重点单词短语语法解析
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八年级英语上册第三单元必背课文、单词、重点短语与语法梳理汇总一、必背课文2d 对话部分Julie: Did you like the singing competition yesterday, Anna?Anna: Oh, it was fantastic! Nelly sang so well!Julie: Well, I think Lisa sang better than Nelly.Anna: Oh, which one was Lisa?Julie: The one with shorter hair. I think she sang more clearly than Nelly.Anna: Yes, but Nelly danced better than Lisa.Julie: You can tell that Lisa really wanted to win, though.Anna: Well, everyone wants to win. But the most important thing is to learn something new and have fun.这篇对话围绕歌唱比赛展开,重点如下:-比较级和最高级的运用:通过比较不同选手的表现,大量使用了比较级(better, more clearly)和最高级(the most important),展示了两者在评价中的用法。
-表达观点的方式:使用“I think...”结构来阐述自己对选手表现的看法,体现了如何在讨论中发表个人观点。
二、必背单词1. outgoing ['aʊtɡəʊɪŋ] adj. 爱交际的;友好的;外向的例句:My brother is an outgoing boy.(我哥哥是个外向的男孩。
)2. both [bəʊθ] adj. & pron. 两个;两个都例句:Both of my parents are teachers.(我的父母都是老师。
重点词汇短语细解一、重点词汇细解1.contribute vt.& vi.捐款;贡献;捐助;导致;投稿(1)contribute sth. to 把某物捐献给……contribute to 有助于;导致;投稿(2)contribution n. 捐献;贡献;投稿make a contribution/contribution 对……做出贡献Eating too much fat can contribute to heart disease and cause high blood pressure.摄入太多的脂肪会导致心脏病和高血压的发生。
I was asked to contribute to a newspaper article making predictions for the new year.我受邀为报纸撰写一篇文章,对新的一年进行预测。
I’m sure your suggestion will contribute to solving the problem.我相信你的建议一定有助于问题的解决。
The government should honor the engineer for the contribution he has made to the city’s development. 政府应为那位工程师对这座城市的发展所做出的贡献给予他荣誉。
Her contribution to the research went largely unacknowledged.她对这项研究的贡献大都被忽略了。
We made a contribution to the famine relief fund.我们给饥荒赈济基金捐了款。
His new contribution to the advancement of physiology was well appreciated.他对生理学发展的新贡献获得高度赞赏。
unit 6一、重点语法知识:1.现在分词作宾语补足语:(1)位于感官动词后:see,hear,feel,smell,watch,catch(当场发现)find,listen to ,look at ,notice ,observe后跟doing表示动作正在进行,后跟do表示动作的全过程see sb. doing sth.看到某人正在做某事(看到动作正在进行)see sb. do sth.看到某人做某事(看到动作全过程)(2)位于使役动词后:set,keep,have,get,leave等过去分词作宾语补足语:(1)用于表示某种状态的动词keep, leave 等(2)have/get+宾语+过去分词表示让别人做某事或遭遇某种不幸(3)make+宾语+过去分词表示结果(4)位于感官动词后:see,hear,feel,smell,watch,catch (当场发现)find,listen to ,look at ,notice ,observe后表示被动完成的动作(5)在with+宾语+过去分词结构中,宾语与过去分词之间是被动关系。
动名词作主语:doing作主语表示一般或抽象的多次行为,to do作主语表示具体的一次性的动作。
动名词作主语常用it 作形式主语。
常用于固定句型中:It is no use/good doing sth.2.the number of-------的数量,谓语用单数a number of大量的,谓语用复数the majority of+复数名词,谓语用复数a majority of+复数名词,谓语用复数a large amount of+不可数名词,谓语用单数large amounts of+不可数名词,谓语用复数3.as引导时间状语从句:随着,当---时;引导原因状语从句:由于,因为;引导方式状语从句:正如---;引导让步状语从句:尽管,虽然;引导比较状语从句:和---一样---;引导定语从句:作关系代词,正如,常用于被动4.the+比较级---,the+比较级---越---,就越---;越来越---:比较级+and+比较级;more and more+多音节形容词原级。
牛津英语9AUnitUnit3单词短语重难点解析牛津9A Unit3 teenage problems 重点单词短语解析一.单词讲解1.mad的用法mad是形容词,意为“发疯的;生气的”。
drive sb mad使某人发疯/狂,mad在这里做宾补。
madly疯狂地。
be mad at sb 生某人的气。
go mad变疯了根据汉语意思完成句子1).工厂的噪音甚至使人发狂。
The noise in the factory even _____ ______ ________.2).他在街上疯狂地开着车。
