue ying
8、读拼音，把下面音节组成一句话。
(1) tónɡxué men huàhuɑzài
(2) ài xiǎo jīzh u ómǐ
一年级汉语拼音练习卷5
一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。
a o e i u ü
二、给下面的字母分类。
ang er ai b ui r yun ei ci h o
yue yu zhi yuan f yin
声母：
韵母：
整体认读音节：
三、在下边的横线上补充音节。
h d īng w f ū ｙǎｎ
四、你可以根据拼音画画吗？
Púｔａｏxī guā xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。
cǎo ( )hiú( )zhuō ( ) ruì( ) xióng( )yǎng ( )
六、按顺序填空。
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l
( ) k ( ) ( ) ( ) x
zh ( ) ( ) r ( ) c ( )
( ) ( )
七、照样子，写一写。
例：ａａｎａｎｇ
ｏｅ
ｉ
八、连线。
ｐúｔａｏxiǎo niǎo ｆēｎｇｓｈàｎｍǐｌǎｏ
ｓｈǔ
九、给下面的整体音节画“△”。
ｚｈìｔīｍéｉｃｈīｙｕáｎｒùｙìｎ
小学一年级汉语拼音测试方案 一、测试的目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。一年级拼音教学已经结束，希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，使学生熟练拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。 （一）对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。 （二）对全班学习情况进行统计和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善以后的教学。 二、测评对象：罗村小学一年级学生。 三、测评时间：汉语拼音部分教学结束之后（第十周）。 四、测评内容 （1）口试：正确认读声母表、韵母表、整体认读音节表； 正确拼读音节、音节词、音节句； 正确认读“认一认”中的生字，只要能读准即可。（2）笔试：能正确默写汉语拼音字母表。（学生的读写姿势和行为习惯也是评价内容的重要组成部分。） 五、测试操作程序：
1．在测试前由语文教师将每班学生集中教室等候，测试班级次序：一（1）班、一（2）班。 2. 在测试即将轮到之前，由语文老师将学生整好队伍，在教室外排队等候。测试开始时，语文老师按事先分好的顺序，安排学生依次进入教室进行测试。 3. 在上一个学生测试时，后一个学生进测试间后先拿张测试卷书写姓名，自行准备。测试开始时，由测试员把公用测试卷递与被测学生，让其逐题拼读各题中的拼音。 4．拼读音节的测试方法： （1）让学生认读字母（10个）、音节词（10个）、生字（5个），错一个扣4分，分A、B两卷进行测试，统计认读后的分数。 （2）学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。 （3）测试个别进行。由其他年级的语文教师进行测试。 （5）测试开始时的指导语：“请你认真拼读老师手指的拼音，要看清楚，读正确。” （6）口试结束，进行笔试。 5. 每生测试结束后，登记好该生测试各题的得分，将测试卷收回交由负责人，由教导处负责算出总分，进行汇总统计。 六、评价方法 90分以上为“优”，60分以上为“合格”。 全班参加，团体优胜奖1个，评比若干名拼音小能手。
拼音练习1 班级姓名 一、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个，a o e i u ü。 复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 三、整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye wu yu ye yue yuan yin yun ying j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。 一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