He drove_________in the street.单项选择3).(绍兴中考)Linda’s teacher was so mad ____ her because she made lots of mistakes in the test.A.at B.in C.on D.about4).(武汉中考)一what’s up?一I c an’t stand the noise outside.It’s nearly___ me m ad.A.keeping B.turning C.causing D.driving2. lonely的用法lonely用做形容词,意为“孤独的,寂寞的,表示人内心的一种感觉。
alone不能作定语,意为“单独,独自”,不带感情色彩。
alone 做副词时,含义相当于by oneself.选用lonely或alone填空5).He was ___in the classroom·6).They took him to a _____ house.7).Don't leave your child ______.8).Now he was old, he felt very _________.3. choice的用法choice是名词,意为“选择,挑选”,have no choice but to…意为“别无选择,只能……”。
1仁爱英语八年级下册重点单词短语及其语法Unit 5 Topicl1. You look excited'angry'disappointed\upset\frightened.你看起来兴奋 /生气/失望/烦躁/惊恐。
2. 感官系动词:look 看起来smell 闻起来taste 尝起来sou nd 听起来feel 摸/感觉起来3. 系表结构:系动词+形容词 go mad get wet get an gryturn gree n fall asleepfeel a little more(c on fide nt\ comfortable) be lost=get lost4. go to the movies 二go to the cinema=watch\see a film 看电影5. one of +形容词最高级+可数的复数形式It ' one of my favorite movies.6. prepare …for …为...... 做准备 7. say thanks to sb. 向某人致谢8. be popular with 受 ...... 欢迎 9. be kind\ cruel to sb.对某人友好 残忍 10. a ticket to …啲入场券 11. set the table 摆放餐具 12. seem +adj.\n.\to do sth.It ' s seems that •似乎 13. We are moved by the moving story.前者修饰人,后者修饰物14. be proud of 为…而自豪15. be pleased with 为…而高兴16. be worried about 为…而担心17. be excited about \at sth.对…感到兴奋18. be sorry for 为…而抱歉19. be interested in sth.对…感兴趣 20. be grateful to sb.对…感激21. be afraid of (doi ng) sth 害怕(做)某事22. be strict with sb.be strict about\in sth. 对…严格要求 23. be angry with\at sb. be angry at\about sth.对…生气 24. be nervous about 对…感到紧张 25. be tired of sth.=be bored with sth.对…感到厌倦26. be surprised at sth. be surprised to do sth. 对…感至『惊讶27. can (not ) =be (not ) able to (不)能will (not ) be able to (其将来时) 28. have a temperature \fever 发烧29. ring sb. up=call sb.给某人打电话30. care for=take care of=look after 照顾31.on the way to •在去…的路上32. feel lo nely live alo ne 前者形容词修饰系动词,后者副词修饰动词 代词|名词短语 because+句子34. on+具体描述的时间段 35. fall into掉入 fall down倒塌36. in the end=at last=finally 最后 e into being 形成、成立于38. be full of=be filled with 充满了,被填满了39. make peace with 与某人和解Unit 5 Topic 21. do well\ badly in 在 ...... 做得好 不好2. have a talk with sb. 与某人交谈3. at one ' s age某个年纪4. make friends with sb. 与某人交朋友5. tell jokes 讲笑话6.fail the exam= not pass the exam 考试不及格7. some suggestions=some pieces of advice^些建议(前者可数,后者不可数)8. happen to sb.\sth.(事情)发生在 ...... 身上 happen to do sth.碰巧9. take part in activities 10.with the help of sb.11..all the time 一直 12.take a walk=go for a walk 散步Unit 5 Topic 3I. calm down 冷静 2.at the end of the months 在月末3. smile at life 笑对人生4. learn by oneself=teach oneself 自学 learn sth. from sb. 向某人学习5. get together with sb. 与某人团聚 get along (well) with sb. 与某人相 处(融洽)6. put on a play 上演剧目7.in a bad\good mood 处于不好 好的情绪8.in good\bad health 处于好 不好的健康9. in good\bad\high\low spirits 处于不好 好 高 低的情绪10. make+宾语 +do\adj.\n. make her laugh\excited\mo ni torII. let sb. do sth.让…做12. get bake to sth.回到某事上 13.a sense of 的感觉Unit 6 Topic 11. go on a three-day visit 进行 3 天的参观 a one-meter tall boy 一个 1 米高的男孩an eight-year-old girl 一个 8 岁的女孩2. find out 查明3. make a decision=decide to do sth. 做决定4. hard \soft sleeper 硬 软卧5. at the price of 60 yuan60 元的价格6.in bad\good condition 条件糟糕 \|好7. arrive at+ 小地方 /in+大地方 =reach = get to 至U达8. total cost 总花费9. book a room=make a room reservation 预定一个房间10. tell\ask sb. (not) to do sth.11. a room without a bathroom or air conditioning12. a standard room for one person13. work out the cost of the trip 计算 work out the problem 解决14. come up with an idea 提出15. each > (river\street ) every > 3 either(两者之一)both=2 all ^肯定 ) none》(否定)16. have a good rest 好好休息 17.in the open air 在户外18. an exciting experience 经历、可数 have no experience 经验、不可数19. places of interest 名胜古迹20. look forward to (doing)sth. 期望做某事Unit 6 Topic 2I. be busy (in) doing sth. 忙于做某事 2. on vacation 在 3.help sb. (to) do sth. 帮…做4. make a plan 制定计划 plan to do sth. 计划做某事5. come along with sb .跟随某人6.at the foot \top of 在……的脚下 顶上7. spread over an area of 40 km2 覆盖 40多平方米8. at the beginning of 在…… 的开始9. by the way 顺便问一下 10.take out 拿出来II. on both sides of 在…的两边 on each\either side of 在…的每一边(两者) 12. tell good from bad 辨别好坏13.in在…里on在…(相接)to在…(相邻)14.pull\push拉推15. step on 踩 16.in all directio ns 四面八方17. take photos 拍照片 18. push one'sway out 挤开、推进(道路) 19.out of sight 看不见 20.get on\off 上 下车21. can ' t help doing s忍不住做某事 can ' t help to do sth不能帮忙做某事22. shout at sb. to do sth 对…大叫 23.have fun doing sth.高兴地做某事 24. make one ' s dream二come tr实现25.everywhere 二 here and there 至U 处 26. make sure 确保27.two and a half hours = two hours and a half 两个半小时Unit 6 Topic 31.a traffic accident 交通事故 ...... 2. be badlyhurt= hurt b 伤得很重 3. be crazy about sth. 热衷于 be crazy about sb. 迷恋、爱上 .4. cause air pollution 造成空气污染5. get used to doing sth. 习惯于做某事 used to do sth. 过去常常做某事6.in public 在公共场合7.die (动)dead (形)death (名)死8. slow down 减速 speed up 加速 9.the opposite direction 相反的方向10. avoid doing sth. 避免做某事 11.run into 撞 12.rush to 冲向13. careful-careless 细心-粗心 carefully-carelessly14. get a fine 罚款 15.in danger 处于危险中 out of danger 脱离危险16. in stead of doing sth 而不是.... 17. ...................... u se sth for (doing )sth=use sth to do sth 用做 m sorry to trouble you. 不好意思打扰你了。
必修2第5单元重点单词及短语讲解1.classical/classic1).classical adj.古典的,古典文学的2).classic adj. 经典的,classic music 是“经典的音乐”。
classical music 是“古典音乐”。
I don't like classical music very much.“经典的音乐”的所谓经典,意思是最好的,绝妙的,甚至流芳百世的。
Classic“经典的”不仅可形容音乐,也可以形容其他东西。
我们有时候说,“这句名言真经典!”就是这意思。
2.rollv. 滚动;摇摆;摇晃; n.. 面包圈卷型物roll out 碾平;铺开;动身;离开roll up本义:集结,袅袅上升, 卷起, 到达, 出现, 积累成Roll up! Roll up! Second performance now beginning!快来呀!快来呀!第二场演出又开始了。
Roll up, roll up, to see the lions.进来,进来,看看大狮子。
rock-and-roll= rock music=rock ‘n’roll摇滚乐, 摇滚舞3.folkn. folk作名词有:“父老乡亲,父母”的意思,还有“人们”的意思在英国英语语法里,folk以单数形式做集合名词用;在美国英语中常用folks,也没有错误。
But he wanted to see the old folk again and to visit my mother's grave.(《新概念英语第三册》57课第11行)Adj. 民间的Folk custom民俗 folk dance民间舞蹈 folk hero民族英雄 folk music民间音乐 folk singer民间歌手*** a knife and a fork和 a knife and fork 的区别?用法?一个说的是一副刀叉(a knife and fork ),另一个说的是一把刀和一把叉(a knife and a fork).如果是a knife and fork作主语,谓语动词用单数.(因为一副刀叉表示的是一个整体.)如果是a knife and a fork作主语,谓语动词用复数.(一把刀和一把叉表示的是两样不同的东西.当然要用复数喽.)4.be honest withbe honest with对...说老实话, 同...规规矩矩来往Talk with you. be silent with you. be honest with you和你谈话,陪你沉默,对你忠诚5.formn.形状;外貌;形体She has a tall graceful form. 她有着高大优雅的外形。