2.有a不放过，没a把 o e找，i u并列标在后，最后再找u。 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（） 拼音练习2 班级姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖò ì ē ú ǒǜé ī ā ǔ ó ǐǚě ǘá ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（） 拼音练习3 班级姓名一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） Bǎpòmìfú bǒmī pā pǔ pó bǐmámùbípōfūfà bōpù mǐfábù mǎpàpī
苏教版小学语文一年级上册一类生字表 一y ī 二èr 三s ān 四s ì 五w ǔ 六li ù 七q ī 八b ā 九ji ǔ 十sh í 烟y ān 亭t íng 台t ái 座zu ò 枝zh ī 太t ài 小xi ǎo 鸟ni ǎo 下xi à 早z ǎo 牙y á 上sh àng 阳y áng 钟zh ōng 穿chu ān 床chu áng 餐c ān 水shu ǐ 火hu ǒ 山sh ān 木m ù 马m ǎ 园yu án 绿l ǜ 红h óng 花hu ā 桥qi áo 洞d òng 荡d àng 人r én 个g è 手sh ǒu 大d à 工g ōng 用y òng 又y òu 才c ái 两li ǎng 宝b ǎo 双shu āng 脑n ǎo 会hu ì 创chu àng 造z ào 升sh ēng 我w ǒ 们m e n 中zh ōng 立l ì 正zh èng 向xi àng 国gu ó 旗q í 歌g ē 起q ǐ 您n ín 敬j ìng 礼l ǐ 江ji āng 南n án 可k ě 叶y è 鱼y ú 西x ī 北b ěi 采c ǎi 莲li án 何h é 戏x ì 间ji ān
飞f ēi 在z ài 你n ǐ 来l ái 么m e 去q ù 的d e 艘s ōu 问w èn 以y ǐ 没m éi 派p ài 试sh ì 验y àn 白b ái 云y ún 儿ér 土t ǔ 子z ǐ 家ji ā 蓝l án 泥n í 种zh ǒng 祖z ǔ 就ji ù 东d ōng 方f āng 有y ǒu 广gu ǎng 电di àn 头t óu 了l e 是sh ì 明m íng 珠zh ū 塔t ǎ 踩c ǎi 地d ì 像xi àng 颗k ē 好h ǎo 友y ǒu 心x īn 生sh ēng 村c ūn 全qu án 秋qi ū 姑g ū 娘ni áng 信x ìn 摘zh āi 片pi àn 朋p éng 裹gu ǒ 公g ōng 开k āi 放f àng 不b ú 许h ǔ 点di ǎn 也y ě 听t īng 看k àn 菊j ú 爸b à 妈m ā 紫z ǐ 离l í 很h ěn 话hu à 更g èng 虫ch óng 田ti án 蚂m ǎ 蚁y ǐ 天ti ān 牛ni ú 集j í 昆k ūn 野y ě 沙sh ā 贝b èi 风f ēng 浪l àng 渔y ú 滩t ān 壳k é 港g ǎng 湾w ān 晚w ǎn 霞xi á 泉qu án 乐l è 厅t īng 林l ín 阴y īn 车ch ē 交ji āo
一年级拼音测试卷 班级姓名得分 一．按要求给下面的音节标上声调(15%) 第二声：qi zu hu ɡe du 第四声：ci ke zi su xi 第三声：zu mi ɡu bi ke 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 shí jiān yùn xínɡ shì qinɡ yuàn yìshī zi lǎo yinɡyuēdìng 三．读拼音，用“——”画出三拼连读音节。 xiào yuán huā duǒ huí jiā zuò yèwǎn xiá 四．照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ）zh—u—àn→( ) x—ǜ→（）x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）q—ü—án→( ) 六．照样子分解音节。 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
七．按要求，在横线上写出韵母。 1、复韵母： 2、前鼻韵母： 3、后鼻韵母： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ē ún f w ì q ū ɡ 九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡ ɡē( ) xiě zì( ) ɡuàzhōnɡ( ) dú shū ( ) huà huà( ) nào zhōnɡ( ) 十．读拼音句子，按要求在下面的方框里画图。 qǐnɡ nǐzài xià miàn de fānɡ kuānɡ lǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.