七下英语m4的重点短语单词语法Unit 1: Making New Friends重点短语:1. get to know sb:逐渐了解某人例句:I hope to get to know my new classmates soon.2. hang out:闲逛例句:On weekends, I like to hang out with my friends at the mall.3. have something in common:有共同之处例句:We both love playing basketball, so we have something in common.4. get along with sb:与某人相处融洽例句:He gets along with his siblings very well.5. be interested in:对...感兴趣例句:She is interested in painting and often attends art classes.6. have a lot of fun:玩得很开心例句:We had a lot of fun at the amusement park yesterday.7. look forward to:期待例句:I am looking forward to going on vacation next month.重点单词:1. shy:害羞的例句:She is too shy to speak in public.2. introduce:介绍例句:Let me introduce myself. My name is Lisa.3. conversation:对话例句:They had a long conversation about their favorite movies.4. invitation:邀请例句:She received an invitation to her friend's birthday party.5. accept:接受例句:He accepted the job offer without hesitation.6. enthusiastic:热情的例句:She is an enthusiastic supporter of the local football team.7. similar:相似的例句:These two paintings are quite similar in style.语法重点:1. 过去式的构成过去式表示过去发生的动作或状态。
Unit 1单词、短语、重点句型梳理重点单词arrival【课文原句】In the USA, Columbus Day is in memory of the arrival of Christopher Columbus in the New World. (Page 2)【点拨】arrival n. 意为"到来;到达"。
如:Mary’s sudden arrival brought us a big surprise.【拓展】★arrival所构成的常用搭配有:on /upon arrival一到达就……;thearrival of……的到来;early / late /new arrival早到/晚到/新来的人。
如:Guests will receive dinner on / upon arrival at the hotel.The arrival of winter can make many people upset.New arrivals were greeted with a warm welcome.★名词arrival是由动词arrive加后缀"-al"构成的。
"-al"在此作名词后缀。
像这样构成的名词还有:refusal (= refuse +后缀"-al") 拒绝;survival (= survive +后缀"-al") 幸存。
【小试牛刀】根据中文提示,用arrival所构成搭配的适当形式完成下列句子。
1. 来晚的人不允许进入剧院。
____________ will not be admitted to the theatre.2. 在这张表格上,你可以标明你希望在你到达的时候有助教去接你。
On the form you may mark that you want a tutor to pick you up __________.3. 自从手机问世以来,电话号码的需求量正在迅速增长。
Unit 1★重点单词、短语1.大声朗读read aloud2.英语口语spoken English3.逐字地word by word4.词组word group5.肢体语言body language6.查阅;抬头看look up7.大声重复repeat out loud8.记笔记take notes9.对……有更好的理解have a better understanding of10.记日记keep a diary11.爱上fall in love with12.关键字key words13.口语技能speaking skills14.和……交谈have conversations with15.犯错误make mistakes16.使发音正确get the pronunciation right17.天生具有be born with18.从错误中学习learn from mistakes19.注意;关注pay attention to20.害怕be afraid of21.取决于depend on22.把……和……连接或联系起来connect ... with★重点语法本单元语法重点:“by+v.-ing”结构详解。
“by+v.-ing”结构在句子中作方式状语,常用来表示“以、靠、借助、通过、用(某种方法或手段)”而达到某种预期的目的。
该结构常用来回答How do you...?之类的问题。
【拓展】★当by 和表示交通工具的名词连用时,它与名词之间不用任何限定词,且名词用单数形式。
They often go to school by subway. 他们经常坐地铁上学。
★by, in 和with 都可以表示“通过;借助”。
by 后接表示动作、行为的名词;in 表示“用某种语言;用某种材料”;with 后接表示物体或工具的名词。
如:You may send the book by post. 你可以通过邮局把书寄出去。