看图加声调练习 dɑbɑicɑi chushi daɡu dushu huaɡou jiqi meihua richu quxuexiɑo shuiwujiɑo xiɑoqiche shuiɡuo zhishu dɑdɑo yikeshu ɑyi shizitou tushu shɑfɑ
新课程人教课标版小学一年级拼音教学教案 第一课单韵母 汉语拼音中，共有六个单韵母：ü，o，e，i，u，?发音响亮而长。 1、单韵母（啊） 发音要领：嘴自然张大，舌头前伸，位置低，发“啊”音。 记忆方法：圆拖尾巴ɑ，ɑ，ɑ， 四声读法：ü啊（平直），á啊（什么？）ǎ啊（怎么了？）à啊（原来如此！） 2、单韵母o（喔）窝 发音要领：嘴张开，嘴唇要圆，舌面后部抬起。发“喔”音。 记忆方法：嘴巴拢圆o，o，o， 四声读法: ō(噢！) ?(哦？) ǒ(嚄) ?(哦！) wō窝w?wǒɑ我w?卧 3、单韵母ē（鹅） 发音要领：双唇咧开，舌头向后缩，舌根后部抬起。发“鹅”的一声。y 记忆方法：扁扁嘴吧e，e，e，或一横半圆e，e，e， 四声读法：y（阿谀）?（鹅）t（恶心）a（饿） 4、单韵母 i（衣） 发音要领：口微开，唇扁平，舌面前部抬起，靠近硬腭。发“衣”音。 记忆方法：一根蜡烛i，i，i， 四声读法：?（衣）í（谊）ǐ（以）ì（意） 5、单韵母 u（屋） 发音要领：双唇突出，拢圆成小孔，舌面后部抬高。发“乌”音。 记忆方法：一间屋子u，u，u， 四声读法：ū（屋）ú（无）ǔ（五）ù（物） 6、单韵母ǖ（迂） 发音要领：口腔近似闭拢，双唇扁圆，自然突出，舌面前部抬高。发“迂”或“鱼”音。记忆方法：u加两点就读ǖ或小鱼吐泡ǖǖǖ 四声读法：ǖ（迂）ǘ（于）ǚ（雨）?（玉） ***关于四种声调的标号与发声： 单韵母有了音标就可以读出四种声调。 有四声是汉语的特点，可以使我们的语言更加丰富而动听。
**调号的发声：有两个口诀，可以帮助我们记忆四声的发声。 其一是：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 其二是：一声平，二声扬，三声拐弯四声降。以上既是是调号的发声，又好似调号的形状。**标调号的方法：调号都是标在韵母上。单韵母标号的口诀： 单韵母，头戴帽，四顶帽子四个调，i字戴帽要去点，读准声调呱呱叫。 这就是说，一定要按调号发音，再就是i上若标有调号，i头上的点就去掉不要。 第二课声母： 声母共有23个，发音特点是又轻又短。 本课学习8个声母b，p，m，f，d，t，n，l， 1、声母 b （拨） 发音要领：闭上嘴唇，阻碍气流，再突然张开双唇，让气流出来。 记忆方法：像个6字b，b，b，或手指拨钟b，b，b， 2、声母 p （泼） 发音要领：双唇闭拢，阻碍气流，再突然张开双唇，气流用力喷出来。 记忆方法：右上圆圈p，p，p， 3、声母m（摸） 发音要领：双唇闭拢，气流从鼻腔中出来，再张开口。 记忆方法：两个门洞m，m，m， 4、声母f（佛） 发音要领：上齿靠近下唇，让气流从小缝中挤出，摩擦出声。 记忆方法：伞柄朝上f，f，f，或老人拐棍f，f，f， 5、声母d（得） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开。 记忆方法：6字反写d，d，d 或马儿奔跑d，d，d （声音） 6、声母 t（特） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较强， 记忆方法：伞柄朝下t，t，t 7、声母 n（讷，呢） 发音要领：舌尖抵住上牙床，然后放开舌尖，让气流从鼻腔中流出。 记忆方法：一个门洞n，n，n，或城门打开n，n，n，
一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 dú yi dú bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 声 母 整 体 认 读 音 节 l —ǘ ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —ǘ l —i ú
dú yi dú zhǎo chū fǔ hé tú yì de yīn jié chāo zài sì xiàn gé li 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看图选择正确的音节，用 线连起来。8% kàn túbǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% méi huā mié hāo ūɡuī wūɡuī bō lóu bō luó bèi ké bèi héuād ìq b t zhúq uǎn huǒ yánɡ ěr yuè竹犬火羊耳月
一年级汉语拼音练习卷 1 一、按声母表顺序默写声母。（23分） 二、我会标声 调。（8分）第一声：i i i i 第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声：qiu qiu qiu qiu 第四声：kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ 三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分） ci zh u o yi h ei r wu 声母 韵母 整体认读音节 四、照样子分解音节。（20分）例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 五、我会拼读，我会写。（12分） 例：n—án→（nán）lā→( l )—( ā ) j—ün→（）ɡūn→（）—（） n—ǚ→（）xuē→（）—（） 六、我会连。（9分）
nào zhōnɡ dú shū xiě zì 七、看图把音节补充完整。（9分） uā d b t ìq iānɡǐ t y lú 一年级汉语拼音练习卷2 1.我能按顺序把韵母表默出来。 2、我会填。 （）--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )----( )→s hū 3、我会把拼音娃娃送回家。 ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声母韵母整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。 写声母：zhōng jiàn niúrén 写韵母：quán chuán xǐhǎn 5、照样子组一组，再写下来。 a o i u ü 6 ①②lǎo shī③qí chē ④xuéxiào 学校（）老师（）骑车（）读书（）
小学一年级拼音测试卷（一） 姓名：成绩： 一、火车快开啦，韵母娃娃快快上车吧，千万别乘错车哦！（10分） e ui üe u a ao i ou ie ü 单韵母： 复韵母： 二、拼一拼音节，找出声母，写在格子里。（10分） píshǒu bti fyng ya guünán rawǔzu? 三、拼一拼音节，找出韵母，写在四线格子里。（10分） hóng shān xià tái wēng jiǔhūn yúlǜxùn 四、小狗花花教你做拼音游戏。（11分） bà→ b —àp —í→p xu?→－l－?a→ juàn→－－x－?－án→ chuáng→－－j－ǖn→
五、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。（11分） da ping pang qiu shui cai bi tiao niu pi jin 六、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连接起来。（8分） zhuōhài ch?ng huìpáshùzhuōlǎo shǔcǎi huümì 小猴子猫蜜蜂啄木鸟 七、这些韵母娃娃该往哪儿搬，你能帮帮松鼠兄弟俩吗？（16分） i??i uǒǒu ?n ?ng üi iü h bǎhuüg m huüq zi lǎo y j yu p qiúxiǎo x 八、请你做小老师，在正确的音节后面打“√”。（8分） xióng māo ( ) tái dēn ( ) xóng māo ( ) tái dēng ( ) shùyiè( ) zúzi ( ) shùyè( ) zhúzi ( ) 九、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“--”画出三拼音音节，再用你喜欢的方式在方框里把谜底表示出来。（10分） yìkyshù, wǔgachà, bùzhǎng ya, bùküi huü, zuò shì qing , quán kào tā .
人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷 姓名：成绩： 一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！ ɑnɡ w yún ɡ yé er ün wǔ üe zh in quán r iu q yuè n rè 声母 韵母 音节 二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。 b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ( ) h ———————————————————————————— ( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w 三、照样子，填一填。 bà→ b — àp —í → pí jūn→（）－（）n－üè→（） ɡuǎnɡ→（）－（）－（）j－ü－ǎn→（） quán→（）－（）－（）x－üé→（） 四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。 风雨：fenɡyu 大家：dɑjiɑ读书：du shu 大桥：dɑqiɑo 五、请你做小老师，给正确音节打“√”。 xiǎo yú( ) 水牛：shuǐniú( ) 草地：cǎo dì( ) 小鱼：x iǎo yǔ( ) suǐniú ( ) zǎo dì ( )六、把下面的音节和汉字连起来 bā hé xiǎo huā yú tián kǒu niǎo zhú 禾花八小鱼口田竹鸟 七、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。 kàn tāzhěnɡ tiān hú zi qiào , yí jiàn xiǎo yú miāo miāo jiào ， ài xǐ liǎn yɑdǒnɡlǐ mào , lǎo shǔ yí jiàn lián mánɡ táo. 谜底：———— 八、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过三个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。 ————————————————————————————————
一年级汉语拼音练习卷1 一、按声母表顺序默写声母。（23分） 二、我会标声调。（8分） 第一声： i i i i 第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声：qiu qiu qiu qiu 第四声：ku ɑ kuɑ kuɑ kuɑ 三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分） ci zh u o yi h ei r wu 声母 韵母 整体认读音节 四、照样子分解音节。（20分） 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 五、我会拼读，我会写。（12分） 例：n —án→（nán ） lā→( l )—( ā )
j—ün→（）ɡūn→（）—（） n—ǚ→（）xuē→（）—（） 六、我会连。（9分） nào zhōnɡ dú shū xiě zì 七、看图把音节补充完整。（9分） uā d b t ìq iānɡǐ t y lú 一年级汉语拼音练习卷2 1.我能按顺序把韵母表默出来。