外研版必修第一册全册各单元知识点汇总Unit 1 A new start .................................................................................................................... - 1 -Unit 2 Exploring English ....................................................................................................... - 15 -Unit 3 Family matters ............................................................................................................ - 29 -Unit 4 Friends forever............................................................................................................ - 43 -Unit 5 Into the wild ................................................................................................................ - 57 -unit 6 At one with nature........................................................................................................ - 64 -Unit 1 A new start重点单词1.picture vt.想象;描写2.over and over again反复地3.wake up醒来wake的过去式为woke,过去分词为woken,现在分词为waking。
重点单词f a m o u sf a m o u s是形容词,意为“出名的,著名的”,如例句1。
其常用短语“b e f a m o u s f o r”为“因……而出名/著名”,如例句2“;b e f a m o u s a s”意为“作为……而出名”,如例句3。
【例句】1.A l i c e w a n t s t o b e a f a m o u s d a n c e r i n t h e f u t u r e.爱丽丝将来想成为一位有名的舞蹈家。
2.T h e a r e a i s f a m o u s f o r i t s g r e e n t e a.这个地区以产绿茶而著称。
3.H e i s f a m o u s a s a c h i l d r e n-s t o r y w r i t e r.他作为儿童故事作家而著称。
m i s sm i s s作动词,意为“错过;失去”,其意思相当于f a i l t o c a t c h,如例句1。
此外,m i s s作动词时,还可以意为“想念”,后面接名词、代词或动名词(v-i n g),如例句2,3。
【例句】1.I f y o u d o n't g e t u p n o w,y o u w i l l m i s s t h e s c h o o l b u s.如果你现在不起床,那么你就要错过校车了。
2.I a m g o i n g t o m i s s m y g r a n d m o t h e r e v e r y d a y.我会每天想念我的祖母。
3.I m i s s l i v i n g w i t h m y p a r e n t s i n B e i j i n g.我想念与父母在北京的生活。
s o o ns o o n是副词,意为“很快,不久”,强调时间之短,如例句1。
外研版七年级下册英语Module4重点单词短语、句型、语法汇总外研版七年级下册英语Module 4重点单词短语、句型、语法汇总★重点单词1.i n t h e f u t u r e将来2.b e a bl e t o能够做……3.n o t;any m or e不再……4.t r af f i c j am交通堵塞5.c o m e t r ue(希望、梦想)实现,成真6.h er e i s/ar e(⽤于介绍某⼈或某物)下⾯7.n o t on l y;b u t al so不仅……⽽且……8.as w e l l和;⼜;也9.i n…y ea r s't i m e在……年以后10.t h e s ea l ev el海平⾯11.ask q u es t i o n s问问题12.b y t el ep h on e通过电话13.h ea v y r a i n⼤⾬★核⼼句型1.W el l,I'm n o t su r e.嗯,我不确定。
2.T h at'l l be gr e at!那将太好了!3.W h a t w i l l l i f e b e l i k e i n t h e f ut u r e?未来的⽣活将是什么样⼦的?4.M a y b e t h er e'l l b e t r af f i c j a m s i n t h e ai r.也许空中会出现交通堵塞。
★语法点击上个模块我们学习了⼀般将来时b e g oi n g t o的⽤法,b e go i ng t o 结构主要表⽰打算或计划做某事。
如果我们想描述未来的事情或表达对将来的预测等,我们可以⽤“w i l l+动词原形”来表达。
下⾯我们⼀起来学习⼀下吧。
【结论】◆w i l l是⼀个助动词,它与后⾯的动词原形⼀起构成⼀般将来时态,表⽰从现在看将来某个时间将要发⽣的动作或存在的状态。
新概念英语一重点单词语法在新概念英语一中,重点单词和语法是学习者必须掌握的内容。
下面将详细介绍一些重点单词和语法。
一、重点单词1. 人称代词:例如I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)等,它们用于指代不同的人或事物。
2. 动词:动词是句子的核心,表示人或事物的行为、状态或存在。
例如:work(工作)、go(去)、like(喜欢)、think(认为)等。
3. 名词:名词表示人、事物、地点等。
例如:book(书)、pen(笔)、dog(狗)等。
4. 形容词:形容词用来描述名词的特征或状态。
例如:big(大)、small(小)、happy (快乐)等。
5. 副词:副词修饰动词、形容词或其他副词,用来表示程度、方式、时间等。
例如:slowly(慢慢地)、easily(容易地)、often(经常)等。
6. 介词:介词用于连接名词、代词或动词,并在句子中显示它们之间的关系。
例如:in (在)、on(在上面)、from(从)等。
7. 冠词:冠词用于限定名词的范围。
英语中有定冠词"the"和不定冠词"a/an"。
例如:the book(这本书)、a dog(一只狗)。
8. 连词:连词用于连接单词、短语或句子,并在句子中显示它们之间的关系。