2、我会填。 （ ）--( ) →xǔ b --ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g —( ) →guǐ ( )----( )→s h ū 3、我会把拼音娃娃送回家。 ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。 写声母：zhōng jiàn niú rén 写韵母：quán chuán xǐ hǎn 5、照样子组一组，再写下来。 a o i u ü
汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( )
五、 把图与对应的音节连起来。（4分） sh īzi d ú sh ū sh āf ā lu ò tuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） sh ū b àb ɑ d àsh ù gu óq í y éye 骆驼图 读书图
七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） 笔图衣服图大虾图花朵图大米图 bi yifu da xia hua duo da mi 九、看图把音节补充完整。（10分） 鸭梨图喝茶图汽车图竹子图 ___īg y l h áìch zh i 十、把图与对应的字连起来。（8分） 贝壳图耳朵图乌龟图金子图小鹿图脚图鸟图谷子图 足金耳谷贝鸟龟鹿 十一、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 鱼火麻牙禾目石竹皮土
汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( )
人教版小学一年级语文下册生字表生字表（一）识字1万(wàn)丁(dīnɡ)冬(dōnɡ)百(bǎi)齐(qí) 1说(shuō)话(huà)朋(pénɡ)友(yǒu)春(chūn)高(ɡāo) 2你(nǐ)们(men)红(hónɡ)绿(lǜ)花(huā)草(cǎo) 3爷(yé)节(jié)岁(suì)亲(qīn)的(de)行(xínɡ) 4古(ɡǔ)声(shēnɡ)多(duō)处(chù)知(zhī)忙(mánɡ) 识字2洗(xǐ)认(rèn)扫(sǎo)真(zhēn)父(fù)母(mǔ) 5爸(bà)全(quán)关(ɡuān)写(xiě)完(wán)家(jiā) 6看(kàn)着(zhe)画(huà)笑(xiào)兴(xìnɡ)会(huì) 7妈(mā)奶(nǎi)午(wǔ)合(hé)放(fànɡ)收(shōu) 8女(nǚ)太(tài)气(qì)早(zǎo)去(qù)亮(liànɡ) 识字3和(hé)语(yǔ)千(qiān)李(lǐ)秀(xiù)香(xiānɡ)9听(tīnɡ)唱(chànɡ)连(lián)远(yuǎn)定(dìnɡ)向(xiànɡ)10以(yǐ)后(hòu)更(ɡènɡ)主(zhǔ)意(yì)总(zǒnɡ) 11先(xiān)干(ɡān)赶(ɡǎn)起(qǐ)明(mínɡ)净(jìnɡ) 12同(tónɡ)工(ɡōnɡ)专(zhuān)才(cái)级(jí)队(duì)识字4蚂(mǎ)蚁(yǐ)前(qián)空(kōnɡ)房(fánɡ)网(wǎnɡ) 13诗(shī)林(lín)童(tónɡ)黄(huánɡ)闭(bì)立(lì) 14是(shì)朵(duǒ)美(měi)我(wǒ)叶(yè)机(jī) 15她(tā)他(tā)送(sònɡ)过(ɡuò)时(shí)让(rànɡ) 16吗(mɑ)吧(bɑ)虫(chónɡ)往(wǎnɡ)得(de)很(hěn) 17河(hé)姐(jiě)借(jiè)呢(ne)呀(yɑ)哪(nɑ)
班级姓名 一、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个，a o e i u ü。 复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 三、整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye wu yu ye yue yuan yin yun ying j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。 一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。 2.有a不放过，没a把o e找，i u并列标在后，最后再找u。 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）
班级姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖò ì ē ú ǒǜé ī ā ǔ ó ǐǚě ǘá ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）
班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母a o e 的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母i u ü 的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 土 女 乐 立 戈 谷 禾 火 甲 气 西 下 足 左 册 色 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá bà mā 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（）遍，最快用时（）分（）秒 家长签名（）
班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） dǎ lì tú nī lā tǔ lǚ nǐ dá lù tí dū tà nǚ lù dǐ ná tù lǎ dà lī dí nǔ lǔ tī dǔ né dú 二、熟读下列音节词。 dì di dà mǐ mǎ lù là bǐ má là nǎ lǐ nǔ lì tà bù lǘ pí dà dì dǎ bǎ dì tú dù pí tè dì tí mù dà lù 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（）遍，最快用时（）分（）秒 家长签名（）
苏教版小学语文 生字表 1 春chūn 雨yǔ芽yá布bù谷gǔ梨lí花huā杏xìng 桃táo ／柳liǔ蜜mì蜂fēng 2 足zú竞jìng 走zǒu 跳tiào 高gāo 远yuǎn 标biāo 枪qiāng 泳yǒng 击jī／篮lán 球qiú排pái 饼bǐng 铅qiān 游you 射shè登dēng
3 舟zhōu 竹zhú石shí川chuān 燕yàn 笔bǐ画huà 黑hēi 问wèn 什s hén ／蜡là 4 驰chí奔bēn 地dì池chí塘táng 行háng 千qiān 庄zhuāng 养yǎng 虾x i ā／稼jià 1 声shēng 冲chōng 破pò块kuài 外wài 迎yíng 笑xiào 节ji 再zài ／笋sǔn 唤huàn 醒xǐng 掀xiān 冒mào 褐hè娃wá
2 落luò进jìn 觉jiào 散sàn 步bù跑pǎo 海hǎi 洋yáng 跃yuè／溪xī 3 姐jiě吹chuī波bō只zhī边biān 阳yáng 红 hóng ／亮liàng 芦lú苇wěi 映yìng 鹅é鲜xiān 珍zhēn 4 寒hán 还hái 尽jìn 挨ái 片piàn 发fā休xiū 息xī欢huān ／退tuì盛shèng 晶jīng 莹yíng 透tòu 涌yǒng
5 原yuán 打dǎ宁níng 羊yáng 门mén 无wú牧mù 民mín 处chù动dò／鞭biān 黎lí静jìng 铺pū新xīn 跨kuà骏 jùn 6 练liàn 习 xí 提tí参cān 加jiā比bǐ乌wū过guò品pǐn 军 jūn ／ 蘑mó菇gū临lín 嘱zhǔ咐fù敢gǎn
《入学教育》 教材简析： 本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习语文真好，同时培养良好的学习习惯。 教学目标： 1．观察图画内容，初步了解学校的生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2．依据画面的提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，并养成良好的读书写字的习惯。 3．通过观察、说话、演练，愿意与老师和同学友好交谈。 教学重难点： 重点：培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。养成良好的听讲、读书、写字的习惯。 难点：养成良好的听讲、读书、写字的习惯。 德育目标： 1．初步了解学校的生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2．懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱，并养成良好的读书写字的习惯。 教学准备：放大的课文图片。（幻灯片、课件等） 教学过程： 第一课时 一、联系实际，启发谈话。 1．教师以谈话形式引入：今天早晨来上学，是自己来的，还是家长送来的？ 2．进一步导入：在学校门口，你看见了什么？（可以说看见的人，也可以说看见的物，还可以说看见的事。） 二、仔细看图，指导观察。 1．引导学生进行对比：你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？（可以
联系实际说，也可以看图后比较说。） 2．指导学生按照一定的顺序观察画面，说说画面上有什么人？他们在做什么？他们可能在说什么？ 3．教师小结：小朋友来到学校学习，老师是你们的好朋友。老师爱小朋友，小朋友也爱老师。 三、说话演练，体会感情。 谈话：早晨，老师见到你们，说：“小朋友早！”你们应该怎样回答？平时见到老师，怎么说？放学时见到老师，怎么说？（找小朋友进行演练。） 四、教儿歌。 上学校 太阳公公起得早， 花儿点头对我笑。 背上我的小书包， 高高兴兴上学校。 第二课时 一、出示图片2，引入激趣。 出示图片2，教师引导：你知道他们在上什么课吗？你怎么知道？你认识这些字吗？ 二、激发学习兴趣，培养学习习惯。 1．观察图2：请你说说看到了什么？ 2．整理：A、小朋友坐得很端正。 B、小朋友听得很专心。 C、桌上的学习用品只有铅笔盒。 D、一个小朋友正把卡片贴在相应的图画下面。 …… 3．培养学习习惯。 （1）、提出要求。 （2）、教师示范。
一年级拼音测试卷 班级姓名 得分bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把下列字母和音节正确地写在四线格中。7%（3+2+2）y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按声母表顺序默写声母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、请你帮下面的字母、音节找到自己的家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵母 dú yi dú bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读一读，把音节写下来。12% dú yi dú zhǎo chū fǔ hé tú yì de yīn jié chāo zài sì xiàn gé li 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ 可n 声母 整体认读音节 l—ǘ ch—āo ɡ—òu j—i—ǎ j—ǘl—iú
kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看图选择正确的音节，用线连起来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% kàn tú xiě yīn jié 九、看图写音节。18% méi huā mié hāo ūɡuī wūɡuī bō lóu bō luó bèi ké bèi héuād ìq b t zhú quǎn huǒ yánɡ ěr yuè竹犬火羊耳月