例如:and (和)、but(但是)、or(或者)等。
9. 数词:数词表示数量或顺序。
例如:one(一)、two(二)、first(第一)、second (第二)等。
10. 感叹词:感叹词用来表示强烈的情感或反应。
例如:oh(哦)、ah(啊)、wow(哇)等。
11. 代词:代词用于替代名词或名词短语,以避免重复。
例如:he(他)、she(她)、it(它)、that(那个)等。
12. 助动词:助动词用于构成疑问句、否定句、时态等。
例如:be(是)、do(做)、have(有)等。
13. 情态动词:情态动词表示可能、建议、请求等意义。
语法学习之重点词汇的辨析与用法语法学习是语言学习的基础,而在语法学习中,掌握重点词汇的辨析与用法显得尤为重要。
本文将从几个常见的重点词汇入手,分别进行辨析与用法的讲解,帮助读者更好地理解和运用它们。
一、 affect 和 effect1. affect 是动词,意为“影响”,常用于描述某个因素对他人、事物或情感的影响。
例句:His words deeply affected me.(他的话对我产生了深刻的影响。
)2. effect 是名词,意为“结果”或“效果”,用以表示某个因素造成的后果或效果。
例句:The new policy had a positive effect on the economy.(新政策对经济产生了积极的效果。
)二、 further 和 farther1. further 是副词,意为“更远地”或“更进一步地”,用于表示程度或距离的加深。
例句:The investigation will further reveal the truth.(调查将进一步揭示真相。
)2. farther 是形容词,意为“更远的”,主要用于表示距离的远近。
例句:The next town is farther than I thought.(下一个镇比我想象的还要远。
)三、 among 和 between1. among 表示三者或三者以上的范围,表示在其中或者分配在其中。
例句:We sat among the audience.(我们坐在观众中间。
)2. between 表示两者之间的关系或范围,用于表示在两者之间或者在某种区间之内。
例句:The negotiation was between the two countries.(这次谈判是两个国家之间的。
)四、 around 和 about1. around 表示在某个地区的周围或者环绕某个地点。
例句:He walked around the park.(他在公园周围散步。
Unit 1 Wish You were Here重点单词变形,语法,短语,句型练习(知识点全覆盖)单词变形1.unfold vt.& vi.开花;展开,打开;展示,展现→vt.折叠;对折2.minority n.少数民族,少数群体;少数,少数人→adj.较小的;次要的→adj.主要的vi.主修→n.大多数3.depth n.最深处;深(度);深刻;深厚→adj.深的;深厚的4.surrounding adj.周围的,附近的→v.包围;围绕→n.环境5.harmony n.融洽,和睦;和谐→adj.和谐的6.manner n.方式,方法;举止→n.礼貌7.consumption n.消耗,消耗量;消费→v.消耗;消费8.starve vi.& vt.(使)挨饿,(使)饿死→n.挨饿;饿死→adj.饥饿的;挨饿的9.departure n.离开,起程→v.离开;起程;背离10.parking n.停车;停车位→v.停放;把……停在路边11.possession n.私人物品,个人财产;具有,拥有→v.具有,拥有12.intently adv.热切地,专注地→adj.热切的,专注的重点词组1.除了……外(还);除了……外(都),要不是2.不落俗套,打破常规;远离闹市,偏远3.不足为奇,毫不奇怪4.可归结为,可归纳为5.削减,缩减;减少6.make up7.be home to8.a variety of 9.by means of10.in turn 11.有……人口12.出发;使爆炸;引发13.与……对比14.强烈照射,曝晒15.陷入;困入一、用单词的适当形式完成句子二、根据汉语意思填写单词三、汉译英(整句)56.他刚出差回来,就马不停蹄地赶到施工现场了解工程进度。
(the moment) (汉译英)57.总统承诺要改革卫生保健制度。
(be committed to)(汉译英)58.这款应用软件无需消费者下载音乐便可享受音乐,自发布以来已经占据了市场的半壁江山。
⼋上英语重点单词、短语和句型汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
⽤法注意:1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多⽤于肯定句,any多⽤于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中⽤some,不⽤any, 问话者希望得到对⽅肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词⽤三单。
3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某⼈买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + ⼤地⽅ / arrive at + ⼩地⽅到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽⼒做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停⽌做某事区分:stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以⾄于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某⼈(不要)做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数 “许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.seem like ... 好像,似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +⼤地点= get to= reach+地点名 “到达......”arrive at +⼩地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如:arrive here; get home)4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。