人教版小学一年级语文上册看拼音写汉字机单元测试题（全册） 人教版一年级上册看拼音写汉字 第一、二单元看拼音写汉字 班级：学号：姓名： bü shí rù tǔ tiün xià tiün shànɡ shànɡ tiün yì tiün mù tou h? miáo dà r?n sün ɡa shí tiün báɡa shànɡ xià liù tiün r?n r?n dà r?n r?n w?n w?n r?n dà huǒ xià r?n shànɡ w?n xià w?n ɡa r?n wú r?n jiǔɡa qí shànɡ bá xià q? tiün r?n kǒu rù kǒu r?n zhōnɡ rì zi zhōnɡ shün x?n zhōnɡ?r zi kǒu zi m?n kǒu rì zi dà m?n shànɡ m?n
m ù m ?n ti ün z ǐ ji ǔ yu a 第三，四单元看拼音写汉字 班级： 学号： 姓名： k üi k ǒu k üi m ?n k üi t ?u sh àn ɡ tou zh ōn ɡ tr t ?u m ù tr m ù ɡa t ?u d à m ǐ m ù tr m ù tou xi à tou xi à tou b ú ji àn k üi shu ǐ b ái m ǐ shu ǐ ti án shu ǐ di àn di àn z ǐ h ? ti án b ái ti ün zh ǎn ɡ d à zh án ɡ z ǐ ch ū m ?n ch ū t ?u di àn ch y m ǎ ch y k üi hu ǒ hu ǒ sh ün sh ün t ?u b ú sh àn ɡ b ú xi à y t sh ì ch ū r ù ch ū k ǒu
拼音练习1（单韵母） 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名 字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） 拼音练习2（单韵母） 班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） 拼音练习3（声母） 班级 姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） b ǎ p ò m ì f ú b ǒ m ī p ā p ǔ p ó b ǐ m á m ù b í p ō f ū f à b ō p ù m ǐ f á b ù m ǎ p à p ī p í b ó m ǔ m ò b ǔ p ī f ǔ f ó 二、熟读下列音节词。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（），最快用时（）分（）秒 家长签名（） 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习4（声母） 班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú二、熟读下列音节词。 dì di dà mǐ mǎ lù là bǐmá là nǎ lǐ nǔ lì tà bùlǘ pí dà dì dǎ bǎ dì túdù pí tè dì tí mù dà lù要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（），最快用时（）分（）秒 家长签名（）
苏教版一年级汉语拼音复习 一、应达成的目标： 1、能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 2、能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》和整体认读音节。 3、能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 4、能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 二、复习要点： 1、声母表共23个声母： 形近：b—d—p—q、ɡ—q、n—h、t—f、m—n、m—w 音近：n—l、z—zh、c—ch、s—sh 顺序—强调先翘舌音，再平舌音。 2、韵母表共有24个，其中6个单韵母、8个复韵母，1个特殊韵母、5个前鼻韵母，4个后鼻韵母。 形近：ie—ei、iu—ui、un—ün 音近：en—enɡ、in—inɡ、enɡ—onɡ 3、整体认读音节共16个：（书本55页第三框） 第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行
前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母相应。 注意区别：zhi—zh、chi—ch、shi—sh 、zi—z、ci—c、si—s yi—y—i、wu—w—u、yu—y—ü ye—ie、yue—üe、yin—in、 yun—ün、yinɡ—inɡ 相关练习：朗读下列音节词，并按要求找音节 jūn rén jīdònɡzìháo jùhào mín zúkělián liánɡshi jīn yú ɡuǎnɡchǎnɡhuánɡhédiàn shìɡōnɡyuán mínɡliànɡzǎo chén shāzi kāi xīn xiàtiān yínɡyǎnɡhuǒchái shēnɡmìnɡ shēn tǐyǎnɡqìyán shífāmínɡ chuán jiǎnɡchuán shuōshíwùzǎo fàn hóu zi shìqinɡqímiào pénɡyou luòtuo qíɡuài xuéxíjiěfànɡ pào dàn zhàn shi tónɡyìkūn chónɡ pán zi shǒu shùlǐmào zūn jìnɡ cháo shīhuídáxiào liǎn lùdēnɡ 整体认读音节： 三拼音节：