九年级英语全册各单元知识点总结Unit1How can we become good learners?一、短语:1.have conversation with sb.同某人谈话2.connect…with…把…和…连接/联系起来3.the secret to………的秘诀4.be afraid of doing sth./to do sth.害怕做某事5.look up查阅6.repeat out loud大声跟读7.make mistakes in在……方面犯错误8.get bored感到厌烦9.be stressed out焦虑不安的10.pay attention to注意;关注11.depend on取决于;依靠12.the ability to do sth.做某事的能力二、知识点:1.by+doing:通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式);2.a lot:许多,常用于句末;3.aloud,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。
(1)aloud是副词,通常放在动词之后。
(2)loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
(3)loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。
4.not…at all:一点也不,根本不,not经常可以和助动词结合在一起,at all则放在句尾;5.be/get excited about sth.:对…感到兴奋;6.end up doing sth:终止/结束做某事;end up with sth.:以…结束;7.first of all:首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次);8.make mistakes:犯错make a mistake犯一个错误;ugh at sb.:笑话;取笑(某人)(常见短语)10.take notes:做笔记/记录;11.native speaker说本国语的人;12.make up:组成、构成;13.deal with:处理、应付;14.perhaps=maybe:也许;15.go by:(时间)过去;16.each other:彼此;17.regard…as…:把…看作为…;18.change…into…:将…变为…;19.with the help of sb.=with one's help在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题)pare…to…:把…比作…compare with拿…和…作比较;21.instead:代替,用在句末,副词;instead of sth/doing sth:代替,而不是(这个地方考的较多的就是instead of doing sth,也就是说如果of后面跟动词时,要用动名词形式,也就是动词的ing形式)22.Shall we/I+do sth.?我们/我…好吗?23.too…to:太…而不能,常用的句型是too+形容词/副词+to do sth.Unit2I think that moon cakes are delicious!一、短语:1.the Lantern Festival元宵节2.the Dragon Boat Festival端午节3.the Water Festival泼水节4.remind sb.of使某人想起5.eat five meals a day一天吃五餐6.put on five pounds体重增加了五磅7.treat sb.with.用/以……对待某人8.be similar to...与.......相似9.end up最终成为/处于10.share sth.with sb.与……分享……11.as a result结果12.one...the other...(两者中的)一个…另一个…13.take sb.out for dinner带某人出去吃饭14.dress up乔装打扮15.haunted house鬼屋16.the beginning of new life新生命的开始二、知识点:1.宾语从句:(三大考点:引导词、时态和语序。
1 Unit 5 Why do you like pandas ? 一.生词 1.cute adj. 可爱的;漂亮的;聪明的,伶俐的 ,[ 比较级cuter 最高级cutest ] 我们常常用cute称赞美丽小巧的女孩、可爱的小孩子、可爱的小动物等。Cute的意思也可以是帅,纯帅,就是单纯的很帅! 1)Oh, look at that dog! He's so cute. 哦,看那条狗!它真可爱。 2)The baby is plump ([plʌmp] )and very cute. 那个婴儿白白胖胖的,十分可爱。 3)I look very cute. 我看上去很可爱。 4)Your child is so cute. 你的孩子真是可爱。 5)Talk to that cute girl on the bus. 与在车站的那个可爱女孩谈话。 2.lazy adj. 懒惰的; 没精打采的; 慢吞吞的 [ 比较级: lazier , 最高级: laziest ] 1)Lazy people seldom succeed( [sək'siːd]). 懒惰的人很少会成功. 2)Don't be so lazy. 不要这样懒惰. 3)He is lazy in the study of English. 他懒于学英语. 4)Do you think kids nowadays are lazy? 你认为现在的小孩很懒? 5)The lazy boy often dreams his time away. 这个懒惰的孩子常虚度时光. 6)My lazy brother never cleans his car. 我弟弟懒,从来不擦洗他的汽车. 3. smart [smɑːt] adj. 聪明的,精明的(比较级: smarter , 最高级: smartest ) 1)He looks a smart guy( [ɡaɪ]). 他看上去是一个精明的家伙。 2) He is one smart kid ([kɪd]). 他是一个聪明的孩子。 2
3)We all have smart phones. 我们都有智能手机。 4)Monkeys are smart . 猴子很聪明. 5)Sometimes in life you have to be smart. 有时,在生活中你必须要聪明点儿。 6)He is such a smart boy that we like him. 他是如此聪明的孩子,以致于我们喜爱他。 4. beautiful adj. 美丽的 [ 比较级more beautiful 最高级most beautiful ] 常用来描述风景、衣服、女人和动物的美丽,工作的完美。 1)beautiful life美丽人生;美丽的人生;美好生活 2)beautiful world美丽的世界;美丽世界; 3)beautiful morning美丽的早晨; 4)beautiful girl 美丽姑娘 5)beautiful woman 美人;漂亮的女人 6)beautiful eyes 美丽的眼睛 7)beautiful work 完美的工作 8)She is a very beautiful woman. 她是个非常美丽的女人。 9)Oh, what a beautiful garden! 啊, 多美的花园! 10)How beautiful the purple flower is! 那朵紫色的花多漂亮啊 ! 11)What a beautiful voice( [vɒɪs])! 多美的声音 啊 ! 12)What a beautiful mountain! 多美的一座山 啊 ! 13)Your clothes are very beautiful. 你的衣服真漂亮. 14)She has two beautiful skirts. 她有两条很漂亮的裙子. 15)Look at the beautiful beetle! 看那只漂亮的甲虫! 3
16)My hometown is beautiful. 我的家乡很迷人。 17) Nightingales have beautiful plumage. 夜莺长着漂亮的羽毛. 18)The waltz is a beautiful dance. 华尔兹是一种优美的舞蹈. 5.Scary adj. 可怕的,吓人的 [比较级: scarier , 最高级: scariest ] 1) What animals do you think are scary? 你认为什么动物是令人害怕的? I think tigers and lions are scary . 我认为老虎和狮子是令人害怕的动物。 2) Are you afraid of scary movies? 你害怕恐怖电影 吗 ? 3) It was a really scary moment (['məʊm(ə)nt]). 那一刻真是吓人。 6.friendly adj. 友好的,(比较级: friendlier ,最高级: friendliest ) 1)做表语或定语,如: She is a very friendly, open person. 她是个非常友好 、 坦率的人. Tom is friendly . 汤姆很友好. 2)be friendly to sb. 对某人很友好 My teacher is friendly to us . 老师对我们很好。 Our neighbours are friendly to us. 我们的邻居对我们很友好. 3)be friendly with sb. 与某人友好相处, 与某人关系友好 I'm friendly with his mother. 我和他的母亲很要好。 7.shy adj. 害羞的;畏缩的,胆怯的 [比较级shyer 或 shier 最高级shyest 或 shiest ] 1)She is a shy, quiet girl. 她是个腼腆安静的女孩。 2)a quiet, shy man 腼腆、不大说话的人 3) Mary is a shy girl. 玛丽是一个害羞的女孩 4) A deer is a shy animal. 鹿是一种易受惊的动物. 4
5) The child is shy and doesn't like to greet people. 这孩子腼腆,不爱叫人. 6)Come on, Miss Liu, don't be shy. 刘小姐, 别害羞了. 7)She is too shy to go to parties. 她很怕羞,不敢去参加舞会. 8. forget v. 忘记,[过去式: forgot , 现在分词: forgetting ,第三人称单数: forgets] 后面可以跟名词/代词/动词不定式,forget to do sth. 表示“忘记要做的事”,如: 1) She never forgets her daddy's birthday. (n.)她从不忘记她爸爸的生日。 2)I forget her name. (n.) 我忘了她的名字。 3)I often forget to clean my room. 我常常忘记打扫房间。 4)He always forgets to do his homework . 他总是忘记做作业。 5)I forgot to have breakfast today .今天我忘记吃早饭了。 6)She forgot to lock her door one day and two men got in. 她有一天忘了锁门,结果两名男子进去了。 9.be made of 与 be made from 1)be made of 由…制成,从成品中能看出原材料,如: The desks are made of wood . 课桌是由木材做成的。 The books are made of paper . 书是由纸做成的。 2)be made from由…制成,从成品中不能看出原材料,如: The cake was made from egg .这蛋糕是由鸡蛋做成的。 The paper is made from wood . 纸是由木材造成的。 注意: made of 与made from都可以放在名词后面做定语,如: the skirt made of silk 丝做的裙子 5
things made of ivory 象牙制品 paper made from wood 木质纸 10. in danger 与 out of danger 1)be in danger 处于危险中,如: The man is in danger . We should help him. 这个人处于危险中,我们应该帮助他。 2)be out of danger脱离危险,如: Don’t worry . He is out of danger . 不要担心。他脱离危险了。 11. kind of 稍微,有点,后面跟形容原形,表示”有点…”,如: kind of boring 有点枯燥, kind of excited 有点兴奋, kind of sad 有点悲哀 kind of difficult 有点难 The book is kind of expensive . 这本书有点贵。 Tom is kind of heavy . 汤姆有点胖。 二、教材中的短语、句子 1. walk on two legs 动词短语, 两条腿走路 The dog can walk on two legs . 这条狗会两条腿走路。 2. have a pet 动词短语,养宠物 Do you have a pet ? 你养宠物了吗? 3.sleep all day 动词短语,整天睡觉 Pandas sleep all day . 熊猫整天睡觉。 4.like … very much/ a lot / a little 非常喜欢/有一点喜欢 Not … like …at all 一点也不喜欢 I like milk very much / a lot . 我非常喜欢牛奶。